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小学关于自然景观的作文通用20篇

国庆节可以放松休闲,可以拓展增长知识,可以做的事情很多,而国庆节你有什么有趣的事呢,和大家分享你的国庆见闻吧。下面是开学吧小编为大家收集整理的相关作文,希望大家喜欢。

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小学写美丽的大自然的年级

全文共 886 字

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一个身在城市的人,很少有机会走进大自然,工作,学习让人们不堪重负。今天,我终于有机会走进自然,欣赏迎泽公园的春景。 A person who is in the city rarely has the opportunity to enter nature, work, and learning to be overwhelmed.Today, I finally have the opportunity to enter nature and enjoy the spring scene of Yingze Park.

走进东门,小路两旁参天的松树,柳树,臭椿,密密的织成一张大伞。伞阴中,金黄的连翘花在迎风歌唱,粉红的桃花在吐露它的芬芳。再向前,就到了槐树的领地,他们像是战士,守卫着身下的小花小草们。

过道两旁,种着几株贴梗海棠。它们红胜火焰,比其它花更加艳丽,成为花海中的一颗璀璨的明珠,人们纷纷在这里留影,而蜜蜂们也被这迷人的芳香吸引来了,纷纷钻入5片“火焰”般花瓣中心的那金黄的花蕊,吸取甜丝丝的花粉。

来到湖边,只见那高大的垂柳,古色古香的石桥倒映在那碧绿的湖水之中。湖上,人们放下平日里的工作重担,坐在船上享受这湖上春景,或一人享受这独自的幽静;或一对情侣坐在船上谈心;或是一家人聊聊平日里的趣事。“吹面不寒杨柳风,”一阵凉爽的春风拂面而来,将心头的一切苦闷吹至千里之外,垂柳也在风中翩翩起舞,炫耀自己嫩绿的长发。

再向前,槐树下种了许多美人蕉,约有上千棵。从东到西,越靠东长的就越好,最东面的已经开出了花,黄色的像金,白色的像玉。花在风中轻轻的摇摆,向游人们打着招呼。人们看着这些可爱的花,心情别提有多舒畅了。

西北面,有一座小山。上面栽着许多桃树,有似火的深红,还有那粉红的碧桃。那些没有开放的小花苞,更是惹人喜爱。它们就如小婴儿的脸,胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的最高处,有一座亭子坐落在小角落里,好像是一位世外隐士隐居山林之地。

春天是一个美丽的季节,一个希望的季节。它不同于夏天的骄阳似火,也不像秋天那样即将沉睡。愿你和我一起走进春天,感受和谐,希望之美!

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篇1:写一处自然景观的作文400字

全文共 342 字

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去年暑假,我们一家三口去春城——昆明玩。一下车就感觉空气清新,景色优美,一切都是焕然一新。

我们先去石林玩。这真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行师徒四人的石像。孙悟空抓耳挠腮,猪八戒踉踉跄跄,沙和尚忠厚老实,唐僧菩萨心肠,真是神态各异,栩栩如生。呀!这边还有武松打虎,武松手上拿着一根木棍,老虎趴着正准备攻击他,真让人心惊胆战。

石林的石头还有一个漂亮的传说呢!据说有一个叫阿诗玛的姑娘,是个穷苦人家的女儿,她漂亮极了。地主听了她的美名后,便让她和自己的儿子成亲。阿诗玛死也不肯,地主就把她和哥哥关在一起,她和哥哥想办法逃走了。地主要用洪水淹死他们,洪水过后,阿诗玛和哥哥不见了。岸边只留下两块石头,很像阿诗玛和她的哥哥。

石林吸引了大量的中外游客,每年有数万人来这里旅游。

我喜欢奇特的石林。

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篇2:大自然的馈赠小学作文

全文共 1145 字

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一直深深渴望能回归大自然

大自然,一切生命的摇篮。蓝天白云、青山绿水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鸟鸣、山容水态……一切是那样的平凡,然而一切又是那样的真实朴素,毫不精雕细琢总让人心里涌起一股的情感。

走进自然,你可以在缠绵的秋雨中,独自漫步在逶迤的山间小径,任凭飘洒的细雨在睫毛上挂上一层细密晶莹的水珠。仰着脸,接受雨丝的爱抚;伸出手接受大自然的馈赠,尽情领略那不可言说的妙处。再采上一束带着露珠飘着芳香的野菊花,吸吮那真真的灵气,体味陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的超然,让一种莫名的温馨款款而至。

亲近自然,你可以在叶落的季节,踽踽独步于白桦林间寻找落叶的残迹,品味落叶的余泽。萧萧的秋风会使你觉得这竟也是生命的绝美。顺手拾起一片落叶,就像拾起一份悄然隐匿的纯真。审视着它,就像在品味生活,体味人生的价值。走进白桦林,就像走进一个编织着的梦,塔响落叶,那种轻柔的感觉似乎将你与世隔绝,与自然融为一体,让你感受来自大自然的深沉的气息。

享受自然,你可以在晚霞缤纷,夕阳西沉时分,伫立在石桥上,凝望那似血的残阳,体会夕阳的雄浑悲壮,体会“夕阳无限好”的深刻内涵。四周一片寂静,静的使人升起缕缕柔意。天地如同在梦幻中一般静寂、缥缈、柔长而又缠绵。在这诗情画意的境界里,你可以尽情聆听黄昏的无声的歌,翘首远眺,看看那久违的小河,那水天相接处的灿烂金光,那被落日余辉吻过的金色的岸边草地,让心里涌起的宁静随着滔滔的河水奔向远方。

投身自然,你可以登上高高的山冈,找一片空地躺下,对着蓝天,吸吮着它的深邃,它的一尘不染的芳馥。闭上双眼,嘴里潇洒地衔着一片被季节遗弃的枫叶,任微笑的阳光拂过,拂过那没有一丝皴皱的心田。清风吹拂,摇曳大自然的风铃;黄莺歌咏,鸣啭着大自然的心音。在这“鸟鸣山更幽”的诗境中,你是唯一的主人。

捕捉自然,你可以轻吟落霞,浅咏余辉,去林中寻得一方宁谧;你可以孤身一人驰入萋萋的芳草地,随着明月群星融入浩瀚的宇宙;你可以投入大海的襟怀中,在海水的吻抱下,进入梦乡去追逐七彩的未来……

星移斗转,四季轮回,在喧闹的生活中,在繁杂的人际交往中,人们总是渴望回归大自然,找回真正的自己,体验重归自我的自由、愉悦。在大自然的怀抱中,我们可以栉风沐雨,临山观水;可以聆听鸟鸣欢歌,松涛海浪;可以感受来自田园的清新、馨香的自然之风;在大自然的怀抱中我们不需要隐匿什么,也不需要雕饰什么,一切都是那样的自如、随意;在大自然的怀抱中,我们可以暂时摆脱一切烦恼,让思想进入一种脱俗而不羁的境界。在新的时空中重新确定自我,还原自我,能将我们的身心在新的起点上复苏,让人格得到升华!

大自然,你拥抱澄碧的苍穹,你催开火红的春花,你抚爱潺潺的清泉,笑聆黄鹂的吟唱。大自然——心灵永远的诱惑!

[大自然的馈赠小学作文

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篇3:自然话题作文小学生

全文共 910 字

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谁是生命的主宰?人,还是大自然

有人说:“世界上假如存在神,那么神便是天上的主宰,而人们则是地球的上帝。”自然。世上不存在神,那些神明论也都是人们虚构出来的,那么人们就是世上的主宰吗?

人们是最高等的动物,人有思想,感情,有着低等动物所没有的智慧,人们能发明制造出几乎他们想要的一切。人有感知与判断能力,能够分析世间的美,万物的理,事物发展的规律。人在其它低等动物眼中真的是至高无上的,对人们,它们既羡慕,又畏惧。

人们的科学技术也是不断进步的,也试图凭着自己的智慧改变本不能也不可能改变的大自然。人们的野心太大,想要凌驾于大自然之上。在他们眼中,他们本该是无所不能的,以致能决定一切。他们也在为主宰自然,主宰地球作准备,肆无忌惮地破坏阻碍他们的事物。大自然也曾一次次地警告,人们还是执迷不悟。

大自然的怒火是无情的,足以焚毁一切。让你在痛苦中煎熬,让你第一次感到恐惧,也开始后悔人们的无知与可笑。

人们抵抗不了大自然给予他们的惩罚,这是一种屈服。最高等动物也只能跪伏在大自然面前,生命的主宰,地球的主宰,便是大自然。

人们总认为自己与自然是并列关系,其实不然,人们还不够资格。人与大自然只是包含关系,而且是自然包括人们。人只是大自然的一部分,或者是微不足道的一小部分,又或者更少。因此,假设哪一天出现了比人们更高等的生物,我也不会感到奇怪。

另一方面来说,人们是产生于大自然的,是由森林中的古猿进化而来的,只是人们总将自己与自然对立起来。人们在大自然的各个区域里生存下来,依靠着大自然存活并发展。等到一个人渐渐年迈,直到死去。人们总希望他的灵魂还在世间飘荡,自古祭祖就是这样的一个例子。但从本质上讲,人死后无非是成为泥土或其它植物的养料。总的来说,人生于大自然,最后也会归于大自然,这只是生物循环的一个过程。除了生前遗留的精神财富,或是造福于人们的各种技术,总之,除了生前的贡献还留在世上,便没有其它超出实际的意义了。

别把自己当做上帝,人最多是上帝的.臣民罢了。我们没有资格掌控自己的生死,一切都是按照事物的正常发展规律进行的,每种生物或非生物都是充当循环链的一部分,人们也的确有很多智慧结晶,但我们自己又何尝不是大自然的产物呢?

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篇4:美丽大自然小学生主题

全文共 638 字

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我喜爱炎热的夏天,喜爱硕果累累的秋天,喜爱大雪纷飞的冬天,更酷爱万物复苏的春天。

春,是大自然觉醒的季节,也是花草树木发芽成长的季节!下面,我们就追随着春天的脚步去观察春天吧!

首先我们来到公园,一阵芳香扑来,是什么?哦,原来是花香,看啊!那些花儿在进行正行选美比赛呢!比赛正激烈举行着呢,它们竞相开放,争奇斗艳,咦!只见花旁有许多蝴蝶,它们是在做观众呢!看看花儿们努力的付出,不正等于我们学习的刻苦精神吗?坚持不懈……呀!比赛到了高潮,蝴蝶们激动得翩翩起舞!

随后,我们来到田野,哇!农民伯伯们在干嘛呢!走近一看,原来他们正辛勤地在田里播种子,待到金色的秋天,他们把丰收的果园拥抱!我们再走近一看,农民伯伯身上流出了许多汗水,这是丰收前的付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛!

我们继续向前,这时天空下起了春雨,打在人身上,轻轻的,雨点时儿大,时儿小,滋润着万物……突然,乌云密布,绵绵细雨瞬间变成了狂风暴雨,和刚才大有不同,打在身上重重的,如针一般。

最后,我们走进树林,看,树木茂盛,密密层层的花开满了枝头,可有几棵却与别的不同,那几棵是柳树,在微风吹拂下,柳树的柳条如同少女的长发,还有几棵,突起了背,好似一位位老爷爷。“叽叽”树上不时传出鸟叫声,它们好像歌唱家!树林不仅是动物们的家园,还能为我们阻挡风沙!所以我们要利用植树节,拿起铁镐,植树吧!

大自然的魅力是无穷的,为人类造就了许多美丽的风景,保护了大家的安全,所以,从现在开始,我们要保护大自然,并读懂大自然对我们的启示!

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篇5:小学生作文:给大自然的一封信

全文共 505 字

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亲爱的大自然

你好吗?最近情况如何一切都还好吧?身体在好转吧!

在我小时候,我们是亲密的朋友。一有空,我就投入你的怀抱,看着满山青翠挺拔的树木,听着身边的流水声,周围尽是鸟语花香。

随着年龄的增长,我从你身上得到启示,学到了知识。

你一直为我们奉献:让树木防自然灾害,让花朵保持清香……可我们呢?却一直在破坏着你的身体:砍掉你的“血支管”,抽并污染你的“血液”¨¨¨让你的皮肤出现了皱纹。夺走你的生日礼物东北虎,捕杀你的至爱北极熊¨¨¨你很生气,就让洪水泛滥、酸雨降临、地震和龙卷风连绵不断地发生。可人们还不知悔改,依旧我行我素。没过几天,你润红的脸变得苍白,身体虚弱无力¨¨¨对此,我们感到非常抱歉。

可是最近,你有没有发现,我们对你的态度变了。

现在,人们已注意到对你的伤害,在渐渐改变生活方式弥补我们曾犯下的错误:多植树,少污染水源,制造环保类产品 ¨¨¨瞧,绿色多了,河水变清澈了,环保类产品层出不穷¨¨¨因为我们已知道怎样保护你,让你远离伤害。我们又可以像从前那样亲近,而且你不只是我的朋友,你是全人类的朋友,我们会继续努力,让你变得更加有活力。相我!

祝:

你和人类永远是朋友

你的朋友:刘炜

2009年7月11日

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篇6:写一处自然景观作文300字

全文共 416 字

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好看的景色,有趣的生活,这就是茶马古道。

对了,你知道这个景点为什么叫做茶马古道吗?因为,古时候,人们都用马匹运送花茶,为什么不用轮船呢?因为当时乘坐轮船不安全,又没有车,只能用马匹输送物品。

茶马古道位于云南的丽江拉市,到达丽江后,需再乘车一小时。茶马古道是由几座高山形成的一个景点。从远处看,那儿非常梦幻:早上,会起一层蒙蒙的薄雾,几座山峰有高有低,耸立在云雾中;近处看,高耸入云的山峰上,点缀着许多花花草草,在山脚就能闻到花草的芳香,真是美不胜收;傍晚,火红的斜阳躲在山峰下,把山峰照得红红的。

吃花饼,是这里的特色小吃还没尝,就闻到一阵浓浓清香。嗯,咬一口,花的芳香和美味立刻在我的舌尖上蔓延开来。当然,这里不仅有花饼,还有花茶呢!了解茶的来之不易真是太重要了啦!

骑马赏风景,那是再好不过了。骑着健壮的马儿走啊走……看小树林,看小池塘……看森林中的一草一木,仿佛回到了原始时代。

这样美丽的景点,你心动吗?心动不如行动,快来体验吧!

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篇7:描写自然景观的拟人句

全文共 1343 字

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拟人句就是把某样事物描写成有人的动作,下面是小编整理的描写自然景观的拟人句,欢迎阅读。

【1】 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

【2】 月亮一露面,满天的星星惊散了。

【3】 这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。

【4】 溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

【5】 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

【6】 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

【7】 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

【8】 天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

【9】 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

【10】 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

【11】 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

【12】 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

【13】 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等着名的山岭。

【14】 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

【15】 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

【16】 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

【17】 春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

【18】 天空中的星星眼睛一眨一眨的。

【19】 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

【20】 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

【21】 春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

【22】 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

【23】 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

【24】 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

【25】 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

【26】 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

【27】 风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

【28】 月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

【29】 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

【30】 微风柔和地爱抚我的面孔。

【31】 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

【32】 溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

【33】 春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

【34】 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着…

【35】 夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

【36】 秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

【37】 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

【38】 夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

【39】 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

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篇8:走进大自然小学生作文450字

全文共 594 字

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【评语】:文章写的是大自然里的情景,蜜蜂也有休息的时候。他们常常到森林里去演奏那是一簇花丛。音乐家们全神贯注得振着翅膀,优美的音韵余音绕梁,三日不绝. 细细听来,一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音.

【正文】:

早晨醒来,走进大自然,我发现我身边有依从的可爱的小虫和茂盛的青草,在青草和小虫之间开了许多的娇艳的鲜花和不知名的野花。我跟着一只小蜜蜂做了一次奇异的游历。

这只小蜜蜂飞着,我想,这一定是一只勤劳的小蜜蜂吧!我的目光紧跟着这只小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飞着,飞到了一朵蔷薇花上,在上面和蔷薇姐姐聊了许久,才钻到花芯中去采蜜。

当我在等待的时候,另一只蜜蜂吸引了我。那只蜜蜂长的十分美丽,身上的条文有秩序的排着队,一对修长的翅膀慢慢的扇动着。惹得多少虫子驻足痴望。忍不住跟着她走。

一群虫子围着一对啄木鸟夫妇,对这庞然大物评头论足,他们友好的打招呼,好像是多年未见的老朋友似的。看啊!蜜蜂们好像忘记了采蜜的劳倦,拿出了一些蜂蜜,让啄木鸟夫妇尝一尝。

蜜蜂也有休息的时候。他们常常到森林里去演奏那是一簇花丛。音乐家们全神贯注得振着翅膀,优美的音韵余音绕梁,三日不绝. 细细听来,一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音.

大自然是最好的课堂,请多到大自然中去走走你一定会收获良多的。

[走进大自然小学生作文450字

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篇9:关于自然景观的作文400字

全文共 697 字

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每年的春夏秋冬,我都要去姥姥家住的地方去玩。那里有一个湖,虽然这湖不大,景色却好比人间天堂。

春天来了,小湖解冻了,那时水非常凉,当中午热了的时候,只要用水一洗就可以洗个透心凉。那小湖里有鱼,什么金鱼、鲤鱼、草鱼、鲫鱼、……都有,就连蝌蚪也都找得到。因为鱼多,所以鱼的颜色也多,有红的、金的、蓝的、红黑交错的、墨绿混浅蓝的……真是应有尽有,美不胜收。

初夏,荷花开了,散发出阵阵清香。我和伙伴们总是背着个大渔捞和一个袋子。大家来到湖边,游到深水区,一个猛子扎下去,比谁潜得深。游到岸边时,总要带回几个藕和一些莲蓬,装到袋子里。累了,就坐在岸边,摘几个笨樱桃吃。休息够了,就捞几条鱼,碰得巧还能摸到毛蟹和对虾呢!还要比比谁捞得多,再把鱼儿放回湖里。有时,还可以捡不少好看的鹅卵石呢!好象不把袋子装满就不罢休似的。

夏去了,秋来了。每逢早上,露珠就在那碧绿的荷叶上玩耍。过了一会儿,它们就不见了,可能拉着太阳的手飞到天上去了吧!要不然怎么会有那么多亮晶晶的小东西晚上向我眨眼睛呢?秋是个丰收的季节。秋打开她的化妆盒,把苹果擦得通红,把桔子抹得金灿灿、黄澄澄的,把葡萄涂得紫盈盈的。葡萄的香气令人陶醉,可却不让摘,我们几个小馋猫却总能从守园老人那得到几颗,混着清晨的露珠吃下去,那滋味,简直比葡萄沟的葡萄还美妙。

冬是孩子们的冰雪大世界,物业会雕刻几个冰雕供我们欣赏,弄几个冰滑梯供我们玩乐。我们很喜欢滑冰,还时常比谁滑得动作快,姿势优美。滑累了,我们就在湖中央的小亭子里歇息。小亭子用水泥砌成,红色的顶,白色的柱,十分漂亮。坐在亭子里往下看,小湖的景色可以尽收眼底,还可以品尝雪花,就像在广寒宫里吃糖一般。

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篇10:写自然景观的作文

全文共 1335 字

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自然景观的作文(一)

我的家乡安阳是华夏文化的发祥地,坐落在广阔平坦的中原大地上,她人杰地灵、物产丰富,是我们祖祖辈辈生长的地方。

春天,万物复苏,到处鸟语花香。洹河两岸的柳树长出许多嫩叶,像是用碧玉打扮成的一样。古城里的老槐树上开满了一嘟噜一嘟噜雪白的槐花,微风吹拂,那甜甜的香气就四处飘散开来,好闻极了。孩子们放学后,忙着在这飘散着清香的春风中放飞起各式各样美丽的风筝。

夏天的安阳,天气特别炎热,狗热得直吐舌头,蝉热得不知如何是好,在树上叫着:“知了——知了——!”。洹园池塘里的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒出来,在微风中翩翩起舞,争奇斗艳。

秋天来了,家乡的田野里一片金黄。一阵微风吹过,四野涌动起金色的波浪,农民伯伯脸上挂着丰收的喜悦。看!殷墟保护区里的枫叶也红了,像是一团团火焰,又像是从天边落下的彩霞。

冬天来了,大雪纷飞,三角湖的水面结成了冰,站在古城墙上放眼望去,北面的文峰塔变成了一座用银子装扮成的宝塔,整座安阳城成了一个银妆素裏的世界,分外美丽!

我爱家乡的四季,我爱美丽的安阳城。 写自然景观的作文(二)

夏天的星空是多么美丽啊 !那些闪烁的星星是那么宁静、安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想。

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的群星在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅,那就是“天鹅座”;在银河南端的那几颗星,多像一个高举双螯、翘着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大琴;在银河右边的那几颗星,多像一只要起飞的雄鹰;那颗牛郎星是多么耀眼,好像正望着对岸的织女星,使我们不由得想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空,真是一个神话般的世界。

满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那么清澈,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。

啊,我爱夏夜的星空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感! 写自然景观的作文(三)

紫竹院和别的公园一样,一年四季都有美丽迷人的景色。

春天,树木长出了嫩绿的叶子。玉兰花蓓蕾初绽,榆叶梅也含苞欲放,嫩黄的迎春花轻轻地向我们招手,粉红的桃花向我们微笑,柳树花像麦穗似的挂满了枝头,在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。

夏天,树木长得郁郁葱葱。月季花开了,红的、白的、粉红的,真是鲜艳夺目,美不胜收。美人蕉的花也开了。河里的青蛙不停地叫着,好像在说:“夏天真美啊!夏天真美啊!”

秋天,很多树的叶子变黄了,纷纷飘落下来。这时候是采集树叶标本的好时候。一些鲜花枯了,但菊花却在阳光下怒放,有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷,争奇斗艳。几阵风吹过,使人感到身上有些凉意,真是秋高气爽。

冬天,许多树上的叶子都枯萎了,梅花却绽开了花蕾,挺立在大风中。竹子和松柏更苍翠了。这“岁寒三友”无所畏惧地傲立在风中。大雪过后,树像是穿上了银装。湖面上结了冰,像一面镜子。

紫竹院一年四季都给我留下了难以忘怀的美好印象。

[写自然景观的作文

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篇11:早安大自然小学作文

全文共 611 字

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清晨,世界好像仍在沉睡之中。星星仍在眨着小眼睛,月亮还在天边游荡。

慢慢地,太阳公公爬上了地平线,天际边出现了一丝光亮,伴随着第一缕光线的到来,我的鸟邻居们又开始了一场新的演唱会。

今天天气好晴朗,

处处好风光,喳!

我们去捉虫子吃,

虫子好美味,喳!

一种不知名的长尾巴小鸟在兴奋地唱着,唱着,而众多的小麻雀蹦跳着在旁边伴舞,好不热闹。小鸟的歌声尖利、高昂,光荣地当了一回女高音。另一只小鸟不服,唱起了高调,要和她一争雄雌。乌鸦也兴匆匆地赶过来凑热闹,在群雄中一展歌喉,夺了一个男低音,笑的嘴巴都合不拢了。众鸟都在热热闹闹地参加歌唱比赛,连树都不甘落寞,请风来帮忙演奏了一曲风树交响曲,沙沙,沙沙,声音十分有韵味,作为伴奏最好不过的了。这可便宜了我,免费听了一场别有风味的音乐会。

一大早听着悦耳动听的鸟的歌唱,这份美好让我心情变得特别的舒畅。放眼向窗外望去,校园的一切好像是一幅水墨山水画:天空的云水淋淋地“流”向远方,哦,亲爱的云啊,你又准备去旅行了吗?小草带着嫩嫩的翠色跳起舞来,哦,可爱的小草啊,你是专门为我而跳的么?树叶带着微微的绿在轻轻地摇曳,似乎在向我说:你好,亲爱的朋友。而小鸟们还是在开开心心地歌唱,是不是在邀请我给它们评分呢?

不知不觉中,太阳升上了天空,迷茫的清晨突然变得一片光明。一阵风吹来,比牛奶还清甜的空气直沁入我的心肺,让我倍感心旷神怡。此时此刻,我真想对着窗外大喊一声:

早安,大自然

[早安大自然小学作文

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篇12:描写自然景观四年级作文

全文共 341 字

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虽冬天已到,但许久不见它洁白的身影,崭新的一年来到之后,让我终于重新见到了它!

我们一直以为不会再见到它了,但是今天我们终于再见!它不在的时候,寒冷的冬天没有什么颜色,但是它来到之后,又为冬天添加了一份新的色彩!

它如同一件被子,盖在这黄色的土地上——银装素裹;它如同一件新衣服,让大地展现崭新的一面——洁白无瑕;它如同散落成碎片的水晶,装点着大地,装点着树木——奢华美丽。它是大地最好的化妆品,它是人们最好的天然玩具,它是世界上最漂亮的自然景观!任何的自然景观只有它永远不会变,只有它不会被人修改!它的美是磅礴的,一会儿就可以堆积成一片;它的美是天然的,绝不会从别的地方冒出来;它的美是不变的,没有人能够将它变成别的模样!

它是谁我想我不用再做更多的解释,它就是最美丽、最洁白的——雪!

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篇13:小学写美丽的大自然的年级

全文共 933 字

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你留心观察过草叶上的一只蝴蝶吗?在我看来,它的双翼是那么的美丽,上面的每一个图案都是如此可爱。 Do you pay attention to observe a butterfly on the grass leaves? In my opinion, its wings are so beautiful, and each of the above patterns above is so cuteEssence

你见到过荷叶上即将蒸发的露珠吗?它晶莹绚丽,折射着阳光的每一种色彩,似水晶,似钻石。

我每次都留意着大自然有没有带给我新的惊喜,所以,我总会有新的发现:一片新叶,一株花朵,都会令我激动不已。

一场春雨过后,万物朝气蓬勃地生长,大好景致,我怎能不去观察?我不用去别的地方,就在西苑里散步吧。

路过了一片湿润柔嫩的草地,那儿有清闲的香气,令我留连不已。如果大自然没有把它那如画的美景展现在这儿,又会展现在哪里呢?垂丝海棠花的花瓣纷纷扬扬地落下,给地面铺上了一层粉红色的地毯。花瓣软软的,如似婴儿粉嫩的脸颊,看上去温馨可爱。花瓣都如此美丽,更别提花朵了,金黄色的花朵好似一顶王冠,花瓣都众星捧月地簇拥着它,一层层的有很多。远看,就是一团团粉红。

在另一片草地上,春天送给了它第一朵蒲公英;灌木丛中,若隐若现闪着蝴蝶的身影,蓝紫色的小花被吞没在其中。在灌木丛,开得最艳的应属映山红了。它有深粉、浅粉等众多颜色。

我学着书上的方法,像蜜蜂一样为花儿们传递着爱的话语。在欣赏美景、尽情地享受快乐时光时,我看到了一只蜜蜂正在花儿上满怀热忱地耕耘着。

蜜蜂把头埋在芳香的花蕊中,尽情地舔着花瓣,吮吸着汁液,采着花粉,不时地嗡嗡唱着歌。在这快乐的歌声中,鲜嫩的杜鹃仿佛在轻盈地摇曳,向辛勤的金黄色昆虫传递着沁人心脾的浓郁花香。我在一旁认真地看着,呆呆地忘记了时间

杜鹃花,的确是一种美丽而奇妙的花儿。真不敢相信,竟然还有白色杜鹃;更不敢相信的是,一朵杜鹃花竟有连在一起的七个雌蕊哩!

逛着逛着,晚霞已经露出了它绚丽的一角。我利用太阳落山前最后一点时间,把西苑的花儿看了个够,大饱眼福。有蓝的鸢尾、有紫的牵牛这一次的散步,仿佛使我更亲近了大自然,虽然,我了解的只是最微不足道的一部分

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篇14:写一处自然景观作文300字

全文共 402 字

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日落,是一段精彩的句子,是一段幸福的时光,是永不褪色的光辉。日落的颜色与众不同,五彩缤纷的,十分华丽。蓝蓝的天空没有一丝点缀,但它蓝的灿烂,蓝的不可思议,不一会,太阳的休息时间到了,但,太阳还是探出半个头来,静静地看着这个半是天使半是恶魔的城市,就这样凝视着,默不作声地看着……

渐渐地,不知是哪阵调皮的风儿,把几片调皮捣蛋的云朵吹来了,它们一会儿变成一团棉花糖,把太阳的口水都馋出来了;一会变成一条金色的飞龙,在人间窜来窜去;一会变成白色的太阳眨眨眼睛。这时,天空逐渐变了色,红、橙、黄、青、紫……天空红得那么像火焰,甚至还可以看到里面跳动的小火苗;橙得像橙子里的果肉一样;黄色好似红色的舞伴,手拉手;紫色的部分散开,就像连衣裙;青色是个可爱的孩子,紧紧拉住紫色的裙角不放;它们紧紧的相依在一起,仿佛永不分离。

时光在流淌,天黑了,世界进入了沉睡中,几位客人也悄悄的走了……,静静的,只能听到时钟的滴答声。

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篇15:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 1304 字

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我爱大自然,因为它是上天赐给我们的宝贵财富。大自然是美丽的,花草树木,蝶鸟飞虫美轮美奂;大自然是神奇的,春夏秋冬四季轮回。可我更想往那浩瀚雄伟的崇山峻岭及原始森林,在那里感受大自然的神韵。暑假里,我有幸来到自然保护区亲近大自然,我被美丽的大自然所吸引,使我异常兴奋,陶醉,久久不愿离去。 I love nature because it is a valuable wealth given to us by heaven.Nature is beautiful, flowers and trees, butterflies and birds and birds are beautiful; nature is amazing, spring, summer, autumn and winter.But I want to feel the charm of nature in that vast and majestic mountain and virgin forests.In the summer vacation, I was fortunate to come to the nature reserve to be close to nature. I was attracted by the beautiful nature, which made me extremely excited, intoxicated, and I didnt want to leave for a long time.

来到自然保护区,到处层峦叠嶂、森林密布、奇山异石、瀑泉众多,我多么想更近距离的接触它。坐在汽车,沿着一条小路,在崎岖蜿蜒的山路行进。两旁千山万壑,古木众多,漫山遍野的绿色植被将山峦遮盖起来,犹如一片绿色的海洋。这里空气格外清新,是天然的氧吧,让人神清气爽。天有不测风云,老天不做美,下起了毛毛细雨,顿时山间被云雾锁住,视线模糊不清,倾刻云雾飘渺,或淡薄如沙,或绵厚稳重,或雄伟壮观,或瞬息万变,如玉带似瀑布,时而云蒸雾罩,时而万马奔腾,我们在一片云海中穿行。

在这群山怀抱的山中,忽然从远处传来振耳的轰鸣声,看见高山飞泻下来的瀑布,似一道水晶幕帘,悬挂在空中,将峭崖上部一座天然的石窟遮盖其后,急流在山涧形成一潭清澈的泉水,拍打在怪石林立的水中,汇集成一条小溪,顺着地势由高向低,唱着欢乐的歌曲奔向远方。即使天气再热,你满头大汗,来到这美丽的瀑布下边,坐在怪石上面,将脚伸进水里,喝一口清凉甘甜的泉水,顿时暑气全消,好不舒服畅快。

这里是原始森林,古木众多,植被完好,还有许多珍稀的动物,如:金钱豹,小灵猫,红翅杜鹃等三十多种呢。小松鼠、野兔、野山鸡随处可见。在这片茂盛的丛林中,不时看到野生果木,野生核桃、野生猕猴桃、野生葡萄、野山枣挂满枝头,我们要是晚来些时日,就可以吃到成熟的野果呢。

登上“比华山高险,比黄山竟秀”的海拔一千多米的顶峰,举目四望,崇山峻岭之间,翠绿的树木也变成了碧海波澜,脚下云雾缭绕,犹如置身人间仙境一般。

啊!美丽的大自然,神奇的大自然,让我爱也爱不够!

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篇16:我是大自然中的一员槐树小学作文

全文共 331 字

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我是大自然中的一员槐树

我是大自然中的一员槐树,我生活在银川市美丽的中山公园。为了床间花园式成事,我被移植到这里生根发芽。

我在公园里可以一望千里,因为我又高又大,粗壮的身体里棕色中带着咖啡色。我的皮肤不像柳树般光滑,所以很多小动物都来我这个自然小区居住。

在夏天,人们都来我旁边凑热闹。因为我的头发孩子们都长得郁郁葱葱,我就成了一个巨伞,为人们遮风挡雨。

由于冬暖夏凉,我的树洞里还住了一些小松鼠和小麻雀。

一到春末夏初时,我的头发上便开出一朵朵淡粉色的小花,发出诱人的香味,人们把它打下来,做成槐花糕,人们夸我是一个有用的树,我心里美滋滋的。

到了冬天,大片大片的雪花穿在我身上,我成了白雪公主。

我的家乡给了我生存的条件,我要为人类造福。

[我是大自然中的一员槐树小学作文

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篇17:学校自然景观作文600字

全文共 683 字

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校园里有许多美丽的景物。如银杏大道、枣树林、爬山虎……其中,我最喜欢的景物是升旗台。

学校的升旗台十分雄伟,庄严。升旗台的地面是玫瑰红的大理石铺成的。上面有银白色的栏杆,围绕在升旗台的四周。旗杆也是银白色的,有5。6米高,旗杆有一个碗口那样粗。旗台处中间是五星红旗,五星红旗的两旁是象征着鱼洞四小的校旗,旗帜迎风飘逸。

紧挨着升旗台的是两个形状不同的花坛。花坛里有小树丛,形状万千,由勤劳的园丁们修剪而成。在升旗台后面是长方形花坛,花坛的前面有两个高大的“花瓶”,翠绿的颜色看起来非常自然。在“花瓶”中间有一只紫色的“天鹅“,好像马上要飞翔的样子,真是栩栩如生。长方形花坛中间还有两棵枣树,像两个大巨人似的。

长方形花坛边上还有一座多边形花坛,花坛里有一丛“爱心”树丛,一绿一紫,很是漂亮。“爱心”的周围是绿色的“小矮人别墅“,看上去可爱极了。花坛里有一棵高大笔直的松柏,是鸟儿们的天堂。校园里的鸟儿们一到春天就到松柏树上建造自已的家园。这棵松柏树也是同学们的“好朋友”。夏天同学们在松柏树下秉凉和嬉戏玩耍。

在两个花坛后面的是水池。水池里有一座假山,假山上环绕着生命力顽强的老黄桷树,真是非常有趣。水池的水真清啊,清得可以看见池里的小石子;水池的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;水池的水真平啊,平得仿佛那是一面镜子。水池还里有8条生气勃勃的红金鱼,睡莲成了它们捉迷藏的完美遮挡物。睡莲真是太美了,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。水池里还有喷头,每到过节时喷头就会喷出各种形状的水柱,漂亮极了。

我爱学校里庄严的升旗台,更爱那美丽的校园。

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篇18:写一处自然景观作文

全文共 453 字

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你们好!我是一个小小导游。现在由我带领你们去参观美丽的颐和园。

颐和园又名清漪园。你们看,这里是著名的长廊。这长廊有七百多米,分成273间。它有一条条绿色的长柱,一排排、一列列整整齐齐地,像一个个有素的士兵;有红漆的栏杆,而且每一间横槛上都有各种各样的花纹,如:花草树木、人物、风景等等。旁边还种着一盆盆五颜六色的花,一丝丝花香在这长廊飘来飘去,清新的味道扑面而来。现在,请各位女士们和先生们小心梯级,而且不要乱丢垃圾,有垃圾一定要丢到果皮箱,保护好这里美好的环境!

各位游客,你们请跟我来!这是一个你们最盼望的景点——昆明湖。昆明湖是一条长长的堤坝。湖北有几座形态各异的石桥,桥栏杆上有过百条石柱。石柱上雕刻着狮子头,他们神态各,好看极了!

大家要上山了,各位走好啊!大家下一个景点是万寿山。万寿山的半山腰中有一个三层的宝塔。旁边还有一棵棵参天的大树,绿树成荫的,一眼望去像一块大大的翡翠。

颐和园一天游到此结束了。你们觉得这景色美吗?大家祖国还有很多名胜古迹,以后大家还会观看到更美的景点的!各位游客,再见了!

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篇19:学校自然景观作文600字

全文共 856 字

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春姑娘带着颜料宝盒悄悄地来到了我们的校园,给植物们的衣服涂上了五彩缤纷的颜色,让校园变得生机勃勃。

最美的就属篮球场的旁边了。远远望去,一片五颜六色:红的、紫的、绿的……犹如一个花的世界。

来到那儿,一阵阵清香就直往我鼻子里钻,我顿时神清气爽!我走到一棵樱花树下,只见樱花有的还是小花苞,小巧玲珑的,花瓣紧紧地拥在一起,好像一位位花姑娘正在里面梳妆打扮,又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个甜蜜而又碧绿的梦;有的只绽开三、四片花瓣,其它的依旧拥在一起,多么像一位位害羞的小姑娘,偷偷地拿开了挡在自己眼睛上的手,好奇地打量着这个新世界;还有的全都开放了,花瓣全部舒展出来,露出了花蕊,惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里钻。花蕊周围的花瓣,多么有层次感啊!最里面的最小,摸起来十分细嫩,之后越往外就越大,好像一个个怒放的烟花呀!

一阵阵微风吹来,樱花们伴随这优美的节奏跳起了舞蹈。“呼呼”风越来越猛,那些脆弱的花瓣儿,纷纷扬扬地随着风儿飘着。我站在树下,闭上了眼睛,闻着这浓烈的香味,听着“哗哗啦”花瓣与风儿飞扬的声音,觉得自己身于一个美轮美奂的仙境:穿着白色礼服的樱花仙女们在翩翩起舞。

樱花树旁边是一棵棵垂柳,沉睡了一冬的垂柳被春风姐姐唤醒了。原本光秃秃的柳枝上,泛出了一层新绿。这些碧绿的小芽,上面有许多微小的绒毛,摸起来十分毛糙。在树干上,增添了许多柔嫩的柳枝儿,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。

最显眼的就是那些穿着绚丽紫色长裙的仙子——紫玉兰了。它们体型是樱花的二、三倍,但也是不折不扣的春天“代言人”哦!在这阳春三月里,就要属紫玉兰开得最茂盛了。来到一棵千姿百态的紫玉兰前:在树顶上,有一朵完全开放的花朵,花瓣差不多舒展到枝上了,花瓣的边微微翘起,花蕊全都露了出来。在阳光的照射下,我越觉得这朵紫玉兰像一位仙女正笑盈盈地向我们问好。瞧!在树的最中间有一朵姿态十分奇特的花儿:大部分花瓣儿都已经绽开,但还有两三片花瓣儿立在那里,正像是在用手挡住太阳强烈的光线吧……

这就是我们美丽的校园一角,是不是觉得很美呢?

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篇20:学会聆听大自然小学作文

全文共 446 字

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夕阳悄然遮掩起半边脸。

沿着篱笆外的古道,寻觅着从来不曾感到却已拥有的幸福,毫无头绪杂夹着青草味的空气酝酿着淡淡的甜,轻柔的微风拂面而来;杨柳俏皮地用秀美的长发给湖面挠痒,忍俊不禁的湖水终于笑开了颜。细细聆听自然的呼唤,停下急促的脚步驻足观赏,沉浸在半江瑟瑟半江红的诗意中。

郁郁葱葱的树木映衬出天的蓝,云的白。不禁感慨:天空也在寂寞吗?笑笑,摇着头吟诵:一行白鹭上晴天,两个黄鹂鸣翠柳竞相开放的花儿柔媚地扭动着感性的身躯,含苞待放的花骨朵也不甘示弱,尽情地吮吸着大地万物的灵气一切都笼罩在那轮夕阳下,余晖似乎覆盖了整个村庄的热情。

夕阳无限好,只是近黄昏。从古到今,多少英雄豪杰,多少文人学者,都发此由衷的感慨。那为何不在黎明的第一道曙光到来之际,就好好地珍惜它呢?这难道就是人们想要的黄昏的独特之美吗?答案当然是否定的。听!大自然说:人类――珍惜时间吧,不要等到后悔莫及,要知道,老了的心不会因为你的苦苦哀求而复苏。

偶尔停下来吧,听听大自然给我们的启示,将会受益匪浅。

[学会聆听大自然小学作文

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