风铃草作文（合集20篇）

在一个风和日丽的上午，小松鼠出门到公园散步，不小心摔了一跤。它摸摸屁股自言自语地说：“哎哟！哎哟！谁那么没公德心乱扔垃圾，害得我摔了个大跟斗儿？不行，不行！我一定要把地上扫干净，免得还有人遭殃。”

这时，小松鼠把易拉罐捡回家。在回家的途中，一个个易拉罐碰撞中发出清脆的声音，非常好听。它心想：我要把易拉罐做成能发出美妙音乐的东西。它左思右想，决定把易拉罐变废为宝——做成风铃。

首先它把一条线穿进罐里，再把铃铛绑在线上放进易拉罐里面，给易拉罐外表装饰一翻，变成一个个美丽的风铃。“好啦，风铃做好啦！”小松鼠自言自语高兴地说着。当微风吹过，风铃发出了美妙的声音。

小松鼠的邻居小狗、小兔、小猴子听到这美妙的声音走赶紧跑出来说：“这么好听的声音是从哪里传来的呢？”于是它们一齐沿着美妙的声音来到小松鼠家。小狗问：“小松鼠，这么好听的声音是你家传来的吗？”小松鼠微笑着说：“是呀！是呀！是我做的风铃。”小狗说：“小松鼠，你做的风铃太漂亮啦！声音真好听！你能帮我做一个吗？”小松鼠点点头。“我也要，我也要。”小兔、小猴子争先恐后地说。小松鼠一口就答应它们了。“但我有一个要求，我们要一起去把公园的马路打扫干净，并把易拉罐带回家做风铃，好吗？”“好！好！我们一起去吧！”小狗、小兔、小猴子异口同声地回答到。于是它们一起去公园打扫马路，捡易拉罐做起风铃。

它们用了一个下午，把风铃做好了，挂在窗户上。当微风轻轻吹过，风铃发出美妙的声音，好听极了。大家都说它们的屋子是音乐之屋。

不知为什么，我又把风铃草给摘下，留意翼翼的把叶子撕一半，放在耳边，轻轻的摇晃，那“沙沙沙”的声音又响起了。这就是我第42次听到这个声音，那个声音，就是那么的熟悉，又那么的亲切。

我好想我的好朋友，邱玉洁。我们都各自明白各自的电话号码，但就是她一个暑假都没有打电话给我，我实在就是忍不住了。我悄悄地对着风铃草许愿，期望邱邱给我打个电话。许完愿以后，我坐在草地上看着风铃草，脑海里浮现出我们“校园疯狂冒险队”刚刚成立的情景、我们的“驱鬼行动”、“校园布袋消失案件”、“校园僵手案件”。

这时，电话铃响了。我赶忙跑去接，就是邱邱！

我深深地吸了一口气，用快乐的语气说：“邱邱，可不能够到我家来拨风铃草？”

这个时候，风铃草已经到“校园疯狂冒险队”心里了。

“叮铃铃……咚……”那串紫色的长坠水晶风铃在车头欢快地摇摆着，我又看到她的身影。

绿色的环卫服，没有一点脏污，每天都洗的一尘不染，白色的手套，黑色的长裤，那装满垃圾的三轮车车尾上也被她装饰性地挂上风铃。从此，欢快清脆的风铃声便撒落在清晨的小路上。

每天，她都是微笑着，整整齐齐，头发也梳成一个高高束起的马尾辫，迈着小步子推着车子来。走到一个深蓝色垃圾桶旁，轻轻将盖提起，另一只手整理好凌乱的垃圾，然后，双手并用，雪白的手套舞动着，使劲向上提提，然后一丝不苟地打一个“蓝色”蝴蝶结，将一个新袋子撑开，放入大桶，垃圾箱焕然一新，她满意地点点头，嘴角那抹微笑就更灿烂。

她不怕脏？过路行人总是躲着那车子，似乎有些嫌弃。而她却在其中寻找乐趣，每一个动作都透着极致，露出完美。

“叮铃铃……”车又向前挪去，目标是下一个垃圾桶。我呆呆地看着时刻保持微笑的她，也被她的乐观所感染。

“叮铃铃……”清脆的风铃声随着她轻快的步伐也飘远。

在我的房门口，挂着一串风铃，每当我走经过时，就会发出“叮叮”悦耳的声音。仔细一看是一个自己制作的小风铃，远远看去真像买的一样漂亮。这个风铃还被展览了呢!

那是在一个星期天的上午。星期四老师就要求我们自己动手做一个小制作，下星期二以前交，做的好还可以参加展览呢。星期五和星期六都没做成，只剩这几天了，要赶快做。

我先找来一双一次性筷子和几个易拉罐，这两个领头“大将”在前面，后面还跟着曲别针、钉子和细铜丝这些“小兵”。“武器”剪刀和锤子也紧跟其后。它们排着整齐的队伍在一边休息，准备“迎战”。

准备工作就绪啦，接下来就开始做。首先把其中一支筷子挖一个一边是一厘米长的正方形槽，另一支耶挖这样的槽。将两支筷子交叉卡在一起，再用钉子固定紧，这样一个十字支架就做好啦。这时用剪刀把易拉罐的顶部和底部剪去，只剩中间部分。再把中间部分剪成长四厘米，宽两厘米的长方形片若干个待用。然后把曲别针串在一起，串成九条。把剪下的长方形片包住每个曲别针，注意把两头露出来，用锤子轻轻一砸，就把长方形片固定好啦，就这样一个一个的包。用锤子砸时一定要小心，要是砸住手可不好。长方形片也要放好，不然砸歪了还要拆下来再包。单单包片就用了几个小时。只剩最后一项了，马上要成功了，心里格外激动。我耐心的在十字架上每边钉两颗钉子，在中间钉一颗。最后用铜丝把曲别针和钉子一固定，大功告成。我一蹦三尺高，精美的风铃做好啦!

我交到学校后，风铃和其他作品一起被展览，被人欣赏，心里别提多高兴啦!

这个风铃提高了我的动手能力，又丰富了我们的课余生活。

在我的房间的东边墙上，挂着一串美丽的贝壳风铃，我可喜欢它啦!

这串风铃是妈妈的一个同事罗姨送的。当妈妈把它从垫满废报纸的盒子里小心翼翼地提起来时，我一眼就喜欢了它，它可真漂亮啊!

这串贝壳风铃分为五层，最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺，非常漂亮，大海螺上垂着八条线，每条线上都穿着五对海螺或贝壳，真好看;第二层是由两个小海螺组成的，上面的小海螺是纯白的，隐隐约约的有一些棕色的斑纹，下面的小海螺土黄色的，呈螺旋型，一圈一圈的，两个海螺配起来可真漂亮!风铃的第三层是由一个海螺和一个贝壳组成的，浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳，真是绝配!第四层和第三层一样也是同样的搭配，不同的是海螺变小了，变成黑白相间的，贝壳也变成雪花似的纯白色的;第五层很像一个长长的碗，是棕色的，总体看来，非常漂亮。

这串风铃可真美丽啊!我真喜欢它!

我家的阳台上有一串绚丽的风铃。

有一天，妈妈刚洗完衣服，叫我帮她晾衣服，我开心极了，因为这是我第一次帮妈妈晾衣服。我们来到阳台上开始晾衣服，我看到阳台上的一串风铃，好奇心忽然跳出来，我问妈妈：“这个风铃是谁送的？”妈妈一边晾衣服一边说：“这是你小姨送的。”

这串风铃是由许多五颜六色的小贝壳和大贝壳组成的，上面是用小贝壳拼成的两个爱心，中间有一些亮晶晶的小珠子和小钻石，下面是用大贝壳摆成的星星，还有很多很多珍珠，然后，这些零碎的小玩意就被心灵手巧的人们给穿成了一串串小风铃。

然而，让我意想不到的竟是这么漂亮的风铃竟挂在那么不起眼的地方，这使我又惊奇又懊恼，我就问妈妈，妈妈说：“风铃只有在有风的地方才能发出声音，所以把它放到了阳台上。”后来我又问妈妈：“小姨为什么要送我们风铃呢？”妈妈一时回答不上来。

我好奇的查了些资料才知道，原来风铃是一种吉祥物，它寓意着快乐！

这就是我家的风铃，虽然它放在一个不起眼的角落里，但却无比的漂亮和美丽。

今天，老师布置了一篇作文，题目是：我的小制作。这项作业让我很伤脑筋。一天，我无意间看见了一盒已经过期了的“三精蓝瓶口服液”，打开一看，只喝了几瓶!突然，我的脑子里闪过一个好点子：我可以用已经空了的小瓶子做一个漂亮的风铃啊!

说干就干，我把瓶子里的水都倒了，把瓶子一个一个摆在桌上，又找出一些卡纸、双面胶、毛线和剪刀等工具。一切准备完毕后，我开始制作了。不一会，我又遇到一个难题：做一个怎样的风铃呢?对了，既然瓶子是蓝色的，就做一个“海底世界”风铃吧。

我先把一张蓝色卡纸剪成一个圆形，在圆形上剪了一个锐角，再把角的两边用双面胶粘起来，就成了一个“漏斗”。要做吊坠了，它是各种可爱的海洋生物。我画了一只螃蟹，举着强壮有力的大钳，又画了一条鲤鱼和背着又厚又重的壳的小乌龟……用长短不一的各色毛线粘在每个生物背后，其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子，怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?对了，我灵机一动，想了一个好办法，把牙签分成两段，把其中一段用毛线在中间绑上，再把它斜着放进瓶口就解决了这个难题。最后把所有连着生物和瓶子的毛线从“漏斗”的中心穿过，拧成一股，这样，一个漂亮的“海底世界”风铃就做好了，我和妈妈把它挂在客厅最显眼的地方。

每天，我的风铃被风一吹，总会“叮咚，叮咚”地响，那声音真清脆，我总是沉醉在这美妙的音乐里……

春天是个美丽的季节，在这个百花齐放、生机勃勃的季节里，我小心翼翼地种下了我新一年来的第一颗种子——风铃花种子。

我把风铃花种子种在我家青花瓷花盆里，每天都按时浇水，每天祈祷我的风铃花能够早日开花，早看到它们开花的样子。岁月匆匆，半个月时间已经快过去了，风铃花还不见发芽，原本充满希望的我，被这一无所获的风铃花感到悲哀，我感到自己付出的这项劳动毫无意义，就打算放弃它，但我坚强的意念不用许我半途而废，就在坚持种几天，并改变了一下种植方法，换上了更加肥沃的泥土。十几天后，我看到了一番不可思议的景象，风铃花终于发芽了。几棵风玲草从土壤中探出尖尖的嫩芽，绿中带黄的芽儿是我信心大增，毕竟我的劳动没白费，并发誓以后一定好好照顾这几棵嫩芽儿，经常给它松松土，施施肥。初夏到了，我的风铃花终于结出了花苞，铃铛一般，摇曳在风中，浅浅的色泽，衬托淡雅的美。可爱的粉色“尖项”，纯洁的白色“铃铛”，神秘的紫色“紫晶”，宁静的蓝色“蓝钟”。似五瓣的花，其实互相接连，紧密的凑在一起，绝不分离。那五瓣，恰似手指，花蕊，是感恩的心。曼妙的风铃草，传达的，是感谢；体现的，是无暇；表露的，是纯洁。样貌不及牡丹，名贵不及火莲，芬芳不及丁香，艳丽不及。不知用何种言语来赞誉，不知以何种方式来解析，样貌、名贵、芬芳、艳丽，不及却又胜之。可爱、神秘、纯洁、宁静，天下另有何花具备？仅风铃草，能与之相配！

风铃花虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，略逊“花中君子”君子兰的潇洒俊逸，也不像水仙花那样冰肌玉骨，没有牡丹的国色天香，更没有茉莉花那样清新飘逸，但我却依然很喜欢它，它是谦逊与顽强的代表，是朴实而又清新象征！

通过这次种花的实验，我体会到了做什么事都要坚持不懈，才能爬上成功的巅峰，才会取得最终收获的喜悦！

在我们小区院子里的一个个绿茵角落里，都生长着一种不为人知的小花。它们从来不引人注目，只就是默默地开放着，没有多少人发现过他们。它们的名字叫“风铃草”。

记得在我小的时候，总就是喜欢一个人在门口的那片草地上玩耍，嬉戏。有一次，我正玩的尽兴，忽然，我闻到了一股淡淡的花香。

咦？那就是什么？我慢慢地循着花香望去，望见了一点淡雅的紫色。我既开心又好奇，那里，怎样会出现小花呢？我得去看看！于就是，我怀着好奇的情绪，赶紧跑了过去，哇！这就是一朵多么可爱的小花呀！碧莹莹的绿叶，小灯笼一样的花蕾与嫩黄的花蕊，就是那么的清秀，那么的秀丽！它不与百花争奇斗艳，只甘于与绿草为伴，默默地赋予着小区里的一份清丽和香气，这就是多么高尚的品质啊！

回到家后，我透过窗户。看着在风中轻轻摇曳着的风铃草，心里不由得想到了环卫工人，他们不就就是风铃草的化身吗？一大早，天还蒙蒙亮。大家还没有起来，他们就开始打扫地面，等我们醒来后，他们就不见了，留下了一个干净的世界，等到夜深了。他们便又出来，开始打扫被我们弄脏的街道，只为了我们醒来的一个干净的世界，这不就就是默默无闻的精神吗？

我以后，必须要做一个有风铃草品格的人！

我喜欢魅力非凡的茉莉花，我喜欢不与繁花斗艳的桂花，但我却更喜欢那一年四季开放的悬风铃花。

妈妈从网上买回一盆悬风铃花，过了几天就到了家。那天一放学回家，我就迫不及待地准备和爸爸移栽悬风铃花。我们小心翼翼地拆开了包装盒。我拿来一个大花盆，在花盆里填了一层土，爸爸搀扶花站立了起来，我用土把花苗的周围填平压。我喜出望外地看着我的杰作，以为大功告成了。爸爸却说：“你渴了会这样？才移植的花草一定要让它喝饱水。”我恍然大悟拿起喷水壶注满水，朝悬风铃花的根部喷去。我刚喷好水，悬风铃花晃了起来，仿佛在说：“小主人，谢谢你，甜甜的水真好喝。”

我精心照料它，悬风铃花的茎长了，绕在四根竹竿上，越钻越高。它底部的茎比较粗，有我大拇指，越往上就越细，到了最顶端就只有一丝丝了。叶子密密麻麻，让人数也数不清。一片片碧绿的叶子像小孩的手一般，它的边很锋利，像锯子齿一样。刚长成的风铃花是绿色的，和米粒差不多大小，长大以后渐渐变成粉色，最后变成红色。细长的花梗悬吊着一朵朵悬风铃花，它的萼片火红火红的，有五个棱角，下面有五片金黄色的花瓣。一只蝴蝶飞来，停在了它的花茎上，翩翩起舞，似乎在比着谁的姿势最美。

我爱我家的悬风铃花，爱它一年四季都把迷人的香叶奉献给人们，把花香带到我家。

意外的看见了风铃草这种植物，第一感觉就就是它很萌，之后百度了这种花，再次被风铃草各式各样的图片萌到心都融化了，然后了解了一下：

多年生草生，高40-125cm。茎直立，有时在上部分枝。茎生叶下产的具长柄，叶片长卵形至心状卵形，上部的无柄，椭圆形、长卵形至卵状披针形，叶片长7-15cm，宽1.7-7cm；全部叶边缘有尖锯齿，茎叶几乎无毛或疏生白色硬毛或密被白绒毛。花数朵集成头状花序，通常很多，除茎顶有复头状花序外还有多个单生的关状花序，每朵花下有1枚大小不等的苞片，在头状花序中间的花先开，工其苞片也最小；花萼裂片钻形；花冠紫色、蓝紫色或蓝色，管状钟形，长1.5-2.5cm，5裂至中部。蒴果倒卵状维形。种子长圆状，扁，长1-1.5mm。花期7-9月。

风铃草真的太可爱了！！！

春天来了，爸爸说：“我们一起去找春天吧！”我们全家就来了花都竹洞村看最有春天气息的黄花风铃。

我们到了竹洞村后山，看到山脚下的黄花风铃已经星星点点地绽放了。枝头上挂满了金黄金黄的黄花风铃花，像小漏斗，又像小风铃，看起来可爱极了。爸爸说：“黄花风铃是巴西的国花，它喜欢阳光。我们越往高处走，阳光越好，花就开得越灿烂。”当我们走到山顶，果然正如爸爸所说的一样，四周都被黄花风铃包围着，树上繁华似锦，真美！爸爸感叹道：“真是满山尽带黄金甲啊！”

我走进细看，黄花风铃花挨挨挤挤的，几朵花凑在一起，结成一个个金黄的小花球。盛开的黄花风铃花，它的花瓣边缘皱皱的，像裙子的皱褶。当风吹过的时候，花朵一抖一抖的，就像一个个穿着黄色长裙跳舞的少女。而花苞阶段的黄花风铃花，则像炮仗花，嘟着长长的小嘴，静待绽放。

看着一个个小风铃似的黄花风铃花在风中摇曳，我仿佛听到清脆的风铃声在耳边响起，叮铃铃，叮铃铃……

“叮铃铃，叮铃铃”正在读书的我，望向阳台，那水蓝色的风铃在风中微微的飘着，发出清脆的声音，我不禁回想起三年前……

那是一个秋天，本该心旷神怡的我们却黯然神伤。香，我最好的朋友，明天就要出国了，这是我最后一天和她在一起。我们相约一起去了原来最爱去的一条小巷子。我们手拉着手，一起沿着小路往前走。突然，一个风铃摊让我眼前一亮，“香香，你看，多漂亮的风铃呀！”“是呀，真漂亮！你喜欢哪个？我送给你。”我选了水蓝色的，香选了淡紫色的。

再往前走，看见一个糖葫芦铺，我回想起原来的我们，合买一串糖葫芦，你一口、我一口，那时的我们，有对方的陪伴，脸上总挂着笑容。

“叮铃铃，叮铃铃”，梦醒了，但那声音又引领我来到另一个梦境。那时一个体育课，我被老师罚跑，香香说：“没事，我陪你。”漫长的5圈跑下来，我却并没有觉得累，反而觉得轻松、快乐，我知道，那是友谊的力量。

“咱们跑步吧，比赛！”“好！”说是比赛，但其实香香饼没有刻意要超过我，那风铃声“叮铃铃，叮铃铃”伴随着我们。我们暂时忘记了分别的忧愁，在阳光下无忧无虑地奔跑着，向着阳光，向着希望！

“叮铃铃，叮铃铃”我回过神来，合上书，轻轻抚摸着风铃，那风铃声总是变幻无穷，但唯一不变的，是我和香香的友谊。

友谊不变，如风铃般清脆、美好！

风铃在轻风的拂摸下，发出清脆悦耳的声音。那声音叮叮当当暖着我的心。情永系童年的风铃。

--题记

童年的笑是最幼稚的，但那笑又是最可爱而又单纯的。如果说人生是一本书，那么我说书的开头部分是最精彩最可爱的，那是一个人金色的童年。

风吹着，铃儿响，我倚着窗边，细细回想我的童年。童年的时光是无忧无虑的。我愿做永长不大的孩子，偎依在外公外婆的怀里，永远倾听他们给我讲故事，数星星。

我回到童年，那景象一点没变，还是那么熟悉。瞧，我那风铃，多精致呀!它是我外公送的。我的外公是一名中学教师，他可棒着呢!因为我家就在学校附近，每天听着来往的学生亲热地叫着他。都说小孩子的好奇心强，我那时小，总是嚷着要外公跟我捉迷藏，老想跟着外公去学校。每当外公去学校时，他总是对我说：“好孩子，外公跟你捉迷藏。”当我回过头来，整间屋子的东西都见，唯独外公不见了。

人小鬼大的我萌发了这么一个念头，我要跟着外公上学校。当外婆在厨房里忙活时，我一溜烟跑了出去，叫上我最要好的伙伴，一起去了学校。小伙伴灵机一动，咬着我的耳朵嘀咕了一会，我向他一击掌，他走了。一会就又回来了。

“报告总司令!”“嗯?”“所找的目标已确定，在三楼，右手一室，报告完毕!”我的伙伴完美的完成任务。我像领导视察学校一样，大步上楼。“哎哟，有敌军入侵，顾伯伯来了!快撤退!”幸好没被他发现，要不然我可要到他家“作客”了。“三楼，三楼右手一室。”我看见了，外公在讲课呢!他的学生正津津有味地听着。我靠着墙，悄悄从门角露出头来，小声地叫道：“外公!”。外公发现有异样了，把头探出来。一室的学生都伸长了脖子。哦，原来是一个小豆丁!一阵笑声从课室里溢出来。外公揪着我的耳朵，神情很严肃：“快，回家，别让外婆到处找你!”我很不痛快地走了，像个斗败的公鸡，垂头丧气。我来参观一下，干嘛那么凶呢?回到家里，我谁也不理。

“外公回来了，小豆丁!”我黑着脸，把嘴拉得老长。“孩子，刚才外公是凶了点，对不起，行吗?可你刚才也不对呀!你让外婆担心了，扰乱课堂纪律了。”外公语重心长地说，轻轻地一刮我的鼻子，我笑了。“我也知错了。”我小猫似的低声说。这时，外公像变魔法似的，一变，变出一个我梦寐以求的风铃……

铃声不断，童年的往事一直在我的脑海中播映着。回想我的童年，情系风铃，我感到无比甜蜜。

童年是一支柳笛，在晨风吹动、柳叶翻飞的季节悄然奏响。

脑海里最美好的季节是小时候在姥姥家的时光，哥哥为我做了蝴蝶风筝我拿到手，欣喜若狂，把它抱到怀里，跑到空旷的地方，让它飞起。当那美丽的风筝像我透明的梦想一样在空中飞翔时，我觉得我是这世上最幸福的人：身后有哥哥姐姐的呵护，身旁有偏爱我的姥姥，口袋里有舅舅买的糖果，还有家人为我做的紫色风铃。

幸福，在那时的我的眼里，是多么简单而纯真。

阳光跳进屋里，总免不了将目光停留在紫风铃上，微风于绿叶嬉戏，总忍不住用手抚摸我的风铃。清脆的铃声似潺潺流水，把我的微笑写在流动的空气里。我踏着小凳，用手拨弄着风铃，让它不停的摇，因为我喜欢听它的声音，它能使我产生无限的遐想。所以，小时候的我，喜欢对着风铃说话，说一些不着边际的话，因而，大家说我傻的可爱，亲切的叫我“小唠叨”。

童年的欢乐印在紫风铃里，童年的紫风铃永远留在我心里。

成长是一首歌，在狂风暴雨，彩虹依旧的季节里唱响。

抖落岁月的灰尘，拭去紫风铃身上的污渍。在漫天飞雪的日子里，时常将姥姥想起。几多忧愁，几多委屈，权当是我不该得到的皮球，任它滚落山崖，自生自灭。这是姥姥说的。

还是喜欢听紫风铃摇响的声音，像一颗纯真的心拥有成熟的梦想，拨动着春风，震落了积雪，在茫茫的草原上找到自己起飞的方向。

我现在才知道，我为什么那么喜欢紫风铃，原来它像一首诗：童年的真挚诗，成长的抒情诗，存留在生命里的梦想诗。拥有它，我很幸福。

什么也不缺乏的人，未必就是幸福的；拥有童年的记忆和梦想的人，才是最幸福的人。

大家都长大了，包括我。“小唠叨”这个名字也被人淡忘了，但我并不失望。听，花季的风铃正在春风中叮当作响。

从傍晚到子夜，静静地，一个人静坐在窗前，任冷雨打着窗棂，冰下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜，夜色荡起，一阵凉风拂过，身上泛起凉意，耳边传一阵清脆的声音，我不由自主地向那串见风铃望去，思绪回到了那个多雨的夏季。

那年，哥哥你毕业了，一向调皮捣蛋的你，考取了二中，我们都为你感到高兴，而你却选择了放弃。你说读书太累，想自己出去干一翻事业，我们都尊重了你的选择，当时的我不知道你会去哪儿，更不知道你什么时候才会回来，在你离开的前一天，我们一起爬上了家前的小山上，我们手拉着手躺在地上，仰望蓝天，我记得你说：“我要走了，要好好学习，哥哥回来时给你买好多好多好吃的。”我以为你很快就会回来，便欢呼着说：“好啊，好啊”，只听见你的声音有些颤抖，你走的时候没让我们送你，你说不想让我们看着你离去时的背影，不想让我们哭泣。当我起床后，你已经走了，在我的床边留下了一个盒子，里面是一个风铃，我突然想起，这不是我一直向你要的那个风铃吗？当时我一眼就看中了那个，我找你要，你说没有钱，以后再买给我，因为这件事，我还怪了你几个星期，没想到，你是以这种方式给了我，从那以后，我把风铃挂在我的房间里，一直等你回来。哥哥，每次吃饭时，看到对面的坐位是空的时候，我总是不由自主地想起你，想起我们在一起的日子，充满了欢乐。以前，你总是喜欢和我开玩笑，逗我，而我呢，说不赢时，就哭一场，然后向妈妈告状，说你欺负我，让妈妈教训你。现在想想，童年的时光是那么美好。

时间过的真快，一晃两年过去了，这两年中，我们通了无数次电话，每当问你什么时候回来时，你总说：“快了，快了。”但我却不知道你所说的“快了”是什么时候，是一个月，还是一年……

哥哥，你看，那串美丽的风铃，它依然挂在窗前，伴着风起，不倦地唱着那首美丽而忧伤的歌……

哥哥，你听到那串风铃的声音了吗？

风吹动着它，清脆的声音犹如汩汩的溪流一般流淌了出来。

记得六岁时，对门姐姐家门前挂着一个风铃。我的魂好像都被它勾走了，每次经过那儿都恋恋不舍，抬头仰望，那悦耳的铃声就像施了魔法一样地吸引着我。有一天，大姐姐看见了，伸手把它摘下来，送到我面前。正在我迟疑时，她把风铃塞进了我的手里。我紧紧攥着她，跑回了家，这个过程中，风铃一直发出悦耳的声音。

回家后，我目不转睛地看，接着，手轻轻一摇，声音再次流淌出来，叮当、叮当——

叮当、叮当，我好像看见了溪水在流淌，两边的树木郁郁葱葱，山间的小鸟叽叽喳喳地歌唱，猎豹在奔跑，孔雀正在进行着选美大赛……我使劲地摇了摇，脑海中又浮现了一幅牧童牧牛图。风儿徐徐地吹着，小花和小草跳着优美的舞蹈，树上的鸟儿唱着优美的歌谣，牧童吹着牧笛，声音悠远深长……我又摇了摇，只见蜜蜂正在勤劳地采蜜，花儿正和它们打着招呼，多么愉快啊！

我把它挂在门外，手指轻轻一拨，优美的声音又流淌了出来。

妈妈最近生病了，她说嘴巴有一点儿淡，让我和爸爸去买酸菜鱼。

我和爸爸到了“深夜食堂”，在等酸菜鱼的时候，我很口渴，爸爸就买了一瓶豆浆给我喝。我喝完了豆浆，觉得装豆浆的玻璃瓶子透明透明的，很好看，我灵机一动，打算把这个瓶子改装成一个花瓶。

于是，我和爸爸在回家的路上，就顺路把瓶子带到花店去。花店里有好多好多美丽的花！五颜六色的，有红色的、有紫色的、有黄色的……

我选了一束紫色的风铃花，它一支就开了好几朵花，花朵像一个个可爱的小风铃。花店的阿姨把这束风铃花插在我的豆浆瓶子里，还配了两片细长的绿叶，并且在瓶口绑上一条粉红色的丝带，非常漂亮！花店的阿姨和客人都夸我是个懂得生活的小女孩！

我开开心心地把这束风铃花带回家，摆放在餐桌上，既美化了家里的环境，又让人心情愉快。我希望妈妈看到这束美丽的风铃花后，她的身体能早日康复！

在海边的商店中，卖贝壳串，贝克链子的多得是，我家也有一串漂亮的贝壳风铃，在它身上，凝聚了我的汗水与欢笑。

几个月前，妈妈带回了一大堆贝壳，有扇贝，有青蠔，也有花甲。它们很小，却非常坚硬和精致，回旋的花纹中有着色泽或深或浅的小点儿，每一个小点儿又有着自我一圈的复杂图样，它是多么令人珍惜，令人惊叹啊!在我手心里躺着的着实是一件艺术品哪!

几番“深思熟虑”后，我们一家决定——把它做成一件风铃，一件可爱又富有海边情趣的手工艺品!制作开始了……

首先是要选贝壳。成百的贝壳中选出十多个最漂亮的出来，可不是个容易的活儿。我一件一件地看，一个一个地瞄，一点一点的选。终于，选到了几个好看的贝壳，有4个扇贝，8只青蠔，16只花甲。接下来，就是给小贝壳们打洞了，这可不是个简单的任务，打好的贝壳不能有掉色和破损，否则，就得报废了。我满怀信心地拿出一根又大又粗的针，打算用它来打洞。全家人的目光此时都聚集在我身上，我突然感到了一种重大的使命感，手便开始打颤了，额上直冒汗……我左手捏住贝壳，右手攥着针，在贝壳的内壁开始戳!很用力的戳、戳、戳，还是搞不定一个，头上的汗珠子开始凝聚……过了半个小时，爸爸上网去了，妈妈和奶奶做饭，唯有我一个人，坐在空空的客厅里使足了吃奶的劲儿来戳那坚硬的贝壳，“不怕的，不怕的，万事开头难嘛!”我自言自语安慰着自己。又过了半个小时，才戳好五个，三个刮花了，两个碎了，我也开始心烦气闷，埋怨责怪了，不但要重新选还得再戳，选好后，又是半小时了，唉!

晚饭后，我就一直琢磨着怎样才能又快又好，怎么办呢?我的大眼睛滴溜一转，计上心头了……

早上，依旧是全家一起帮忙，爸爸妈妈理线，奶奶帮我戳贝壳，我向爸爸要了把小锤子，奶奶不解的问：“琳琳，戳贝壳用锤子凿下去，不全碎了吗?”“奶奶，你瞧着吧!”我笑着又拿来个贝壳，用昨天的那支针顶着贝壳的内部，锤子轻轻地在针顶锤了一下，“啵”，轻轻的一声，贝壳打出了一个小洞洞，没花没碎，奇了!全家人都用惊异的眼光看着我，爸爸拍拍我的头：“不错啊，长大了会思考啦!”我摸着头“呵呵”地傻笑着，奶奶妈妈都笑了。速度快了不少，不久，一串无比精巧的风铃大功告成了!

那串贝壳风铃，晶莹而剔透，收藏着我美好如水晶般纯洁的回忆!

俗话说“不经历风雨，怎么见彩虹。”这是在我六岁学滑轮时妈妈告诉我的，如今在作文班手工活动课上又一次验证了这个道理。

5月11日（母亲节的前一天），作文班田老师让我们做一个风铃，然后再把制作过程写下来。老师先给我们每人发了十几根彩色塑料吸管，让我们构思风铃的形状。同学们有想做圆形的，有想做正方形的，有想做菱形的。我选择做三角形的，因为三角形具有稳定性，更能表达我对妈妈坚定而执着的爱。老师在我们议论构思的时候，又给我们下发了一些红绳和小珠子等物品。我先把一根红绳向吸管里穿，但是太难了。要知道我不是一个细心的人，别看我是一个文文静静的女孩，但做事极没有耐心。那根红绳太软了，吸管呢，又太长了，足有十多厘米，吸口又太细了，所以我穿来穿去，怎么也穿不过去。

田老师走到我跟前对大家说：“同学们，做事要有耐心和毅力，尤其还要想方法想对策。既然你们想送给妈妈一个节日礼物，你们就要坚持不懈。世上无难事，只怕有心人啊……”老师的话让我静下心来，我太想给妈妈送这个礼物了，于是我知难而上。

我看准吸管的吸口，慢慢地小心翼翼地把长长的红绳一点一点向里面伸。红绳像调皮的孩子一点儿也不听话，穿了几次也没穿进去。这时我又想起妈妈说过的“不经历风雨，怎么见彩虹”的话，于是我再次把红绳抻直，重新开始尝试。一次、二次、三次……功夫不负有心人，终于在第六次的时候，我把红绳穿了过去。我情不自禁地喊起来：“我成功了，我成功了！”惊呼声把大家都逗笑了。

接着我一鼓作气，用相同的方法把第二个吸管、第三个吸管穿进去了。这样三个吸管构成了一个美丽的三角形，我赶紧把红绳打了一个结，第一个三角形框架就算固定好了。这个大三角形太难穿了，接着我拿剪刀把三根长吸管从中间一分为二，剪成六段短吸管。再用两根红绳分别把他们穿成两个小三角形。风铃整体框架胜利完成，我心里充满了喜悦和无比的快乐。后面的工作就快多了，串珠子、做小花、挂璎珞，一个漂亮的风铃大功告成。看看时间，用了1小时51分钟，还累得我汗流浃背！

5月12日早晨，我把风铃拿了出来，对妈妈说：“妈妈，祝你母亲节快乐！”妈妈的眼圈一下子红了，她把我搂在怀里高兴地说：“我的宝贝长大了！”

通过做这个风铃，我不仅体会到了劳动的艰辛，更体会到了亲情的珍贵。这个小小的风铃，包含着我对妈妈浓浓的爱，也包含着妈妈对我无私的爱。

“叮铃铃，叮铃铃……”这是我的卧室窗边那串木铜风铃在静静歌吟，我可以说，在我的小卧室里，这串别致，雅典的风铃是我最珍爱的东西了。

因为它不仅仅是一串风铃，更是我最敬爱的表姐在我的花样雨季送给我最美好的回忆……

幽暗的古铜色，在阳光的照耀下散射出斑驳的，零星琐碎的光影，就是这么一座很普通的小房子：绿色的大门嵌着红白相间的窗户，让人心灵温暖的杏黄色“大风车”在微风的鼓励下不停地旋转着，透明的“鼓槌”敲击着，发出悦耳的享受，勾起我最无瑕的回忆……

八月，一年中最热的时候，表姐就像那个不染世间纤尘的精灵，手里用白色的丝线挂着一串风铃，第一时间吸引了我的眼球，“叮铃叮铃”，像精灵拍打水中的浪花，我陶醉了。姐姐就那么牵着我的小手，将那个漂亮迷人的风铃交到了我的手中，那是我收到的最美的礼物，我将它小心翼翼地高挂在窗边。

凌晨，迎着光茫万丈的太阳，我迷迷糊糊地躺在床上，听着那串风铃“叮铃叮铃，那是我视作宝物的声音。中午，烈日炎炎，雅致的风铃犹如没有怨言的姑娘，依旧低吟着属于自己世界的歌谣，‘叮铃铃~叮铃铃~“那么舒缓，清新，淡然。月夜，像没有水分的海绵，软绵绵的。小风铃，宛若一位蓄满忧愁的女子，”叮铃，叮铃铃……那声音，清澈却夹杂着浓浓的忧伤，就像那被铁笼束缚的鸟儿，逐渐忘记了自己存在的意义，就像书桌边的我，遗失了最初的梦与爱……

“叮铃铃~叮铃铃~”这充满着古韵的声音，在大千世界诉说着什么呢？又有几个人愿意坐下来听一听它的心声呢？远在他乡的表姐，有可曾知道，我，一直一直都爱着你呢？