0

望岳欣赏(汇总20篇)

每个小学生都会有一个欣赏的老师,或许是语文老师,或许是数学老师......以下是小编整理的望岳欣赏,欢迎阅读!

浏览

1251

作文

1000

愿世间充满爱与温暖作文欣赏

全文共 3108 字

+ 加入清单

今年,家里的新房子建成了。按照老家的习俗,住新房子前,要宴请亲朋好友一起庆祝。客人入席,一桌美味佳肴和自家酿的米酒,热闹不已。

可就是这样一栋喜庆的房子,是从旧房子的废墟中建起来的。把我童年和奶奶生活的痕迹,深深地埋在地底下,不见天日。而我对过去的回忆,如同杂草,在春雨中肆意生长。那埋在地下的房子里的发生的点点滴滴,像放映的电影般,清晰地浮现在脑海中。

1.躲不过的轮回

在我出生的前一年,爷爷因为脑溢血永远的离开了。奶奶忙前忙后,没有片刻停歇,只是嘀咕几句,“就剩我一个人在这世间受苦了。”

我的出生满足了所有人的期望,奶奶也像是暂时忘记了爷爷离去的悲痛,那历经沧桑的脸上重新出现了笑容。后来听奶奶说起,我出生的前几个月,她梦到了爷爷,说我会是个男孩。

从我记事起,一直是奶奶照顾我,父母在外地打工。每天早上,奶奶会把我从睡梦中叫醒,吃奶奶亲手做的,简单而美味的早餐。然后,奶奶送我上学。到了下午,奶奶又来接我。有时我嘴馋了,就向奶奶撒娇,让她给我买零食。她会宠溺地摸了摸我的头,让我自己去挑选。

和哥哥姐姐们相比,奶奶最宠爱我了。或许是因为我是家里最小的一个;或许是我是她期望的男孩子;或许是我与爷爷奶奶,冥冥之中注定的缘分。大概都有吧!

2.奶奶的点点滴滴

奶奶一直很节俭,从来不给她自己买衣服。她身上穿的衣服,年年几乎都一样。哥哥姐姐给她买了衣服,她也会抱怨好久,责怪他们乱花钱。不久之后,奶奶会穿着新衣服,在邻居奶奶面前说,这是我家某某给我买的衣服,笑的像孩子样。

可就是这样一个节俭的奶奶,会给我买我最爱吃的烫皮,买新衣服,买新鞋子。似乎我就是她的一切,而那时调皮的我,却怎么也不会有那种感受。

和对我的溺爱相比。奶奶对姐姐很严厉,甚至苛刻。姐姐还没去县城上学之前,她已经帮着奶奶分担家务了。有时,还会帮奶奶干农活。可这样一个乖巧的姐姐,奶奶还是不太满意,偶尔还会骂她几句。

每次我和姐姐起争执,奶奶不问清楚原因,就责怪姐姐,不让着我。年少不懂事的我,还会落井下石一番,我也没觉得什么不对,好像是理所应当。

后来,才慢慢发觉,那是重男轻女思想在背后操纵。再后来,姐姐体谅了奶奶,和奶奶和好了。姐姐觉得奶奶对她严厉,不是不喜欢她。而是想让她变得更加优秀,鞭笞她以后的人生道路。

3.老旧的迷信思想

奶奶一生都未从旧思想中走出,对鬼节和招魂之术,深信不疑。

奶奶的鬼节大致分成三步。首先,在鬼节前几天,把先辈的魂灵请进家门。然后,让他们在家里,好吃好喝,住几天时日。到了鬼节当天,烧纸钱纸衣,送他们的魂灵回去。期间,奶奶还和他们说话,似是他们还活在这世间。

鬼节那天傍晚,鞭炮声接连不断的响起。奶奶不让我出门,让我待在家里。懵懂无知的我就会想,一路上都是魂灵,我要是走在路中间,岂不是和他们抢道!所以我异常乖巧的,听了奶奶的话。

接下来,要讲讲招魂之术了。招魂之术有几分玄乎,人们如果想念那些逝去的亲人,就可以去找那些通灵的人,村里人称呼她们为巫婆。他们有一种和死去的人沟通的能力,让死去的人借用他们的身体,得以实现和生人的对话,并收取一定的费用。

奶奶通常会约上邻居奶奶,带着我。徒步十几里路,去那个巫婆家里。待我们到了那,等上片刻。

那巫婆带着满身泥泞,回到家中。她笑着抱歉道:“农活有点多,让你们久等了。我先去换件衣服。”说着往房间走去。那巫婆换了一身黄色的长袍,显得她的身子显得单薄,双眼有些空洞。

她问了奶奶一些关于爷爷的事情。之后,像是作法,开始乱舞起来。最后,喊了句:“魂来!”

奶奶与‘爷爷’的对话,我一句都没听懂。那巫婆说的话,都用了唱腔。听着他们的对话,最后奶奶哭噎着道;“你个老伴,把我一个人留在这世间受苦。”可就算这样,奶奶说她下一次还要来。

4.突如其来的噩耗

在我十一岁那年夏末。那天我吃了午饭,就出门找小伙伴玩了。奶奶像往常一样,带着锄头,要去地里干农活。在经过门口那个有点陡峭的,走了很多年的泥土阶梯时。脚下一滑,她重重地摔了下去。

奶奶趴在地上呻吟…… 过了一会时间,邻居发现了,告诉了我父亲。父亲用家里的板车,把奶奶送到医院。

我听到这消息后,一路狂奔到医院。强忍着眼里的泪水,心里用最毒的言语,咒骂着那泥土阶梯。也恨着自己,为什么没有和奶奶一起去地里?为什么那么贪玩?

奶奶躺在病床上,眼神里充满了自责。想说些什么,最后都没有说出来,也许是因为她内心仅剩的那一点点自尊,都没了吧。

医生和父亲说,奶奶的右侧臀部粉碎性骨折。怕是以后,再也不能下床走路了。我们有默契似的,没和奶奶多说什么,奶奶也没有过问。

就这样奶奶在病床上,躺了半个多月。奶奶的吃喝拉撒都是由我们照顾着。或许是因为照顾自己的能力都没了,她的脾气也变得暴躁起来。

有一次,我给奶奶喂好饭,和她说:“我要去学校了。”奶奶似是没听懂的样,大吼:“鹏鹏,你不要奶奶了吗?”听到这句,我的泪腺,像是受了莫大的刺激,泪水不断往下流。

奶奶低着头,像是做错了什么事的孩子样。我握着奶奶的手,轻声安慰道:“奶奶,我不走,我陪着你。”

5.死神的脚步渐近

经过家里人的商量,决定把奶奶接回家里。打败现实的是,家里的存款不多了。并且奶奶的病,在这医院取得的效果并不是很好。

父亲四处奔波,找了些土方子。一开始还是有效果的,家里人也相信奶奶快要好了。

不知道是回光返照,还是什么原因。我们的期望,落空了。奶奶的身体状况,不如从前了,吃的也少了。

奶奶像神婆样的天天念叨着,“有人作了法,要把我的命索去。”我们都不相信,认为这是奶奶的胡话。

过了几天,奶奶什么话都说不出了。已经喂进她嘴里的饭,都从嘴角慢慢流出来。我的心似乎被什么东西扎了下,我哀求道:“奶奶,你就吃点饭吧!这样怎么能行呢?”奶奶却双眼木讷的望着天花板,像极了那做法事的巫婆。

这之后,大家心照不宣,没有再讲太多。只是催促,还在外地的哥哥姐姐们早点回来。

6.愿天堂没有苦难

奶奶的离去,是两天后的事。早晨,我来到奶奶的房间,却发现奶奶的眼睛,好久都没有眨。当时的我,并没意识到奶奶已经离去。直到母亲她们过来。

她们在奶奶的房间里哭泣,一边收拾奶奶的衣物。我不相信这是事实,不让她们动奶奶的衣物。嘴上一直默念:“奶奶还活着,奶奶一定还活着。”我没有哭,始终坚定着这一想法。

当我反应过来,已经是第二天。大厅被白色的幕布围着,成了灵堂,奶奶躺在棺材里。我睁大眼睛,看着棺材被一根根钉子钉住,眼睛始终没有眨。想用尽所有力气,记住奶奶最后一面。最后才发觉,留不住的再怎么努力也留不住。

接下来几天,我都是浑浑噩噩的。因为未到十八岁,连披麻衣,守灵堂的资格都没有。人前忍住眼泪,假装坚强,一个人的时候,无声哭泣。心里暗暗想着,奶奶对我的好。

我望着灵堂里,奶奶的黑白遗像。像是幡然醒悟般,后悔自己没能在奶奶生前,好好陪着她。后悔自己没能让奶奶享清福,她就已经离去。我的思绪仿佛陷入了一个迷宫,再也走不出了。

送奶奶上山那天,天空飘着蒙蒙细雨。送葬的人群,哭泣的唢呐,还有鞭炮声在心头炸响。多么可悲!多么可痛!人竟会这么脆弱,会被伤病折磨,会死去!

人群到了山脚就散去了。母亲让我和她回去,我倔强的摇头,“我要去送送奶奶。”我默默的走在抬棺人的后面。那群抬棺的中年人,不是很强壮,眼神却异常坚定。他们一心想着,把这么一位兢兢业业,无私奉献的老人,送到属于她的‘房子’。

直到棺材被厚重的泥土埋住,我才慢慢接受了奶奶的离去的现实。或许因为爷爷的墓就在旁边,就像爷爷会一直陪在奶奶身旁。最让我心安的是,奶奶再也不用受这世间的苦了。

时过多年,奶奶对我的爱,未曾遗忘半分。我前进的道路上,充满了阳光和希望。我愿把奶奶给予我的爱,传达给身边的每一个人,愿世间充满爱和温暖

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我最欣赏的树作文700字

全文共 654 字

+ 加入清单

世界上的奇物千万种,而我最欣赏的是杨

或许是因为它的坚贞不屈,或许是因为它的百年长青,或许……总而言之,杨树成为了我心中最亮的一道风景线,

记得在小的时候,曾在百科全书上看见过杨树的样子,高大挺拔,是沙漠中的“绿洲”,被称为坚强的使者。于是,小小的我,便开始有些佩服这杨树了。

而等我长大了,第一次看到了杨树,让我佩服的不仅仅是这挺拔的身躯,更让我惊叹的是这杨树的精神。

百年长青,是呀!杨树的树干粗壮而结实,挺拔而笔直,叶子青翠欲滴。面对这一望无际的沙漠黄土,它并没有绝望,而是用它的精神给沙漠增添了一抹绿色,让孤寂的沙漠有了生机。

在杨树身上,我拥有了太多太多我曾没有的品质。

它使我在困难面前不畏不惧,在失败面前仍能爬起,使我不再是一个软弱无能,依赖他人的孩子,而是一个自强不息,勇敢坚强的“大人”!

记得升入初中的第一次月考,我考试失利,垂头丧气回到家中,抱头痛哭,在泪水交纵中我的面前浮现出你的身影,经历了沙漠的风沙、干旱,仍然高大,青翠。忽然间,我明白了什么,顿时止住了哭声,对自己说,一次失败不算什么,我要像杨树一样坚强,不能就这么退缩了!

于是,我又充满了斗志,拥有了信心。在生活中,每当我受到挫折准备放弃时,都会想到杨树,它的精神与品质支撑着我,让我充实的走过每一天!

我欣赏杨树,并不是仅仅因为它的美丽,高大,更因为它的不屈不挠的精神!使我能够在接下来的人生道路上,勇往直前,奋发图强,像杨树一般,在恶劣的环境中,经历风雨,仍能够挺立。

我欣赏杨树,不仅因为它的美,更因为它的精神,使我获得了力量的源泉!

展开阅读全文

篇2:学会欣赏作文1000字

全文共 1005 字

+ 加入清单

河流、湖泊、高山、平原、峡谷……一切如鬼斧神工一般美丽异常。学会欣赏,它们会让我们欢欣,令我们陶醉。

欣赏美文

一篇篇美文,意境深远,风趣幽默,欣赏它们,令人回味无穷。

有些人背书,书上的内容是那么的生动有趣,但他们背起来却枯燥乏味,干巴巴的,没有一点趣味。

而我却不这么认为。文学,要欣赏,要把感情融入进去,想象着自己在其中游历的情景,就会仿佛身历其境。

一刹那,如春风拂过,如春雨洒过。一个个汉字、词语,如萌芽春笋,竟充满了生机,活了起来。它们欣欣然睁了眼,生机勃发。瞬间,“山峰”二字拔地而起,成为了一座令我赞叹不已的高峰。我欣赏,欣赏它直插云霄的气势,欣赏它的高耸、威武与雄壮。半晌,浩瀚的海洋、广袤的天空,无垠的大地,翩然起舞的彩蝶,风中飘落的枯叶……形成了一个美丽的世界。

我从没见过草原,但在那一段段充满了文采神韵的语句中,却体会到了它的无垠,认识到了它的广阔……我们之间的关系,也如同熟知多年的老友,彼此相知。

那青翠碧草一望无际,那奔放马羊洒脱不羁……

欣赏诗词

一首首诗词,思深情长,蕴含自然理趣。欣赏它们,回味悠长。

苏轼的《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,一语道破天机,原来这世上没有十全十美的事物,一些事自古以来就难得圆全。李白的《将进酒》中“莫使金樽空对月,天生我材必有用”,鼓励我们不要自暴自弃,自甘堕落,每个人生来都是有着独特的才能与长处的。李煜的《浪淘沙》则告诉我们不能“一晌贪欢”,否则,必然会堕入“魔穴”之中不能自己,为自己的行为付出惨痛的代价。

唐诗宋词,教会我们热爱生活,旷达乐观的情致。我们也同样感叹李煜辉煌的开始,与悲情的结局。

欣赏诗词,感悟人生的道理与心态。

欣赏自然

大自然的万物。气象万千,变幻莫测。阴晴雨雪,花鸟虫鱼,丽日蓝天,个个蕴含着不一样的道理。欣赏自然,丰富自己的心灵。

春回大地,万物复苏。小草艰难地从土里探出头来,告诉我们生命应有的顽强;烈日下,大树牺牲自己,为人们带来一缕阴凉,告诉我什么叫无私奉献;浪打岩石,巍然不动,我明白了万物都有尊严;水滴石穿,我懂得了坚持的力量强大无比;清代的沈复能观蚊如鹤,我明白了,收获“物外之趣”,要富于联想……

欣赏自然,体会自然与生命的顽强、无私,坚持不懈以及自强不息的精神。

学会欣赏,美文妙词气势涨;学会欣赏,诗词有尽意难尽;学会欣赏,自然的美丽与道理镌刻在心上,学会欣赏,夏蚊拟作云中鹤;学会欣赏,“物外之趣”绕胸怀……

展开阅读全文

篇3:小学作文欣赏:老师的道歉

全文共 910 字

+ 加入清单

昨天晚上,我几乎熬了一个通宵,好不容易完成了老师布置的习作。

第二天早上,我从睡梦中醒来,天已经大亮了。我急忙起床,顾不上吃早餐,就手忙脚乱地把书揣进书包里,连自己的习作本丢在写字台上也没看见。我像一只受惊的兔子,飞一般地跑到了学校。我刚走进教室,气还没有喘过来,组长就来收习作本了。我慌乱中拿出练习本,看也不看就交给了她。

下课了,我兴致勃勃地在教室里几个同学闲谈。忽然,同桌的丁涛跑进来告诉我:“戴巍,老师叫你到办公室去。”我心里一阵紧张:“糟了,又要‘刮胡子’了。”刚才愉快的心情顿时消失得无影无踪。

我一走进办公室,老师便生气地把练习本递给我:“这就是你写的习作吗?”我接过一看,马上傻了眼。原来我交的哪里是什么时候习作本,而是数学练习本。我红着脸说:“老师,我交错了。”说完,我转身回教室,可是我把书包翻了个遍也没找到习作本。坐下来冷静回忆,才想起习作本丢在家里了。

我空手回到办公室。老师见了我便问:“习作本呢?”“我……我丢在家里了。”我怯生生地回答。老师一听,不分青红皂白地批评起来:“你们这些学生的鬼把戏我还不清楚,一定是没有才扯这个理由来骗老师。”我听了感到委屈,心想:“老师啊,老师,你为什么这么不相信我呢!”“你这样的学生居然能升上五年级,真是笑话!”这种带有讽刺性的话语就像一把利剑刺伤了我的心。我终于控制不住自己,眼泪刷刷地流了下来。

放学后,我心里有一种说不出来的难受,尽管爸爸妈妈安慰我,但我怎么也高兴不起来。我胡乱了几口饭,拿起习作本急忙向学校跑去。

在办公室门口,我又见到了老师。他接过作业本,看到爸爸的签字:“戴巍昨晚按时完成了习作。”没有再说什么。但从老师的眼神里可以看出他的心里内疚。我这才松了一口气。正准备离开,突然被张老师叫住了,他对我说:“戴巍,老师错怪你了,请原谅。”老师的这一举动使我感到意外,也使我深受感动。我当时真有点儿不相信自己的耳朵,想不到一个如此威严的老师竟向我——一个学生承认错误。

此时此刻我不知所措,要是遇到同学这样说,我会很自然地回答:“没关系。”可是我不知怎么搞的,望着老师那坦诚的脸,泪水以一次流下来。这不是委屈的泪,而是激动的泪……

[小学作文欣赏:老师的道歉

展开阅读全文

篇4:4、欣赏

全文共 460 字

+ 加入清单

1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引,作者是一个初出茅庐的无名之辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手扶养照顾长大的,为了走出生命途中的泥泞,作者刚跨出学校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,找到了他的姑母,表达他对作者的欣赏和肯定。姑母很快写信告诉自己的侄儿:你的第一篇小说瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’

作者收到姑母的信后,惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寞,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收的写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。

他就是《战争和和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

展开阅读全文

篇5:欣赏如花绽放作文300字

全文共 282 字

+ 加入清单

今天我期盼的写字课终于到了。但当这节课结束的时候,我有点失望,因为我写得一塌糊涂。不过,同桌对我写的还满意,这是对我作品的欣赏?不管怎样,这样的结果对我来说也足够了,我以忧转乐。

欣赏是一种理解的沟通,但包含了信任和肯定;欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更加健康成长。

欣赏是对他人的尊重,被别人欣赏是对自己的肯定,无人欣赏是最大的不幸。否则不会让孟浩然发出:“欲取鸣琴弹,恨无知音赏”的叹息了!

生命要懂得欣赏,更要懂得欣赏别人。只有这样,我们才能领悟到世界种种奇观。

用童心欣赏自然,用爱心欣赏他人,用信心欣赏自己,美妙的乐章就会悄悄出现,幸福的生活就会到来。

展开阅读全文

篇6:2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 763 字

+ 加入清单

寒假的时间已经过去了一半,读完《傅雷家书》后,有人感叹傅雷先生对儿子深沉而细腻的父爱,有人则细心钻研傅雷先生教给儿子的人生哲理,而我更加关注的是先生的“教法”。

《傅雷家书》记录了傅雷夫妇给儿子的书信,信中既有谈到为人处世的方法、如何正确对待艺术,又写到了学习方法与生活的琐碎。字里行间透露出一位父亲对远在国外的儿子深深的思念与谆谆教诲。

傅雷先生在音乐方面有着丰富的经验与知识,而儿子傅聪更在音乐上有着极高的造诣,其中离不开父亲与他的交流。傅雷并不因自己是“父亲”而忽略儿子的想法,他与儿子平等地交换意见,有时因为儿子的意见产生新的想法还会记录下来。在告诉儿子应该怎样做时,他总用提醒的语气,而不是命令。教给儿子道理时,他不站在道德制高点上批评儿子,而是潜移默化般的教育。当儿子获得荣誉时,他给予足够的赞扬,同时还提醒儿子不要被过分的赞赏冲乱了阵脚。

他以更温和的方式去教育儿子,却也不失一个父亲的威严。

父母与孩子之间隔了相当长的一段岁月,正因为有了这段岁月的沉淀,父母会更有能力、更有经验去面对生活,而把这些方法传授给孩子也是人生的课题之一,是人类发展历程中重要的一环。

“教法”在家庭教育中有着举足轻重的地位,若是太过温和,便会宠坏了孩子,若是太过严厉,便会使孩子产生自卑感。在这个点上失去分寸后,孩子就像脱缰的野马。傅聪年纪小时,傅雷就因太过严厉使儿子一度匮乏自信。在生活中,有些父母在听孩子的建议时常说:“你还小,什么不懂。”却从不解释“不懂”在哪里。失去了交流后,父母与孩子在思想上便成为两条平行线,各自延伸却从不相交……

所谓“教法”,就是教育的方法,好教法需要的是父母的`耐心与孩子的配合。我们都在羡慕着傅雷先生的儿子成绩斐然、家庭教育成功,羡慕着所谓的“隔壁家的小孩”,不妨自己学习他的教法,学会用心地、正确地传达爱。

展开阅读全文

篇7:墨香散文欣赏_[第四单元]写散文作文900字

全文共 826 字

+ 加入清单

安静的女子,总是喜欢和文字缠绵。素衣,素颜,长发,与一笔水墨相知,一心诗,一幅画,一言呢喃。

------题记

轻轻的,牵起时光的手,回眸,红尘浮华,一笑而过。聆听一曲水云禅心,微醉,寂静。沏上一杯绿茶,袅袅茶烟,若有若无,一缕暗香,幽幽浮动。将所有的心事置于笔端,任一波云来,一霞落去,静静的,在心里种下一片春暖花开,绽放出生命的芳香绵长。 每个女子都喜欢一种温情。红尘相遇,不问对错,握紧彼此温暖的手掌,在温情里遨游,弹开紧锁的眉,一起笑看尘世烦忧。

如果,我是一朵花,那么,我愿做陌上万千花朵中的一朵向阳花,倚偎着阳光,美丽绽放,绽放进你的生命里,散发出芬芳与清香,不染纤尘,为你,独守一世温婉。 浅秋如水,依然以文字的温婉,守着一窗岁月静好,用心感悟着生命的良善本真。静静地,绽一缕芬芳于心,为你,为我,悄然欢颜,放一曲雅韵,心绪随着音乐的优柔或寂静或意兴,时光,就在微笑中安然,浅醉。如此,真好。暖暖的在心底,浅吟一句:时光,你好。

若,所有的一切都将变成曾经的永远,那么此刻,只想留半盏茶香,独自安暖。我,便是如此清欢的女子。采一朵微笑,用心底最美的柔情,串起念与念之间的感动。凝神,静坐,仿佛听到了花开的声音,那是呓语呢喃的芬芳,是一抹纯白爱恋的流淌,是一份眷恋凝作指尖不散的温暖,是我摇曳着明媚绽开的一束欢颜。

始终相信 ,一场旖旎的邂逅,是一种巧合,一种心灵的约念,当珍惜,珍重。朴素相依的日子,牵起一双不离不弃的手,如影相随,所有的快乐与悲伤,都是通往幸福的必经之路,历经风霜后的微笑,便是这一季最抒心的回忆。 撩开流年的窗纱,捻一脉心香,柔柔的呼吸。独倚窗台,用婉约的心弦,绽一树明媚,静静的,聆听岁月赋予的袅袅清韵。 流年无恙,青丝如常。用一笔素净的简约,将缠缠的心绪依着一帘沉香的诗意,写下四季温良。

岁月如花,人生况味尽藏在花开花谢间。收集一些温暖,收藏一缕沉香,与岁月相陪,相伴。 此刻,请许我在时光里享受安然,在流年里忘记花开。。。

展开阅读全文

篇8:我最欣赏的人

全文共 673 字

+ 加入清单

仍记得故乡背后的那片竹林。

最初栽这片竹林的人,他并不像山一样高大,带着用绒线织成的帽,嘴角叼着一个老式的烟管,时不时吐出烟圈来,他就是我的阿祖。

听奶奶讲,先前,故乡的四合院后面是一片荒漠。怎么看都不顺眼,就像是头上秃了一块,白花花的鸡蛋中滚出来一块干巴土豆。阿祖便带着朋友,拿着砖头,提着竹子上去,用砖头把一节节竹子打进土里。大家都说他白忙活一场,他只是笑笑,什么也没说。结果那竹子居然活了过来。

阿祖喜欢竹,基本上每隔一周就要去竹林里晃晃。我小时候,他带我去竹林避暑,拍着一棵竹子说:“你看,这棵竹子,它冲破了坚硬的岩石,把根扎在这岩石里,看它多么挺拔。人也应该如此啊。”我很吃惊,阿祖没有读过书,竟然能说出这样的话,实在让人佩服。

阿祖生活的年代是国家困难时期,他原来是商人,跑过很多地方。走一方,他的扁担就走一方,每一筐都很沉。卖得好,就饱一顿;不好呢,就饥一顿,每天都很累。有时,他会走到竹林里去,竹子很高,阿祖显得很低矮,那些苦日子。他曾想过去死,但他不忍心,他一个人走了,孩子怎么办,这个家怎么办。

阿祖没有跌入深渊,咬牙度过了困难的年代。但积劳成疾的阿祖病倒了,后来做了手术,好了一点。但再也不像原来那么结实了,走路需要有人扶,健忘,口齿不清。再强壮的人也有老的那一天。

每年我都要扶着阿祖去竹林里。这时,阿祖总会伸出他那像树皮一样的手,嘴里支支吾吾,说些什么。

直到两年前,在一个晚上,阿祖在睡梦中去了另一个世界,那一年,阿祖96岁。

又到清明时,我走进记忆里的那片竹林,阿祖的背影会浮现在我的眼前。阿祖这一生,活得挺像竹子的,我很欣赏他……

展开阅读全文

篇9:童年精选作文欣赏

全文共 1069 字

+ 加入清单

童年

今晚和朋友聊天,提起童年,让我的思绪一下打开了记忆的闸门,儿时的悲欢离合把我带到了纯真无邪的年代,就如昨天那么清晰,曾经放任自由的我们竟然有点不伦不类,做了多少如今想起都哭笑不得事…

从来不认为自己是个头疼孩子,开朗的性格让我和身边的伙伴相处良好,男女不分,女孩男孩经常打成一片,傍晚时分空旷的村外麦场留下了我们打沙包、捉迷藏的欢声笑语,父母的呼叫让我们一身臭汗地结束了愉快的一天,顶着月光踏上回家的路。

村外的小河是我们整个夏天的游乐场,戏水,抓鱼,踩藕,掏水鸟窝…在水里泡的嘴唇发紫,出来晒干身子,又钻水里,晒黑的脊梁竟然蜕皮,整个夏天我们不知道吃了多少鱼虾和青娃,大家用铁罐头盒,就地架起,兑着河水,加上各自从家带的佐料,开始了我们的美味佳肴,****的燃烧,马上嗅到了香味的飘散,我们的生活好像只有这样的时刻才是最好的改善。下雨时,人们都往家跑,我们一群孩子却往村外田里跑,顶着荷叶,我们开始穿梭田间地头,开始疯狂的扫荡瓜果梨桃,背心里一会塞满了农民的劳动果实,然后跳河里游泳,洒满我们的战利品,随意的分享、嬉闹。村外守杏园的老太婆每年麦子成熟后都要像防止鬼子进村一样提防我们,可我们兵分几路进入,调虎离山打那个时候我们已经运用娴熟,老太婆迈着裹了脚的小步,边追边唠叨,这种情景多年后想起仍然清晰地记得老太婆那深深的皱纹,和无奈的表情,更难忘平时路过那里,看到老人满口无牙,竟然吃花生米的情景,有点像嚼口香糖。我始终怀疑她到底是否嚼碎就咽了,更让我纠结不清的是:我和一个伙伴,冬天在户外把枯枝残叶点燃,然后默默坐着,相对无语,偶尔添加柴火以保证火不停燃烧,没火苗时我们会很默契地对着火炭使劲吹气,就这样我们烤的小脸发红,两眼发昏,背后却冷若冰霜,一玩就是半夜,看着村里最后一盏灯熄灭,我们起身各自一泡尿把我浇灭,然后摸黑各自回家睡觉,改天继续来重新点燃被尿浇灭没有燃尽的木柴,整个冬天竟然乐此不倦?下雪的日子伙伴们更是疯狂,穿着母亲做的棉布鞋,奔跑在雪地里,堆个大雪人,然后再掏空,人钻进去露个鬼脸出来,摆出不同的表情,好事的孩子会突然把雪人推垮,把里面的人埋于雪堆里,大家都压在上面,相互往对方衣服里塞雪,顿时乱作一团。雪地里看到兔子瓜印,更是兴奋无比,一个个像打了鸡血一样,顺着爪印直接找到兔子窝,然后兔子听到动静就跑,我们也紧跟着撵,雪地里兔子跑不快,最终成为我们的猎物,玩累了的我们忘了脚上的棉布鞋已经湿透,但没发现冻脚。岁月就这样辗转轮回,贫穷的日子,落后的村子,一群无知少年哼唱着歌,过着悠闲的生活。

[童年精选作文欣赏

展开阅读全文

篇10:学会欣赏对手作文600字

全文共 588 字

+ 加入清单

特雷尔物说过:“任何一样看似愚蠢的东西,都有他值得喝彩的地方。”欣赏似乎只是家长和老师应该做的,但你有没有想过欣赏一下对手呢?

记得有一次,我去参加市围棋比赛,这次比赛我十有九成的把握可以拿冠军,唯一的对手就是——-黄小淳。

前几盘棋一帆风顺,阈没有什么困难。终于,决定成败的一局开始了,我对上了他,我知道,这是一场王者之争,我不敢大意。

对局开始了,我时刻对他保持高度警惕,全神贯注地盯着棋盘看,生怕出一丁点小事故。这盘棋一直杀得如火如荼,我与他大战200余回合(即200多手)都不分胜负,棋局未结束,谁都拿不定谁胜谁负。终于,激烈的战斗宣告结束了,裁判数子的时候,我的心像装着一只免子一样,“怦、怦、怦”直跳,结果我遗憾地输了半目,他获得了冠军。

当他站到奖台上领奖的时候,那羡慕、嫉妒、痛惜涌满了我的心头,运气只不过比我好了一点点嘛!有什么了不起的?切!

我垂头丧气地跑回家,妈妈一眼就看出了我的异常,问了我一句,被妈妈这样一问,婉惜的泪水就像河水一样往下流。妈妈知道事情的来龙去脉后,语重心长地对我说:“不要去嫉妒对手,这只会把你引入歧途,欣赏你的对手吧!孩子,你会有新的收获。”妈妈这简短的一句话让我茅塞顿开。

在人的一生中,需要营养,需要知识,需要金钱,需要权利……但往往最容易被人忽略的是阳光、空气等,而这,往往又是最重要的。欣赏就是人精神的阳光、空气,是每个人不可缺少的。

展开阅读全文

篇11:学会欣赏作文300字

全文共 475 字

+ 加入清单

在人生的道路上,一个人需要用真诚的心去欣赏它,而不是用好奇的眼光。欣赏意味着用眼睛看,用耳朵听,用心欣赏这个世界的美丽。

这是一首诗,花开花落,月圆月短。潮汐的涨落和鹅的到达和离开也是一幅图画。大自然充满了风景。当我们停下来,为了一朵花和一片草,我们可以欣赏大自然的完美,也许会忘记世界的烦恼。在生活中,人们需要更多地相互欣赏。欣赏别人是一种尊重,被欣赏是一种认可,没有人欣赏是一种不幸。我们渴望被人欣赏,却常常忽略了欣赏他人。通常,我们善于发现别人的缺点,愿意扩大自己的优势,甚至喜欢在别人的不幸中找到自己的幸福。

然而,欣赏是相互的。要被欣赏,首先要欣赏别人。只有欣赏别人才能被欣赏。欣赏别人就是善于发现和发现别人的优点:欣赏别人的演讲会提高我们的口才;欣赏他人的慷慨会开阔我们的视野。欣赏他人的善良会净化我们的心灵。欣赏实际上不那么挑剔,而是更信任。更多的热情,更少的冷漠;多抬头,少鄙视。欣赏是互补的、促进的、和谐的。欣赏越多,矛盾和误解就会越少,人与人之间的距离就会越近。人不可能天生完美,但他们可以追求完美,学会欣赏和欣赏,从而丰富你的生活!

展开阅读全文

篇12:关于以欣赏为优秀满分

全文共 671 字

+ 加入清单

它那一抹脱俗馨香足以淡化心灵的忧伤,它那一身不屈气魄足以令人欣赏,它就是竹。 It is enough to lighten the sorrow of the soul. It is not improving enough to be appreciated, it is bamboo.

清晨薄雾还未散去,走在街上似乎一切都朦胧了,有点模糊,却唯独那伫立在家门口的竹依旧清晰。那一抹新绿清丽淡雅,走进竹,那独属于竹的馨香沁人心脾仿佛能够淡化心灵的那一抹忧伤。这是竹的馨香不妖娆,不妩媚,清丽淡雅就如他那一抹新绿。这便是我欣赏的竹的馨香。

那片竹子,细枝绿叶杂乱的交错着,而粗干却笔直的伫立在那里,像挺拔的卫士,更像高傲的诗人,笔直的竹干不带一丝弯曲。我欣赏这笔直的竹。我曾见过小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走远路,便想从竹子上爬下去,远远的看这小孩的一举一动。小孩爬上竹,那竹不算粗却带着不容侵犯的威严。小孩紧紧的握住竹却丝毫没有要下移的意思。我想这竹只要向右弯一下他便可以摆脱小孩这一重力。我正想着突然“咔嚓”的声音打断了我的思绪,小孩落地了,竹折了。

走下山包,走进竹子,我沉思他为什么就不能稍微弯曲一下呢?只要它向右弯一下,它就不会断,它现在依旧会像原来一向傲然挺立。

抬头看那些依旧挺立的竹,我恍悟,这是竹的气魄,竹独有的宁死不屈的气魄,这便是我欣赏的竹。

竹没有柳树的婀娜身姿却有松树的挺拔;竹没有玫瑰的秀丽却有梅花的坚毅。

竹,我欣赏它那能淡化心灵忧伤的馨香;我欣赏它那一身宁死不屈的气魄。竹的伫立便像那不屈的英雄的高傲身躯,傲然苍穹。

展开阅读全文

篇13:以欣赏为话题的

全文共 802 字

+ 加入清单

“如果你毕业于大学,你就用欣赏的眼光看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”马云的这句话引起了我的思考:高处赏人,低处自赏,这无疑是一种极好的生活态度。我认为,无论处于何种境地,都应该学会欣赏。

欣赏他人,是位于高处时为自己敲响的警钟,当我们位于高处,我们常常会觉得自得其满。而就在这种时候,就在这种情况下,我们需要欣赏他人,看看别人身上的发光点,我们便会发现,别人身上的优点那么多,我们都并非全部拥有,哪能把时间浪费在自得其满上呢?在高处时欣赏他人,实际上是在寻求目标,不断向着优秀跨步,不断突破自己。所以欣赏它的人不但是为自己敲响了警钟,更是反思自己的好方法。

欣赏自己,是位于低处时为自己注入的强心针。当我们位于低处时,我们常常会患得患失,忧虑这个忧愁那个,很大可能会感觉自己无论怎么努力都比别人差,前途一片茫然。这时,我们需要欣赏自己,看看自己身上的优点,我们便会发现,原来我们身上的优点也不比别人少,于是能够充满自信、迎接美好的未来。在低处时欣赏自己,实际是一种对自己的肯定,肯定自己不比别人差,肯定自己能够通过努力,一定能够达到别人的高度。所以欣赏自己不但是给自己注入强心针,而且是对自己的肯定。

对于国家和社会而言,欣赏型人才正是当下所需。在成功时能够做到不骄不躁,向着终究成功的未来进发;在失败时不气馁,反思自身,肯定自身的优点,更正自己的不足,不对的地方,向着成功进发,这便是欣赏型人才。欣赏型人才会使社会充满着正能量,整个社会的发展方向都是前进的向上的,这对国家和社会的发展起到了极大的促进作用。

作为中学生,我们应该从小培养欣赏意识,在日常生活中学会欣赏,感受身上的力度与美感,努力争做一个欣赏型人才,力求推动社会的发展,为社会的发展添力。

无论处于何种境地,都应该学会欣赏。欣赏使我们的明天充满阳光,使我们的未来充满希望。欣赏的力度大而稳,欣赏的深度宽而广。

展开阅读全文

篇14:欣赏:雕塑大师罗丹背后的“女人”

全文共 271 字

+ 加入清单

罗丹1840出生于法国,著名雕塑艺术家,他在很大程度上以纹理和造型表现他的作品,倾注以巨大的心理影响力,被认为是19世纪和20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家。

罗丹在欧洲雕塑史上的地位,正如诗人但丁在欧洲文学史上的地位,罗丹同他的两个学生马约尔和布德尔,被誉为欧洲雕刻“三大支柱”。

他偏爱悲壮的主题,善于从残破中发掘出力与美。这使他的艺术具备博大精深的品格,既动人之情,又启人之思,使我们得以神游于心灵的波涛,生命的奥义,宇宙的玄远,创造的神奇。由此观之,罗丹又超越了浪漫主义,超越了门户派别,超越了时代和区域,成为历史星河中一颗璀璨的巨星。

展开阅读全文

篇15:《儒林外史》读书笔记500字欣赏

全文共 708 字

+ 加入清单

儒林外史》所写主要是作者所处清初至清中叶“儒林”的生活,被鲁迅誉为“名之曰《儒林》盖为文人学士而学.”其所传人物,大都实有其人.所以,其书虽以“指ti(实在打不出来)时弊”见称,但立旨实在立品矫俗.换言之,《儒林外史》首先是一部为“儒林”立品的正面文章,其次才是为“世人”矫俗的“讽刺之书”.

《儒林外史》作者“以史、汉才,作为稗官”,书中有5次说到“自古及今”,显示强烈的历史意识.又其叙事托于明朝始于元末明初,终于万历二十三年,跨越几乎有明一代;涉及人物事件,除了王冕及其与吴王(即明太祖朱元璋)等人的交往,还有危素身仕两朝的结局、明初取士之法,靖难之役、宁王之乱、高启之狱等明史上的大事,多所议论,其中未必不有反思明史之意.

作为为“儒林”立品的正面文章,《儒林外史》首重“名流”,中标“明贤”,末述“四客”,塑造了众多古代优秀读书人的形象.内文借写杜少卿、庄绍光、虞博士是辞征辟的,虽为征君而辞爵自乐和因贫而任的贤着典型,加以迟衡山、武书、虞华轩等一班正人,构成了《外史》所写“儒林的”中坚.这些人物形象都被寄托了作者的人格思想,那就是在“世人一见了功名,便舍着性命去求他”的恶浊风俗之下,为天下所难为,保持一种如王冕那样不为物役,不为俗累的“嶔崎磊落”的人格.

然而作者又深知“自古及今,那一个是看得破的”,特别是当世风如江河日下之际,“那南京的名士都已渐渐消磨尽”.落得只有“市井中间,又出了几个奇人”而这四奇人“既不贪图人的富贵,又不伺候人的颜色,天不收,地不管,倒不快活.”这大概也是作者晚年“闭门种菜,偕佣保杂作”时心境的写照,也是全书于世风日下无可奈何之际“礼失而求野”的象征,其中便有了悲慨的意味.

展开阅读全文

篇16:你是我最欣赏的人作文1000字

全文共 988 字

+ 加入清单

词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。

——题记

你的词,胸有万卷,笔无点尘,其襟怀涵盖一切万千气象;你的小令,清丽纡徐,雅人深致,另辟一境;你的一生,仕途坎坷,又学识渊博,诗文书画皆精;你的文章汪洋恣肆,明白畅达,每每读来,总让人心醉神往,实乃人间佳话。苏轼,你是我最欣赏的人。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的乐观……

雨淅淅沥沥地下着,迷蒙中,一袭白衣,阔步迈向远方,飘逸潇洒,倔强无畏,几声清啸:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”风雨忽至,朋友深感狼狈。而你,泰然处之,乐观豁达,吟咏自若,缓步前行;横灾人祸,贬谪岭南,却“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”“一点浩然气,千里快哉风”,思来荔枝因你而更香醇呢。苏坡,吾兄,你的慷慨高博,笑傲人生的轻松与乐观,哪怕风雨坎坷,依旧我行我素,超然进取,我的欣赏如泉涌,时时荡漾。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的豪放……

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”面对大江奔流,你更豪迈旷达,即使时光流逝,渐渐淡漠褪色,但怀古幽情依然回响。你既使我们感受大江汹涌奔腾,又引发我们神往唐风宋韵之气概。“人生如梦,一樽还酹江月”,思接古今,情连天地,余音袅袅,令人心迷神往。江山如画,陶醉美景,历史沉思,深邃高远,带给我以震魂荡魄的艺术力量。是啊,韶华似锦,我本年轻有为,我应铭记初衷,矢志不渝,“诗酒趁年华”,我会努力追寻诗与远方,欣赏你的才华,跟随你的脚步,企望并肩。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的清幽……

自然万物,壮阔江山,你,无不蓄于胸中;俯仰天地,草木清幽,你,总能古今为鉴。花开一季,灿烂一生,却又总独掩心底。“松间沙路净无泥”,樵夫野老的帮助,亲朋故旧的关心,山川风物的吸引……一尘不染,洗涤灵魂;你清幽淡泊,宁静致远;爱悦自然,执着人生,寂寥但自得其乐。你的释然是如此明智,谈笑风生,诵明月之诗,歌窈窕之章,我与你共有一轮明月,我要学会孤独明志,在生命的旅途上,积极求学奋进,欣赏之情,溢上心头,不觉,你已成为我的挚友。

越读你,越接近,越了解你,我还赏你的多情本色与禅心……千年时光,因为你的坚守,中华文化璀璨夺目。你的文章、词赋、书法……千古绝唱,流传华夏,亘古不变。

不忘初心的你——东坡居士,是我懦弱时给予我勇气的榜样,是我失意时引我参透生活的路标,是我奋进不悔砥砺前行的动力……人生有你诗作帆,轻吟小词我悠然。

苏轼,你是我最欣赏的人。

展开阅读全文

篇17:踏青药效作文欣赏

全文共 564 字

+ 加入清单

踏青

清明节时,人们除了去扫墓,还要去野外踏寻春天的足迹。在路上,看见许多田地上都冒出了新芽,点缀了枯燥、乏味的土地,使人焕然一新。春姑娘用着细微的双手,抚摸着生机勃勃的土地。到了目的地,首先映入眼帘的是辽阔无比的田地,爸爸同其他亲属们在扫墓,而我已经与大自然融为一体了。看哪新芽,嫩绿、嫩绿的。他们好似小草,但是三五成群的长,从他们探出新芽的时候,兵分各路,尖头总是垂直的,让人心生怜爱之情,我弓下腰,慢慢地蹲下,用双手抚摸这大自然的杰作。我情不自禁地心想:“大自然啊。你是给予人们的一个惊喜。”我看了看一行一行凸起的土地上覆盖着一层似塑料的长长的袋子似上,把土地掩盖的严严实实的,在阳光的照耀下,透明的袋子上闪现出许许多多的亮晶晶的小水珠,再加上阳光的点缀,似一块块洁白无瑕的又非常圆润的钻石一般。仔细聆听,大自然正在像一位技艺高超的音乐家弹奏着美妙动听的《大自然交响曲》我平心静气,那一行一行凸出的地方,是五线谱,那刚张出的新芽,是富有旋律的音符在舞动着,一棵棵未长出叶子的树,是音乐家灵巧的双手,那一阵阵的微风和强风,就是音乐家弹奏出的美妙动听的音乐,忽高忽低,旋律控制的是那么的完美无缺,令人回味无穷。走了,但是心还未走,我依然沉浸在那优美的旋律当中,体会着大自然和春姑娘创造出的这一美景和动听的音乐。

[踏青药效作文欣赏

展开阅读全文

篇18:散文欣赏—我和书的故事

全文共 944 字

+ 加入清单

我喜欢在阳光明媚的下午,伫立在书柜旁,让指尖肆意划过那一本本散发着墨香的书,让整个人都浸泡在书的海洋里,享受这静好时光。因为书就是文学的载体,因为书就是知识的天堂,因为书就是洗涤灵魂的圣池,所以,我愿让它伴我度过每一个阳光灿烂的午后,我愿让它赐我一袭清香。

我和书的故事,犹如满天繁星,我只得随意摘取几颗来叙述。

在某个盛夏的傍晚,我在书柜中翻到了一本封面看起来很新的书:《假如给我三天光明》,它应该是在我的书堆里埋了很久了吧。翻开书,我发现扉页里有一幅插图,是海伦?凯勒恬静的微笑,下面写着“我只看我拥有的,不看我没有的。”。我承认我被这句话吸引了,我,想去了解海伦?凯勒,我想知道她经历过什么,她到底是一个怎样的人。我几乎是以每页三分钟的速度品读这本书,其实大约有一分钟我都是沉浸在我所想象的世界里的。我体会着海伦失明失聪后的悲伤,也品味着她学会说话后的惊喜,以至于忽略了这美丽的黄昏和那安静的星辰,甚至是,忽略了我自己。合上书,像是完成了极艰巨的任务,我无力地揉了揉酸痛的眼睛,仰头瞟向窗外时才发现那漫天繁星已伴了我数个小时。

《假如给我三天光明》是一本值得阅读的好书,它让我感受到坚强的力量,同时也是我意识到,我是如此的幸运,我没有资格去埋怨命运,反而应该去感谢命运。而另一本书,也让我受到了极大的震撼,为母爱,为信仰,为狼的母爱和狼的信仰。

世人普遍害怕狼,甚至是憎恨它。嗜血的凶残,孤傲冷漠,这便是狼了。它在文学作品中通常是以破坏者的身份出现的,而有这么一本书,偏偏就是赞颂狼的,它,就是《狼王梦》。在一个大雨滂沱的下午,我坐在书桌前,听着冷雨拍击地面的声音,视线却没有从手中捧着的书上离开半分。我被书中母狼紫岚的母爱与她的坚强所折服。朔风猎猎,伴着凄厉的狼嚎,仿佛一曲悲歌钻入我心中;淫雨霏霏,伴着殷红的鲜血,仿佛一抹残阳,烙在我心上……回过神来,脸上肆虐的泪水告诉我:我又把自己锁在书中度过了一个下午。

著名作家高尔基说:“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的为大智慧相结合的过程。”没错,是书,让我倾听到作者的心声。我想,不是书进入了我的世界,而是我进入了书的世界吧,是我在书的世界静伫观望,偕了满满的墨香。

明月洗空,群星所颂之歌,便是我与书的故事。

展开阅读全文

篇19:你是我最欣赏的人作文600字

全文共 595 字

+ 加入清单

世界上有许多人有的令人敬佩,有的令人感动,有的令人喜爱,而唯有你是我最欣赏的人。你的身高只有1。65米左右看起来十分瘦弱,仿佛一片纸,随时都有可能被风刮倒。没错,你非常需要强身健体。

有一次学校展开百米赛跑,哥哥校内的短跑选手都参赛了。这时还有一个名额,大家都想参加,你也毫不犹豫地报了名站上的百米赛跑的起点。周围的黑马,选手们大多投来了怪样的目光。你并没有感到自己很渺小,用你那坚定的眼神看向的终点的那条红线……很快比赛即将开始。只听砰的一声。裁判员向空中开了一枪。哥哥,全守像狂风一般像向前冲去,你也拼命地向前,可惜到了中途你的蜕变像泄气的皮球一样,突然你中心不稳的摔倒了,当你头脑清醒过来一点一点慢慢地爬起来时,其他选手已经到达了终点。你感到无比沮丧,但还是咬咬牙,慢慢继续了,赛程湖支持,为什么你在离终点还有10米的时候你又一次和地面来了一个亲密接触,你好像抽筋了!这次你久久没有站起来。我想你一定是在做思想斗争吧!虽然站起来与继续趴在地上,只差了一步

那你要想迈出这一步,对你是莫大的考验,终于你想通了站起来的念头成功地赢得了胜利,这回你抬起那只抽筋的腿一点一点努力地迈向了终点终于你倒下了!场上响起雷鸣般的般的掌声……

你并不高也不壮,体质还不好,那你内心藏着一个无法被打败的巨人,这个巨人的名字叫坚持。你在他的力量推动下,战胜了,所有的困难,你是我最欣赏的人,更是我们值得学习的人。

展开阅读全文

篇20:望岳作文600字

全文共 628 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我们送走了紧张的九月,迎来了一年一度的国庆长假。利用国庆长假,我回到了这个令我魂牵梦绕的地方——-我亲爱的姥姥家。

姥姥家位于一个山青水秀的小村子。这个村子两旁是两座连绵起伏的群山,两座山之间有一条清澈见底的小河,河里小鱼小虾数不胜数。小河一侧有一条柏油马路,马路的左右两边各有几十户人家,这里的人淳朴善良,忠厚老实。那条马路就是带领人们离开农村,走向城镇,走向成功的致富之路。

那高耸的群山,就是人们的宝库,里面野鸡、野兔应有尽有,许多人都在山里打野味去卖,用来改善家里的生活。要说那两座山是两个人的话,那么这两个人的性格可完全不同了:一个刚烈,一个温柔。通常在性格刚烈的那个“人”身上,基本没有人居住,因为那座山上有许多悬崖峭壁,非常陡峭,太不容易被“征服”了,而且这座山上还有许多凶猛的野猪,我们小孩更是不会轻易靠近的。“温柔”的那座山,与其说是山,不如说他是一座山丘,他平缓,安详的矗立在那,一年四季给淳朴的人们提供各种药材、野果竹笋和野菜等,永远取之不尽。

从山顶往下看,一棵棵郁郁葱葱的树木上,栖息着各种各样的动物,有麻雀、松鼠、画眉等等。山腰上,有升起缕缕炊烟的房屋。一群儿童正在嬉戏,一两朵小花,一两株小草,一两棵树木都在秋日的微风里伸展腰肢。山脚下,各式各样的果树,枝头上挂满了大大小小的果子。一块块田地承载着人们喜悦之情,带领着他们走向丰收。

我爱这两座山,它们在我眼里是最美的,一年四季都在养育着这片土地上的人们!

展开阅读全文