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心灵的归宿作文(汇集20篇)

像天空是星月的归宿:江洋是雨滴的归宿:大地是草木的归宿一样,家就是我的归宿,我永恒的归宿。小编收集了心灵的归宿作文,欢迎阅读。

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爱是一座心灵的桥作文800字

全文共 822 字

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,是一座看不见也摸不着的桥,它一直延伸到人们内心的深处,你只能凭着自己的内心去感受它,诚如《小王子》中狐狸告诉小王子的那样:“用心去看才能看清楚,用眼睛是看不见的本质的东西的”。

爱对我来说有如绵绵春雨,滋润着我的心灵,让我从困境中走出来,让我在漫长的黑夜里无所畏惧。是爱让我懂得了父母的良苦用心,那两件事至今我仍记忆犹新。

自从我升入初中后,每天起床都很早。记得开学的第一天,“叮叮叮……”闹钟响了,天哪,才五点半!我吓了一大跳,睁开惺忪的睡眼,懒散地走进了卫生间,扯了两分钟,打了个呵欠,才慢悠悠地开始洗漱。

当我准备收拾书包去上学时,发现爸妈的房门紧闭,心想:爸妈可真懒啊!当我蹑手蹑脚地走过去准备吓他们一跳时,却惊奇地发现,妈妈不在,只有打着呼噜的爸爸,于是我决定走下楼一探究竟。我悄悄地一步一步地走下了楼梯。这时一股香味扑鼻而来。真香啊!我循着香味来到了厨房,看见了正在翻动锅铲的妈妈。我问道:“妈,您怎么起得这么早啊?”妈妈微笑着说:“起来啦!来,尝一尝我亲手给你做的煎鸡蛋。”我看着那金灿灿的煎鸡蛋,鼻子不禁一酸,我现在终于明白了什么叫做母爱。自从进入初中后,每天我都可以尝到妈妈做的煎鸡蛋。

然而父爱又是另一种感觉。这天,月考成绩发下来了。刚才还是阳光明媚,转眼间便下起了雨,难道是为我而下的吗?果真如我所料,考砸了!放学后,我双腿像灌了铅似的,拖着沉重的步伐走在回家的路上,这时,雨更大了。我也不打伞,任凭雨水击打在我的脸上、身上。就这样,终于到家了,我打开那扇冰冷的铁门,迎来的便是爸爸的一顿痛骂。我耷拉着脑袋,缓慢地上了楼梯,重重地关上了房门,一边写着作业一边抱怨着爸爸。作业写得差不多了,气也消得差不多了。这时爸爸推门进来了:“儿子,我想和你谈谈。”爸爸说他也是为我着急,希望我好好努力,争取下一次有进步。这时,我终于明白了久违的父爱。

父爱就如茫茫大漠中的一朵仙人掌花,在这恶劣的环境中又多了一丝柔情。

爱真的是一座心灵的桥啊!

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篇1:描写让宽容走进心灵初三

全文共 993 字

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宽容是一种智慧。宽容自己,就是给自己一片快乐的空间;宽容他人,就是站在他人的角度思考问题,给他人一片快乐的空间;宽容自然,就是一种豁达。 tolerance is a kind of wisdom.Tolerant of yourself is to give yourself a happy space; tolerant of others, that is, thinking about problems from the perspective of others, giving others a happy space; tolerance and nature are an open -minded.

古语说的好:“海纳百川,有容乃大。”大海之所以浩瀚无边,是因为化能容纳百川。天空之所以蔚蓝,是因为它有广阔的胸襟和博大的胸怀。

宽容自己,就是给自己一片快乐的空间,战胜困难。人生的道路并不是一帆风顺的,总是会遇到困难与挫折,面对困难时,应正视困难,战胜困难宽容自己,纵观历史,许多宽容自己的人都有了伟大的成就。周处摆脱自己的过去,从新做人,为国家效力,是宽容自己;司马迁成对困难不放弃,坚持写《史记》,是宽容自己;勾践面对挫折不气馁,实施伟大报负,是宽容自己。宽容自己,也就是给了自己一片快乐的空间宽容是一种智慧。

宽容他人,就是站在他人的角度上考虑问题,给他人一个快乐的空间,在人与人相处之中,总是会遇到一些矛盾,没有矛盾就没有世界。纵观历史,许多宽容别人的人都受到了别人的尊敬。宽容他人,就是蔺相如对廉颇忍耐;宽容他人,就是齐桓公对管仲的不计前嫌;宽容他人,就是诸葛亮对孟获的大度。宽容他人,使自己得到一种快乐,一种愉悦,是一种自己,架起了人生沟通的桥梁,宽容是一种智慧。

宽容自然,就是一种豁达。自然的力量是无穷的,人的力量和自然相比,就是沧海一粟,微不足道,天气不好的时候,总是有人抱怨,可仔细想想看,抱怨是没有用的,该来的还是要来,自然是不会根据人类的想法而改变的。去抱怨天气,生活在抱怨之中,不如换一个角度去思考,去感恩于自然,去想想人类的过失,学者反思,学者去宽容自然。我们应该宽容自然,宽容自然,是人生的大智慧。

宽容是抑郁时的解决方法,使你豁然开朗;宽容是人生航船上的指明灯,指引你前进;宽容是烦恼时的一缕微风,轻轻的抚去心中的不快。宽容是人生的一种智慧。

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篇2:震撼心灵的开放作文1000字

全文共 932 字

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有些记忆是时光带不走的,因为它嵌在心脏里,有风的时候,它的纸页会被掀开,然后牵起一场情感的波动。

如果我的眼角余光没有注意到那一点猩红色,它就会直接从我的眼光下漏出,也就像路人一样,肩头匆匆擦过。但时间与空间的定点连线,让我的头部右转六十度,定格在一支狭长的花朵上。

我从未见过这样奇特的花朵,花苞比茎还要长,色如暗红的手掌,紧紧夹住茎,但茎上却没有一片叶子。无论是花苞还是茎,都挺得很直,用一种倔强的表情,把手臂抬向天空。四周长得茂盛的夏灌木几乎将它掩盖,它却仍伸着手,去撑那一缕阳光。

我始终对那朵花念念不忘,那究竟是一种怎样的花,能不在排挤和冷寂中将一抺红色在葱绿中傲然举起。

打开电脑,在网上查找的结果让我心里顿时凉了起来。原来,那就是曼珠沙华——传说中开在黄泉路上的彼岸花。这种不祥的喻意让我感到一阵战栗,真是可惜了那点艳丽的红色。

后来的几天,我再没有去看过它,直到它在脑海里慢慢淡去。

有一天我再次路过的时候,不经意地发现,不知何时,那地方竟没有一丝红色了,而是满眼的翠色,我不大相信地跑过去寻了很久,才找到那一株曼珠沙华——已经只剩光秃秃的茎。那有花苞的一段显然被什么人掐掉了,也是因为知道了那不祥的花语吗?看到那根仍然鲜绿的茎,仍淡然地站得笔直,我感到心头一阵悲悯。

蝉鸣是夏末的最后一声叹息,蝉鸣声萦萦绕绕,偶然向窗瞥去一眼,也会想到那株曼珠沙华。它也许就被泥土掩埋了吧。

又一个大雨之夜,早上起来,天空澄澈,心情一下子大好,就出去走走。路面上积水一片一片的,映出天空的色泽,再一次路过那片小小的土地,但这回是下意识地扭头去看。在那一瞬间我愣住了,一只纤细却棱角分明的手掌,安然地伸向天空,是它,不会错!它已完全没有原来只有茎时的恹恹,在夏天的尾巴,它又开放了!如同触须般的花瓣卷曲着,花蕊四散伸展开来,那么深邃又艳丽的红,仿佛是一簇绽开的火焰,沸腾了我的心。

我决不会问为什么它被掐断了却仍不屈地开放这样的问题,从它仍淡漠却坚定的表情,从那摇曳的红中,不言而喻。

我觉得它应该是坚强、坚韧、积极与长久的象征。

我为我曾经的怜悯而羞愧。我想我和它应该互换一下高度,生命的高度,只有以信念来丈量。它理应比我更高。

我想我会以永恒来铭记它,我内心的震撼,只为它的坚强不屈。

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篇3:心灵捕手观后感

全文共 766 字

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心灵捕手是一部优秀的电影,在70年奥斯卡获得了最佳剧本奖,是一部经典的反映教师题材的电影,电影主要讲述了一个天才少年威尔,他是一名孤儿,在童年饱受欺凌,但他在学习方面颇有天赋,尤其是数学,他能轻易解开由麻省理工大学教授出的难题。但他并没有接受过正统的教育,只做清洁工、建筑工人等工作。数学教授兰波在发现其天赋之后,决定拯救他,找来了心理医生,但是由于威尔在童年遭受过巨大的打击,不愿意打开心灵与他人交流,心理医生都被他利用高智商赶走。

无奈之下,兰波只好找到了自己的大学同学尚恩。经过几次别开生面的谈话后,威尔发现尚恩并不像其他人一样,他们关系逐渐变好,在这期间尚恩也向威尔讲述了自己亲爱的妻子去世的故事,并由此告诉威尔,完美不是最好的,适合自己的才是最好的。威尔长久以来封锁的内心,开始升起第一缕阳光。

在接受心理治疗期间,威尔与史凯兰陷入爱河,但由于威尔总觉得自己配不上身为富家女的史凯莱,在史凯兰决定前往加州之时,威尔决定分手。其实威尔不愿意离开,是因为不舍自己的好友查克。之后查克的一段话改变了维尔,他说每天最开心的时候便是希望去接威尔士,威尔早已离开。查克认为威尔不能像他们一样,碌碌无为地度过平淡的一生,不能浪费与生俱来的才华与天赋。

在这时候,威尔与西恩进行了最后一次谈话,这次终于打破了威尔心中禁锢已久的枷锁。威尔哭泣地抱着尚恩,尚恩也被其拯救,决定重新面对生活。影片最后威尔驾车前往加州寻找史凯兰。

这部电影最重要的情感分别为师生情、友情、爱情。威尔虽然有天赋,却不知道自己想要什么,而尚恩在经历妻子死去之后,也不愿意打开自己的心灵,影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。

查克虽然觉得每天和威尔玩耍是最开心的事情,但却希望威尔能离开他们,因为他们更不想看见他,最终泯然众人。这是真正的朋友才会有的想法,也是最使我感动的部分。

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篇4:触动心灵的瞬间作文700字

全文共 736 字

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像泪水,感动是会流淌的;像火焰,感动是会跳跃的;像星光,感动是会闪烁的。朋友,你有过感动吗?生活中我常常感动着。

“哦,天气预报说今天有小到中雪,你注意点,别弄感冒了,学校不比在家,要照顾好自己。”妈妈叮嘱我。

我点点头,有点不耐烦地看着母亲,怪她的啰嗦。妈妈似乎看出了我的心思,摸摸我的头,没再说话,转身下车了。当车正要启动时,妈妈突然敲打车窗,司机开门后,妈妈从自己的包里拿出一个袋子递过来,脸上写满了歉意。

出租车缓缓驶出几十米,我回过头,看见妈妈还站在原地,不停地朝我的方向招手,也不管我是不是看的见。车外的风很大,我隐约觉得妈妈那漂亮整齐的头发已被吹得凌乱不堪,这时,心里莫名地生出一种抽搐的感觉。

风刮在脸上真疼,我关上车窗,随手打开妈妈刚刚递来的袋子。奥,是一条围巾,还有一副手套,手套里夹着一张字条:天冷了,注意保暖。顿时,犹如一道撕裂冷云的暖阳,直射入我的心底,捧着围巾和手套,我心中满是感动。

我抬起头时,视线早已模糊,昨天晚上那副场景又在眼前出现了。

我坐在灯下温习功课,妈妈轻轻走过来坐在我身边。我不经意间抬起头,遇到的是妈妈充满慈爱的目光。沉默了一会,妈妈说:“冷吧,我给你去拿取暖器。”过了一会儿,妈妈拿来了取暖器,手里还有一个红包包。插好取暖器,还没等我反应过来,妈妈已蹲下身子为我脱鞋了。然后,递上那个红包包说:“我把热水袋缝在了里面,你放在手边,手就不会冷了。”

……

回过神,觉得两颊上湿乎乎的。望着窗外,风似乎更猛了,路上的行人都有些东倒西歪的了。我戴上妈妈为我准备的围巾和手套,那一瞬间,感觉无比地温暖,同时又有些恍惚:每个人一路走来,会经历很多,而让你难以忘怀的往往是一些很小很小的事,甚至是一句不经意的话语,于是,人就有了回忆的落脚点和支撑点。

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篇5:心灵的洗礼作文600字

全文共 659 字

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才开学一个月,学校就为我们送上了一份“贵重”的礼物--丁立梅老师的读者见面会。

在此之前,我曾阅读过丁老师的《等待绽放》一书,从这本书的写作风格来看,丁老师很会从生活中选取素材,为人也十分风趣,所以我十分敬佩丁老师的文笔,更钦佩与丁老师的人格。

昨天,学校在大门左侧支起了丁老师的个人简介与代表作品,我心里猛地一震,心想:“不会这么巧吧,昨天刚看完她的书,明天她就要来了,难道她和这本书有心灵感应?”

高兴了好一会儿,我才渐渐缓了过来,投入到新的一天学习中,但我的心里仍是满满的企盼。

在这短短的几十个小时里,我显得格外亢奋,想让这时间抓紧过去,好早些一睹丁老师的尊容。但时间好像与我作对一样,流逝的是格外慢,一节课的时间也像延长了许多。

盼星星、盼月亮,终于熬到了下午,我内心也变得十分轻松,如释重负。

只见丁老师缓步走上了主席台,她讲述了自己儿时的成长过程:她从小生活在一个一贫如洗的乡村里,与我们当今社会完全不同,所以当时的梦想是能够吃饱饭,后来她发现乡下除了一位裁缝,其它都吃不饱,于是她再一次立下志向--当一名裁缝!

虽然生活并不富裕,但她从小就喜欢阅读,她阅读不仅局限于书本,更多的是生活。她说:“阅读生活,阅读大自然,是取之不尽的素材,如果没有大自然,文学就将会消失……”

她又说了一句话,令我恍然大悟:“写文章并不是为了发表,也不是为了得到某些人的认可,而是自己喜欢,就没有理由停下来!”

大约一个多小时后,见面会就结束了,虽然时间不长,但我像是受到了心灵的洗礼,获得了取之不尽的财富。

在回去的路上,我的心情格外舒畅……

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篇6:触动心灵的一句话作文500字

全文共 557 字

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很小的时候,我一放学,就只想着玩,也不知道究竟在干什么,就磨蹭到了六点。吃完那香喷喷的饭菜,才想起了书桌上的作业。刚做一会儿,心里就痒痒的,心想:我就玩一会儿,应该不要紧吧。这不,便拿了几个小玩意摆弄起来。谁料,时间竟如白驹过隙般悄悄地溜走,不留一点儿痕迹。在妈妈的再三催促下,我才做完了作业。那时,已是九点。我傻站在时钟前,因为没时间练琴了,也不能看书了。这是我最大的两个爱好……

那时,我的钢琴技术没什么长进,每次回课,效果都不太理想。我写作的文笔越来越差,习作成绩也在直线下降,甚至无法理解题意。尽管如此,我仍然改不掉这个坏习惯,直到不久以前——“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这首出自《白鹿洞二首》王贞白的名言,深深触动了我的心弦。我彻底醒悟了,我把这句话当作座右铭,铭记在心中,我便有了很大的突破。

我平时中午有午休,所以每节课间或自习时,都尽量把能做的作业做完。如果还有余下的时间,我便阅读课外书。回到家里,抓紧时间练琴。于是不到一个月,我的钢琴水平就有了很大的进步,拿到了考级证书,老师还打算再让我去参加比赛。不过,习作方面还有待加强。

有的时候要让一个人完全觉悟过来,不仅要通过一些深刻的事,还需要通过“贵人”的帮助和警示自己的座右铭。时间是靠自己来珍惜的,未来是靠自己创造的,决定权在我们自己手中!

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篇7:网络之外,心之归宿作文700字

全文共 759 字

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计算机的诞生,似乎将世界上的一切地点都安置在了一张可以无限延伸的网格之上,而我们每个人都是这张网格的持有者。毋庸置疑,网络能够给我们带来巨大的便利。但与此同时,我们也应保持一份清醒,懂得及时从虚拟世界抽身而出,感受真实世界的美好。

苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。

诚然,在这个日新月异的时代,人们被信息的洪流裹挟着盲目的向前赶路,全然忘记了追逐人类起源最初的谜团和终极的哲学命题。我们是谁?我们又为什么而活?相反,人们往往热衷于时时刻刻关注网络八卦的风吹草动,一旦有任何风波迭起,他们总会毫不犹豫的站好队,纵然对真实情况一知半解,对是非黑白心存摇摆,他们也能自以为是的高举正义的旗帜,义正言辞的指责,甚至恶意攻击那本有可能是无辜的受害者,这种缺乏理性思考的行为直接导致他们成为舆论的推动者,谣言的散播者。网络的便捷性不仅使人们日渐丧失独立思考的能力,也使得他们养成了思维上的惰性,一步一步的丢弃思考的本能,迈向无知的泥沼。当肤浅成为流行,深刻的思想在书页里无人问津,那么,这将是一个也许富有但平庸的社会。

因而,我们需要跳脱出舒适区,在书籍中寻得先贤圣人智慧的结晶,逐渐建立起属于自己的价值体系,成为社会中具有清醒人格的知识分子。一如赫尔曼黑塞所言“我认为生命是一连串生生不息的思索,了解,觉察,抉择,创造于精进的循环过程”他知道,热闹的时候,我们的感官常被外物所牵引,我们的思绪常被他人所左右,只有当一切都重归宁静,当内心的喧嚣浮躁都被一份虔诚的求知之心所抚平时,我们才能洞察生命的狭隘,挣脱集体价值观的束缚,甚至卸下世俗的重荷,成为真正的智者。

灵魂先于身体早衰是一件让人羞愧的事,时刻保持清醒吧。毕竟网络之外,才是心之归宿

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篇8:心灵的窗户作文500字

全文共 505 字

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窗,是人类伟大的发明。

房间都有门和窗,们共人行走,而窗却供人观赏屋外,与自然接触,窗,是房子的眼睛。

眼睛也是心灵窗户,但眼睛并不可以代表着一切。海伦·凯勒不幸因病丧失视力和听力,但凭着自身的坚强意志,她在一个黑暗、沉默的世界中打开了自己的心窗,已自己的努力成为著名的作家。心灵的窗户就是互相沟通。

让心拥有一扇,就如让小草生长在打自然中,阳光照耀着它,雨露滋润着它,让它在长夜漫漫中学会期待,倘若让这一切封闭,让心无法呼吸,不能交流。心就会如一潭死水一般永远沉寂。

有的人总是那么脆弱,生的心会被风雨给吹伤,总是紧紧地闭关着那扇窗,但有的人却总是如此开放,任凭心灵经受风吹雨打。自己出不去,别人也进不来,最后在内默默死去。而后者让自己在茫茫大海上漂流最后只会不知所踪。

有的人却相当明智,他们明白自己应该如何前进,在大海上没有自己的港湾怎么可以?在经历风雨后,他们会回到自己的家。认真思考和休息中,他们也一步步地走进自己的理想。

心是一株小草,它需要阳光,空气,雨露,才能茁壮地在自然中生长。

心是一只小鱼,它需要新鲜的活水才能大海和河流中生机无限。

所以,打开心窗,为了印证更加美好的生活!打开心窗,为了印证你的成长!

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篇9:美丽的心灵初三

全文共 784 字

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世间万物中美的东西有很多,但美的概念在每个人心中都是不同的,美不仅仅体现在外表,更重要的是心灵美。我们班就有一个心灵很美的同学,她就是李红。

李红,她有一双水汪汪的大眼睛,宛如泉水般清澈;她还有一个高挺的鼻子和一对招风耳;那个樱桃小嘴粉嫩粉嫩的,红红的脸颊上镶嵌了两个迷人的梨窝。那一头乌黑发亮的头发总是高高的扎在脑后,平添了一份俏皮。她喜欢穿一身运动装,丝毫不矫情做作。只要她从你身边走过,就会让人有一种沐浴春风的感觉,好似春姑娘能唤醒万物似的。

她不仅外貌美,还是我们班的“小才女”、“品德标兵”呢?

她得过的奖状、奖杯无数。比如:全国钢琴大赛的亚军,少儿围棋比赛的冠军,世界工笔重彩的第十八名……可她从来也不骄傲,不自满。而是继续刻苦练习,努力查找自己的不足,争取下次将自己更完美的一面展现出来。

记得有一次,她代表学校参加了区里的800米长跑。在裁判员的一声号令下,八名运动员便像脱缰的野马一样飞奔了出去。李红也不例外,飞快的跑着,一直遥遥领先的她,突然听见了一声尖叫,急忙回头望了过去,原来是有一位同学摔倒了。其他选手也都纷纷回头,但一心想拿第一的他们,马上转过身子朝终点奔去。李红在心里想:怎么办?要是我也继续跑肯定是前三,但是那位同学怎么办?李红毅然地跑了回去,慢慢的扶起了那位同学,告诉她:“没事,我扶你过去休息吧。”那位同学感激地说:“谢谢你。”她们慢慢地向休息室走去,一路上小鸟唱着动听悦耳的歌曲,花儿小草随着清风朝着她们摇摆跳舞。赛场上的彩旗也帮忙指引方向。她们边说边笑地走进休息室。李红拿出医药箱,仔细地为同学擦洗着伤口。那位同学羞愧地看着她说:“都是我害了你,让你没能获奖。”李红莞尔一笑地说:“没什么的,奖杯还可以下次拿,伤口感染可就不好了。”那位同学敬佩地说:“你的心灵真美。”

李红总是把温暖送给别人,她的行为闪烁着耀眼的光芒,真是个心灵美的人!

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篇10:心灵透彻的颜色作文600字

全文共 594 字

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我在门外已经站了很久了,但心中的烦乱却没有褪去丝毫,心中的气愤也久久不能释怀。我含着复杂的神情,抬起倔强的小头,仰望天空,我惊喜的发现夕阳已经渐渐西沉,太阳慢慢的褪去了那耀眼的光芒,此刻,如霞光万丈,天空似一片红海。

突然,狂风以迅雷不及掩耳之势蔓延开来,像一只猛虎,张牙舞爪、呲牙咧嘴的猛扑向我们,仿佛要把我们吞掉。这时天空猛的暗了下来,刚才,晚霞的流光溢彩在此刻瞬间即逝。狂风可能是因为看到连太阳都怕了他多躲了起来,它就更加猖狂得意,肆意妄为了。

它大面积的卷起地上的尘土,然后疯了似的摇动着那棵参天大树…它仿佛要把全世界都占为己有。狂风怎可有如此野心?,

接下来,狂风依然不依不饶,卷起了尘土横冲直撞。到处灰蒙蒙的,人们连眼睛都不敢睁,捂着鼻子,蒙着眼睛,一副狼狈样。可是狂风没有削弱的意向,反而得意了,它把树上的树叶吹得满天飞,树枝嘎吱嘎吱响,电线被挂断了!狂风怎可如此野蛮!刹那间,一道宛如长龙的闪电从头而降把正在得意的狂风吓得屁滚尿流,连滚带爬的跑了!我回忆刚才的那道闪电可真长啊,仿佛从世界的这头一直延伸到世界的尽头!

雨终于下起来了,地上溅起了一朵朵水花。我看着这些水花,心中平静了许多。一会儿暴雨停息了,我轻轻呼了一口气,舒畅多了。这时的天空也渐渐的亮了起来。突然,天空出现了罕见的彩虹,它和别人所说的一样有七种颜色,但是在我看来,它多了一种颜色,它是透明的—心灵透彻的颜色……

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篇11:让心灵在书中憩息作文500字

全文共 491 字

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一个破旧的窗台,一轮已经半落的太阳,一卷,一方天地,一颗心的憩息。

有时,选择一个安静的地方,捧香茗一杯,与春光为伴,随意拿出闲书一册,毫无目的。可以同陶渊明一起享受归隐田园的乐趣,与王维一起欣赏边塞那壮观绮丽之景,与司汤达一起去感受这人生的起伏。这时,方可放下名与利。让这世间的一切都回归其本质,保留那一份纯真与闲适,让心灵安宁一些,不再去管那世俗的污浊,让心灵在书中净化。

每逢夜幕降临时,邻桌而坐,捡几粒瓜子,与灯光为友,任何一卷,启开世间情怀。此时,便可御去一天的重荷,舒展开职场中的尔虞我诈,舒展开已经笑僵了的脸庞,迫不及待地步入那心中挚爱的半亩方塘,如醉地欣赏那天光云影共徘徊的美景。书是心灵深处的一方净土。是朝圣者生生世世的不悔追求!

黎明时分,凭栏而立,用书入怀,轻声吟诵,品味其神韵。或许,心灵就在那诗意的浪漫中留恋,在书中的墨迹中小憩。合上书,你定会感到唇齿间的清香,是一种心灵的归宿与宁静,让那烦恼与忧愁掠过眉梢。

有时,打开一本精致的书,你会发现,那云,那山,那湖,尽收眼底;那雨,那水,那墨香时时滋润心田,感觉这般美好。

愿你,常常置于一方有书的天地,让心灵休憩。

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篇12:我心灵的港湾作文500字

全文共 538 字

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学校,一个神圣美好的地方,对于学生们来说,这无疑就是另一个家,这里有酷似兄弟姐妹的同学,有如父母一般亲和的老师。平江十二中给我的印象总是积极的、公平的、和谐的。

自东方迎来黎明的曙光,同学们就迎来了忙碌的一天。当铃声响起,大家争先恐后到操场准备跑操,操场上立即变得热闹了。最壮观的还是跑操的时候,每一个班都是一个小团体,团结在一起。每个人都精神抖擞,在操场上挥洒汗水,每个人都是容光焕发,充满朝气。

一年之计在于春,一日之计在于晨。晨跑结束,大家就跑进教室开始读书,那朗朗读声,是世界上最美妙的音乐!

校园是一块净土,是世界上最美好的地方。老师、同学他们都保持着世界上最美好的纯真。老师不会计较同学们的过失。这里没有勾心斗角,没有尔虞我,大家都珍惜温暖最美的缘分。

十二中总是洋溢着一种和谐美好的氛围。这里环境优雅,景色秀丽。傍晚时,走在校园的路上,看着落日黄昏,火红的夕阳照耀着校园的西墙,远处传来归巢鸟儿的鸣叫声。一阵春风吹过树梢,发出沙沙的声音,令人神清气爽,无比惬意。身处这里,你心中的烦闷顿时烟消云散的。有时,一阵绵绵的春雨,涤荡着你的心灵

这就是我心中的平江十二中,这里带给了我太多的感动。这里的建筑也许不华丽,但不妨碍它在我心中的重要位置。它是我心灵的港湾,温馨的家园。

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篇13:牵动心灵的声音作文500字

全文共 542 字

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嘈杂纷世,灵音万千。牵动心灵声音在哪?用心聆听,其实,她就在那儿……——题记

镜头一

清晨,静谧。当悠扬的闹铃声响起,一天的生活才刚刚开始。我迅速从床铺上爬起来,进入宠物店,看了一眼日程表,自信地扬起嘴角,呵,今天真是充实!不远处响起了我的宠物青蛇的嘶嘶声,一声声揪动着我的心灵,让我想起那个雨天他被汽车碾压后奄奄一息的声音。从白手起家到现在的繁荣壮大,它一直陪伴着我,报答着我对他的救命之恩,独自在外漂泊的我从青蛇的嘶嘶声中听到的是最诚挚的友情。

镜头二

晨曦洒满大地,宠物店开始繁忙起来,来往顾客络绎不绝,但我真正在意的是一位每天来送受伤流浪动物的动物保护者。不过一刻钟,就看到了一只受伤的小狗。他将它轻轻放在观察台上。它浑身是伤,断了尾巴,少只眼睛,耳朵也缺了半截。小狗凄凌的叫着,一声声刺痛了我的心灵。是的,伤残的动物不是这的累赘,是我们的骄傲!从小狗嗡嗡的叫声中,我听到的是最坚定的团结。

镜头三

深夜,万籁俱静,只有后院产仔的母猫还在轻微地叫着,它侧躺在垫子上。一只、两只……五只!母猫轻轻舔破小猫们的胎膜,当他们发出第一声微弱的喘息,我的心灵被颤动了。同样,幼小不是负担,是我们的未来!从小猫微弱的喘息声中我听到了宠物店最成功的明天!

路在何方?有那牵动心灵的声音指引,不再迷惘……

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篇14:敢于创作的心灵作文1000字

全文共 1476 字

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我从小喜爱绘画,有时一画便能消磨好几个小时,等到逐渐长大之后,隐隐约约意识到:小时候不仅仅是喜欢那绘画给予我鲜艳悦动的色彩,我更喜爱那脑中思绪、灵感,它们时而像迸发出来的源泉,时而又像宁静的潺潺小溪慢慢地流淌着。所以即便小时本领不强,却有一种说不出的自豪感。但如今却再也寻不回先前画画的热情了。有了更好的技艺,再也没有令我心动的感觉了。现在的我只会依样画葫芦,那模仿出来的精致线条缺少了本色——情感。

世上的人们活着无不为了同件事:找到自己价值。即使远古时候的人们工具简陋,对世界懵懂无知,但他们仍旧努力寻找创作的途径,或许只是简简单单的图画记号,他们却在历史中留下了自己浓墨重彩的一笔。中世纪时,人们的知识渐渐丰富起来,久而久之,这些日渐丰富的知识也成为创作的地基。牛顿设想:“假如苹果会往地球上掉,那么月球不是也会往地球上掉吗?”由此提出了万有引力;梵高的绘画举世瞩目,但谁也料想不到早年的他不被美术界理解,生活困苦,甚至没有人欣赏他的画,但他没有就此放弃,在艰难中坚持自己,才创作出《星夜》这样伟大的作品;柳宗元为了追求文学的解放,让创作不受辞藻、格式的约束,便领导了古文运动,将“文以载道”的思想,用朴实的语言告诉整个社会;范仲淹才高八斗,看一眼友人送的描绘的岳阳楼《洞庭晚秋图》,便能洋洋洒洒地写出《岳阳楼记》,甚至能够千古流传……当时的人们条件说不上艰难,但他们的经历仍然困难重重,他们不仅能看清世界,还能看清自己,寻求创作的本意。

这些点点滴滴的创作,都容纳了先人许多心血,沉淀出不一样的科学和文化底蕴。有些至今都使我们受益匪浅,祖先们获得的功业和成功越积越多,今天的人们却依仗科技的进步逐渐变得不思进取。

不得不说,古人们遗留下的思想宝藏确实是太多了,有些人开始利用广泛的资料做“抄写工”,将老套的想法,随随便便包装一下,便将作品丢到文坛中自生自灭去了,至今那些肥皂剧仍旧以千篇一律的故事填满许多人的空闲,许多企业“借鉴行为”层出不穷,大到行业内的版权,小到一个商标都经历了各种洗劫;各类小说故事情节开始“程序化”,令人望而生畏……为什么会频频出现如此“拷贝”、“复制粘贴”的现象呢?由我看来,现在的人们不仅仅是因为懒得思考,更有一大让人深思的原因,就是盲目地追名逐利,他们开始为了方便,选择利益,增大自己欲望,不择手段地达成自己的目的。看中了别人的创意,便原模原样地搬过来,随便改改,就草草完成了,甚至有些人为了个人虚荣,毫不羞耻地投到网络上……

综上各种原因,造就了部分人懒得思考,毫无想法,沉浸在前人缔造的高枕无忧的灵感中,摒弃了人类创新的本能,逐渐泯灭良心的认知,抛弃了对人生价值的探索。

虽然社会上抄袭现象频频发生,但人民群众的眼睛还是雪亮的,一部名为《机器人与弗兰克》的电影便是从机器人的角度出发,将老人与机器人之间的种种故事细腻地描绘出来,有令人会心而笑的阴差阳错,又有令人伤感动容的感人片段,让观众不由得怀疑,在科技的迅猛发展中,人类到底是得到的多,还是失去的多;在未来的社会中,人类是更清楚地认识了自己,还是更彻底的迷失了自我。而网友们也感叹道:“有的机械活得像人,有的人活得像机械。”

科技正在以人类无法预测的发展速度不断跃进,人们开始担心计算机向人类一样思考,凭借自身超强的计算能力,超越人类,从而主宰世界:但我认为一切还尚早,人们没有意识到为了图方便、计算机那种死板、毫无变通的运作方式逐渐统领我们的思想,让我们变得怠慢。

想到这里,我拥有了信心。现在我的画笔再也不迷茫于之后的色调,就算遇到了褶皱、遇到了黯淡,也任它畅想吧。

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篇15:伟大的母爱触动了我的心灵作文

全文共 1378 字

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太阳用它的爱,触动了花儿的心,让花儿快乐的成长,绽放艳丽的色彩;蓝天用她的爱,触动了鸟儿的心灵,让鸟儿怀着梦想长大,在空中展翅翱翔;大树用它的爱,触动了小草的心灵,让小草茁壮成长。是什么触动了我的心灵呢?我一时难以找到答案。

记得这个星期四,我早早地就在学校把作业写完了。回到家后,我满心欢喜的以为妈妈会同意我做一会我做的事情。结果满脸笑容的我却只换到了妈妈一句更平静不过的话:“写完作业了,写完的话就去背英语吧,已经有三课的课文没背了,什么事等你把英语课文背会了再说!”一个晴天霹雳!刚刚还晴朗的天空,仿佛一下子灰暗了许多。我心里虽说很不痛快,但表面上却装得很平淡的样子,于是我叹了口气无精打采地去背英语了……

等到快七点的时候,我又强打起精神,对妈妈说:“妈,我把课文背会了,这下可以做我想做的事了吧?”但妈妈却说:“不行,你的琴还没练呢!”听完这句话的我脑子一片空白,愣了愣,就在这时妈妈也皱眉:“愣什么神儿?去练琴啊!”无奈的我只好又去练琴。

我练完琴的时候,看了看表,已经八点多了,于是我放下琴,跑到妈妈面前,问道:“这下总行了吧?”看妈妈把脸一沉:“星期一就要考试了,你还是赶快复习吧!”我当场就愣在那里了,仿佛我掉进了深渊……有那么几刻,我甚至想:为什么呀,为什么我会有这么多的事情做?妈妈总是以爱我、为我好的名义安排这无穷无尽的事……有股莫名其妙的怒火涌上心头,吞噬着我的意识,尽管我拼命地压制着怒火,但最终还是失败了,它爆发了出来,我对妈妈叫道:“妈,为什么我会有这么多的事情要做?你就不能给我一点自由的空间吗?”妈妈也被这突然反抗给惊住了,我也是被自己突然说出的这句话吓了一跳,我以为接下来会迎来的是妈妈劈头盖脸的一顿痛骂。但出乎我意料的事,妈妈却说:“好吧,你去做你想做的事情吧!”

我欣喜若狂的拿起手机,跑去里屋看视频去了……无意中我翻到了一个评论很高的视频,我好奇的点开了这个视频:

视频中这是一个战争年代天气阴的,仿佛要把整个世界都吞下去,空中弥漫着浓浓的火药味和血腥味。时不时的还会看见几处火星儿和破烂的布条……风呼呼的吹着,地上到处都是横七竖八的尸体和武器,风微微吹动,地上的破布条微微卷起,显得格外凄凉。在某一块儿空地上,有两个小孩儿蜷缩在一团。此时他们被冻的瑟瑟发抖,旁边站着一个中年妇女,她也冻得够呛,但还是颤颤巍巍的张开双臂,保护着她的两个孩子,而在她的对面则是一个男人举着一把枪对着她。她慢慢的闭起眼睛,仿佛等待着什么?

只听“砰”的一声,子弹击中了中年妇女的腹部,她疼得一抽搐,脸色瞬间变白,看着视频的我准以为这个中年妇女下一刻就会直挺挺的倒下,但出乎我意料地是,那个中年妇女却僵硬地弯了腰。最后竟跪在了那里,姿势却仍保持着张开双臂的动作。那个男人皱了皱眉,又打了一枪。中年妇女才脸色惨白地趴到了地上。而他的身后,却是两个数水中的孩子。

视频结束了,我心里不禁一颤。这位母亲在中枪之后,却还怕自己的尸体压着孩子……正是这样一个动作,让我感受到了母亲的伟大

哦,我明白了,妈妈的爱可能是在危机中的那一跪、可能是一个温暖的微笑、可能是一个亲切的问候、还有可能是那一句句严格的要求……想到这里我不禁羞愧起来。

流星划破夜空,会触动人的心灵;瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵;鸟儿低语呢喃,会触动才子的心灵;而伟大的母爱,会触动我的心灵。

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篇16:让心灵在书中憩息作文400字

全文共 425 字

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我很喜欢在夜幕降临的时候,拉上窗帘,远离那窗外车水马龙的喧嚣,茗茶一杯孤灯,翻开那充斥着油墨香的。油墨香,茶香混合所产生的味道令我沉醉。

每当我在书海中遨游,我的心灵就会得到片刻的休息。书中的世界不会让我的心受到丝毫的玷污,受到的是一种纯洁的洗礼。

莫言曾说:“伟大的作品,没有必要像宠物一样满地打滚,赢得准贵族的欢心,也没有必要像鬃狗一样欢群吠叫,他应该是鲸鱼,在深海里,孤独地遨游着,响亮而沉重地呼吸。”而我们读书也应该像鲸鱼一样,沉下心来,细细品味书中所写的。或许,过了不久,你就会有更大的收获。

纪晓岚也曾说:“我们那些自认为独特的见解和感受,往往早已被前人一语道破,只等哪天我们翻开某本书,不期而至,如遇故人。”所以,这就让我们要多读书,因为我们也许就会在某本书中,如遇故人,不期而至。也许书就是这样,滋润我们的心灵。也许在我们灵魂深处,有一种重逢而喜悦的感情。

让心灵在书海中畅游,将平日里的所有不满都全部洗刷,沉下心来,心灵就会在书海中憩息。

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篇17:牵动心灵的声音作文600字

全文共 713 字

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住在乡下一楼的台阶上,闭着眼,感受着自然的气息,耳边传来一阵阵大自然的乐曲,令我陶醉其中。

大自然的声音时而高昂,时而低沉,时而令人放松,时而令人深思,就好像那些声音……

刚刚放学的我心情正好,于是轻快地蹦着,偶遇一位卖艺者,他身前放只破了半边的瓷碗,手里拿着一支笛子不停的吹着。那清脆的乐声吸引了我的注意,于是我站在一旁静静的听着那声音。笛声是如此的优美,却没有一人施舍,我毫不犹豫的掏出十元放入碗中,转身准备离开。但刚走了一步,就怔住了,耳中传来那位艺人的道谢声,那声音绵绵不绝,令人心痛,我继续走着,沉思着什么。

那一声声道谢声涌入耳中,涌入心灵牵动着我的心,令我深思。

周末与朋友约好出去玩,在车站等了一会儿,那熟悉的机械声传入耳中。上了车,第一件事当然是找座位,我眼疾手快坐到了那唯一一个空着的橙色座位,朋友站在我身边,我嘲讽道:“让你这么慢,没位置了吧?”朋友轻笑了一声:“呵,就算有我也不会坐的,这位置,我至少前半生是不会坐了。”那声音传入耳中,如此刺耳,我沉默了,默默站起身站在一旁,脸上羞愧的红着。

那声音涌入耳中,涌入心灵,牵动着我的心,令我羞愧。

中午了,我和同学买了碗饭,在草坪上边走边吃,学生的欢笑声,谈话声,广播里的音乐,那些美好的声音传入耳中,一切是那么的和谐。突然同学停住了,我跟着停了下来,原来地上有块别人掉下却没处理的鸡翅。“要不,做点好事?”他说道。我点了点头,蹲下身,将鸡翅夹进空纸碗。啊?同学在我惊讶的眼神中,将碗扔进垃圾桶,调皮地笑了:“哈哈,日行一善。”我也会心地笑了。

那声音涌入耳中,涌入心灵,牵动着我的心,令我沉醉。

只要细心,生活中有着许多美好的声音,那些声音,牵动着心灵,美化着世界。

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篇18:触动我的心灵半命题作文600字

全文共 725 字

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在我书桌的西北角,很稳重地伫立起一个笔筒。它呈圆柱状,中间围着一个很宽的白色圆环,两边是一圈黑色,好似深邃的宇宙,好似你深邃的目光。

在宽大的白环上,书写着三个很耀眼的黑字——“孺子牛”。旁边是细小的一行黑字——两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”那字体洋洋洒洒,虽比较扭曲,却是你思想的精髓——你赤诚的一颗心!

左边,是一幅画。一个年幼而顽皮的牧童,骑在一头很健壮的牛的脊背上;那牛,忠厚老实,硬是把那高大的身躯弯了下来,头也深深地埋下去,连角也显得苍白无力,一副心甘情愿、矢志不渝的模样,就像你的精神。天空显得极为辽阔,脚下的路也显得崎岖而漫长……

这又何尝不是你的真实写照?在几十年前,那个动荡而黑暗的社会,各种各样的黑暗势力席卷而来,要把你吞没,把黎民百姓吞没。而你,以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生。那言辞犀利、鞭辟入里的一篇篇文章,折射出你奋战到底的决心、坚持不懈的精神!

同时,你“俯首甘为孺子牛”,对下层生活在水深火热之中的人民深表同情。你想反抗,想揭穿这个软弱无能的社会;一方面,你为人民做牛做马,迫切地希望人民的生活得到改善,摆脱贫苦的困境。你的心里,装着人民,你不求贪图享受,你只愿百姓能安居乐业!

你被誉为“民族魂”,只因你思想超前深邃、甘于无私奉献。即便你“未敢翻身已碰头”,又如何?你在人民的心中,依旧那样伟大……你就是一代英雄!

当这笔筒映入我的眼帘,我便自然而然地忆起了您。这笔筒算不上华丽,可我就是喜欢它——就像我对您的敬仰。它深深地触动着我的心灵,让我感受到来自不同时代的温暖。它在我心里,闪着光……

骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!

他活着为了多数人更好活的人,群众把他抬举得很高,很高。

鲁迅!

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篇19:心灵的转身作文600字

全文共 659 字

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冷冷的雨点不断的落下,伴随着刺骨的狂风,显得更加冰冷。然而,忽然向回迈的一只脚,踏在地上“砰”的一声,打破了这片寂静,在雨中,缓慢而坚定地转了身……

桌上的试卷被几滴从窗外飘进来的雨点打湿了。那雨点有的蹦到窗台上,还有的直接跳了进来。但此时的我却完全没有去关窗的意思。两只眼睛呆呆地盯着桌子上试卷的“73”,心中充满了惊讶与伤心,而更多的却是害怕,怕被同学嘲笑,怕被爸妈责备,好像做了贼一样。我向旁边偷偷看了一眼,一下就看见了同桌得意洋洋的样子。我连忙收起了试卷,塞进了书包里,生怕被别人看到。

在这样尴尬的气氛中,我熬到了放学。但这一天,我理书包却理了很久。窗外的冷雨仍淅淅沥沥,我理好了的书包也正在桌上静静地躺着,可我却迟迟没有回去的意思。手里捍着试卷,一会想把它带走,一会儿又想把它留在学校。最终,那张试卷还是静静地被我抛弃在了抽屉里。

走出校门,雨渐渐地小了,却依旧是冷的。我也没有撑伞。划过脸庞的冷雨,慢慢地渗透了,渗进了我的心里,却依旧是冷的。我走着走着,却又慢了下来,有时甚至停下了脚步。“要不要回去拿呢?”心中的争斗从末停止过。

感受着那冰冷的雨,我竟慢慢地冷静下来,脚步也不知不觉停了下来。偶尔来的几阵刺骨的风,却让我的表情坚定了。抬起脚,转身,“砰!”一声坚定的脚步声忽然传来,我转过了身,抬头望学校的方向,迈开步伐,去拿我丢在抽屉里的试卷,也去拾那颗迷失了的心……

转身,不只需要步伐。心灵的转身,更需要一颗坚定的心。也许迷失过,失落过,也失去过,但随着心灵的一次转身,总能找到自已失去的那份坚定与信念……

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篇20:爱触动了我的心灵作文400字

全文共 415 字

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一片落叶、一条溪水,触动了诗人的心灵;明亮的月光、悠悠的白云,触动了游子的心灵;拳拳爱国心、殷殷师恩情触动了国人的心灵……是什么触动了我的心灵呢?

早上,妈妈细心地为我做好香喷喷的陈村粉,在我用餐时还滔滔不绝地讲起陈村粉的来历,接着帮我拿好校服,送我上学。新的一天,从妈妈无微不至的关爱中开始。每当我心情失落、难过时,妈妈的美食总能治愈我的伤口,她还会耐心地指导我,鼓励我。新的宣纸上,妈妈的“唠叨”总是第一个笔画。

原来是妈妈的慈爱触动了我的心灵。

上课时,老师面带微笑地走进教室,接着便给我们讲新的知识,生动有趣,老师的一个笑话能让我们开怀大笑,老师的一个故事能让我们沉浸于其中,老师的一点鼓励能让我们更加努力学习……下课后,我有一道难题不解,正在思考时,同桌看出了我的问题,便细心地给我讲题,并出了几道题给我练习,他还教我会举一反三。

原来是老师和同学们的关爱触动了我的心灵。

到底是什么触动了我的心灵呢?原来触动我心灵的就是——爱。

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