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1000五年级他怎么了半命题作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单我的弟弟是一个可爱、顽皮、勇敢的小男孩,他的笑容像阳光般灿烂。
一次,妈妈让我和弟弟去买菜。我带着弟弟出了小区来到超市,我在挑菜时弟弟就在旁边的零食区走来走去。我选好菜后说:"余泓瑾,走了,我们回家了。"可他还在那里无动于衷目不转睛的看来看去。我知道了弟弟想要买零食,于是我计算了一下价钱发现还剩下5元钱,便走过去对他说:"你可以选一样不超过5元的东西。"他听了眼睛立刻眯成了一个弯月亮,两边嘴角上扬,还拍着小手转了一圈说:"姐姐,你真是个好姐姐。"眉开眼笑像一只开心的小兔子去选零食了。他边跳边看,双手如同小猴子一样在零食区扒来扒去,头也上下左右地转动着,边选边说:"姐姐,你真好,我肯定选一样好吃的给你吃。"突然,他的眼神停在了一包土豆片上,踮起脚尖,指着说:"我要这个土豆片!"我看了一下3元钱就说:"好,那我们买吧!"弟弟笑得眼睛眯成两月亮抱着土豆片跑到收银台,冲阿姨呵呵笑。付钱时弟弟抱着我又说:"姐姐,你真好,我会分你吃的。"付完钱后我提着菜,弟弟抱着他的土豆片蹦蹦跳跳地在旁边欢快地唱着一首小曲。
回到家,我紧张地把菜和剩下的2元、账单给了妈妈。妈妈看了账单问:"你怎么买了一包土豆片呢?我是让你去买菜的。"弟弟见状,笑嘻嘻地拿着土豆片递给妈妈,妈妈也被逗得哈哈大笑。"好吧,下不为例,下次不准买了,不是妈妈不给你们吃,是这个东西不健康。"弟弟笑容满面地伸出小手,朝我比了一个"V"字形的手势,跑开了。
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篇1:往年中考命题作文
全文共 742 字
+ 加入清单自古以来,“快“似是都与“草率行事“挂钩。寓言曾“轻吟“:“急急忙忙,惹人笑断畅“。急功近利,迅速行事,不知将多少王侯将相的千秋大业毁于一旦。这匆匆一念,似是很可怕。可现如今,快节奏的生活像一条无形的皮鞭,抽打着还处于安乐椅上的人们。“快“,又成了当今生活的信条。快则通,通则遍,遍则成。“快“,促成了鳞次栉比的高楼,促成了新时代的繁荣。
可就像寓言中所说,揭开“快“亮丽的面纱,藏在幕后的是多少手忙脚乱与沉杂。“慢“也就不得不登场。“慢“虽不及“快“高效,却也精细。滴水穿石,靠的就是慢功,若想快速穿破坚石,不是不可,只是少了岁月积累的润泽与包浆,也就破坏了自然本真的美。日出日落,缘何为美?只因一个“等“,在慢节奏中才能全程体味悸动与欣喜。有时“慢“中,更能知其本质。
千百年来,众说纷纭,可日子就在这一快一慢的交织中和谐地进行。“快““慢“实无界。钟表摆动的频率是一定的,可是多少人将其人生演绎成不同节奏的协奏曲。在这个问题上,“快““慢“的中庸则是最好的诠释。“快慢“与“高低“在本质上是并齐的,就好似在一水平面流淌的清泉过不了多久将沦为死水。俗言道:“刚柔并济“套用这个模型,就换成了“快慢并施“。“快“更有力道,更果断,而“慢“则在她无尽的绵延中彰显出一派柔情。
秉承这个道理,也就达到了做事的致高境界,“一箭双雕“。高效和质量双双“落网“。在这条信息高速公路上,你有快的优势,慢的心静;快的头脑,慢的斟酌。快入慢出,任你在这个世界驰骋。但也切记不可盲目更替,不可急功近利,就好似鱼和熊掌,你得哪个呢?哪个又更好呢?在不同时期,这道无解题有它特有的答案。
别做“惹人笑断肠“的“瞎忙活儿“,也别做“磨磨叽叽“的“爱磨噌“,把自己的日程安排地“错落有致“,让别人舒心,更让自己舒心。
篇2:他怎么了半命题作文600字
全文共 715 字
+ 加入清单人们都说宽容别人是快乐的,一开始,我并不信。直到发生了一件事,我信了。
那天,范新颖请我去他家玩,我正好不补课,便答应了范新颖。我来到了范新颖家,一开门,我瞬间惊呆了,好大呀!我进了屋子,很好奇,这摸摸,那摸摸,忽然,我在范新颖的书桌上看到一只非常好看的钢笔,蓝色的笔身和带着小熊玩具的盖,我一看,就爱不释手,拿起来看了又看。我问她:“你这个笔从哪买的,我也想买一只。”她回答:“我爸爸从锦州买的。”我一听,失望的低下了头。过了一会儿,她便送我回家了。谁知,天有不测风云,第二天,范新颖就怒气冲冲的跑到我身边对我说:“你为什么拿我钢笔?快还我!”我丈二和尚摸不着头脑,说“什么钢笔,我没拿!”范鑫颖听了,大声说:“不可能,昨天就你来我家了,不是你是谁?你还不承认,我不跟你玩了!”说完,她就走了。
我也气呼呼的往家走,心想:“哼,我本来就没拿,不做亏心事,不怕鬼敲门,你不跟我玩了,我还不跟你玩了呢!”我越来越气,最后,我决定不原谅范鑫颖了。
过了两三天,范鑫颖向我走了过来,我很奇怪,范鑫颖不是不跟我玩了吗,怎么向我走过来呢?范新颖来到我身旁,对我说:“对不起,我错怪你了,我的钢笔找到了,在床底下了,你原谅我吧!”我心想:“这件事也不能全怪她呀,我也有责任,如果我不拿她的钢笔看,她就不会误以为是我拿走她的钢笔,我应该原谅她。”想到这,我对他说:“好了,我原谅你了,也不全是你的错,这算什么呀?”我们看着对方,都笑了,笑的是那样开心,那样灿烂。
看来宽容别人是快乐的真是不假,同学之间的友谊比钢笔重要,虽然这件事已经过去了很久,但是我还是忘不掉。因为通过这件事,我知道了,对待别人要宽容,不能只为鸡毛蒜皮的小事就吵架,朋友们,你说呢?
篇3:关于朋友的中考半命题
全文共 851 字
+ 加入清单友谊,是一粒甜甜的糖,让人觉得生活甜甜蜜蜜有希望;友谊,是寒冷时的一个暖水袋,让人的心会暖暖的;友谊,是一个信封,接受过你关爱的人,会把这份关爱传递给更多的人……
在考试时得到的帮助,珍藏在心间。一次考试前,我检查笔卷里的考试用品:铅笔、尺子、笔芯……检查完之后,我觉得好像少了什么,又仔细的翻了一遍——天!橡皮落家里了!我的朋友淇淇察觉到了我的不对劲,跑过来问我:“瑾瑾(我的昵称),怎么了?”我沮丧的说:“橡皮差(擦)小盆(朋)友从我的笔盒里插了翅膀飞回家睡大觉去了!”她先是一愣,既而就笑了起来,说“瑾瑾,你说的话真好笑。不过……”她眼珠一转,说“我可以借给你一块橡皮,虽然我只有一块。”我呆呆地看着她,心想:她这是怎么了?难不成要跟我玩“抛物线”?我坐在第三排,她可是坐在最后一排呢!再说,在老师眼皮底下把东西丢来丢去,
当老师是瞎的,不要命了?而且也不能要同学传,他们弄出来的动静特别大,老师不注意才怪呢!淇淇好像看出了我的心思,把我拉着坐下,说:“瑾,我知道你在想什么。他们传东西什么的传统方法,早就过时了。我今天用一个新奇方法,你猜!”我笑着说:“你猜?还猜什么啊!都要拉桌子考试了你还开什么玩笑!”她好不容易止住笑,拿出了她的橡皮,对我说:“瑾,你看好,这是一块橡皮。”我点点头。“看好!”她突然从背后抽出一把尺子,朝着橡皮,把橡皮砍成了两半,并把大的那一半给我:“瑾,我厉害吗,一刀切!”我好半天才回过神来:“你不心疼你的橡皮吗?”她莞尔一笑:“当然不。你是我的好朋友,你有难我当然要帮你,难道我们的友谊连一块橡皮都不如吗?”
这时,数学考试开始了。他对我做了一个“加油”的手势,回到座位上坐好。我也赶紧回到座位坐好。试卷发下来了,我认真审题,脑子里都是回响着那句话:“你是我的好朋友,你有难我当然要帮你啦!”写完卷子我仔仔细细的检查,最后才交上去。
卷子发下来,我得了一百分。淇淇跑过来祝贺我。我说:“要不是你的滴水之恩,我现在考多少分还不一定呢!”我们两个相视良久,一起爆发出快乐地笑声。
篇4:我收获了什么半命题
全文共 374 字
+ 加入清单【我收获了细心】
在以前,一年级的时候,我是一个学习很不好的学生。
有一天,我正在学校玩,马上就要上课了,这节课是数学课,老师问我:这个图上有几个正方形?我说:4个。老师说:错,你再想一想。老师又找了其他人回答。同学说:“6个。”老师点点头:“对的。”
我数着一直都是4个正方形,怎么是6个呢?放学的时候,我冥思苦想这个问题,这是为什么呢?难道是我不细心?我满肚子的疑惑,回到家里,还是一直在思考这个问题,到底是为什么呢?嗨,就是想不出,另外2个正方形在哪儿?
第二天,又到了数学课,这回老师是问图上有多少个长方形。我就数一数,满有自信地举起手来,说6个。老师说对。这到底是怎么回事呢?我今天是怎么对的,难道我细心了吗?对,肯定是的。
原来做事要细心,不管四年级,还是五年级、六年级,我们做事都特别细心。做作业同样也要细心,是的,我收获了细心,不再有难事了。
篇5:高考优秀的半命题
全文共 552 字
+ 加入清单每一次路过那一条美食街,我的内心总被那一只只鲜红的龙虾勾引着,一阵阵鲜味扑鼻而来,望见那“忆口香”龙虾店门口那些顾客正坐在圆桌津津有味的啃着穿骨香的龙虾,我似乎也有一种身不由己的感觉。
今天,不知怎么的,爸爸也开始怀念起那永久美味的龙虾来,好几次都嚷嚷着要品味一下,妈妈劝不过爸爸,只得由着他去,一路赶到了菜市场,只为了一个目的,买龙虾,现在的龙虾越来越贵,每斤卖到了15元,我偷偷往里一瞄,嗨!
这龙虾的脑袋真大,难怪它在同伴的背上爬上爬下,相互纠缠着,好像为什么事而闹不合似的,谁也不放过,它们就在这里三抓两挠,缠在了一起,等爸爸把它们一快儿夹上来。
我原以为爸爸会只买一斤就好,一斤对他来说足够了,犯不着用这个来扫我们大家的兴,结果他用30元钱买了2斤。
兴高采烈的回到家里,吃完晚饭,爸妈都在商量着着怎么做龙虾,最终决定由爸爸下厨。
我靠在房门静静的瞧着,只见他倒下一堆油,烧红稍后放下一大堆洋葱,一小丁点大蒜和生姜,还生一点小米椒等配料,放在锅里爆炒,直至鲜红发黑。
不一会儿,爸爸端着一大盆鲜红的龙虾来到我面前时,我似乎察觉到了什么,哇噻!今天是我阳历的生日!6月2日,正是这个吉利的数字,我们全家坐在餐桌旁也像他人一样津津有味味儿的啃着,就算是在空壳龙虾,我也会细细的品尝,因为这里面有一股特别的味道!
篇6:我的自画像命题高分
全文共 498 字
+ 加入清单在杭师附小302班里有一个引人注目的小女孩,她能严格要求自己,品学兼优,是老师的小助手,是同学们的好伙伴,你们想知道她是谁吗?那就跟我一起去认识一下她吧!
她长得可漂亮啦,一头长发乌黑发亮,小脸蛋白里透粉,如同熟了的苹果一般,微微一笑,脸蛋上就会出现两个小酒窝,眼睛圆溜溜的,一转,一个个奇思妙想就从脑袋中蹦出来了,还有一张红润的小嘴能说会道,一有空,她就到老师旁边问个不停,只要一说话就露两颗大门牙,简直就是一只调皮可爱的小白兔。
她的兴趣爱好很广泛,她喜欢绘画,因为绘画能让她安静下来,她喜欢弹琴,因为音乐能让她享受到快乐,可她最喜欢的还是阅读,她把书当成了一位学识渊博的老师,书能告诉她中国历史、人们经历的事、昆虫的秘密……在书里,她学习到了蒙古族的服装变化、农民伯伯什么时间该种什么作物、鱼干嘛张着眼睛睡觉……每天,只要她一有空,就跑进书房,捧起一本书看了起来,妈妈叫她吃饭,她也舍不得把书丢掉,有时一边吃饭一边还在滋滋有味地看书。
她就是我,我就是她。金无足赤、人无完人,我偶尔也会粗心大意,偶尔也会小心眼,但我相信我能把这些缺点改掉。这就是我,一个活泼、漂亮的小女生,你们愿意和我交朋友吗?
篇7:我心目中的半命题作文
全文共 390 字
+ 加入清单【我心目中的好老师】
“春残到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,是您的严格要求,是您的谆谆教诲,让我们展开了希望的翅膀,您就像不知疲倦的风,一直推着我们这些小船向前航行。您的工作是舵,时刻修正着我们前行的航向。她就是我们的语文老师——吕老师。
有一次上课,吕老师让我去讲台上评讲答案,我不敢上去,怕错了被同学们嘲笑,吕老师就说:“孩子,不要怕,勇敢一点!”听了吕老师的鼓励,我慢吞吞地走上了讲台。
对完了答案,我走下了讲台,人心惶惶。这时,吕老师走了过来,问我:“孩子,紧张吗?”原来,吕老师早就看透了我的心思,所以才把我叫上去的。这时,我回答道:“紧张!”吕老师说:“孩子,不要紧张,下次上台时,你就当老师和同学们都不存在,要是你能再勇敢一点点,你就顶呱呱了,知道吗?”我点点头:“知道了!”
如果这时有颗流星飞过,我肯定会许愿道:谢谢老师,您的鼓励让我成长很多,祝愿老师永远年轻开心!
篇8:改变了我半命题
全文共 705 字
+ 加入清单每个人的一生都会经历很多比赛,可能有跑步比赛;有跳高比赛;有足球比赛……可是,让我重新认识自己,改变我的却是那次演讲比赛。
暑假,爸爸给报了一个演讲班,那个演讲班与其他辅导班不同,真是个能锻炼人的地方。
那次演讲比赛参赛人员多达四百多人,我们被分成了三十个小组。一组一组轮流到那长有一百多米,宽也有五十米的舞台上面对四百多人演讲。我们那个小组大多数人都比我小一些,我想这回我应该是小组第一名了吧!可谁知说话简单,做起来就困难了。
当我走上舞台时,看着台下的四百多人,顿时双腿发软,连话都说不出来了。当我想起前面的几个人都轻松过去了,我又有了自信。当我拿起话筒时,又开始紧张了,双腿剧烈地颤抖着,头上的冷汗直冒,甚至还流到了脸颊上,声音也变得颤抖了起来。我结结巴巴地说:“大大大家好……我我叫金维达……”说着说着,我竟然忘了台词,站在台上脑子乱成了一锅粥,汗水像雨滴一样往下滚。这时,台下的同学们突然鼓起掌来,从稀稀拉拉的掌声到雷鸣般的掌声仅是片刻,我知道他们在给我鼓劲加油,我的脑子立刻清醒了,再次鼓起勇气继续演讲,我勉强演讲完了。
成绩发下来,我得了四百多人中的倒数第十。听到这个成绩,我心想:我一定要大胆一些,要多锻炼。
于是,在回家的火车上,我主动给同行的伙伴们演讲,这次我不再胆怯,而是站在卧铺车厢的长廊里讲给全车厢的人听,开始只是我的伙伴们听我演讲,后来车厢的乘客也都凑了过来,我激情昂扬地演讲着,期间,陌生人也都给我鼓起了掌。我真的变得勇敢和大胆了。
这次演讲比赛我虽然是倒数第十名,而我却要铭记在心,它会成为我一生的宝贵财富,每当我对学习对生活没信心的时候,想起那次演讲,我就会充满自信,努力拼搏,奋发向上。
篇9:关于朋友的半命题中考
全文共 510 字
+ 加入清单今天,我感受到了来自同学们的友爱,对未来的高中生活也更加期待。
我因为没有收到学校的校讯通,不知道报道时间,直到20号上午接到电话,匆匆赶来的时候已经是下午了,我开始见到同学们的时候,其余的同学早已相互熟悉,我开始担忧会不会以后都交不到好朋友了。我本来就是与别人不熟悉就会很害羞,很内向的性格,之后熟悉了便会变得很开朗。可是班里的人我一个也不认识。终于鼓起了勇气去搭话时,才聊了几句又不知道该说些什么了。
但是,渐渐的我发现周围的同学都十分友好,和善,只是刚来我还不熟悉,而且加上我的羞涩,自然会有点陌生。我因为来的匆忙,很多东西都没有带齐全,洗澡的时候穿的拖鞋竟然也忘了拿。我鼓了好久的勇气向我的下铺说:“我的拖鞋好像忘了带了。”她居然毫不犹豫地说:“我只有一双,如果你不介意的话,就用我的好啦。”说着便脱下了自己脚上的鞋递给我。那一刻,我虽然嘴上只是说了一声谢谢,但心里的感动真是无法用语言表达的。新同学的友好让我更有勇气去和别的同学相处了。
从那以后,我再也不害怕和别的同学搭话了,而是主动和他们打招呼,互相了解。渐渐地,我发现,其实同学们都十分友好。
我期待着接下来的日子和他们的相处,期待着我可以找到一位知心的好朋友。
篇10:以什么的力量为题半命题
全文共 516 字
+ 加入清单鼓励的力量
鼓励是伴我们成长的一个秘籍,鼓励无处不在,只要你去仔细观察,每一件事情都有鼓励的力量
记得有一次,我在家里画一个动漫人物,我画了一个小时,只画了一个一点也不精致的头,我看了看自己的画,不知怎么搞的,我竟然低声抽泣起来,觉得这一个小时是白白浪费了。这时,妈妈进来了,问我怎么了,我哭得更大声了,吞吞吐吐地说:“你看我的这幅画,很难看吧!”说完,我又闷头大哭起来。这时,妈妈摸着我的头,轻轻地对我说:“别着急,小宝贝,慢慢画,给你三个小时,肯定可以画好的!”妈妈的话就象一串魔咒,我顿时不哭了,抓紧时间慢慢画。最终这幅画画得很成功。我开心地笑了,我感谢妈妈对我的鼓励!
还有一次,我在家门口的花园里跳绳,老师要求跳160个,可我只能跳141个。几次我都没跳到160个,我甚至想到了放弃。可爸爸对我说:“别灰心,加油相信自己,你肯定行的,慢慢来!”我听了爸爸说的话,我下定决心继续跳,我又跳了两次,第一次跳了153个,第二次跳了162个,太好了,我终于跳到了。尽管只是勉强过了,可我相信,爸爸的鼓励一定能使我跳到170个或180个甚至更多。
我生活在鼓励中,因为鼓励,使我得到了成功,鼓励无处不在,鼓励也是父母对我们的支持和爱的表现。
篇11:改变了我半命题作文800字
全文共 964 字
+ 加入清单昙花绽放改变了我
在以前,我总是不太自信,总觉得自己没有别人的天赋,很难成为一个优秀的人,无论是在学习上,还是生活中,我都甘愿平凡,不需要太耀眼的光彩。我的人生态度,也使我的生活波澜不惊。
然而,一次偶然的机会,我看到了昙花的绽放,彻底改变了我的生活态度和人生观……
在我老家的院子里,种着许多的花儿,有玫瑰,有牡丹,有茶花,还有一株昙花。这株昙花静静立在院子一角,它长着翠绿的叶子,又尖又长,像被人遗忘的短剑,默默无闻。在我眼里,它显得非常平凡。可就在昙花绽放的那一刻,它却深深地触动了我的内心——
那是一个夜晚,月色很美。
“昙花开了!”“哇!开了开了!好漂亮!”家人听到妈妈的惊呼,都围了过来,吵吵嚷嚷。在月光下,一株昙花挺立在花圃中,像解放军战士一般,它穿着绿色衣裳。我看到了一朵白色的昙花慢慢地绽放开来,晶莹的露珠像一个透明的珍珠一样镶嵌在白色的花瓣上,雪白的花瓣在风中翩翩起舞,像仙女在跳着优美的舞蹈。那淡黄色的花蕊,芳香扑鼻;那淡红色的花茎仿佛有一股神奇的力量,撑开一把美丽的白伞,使它顿时怒放开来。我们目不转睛地看着它开花的过程,仿佛欢迎着一个花仙子下凡到人间。在月光的照耀下,它又慢慢凋谢了……我们看着昙花从开花到凋谢的过程,那么的短暂,它来也匆匆,去也匆匆,在短暂的生命里绽放出了最美的光彩。面对瞬间凋谢的花朵,我的心里有些不舍。而就在那一霎那,我仿佛听见昙花在悄悄地向我倾诉:“虽然我的生命如此短暂,但我也要开出最灿烂的花朵。小朋友,但愿你在人生路上也能耀出最美的光彩!”
那一刻,我心深受触动,问一旁的妈妈,昙花为什么在晚上开花,而且那么快就凋谢?让别人都来不及欣赏它的美。妈妈告诉我,这就是昙花与众不同之处,尽管绽放的时间短暂,但它总是要尽情地绽放,开出最美的花朵。我们更应该学习昙花的这种精神:无论做什么都要做到最好!
妈妈的话,让我的心胸豁然开朗。我要学习昙花的那种精神,让我的人生,像它一样绽放出最美的花朵!
从此,我不仅学会了珍惜时间,不管什么事,我都努力做到最好。我的努力也有了回报,我不但学习成绩取得了明显进步,更让我感到自豪的是,我的作文也相继在各种报刊上发表。这些进步,让我明白了一个道理:我们的人生,也要像昙花一样,那怕生命短暂,无人欣赏,也要尽情地绽放,闪耀出最美的光芒,这样才不负我们的人生韶华!
篇12:藏在什么里的精彩半命题
全文共 279 字
+ 加入清单藏在书里的精彩
“书是人类进步的阶梯。”这句振聋发聩的话语是高尔基说的。
还记得在上小学时,我们学了一篇文章叫做《桂林山水甲天下》,在读课文的时候老师在一旁听着,老师突然大喊道:“别读了,读的都是什么啊。第一遍记住语音、语速、语调。”
在老师读的过程当中,一开始我还感觉很枯燥,但是听着听着我就好像在老师读的文章当中,看见桂林那高大巍峨的山,像一条巨蛇一样盘旋在高山上。水清澈见底,连鱼儿都能看到。喝一小口,那种甘甜像一碗蜂蜜水一样。
所以,我从那时就开始好好学习,去桂林带着我的家人去游山玩水。名人说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”所以,我们要好好读书!
篇13:小学二年级命题作文生命怎么写
全文共 1041 字
+ 加入清单人生的风景,其实不在漫长的路上,不在别人的视线里,而在我们自己的心中。一首歌,就是一个故事;一行诗,就是一种心情;一次洗礼,就是一次无悔。清风拂过心海,读懂了无言,也拥有风一样的自信和飘逸;飞雪缤纷天地,体味了纯澈,也拥有雪一样的洁净和执着;忧伤滑过岁月,诠释了永恒,更拥有了自然的淡静和豁达。 The scenery of life is not in the long road, not in the sight of others, but in our own hearts.A song is a story; a poem is a mood; a baptism is no regret.The breeze brushed across the heart of the heart, understood speechlessness, and had the same confidence and elegance of the wind; the snowy world, appreciating pure Che, also had snow -like cleaning and persistence.Have natural lightness and openness.
面对生命,保持一种微笑,尽管有点傻乎乎。有时傻乎乎,是一种真诚,一种内涵,一种生命淡如水的心境。它洗尽铅华,拥有一分沧桑,二分成熟,三分睿智;它淡泊静美,如一抹剪影,一溪流水,一缕清音;它无言精彩,洞悉恩怨悲喜,云淡风轻,笑对尘世。它是一种思想历练后的情怀,
是一种通透世事的态度,更是一种岁月人生的领悟。
傻傻微笑,也许只有微笑,只能微笑。
生命路上的往事,纯白如雪,寂静无声,温暖曾经的珍藏;美丽如雾,难以言说,装点熟悉的风景;又寂寞如湖,静水流深,忧伤了那游弋的鱼儿。伸出手掌,让清风滑过指尖,那是时光的留影;微闭双目,让细雨沉寂心海,那是情怀的演绎;敞开怀抱,让阳光照亮心扉,那是生命的乐章。
相约春天,与心相伴,携份温暖,一起经历,一起遗忘,一起感动萦怀!
生命如潮水,时而平静,时而澎湃,潮湿了岁月,拨动了心弦;生命如清风,时而轻柔,时而肆虐,温暖了季节,冰凉了心境;生命又如歌,时而欢快,时而忧伤,阐释了情怀,淡然了生活。一次喜悦,一阵骄傲,一段迷惘,只是一种符号,一抹心情,一次经历。
不再虚妄,不再遗憾,不再迷失,默默守望生命,让岁月如歌,让它如天空般,湛蓝而纯净!
篇14:高考半命题的
全文共 500 字
+ 加入清单开在尘埃里的花,更灿烂。
——题记
有时·我也想灵魂的`歌唱
我踏着春,去小溪边寻找足迹。微风轻起,拂过脸颊,勾勒出雀跃的轮廓。点点星黄从枝叶缝隙间掉落。水流擦着已被磨去棱角的石头,溅起一波泛着金光的涟漪。小溪的末端,我找到了那一串灵魂的脚印。
那是一架被遗弃的旧钢琴。我闭上双眼,将灵魂洒在音乐深处。田璇花慢慢的爬着,绯红着脸,像是品酒后的沉醉。音乐与我契合,血脉与我相通。
有时·我也想坚强
踩着红叶,登上山。淡淡的雾霭,在树上酝酿。
我在白色的绸缎间漫步。那是颗魁梧高壮的树,枝桠繁多。我拍了拍手,向着天空进发。粗糙的树皮蹭的手疼,也常常一脚踩不到枝干。当我成功的坐在太阳面前时,才知道,什么是悄然绽放的心扉。夕阳渐渐落入地平线的怀抱,阳光在汗珠上折射出耀眼的光芒。
我静静的看着,轻盈浅笑。
有时·我也想拥抱温暖
初夏的暴风雨被风裹挟去,太阳重新探出头来,将金色的阳光倾泻在树梢,屋檐,巷子里。
绿袄上面的几抹粉,把原本昏黄的小巷里照暖暖的,陶然弥散。染红了的心,轻似梦。我望着那一丛格桑花,寻思许久,把揉着的成绩单慢慢展平,我捧着云缕,起身回家。
努力的意义,不在乎变得有多优秀,适可而止,你会发现,自己亦是风景。
篇15:往年高考半命题作文
全文共 819 字
+ 加入清单一直渴望一个人独自远行。坐上离家远去的火车。呜呜的向前进军。渴望一个人沉默的看着车窗外倒退的农田“房屋和天空。渴望行走在一个全是陌生面孔的城市中打量着形形色色的人们……我就像一个没吃过糖果的孩子渴望吃糖果一样,渴望独自远行。独自安静的行走。
曾有一个可以独自远行的机会。我早早的制定好了计划。可它还没有被实施,就成了一纸空文。因为妈妈对我说:假期时间很宝贵,你要去补课。
我被打击到了。感到无奈又无力。生活中总有很多的无奈羁绊着我们的梦想。很多的”必须“制约着我们的行为……想要去反抗却没有勇气。就像害怕吃下太多糖果会蛀牙一样。我害怕反抗会遭到这个世界的摒弃。因为我是一个如此害怕寒冷的孩子。
我想我是失败的。因为我无法说服自己安于现状。又无法说服自己改变现状。我先输给了自己。后输给了生活……
当一切都习惯了。就懒于去改变。即使是厌恶的……
我习惯了上课看小说。一本接一本……习惯了老师讲课时。放任思维神游天外。习惯了放英语听力时写下我的灵魂。习惯了所有人都将我看做好学生。我却在他们眼皮底下明目张胆的做坏学生。习惯了每天都没心没肺的笑。习惯了一切……
就这样吧!或许很消极很堕落。可是真的累了。很对不起爸妈。对不起那一直跟我说不放弃我的人。对不起一直鼓励的人。对不起……
现在的我学会了用冷漠的心去看待一些一些事。学会了不去想任何复杂的事。或者说思想越发简单了。畅问我:不知道你现在的样子是幸福的还是不幸福的。
我想我是幸福的吧!因为我不用去想也不会去想那些让人烦恼的事情。每天过着简单重复的生活。我拥有着一颗宁静的心。这样的生活里有我想要的安静。所以我很满足,虽然我做不到完全的冷漠。虽然我还是会因为某些人某些事心痛和哭泣。但我依旧很满足于现在的生活。我可以想哭就哭,想笑就笑。不用累人的掩饰自己的心情。
现实于梦想总是有很大的差别。我渴望安静的行走。但现实对我说:不可以……
那么……就让我在精神上安静的一个人行走吧……
去寻找……我梦想里安静的幸福!
篇16:我的自画像四年级命题
全文共 511 字
+ 加入清单乌溜溜的小眼睛像月牙儿似的玫红色小嘴巴,一头黑色的瀑布从头顶垂到腰上,在镜子前笑一笑,眼睛眯成了一条缝,还有两个可爱的小酒窝。这就是我赵紫霏。
大家都说我活泼开朗,我也很擅长交朋友。我最爱和好朋友们在学校一起玩游戏,有说不完的话。有时候我刚说了一句话,大家就被我逗得哈哈大笑,弄得我莫名其妙地傻站在那儿。我也很喜欢和好朋友们去探险,有时我们一起去淇澳岛徒步,虽然在户外又晒又热,可是我能带着大家在浓密的树丛里来回穿梭,也会一起在礁石旁抓小螃蟹,大家都说我是个小小探险家。
我的爱好很广泛,有看书画画,跳绳唱歌等等,每样我都很喜欢,但是我最喜欢的还是看书。因为看书可以使我增长知识,拥有丰富的想象力,有时候看书入迷的我会像一座雕像一样坐在窗台上一动不动,爸爸叫我吃中午饭了,我都没有听见。但是我有一个坏习惯,我吃饭看书,走路有时也看书,上厕所我也会看书,爸爸妈妈三番五次的让我改掉这个坏习惯,可是我就是改不掉。有一次妈妈去上厕所,她拿纸巾的时候,发现架子上放着五六本我的书。妈妈又好气又好笑,对我说:“你是不是上厕所的时候又看书啦?我跟你说过多少次上厕所不能看书。”我只好不好意思地低下头来。
这就是我呀,性格开朗,喜欢看书的我。
篇17:以微笑半命题作文
全文共 695 字
+ 加入清单有一句话:“微笑是世界上共通且最美的语言。”保持微笑,就像与别人打招呼;不只自己心情会更好,效率也会提升,朋友也会愈多。当你遇到不熟的人,记得, 亲切的微微笑,这不仅拉近了彼此的距离,也能使心更加靠近,别人也会感受到你的热情,说不定,还能因此结交到无话不谈的知心好友呢!
有篇报导:一位年近八十的老奶奶,每天早上,每天早上都会对镜子大笑三声,并各诉自己,今天是充满希望,充满愉悦的!果然,这位老奶奶不但非常的长寿,身 体也十分健康。对做事效率、心理……等方面都有益处。另外,根据专家、学者的研究报告表示:保持微笑,做事效率是可以提升的,更能影响周遭的每一个人,即 使他们心情很糟,也会因为你的微笑,而改变心情。
像是我,每天早上,只要见到每一个人,无论认识或不认识,无论是老师还是同学,都微笑对他们打招呼,也是种基本礼貌。还有,早晨去爬山时,遇到登山客,爸 爸也总会告诉我们,可以微笑打招呼,说早安。因此,每朝和表兄弟姐妹、家人去爬山时,我和表妹也都会走在前头,像个“打招呼大队”,微笑说早。有些不认识的阿姨、叔叔来爬山,也都会说我们很有礼貌呢!还有一次,才五岁大的小表弟也学着我们向路过的人打招呼。这让我们非常欣喜若狂,还十分赞叹表弟!爸爸说: “这就是所谓的耳濡目染吧!”想不到,微笑说早安,竟然能影响那么大!
每当遇到挫责、困难,人们通常总是选择逃避,但只要换个角度,正面思考,相信面对阳光,阴影只能在你身后。微笑,是如此简单又容易呢?但还是有人整天摆着 苦瓜脸,好像欠别人一百万似,试着微笑看待每件事吧!快扬起嘴角,保持笑容,相信是快乐是很容易的。对了,快问问你身旁的人:你今天微笑了吗?
篇18:《我是如此地热爱___》半命题中考
全文共 503 字
+ 加入清单阅读,就是为中华之崛起而读书,为梦想的起飞而读书,为照耀精神世界的最高处而读书,为洗涤心灵深处的灵魂而读书。
多年以来,我一直有一个小小的梦想——到北京参加一次夏令营。但是,它需要一笔高昂的费用,我不希望用家长的钱来实现这个梦想。所以,这个小小的梦想一直埋在我的心底。直到有一天......
我偶然听到一个消息——有一个作文竞赛开始报名了!而奖金正好是这个夏令营的费用,我何不试试?
于是,我抱着满怀的希望报上了名。我平时阅读了许多书,但为了争取拿到奖项,我又加大了阅读量,客厅的沙发上、餐厅的饭桌上、阳台的板凳上、卧室的睡床上......到处都有我读书的身影。每天,我都沉浸在书的海洋里,从中汲取着丰富的营养,感受着知识的力量,体会着其中无穷的快乐。
在阅读的同时,我也在不断的练笔,台灯下,经常有我奋笔疾书的身影;课间里,有我沉思的身影;空余时间里,有我向作文老师讨论写作的身影......
功夫不负有心人,我期盼已久的作文竞赛的成绩终于揭晓了——一等奖属于我,并且拿到了我梦寐以求的奖金。我终于可以实现我的梦想了!
对于我来说,梦想是与阅读紧密相连的,阅读是我实现梦想的桥梁,热爱阅读便是拼干的梦想!
我热爱阅读!
篇19:往年中考命题作文
全文共 625 字
+ 加入清单随着时间一分一秒地过去,中考也离我们越来越近。引用孔子的名言:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
记得我们刚进初一时,还是一名稚气未脱的小孩,总是对这个学校充满了好奇,对知识充满了渴望,以为中考离我们还很遥远。但是等到了上初二时,我们明显地感受到了身上的负担越来越重。初二这一年是初中阶段最关键的一年,也是既苦又累的一年。学生们必须头悬梁,锥刺股,再加上挑灯夜读。中考是人生的一大转折点,我们要为了中考而奋斗。
时间真得好快,转眼间我们就从1000多天走到了100天,望着醒目的100,我明白留给所有初三学子的时间已经不多了,一百天太短,转瞬即逝;一百天太长,分秒必争。我希望百天之后,我仍然微笑依旧,再苦再累,那么多天都熬过来了,剩下的一百天再拼一下又何妨!不为其它,就为来日可以骄傲地说出:“这一百天没白苦!这拼搏值了!”誓师大会的确鼓舞了人心,但同样因人而异,对于大部分人来说,可能只能坚持一个星期甚至更短,而能坚持完中考的实在少之又少。
三年,弹指一挥间,古人云:“十年寒窗苦读。”目的是为了考取功名。自从五岁开始,我们就被父母送进了幼儿园,六年的小学生涯,再加上三年的初中生活,就是为了中考的那一刻。时间会越来越短,越来越紧张,学校的作业也会越来越多。鲁迅先生曾说过一句话:“时间是从海绵里挤出来的。”我们要充分利用时间,好好学习,天天向上。
中考离我们越来越近,迫使我们有种责任感和使命感。它鞭策我们要尽力完成自己的学业。中考,让我们大家一起为你而奋斗!
篇20:高考往年命题作文
全文共 775 字
+ 加入清单用自律谱写美好人生
自律,指自我约束,自觉地用校规校纪约束自己,自觉地用社会公德、高尚品格规范自己,自觉地用法令制度提醒自己,这就叫做严以自律。我们平时所说的“逢二必乱”现象出现的问题如“学习懈怠,不完成作业,脾气暴躁、打架、早恋、结交不良朋友,甚至逃学”等,实际上都是对自己要求太低的结果,也就是不自律。
安德烈耶夫曾说过:“一个人最大的胜利就是战胜自己!”是的,每个人在纷繁复杂又充满蛊惑的世界中艰难前行,势必会受到各种__的__。这时,阻碍我们前进,破坏自己艰苦努力的敌人,往往是自己。
一次放松,似乎是茫茫人生之河中的一片浪花;一刻懈怠,似乎是漫漫人生路途中的一颗沙砾;但是一次次放松与一刻刻懈怠的累积,就会演变为顽固不化的恶习。最终,在自己的松懈散漫下,我们将会惨烈的败给自己。
自律是一种改造,是最严厉的自我提纯,人格的冶炼。它如同兴奋剂一般使你勇往直前,不受一切阻拦,它使你飞速进步,不浪费一点时间。
自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污秽。自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。
自律表现在懂得自爱,勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。
有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命地拜托线的约束,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。
养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底,在于有理想,一个人有了高尚、远大的理想,就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起,为之奋斗的。