说说我自己作文初中作文（20篇）

自己的路，是此岸;别人的路，是彼岸。只看到远处的诗情画意，自己的脚下，却永远都只是硬石碎沙，殊不知，自己的身后，早已踏出一条阳光大道!

“人类最大的敌人，其实是自己”曾经有人这样说过，多么深刻啊!如此简短的一句话，却将人生哲理尽数概括，没错，最难打败的，便是自己，你了解自己却无法找到自己的短处，这便是你最大的弱点。你可以打败不了别人，但你不能征服不了自己。打败自己，你就是颠峰!

从古到今，有多少事例证明，征服自己，你的一切敌人自然败落。古有孙槟，不为一时的失败而恼怒，他并没有终日长吁短叹，而是四处寻找贤明的人，极力研读兵书，即不为自己是个残人而自甘堕落，也不为差点致他于死地的庞涓而惶惶不可终日，相反的，他努力展示着自己的才华。终于，他成功了，他用正义的方法打败了庞涓。证明了自己，也证明了他的努力是有收获的。

是啊，努力了不一定是收获，但不努力一定不会成功，卧薪尝胆，头悬梁，椎刺骨……哪一个不是战胜了自己之后，敌人已俨然于脚下。

有些人嫉妒别人的成功来得那样轻易，可是，有一句俗语说的好：光看见贼吃肉，没看见贼挨打，贼的成功也是付出了的，即便他们只是一个贼。可是，他们也也会良知战胜欲望，那时的他们，也是成功者。

敢于向自己挑战的人，才会是赢家!兰瑟阿姆斯特朗，在患了癌症之后，仍然坚持自行车赛，是的，他赢了，他战胜了自己的病痛，自己的怯懦，于是，成功就是这样简单。

有时，克服一个小毛病，其实也是征服了自己。无论怎样的成功，在满足者的眼里，什么都是鼓励与欢欣，这样的人，征服自己，他们会信心满满。无论相差多远，但他们其实早已具备了胜利的基本条件。

征服，给人以磅礴的感觉，海纳百川，征服是困难的，自己，却只需要努力，信心和毅力，最简单的东西，每个人都有的东西，却只有少数人可以将其激发利用!朋友，当你感叹他人人生路上的风景，不妨回头看看，有很多人也在仰视着你，嫉妒着你，不用留恋。大步向前，蝴蝶飞过，心微动，蝴蝶，似乎与征服没有任何关系……

起风了。寂寞的我独自走在枫叶铺满的小路上，一阵秋风飒起，风卷落叶飞舞起来，这是，我不禁抬头望了望这深秋的天空，好想大声的喊一句：“我到底是谁？”只有在一个人面对天空的时候才敢说出这句话，也只有在属于自己的天空下，才能秀真正的我。

个性，每个人都会有。有些人因为它独特的个性，他成功了；有的人去因为它的某些个性，变得迷惘，沉沦。大自然的一切一切正是有了它得天独厚的个性，才有了这世间万物之缤纷。就拿我来说吧，我只求简简单单，可每件事貌似都不是简简单单的，正是由于这样，我才在面对每件事上，形成了自己的个性，有时，你可见到我与朋友们嬉笑打闹；有时，你可见到我一人在座位上读书；有时，你也可见到我对着镜子“自我展示”；有时，你可见我在研究我独特的“发明”，没错，这的确是真的我。童年的我，鬼马精灵，会为了学会翻跟斗摔下床；会为了荡秋千会把自己弄得“千疮百孔”；会为了对手超过自己一两分而和他呕几天气；十五前的我，活力四射，会看不惯别人的不整齐而努力养成好的习惯；会为了自己喜欢的明星和别人争论好久；会因为不想失去拥有的一切而放弃改变；更会为了自己的快乐，不惜付出大的代价去争取。当15向我招手时，我就在想我究竟要以怎样的性格来过好这个15，想在我终于知道了，那就是“活出自己，开心就好”

古今中外，有对少仁人志士因为自己独特的性格被世人所铭记。陶渊明，作为一代隐士，不与世俗同流合污，“不为五斗米折腰”“采菊篱下”向往自然宁静，这是他的个性；司马迁忍辱以负重，顽强不屈写下流传千古的《史记》，这是他的个性；朱自清宁可饿死，也不愿领美国的救济粮；一代大文豪鲁迅“横眉冷对千夫指，扶手甘为儒子牛”……他们不受封建礼教的束缚，张扬个性，show出自我，名垂千古。

贯古今，展未来。我们寻要个性的张扬，我们也需要通过个性来展示自我，活出自己！

[初中作文：活出自己

哲学家说过：人是世界的灵魂，自己是人的生命的体现者。

文学家说过：人是阑珊的灯火，自己是人的梦想的实现者。

大千世界，人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而，在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴，可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶，可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花，可以飞测博大的海洋。我还是我，我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置? 我总是在犹豫中徘徊。然而却由此想到一些事情，譬如某种襟怀和精神。于是，我重翻“人生历程”，如吹皱春池，涟漪四起。 在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。

合上厚厚的书本，仰望苍穹，星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野，心潮起伏中，我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空，汇聚在夜幕之上照耀着我们。

我重新走向现实生活。用微笑温暖世界，因为李素丽在这样做着，因为希望工程在提倡着……啊!世界，我需要拥抱你。

而如今，年代被历史的潮水淹没了，史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。人生发生了扭曲——或慑于权势，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美丽的心灵陷入泥潭，不能自拔。但，阅尽古今，真理告诉我们，这只是少数迷途羔羊。多数还是踏实的迈向远方。有“见”之才多乎亦哉。他们的可贵之处就是钱潮拍岸，我自笑傲人生……想到这些，我心田由一些舒缓。因为世界是美丽，人生境界是高尚的。我怎摸不笑队人生。

“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭，我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽，恍惚中，我看到峰巅金光闪闪。那是我人生最高境界啊! 身披一袭灿烂，心系一份执著，趁着青春的梦想，让我心飞扬。

在下一个清晨来临，燕生呢喃之前，打开天窗，你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。那便是我，一夜长大的鸣叫。

突然想说说我自己，可又不知说些什么。就请听我随便说说吧。

我是默默，朋友们叫我默默小baby，确切地说，默默已经14岁，渐渐出落成了大baby了。其实以前我叫沫沫，我非常喜欢这个名字，它是我的笔名。也许是因为我不大爱说话的缘故，大家都叫我“沫沫(默默)无语”。我心血来潮，就把“沫沫”改成了“默默”，哈哈，有点意思吧!

默默既不是美女，也不是才女。

照照镜子，只能说还比较中看，但算不上多漂亮。我的眼睛，左眼双眼皮，右眼单眼皮，真有点奇怪。我最满意自己的部位是我的额头，因为我的额头鼓鼓的，很好看。(*^__^*) 嘻嘻……

要说才女，我肯定算不上。我好像没什么特长。小学时，我是全学校的作文小天王，我猜想我们学校也许把我的那些作文都当作档案保留下来了。可是那是以前的事了，现在我的写作水平已经退步很多了。哎!其他我也没有什么特长。学过电子琴，后来又不学了。还在一年级暑假里练了两个月的书法，后来也放弃了。悲哀啊!

虽然默默我无才无貌，但我确实是个好女孩(别人都这么说)。我活泼明朗，像春天里含苞吐蕾的花骨朵儿，又热情幽默，身边的朋友都很喜欢我。

就在前天，我第二次走进了小荷这个世界，重新注册了。我相信在这里，我会提高我的写作水平，并且交到许多好朋友。

顺便向你，紫色小天女问声好，你是我在小荷的第一个朋友，也是第一个看我作文的人。谢谢你，我们会成为好朋友的!

我叫徐立，今年13岁，属兔，是郎溪实验学校五(3)班的学生，是个小小的男子汉。

我最喜欢的运动项目是跑步能锻炼人的意志和毅力。

我最喜欢的人是毕老师，因为老师不仅教我们知识，还教我们做人的道理，了解周围的世界，获得无穷的智慧。

我最爱吃的东西是炸鸡腿，因为炸鸡腿不仅味道好，而且营养丰富。

我最大的爱好还是看书，因为看书可以使我增加更多的知识，教我懂得了许多。

我的愿望是长大以后当医生，因为医生能治病，为人民服务。

现在，我简直是个大忙人，语文、数学、电脑、游泳等补习班围着我转。每天做什么全被爸爸妈妈给我量身定做好。我成了被爸爸妈妈编好程序的“机器人”。

来看看爸爸妈妈给我编好的那繁忙的“程序”吧。每天早晨6：30之前，我就被爸爸妈妈从被窝里拉出，扯开嗓门读英语。吃了早饭冲向学校接受“全封闭”训练。下午放学直奔游泳池，接受挑战极限般的游泳训练。当我筋疲力尽的时候又被拖回家里闷头写起永无止境的作业。后面还有一个小时的电子琴练习向我“招手”呢！周六、周日作文、华数、英语、电脑等补习班“一一袭来”。我每天都在知识的海洋里颠簸，已被“颠”得麻木不仁。同龄人们个个都像我一样“幸福”。

我们对这些补习班不是都感兴趣，有许多是家长逼着学的。难道他们小时候曾是爷爷奶奶实验室里的小白鼠，也被强迫做他们不愿意做的事？上一辈自身没有实现的梦想非要在下一代身上实现吗？

家长和孩子都应该拥有自己独立的空间，请家长们请别让我们这些“小机器人”与你们联网。我们的“程序”自己编。

首先，我要开发一个攻无不克的“清洁工软件”，删除家长强行添加给我们的一套套繁忙的“程序”，改变他们的意念；然后运行我的“蜗牛壳保护程序”。这套程序硬硬的外壳，像一座坚固的堡垒。我可以在这里远离任何人的“侵扰”，任凭拍打，我都可以像小蜗牛一样躺在壳里安安静静的熟睡。我的“学习程式序”则由“大博士”——机器人教授担任。它可是满肚子学问，对任何学习上的问题都对答如流，脾气十分温和，总是不断地鼓励我，从不说我懒、说我笨。学习起来，我就像一叶顺流而下的小舟，一点都不吃力。我没有忘记有劳有逸，当我感到疲劳的时候，“魔笛程序”就发挥作用了。它像一支美丽的竹笛，会自动飞到空中，奏响美妙动听的乐曲，舒缓我的紧张情绪。此时家长都无影而飞了，我可以自由自在、无拘无束地玩耍。这套程序中，我只给家长开了一个小小的“窗口”。他们只能做一名旁观者，通过窗口来观看，再也不能做指挥员了。

老师，下堂课让家长来上课，我来介绍这个软件，讲这套程序，好吗？

本文构思巧妙。小作者以让自己编程，揭示了当前教育存在的现象——课业负担繁重，各种补习班“一一袭来”，使得孩子们在知识的海洋里被“颠”得麻木不仁。对强迫他们不愿做的事发出了呐喊。读了此文，不知当爸爸，妈妈的该怎样反思。不要让孩子成为家长的机器人，还给孩子快乐、自由、幸福吧！

作者运用比喻、拟人手法，使文章语言生动、形象。如：“硬硬的外壳像一座坚固的堡垒；我就像一叶顺流而下的小舟，“魔笛程序”像一支美丽的竹笛；我像小蜗牛一样躺在壳里”等句。这些写作手法值得学习。

现实生活中，我们常常看到许多不同的甚至相反的情况。我们往往要求改变别人的情况较多，而改变自己的情况较少，这是为什么呢？

每个人都有不同的生活环境，不同的环境造成了每个人性格上的差异。有些人性格很暴躁，无论在什么场合都由着自己的性格，根本没有想过别人的感受。也不想想在什么场合说什么。张嘴就说有时候会让别人讨厌。

来到高中，几乎每一学期都会分一次班，去到一个陌生的班里总是有一些不自在，因为看到的都是一些新的面貌。老师上课的方法又与以前的不同了，有时会听不懂老师在讲什么。但是环境是固定的，不是一下子就可以改变的，如果你想做得更好就先要改变自己，改变自己的方法是最好的良药。如果你等着环境来适应你，那么你就会失去机遇。环境不是我们想改变就可以改变的。在学习上，每个人的学习方法不一样最终的结果也不一样。如果自己的成绩不理想是否想过改变一下自己的方法呢？自己知道错了不改正就会一直作文错下去，有时候可以问问老师或同学，自己的方法为什么总是没有效益，只要有问题就多问个为什么，别人给你指出才能对症下药。

有人说环境造就人生，有什么样的环境就有什么样的人生，对于这句话我不是这样认为的。如果出生在一个贫穷的家庭，你每一天无所事事就会使你一直贫。如果你一天辛勤地劳作，无论天干下雨都做，那么你最终就会变成一个富人，所以人是可以改变的。奥斯特，是丹麦的一位物理学家，他出生在一个贫穷的药剂师家，虽然他家不是很有钱，但他努力学习药剂学。两年后被选为科学院士。所以家境贫寒也不会一直贫下去。只有改变自己才会自己的命运。宇宙广阔无垠，我们无法改变。我们相对于宇宙来说是多么的渺小，就像一粒沙和一块石头一样。改变不了大的就改变小的，只有意想不到的没有做不到的。

改变自己就是改变自己的命运，无论现在怎样都要努力学习，现在的苦就是未来的甜。改变自己吧！让自己成为一个“富有”的人！

我今年10岁，两只胳膊细细的，腿也细细的。虽然腿很细，但跑起来比风还快。两只招风耳激动时就会扇来扇去，如同大象的耳朵。

我在学校的班上特老实，从不走神儿，而在课外班上，我却活跃得好似上蹿下跳得小松鼠；在妈妈目前调皮捣蛋，在爸爸面前像只可怜得小老鼠……

而我的最大特点，就是喜欢观察昆虫，见到虫子什么都顾不上了。

关于喜欢昆虫，那得从两年前说起。

有一天，我和爸爸妈妈去爬香山。下车之后，我们打算在山脚歇一会儿。爸妈休息的时候，我就在周围到处逛。就在这时，一个绿色的东西在我面前一闪而过。我不管三七二十一，拔腿就追了过去，我实在是太想知道那是什么虫子了，居然飞得那么快。我越跑越快，因为我好奇心太强了，连自己的腿被划伤了都不知道。那虫子终于飞不动了，落在地上。我一点儿也不觉得累，连忙蹲下身子看了一眼。哇！是一只蝗虫！仔细一看，竟然是只雌的，它正在下籽！它通体碧绿，两只触角在前后摆动着。虽然我那时是二年级，但我已经知道它是在表示警告：“快离开，要不我就攻击了！”我一动不动地观察它产卵的过程，腿都麻了，但我还是不肯移动一下。后来蹲累了干脆就坐在了地上。等妈妈找到我时，我才知道腿受伤了，正在流血。

到现在，我认识的昆虫已经很多了，我还想了解更多的昆虫知识。

这就是我，小小法布尔。

有这么一个小男孩，他的眉毛很浓，鼻子有一点高，眼睛不大不小，是一个小小电脑迷。你知道他是谁吗？他就是我。

我为什么会迷上电脑呢？因为有一次我用点玩游戏，玩游戏的过程中我感到很放松，很愉快。而且，我还可以用电脑来查一些课外的知识，比如有天文、地理、生物类的问题，每一次查到答案，我都会第一时间问妈妈，看她知不知道那个问题的答案。我还喜欢用电脑来做一些课外作业，比如我会把电脑查出来的试卷打印出来做。我也喜欢用电脑上的QQ软件和同学们聊天。

其实电脑也分种类，比如有平板电脑、手提电脑等等各式各样的电脑，不同的电脑有不同的玩法。我喜欢用电脑来购买一些学习用品，那是因为在网上购买会便宜一点，我也喜欢用电脑来看一些手机看不到的视频。

我是一个小小电脑迷，对电脑的了解可真不少啊！

知道我名字的人，都说听名字，一定是个安静的小姑娘，可没想到，却是一个活泼好动的假小子，从小到大，就没让爸爸妈妈少操心，不是昨天把碗打破了，就是今天把膝盖摔了。这就是我最大的毛病，粗心。

不过我也有细心的一面哟！一天夜里，爸爸不在家，妈妈突然发烧了，浑身滚烫，我急忙爬起来，一边给妈妈找体温计，一边烧开水，帮妈妈和药。看着妈妈服下后，又去拿湿毛巾，帮妈妈降温。

别看我照顾妈妈的时候像个“小大人”，其实我也会哭，但不会轻易掉眼泪，在上初中之前，我就和爸妈保证过，一定不会哭，其实，上一次没有考好，我还偷偷哭了呢！要是真的哭起来了，眼泪就像断了线的珠子，顺着脸颊往下流。

都说爱哭的人脆弱，但我不以为然，毕竟，性格开朗让我找到快乐，下课笑得最爽朗，玩得最疯的，绝对是我了。我还爱广交朋友，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，因为我认为，只有在朋友的陪伴下，友谊的拥抱下，才可以变的更好，所以，朋友是无可替代的。

我喜欢看书，却经常做一些让妈妈哭笑不得的事情：为了看《狼图腾》，我装作很困的样子，早早的上床睡觉，口袋里还藏着一个手电筒，之后就埋在被窝里，如饥似渴的阅读起来，却因为长时间在被窝里待久了不透风，出来散散热的时候被妈妈逮了个正着；新来的《意林》到货了，我怎能有等会再看之理，于是，我拿各科的教科书作掩护，作业本做狙击枪，与妈妈的“鹰眼”打起了游击战；

妈妈让我擦地，而我正沉醉在安徒生的优美童话中呢，又岂能罢休，于是，拿着抹布，大摇大摆得到房间里去，躲在床的后面，聚精会神的阅读，一个小时，两个小时……妈妈很疑惑，擦个房间需要那么久？便跑过来看看，只见我半蹲着，一手捧着书，一手拿着抹布在地面上反复摩擦。

这就是我，一个永远孩子气，永远长不大的我。

作者：张志松

自己呀自己，你有什么不足，可是却不改正呢？

自己你很不勤快呀，老师教给你的知识不复习，却看见没有看过的书而痴迷呢，自己你真是不勤快。

自己你太过于爱劳动了，老师让你回教室你不回，就因为以后不能再来卫生区了，你应该学习比劳动更集中精力一点，你就能考个好成绩，可是，自己你为什么就不做呢？

自己你在明亮的教室里读书，比战争的孩子一千倍一万倍，可是你怎么就不好好学习呢？

自己你的长处是数学，而你的特色班是奥数，可是你为什么就不学呢，还整天被老师批。

自己你明知道家里钱不富裕，你还争着要贵的东西，你这是为什么。

自己你以后一定要战胜心魔，重新开始，要节省钱，不惹老师生气，不偏科，这样才能做好每一步，最重要的一步就是要取长补短，取别人的长处，补自己的短处。

我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己。

——题记

暑假我在上网时，无意间浏览到了一则有关学生自杀的新闻——《示范学校学生跳楼》：这是发生在一个县城示范学校的真实事件。阿伟(化名)连日神情恍惚，班主任觉得他表现很异常。第二天，就收到了他的病假条。班主任觉得不对劲，便来到了阿伟的宿舍，但怎么敲门也没有听到有回应。犹豫了一会儿，班主任离开了。然而，就在班主任离开时，阿伟翻过了宿舍的窗台，选择以跳楼的方式结束自己年轻的生命。对于此事的发生，网上是众说纷纭——有老师说：在接触过的很多学生自杀案例中，大部分之前都有苗头，班主任若能够及时积极干预，并且不放松警惕，很多情况下都可以防止悲剧的发生;有专家认为：心理教师对特殊学生群体一定要主动出击。“要进行危机干预，并把握好调整学生情绪的黄金72小时。”我不是老师，更不是专家，但我作为一个学生，也有自己的一些看法：自杀的人，缺少对自己的爱!对此事，网友们如此说：楼主1：爱是对生命本身的崇尚和珍重，学会爱才会真正懂得爱世界。一个学生为想不开的事而自杀， 其实那是自私。

人生不如意十之八九，最让学生烦的无非是考试考不好，其实笑一笑 也没大不了，只要再努力就好啊!楼主2：如果你没有爱自己的心，不知道体贴自己，不知道安慰自己，不知道如何最快的让自己减少痛苦和烦恼，不知道如何使自己变得自信和快乐，那么你又如何会把快乐带给别人，又如何会体贴关爱别人，又如何会与别人快乐相处，让自己的人生快乐而有价值呢?更不用指望让别人来真心爱你了。楼主3：爱自己，必须要先了解自己、相信自己、欣赏自己，不管别人怎么看你，你都要相信，你是惟一的，你是一个有价值、值得爱的人。爱自己并不表示自怜、自恋，而是接受自己，包容自己的缺点;鼓励自己，并时时激励自己将深藏的潜力开发出来;展示自己，尽量把自己的优点、特长在更多的人面前彰显出来。 当我们能用这样的态度爱自己时，就能真正了解爱的意义，而且有能力去爱其他人。是啊，学会爱自己，这不是一种羞耻，而是一种光荣。在孤独的时候，给自己安慰;在寂寞的时候，给自己温暖。学会独立，告别依赖，对软弱的自己说再见。

生活不是只有温暖，人生的路不会永远平坦，但只要你对自己有信心，知道自己的价值，懂的珍惜自己，世界的一切不完美，你都可以坦然面对。

人生的旅途上处处布满了荆棘，鼓起勇气大步向前走去!要相信：天生我材必有用。难道谁一生下来就会走路?就会写字?就会干活?就有成就吗?知识要靠积累，勇气得靠磨炼，成功必靠勤奋。世界上没有绝对的天才，你不要红着脸，腼腆地说：“我不行。”那样你的人生将永远不会成功。

课堂上，老师提出问题时，你只管举手发言。即使未必正确，也没有人讥笑你，即使说的结结巴巴，同学们也会在心中为你鼓掌，即使你忘了答案，也会有人给你投来鼓励的目光你，所以，你要记住凡事别说：“我不行。”

运动场上，请迈开步伐去拼搏吧，别因身体孱弱而退缩，别因对手强大而倒下，别因他人嘲笑而放弃。经不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面，躲在燕窝中的雏燕永远不能飞向蓝天，经不起等待的蝉永远不能重获新生，经不住寒风的小草永远不能笑迎春天。不经历风雨怎能见彩虹?不要怕跌倒，不要怕失败，不要怕嘲笑。通往成功的路上总会有坎坷，但也铺满了鲜花，不是吗?当爱迪生为了发明电灯而做了上千个实验，失败后，他不气馁，当别人嘲笑他时，他却说：“我发现上千多种物质不适合做灯丝。”成功总是偏爱有准备和努力奋斗的人，它不会平白无辜地走向那些懒惰的人，要想收获就必须付出，失败是难免的，我们要正视失败。朋友，要坚信自己能行。因为困难在强者面前只能被看成纸老虎。当你成功时你会发现：这并不难，我能行!

“我不行”永远是一种怯懦的表现，是人为的在自己面前筑造一堵高墙，去做一个顽强自信、勇于开拓进取的人，四周总是充满阳光。世界上没有平坦的路可走，每个人都会遇到各自的困难，只有在崎岖不平的路，才能磨练意志。

种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽;鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能绽放;矿石，如果害怕焚烧，那它永远不能炼成钢;蜡烛，如果害怕燃烧，那它永远不能发光。

朋友，请别再说“我不行”了，要勇敢对自己说：“我能行!”

踏在那暗黄色的征途上，阳光洒满一地，我知道，考试快来了，这紧张的时刻让我感到天热了、人热了、心中的热血沸腾了。

朋友问我：怎么样，为中招考试做好准备了吗。

我说；黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还，信心满满。

那火一样的季节似乎在替高中选拔人才，能克服的录取，其余的淘汰，艳阳满天，连风都好像刚从火炉里出来，吹在人们脸上，留下一道道看似灼伤的红印。不过和同学们在一起，便不再觉得天热了，我们一起并肩作战，其乐无穷，不去抱怨那蚊虫漫天嗡嗡乱舞，也不去抱怨那书本哗然铺天盖地，更不去抱怨那热气袭人汗水直流，只觉得中考考好了，这一切都是浮云。

六月的温暖是享受的而不是浪费的，今天的回忆是珍惜的而不是忘记的，那即将逝去的岁月年华，和同伴们一起享受，和同伴们一起面对，和同伴们一起珍惜，这是我成长的记忆中留下的最美好的温暖，也是我在那温暖的坚持中真正的领悟。

曾经总是抱怨自己的问号，而现在，我毫不犹豫的将它替换成省略号，也许青春对我来说，就是心里那一份温暖吧，就是一种坚持吧，与艰难、艰苦无关，我带着那一份温暖走到中考的考场，那一天，我所经受的温暖和青春全部填写在考卷上，我希望这一份努力能给我成长的回馈。

以前的面容可能随现在的记忆悄悄的逝去，不过我相信，逝去了可能才不会那么怀旧，才是一种成长，失去了才不会那么高兴，才真正懂得珍惜。

路是自己走出来的，也许这就是暗藏在心底的温暖吧。

[给自己一片温暖成长_初中作文

放假了，看着忙碌的大人在地里辛辛苦苦的劳动，拼死拼活的在为我们准备这开学的学费和生活费。我的父母本不是什么富人，也不是什么有钱人可是他们却凭着自己那双勤劳的双手为儿女生存，为家庭打拼。

看着父母在外劳动，我心里也不是什么滋味，我已经十五岁了我也可以为家里分担些什么啦，虽然我在上学可是现在已经是放假的时间了，我也可以用我自己的双手为开学准备些什么。早在放假期间我就听我几个同学她们在外边“工作”原来他们这是干学生干的工作，就在考完试领完成绩单的时候我和我的好朋友试着去找找收我们这样的适合我们的“工作”我们很快就找到了，可是我的好朋友兰兰已经被录用，可我由于我的个子年龄不达标所以没够被录用。就在我沮丧的时候有个好心的姐姐对我说我可以试着去发发传单，这样不但锻炼了自己的胆量还锻炼了自己的口才。那个好心的姐姐把发传单的电话给了我，我试着给那个发传单的王阿姨打了电话，王阿姨说这个活有点累，问我是否能坚持，我知道不管什么活都有它的两面性，我能吃苦，俗话说得好吃得苦中苦，方为人上人。我相信我自己能把这份“工作”做好。

相信自己我能行相信自己能做到别人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段时间后，奇迹就一定会出现：我们就是那个最好的和最棒的!

我是一个六年级的小学生，是一个思想古怪的一个人，和别人的思想总是不一样。

写作业时，高兴的时候会胡写一气，因为高兴时，肯定有好事，有好事我就可以出去玩，那我就会加开速度，争取更多的时间来出去玩，我知道这样不好，想办法改正，却很难改正过来；平静时写得最认真因为平静时，我会只在想作业的题目怎么写，所以会写的很认真；烦恼时，是正常的水平，因为烦恼时，我总是在想一些乱七八糟的的事情，所以是中等。

玩耍时，我喜欢高兴，不喜欢无聊，玩的时候是高兴的，所以我总是一玩忘记了回家，就因为这我从小到大没少挨打过。

看书时，我不喜欢看一些搞笑小说，我喜欢看历史书，还有一些让人心惊胆战的书。历史书都是一些历史故事，让人不由的赞叹明君的恢宏盛世，唾弃昏君的腐败无能。心惊胆战的书让人，神经绷紧，仿佛身临其境，看着这里面的人置生死于度外，心中涌起了敬佩之情。

吃饭时，饿的时候吃一点点，因为我饿的时候怕吃多了撑坏了；饱的时候的吃的多，因为饱的时候怕饿了。

我总是和比人不一样，但这才是我的个性。

吴皆影

我长着一头不长不短的头发，弯弯的眉毛像两个小月牙。眉毛下就是一双水灵灵的大眼睛，奶奶把我的鼻子叫作“塌鼻子”。不过我并不在意，因为我也习惯了。我有一个小嘴巴，跟樱桃一样。不高不矮的身体，穿着唐装（古装）。

我虽然是女的，但定力不行，你惹我，我会大发雷霆；你夸我，我会不好意思。妈妈喜欢说我娇气，我也意识到了这一点，如：有一次我的作业没完成，弄到了十点还没写完！我就哭了起来。妈妈就说：“真是娇气！好吧，你先休息吧”。

我喜欢画画，画画让我的想象变得更丰富，对我写作文有好处，就像这一次写作文。但我最喜欢的还是跳舞，跳舞可以让我的腿变的更长，其实不是喜欢跳舞，而是爱美而已。因为六一儿童节可以在舞台上跳舞，同时可以化妆打扮。

这就是我，一个骄傲又自信，活泼可爱的女孩！

我要给自己点个赞。

你们知道吗，一个月之前，省团委组织的首届“国学达人”大赛中，我获得了全省第二名的佳绩。

刚接到通知时，离开赛只有5天时间了。在这短短的5天内，要背熟《弟子规》《三字经》《千字文》《百家姓》《论语》等一些儒学经典和其他国学知识，难度之大显而易见啊。可我一点也没放弃，而是积极准备着。

比赛分小学、初中、高中、大学四个组进行，比赛分为会试和殿试两种形式。在会试比赛中，我竟以小学组笔试第一名的成绩直接进入第二天的殿试。

第二天，殿试开始了。殿试分为两轮，第一轮是抢占先机。因为我是第一个登场，内心紧张，又没有经验，我错了5题，得到150分。我本以为150分已经算高分了，没想到高手在后面，2号选手比我多10分。第二轮是三甲争夺战，有三种类型题：10分图片题，20分情景穿越题和30分价值判断题，选手可以任选一题，限时3分钟，答错扣相应分数。当时，我对情景穿越题感到既陌生又好奇，所以选择了20分情景穿越题。题目是“清明时节雨纷纷……假如你现在穿越时空到唐朝，会看到哪些情景？”我几乎傻了眼，不知从何答起。看到台下黑压压一大片观众，心里更紧张了，额头上也沁出了粒粒汗珠……

蓦然间，我发现爸爸在人群中微笑着向我点头。从爸爸赞赏的眼神中，我仿佛听见他在说：“儿子，你大胆地想象，大胆地回答吧。”我心中顿时平静了很多，于是，我将《清明》在大脑里迅速过滤一遍，思索了一会，然后鼓起勇气回答道：“我仿佛看见了唐朝细雨霏霏的清明节那天，路上的行人个个神情哀伤，其中有一个叫杜牧的人，为了借酒浇愁，就问一个牧童哪里有酒卖……”当我一说完，台下立即响起一片热烈的掌声，特别是坐在第一排的评委老师中，有一个慈眉善目的阿姨还朝我点点头。

最后，经过评委老师的认真评比，我非常荣幸地获得了全省第二名。你们说，我该不该为自己点个赞呢？

[给自己点赞初中作文

愿有人陪你颠沛流离、若没有、愿你成为自己的太阳。

——题记

世界上有很多的事情、并不是你不愿意就可以不做、你不想就可以不面对、没有那一件事情会是十全十美的。很多时候、我们不仅仅要为自己而活、、我们需要考虑的事情很多、不能总是那么自私、单方面地为自己着想、我们应该多站在他因。从来就没有好好地认清过自己，总在用那所谓的牵强让自己装得什么也不在乎似的。

有时候人的角度看待问题。以前、我总是在抱怨老天爷的不公、是它狠心地夺走了我的一切、总在为自己的失败找理由。抱怨客观原、我也好像问问自己、我到底怎么了、怎么变成了这副鬼样子。是命运摧残了我吗?不、我也不知道、或许只是自己的虚荣心在作践罢了。敢情地问一下、别人没什么要对我好、你又是他的谁、他凭什么要在乎我、我只不过是寄人篱下、可怜兮兮地罢了。有时候、我也在想我活着的意义到底是什么、我就应该被嫌弃吗?每当我心灰意冷的时候、脑海里只有一个念头在支撑着我走下去--路是自己选的、不管对与错、都应该豪不犹豫地走下去。不枉费父母养了我一场。对、就算不为别的、至少也应该为那些爱我的人好好的活下去、活得出色、活得精彩。我坚信、只要愿意就没有什么事情是做不到的、我一定要加倍的努力、让那些看我笑话的人等些瞧。我一定要让你们明白、没有父母的陪伴、我一样能过得好、不管条件多艰苦、不管心里多么憋屈、我也一定要鼓足勇气走下去。

这就是、所谓的“人穷志不能短。”相信我、一定可以有一番大的作为!

作者：霍雨涵

我有很多的不足之处，比如马虎、丢三落四、急性子……唉，这么多的缺点，那么我要一一改正过来，成为一个接近十全十美的人。

我记得那次，回家忘了带作业，我被老师批评了一顿的事，想起这一件事，我都会在心里问自己：“霍雨涵呀霍雨涵一个数学报纸都带不回回家，你活着有什么用。”我恨不得一下子就能成为十全十美的人，我知道这是不可能的，可是我这么多的缺点，我相信，只要肯努力，就一定会接近十全十美的人。没做一件事，我都会那么的马虎。还有记住了这个，忙着做这一件事，忘了那一件事，想起那一件事，到哪人家就找别人了干了。我这个人，就该狠狠地抽两巴掌，长点记性，做什么事都要想全，记不住，都列到纸上，看着纸再做，学过《尊严》这一课，哈默在极饿的情况下控制住了自己的食欲，我，这不，一下午就被老师批评了一顿，作文被撕了重写，当时我心里还在想：“霍雨涵呀，一个作文就写不好吗？你妈妈给你报的作文班是不是白上了，这么一个简单的作文都能被撕，这个作文对得起你妈妈交的学费吗？”我顿时脸红，留下了眼泪。

唉，霍雨涵，从点滴小事做起，不要在冒冒失失的啦！再这样，人生就会没有希望。

武佳明呀武佳明！看看你，有多少缺点，几乎每一天都会被老师批一回。

我有很多缺点，可是总是改不了。比如老师说让我把这个坏习惯改正，可我不一会儿就又犯了。我真的想对自己说：“武佳明呀武佳明，你必须把你的坏习惯通通都给我改正过来，如果不改正，你就别怪老天爷！”

我有很多不足，比如上课不认真听讲，交头接耳。下课，就追跑打闹，大声叫喊，没有一点儿正能量，都是负能量。还有上课玩儿东西……我很想改正自己的缺点，可是怎么也改正不过来。我相信总有一天我一定会做到的。只要我上课认真听讲，下课不追跑打闹，安静的坐在座位上认真的看书就可以了。

我最大的不足是马虎，因为每次考试的时候我都不能考满分，都怪我写完以后，只顾着玩儿，不检查。语数英老师都经常对我们说一句话：写完那考试卷，就认认真真的检查，必须检查两遍以上。这句话我记得非常清楚，可是怎么也不听。直到现在我的分数还是不好。在考试期间，我一定要告诉自己：“写完以后一定要检查，不能放过任何一道错题。”

我相信我一定会把这些坏毛病给改正的！