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你的名字动漫影评(精彩20篇)

功夫熊猫的对话电影我相信很多人都看过。下面是小编整理分享的关于你的名字动漫影评,欢迎阅读鉴赏!

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小乌龟名字的由来

全文共 285 字

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我的乌龟大名叫“胆小龟”,小名叫“爬墙龟”。

我先讲讲它的大名:胆小龟。它特别胆小,比如说我摸它的头,它就立刻缩到壳里,只是一阵风过去,它也有可能缩起来,总之,它胆小得不行,甚至有时候不知道为什么,谁也没有碰它,它就可能缩到壳里,好像觉得这是一个“游戏”似的。

再来说说它的小名:爬墙龟。有一次,我把它放到一面墙上,可谁知,它越爬越高,竟然爬到了顶层,我好不容易才抓住了它,没想到它还有这样的“技术”。我便做了一个实验,我把它放到一个窗子上面。天哪!它简直就是蜘蛛侠附体,一点也不恐高,直接往上爬,不一会儿就爬得连我都够不着了。

这就是我这只乌龟两个名字由来,是不是很有趣?

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篇1:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1376 字

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教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生完美心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自我。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心,增强职责感热爱教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自我不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥限度的作用。能够说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师务必具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,能够开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期盼的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。必须是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表此刻他对自我的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有必须的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师务必要有敬业精神,务必具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人,默默地牺牲了自我,却给人类带来了光明,因此教师就应是无私的。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有职责、有义务从此刻做起,从自身做起,透过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我,努力提高自我的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的完美心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

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篇2:独一无二的名字800字作文

全文共 850 字

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从古至今,多少文人墨客提笔赞颂老师。每每当我读到春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干时,我总会情不自禁的摇摇头,我认为老师岂是一根红烛所能比的?不错,红烛的确如老师一般,不求回报的奉献出了自己的一生,但是红烛燃到尽头,最后留下的只是一缕乌烟,而即使老师逝去,待到桃李丰收时,他们也会秉持着老师的精神,做出更多的丰功伟绩报效祖国,所以老师的精神永存,它将永远铭记在人们心中,垂名青史。

我也不认为老师如园丁,虽然园丁整日在庭院里劳作,不分严寒酷暑的不辞辛劳,但如果说他们是最不易的,那么十年树木,百年树人,更何况老师培育的是一个个具有灵气的人呢?

如果把老师称做是太阳,那么,我就更不认同了,的确太阳所散发出来的阳光,是世间万物之根源,具有生命的物质都离不开太阳,而如今因为太阳的暴晒而引发的中暑,暂时性休克或是更加严重的事件,也不是少数,所以可以说太阳给予了我们生的能力,也可以说它对我们的身体健康也构成了一定的威胁。老师偶尔的严厉,只会让我们更加优秀,更加出色,正所谓百利而无一害。

从咿呀学语的幼婴到蒙学初开的学生,从求知若渴的少年到展翅翱翔的青年,从落后、腐朽的中国到矗立在世界东方的高昂的雄鸡,这些成长的足迹,历史的伟迹都离不开老师的抚育。

也许此时,你要问那么老师像什么?其实,老师就是执一根教鞭勤勤恳恳衷心为桃李,站三尺讲台兢兢业业从古到今的普通伟人。或许师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。或许师恩似海,因为大海浩瀚,内涵无量。或许师恩如水,因为万物如水,必能荡涤污垢,而水又洁身自好,使人敬佩

我认为老师是独一无二的,是不可代替,是不能其他相提并论的,敢问世间有谁,能默默奉献而不求回报?有谁,能拖着一身疲倦,熬夜备课?有谁,能看到桃李结果,却在背后不做声响,继续下一代的培育?我想答案,也只是独一无二吧——老师!

老师,这是一个独一无二的名字;这是一个响亮普通的名字;这是一个神圣庄严的名字;时光荏苒,又是一个金秋到来的九月,让我们由衷的问候独一无二的一声:老师,您辛苦了!

[独一无二的名字800字作文

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篇3:大话西游3影评观后感

全文共 2021 字

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20多年前,《大话西游》横空出世,当时争议声颇虽大,却凭借过关的水准,逐渐被时光洗练出来,成为了永恒的经典。如今回头去看,当时影片中充斥的对喜剧传统的解构、对后现代文化的拥抱,与那些脍炙人口的台词、形象的人物和永恒的画面一起,让粉丝至今对其难忘,抱有着一种膜拜。

如今,在所谓IP大行其道的资本时代,借用《大话西游》这个大IP,消费粉丝们的情怀来套取点资本就成了资本家和电影商人们最乐此不疲的事情,于是《大话西游3》的拍摄与上映,其实本来就是个顺理成章的事情。

但问题在于,刘镇伟似乎是被《大话西游》吸光了灵气,在那之后就甚少有作品能在及格线上,港影北上之后,刘镇伟更是成为了彻底沦落的代表人物。翻翻近十来年他导演的电影,几乎没有什么好评作品,可见其保持自己创作水准的能力之高超。

所以,对于这部他自编自导,启用大量内地二三线明星出演的《大话西游3》,就实在是让人担忧的很,而事实证明了这种担忧,正确的很。刘镇伟这次不仅维护了自己圈钱烂片导演的地位,而且还彻底毁了“大话西游”这四个字的神圣感。

群魔乱舞的演员

《大话西游》的成功,很大程度在于演员。在港影全盛的年代,周星驰的癫、朱茵的纯、莫文蔚的痴,都成了难以逾越的高峰。在某种程度,角色和演员达成了合一。因此,《大话西游3》的演员表,在一众粉丝们看来,相差甚远。

至尊宝这次选了韩庚,如果放在五年前,或许还能让人理解。但现在,这是wuli凡凡和鹿晗一统天下的时代了,发际线不断退后、又退出了歌坛奔向影坛的韩庚,早已经被证明已然过气,既没了颜值,更没有演技。在《大话西游3》里,各种过度夸张的表情被特写镜头无限放大,一个粗俗又没用的至尊宝,真的可以赢得观众嘛?

韩庚表情过度夸张

至于唐嫣饰演的紫霞仙子,同样也是让观众痛苦不堪。电视和电影其实是两种不同的影像系统,对演员表演的要求也大不一样。唐嫣如果作为电视明星还能在小屏幕上吸引一些粉丝们的话,大银幕对表演细节的要求,就有些在唐嫣演技的掌控之外了。紫霞仙子是个内心很复杂、情感很充沛的角色,但在唐嫣的演绎之下,却在傻白甜的道路上越走越远。原本回眸之间震慑众生的深情,在《大话西游3》里,成了尴尬与生硬的放电。

唐嫣版的紫霞仙子成了傻白甜

但要按照木桶理论的话,唐嫣还算不上这部影片里最差的那个。什么铁扇公主,牛魔王的妹妹,乃至于玉帝等等,全部都让观众莫名心酸,或许他们的价值就在于衬托唐嫣。

立不住的剧情

《大话西游》的故事,既是喜剧,又充斥了悲情。角色本身的双重性,推进了这样的故事设定,所以观众为爱情的一万年感动,也沉迷在落日下那两个朦胧、浪漫的身影,更别提,《大话西游》里还有对宿命、对佛道等等问题的涉及,增添了影片的厚重。

但《大话西游3》里,这些构成经典的东西,却大都不见了。

或许为了简化故事和表演上的难度,《大话西游3》里,所有原本带着哲思的东西,都用所谓“天书“来进行解释,立马将《大话西游3》变成了一部低智的商业片。于是,原著中所蕴含的那些求之不得、无奈错过、身不由己的无奈宿命感,在《大话西游3》里荡然无存,这叫观众如何有效地移情。

所以,虽然宝剑、英雄和美人依旧,但却再也造不出那份情感。失去了这个基础的《大话西游3》,所做的一切就失去了说服力。

紫霞和至尊宝的关系做了很大的改变

紫霞和至尊宝的关系,《大话西游3》做了很大的改变,却又没给出什么让人信服的由头。而故事的重点,似乎又更倾向于六耳猕猴和青霞,至尊宝却成了个配角。但在《大话西游》里,至尊宝才是那个最关键的、串起所有角色的人物啊。这都不说,唐僧在《大话西游3》里居然成了六耳猕猴的儿子,这脑洞未免有点太大。

其实,《大话西游3》用没有逻辑的剧情试图去解释前两部的疑点,但经典,真的需要这样的解释嘛?

媚俗的各类细节

《大话西游3》的烂是成体系的,从外到内,由表及里,细节上的问题真正让这部影片溃不成军。

蜘蛛精和白骨精血盆大口和恐怖的造型,显然是在追求某种视觉刺激,夸张的演绎增添了不适感。3D效果先放在一边,就影片中那些特效,真有一种回到单机游戏年代的感觉。

红孩儿的发型充满了非主流质感,而风火轮甚至被改造成了两个陀螺,三味真火居然要靠鼻血才能烧得起来,这红孩儿也真是个血槽永不空的小娘炮。

《一生所爱》虽然经典,也也架不住《大话西游3》ktv式的呈现方式,唐僧、至尊宝、紫霞、牛魔王还有牛魔王的妹妹,共同唱响了这首爱情圣歌,末了还补充一句雷人台词。

至于阿凡达这样的流行文化梗和网络老梗,以及美瞳和各种美颜滤镜的使用,真的让人异常无奈。

电影还用了“阿凡达”这样的老梗

看得出来,刘镇伟或许想再度去解构曾经的经典,同时利用当下的流行文化去重塑一个新故事,但珠玉在前,星爷在上,这份改编的真正权利,显然并不属于刘镇伟和资本。

套用那段经典的台词,如果上天能够给我一个任意打分的机会,我会对《大话西游3》打零分,如果非要在这个打分上加一个期限,我希望是……一万年……

最后,还是很心疼我那43块一张的电影票。

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篇4:名字的故事作文700字

全文共 709 字

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名字不仅仅是一个代号,更是认识一个人的开始。你的名字叫什么我并不知道,但是我愿意向你介绍一下我自己。

我的名字叫阮钰灵,出生于2007年5月1日,出于对美好未来的向往,我提早了二十多天就来到了这个充满爱的世界,据爸爸妈妈说我刚出生的时候很瘦小,体重才5斤1两,身高只有51厘米,像一只小猫一样乖巧地蜷缩在妈妈的怀里,可爱的样子爸爸妈妈现在回忆起来还会禁不住眼里泛出笑意。更为巧的是,爸爸车牌尾数是51,而且,我的农历生日跟我爷爷又是同一天,我不禁暗想:这么多数字巧合,重重叠叠之下,应该冥冥中预示着大人们所说的缘分这个词吧!于是,为了这份缘分外婆给我了取了个小名叫叠叠。“叠叠、叠叠……”这一声声呼唤的,是满满的爱意,它就是我的小名,一个好听又有意义的名字!

那么,我的大名又是怎么来的呢?别急,现在由我向你一一道来。前面说过我的大名叫阮钰灵,阮是耳朵旁一个元,阮姓虽然在中国未入百家姓前一百名,但据说在越南可是第一大姓呢!说不定我的祖先还是越南的贵族呢。钰是金字旁加一个玉,这个钰代表宝器、宝物、坚硬的金属。灵是灵活的灵,指灵性、灵气、灵魂。爸爸说给我取名钰灵,是希望我长大以后成为一名有文化素养、有社会担当、拥有自由灵魂、具有独特主见的女孩子。原来一个小小的名字有着这么多的祝福和期盼啊!

这么一个有意义的名字曾经也给我带来很多的烦恼呢:学校老师经常叫我“阮灵钰”,我感到非常奇怪,他们叫错的频率为什么这么高呢?这个问号一直在我脑海中盘旋,于是我百度了一下,原来历史上有一个家喻户晓的电影明星叫“阮玲玉”,哈哈,看来我与大明星也有不解之缘!

大家现在认识我了吗?喜欢我的名字吗?可千万不要叫错我的名字哦!(公众号:章鱼国)

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篇5:我的名字作文600字

全文共 594 字

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每个人都有自己的名字,每个名字都有一定的来历。它们有的表达了家人对我们的祝福,有的蕴涵着父母对我们的期望与爱意。

我的名字叫李东璟,这个“东”可是“东方”的“东”,没错,正是指那个拥有五千年光辉且不朽历史的,博大精深蕴藏着无穷宝藏的,孕育了千千万万个华夏儿女的伟大神州!“璟”代表着玉的光彩,这是父母盼望着我能够努力学习,发愤图强,做一块圆润的、闪着耀眼光芒的美玉,能够为祖国作出巨大的贡献,做一颗闪耀的“东方明珠”。同时,父母也希望我的人生道路是光明的。“东璟”两个字给予我无穷的力量,当我一次次被困难击溃的时候,这两个字给我重新爬起来的机会。这个名字仿佛一盏灯,引领着我在人生的道路上越走越远,我想感谢我的父母,是他们赐予我这宝贵的名字,是他们寄托给我无穷的希望。

比起这个伟大的名字,我还有一个曾用名——李元。说起这个名字,是我爷爷起的,据说是爷爷做梦时偶然遇见这个名字。说实话,我一点儿也不喜欢,我觉得这名字太土气了。后来妈妈告诉我,“元”是头目、元首的意思,意味着第一,原来爷爷认为我是李家的第一大孙子,将来必定博览群书、知识渊博、才华横溢,是个了不起的人。虽然我明白了“李元”这个名字的意思,但是我还是不喜欢,这哪能和我现在的名字比呐!

话说回来,即使名字再不好,我们都不能嫌弃的,因为这包含着长辈对我们的关爱,这见证着一代又一代之间浓厚的情感,我们要懂得珍惜,要去维护这种“爱”!

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篇6:我的名字叫中国作文500字

全文共 586 字

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我的名字中国。从小,妈妈就告诉我,我一定要做一个懂礼貌,尊老爱幼,乐于助人的好孩子。我很听妈妈的话,所以大家都很喜欢我。

有一天,我坐上了一辆神奇的公车。这辆车哪里都能去,速度还很快。我上了车,发现车上早就满了,车上有许多说着不同语言的人,可中国人只有我一个。幸好这时有一个人下车,我才能安安稳稳的坐下来。我坐在座位上,看着窗外一闪而过的风景,心想:今天,可真幸运啊!

过了一站,又涌上来一些人,金色头发的,蓝色眼睛的,和我长得差不多,却说着不同语言的……都有,他们一下子就把车厢站满了,这时,我才发现在门口还有一位白发苍苍的老人,颤颤巍巍的往上走,好半天,才走上来。司机说:“谁给老人让个座啊,发挥一下尊老爱幼的精神。”可并没有用,老人站在那,旁边的人不是装睡,就是看着窗外,没有人动。

我看着老人费力的把着座椅,我说:“爷爷,到这来吧,坐在我这。”他看了看我,我扶着他坐下,他激动地说:“谢谢你,小伙子。”我说:“没关系,爷爷,您要去哪呢?我送您。”他高兴地说:“我要坐五站地,你能送我,太好了。”不一会儿,就到了。我小心翼翼的扶着老爷爷下了车,又把他送回了家,临走时,他问:“孩子,你叫什么名字啊?”我抬起头,挺着胸,骄傲地说:“爷爷,我的名字叫中国。”

我国是礼仪之邦,礼貌,尊老爱幼,乐于助人一直都是我们的传统美德。而拥有这种美德的人,遍布全中国。伟大的中国,我爱你。

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篇7:辛德勒的名单影评

全文共 2270 字

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描写二战的电影我们都看过很多,但是如果要我们在记忆里找出最经典的,《辛德勒名单》必在其中。一向惯用特技效果的斯皮尔伯格,却在这部电影里用灰白的底片和手提式摄影机重现了那一段令全人类痛心和不堪回首的历史。这部1993年的黑白影片以它的真实,它的感人,触动了人类心灵的底线。

一个普通的犹太人家庭在低声吟唱着圣咏曲,随着镜头推近,蜡烛越烧越短,微弱的烛光渐渐熄灭,画面转向黑白色,一缕白烟缓缓升起,最后变成火车轰鸣的烟雾……这是影片的开头,熄灭的烛火,黑白的色调,似乎都已早早地向我们暗示着,犹太人的生命正走向终点。

酒会中,伴随着悠扬的小提琴乐曲,高大俊朗的辛德勒优雅的抽着烟,望着不远处邻座的女子,眼光深邃。其实,他是在打探着女郎身旁的德国纳粹军官,作为一名德国企业家,辛德勒无时不刻不在寻找着挣钱的机会。此时的辛德勒,是一位唯利是图的标准商人,除了赚钱,没有什么是他想做的。这也与影片后半部分,辛德勒竭尽全力,倾家荡产救出1100多个犹太人形成鲜明对比,让我们更直观地看到辛德勒未曾泯灭的人性并为他折服。

一个犹太家庭在德国军人的监视下,默默地收拾细软。这是个富裕的家庭,然而等待着他们的是什么呢?街道上非犹太种族的孩子们挖起地上的污泥向犹太人扔去,一个小女孩眼里充满了仇恨与轻蔑,嘴里大声地喊叫着:“再见,犹太佬!”,与此相对应的是,大多数犹太人选择了沉默。这个家庭刚刚融入街上被迫搬家的犹太人潮中,路边停下了一辆车,辛德勒出现,当他在街上愤怒的喊叫声中躺倒在这所刚刚换了主人的房子中央柔软舒适的大床上时,他发出满足的叹息:“It could not be better.”镜头立即切换到搬出这个家的犹太人,他们到达了犹太城,面对简陋的屋子,男人愤怒地大吼:“How could it be worse!”又是个对比强烈的镜头,辛德勒作为一名德国纳粹,住进了被赶走的犹太人的豪华别墅内,享受着荣华富贵。看到这里,观众们更加深了对于辛德勒这个角色的理解。

辛德勒是一个地方上有名的纳粹中坚分子,是一个善于利用各种关系攫取最大利润的投机商。他的工厂雇佣大量的犹太人不是为了使他们获救,而是因为德军占领波兰后,犹太人是最廉价的劳动力。这样他才能聚敛更多的金钱。至于他如此的行为在客观上保护了工厂里的犹太劳工作为战需物资的生产者而免受屠杀,辛德勒毫不关心。他只考虑自己一天能赚多少钱,他为计算有多少个工人在为他创造财富而欢欣鼓舞。他感谢残酷的战争,因为是战争才令他暴富。他面带微笑,展开双臂来欢迎犹太人,但心里却算计着这些人等于多少利益。然而即使是这样,犹太人还是将他的工厂视作天堂,那里能使他们在严酷的环境里免于一死。

二十分钟的屠杀场面足以使电影观众触目惊心,更何况是当时身处其境,每时每刻都在经历血腥的辛德勒。在山头上骑马驻足的辛德勒静静地看着下面异常混乱的街道,在黑白颜色的人群中,一个衣着红色的小女孩儿在其中快速地毫无目地穿梭着。值得一提的是,全片只有两种色调,黑与白,所以,这个红衣小女孩儿显得特别的醒目。在由童声合唱组成的低沉背景音乐中,小女孩儿身上的红色代表着生命,尽管它看上去是那么的脆弱。辛德勒被金钱掩埋的人性从灵魂最深处爆发。这个小女孩成为全片转变的关键人物。打字机飞快地打出一长串的犹太人名单,大箱大箱的马克被送往歌德上尉手中,辛德勒将1100多个犹太人转移到自己的家乡。影片中打字机不断出现,跳动着打出犹太人的名字,那些跳动的人名也是跳动的生命啊,每个名字,都承载着生命的重量。

“It says whoever saves one life saves the world.”这是希伯来圣经中的一句话:“它说,拯救一个人,就是拯救了整个世界。”这一句话是那些为辛德勒所庇护的所有犹太人的一句肺腑之言。他们以自己最神圣的经文中的一句来赞颂辛德勒,一个德国人,一个纳粹人。他们对他只有无尽的感激,没有丝毫的民族仇恨。他们知道他有着仁慈的心,他有怜悯,有同情。在他散尽家财援救了1100多个犹太人后,还在为自己未能再多救几个人而感到痛心。当他在大雪中远去时,他已被所有犹太人铭记于心。

旷野中行走的人们黑白群像渐渐变成了彩色,这是影片第一次出现了全屏的彩色画面,阴沉了近三个小时的银屏陡然放出绚烂的光彩,象征着受尽苦难的犹太人们来之不易的自由。影片的这处出人易料的色彩变化,体现了制作者非凡的构思,同时带给观众们极大的艺术震撼力。

《辛德勒名单》是美国著名导演史蒂芬。斯皮尔伯格于1993年拍摄的一部轰动世界的伟大作品,深刻地揭露了德国法西斯疯狂屠杀犹太人的恐怖罪行,以其极高的艺术性成为1994年全球最为瞩目的一部影片,其思想的严肃性、非凡的艺术表现力都达到了几乎难以超越的高度。影片获得了金球奖最佳影片奖和最佳导演奖,并获得了美国导演工会奖。在1994年第66届奥斯卡金像奖中,《辛德勒名单》一片更是毫无争议地夺得了最佳影片、最佳导演、最佳改编剧本、最佳艺术指导、最佳摄影以及最佳电影剪辑等6项金像奖。

作为犹太人的斯皮尔伯格,谢绝了片酬并将个人所得全部捐献给美国大屠杀博物馆。

整部影片时间长达3小时15分钟,将近两个标准商业片的长度,可是,并没有让人感到丝毫的冗长与拖拉,因为其中的一个个真实的片段深深震撼着观众的心灵,对我亦是如此。

德国前总统罗曼·赫尔佐克这样说道:“它让德国感到震惊,让世界感到震惊,它真实地再现了纳粹屠杀犹太人的恐怖罪行,它让我们重新回忆和审视那段历史,我们愿以真挚无华的追思,共同思考和感受那段历史的伤痛。”

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篇8:新海诚之你的名字观后感

全文共 795 字

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星期天的晚上去万达影城看了一部电影,《你的名字》。这部电影刷新了动画片首日的票房。故事发生的地点是在每千年回归一次的彗星造访过一个月之前,日本某个深山的乡下小镇。在这里女高中生三叶每天都过着忧郁的生活,而她烦恼的不光有担任镇长的父亲所举行的选举运动,还有家传神社的古老习俗。在这个小小的城镇,周围都只是些爱瞎操心的老人。为此三叶对于大都市充满了憧憬。

然而某一天,自己做了一个变成男孩子的梦。这里有着陌生的房间、陌生的朋友。而眼前出现的则是东京的街道。三叶虽然感到困惑,但是能够来到朝思暮想的都市生活,让她觉得神清气爽。另一方面在东京生活的男高中生立花泷也做了个奇怪的梦,他在一个从未去过的深山小镇中,变成了女高中生。两人就这样在梦中邂逅了彼此。 电影的每一帧画面都美得让人沉醉,落日、星空、湖波还有神庙都显示着纯净和美丽。除了电影本身惹人称赞的画面、剧情,更让人注意的细节是传统文化与现实文化的碰撞,在这部电影女主角就是神社的传承人,电影的故事情节很大一部分受到“神”的影响。看电影的时候我就对日本的宗教很感兴趣,顺便也想到之前看宫崎骏先生的动画片,《千与千寻》、《幽灵公主》、《哈尔的移动城堡》等都有宗教的因素。

于是我对日本宗教进行了查阅,对它有了初步的了解。日本有三大宗教,分别是神道教、佛教和基督教,其中神道教是日本本土的宗教。神道教简称神道,原本是日本的传统民族宗教,最初以自然崇拜为主,源于日本本土的崇神传统,属于泛灵多神信仰(精灵崇拜),视自然界各种动植物为神祇。神道教起初没有正式的名称,一直到公元5至8世纪,佛教经朝鲜传入日本,渐渐在当时的日本扩张开来,为了与“佛法”一词分庭抗礼,创造了“神道”一词来区分日本固有的神道与外国传入的佛法。 日本动画有关宗教的部分大多是受神道教的影响,不管是宫崎骏先生或者其他的动漫家都会把神秘的宗教和从小受到宗教文化表现出来。

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篇9:名字“历史”

全文共 337 字

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灵溪镇第六小学四年(2)班叶存想

我们班有个人叫“吴伟”,我猜吴伟肯定非常生气,因为每当公布作文成绩时,老师看到有人写的作文有开头没结尾,老师就会气急败坏道:“这位同学写的作文有头无尾。”同学们就会听成“有头吴伟”。然后就笑得不行。

我们班还有一个人叫“李耀”,他还说自己叫“李光耀”,连本子上的名字都写“李光耀”,这可能是他几乎没有头发的缘故吧!但更可笑的是:我们在做“猪八戒照镜子——里外不是人”的歇后语游戏时,我读着读着,把这句歇后语改成“猪八戒照镜子——李耀不是人”。这可把同学们耍得哈哈笑,连肚子子笑得都疼了。

因此,李耀和吴伟对自己的名字充满了“敌意”,同时对他们的妈妈充满了恨意,为什么有这样的名字呢?被我们笑话。

我希望我不会再遇到这种事,这种由名字引发的倒霉的事。

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篇10:美国往事影评

全文共 1173 字

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多年之后再看这部影片,发现很多原来看不懂的东西逐渐懂了,原来再热血的东西也要在血逐渐冷下去之后才看的清楚明白。膜拜称赞的话不用多说了,面对这部电影教科书一样的影片,很多比我更专业的人可以在各个方面看出更专业的门道,只说说对于兄弟之情的感受吧。如今“闺蜜”一词甚是流行,作为一个女人如果你没几个“闺蜜”似乎像缺少女性“第三性征”一样。男人之间的兄弟之情没这么时尚,从刘关张的桃园三结义以降,男人之间的情谊关系多被理解地过于简单化或仪式化,但其实男性之间的关系远非看起来这么的一目了然。

美国往事》给我们提供了一个诠释兄弟之间复杂关系的案例,面条与麦克斯虽非血亲但从小因共同“爱好”成了铁哥们儿,共同的成长的环境和境遇更加“催化”了他们之间的情谊,但从本质上来说,面条与麦克斯是不同的两类人。面条虽然外表顽劣、好凶斗狠,但他的内心确有对美好事物向往和追求的纯善一面,就像他对黛博拉所说,“有两件事我无法忘记,一是多米尼克死前对我说的‘我滑到了’,一是你的美丽。”面条自始至终所追求的不是大富大贵和出人头地,只是“自我感觉良好的幸福生活”。影片中其它兄弟几个其实本质上和面条差不多,面条是他们这类人性格的集中体现和代表。而麦克斯却与面条的人生理念大为不同,他知道权利和财富才是这个世界上最重要的东西,也是自己要追求的东西,并且目标坚定,一往无前,哪怕像面条说他已经疯了,哪怕背信弃义踏着兄弟的尸体拿着兄弟的钱继续向前,某种程度上电影中黛博拉是麦克斯的“女性弱化”版,而工会领袖吉米则是麦克斯的“政治加强”版。面条与麦克斯之间关系的显性表现是好兄弟之间的互相欣赏与相互扶助,面条果敢凶狠,麦克斯足智多谋,两个人配合无间,在禁酒时期把地下生意做得风光无限。而面条与麦克斯关系的隐形表现才是成就影片的关键。面条对麦克斯带有某种崇拜和恐惧,面条英俊帅气、重情重义、率性冲动,是那种男人不坏女人不爱的角色,但就像黛博拉对他准确认知一样,“你只是一个成不了大事的街头小混混”,可麦克斯一出场就帮面条成了事,在之后的“事业”发展中,麦克斯以他的谋略让面条对他渐生崇拜,但这种崇拜随着麦克斯野心的不断膨胀渐渐变成了恐惧,面条一直想要逃离确又无法真正逃脱。麦克斯对面条则是嫉妒与控制,毫无疑问麦克斯喜欢面条,因为在面条身上他找到了理想化的自己,但这种理想化的投射也带来了嫉妒,在面条与黛博拉或其他女人的感情关系上,麦克斯的暧昧态度将这种男人之间的嫉妒表现的隐晦而清晰,以至于麦克斯与卡洛及黛博拉的畸形感情更像是一种嫉妒之后的报复,因为可以肯定麦克斯既不爱卡洛也不爱黛博拉,而控制只是嫉妒的如影随形。

性格决定命运,面条和麦克斯的人生境遇与结局也不过是性格之流曲折蜿蜒之后的水到渠成,伟大的影片让我们惊心动魄后唏嘘感慨,同时又留下无限念想,就好像影片结尾面条脸上的神秘笑容。

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篇11:有趣的新名字作文500字

全文共 497 字

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我们的人生中,每个人都有一个独一无二的名字,这些名字都是父母取的。我的名字叫——陈茉,我非常喜欢这个名字,而今天老师叫我们换一个新名字。

老师给我们每人一张纸条,让我们写上自己取的新名字,我心想:我原本姓陈,那是爸爸的姓,可我不喜欢爸爸,我就取妈妈的姓唐吧!姓有了,名哪?我原本名叫茉,茉是一首歌《茉莉花》,它里面有一句歌词是“又香又白人人爱”爸爸妈妈才取的,挺好的,还是不改了吧!我看见同学们个个都在抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,我却胸有成竹地左顾右盼。

之后老师走过来提建议说可以取同学给的网名,我就不假思索擦掉了那个名字,写下了这个名字——茉莉猪。

紧接着,老师把纸条收了上去,开始了激动人心的点名环节了。老师故意慢慢地报,害得我们非常紧张。“王文才”!老师点名道,她又问:“你为什么叫王文才啊?”王韬大声地说,“因为王是爸爸的姓,文才是因为自己写作很好才取的。”“茉莉猪!”老师继续报,她又说:“为什么叫茉莉猪?”我不好意思地答道:“因为我本名叫茉,又属猪,所以叫茉莉猪。”……我们的游戏还在继续。

每一个人都有一个与众不同的名字,每个名字都有不同的含义,今天我深深体会到我的名字永远是最好的。

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篇12:有一个响亮的名字叫军人作文800字

全文共 893 字

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春风瑟瑟,吹不走我们的激情!

阴霾阵阵,盖不住我们的热忱!

换上军装,精神饱满;昂首挺胸,训练有素!因为在这里,我们有一个共同的名字军人

三天两夜的军事训练终于开始了,我们背着行囊,离开父母、离开学校、离开家乡,带着满腔热血来到了横店国防基地,申屠教官给了我们一面连旗,就这样我们的军训生活拉开了序幕。

我们的连队连名叫一连战狼队,好霸气的连名呀!我们的口号是:战狼战狼,势不可挡,狭路相逢,勇者必胜。

经过上午的学习,大家排着整齐的队伍来到了食堂,可不要忘了,我们还有餐训口号,大家整齐的背诵:军井未掘,将不言渴;军灶未开,将不言饿;雨不披蓑,雪不穿裘;将士冷暖,永记我心。整齐有力的背完餐训,大家端坐在饭桌前,等着教官就餐的指令。

虽然咱们换上了军装,还是同样的面庞,但是咱们瞬间个个精神百倍。军营里多了一片阳光,给绿色军营又注入了一股新鲜能量。都说军人要服从命令为天职,一切都要遵守纪律,就餐的时候不能说话,更不能浪费粮食!

下午,我们一连在申屠教官的训练过程中,进行了基本姿势训练,立正、稍息、跨列、蹲下、向前对正、向右看齐、向前看、敬礼……每一个指令都是一个命令,每一个动作都要刚好到位,不能多一点也不能少一毫。我们一连的学员们做的很投入、特认真,把每个动作都做的标准规范!

晚上,训练了一天的我们都聚集在一起,你看我,我看你,彼此相视发出问候:“你们累不累?!”

教官教给了我们一首军歌《强军战歌》,这首歌要唱得很有气势,特别是最后的几个字一定要唱得坚锵有力:听从指挥,能打胜战,做工优良。

我们学会叠被子了,看到教官把被子叠成了豆腐块的样子,我们不约而同地发出了惊叹声。回到寝室后,大家都迫不及待地尝试自己动手叠被子,可别小看叠被子,这可不是一件简单的事情,要把被子叠得方方正正还是有难度的!

三天的军事研学虽然结束了,但却又是一个新的开始!我们会把军事研学中养成的良好习惯和坚持不懈的精神带到今后的学习中,一言一行都要高标准严要求,在新的起跑线上,迈开步伐,勇往直前。

这次的军事研学让我们获益匪浅,改掉了平常懒散拖拉的坏习惯,同学之间的相处更加和谐友善,也学到了像军人那种努力坚持的精神。

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篇13:名字的寓意作文400字

全文共 391 字

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我的名字叫“郑润妍”。我为什么叫“郑润妍”呢,我和大家说说我名字中每一个字的寓意吧。

“郑”字大家应该都知道,因为我爸爸姓“郑”,所以我也姓郑。我知道历史上有很多姓郑的名人,比如统一祖国的功臣郑成功和七次下西洋的郑和,他们都做出了很大的贡献。我也姓郑,我希望我也能有所作为。

爸爸在我的名字中取一个“润”字是因为我五行里面“火”比较多,缺“水”,所以给我取了一个带“水”的字。“五行”是什么我也不知道,我问妈妈,她也说不清,大概是很神秘的东西吧。其实我很喜欢“润”这个字呢,妈妈说毛主席给他自己取的名字就是“毛润之”,你看,连毛主席都喜欢这个“润”字,我也不例外。

最后一个字是“妍”,妍字就是美丽的意思,因为我是女孩子,妈妈希望我是一个小美女,所以取名“妍”。

这就是我的名字“郑润妍”每个字的寓意。我的名字是很简单的名字,但是蕴含了爸爸妈妈对我的爱,我喜欢自己的名字,我爱我的爸爸妈妈!

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篇14:你的名字叫逆境作文500字

全文共 521 字

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自世界形成以来,你便存在,你阻碍了一代又一代的成功,但只要跨过了你的人,无一例外都登上了时代的最高峰,你的名字逆境

山因有地,方成其峻拔,海因有溪,方成其博大,天因有鸟,方成其辽阔,人因有逆境,方成其大业。

古今越过逆境者,必成大业。汉代的张骞,多次出使西域,曾两次俘虏于勾奴,仍不忘肩头使命,终开辟丝绸之路;著名史学家司马迁,饱受宫刑屈辱,奋发图强,最终成就“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学大作《史记》;唐朝的诗仙李白,受尽朝庭的挤压,才能写出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这等畅快淋漓的诗句。然而他们,无不是逆境面前的胜利者。

逆境,你便如同那高考的分数线,将合格的人推向高峰,将不合格的人拒之门外。

逆境,你便如同那严格的售票员,你售出的,是那通向成功的船票。

逆境,你便如同那炽热的炉火,炼就了人们的毅力,也炼就别人的心。

古今中外,有多少莘莘学子为了跨越你,而寒窗苦读,为了跨越你,而默默奋斗,为了跨越你,而头悬梁,锥刺股,这一切的一切,都是为了跨越你,从而进入你背后的那一片新天地。

然而,能够成功的,仅仅只是那一小撮。虽然知道可能会被拒之门外,但人们无悔。是逆境让他们拥有了希望,是逆境让他们不懈的努力。

逆境,你让努力充满了价值!

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篇15:教养是一个人最好的名字作文700字

全文共 757 字

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教养是一个人人生中最重要的东西。如果有教养,你的人生会有更多的可能性;如果没有教养,你的人生会之路会越走越窄。

那是一天下午,我和妈妈出去吃牛排。妈妈不喜欢吃牛肉,所以隔壁的羊肉串打包过来吃,由于人比较多,所以牛排上的很慢,我只有和妈妈先吃着羊肉串儿来解馋,牛排店里吵吵闹闹的,我和妈妈也在说话,牛排总算来了,因为还得用纸挡着牛排上溅起的油,我注意到了一位男士,他衣着朴素,吃东西时也不说话,和另一些人有天壤之别。旁边的人吃饭时都在说话,嘴里的东西让人清晰地看见,还有的使劲往嘴里塞东西,好像有人要和他抢似的,鼓起的嘴足有篮球那么大。而那个人,压根不说话,如果有人给他打电话的话他也会掩着嘴巴小声地说,这些细节都使我对他产生了好感。再看看那些人实在恶心,好像这里就只有他们一样,把其他的人都当作了空气。

我开始吃牛排,突然,一阵惊叫令所有的人都吓住了,一位服务员不小心摔倒,盘子里的果汁饮品去全撒在了那位男士身上,他也没有生气,我原本以为他会对服务员大骂一通,但他没并没有。他还出人意料地用纸巾擦了擦地上的水,平静且宽容的说:“没什么,等会儿到外面晒晒就干了。”服务员眼里全是感激,嘴里不停的说对不起。我也觉得这位男士真的太棒了,吃饭时小声地吃,打电话也很安静,服务员的水撒到他身上,他也不生气,这样的人世界上实在太少了。那位男士在吃完牛排后竟然自己将桌子用抹布擦干净,还将自己用过的纸丢进垃圾桶,把自己的盘子给了服务员。

我静静地在一边吃着牛排。心里很是愧疚,我以前在外面吃饭时总是说话,虽然不算大声,我也从未将自己的桌子擦干净,只是将纸团给扔掉。我在心里默默发誓,以后一定要做一个有教养,跟那位男士一样的人!

尽管牛排店的许多服务员甚至经理都让那位男士留下大名,那男士不同意,我觉得他不用留名,教养就是他最好的名字了。

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篇16:名字笑翻天

全文共 524 字

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灵溪镇第六小学五年(1)班周思媛

如果一提名字的话,我们班的那几个“老油条”就又来“搭车”啦!

周思媛——周恩来

我的名字叫做周思媛,因为我的“思”和“恩”非常像,所以经常惹来一些事端。有一次,我们的语文老师正绘声绘色地讲着关于周恩来的一篇课文,只要老师一提起周恩来,同学们就像兄弟姐妹一般默契地转向我,还指着我:“周恩来的女儿!周恩来的女儿!哈哈!”一阵阵笑声传入我的耳边,我涨红了脸,默默地低下了头。要不是老师来维持纪律,我恨不得找个地洞钻进去。

郑鑫——振兴中华

我们班还有2号搞笑名字小达人。记得有一次,老师在晨会上鼓励我们:“你们以后一定要好好学习,振兴中华!”顿时,我们班就像菜市场的大妈一样,啰里啰嗦:“郑鑫是振兴中华。”有时也传来一句“振兴鸡排”,每当听到这句话,我就会想:他们是那么天真啊!

郑舒洋——郑洋

我们班有两位同学的名字非常像,一个叫郑舒洋,一个叫郑洋,它们就差一字之间,可是也就这个分别,让他们的性别也给分了出来。在四年级的时候,老师请郑舒洋站起来讲答题,结果因为声音太小,就叫成了郑洋,一听,郑洋就傻傻地站了起来,全班一下就变成了吵吵闹闹的游乐园,而郑舒洋在那尴尬地笑,郑洋却一动不动地定在那。

看,这些名字给了我们这么多的笑料……

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篇17:我们的名字叫“青春”

全文共 772 字

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我们的名字叫"青春",像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人陶冶性情,像舞一样让人轻舞飞扬……

我们,书声琅琅,歌声飞翔;我们,生气勃勃,欢呼争强;我们,绿草如茵,充满阳光。看啊,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!

我们就是花,美丽却易飘零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;我们就是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;我们就是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间中转瞬即逝,无情地飘走无踪。

我们就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;我们就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;我们就是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;我们就是一条不悔的路,走过去就无法再回头;我们就是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。是啊,我们其实就是人生中最美丽的一道风景,就是人一生中最真切的回忆,短暂而美好,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑!抓住我们,留住我们吧!

我们充满快乐,充满活力;我们展示潇洒,展示美丽;我们象征智慧,象征力量;我们意味着奋斗,意味着进取。我们有五彩的梦,我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印,我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地,珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望,拥有我们就拥有生命的朝阳。祝福我们,珍爱我们吧!

我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质。汗,我们的营养物质,青春因汗水浸泡而显丰盈饱满;泪,我们的溶剂,青春因被溶解而稀释,只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们,保持我们吧!

我们意气风发,我们生机盎然,我们勇往直前,因为我们的名字就叫--青--春!

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篇18:我的名字我做主作文600字

全文共 592 字

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名字,天经地义,从来都是父母取的,我们哪儿有插手的份。不过,今天我们可以为自己取一个新的名字,或朗朗上口,或有新意。

开始起名了,同学们有的胸有成竹,写下了一大页纸;有的绞尽脑汁,半天才写下一个字;还有的东张西望,想寻找灵感……我也不例外,低着头,拿着笔,冥思苦想。时间一分一秒的过去了,我却未写一个字。怎么办?怎么办?我着急得像热锅上的蚂蚁团团转,在最后的一秒钟,一道灵光划过,我写下了:吃饱喝足乐。为什么要起这样的一个奇奇怪怪的名字呢?原因有三点:一、我这个人只求最简单的生活,吃得饱,喝得足。二、读起来朗朗上口,容易记住。三、能够每天都快乐。想到这儿,我才欣然下了笔。

接下来,一场“好戏”即将上演——说名字。同学们给自己起的名字五花八门、各种各样,有“王涵”、“嗨皮多多”、“可乐”、“随便”、“上官静”、“莎士比亚高”、“杨畅乐”等。他们有的自信满满,声音洪亮地说出自己的名字;有的扭捏着发不出声音来,甚至涨红了脸;有的犹豫不决,迟迟未说一个字……其中,王婷最害羞了,她的一大半脸都红了,像一个熟透的大柿子,低着头,用手捂着脸,一声不吭。

跳过了这个“戏台”,又有一场“电影”即将拉开帷幕——评名字。经过同学们一翻激烈的讨论,“随便”朱思雨把第一毫不客气地收入囊中。

经过这次“我的名字我做主”,我才知道,父母为我们取了一个名字需要花很大的心思,要经过深思熟虑才能决定,真是不易呀!

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篇19:我的名字

全文共 281 字

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要说起我的名字啊,还真有些来历呢。

我姓宋名林哲。这个名字是妈妈给起的,我特别喜欢。每当别人问我,“你叫什么名字?”的时候,我就会不无自豪地告诉他们,“宋林哲”。妈妈说,哲,是有智慧的意思,她希望我能成为一个聪明智慧的人。妈妈还说一个人的智慧与心地要比他的相貌还要重要得多,虽然我现在还不是太懂,但长大了就会理解。林,则是因为我的属相,是小羊。妈妈说,小羊应当生活在有水有草的地方,那干脆就把她最心爱的小羊放到小树林中吧。她想让我从小就学会独立生活,不能什么事都依靠别人。

我很高兴能有这么好的一个名字,但我更加庆幸能有这么好的一位妈妈。我爱我的名字,更爱我的妈妈。

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篇20:给弟弟起名字作文500字

全文共 499 字

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前几天,我的妈妈用自己的痛苦,生下了我胖嘟嘟的可爱的小弟弟。我兴奋地渴望着给弟弟起一个好听的名字,叫什么好听呢?

我向窗外看去,现在正是春天,草长莺飞,莺歌燕舞,于是我灵机一动,一口说道:“胡莺春!”

“哈哈哈!”爸爸在我耳边大笑起来,说:“真俗气啊!”

说实话,其实我也觉得这是一个小女生的名字呢!我说:“好吧,不要这个名字了”。我又埋头苦想,想出了好几个呢,分别是:“胡大眼”、“胡芦娃”、“胡芝麻”等等,但哪个更好呢?我听爸爸说手机上可以给名字打分,我拿起手机在网上给这些名字打分,可没有哪个名字上90分的,我失望极了。

爸爸突然一拍大腿,我急忙问爸爸:“你想到什么好的名字呢?”爸爸故弄玄虚,不告诉我,把手机从我手里拿了回去。

我凑上前去一看,“呀!”我尖叫了起来,这个名字在网上评分这么高呀!“99。5分”!这肯定是超级好的名字,原来失落的我突然变得兴奋了,到底是什么名字呢?我大声喊出来:“胡钰涂!”哈哈哈!我的弟弟变成“玉兔”了!爸爸,你起的什么好玩的名字呀?妈妈不乐意了,说:“虽然网上评分高,但也不能迷信这些,再考虑考虑吧”

最终,给弟弟取名字的这件“大事”我们全家人又陷入了考虑斟酌当中……

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