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回忆我的高一生活作文合集20篇

童年像一片金色的沙滩。童年里的那一件件趣事则是哪一只只美丽的贝壳,有的已经被时间的推移变得暗淡无光。可那一只贝壳却时常浮现在我们的脑海里,又大又漂亮……下面是小编为大家整理的关于回忆我的高一生活作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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高一英语作文带翻译:校园生活

全文共 1085 字

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导语:校园生活是多姿多彩的,你的校园生活是怎么样的呢?下面是yuwenmi小编为大家整理了优秀英语作文经典模板,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Some people say that campus life was boring but I felt the school life is colorful.

Class we discuss a fierce comment on each other. Once I had a fight with my classmates for the sake of a problem we all were at sixes and sevens reach a consensus. Later we have solved the problem calmly all made up. After class my teacher and I talk together playing chess we get along busy talking; After dinner the classmates speak heart to each other solve problems make the bridge of our friendship more stable . We laughed together cried help each other when in trouble. When the school sports they cheered each other each other go failed classmate we encourage him to his confidence not discouraged.

Campus life is colorful make I benefit from awakening to the joy of learning.

【参考译文】

有人说校园生活枯燥无味,可我却觉得校园生活是多姿多彩的。

上课的时候,我们讨论激烈,互相发表意见。有一次,我为了一个问题和同学吵架了,大家都各持己见,不能达成共识。后来,我们冷静地解决了问题,大家和好了。下课后,我和老师一起谈心,下棋,大家融洽相处,谈得不亦乐乎;饭后,同学们互相讲心事,解决问题,令我们的友谊之桥更加稳固。大家一起笑过,哭过,遇到困难时互相帮助。校运会时大家互相喝彩,互相加油,失败了的同学我们鼓励他,令他重拾信心,不再气馁。

校园生活多姿多彩,令我获益良多,领悟到学习的乐趣。

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篇1:回忆生活初二作文_500字

全文共 485 字

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考试:时光流逝,从我刚刚上一册到即将小学毕业,六年时光一晃就过去了。面对即将来临的毕业会考,同学们都很紧张,教室里时常都听到这样的声音:“不知道这回考不考得好。”是啊!现在的家长都是看成绩,只要没考好就骂、打,所以考试前都拼命地复习,可是却适得其反。

分班:进入初中就要分班,大家都知道,分班之后就会和原来的同学分别,和一群互不相实的人在一起学习。在这段时间内,做不来题没人可以请教,没人和你玩,要花很长时间和同学认识,要和老师熟悉。

作业:以前的作业既简单又少,大家都笑逐颜开地完成,从来没有不完成作业的同学,现在可不一样,练习册过了又是字词句篇、小学阶段总复习,最后还有一些生字词,更魔鬼的是让你抄课文,手都会抄疼。而且不做作业的事情终于发生了,放学以后开始做作业,要做到吃晚饭,而且又难。

限制:到了十二册什么都限制起来,以前我们家是插起网线的,可是到了这一学期却拔了,爸爸说会影响学习,而且还订下了作息表:早晨6:30分起床;7:00分吃早饭;7:10分上学。晚上7:00吃晚饭;7:30洗脸洗脚;8:00—8:50看电视;9:00睡觉。

总之,12册是最不好过的一册。

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篇2:倒带回忆高一作文700字

全文共 1272 字

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我怀念过去的时光,怀念我留在这的十七岁,怀念六月的微风,夹着悲伤和一去不复返的曾经,轻柔地抚过我留白的青春。无言。伤感。无止境。——题记

六月,窗外的蝉鸣声断断续续,专属于夏季的闷热空气中多了些许无形的伤感。坐在熟悉的课桌前,也许就在前几天我还在这里埋头苦干,然而现在我却快要离开它了。教室里坐满了同学,他们都面带笑容互相交谈着什么,但却没有了昔日的欢快,含笑的眼眸中夹杂着悲伤,离别的悲伤。黑板被擦得一尘不染,我望着它出神,脑海里浮现各科老师在黑板前神采飞扬地讲课的画面。窗边的树,依然绿着,陪伴我走过三年青春,也可以算是我的老朋友。可如今,该说再见了……

时针,嘀嗒嘀嗒地转过一圈又一圈,它在倒计时,似乎在提醒着我马上要离开这承载了我三年悲欢的校园。走在这条我走了无数次的小道上,花坛中的花,我曾看着它们开了又谢,谢了又开;小道边的树,我看着它们的枝叶长了又修,修了又长;脚下的鹅卵石已被磨平了棱角;这些也许是岁月走过的最好见证。校园中各处风景点都有同学在拍照,留下在这儿的最后一点回忆。我和好朋友站在见证了我们友情的大榕树下,面对镜头露出微笑,“咔嚓”一声,印下属于我们的岁月。好想时间就定格在这一瞬间,让我们停留在即将别离的那一刻,就这样忘乎所以地笑着,如此,便很好。

数着一圈圈的红色跑道,回想这三年在这发生的所有事:口令响亮整齐的跑操,挥汗如雨的运动会,快乐放松的体育课,无事散心的散步……这里留下的回忆太多,难舍的也太多。也许这是我最后一次踏上这里,意味着我的三年征程到此结束;那红得耀眼的环形跑道,一圈一圈地轮回,没有终点。结束代表着开始,我们还在青春的路上,这是一个漫长的旅程,可能没有尽头。既然选择了要走,就只顾风雨兼程,一直走下去,到达那诗的远方和未来。

夏日灼热的太阳仍如以前一样高高地挂在天空,我走进这三年每天至少来三次的地方——食堂。三年来,几乎每一天到了时间点,这里都挤满了人,队伍长得可以排到门口,每次看到这场景我都会叹息一声,然后穿过这高高的人墙无奈地走到队伍后面等待……可是现在,这里的一切都刚被食堂阿姨打扫干净,就连曾留在这里的最后一点气息也不见踪影了。不知是否还可以徘徊在窗口前挑选自己喜欢的菜;是否还可以找个安静的地方坐着,吃着骂了三年却早已习惯了的饭菜;是否还可以……

“待你长裙及地,我定短裙相配。”有谁还记得曾经的信誓旦旦,那时的我们是那么的纯真,曾一起坐在草地上谈天说地,一起勤奋刷题,一起立志考某某大学;也曾一起看花流泪,对月伤愁,望着一个青春的背影出神;笑与泪都分享,管情节多跌宕……这一切仿佛还是在昨天,可是昨天已离我非常遥远。三年的陪伴,三年的回忆,都随时间留在了过去,可友谊却永远留在了我心里。风吹着,带着盛夏燥热,轻抚而过,吹散了记忆,吹诉了离殇。

折尽杨柳剪不下岁月裙裾,挽断罗衣留不下伊人脚步。过去都随风飘散在时间褶皱里,成为那似水流年中的飘渺,一去不复返。我所遇见的人,所经历的事,都已成为我素白青春里的一道风景,点缀着看似平凡却又精彩的青春。三年旅程已经结束,但梦未完待续……

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篇3:回忆丰富多彩的校园生活作文

全文共 747 字

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校园生活就像是一颗晶莹的冰糖,让我们感觉甜甜的;校园生活就像是一个金黄的柠檬,让我们感觉酸酸的:校园生活就像是一个通红的辣椒,让我们感觉辣辣的。

校园的生活有甜,有酸,有辣,但我认为校园生活是十分甜蜜的。你瞧,上课铃声一响,同学们就快速地回到座位,安安静静地等待老师来上课。课堂上,老师对着我们侃侃而谈,同学们都聚精会神地听着,从中汲取知识,懂得做人的道理。每当老师提出问题,同学们总是高高地举起手来,争先恐后地回答。下课了,同学们有的三五成群的围在一起,说说悄悄话;有的坐在座位上认真地写着作业;有的和同学一起嬉戏打闹……到处都是欢声笑语。

我们不仅在上下课时十分有趣,充满活力,开展班队活动时就更有趣了!

记得有一次班队活动,我们一起玩猜人游戏。游戏规则是,用红领巾蒙住眼睛,再根据大家的描述猜出是哪名同学。轮到我了,我有点激动,因为这个游戏不仅有趣,而且能让我们同学之间更加熟悉,更加了解。我仔细地听同学们的描述。一个同学说:“是个女生。”我想了想,女生在我们班有好多呢,这范围也太大了吧?接下来的这个同学说:“是个蘑菇头。”“是邵航佳吗?”我试探地问道。“不是!”大家齐刷刷地回答我。“那会是谁呢?”我疑惑的想。这是一位同学说道:“字。”“字?”我奇怪地问道。“就是字!”那位同学又再次重复了一遍。我的大脑不断地思索“字”究竟是什么意思。突然,我眼前一亮,姚余秉字不是写得很好吗,会不会就是这个意思?等等,她是女生,有蘑菇头,字写得很好,一切条件都符合,一定是她!我自信地说出了她的名字,不出所料,我答对了!这时,那位提示“字”的同学幽默地说道:“你看,姚余秉还是靠字闻名我们班的。”他的这句话逗得我们哈哈大笑。

学校就像是我们的另一个家,在这个家里,我们生活的丰富多彩,留下了许多难忘的回忆

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篇4:回忆初三生活作文

全文共 495 字

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早上,当你昏昏欲睡之际,妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎,我从床上爬起,一边洗漱,一边听着英语,这就是初三生活。终于妈妈准备好了早饭,我勉强地吃了几口面包,喝了几口牛奶,背上书包来到学校。初三的生活是紧张的,上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课下注释。哎!最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎!真悲剧啊。 来到学校,我看见其他同学都在补作业、抄作业,不尽暗自窃喜。交了作业,这时老师进了教室,淡定的眼神中流露着一丝杀气。“给十分钟准备,背《出师表》的课下注释。”我心说:“这真是天下苦秦久矣,万般无奈之下我只能出此下策了。” 下午五点三十分,我暗作祈祷不会有老师留人。终于,这一次成功了。我从教室飞奔到了校外,急切等待着公交车。面对我的是永远死而复生的作业和满目创伤。所以说,我初三的生活是紧张的。 晚上,当你急切地想睡觉时,你总能闻到妈妈给你泡的热茶,这就是初三的生活,紧张而有序。当你写完作业时,你早已筋疲力竭,摆脱那紧张的生活,在梦中寻找那属于你的仙境。 初三的生活是紧张有序的。对我来说初三承载着太多回忆,或许快乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照耀着大地,滋润我的心。

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篇5:高一生活作文1000字

全文共 1056 字

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我真是惭愧呀,疫情当前,我只能把自己锁在家里,就这样,我把自己同人间疾苦完全隔了开来,直到昨天,我才晓得了世间的不易,我也才知道了,什么是生活

屋子中蜗居的我,总算从那片方寸之地里钻了出来,我望着西方,看着有点微红的太阳,它发着不甚强的阳光,照在雪上,映成了粉红色的霞光。我呼了一口气,心里倒还舒畅,便继续向前走走。

我看见那卖水果的大妈了,我只见她肥胖的身躯在弯着腰,很奋力地拿一些东西,我觉得好笑,就没有挪步,大妈真是个有趣的人,确实令人看了就想笑,为什么这样说?她生得一身肥肉,脸大似一个上窄下宽的南瓜,她两眼时常发出和善的光,每当见人,先是射出这两道光,然后也不发话,如果熟悉的话,就把大嘴裂开,哈哈的笑,震颤的那南瓜脸也晃动起来,然后或者是给你一把瓜子,要么就是让你尝尝她新进的水果。有一次我来,她就忽然塞给我一瓣橘子,说,“尝尝”,她的橘子向来甜,可没想到那橘子比醋还要酸,顿时酸得我牙痛,连嘴也合不上,样子大概像极了在大笑,可能还从口中流出许多口水来,于是她觉得滑稽,看着我也大笑起来,南瓜脸就震颤起起来,实在引得我发笑,结果我的嘴就真的合不上了,所以那天,我疼了一下午的下巴。所以我现在看她,有时不由自主的想笑。

于是,我就等着拿南瓜脸转向我,等了好久,阿姨总算是转了过来,我刚想要看到那和善的目光,可是,我忽然被吓了一跳!

那南瓜脸完全不见了,我见到的是一个茭瓜状的脸,有些枯槁的脸。那和善的目光也消失了,我只看见苦闷与悲哀在从那眼里辐射出来。我呆住了,简直不知所措。她的动作也有些迟疑,慢慢地看了我好久,似乎才认出我来,因为她眼中忽然闪出肯定的光芒,可是也很乏力似的,全然不像平日那样有力……我不知怎样形容,我简直是像冬眠后刚出来的动物一样,我顿觉到了人生的苦难,如今没人出门,她实在无法做生意了!就是这么简单!可是,这也是多么深重的苦难啊!

于是我拎起了她两大袋橘子,又很狼狈地跟她说了几句,她的眼中又闪出了和善但微弱的光,我感到了一点欣慰,就赶快回家了,我实在是待不下去!所以我忽地觉得我就像那说“为何不吃肉粥的”的昏君一模一样。我简直对生活一无所知。

所以我又看见那太阳了,它现在由粉红色变成了鲜红色,晚霞像红色的丝带一样慢慢飘悠着,原先被照成粉红色的雪地,现在更是反射着灿烂的光芒。我看着那夕阳,忽然知道了生活的含义。

不错,生活有时是困苦的,但是善心与帮助会使它耀然生辉,也许我能做的只是买两袋橘子,但譬如那夕阳的光照在冰雪上一样,就算不能融化,也会折射出耀眼的光辉,或许,这就是生活的真谛吧!

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篇6:丰富多彩的童年生活:钓虾子的回忆

全文共 810 字

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童年,是一首歌,一首充满快乐的歌;童年,是一幅画,一幅色彩鲜艳的画;童年,是一朵花,一朵绽放笑脸的花„„在那丰富多彩的童年里,发生了一件有一件的趣事,组成了我们金色的童年。 在我的记忆中,最令我记忆深刻的一件趣事是——与爸爸一起钓虾子。 记得那一次,我和爸爸为了在奶奶家的菜地里钓到许多虾子,所以为了钓虾子的工具而愁恼了许久。突然,我们发现了几根长长的竹棍,还找到了几根长线,把它们系在一起,便组成了两根“钓虾杆”。接着我们又挖了两条又大又肥的蚯蚓,再把蚯蚓分别系在两根线上。这样,就组成了我们的钓虾工具。 接下来就到了最关键的一步了——钓虾。因为我是第一次钓虾子,所以我就先看看爸爸是怎么钓虾子的。只见爸爸把“钓虾杆”向前甩了甩,把它甩到小池塘里,然后在那儿静静地站着,一动不动地在那儿等着小虾子上钩。突然,一只馋嘴的小虾子看见了挂在线上的蚯蚓,再看了看周围,发现周围没有任何危险情况后,马上游到蚯蚓旁边,并用自己的几只腿紧紧地抓住那只大蚯蚓。爸爸一见时机到了,便轻快地举起“钓虾杆”,并把它甩到土地上。这样,一只小虾子就被我们收入囊中了。 我看见爸爸这么轻松就钓上来一只小虾子,我也跟着试了起来。因为是第一次,所以不太熟练。在甩线的时候没有把握好力度,所以没甩好。但是,我并不气馁,继续努力着。最后,在我的不懈努力下,终于到了收获的时刻了——一只小虾子上钩了!我见有虾子上钩了,便急急忙忙地举起“钓虾杆”向爸爸炫耀,结果,一不小心,又让它掉了下去。唉,可真是空欢喜一场。 我稍微有些气馁了,刚下扔下“钓虾杆”去别处玩时,突然,我的脑海里跳出了四个字“熟能生巧”。这四个字指引我拿起了“钓虾杆”继续钓虾。很快,又有一只虾子上钩了。这次,我沉住气,过了一会儿才将“钓虾杆”提起来并且快速地甩到泥土上。耶!我成功了! 钓虾子可真快乐啊!因为有了这些快乐的趣事,才使我的童年变得更加快乐!我要好好得珍藏起来,留作美好的回忆!

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篇7:高一新生活作文800字

全文共 949 字

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佛说:“前世的500次回眸才能换来今生的擦肩而过。”我们和虞中结下了不解之缘,是缘让我们相聚在一起。细细珍藏在虞中的每一刻,细细体味那激情燃烧的岁月,你会体会到:其实,我们真的很精彩!

笑傲军营

“立正!向右看齐!”与校园极不对称的浑厚的男音响起在校园上空,划破了校园的宁静。蔚蓝的天际下,一群小兵正在紧锣密鼓地训练着。

“噼噼啪啪”脚步声如同打鼓,杂乱不一,不堪入耳。教官一千个不满意,我们一万个不乐意,在操场上反反复复地走,操场上留下了我们一串串脚印。我们举着我们已经麻木的手脚,反复操练。渐渐地,声音齐了些,教官紧皱的眉头舒张开了。后来,声音越来越齐,动作越来越标准,在教官微微扬起嘴角,宣布“下课”的一瞬间,笑容洋溢在每个人的脸上,我们始终知道,我们能做好!

刚开学的考验虽然有些“巨大”,但我们用着集体的力量走了过来。操场上的每一个生物或非生物将永远铭记我们笑傲军营的岁月。

月圆人圆

“每逢佳节倍思亲”,这是我们第一次离家在外的中秋节,以往似乎没什么感觉,真正失去了才知道珍惜。学校要举行活动迎接中秋!带着一份惆怅和一份惊奇带着椅子来到了操场。圆月在半空中打着盹,一层淡淡的云遮着它。一首“十五的月亮”拉开了晚会的序幕。几曲小调儿调起了晚会的气氛,大家那种思亲的情绪也被趋走了。几个小游戏使小小的晚会达到了高潮,我们全身心地投入到了游戏中,深深地感到原来班级也是个家,而班中的同学是家中的成员,班主任和任课老师是我们的家长,原来我们并不孤单。

汗洒绿茵

刚刚结束的运动会又为我们高中生活抹上了亮丽的一笔。最激烈的。最具有集体魅力的是接力赛了。场上的选手负着全体同学的厚望凭着自己最大的能力奋力拼搏,追上了一个,又追上了一个,场外的欢呼声。喝彩声一阵高过一阵,此起彼伏。胜者不骄,败者不馁,结果并不是我们所追求的,过程才是最精彩的!我们以最热烈的掌声欢迎胜者和败者归来。他们在绿茵场上洒下了太多的汗水,这不是仅仅能用言语来表述,只能用掌声来传达我们的谢意!

运动会将我们的距离再一次拉近了,我们感到,一股强大的力量正将我们吸引在一起,那就是集体荣誉感。

杨柳婀娜的身姿,在微风中翩然起舞。杨柳的存在,给学校增添了一份典雅,我们的存在,给学校注入了一股活力。我们用我们的激情,为虞中创造着一段段激情燃烧的岁月。

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篇8:我的高一生活高中一年级作文

全文共 678 字

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高一刚开学,我怀着激动的心情走进校园。看着这里的一切,我好紧张也好期待……我想:这三年,我一定会努力的!那时的我,对一切都充满了热情,我总觉得这一切都有无穷的乐趣。

下面开始说一说我的“家庭成员”吧!

我们班的同学都好聪明,并且很活跃。与他们在一起,我会觉的有压力,但更多的是快乐。尤其是我们宿舍的女孩们,她们个个学习优秀,人品善良,乐于助人。我真的很高兴可以遇到她们!

有一次,我的饭卡丢了,并县我也没有现金。当我很很沮丧之时,她们都来安慰我。因为没有饭卡,我中午没有吃饭,一个人在宿舍里。可,过了一会儿,她们回来了,还带了饭给我。并说:“燕子,你用我们的饭卡就行了。”最后,她们还商量好我早上用谁的,中午吃谁的,下午用谁的。那一刻,我真的超感动。

还有,我的物理比较弱一些,她们都会主动给我讲,就算我一遍听不懂,她们还会不厌其烦地给我讲第二遍,甚至于第三遍。快考试了,她们还会帮我复习。我们也常常在一起聊天,真的很惬意!最后一次考完试,我抱着她们失声痛哭,我真的很舍不得她们,我好害怕分别。

由于学校实行小组制,我们被分成了一组一组。我们都很团结。有一次出板报,我们组分完工后,就开始积极完成。最后,我们组得了很高的分数。

还有我亲爱的老师们。她们真的很关照我。我们班主任经常帮助我,寻问我的学习情况。帮我贯通知识,使我认识到自己的不足,能够更好更快地改正,取得进步。

这些点点滴滴的生活细节,现在却显得弥足珍贵。经过一年的洗礼,我已不再是那个什么都不在乎的女孩,我会永远把这些事放在心里。

现在,我已经升入高二,我会很努力。我们一起加油!

[我的高一生活高中一年级作文

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篇9:生活是好老师高一

全文共 904 字

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大学毕业生,按旧的科举制度算是举人了,举人就可以敲开仕途之门。大学生,曾被称为天之骄子,人们都认为大学毕业后即使不当干部,也要当个白领。虽然大学毕业生早几年就出现了修鞋的和卖肉的,但引发的是新闻效应,争论中更多的是人才浪费的惊呼声。还在一年多前,对大学毕业生当清洁工,仍有不少人士愤愤不平,觉得这样不仅是对人才、教育资源的浪费,也是对学生父母教育投入的侮辱,是“读书无用论”的现实版。但现在,人们对大学毕业生所选择的职业已不再过分地评头论足。

观念转变,生活恐怕是最好的老师

本世纪初,郑州一家经历磨难又复兴的企业的工会干部说,1998年前后是企业最不景气的时候,职工发不下工资,连出租车都不愿在企业周边转悠,因为企业职工坐不起出租车,就算不得已打的时,还要和司机讨价还价。其实企业早就在减员增效,动员职工自谋生路,转变观念。可说一千道一万,搬出专家的大道理也没用,职工的观念不是听了大道理就能变的。还是生活本身教育了职工,靠等靠要改变不了自己的命运,于是很多职工接受了离开企业另谋发展的观念,那些离开企业另谋出路的职工,有成功创业的,也有继续给人打工的,可当时至少比留在企业好。他说,生活是让人们转变观念最好的老师,只是这个老师有点严厉。

高等教育越来越普及,大学生不再是当年的天之骄子了。生活早已发出警示,大学文凭是一块就业的敲门砖,其分量却未必比一张劳动技能证书更重。我们30年的改革开放也说明一个道理,务实无论对国家、组织或个人来说,都是发展的根基。虽然社会没有消除等级差别,人们“人往高处走”的观念不会转变;但社会最终还是尊重自食其力的人,无论你是工人还是大学生,只要有劳动所得,就比赋闲在家的“啃老族”值得尊敬。人们只有在劳动中才可能感受到自我价值,又何必沉溺于梦幻中的自我价值呢?

大学毕业生走出校门也就走出了象牙塔,面对的是生活。也许生活会无情地告诉你,理想的职业没有对你芝麻开门,上大学数万元的投资怕要打水漂了,你可以痛骂大学教育和社会需求脱节,但生活还是会向你证明,怨天尤人没有用,你需要的是重新调整。一个适时调整就业心态的大学毕业生,会最先得到收获。

不要拒绝生活这个老师,就算这个老师很严厉。

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篇10:回忆我的初三生活

全文共 1933 字

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学习就像一场耐久跑,只有尽全力跑完全程的人,才是真正的胜利者!

——题记

“既…然……我们……选择起跑……我们……一起……坚持……好吗?”我喘着大口大口的粗气,和和我一样落在队伍后面的蓝说。

“嗯”蓝点头和我示意要一起坚持。漫长的跑道似乎也缩短了距离,我们离终点越来越近了。虽然两个人都是拖着沉重的步伐到达的,但是到达终点的时候,我们还是很欣慰的笑了,因为我们坚持住了!

从没有想过初三连体育课都会这么辛苦,每节课都要练习,平时,不喜欢运动的我,自然就落在了后面。但是,我始终还是感到快乐,因为每次耐久跑我都坚持住了。虽然每次几乎都是最后一名,但是,我似乎并不在意名次,毕竟我没有放弃过自己,毕竟我没有停下过脚步。一直坚持着……

进入初三,我知道,所有的一切都要改变的。以后再也不可以偷偷抽空上网聊天了;以后再也不可以每晚在家里悠闲的看电视了;以后再也……一切都要变,一切都必须变。

“都初三了,不可以分心了,懂吗?”印象里,妈妈已经无数次告诫过我了。“我懂”每次几乎都以同样的答案回答。连我自己也不知道是不是在敷衍妈妈。但是,学习是我自己的事,都初三了,是该努力了,再不努力,明年上好的高中就没有什么希望了!

父母一切的希望,像个包袱早已悄悄的压到了我的肩上。连我自己也不知道从何时起,自己开始偷偷的努力,自己开始想未来,自己开始想报考的学校。但是,同时,自己也开始害怕,害怕明年中考的那一天,害怕自己的身体受不了初三这样的日子,害怕学习的压力成不了学习的动力,只会成为自己学习的绊脚石。

从开学的那天起,我没日没夜的忙,学习几乎占据了我所有的时间。每天过着同样的生活,每天干着同样的事,每天精神不振的我都像在做着一个同样的梦。每天,从醒来的那刻起,我就一直累着自己。因为晚上熬夜,我没有办法象其他同学那样,晚睡还能早起,我不得不赖在床上,多补补睡眠,否则会发生在课堂上与周公约会的尴尬。

“7。10分早读课,来不及了,我先走了,不吃饭了。”早已忘记自己对妈妈说过多少遍这样的话了,每天早上,几乎都急急忙忙的从家里跑到学校,再从一楼冲到五楼,每天几乎都是气喘呼呼地坐到位子上。心还为平静,铃声早已响了。顾不得收拾心情,就把书拿出来了。这就是初三的早晨吗?也许吧!忙忙碌碌的早晨才是初三的早晨。早已忘记自己何时开始过着这样的早晨,也记不清自己已经过了多少个这样的早晨。

没吃早饭的我,只能等到下课后到服务部买东西填饱肚子。从五楼到一楼,买了东西,再从一楼到五楼,只有10分钟,下课的10分钟,我都分秒必争,只为了让肚子过得好一点。初三了,可怜的肚子看来要陪我受罪了。

在学校里上完4节课后。拖着沉重的身体往家里赶,只想早点吃完饭,补个午觉。

“2:10了,快起来呀!“被一阵催促声吵醒,睁开朦胧的双眼盯着钟。晕……30分就上课了,怎么办呀?”你怎么这么晚才叫醒我呀?“我带着责备的语气问表妹。”我1:30就叫你了,你自己还说来得及……“表妹一脸无辜的望着我。哎!没办法。我马上洗完脸,收拾好书包,又再次走着同样的路到学校。吓死我了,到班级才发现,差一分钟就迟到了。几乎所有的同学都问我,说我是不是喜欢慢别人半拍,早上迟,连中午也迟。无奈……连我自己也没有办法回答。同样是学生,他们怎么就能那样努力?他们怎么就能不补睡眠,一样有精神?

幸好补了睡眠,才没在课堂上发生尴尬的场面,上完中午的3节课,以后可以脱离苦海了,结果,才知道,原来以后晚上都要来晚自习了。无奈……。晚上拖着忙了一天的累得快趴的身子从后门冲到位子上,以为挺早的了,结果,一进门才发现,所有的人都坐得好好的,开始做做业了。所以很不好意思的从后门偷偷进来。

所有的人的桌面上都堆满了书。似乎现在的书桌已经太小了。容不了那么多的东西。我也不例外,理清楚所有该做的作业,然后开始动手。

无奈得过完一天,回到家里好想一下子趴到那张等待已久的床,啊……忘了,澡还没洗呢!匆匆忙忙得洗完。突然才发现,洗完之后的感觉这么舒服,吹这电风扇,吃着夜宵,看着自己喜欢看的书,才发现,现在才是一天中最惬意的时刻了。

吃得饱饱的我,满足的睡下了……

哦!初三原来就是这样,忙碌中夹带无奈,忙碌中没有多余的时间让我想太多!

当第二天的太阳升起的时候,我又开始重复着这样的生活了。一天又一天,虽然有些疲倦,虽然,有些无奈,但是,忙碌也不失为一种快乐。

突然间,才发现。原来学习的道路,就象那天体育课上的耐久跑。只要坚持住了,我才有可能成功。累点,苦点,有什么可怕的?慢点,迟点,又有什么可惧?只要,我不停下脚步,没有人可以阻止我前进,只要我意志不曾倒下,我还是有机会成功的!

我这只笨笨的鱼,虽然没有办法游得太快,但是,我还是一样会到达终点的!看来,我还是真慢别人半拍!

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篇11:请生活作证_高一作文

全文共 1663 字

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天上的太陽每天都是新的,地上的小草每天也都是新的。人间的真情总是那么的动人,的火花也可以闪烁四方。光给我们带来了欣赏,火给我们带来了文明。也许当世界走向另一个极端就是我们的追求,但也是我们的墓地。也许当中充满奇遇就是的真谛,也是的偶然,这一切都不能说明每一个人的都是如此的充实与浪漫。有时候梦常常是现实,有时候现实也像是在做梦。

真的,无需向别人表白什么,自己的脚印记载着永恒的。不必向别人什么,自己的背影可以让他看懂你的一切。人活着不应该让生活摆一布,而是要主动地去挑战、迎接、指导生活。没有谁愿意做生活的奴隶,一个人做了生活的奴隶,他将一辈子匆匆忙忙,但在闭上眼的那一刻,留给自己的是无限的迷茫。但必须做自己的奴隶,一个人成为自己的奴隶,就真正拥有了生活,每一个脚步都将发出震山动地的声响,每一次呼吸都会加快生命的节奏。这样在夕陽西下的时候,借助余晖,眺望来自天际的脚印,将会含笑九泉,握紧手中属于自己的一点点空间。

曾经有人说:“生活是苦的,也是甜的,但它不应该是无味的。”如果说这位先贤还在与我们一同过着生活的话,我在这里代表所有为生活而奔波的同仁们向他表示最真诚的感谢。因为他道出了自盘古以来,也必将伸向远方,自地心而来,也必将辐射太空的一切生活,一切生活的灵魂。面对白的墙壁,属于自己的是无奈,成全自己的是目光,解放自己的是脚步。站在浪中的礁石上,自己拥有了澎湃的热血,开阔的胸膛,脚下也多了些沉重与坚持。望着由远而近的扁舟,那是浪花的一点,但能如愿来到自己的脚下。这是人的追求,但绝不是沉溺。人有两只手,右手往往胜于左手,手有两个面,正面常常优于反面。生活总是逆人而至,我们所希望的往往藏在不希望背后,假象是要让我们在瞬间的恍惚中擦亮眼睛去发现真正的发光点。回首历史,在每一个时刻,我们都笑不得。我们不曾有过平坦的大道,但连接过去与现在的,必定是一条永往直前、力冲九宵的光带。但这不是我们的自豪,这一切都是祖先留下的光环,我们没有理由因为它而踏步不前,为了让子孙也同样为祖先而骄傲,我们必须肩负历史,恪尽职守走好脚下的每一步路。

单看河水湍湍,是不尽的单调与无聊,下河去,走进水里,请享受那从你每一个一毛一孔流进你神经中的凉爽,滑滑的被河水冲洗着的石头,缠绕着脚腕的水草,试图接近你的鱼儿,都不愧为河流的恩赐。然而有一天,水草没了,鱼儿没了,石头也被淤积的黑乎乎的油污裹得失去了光泽,孤独的河水没头没脑地任凭河道的摆一布,消逝在模糊渺茫的远方。我光着脚丫站在以前曾是河水明如镜的沙滩上,苦涩的也即将干涸的眼泪无奈地浸一润着眼角,湿一漉一漉的睫一毛一无精打采地贴在眼睑上,在为鱼儿、草儿祈祷,但愿它们能够地活着。为河水悲哀,是它将美丽变成了历史,携带罪恶承受着今天的孤独。其实,人也往往是这样,我们用双手制造了悲剧,当自身承受时,总是责怪将悲剧捧于面前的人。想想,他也许在承受着比我们更大的痛苦,付出了比我们更多的代价。

人唯一诚实的东西是眼泪,泪水是上帝赐于人的圣水。有了它,我们看见了懦弱者的痛苦;有了它,我们品尝了离情别意的真诚;有了它,我们将内心的感受表达给,与一同承受苦痛。真的,除了哭,其余的一切,人都有可以伪装,因为它不需要从身体里付出什么。我们让泪水滑一下脸颊,流入泥土,浸入养育过自己的、自己的、值得自己去同情的人的正在承受着痛苦的心脏。让他用敏锐的神经感受权其微弱的,虽然对他来说也许远远不够的热量,但总也能让他感受到了一颗为他而跳动着的汩一汩地淌着热血的心脏。

这里是一面镜子,请你走近它。此刻,不要用并不空闲的双手掩饰自己的坑洼污渍,其实早在你还未发现、认识它之前,它就已经将你成像。此时动手只能是徒劳无功,并且会让它再给你加上虚伪的一笔。自己付出了却还要失去,那又为什么不用平常的心态去对待呢?这也许会让你在走过它的那一刻,认识一个完整的、真正的自己。这样就不至于当将在你眼里停止的时候,叹息自己看破了红尘,却还没有真正认识与自己相伴一生的自己,否则,还有什么比这更可悲的呢?

[请生活作证_高一作文

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篇12:高一叙事作文:友情改变了我的生活

全文共 1052 字

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最美的不是下雨天,是和你一起躲雨的屋檐。--题记

【题记是我后加上去的,化用了歌词,点明了文章的主要内容,而且颇具意境美感。】

窗外,冰冷的雨点敲打着玻璃窗,划过长长的痕迹,最后汇集在一起,室内却温暖如春。望着窗外的雨,我不禁想起了那天的场景,温暖在心中慢慢蔓延开来。

那是一个阴雨天气,学校刚刚开完运动会,我因为没有带雨具,只能在屋檐下焦急地等待着雨停的时刻。阵阵寒风刮过,透过单薄的衣服,我感到了刻骨的凉意,不由得反复摩擦着双手,希望能给自己带来一些温暖。

这时,身后忽然传来熟悉的声音:“怎么在这里站着,还没走吗?”我转头一看,是我最好的朋友,此刻她正披着雨衣,颜色是橘黄色,淡淡的暖色调仿佛能给人带来温暖似的。【此句虚实结合,描写的很好,但建议放到后面去写,此处改为人物的神态描写。改:她身披着橘黄色的雨衣,略到笑意朝我走来,关切的问道。】“我忘带雨伞了,只能等雨停了再回去。”我答道。她抬头看了看仍在下着的大雨,说道:“这雨怕是还停不了了呢,不如咱们一起走吧。”我有些犹豫:“可是你还有多余的雨衣吗?”她同我一起站到屋檐下,脱下身上的雨衣,把一端递给我:“咱们一起披着跑到地铁站吧!”见她脸上满溢这真诚的笑容,我心中不由得涌出一丝温暖,点了点头。【此处最打动人,所以建议将前文的“雨衣”一句加到这里。改:说着,她的脸上洋溢着真诚的笑容。我的心不由得涌出一丝温暖,点了点头,接过雨衣的一角,轻披在身上,这淡淡的橘色调仿佛有魔力一般,融化了冰凉的雨雾。】

于是我们披着雨衣走出了运动场的大门,虽然有雨衣的保护,可雨水还是不可避免的打湿了我们半边的衣服。眼看着雨越下越大,再不快些走,衣服就要被全部浸湿了。这时,我们很有默契的相视一笑,同时在雨里飞速奔跑起来,地面上溅起的水花浸湿了我们的裤脚,皮肤触碰到丝丝冰凉,可我们却丝毫没有察觉,因为心中充斥着友情带了的欢乐与温暖。雨声中,两个奔跑着的年轻女孩的笑声引得路人不由得回头……

就这样,我们一路奔跑着到了地铁站,大口大口的喘着气,【两句之间缺少衔接。加一句:望着彼此被雨水打湿的面庞,我们都笑了。】浓郁的友情洋溢在雨衣下,洋溢在我们心中。

正是这样的友谊,改变了我原本平淡的生活,正是这样的时光,停留在我无比珍惜的回忆里。

点评:总的来看,小作者文笔优美,语言生动、流畅,感情真挚,写出了一篇不错的文章。但是文章在扣题上做的稍显生硬,如果在行文过程中以及结尾处加上一句“友情,改变了雨天的温度,改变了我的生活”,就显得更加贴切些。

[高一叙事作文:友情改变了我的生活

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篇13:初中生活的回忆

全文共 604 字

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初中生活像一首歌,这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风,来到初三的尾巴上,带着对初中生活的见解,携着勇气,向未来高歌:让该来的来吧,我们在这里等待!

——题记

曾几何时,我们的教室搬到了四楼,而我,也成了众多初三学生中的一员。现在,回忆起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……

园丁老师

三年的时光,我们班的老师变动不大,于是,那些相同面孔的“辛勤园丁们”一直陪伴在我们身边,在他们的指点下,我们一步步跨过险阻,越过挫折。

是的,他们是蜡烛,点燃了自己,为我们照亮了通往知识海洋的路!

蜜桃友谊

期末考前的中午,当我经历了一上午的“试卷战”,拖着沉重的脚步回到教室时,却得到“惊喜”:没饭了!一气之下,决定不吃了。回到座位之时,一只蜜桃递了过来,“念念,先吃个桃子吧,豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了,下午还有考试,不吃饭怕是不行!”我感激地笑笑,谢着接过了桃子。我想:那是我吃过的最甜的桃子了!

深夜牛奶

初三的夜晚,挑灯背书。恍惚间,一件棉衣搭在了身上,“孩子,来喝杯牛奶,休息休息,一会儿啊,也早些睡吧!”抬头,是母亲睡眼惺忪的模样,想是担心我学到太晚,明天上课坚持不住吧。急忙点头,“好的,妈妈,晚安!”

张小娴说:“没有回忆的人生,未免太苍白了点。”是的,初中生活的回忆,已为我的人生画卷填抹了许多色彩,我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒”里,我想:这将是我人生中宝贵的财富!

让该来的来,我们在这里等待……

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篇14:月光下的情愫回忆童年生活的作文

全文共 767 字

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屈指一数,小学的六年生涯马上就要结束了。夜里,天上的月亮依旧把她那清幽的月光撒满大地。童年一去不返,看着月亮,一种情素涌上心头。

小时候,每当我走不动时,总缠着妈妈抱。妈妈总是笑眯眯地说:“ 乖乖,只要你逮到脚下的影子,妈妈就抱。”于是,我使出吃奶的劲去抓影子。可影子一会儿跑到我前面,一会儿溜到我后面,好不容易快捉到它了,它却突然消失了。就算拼尽了小命,也捉不到它。追着影子跑啊跑的,不知不觉中跑到了家门口。

小时候,看到别的孩子生病了,可以得到好多的玩具,我就特别羡慕。于是,我每晚上床睡觉时,都要把被子蹬开,可我不明白的是,早上起床,被子又回到我的身上。我怎么也生不了病,真倒霉!

小时候,我天不怕,地也不怕,就怕照相,怕被定在相片里,永远动不了。所以,妈妈一喊照相,我就宁死不屈,打死也不照。

小时候,看见水中的月亮总在变,每一天都不一样。我不明白的是,月亮的脸是怎么变的,而我的脸却怎么洗也变不了。那月亮的脸到底是怎么变的呐?

小时候,我肚子痛时,妈妈说我肚子里有蛔虫。我想这虫是怎么钻进来的呢?可能是从肚脐眼钻进肚子的。于是,每次洗澡我都不敢使劲洗肚脐眼,生怕惹火了虫子,咬穿我的肚脐眼。

……

童年的往事像河水一般流过,我看着皎洁的月亮发起呆来。月亮,在漆黑的夜里用她那清净的光芒照亮大地,为人们送去温馨。我看着月亮出了神,忽然间,我又明白了……明白了以往妈妈的用心良苦。小时候,妈妈为了不让我变得娇气,才说那种话;为了不让我生病,她每一次都帮我盖上被子……每想到这里,我思绪万千,就如《游子吟》中的一句:谁言寸草心,报得三春晖。

是啊,我从何时起,去报答妈妈春天一般对我的关爱。月光温馨,母爱无限。

梦回前尘,忆及初识天地的历历往事,不觉莞尔。

茫夜,明月,稀星。清辉淡淡——

破晓,朝阳,薄云。暖意融融……

[月光下的情愫回忆童年生活的作文

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篇15:节能减排低碳生活高一优秀作文

全文共 1086 字

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目前,我们生存在一个已经被严重污染的环境里:花儿不再微笑,死气沉沉地低着头;大树不再乐呵呵了,而是一副沮丧的样子;小鱼因河水被污染而在河面漂着……看到这样的景象你会有何感受呢? 朋友们,连大自然中的万物都在责怪我们----没有做好环境的主人,让它们濒临死亡,就连地球妈妈也伤痕累累,我们还能袖手旁观吗?如果再这样下去,早晚有一天,地球有可能在宇宙中消失,人类就要灭绝。朋友们,为了我们能拥有美好的明天,就让我们从现在开始,一起来保护环境,当好环境的主人吧。

保护环境是每个人责不旁待的义务,无论大人还是小孩,只要从身边小事做起,就能为保护环境贡献一点力量。下面就是我从生活中的点滴小事中总结出来的,希望对保护环境、节能减排能有帮助。

第一点, 出门不要开车,做公交车、骑自行车和走路是再好不过的办法了。如果路途遥远,可以做公交车,这样既可以节约能源,又可以赶时间;如果路途不太遥远,可以骑自行车,这样既可以赶时间、节能减排,还可以锻炼身体,同时也是出去郊游的一种方式;如果路途不远,也不赶时间的话,可以选择步行,因为走路不仅可以锻炼身体,还可以欣赏路边的风景,同时还可以思考问题,何乐而不为呢?如果有急事,必须要开车的话,要选择低排量的车,这样从尾气筒里排出来的二氧化碳就会减少对空气的危害。

第二点, 要节约每一度电。在日常生活中,有好多电都是在不知不觉中浪费掉的。比如:我们一边开着电视,一边开着电脑;出门的时候,电源没有关掉;每个房间,没能做到人走灯灭......这样太浪费电的事情太多太多了。如果我们能合理用电,节约身边的每一度电,这样就能节约好多能源。

第三点, 要节约每一滴水。大家知道,水是生命的源泉,如果没有水,地球上的万物都不能生存。其实,在日常生活中,我们很容易做到节约用水:将洗菜水、洗碗水存起来,用来冲厕所;将洗衣服水存起来,用来拖地、冲厕所;洗澡的时候,尽量不要淋浴,可以将水接到大盆里,这样既可以好好地泡个热水澡,也能节约好多水,其不是一举两得......可以节约用水的地方实在太多了,只要你留心,随处随时都可以。如果我们不节约用水,50年后的地球将会是一个缺水的星球,到那时候我们将会面临吃水困难的问题而濒临死亡,所以我们要从现在开始节约每一滴水,让地球妈妈不再口渴。

第四点, 变废为宝。我们身边的一些废品也可以变成一些新事物。比如:肥皂盒可以改成储物盒,废电池可以做装饰品……废物利用的例子举不胜举,就让我们从现在开始,养成良好的习惯吧!

请节约我们身边的每一滴资源,好好利用它们,让低碳生活从我们的身边开始。相信大家一定会节能减排,过着低碳生活的。

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篇16:描述小草的生活高一

全文共 558 字

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这是一棵小草,被践踏过的小草,他倒伏在泥泞之中,不被任何人关注。我脚步匆匆,从他身边走过,眼角余光扫过,并没引起太多的在意。生活中的重负早已让我们形成了漠视身边琐事的习惯,岁月的艰难,催促着大家总是匆匆的往前奔跑,仿佛前方的景色才让人流连忘返。

日子就这样,斗转星移。太阳每天都是新的,但是我们并没有太多的转变。忽然有一天,我惊奇的发现,那株小草又挺立在那儿,并且好像更加茁壮。

他的生存环境确实不怎么样,不只是一阵风的遗忘,还是一只鸟儿的恶作剧,竟将它移植到水泥地面的裂缝里。太多的人从他身边走过,岁时就有被踏上一脚的可能,而每天的卫生大扫除,任何一个细心的孩子都有可能将他连根拔起。

但它却以其柔弱的生命,倔强的展示着生的色彩。阳光照耀,他显露绿的生机;微风拂过,她舞动美的旋律。就是雨点溅落,他同样迎合着来自天国的声音,唱出内心深处的热爱。

这才是生命的真谛。

我们有多少人能像小草一样的活着。

我们内心充满了太多的焦虑。总是在抱怨上天的不公,总是在感叹自己的怀才不遇、总是在责怪环境的不适、总是在期盼奇迹的发生。顺境中我们不满足,说得到的远远回报不了付出,心中的愿景更高更远;逆境中我们充满怨恨,说灾难为什么总是选择我一个,眼里的自己更苦更悲。

其实我们从来就没有正视自己的卑微,在生命的.殿堂里我们并不比一棵小草更高贵。

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篇17:感悟生活高一作文800字

全文共 1045 字

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喜欢,一个人,在薄暮的时候漫步于河边,两侧的杨柳在微风的轻拂下,轻舞飞扬,宛若羞涩少女的裙角被风撩起,然后,随风而舞。透过河面,我的视线轻轻地落在那些自在穿梭的小生命上,霎时,心被美丽的精灵濡湿着,忘却了那些曾经被尘世的争逐所挤压的疼痛。一个人,静静地走,看落日宛若宁静的圆盘,看远山仿佛凝重的刺绣,看天空宛若飘逸的红绸,看水鸟犹如轻盈的天使……

轻风拂在脸上,丝丝凉,一个人,走在青春的河边,脚下,柔柔的,痒痒的,痴醉于这恍若天堂里的美丽,任思绪在梦搁浅的地方回旋,不知归路……

仰首,广袤的天空里,飘着纱似的羽衣,宛若缪斯在天空飘舞,我不禁看得有些痴了,便张开双臂,轻轻地回旋,感觉肌肤间不经意滑过些什么,如水一般轻柔,哦,那是缪斯游丝般的气息在轻抚吗?依旧,让柔美的风轻吻着我那倦怠了已久的肌肤,让心,飞向那遥远的美丽……

看着天空,偌大偌大的天空,像被九月的格桑花刺伤了般,微疼微疼,感觉自己渺如苍海一粟,在这宇宙万物之间,个体的生命是多么的渺小,多么卑微。然而,似水年华,却又是如此的短暂,几十年而已,匆匆,大匆匆,在这短暂的生命轮回中,自己,只不过是一个匆匆的过客。匆匆地来,匆匆地去。留下了些什么,记忆里一片空白。十六载岁月已轻轻从指间滑过,曾经的美丽已在记忆的尘封下面目全非,前尘似梦。回首,是我泛滥成河的时光,曾经,在别人的笔记中寻找着流年,总觉得,那些离自己好遥远,直到,自己也有了一腔感慨,才看见,花开花落,时光荏苒,走过的路一片模糊。痛过爱过也痴过,总喜欢,在岁月的风中,倚窗,凭吊我那些已逝的美丽,然后,久久地沉沦,让光阴一次次地从身边呼啸而过;总喜欢,躲在记忆的森林里,回望,往事如烟,让阳光从身边流泄而过。回首,发现,一夕之间,失去了我所有的所有,只留下一串串淡淡的泪痕,在记忆里风干……

风起了,樱花如雨,像在诉说着生命中难遣的悲哀。记忆中的忧伤,如潮涌一般。我想逃,逃离这段令人窒息的陌生的旅途,不想回去,害怕被挤压的疼痛,害怕看见现实中一无是处的自己……

风声如泣,像在祭奠一个美丽的传说。我走在河边,在水与冰之间挣扎……

恍惚间,天空掠过一鸿飞雁,看着远去的弱小的雁影,在广袤的天地间,展示它那羸弱的翅膀。

无语,凝咽,把曾经的疼痛串成一只幽婉的风铃,在星稀月朗的夜晚,回旋心间,放眼,几处寒秋,花落去。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程,哪怕有撕裂的灼痛。

我伫立在青青的河边,再看一眼记忆中唯美的景致,存留于心间。然后,挥一挥衣袖,往回走……

[感悟生活高一作文800字

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篇18:回忆童年的生活600字作文

全文共 564 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,童年啊童年,你为什么一去不复返呢?

你的点点滴滴,我都珍藏在我的心里。印象最深的就是捉蚂蚱了。

眼下正值秋季,微微的凉风吹过耳边。“今天可真是个捉蚂蚱的好日子啊。”我对小伙伴说。有一个人说:“听说山上有好多蚂蚱,昨天我爸爸捉了好多呢,炸了特别好吃。”听到这里,我的口水都流出来了。我向大家提议道:“我们去捉蚂蚱吧。”他们都同意。

一人拿这几个袋子,便出发了。到了山上,大家就低着头找蚂蚱,连一根针也不放过。有一个人大声喊:“我找到蚂蚱了,”大家就一哄地围了过去。在人群的包围中,我隐隐约约的看到一个身披绿色铠甲的蚂蚱在四处张望这一群来势汹汹的人。

有一个大胆的孩子用手扑住了蚂蚱,得意洋洋的放进了了自己的袋子里。大家有为了自己的美食继续找蚂蚱。

天黑时,我们一共捕获了30只蚂蚱,大小不等。看着这些手下败将。心里更是有一种说不出的快乐。

“我们不如把它就地解决了吧。”有一个人舔着嘴唇说。

我们找了一些柴,把它架好,用火柴点着火,把蚂蚱用草穿起来,放在火上烤。一边唱歌,一边吃蚂蚱,月亮姐姐赶来为我们照明。笑声歌声洒满了筝座大山。直到大人们喊我们回家,大家才依依不舍的告别。

直到今天,可再也没有听到听到那个歌声,也再也没有吃到那个蚂蚱。

[回忆童年的生活600字作文

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篇19:回忆小学生活趣事回忆小学生活趣事

全文共 257 字

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今天是2月13日,是开学的日子。

早上我背着紫色的书包来到了学校,学校真是一点儿都没变啊!来到了教室,我的脑袋就想起了四年级上册的日子,我还记得那时候我的同桌吸墨都变成水的那件事,他吸完墨水的样子让我们前后两桌的同学哭笑不得,舌头和牙齿都变成黑色的了,后面还是前后两桌的同学帮忙才弄干净的,从那件事以后,我保证他再也不敢吸墨水了。每当想起这些事就想笑,一边笑还一边想:那些日子多快乐呀!不过新学期来了,我们要以新的精神风貌区迎接新的学期。这个学期我给我自己定了一个规定:上课一定要认真听讲,做好英语科代表的这个职位。

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篇20:生活的感悟高一作文600字

全文共 764 字

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开心快乐是人们的普遍追求,人人都希望自己开心一些、快乐一些,而现实总是事与愿违,生活中不如意事常常会十之七八,因而怎样让自己开心快乐倒成了一门学问——实用型学科实践性学问。

快乐是一种感觉,幸福是一种心态。感觉着快乐就是快乐的,感觉着幸福就是幸福的。感觉往往就是心造的——心里装着的悲伤多,快乐自然就少;心里装着的痛苦多,幸福自然就少,因为心里总要平衡的,平衡了才能心安。那么,多忘记一些悲伤,快乐自然会多一些;多消解一些痛苦,幸福感自然就会强一些。

活着就是奔波,活着就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀乐、爱恨情愁,生活就象百花筒,不可能时时顺心,处处顺利。伤心总是难免的,痛苦从某种意义上来说也是永恒的——人们几乎都是哭着来到这个世界,又在泪水中离开这个世界,痛苦将是人生抹不掉的印记。快乐只是暂时的点缀,痛苦却是永恒的闪熠。

快乐不是自己拥有的多,而是计较的少;幸福不是因为自己得到的多,而是要求的少。不满是向上的车轮,知足是真实的快乐,也是最大的富有;贪婪是最大的贫困,也是最深的痛苦;痛苦往往多是自找的,忧愁和苦恼常常也多是庸人自扰,抛开烦恼、忧愁和痛苦,爱好着自己的爱好,喜欢着自己的喜欢,情趣着自己的情趣,何不自得其乐;天下没有免费的午餐,房顶掉馅饼只是美好的梦幻,吃人的嘴短,拿人的手软,“给永远比拿愉快”,在力所能及、心有余力的状况下,何不助人为乐,与人同乐;快乐是美好的拥有,而痛苦也是最好的大学,经历痛苦,品尝痛苦,体味痛苦,享受痛苦,超越痛苦,走过痛苦会使你更加坚强。书山有路,学海无涯,情曾沧海,爱除巫山,以苦为伴,虽苦犹甜,苦中作乐,甜在其间。

无论钱多钱少,能达到温饱就好;无论官大官小当官与否,有事业做有事情干就好;无论年轻年老、漂亮与否、帅气与否,健康就好;无论经历痛苦多少感受幸福多少,开心就好!

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