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寻找年味的作文【精品20篇】

曾经那份原始的宁静,已悄然消逝在了城市的钢筋铁骨里,穿越时空,却终难再觅得.小编收集了寻找真我的作文,欢迎阅读。

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寻找快乐作文高一大全

全文共 528 字

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那一年,我从北方的学校转到了南方的学校。从一个自己熟悉的环境来到了一个陌生的学校,望着身边陌生同学、老师。以前的快乐全部都烟消云散,自己感到非常寂寞和孤独。

有一天,那是一节英语课。突然有人敲门,老师开了门,拿回一封信,我很好奇:“在这种地方,会是谁的信呢?”也许那时全班同学都跟我一样好奇。我没再多想下去,安安静静的做着我的作业。但是,不一会儿,就有许多同学告诉我,说那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的吗?我的确告诉过廖晨她们给我写信,真的是她们给我的信吗?”我不再想下去,只是期待着马上下课,反正下课就知道了。“叮铃铃……”下课了,真慢呀,不过马上就可以知道信到底是谁的了。“许瑛哲”老师突然喊到。我立刻跑到老师面前,“你的信。”老师把那个信封轻轻的交给了我。我简直不敢相信自己的眼睛,没想到那真的是我的信。不过我马上反应过来,微笑着接过信封……瞬间,同学们都围住我,那一刻,快乐又回到了我的身边。

从此,我和以前的朋友开始了书信交流。在现在的信息社会,信虽然比网络、电话要慢的多。但我却喜欢这种古老的交流方式,在书信交往中,有写作的快乐、有阅读的快乐、有等待的快乐……它不仅增进了我和朋友之间的友谊,还让我们的生活更充实。它让我比以前更加快乐……

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篇1:寻找久违的童真作文700字

全文共 705 字

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那天,我和六岁的表弟乐乐正在公园散步。

表弟跑得快,而我则慢慢地跟着。阳光渲泻在树上,被叶子分割得支离破碎,却仍密密地斜织在地上。和着这那枝叶轻微的摩擦声,不由使我出了神。

“叔叔,这里是公共场所,不可以抽烟的。”一个稚嫩的童声突然响起,我一惊,抬头看到乐乐正仰视着一个身高是他两倍的男子,面对这位简直像堵墙的“彪形大汉”,我为表弟捏了把汗。正胡思乱想时,那名男子居然笑了,连说:“好好好,我不吸了。”一边把烟扔在地上踩灭了。

等那男子走后,我一把拉过乐乐,警告道:“以后别再多管闲事,惹是生非,这种人可不是吃素的,万一有什么闪失,我怎么向你爸妈交代?不要添麻烦。”乐乐抬着脑袋,一双天真无邪的大眼睛望着我,然后,似懂非懂的点了点头。

我以为他会安分些,可没走上几步,小家伙又“闯祸”了。一位妇女把电瓶车骑进了公园,表弟便向那位阿姨跑去,拦住她,不知说了什么话,只见那阿姨掉头骑出了公园。表弟一边得意地望着我,一边说:“姐姐,你不是说没用吗?可阿姨很听我的话。”我看着他一脸率真烂漫的表情,不禁无语,心中有一种无奈、惋惜的感受。

是啊,我已不再是小孩子了,淡忘了那份童真,失去了小孩子的天性。在学校里,在家中,甚至在别的地方,我们都已经慢慢蜕变,很多因素都会使我们现在的孩子变的早熟,变的虚伪,变得有所顾忌。自以为是地装作“小大人”,故意想和大人一样老气横秋。我们都变了。整天戴着假面具,在虚假的生活中度日如年。那份小孩子与生俱来的真、善、美以及童言无忌已经消失了,变得无影无踪!望着仅六岁的表弟,我努力回忆着童年时的我,一阵揪心的恐惧掠过我的心。

虽然,我已失去了那份纯真;但是,我还会再去寻我那份属于自己的久违的童真。

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篇2:寻找错别字作文400字

全文共 380 字

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星期一,老师叫我们寻找错别字,正好今天没有下雨,是寻找错别字的好机会。

放学后,我和陈怡佳两人一起去了寻找错别字。我们来到桃江龙城的店铺门前,看见一块玻璃上贴着一张红纸,上面写着“店面招租”这四个字。我们认真地看着。

突然,陈怡佳说:“‘招租’的‘招’写错了,应该是‘刀’而不是刀字头。”

我说:“没错。”

我们又继续往前走,走到了另一个店铺门前。我们同样看见一块玻璃上写着‘店面招租’这几个字。可是,我和陈怡佳发现这个老板太粗心了,后面这几个字写得还挺好,就‘店面’的‘店’字他把‘占’字少横了一横。于是,我和陈怡佳都哈哈大笑起来!

我们走着走着,陈怡佳就到家了。我又继续走,走到半路,突然发现一面墙上用大头笔写着“专业搬家”,可是‘搬’字写错了,‘舟’里面是两点却写成了一竖。

通过这次的发现,我觉得我们应该多读书,读好书,才会写对字。如果不读好书的话,会被人嘲笑的。

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篇3:寻找春天作文350字

全文共 376 字

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春姑娘悄悄地来了,她轻轻用手抚过的草地变成了绿色,她吹过的柳树长出了嫩叶,她披的衣裳变成了五颜六色的,她让四周变漂亮了,让我们一起来寻找春天吧!

星期天,我们和几个同学相约去临平山,在暖暖的阳光照耀下,我们看到了山上的茶花开得正旺,一朵朵争相比美,漂亮极了,连小蜜蜂都舍不得飞走了。我们继续向前走,来到一个池塘边,阳光透过树叶,像一把把利剑插在水中。池塘里的小鱼游得正欢,好像在说:“春天来了,春天来了!”

瞧,俞宁儿在干什么?原来她正在用五彩的笔画春天,绿的叶,红的花。卞亦禾像个摄影师一样,这儿拍一下,那儿拍一下,他像是要把春天的美景全带回家。韩彦彬正在草地上吹着五彩缤纷的泡泡,她要给这美丽的春天再添上许多的“泡泡”。

临平山上最美的是临平乐园里的小朋友,衣服穿少了,他们正爬上爬下地玩着滑梯,荡着秋千,一张张笑脸像花朵一样地绽开。

春天来了,春天真好!

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篇4:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 391 字

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爱是教育亘古不变的主题,作为一名人民教师我们要爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生,用心血、汗水和智慧为国家培养栋梁之才。

爱学生是师德的灵魂!作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效,教师爱学生是师德的重要组成部分,是师德区别于其他行业的主要特点,不尊重学生的人格,就等于丧失了教育的权利。

日常的教育教学工作中,难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象,针对这些现象,我都能及时深入了解,问明真相,然后进行有效的教育。

教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去”,这是对教师教学生涯的写照。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,既然已经选择了这份职业我们就要默默无闻的奉献。

认真负责、工作严谨是教师的职业要求,是教师责任感的体现,我们要严格遵照师德要求规范自己的行为,做一名合格的教师。

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篇5:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感作文

全文共 550 字

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星期六早上,晴空万里,我一边哼着歌,一边蹦蹦跳跳的来到了舞墨斋书法学社,走进大厅,发现卢教师还没到,我心里便发起了牢骚:这个卢教师怎样这么爱迟到呀?整天都迟到!

想着想着,卢教师就来了。一看到卢教师,杨守翰同学就以迅雷不及掩耳之势冲到了卢教师面前,伏在教师耳边不知说了什么,说了一会儿,最终说完了,教师也就过来开门了。一进门,教师就大声说道:“今日是杨守翰同学奶奶的七十大寿,守翰同学想写一个”寿“字送给奶奶,那么今日大家也来写写这个”寿“吧!”说完就去忙活杨守翰同学的事了,大家也都纷纷去讲台上拿宣纸了,纷纷拿起笔来书写这个“寿”字了,都准备保存好,等以后爷爷奶奶过寿时送给他们。

你们看,杨守翰同学写得多么认真呀!那眼神中透露出的努力,面容中的认真……无一不在诉说守翰同学的孝心。我想守翰同学的奶奶也必须会因为这份礼物而开心,也更会因为守翰同学的孝心而欣慰吧!

再来看看其他同学,也是那么的认真,那么的专心地在书写这个“寿”字,一心想把这个字写好,就好像想把自我那浓浓的孝心融入到这个字中。虽然他们写的不是十分好,可是他们写的是那么认真。专注,我相信他们的爷爷奶奶必须会因为这份礼物以及同学们的孝心而开心的合不拢嘴。

古人云:“百善孝为先。”我期望全天下的老人们也都会有一个像守翰同学一样充满孝心的子女!

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篇6:寻找春天作文500字

全文共 480 字

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春天是个神奇的魔术师,她把枯黄色的小草变得生机勃勃;把凋零的花儿变得无比鲜艳。

我们走上通往盘龙山的必经之路,一条条山脉在我眼前若隐若现。

走进盘龙山,一股新鲜的空气扑鼻而来,和煦的阳光穿过云朵照耀着我们,柔和的春风吹拂着我们。春风不像秋风那样凉爽,也不像冬风那样刺骨,它是温暖的,它是和蔼的。

走到山上,绿油油的小草包裹着山风,一会儿向东倒,一会儿向西倒。它们屹立在山脚下,山顶上,只要有水和空气,它们就得已存活。

我们走到一个阴凉处歇脚,这里绿草丛生,树木枝繁叶茂。老师让我们采集野花,草地上的野花朝气蓬勃,它们张开自己五彩缤纷的笑脸,在微风的吹拂下,身子摇摇晃晃。到处都是生机勃勃的花朵,花朵们红得鲜艳、黄得灿烂、白得无暇,这景色真是让人心旷神怡!

放眼望去,远处的柳叶正在柳枝上荡秋千呢!它们快活地玩着。紧挨着它的是那桃树,桃树上开满了粉红色的桃花,好惹人喜爱啊!

桃树边是一大片一大片的油菜花,散开的清香味随风而来,令人沁透心脾!

路上的游人三五成群,都在欣赏着春天的风景。同学们一会儿爬上山坡,一会儿又跑下来,玩得不亦乐乎。啊!春天可真美丽,我真爱这美丽的春天!

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篇7:关于寻找春天高一

全文共 860 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,走进春天你会发现春天的色彩、瑰丽、灿烂;“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,走进春天,你会发现春天的形象、清新、明丽;“饯深春色几枝含,翠影红香半欲酣”,走进春天,你会发现春天是美好的,馨香的!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,走进春天,你会发现春天是自由的,是灵动的。

春天,是一年最美好的国度,如牛毛般的春雨,甘甜、滋润,初绽的花朵香和已被雨水冲洗过的泥土,都和着风,飘来缕缕沁人的气息,像从远方传来美妙的歌声,令人陶醉。春天的色彩缤纷瑰丽,充满活力,让人振奋。

春天如此美妙令人追求和向往,那春天在哪里呢?

走在校园小路上,那一阵缓缓吹来的风,那风中夹带的花草香再熟悉不过。风中有一丝清凉透过你的衣服,渗进你的皮肤,清爽的感觉在你全身上下窜动,让你更加毫无顾忌的放开胸怀迎接它,拥抱它。春天已经被你发现,它就在清爽你的心灵的微风中。

漫步在球场上,你也会发现,春天在每一个人的身上跳动着、奔跑着、雀跃着。那持球上蓝突破的气势,那三分线上跳起投球的姿势,那带球转身一瞬间的势不可挡的魄力,都充满了春天赋予的活力;还有晨练的老人,打着太极和咏春,全身柔美而徐缓的动作,都呈现出了春天的优柔和美丽。来到篮球架下,篮球架框上缀满正要滴下的雨珠子,它们排成一排,安安稳稳,不紧不慢有序地下落。你喜欢用手去接它们,让它们停留在手心里,让它们落在手背上,那种清凉的感觉更顺势而来,因为那就是春天。

坐在教室里,风不停地吹进来,老师的头发被风撩起,课桌上的书被风吹得作响,春天已经漫进了你的教室,给你带来了活力,赶走瞌睡,带你一起踏入知识的天地,绊着它一起飘向知识的海洋。

春天无时无刻不在身旁,只要细心,却不难发现它,它的色彩,它的形象,它的美好的品性,都呈现出来。

这是一个播撒种子的季节,种下知识的种子,等待收获成功的果实。你在这里洒下了汗水,付出努力,精心培育,用心栽培,你的付出就会有收获。你一指间的点缀,春天的色彩,春天的形象,春天的品性,会更加瑰丽、更加清新、更加美好。

不用找,它就在你眼前!

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篇8:寻找秋天一年级作文

全文共 278 字

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走在放学的路上,我看见几片金黄色的叶子像一只只飞舞的蝴蝶从树上飘落下来,仿佛在告诉我:秋天来了!

秋天在哪里?今天我和同学相约来到青龙山找秋天。拾阶而上,刚走一段山路,我就看见山坡上的小草已经穿上了金色的时装,它随风摆动,似乎在告诉我:秋天在草地上。不知不觉,我们来到了半山腰,看见一只小鸟停在树枝上吃果实,它一边吃一边好像在说:秋天在果实里。当我们爬到山顶时,我举目远眺,一片金色的田野上,沉甸甸的稻穗笑弯了腰,旁边一个眼尖的小朋友说:“哦,秋天在稻穗里!”

秋天究竟在哪里?我一下子懂了:秋天就在这美丽的大自然里,只要我们善于观察和发现就能找到美丽的秋天。

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篇9:初二作文寻找春天

全文共 716 字

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春天,万物复苏,春暖花开!梨花开了,油菜花开了,小野花也开了,好多花儿都争相开放。可是我最喜花桃花,因为桃花飘出阵阵清香,味道不浓也不淡。

桃花朵朵压枝头,一个个花骨朵慢慢绽放,时间各不一,当它完全绽放时,就像一个刚刚沐浴完的害羞的小姑娘,小脸粉红粉红的。

桃花有五朵小花瓣,花蕊是黄色的,细的像针,花蕊顶部有红色的小球球,小的精致可爱,红的似血。近处观察,整体大小相宜,颜色搭配漂亮,不那么招人眼,却出落大方,给人一种大家闺秀,小家碧玉的感觉。

当很多很多桃树一起的时候,就组成了桃林,放眼望去,一片浪漫粉色,就像仙境般美丽,微风吹过就下起了桃花雨,站在树下,闻着花香,沐浴着桃花雨,哇!那种美是我渴望的,《三生三世,十里桃花》相信很多人都看过,那种美是不言而喻的,

当满树桃花开得茂盛时,会有很多蝴蝶和蜜蜂在那儿采蜜,我想,它们也和我一样,是桃花的忠实粉丝。

奶奶在花园后门种了两棵桃树,红的不能再红了,别人种的桃花都是开粉色的花,粉嘟嘟的,而我们家的桃花却是红色的,奶奶说品种不一样,我们家的桃花后期会结长不大的小毛桃,花瓣也比较多,显得太臃肿,反而失了桃花简单大方的美。

我还是喜欢粉色的桃花,远远望去,觉得像樱花,一样的粉色,一样的五瓣花片,而樱花是姐姐的最爱,樱花花瓣比桃花小的多,比起桃花我觉得樱花反而显得小家子气了些,所以我爱桃花,越看越喜欢,越看越好看。

我喜欢远观蜜蜂和蝴蝶在桃花盛开时采蜜,这样美的桃花是静止的,勤劳的蜜蜂和蝴蝶在桃树上翩翩起舞,一静一动,好一幅美丽的风景!

每每桃花花瓣凋谢时,我都很不舍,舍不得错过它的美,虽然它绽放的时间不是很长,但万物都有它的归期,生命短促,绽放时把握好度,尽显婀娜多姿,勃勃生机足也!

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篇10:寻找幸福作文800字

全文共 784 字

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幸福在哪里?为什么我们看不见它?原来幸福很低调,它把自己藏起来了,藏在一次野餐中,一把雨伞下,一颗糖果里……

野餐中的幸福

公园里,微风徐徐,阳光明媚,鸟儿在树上婉转歌唱。

树下,我和父母围着野餐布坐一圈,带来的食物琳琅满目,真令人垂涎三尺!我们各自拿起杯子,倒满果汁。“干杯!”鲜甜的果汁在阳光的照耀下耀眼夺目,开心的我把装满幸福的果汁一饮而尽。在这个美好的季节,在这个风景如画的地方,不时传来一家三口的欢声笑语。

在阳光的沐浴中,我感知到了幸福就在这里。多么想让时间定格在这一刻,让幸福永驻。

雨伞下的幸福

教室外,倾盆大雨从天而降,毫无任何征兆。

教室内,我听着雨滴落地声,看着同学们陆续离开教室,心绪难宁。“咦!你怎么不回家啊?是不是没带雨伞?”同桌突然凑近问道。我无奈地点了点头,“那我们一起走吧,撑我的伞。”同桌说:“正好我们也顺路!”望着天空的雨滴,看着一直在头顶上的那把红雨伞,仿佛把这一路的幸福带回了家。

在雨伞的呵护里,我看到了幸福的模样。我多么希望在我的头顶上一直有这样一把红伞,永远为我遮风挡雨。

糖果里的幸福

窗户外,一片洁白,晶莹的雪花像一个个活泼可爱的小精灵,顽皮的跳落在窗户上。

窗户内,我正躺在房间里养病,看着时钟的表针一圈又一圈地转动,直到目光呆滞。“咚咚咚!”一阵敲门声响起,唤回了我走神的灵魂,接着探出了一个人头。啊!是我的小表妹!她走进来说:“姐姐,你有没有想我啊?我听说你生病了,特地给你带来一颗神奇糖果哦,吃掉病就会好!”我笑着接过糖果,放在嘴中慢慢品味。这颗糖果酸酸甜甜的,没错,这是幸福的味道。房间外,随后传来了阵阵笑声。

在雪花的飘落中,我尝到了幸福的味道。我多么渴望能多拥有几颗叫做幸福的糖果,治愈我的脆弱和难过。

幸福在哪里?我想,幸福处处都在,它散落在世界的每一个角落,等着我们去寻找

青春路上,让我们共同带上装满幸福的背包,一路向前。

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篇11:寻找我的蓝色天空作文600字

全文共 698 字

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有人曾经说过:每个人的头顶都有属于自己的一片天空,并且各有各的颜色。有一种颜色曾经属于我,那就是蓝。

“蓝”,多轻快的字眼。它包含着梦幻、理想、快乐……奶奶说:“蓝是记忆的轮回。”妈妈说:“蓝是梦想的未来。”爸爸说:“蓝是执著的追求。”而我说:蓝是快乐的摇篮。

我的天空曾经容纳了许多爱与乐。童年,有一片湛蓝的天空。那是我与同伴组成的,它就似温柔的护网,我可以在它的保护下尽情玩耍,用欢笑在它身上写下:“无忧无虑。”

随着长大,时间冲淡了一切,包括我的那片美丽的蓝天。在它的下面,那鸟语花香虽在,却寻不见陪衬的欢笑;那静谧的小河仍淌,却不见水花四溅;那枯树下的秋千仍挂着,却不见它再次摇摆空旷的天空。啊!连风筝的影子都难以看见。渐渐地,那宝石般透明的蓝一天天洗得褪色,最后只剩下苍白。白得刺眼,白得空洞。

同样,我现在仍然主宰着一方天空,然而它却不是从前的蓝,它裹夹了灰色的外衣,显得那么单调、无力。

城市上空的天都是灰的吧?我想。在我的记忆里,嬉闹的情景早已不存在,取而代之的是繁重的作业与家人的期盼与唠叨。从前那听话的我也变得倔强。环境变了,父母变了,我变了,一切都变了。

生活就像调色盘,而我只有灰白两种颜色。我努力地去调色,希望能调出我失去的蓝。我仅仅想在无味的生活中调出一丝丝活力,可我办不到,我只有坐在窗前看着天,努力地去追溯被遗失在记忆里的蓝天。

就这样,生活在继续,我的寻找也未曾间断。就在我快绝望时,是那一叠彩照唤起我沉睡的记忆。翻着一张张照片,看着我一张张真心的笑脸,我终于描绘出童年的蓝天。我发现现在的天空仿佛也变蓝了。

看着鸟儿在天空飞翔,在天边划出一道道蓝弧,可爱的蓝——你就在我身边。

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篇12:寻找春天一年级作文600字

全文共 1109 字

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春天——一个充满希望与挑战的季节;一个寒冷与温暖并存的季节;一个令人向往的季节。虽然四月的天依旧拖着冬季寒冷的“小尾巴”,但更多的却是一片穿透人心的清淡的绿。用手轻轻抚摸着膝上崭新、光滑的书本,它是那么的惹人喜爱,那么的温暖。 Spring -a season full of hope and challenges; a season of cold and warm coexistence; a yearning season.Although the sky in April still dragged the cold "small tail" in winter, it was more light green that penetrated peoples hearts.Gently stroking the new and smooth book on the knee, it is so attractive and so warm.

翻开《春华卷》,在我看来一向呆板的微软雅黑文字在美丽图片的衬托下却显得有些俏皮可爱了。好书如同一杯清茶,淡雅而又回味无穷,右下角的页码不断翻动着,它将带给我一场“心的旅程”。

略显啰嗦的“温开水理论”中蕴含了父亲那没有丝毫热烈与酣畅,默默的爱;一个不存在的“打往天堂的电话”让我感受到的是温情满溢的至情至爱,也令我明白:母爱,不会因为生命的终止而被人们遗忘;一件被动过手脚的结婚礼物中洋溢着亲情的可贵,人性的美好;兰波笔下的《黎明》是那么令人流连忘返,让人险些忘记了尘世的存在;朱自清笔下的《绿》更是表现了对祖国山水深深的怀恋,爱慕、敬仰之情。

面对着眼前的这本书,我仿佛变得那么渺小,那么的不值得一提。什么时候眼泪变得如此廉价,情绪随着故事的情节跌宕起伏。书中的每一篇文章都是如此引人深思。在我们的身边,总有某种感动让我们难以忘怀,在我们的生命里,总有一些经历让我们刻骨铭心。它们轻轻的拨动着我们内心深处最柔软的心弦,撞击出世上最美的乐章。

在闲暇时刻细读一篇小美文,你会在名人的带领下感受到大自然的美好,感受到人世间的真、善、美。那种奇妙的感觉仿佛和煦的春风拂过心房,滋润着干枯的心灵。春天早晨清淡的阳光让我惬意,尤其是当我看到无数尘埃在一束不刺眼的光线里柔软的跳舞的时候。我觉得一切都是那么美好,没有丝毫的瑕疵,真希望时间能在这一刻变为永恒。

合上书本,目光凝视远方窗前那一抹小巧的绿——是那么惊喜!春天,早已在不禁意间悄然而至,不过是我们还未曾发现罢了。是谁打翻了春天,让温暖四处洋溢。那么——就让我们在这个还“未到”的春天里,播种希望,播种梦想,播种温暖。

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篇13:寻找春天初一作文600字

全文共 600 字

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寒冷的冬天已经离去,春正在悄悄地向我们走来。每个生命都在寻找春天的足迹,我也脱下笨重的冬装,跑来寻找春天的足迹。

北方的春天来的晚些,一场大雪送去了冬天,又迎来了春天。

走在放学的路上,我寻找着春天的影子,春天的使者——小树,它长出了嫩芽,报告着春天的讯息。我好生欣喜,仔细瞧去,树枝上的小芽像一个小娃娃一般,躲在“母叶”的身下,不敢露出头来,有的胆大的,探头探脑地迫不及待地享受着阳光的温暖,在阳光的沐浴下,闪着晶莹剔透的光芒。

低头寻找绿色的“小精灵”。小草拼命地生长着,摸上去滑滑的,硬硬的,看上去尖尖的,在阳光的反射下,绿色的“小精灵”在风中跳来跳去,如活泼的孩童,显得虎虎有生气。这久违的绿色,让我又一阵欣喜。

春天中,最艳丽,最惹人喜爱的,非桃花莫属。走在桃花树下,粉红的桃花羞答答地露出了小脸蛋,他们在叶子的簇拥下,显得更加娇嫩,更加新鲜。

一阵微风吹过,香气萦绕于身。对鼻子来说,那真是一种美好的享受。阵阵清香,让人迷醉其中。

拾起一朵桃花,细数精细的纹理,看见春正向我逼近,春意更浓了,桃花不声不息地飘落,化作春泥更护花。

摇一摇花枝,花粉沐浴着阳光懒懒地落下,隐隐约约你会看到地下,有小而黄的颗粒。

春不像夏季那么张扬,不像秋那样硕果累累,不像冬那样银装素裹,春是那样的朴实无华,是一年中最美好而珍贵的季节。

“一年之计在于春。”刚起头,有的是功夫,有的是希望,让我们一起在美丽的春天,美好的成长!

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篇14:寻找快乐高一优秀作文

全文共 556 字

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“六一”儿童节是全世界儿童的节日。一大早,我睁开眼睛,一阵柔风向我散来。随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我走进校园。校园里早已充满了欢声笑语,时不时会听到同学们的声音。

我们的活动有许多:冷餐会,自由玩耍,游园会……其中让我记忆最深刻的是上午玩的“抢椅子”游戏。

“开始!”主持人大声喊道。我与汪雨婕、王欣妍等六位同学参与第一场游戏,“啦——”随着音乐响起,我们几人一起围着椅子转圈圈。“抢啊!”周围的人都叫了起来,幸亏我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳开始加速,音乐又接着响起来了,其他人也和我一样警觉起来,小碎步动了,眼睛张大了,耳朵也仔细地察觉音乐是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默数道,“呼”我心里的小石头落了下来,可别大意,还有一块大石头没有放下了呢!现在只有我、汪雨婕和姜栋耀三人了,我开始飘飘然了,以为胜利在握。咦?音乐呢?不好!两个椅子都被他俩抢走了,我差点坐到了地上。旁边的同学都调侃道:“你比树懒才快0.1秒吧!”

下午,我与好朋友们一起去各个班里玩游戏。沙包,夹弹珠,乒乓球……只有你想不到,没有玩不到的。可惜还有一个班没有去玩。没关系,我已经很快乐了。

这次“六一”儿童节快乐凝结着家长、老师和学校们的辛勤付出。古话说得好:“独乐乐,不如众乐乐”,他们给我们带来了快乐。

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篇15:寻找秋天

全文共 230 字

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何欣苗

你知道秋天在哪里吗,我知道他在哪里:

他在各种颜色里:那里有黄色的,有红色的,有紫色的,有粉红色的,还有金黄色的。

他在各种形状里:藏在扇子形的叶子里,藏在巴掌一样的叶子里,还藏在像小姑娘辫子的枝条里。瞧,他又调皮地藏在了老爷爷的胡子里。

他藏在各种果实里:藏在椭圆形的果实,藏在珍珠般的果实里,躺在一串串葡萄状的果实里,藏在黄黄的柚子里。

他藏在志愿者洋溢的笑容里。他藏在牙牙学语的孩童的眼睛里。他藏在爷爷奶奶辛勤的劳动里,还藏在我的衣服里。

你说说秋天美丽吗?

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篇16:寻找春天作文350字

全文共 360 字

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春回大地,万物复苏,春天悄悄地来到,我们迫不及待的换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞到大自然中去寻找春天,捕捉春的消息。

我们来到草地,小草悄悄地从土里探出头来,她脱下了黄褐色的衣服,又换上了嫩绿的衣衫,四处张望,好像在说:“春天来了,春天来了!”我们来到小花园,迎春花开出了金灿灿的花,迎接春天的到来。桃花开满枝头,有的全部张开了,露出了甜甜的笑脸;有的只露出半张脸,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,含苞待放。它们让春天的色彩更加鲜艳。

我来到小河边,听着河水叮叮咚咚的声音,小鸭子在水里快活地游来游去。这让我想起一首诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天就这样静悄悄地来到我们身边。

我喜欢春天,因为它生机勃勃。俗话说:“一年之计在于春。”春天正是最美的时光,正是学习的大好时光,我要从现在起更加努力学习,珍惜时间。

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篇17:寻找作文700字

全文共 739 字

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每个人在他的一生中都在不停地寻找,寻找着知识、寻找着真理、寻找着爱情……

但我认为我们最应该寻找的是理想。

有了理想我们才有了前进的动力、有了前进的方向,没有理想的人生永远是一具虚壳,不论他了拥有什么。只有寻找到了自己的理想并为了努力,人生才会变得有价值、有意义,最终就算没有达成自己的理想,你也可以自豪地说:“我经历了一次不会后悔的人生!”

在不尽的滚滚历史长河中,有许许多多的人寻找着理想,为理想奋斗。他们或许成功,或许失败,但都写下了一段传奇的、不后悔的人生。

诸葛孔明二十六岁离开久居的隆中,跟随着刘备,因为他寻找到了自己的理想:驱除汉贼,复兴汉室。他为自己的理想献出了余下的人生。火烧新野、舌战群儒、三气周公瑾、火烧上方谷、七擒孟获……他的奇谋,他的远略。一桩桩、一件件传为佳话,他最终虽未达到自己的理想,但他成为了人们的铭记,传诵的“功盖三分国,名城八陈图”的承相、“三股频频天下计,两朝开济老臣心”的忠臣、“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的武侯。

鲁迅先生寻找到了自己的理想:不是用医术从身体上救治中国人,而是要用文章唤醒沉睡的中国人,用笔尖向敌人的咽喉刺去。他不再彷徨,他开始呐喊,他用一篇篇文章唤醒中国人沉睡的心灵,让他们张开朦胧的睡眼,让他们加入革命的队伍。一个个敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血的真的猛士被他唤醒,一批批不畏牺牲的革命斗士在他的召唤下聚集。

因为寻找到了飞翔的理想,莱特兄弟造出了第一架飞机。

因为寻找到了追寻优美的乐曲的理想,贝多芬谱写了一曲曲动人的音乐。

因为寻找到了远程交流的理想,贝尔发明了电话。

人类的进步,发展都是从寻找到理想而迈出了第一步开始的。

寻找自己的理想,让理想为你插上一双飞翔的翅膀,这样你必定会得到一个无悔的,充满价值的人生。

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篇18:寻找春天年级600字

全文共 728 字

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冬爷爷悄悄地走了,春阿姨踏着轻盈的步伐向我们走来。 Grandpa Dong quietly walked, Aunt Chun walked towards us with a light step.

“喳喳喳”,小鸟把我们从梦中惊醒。我抱怨:凭什么不让我多睡会儿。我偷偷的跑过去听它们说什么。过了一会儿,我才明白,原来它们再商量迎接小燕子时,起了争执议。我想,小燕子为什么会回来呢?它们去南方过冬,只有春天才会回来。那它们现在回来……难道~是春天来了!我拉开窗帘,柔和的阳光透过窗户射在我身上。“春阿姨来了,春阿姨真的来了!”但我还不能早下结论。于是我只能去找“证据”。

就这样,我踏上了寻找春天的路。

“你好,你好!”小鸟们向我打招呼。我跑到树下问小鸟:“小鸟,小鸟,你们好,请问你们知道春天在哪里吗?”小鸟没有回答我,而是低头看向了草地。我想:难道草和往常的不一样吗?

我带着疑问拿出放大镜寻找蛛丝马迹。我左看看,右看看,看完这片又看那片,皇天不负有心人,终于让我发现了春天的足迹。经过我仔细的测量和推算。大约在4.7平方米的草地,绿色的新草占其中的43。新的草被我找出来了,看来春天就在这附近。

我漫步到柳树前,站在台子上细心观察,终于又有了一些新线索。在柳树的21,它的枝条从棕灰色,变成了绿色。而这些绿枝条生出了小芽,从远处看,像是枝条长毛了。

周末,我和同学么在大同公园玩。我惊奇的发现,大同公园里有的树都开满了迷人的花,真是奇迹呀!我站在凳子上,小心翼翼地摸了摸它们。这里的花大部分都绽开了迷人的笑脸,而有的花就很害羞,只是一个小花苞,不敢绽放…

我终于找到了春天。这些例子都可以说明:春天来了!这一次寻春记,果真没有白费。因为我知道,春天就在我身边!

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篇19:寻找春天作文700字

全文共 756 字

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春天是一首无言的诗,诉说着春的神秘;春天是一支婉转的曲,谱写着春的旋律;春天是一杯淡淡的茶,品味着春的风韵。

春天是多姿多彩的,是无处不在的。在碧绿的草地中,在枝头的绿叶上,在清澈的湖水里,无处不有春的色彩。

“好雨知时节,当春乃发生。”春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。它们争先恐后地从天而降,报道着春的希望。春雨是温柔的,它们落在大地上,草变绿了;落在树梢上,树叶变绿了;落在花儿上,花儿变红了。春雨滋润了万物,使天地间又多了一片生机勃勃的绿色。春雨告诉了我们,寻找春天的足迹。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春风如期而至来到我们身边,在春天准时与我们相约。春风吹醒了万物,使沉睡的生灵打起了精神,迎接这多姿多彩的春天。一阵春风拂过脸颊,感觉没有冬风那样刺骨,没有夏风那样炎热,春天的风是轻柔的。春风告诉了我们,寻找春天的足迹。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天到了,万物复苏。一切事物都是美好的,一切事物都是精神饱满的。“叮咚、叮咚”,小溪在欢快的流淌着,像一支乐队,伴着欢快的节奏流向远方。桃花在枝头争先恐后的开放着,挂在枝头向我们微笑,鸭子在水中不紧不慢地游着,悠闲地享受着自己的日光浴。桃花和鸭子告诉了我们,寻找春天的足迹。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”隐隐约约听到枝头有几声鸟叫。原来是鸟儿们在这里呼唤春天。鸟儿的歌声清脆悦耳,让人听了赏心悦目。鸟儿在枝头吟唱着春的旋律,它们告诉我们,春天来了。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”孩子们知道了春的讯息,便欢快的放学回家,趁着东风放起了风筝,看到风筝与春风欢乐的舞蹈,鸟儿在枝头为它们伴奏。我们知道春天来了,春天已经接近我们了。

春的无声无息,给我们带来了惊喜;春的多姿多彩,为我们带来了欢乐;春的浓妆艳抹,给我们带来了绿色。

春天,我爱你!

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篇20:寻找幸福鸟日记200字

全文共 258 字

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我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福”……… 我们跑到水磨坊前,在河面上,我发现一只风筝,那正是我们的“幸福鸟”, “幸福鸟”随着河面往下飘去,我和小伙伴们不停地追着。

一路上,有的伙伴们被干草划破了手,有的被石头拌了一脚,有的跑的快滑了一脚……。可大家依然感觉不到疼痛,继续追着“幸福鸟”。 终于“幸福鸟”被一块石头挂住了,可惜“幸福鸟”只剩下芦苇的骨架,可我们心里还是美滋滋的。“我们带回家重做一对翅膀吧!”我说。 大家都同意了。

我们拿了几张纸重新做了一对翅膀,做的比上次还漂亮。 啊!我们的“幸福鸟”复活啦!

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