成长的“宽度”(汇总20篇)

现在，我是一名四年级的学生了，从刚上一年级的小豆丁到现在是附小在伴我成长。

一年级，我是一个无知的小豆丁，我很淘气，经常惹老师生气，是附小的老师教导我，我才慢慢的懂事了。

二年级，我很排斥书，认为书是一些枯燥、乏味的东西，可是附小举行“争当读书小博士”的活动，这使我渐渐的喜欢上了读书，它把我领进了另一个神奇的世界，现在我已经读完30多本书了，我眼前的世界慢慢的变大了。

三年级时，我们没有到主校去学习，而是还留在分校，这使我感到很失望，想象里的主校是那么的完美无瑕，虽然遗憾，不过做大哥哥的感觉棒极了，我学会了爱护低年级的小学生。

四年级，我不爱运动，所以变得有点胖。自从附小举行了踢毽子比赛、运动会，我就开始天天练习，并喜欢上了跑步、踢毽子、跳绳，现在我爱上了这些运动。

附小就像家一样：在家里，爸爸妈妈教导我，在学校老师的爱就像爸爸和妈妈；在家里，我可以从书本上获取知识，在学校，老师教会我怎样学习和思考……

附小将伴我不断的成长，它会让我成为一个全面发展的好孩子，我为是附小的一名学生为荣。

《孟子》有云：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，两者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也(，并写出);

生，亦我也欲;义亦我所欲也，两者不可得兼，舍生取义者也。那时哲人不仅知道选择，而且已经知道了选择的深刻含义以及其重要性。 "Mencius" has a cloud: fish, what I want, bears paw, and what I want, the two do not have both, the fish who gives the fish and take the bears with the bears with the bears.Also (, and write);

I want to be born, and I also want to be; I also want to do whatever I want, and the two do not have both.At that time, the philosopher not only knew the choice, but also knew the profound meaning and importance of the choice.

在历史上有，有许许多多的选择可以引起我们的深思。在美国南北战争快要结束时，南方叛军日薄西山，有些顽固分子狗急跳墙，准备和北方军队进行游击战，南方叛军指挥官叫罗伯特李，他做了几天的思想斗争，如果进入丛林和北方军队进行游击战，就会对这个国家发展进行了极大的阻挠，他的参军本义并不是如此，如果投降，他的军人荣耀什么都没了，生命有可能还不保，最后，他选择了投降，为了国家的利益，后来他并没有被世人唾骂，反而，他在后人眼中成为了一个大英雄，如果他当时选不投降，那可能世界格局就会有十分大的变化，美国可能就没有今天的昌盛了。

再看看另一些，在中国抗战8年里，有多少祖国儿女为了新中国的成立不惜抛头颅，洒热血，不乏一些重要人物，有些人被特务抓住，在监狱里威逼利诱，想从他们嘴里套出点东西，可是他们是死也不说，要中央许多机密没有泄露出去，他们这些人也想生，但是选择了义，没有这样一群铁血儿女，新中国恐怕就没有了。但中国也不乏一些败类，比如汪精卫，说他败类可能有些偏激，在辛亥革命时曾是一个反帝反封建的斗士，可到后来，经不住日本人的诱惑，成为一个大汉奸，这就是另一种选择，最后被后人所抛弃，现在还跪在中山陵给孙中山谢罪。

在现实生活里，虽没有了以往的战火硝烟，但我们还是无时无刻的面对选择，现在我们重要的是要做正确的选择，在金钱和道德面前，在自己的生命和另外人的生命面前，在学习和玩面前，我相信有许多人会说但不一定会做。我们只有(把个人利益放在外面，)权衡利弊，将个人利益放在他人利益之后，才能做出正确的选择。

一本好书如一缕清风，能让人身心愉悦;又如一个朋友，伴随我一路成长，丰富我的人生阅历。

我自幼不爱读书，却喜欢和一班同学在外面疯玩。然而，一次游戏却彻底改变了我。那是在三年级刚开学不久的一个晚上，爸爸提议全家举行一次成语接龙大赛。我灵机一动，转身扛来一本词典，决定打头阵。我刚说了一个“金蝉脱壳(ké)”，全家立刻哄堂大笑起来。我纳闷了，明明就是“金蝉脱壳(ké)”嘛!

爸爸翻开词典，指着拼音说：“看看，这是ké，还是qiào?”我定睛一看，脸顿时涨红了。原来“金蝉脱壳”中的“壳”应沿用“qiào”这一口语化发音。看来中国字的学问大着呢!

从此，我与书便结下了不解之缘。

徜徉书海，我才真正领略到书中的精妙。我曾经为《三国演义》中诸葛亮的神机妙算而惊叹不已;为《马石山十勇士》的壮举而激情昂扬;为《爱心树》中的苹果树对小男孩的无私奉献而肃然起敬;为《十万个为什么》中世界的奇妙而心向神往。

徜徉书海，我领悟了许多做人的道理。《善待人生》告诉我们善良是一种美好的品德;《善心如水》告诉我们只要以诚待人，别人也会好好地对待你;《成功需要放弃》告诉我们不要一条路走到黑，要学会舍弃。

徜徉书海，我仿佛穿越了时空，与古今中外的著名作家促膝长谈，进行心灵的对话。忧国忧民的屈原，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅、伟大的浪漫主义诗人李白、关心小读者的冰心奶奶。他们从遥远的历史深处走来，读他们，如同读一部五千年的古国文明史;读他们，如同重塑一个内涵中华精神的全新自我。而读普希金、读海伦·凯勒、读林格伦，又为我打开了通往世界的另一扇窗。

书，是智慧的宝库，是人类文明的结晶。她如一座丰富的矿藏，正等着我们去挖掘，去发现，去创造属于我们自己的天地。

每个人都喜欢一本书，有的喜欢科普类，有的喜欢童话，我喜欢的是一本关于海洋动物的书，因为我从小就喜欢海洋动物，所以我一看到关于海洋动物的书我就让妈妈给我买。

记得以前我在一个大商场里看见了一本我喜爱的书，是关于动物的于是我就让妈妈给我买，可妈妈说看闲书会影响学习所以不给我买，我就说看课外书怎么了，看课外书对我写作和积累好词好句会让我聪明的，可是不管我怎么说我妈妈就是不给我买，我妈妈拉着我把我拉走了，在一节科学课上老师提了许多海洋动物的问题，我们班的郭鹏宇都能回答出来因为他看得书比我多，所以他每题都能回答出来，于是我问他接了一本，有时候我能把这本书读好几遍无论看几遍都不觉得烦。

我也想要一本属于自己的书可是我妈妈就不给我买，我就说一位作家说过一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地，我一说妈妈就说给我买一本我说把看书对自己很有用，第二天我妈妈就给我买了一本，于是我每天的在看几乎忘吃忘睡，每天都在看又一次我从早上七点看到中午一点早饭和午饭都没吃，我看完以后才知道还没吃饭妈妈说有那么好看么，我说有，于是妈妈笑了。

有一次我去青岛玩，等走到海洋馆的时候我看到了许多海洋生物，我变得很兴奋，我对妈妈讲它们的由来和习性爸爸说不错讲的很好，看来你会看书了能活学活用，妈妈说是不错，你都快成小导游了。所以读书是有好处的我们要多读书，读好书这样有许多好处一起读书吧，让我们变得更聪明，更灵活，还有一次是我去郭鹏宇家玩我们两个说来一个海洋动物只是大比拼我们来比比谁懂得多，于是我们就开始了，我们两个的实力都不相上下，最后我们看到了一道题难住了我们俩，到最后我们也没回答出来，我们俩说我们要在看些书长大变成一位科学家，于是我们又开始了读书，同学们书里的东西有时能让你受益无穷，还可以让你实现你的愿望，但是要在课下看，要不，会让我们学不到知识，还有可能被老师批评，所以要选择正确的时间读书。

我爱书，就像小草爱大地;我恋书，就像白云恋蓝天;我离不开书，就像鱼儿离不开水…最难忘的每一天，有过伤感的泪水，有过发自内心的微笑更有过心灵的思考。

年幼的时候的我，喜欢在田野里自由奔跑，感受微风的清凉。在一次偶然的机会，我看到了《丑小鸭》一文，它深深地打动了我幼小的心灵。从那以后，我便沉醉于童话世界。

《灰姑娘》让我懂得心灵美是最重要的，《白雪公主》让我无比的同情她的遭遇，而感到伤感，但是后来的结局又让我为她感到高兴，《海的女儿》让我明白了爱的力量是多么强大。

随着岁月的流逝，我告别了充满幻想的童话世界，开始了名著之旅。那一本本格调不同的名著、散文无时无刻都在滋润着我的心田。

《西游记》教会我要不怕困难勇往直前，才会取得最后的胜利;《鲁滨逊漂流记》告诉我，要乐观面对生活、勇敢去面对困难;《凡卡》让我泪流不止。

书是多姿多彩的，为我的童年留下珍贵的回忆。

是书教会我——没有汗水，何来成功;没有播种，何来收获;没有付出，何来果实。

也是书教会我——爱国家，爱亲人，爱自己，爱朋友。

更是书教会我——要诚实做人，诚恳待友，诚信做事。

如果说书是一盏明灯，那它为我照亮了未来;如果说书是一片海洋，那我就是那只在海洋里畅游的鱼儿;如果书是天边的七色彩霞，那我就是在云层中穿梭翱翔的鸟儿。

年轻的我们没有避风躲雨的习惯，有的是激流搏击的少年狂气。 You are young, we do n’t have the habit of avoiding the wind and rain, some are juvenile madness of streaming.

——题记

花季的我们，人生之旅不可能永远是一帆风顺的，总要接受风雨的洗礼，但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开，初一的老师在学校门口笑着迎接我们时，天空是碧蓝碧蓝的，小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸，一个个温和的声音，这些并没有使我们感到拘束，在新的班级里，大家都忙着拜访老朋友，结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛，却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了，同学们个个垂头丧气，大家默默不作声，班主任开导：同学们，虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想，但我们拼搏了，我们尽到了最大的努力，青春没有失败，拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊，青春没有失败，快乐，与拼搏相伴，成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿，不知是激动的泪水，还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后，我们五班的女生欢快地唱歌，找到幸运的四叶草，捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风，漂荡在绿茵场上，蓝天下，飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球，用比赛见证友谊，用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聋的祝福。中考，我们来啦，我们一定成功。

慕然回首，三年的时光，转瞬即逝，正如孔子所说的，逝者如斯夫，不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里，我们感受知识的无穷魅力，感受岁月的馈赠，感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话，我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅，飞向广阔的蓝天，去寻找成长给予的快乐。

在黑暗中缝隙里透出来的光，看不见，摸不着;在声音撕裂的那一秒，听不见，忘不掉;在门打开的那一刻，我相信，我知道。若在狂风中，我还能执伞奔跑，是成长。

成长中，我负重前行，无法逃避。

每个人的成长，一定饱含某种特殊的力量，在越来越成熟的过程中，我便知道了他的存在，我的力量——即坚持。我不屈服于低头，我不习惯于说“不”，他们太刺耳。大概就是怕“输”，我不认为“输”太光彩，他的意思和“败”一样，都说“失败乃成功之母”，可我愿意的还是成功。如果坚持就可以成功，何必还要失败，善于用谎言来欺骗自己，让自己一直沉浸在美味糖果中，那还不如多吃些柠檬，让麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里，不要让自我良好的状态成为失败的理由。

成长中，我们一定要学会尝试。

在接受新鲜事物的时期，往往因为烦躁而不能够平静。但是要学会尝试，没有尝试，这走下去就不会知道明天的日出是否有今天的绚烂，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦涩中是否有了我掺杂了一份甜。我希望尝试可以带给我不同的感觉，带给我新的认知，让我在成长的路上可以一直挑战新的东西。因为那些“新鲜事物”往往是最吸引人的，它有着魅惑的包装，让人无法抗拒。

成长中，我不能说“不”。

“不”代表了对某种事物的否定，它在我心中永远都是一个消极的状态的字，世间万物都可以去尝试，但绝对不可以说“不”。眼前成长的苦闷，周围关爱的“烦恼”，需要承担的责任，在这些面前，我们都不能说“不”。也许现实的委屈，也让精神变得忧郁，有时在外界看来对我极有利的一句话，一件事，却不知在为我悄悄增加了压力。我背负着其他精神的寄托和他们已预料到的美好结果去做，我总不能说“不”，就这样我要背负的东西很多很多，也越来越多。因为那些经历事都是我记忆中的一颗心，不管他亮不亮都是我拥有的特殊记忆。

我借的沙，它熟记沙滩的颜色;

我借的云，它熟记天空的颜色;

我借的竹，它熟记了大地的颜色;

而我送走的懦弱和慵懒，它们也熟记我的影子。

走在坚持的光里，照亮更优秀的自己。

雾它是一个孤儿，借着晨曦的微光他偷偷地告诉我：人长得越大丢失的东西就会越多。的确，我把最初的自己给弄丢了，并且沿着这旅途一路走一路丢。 Fog that is an orphan. He secretly told me through the light of the morning Xi: the greater the person who is lost, the more you lose.Indeed, I lost my initial myself, and I lost all the way along this journey.

我怎会变成这般模样?镜子里，依是昔日那张脸，却少了昔日的拼搏与执着。

我在逆风的方向，本想让自己学着飞翔，却被自己打败选择投降。原谅我，学不会坚强，虽然我知道逆风的方向更适合飞翔，可自己的懦弱却将自己阻挡。夜晚，点点的星光，描绘不出我的忧伤。暗暗许下一个愿望：一定要让着羽翼自由翱翔，享受幸福时光。

是谁矫情的说少年不识愁滋味?我看并非如此，这是这个追梦的花季，我们追随着独立与自强，可这又是一个叛逆的雨季，我们崇尚着自由与个性。小四说，青春是一道明媚的忧伤，明媚在于它的昂扬，叛逆与轻狂却写进了它的忧伤。

我在成长旅途这堤岸，看彼岸向阳花四十五度的微笑，我想将它摘下，送给我这金色年华。可水流太急，我没有勇气去面对这样绊脚的路途，犹犹豫豫，畏畏缩缩，终究还是选择了放弃，懦弱终于将青春的光环打败，我知道自己在蹉跎着自己的岁月，可我又在蹉跎岁月的过程中，概括自己蹉跎着岁月。

如果我在成长的旅途的中，没有败给自己的懦弱，或许我会执着追求自己想要的，或许我会顽强拼搏自己想要的，亦或许我已拥有了我想拥有的光环。太阳鸟朝我的方向飞来，可我却看不到它的闪耀，夕阳湖的宁静与美妙，我却还要将它舍掉。我欺骗了自己年轻的心，一句我智不如人，敷衍掉了我多少青春?

向上的车轮是不满足的，伴随了我十三年的岁月，可在它十四岁生日的时候，我却把它弄丢了，我是一个狠心的人，狠到了看不清自己的心。

时光荏苒，匆匆的旅途中，我忘记了太多，可却还记得，那些年见过的雨，见过的风，见过的人，走过的路，有过的坚强，有过的执着，有过的拼搏。

或许，我应该拨开云层，看天究竟有多蓝，吹散迷雾，看路究竟有多远，因为我的青春终将渐渐苍老。

一个人的长大并不只是指年龄的增长，长大更为主要的是心灵的长大。只有心灵成熟了，内心可以分辨是非的时候才是真正意义上的一种长大。

如今正值青春期的我们，在学校最为重要的任务便是学习了。但并非所有的孩子在最开始的时候就懂得要好好学习，都是在心灵成长的过程中懂得的。而我懂得学习的重要性却比大多数的人都晚一点，使我产生那么一点顿悟是在哥哥和书籍的影响下。

在2013的时候哥哥参加了中考而且成绩也较为理想，当时的我还处在小学阶段每天只想着玩耍，心中没有学习很重要这一观念。但是，在哥哥成绩公布的那天，家里的人发生了变化，连平时不经常露出许多笑容的父亲也洋溢着一张笑脸

还让刚回家哥哥去帮我解决在学习中遇到的问题，当他翻开我期末试卷时，脸阴沉沉的，十分生气的将我试卷上的各处错题指出并让我将错题都改在空白的纸上。他又翻看了我的作文，并嘱咐我以后多看一些作文和文学类的书籍，并与我进行了长期的思想教育告诉我学习的重要。就这样埋进了我心一棵学习的种子。

从那以后，我便开始了读书之旅，最开始是看一些作文，后来逐渐开始接触《意林》《儿童文学》等。书海中熬游，我发现了书这一精神食粮的魅力，书是取之不竭的，读书的心是无法填满的。在书的灌溉，施肥下我心中的那颗种子已经长成了一株嫩芽。

在学校不断的学习中，我发现了诗歌那别有韵味的蕴涵美;几何图形那别有洞天的探索美;英语字母再拼组成单词后的奇特美。在学校的教导下，我心中的嫩芽在逐步成长。

希望心中的那株小苗可以开花结果，慢慢长大，成熟。

回首，我曾幼稚，我曾单纯，我曾阳光……

现在，我亦压抑，我亦迷茫，我亦彷徨……

无可否认，我正牵着青春的手。00后的生活就是白天心不在焉，无所事事，晚上心血来潮，狠做作业。我选择在第二天太阳之宫还未开启，就早早起床，冲个澡，出去散步。

公园里出来晨练的人，稀稀疏疏，散落在微风中，清静的很。树枝上的小露珠摇摇欲坠，不堪万有引力的吸引，‘滴答’一声宣誓它亲吻了大地。蹲在地上，回想往事，隐约觉得脑子像是装满了垃圾。轻轻的昂起头，眯着眼睛看着有点刺眼的阳光。突然想打个电话，因为我认定将烦恼给别人一份，不论是谁，都会觉得很舒心，就像将快乐给别人一份，会更快乐。

我说我觉得好烦，他说何必那;我说我现在做事不理智，他笑笑说青春嘛，我也曾经历过;我说要月考了，不知道是什么感觉，他说正常，心静就不会了;我说不知道接下来该干吗，他说想那么多干吗，要好好读书;我说我可以吗，现在竞争那么强，他说呵呵，你好傻啊，有什么不行的，一定行的啦。我望着远方轻轻问他要是考砸了怎么办，他说我抽你呗……呵呵，我不经笑出声来，相信他的嘴角也有一个温暖的弧度。

十三岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣，谱出生活的精美绝伦，谱出自己的天空;十三岁天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情，十三岁的天空，是花朵和落叶的一串串组合排成，十三岁的天空，要与众不同。

阴差阳错的剪短了头发，当时真是哭笑不得。不过，事后我觉得，换个发型，换个心情，焕然一新。拾起一片银杏叶，轻轻许愿，然后对自己说，嗨你能行的，一定能行，走过了这段路，你就会发现其实你很棒，加油加油。

豁然间我觉得被抽走的力量又回来了，朦胧间我觉得我在那一刻长大了，思想重新凝聚，当手中的叶子被我抛向顶端，我坚定了自己的信念，我明白我懂了，华丽的青春，由自己书写，沙沙笔声似乎已催促着我……

阳光已经慢慢倾斜，注入着活力，照耀着我们去更宽旷的世界，相信彼岸花也在努力成长，准备以倾城的笑靥迎接我们。

人生

总是这样，即使已经知道答案，却又不经意的要去证明这个答案。也许成长往往会伴随着改变

，不愿意承受改变，但成长又已是无可奈何，开始担忧，这也是一种成长的预兆吧。平淡 ，担忧，失去，痛苦 ，领悟，接受，成长。

不知道在哪一天，我

听到了实习老师 要离去的消息，也许在那一刻，我才开始懂得在这两个月里，她对我们的改变。我们不得不接受这个现实 ，但如果 不是她要离开 ，我们也许不会发现

，能让我们为其落泪 的人又多了一个。平淡总是容易忽略，只是到你明白的时候，担忧却已无用。

既然不能避免，何不尽情一场。那是她要离去的前一天，我们在拍照拍了一节课，那时候我们都是疯狂的，只是那疯狂背后被掩饰的却是那泪眼娑娑。那一天是我第一

次愿意舍弃我的腼腆，看着她与我们的每一次合影，我已经无法忘记 。我不知为何，却只是褪下了伪装彻底投入这份疯狂，但这份疯狂也许就是另一份伪装。难忘

那时我的双目寂寞 ，更不愿忘记的却是最后的狂欢，那份伪装。

那是她离开的那个晚上，我好像是最后一个走的，走的时候看着她的背影，心中说不出的悲寥。其实，这是一种成长吧，人的成长不总是要经历

那些改变吗，在改变中明白些什么，那就是成长吧。不断的成长，心也是在改变，心上多了无数沧桑，只是那曾经 也已越来越离我们远去。

如果说“不能承受这个结局，倒不如不曾与你相遇”，那这改变却又应该如何。其实这就意味着在你得到

的同时，也在失去着什么，改变与否，已经没有关系了，只是这份改变无法被改变，所以就有了成长。

成长已无可奈何，接受也许是我们的唯一结果吧。

我的童年五彩缤纷，它像一本书，记载着我童年里的酸甜苦辣;它像一颗闪亮的星星，拍下录下我童年里的快乐时光;它像一条小木船，陪着我前进在童年的故事里。

我的童年是多姿多彩的，有时我害羞，有时我生气，有时我平静，有时我快乐!

就说一件事吧。星期六的那天，作文课上，爸爸接我来迟了。我写完作文，遍静静得等待爸爸的到来。坐在那也不是很无聊。看，我成了五六年级听课的小老师，我坐在那认真的听老师讲。老师开始写作文要注意的问题，“舞台上有个漂亮的人，镜头就要以她为重点，台下观众也要拍”“那么我说的这个举例，是写作文的一方面，同学们，你们知道这叫做什么吗?”教室里寂然无声，没有一个人举手，老师的脸顿时有些灰暗，就在这紧急关头，我的脑袋突然灵活起来，想都不用想，我就声音洪亮地回答到，“点面结合”，老师的脸色比翻书还快，变得红彤彤的，“掌声送给这位3年级的同学”，雷鸣般的掌声向我扑面而来，我害羞死啦，不过心里却暗暗高兴!

在我们班上，我算笨又不算笨，算聪明又不算聪明，聪明时再难的题都答得出来，笨时可以与猪相提并论了!不过我却是我们组的小医生。以前，我们组有个女同学和个男同学总喜欢吵，都是些鸡毛蒜皮的小事。下课后我总会把他们拉到一边，像小鸡啄米一样，开始教育起来。天长日久，组里的同学都已习惯我了，每当那位同学再发生争吵，我都会迎难而上，教育他们这样做不好。

不留心的童年里却洋溢着孩子们的气息，童年，它在波涛的浪花中，它在蔚蓝的天空中，它在湿润的泥土中，它在美丽的夜空中，美好的童年，它在我们的心中。

小时候，我喜欢爸爸坚实的背，宽宽的，很安全。夕阳下，爸爸总是背着我，孜孜不倦地给我讲故事，带着甜甜的笑。而我，总是乐得手舞足蹈，时而用手拉着爸爸的耳朵，调皮地嚷着：“爸爸是猪八戒!”爸爸笑得更深了：“去高老庄找妈妈吧!我的小笨猪……”

父女俩的笑声，洒满了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。

小时候，我喜欢爷爷满脸的胡子。他总是一把将我抱起，用那满是胡茬的嘴亲吻我的小脸蛋，然后在我脸上轻轻地蹭。酥酥的痒痒的，惹得我咯咯地笑个不停。“爷爷，为什么我没有胡子呢?我也想要您这样的胡子!”我歪着脑袋问道。“等长大了就会有了呀!傻丫头!爷爷抚摸着我的头慈爱地说着。我满足地点着头，信以为真。

爷爷的笑意，一点一点揉进了我的头发。哦!童心在爷爷的胡子里。

时间如白驹过隙，滑过爸爸的背，掠过爷爷的胡子，穿过我的指间，而我的童心也长了。

现在，爷爷的背不再直，不再挺，爸爸也背不动我了。

余晖下，我会轻轻地捶着爸爸的背。“闺女，爸老喽……”爸爸的神情透着无奈，透着悲哀。“爸爸，那您以后就和妈妈在高老庄好好享受吧!女儿来养你们!”我故作轻松地说着，手却捶得更卖力了。爸爸听了，欣慰地笑了，静静地闭上了眼，享受夕阳。

我的童心，装进了责任与孝心。

现在，爷爷的胡子染成了白色，将爷爷满是沟壑的脸衬得愈发慈祥。而我，终是没长出胡子。“爷爷你骗我，我还是没有长胡子!”我撒娇地问道。爷爷点燃一支烟，默默抽着，氤氲的烟缠绕着我的眼。朦胧中，我看见，爷爷仍是一脸慈爱，一个劲儿地说：“会长的，以后就有了……”我会心地笑了，爷爷善意的谎言，斑斓了我整个童年。

我的童心，装进了理解与善良。

哦!长大的童心，让我感受到亲人的爱，让我收获到成长的真谛!

心中装有一个瓶子，瓶子里装了许多小石子，小石子的颜色都不同，有红、橙、黄、绿等各种颜色，代表着我成长中的酸、甜、苦、辣，就像记忆芯片，任意取一个芯片插入我的记忆中，往事重新浮现在我眼前

在懵懂的小时候，我是父母掌上的“小公主”，有什么事他们说，我照做就是了。但是，我那时有个坏习惯，那就是偷听父母讲话。有一次，我听到爸爸对妈妈说：“我们的孩子也不小了，你总是帮她做事，那她以后还怎么独立呀!”听到这话，我当时心里就想：爸爸，我一定会自己做事的。正巧，第二天下雪，妈妈说要送我去学校，我说不用了，让爸爸陪我去。

刚开始自己还在雪地里走得很好，可是后来越来越糟，一直在雪地里摔跤，我都慢慢爬起，可是最后一次，我摔倒了，用求助的眼神看着爸爸，而爸爸却严肃地站在雪地里，用鼓励的眼神望着我，那眼神仿佛在说，孩子，没事的，站起来。我明白了，我又想起爸爸对妈妈说的话，我慢慢地爬起，看到爸爸已伸出手，我也把手伸给他，他握着我的手，心里暖暖的。我懂了，爸爸的眼神还告诉我，当我遇到困难时，一定要自己克服困难，坚强爬起。

我渐渐长大了，走进校园，我在我们班上认识了很多同学。记得有一次美术课，我画画的时候，同学丽走了过来。她不小心将颜料洒在了我的画和衣服上，她连忙地我道歉：“对不起，你的衣服脏了，我帮你洗!”我生气地问她：“那样的话，就算你帮我画，我也不要。”说着，也把我的颜料泼到了她的身上。又过了几天，我们学校体检，我吐水的时候，感觉好像吐在了什么东西上。

我抬头一看，原来是丽的体检表上，我浑身直冒冷汗，心想：我上次那么对她，她会拿水吐我吗?想到这儿，我感觉太恐怖了。没想到，她却说：“没事，体检表而已，我们还是好朋友!”“好朋友”三个字如铁锤一样重重地击在我心上，我突然发现，原来我是那么的小气。但是，丽的话语，也使我明白：我们应宽容待人。

在成长的道路上，我们一步一步走过，留下了一个个脚印，在这些脚印中，我们明白了做人的道理。

成长，使我们从懵懂变得成熟了;成长，使我们从依赖变得独立了;成长，使我们从小气变得得宽容!

我爱读书!因为书不仅是我的老师，还是我的朋友!

自从来到这个陌生的城市，没有了我所熟悉的小山、小溪，没有了和我一起长大的小伙伴。到处是商场、公园、广场，还有拥挤的人群，可这对一个十岁的小女孩来说，这一切太过以陌生了!

在这座陌生的城市里，也没有一个小伙伴陪我，所以，寂寞就充当了我的朋友，一直伴随着我的左右!

终于有一天，我所熟悉的朋友书来到了我的身边!

在书里，我可以看到世界各地美如画的风景、各地的美食。

翻开书，我看到了鸟语花香的春天，我仿佛闻到了空中飞舞的花香，听到了鸟儿新编的曲子，犹如身临其境，再翻一页，鸟语花香的春天变成了果实累累的秋天，我看到了压弯枝头的果实，这次，空中飘舞的不是花香，而是果园里果实的清香我的第一个朋友是一本励志小说《绿野仙踪》。

傍晚，我写完作业后便躺在床上看了起来。

翻开这本书，我面前出现了一条金色的小路和一条可爱的小狗，我们沿着这条金色的小路向翡翠城出发，在路上，我们又遇到了“没脑子的稻草人”“没心的铁皮人”和“胆小的狮子”，我们成了好朋友，一起沿着金色的小路向翡翠城前进，克服了种种困难，凭借着这坚强的毅力，我们终于到了翡翠城，打败了坏女巫，每个人实现了自己的梦想。咦?这本书的.主人公那个坚强的小女孩呢?哦!原来我就是那个小女孩呀!这本书终于看完了，当我把书合上时，我面前的美景消失了，又变回了我的房间!

我伸了个懒腰，想睡觉了，我发现家里静悄悄的，猛一看表，我竟读到了凌晨!家人们早已熟睡。

从此，我养成了晚上看一会儿书的习惯，到现在，我还改不了睡前看看一会儿书的“坏习惯”呢!

我爱书，爱这个不说话却又让我增加了知识的老师;爱这个随时伴我左右的朋友;爱这个可以随时随刻、随时随地带我去仙境的朋友!

人，无时无刻都在长大，伴随着你的是快来、是伤心，甚至是痛苦。在成长时，你会学到做人的责任，使你学会担当，还会在成长中收获一份又一份珍贵的友谊。我很愿意在这种环境中慢慢地长大。

成长时，我学到了做人的责任；新学期开始时，老师竞选班长，而我幸运地当上了这个班长。一开始，我根本没有尽到班长的责任。同学请求帮助，我对他们不理不睬；同学间有什么矛盾我没有上前去关心和调节；甚至做事都不能喝同学们一起合作，齐心协力克服困难。后来，班主任对我进行了教育，让我从一个冷漠、无情、不思进取的一个人变成了热心。团结、互帮互助的一位学生。从那以后，我明白了做人应该有的责任，而你是一位领导人的时候更应该如此，我愿意在这种经历下慢慢成长，学会担当。

成长时，我学到了做人应该乐观；一次，我与同学们正在打篮球，打着打着，只听见一声巨响“嘣”，我的篮球爆了。这时，伴我而来的是伤心、愧疚、害怕。我拿着爆了的篮球回到家中，奶奶问我怎么回事，顿时我的心就跳到了嗓子眼。最后，在提心吊胆中，我如实禀报事情的经过。奶奶狠狠地批评了我一顿。从那以后，我日益消沉，不喜欢笑，从不和别人交往，同学们都觉得我变了一个人似的。直到有一天，妈妈告诉我：“不必为了篮球那件事伤心难过，篮球，妈妈可以再给你买一个，但这次教训不可以忘记。如果你天天愁眉苦脸的话，就不帅了。人嘛，不管干什么都要乐观，即使遇到困难，也要乐观面对，克服困难，知道不！”这件事使我受益匪浅。我会这样乐观地、慢慢地长大。

成长时，我收获了一份份的珍贵的友情。在这丰学期的时间里，我交了许多好朋友。

徐某是我的好朋友，是他教我打了乒乓球。李某是我的好哥们，是他教会了我打篮球。龚某是我的挚友，他教会了我许多事。

一次，我们班16位男女同学组队玩撕名牌，而我们四个就正好组成了一队，在干掉其余两队之后，我们迎来了强队。对方队长赵英杰如恶虎朴食般抓住了徐某，把徐某一下子提了起来。我上前解救，但不幸被绊倒了，见此情况，朋友们纷纷上前将我扶起，把我送回教室……友情弥足珍贵，我愿意在友情中慢慢地长大。

人，就是这样，在担当、责任、与友情中长大，在快来、伤心与痛苦中成长。

在初中紧张的学习中，你-青春，在悄无声息的走进了我的心中，让我随着你的脚步慢慢长大。

进入初三，我开始成为所谓的`“好学生”，也许没人知道，在我刚刚踏入这个初中班集体的时候我多排斥它，，理由其实很简单，只因为有同学嘲笑过我并且我看不惯有些同学自私的行为，从此以后我的“疯狂厌学症‘开始了，我偷偷的模仿父母的语气给老师发短信请假不去上学并且我以各种原因拒绝参加集体活动。但是随着两年时间额沉淀，我开始融入这个集体，有时我想象着三个月后我将会是笑着离开这个曾让我厌恶极深的学校，尽管它带给我的回忆并不是很美好，但足以让我记忆深刻，因为这就是我的青春-我的懵懂岁月。

十四岁之前，我遵守的就是”吃喝玩乐“，因为我觉得生命的意义就在于享受，当我的十四岁生日后的第一天，这个观念在我的脑海里在慢慢地发生变化，也许几十年后，我的家人都已不在我的身旁，我还能依靠谁呢?我不敢想象有一天我的父母会离开我，有时我真的想让时光就停留在这一刻，可现实就是现实，春夏秋冬又一个轮回我又要将长大一岁，父母的皱纹又要加深一道，于是我懂得了生命要对得起自己对得起养育我们的父母。青春就是如此-充满了感悟。

光阴在指尖划过，荡起层层涟漪，却不为人所察觉。待到夜阑人静时，才发现已不知不觉，自己已渐行渐远。我回首一路走来的痕迹，心中泛起一种难以言喻的感觉。我躲在某一时间，回忆着一段时间的掌纹，笑着流泪。我用成熟的翅膀，抖落了一身的忧愁。

假如教室太闷热了，我们就去树荫下读书。 If the classroom is too hot, we will go to the shade of the tree.

膝盖上的书页被我缓缓翻动，太阳透过树荫，照见撒落在地面上的落叶。最近发生了几件令我烦恼的事，我的心情异常糟糕，书页不再翻动，我把书本烦躁地推开，看起周围的人群。

放学的铃声已经响了，一二年级的同学们都排队了，一个个挺直的身板渐渐走出校门，高大挺拔的大榕树下只剩下同学们捧着书那认真的侧脸。

突然我感到手臂上痒丝丝的，仔细一看，瞧!一只小蚂蚁随着一片飘零下来的落叶，飘在我的臂弯上，我用食指和大拇指往手臂上一捉，那只蚂蚁就“蹦”到我的两指之中，我用双指轻轻夹住它的身子，它在我的手指中挣扎着，试图要逃脱，我凝视着它，心中有些不忍，把飘零下来的落叶拾起，让小小的蚂蚁重新回到落叶上，再将落叶放在身后的石头缝旁，那只小蚂蚁就顺着落叶的根脉，快速地躲进石缝里，一会儿就不见了踪迹。

我凝望着那个石缝，心中不觉生出对一只微小蚂蚁的敬佩之情：这么小的蚂蚁，却这般执着，着实令人震撼，可又是什么力量指引着它?没错，直面困难的勇气，使它在逆境中挣扎为自己求生……

我又打开了书本，书中的普希金的话映入眼帘：“假如生活欺骗了你，不要心焦，不要烦恼，阴郁的日子要心里平和，相信吧，那快乐的日子就会来到……”

一阵清风吹过，我回味着这句话。

林清玄有篇散文中写到一位年轻人把烦恼写在沙滩上，希望让海水把烦恼冲走。我为何不把烦恼寄于清风中，让吹拂着的清风把我的烦恼吹散?

又一阵清风吹过，心情为之清朗，我在心中低喃：“清风，你会接受我的烦恼吗?”

树荫下，那紧皱的眉头放下了。

步入初二的我们已经脱却了一些幼稚，多了一份成熟。在家庭，学校，社会中多了一份责任。

在上初二之前，我几乎不做任何的家务与其它劳动，平时只要把学习搞好就行了。但自从上了初二之后，在妈妈的监督下，家中的家务我也开始做了一些。接着，爸爸又教会了我烧几道常吃的家常菜。有时爸爸不在家，我就烧饭做菜给不会做饭的妈妈吃。随着年龄的增大，我也学会了更多的本领，也深知自己有了更多的责任。

在学校，每一个学生的言行就代表了他所在班级的形象。当一个学生成绩很优异时，那么别人就认为他的班级也很优秀。当一个学生表现的很差的时候，别人也一样认为他的班级也好不到哪。所以，维护班级形象便是我们的责任。以前总认为个人的形象与班级形象没有任何关系，现在才明白班级形象要靠大家一起来维护，我们每个人都要尽自己所能为班级争光。如今，我们长大了，就更要努力学习，为班级增添荣誉，不为班级抹黑。在班中，我们要努力学习，我自己负责。好好表现，老师也少了烦恼，帮老师分分忧。

在社会上可能我们很渺小，但是作用却不小。我们是社会的一份子，就要为社会做出一份贡献。有许许多多的公益活动都在宣传人人为社会尽一份微薄的力量，越来越多的人可以帮助一些需要帮助的人。

一天天长大的我可以做的事情也越来越多，我可以为贫困地区的儿童捐几本书，几件旧衣，献出一片爱心。我可以通过互联网将那些需要帮助的人的信息传递给大家，让更多人知道有谁需要帮助。可能这些事情都太渺小了，但社会的每个人都能来关注他们，即使再渺小也会有大益处。

成长的路上我们有了更多的能力和智慧，同时我们也有了更多的责任。我长大，我担当。

成长的烦恼成长大道是宽阔的，充满了喜怒哀乐的音符。快乐像夏夜中灿烂的星光，而烦恼却像一只只粘皮糖，粘住你没商量。每当我身上粘满粘皮糖时，身心总是疲惫不堪。这几天的我格外焦燥，心中总有无名之火在熊熊燃烧，对什么都感到烦，好像世界上所有的事物都在向我示威，而老妈的唠叨更加剧了我的心烦。早上，起床，洗漱，读书，再读会儿英语。这时，从厨房传来妈妈的唠叨：“读英语要大声，别跟个蚊子似的光哼哼，人家李阳那英语多疯狂，以后你英语要学不好，肯定和你晨读有关系。英语不好可了不得，你表姐就因为英语差四分没考上研究生，不考研究生，工作肯定不好找!现在英语是主课，学好它肯定有好处……”不就今天读得声音小点吗，都扯哪儿去了?烦!我烦闷的用手指在英语书上不停地写：bored、bored、bored……唠叨唠叨，整天只会唠叨，“我最近比较烦，比较烦，比较烦……”我努力克制自己不让这句话脱口而出，以免制造一场“大战。”我皱着眉头看着电子表上的时间一点一点地蹦跶，心中的怒火也被我强制性地压了下去。吃完早饭，我刚背上书包，老妈的唠叨又跟了过来：“红领巾、水壶，读读书签条别忘带，看看课本带齐没?还有，坐校车要坐在司机后面那一排，

安全!在车上闭眼休息一会，不要和车上那群丫头瞎扯，到学校赶紧进教室，别再门口逗留……”一串串唠叨围绕着我，这一大堆，磨得我耳朵生茧，我都倒背如流啦!我无奈地想：啥时候往老妈嘴上按条拉锁，用时拉开，不用再拉上，省得在这唠叨，好像我还是个一岁的小屁孩似的，整天唠叨，嘴不累得慌?面对老妈的唠叨，我唯一能做的就是把嘴关紧，耳朵自动过滤，不然青春期碰撞更年期，倒霉的还是我。想到这儿，脑袋中冒出一大堆问号：我知道老妈关心我，可为啥不能换个方法?在我考砸的时候，她扔过来一连串唠叨，她了解我的感受吗?当我有开心的事要和她分享时，她砸我一身“不要弄和学习无关的事”之类的唠叨，她感受到我被自己世上最重要的人泼冷水的心情吗?当……“小小少年，很少烦恼，自由如风……”每当我唱起这首歌，我就情不自禁地想：小小少年的我，何时才能摆脱烦恼带来的痛苦?

我爱唱歌，也许唱得不好，但我还是一如既往地喜欢唱歌，从前是这样，现在是这样，今后也会是这样，也许我就是这样，慢慢地长大。

五六岁时，我已经能唱完整的歌了，常常是爸爸妈妈拉着我，去小公园里给那些正在晨练的老爷爷老奶奶们唱歌。那时候庞龙还很出名呢，受爸爸妈妈的熏陶，我也爱唱他的歌：“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰，亲爱的。”就这么唱着，我上了小学，还是爱唱歌，不管是课间，还是在放学的路上，更不用说在家里，我都会大展歌喉，特别是每年的超女快男，我更是场场都不错过，有时入了迷，陶醉在音乐世界里，还会拿起电视机的遥控当话筒，跟着他们唱歌，舞动，走进音乐国度。我想那大概是改变心情最好的途径吧!忧伤时，听一首激情澎湃的《火》，唱着唱着，也就忘了烦恼。失意时，听一首《不是故意》，也就隐约明白了别人的苦楚，音乐渐渐让我懂得了人生的含义，懂得了如何将心比心，懂得了怎样精彩的活下去。每一首歌的歌词都不仅仅是几个词语拼凑起来的句子，而是一本蕴含哲理的书，它丝毫不逊于名家的哲理警句，同样的震撼人心。

如今，我已是一名初二的学生，但我仍然爱唱歌，不过，现在听的，哼的，却已经不是那些童真的儿歌了，更多的是青春的感慨，离别的苦痛，这也更让我懂得珍惜现在，展望未来。很多人迷恋歌星，追得疯狂，但我却并非如此，我只听好歌，唱好歌，让自己快乐，放松，沉醉，升华。

今后的人生谁也无法预料，但我清楚的知道，不管怎么样，我都将继续唱下去，在我的歌声里，就这样慢慢长大!