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堆雪人作一篇(实用20篇)

导语:季末阴暗笼罩的沉睡大地,阴霾的天空,雪花纷纷扰扰的散落,影子离乱在无边的苍白里,瑟瑟的风撩起了年末寒冷的霎那。小编收集了一些堆雪人的作文,请大家认真阅读!

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堆雪人

全文共 250 字

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冬天到了,下了一场可大可大的雪。周围的树木,房屋……都盖上了厚厚的白棉被。吃完午饭,小华,小美,小丽还有小明四个好朋友约好去广场玩。

到了广场,他们先迫不及待的堆了一个很大的雪人,这个雪人做的很漂亮。他们是用红萝卜给雪人做了一个长长的鼻子,用辣椒给雪人做了个红红的大嘴巴,用两个纽扣给雪人做了双好看的眼睛,用糖葫芦给雪人做了两个长长的胳膊,再用一个水桶给雪人做了个大帽子。雪人刚做好,小华和小美就在一边玩起了打雪仗,叽叽喳喳,你追我赶好热闹。小明却在一边滚了一个又圆又大的大雪球。你看他们玩得多开心呀!

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篇1:四年级堆雪人

全文共 356 字

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昨天晚上,下了一场鹅毛大雪,地上白了,就像一个美丽的白雪世界。这让我非常兴奋,我迫不及待的对妈妈说:“妈,我要出去堆雪人!”妈妈开始不同意,怕我会把鞋子弄湿,但在我的强烈要求下,也只好同意了。

吃过早饭,爸爸、妈妈和我一起兴致勃勃地拿着铁锹到楼下去堆雪人。爸爸用铁锹铲雪,妈妈用手滚雪人的身体,我滚雪人的头,不一会儿,一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了打扮,我拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,把小桶当雪人的帽子。瞧!它一双大大的黑眼睛,红红的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上还围着一条漂亮的围巾,头上戴着一顶红色的帽子,美丽极了!

小朋友们看我们把雪人装扮得如此漂亮,小朋友们都来围观,围着雪人跳了起来,非常热闹。我感觉一点儿也不冷了……

看着我们堆的雪人,我的心里有一种说不出的高兴!

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篇2:关于童年堆雪人作文

全文共 476 字

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我自从出生到现在,我就从没见过那么大的雪。早晨,爸爸、妈妈对我说:“宝贝,快看,外面在下大雪呢!”一听这话,我顾不上寒冷,立马从床上跳起来向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世间万物都好像被白雪覆盖着。这时,我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,带上皮手套,央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡,只好同意了。

我来到楼下,我们便开始分工。爸爸负责运雪,我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始,爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明,想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了,但不够大。于是,我便拿着雪球,往雪地里一放,继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺,没遇到什么“拦路虎”。终于,我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊,我怎么忘了,雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后,我慌忙拿来两片树叶和两个花椒,分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上,抹布当成了围巾,围在雪人脖子上。最后,我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。

我最爱冬天的雪,也更爱那白白胖胖的小雪人。

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篇3:堆雪人打雪仗

全文共 505 字

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“下雪,快出来打雪仗啊”,我正在写作业,忽然听到楼下小朋友的喊声,连忙打开窗户向外望,哇,全白。于是,放下手中的作业,连忙下楼去跟他们堆雪人、打雪仗。

楼下一共8个人,我们经过商量决定先堆雪人,后打雪仗。大家连忙说;“好”。于是我们开始分工,我和一个哥哥负责滚雪球,制作雪人的头,另一个哥哥和一个弟弟负责做雪人胳膊,两个小弟弟负责弄雪人身体,还有两个小弟弟负责弄雪人的眼睛和鼻子。我们先拿一些雪,弄成一个小球,然后在雪地来滚去,球越滚越大,渐渐地雪人脑袋就制作好。

雪人身体还没弄好,我们这一组便加入过来,一起制作雪人身体,你一铲子雪,我一铲子雪,不一会身体就堆好。制作胳膊的一组找来一个扫帚当雪人的胳膊,负责制作眼睛的一组,用黑色的颜料把雪人眼睛涂出来,用胡萝卜当鼻子,这样雪人就制作好,远处一看,雪人好神气,像个警察巍然屹立在那里。

接下来,开始打雪仗,8人分为两组,一组负责守护雪人所在阵地,一组负责攻打雪人阵地。防守阵地的一方制作掩体,并且每人负责一个方向,防守十分牢固。攻打一方想尽一切办法,进行几次攻击,未能拿下阵地。最后,两组分别交换阵地,尝试彼此的感受……

天色渐渐晚,我们依依不舍地唱着歌曲各自回家。

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篇4:下雪了堆雪人

全文共 1037 字

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今天早晨,天阴的十分厉害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”

下午,风停雪止,本来就喜欢雪的我心痒起来,拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一会儿,一个有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我对爸爸说:“你先上楼吧,我想再堆一个雪人。”嘱咐过后,爸爸上楼了。

我也想像爸爸那样堆一个雪人,可是,没有工具,怎么堆都堆不好,我生气的把手里的雪球扔到了地上,可我惊奇的发现,雪球竟然变大了!于是,我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球!对!就是滚雪球。说干就干,我立刻用手团一个小雪球,然后把它放在没有人踩过的雪地上,滚…其实算不上“滚”应该是“挪”,慢慢的,雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大,可我越滚越远,面对这个“庞然大物”,我不知道该怎么把它“运”回去。算了!还是用“滚挪并用”的老办法吧!我费尽九牛二虎之力,才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是,只一个放在那里总不太体面吧?于是,我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球,放在大雪球上面,这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。

接下来的工作就是“抹墙”了。我抓起一把松软的雪,往大雪球和小雪球中间的缝隙抹了上去,它们便立刻“融为一体”了,可是,轻轻一碰,大雪球和小雪球又立刻“分离”或者说是“脱轨”了。这么干可不行,得讲究点“技巧”:抹完雪之后,立刻用手摁实,再抹,再摁实……终于好咯!

接下来,该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手头没有材料怎么办?我开始搜寻材料。有收获有收获!看看吧:两个瓶子,一个奶茶盖。用什么当眼睛呢?我灵机一动,把两个瓶子的盖子取下来,端详了半天,终于放在了合适的位置上,唯一有点遗憾的是,它两个眼睛的颜色不一样,一个红一个蓝,将就着吧!可更大的问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴!没有就没有吧!两个大眼睛也挺可爱的!我开始选择做帽子的材料了,可每个都有缺点:奶茶盖扣不严,半个瓶子插在雪里呢,又容易把“脑袋”撑破,选哪个好呢?正在我为难的时候,突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳,原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫,也许它把它当成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像还是小狗傻呢?小狗走远了,我便自言自语道:“算了,为了我雪人的脑袋不受伤害,智力不受伤害,就用奶茶盖吧! ”

一阵忙碌之后,一个漂亮又神气的雪人站在了我面前,可真好啊!比爸爸堆的好多了!还是自己的事情自己做的最好!

我爱雪景,不光因为它美丽,还因为它告诉了我一个深刻的道理。

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篇5:小学作文堆雪人

全文共 432 字

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今天,下大雪了,我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

到了楼下,哥哥说:咱们一人堆一个雪人吧!我高兴地叫了起来:好!说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。

走到哥哥那儿一看,哥哥的雪人也堆完了,我说:哥哥,你堆的雪人真滑稽啊!我趁哥哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,哥哥大叫到:你怎么破坏我的杰作呢!他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。

[小学作文堆雪人

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篇6:堆雪人打雪仗

全文共 525 字

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下雪啦!下雪啦!

下整整一天的雪,等到爸爸来接我放学的时候,外面早已是白茫茫的一片,如同铺一张又白又亮的大地毯。路上踩满脚印,就像是地毯上的一幅幅美丽的涂鸦画。路边的树上也缀满雪,远远看去,如同一排排美丽的圣诞树,凑近看,每片树叶上都有一小堆雪,就像一张张翡翠叶子上镶嵌一块块晶莹剔透的玉石。

看着这样的美景,我想:这么厚的积雪,打雪仗一定很好玩,我可不能浪费这次机会呀!

我越走越慢,故意落在爸爸后面,抓一大把雪揉成一个球,出其不意地向爸爸扔去。谁知,雪球竟然不听我的命令,跑到爸爸的伞上去,还开花,有一小块还弹网我自己的脚上。我有些沮丧,一咬牙又抓起一个雪球,对它说:“你一定要给我中,不然……”我话还没说完,爸爸早已准备一个雪球,正中我的下巴,害得我吃个“嘴啃雪”。我立刻还手,这个雪球比上一个乖,不偏不倚地打到爸爸的脚后跟,我得意地哈哈大笑。爸爸不服气,马上做一个特大号的雪球反击,我还没回过神来,就被“命中”。我不气馁,滚一个又大又圆的雪球瞄准,扔——哈哈,刚好砸到爸爸的嘴里!我幸灾乐祸地说:“爸爸,我请你吃雪糕哦!”还没等我说完,爸爸又抓一把雪朝我扔来,这回我眼疾手快,赶紧闪到一边,这才没被打中。

就这样,我和爸爸两人一路笑着闹着打着回到家。

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篇7:小学堆雪人的

全文共 304 字

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终于盼到下雪了,小朋友们都穿着厚厚的羽绒服,戴着帽子和手套,穿着棉鞋高兴的来到城墙外的广场上玩雪。广场的树枝上,还有房顶上都落满了洁白的雪花,像穿着白色的棉衣, 小朋友们有的在滚雪球,有的在追逐打闹,还有人在堆雪人玩的都很开心。

一个小朋友对另一个小朋友说:“快来追我吧”另一个小朋友上气不接下气的说:“太滑了,我追不上你”堆雪人的小朋友用雪球做好了小雪人的身体和头,又用糖葫芦做了小雪人的两只手,用胡萝卜做鼻子,用红辣椒做雪人的嘴巴,用可乐瓶盖给雪人当扣子,最后她又用水桶给雪人做了一顶漂亮的帽子。滚雪球的小朋友说:“我把雪球滚大点,肯定能做一个比你的更大的雪人”

天气虽然很冷,但雪景很美,小朋友的心里更美!

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篇8:堆雪人

全文共 432 字

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寒假,我早早从床上爬起来,穿好衣服,我就走到窗口,把窗子打开,到处都是白茫茫的雪。屋顶上、树上、地上都被染成了白色。这时,我看到有人在堆雪人,心想:为什么我不去堆个雪人呢?

我连忙叫醒还在睡觉的姐姐,让她和我一起堆雪人。我拿着红萝卜、两颗大大的黑色扣子、一个铁桶,还有雪人的手——扫帚。姐姐则拿着手套,看上去特别的轻松。我们来到楼顶,各自带好手套,分好工,便开始堆了。姐姐滚雪人的身子,我就滚雪人的脑袋。才开始,我滚也滚不好,不是小了就是大了,没办法,只好滚了个一边大一边小的雪球。姐姐则不同,她滚的雪球又大又圆,好看极了,小雪球和大雪球相比,简直就是一个在地上一个在天上。不过,经过姐姐的改造,我的小雪球就好看多了,我把小雪球装在大雪球上,在把两颗扣子装饰上去,插上红萝卜,把铁桶当作帽子给雪人戴上,插上手,雪人就完工了。虽然这个雪人并不是那么的完美,但是它是我们的劳动成果,我还是非常的喜欢它。

堆好雪人后,姐姐给雪人拍了很多照片,我们的欢乐似乎都定格在了照片里。

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篇9:堆雪人二年级

全文共 951 字

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雪人二年级作文一

早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”

鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。

我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!

堆雪人二年级作文二

下了一天一夜的大雪,外面是白茫茫的一片。早晨起床后,我看见家里的平台盖上了一层厚厚的白棉被,我兴奋极了!于是,我苦苦恳求妈妈和我一起堆雪人。我用我的四个彩色碗把雪装进去运给妈妈,妈妈则用铲子把雪铲成一堆,不一会儿身体和头就堆好了。然后我用桂圆核给雪人当眼睛,用胡萝卜当鼻子,一个可爱的小雪人就出现在我们的面前。我又给它加了两个长耳朵,这样小雪人就变成了小雪兔啦!真可爱!

堆雪人二年级作文三

寒假里的一天,下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来,树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装,小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。

我和弟弟来到家门前的雪地上,堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子,又滚了一个小雪球,搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞,把两个杏仁放在洞里当眼睛,再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子,最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了,多么可爱,我们看着雪人满意地笑了。

我喜欢冬天,也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。

堆雪人二年级作文四

新年之前又下了一场大雪。清晨,我站在窗前向外一看,嗬,好一个雪白的世界!空中漫天飞舞的雪花,地上像铺了一张柔软的白地毯,天地一色,苍苍茫茫。

于是,我叫老爸带上工具,开始堆雪人。经过我们一番努力,老爸终于把雪人的外形给做了出来。然后,我捡了两颗小石头当雪人的眼睛,把一根粗粗短短的木棍当鼻子,用手指头一弄,它的嘴巴就被勾出来了,我还给它做了一顶帽子,看着雪人虎头虎脑的样子,真是可爱极了。

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篇10:堆雪人

全文共 439 字

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今天,下了一场鹅毛大雪,地上白了,屋顶上也白了,好一个美丽的白雪世界,这难得一见的白雪让我感到异常兴奋,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我要出去堆雪人!”妈妈一开始不同意,怕我会把鞋子弄湿,但在我的强烈要求下,也只好同意了,但有个要求,那就是要她陪我一起玩。

我像一匹脱僵的野马一样,快速地冲进了白雪世界,我和妈妈,还有一位阿姨开始了打雪仗,玩得很开心,爸爸和几位叔叔看到我们开心的样子也熬不住了,一起加入我们打雪仗的队伍。后来,妈妈提议要堆一个雪人,说干就干,爸爸和几位叔叔马上滚起雪球来,不一会儿就滚了一个大大的雪球,把它作为是雪人的身子,然后又滚了一个稍微小一点雪球作为雪人的头,爸爸还给雪人做了一个帽子呢,妈妈、阿姨和我也一起帮忙,我们找来了红萝卜、木炭、弯弯的四季豆,分别作为雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨还把自己的围巾解下披在雪人的脖子上,经过我们大家的一番努力,一个大雪人终于完成了,大约有一米八高,这是我见过的最漂亮的雪人。

雪,真谢谢你,是你给我带来了这么多的快乐!

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篇11:堆雪人四年级作文400字

全文共 660 字

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今天上午,我和爸爸手拉着手,哼着小调,唱着美妙的歌曲,讲着甜美的故事,一起蹦蹦跳跳来到楼下。到楼下,白茫茫的雪铺满了大地妈妈。突然,爸爸捏了一个雪球向我打来。

我赶快躲到了一边,幸好圆溜溜的雪球没有击中我。我连忙从草丛中抓起一把雪,向爸爸扔去。结果,爸爸躲闪不及,被击中了。我哈哈大笑了起来,这时爸爸兴奋的像疯了一样,立马抓起一个雪球朝我扔来,我没有来得及躲,就被砸中了,雪球在我的身上开了花,我的身上白茫茫的一片。这时,我和爸爸看见一对母子在草丛中堆圆溜溜的雪人。于是,我脑子突然有了一个鬼主意,拍了拍爸爸的肩膀说:“爸爸,咱们也堆个雪人吧!”爸爸说:“好呀、好呀,但是别害怕把你的手弄成冰棍呀!”我拿起了一个小雪球在草地滚来滚去,滚呀滚呀。原本小小的雪球一会儿就变成了一个大雪球。我和爸爸就把它作为雪人的身体。爸爸也用同样的办法,滚了一个小一点的雪球做雪人的头。我们俩把雪人的头和身体堆在一起,然后用竹竿做成了雪人的手、耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴!爸爸说:“豆豆,这个胖乎乎的小雪人特别像你呀!”

我高兴的笑了起来。我说:“那我也堆个爸爸吧!”我就开心的堆了起来。不一会儿,一个胖乎乎的爸爸雪人矗立在我眼前。爸爸和我给两个雪人拍了几张照片。我们边在小区游玩,边看雪景,边打雪仗。一路上,我们的笑声和喜悦声就像喜鹊唧唧喳喳的叫声,告诉大家新年到了,万事如意,金蛇迎春,金蛇送福,蛇年大吉,祝大家过个好年,过个好节,每天开开心心成长,不要和父母吵架,欢乐的成长,快乐的学习。让我们走进大自然的世界,让我们知道很多关于自然的知识!

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篇12:冬天的雪人优秀作文

全文共 574 字

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六岁的我,手托着下巴,嘟着嘴,坐在冬日里冰冷的阳台上,向窗外望去,心里还抱怨着:为什么就没有一点雪,哪怕是一点,只让我堆一个小小的雪人也行啊!

那是周日,天空中终于有了雪花翩翩起舞,但我仍然高兴不起来。有谁会陪我下楼堆雪人呢?外面那么冷,爸爸今天有时间是很难得的。妈妈看出了我的心思,对爸爸说:陪姑娘下楼堆雪人吧!我投去了期盼的目光,没想到爸爸干脆地回答:下楼吧!我雀跃着,露出了一排洁白的牙齿。

我和爸爸使出了浑身解数,用黝黑的茄子做眼睛,用黄灿灿的胡萝卜做鼻子,用火红的辣椒做嘴巴,用倒扣的红色水桶做帽子——一个可爱的雪人诞生了。我和爸爸还和雪人照了一张合影作为留念,我似乎看见雪人在甜甜地笑。

就这样,童年里,我的每个冬天都充满了温暖。

后来,我长大了,再也没想过堆一个雪人。但那天放学回家时,爷爷对我说:咱俩堆个雪人啊?我心想,爷爷可是个老气管炎,外面那么冷能行吗?我怕爷爷老病复发,忙支支吾吾地说:我的作业还没有写完呢。

就这样,我把堆雪人的事忘记了,更没有指望爷爷给我堆个雪人。周末回家时,我无意间向阳台瞟去,不禁被泪水打湿了眼眶——窗外有一个可爱的雪人在向我微笑。

我的冬天再一次被温暖。

或许他们孩提时都想堆一个雪人,或许他们只是想给我堆一个雪人。但是等我长大以后,一定会给我的孩子、我孩子的孩子堆一个雪人,也温暖他们的冬天。

[冬天的雪人优秀作文

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篇13:我的雪人老师作文

全文共 1064 字

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我们总是习惯用祝福与庆贺将一个相对特殊的日子包裹起来,让它显得格外的流光溢彩甜蜜美妙。

我也总是不能免俗的直到所谓的节日才仓促的紧紧抓住笔想要记下点什么--

我写,你好,祝你节日快乐,以一种真诚的想念和祈愿的姿势。

翻开日历转过的一个醒目日期,通常是异于平常的颜色,脆薄纸页间鲜明的红或者蓝,甚至夹带着在一旁写下教师节的温柔字样。蕴藉希望的刻意提醒,像是别在柔软心头一枚熠熠闪烁的胸针。在夏天末尾的一个晴朗午后,漂浮在遥远的深绿色山林和近旁窗帘上微小的风,伙同明媚的光线沿着前额慢慢渗进了心底,于是我看见绽放在空气里如同水纹荡漾的温柔眉眼,久违了容颜。在这个强弩之末的夏天,我想起了我的老师

每个人津津乐道的过往注定有别于那些泛着黄褐色时光印迹的老照片,他们不是那些锐化的形影以及身后模糊不堪的背景。往记忆深处溯源的流水始终汩汩着清越而真切的回声,并没有隐晦忧郁无疾而终的吟哦,我在这水边轻易打捞熟稔至极的腔调,属于我曾经和现在的老师。

我看见的他是站在北方城市一所小学校并不恢弘的大门口,他站在一个浓郁的秋天的末尾,寒冬腊月正缓缓拉开序幕。我的小学五年级,那年冬天收到最好的礼物来自他带领全班同学共同完成的三个巨大的雪人,在操场的边沿,灰色围巾,红彤彤的鼻头,倾斜天空以及周身微弱的颤抖,那是我和他第一次见面。他是我的雪人老师。

我会记住尚且属于童年的遥远时光,已经被四季轮回和莽撞的成长打磨成光滑的圆石,在记忆逆流的水边,有关雪人老师的印记已经变成石头上往外幅散的坐标。我能够想出的最好的形容--不朽。

有关成长期的年少总是被家人和身边的朋友忽略掉,家人们总会用他还是个孩子来搪塞一切他们认为不必要的问题,所谓的朋友不过是一起玩弹珠一起跑去河边洗澡偷红薯彼此蹲在游戏厅门口抄作业这样的关系,皆没有十足分量的意义。

于是雪人老师适时的出现似乎变成了一道跨越北回归线的极光。那些逃课外出游玩的被发现的时候,他不像其他老师叫我们站门口打扫卫厕所甚至体罚,他给予我们的机会是思考和自我的反省,而他需要的是必须能够表达悔意和意志的作文,不是检查而是作文。其后他会在一个晴朗的周末带全班去郊游,满足真正属于孩子的愿望。他还会在其他的时间让我们尽量放下书本作业去上兴趣小组的课。他的围棋非常厉害,打败了一向无敌的老校长。他在元旦晚会上引吭高歌,隔壁班的女老师说他很帅。他教授数学是一种兴趣数学,他来以后我们班的数学成绩从此遥遥领先。他年轻时尚,他最经常对我们说的是,也许你们将来并不能完全成功,但是你们一定要真的高兴。这是懵懂年月里隔着阅历的一知半解。

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篇14:下雪堆雪人的

全文共 506 字

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天刚蒙蒙亮,小立睁开眼睛,哈!天上飘下了雪花,像地毯一样铺在地上。“下雪了!下雪了!”他赶忙从床上跳下来,喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶快穿好衣服,冲出了院子。

咦,真下雪了!他们高兴得手舞足蹈,有的在地上打滚儿,有的翻跟头,有的......高兴得不得了。“行了行了,别闹了。”小立说“快点儿堆雪人吧!”小伙伴听了,赶快从家里拿出铁铲、铁桶,堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大的雪球,当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里,当做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪,“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。头、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了,铁桶不就可以当帽子吗?小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣,这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜,往雪人脸上一按,又在雪人鼻下用手指画一条弯线,哈!一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人,谁都不许动!”小立说,“除了太阳公公请它上天外,谁要是动一下,谁就是......”“小狗!”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊!”

他们的笑声飘得很远,很远......

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篇15:堆雪人的二年级

全文共 1638 字

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二年级雪人的作文(一)

一个冬天的上午,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,美丽极了!

小冬和小兰相约来到雪地上,小冬兴奋地对小兰说:“我们堆个雪人吧!”小兰高兴地说:“好啊,好啊,我们回家去拿工具吧!”小冬迅速地跑回家,拿来了铁锹,小兰回家拿来了两个核桃、一个胡萝卜和桶,他们先滚了一大一小两个雪球,小的做雪人的头,大的做雪人的身体,小冬把核桃嵌在雪人的头上做眼睛,小兰把胡萝卜插在雪人的脸上做鼻子,然后把桶扣在雪人的头上做帽子,他们折了一根树枝插在雪人身体上做手,最后小冬解下自己的围巾围在雪人的脖子上。

一个头圆圆的,挺着大肚子的雪人做好了,别提有多神气啊,他们围着雪人唱啊跳啊,心里非常高兴。到了中午他们依依不舍的离开雪人回家了。

二年级堆雪人的作文(二)

昨天晚上,下雪了。一早,我就请求爸爸铲了一桶白白的雪上来。我高高兴兴地起床就堆了一个小雪人,这个雪人没有眼睛、鼻子和嘴巴,更没有帽子做装饰,但我还是觉得他很可爱,玩得很开心。

中午,去了外婆家,我看到外婆家的晾衣杆上面居然有美丽透亮的冰柱,这还是我第一次看到呢!我在外婆家也做了一个雪人,这个雪人比刚才那个大多了,他有花生做的眼睛,有剪出来的桔子皮做的嘴巴,还有一顶小帽子呢。

到了晚上,我又采集了一些雪,又做了一个雪人。这个雪人拥有眼睛、鼻子,我还用红豆给他装了两个扣子,我用橙色的小杯子装了点雪扣在小雪人的头上,看呀!一顶雪帽做成了!

多漂亮的小雪人啊,帽子还能变来变去,多好玩啊,虽然他很小,但他真是个最可爱的雪人!

二年级堆雪人的作文(三)

天刚蒙蒙亮,小立睁开眼睛往外一瞧,哈!天上飘下来了雪花,地上的雪像地毯一样铺在地上,树上、屋顶上也白茫茫的一片,窗外变成了银白的世界。

“下雪了,下雪了!”他赶忙从床上跳下来,喊起同院的小伙伴:“下雪了,下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶紧穿好衣服,冲出了院子。

他们先滚雪球。小立滚了两个雪球,一个大,一个小,大雪球当身子,小雪球当头。小红拿来了一个红色的塑料水桶当帽子,小明找来两个煤块当眼睛,小军拿出一只胡萝卜插在雪人脸上就成了鼻子。

用什么当雪人的胳膊呢?大家想啊想啊,小立灵机一动,捡来两根树枝插在雪人的身上,雪人就有了胳膊了。小红又把围巾披在雪人的脖子上,这样雪人变得更加漂亮了。

看着堆好的雪人,大家高兴极了,他们希望再下一场大雪,堆一个更大更漂亮的雪人。

二年级堆雪人的作文(四)

在今天我起来的很晚,是因为天气很冷,当我起来时打开窗户一看,眼前一片白茫茫的。我揉了揉眼睛,原来是下雪了。

我看见房顶白了,车顶白了,草地也白了,大地就像铺了一层厚厚的白毯子。

我急忙穿好衣服,吃好早饭,来到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人,我和妹妹一起来到草地上,我们每人滚一个雪球,一个雪球做雪人的头,一个雪球做雪人的身体。用树枝当雪人的手,拥石头当雪人的大眼睛,最后,用胡萝卜做鼻子,就这样我们手忙脚乱地堆好了雪人。

我们欣赏着堆好的雪人,觉得雪人很漂亮,于是,帮雪人取了个名字叫‘乐事通’希望雪人和我们一样天天开心,事事顺心!

二年级堆雪人的作文(五)

下雪了!小雪花从天空中飘落下来。过了一会儿,雪停了,我坐在窗前看见树上、房子上、草地上都披上了一层厚厚的雪。我对妈妈说:“我们到下面去玩吧!”妈妈说:“好吧!”我们到了下面,开始堆起了雪人。

我对妈妈说:“我们先堆身体再堆头。”可是要做雪人的身体雪不够用怎么办?我连忙说:“我用脸盆到旁边装点儿雪。”说完,我把装满雪的脸盆交给了妈妈。然后,我搓了两个雪球来做眼睛,又抓了一把雪,搓成长条,把它摁了上去。雪人好像咧开嘴,向我微笑。

我想让雪人变得漂亮些。于是,我搓了三个雪球做蝴蝶结,放在雪人的头上,又搓了四个雪球做纽扣。妈妈说:“原来你在给雪人‘穿衣服’呀!”我说:“是呀!”

我想:如果下次再下雪该多好啊!

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篇16:堆雪人打雪仗

全文共 721 字

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打雪仗今天,我起床后妈妈就让我看窗户外面,我往外一看白茫茫的一片,我问妈妈怎么?妈妈说:你没发现外面下雪啦吗?耶!终于下雪,我们可以打雪仗啦!我急忙穿上衣服奔向学校。上完第一节课,我们问老师:“高老师,我们可以去打雪仗吗?”老师微笑着说:“可以啊!”“耶!”“太棒啦!”“噢!我们下去玩!”……我们来到操场上,我们女生选好基地,我们开始做雪球,我做一个拳头大的雪球瞄准一个男生的背影用力一扔,然后,我装模作样地混在女生的队伍里,假装玩雪球,我眼角偷偷扫视一下,那位男生问:“谁?”我就偷偷笑起来,由于我没有好控制好自己,我的笑声就被那位男生发现,他拿起雪球就向我后背投来,直觉我后背一阵疼痛,我一摸,呀!后背全是雪啊!结果,我的“伤痕”被我的好朋友发现,说:被谁打的你呀?我去帮你报仇去!我指指指刚才打我的男生。

刚才打我的那位男生正在打别的女生呢!我和好朋友合作做出一个跟柚子大的雪球,一人一个,瞄准他准备射击。我喊道“123射击”然后一个人打到他的肩上,一个人打到他的后背上,只听他喊“谁打的我”然后,我和我好朋友一起说;“我们打的怎么样?”那位男生拿起一个大雪球朝我们俩人的后背打来,只听砰砰两声,雪球就在我们俩个的后背上露出幸福的笑脸。我们女生队看到我们两个人被男生欺负就联合起来共抗灾难,只见无数个雪球朝那位男生的后背飞奔而去。男生队看到自己队的队员遭到我们的反击,也集体向我们打起来。就这样,男女大战就开始。只见这边雪球飞奔而来,又见那边雪球飞奔而去,只见操场上一片混乱……我们正玩得起劲,“铃铃,铃铃铃……”上课,我们只能回到教室里。令我们高兴的是,老师说如果表现好的话,下午还可以玩雪。我想我们一定要努力,争取下午还能玩上雪呀!

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篇17:堆雪人

全文共 386 字

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今天,我们上了一节有趣的课。并且展开了一场堆雪人的比赛。

下楼后,我们立即分工,张景利去拿铁锹,剩下组员则来做身子,估计不到一分钟,张景利来了,过了一会,他把周围的雪产光了,当我们正在做身子时,不知谁说了一声:“头怎么办呢。”经过商量我们让李成博去滚头,现在只剩下我王鑫杨晨,我们三个用法红的手继续加工,杨晨用他的那用意思的袖子把雪人的身体磨得油亮,为了让他特别我们尽力让他下面是圆形,完成后我们又去看了看头做的怎么样,我们看了一眼雪人,又看了一下头,头太小了我又回去,我们坐在雪上,好像觉得少了点儿什么,啊,原来是少一些装饰,我们又用我的衣服,做了它的大衣,后来,头就做好了,我们又用涂改带的盖做了王冠耳朵鼻子,张景利又想了一个怪点子——用一个树枝做了一个平底锅。做完后,我们都说这有点像怪物。

最后,我们让老师合了影,带着通红的手走进了教室,我们很冷但至少我们的心是暖的。

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篇18:堆雪人作文350字

全文共 375 字

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清晨,我起床后,听爸爸妈妈说下雪了。我迫不及待地跑出去一看,呀!到处是白茫茫的一片,我高兴极了!

我找到妹妹贝贝,对她说:“我们两个来堆雪人吧!”妹妹很高兴地说:“好哇!”说完,我们便堆起雪人来。

首先,我拿起扫把,扫了一大堆雪,压成一个大雪球做雪人的身体,然后,又滚了一个小雪球做雪人的头。贝贝去拿红萝卜当雪人的鼻子,用什么做雪人的眼睛呢?我低头一看,发现我帽带上有两颗黑钮扣,哈,有了!我摘下黑钮扣给雪人当眼睛。呵呵,这下雪人好像看见我了!我又拿来一只红辣椒当雪人的嘴巴,瞧,雪人咧着嘴巴朝我笑呢!接着我把一只桶扣在雪人的头上,哇,这帽子多有趣!最后,妹妹拿来两根树枝插在雪人两侧,看,雪人在挥着手感谢我们呢!

啊!美丽的雪人,你太漂亮了!我和妹妹开心地去把妈妈叫过来。妈妈看看我们的雪人,又看看我们俩说:“哈哈,两个开心的傻孩子,你们也变成雪人啦!”

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篇19:堆雪人日记作文200字

全文共 224 字

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天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。我急忙去找朋友们堆雪人

我们很快找到一片厚厚的雪地开始行动。有的用力地挥动铁锹铲来一把扫帚。不一会儿,一个雪公主站在了我们面前了。她雪白的脸上长着一双乌黑的纽扣眼睛,一个大大的胡萝卜鼻子,一张月牙似的嘴巴,笑眯眯地看着我们。突然间,小军为她递上扫帚魔法棒,差点儿把水桶帽碰掉。

最后,我们手拉手围成一个圆圈,为白雪公主唱起生日快乐歌。大家同欢呼,共歌唱。歌声飘过小溪,飘过树林,一直飘向远方……

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篇20:关于堆雪人的作文500字

全文共 3247 字

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导语:每个小朋友都喜欢玩堆雪人,因为真的很快乐!下面是小编为大家带来的关于关于堆雪人的作文500字,希望大家喜欢!

关于堆雪人的作文500字第1篇

今天是2月13日,正月十三。昨天傍晚西北风呼呼地刮起来,吹在脸上想刀割一样。晚上雪花纷纷扬扬地飘了一夜。我早上起来一看,哇!白茫茫一片,整个世界变成粉妆玉砌的了,好美啊!屋顶盖上了一床白白的厚被子,草地铺上了一条雪白的毯子,树枝上成了银条儿……美丽极了。

小朋友们穿上厚厚的羽绒衣,来到草地上堆雪人,打雪仗,好不高兴。我的好朋友嘟嘟邀请我、丽丽、月月和诚诚一起去他家的露天平台上堆雪人。

小伙伴们到齐后,我们进行了分工,然后开始分头行动。我和嘟嘟负责做雪人的身体部分,我们先捏了一个小雪球,然后再把小雪球放在雪地里滚,雪球越滚越大,很快雪人的身体部分就完成了。我们又滚了一个小雪球给雪人当头,把它放到身体上面。这时,丽丽、月月和诚诚也找来了胡萝卜、山核桃、圣诞帽、草莓,还有两把扫帚。大家给雪人打扮起来:用山核桃做雪人的眼睛,用胡萝卜做雪人的鼻子,用草莓做雪人的嘴巴,用两把扫帚各插雪人身体的两侧做雪人的手臂,还在雪人的头上给他带上圣诞帽。一个像圣诞老人的雪人隆重登场了。

小伙伴们围着雪人做游戏,打雪仗,玩得不亦乐乎,雪人也好像在对着我们笑呢!我们一直玩到各自的家长来叫吃饭了,才依依不舍地和雪人告别,各自回家。

堆雪人真是太有趣了,真希望雪人永远不要溶化,可以和我们一起学习、一起游戏。

简评:文章故事情节设计合理,内容完整,思路清晰,小作者按一定的顺序清晰地叙述了堆雪人的过程。孩子们堆的雪人形象生动,“雪人”的诞生过程充满乐趣,文中的人物语言充满了孩子气,天真、稚气又可爱。文章语言简洁,句子流畅。

关于堆雪人的作文500字第2篇

人生悲喜交加,有遇到开心的事,也会遇到不开心的事,在我印象中最深刻的就是那一年冬天堆雪人的情景了。

那年冬至的夜晚,在夜深人静时,冬爷爷迈着轻快的脚步,来到了我们身边,给我们送来了冬天的第一件礼物——雪。他给大地铺上了一层洁白的地毯,为她盖上了暖和的被子。

第二天清晨,我从梦中醒来,来到窗前,凝视着远方,只见天地间白茫茫一片 ,我激动地叫了起来:“哇,下雪喽,下雪喽,可以堆雪人啦!”我连忙穿起衣服,打电话给我的小伙伴们,告诉他们下雪了,来我家堆雪人吧!等我跑到雪地上,我的小伙伴们已经纷纷到齐了。我们决定先分配任务,分成两个队,男生一队,女生一队,男生负责滚雪球,女生负责采集材料。我们需要黑豆做眼睛,胡萝卜做鼻子,海藻做尾巴,再捡两根树枝做手臂。

我们开始行动了。男、女生兵分两路,男生先找到了一块雪密集的地方,把它们从小推到大,慢慢推上去,看到这些雪球渐渐滚大了,男生们的精力更加充沛了。过了许久,小雪堆就成大雪球啦!经过了不懈的努力,终于,男生完成了他们的任务,回到了原地。女生们也在努力寻找材料,她们寻寻觅觅,在河边找到了饱满的黑豆,在地里找到了残剩的胡萝卜,渐渐地,我们又在水利捞起了一大把海草,哇,任务马上就要完成了,加油!最后在地上捡到了两根树枝,终于,我们掩饰不住自己的愉悦,高兴地跳了起来。接下来就该装饰雪人了,首先,请力气大的男生,把小雪球放到大雪球上,女生把黑豆安装上去,再依次把胡萝卜、海草和树枝安上去。好了,大功告成啦!我们松了一口气。我心想:这个雪人可真漂亮,是我们是汗水和努力换来的,真开心!我们手拉着手,围着这个雪人团团转,心里有说不出的高兴……非常愉快的一天!

我爱冬天,更爱在冬天里堆雪人!

关于堆雪人的作文500字第3篇

一个清晨,我刚刚才从睡梦中苏醒。我模模糊糊的听到了小水滴清脆的声音,于是,我穿上衣服,把窗帘拉开,哇!全操场都成了白色,银装素裹,而且还下着鹅毛大雪,真是太美了,空气也清新了很多。

于是,我跳下床,急急忙忙的刷完牙洗完脸跑下楼,一下到楼底下,我一看,雪下的可真厚呀!好像有十厘米,于是,我抓起雪就开始玩儿了起来。

首先,我拿了一把雪,捏成球形,在地上滚呀滚呀,越滚越大,唉!终于滚好了雪人的脚,然后我又用刚才的方法滚了一个比雪人的脚稍微小了一点的圆球球,我把他们垒在了一起,大的在下,小的在上,然后我又两颗绿豆当雪人的眼睛,用红萝卜当雪人的鼻子,用辣椒当雪人的嘴巴。我又把一个条扫帚插到雪人的左边,又用一根稍微长一点的树枝当做另一只手,插在了右边,又用几颗小石子当雪人的纽扣,哇!我堆得雪人终于堆好啦,我看着雪人,感觉还挺漂亮的,稀里就像抹了蜜一样,但是我还是感觉有些不他对劲,于是,我给他起了一个名字叫:猛虎王。

我拿了一个盆子把它端了回家,一个星期后,我发现盆子里只剩下了一盆子的凉水,我心想:“它一定是融化了。”虽然大融化了,但是,他深深地留在了我的心里。

今天终于下了2013年第一场雪,虽然没有往年那么大,但是我仍然在雪地里玩的很开心,空气格外的清新妈妈说这是个好兆头,瑞雪兆丰年吗!我希望我明年的学习水平能提高,耶!

关于堆雪人的作文500字第4篇

早上,我还在睡觉的时候,就听见小弟在楼下大喊:“姐姐,快起床,下雪了。”我一骨碌从被窝里爬起来,跑到窗前一把拉开窗帘,“哇”,好大的雪啊!只见窗外白茫茫的一片,千树万树开满了“梨花”,美丽极了。

我下了楼,吃好早饭,迫不及待地拉着小弟的手,兴奋地说:“我们堆雪人吧!”小弟说:“好啊,好啊!”我们先收集雪,每人带上一个羽毛球拍(用来装雪的)。我跟小弟说:“你在这里收集,我去那边收集,看谁收集得快?”说时迟,那时快,小弟就蹲下来开始收集了。我也不甘落后,三步并作两步跑到他前面去收集。我拿了一团雪,把雪揉成一个小雪球放在羽毛球拍上,不一会儿,我把整个羽毛球拍都收集满了,我心满意足的回了家,却发现小弟还没有到家。我先做雪人吧,刚想动手做,小弟回来了,发现他只收集了两个拳头大的雪球,情不自禁地笑了起来,小弟生气地说:“哼!笑我,你又有多少雪呢?”我将我身后的雪给小弟看,小弟目瞪口呆。但还是不服气的说:“我人小,你大,当然比我收集得多了。”我想:“也是,小弟比我小嘛,收集得雪当然比我少。”看他的手冻得通红,我说:“小弟,我和你收集得雪刚刚可以做雪猫,不做雪人。”小弟说:“真的吗?”我说:“不信我们一起做。”

我先用自己收集的雪把猫头做好,再用小弟的雪做两个猫耳朵,把苹果皮放在脸的两边就成了猫胡子,小弟拿了胡萝卜做鼻子,把葱弄弯按在鼻子下面,嘴巴就做好了。小弟一看说:“不像猫。”我一看,少了眼睛。我找了两个瓶盖就成了一双眼睛。一个活灵活现的雪猫就完成了。

我喜欢堆雪人,下次再下大雪的话,我还要堆。

关于堆雪人的作文500字第5篇

今天真的好冷啊!大清早,爸爸妈妈就从温暖的被窝里叫醒了睡眼惺忪的我。我们一家人决定开车去金华大伯家玩。听大伯说金华正在下雪,我心中都有些迫不及待的想去看看那洁白无瑕的世界。

到了金华大伯家,我就在阳台眺望。下雪的景色可美了:地上铺着雪毯,树上披着银装,屋顶戴着雪帽,到处一片洁白。我高兴极了,连忙跑到屋外,伸出手,一片洁白无瑕的小雪花轻轻地落到了我的手掌上,“啊,真美!”我彻底地被美丽的雪景迷住了。接着,我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体就做好了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形。我开始做雪人的头了。我用手捏了一个小雪球在地上滚呀滚,一会儿就滚成了一个圆圆的雪人的头,想一个大气球。我把它放在雪人的身体上,小雪人就快堆好了。我把一个红色的小水通道口在雪人的头上当帽子。用两颗小黑石镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。我陶醉在这个洁白的世界中,过了一会儿,我才想起还要回家呢,可我还是想着那美丽,缤纷世界。

下雪可真好!它不仅给人们带来欢声笑语,还给大地送去了清新的空气。我爱下雪!

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