0

关于思考的作文推荐通用3篇 作文【汇集20篇】

在人生的旅途中,有人太早看透,有人又觉悟太晚,到最后,都会回归到终点。感性的人说,先有开始才有结局,豁达的人说,先有结局才有开始。下面是小编为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

浏览

6676

作文

1000

关于思考的

全文共 773 字

+ 加入清单

在很早以前,我就读过《假如给我三天光明》这本书。海伦·凯勒的.那种不屈服于命运,不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求,给我留下了根深蒂固的印象。今年暑假,我又重新打开了《假如给我三天光明》,再一次走进了海伦·凯勒的世界。

每一次阅读这本书,我都会有新的收获。这一次,我又被海伦·凯勒的换个角度去思考的方式所折服。在海伦童年的时候写过一篇小说——《霜王》,但是,就是这篇小说,给海伦·凯勒带来了巨大的伤害。这篇作品,被人们认为是抄袭别人的。海伦·凯勒刚开始很难过,正如她自己所说的:“那天晚上,我躺在床上大哭起来……我感到浑身发冷,那一刻心里想着‘也许我活不到明天早上了’。”但是,海伦·凯勒没有被击倒,而是积极的换个方式去思考,去理解:“这件不愉快的事情,对我只有益而无坏处,它能迫使我认真地思考有关写作的一些问题。”她坚持小心翼翼,不屈不挠的写下去,创作出更多更好的作品,来证明自己。她终于走出阴影,走向阳光。

读到这儿,我不由得试想:如果海伦·凯勒一直沉溺于伤心,痛苦,埋怨和为自己辩解之中,那她将会在哀怨中终老,一事无成。值得庆幸的是,海伦·凯勒没有这样做。她选择了换个方式去理解,是她的这份清醒帮助了她,让她充分的认识到自己写作的不成熟,清醒的意识到写作应该有自己的灵魂、思想、创新,清醒的认识到只有自信、努力地写作,才能重新获得人们良好的评价……海伦·凯勒把经验当作磨练,当作财富,对生活有了更深刻的理解和认识。是海伦·凯勒的积极换角度理解,为自己拨去了乌云,重见了阳光。我为海伦·凯勒喝彩!

的确,人的一生不可能一帆风顺,不可避免要遭受这样那样的挫折和失败。但是,如果我们遇到困难,望而却步,那么,我们就将一事无成。而应该像海伦·凯勒那样,换个角度去对待挫折和失败,那么我们就会有新的收获。当我们拨开一片片乌云后,一定会迎来灿烂的晴空!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:要学会换位思考的初中作文

全文共 749 字

+ 加入清单

一天,我和妈妈在西城广场购物,走着走着,我肚子便饿了,便说:“继续走吧,等到前面的面馆,就在那吃午饭”。我答应了,于是便加快步伐,来到了面馆,香味扑鼻而来,闻得我们口水都快滴下来。

店中暖烘烘的,冬日里的寒冷一扫而光。中午正是一天面馆人最多的时候,厨房里面传来“当当”的剁肉声、“哗哗”的流水声、“稀里哗啦”的摆盘声,服务员像风一般的奔来跑去。我和妈妈快速地点了一份饺子和一碗牛肉面,找了个位置就坐下来了。

不一会儿,一碗热气腾腾的面就上来了,我狼吞地吃着。正当我吃得津津有味的时候,我旁边那桌突然传来一阵骂声:“这里叫我怎么说啊!我明明点的是三鲜面,服务员——服务员——。”这时面馆里所有人目光都投向了这位妇女。她一边在挑碗里的东西,一边自言自语。一位年轻的服务员听到了马上跑过来,“您好,有问题吗?”有,你看看你们煮的面,我挑了好久才挑到两种海鲜,怎么能叫三鲜面,这不是欺骗顾客吗?叫你们老板来。这位妇女嗓门更响了。服务员也许年纪轻,刚出来打工没多久,也许是没见过这么凶的顾客,他一边向客人道歉,一边流出了眼沾泪,然后跑开去叫老板。

这时面馆来的人越来越多了,老板在收银台那里要招待很多客人,一时走不开,大概过了五分钟,老板匆忙地跑过来,弯着腰问客人解释“这位女士,非常抱歉,让您久等了,要不给您免单吧!要不再送份煎饺给您,您看可以吗?”这位妇女还没等老板说完,就拍起桌子,起身要走,说:“我还能吃得下吗?马上给我退钱。”

她离开后,店里所有人都议论开了。他们觉得这位妇女做法太过份了,他们面馆也不容易,可能每家烧法不一,她也不能这样斤斤计较。再说人与人之间是平等的,服务员也值得尊重,不管碰到什么问题大家都要换位思考一下。

这次吃面不仅让我吃到了面,也让我懂了一些做人的道理。

[要学会换位思考的初中作文

展开阅读全文

篇2:换位思考作文

全文共 472 字

+ 加入清单

在生活中,我们很容易犯一个错误,自以为是的觉得自己很了解他人,其实,在自以为是中误解了他人,此时,就需要我们学会换位思考,能够站在他人的角度来感受,从而理解他人。

曾经有一个患者家属抱怨医生在救治自己儿子时不用心,先是迟到,再是手术一结束就找不到人,在他心中,他认为自己了解的就是正确的,那医生就是不负责任的医生。但是,他真的了解那个医生吗?若是他能够站到医生的角度来处理现在遇到的问题,恐怕他很难如医生这般淡定的做好一切。

医生会迟到,是因为他是临时接到紧急电话,而且还是在自己儿子的出殡现场,他会做完手术就马不停蹄的撤退,那是因为他要尽一个父亲的责任,他要去守护他儿子的最后一程。你还忍心去抱怨吗?你还觉得他是一个不负责任的.医生吗?

做什么决定的时候,不要太仓促,多让自己的思维转个弯,学会换位思考,用心来理解一个人。我想,若是能够在自己行事作风中,培养出了换位思考的好习惯,那获益的不仅是在你身边的人,还有你自己。你会少了很多不必要的烦恼,与他人少些误解,多些体谅,你好,他也好。

不要觉得换位思考耽误时间,它耽误的时间会为你赢得更宝贵的东西。

展开阅读全文

篇3:人工智能的思考与人的爱作文1000字

全文共 1317 字

+ 加入清单

随着信息化社会的快速发展,人工智能的设备已成为我们生活中不可或缺的一部分。有人赞叹阿尔法Go高超的围棋艺术,有人享受着自驾游时人工导航的快捷便利。但是否也有人认为与人工智能相处得久了,“日久生情”使得人也有了一颗“计算机”心?

苹果公司总裁库克认为,他不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,他更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,为达到编程时下达的那个指令而罔顾后果。不少人或许会点头,大为赞同并对这个计算机化的社会一番评头论足,可我却并不认同。

人工智能,显而易见,就是赋予机器人类的思维与动作,而追根溯源,无数人研发人工智能的目的何在?

当盲人紧握着手中的拐杖,停驻在路口,听着前方无数车辆咆哮着、飞驰而过的轰鸣声而始终不敢将颤抖犹豫的脚迈向前时,提示他绿灯亮起,可以安心通过的,是他手中小小的提示器,这样的人工智能给予盲人的是心理上的安慰,也是人身安全的保障,更提醒我们,研发人工智能的人是怀着对饱受疾苦的人们的同情与关爱,是以创建更安全和谐社会为目标,以这种价值观创造的人工智能,这些人能说他们失去了价值观和同情心吗?答案不言而喻。

不知何时,“扶不扶”已是社会上的热门话题。“‘XXX’因扶起摔倒老人而被讹钱,现场无人作证……”“‘XXX’救起昏迷老人,苏醒后的老人竟是一代书法大家,赠一幅作品为谢。”指尖划过手机屏幕,翻阅着一条条新闻,或幸灾乐祸,或遗憾惋惜救人的为何不是自己。可真轮到自己了,又会去扶一下吗?扶起老人的那些人也许不久前一样读着类似新闻,顺便像计算机般在脑中输入指令:不扶!可真正面对倒在地上的老人,他们又毅然违背了这条指令。这在人工智能中是一项绝不会出现的错误输出,但现实是那些被认为像计算机一样思考却做出人性举动的人层出不穷,因为在他们心底最深处,是人性,是同情,是对身边人的爱。他们的骨血中渗透着从古至今不变的一句话“百善孝为先”,不只是孝敬双亲,更是指孝敬、尊重每一位老人。

这些扶起老人的人不顾忌后果,只在那一瞬间做了他们坚信正确的事,其他人呢,其他那些面对不同的事,也坚定意志、罔顾后果、不懈努力的人呢?机器人尚且懂得遇到障碍要躲避,那这些经历无数次挫折,困难险阻而从不言弃、从不后退半步的人还能称他们像计算机一样思考,还能说他们失去价值观,失去同情心吗?

科学家们像计算机一样思考,步步严谨,疏漏一丝一毫便是难以挽回的损失。没有人会指责他们因此便失了价值观,失了同情心。居里夫人更将放射性元素会对健康造成无法挽回的危害这一后果置若罔闻,潜心研究,也没有人会去责备她为达目的罔顾后果。因为这些人计算机般的作为,建立在他们为社会,为国家,为人类着想的基础上。他们付出一切帮助国家、帮助人类进步发展,有何尝不是爱的体现?

作为普通人的我们纵然改变不了太多,但我们心底的人性,价值观,那份恻隐之心不会因思考方式的改变而改变,我们仍会不计后果,做一些可能违背初始条令的事,但那都基于我们心中的爱。

人与动物的区别在于人会思考,人与人工智能的区别在于人有爱。是否要活出一个机器般的人生全在自己,与其担心库克认为的事成真,不如去改变,去唤醒心中的爱,这是人的本能,是无论套上多少层计算机外壳都不会泯灭的人性。

展开阅读全文

篇4:秋风下的思考作文

全文共 1372 字

+ 加入清单

坐在屋里读书,窗外的香樟树被大风吹得汹涌,一洒儿的金光脉脉落在椅子上,我昏昏欲睡,到底是懒人了,不肯再凝下心来好好学些知识,整日就爱这么傻傻的坐着,望天、看云、听风、看田野。

可是,怎么能够呢?人到这年纪,再不想出去混日子,也得被迫出去混日子。这只是一步路,从自己的屋子踏出,走向尘世的一步路,可我总狠狠的不肯出去。

眼瞧着,秋风渐裂,屋后的刺槐树落叶纷飞,屋檐上什么时候已没了灵巧的小燕子,袅袅的炊烟,忽而被大风吹乱,田野里逐渐显露成熟的气息。

是的,成熟了,在岁月轮回中,春的烂漫远了,夏的情怀灭了,转眼必须得走向秋的落寞和沉寂了。总有些人,停留在夏末的路口,不肯再多前行,总是不住的回眸回眸,希望他的身影,再次朗朗笑着,出现在眼前,笑着彼此挥手,彼此问候,秋风吹起两人并肩而走,总是不肯一个人离开了。

可是,等了那么久,起起落落一整个盛夏的年纪,最执迷不悟的你,也烈阳晒身的坚忍,说是要白头到老,说是得死生不弃,也暴雨雷鸣的痛,痛的像蜷缩角落的猫,一声不吭的躲着,眼睛望着这个茫然不可知的世界。终究是一个人了,一个人等着,被暴风雨淹没和挣扎的年纪,终于再也看不到他来风雨里送你,他没有捏伞,没有站在生满青苔的墙沿,哪怕是他静静的傻笑,你也终于都渐渐,只剩了回忆,独自站在秋风的季节。

难道还要等吗?就等他路过,温暖的手掌握住你最青春得意的容颜,千万别晚了,等红颜老去,再如何敢见他?

你颠簸风尘,也只是在回家的路上,忽然被一片秋风袭击了,才呆呆念起,是呀,好多年了,好久好久认识他了,他散佚在遥远的风尘,都不知道回头看你,看你绝望的哭泣,念你曾他的精心,想当初的朝朝暮暮、年年岁岁,都恍如一场他人的压轴戏。所有的爱恨别离,哭哭啼啼,青春洋溢的笑,烟火寂灭,留下满地的残灰,都随着岁月的帷幕,缓缓结局。你拍手称好,世人也都感慨这是一台好戏,转过身,出门时,秋风扬起,你才惘惘然的念起,原来,是你爱了,是你恨了,是他别了,是你俩离了,你的哭、他的笑,都已经是满地残灰。

走过稻田,稻田里尽是秋光的饱满,想都知道,丰收的季节到了。

路两旁,有桂花树飘来寒冽的香,你深深一口。

想那年,他骑车,你唱歌,一起山路旁找桂花,最后迷失在渐晚的村庄;想那时候,在村庄住时,你煮饭,等他落班回家,你买菜,心念他回家时锅子的香香;你俩并肩走过了星空,你俩笑语在尘世的街头,仿佛世界只你们俩是认识的,其余人都不知是谁,你的笑只为他生,他的爱只为你有,哪怕是腊月寒冬,纷飞大雪,你们一直是在春末夏初活着,哪里会料到最后的深秋寒露。

你终于丧失在红尘。

他终于渺远不知在何方。

你们俩,总算是天各一方,就好像那两团云,原来一起来,后来两边走。

村庄的河水汪汪,两岸的草木凉雾渐浓,有独木桥,捕鱼的老头,远山一横晚霞,你缓缓浪迹着,忽然满眼睛都是他当年的身影,当时的喜乐哀愁,多少年后,依旧笼了心头。

你终究是忘了,你忘了而今的他,却不想,当年他住进你心里,像是青苔结满了墙垣,他结扎在你的魂灵,蓦然回首时,红颜如故笑如故,偏偏而今独自天涯路。是忘不了的,都是当年的情,看破以后,纵然是看戏,都看出了当年他的欢喜活泼,你的依依眷恋,原来自己就是场被人看的戏,原来看戏都只是在看自己。

秋风里,也不必再说梧桐深锁等等词家的话,单单是,吹起的那一窝心中的情愁,都已是难泯和沉默的了。

[秋风下的思考作文

展开阅读全文

篇5:善于思考的作文

全文共 778 字

+ 加入清单

布莱希特曾经说过:思考是人类最大乐趣之一。而且我经常在生活中获得这种乐趣,而且一次比一次强烈,一次比一次精彩!

在学习中,思考总是伴随着我——特别是数学这门学科。让我在思考过程中找到无穷快乐,因为每一道难题都需要不停地钻研,琢磨,只有这样不停地思考过程中,我数学成绩才能像芝麻开花——节节高。

记得一次写数学作业,题目都比较难,我数学本来就学得不是太好,看了这些题目后,头脑发胀,心情烦躁,放弃念头不停地在脑海中浮现……但不知什么原因,那一整天,我都觉得忧郁,无聊,直到了晚上我不甘心,再拿出那几个题目时我才恍然大悟,原来是我心中一直都放不这些让我头痛难路虎

这时心中萌生着一种想解决这些难题信念,我静静坐下来,拿起笔,又认真地思考着,那一道道题目虽然坚固,也抵挡不了我拿起思考这个“锐利武器”,渐渐那一道道难题被我攻克了,我从内心发出久违喜悦。我胜利了,我胜利了,我大声高喊着,这时,我才突然发现,原来攻破那一道道难题那么精彩而又有趣。

儿时学过电子琴,但现在几乎全然忘却了,一日整理书籍,偶遇那本电子琴简谱书,它勾起我儿时学电子琴乐趣。我飞一般跑到孤独多年电子琴旁,刚翻开简谱,简谱上下标有小黑圆点,这是什么意思呢?我疑惑不解,我双手捂住脑袋,迁思回虑着。我又将书翻来覆去,将琴键左右瞎按,这时声音强弱让我想到歌曲分高低音,我想到琴键也分高低音,我顿时恍然大悟。我怀着激动地心情随便去试弹了一首曲子,确如此,这个思考让我拾起童年学音乐快乐。使我开心了一整天。从此我又宠幸起那被我遗忘电子琴。

在一次次用思考解决难题后,在一次次用思考弹奏生活乐趣后,我才发现,思考原来那么亲切,重要。就像克雷洛夫所说:“伟大不只在事业上惊天动地,他时常在不声不响地思考着。”我要感谢思考,感谢它帮我解决了一道道难题,让我找回学习信心;我思考着,我快乐着,我生活因思考变得无比精彩!

展开阅读全文

篇6:像人类一样思考作文1000字

全文共 938 字

+ 加入清单

卢梭曾说过:“科学技术的发展,让灵魂道德尽丧。”人类发明了人工智能,使之拥有“人”的逻辑思维,而自己却越来越像计算机,失去了价值观和同情心。

曾在一部美剧中看到:随着科技的进步,出现了两台人工智能,秘密监视着人类。一山不容二虎,自然是引发不少矛盾。一方以人类思想为主导,始终没有完全放任人工智能,另一方将人工智能凌驾于人类之上,执行者根据它的指令执行任务,冷漠无情,杀人如麻。这部美剧总能让我热泪盈眶,是正义的一方对人类天性的坚守,并且承受了巨大的损失,最终胜利了。失去判断力,像机器人一样执行手机上发来的指令,这是可悲的。这样“井井有条”的社会,是可笑的。

许多成功人士,多年游走职场,讲究“利”字当头,而失去了价值观和同情心。新闻报导过一名官员,买一幢别墅专门用来藏赃款,床、冰箱,到处都塞满了钱。而这些钱来路不明,不能花,也根本花不完,这个官员表面上也是生活朴素,谁知会是个“大贪官”呢?这就是价值观的扭曲,赚钱是为了美好的生活,而不只是钱的数量的积累。金钱可以衡量一个人成功与否,而成功的准则永远不会仅仅是金钱,更是他对于金钱的态度。成为金钱的奴隶,或将金钱视为奴隶的人,都无法与金钱平视对坐。Facebook的创始人扎克伯格,在女儿出生后,捐出Facebook99%的股份用于教育事业,并在他们夫妻给女儿的信中写道:“愿你能生活在一个更美好的世界。”充分体现了他们正确的价值观和他们的同情心,更饱含着对女儿的爱。

古语有云:修身齐家治国平天下,古之成大事者,不惟有超世之才,亦有扶老助乐之德。网络上有人做过一个街头采访,询问各色路人对于老人摔倒,扶还是不扶。近九成路人表示会扶,宁愿自己损失一些钱财,也不能漠视一条生命。其中大半选择“理性”地扶,事先拍下证据等证明自己的清白。可见大多数人的价值观和同情心是值得肯定的,这样的社会也许有骚乱的发生,但大多数人的方向是正确的,也是人性化的体现吧。千篇一律的生活方式,人脸上木讷的表情,有什么乐趣可言?

所以,计算机像人类一样思考不可怕,只要人性未被泯灭;而人类像计算机一样思考才是最可怕的,没有了挽回的余地。我相信这只是一小部份人,并不会对整个人类社会造成威胁。像人类一样思考,才能像扎克伯格的愿望那样,“生活在更美好的世界”。

展开阅读全文

篇7:件小事及思考

全文共 590 字

+ 加入清单

一部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》,学会思考作文。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考。

《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们,小学二年级作文《学会思考作文》。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。

我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。只要他想做的事,他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要凭自己的实力去做。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人

展开阅读全文

篇8:“一个豆浆杯”引发的思考作文500字

全文共 549 字

+ 加入清单

早上走进教室,每个人的心情都如晴天的太阳一样十分灿烂,但意想不到的事却在早读课之后发生了。

我们像往常一样听完晨会,等待徐老师对我们最近的表现进行点评,徐老师并没有像平时一样柔声细语的向我们提意见,而是眉头紧锁,双唇紧闭,一声不吭的拿出一个豆浆杯,厉声责问道:“这是谁喝的?”我们46双大眼睛死死的盯着豆浆杯,但并没有人站起来承认错误。徐老师机关枪似的眼睛盯着我们,仿佛要看个明白—谁心里都清楚带豆浆来学校喝是违反校规的,并且,过了这么久谁也没承认,那就是不守诚信了,罪加一等,对徐老师来说,这更是火上浇油。到底是谁干的?我们46束目光相互对峙着,你怀疑我,我怀疑你。而徐老师也把眉头锁的更紧了,“那既然没人承认,就一起受罚!”我们的心情顿时晴转多云……

下课了,我一个人坐在座位上思考,我在想:诚信,光是嘴上说说就可以了吗?是的,我们现在都在学习许多诚信得课文,但现实生活中,又有几个人能做到呢?其实,诚信离我们并不远。一声认识到自己做错的“对不起”,为了办事对朋友的信赖……没错,诚信是触手可及的,这生活中的点点滴滴都是诚信,何况,只是为了一个小小的豆浆杯。我虽然不知道这豆浆杯是谁的,但我也希望他能勇敢的站出来,承认自己的错误。

所以,诚信就藏匿在生活中,从点点滴滴做起,做一个有道德,守诚信得人!

展开阅读全文

篇9:让思考成为缝制碎片的针线作文900字

全文共 911 字

+ 加入清单

贰零十六年五月二十五日凌晨,杨绛先生逝世,当天便涌现出了近五千篇文章来缅怀纪念她。不到中午这些文章就传遍了朋友圈、微博、空间。

在这个移动互联网大为发展的今天,每个人都在碎片化的信息海洋里,每一个人都可以随时随地位于新闻热点的中心,无论在何时何地,只要拿出手机,连入网络总会有各种应用的推送告诉你过去、现在甚至将来要发生的事。

这信息传递之快,令人瞠目结舌。这些海量的信息里,让人受用的有价值的信息又有多少呢?在那些文章里几乎都提到了这样一段话“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的谈定和从容。我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系。”这段话一夜之间火遍了所有人的手机,我自己也曾摘超过,但人民文学出版社的责编出来澄清说这段话根本不是杨绛先生写的。而今在网络上任何人都几乎可以发表任何言论,但你本身默默无闻,你说的话没有人听,于是不知从谁开始发出了言论署上知名学者或者权威人士的名字,就一发不可收拾。在碎片化的阅读中,我们往往只看到了其中的一部分和一个令人信服的字眼就信以为真并且相互传颂。我们在碎片中甄别真伪,甚至甄别真正的美好和荒谬的能力也开始崩塌离折,开始变得碎片化了。我们只认同那些看上去很有道理的道理,却懒得去了解其所以然。

碎片化的生活是时代的必然,本生并没有错,错的是懒得思考就盲目地相信,懒得去总结。随着科技革命兴起,我们的时间越来越零散,我们每天“分秒必争”感觉好像一空下来就像在浪费时间,但大多数人对这些时间是‘打发’而不是“利用”。每天刷了多少多少个朋友圈、微博,看了那么多,阅读量一点都不少,但好像又一点都没有学到。我们青睐于分享“干货”希望通过这种形式快速学习,快速成功,殊不知到了最后都变成了打发时间,只懒着看了过程,却没有去总结思考成果的勤。

在碎片化的时代,我们应该勤于思考,我们不断地阅读碎片化的知识,来源于对知识认识的渴望,而我们却错误地不加思考地认为那些在各种终端上到处飞的信息就是至高无上的真理,却终结于对已得信息不加以思考的懒惰。

所以,在这个碎片化的信息时代,我们不缺对知识的渴望,不缺阅读的时间,只是缺了一份勤于思考的态度。

展开阅读全文

篇10:对高考文言文满分作文的几点思考

全文共 1738 字

+ 加入清单

每年高考,总是有另类的作文见诸报端,引发网友们的如“滔滔江水,绵绵不绝”的热议。今年最热门的另类高考作文,则莫过于两篇与为当代中国的爱国者与民族主义者提倡的显学,即“国学”有关的文章:一篇为湖北一考生的一篇名为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗,被教师们评为今年高考语文“最牛满分作文”;另一篇为四川一考生的“甲骨文高考作文”,害得阅卷老师劳师动众地请古文字学的专家进行了翻译,最后经专家和阅卷组反复协商,认为该作文离题严重,最终被评仅得6分。

两篇文章我都认真地读了一遍,所谓“认真”,就是虽然读不下去,可为了满足人类与生俱来的好奇心,强迫自己去从头至尾给读完。从内容来看,我实在看不出为什么前者就应该得满分,而后者却只能得6分。其实,二人的文章都是高考作文中常见的那种假大空的“考八股”,都符合政治正确,积极向上这种“主旋律”所要求的标准,同样地矫揉造作,满纸谎言,缺乏真情实感,只不是一为用古文翻译的白话文,一为古文字写就的白话文,为何得分竟如此悬殊呢?

俗云,“山中无老虎,猴子称大王”,这两篇文章在当代中国之所以产生如此这般的轰动效应,只是因为当代中国人于他们所推崇的所谓“国学”其实已是非常陌生了。换言之,正因为“国学”正在迅速地走向死亡,才引发了国人对于“国学”的非理性的狂热,并将任何能与“国学”能扯上一点点关系的事物都推向了一种神圣的位置——正如美国社会学家大卫·里斯曼在《孤独的人群》一书的序言里所言,“一旦某一群体或民族开始利用民族主义或旧信仰、旧习惯复兴运动来保护其独特的历史遗产,这就标志着旧有的习惯势力已开始自发地、无可挽回地走向灭亡。”如果国人对于自己的传统文化比较熟悉,而且古文的写作能力或阅读能力普遍较强,至少《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗是不会引起任何关注的,更不可能打满分。

就《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗来说,充其量就是一首拼凑而成的“打油诗”罢了,而阅卷老师竟然称这首诗“形式和内容表现上都堪称一流”,无异于“见骆驼而谓马背肿”,实在是少见多怪,坐井观天——说得粗俗一点,就像太监看见一个牙签大的小鸡鸡,也觉得惊才绝艳一样。这实在是一首又长又臭,俗不可耐的“诗”,有古诗之形而无其神——甚至根本不能算是诗。有网友分析了此诗的用韵,发现全诗共有韵脚51处,其中不合韵的有16处,重复用韵的有16处,超过60%的韵脚都有问题。这且不说,从诗的遣词造句方面来说,大多数句子,你都能读得懂,可就是觉得别扭,因为与古汉语的习惯用法相违背,就像时下一些街头讨饭的乞丐写在地上的“顺口溜”。而且,你可以发现大量改造前人成句而成的句子,如第一句“赤焰难明赤县天,百年群魔舞翩跹”就是由毛泽*《浣溪沙·和柳亚子先生》中的“长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹”改写而成的——在其他的地方,我们还能见到杜甫、秋瑾、丘逢甲等人的影子。就整体而言,该诗无非就是将中国历史教科书上所灌输给学生的那点可怜的“史实”和附着于其上的正确的意识形态用“诗”的形式给拼凑出来罢了。至于古诗之意境、之神韵,哪里能见到一点点影子。如果将这种狗屁不通的破玩意评为满分作文,除了说明阅卷老师的不学无术却又自以为是之外,就象那些尸位素餐的大人老爷们竟然将余秋雨捧为“大师”,并将他臭不可闻,比这篇满分作文强不了多少的文章放入中学的教科书一样,无异于误导了学生,让他们更加分不清黄钟与瓦缶。屈原《九章·怀沙》云,“凤凰在笯兮,鸡鹜翔舞”,此之谓也!

该“诗”能获得满分,其实并没有出乎我的意料,却恰恰是我意料之中的事儿。在当代中国这种如此贫瘠、如此寂寞、如此腐臭不堪、如此令人窒息的文化沙漠里,我实在不能期望真正的好东西能获得人们的青睐。当人们都将鱼目当成珍珠的时候,我一个人在这里说人们眼中的珍珠其实只是鱼目,实在是一件相当危险的事儿——犯了为人处世之大忌讳呀!那么,同样是很臭的文章,为什么用古文写的能得满分,而用古文字写的却只能得6分呢?只是因为后者严重挑战了阅卷老师的智慧,使他们无法表现出自己的聪明、睿智和明断罢了,若是这位朋友也将他不知所云的“八股文”用古文或古诗的形式给“翻译”出来,可能他的文章将同样也会成为四川版的古诗文体“满分作文”。

[对高考文言文满分作文的几点思考

展开阅读全文

篇11:善于思考的作文

全文共 440 字

+ 加入清单

每天我们都要去学校上课,一天下来整整八节课,每天在学校的时间甚至比在家的时间还长。与别人一样起早贪黑的学习,也付出了那么多的时间与精力,谁会甘愿自己不如别人呢?很显然,根本没有人愿意自己落后于别人。但是同样的老师,同样的学习环境,同样的时间,为什么会有好坏的差别呢?有些同学是不是十分疑惑呢?成绩的好坏差异到底是为什么产生的呢?成绩要想提上去,我们必须对每一天都进行合理的时间管理,这样才能对一天的时间进行充分的利用,绝不浪费一分一秒。

妈妈常跟我说:“改错题有时甚至比写作业更重要。”题错了,说明你在这种类型的题上有知识漏洞,能找到错题是幸运的,改错题可以帮助我们不断的提升自己。

最重要的是要学会活学活用,同学们都会在课堂上认真听课,但我们是否能做到积极回答问题呢?积极回答问题可以帮助我们养成勤于思考的好习惯,而且在教室里回答错了,也不用怕,这是你成长的见证,这样才能更加有利于我们活学活用,只会做以课本上的方式出现的题,这样的学习方式是不长远的,活学活用才是最靠谱的学习方式。

展开阅读全文

篇12:爱思考的冯卓敏作文500字

全文共 566 字

+ 加入清单

天空上挂着火热的骄阳,明媚的阳光射进了六二班课室。其间有一个短发少女,左手捧着一本厚厚的习题,右手握着一支蓝笔,苦苦地思索着。

就是那一次的刘晓办,我碰到了一道数学难题,打算请教一下她。我喊了一句:“冯卓敏。”她转过头来,我愣住了。她的眉头紧皱,一个大眼镜架在鼻梁上,一双大眼睛正扑闪扑闪地眨着,好似美丽的星星。她左手捧书,右手握笔,问我:“什么事?”我这才反应过来,指着题目问:“这题怎么做?”她看了下题,说:“我也在想……啊!对了!是这样做。你看,这是四分之一圆,转过来看,求这个三角形面积就好了。这块拼过去……”我还是不懂。她没有厌烦,继续耐心的讲解给我听:“喏,你可以这样看……不对,要用正方形减……嗯,这样就对了!还有答就好了。”我笑了,说:“毛毛你真爱思考!懂得好多哦!”她“嘿嘿”地笑了。“铃铃……”下课铃响了,放学了。三秒过后,我和她一同爆出一句累人的话:“啊啊!作业还没抄啊!”……

还有一次,我们全班一起去参观科学馆。刚刚到门口,就看见一个饮料自动售卖机。有同学立刻冲过去买饮料,却被一个修理工人阻止了。修理工人说:“这机器坏了,不能用。”冯卓敏走了上去,说:“让我试试?”大家都很惊讶。她钻进机器里摆弄了一会儿,说行了。有同学试了试,果然好了!我很不觉,她告诉我,其实是一个零件接触不良。

冯卓敏同学真的很爱思考呢!

展开阅读全文

篇13:对成长的思考作文

全文共 1024 字

+ 加入清单

常听到这样的话语:今天是某某的生日,明天是谁谁要过生日了。随即便看到同学们在准备着礼物,即使生活费所剩无几。有人提议大家一起买一份礼物或许能省下点生活费,但回答却是:“别的时候可以,现在可是人家十八岁的生日啊!”

看着一群群忙着帮别人过生日和忙着过生日的人,我在想,十八岁,到底意味着什么?一般都说十八岁意味着成年,可是成年又意味着什么呢?仅仅只是跨过了十八岁,别人不会再说你幼稚?有人说成年意味着成熟,可成熟又代表着什么呢?

想想自己也快十八岁了,可我对于成年却是那么地迷茫,我不知道那意味着什么。从同学们的言谈中,似乎大家都很希望成年,可我却茫然了。对于成年,我存在恐惧感,对于未成年,我充满了不舍与依恋。我喜欢孩童般的天真与幼稚,更喜欢孩童般的无忧无虑,我害怕成年后的勾心斗角,更害怕自己会在这其中迷失了自己。我想我是不想长大的。

可是世界不是围着自己转的,无论我多不情愿,那天总会到来,只有勇敢面对才会成长。我想我该试着去迎接它的到来吧!

在美国,孩子满十八岁后父母便不再管她们,不再给他们提供任何物质上的帮助,就别说让他们过着高枕无忧的生活了。由此我想,成年意味说独立吧!

在我们国家,无论你的年龄有多大,家永远是孩子们的避风港,父母永远会是孩子们吮吸的乳汁。我想,成年与未成年或许没有太大的区别吧,至多也不过是年龄上的差异吧!

美国与中国面对成年人的不同措施让我摇摆不定,从客观上说,美国人的精神值得我们去学习,成年就该独立,学会独当一面,而不是畏畏缩缩地躲在父母身后伸头探脑。可是中国的现状是,现在的我们就如温室里的花朵,如此的我们成年后,真的可以独立吗?成年便意味着责任,这些责任我们承担得起吗?

成年,这是个什么词性?仅仅只是个形容词吗?它到底意味着什么?徘徊在成年与未成年之间,让我对成年既充满好奇又充满恐惧,同时也让我对未成年充满不舍。哲学上说“事事有矛盾,时时有矛盾”,面对成年,我也充满了矛盾。成年与未成年,我们谁也无法选择,与其徘徊不定,还不如欣然接受,接受了也许会丰富自己的阅历,甚至给自己带来无限的幸福,就如黎阳所说的“不以生为始,不以死为终”。

不管有没有成年,是否害怕成年,我们都该担起那份属于自己的责任,为自己编织一个美丽的未来,同时也为所生活的社会递上人生中一份满意的答卷。

关于成长,我想成年不仅需要承担责任与义务,也包含着机遇和挑战,意味着一个更美好人生的到来。所以,我们应该接纳它,用它来扮靓自己的人生

[对成长的思考作文

展开阅读全文

篇14:关于读书思考的

全文共 908 字

+ 加入清单

闲来翻开《外国散文精品》,略为浏览其中数篇,发现编者将一些小说也收了进去。文章的内容如何如何,需各自体会,将小说当散文结集出版,未免过于随便。或者,编者认为任何文章都可以归之为散文也不定,这倒是我自己的不是了。

有些资料介绍过陀思妥耶夫斯基的作品,过去我直觉购买过他的著作,只是我生性疏懒,将它们安置在家中的书架上与灰尘为伍。眼前这散文集里收有他的《死屋手记》中“地下室”一节。

在读“地下室”时,我的思绪随着文字联想到加缪的《局外人》,基督被钉在十字架上所说的话,以及奥古斯丁的《忏悔录》,继而又扯到自己及自己所接触过的人之中去,心中有些激动,但很快又平和了。

陀思妥耶夫斯基,一个天赋敏感的艺术家,本来以为生机已绝,却被改为流放西伯利亚,在恶寒之地受辱十年。是什么力量令他渡过这十年呢?基督的向死而生?创造力的蹂躏……

人是一种非常矛盾的动物,艺术家对此特为敏感,其内心的冲动常常令他们感到无所适从,对生存产生难以忍受的恐惧;然而这正是创造力挥霍的前奏,作品的诞生令他们体会到个人的生命可以无限延伸,他们的个性被这种延伸消磨殆尽后,就只为着那永恒的巨梦而生存,这是不是生命纯粹的表现呢?无论怎样,艺术家的生存状态对于满身铜臭的人来说是荒诞的,毫无意义的。“地下室”所说的就是这些,无疑,它比我所述更为具体,更为深刻。

已知的东西为我们大家所熟悉,也就难以给大家带来新鲜感,这个时候如新的东西未进入我们的意识之中,我们就会感到无聊和枯燥,往往借蒲吧、唱OK、旅游、运动等来避开无聊和枯燥;然而,这是治标不治本的方法,人必须通过思考才能彻底摆脱它们。艺术家的作品其深邃的一面,正是我们进入思考领域的引路人,那些称之为经典的作品一而再、再而三地被不同的时代的人解读,正是以上现象的体现,叔本华也因此将天才誉之为人类中的恩人。

《死屋手记》是文学作品,尼采及一些心理学家都非常推崇它。从这种现象来说,艺术、哲学、心理学、文学、道德及宗教(陀思妥耶夫斯基与托尔斯泰曾听过索洛维约夫开设的宗教讲座,尼采小时就有“小牧师”之称)之间有着千丝万缕之间的关系,我们不能简单地将某作品局限在某个单一的领域来看。懂得这点,大概也明白什么叫思考了。

展开阅读全文

篇15:写思考作文600字

全文共 624 字

+ 加入清单

不知道是何时,也不知道是为什麽。也许是孤独铸就了发呆的艺术……

为了考试失误的惩罚,老师把我和田田分开了,不再是同桌,我们隔了好远,得知这个消息的时候,我们哭了,伏在桌子上,不敢看得方的眼睛,直到上课,不得不起来。两个人,两双红红的眼睛,无心听课,思索着两个人从相识到相知的每一个精彩片断……

友谊会到此结束吗?是注定我不会得到吗?或者友谊会永存呢?虽然会有好的结果,但直觉告诉我,坏的结果会更多一些,心里怕怕的……

“田田我们非开后还会是朋友吗?”

她沉默着,不语……

可使我担心的却成为了事实。

没有了平时的欢声笑语,没有了平时的嬉闹,没有了平时的快乐,我又回到了以前的孤独之中,下课了也在学习中度过,看着同学们溢满笑容的脸颊而无能为力,孤独着度过每一天……

而这孤独换来的岁是狠多的最高分,但我并不快乐。

难道这友谊不属于我吗?

时间水一样的流过,寒假眨眼间便到了。

在家的日子里,千篇一律的起床、学习、吃饭在学习后睡觉的日子,只是偶尔妈妈大喊一声“稳稳”,我知道那是电脑出故障了,看看再回到我的屋子里,一待就是一天……

没有人聊天,还被调皮的弟弟欺负的日子比学校还孤单……

因为孤独,我经常用手支着下巴,站在窗前,向天空诉说着我的心事……

我学会了发呆。

渐渐的我发现天空很美,我迷恋于天空的蓝色,它真得很美,天空更值得信赖。

发呆很美,它不用怀疑那些人的不信任,只要有自己就够了;发呆很美,它让你懂得些哲理;发呆很美,在闲暇时发发呆,你会发现发呆的好处、发呆的艺术……

展开阅读全文

篇16:关于战争的思考作文600字

全文共 724 字

+ 加入清单

1944年6月6日,法国诺曼底,奥马哈海滩。重炮轰击的硝烟尚未散去,一艘艘美军登陆艇向海滩逼近,守备德军迅速做出反应,一道道火舌瞬间从堡垒中喷出。登陆后的美军遭到了守军火力网的无情摧残,冲锋在前的士兵向麦秆一样的被扫倒,后面的士兵又义无反顾地冲上去……海滩被染成了红色。

1942年12月,斯大林格勒。保卫战进行到了最艰苦最困难的时期,废墟的后面,一位年轻的军官正在为手下的市纪委士兵做着动员:“小伙子们,我们不需要或者的逃兵!”话音刚落,一枚迫击炮弹带着尖利的呼啸落在了他身边,“卧倒!”成为他没有喊出的遗言

1938年,3月,台儿庄。已是深夜,中国守军的阵地上,几个影子在夜色中闪过。“连长,都准备好了。”身后,是几十名整装待发的士兵,他们中有的背挎大刀,有的已刺刀上膛,有的捆了满身的手榴弹。但他们有一点相同——都写好了遗书。连长一声令下,那几十人便潜入夜色,冲向白天刚刚失守的城区。然后,便是城楼上一夜未绝的枪声……

七十年过去了,历史的齿轮带着鲜血转过了那一页。在诺曼底,人们为那些白发苍苍的老兵欢呼;在红场上,老兵仍能敬出当年最标准的军礼;在长安街上,老兵穿上挂满勋章的军服。人们用了各种尊敬、荣誉,换来的只是老兵们脸上写满沧桑,凝重,悲凉的面容。只有亲历者才知道,什么是亲眼看着自己的家乡被无情蹂躏,什么是一仗打下来,几位好战友变成了冷冰冰的尸体;什么是敌人撤退后,阵地上只剩自己……

战争是一部电影,以人们的惨叫为配音,以烧焦的土地为背景,黑洞洞的枪口是主角,几位战争狂魔为导演,拍成的代价就是生命。它无需媒体,却传向世界。这样的“电影”几乎每天都在上映,但不知好斗的人类,是吸取了教训,还是血流的不够多,亦或已经开启了下一场战争的倒计时?

展开阅读全文

篇17:让我们学会思考

全文共 813 字

+ 加入清单

成长让我们学会了思考,让我们开始体味人生,了解社会,增长学识,展望未来。而成长的意义绝不仅仅在此,成长让我们长大,成熟,学会了珍惜。

珍惜一本书,珍惜一句鼓励,珍惜一次磨练,珍惜一位好友,珍惜晨曦,珍惜黄昏。

珍惜一堂课,一堂也许了无生趣的课,因为错过了就不会再有,错过了这堂课也许就错过了将会影响一生的箴言,警句;错过了给你启发,给你鼓励,给你支持的良师,益友。

珍惜每次失败的经历,失败不意味结束。失败是下次成功的开始,是指引成功的灯塔。

珍惜每位值得崇拜的偶像,记住他的歌,他的话,他的诽闻,他的大红大紫,他的隐退,他的复出,他的人生浮沉。用他的曾经见证我们曾经飞扬的青春。

珍惜和好友一起去看流星雨的机会,流星雨稀有,好友珍贵,拥有这样的机会会让人倍加感动,难忘。

珍惜每位良师,他用自己的人生体验指导你的发展,他用谆谆教导规劝着你的言行,他用像对自己孩子的关心关爱着你的成长,成熟,失败,挫折。遇上了是你人生的幸运,错过了是你人生的不幸。

珍惜与同学的点滴相处。也许毕业后的分别就是你与他,她的最后一次分别,你再也没有机会和他,她谈天说地,逛街,淘碟,买衣,看电影,打八十分;再也没机会和他,她欣赏美女帅哥,艳羡飞驰而过的奔驰,宝马;再也没有机会和他,她为一个论题争论的面红耳赤;再也没有机会与他,她分享彼此心中的秘密。而随着时间的流失,记忆会渐渐磨灭,那时美好的感觉却永远存留心中,让你回味一生,渴望一生。

珍惜与爸爸妈妈相聚的点滴时间,珍惜能够孝顺爸爸妈妈的宝贵机会,不要在喂他们吃药时才想起我们的年华流逝,爸爸妈妈身体的每况愈下;才不会哭泣爸爸妈妈的体弱多病,才不会自责错过了孝顺爸爸妈妈的机会,才不会后悔错失了与爸爸妈妈相聚,共享天伦之乐的时间。而时间的错过,是永远的错过。再也不会重来的错过。

只有珍惜,才不会错过人生最华美的时刻,人生最精彩的经历;才不会因为错过而后悔,而流泪,而自责。

学会珍惜吧,好过老时后悔,抱憾终生。

展开阅读全文

篇18:人类会墨守成规思考的后果作文600字

全文共 642 字

+ 加入清单

苹果公司总裁库克认为,他不担心人工智能会让计算机像人类一样思考。而我也是这样认为。

苹果公司所以一部苹果手机中,都有一个Siri,通过这一软件,可以方便我们寻找东西。最关键,当使用者觉得无聊,甚至有烦恼想找人倾诉,使用者就可以向Siri交流,并且十分有趣,即使Siri只是一个软件,一个通过人类之手创造出的人工智能,但依旧富有同情心,用人类的想法来思考,在以人类的方式回答。

而苹果公司总裁库克也认为,他担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心。而社会发生种种现象来看,也不得让我认为那是对的。

近几年,出现了一个词——“碰瓷”,紧接着也出现一个新职业——“碰瓷”。就因为有这样“碰瓷”的一群人,让每个人的心中留下阴影,并且像计算机储存这个思想——只要是在马路上摔跤的人,只有去扶或者关心他,那么你就要用金钱呵护他。也渐渐引出了“扶不扶”的问题。据新闻报道,有一位老人,因路面湿滑而摔了一跤,旁边的路人只是围在这个老人的周围,没有一个人敢去扶,而代替的只是呆呆地观望他,直到救护车来到为止,那位老人就一直躺在冰冷湿滑的地面上。而这一事例,明显地反映了人类渐渐像计算机一样思考,失去了同情心,也失去了尊老这一美好的品质,同时也丧失了价值观。

人类用墨守成规的思想来思考,在以后,人类之间就不会再有爱,也不会再友善。而作为人类中的一份子,你会愿意在一个没有爱,没有同情心的世界生活下去吗?你会坚定的回答︰不。不会。

最后,请记住人类会墨守成规思考的后果,那就是人类只会活在冷情,残酷的世界里!

展开阅读全文

篇19:创新源于思考作文

全文共 1053 字

+ 加入清单

社会的发展需要创新,创新作为一种行动,一种追求,甚至一种境界,与人的思考密切关联。下面是小编为您带来的是创新源于思考作文相关内容,希望对您有所帮助。

济南市创新方法研究会的一次报告会仿佛为我打开了一扇窗户,之前对于创新不甚了解的我忽然感受到创新的乐趣,创新无所不在,创新无人不能,只要我们用心去感受生活,去思考我们所遇到的、想到的问题,其实,创新发明离我们中学生真的很近。

生活中的很多细节都可以成为创新的源泉。有一天我们一家人在一起看新闻,新闻上讨论的是“中国式”过马路。新闻上说“中国式”过马路是由于人们的从众心理以及淡薄的规则意识造成的。虽然“中国式”过马路只是一个生活中的小细节,却是一个未曾被解决的大问题。当时我们想,能不能发明一个东西,然后能够在人们不顾红绿灯而过马路的时候给予人们一些提醒和警示。就这样,我们第一次想出了,红外线警示器的这一发明。我们将它设置在路口的两侧,在信号灯为红色的时候,如果有人过马路,发射器发出的红外线就会被人挡住而另一侧的接收器无法收到红外线就会发出警报;在信号灯为绿色的时候,发射器就会停止发射红外线,人们即可安全通过斑马线。经过实践和实验,这一想法正在逐渐变为现实。

生活中的一些大事情能播种创新的种子。前一段时间,下水道“吃人”事件频发,让人们感到了惊恐与强烈的不安。由于井盖被偷窃,“咬人井盖”变成了一个很严重的社会安全隐患,而我们在晚饭的时间闲聊,就聊到了这个问题,而这也直接导致我的一项新发明――安全井盖的问世。井盖中内置芯片,当井盖被移动的时候,井盖下会通过液压器弹出一个警示牌,不仅能够将偷窃的盗贼击晕,而且也能给公安部门发出信号。同时,在工作人员维修下水道的时候,只需要在控制处将芯片关闭,在移动井盖的时候液压器就不会被开启,就不会对维修人员进行攻击,而且在维修的时候,警示牌也能提示路人。

经过专业老师的指导,我将上述想法申请为国家专利,目前有的已经授权,当然有的在申请过程中发现已有专利,虽然我的想法落后于他人,但就是在这个思考的过程中,我得到了创新的锻炼,体会到了创新的快乐,当然我也学到了许多。从生活中发现问题,解决问题,经过思考,我找到了更好、更新颖的解决方法,不仅促成了我思考的好习惯,也为社会和他人贡献了我个人的力量。

创新并不是遥不可及,只要我们善于思考,勤于思考,就会发现创新就在我们的身边,我们也可以走在发明创造的前沿,也许我们现在解决的是生活上的小问题,但我相信,只要我们坚持,一定会为国家、为社会解决更重要的问题。

[创新源于思考作文

展开阅读全文

篇20:写思考作文600字

全文共 646 字

+ 加入清单

读书,是我的课余时间的乐趣之一,也是我消磨时光的重要内容。

大概是因为父亲喜欢藏书的关系,在我很小的时候就对父亲书房里那一排排的书籍充满着好奇。妈妈说,在我拿得动书的时候,就会使劲的从书架上把书搬下来,摞成台阶,去拿更高层的书的。当然,那只是妈妈的回忆,我对于小时候的自己完全没有记忆。

最早开始看书,始于外公给我买的一套小人书。他说,这一套书不仅是用来看,也可以用来收藏,所以在我还没有学会开书时,就先学会了给书包封皮。从那以后,我会给我所有的书都包上封皮。当然,我的很多同学是不会这项“传统手艺”的。

从看图,到听大人读书,到自己认字,再到自己查字典学字,书籍里的文字以及文字中包含的故事、文化等,吸引着我把图多的书换成了字多的书,把薄的书换成了厚的书,把改写的故事换成了原著,把合集换成了全集……书越看越多,而接触到的世界也越来越广阔,感受到的自己却也是越来越渺小。但,也因为这种反差,让我开始思考,是否应该继续读下去?

带着这个疑问,我去问外公。外公显然对于我提出这个问题显得惊讶。但是他还是很耐心的答案的问题。他说,创作书本内容的作家们,他们生活在不同的环境下,拥有不同的思维方式,所以他们能够用大家都熟悉的那些常用字,去写出丰富多采的故事。但是,如果只是看到故事,而没有去体会作家们为什么要那么写,那么就有可能迷失在故事的世界中,而失去了对真实的世界的判断能力。所以,读书要跟生活结合在一起。

我似懂非懂的点了点头。继续着我的读书生涯。而在我的日记本扉页里,加了一句话:读万卷书,行千里路。

展开阅读全文