我将这样做初一作文五篇 作文【精品20篇】

今天，我要告诉你们一个秘密，我最喜欢的一本书是《科学家的故事》。

这本书主要讲了许多科学家经历种.种磨难，最后终于成功的事情。

这本书既给我了知识，又教育了我，比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。

在这本书里，我最喜欢的人物是牛顿，他生在意大利，是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师，他曾发现了力学三定律：惯性定律，落体定律，作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。

此外他还创造了万有引力定律。

牛顿对光的分解研究，打开了近代光科学研究的大门。他发现，阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。

这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了，临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后，问牛顿鸡蛋煮好了没有，牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看，被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算，错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了!

这本书真是太好看了，所以我建议大家没事时也读读这本《科学家的故事》

没有法子，老天总是那么的不给力，每到我的休息日时，便不是刮风就是下雨，但也给我了一个享受宁静的时刻。

走进书房，坐在书桌前，从书架上取下一本书，这些书早已不知在这里沉睡了多少个日日夜夜。翻开书本，独特的墨香便扑鼻而来，在柔和的灯光下，读书是一件多么美妙的事情啊!我的心在那一瞬间变得平静起来，沉醉在书的世界里。

小时候，时间空余时我最爱的事便是读书，常常沉迷于书海之中无法自拔。《三国演义》的刀光剑影;《红楼梦》的勾心斗角;《西游记》的永不言败;《水浒传》的梁山好汉……他们都是我儿时最好的伙伴。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，《离骚》中屈原表现了他的抱负，但终究还是因为不满而含恨跳江自杀;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”我为文天祥大义凛然的风度而感叹……

和诗词的喜怒哀乐相比，我还是更喜欢看书时独有的一份宁静，无论阴天或晴天，有书的地方便总是洒满了阳光。书更是让人徜徉在充满墨香的世界里，在繁花似锦，熙熙攘攘的城市中独享一份属于他的宁静。

就像网络上说的那样：“书和远方，总有一个在路上。”与书为伴，独享宁静，这个休息日，也算圆满了吧!

In the last century, the government carried out the policy of family

planning to control the increasing population. So most families have only one

child, but recently, a new policy has been announced and people can have the

second child. It sounds like the good news for the family, as the only child can

have a sibling to company. While for some parents, they seem to be not the

qualified parents. A boy complained that his parents’ second child was the smart

phone, because they lowed down their heads all the time. Many parents did not

realize the lack of communication with their children. If they want another

child, they’d better learn to communicate their kids first.

我在休息的时间里看完了一本名叫《海底两万里》的书。

阳光明媚的早晨，几只活泼的小鸟站在树枝上叽叽地啼叫着，几多珍珠似的白云挂在太阳边，看着如此晴朗的一天，我第一次翻开了《海底两万里》这本书，我还以为作者下到海底两万里讲讲感受和经历就阔以了，没想到这本书开始是这样的......

这本书开始讲述了，整个美国本来都安然无恙，结果都因一只“巨型海怪”而轰动，这只“海怪”还撞伤了许多只游轮，可见这只“海怪”力大如牛，这引起了美国所有人民的警惕，而且还想不惜一切也要铲出这只海怪，人们也邀请作者去参加，之后会发生些什么呢?看完这一段落，我反扣书本，呆呆地望着外面，发现几只黄澄澄的小鸟望着我，站在翠绿的大树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“你继续看，答案会在后面等着你的!”我心想：看来开始虽然并没有到海底两万里，但是我相信这只还怪可能会把作者撞到海底两万里!还有这只海怪虽然很厉害，但我想美国肯定可以捉到它并干掉它!

结果为了抓住这只海怪，人们决定连夜开“林肯号”美国军舰去搜索海怪，这艘军舰的奇特之处是它的前甲板上有一个厉害的鱼叉手，眼睛像一副高倍望远镜，非常锐利，一般的鱼是很难躲过他的鱼叉。在军舰的前甲板上还装有一门后膛炮，炮弹重达4千克，射程长达16海里，大概这炮弹一旦打在身上就不得了，但这样可以保证安全，免得会被“海怪”撞伤。离开近海后，进入太平洋，所有人都认真地搜索船身附近的海域，都抢着上甲板巡逻附近海域有无异常，一个个都像打了鸡血一样仔细地搜索着，每天甲板上都闹哄哄的，就像菜市场一样。有一天这位敏捷的鱼叉手发现了“海怪”，那是一个夜深人静的夜晚，周围寂静无声，就连猫头鹰也不叫了，这黑夜静的可怕，一些胆小的船员几乎钻进吊床，可是绝大多数都精神可佳，随时都可以行动一样地侦察着水面。结果这位鱼叉手发现它停在海面上不动，法古拉船长决定用他的炮弹来轰这只海怪，可是发出的炮弹却顺着它光滑又坚固的上半部滑下海底，大家吓得语无伦次，呆在船上不知所措地盯着“怪物”。最终鱼叉手投出了他可怕的利叉，接着，一声尖锐的“咔嚓”声在“海怪”身上响起，它很愤怒，一口气将军舰撞毁了，接着船上的所有船员连同作者都被抛到海里了。看完这段，我发现那几只鸟依然原封不动地站在那儿摇头晃脑地看着我，便心想：嘿嘿，我猜的果然没错，肯定这海怪用力过大，把作者和海员抛进海底两万里侦察去了。

结果作者醒来后，发现鱼叉手和仆人都在身边，起来后发现是在这只海怪上半部，刚好可以观察一下，有放大镜仔细观察，原来，这个东西是用钢板做的!难怪如此刀枪不入。观察了没多久，这“怪物”开始下沉了，突然，上来七个蒙面大汉，作者连同他的仆人和鱼叉手一起被粗暴地驾进了这只潜水艇，开始度过他们艰苦又有趣的海底两万里的旅程......

看完这本书，我不禁回想着什么，心里想：我也好想进这只潜水艇，探索海底世界，要是能随便的出出进进就好了，颇像“海底乐园”，就像老曾一样，教我们各式各样的写作方法，打开知识的天空，让我们一个个都自由翱翔。可是这样的禁闭，我也难以忍受，就像“海底地狱”一样，非常不自在。

寒假到了，本来以为可以快快乐乐地度过一个寒假，可没想到，寒假的生活比平时还要忙碌。

早上起来，表上的时针早已指向了8，分针也不客气的指向了10，该起床了。揉揉朦朦胧胧的睡眼，带着困意洗刷完毕，吃好了热气腾腾的早餐，这一天忙碌的生活就开始了。

最先肯定要把作业写好喽，妈妈给我规定的时间是1小时或1小时半，拿着中性笔在本子上挥舞了1小时，松口气，作业任务终于完成了!

接下来任务更艰难，稍微休息一会儿，我就要开始拉二胡了。妈妈在一旁拿着教鞭：梳子，一边大义鼎然的看着我。我小心翼翼地拉着二胡，生怕出现什么差错。1个小时的时间真长，我终于熬了过来，放下二胡，身心一阵轻松。

吃好了中饭，一天最快乐的时间就到来了，我兴奋的操控着心爱的小鼠标，上网啦!1个小时怎么过的这么快?似水流年。离开了电脑，我捧上刚借的《红楼梦》，看了起来。

完了，正在睡午觉的妈妈醒了，我的悲惨日子又到来了。又是拉二胡，一天练这么长时间，不累啊?真是的，没办法，母命难违，只好开始拉二胡了。

好不容易，两个小时过去了，可一下午的美好时光将近结束，赶快趁机下去玩儿玩儿吧。

半个小时到了，我不得不回到家里吃晚饭。吃好了晚饭，我又操起老本行——拉二胡。1个小时结束了，我终于把今天4个小时二胡的任务完成了，唉，真是好不容易啊。明天还是4个小时，唉，这寒假还没有平时快活，真想早点上学。

这一天又在这忙忙碌碌中度过了，恩，这一天过的真充实!

这世界上有很多平凡人，同样，这世界上也有很多星星。每颗星星都是那么不起眼，却又执着而坚定的闪着属于自己的光。

某年春天，我因一次意外伤了腿，每天只能拄着拐杖走路。那之后的一段时间，我都是早早到校，可每次上楼梯总是花费了我大量的时间。

一天清晨，我一如既往地来到了楼梯口，准备休息一下再上楼。清晨的校园，天空仿佛未被擦过的玻璃，加上密布的乌云，显得灰蒙蒙的。楼道里，昏暗的光线空洞地落在地上，显出空气中的寒意。我又抱紧了身子。

突然，一张陌生却阳光的面孔撞入我的眼帘。

“需要帮忙吗?”他迎着一张笑脸问我。

校园里本就鲜有人影，而要帮助我的人是他，我更是觉得不可思议。一时间，空气仿佛凝固了，我愣愣的看着他，而他还是一脸关切的看着我，伸出手来示意我把手搭在他肩上。

我并不想接受别人的帮助，何况是他的。但还没等我说出话来，他已经拉起了我的手，一把靠在自己肩上。我没办法，只能应了他的动作。

于是，我们俩便开始了漫长的“征程”。我对拐杖还并不熟悉。每上一级台阶，我都要先用拐杖抵住台阶，右手猛地一用力，左脚往上一跳，再拉起拐杖抵在下一级台阶上。他对我用不上力，便让我将重量放在他身上。我不愿也不忍心这样做，他却一脸不在乎地说：“我能行的，放心来吧!”

可我分明看见，他脸上明朗的笑容早已消失不见，取而代之的是满头的汗水。两个人的重量对他来说太多了。可他还是一声不吭，只是咬紧了嘴唇，一脸坚毅而倔强。

一步，又一步。

终于到了班级门口，我转过身，想说些什么，却仿佛有千言万语噎在喉咙里，说不出话来。

倒是他先开口了：“到了?那我先走了。”又加上一句，“你是刚伤了脚吧，好好休息。多熟悉拐杖，就不用别人帮忙了。”他挥了挥手，转身，只留下了一个潇洒而温暖的背影。

我望着他，心中默念：

“谢谢你对我的帮助和陪伴。”

“谢谢你教会了我这么多。”

“谢谢你付出的一切。”

“谢谢。”

灯光还是那么昏暗，可他的背影像是闪着光，那样高大，那样耀眼，仿佛照亮了一切。

虽然，他拄着拐杖。

8月18日那天，我和爸爸妈妈早上五点就起床。还没来得及吃早饭，我们就要坐大巴车去峨眉山游玩。我赶快买上猴食，拿上早点，跟着导游上车。峨眉山海拨有3100米，是中国的四大名山之一，向来有“峨眉天下秀”之称。

大约坐半小时的车，我们就来到了峨眉山的登山口。然后换乘山上的大巴车，往山上走。我听导游讲，从现在开始，到索道站还有一个半小时。“哇!真是太远了!”车顺着S型的盘山公路前行，司机开得很猛，人坐在车里遇到拐弯时，左右摇摆，像不倒翁一样。路的两边是碧绿的原始森林，耳边不时的传来流水声，远处的山石中飞流直下的山泉水形成了各种各样的瀑布，山底下有像江水一样的河流，这里的自然风光真是太美了!

一个多小时后，我们来到了停车场。下车以后觉得很冷，我们就去租了一件棉衣，开始爬山了。一路上崎岖难行，我才爬了一会儿就觉得累了，还好山路两旁绿树成荫，不时还有阵阵山风，景色不错。费了九牛二虎之力，我坚持来到索道站，排队上缆车，这缆车特别大，可以乘上101人，因为到处大雾，四周什么也看不见，缆车像飞机在空中飞行一样，只用三四分钟我们就到达了山顶。

来到金顶，山顶的雾基本上散去了。前方竖立着一尊雄伟美丽的四面佛雕像，佛的下面站着四头大象，佛头分上中下三层，一共十个，据导游讲，这是世界上海拔最高的佛像，是用铜制造的，表面是用金箔贴上去的，佛像高约48米，重达约六百多吨。为明万历三十年妙峰禅师请西蜀藩王潞安捐造的，屋顶檐瓦馏金，在阳光映照之下，金光闪闪，固名“金顶”。“金顶铜殿”非常雄伟、壮观，我们一边参观，一边拍照。一会，我们又来到了峨眉山的最高峰，“一览众山小，会当凌绝顶，”站在那儿，看到脚下的群山都变小了，我突然觉得自己非常了不起!山下都是悬崖峭壁，一眼望不到底，底下群山连绵在迷雾中若隐若现，真是一幅人间仙境啊!

峨眉山------不愧是令人神往的山，天下名山!

二零__年八月，我怀着期待激动的心情走进西山，因为我知道我已经不再是一个小学生了，而是一名初中生。在这里我将认识新同学新老师新科目，这一切将是新的起点，未知的开始，一切都是个迷。

地理生物政治历史这些新科目，对于我来说太新奇了，等着我去探索。从没接触过的地理，让我看到神奇的宇宙;充满生命力的生物，让我解剖生命的奥妙;教我怎样适应初中生活的政治，详解人类社会的历史。仅仅是学习是没有什么用的，而在于我们主动去熟悉了解。

重要的是我有一群有趣各异的同学，大家相聚在一起也是冥冥之中的缘分。默默无言的林志强，数学优秀的江财蜂，语出惊人的晏玥，和能说会道的王霄。正是因为有了他们，我们班级课堂变得丰富多彩起来;正是因为有了他们，我们班级充满笑声;正是以为优秀的他们，我有着努力进步的动力。我清楚的明白三年很短暂，时光易逝，让我们好好地享受属于我们活力四射的青春。

我的家离学校很远，很难得回家看一看。离开家的这段时间，没有父母的照顾生活和辅导学习，有时会感到孤单无助，但这也说明了一件事，我应该学会独立生活，一个人去体会生活的点点滴滴。当然事情不会一帆风顺，难免会有一些磕磕绊绊，这是很正常的事，我想，只要我带着一颗理解、宽容的心，我就会很开心地度过这三年。

初中是一个新的开始，它将是我幼稚无知生活的结点，是我成熟求知的转折点。我会好好珍惜这美好的三年，因为它教给我太多太多，最后请允许我热情地向它打声招呼：“你好，初中!”

烦恼就像是飘在头顶上的一片乌云，我们处在乌云下，乌云挡了我们的蓝天，阻了我们的太阳。这时候，我们多希望来一阵风，希望这阵风将我们头顶的乌云吹散，然后亮出美丽的天空。

我头顶上的这一片乌云已经围绕了我好长一段时间了。

最近爸爸妈妈在吵架，虽然现在他们消停了，但是，我感受的到，他们可还没有和好的，还是在冷战呢。

每日里，我上学放学，以往热热闹闹，和和气气的家近来安安静静的，让我很不适应，我很希望爸爸妈妈能和好如初，这样家里才会有真正家的感觉。这件事已经烦了我好一阵子了，我最开始一位爸爸妈妈或许过不了多久就好了，可是日子一天一天的过去了，他们依旧没有什么改变，这让我不得不急了。

这一件让我感到烦恼的事，我想或许要我来想一个办法，将自己头顶的乌云给摘去了。

于是在一天放学后的傍晚，我为爸爸妈妈每人买了一枝鲜花。我手拿着鲜花带着期待朝着家里头走了去，一回家，我就冲到了爸爸妈妈的面前，接着将鲜花送到了他们的手上。爸爸和妈妈明显一愣，不明白我送他们花儿是什么含义。

于是我将自己的心里话都说了出来，老师说过人与人之间沟通最重要，所以我希望爸爸妈妈能够解决问题，而不是一直互不搭理逃避着问题。我将自己内心里的想法说出来后，又朝着爸爸妈妈说道，希望他们能够互相退让一步，只有各自退了一步，才能海阔天空。

这一天晚上，家里的温馨感又重新回来了，那一天晚上，我们一家三口吃了一顿快乐的晚餐。

我头顶上的那一片散了，我的烦恼在自己的努力下消去了。

《鲁滨逊漂流记》故事中的鲁滨孙是个自食其力，乐观向上的人。他乘船前往南美洲，不料途中遇到大风，同伴们都死在了海里，只有他孤身一人流落到荒岛上。他在这个无名的，没有人居住的小岛上建房定居，去森林里打猎，畜养山羊，甚至他在第四年时还吃到了自己亲手种的粮食，他还救下了野人“星期五”，最后，回到英国。

鲁滨孙的历险，让我不由的沉思：在哪荒无人烟的荒岛上，鲁滨孙可以生活28年之久！如果我们流落到荒岛上，能活多久呢？是一天，两天，三天还是五天呢？那种没人陪聊的寂寞生活，我们能忍受得了吗？我们会打猎，会做饭，会生火吗？我们是嚎啕大哭还是乐观开朗？我们是放弃希望还是努力顽强的生活下去？

现在的我们，那个不是家里的小公主小王子，那个不是家长们捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了？我们根本不具备生存的能力。不会生存，不会自立，不会自强不息！我想问问现在的青少年们，你们会做饭，会穿衣，会洗衣，会叠被吗？会做这些事的人，也绝对是绝少数人。为什么都说农村孩子早当家呢？一部分原因是源于家庭，每当父母忙不过来时，总会叫孩子来帮忙。还有一部分原因是因为他们知道，只有自强不息，只有自我生存，才是真正的本领，才是真正的强者。可作为城市孩子的我们，不仅不会自强不息，竟然还没有农村孩子一半的生存能力，反而还更懒惰，更散漫，更无能些！

21世纪的青少年们，不要再懒惰了，不要再散漫了，不要再被父母的溺爱所蒙蔽了！学会自强不息，学会独立，学会生存吧！要想学会生存，我们要做的事还有很多……

有时候孩童的一些言行，是爱的原始表达，简单而纯朴，纯洁而可爱，其中却蕴含着令大人们深思的哲理。

爱在童心时，是一种毫无污染的，直教人滴泪的感恩，一种对生命的最无暇的诠释，对芸芸众生的深切关怀。

我要讲述的是外甥的点滴，点滴中充满了爱的言语，生命的回答。

小树受伤了

外甥今年四岁了，姐姐给他买了辆小自行车，三只轮子的那种。单位院子成了他的赛车场，因此常常是叮铃般的笑声，像美妙的音乐荡漾在院子的每一个角落。

那一天中午，姐姐在厨房烧菜，我在房间中看书，外甥则单个儿在院子中逛来逛去，骑在自行车上的他像只小蜜蜂一样穿梭在院子花花草草之间。不一会，我听到窗外一阵阵“哇哇哇”的哭喊声。糟糕，一定是外甥摔倒了!我放下书本，冲出屋外，正看到外甥对着一棵树皮受了点损坏的小树疯狂地哭，小自行车则倒在旁边。“怎么啦，韬韬?”我跑过去抱住他，“我撞着小树了，小树受伤了

这时候姐姐也闻声赶到，“收起车，回屋里去吧”，姐姐拉着外甥往屋里走，谁知他却赖着不走，“要给小树敷敷药才行”，小家伙坚持着。

第二天，大家都看到了院子里有一棵小树，上面缠着一圈白色纱布。

小麻雀也是人

七月的南方，常常多雨水。那一天，一场大雨过后，屋檐下积了些雨水，外甥于是跑出去玩耍，玩着玩着，他双手捧着一只小雏雀跑到我跟前：“大舅舅，这只小雀仔快要死了，你救救它吧!”

我仔细看了看那只小麻雀，黑黑的羽毛都让大雨打湿了，估计是被风打落下来飞不了了，浑身沾满了泥巴。“快，快，快，把它扔出去，很脏的。”我催促着。外甥一看我的态度这么冷漠，急了。他轻轻地把小麻雀放在沙发软垫上，然后一只手插着腰，另一只手指着小麻雀，俨然一副小大人的姿态：“大舅舅，你坏，看到小雀仔要死了也不救，还叫我扔出去，小雀仔也是人哇!”

听到外甥这样说，我哭笑不得，可是心情却很沉重，有点惭愧，面对小大人的“教导”，我默然了。

其实不管孩童的言语是多么单纯，行为是多么幼稚，他们的童真却是可贵的，可敬的。

爱在童心时，听生命在歌唱。

拐角是我们成长路上的一道道坎，那是一个个艰难的拐角，当走过那拐角后，就可饱览那一道道人生美丽的风景线。

那是一次偶然的发现，偶然领悟才使我走过那个拐角。

那是在我考试失败后的一个午后，天空飘散着淅沥沥的小雨，布满了密密的云层。我怀着伤心，失落的心情走在泥泞小路上，漫无目的的走着。懒散的朝着小路前的一个拐角走去。我偶然发现了一株弱小的野菊长在拐角的角落里，那里没有充足的泥土，而它却存活了下来，

我站在一旁注视着它，忽然天空中布满乌云，电闪雷鸣，接着风雨交加。此时的我正在因为考试失败而留下失落的泪水，仿佛天地与我同哭。大雨来势汹汹，我蹲坐在一旁观望着那株野菊。他随风摇曳，雨滴不停的打在它那弱小的躯体上。它那一瓣瓣花瓣被打的凋落了随地面的积水飘走，仿佛一叶孤舟漂在浩瀚的海洋上。它在大风雨中拼命挣扎。它那脆弱的身体仿佛断了一样左右欹斜。我被眼前的一幕幕震撼了，野菊它与风雨挣扎在风雨中展现它那顽强的精神，渐渐地他的躯体开始慢慢下垂，叶子也被打的凋落了，但它没有放弃生的希望，雨渐渐小了起来，一直到停下。野菊竟奇迹般存活了下来，虽然野菊精疲力竭了，但是它存活了下来。

野菊是多么顽强，它不抛弃，不放弃，勇往直前，而我面对一点儿困难为什么不能像野菊一样面对?面对眼前的一幕我突然领悟面对一切挫折我们应该顽强奋斗不被困难所压倒，不论多么艰难，我们也要像野菊一样坚持不懈。困难并不可怕，只怕你无心面对!不经风雨哪能见得彩虹。我毅然走过了那个拐角!当我走过那个拐角后我才发现原来打倒困难很简单!

走过那个拐角，既丰富你的人生，又使我们生命获得升华!走过那个拐角，走向人生美丽的风景线!走过那个拐角，走向成功的大门!走过那个拐角，走向灿烂的人。

亲爱的老师：

您好!

不知最近您身体如何，颈椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

您像蜡烛一样牺牲自己，照亮他人;您像慈母一样，无微不至的关爱我;您像园丁一样，辛勤地培育我。

在我的印象中，您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多，而我们对您的回报却太少太少。您犹如一个方向标，带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道：做人的道理。您公平、公正，差生进步了表扬，优生做错了照样批评。啊!老师!您犹如春雨般滋润着我们的心田，让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

我记得有一次，您喉咙疼，说不出话，就用手写字让我们看，老师您生病了，还带着病来上课，功课赶上了，可是您的病耽误了。看着您疲惫又忙碌的身影，我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

老师，我们永远都爱您，您是我们的好老师!在这儿，我非常感谢您，感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声：老师，您辛苦了!谢谢您!

祝您：

身体健康!工作顺利!万事如意!

您的学生：

日期：

阳光洒在大地上，风儿吹过大树旁。夏天还没收拾好行李，秋天已悄然而来。暑假还没来得及痛快一下，就这样挥指一弹的过去了。这个暑假我一共去了三个地方，炎亭、云台山和石坪，其中我最喜欢的就是炎亭。

从大门进去，眼前一片金黄的沙滩，在阳光的照耀下，金黄的细沙闪着淡淡的银光。太阳很大很晒，可是却没有一丝丝的热意，海风吹得头发有些凌乱，浪花一个接一个地拍打着沙滩。赤脚走在沙滩上，沙子又松又软，被骄阳烤过的沙子，踩上去还有几分暖意。迎着咸咸的海风，我们欢快地向前跑去。再近些，只见白浪翻滚，岸边的浪花卷着泡沫掺着细沙，真是千姿百态。

离浪潮一米多的地方，我用“水沙”垒了一个古老的沙堡，为了防止沙堡不被浪冲倒，我用更多的湿沙堆了一个大围墙其保护作用。可一个大浪凶凶来袭还是无情地摧毁了我的城堡。

堆累了，我们几个孩子光着脚丫踏浪。面朝大海，脚底下的细沙在海水退去时流失，仿佛在玩漂移一样，可有趣了。我正享受着奇妙的幻觉。突然妈妈大叫一声，我下意识的吓了一跳，刚反应过来“铲子要被浪冲走了。”我急忙跑过去捡铁锹，铁锹随着浪花不停的晃动，我一个箭步扑了上去，恰好一个浪打了过来，毫无防备的成了一只落汤鸡。

不一会儿，晚霞出现在了天空，几只海鸥正在红艳艳的水面上自由地飞翔。夜幕缓缓降临，出海打鱼的渔船也归岸了，天边升起了一轮明月。浪大了，海水涨潮了，海边呈现出另一幅美丽的画。这就是炎亭沙滩，一道亮丽的风景线，让许多的游人如痴如醉，也让我“百去不厌”的地方。

读鲁迅先生的文章，就如同品尝一杯散发着淡淡芳香清茶，令人回味无穷。细细的品味鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，无时不刻地享受着那从字里行间透露出的童真童趣。那些事情是那样的熟悉，仿佛就发生在昨天，就发生在自己身上。读鲁迅先生的文章，就如同品尝一杯散发着淡淡芳香清茶，令人回味无穷

读着这篇充满对童年回忆的散文，我感受到了发自鲁迅先生心底对自由的向往和童年独有的童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园，又将那何首乌连根拔起而弄坏了泥墙;。他与昆虫为伴，在玩弄斑蝥;他又采摘野果，津津有味的吃着。然后与玩伴一起捕鸟，但由于性子急，总是捕不到很多。玩累了，他又听长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇，因而不敢再答应陌生的声音。鲁迅先生这一系列的细致描写，为百草园土涂抹了一笔神秘的色彩，令我无比向往。

在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过鲁迅先生与同学们们心中的孩子气，当先生读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画着画。也表现了鲁迅先生童年的乐趣。但是鲁迅先生也从侧面写出旧社会时先生的迂腐。读到这我深深地感受到这种教育制度不可取，可能会挫伤学生求知的主动性和积极性。

作者以一个孩子的眼光描写童年，读起来使我倍感到亲切，作者的一切感受都是那么天真烂漫，天真无邪。也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇。童年对我来说已经是过去式了，可是鲁迅先生的这篇文章又勾起了我的回忆，“童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”

我们童年已渐渐遥远，留下的只是那些琐碎的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会以下那个不同的年代的童年之梦，体验一下那时鲁迅的美好童年。

夏天，是一个美丽的季节。而遗爱湖里的荷花，早已竞相开放。

漫步在公园里，鼻尖立马便能跟空气中的花香亲密接触，那是荷花的香味，如此沁人心脾，让心情也变得畅快了许多。

走了不多时，便远远看到荷塘里无尽的荷叶，好似一张张绿色的伞，又似一个个翡翠的圆盘。“接天莲叶无穷碧”，眼前的美景正应了这句诗。

一路小跑来到了荷塘岸边，那些如仙女般的荷花这才映入眼帘。粉嫩的花瓣，淡黄的花蕊，不时吸引着小蜻蜓盘旋在它的头顶，好像小蜻蜓也被荷花仙子的美艳所折服，最终立在花瓣上久久不愿离去。

一阵微风拂过，荷花的花瓣，碧绿的.荷叶竟都迎风飘舞了起来，整个荷塘就像进行着一场火热的舞蹈比赛呢，作为观众的我不得不为那些动人的舞姿而欢呼。

踏上苏公亭的台阶，我独自坐在亭子里，仰望着荷塘上的天空。是那么的蔚蓝，几朵洁白的云好像也在追逐着，玩闹着。

耳旁的风告诉我，这便是夏天，一个美丽而又生动的，一个别样的季节……

今年的暑假特别热，大清早就能听见知了的尖叫声，所有的树木都没精打采、懒洋洋地站在那里。整个杭州就像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。不过，在这样炎热的暑假里，也有很多有趣的事。

周日，我和表弟、表妹一起在姥姥家楼下玩游戏，个个都玩得满头大汗、面红耳赤。为了让我们消暑解渴。姥姥从冰箱里捧出一个大西瓜，这西瓜又圆又大，青青的，条纹呈碧绿色。姥姥熟练地把西瓜切成一块一块，在楼上大声喊：“快上来，吃西瓜喽!”看着那一块块红瓤黑籽的西瓜，十分诱人。我们顾不上玩，连忙“噔噔噔——”地跑上楼。“哇，抢呀!”我大叫着扑了上去，表妹、表弟也蜂拥而上，如同一匹匹脱僵的野马，奔驰在“战场”上，我还差点被拌倒。大家都抢到了西瓜，狼吞虎咽地吃了起来，就像饿了三天三夜的乞丐一般。

舅舅也被我们这帮小馋猫的吃相给逗乐了，他说：“你们三个来个吃西瓜比赛好不好?”“好啊!好啊!”大家一致赞成。于是，我们围在一起商量比赛规则，妈妈来当裁判。“预备!开始!”妈妈一声令下，我便迫不及待地奔跑到桌前，选了一块的西瓜拿起便啃，瓜肉凉凉的，瓜汁甜甜的，让人回味无穷。不一会儿，一块西瓜便已被我啃得精光。我正想举手示意，只听表妹大喊一声：“我吃完了!”我大吃一惊，回头一看，不禁哈哈大笑：只见表妹的腮帮上沾着几粒瓜籽，嘴上满是西瓜汁，活像一个“花脸猫”。表弟由于求胜心切，忙中出错，没啃几口，西瓜就掉在地上摔成两半，只得再重拿一块啃了起来，错失了良机。最后，表妹荣登冠军宝座，我荣获亚军，表弟只好屈居第三。

比赛结束了，桌上瓜汁横流，瓜籽瓜皮一片狼藉，我们打扫完后，开始颁奖，表妹获“吃瓜高手”称号，我是“吃瓜能手”，表弟获得了“吃瓜失手奖”。“哈哈哈”在一片欢笑声中，“吃西瓜大赛”降下了帷幕，也为这个火热的暑假增添了无限乐趣。

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。

我们要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。

这学期，利用闲暇时间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书的一些部分，感受了一个真实的身残志坚的感人故事。

马克吐温说：十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦凯勒。

泰戈尔曾说：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。海伦凯勒的生命中也出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业，照亮了人们前进的道路。正如她所说：在黑暗中寻找光明，给无声的世界带来希望。

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下，她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习，并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

与海伦凯勒不同，我们是健全的人，却都沦为平庸之辈。

我们的眼前是明亮的，所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明，令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受，对快乐的体验，也忘记了感恩。我们何不学学海伦，用微笑面对生活，用一颗诚挚的心去感恩生活？

有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮，却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴；他们泣诉爱情的艰难，却不感恩亲人对他们无微不至的照看；他们埋怨父母没给他们一个好的家境，却不感恩父母的辛苦养育

黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼，心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。

我们要像海伦一样，在光明中成长，在感恩中成长。

雨下得很大，没带伞，我刚出书店，站在屋檐下考虑如何回家。

见雨势并未小去，就冲到路边拦车，拦了许久，也不见一辆空车。冒着雨又等了会儿，好不容易来了辆，一个中年人挤上前，车被抢了。我的心与身体一样都变得冰冷了。只能去坐公交车了。

车站离这儿有两三百米远，这段在平时轻轻松松走过的路，在这大雨天，会让人走得极其困难。因为要过马路，那时便再无屋檐好躲，只有乖乖淋雨。

在等红绿灯的时候，我躲在人群中，借着大人的身高挡住了点雨。可绿灯一亮，人便走散了，我又暴露了，成了雨点攻击的目标。走快点吧!可走到一半，雨突然没了，抬头一看，伞!转头一看，一个陌生青年男子把伞往我这一移，挡住了雨。因为离得不是很近，他自己也有半边被雨淋到了。我心中一暖，马上与他靠近，也不再快走了。

到了马路对面，那男子问：“你去哪?”我一愣，随即说：“前面车站。”“不远，我送你吧。”我没敢看他，但也听出了他的坚定，就答应了。到了车站，我说了声谢谢，他也没说什么，转身就走了。他好像又想到什么，转头问我：“车钱有吧?”“啊，哦!有。”我没想到他这么好心，又说了声谢谢。他说了声没事就走了。那一刻，我心中所有因这雨带来的不爽与冰冷全被驱散了。

回家后和爸妈讲了这事。爸爸听了，说他也碰到这样的事，手中有伞，却不敢帮路人撑一下，当时就在他旁边，现在想着也羞愧。仔细一想：生活中有太多表现善意的机会了，我们都压抑，甚至拒绝了。大部分的人都是好人，有善的愿望，我们未表达善意，只不过是缺乏一个启发，缺乏一次行动。

那位青年一次善意的表达，不仅帮了我，还启发了周围的路人。举手之间的帮助融化了人与人之间的冷漠。

暑假里，妈妈给我买了一本美国当代著名作家海伦凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》。这本书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯，以及她丰富多彩的生活，还有她的慈善活动等等。书中海伦在残酷的命运作弄下依然顽强不惧，积极乐观的精神深深感动了我。

从她身上我学到了很多，比如在困难面前绝不屈服，面对病魔的袭扰依然乐观自强，积极向上。海伦出生在一个幸福的家庭，可在她出生后19个月大时，一场意想不到的生病让她永远失去了光明和声音，是莎莉文老师让海伦成功地从黑暗走向了光明。在老师和父母的帮助下，海伦积极乐观地生活和学习着，并以优异的成绩完成了大学的所有课程，最终还成为了一位作家。这些事也许正常人都不一定能顺利做到，可海伦却做到了，这是怎样的一种付出和坚持不懈啊。

海伦小时候也很调皮，有一次她趁母亲去贮藏室，悄悄把门给关了，母亲关了多久她就玩了多久。在残酷的生活面前，海伦依然保持着孩子的纯真，乐观。要是我在这种情况下，哪还会去玩，去笑，去体会生活的美好呢？也许天天对着无尽的黑暗叹气，流泪，发狂了，什么都得依靠别人，看不到，听不到，更踢不了我最喜欢的足球了，那和死了没啥区别了。

海伦又聋又哑，全靠她坚持不懈，不向命运低头的顽强精神，才学会了说话，写作。她曾与大作家马克吐温一起讨论写作，交流。她之所以能创造出着一切一切的奇迹，全靠那一颗不屈不挠的心。上帝也许给你关上了一扇门，但会为你打开另一扇窗。

海伦凯勒的精神永远激励着我，面对苦难不屈服不放弃，积极乐观地学习和生活。