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8408作文
575说说我自己作文800字
全文共 755 字
+ 加入清单我是一个即将上七年级的学生,在六年的小学生活中,虽然有许多人可以写,可是写什么呢?一时半会又想不起来到底写谁,写什么。唉!左思右想,还是写我自己吧!
我,性别和爸爸一样外向,体型偏胖,身高踮起脚来有1米6。有一头浓密的黑头发,鼻梁上架着一副近视眼镜。个人喜好:玩电子产品、游泳(只喜欢在海里)、养小动物(活下去的只有乌龟)、看漫画……年龄12岁。性格比较怪。愿望:减肥成功。
以上是我的简介,为了让你更加透彻地了解我,接下来还是让我跟你们说我的事吧!
我好奇心太强,有一次去奶奶家玩。突然,我发现地上有一个东西在动,好奇心驱使着我走了过去,原来是个鸟窝,里面还有几只小鸟在叽叽喳喳的叫呢。我的好奇心很好强了,想拿起鸟窝把里面的小鸟关进笼子里。可是我刚碰到鸟窝那只比较大的鸟就猛啄我的手,我大叫起来。奶奶闻声赶来,看见我被鸟啄了。赶紧在我手上的伤口上抹一些绿色的东西,我不知道是什么,但是闻起来很难闻,抹过之后她叫我的手不要动。过了一会儿,我的手已经不疼了。她说:“下次看到这种鸟,千万不要碰,啄人很疼的!”妈妈知道后问我为什么要碰那只鸟窝,我说:“好奇心太重了!”随后妈妈说:“好奇太强有时会酿成大祸!”从此,我再也不受好奇心的控制了,而是我控制它。
我不仅好奇心强,而且还喜欢做实验。
有一次,我从书上看见伽利略的故事,(两个铁球同时落地)。于是,我就拿了一支笔和一个笔套,从楼上扔了下去,把楼下的老太太吓了一跳,我吓得连忙从窗户边跑开了。最后,我证实了,伽利略的说法。
我还喜欢跟别人较劲。七岁那年,我和爸爸去外地办事。(我去玩)到了办公室,我看见一台碎纸机,无论我放多少纸,它都能粉碎。最后,我很生气,把一本书放进去了,可能因为那本书有钉吧,碎纸机坏了,我被爸爸骂了一顿。
这就是我,一个好奇心强,而又不计后果的男孩。
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篇1:介绍自己话题作文初中
全文共 543 字
+ 加入清单我没有一休那样聪明、没有周杰伦那么会唱歌,也没有柯南的破案能力。我在伙伴们的眼里,只是一个普普通通的学生。
我有一米七几的身高,一张被太阳晒的黑黑的脸,一双炯炯有神的眼睛,还有一个哮天犬一样的鼻子(太夸张了),鼻子下一张贪吃的嘴,这就是我。
我是一个“两面派”。在老师眼里我是个十分乖巧的学生,而在妈妈眼里我却是个调皮捣蛋的孩子。
我在班上的学习成绩一直处于前列,好像荣誉偏爱我一样,其实那都是我刻苦努力得来的。因为我开朗的性格,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我好朋友,其中还有很多是我的“知心朋友”。
我很喜欢看书。可以说,我的童年就是在书海中度过的。我家的书很多,就象是一座小型图书馆,到处都是书。我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个书柜。我平时很节约,但对买书却毫不吝啬。
现在我正在刻苦的学习写作文。平时我喜欢去旅游,回来后就把游览心得写进作文里,打字的速度也越来越快了。作文是我笔下的“小精灵”,它让我感到快乐原来那么好找。我其他兴趣爱好也多的不得了。如:电脑、篮球、下棋、音乐等等。哦,对了我还喜欢养小动物。
我这人不是乱吹,除非你与我有深仇大恨,平时一些小矛盾我根本不放在心上。过一会儿,就被我丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。
这就是我,怎么样,和我交个朋友吧!
篇2:自信的自己话题初中
全文共 857 字
+ 加入清单自信帮我成功,在自信中我找到了通往成功的路口,我一步步向前,坚定着自己的信念。 I am confident to help me succeed. In my confidence, I found the intersection to success. I stepped forward step by step and firm my belief.
在我们五(5)班这个大集体中,第一个让我心动的是班级里的每一个同学,第二让我心动的是为班级无私奉献的班干部,最让我心动的是我们这个大集体是团结友爱,互相帮助的。记得今年“六一”节,学校组织“跳蚤市潮的活动,同学们得知消息后,积极准备起来。
踊跃献出了各自的“宝贝”:学习用品、生活用品、还有玩具等等。一大早,我们班同学合作,同学们有的在挂彩旗,有的举着标语,有的在清理商品。每个同学都工作着,没有一个人闲着。义卖开始了,我们全班同学一部分去买东西,另一部分同学来卖。
老师的一声令下,跳蚤市场开始了。同学们陆陆续续走了进来。我们班也不甘示弱,朱朱举着牌子在向路人宣传,小吴和安琪向路人推销自己的小玩意儿。小张用红粉笔在摊位前的小黑板上写上“大清仓”三个大字。我班的营业员呢,个个使出浑身解数,向过往的同学推销我们的产品。
我也卖力地喊着:“走过路过,不要错过。过了这个村就没这个店了!买一本书,送一个小玩具……”经过我们这么一闹腾,在一旁观战的褚老师可是笑翻了!不过,我们也得到了回报——吸引了不少顾客的“大驾光临”!我这边也不甘示弱,正干的热火朝天,一本本书和学习用品慢慢销售出去,不久这些学习用品和书就卖的差不多了。
有几位同学准备拿着书和学习用品跑出去推销。在短时间内,通过大家的努力,就已有几十元的收入。不知不觉,跳蚤市场这个活动就结束了。由于我们大家的出色表现,大家不仅买到了称心如意的商品,还学会了讨价还价,学会了如何分配、使用钱,锻炼了自己的能力。
因为自信,我挑战了自己从来没有做过的事情;因为自信,我克服一个个困难;因为自信,学习到了不同的知识。
篇3:我给自己写封信初中作文
全文共 881 字
+ 加入清单亲爱的自己:
你好,你是一颗一落凡间的种子,就像其他普普通通的种子一样,在无边的大地上伸出自己的根,求得一方自己的天空,并相信自己能够成长为参天大树。
你是冰上上的一朵雪莲,即使身子背雪埋没,可是,你依然坚强,意志凝结成冰,反射冰山之上温暖太阳的光芒,直至一双温暖的手采摘我,将我送如温暖的汤药之中,实现我存在的价值。
你是游在浅底的小鱼,自在地遨游在这小小的溪水之中,春有落花夏绿荫,但是,你终会击水三千,扶摇而上,举目远眺,看到水天一线,看到灿烂的苍穹之下,你在飞,飞向小时候的梦想之所在。
嗨!没我要你知道,你的路还很长,你才十二三岁,你可以让眼泪翻坠,可以让笑声染人,你记得周三早上吗?下早自习,你回家吃早饭,你看见路边深秋的落叶在路边铺了厚厚一层,不仅觉得叶子的生命好短暂,就想起课本中的《蝉》这篇课文,不禁想哭,可是突然觉得自己好娘。“我可是奔二的纯爷们儿了呀。”你在心里偷偷地鄙视了自己了一下。去学校,走进教室,你就看见同学们在努力地思考早自习语文老师布置的关于比赛的作文,有的在停停写写,有的翻阅作文书和自己的精彩语录摘抄本,当然教室里面最后两排的同学依然在哪里嘻嘻笑笑,你径自回到座位上,看到前座女同学的马尾辫,真好看。可是我该写点什么呢。上午的第四节课是体育课,你在打篮球,马尾女同学没有在球场边呢,算了不打了,还是回教室吧,毕竟我还没做完作业,嗨,你说实话,是不是真的没做完作业还是该在这儿的人没在这儿呢?下午放学回家,你和几个好朋友一路“勾肩搭背”,说说笑笑,谈起今天的作业,你仰起头大笑,笑声在偏僻的小镇是最美的存在,当然你的小秘密也是你内心的柔软之所在。
但是,你要知道,路还很长,种子的萌芽,长出第一片叶,抽枝、开花、结果是一个艰难的过程,在雪山上存活何其多舛,做一条会飞的鱼何其艰辛,可是你又何其所幸,你又家人的亲情灌溉,你有朋友的友情温暖,你有老师的关爱助你飞翔。
你要相信,你是一个优秀的人,你会开花,你会温暖,你会飞翔,飞到离太阳最近的地方,和我手舞足蹈聊着那些年,我们的事儿。现在只希望你好好学习,天天向上。
自己
2015年12月15日
篇4:我给自己写封信初中作文
全文共 916 字
+ 加入清单亲爱的自己:
好久没有联系了,近来过得如何?
我知道刚满十四岁的你,还有太多太多的事要去学习:学习改变缺点、学习放弃、学习变通、学习倾诉、学习让生命更有价值。
人无完人,你需要学习改变自己的缺点,让自己更完美。你要明白,只要你尽力去改变你的不完美,你才会成功。没有谁会是十全十美的,没有谁不会没有缺点。所以你永远要记住“人无完人”,就像墨子所说的:“甘瓜苦蒂,天下物无全美”。
放弃,并不代表对生活的失职,它也是人生中的契机。我知道你一直被心中的欲望与执着所束缚,束缚你的手、你的脚,阻碍你前进的脚步,你的生命也将会因此而失色。所以该放弃的就要放弃,那样你才能轻装前进,你的步伐也会显得更加轻盈,你的状态也会变得更好。当然,目标也就离你越来越近。在别人羡慕的目光中,你的人生因放弃而精彩。
变通,是一种智慧,更是一种财富。我知道你面对生活的千变万化,你无法坚持开始固有的想法,所以你必须学会变通。作为中学生的你,可能没有美国国务卿赖斯那样的才能和胆略。你就像一颗埋在在泥土下的种子,生根、发芽、长大,在你成长的同时也会面临着泥土的阻力,石头的阻碍,所以你不能挺直生长。你要学会变通,穿破泥土,绕过石头,寻找光明的道路。
你需要学会倾述,别把自己的内心关闭,让别人进不来,内心的自己又出不去,别把学习带来的压力、父母整日的争吵、与朋友间层出不穷的小分歧都自己一个人扛。当你内心感到劳累时,你应该学会让人帮你分担,而不只是躲在黑暗里一个人默默地哭泣。不会倾诉,只会哭泣,那么哭泣后的你虽然仍然爱笑,可笑容下的你却会越来越胆小、懦弱,试问内心的自己真的宁愿在黑暗里哭得天花乱坠,也不想让别人走进你的内心看看吗?
生命不在于它的长短,在于它的价值。生命的长度有限,并非人力可以掌握,但生命的宽度无限,全在人为。生命的宽度有多宽,在于你的胸襟;生命的宽度有多宽,在于你的理想和拼搏;生命的宽度有多宽,在于你是否珍惜。生命的宽度,决定于你的行为,你的品格,你的思想。历史上的人们用他们的言行延续了他们的长度,更扩展了他们生命的宽度。所有生命的宽度是由我们自己来画,而我希望这是无限的。
亲爱的自己,我们一起加油啊!
祝你一切安好!
你的挚友
2015·12·16作文
篇5:说说我自己
全文共 469 字
+ 加入清单大家好!我叫波波,今年10岁,我是一个活泼可爱,顽皮淘气的孩子,有许多优点也有许多缺点。下面就让我来介绍介绍我自己吧!
我有一头乌黑靓丽的黑头发,还有一双炯炯有神的大眼睛,,没事就喜欢照镜子,显得还是有几分帅气。
想想以前,我的缺点还真不少。前几天妈妈给我买了一箱饮料,晚上爸爸下班回家,天气闷热,就拿了一盒我最喜欢的一种口味的饮料喝了,当时就非常生气,立刻就对爸爸发火了,后来妈妈跟我讲:“波波,爸爸每天上班辛苦吗?你知道你的学习用品是谁给你买的吗?”听到这里,我的眼泪哗地流出来了,想想我自己还真是自私,没有爸爸妈妈,哪来的我呢?
再来说说我的优点吧!
我很爱运动,每天放学回家我都要和爷爷奶奶一起出去跑步,一次不小心被脚底下的一块石头绊了一跤,腿上的皮都破了,爷爷和奶奶看了特别心疼,看到奶奶他们担心的样子,我坚强地笑了笑说:“跌倒怕什么,勇敢地站起来。”
我也爱看书,当我看到我喜欢看的科学书,会提出许多的为什么,因此,妈妈经常为了我的一个问题需要查许多的资料。妈妈还说:“唉,你怎么成了十万个为什么?”
这就是我,一个又可爱又淘气的小学生!
篇6:说说我自己250字
全文共 428 字
+ 加入清单我的名字叫杨智超,起这个名字是因为全家人都希望我有超人的智慧,能成才,为杨家争光。再说说我的长相吧:我的身材中等,皮肤较黑,但我身强力壮很少生病。眼睛不大但炯炯有神。我是一个缺点、优点都多的人。先说说我的缺点吧!我最大的缺点是马虎。有一次上体育课时,老师说:“想报跆拳道的请填一下表!”因为马虎,我把年龄一栏填成了“杨智超”,姓名一栏填成了“八岁”。老师读到我时大声喊:“八岁,谁叫八岁!”惹得同学们哄堂大笑,羞得我恨不得变成小鸟飞走。在老师和父母的帮助下,我的缺点渐渐少了。我虽然马虎,但也有细心的时候,还有一颗善良的心。星期一的下午,有一个小朋友在学校门口哭,我走上前问他为什么哭,他说:“我是一年级二班的,今天上微机课,忘了带鞋套。老师说谁没带鞋套就不让上课了!”我听了后就把奶奶给我的一元零花钱给他买了一个鞋套。我微笑着说:“这个鞋套送给你,快去上课吧!”小弟弟高高兴兴的进了学校,我心里比吃了零食还开心! 我把优点和缺点都告诉你了,你会喜欢我吗?
篇7:说说我自己作文700字
全文共 757 字
+ 加入清单我叫豪杰,今年11岁,在实验小学五年级二班上学,在这个班里我感觉很温馨,我们的班主任沈老师待我们特别好,她讲起课来幽默风趣,引人入胜,和我朝夕相处的同学们也团结友爱,互相帮助,共同维护我们的班集体,我很喜欢这个班。
我是个自尊心很强,争强好胜的男孩,在学校能为老师干点事是我最大的快乐,不论是抬水、批作业,还是为班里当通讯报道员,我都会进我最大努力干好,从上一年级以来我的学习成绩一直名列前茅,为此年年被评为三好学生。
我喜欢看书,不论什么书只要让我看起来,我都会爱不释手,我最喜欢看的书是漫画书,《龙珠全集》、《火影忍者》、《淘气包马小跳》、《快乐星球》等书的全套书籍都被我收藏了,但由于上了四年级我的视力下降,学习也比以前紧张了,为了提高我的写作水平,妈妈让我有选择的读书,被迫无奈,我只好像地下交通员一样,趁妈妈不注意去厕所时看、吃饭时看、急忙写完作业去书店看,我现在特别爱看《岳飞传》、《杨家将》《亮剑》《七侠五义》等书,有时看完,我忽然心血来潮想写小说,赶忙准备了个笔记本写了五六章,现在又没灵感了,前两天我看大漫画书《漫P》后,忽然很想写点东西,我就用电脑,边想边写了篇《我与外星人的一点事》,妈妈笑我在写作上三分钟热度,你也觉得我可笑吗?
我最讨厌吃青菜,所以我长得高高的、瘦瘦的,妈妈想尽一切办法让我多吃蔬菜,如:吃饭时故意让我看书,趁机夹起蔬菜上我嘴里填;还采用不吃青菜就不让我吃肉的办法;也采取过奖励措施激励我吃青菜;可是妈妈的一片苦心效果不大,到现在还是在妈妈的逼迫下,吃点青菜,还是觉得不如肉、鱼、鸡好吃。
我最大的理想就是想当个作家,这个理想对我来说很遥远,可是我相信我有信心和毅力,每天多读书,读好书,现在我已经在小荷作文库上发表作文二十多篇了,我会再接再厉争取建立自己的专辑,发表更多的作品。
篇8:有关做最真实的自己初中
全文共 456 字
+ 加入清单做真实的自己,对自己负责,别去抱怨环境,别去抱怨他人.---题记
生活中需要实事求是,需要你对自己负责,坦然地面对自己的错误,而不需你去埋怨他人,抱怨一切。
也许你身处的环境很难堪,你也许有着很强的自尊心,走进了虚荣心的误区,不愿向世界上的任何一个人承认你犯下的一切罪过.但你可曾想过,这样更有损你的人格。
晚休时,与同学说话,被同学举报,告诉老师.当老师问起时,你死不承认,为得是不伤害自尊.找出证人,无话可说时,还不想承认错误,将她人说的一无是处,为的是抱怨他人,抱怨自己身处的环境,犯错误很正常,那是迫不得已的.很无颜面的说,这个虚假的人是我,我不想得到批评,不想看到同学们憎恨的眼神.因此,我不想承认这一切,将责任推给其他同学本以为可以逃脱苦难,走出那片泥潭,可是终还是全班批评。
懊悔,为什麽不做个真实的自我呢?老实承认错误.”有则改之,无则加勉.”为什麽要去抱怨环境,抱怨他人?”金无足赤,人无完人”有了错误,加强改正便可以了!
朋友们,做真实的自我吧!对你自己负责,坦然面对一切.相信吧,心儿永远向着未来来!
篇9:珍爱自己初中版
全文共 756 字
+ 加入清单珍爱自己的方式有很多种,不论是在身体上、行为上、态度上都可以做到,但是要如何才能做到“珍爱自己”呢?这个问题就值得我们来探讨了。
在 2010年的最后一天一位带有明星光环的中学生因承受不了重重的压力而选择了跳楼自杀,然而这一声巨响,震碎了他父母对他的期望以及关爱儿子的心。知晓这件事之后,我觉得每个人做任何事情时都要先想清楚自己为什么要这么做?这样做的后果能够改善现况吗?难道说已经没有其他更好的办法了吗?我认为自杀只是 一种逃避现实的行为,而且自己的仓促决定愚昧的作为所带来的后果有仔细想过吗?做人要有勇气去面对现实去解决现况,罗马哲学家塞尼加曾说:“失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切”,人如果没有勇气去面对这一切则你将一无所有。法国拿破仑曾说:“不可能这三个字,只在愚人的字典中找得到”,逃避只是一种愚蠢的行为。俗话说:“身体发肤,受之父母”,身为父母亲子女的我们如果遇到了困难,应先以理性的沟通表达自己的想法进而来减缓现况,否则自我灰心丧志,将成为他人心中的遗憾,这样一来不仅伤害他人也没有做到珍爱生命珍爱自己。
在成长的路途中 我们走的跌跌撞撞,有时因为自己的不成熟而犯错,而被纠正,但这些纠正是好的,因为意识不到自己的错误才是最大的危机,失败或是犯错可能是变相的胜利,只要我们能够去突破那黑暗的隧道,蔚蓝的天空将属于我们的富兰克林说:“会让你痛、受伤的事物,才能够教导你”,只要能使我们更好,对我们都是有利的。
珍爱自己即是对自己的行为、态度作出一切的负责,不要一味的害怕而失去了勇气,爱默生说:“去做你害怕的事,害怕自然就会消逝”。人要去相信自己的能力,去 肯定自己的价值,相信自己一定能做到,才能刺激自己不断奋发向上,当达到自我实现的层次时,那么“珍爱自己”就在你眼前了。
篇10:让自己感动初中
全文共 522 字
+ 加入清单我们的生活中,有许多事情让我们感动。每当遇到令我感动的事情,我都会深深的记在我的日记本中,只有这样,这些感动的事情不会消失,才会永久的烙印在我的心中。一件感动的事情,感动的不只是流泪,也不只是震撼,更是自己从中学习到什么。
我的生活中,令我感动的事情不会出现像《感动中国》里的风云人物的那么伟大的事情,在我的生活中,感动我的事情虽然是一些小小的事情,但是却能让我得到宝贵的学习之处,可以让我改变自己的不足之处。
我的邻居做的一件事情,是令我无比的感动的。她是一位残疾人,虽然年龄只有十几岁,但她身残志不残。她每天都会做她力所能及的事情,因为她不想成为家里的负担。她每天虽然坐着轮椅,但是她也爱锻炼自己的身体,她会用双手使劲的转着轮子,就像我们正常人跑步一样,做了一段时间才肯停下来。到了中午,她就开始淘米煮菜,等着爸爸妈妈回家吃饭,当我看到她一步一步艰难的完成家务,我心里震撼着,眼里打转着泪珠。我曾在她面前表示了无比的佩服,她就自信的说:“我也是正常人,我做的每一件事情都是我独立完成的,我不比任何人差。”
她是多么的自信和努力,没有任何的抱怨,她自强不息不畏任何困难。和我对比时我是多么的微不足道,我知道我要改变自己,也要像她独立自主,挑战困难。
篇11:致即将上初中的自己作文450字
全文共 402 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。很快我就要与小学时代挥手告别,迎来初中时代对于我有些需要改正的地方想对即将上初中的自己说:
1、因为玩游戏,我的成绩从九十五分的水平下降到八十五分,因此我要戒掉游戏。
2、在毕业考中,我发现我的古诗词积累真的是少之又少,上了初中后我要每天用三十分钟的时间来背诵古诗词。
3、我要多帮家里做家务,因为我发现我的生活能力非常的差。
4、我要每天抽三十分钟的时间来练字,因为我的小学语文老师说:你的语文其实是很好的,只是你的字迹潦草,又不工整这成为了我语文只能考八十到八十五的原因。所以我要把我的字练好。
5、我要把我以前读过的书拿出来再读一遍,因为我以前读书总是囫囵吞枣,没掌握到什么知识,所以我应该拿出来再读一遍。
6、读完一本书时我应该写读后感,如果写了读后感便于我知道自己究竟掌握到了什么。
这些问题上了初中以后我一定要改掉。我想对自己说:学习上遇到的困难就像是一堵墙,要么翻过去,要么把它推倒!
篇12:我说我自己作文650字
全文共 743 字
+ 加入清单早晨,我站在镜子前,仔细打量着镜中的我。我身体稍胖,眉毛下的眼睛像两粒黑宝石,闪着快乐的的光芒,两片薄薄的嘴唇凑成了一张能说话会道的嘴巴。呶,认识我了吧!对,我马上就要升入六年级了,成为“大”学生了。
我的脾气很犟,用妈妈的话说,就是“认定的事就是八匹马也拉不回”。这不,我正在和妈妈“吵架”呢!由于到了夏季,天气渐渐热了起来。我留着一头长长的秀发,天天束在脑后,热的我在电风扇下吹着还流汗。于是,我就让妈妈到我去理发店把头发剪了。妈妈不答应,我就死死的缠着她不放。妈妈可不理这一套,他说:“五月里不能剪头。”我没有办法了,只好咬着牙熬了几天。
六月一日,我们没有上课。我对妈妈说:“妈妈,现在是六月份了,快带我去理发!”妈妈还不依,她说:“虽然这是到了六月份,但这是阳历,阴历还是五月份呢!”我听了在也忍不住了,大声对她说:“这都是迷信,五月份人们都不理发,那理发店不是要关门了么?”妈妈仍然说:“你要剪只能到阴历的六月份才能剪。”无论我怎样和妈妈争辩,都是竹篮打水——一场空。哎,母命难为啊!我只好又坚持了几天。好不容易等到了阴历六月初一,我快活的拉着妈妈的手,向理发店奔去。妈妈也没办法,只好让我剪了一个学生头。到了学校。同桌对我说:”这么长的头发剪了多可惜!”而我并我感到惋惜,更没有后悔,相反,我觉得很新鲜很高兴,因为,我不在那么热了。
我还有一个特点,就是爱看书。吃饭时看、走路时看、课余时间看、星期日、假日看,上厕所时也看。就是睡觉,不看上几页我也是不肯善罢甘休的。路过书店,我总要进去看看。看看有没有我所喜爱的书籍。看到同学们有好看的书。我也会千方百计的借来看看。不过以后我要改掉吃饭、走路、上厕所看书的习惯,因为那样对眼睛不利。要看书,首先要有一双明亮的眼睛。你们说对不对?
篇13:我给自己写封信初中作文
全文共 822 字
+ 加入清单平凡的我:
最近好吗?另一个我,你还是一如既往的平凡吗?你还为此而苦恼吗?
你曾听到有同学说:“那些伟大的人是天生的,我们这些人是凡人,再怎么努力也是没用的。”于是你对伟大和平凡产生了疑惑,觉得自己如此平凡,注定没有成就。可我认为,他们把伟大的那些人神化了,把平凡和伟大对立起来了。
其实,平凡孕育着伟大,伟大出自于平凡。看,巍峨的泰山,不就是由一沙一石堆积而成的吗?波涛奔腾的江水,又何尝不是千百条细小的江流汇集而成的呢?所以伟大离不开平凡。
平凡与伟大之间隔着一座桥梁,那就是自信,理想和奋斗。自信,是相信自己的能力,相信“天生我材必有用”。俗话说得好“三百六十行,行行出状元”,只要你相信自己,就一定能行。而理想,则是人生路途中的灯塔。如果用理想撑起生活的风帆,逆流而上,奋斗不止,永不停航,那么你的人生就会有价值,你就会变得伟大。
所以,你不要因为自己学习成绩比别人差而自卑,甚至觉得自己比不上那些有着“聪明头脑”的人,觉得自己很平凡。有着自省之心的你怎会平凡呢?要知道这个世界上,即使是平凡的人也有追求成功的权利。只要有颗不甘于平凡的心,为着理想坚持不懈的前进,我们终会攀上人生的高峰。
不要只看到那些成功人士光辉的一面。其实,许多名人并不是生而为之的。京剧大师梅兰芳六岁时开始学艺,老师以及同学都看不起他。演旦角,长相要好,而梅兰芳小时候却是一个小圆脸,眼皮下垂,眼神很难外露。当演员还要口齿伶俐,而梅兰芳那时性格腼腆,记忆力也不佳,为这些,梅兰芳受了许多白眼。甚至一位长辈评价他:“言不出众,貌不惊人。”但他并没有因为老师的嫌弃而放弃,而是苦练基本功,勇于创新,终于成为一代艺术大师。
由此可见“有名皆从无名出”,伟大出自于平凡,是金子总会发光。只要扬起那理想的飞帆,振作起来,为自己的人生奋斗,终究会有一番成就。所以,不要为眼前的平凡而困惑,你的征程将从这里开始。希望我的来信能解答你的疑惑,愿你每天都充满活力。
你的另一面
2015年12月9日
篇14:我战胜了自己初中作文
全文共 814 字
+ 加入清单我一直是一个比较胆小的人,总是不敢独自面对一些事情,比如说那条回家的路,那条长长的从学校回家的路。可是那天,我却勇敢地战胜了自己,独自踏上了那条漫长的路径。
那天中午,我们放学很晚,走出校园,已经看不到等待我的那个身影了。我却突然萌发了一种想法:我要自己走回家去。我有点害怕,有些惊讶,我怎么想自己回去呢?但看看时间也不早了,我便悬着一颗心,踏上了那条熟悉的路。
第一次独自走在大街旁的我,心里满是恐惧:后面有没有人跟踪我?旁边有没有人注意我?前面有没有带着凶器的人?我几乎是三步一回头,十步一停观察。但旁边既没有看我的人,也没有跟踪我的人,我恐惧的心稍稍得到了些安慰。
要过马路了,我看着川流不息的汽车,心里又犯了愁,眉头再次聚在了一起:这么多车,万一把我撞了怎么办?一番踌躇,我还是打算闯过去。金色的阳光照在车玻璃上,反射出刺眼的光芒。我徘徊着,注视着,终于看见了一个车少的绿灯空隙,飞快地跑了过去。还好是有惊无险,我用汗津津的手拍着胸脯,小小地快乐了一番。
穿过小区两旁的林荫道,听着一路的花语,我走进了小区的大门。啊,好香呀!道路两旁买午餐的小贩们正满头大汗地忙碌着,刚下班的大人们坐在车子上一边骑一边兴高采烈地说些什么,连流浪猫们也在寒暄着。动感的一切,都是那样的美好。
终于到家了。当我满头大汗地坐在沙发上时,感到了从未有过的轻松。悬着一路的心终于落了地,战胜自己的喜悦终于得以释放。满手的汗珠,满头的汗水都没有白流。我兴奋地给家人讲述方才的经历,那恐惧、害怕与踌躇。我骄傲地说:这一次,我超越了自己,战胜了心里的恐惧!
是啊,战胜了自己,说明我能够勇敢地面对独自了,说明我有勇气尝试了。战胜了自己,多么不容易。但人类不就是在这一次次战胜和超越自己的过程中才得以进步吗?人类的千年璀璨文明不就是在战胜自己的过程中发现的吗?一次次战胜自己,说明自己有勇气面对,成长不就需要这样的勇气吗?
这一次,我战胜了自己!
[我战胜了自己初中作文
篇15:初中优秀作文对自己负责
全文共 1601 字
+ 加入清单一屋不扫,无以扫天下。
自己的事情都做不好,自己的责任都不承担,那么还能指望去承担什么呢?
这些天心情很是不爽,心底藏着隐隐的痛。这心痛不是为自己,也不是为家人和朋友,这心痛的诱因来自于几位因违纪而被学校处分的学生。我为他们轻率地犯下过错而扼腕,为他们自毁前程的行为而叹息。虽然他们是专科学生,但毕竟也经历了从小学到初中、再到高中、直至大学的十五年寒窗生涯,就在距离毕业还剩下不到半个月的时候,他们不得不与曾经的校园说“拜拜”,不得不与触手可及的美好未来说“再见”。
我们学校开设的专业有点儿特殊,学生毕业前都需要经过国家主管机关的职业资格认证考试,获取相应资格证书,方可在毕业后上岗工作。而这几位学生就是在参加这个考试的时候,因为一念之差,毁掉了自己的前程。他们利用从制售的犯罪团伙处购买来的假身份证,在职业资格证书的考试过程中替考和被替考,被主管机关的考官当场抓获。为了严肃校纪校规,根据学校的《学生学籍管理规定》,这四名学生受到了除名的处分。
在研究对这几名学生的处分决定时,我的心里很矛盾。会上,我的态度比较暧昧,与大家坚定的神情和一致要求严肃处理的强硬态度形成了一定的反差。我觉得:对待临近毕业的学生似乎应该宽容一些,“人性化”一些,要给孩子们一个改过的机会。我不希望这些学生得到今天这样的结局,尽管我心里也对他们隐忍着“恨铁不成钢”的愤懑。我宁愿给他们一个“留校察看”的处分,哪怕让他们留级呢,也能够保留一个相对美好的未来。“开除”——这样的处理对一个年轻人来讲是太过严厉了,这个决定,将他们原本晴朗辽阔的未来的天空一下子涂抹上了浓密的乌云。
我知道自己的想法有些“妇人之仁”,我理解参加会议的其他人员对我意见的否定,但我还是忍不住对这些孩子们惋惜——特别是那两个平时学习成绩较好的学生,他们可都是在第一次全国统考的时候就将七门功课一次性全部通过了的呀。而在他们基本上获得了专业资格证书的时候,就是为了所谓的“仗义”,就是为了那么一股子“哥们儿”义气,而不惜毁掉了自己。他们太忽视法律的威严,太轻视规则的力量了。“年轻”、“不懂事”是对他们这一行为的最好解释,但“不懂事”就需要付出代价的,只可惜这次的代价实在是太高了。
于是,我不得不想:我们平日里的教育到底缺失了些什么?我们应如何让学生们了解他们该怎样对自己负责?我们国家的教育是存在很大缺陷的,这问题并不仅仅存在于某个学校,这种现象是极为普遍的,也是我们国民所见怪不怪的。不论小学、中学还是大学,我们的教育总是更侧重于对知识的灌输,而不是对人生理念的培养。而我们现如今十分倡导的所谓“素质教育”,竟然演化成对特长、专长的盲目追求,好像只要是参加了某个特长班,只要是掌握了某项特殊技能,就算是完成了素质教育。正是这种教育的走偏,导致了国民整体素质的下滑。
如今,我们的孩子们一味地凭意气用事,根本就没有学会顾及后果,为自己或他人的将来着想。他们连对自己负责都做不到,将来又怎么能够对家庭负责、对社会负责呢?只有学会对自己负责,才能做到对他人负责,也才能真正对社会负责。如果那两个初次考试不合格的孩子能够更加努力的积极备考而不是想方设法搞歪门邪道,如果那两个好学生能够坚定不移地维护自己的切身利益、对自己负责或对自己同学的错误想法进行适当规劝而不是同流合污,那么事情的结果就将是另一个样子了。
涉险触“雷区”,使得这四名学生失去了继续学习的机会,也失去了本该到手的大学毕业证书。我不知道这次的惨痛教训会给这几个孩子留下怎样的人生印痕?但我可以想见他们家长得知这件事情后的失望与揪心。都是为人父母者,孩子遇到这样的事,家长如何能安心?但“教育”并不仅仅是学校的责任,我们的家庭、我们的社会在这方面又起到了多大的作用呢?特别是我们做家长的,在身体力行、以身作则方面,又做得怎样呢?
[初中优秀作文对自己负责
篇16:我想对自己说
全文共 378 字
+ 加入清单作者:王林杰
我想对自己说,我一定改正自己的缺点、不足和学习态度,上课的时候要认真听课,下课复习一下上课讲的是什么,要懂事,以诚待人。
你看看你,老师经常说提笔练字,书写还是很不公正,只有老师提醒提笔练字,才能写好字。如果,老师没有提醒提笔练字,我写的字就是扭扭捏捏,还光歪,你知道吗,你写的字让别人看一眼,就能说这像是人写的字吗?我自己看了一眼还有种想吐的感觉,王林杰你知道吗。
你的脸皮也太厚了吧,被让你自己干的事情,你自己不干你就算了,还把委托给你要做事情的人骂一顿,你自己的脸皮也太厚了吧。
你看别人,上课认认真真听课,下课把上课的东西都复习一遍,你看你,老师讲课你听不懂,老师提问你,你不会,成天就想着怎么玩,
语文课老师让你批注的地方,你都不批注,要写的字正么少你都不起批注你说说你真懒。发了好几天的书,就像刚发的一样。懒懒懒!
我的这些坏毛病一定要改正。
篇17:说说我自己作文
全文共 804 字
+ 加入清单文学家说过:人是阑珊的灯火,自己是人的梦想的实现者。
大千世界,人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而,在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴,可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶,可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花,可以飞测博大的海洋。我还是我,我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置? 我总是在犹豫中徘徊。然而却由此想到一些事情,譬如某种襟怀和精神。于是,我重翻“人生历程”,如吹皱春池,涟漪四起。 在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。
合上厚厚的书本,仰望苍穹,星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野,心潮起伏中,我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空,汇聚在夜幕之上照耀着我们。
我重新走向现实生活。用微笑温暖世界,因为李素丽在这样做着,因为希望工程在提倡着……啊!世界,我需要拥抱你。
而如今,年代被历史的潮水淹没了,史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。人生发生了扭曲——或慑于权势,或媚于孔方,或囿于圈子,或限于眼光,于是,美丽的心灵陷入泥潭,不能自拔。但,阅尽古今,真理告诉我们,这只是少数迷途羔羊。多数还是踏实的迈向远方。有“见”之才多乎亦哉。他们的可贵之处就是钱潮拍岸,我自笑傲人生……想到这些,我心田由一些舒缓。因为世界是美丽,人生境界是高尚的。我怎摸不笑队人生。
“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭,我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽,恍惚中,我看到峰巅金光闪闪。那是我人生最高境界啊! 身披一袭灿烂,心系一份执著,趁着青春的梦想,让我心飞扬。
在下一个清晨来临,燕生呢喃之前,打开天窗,你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。那便是我,一夜长大的鸣叫。
篇18:说说自己
全文共 787 字
+ 加入清单小女子年方十四,然已初三结业。系诗人王安石之后代,书圣王羲之之重孙。故因祖上人杰地灵,人才辈出,沾染天地之灵气,钟灵毓秀于万物之间。
文文静静,每书海拾贝,卷中小憩则觉心旷神怡,盖好书之殊遇。风乍起,吹皱一池春水。下笔文章每洋洋洒洒,字里行间饱含生活之情趣,传父母老师观之,具赞不绝口。虽小有文采,不敢自恃过高,惟恐妄自尊大,令他人所不喜。自幼好音乐,于七龄学古筝,已考至九级,颇有古韵琴风,悠扬婉转。尔来七年矣,相交甚欢。
余尝求学于烈日酷暑下,援疑质理,故读书之苦也略知一二。然则余生性好学,不肯浅尝辄止,恐违父母意,便好学不倦,孜孜勤勉。吾师给予教诲鼓励无数。至此,甚是感激,当涌泉相报矣。
吾虽年幼,尚未成年,亦非燕雀。少有鸿鹄之志。亲戚左右每谈及此皆大惊喜,赞曰:“古今成大事者,必胸怀天下欲图报国立业之志,好振兴民族。若人人如此,则霸业可成,中国可兴矣。”吾深知学究故态非贤人所能,天道酬勤乃万事之真谛。不敢怠慢疏忽,复十年如一日。好谋金榜题名,余向往燕园,而或无奇才异赋,却也自叹息。然则奋发图强,饱读诗书,以光复祖上,德耀中华。
余尝求古仁人之心,不以物喜,不以己悲,与己共勉。中华文化浩如烟海,安能学之于一朝一夕?毛泽东诗云:“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”“一万年太久,只争朝夕。”“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”故欲自立于世界之林,中国少年必将与天不老,与国无疆!
偶有失意,便自慰曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”
而今夏我正涅槃,欲花开半夏,忆此笔下宏图,好施展抱负,文心雕龙。
此时不博,更待何时?恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字。
与其临渊羡鱼,不如退而结网。我自超然物外,神游万物之间,发轫于丝缕之端。
我是天上客,不知人间风!
我在这里,这就是我。
篇19:感动自己的初中
全文共 669 字
+ 加入清单我并不是一个自恋的人,但我却认为,被自己感动也并非不可,在成长的道路上,随着自己逐渐步入成熟……我们当然可以为自己的一份成熟,一份进步,一次超越而感动,而我记忆的银河中自然有也有着折现感动的瞬间,它们如群星版有着璀璨的光芒。
记得那时的我还只是在上幼儿园吧,似乎还是在故乡的那个偏僻的的小山村中,因为故乡处在内陆,交通也不发达,因而很少迟到虾之类的海鲜。那一天,在学校吃午饭,赔了两个大虾,我只吃了其中一个一个,另一个说什么也舍不得吃……藏在袖口中,一放学急忙带给妈妈吃,悟了这么久,应该是坏掉了不能吃了吧,现在我回忆起来如是想,只是那时我分明记得妈妈看到我袖口的油迹时,温湿了的眼眶及红了的眼睛,妈妈轻柔的摸了摸我的头,默默无语,恍然间泪珠如流星般滚落眼睱……我知道那一定是高兴欣慰的泪痕吧,妈妈的感动也带动了我的感动,稚嫩的心因这样被自己感动而得到满足。
接着,我长大了些,开始步入学堂,在那里我遇见了胜似父母的老师们,他们每天早出晚归夜以继日的教育我们,三尺讲台,使他们的坚守,白色粉笔,更是他们默默地耕耘。无私的奉献。而我们学到的不仅仅书上的知识,更是做人的道理。于是在教师节那天,我认真的把我亲手做的贺卡双手递上……虽然贺卡不精美,还带着孩童的笨拙,可我看到了老师收到贺卡时候的微笑,那微笑虽不迷人,但却是发自内心的高兴,我的嘴角也是微微上扬,心中涌起感动,师生情是多么弥足珍贵啊……
献人玫瑰,手有余香。帮助别人……的确更能让自己得到快乐,在成长的路上,我学会去播撒感恩和奉献的种子,同时也被自己所感动着……世界因感动,因爱而永恒。
篇20:我想对自己说
全文共 440 字
+ 加入清单作者:武佳明
武佳明呀武佳明!看看你,有多少缺点,几乎每一天都会被老师批一回。
我有很多缺点,可是总是改不了。比如老师说让我把这个坏习惯改正,可我不一会儿就又犯了。我真的想对自己说:“武佳明呀武佳明,你必须把你的坏习惯通通都给我改正过来,如果不改正,你就别怪老天爷!”
我有很多不足,比如上课不认真听讲,交头接耳。下课,就追跑打闹,大声叫喊,没有一点儿正能量,都是负能量。还有上课玩儿东西……我很想改正自己的缺点,可是怎么也改正不过来。我相信总有一天我一定会做到的。只要我上课认真听讲,下课不追跑打闹,安静的坐在座位上认真的看书就可以了。
我最大的不足是马虎,因为每次考试的时候我都不能考满分,都怪我写完以后,只顾着玩儿,不检查。语数英老师都经常对我们说一句话:写完那考试卷,就认认真真的检查,必须检查两遍以上。这句话我记得非常清楚,可是怎么也不听。直到现在我的分数还是不好。在考试期间,我一定要告诉自己:“写完以后一定要检查,不能放过任何一道错题。”
我相信我一定会把这些坏毛病给改正的!