告别母校作文记叙文(经典20篇)

童年时金色的时光，不免让人难以忘怀。忘不了金色的友谊，忘不了我们的欢声笑语，忘不了我们在校时听见的朗朗书声，可是当我们，就要和童年告别。我们却难以挥手，一个暑假，我们思念，我们的小学美好时光，我们一起走过的小学六年时光以逝去，随然我们即将踏入初中学习生涯，却不免的想起我们的母校，却不免的想起我们的六六班这个大家庭。

母校是一条清清的小溪，伴着我们成长，用心血来传授我们知识，最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中，让我懂得了团结。风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们已经告别了我们亲爱的母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生母校你还记得吗？

校园里有我们飞奔的身影；母校你还记得吗？校园里曾有我们如花般灿烂的笑容；母校你还记的吗？校园曾有我们银铃般的欢笑声；母校你还记得吗？我们曾取优异成绩而笑过，我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过，我们曾欢度六一儿童节而快乐过，我们也曾受到批评而悲伤过……这些美好的回忆，母校你还记得吗？

童年,快乐的，但也有悲伤;是美好的，但也有痛苦;是自由的，但也有烦恼。童年，是漫长的，但绝非不朽。我那美好的童年即将成为过去，所以我要成为有知识的少年去努力地创造明天。我不会辜负老师、同学、父母对我的期望!

忘不了第一次学拼音，是老师一次次矫正我们错误的发音;忘不了第一次学数字，是老师一次次纠正我们的错误;忘不了第一次学写字，是老师一次次教我们一横一竖;忘不了……老师兢兢业业为我们备课，批改作业，毫无怨言。您是辛勤的园丁，把我们这些“幼苗”精心浇灌，让我们茁壮成长。是您教会了我们待人宽容、与人为善，让我们明白失败是成功之母的道理;是您，让我们明白人生需要奋斗、耐心、毅力。老师，您更像一位伟大的母亲。是您，把每一位学生都当成自己的孩子。忘不了，我读二年级的时候，着急着下楼，不小心被铁丝划破了腿，非常严重。您不管372十1，一心只想着把我送往医院。我包扎伤口的时候非常痛，您的手紧紧地握住我的手，不断地安慰我，给了我无私的爱，至今我都很感动。您为了我们，心都操碎了，这些负担，过早的消磨了您的青春。我都看见您的脸上有一些皱纹了，我们也已成为茁壮的少年了!

我亲爱的同学们，你们可还记得曾经的顽强拼搏;曾经的吵吵闹闹;曾经的团结友爱;曾经的“奋笔疾书”……这些有价值可回忆的童年往事，你们可还记得?这是我们友谊的象征，童年中不可缺少的一部分哪!

校园中的小树，是你一直伴随着我们成长。我们玩耍，你看着我们玩耍;我们欢笑，你看着我们欢笑;我们哭泣，你看着我们哭泣……你就这样伴随我们度过了6年，度过了6个春夏秋冬。教室里的桌椅，是你上课陪着我们听课，下课陪着我们欢乐，我们坐在你的身上，趴在你的身上，你们却毫无怨言。依旧挺着身，立着腿，伫立在我们跟前。

遥望中学生活，我向往着，想像这我要交的新朋友，新老师，一定会有新气象。但不免也有些担忧，处在陌生环境的我能适应吗?再见了，我敬爱的老师;再见了，我亲爱的同学;再见了伴随了我们6个365天的母校!

我还记得小学六年级，在告别小学生活之前，我现还记得这件事情。因为我上了中学，告别小学生活回忆还犹新。

在告别之前，有的同学在写同学录。在那个时侯，老师在帮我们复习功课。我想起了整个小学生活的事情，而且觉得有点使人难忘，比如：

在读一年级的时侯，我背起了大大的书包，家长接我到了小学学校，我向前走了几步，踏进了小学校门口，看见了戴红领巾的大哥哥和大姐姐。他们面戴笑容，友好地向我点了点头：“欢迎你的到来。”我向他们应了一声，啊!真好!大家这么有礼貌。他们从红领巾站拿出了鲜艳的红领巾。我高兴地叫起来：“太好了!我今天成为小学生了。我一定会好好学习的，为自已班争光。”我在学校里面东张西望了几下，面前的学校环境还不错。有鲜艳的红旗、宽阔的操场、藏有大量图书的图书馆、、热闹的电影院和专门的电脑室。我觉得学校的面积很大，我看完了这所有的一切，兴高采烈地走回了自已的班。我看见了新同学、新老师、新同桌、新校长和新领导，他们每个人见我都向我友好问好。就这样，他们接纳了我，我发现大家都是一种热情开朗的性格。上课的时间到了，这节课是自我介绍，老师先打了头一炮，老师介绍完自已。大家掌声鼓励了老师，原来老师姓许的。到了同学自已介绍的时侯，介绍自已还不错， 就这样，大家论流介绍了一次，我认识了许多同学，也让同学认识了我。过了40分钟，完了一节紧张、有气氛的第一节课。

那个时侯，就是告别小学生活的我，就是小学六年级，我每天认真地听课，抄好笔记。回到家后，做完课后作业，争分夺秒地学习。是为了奋战考试。

现在上了中学，回忆起来小学，真是难忘……

老装用浑厚男中音说道：我们的话题是一句话证明你有水平。说什么并不重要，重要的是你说了!

也就是说，老装是在忽悠大伙儿语不惊人死不休。所以整整一节课都相当热闹，很多同学怕被大家当成没水平，都硬着头皮站起来说话。

用一句话证明你有水平?在我看来，这堂课的效果恰恰相反，一句话暴露你没水平!简直就是祸从口出。所以，缄默有时候更显得神秘和珍贵。

原以为一节口语交际课过去就过去了，谁料放学前老装把我请到办公室。没别的事，我知道，无非是问我怎么又不发言?

老装的办公室在艺术楼二楼的最东面，我推门而入，见老装正在用小提琴演绎《秋日私语》。柔和的旋律撞击我的耳膜，我不禁闭上眼睛琴声在一湾小溪口戛然而止。

我睁开眼，老装耸耸肩膀，指了指窗外的香樟树：你发现没有，园里艺术楼附近的香樟树，要比栽种在大街上的香樟树长得快，漂亮多了。老装用胳膊揽住我的肩膀，小子你知道吗?美好的声音可以使人、使万物产生幸福感。

老装有一句没一句地啰嗦了一会儿，就让我走了。

一个星期后，老装又策划了一次口语交际课。这回主题是：你所不知道的事情。

教室里立马举起许多只手。老装的目光拐着弯在手丛里溜达一圈，直直地落在我脸上。我清晰听到老装叫我的名字。我缓缓起立，思维飞速运转，问自己如何才能巧妙地避开这个无聊的话题而又不失小A子的身份?

看看周围挺拔的手臂，我灵机一动，非常大方地对老装说：庄老师，我愿意无条件转让发言机会。不得了，一下蹿起来二三十个同学。我没事儿人似的落座。

这次口语交际课几天后，他又把我叫过去。

老装耸耸肩膀，神秘兮兮地问：你想不想看一看藏音阁?他从口袋里取出一把银光闪闪的钥匙。

当然想啦!谁都知道艺术楼有个神秘的藏音阁，可就是少有人进得去。我使劲点头。老装用钥匙打开门，我迫不及待地走进去，发现里面什么都没有，连把椅子都没有。

傻了吧?老装摸一下我的脑袋，这个藏音阁其实就是个练声房。玻璃是隔音的。这个练声房除了练习唱歌发声，还可以练习说话。如果你需要，我愿意为你配一把钥匙

一种被侮辱的挫败感油然而生，不就是当众发个言吗?我不是不敢，而是根本不屑!

我终于明白了老装的谬论。既然上帝赐予我能说会道的本事，我没必要老是沉默，而是应该让自己、让世界听到我的声音，感受我的存在。

十年前，我怀着忐忑的心情来到了楚门中学，

七年前，我怀着惆怅的心情离开了楚门中学，

而如今，我怀着感恩的心情回到了楚门中学。

站在校门口，新建的高耸的校门压迫着我抬高头才能看到那念念不忘的四个字。

往事像石子飘过水面所泛起了一圈圈涟漪，在心里荡漾…… 进入校门，映入眼帘的便是一尊清秀的女生雕像，右手托腮，左手拿书置膝上，微仰着头，作沉思状。她扎着马尾，穿着连衣裙，坐在石凳上。

曾经每次来回进出校门，我总不忘瞥一眼。她虽是雕塑，但在青春的时光的给我带来无数的想象。她永远成为我心中不老的女神。

雕塑西侧是一片绿地，树木葱翠，繁花锦簇。沿着石径小路，便可看到一座紫藤长廊，紧挨着一方小池。池上未生荷叶，却有游鱼数条，在啜水戏花。曾经每每倚靠廊柱，藤花迎风送香，惬意至极。

综合楼二楼的阅览室，是每个楚中人不易忘却的地方，因为三年我们都在这个宽阔而安静的房间里阅读着自己喜爱的杂志。杂志也极丰富，两排杂志架摆满了各类杂志，有上百种之多。一排排略显陈旧但整齐划一的椅子，在等待着你静静坐下阅读。即使有百来学生在阅读，却房间却是悄无声息。阳光也会偷偷钻进来，一室生辉。下课后，我们也不忘再把椅子摆整齐。

走出综合楼下的大厅，便可以看到校园的“内部”。一条路作为中轴线，两边是教学楼和实验楼，极为对称。尤惹眼的是，一列矗立在教学楼和试验楼前的杉树，像剑戟一样高耸入云，已高过楼房。它依然年年岁岁蓊蓊郁郁，却不忘往上长。似乎以实际行动向学校诉说着“十年树木易，百年树人难”的肺腑心声。

在中轴线左侧第二幢教学楼是我三年学习生涯的地方，他通身白墙，三面楼房，中间是植了一棵大的雪松，现已亭亭如盖，枝桠延伸到楼道上、窗户边。如今，它后面盖起了更高的崭新的教学楼。而它则像佝偻着腰的老头，低首拾掇着岁月的荒芜。在它墙上赫然贴着“危楼勿进”的“红榜”。这幢在我看来最典雅的、承载我三年青春光阴的教学楼，慢慢走向它废墟的命运。

再走过去，中轴线两边本是篮球场，如今已被主教学楼横亘其上，辉煌壮观，却无法应周围的景，也无法应我的心境。

曾经的食堂也早已拆迁了，如今在它地面上建起了图书馆。而新的食堂跨越河道建在了河岸的另一边，气势雄壮。但已无法尝到那天天早晨飘着肉香的大排糕。曾几何时，大排糕作为晚起的懒人的必备早餐，香飘四溢于教室里。令无数学生垂涎三尺，迷恋不已。舌尖上的楚中，可能已换了另一种口味了吧。

往回折返另一边就能看到体育馆，一楼是乒乓室，小球乒乒乓乓;二楼是篮球场，大球轰轰隆隆。每逢开会或者文艺晚会，便在二楼举办。这里也留下了我们无数青春汗水和荷尔蒙。

体育馆旁边就是操场，柔软的塑胶跑道上有我们奔跑的身影;河岸边、绿影处、车棚旁，有学生在闲步嬉戏，有学生在牵手说笑。在校园的角角落落，还有更多数不尽的往事在演绎在遗忘……

我看到下课的学生纷纷拥向操场，在人头攒动的人群中是否能找到我们曾经的身影呢?

借此回到母校，向草木一一问候，向往事一一告别。

明年，是母校成立七十周年纪念日。七十岁的母亲，培养了无数楚中儿女。

借此代表无数楚中人向楚中的教师问候，为母校干杯!

天空依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，和煦的阳光照射在脸上，这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心，仿佛被什么揪住了，变得惆怅万分。因为在不久之后，我们将告别这熟悉的校园，告别可亲可敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语、良词妙句，也无法表达我那深深的眷恋之情。

在我的记忆深处，最光荣的是老师，最伟大的是老师，最神圣的也是老师!在这六年小学生活中，老师引导我们掌握了许多知识，引领我们轻叩智慧的大门，让我们感受到“知识”的魅力。是老师，在我们受到挫折和委屈时，为我们撑起一片蓝天。老师，您像母亲一样关怀我们。我们犯错时，是您鼓励我们去鼓起改正错误的勇气。我们的每一点收获都渗透了老师的心血。

再见了，老师!

在这个温暖的大集体中，我们曾经有过喜，有过忧，有过泪，也有过笑。在我们师生共同努力下，每年拔河比赛的冠军，我们都手到擒来，卫生流动红旗始终高高挂在六(2)班的墙壁上，是那么永恒，那么鲜艳!

再见了!我亲爱的同学!

此时，我忽然觉得校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中，每一处，甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊!我幻想着时光可以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻想过去的情景可以重演!但一切都已成为过去。

再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!

人们常说：母校是我们成长的摇篮，母校是我们的乐园，母校是我们的“妈妈”，呵护着我们小学时期的成长……时光匆匆，我们就要告别母校了，意味着我们将告别摇篮，告别乐园，告别母亲了吗？

告别摇篮

我们是在摇篮里长大的。在摇篮里我们非常舒服，受益于我的母校优质的办学环境。上课时，因为老师讲得好，所以我们舒舒服服地就在摇篮里把知识学会了，而且接受的十分心安理得；回家后，我们只需完成作业就可以尽情地玩耍。这是多么愉快的一件事啊！此刻，我们将要离开摇篮。我感到紧张，感到吃惊，因为我担心长大了，这一切就会不一样了？告别母校，告别摇篮，让我感到十分不舍。

告别乐园

我的乐园就是我们的同学。在体育课时，约上三五个同学，一个“奔跑小联盟”就组成了。在操场上你追我赶，孩子般天真无邪的笑容每天都浮现在我们的脸上。每当有同学摔倒了，我们会自发的将他扶到医务室。或许这就是我最难告别的一种精神吧！我担心，我害怕，害怕我自己融入不了新的环境。告别母校，告别乐园，让我感到十分不舍。

告别“母亲”

我的母亲，是你在我心情不好时给我一本书，也是你在下雨时将你唯一的雨伞给了我；还是你，在我成绩挫败时，自愿帮我补习。都是你，我的老师，那个深夜还在灯下工作的老师。因为你，我才能在我的摇篮舒舒服服学习；因为你，我才能在写完作业后尽情的玩耍；因为你，我才能在我的乐园里尽情的歌唱。我最感到悲伤的就是以后再也不能这样放肆的玩耍了，再也不能遇见这么好的老师了。想到这里，我不禁潸然泪下。告别母校，告别母亲，让我感到十分不舍。

校门口的木棉树又在绽放了，红红艳艳！木棉花年年都开，而我却只能和母校相聚六年。告别母校，告别摇篮，告别乐园，告别母亲，我将终生怀念！

母校一个简单而又普通的词语，一个挥笔即可写出的词语，一个意义看似浅显的词语。可就因为你，才有了我，五彩斑斓的童年回忆；因为有了你，才有了我，十年寒窗的同学情谊；因为有了你，才有了我，励志奋发的未来憧憬。风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了六年的小学生涯。六年来，三年时间都是在后小度过的，在后小的每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底由然而声。三个希冀的春天，我们播种了三次；三个多黄的秋天，我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验，请别忘记这个有滋有味的时光

再见了，母校！再见了，老师！是您，教给了我们丰富的知识；是您，教给了我们生存的本领；是您，教给了我们做人的道理。您让我们，从书中领悟到了快乐，从玩耍中明白了道理。上课时，您那慷慨激昂的讲解，带领着我们，在知识的海洋里尽情遨游；下课时，您那平易近人的话语，指引着我们，在人生的征途上奋力拼搏。

再见了，同学们！我们从各个角落聚集到一起，像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识，有缘走到一起，有缘共同不努力，共同奋斗。从陌路到相识，从相识到相知，从相知到分离，这是一个多么艰难而又幸福的经历啊！每一次成功，都有你们，真心实意的祝贺；每一次失败，都有你们，雪中送炭的鼓励。回首往事，心灵的时间在逆转。小时侯，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中并不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐的明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般的伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。

在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互帮互助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。

其实不想走，其实我想留！别了，我同窗共读的友情；别了，我和蔼可亲的恩师；别了，我难以割舍的母校；别了，我五彩斑斓的童年！

[告别母校初中1年级作文

记得第一次踏进母校的大门，心中满怀期待，向往着学校的美好生活，觉得这一切都是一个位置的梦。

随着时间的漫步，年龄的增长，刚受到了在学校的喜怒哀乐。

下课后，同学们在一起玩耍，一会扔沙包.一会抓人。在课上我们踊跃举手，非常活跃·。现在想起来，那时是多么快乐，开心啊！

也有不开心的事，记得有一次，班里选班干部，那些响亮又诱人的职位都被学习好的抢走了只有劳动委员，大家没有人原意干的。这时就我一个人举起了手，{学习不好}老师却没有看见一般把我掠过点了一名学习好的同学当。我一直在想学习差的人就不能当班干部了？学习差的人就不能有一颗上进的心吗？这使我不开心.

在快毕业的时候我们留下了我们的泪水，老师也留下了泪。我们知道我们与老师已经结下了友谊之花。不要说我们舍不得老师恐怕老师也舍不得我们 吧。可老师那天却说：同学们，你们的道路还很长，只有好好学习才是对老师的最大回报，学校的大门永远为你们敞开。

只是我的关于母校的点点滴滴，真是的关于母校的点点滴滴。

又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程，在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想

是啊,时间过的真快，一转眼，六年的小学生活匆匆流去,即将踏入中学的校门,我的心里有一种说不清楚的滋味，只觉得有些舍不得，舍不得老师和同学，还有那个熟悉、亲切的校园。与充满爱的六年三班.

六个希冀的春天，我们播种了六次;六个多黄的秋天我们收获了六遍。我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验，请别忘记这个有滋有味的时光……

在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。

在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

在这个即将分开的时候，不只要对朋友说些什么，更要对老师说些有意义的话：悦耳的歌声，娇艳的花朵都受时间的限制，只有我的祝福是永恒的，献给我智慧之泉的启迪者——我的老师。

再见了母校，再见了老师，再见了我的同学，我们即将跨出校园，开始新的学习旅程，一路上，难免会有荆棘，风暴和雷鸣，我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孙老师身体健康.

母校，老师，同学:珍重”。

百川东到海，明日复西归?时间就像那滔滔的大海，日流不息，一去不返。而我们却生活在这时间的大海里，不停地挖掘“宝藏”，随着时间的流逝，我挖了许多“小宝藏”，于是，我便从幼稚的童年跨出，站在童年与青年的中间。告别了童年的一切，而童年只是我记忆仓库中一颗流光溢彩的珍珠。 来自：作文大全 “六一”一个童年时代不可缺少的节日，是我们快乐的日子，那天我们同学与老师一起欢呼，一起享受，共同度过这美好的时光，也时刻存在脑海中。 可今年的六一，我们在欢乐中有多出了一丝苦涩，因为它是我们最后的一个六一，那天我们虽然很快乐，参加游活动，有的参加夹着篮球走路，比谁跑得快，瞧!

那个人夹得连豌豆似的汗珠都从额头情不自禁流了下来，旁边的同学都为他喝彩，最后他赢了，得到胜利的果实;而有的人去参加钓鱼，就是钓瓶子，比谁细心，看那人眼睛瞪得比葡萄还大，两对眼睛时刻望着那瓶口;又有的人去猜对联，回答历史问题，那可是专为爱读书的人设计的，但还弄出了许多笑话：孙权的军师——无(吴)用、诸葛亮挥泪斩马谡——两三拳打死蒋门神、诸葛亮的的鹅毛扇——慌了神。笑话一个接着一个，让老师出乎意料，始料不及，笑得捂住叫肚疼，而旁边同学却傻乎乎注视着老师们，疑惑的双眼看着老师，心想老师为何哈哈大笑呢!

在这欢乐的六一，也是人生中最后的六一，那天的欢呼声、呐喊声、笑声洋溢在这天的校园，这天校园的开心值最高，嘿!

只可惜“夕阳不限好，只是近黄昏”快乐的日子总是太短暂了。

花有重开日，人无再少年。往事的桩桩件件映衬在我们的脑海里，六个多春秋像一幅幅画卷，个画卷都充满了人世间的酸、甜、苦、咸，都记载了哺育我们成长的故事，都记录了一个个成功与失败的过 程，如：第一次得奖、第一次被老师批评、第一次参加校运会还有很多很多，就像天上那繁星数也数不清，还更加闪烁照亮我们前行的道路，通向成功的彼岸，“吃一垫，长一智”。

记得一年级的的六一，在那天即能得到许多礼物，又能带上红领巾成为少先队员，那时的我心中十分自豪，遵守纪律，听从老师的教导，争做优秀少先队员，每天望着可爱的同学，看到学富五车的老师跟他们共同成长，每日增添了不少快乐与知识 又记得四年级的六一，那天上午我们正在学《百兽之王》，在读课文时由于我读的太拖拖拉拉，被丁老师斥责，说道：“读书不能带拖拖拉拉，要干脆有利，。这时，这个六一我懂得了这个道理，虽被老师骂，但也值得，我的额头又增加了一层智慧。

以前的我就知道胸带红领巾，一旦把红领巾脱下，就像脱缰的野马，到处放肆在丢了一片纸屑，被陈明主任抓到，到德育处反省，现在的我不再像童年的我不会再像那拥有“健忘症”红领巾已铸在我的心灵中，不管摘下，还是带上，它是一个标志，而只是象征向革命前辈学习，我要随时随刻遵守纪律，听党员的教诲，成为新一代接班人。

随着最后一个六一的过去，我们又将面临这又是一个伤心场景，各自飞去属于自己的中学天下没有不散的酒席，我们的同学，我们的“钟子期”与我们的“夫子”却要分手，多少个春秋，突然有一次看到了不再是那个熟悉的面孔，也不是同一个教室，面对的是陌生的学校、陌生的老师和陌生的同学，彼此非常冷漠，不再像小学那样自由、那样轻松。

我们把小学最后一个六一迎去，又将离开母校。去那比母校大很多倍的中学，比母校漂亮多的中学，可我们对你的心却不会变，今天我为你而骄傲，明天您为我而荣光，不管面临多少的荣誉，我还是会说：“我是新桥小学的学生。母校是我成长的地方，那曾留下我童年的小脚丫，有许多童年的幻想。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 每当读到这句话时脑海中就浮现出许多含辛茹苦的老师们，他们为学校努力工作，为我们认真负责，从不放弃每个人，对每个人充满信心。

岁月如歌，一晃歌唱了十三年，我们在这十三春秋的悲欢离合，我们告别了六一，又即将告别母校，我们一定会把童年的一切放在脑海中健康成长，去挖掘更多的知识宝藏，翱翔新的天地，去做苍天的雄鹰。

一眨眼，时间像流水一样过去了，还有两个星期我即将中考，即将告别母校，即将告别和我依依相处六年的同学们，即将告别老师们，结束了小学的学习生活。进入新的中学校，成为一名中学生。

我现在回想起来，我和同学们曾经一起在母校里生活，一起在母校里学习的情景。我进入新的学校，会认识新的同学，会认识新的老师。我很舍不得跟我相处了六年的同学们，我们曾经如兄弟姐妹，我遇到困难时，同学们就会给予我帮助。我永远也忘记不了我和同学们真诚的友谊，忘记不了我的老师们对我的教诲之恩，更忘记不了母校，忘记不了母校里的一草一木。再见了，同学们，让我们的友谊永存天长地久。再见了，老师们。谢谢你们对我六年来的教诲之恩，再见了，我曾经生活和学习过的母校。同学们、老师们，希望我们分别后能够再次相见。

还记得我读小学一年级时的第一天，妈妈送我背着书包进入母校时，我也看见许多家长都送学生们进入母校，我心想：“我刚来这里读书，觉得这里好陌生呀，我不敢进入母校。有一些同学们也是，我看见校园里的一草一木都很陌生，我什么时候才能熟悉母校，我觉得同学们和老师们也很陌生，我究竟能不能和同学们、老师们和谐相处，我和同学们能不能成为朋友，同学们和老师们对我好不好，我的心怦怦直跳。一会儿，妈妈就送我到了一(4)班的教室门口，我害怕的不敢进入教室，毕竟我一点儿也不熟悉这里。一位老师就迎接我进入教室，妈妈就回家了，我看到了许多同学们也在教室里坐着跟我一起读书，一起学习生活。

现在，我已经觉得母校不在那么陌生了，觉得母校是那么熟悉。这六年来，我从天真活泼淘气烂漫的童年成长为一名身心健康、彬彬有礼的少年，浸透着学校、老师付出努力的全部心血。这六年来，我在母校中学习生活中遇到的快乐、忧愁、喜悦、伤心、激动、痛苦，都令我永生难忘。现在我是时候告别母校，告别同学们、老师们，进入新的学习生活中去。同学们，让我们在人生的道路上互相激励，继续前进吧。最后，我在对同学们、老师们献上最后一句：“我们永别了，后会有期，再见!”

“小学的校服扔了吗？”

“没有。”

“你现在还能穿吗？”

“不能。”

“那为什么不扔？”

“太贵重了。”

“为什么这么说？”

“因为它映证了我六年的时光。”

这是我与小学班主任老师最后一次的谈心，就算过去了两年，我还记忆犹新。回想起六年的小学时光，敬爱的老师站在讲台上传授我们知识，告诉我们要热爱祖国、做正直勤劳的人，鼓励我们努力学习、积极向上；课下，我和同学们追逐嬉戏，欢乐声散播操场……那一幕一幕，一点一滴，仿佛都是昨天发生的一样，那么清晰又那么亲近。

那一天，我又回到母校，教室居然没有任何变化。上课铃响起，同学们快速走进来，童稚的眼中闪烁着好学的光芒。年迈的老师依旧站在教室的讲台上，认真地在黑板上写字。不知不觉，我也融入其中，听着老师讲课，头脑跟着思考……

“铃铃铃……”，闹钟把我从课堂上拉回现实，原来，刚才只是一场梦。

睁开睡眼，墙上挂着的那些小学毕业照片依旧醒目。其中，我和小明一起抱头痛哭的一张最是难忘。拍照那天的情景也历历在目——

“你干什么呢？”小明看见我坐在座位上做出各种表情，不解地问。

“练习笑。”

他很疑惑地看着我。

我连忙解释：“因为不想在毕业式上哭。”

但是，当毕业典礼开始的时候，我坐在熟悉的操场上，小明坐在我身旁，我想起六年来，有过欢笑、有过误会、有过绝交，最后再成为好兄弟。我努力地咧嘴笑，勉强让自己没有哭出来。然而，在出校门的一刻，他找到我对我说：“感谢这六年有你相伴。”我终究是没忍住，眼泪夺眶而出……

忽然记起小学毕业的考卷还没有讲。老师，要不下次有机会，我们再一次回到学校，您把那些卷纸讲了吧！这一次，您可以随意压堂……

别了，我的母校！但我们会带着母校的祝福上路。

短短的六年时光，这六年里的时光说长不长，说短不短，八张试卷就可以拆散我们同窗六年的同学们，但永远拆不散我们的友谊。

在一、二年级时，我总想着能快点长大，因为长大后就可以想干什么就干什么。可到了现在，想起马上就要与同学们分别了，我又想时间过得慢一点。

在前几个月还像正常一样的过着每一天，可到最后一个月，我才感到心寒月不舍。拍毕业照感觉就像正常拍照一样，可到发相册时才知道这是最后的纪念。

从以前的砂石跑道到现在的塑胶跑道；从以前的下雨都要打着伞才能上的厕所到现在的有顶厕所；从以前的几棵树到现在的几步一棵……我在这个学校六年了，这里发生的许多事都让我对这里不舍。

马上就要离开这座学校了，马上就要和同学们分别了，不知以后是否还能够跟同学们相遇？不知以后是否还能回到母校？

母校是一条清清的小溪，伴着我们成长，用心血来传授我们知识，最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中，让我懂得了团结，我要感谢母校。

现在，我会站在校门口看着母校，有时看看表，时候也不早了，但心里还是想着，再看一分钟，就一分钟，有时会想小时候的天真，在校园里快乐的生活着，每当想起一些事，泪水便会夺眶而出。上学来是轻快的脚步，而放学回家却是沉重的脚步，眼看只有短短的两个月就要离开母校了，离开老师和同学们了，不过最不想离开的是小学生活，是天真的童年。母校，让我找到了快乐，同学把我逗怒了，我也不会说什么，想想都快毕业了大家和和气气的算了。六年啊!一晃就过去了，六年里有喜有优，有笑有泪，有酸有苦，各种各样，形形色色的……母校是一片美丽的景，我记住这两片不同的“风景”，因为一片是幼儿园看到的，另一片是现在看到的。这两片“风景”中的一草一木，一沙一石我都会记住。

母校感谢您!母校再见了!我快要成为一条大鱼游向大海了，现在的我心里真是百感交集，说不出是什么滋味。不过我还是要说一声“谢谢您，母校!”

告别母校转眼间，我已经是一个六年级的学生了，再过不久，我就要升入中学。在这整整六年的小学时光里，母校给我留下了多少彩色的梦啊!如今，我就要离开我的母校，离开我的老师，离开我的同学了，心中不禁涌起一股眷恋之情。

想起过去的点点滴滴，又觉得非常地不舍，在这亲切的环境里，我成长了，懂事了，学会做人，也学会了学习。我曾经在这片土地上痛苦过，后悔过，失败过，也曾在这里快乐过、奋斗过、成功过。 永远也不会忘记，当我第一次走进校园，感觉是那么地陌生;当我第一眼看到和蔼可亲的老师，天真烂漫的同学是，感觉是那么地兴奋;当我第一次举手发言时，感觉又是那么地激动…… 回忆六年来教过我的老师，那慈祥的脸庞，严厉的目光和熟悉的笑脸，都令人难以忘怀。是他们不辞辛劳地教会我们知识，使我们从懵懂无知的孩童，成长为一个满怀抱负的少年;是他们在我们犯错时，耐心地教育我们，告诉我们做人的道理。 忘不了那朝夕相处的同学，是他们在我遇到困难时，给我鼓励，给我帮助。和最亲密的小伙伴在一起，一起哭，一起笑，一起说心里话，那种感觉，不是亲人，但胜似亲人。

在我深爱着的母校里，有着太多太多的关怀和帮助。随着时光的流逝，只能加深我对母校的思念。在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更美好，培养的学生一届比一届更出色!

又是绿草茵茵，桃李芬芳时，又是一年栀子花开时，阳光明媚的春天里，我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将就要跨出小学的校门，开始一段新的人生旅途了。

我们在母校的怀抱中 共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里，刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面;有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑;有赛场上扣人心弦的时刻;有舞台上意犹未尽的演出。

小学生活的辞海里还保留着一串串动人的爱。那是一个收获的季节，期中测试刚刚结束，许多同学正收获着第一名的喜悦，而考了第三名的我却用眼泪在心底自责着。老师不但没有批评我成绩下降了，反而用温暖的话鼓励我。同学们也来安慰我，那一瞬间，我的心头涌起一种感慨，友谊绝不能用分数线来衡量。

6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸;多少汗水曾在这里挥洒;多少老师们的辛勤话语曾在这里播种。那些快乐的日子;那些恩师的教诲;那些永不褪色的友谊，让我们不约而同的回眸。

6年前，我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑，6年后，‘轻轻的我走了，正如我轻轻的来。’我们洒泪挥别校园。一想到，就要和老师同学们告别;就要和母校告别;就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别，我的心里便蓦然产生一种惆怅，一种不舍。

母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一只只小船，无论我们泊在哪个码头，都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲，我们是她放飞的一个个音符，无论我们汇入哪一首歌，都跳动着她的音符。岁月无声，友谊无限，同学们，让我们留下回忆，带着梦想出发

有相聚就有离别，母校留给我们很多美丽的回忆。这是一个六年级班级书写的对母校的离别之情。原文：

还是在这熟悉的教学楼前，还是在庄严的国歌声中，我们举行升旗仪式。但是，对于六年级的同学们来说，今天的升旗仪式是不寻常的，它是我们在母校参加的最后一次升旗仪式。再过一个星期，同学们就要告别母校，踏上新的人生起点。

忘不了，母校和谐的校园。这里一方宁静的沃土，绿树成荫。这里是知识的摇篮，懵懂的孩子在这里插上翅膀，放飞自己的梦想；这里是我们充满快乐真情的“家”……

告别了，美丽的校园。良好的学习环境，宽敞明亮的教室;形式多样的课外活动，让我们发现自己的闪光点，展示自己的风采，增强我们的自信。

忘不了，老师孜孜不倦的教导。当我失败时，是老师给我鼓励；当我遇到困难时，是老师给我帮助；当我迷茫时，是老师为我们引导方向……有时候我觉得老师就像父母，给我们无微不至的关怀；有时候我觉得老师就像朋友，在我们遇到挫折时给予我鼓励；有时候我觉得老师就像同学，与我们融洽相处，是那样和蔼，亲切。

忘不了，同学之间真诚的友谊。同学相处美妙的片段，重叠成美丽的光环，闪耀着人生的七彩。

告别了母校，等待我们的前路又会怎样呢？人生的道路难免会有曲折。只要我们坚定信心，微笑面对，一定能到达成功的目的地。

同学们，今后无论我们身在何处，都要心系母校，关注母校，支持母校，宣传母校，为什么？因为母校情结是生命中亘久不变的烙印，母校将永远是我们的精神家园。

谢谢老师，祝老师身体健康、工作顺利；谢谢母校，祝母校更加美好，更加辉煌；谢谢同学，祝同学学习进步，快乐成长。

[告别母校六年级作文650字

小学，我们生命中的第一个转折点。六年，足可以让一双稚嫩的小手变得温暖、宽大。可是，六年时光却又如此短暂，匆匆而过，不曾给我们留下什么，只有那份浓浓的情。

再见，同窗六载的同学们，今日一别，亦不知何时再能相见。心中虽有万分不舍，但又岂能不分别。唯有神情道别，希望能在大家心中留下深刻回忆。

再见，志同道合的同桌。我们成为同桌，纯属意外，而我们成为知心朋友，更是意外中的意外。回想往日，我们探讨生命的奥秘，寻找生活的乐趣。我们大谈特谈女生羊角辫包包头谁美谁帅;我们低声细语风花雪月海枯石烂地老天荒。初见到彼此时，相逢恨晚;如今分别时，泪已潸然。

再见，含辛茹苦的老师。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在我心中，您比春蚕更兢兢业业，比蜡烛更无私伟大。您默默无闻地坚守自己的岗位，做好自己应做的每一件事。您辛勤地耕耘我们这些无知的小草，没有过一丝怨言。依依惜别时，您笑容满面，声声教诲我们要好好学习。可是谁不知您心中的难以割舍呢?同学们泪落如珠，蜂拥至您的怀抱。您的坚强终于也在那一刻崩溃了，眼泪无声地落下。

再见，洁白宽敞的教室。曾经，这里是我们刻苦努力的地方，是我们挥洒汗水的地方。每一张桌子都那么崭新，每一把椅子都那么端正。是你，是我，是大家，把它们保护得那样闪亮，灰尘和垃圾都不能玷污他们的高尚。我们站在这里，仔细地擦拭着它们，因为，这是它们最后一次与我们相伴。

再见，自由飞翔的鸽子。你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。我们曾用自己的辛劳侍候了你们两年。见到你们，就像父母见到自己的孩子。可现在，我们要离儿女远去了。你们还会记得我们，记得与我们嬉戏的那些时光吗?

再见，绿草如茵。你虽不如正规操场那样规范。可是，我们仍把你视为天使。你庞大的身躯，包含了我们的欢声笑语;承载了我们的矫健步伐。夏天的炙热烘烤不了你带来的丝丝凉意。冬天的苍茫掩埋不了你你的生机勃勃。终有一天，我的笑脸会再次出现在这片深情的绿意中的。

再见，书声琅琅的校园。在这里学习了六年，亲眼见证了校园的改变。一幢教学楼拔地而起，一幢教学楼漆上斑斓色彩。短短六年，改变数不胜数，相信今后，必定会有更新的设备，更好的环境。只是，我们已无法继续在这里倾听足音了。

眼眶滑落的泪打湿了这片熟悉而又陌生的土地，迎面吹来的清风风干了对这个学校的所有记忆，并烙印进心灵的最底层。

再见，母校!

六月吹响了离别的笙箫，吹走了时间，吹走了思绪，吹来了离愁，吹来了对母亲无尽的思念。——题记

时光就像一个沙漏，在不知不觉中悄悄的流逝，也许是因为我们不曾珍惜，现在才觉得此时的母亲是如此的耀眼。眼前闪过那些曾经和母校度过的时光，那点点滴滴，在我脑中回放……

母校，我的第二个母亲，你是我精神上的导师，是你教我们做人的道理，教我们如何在社会上立足，你就像一个孕珠人，孕育了一代又一代的人，让这些人能够在社会上闪光发亮，为中国的建设奉献自己的力量。

母校，我的第二个母亲，你是我生活上的引导者，作为一个寄宿生，大部分时间都在学校度过，是你教我如何独立生活，告诉我们自己的事情要自己做，不能再依赖于父母，要用自己的双手创造勤劳的作文财富。

母校，我的第二个母亲，你是我情感上的友伴，在这里我认识了很多的朋友，她们让我知道了真正的友谊，让我知道如何与人交往，让我知道在逆境中如何成长，让我知道了学习中的快乐……

我走在校园里，这里的点点滴滴都勾起了我的回忆，像电影一样在我的脑中回放，时间好像回到了以前；与同学在教室里探究题海的奥妙，与朋友在跑道上奔跑，在寝室里与室友畅谈世界……

六月的笙箫吹醒了离别的忧愁，时间在无形中悄悄地推近，离别的一天总会到来，分别那天，我们不要悲伤，不要难过，把分别时的难过化作将来重聚的期待，相信那天也会很快到来。

离别前，朦胧中仿佛又听到了徐志摩的《再别康桥》“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻的招手，作别西天的云彩……”

翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩，转成了一个少女，是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着，从前的一件件事又浮此刻我的眼前。

依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。同学，你来读吧！听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：老师相信你务必行的！我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中年级。

到了三年级，每一天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，期望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙，转眼间我转成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛，也明白了学习也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有这样生活才会不断增加光彩。

六年级，意味着要离开母校，要离开相伴六年的老师和同学。看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍，我们还是会离别。离别的时刻，想再回头看一看这与我相伴六年的校园，看看熟悉的座位步入初中，需要面临一次不同寻常的考试，经历这次考试，便是与母校分别的时候了不管我走到哪里，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天，我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校，告别这清新弥漫的校园！