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关于思考的作文推荐通用3篇 作文经典20篇

在人生的旅途中,有人太早看透,有人又觉悟太晚,到最后,都会回归到终点。感性的人说,先有开始才有结局,豁达的人说,先有结局才有开始。下面是小编为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

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拒绝盲从理性思考

全文共 920 字

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在日常生活乃至学习中,我们都应该拒绝盲从,主动思考,做自己头脑的主人。

丰子恺先生一天上街,看到这样的图景:一男子拉着两根绳子牵着羊,一只是头羊,另一只则是普通的羊。一位农民看了连连摇头,说:“只需一根绳就够了。”原来只需用绳牵住头羊,别的羊就会乖乖跟随其后。不加思考,丰子恺看到这一幕后受到启发则作讽刺画《牵羊图》。这不由得引起我们思考,大多数时候,我们自己是滞就是那只跟随在头羊后的“羊”呢?

还有一种奇怪的虫子叫列队毛毛虫。顾名思义,这种毛毛虫子喜欢排成一个队伍行走。最前面的一保负责方向,后面的只管服从生物学家法布尔曾利用列队毛毛虫做过一个有趣的实验,使领头毛毛虫围绕一个圆形大花盆绕圈。其它毛毛虫则紧跟其后,形成一个圆圈。在离圆圈不远处放上它们喜爱的食物,但它们始终绕圈。就这样周而复始,没有一保毛毛虫脱离队伍寻找食物,直到几天后,大部分毛毛虫饿死,从花盆边沿掉下来。

1783年,27岁的罗蒙诺索夫正在德国马尔堡大学学习一天,校刊《德国科学》杂志发表的一篇论文中,点名批评了当时在欧洲大名鼎鼎的少沃尔夫教授,而更令人惊异的是作者竟是他的得意门生——罗蒙诺索夫,因此此事立刻掀起轩然大波,罗蒙诺索夫立刻成为众矢之的,有人啼牙切齿地骂他是忘恩负义的人,有人指责他是不知天高地厚的狂妄分子,更有人嘲讽他是踩着老师的肩膀往上爬……在这么多人的指责下,他却没有畏缩,也没有以牙还牙,而是以非常诚恳、耐心的态度向大家解释。他认为科学的大道上必须有自己的见解,勇于走自己的路才会成功。作为学生毫无疑问,应当认真虚心地向老师学习,但对于老师错误的地方,决不能盲目听从,他由衷地说:“我爱老师,但我更爱真理。”

如果罗蒙诺索夫没有这样的精神,或许就没有日后的成就。试想,若人陷入列队毛毛虫那样的怪圈中,会是怎样的结局?是否会为自己的盲目跟从付出无法预料的代价?盲从的人没有自己的想法和正确的定位,是想象力和创造力的缺失,他们没有锐气和进取心,安然接受别人给予的方向而不具备改变现状的魄力。这样的人只能被领导,接受服从,他们离成功自始至终都有万里之遥。

因为盲从缺乏思考的智慧,暗淡的人生从此相伴,这未尝有些得不偿失,思考而不盲从,人生从此刻开始变得有意义。

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篇1:学会思考

全文共 634 字

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人与其他动物得一个显著区别就是有思想,会思考。思考是一种生命魅力得彰显,思考之美在于它始终是鲜活得,在于它坚持以厚积为基石。马克思有言:“在科学得道路上是没有平坦得大路可走得,只有在那崎岖小路上攀登得不畏劳苦得人们,才有希望到达光辉得顶点。”从这个意义上说,思考是我们获得成功得阶梯。不会思考得人,是永远感受不到生活得快乐和美好得。

科学真理虽然各不相同,但人们获取真理得方法却惊人得相同,那就是勤奋思考和不懈实践。真理就是由老生常谈构成得,曾经被我们漫不经心和轻视得那些道理,那些最朴实、最古老得规则其实具有最永久得价值。当我们通过思考发现真知灼见得时候,心灵深处得颤动便会牵引出人生得感悟,有时瞬间得思想转变便能改变一生。

要在纷乱复杂得社会里学会思考,在物欲横流得世界里懂得冷静,在缥缈空旷得宇宙中寻找定位,并不容易。但是有益得思考可以让我们在取舍中采取正确得方式,可以让我们在茅塞顿开中找到生命得价值和意义。思考教会我们用爱和心去感受这个世界,教会我们用理性去探索人生得遥远路途。

人能不能成功,关键得一点是能不能透过纷繁复杂得表象看清事物得本质及价值之所在。而成熟得思考正是其基本条件。在人生得旅途中,思考是黑暗里得光明,思考是绝境中得村落,思考是迷途中得司南,思考是汪洋中得灯塔。学会思考,往往会另辟蹊径,在绝处逢生,开拓一片蔚蓝得天空。在思考之中,或许我们会渐渐明白属于自己得归宿,不会在人生路上漫无目得地徘徊,在思索之中,或许我们能慢慢地领会人生最高得智慧。

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篇2:“换位”思考作文500字

全文共 493 字

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其实,没什么坏事是完全坏的,只要从另一个角度看,也许就会有惊喜。

第四节课刚结束,我从位置上站了起来,准备飞快地去洗手间洗手,然后排队吃饭,可班主任把我叫住了,“等一下,徐a换到缪b边上,洪c换到吴……”班主任后面讲什么,我都听不见了,脑子里一直在不断重复着“徐a换到缪b边上”,“徐a换到缪b边上”!这个学期,徐a已经换了四、五次位置了,她跟谁坐,谁的学习成绩就一下子变得很差,好像有什么厄运降临在她身上。为什么要换同桌呢?我原来的同桌上课也没有跟我讲太多话呀,况且徐a曾经侮辱我是狗狗的那番话还犹在耳畔呢!

悲伤的情绪围绕了我一整天,回到家我还是闷闷不乐。写完作业,我倒在床上,突然,我想到徐a每天都有带吃的,前同桌洪c还跟我吹嘘说徐a很大方,正好这几天家里的零食都吃完了,可以去她那里蹭点。想到这,我感觉心情一下子愉悦了起来,换一个同桌,多一个可以提供零食的同伴也没有什么不好的。

第二天,我跟徐a说了蹭零食的想法,她竟然同意了,才一天时间,我的心情一下子来了个惊天大转折,和平时一样愉快了。

后来,我担心成绩变差的事情也并没有发生,看来,这个担心也是多余的,新同桌徐a其实也没有那么坏。

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篇3:像人类一样思考作文1000字

全文共 938 字

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卢梭曾说过:“科学技术的发展,让灵魂道德尽丧。”人类发明了人工智能,使之拥有“人”的逻辑思维,而自己却越来越像计算机,失去了价值观和同情心。

曾在一部美剧中看到:随着科技的进步,出现了两台人工智能,秘密监视着人类。一山不容二虎,自然是引发不少矛盾。一方以人类思想为主导,始终没有完全放任人工智能,另一方将人工智能凌驾于人类之上,执行者根据它的指令执行任务,冷漠无情,杀人如麻。这部美剧总能让我热泪盈眶,是正义的一方对人类天性的坚守,并且承受了巨大的损失,最终胜利了。失去判断力,像机器人一样执行手机上发来的指令,这是可悲的。这样“井井有条”的社会,是可笑的。

许多成功人士,多年游走职场,讲究“利”字当头,而失去了价值观和同情心。新闻报导过一名官员,买一幢别墅专门用来藏赃款,床、冰箱,到处都塞满了钱。而这些钱来路不明,不能花,也根本花不完,这个官员表面上也是生活朴素,谁知会是个“大贪官”呢?这就是价值观的扭曲,赚钱是为了美好的生活,而不只是钱的数量的积累。金钱可以衡量一个人成功与否,而成功的准则永远不会仅仅是金钱,更是他对于金钱的态度。成为金钱的奴隶,或将金钱视为奴隶的人,都无法与金钱平视对坐。Facebook的创始人扎克伯格,在女儿出生后,捐出Facebook99%的股份用于教育事业,并在他们夫妻给女儿的信中写道:“愿你能生活在一个更美好的世界。”充分体现了他们正确的价值观和他们的同情心,更饱含着对女儿的爱。

古语有云:修身齐家治国平天下,古之成大事者,不惟有超世之才,亦有扶老助乐之德。网络上有人做过一个街头采访,询问各色路人对于老人摔倒,扶还是不扶。近九成路人表示会扶,宁愿自己损失一些钱财,也不能漠视一条生命。其中大半选择“理性”地扶,事先拍下证据等证明自己的清白。可见大多数人的价值观和同情心是值得肯定的,这样的社会也许有骚乱的发生,但大多数人的方向是正确的,也是人性化的体现吧。千篇一律的生活方式,人脸上木讷的表情,有什么乐趣可言?

所以,计算机像人类一样思考不可怕,只要人性未被泯灭;而人类像计算机一样思考才是最可怕的,没有了挽回的余地。我相信这只是一小部份人,并不会对整个人类社会造成威胁。像人类一样思考,才能像扎克伯格的愿望那样,“生活在更美好的世界”。

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篇4:试析由一堂课引发的对小学语文作文讲评的思考

全文共 3642 字

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论文摘要:作文讲评应以学生为中心,关注学生的现实处境和精神状况。教师的讲评应紧紧扣住教学目标,不断提升学生的写作能力。讲评形式包括师生对话、生生对话和学生自我对话等。

论文关键词:小学语文作文讲评 学生中心 对话

作文讲评,顾名思义,是教师对学生的作文进行讲解和评价的教学活动。笔者就最近所听的一堂作文教学课及由其引发思考述之于下,以期引起同人的思考。

案例呈现:

这是一堂区级的小学四年级作文教研课,教学内容和要求是“写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感”。听课的有区教研员和全区四年级的语文教师。

教师将教学重点放在“如何具体地写”和“如何表达自己的真情实感”上。就“具体地写”这一要求,教师教给了学生“放大镜”的方法——-抓住动物的某一特点,放大这个特点后再进行具体描写;就“表达自己的真情实感”这一要求。教师教给了学生“拟人”的方法——把所写的动物当成人,写出它“嘴里说的,心里想的”。教师的这种“重点突出,方法明确”的作前指导,让听课的教研员和语文教师频频点头。

经过了大约20分钟的作前指导之后,学生开始动笔写作。绝大多数学生都能快速动笔书写,极少有咬笔头无从下笔的学生。从学生的写作状态看,教师的作前指导是成功的。

学生写了大约10分钟后,教师让大家停笔。课堂进入作文讲评环节。

教师:有哪位同学愿意将自己的作文和大家分享的?学生都你看看我,我看看你,有的学生跃跃欲试但最终还是没有举起手来。教师等待了一会,终于有一个男孩子举起手采。教师让他站到讲台上,并将他的作文用投影仪投射出来。

男孩子写的是猫。大约写了250字。

教师:来我们一起看看这位同学写的作文。“我最喜欢的是动物是猫。我家有一只猫,它非常可爱”。好,这是按照老师给的开头写的。“它的毛是白色的,头上有一对尖尖的耳朵和一对大眼睛”。语言太平淡了,我们说它的毛是白色的。还可以怎么说?

班上其他同学:雪白的。

教师扭头对站立一旁的学生说:听到了吗?雪白的。

教师:一对尖尖的耳朵,一对大眼睛。怎么听起来感觉很不舒服?重复!写耳朵时用了“一对”,写眼睛时就不要再说“一对”了,应该说“一双”。那么,是什么形状的大眼睛?三角眼也可以是大眼睛!应该怎么说?

男孩子听到老师这么说,有点局促不安了。

班上其他同学:圆圆的大眼睛。

教师:“小猫的嘴小小的,经常‘喵喵’地叫,好像是说:‘小主人,我饿了,给我点吃的吧。”’你这一段明明是写小猫的外形特点,怎么又写到小猫好像在说什么了呢。还有,你接着前面的写下来,就应该是“它的嘴小小的”,而不是“小猫的嘴小小的”。

男孩子的脸这时候已经很红了,在讲台上站立不安。

教师继续进行“念一句评一句”式的讲评,直到下课。

男孩子拿着作文本垂头丧气地回到了座位上。

针对这种现象,笔者有如下四点思考:

一、思考之一:小学作文讲评——以教师为中心还是以学生为中心?

大教育家雅斯贝尔斯曾经说过,“教育者不能无视学生的现实处境和精神状况,而认为自己比学生优越,对学生耳提面命,不能对学生平等相待,更不能向学生敞开自己的心扉。这样的教育者所制订的教学计划,必然会以我为中心”。

我们可以想象,这个孩子是鼓足了多么大的勇气走上了讲台,在同学面前,在许多陌生的成年人的面前展示自己的作文,对孩子而言,无疑是在努力地超越自我。同时,这个孩子又是带着多么强烈的希望走上了讲台,他必定认为自己的作文应该是不错的,希望得到教师的肯定。就在这样的“现实处境和精神状况”中走上讲台的孩子,是应该得到教师由衷的肯定和热情的赞扬的。但是,教师却恰恰忽视了“学生的现实处境和精神状况”这一因素,进行了“以我(教师)为中心”而不是“以学生为中心”的习作讲评教学。而这样的教学,恰恰是违背教育与教学本质精神的。雅斯贝尔斯认为,“所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代),包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范,并通过文化传递功能,将文化遗产教给年轻一代,使他们自由地生成,并启迪他们的自由天性。因此,教育的原则,是通过现存世界的全部文化导向人的灵魂觉醒之本源和根基,而不是导向由原初派生出来的东西和平庸的知识。在本案例中,教师所表现出来的恰恰是对学生所掌握的知识和技能的更多关注,而忽视了对学生的引导和启迪。教师是“以我为中心”,站在成人的立场和角度,来审视和评判孩子的作文的。应该说,这样的教师教育行为是违背教育本义的。 "

二、思考之二:小学生作文的评价标准是什么?

一说到评价,我们必然会想到标准。因为按照不同的标准去衡量,就会得出不同的评价结果。通过对上文的分析,我们发现,当教师不顾学生的现实处境和精神状况,从成人的角度去评价孩子的习作时,它的确是一篇问题重重的习作。但是,若站在一个小学四年级孩子的角度,它还是不是一篇一无是处的习作呢?答案恐怕是否定的。首先,在短短的十多分钟内能够完成200多字的片段描写,是十分不容易的。其次,这篇作文表达的意思是清楚的,主题明确,语句通顺。此外,学生还用到了教师在作前指导中所讲的“拟人”的手法。应该说,这至少是一篇中上水平的作文。但是,正如案例中的教师一样,我们很多时候都在无意识地用成人的标准去要求孩子。在这种“高标准,严要求”下,绝大多数孩子每写一次,就失败一次,久而久之,孩子越来越害怕写作文。 那么,怎样的评价是关注儿童现实生活和精神世界的呢?那就是首先要站在儿童的角度来看待儿童的作文。对此,我国特级教师高林生先生说:“中年级的文章可以是不分段的,也可以是一个片段,甚至孩子习作中有点问题,或者有点不通的句子也没有问题。”高林生先生还说:“要坚持以鼓励为主的原则,蹲下来看孩子的习作,增强孩子的习作兴趣和自信心,让学生们乐写、会写。还是那句话,以童心看儿童的作品,这样你就会发现闪光点。”

综上所述,作文评价标准应是儿童当下的现实生活和精神世界,具体做法是“心中有标(课标)”和“目中有人(儿童)”。

三、思考之三:小学作文讲评的目的是什么?

就一个完整的作文教学过程而言,包括“教师作前指导一学生习作一教师讲评习作一学生修改”这四大环节。由此可见,教师讲评学生作文属于作文教学过程的中间环节。在这个环节中,教师要在充分了解学生作文的基础上,引导学生发现作文中存在的问题,为教学的下一个环节——学生修改作文打下基础。从这个角度来讲,小学习作讲评有两大目的,一是认识上的,一是能力上的。从“认识”的角度讲,就是要让学生认识到什么样的作文是好作文;从“能力”的角度讲,就是要让学生掌握一定的习作知识与方法,能对作文进行有效的修改。

以上是从普遍意义上阐释习作讲评的目的。若是具体到实际的习作教学课,我们就会发现,每一次的习作教学都是有侧重点的,教师不可能也没有必要在一次课中对所有的写作知识和方法进行讲解。因此,每一次习作教学都应该围绕重点来展开,习作讲评环节也不例外。就本案例而言,既然教学重点是“写具体”和“写出真情实感”,那么教师在讲评时,也应该紧紧围绕这两点来进行,而不是对每句话进行点评。

综上所述,小学习作讲评的目的应是紧紧扣住教学的重点,深化学生对某种写作知识和方法的认识,让学生掌握一定的写作方法,以便更好地修改自己的作文。

四、思考之四:什么样的小学作文讲评是可行的?

雅斯贝尔斯认为,对话是真理的敞亮和思想本身的实现。对话应以人及环境为内容,在对话中,可以发现所思之物的逻辑及存在的意义。根据现代教育对话哲学以及语文作文讲评本身的特点,笔者认为,在作文讲评过程中教师应采取以下三种对话方式。

师生对话。在师生对话中,师生以一种完全平等的姿态出现在对方面前。对于学生作文中出现的问题,教师不应是命令式的指出,而是应以一种期待的口吻,向学生提问:“你看看这里存在的问题是什么?你再读一读,看看怎样改会更好?”教师不直接提供现成答案,而是引导学生依靠自己的能力(比如已有的口语经验、语感、已有习作知识等)改正错误。当学生实在改不出时,教师可以做一些提示或者再给出答案。这样,学生所感受到的不再是压迫,而是在教师引导下自己成长进步所带来的巨大的自我充盈感和自信。

生生对话。学生以小组合作学习的形式就小组成员作文中的闪光点和问题进行讨论。在彼此的交流对话中,学生通过向同伴展示自己的作文而展示了自已,同时加深了对相关写作知识的认识和理解,甚至有可能在彼此的辩驳中发现新的问题,使得认识和领悟达到了更高的层次。因此,《标准》提出,应重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。

自我对话。学生通过与教师、同伴的对话,已经在认识上深了一层,方法上更进了一步,心态上也更加开放。而此时,教师让学生再来反观自己的作文,学生就会对自己的作文有某种顿悟。通过这样的环节,就实现了雅斯贝尔斯所说的“教育就是引导‘回头’即顿悟的艺术”。在此基础上,学生再对自己的作文进行有效的修改。而这样的行为不是机械的模仿,而是心有所悟之后的更加有意义的行为。

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篇5:学会换位思考作文500字

全文共 687 字

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同样一束玫瑰,有人看到的是它的美丽花朵,有人看到的却是花茎上隐藏着的那尖锐的刺。

你可曾烦恼,而你又可曾把烦恼的事转变成快乐的事。是啊!角度不同,结果就会不同。

一个凡人,不可能完美。总少不了缺陷。我就有一个致命的缺陷。

我的眼睛一出生就不好,幼儿园时就戴上了拿不掉的眼镜,同学们嘲笑我,说我与普通人不一样,不与我玩耍。我总是寂寞一人,没有一个朋友,不懂友情。我的自卑引起了老师的注意。

一天,同学们在快乐的玩耍,我一人坐在墙角,低着头满脸的沮丧。这时老师来了,看见老师,我把头埋得更低了。老师走过来拉着我的手,胆小的我立刻把手抽了回来,老师再次的拉过我的手,我微微抬起了头,老师盯着我的眼镜,我避开她的目光。老师轻轻的喊着我名字,拉了拉我的手,我再次抬起头来,看到了老师慈祥的目光,我感觉她是那样的和蔼可亲,我终于可以正视老师的目光了!

老师让同学们都回到座位上,她开始说话了。

“同学们,你们知道吗?这世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,所以都会有缺陷,有的人缺陷比较明显,是因为上帝特别喜欢她的芬芳。”

同学们睁大了眼睛,用羡慕的目光投向我,一下课,同学们就跑过来问这问那,我第一次感受到了那种纯真的友情。

是啊!上帝吝啬得很,给了你智慧就不会给你美貌;给了你财富就不会给你健康;给了你幸福就不会给你运气。我们遇到不如意的时候,不必去怨天尤人,更不能自暴自弃,要勇敢地去面对,自强不息。是啊!我们都是被上帝咬过的苹果,只不过是上帝特别喜欢我,咬了一大口而已。

我们要学会从困境中看到希望,从失败中找到通往成功的阶梯,变不利为有利,变不可能为可能,试着换一个角度去思考,一切都会变得更美好。

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篇6:初中作文:思考理想

全文共 1995 字

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盛夏总是这样惹人心烦,刚刚捱到黄昏。在家里躲了一天太阳的我,兴冲冲的收拾下就下楼准备出去透透气。

生活之中感动无处不在,往往在很细微之处我们其实是可以发现很多让我们触发情感的人与故事。就好好像是那个周末,如果不是街头看见的那一幕。我想我至今还不知道自己会有什么理想

刚刚走到很繁华的一个路口,看见交通岗上警察叔叔还在指挥,真的很佩服他们,这炎热的夏日还在为了城市的交通而不懈的工作着。就在这时绿灯亮起来不及再感叹交警叔叔的辛苦,匆忙赶路。就在我身旁有一位蹒跚的老婆婆,步履很慢。当时不是很在意,很快的就过去了。不知为什么,在路口特意回头看了看老婆婆,这时黄灯已经开始闪烁了,而老婆婆还道路中间没有赶过来。这时警察叔叔急忙赶过去搀扶着婆婆在川流的汽车中走到马路这面。这时我还没有走,听见老婆婆说:“谢谢你啊小伙子,像我们这样的老人每次过街你都过来搀扶一把。”

我在一旁听见这事感觉到很是感动,每次过马路都有很多人经过这个这样的老婆婆身边,也包括我可是我从来没想到过会去搀扶一下,哪怕一次也没有。再想想自己现在卧病在床的姥爷,如果在他蹒跚的过这个马路时没有人帮忙,很难想象他会是多么焦急。

就是这样一幕,听了一个老婆婆的感谢之语。突然想到自己要做的其实很简单,可以在别人有困难时帮一下,尽一下自己的力,也许这个炎热的城市可以舒爽一些吧。

我想这就是我的理想吧 ,把自己力所能及的帮助给予身边需要的人。刚巧想起了老师前几天在课上讲的贫困山区的很多比我们要小的孩子至今还在用着小铅笔头写作业。和多人在冬日没有暖和的衣服穿。甚至更多的小朋友还没有钱上学。想到这里不仅为自己平常的浪费行为非常的后悔。看到街边的电话亭就忍不住拿起话筒给我的老师打了过去。从他那里我了解到我其实有很多渠道可以帮助他们,比如我偶像李连杰创立的“壹基金”。还有我用的QQ号也有着腾讯公益项目。

与老师结束了通话,我忽然意识到也许我没有更大的能力,去帮助每一个人。但是我可以在自己能力范盛夏总是这样惹人心烦,刚刚捱到黄昏。在家里躲了一天太阳的我,兴冲冲的收拾下就下楼准备出去透透气。

生活之中感动无处不在,往往在很细微之处我们其实是可以发现很多让我们触发情感的人与故事。就好好像是那个周末,如果不是街头看见的那一幕。我想我至今还不知道自己会有什么理想。

刚刚走到很繁华的一个路口,看见交通岗上警察叔叔还在指挥,真的很佩服他们,这炎热的夏日还在为了城市的交通而不懈的工作着。就在这时绿灯亮起来不及再感叹交警叔叔的辛苦,匆忙赶路。就在我身旁有一位蹒跚的老婆婆,步履很慢。当时不是很在意,很快的就过去了。不知为什么,在路口特意回头看了看老婆婆,这时黄灯已经开始闪烁了,而老婆婆还道路中间没有赶过来。这时警察叔叔急忙赶过去搀扶着婆婆在川流的汽车中走到马路这面。这时我还没有走,听见老婆婆说:“谢谢你啊小伙子,像我们这样的老人每次过街你都过来搀扶一把。”

我在一旁听见这事感觉到很是感动,每次过马路都有很多人经过这个这样的老婆婆身边,也包括我可是我从来没想到过会去搀扶一下,哪怕一次也没有。再想想自己现在卧病在床的姥爷,如果在他蹒跚的过这个马路时没有人帮忙,很难想象他会是多么焦急。

就是这样一幕,听了一个老婆婆的感谢之语。突然想到自己要做的其实很简单,可以在别人有困难时帮一下,尽一下自己的力,也许这个炎热的城市可以舒爽一些吧。

我想这就是我的理想吧 ,把自己力所能及的帮助给予身边需要的人。刚巧想起了老师前几天在课上讲的贫困山区的很多比我们要小的孩子至今还在用着小铅笔头写作业。和多人在冬日没有暖和的衣服穿。甚至更多的小朋友还没有钱上学。想到这里不仅为自己平常的浪费行为非常的后悔。看到街边的电话亭就忍不住拿起话筒给我的老师打了过去。从他那里我了解到我其实有很多渠道可以帮助他们,比如我偶像李连杰创立的“壹基金”。还有我用的QQ号也有着腾讯公益项目。

与老师结束了通话,我忽然意识到也许我没有更大的能力,去帮助每一个人。但是我可以在自己能力范围内为其他人提供帮助。甚至我在老师 那里还听说很多像我一样大的人很多都在做着公益的活动。我想我同样可以的。

我的理想不敢说这是慈善,但是我们要知道公益再小也是为了那些与我们生活在同一片天空下的同胞们过的好一些再好一些。有些理想可以伟大,也可以卑微,但是只有坚持下去才能称之为理想。我的理想不敢说有多伟大,但是至少心不会卑微。为了自己的理想请坚持吧! 围内为其他人提供帮助。甚至我在老师 那里还听说很多像我一样大的人很多都在做着公益的活动。我想我同样可以的。

我的理想不敢说这是慈善,但是我们要知道公益再小也是为了那些与我们生活在同一片天空下的同胞们过的好一些再好一些。有些理想可以伟大,也可以卑微,但是只有坚持下去才能称之为理想。我的理想不敢说有多伟大,但是至少心不会卑微。为了自己的理想请坚持吧!

[初中作文:思考理想

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篇7:换位思考

全文共 756 字

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在生活当中,许多时候需要我们换位来考虑问题。换位思考,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目…每当我们待人处事之时,都应该要换位思考一下,这样做是否正确。

曾经,在我就读的班上,有一个非常内向的女孩。因为她身体是不怎么好的,而且常常会生病的,所以她好像把自己封闭起来了一样,会害怕跟别人说话,平时总是一个人默默的度过。在我们班上,她几乎是不复存在的,因为我们班上的有些人,会嘲笑她,不愿跟她说话,不愿靠近她,跟她做朋友。过去的我,也有过这样的行为,但是,我如今后悔了,我很想跟她说声对不起。因为如今,我深深懂得了,换位思考是什么。就是尝试一下站在别人的角度去看问题。如果你自己是这样的话,别人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你会怎么样。心中一定会感到自卑和悲伤吧!那么在当你去嘲笑一个人的时候,你是否有这样想过吗?没有吧,不然,就不会去做出这些事了!在我最近学到的一篇课文---《老王》中,我深有感触,老王是一个很穷的平凡人,他的身世很不幸,但是作者却没有像其他的人一样看不起他,不愿帮助他。而是给予他帮助,因为他的心中有着平等待人的念头。如果自己是那么不幸的人,心中一定会想得到一点点来自别人真诚的帮助的。所以,我们也一样,要常常换位思考一下,这样对于自己,对于他人,都是一种公平。

在我们的现实生活中,还有很多很多类似的要我们去换位思考的问题。例如一些卖家,为了得到利益而不择手段地去骗人,那么请问,那些自私的卖家,如果你是被骗的人,你会怎么样?还有,我们每个人都不会是完美的,在社会上总会存在着一些有身体缺陷的残疾人,但是有些人却会去厌弃他们,排斥他们,那么请问,如果你那么的不幸成为了残疾人呢?你会有何感受…。。

总之,一句话来说,换位思考,要是我们每个人都会去做的话,我相信,这个世界将会更美好。

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篇8:思考作文300字

全文共 426 字

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朋友们,你们好!在你们的生活中,有没有不经意间发生的事让你记忆深刻呢?我就有一件事,虽然过去一年多了,但我还是记忆犹新。你们想听吗?下面我就给你叙述一下这件事的经过吧!

这件事发生在公交车上,我和姥姥去姨姥家看望姨姥,可那时公交车上的人非常多,我们只能站着,一位阿姨看见了,说:“那位小朋友,阿姨要下车了,这个座位你坐吧!“我当时很不好意思,回答道”没事,阿姨,我不累,您坐吧。”我心里想:阿姨是大人,我是小孩子,小孩的体力一定比大人好得多,阿姨站着一定很累。不过,那位阿姨又说:“没关系,我要下车了,还是留给你坐吧!”我好像听懂了阿姨的话,说:“谢谢阿姨!”然后就坐下了。

过了一会儿,公交车从县里行到了市里,我一直看着外面的风景,没有注意车内的情况,突然,姥姥告诉我:“看那里,那位阿姨没有下车,她还在车上。”我看着她,一股暖流涌上心头,我真想再说一声:“谢谢您,阿姨!”

这件事让我明白了:世界充满了正能量。让我们携起手来,共同建设出一个美好的世界吧!

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篇9:以时间思考作文

全文共 1517 字

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有一个朋友曾经对我说:“现在的生活变得很危险,因为我们忙得连思考时间都没有了。”

我当时觉得他有点危言耸听。生活就是活在现实中,整天思考,可能会越想越糊涂。所以我还是坚持每天把事情排得满满的,让自己得不到一点空闲,仿佛一闲下来心就会空掉似的。在这样的忙碌中,一年又快过去了。10月底的一天,在几个朋友的“逼迫”下,我挤出了三天时间,由他们将我带离每天的繁忙,去丽江看看我从来没有见过的玉龙雪山。

丽江是个好地方,大研古镇里有高低错落的老房子,被岁月踩踏得高低不平的石板街道,横穿古城弯弯曲曲清流不断的小河,还有晚上酒吧的热闹和游客信步的悠闲。不过,很多游客来到丽江,不仅仅因为这是一座古城,能够给人们提供一点远离尘嚣的味道,还因为这座古城边上有一座北半球离赤道最近的美丽雪山,那就是五千多米高的玉龙雪山。

我们到达时已是夜晚,见不到山的影子。第二天早晨,我起床推开窗户,远处一座雪山披着霞光绕着云雾仿佛迎面而来,她的美丽使我呆立原地的,久久不能动弹,身上似有一股电流通过。在清晨,玉龙雪山大方地把她的美丽展现在了我的面前。

此后的三天行程,我们几乎都是绕着玉龙雪山在转,丽江古城在雪山的这一边,虎跳峡在雪山的那一边。前两天,我们都是远远地看着雪山,体会她的庄严和神圣。最后一天,大家说要走近雪山去看一看,于是就驱车向着雪山的方向走去。汽车行驶在山路上的时候,玉龙雪山突然消失不见了。眼前出现了很多山峰,都显得高峻伟岸,只是顶上没有积雪。我们翻过高高低低的山头,心情开始不安起来。突然,雪山最高峰扇子陡,引领着其他几座雪峰,耸立在了我们面前,它的威严和美丽再一次让我呆若木鸡。

我们决定坐在山脚下,带着敬畏的心情仰视雪山的。在默默静坐的时刻,我突然想到刚才在山里面转来转去,就是看不到雪山主峰的情景,心里为之一震。小山在眼前,挡住了背后的大山,以至于我们看不到大山的雄伟和纯净。这不正像在现实生活中,我们也常常被眼前的利益和短期目标所阻挡,以至于失去了远大的理想和崇高的追求吗?

我们自以为很忙碌,甚至没有一刻空闲的时间来思考自己所做事情的最终目的和价值,结果却陷入空虚和茫然之中。

在教室里苦读的时刻,在办公室忙碌的时刻的,在生意场上钻营的时刻的,有多少人问过自己心中那高大纯洁的雪峰到底在哪里呢?有多少人能不管现实生活多么残酷的,为自己在心灵一角永远保留一片无论如何都不会被污染的天空呢?遇到人与人之间为了利益、地位、权力而互相计较、互相争夺、互相妒忌和互相诋毁的时候,刚开始我们也许想保持高洁,置身事外,但久而久之,看到那些斤斤计较的人往往能够得到眼前的好处,便开始心理不平衡,开始介入争夺之中的。

有时候我们确实想坚持心中的那么一点高贵,但架不住周围所有的人都认为自己是傻瓜的想法,能够和光同尘同时又遗世独立的人并不多。世俗的眼光会以压倒性的力量使你屈服,迫使你变得和其他人一样平庸。渐渐地,你就发现变得平庸会让自己的生活更容易,也会让其他人更舒服,于是向现实屈服就变成了习惯。

有这样一个故事,一个国家的国王发现整个国家的人都因为喝了一口井里的水而疯了。他千方百计到处找药希望治好大家的病,但所有人都拒绝吃药,都认为国王疯了,最后国王不得不也去喝井水变成疯子,于是举国欢腾,庆祝国王变得正常。实际上,这个国家已经彻底变成了疯子的国度。

世界靠精神和道德的引导走向辉煌,否则就离毁灭不远;人类靠内心的善良和纯真走向天堂,否则就离地狱不远。只有在繁杂匆忙的现实生活中,永远保留一点对崇高理想、幸福生活的向往,我们才能保有心中那座“披着霞光绕着云雾的雪山”。

又一次想起了朋友的话,确实,当我们忙得连一点思考的时间都没有时,我们的生活就变得相当危险了。

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篇10:换位思考中学生作文

全文共 770 字

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最近的几则新闻,不知道大家都关注了没有,是的,白百合出轨陈羽凡的事情如今在网上可是闹得沸沸扬扬人声鼎沸。连我这个一向不怎么看不怎么关注娱乐新闻的人都已经是略有耳闻了,有时候啊我还真是语塞了,不知道对这样的状况表明什么呢。更多的是无奈和唏嘘吧。

不少在网上面议论纷纷这件事情的网友们,说到底,估计不一定都是在心疼陈羽凡吧,大多数人的心心理还是抱着一种看戏的心态去面对这件事情。也就是所谓的吃瓜群众,就是在吃瓜,你也别指望他们做点其他的事情,让他们在网上面聊聊还行,一旦让他们做事情,自然都是事不关己高高挂起的态度了。最忌白百合陈羽凡的事情啊,让不少人都觉得娱乐圈没有爱情了。这虽然而是吃瓜群众随意说的话,却让我记住了。也让我不得不怀疑了,这个世界上还有爱情吗?这个世界上的感情还可信吗?很多时候,我们从旁观者的角度去看这件事情倒是并没有,因为这件事情是确实发生了,可是他们到底没有发生在我们自己身上,我们也就最多对当事人施以安慰之类的,其他的我们可能真的什么都做不了也做不到吧。毕竟人都是这样的,骨子里只有一个自己。而无意的安慰这些人,只不过是种随意的消遣罢了。可是不从旁观者的角度去看这件事情,如果这件事情发生在我们自己身上呢?不要觉得几率很小,被朋友背叛,众叛亲离的人如今还少吗?是的,并不少,现在的人啊,都只想着自己了,却忘了如果自己有一天经历这样的事情,自己该怎么办啊?我们似乎从未想过。很多时候的我们真的需要换位思考一下了,想想自己如果在那个环境之下,到底该如何自处呢?不要觉得没有可能发生,风水轮流转这句话说的真是不错。很多时候我们今天再看别人笑话的时候,说不定这件事情不久之后就会轮到了我们自己的头上,真是有些可笑了。

多换位思考一下别人吧,做人还是不要太自私的好。不需要你太无私,可至少要坚守自己做人的本分吧。

[换位思考中学生作文

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篇11:以幸福思考法为题的作文

全文共 671 字

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在上四年级时,我的世界里闯进了一个“入侵者”——妹妹。或许,妹妹真的是爸爸上辈子的情人吧。从她降临这个世界开始,她就像吸铁石一样,吸走了爸爸的爱,连原本属于我的那份也毫不客气地吸走了。做习惯了小公主的我居然还要给她洗尿布——我当然是不愿意,甚至想过把这些尿布一起烧毁——可我不能,爸妈一定会骂我,甚至把我赶出家门。更可恶的是,我经常还要被迫充当背黑锅、撒气筒、替罪羊的角色!我埋怨过,抗争过,终究变得沉默不语……

我在自己堆垒的黑暗的世界里诅咒命运的不公,直到他的出现,这种状况才有了一些改变。

他矮小粗壮,生就运动家般的骨骼,一头厚实浓密的头发,如同铁丝一般,好像梳子从未梳通过,一口铁齿铜牙,眼神极为犀利,使所有看到他的人都为之震慑。他年轻时耳朵聋了,常常为自身这一缺陷发怒、悲伤,一生坎坎坷坷,孤独终老。他就是贝多芬——我的影子。

读完《贝多芬传》,我最初的感觉,只是找到了一点心理平衡——命运对他也这么不公平!随着对作品的深入阅读,我渐渐地发现自己又是多么的幼稚、可笑——和贝多芬一样,我们竟是那么的幸运!而这一点,我竟然到现在才意识到!贝多芬的幸运在于有音乐、有梦想、有信念。我的幸运在于父亲依然爱我,至少他没有用暴力来迫使我学习;我能叫出母亲这甜蜜的名字而她也能听见;我能听见乐器和歌唱的声音,座位离我稍远一些的人柔和地说话时,我也能听到一些;我的身边有真挚的友 情,我不必为执著地付出遭遇无情的背叛而饱受心灵的摧残……

我的影子即我的老师,他教会了“幸福思考法”——不必太在意你失去了什么,要多想想你还拥有什么!

[以幸福思考法为题的作文

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篇12:学会独立思考

全文共 461 字

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鱼儿长大了,总要学会在广阔的海洋里无边畅游;

而人长大了,也总要学会在坎坷的道路上独自面对,我第一次学会独立,便是独自在家 保卫阵地,当时的我,只有幼儿园的文化水平。一想起那夜,我便扑哧地笑了出来……

那天,夜静悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星宝宝们似乎很害怕,都依偎在云奶奶的怀里,不肯把小脸露出来。窗外,吹来几丝凉爽的风。这种恐怖的鬼片情景似乎是老天爷早就准备好的。

安静的家里,我紧紧地缩成了一团,不住地朝着四周围张望,嘭~什么声音,我朝着窗户望去,妈呀!鬼来了!我不禁大叫,只见一个妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走来。稚气的我连忙跑到阳台,拿来了金哭棒,装成孙悟空的模样,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是挂在窗户上的猪脚,真是让我哭笑不得……

还记得当时,我做了一件很幼稚的事,睡觉前,我用彩色蜡笔在纸上画了栩栩如生的大老虎,还很得意地把它贴在了门上,这才安心入睡,因为我相信有大老虎保护我,谁都不敢来欺负我的!

第一次独自在家的情景仍然让我记忆犹新,因为那是我第一次学会了独立,也是我在坎坷的成长道路上成功的一步!

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篇13:做一个独立的思考者读后感500字

全文共 576 字

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古人说:"三日不读书,便觉言语无味,面目可憎"。咋一听,这句话似乎说的有点儿严重,可仔细想想,是十分有道理的。

这本书中的《专注成就伟大》这个故事对我的启发很大。因为我是一个很难专注做一件事情的人。故事讲的是一位年轻人在巴黎写作,有一晚他在著名作家魏尔哈伦家里做客。期间,有一位年长的画家正叹息着雕塑美术的衰落,作者接话说到"罗丹不就很厉害吗?"这时魏尔哈伦对他说"明天我要去拜访罗丹,我觉得像你这样崇拜他的人也该去",此时作者心中充满了期待和喜悦。

第二天,作者如约来到了罗丹的工作室,作者发现了许多还未完成的小雕样,还有他已动工而又搁下的雕像和一堆草图堆在桌子上。"这是我的工作,我想你一定很想看我工作。"说着罗丹来到了一座女正身的雕像前,马上进入了工作状态,他推后一步,仔细观看,审视品刻,又认真地改了起来。他没有再对作者说话,他似乎忘掉了一切,除了面前这个他要创作的作品。时间一分一秒地过去,不知过了多久,罗丹站起身来,用湿布蒙住了雕像,扔下刻刀,就向门外走去,这时他忽然发现了作者,他对自己的失礼感到惊慌,作者却紧紧地握住了他的手。一脸的感慨,话却不知从何说起!

当一个人全身心地投入去做一件事情的时候,他的身上在无形中就会散发出强大的气场和迷人的气质。专注需要强大的内心,而内心的强大靠的是你平常的修炼,现在开始我要找到属于自己的修炼的专注秘诀。

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篇14:思考食品安全的高考英语作文

全文共 985 字

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小编导语:高中生思考食品安全高考英语作文是小编为你准备的高中生思考食品安全的高考英语作文。食品安全问题一直是我们比较关注的一个社会问题。以下就是小编为你准备的高中生思考食品安全的高考英语作文,供你学习参考。

Not long ago. Sanlu milk powder incident once again draw the attention of food safety issues. Why food safety is always at risk? I think there are probably two reasons. For onr thing, the illegal business add a number of unsafe things into the food driven by the interests. For another thing, the countrys regulatory regime is inadequate, so that criminals can take advantage of the opportunity.

Food safety is very important. If you eat unsafe food, the consequences would be unthinkable. Therefore, we should take some measures to prevent unsafe food.

First of all, the government should strengthen supervision and improve the law to punish illegal food manufacturers. furthermore, when consumers buy food should depends on its production date and shelf-life. In short, to solve the food security issues need a long way to go, it needs the joint efforts of all sides.

[思考食品安全的高考英语作文

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篇15:理性思考作文800字

全文共 961 字

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随着社会的发展与科技的进步,新知识新科技给人们带来了巨大的物质财富,虚拟网络成为21世纪人类的图腾。然而稻米们的这种“用我一生,换你十年天真无邪”的做法,却是沉迷虚拟世界的表现。他们实际上也许并非真的要赴“十年之约”,而是有了虚拟网络这个工具,他们才跟着赴约。没有理性的判断力,缺乏正视自己与现实的态度。问题的关键不是虚拟网络,而是他们自己。正如爱因斯坦所说:“改善世界的根本并不在于科学知识,而在于人的传统和思想。”

那么,如何才能不活在虚拟世界中,理性思考,活出自我呢?

其次,要做一个理性的人。帕斯卡说,人是一根能思想的芦苇。人最可贵之处就是有思想,能思考。所以,对待事物我们应该有自己的思考与判断。大部分的人都去做的不一定就是值得做的,有可能是从众心理在做怪。要破除从众的心理迷障需要有理性的判断力,需要结合自身实际反复思考。

理性是一种态度,它不是某一类人的专属特性,可以出现在每个人身上。只要不任性冲动,不让盲目之风盛行,就能保持理性,在浮躁的繁世中活出自我。

2015年8月17日,吉林长白山游客爆满,导致景区不堪重负。原来,这一天是热销小说《盗墓笔记》“小哥”张起灵兑换“十年之约”的日子。因此有近十万“稻米”涌入长白山接小哥回家。实际上,这是一种极不理性的行为。

这又让我想起了2014年四川泸州19岁的曾鹏宇微博直播自杀事件。当时,网络上人群迅速聚集,围观这场自杀。一些人劝慰,一些人嘲笑。曾鹏宇在微博上留言“我不死了行不行”,有人说“不行”,有人说“你赔我流量”,还有人说“你必须死”。最终,他还是自杀了。直播者已逝,我们无法确知部分网友的“逼死”行为对他产生了怎样的影响,但这充分说明缺乏理性的思考将在虚拟世界中对他人或自己造成极大伤害。

首先要有坚强的意志和决心,能够不被虚拟网络中的事物吸引过深,善于汲取虚拟世界中有利于自己的信息。当自己陷入虚拟世界无法自拔时,要及时醒悟,强制自己把心神回归到现实中。

最后,要活出自我。要为自己而活,而不是为别人而活。小说里的情节终究是虚构的,只可供欣赏与议论,若是太当真了,那就失去了它原有的价值和意义,甚至会酿成悲剧。鲁迅先生曾说:“悲剧就是把美好的事物摧毁给人看。”虚拟网络的本意是好的,但如果我们过于依赖它,就是一出悲剧。因此,人不能活在虚拟世界里,而要活出自我。

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篇16:日本地震灾难中的思考作文

全文共 1282 字

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最近几天以来,一直在家里看日本地震的有关新闻和视频。还看了《日本沉默》、《2022大海啸》、《地球末日》等影片。

说真的,对日本我没有什么好的印象,或许活在历史的印记里,但是我总觉得我们要有危机感,而且还要理性对待此次自然灾害。

我是一个不买日货的人,但是看到别人核危机和我们的“盐荒”我还是想说说,为什么别人在那样大的灾难面前还能从容面对,有序排队,楼梯让道,不嘈杂。房子倒得不多,在海啸来时,很多房屋随着海水推了好远还不散架。我们却因谣言就疯狂购盐。看样子首先我们不了解自己的国情,不了解国情的人,国民素质又怎么说呢?大家知道吗?塔里木、柴达木、自贡、应城樟树盐矿、周田盐矿等,我们不必要为一句话就疯到如此之地步。

要是这样的话,我们将来要是遇到真正的灾难,特别是外部强加的灾难,就完了。因为武力一来,谣言一造,我们会不战而败,这是何其危险的,看来,36计中要加上一计,谣言计,适用于我们中国人再适合不过了。

还有,就是国家层面,一定要有长远的国家战略,虽然我们国家不被很多国家了解,中国威胁论还有市场,我们要用一个尺度与发达国家打交道,关键是我们相信他,他却不相信你,搞得杨洁篪外长也发表感叹“中国人难做”。但是我们的国家战略是什么?我现在还不知道,因为很多都上升到国家战略的层面之后,就不知道什么是国家战略了,国家战略别乱用了。

我们来看看日本,唐朝之时,全方位学习中国,学的还很透彻。到了明治维新时候,学习西方,学的虽然不很透彻,但也还是很到位,于是迅速强大。后来就有了甲午海战,割让辽台澎等。到了20世纪初,为了转嫁危机和视线,田中奏折出台,于是九一八、七七,二战后,为了解决自身问题,重视教育,一边倒美,于是赢得了黄金发展期,迅速强大。

这次危机,不知是危还是机,如果对日本是危,那对中国就是机,如果对日本是机,那对中国就是危。

我们不是农夫,日本不是蛇,但是农夫要命,蛇要取暖。最基本的生存条件和空间总还是要的。uojia不知这次地震之后,日本的国家战略是否会有所调整,这是我们每一个中国人都必须关注的问题,因为生活中有很多时候,蛋自己在后天孵化和发育不良,它硬是要怪鸡,而且还要怪一只下蛋的公鸡,周围还有很多人在炒作,你说这公鸡和公鸡蛋怎么相处呀?虽然都是参透中华文化的国家,但是理解的方式和行事方式却迥然不同,所以必须谨慎而小心。

不知为什么,中国可以把经济建设做大做强,却不能和其他发达国家处理不好关系,是不是我们的没有一种明确的国家规则,或者是我们总是热脸贴了别人的冷屁股。或者我们融不进还是不会融,或者是别人压根儿不让融。

我觉得只有两样是国家战略,科教兴国和国防现代化是国家战略,国民素质的提高,科技创新能力的增强是强国的必由之路,其他政策只能算是子战略。一味地推搞房地产,三鹿、双汇给我们带来的教训应该是沉痛的,将来会是什么样我们不得而知,但是很危险。

我们痛恨战争,但是不要以为痛恨战争,战争离我们就很远。资源,能源,生存的空间会让我们感受到它与我们的距离。

所以,学习,节约,环保,创新,团结应该从我们的生活和工作中表现出来。

[日本地震灾难中的思考作文

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篇17:像一个真正的人类一样去思考作文800字

全文共 794 字

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时代在发展,科技在进步。人工智能在我们的世界迅速发展,几年前虚构出的一些高科技,如今正在一个个实现。其中发展迅速的佼佼者当属不断在创新推出的苹果公司了。在大家都注重科技的时代,人们都想着计算机什么时候可以像人类一样思考,为我们提供更方便的服务。但苹果公司的总裁库克认为他更担心的是人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。

库克所说的“像计算机一样思考”不是完全指程序化死板的思考,更多意在失去人类该有的情感。

不知从何时起,人与人之间的关系越来越远,即使对门的邻居,我们也不曾说过一句话,更不用说那些陌生人了。当今,世界各地都在发生着自然灾害和各种枪击案、杀人案。生活在上海的我们,从出生到现在也许都没体会过或遇到过这些,但当这些事情在其他地方发生时,我们也许嘴上说着好可怜,但心里一万个庆幸:还好我们在上海,还好我们安全,捐钱?两块钱够吗?捐十块会不会太多了?我自己都不够花,不捐……

一些明星、公众人物做了许多慈善许多正能量的事只是被草草报道,热门搜索上甚至不到一分钟就被其他娱乐八卦压了下去,在娱乐八卦上大做文章。

什么时候?什么时候开始我们变成这样了。什么时候开始我们去扶老人都要摸摸自己口袋里的钱够不够,捐钱时也要考虑我捐的钱是不是被某些领导捐去大酒楼了。什么时候开始明星做了好事也成了博眼球,捐款多就是博好感?什么时候开始,我们失去了价值观和同情心?

但好在,我们的世界不完全是这样,我们也经常能看到名校的大学生去山区支教,在开始自己的大好前程前回报一下社会。能看到陪流浪汉一起吃汉堡的外国青年。能看到扶老人时两张真诚的笑脸。能看到明星在繁忙的通告中抽出时间去做志愿者……

用我们人类温暖的情感去思考,像一个有血有肉活生生的人一样去思考,像一个真正的人类一样去思考,并付诸行动。不要失去我们的价值观和同情心,尽管世界险恶,我们也要保持心中温暖的火种,去温暖别人,去照亮别人。

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篇18:有关独立思考英语

全文共 2354 字

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"The weakness of human nature" once mentioned that "to be a real man, you must be a person who is not blind." Yes, blind man is a person without wisdom, truly wise is not a fence, and is a strong willed nail, adhere to the correct position of their own life, adhere to the scientific truth. And blind obedience must be like the wrong direction, guiding us to fall into the wrong abyss.

Ding Zhaozhong is a famous physicist, he does not accord with experimental results obtained in measuring the radius of the electron and theoretical physicists and derived results, because other physicists conclude electronic no volume, thinking he have different results after heavy experiment experimental results prove the scientists before are wrong. Later Ding Zhaozhong obtained a revelation: do the physics experiment, do not blindly follow the expert conclusion.

Ding Zhaozhong dare to insist, against the expert conclusion behavior is bold, it is admirable, but the blind followers with comparison, we can see that blindly with the flow of people is how foolish bear.

When the spring and Autumn period, is an ugly woman, she saw the beauty of Xi Shi because of chest pain clutching his chest, frowning look beautiful, also with Xi Shi, originally looks ugly, he frowned, originally form Hanxiong humpback, and covered his chest, get more ugly and a sneer at.

Take the story to prove that the blind obedience of the ridiculous. This unconsciously caused us to think deeply. Why Ding Zhaozhong will be admirable, but when is fun? The reason is very simple. Ding Zhaozhong dare to put forward his own unique opinions and ideas, stick to the truth and seek truth and pragmatism, while Dong Shi doesnt study the essential content, just imitate the form of expression. Therefore, we should insist on being the master of our mind.

With regard to independent thinking and blind obedience, many examples are inspiring. Because of the independent thinking, Copernicus found the heliocentric theory to achieve a fundamental reform of astronomy, Han Yu launched a literary movement, inject new blood to the literature. But because blindly, dongshixiaopin eventually became a joke, Yan Ling Handans crawling wrong life. Therefore, only the independent thinking and the refusal of blind obedience can make us go on the right path, gain more harvest, and have a more perfect life.

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篇19:关于读书的思考

全文共 470 字

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有人一听到父母让他们读书就很烦,可有些人一听到“读书”这俩字就高兴的一蹦三尺高。

我觉得读书就想玩一样快乐,读书可以积累好段、好篇。古人常说:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是,书就像药,你读的多了就可以使你拥有智慧。妈妈常说:“读书不是害你的,你读得多了自然就知道读书的重要性了。就像杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神。”

书也被人们称为人类文明的“长生果”,就像一个人吃了一个神奇的果子,吃了之后就会长生不老了。我觉得我应该多读些对我们有益的书,不要读那些伤害自己的书,因为会有害你的东西在你的心里捣鬼。

还有一点要说的是,读书一定要认真,不要一读书就心不在焉,所以我们要做到这样几点:心到、眼到、口到。这样以来读书的方法就一应俱全了。

我觉得那些能够成名的诗人,就是因为他们从小养成了一个爱读书的习惯。其实我们也可以养成一个这样的习惯,并不是我们的脑子笨,而是我们不动脑子去想,不去思考

读着这一篇又一篇的文章。我似乎在与万物交谈,我似乎在与大自然对话。我知道,我生活在一个神奇的世界当中,书向我描摹了这个充满魔力的世界,我没有理由不爱它!

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篇20:富人与穷人的思考方式作文

全文共 526 字

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大多数人可能会认为,富人在做很多事情的时候,首先考虑的第一件事情就是金钱,如何获得最大的利润等等,其实事实有时恰恰相反,从金钱的维度来看,反而是穷人更在乎更考虑到钱的问题,而忽略真正财富来源的本质。

真正造成贫富之间的巨大差别是,两者截然不同的思考方式,包括对时间的定义理解不同。比如很多穷人的思想是,能省则省,只要能省下钱,花再多的时间也不可惜。这就是我们生活中很多温饱挣扎的穷人宁愿花半个小时在寒风中等公交车,也不愿意花十几块钱打的士等等现象。他们以为这样子自己就是“省”了,其实他们所要付出的时间成本代价是更高昂的。

事实上,我们生命中最珍贵最值钱的东西之一就是我们有限的时间了。我们每个人都是赤条条来到这人世间,同样也终将赤条条地离开,如何在我们那有限并珍贵的时光里创造最大的人生价值,才能真正地实现生命意义上的富有。

而省下来的时间,可以做更多自己擅长的事情,创造更多的价值。

这就解释了富人为什么富裕,正是因为他们懂得最要“省”的就是时间,他们很珍惜自己的时间,把有效的时间都用在了有意义的事情上。因为富裕他们的闲暇时间比穷人的多,因此他们用宝贵的时间接受更好的教育,从中充电提升自我,也用知识技能来创造更多的财富而形成一种富人越来越富的良性循环。

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