告别母校作文记叙文(经典20篇)

一转眼，我已是一名六年级的学生了，即将告别母校，而在小学时的快乐时光也将一去不复返。想到这里，我的心里就泛起了一阵不知名的冲动，可能是留恋吧！以前自己是多么想早点摆脱这里，可是现在……

我坐在母校的石凳上，一阵阵淡淡的清香，吸引了我的眼光。前方的玉兰树上，几朵素雅的玉兰，仿佛是在于寒流比高低，正悄悄地迎风绽放。我和同学们就是在玉兰的清香中听老师上课的。我的语文老师学识渊博，讲起古文，津津乐道。可最吸引我眼球的，则是她那潇洒飘逸的板书，这一手好字啊，让我羡慕！

“大哥哥好！”鸟鸣般的声音大打断了我的思绪。我不由回过头来，暮色苍茫中，一群背着沉甸甸书包的孩子，正对着我微笑。“恰同学少年”，一张张多磨可爱的脸庞！几年前，我不正跟他们一个样？不、不、不，那时我们的书包很轻很轻，下课的铃声一响，片跑的操场上……我从石凳上站起来，欠欠身子，“谢谢，小朋友们，早点回家吧！”喜悦中免不了带点沧桑……

一转眼，我已是一名六年级的学生了，即将告别母校，而在小学时的快乐时光也将一去不复返。想到这里，我的心里就泛起了一阵不知名的冲动，可能是留恋吧……

光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我的小学生活即将画上一个圆满的句号。此时此刻，老师的谆谆教诲，朋友间的真执友谊，一幕幕，都在我的脑海中，让我依依不舍。

“母校”，这个神圣而又伟大的名字，它让我们有了更好的学习环境，她告诉我们要诚实，要善良，她给了我丰富的知识。

还记得，我第一次踏入这个新学校时，我感到无比好奇，同时也感到陌生。从这天开始，以后的每一个清晨，我都会背上书包，迎着清晨的第一缕阳光，高高兴兴地来到书香四溢的学校。上课时，学校里书声朗朗；下课了，学校里就充满了欢声笑语。

回想起小学六年的生活，每一天，每一刻，都是我亲爱的母校在陪我度过。母校，她为我们付出得太多太多。有了她，我们才能健康成长；有了她，我们才拥有欢歌笑语；有了她，我们才拥有丰富的知识。如今，我将要离开她，踏上新的路程，扬帆远航。此时，班主任微笑地对我们说：“同学们，我们今天能相聚在一起，全凭缘份二字，是缘份上我们相聚，让我结交。我们一起经历了许许多多的风雨，现在，雨过天晴了，你们已经不再是雏鹰，你们即将起程，飞向湛蓝的天空。现在，我们快要分开了，踏上新的路程，小学生活，是你们童年中最值得回忆的事。”我们被老师的话感动了，在即将离别之际，想着在这里快乐地度过六年，想着一起玩耍，一起经历了风风雨雨的朋友，想着令人可亲可敬的老师，回忆着校园里的一草一木，我不禁流下了咸咸的泪水。

我们带着沉重的心情，依次走到讲台上，说出自己的毕业感言。而我却只带着伤感诉说。当我走上讲台时，我的心里特别混知己，就在这时，老师给了我一个鼓励的眼神，便宜我有了勇气，大胆地说了出来。于是，我回到座位上时，才知道，我的手已经出了许多汗。

我即将起程，走向我新的旅程。假期，我又漫步在校园里，想着以前的日子，真是一段美好的回忆呀！走着走着，我走到大教学楼前的桂花树下，这使我又想起了桂花盛开的季节，那时，坐在教室里的我们经常闻到桂花的香味，使学习疲惫的我们也变得精神百倍了。

别了，我亲爱的母校。

在家整理东西时，一张照片俏皮地露出了一角，抽出一看，竟然是我们小学的毕业照。心底最柔软的部分好像被触动了一下，不由自主地想起了我们拍毕业照时的情景……

六年级的一个课间，我们正嘻嘻哈哈地聊着天，丝毫没有毕业考前的紧张，谭老师突然走进了教室，对我们说：“好啦，大家安静一下，我们去拍一下毕业照吧。”班上像撒了一把盐似的，议论纷纷——“怎么现在就拍了呢?”“是不是真的要毕业了?好不舍啊!”……

就这样，我们叽叽喳喳地下了楼，在操场旁等候着。看着前几个班在拍照，照相机不停地发出“咔嚓咔嚓”的声音，原本吵闹的我们突然安静了下来，默不作声，大概是体会到离别的伤感了吧。很快，就轮到了我们班。

刚在板凳上坐稳，还没想到做什么表情，一束闪光灯毫无防备地朝我们直射过来，刺眼极了。“咦，刚才已经拍了一张了吗?我还是面无表情的呢?”“不好了，我的眼睛看不见了!”那样子逗得我们直笑。照相师傅也笑了，他对我们说：“这样吧，我喊‘1，2，3’，你们就可以展现出自己最好的一面了。”“好!”“1，2，3!”“茄子!”我们不约而同地叫了出来，又听“咔嚓”一声，那灿烂的笑容就定格在了那一刻……

突然，我的眼睛里涩涩的，不是滋味。暮然回首这六年来的小学生活，只记得当初自己还是个不明事理的小孩子，只会整天嘻嘻哈哈地，不识一点忧愁滋味。想起以前的时光，就好像是做了一场梦，在梦中我快乐地笑过，也委屈地流过泪……抬头看去，还是熟悉的一切——守卫着校园的那些高大的香樟树，绿莹莹的操场，淡蓝而明净的天空，白色而神圣的教学楼，还有在阳光下保持着高傲姿态的篮球架。是的，我永远记得，我曾经在这里快乐地成长过。

忽然，那熟悉的下课铃响起，一年级的小朋友们蜂拥似的跑出了教室，快乐地游戏。那时，我好像依稀看到了我们的影子，我们也曾这样天真烂漫过。那欢笑声飘进了我的心田，让我有一种想哭的感觉。极力忍住泪水，却感到眼角还是潮潮的。回头看看其他同学，他们的眼睛里也有一种晶莹的东西在闪烁这时我才发现，原来自己早已爱上了这个学校……

告别母校，告别多姿多彩的小学生活。昔日的同学，亲爱的老师，你们还好吗?

六年时光即将结束，校园里的每一个角落都留下我们的足迹，特别是教室门口的走廊，每天上学放学，我们每次都会经过走廊，虽然它早已变得熟视无睹，却最让我忘不了。走廊的边种着几棵植物，正悠闲地晒着太阳，偶尔开几朵红花。植物的旁边不时探出几个绿色的小脑袋——杂草，无时无刻地陪伴着它，这不正像一群学生在老师的周围倾听老师讲课吗？这不算美景，想起却熟悉亲切。

“青青园中葵……”上课铃声响起，同学们个个依依不舍地离开走廊，回到教室上课。走廊格外安静。上课了，等待老师到来，我们总会根据脚步声判断老师来了。每当走廊传出轻缓的脚步声时，同学便断定是语文老师来了；而如果是传出急促的脚步声时，同学们便知道那是带着怒气的数学老师来了。

二楼共有六个班，每每走廊上会传来朗朗的读书声。不禁让人想到“读书破万卷，下笔如有神。”毕业之际，每个人都在努力，好迎接毕业考。

每天下课，去上厕所时，路过别的班级，有的已经下课了，而有的却依旧还在上课，教室不时传出同学们圆珠笔写学的沙沙声，或者是老师讲课的声音。

上体育课，同学们排成两排，结伴下楼，边走边说几句闲话，整个走廊热闹非凡。

下课时的走廊与上课时的截然不同。同学们纷纷跑到走廊，开始窃窃私语，“我跟你说……”“哈哈，真有趣。”同学们你一句我一句，聊得不亦乐乎。各个脸上都是一种无比轻松的样子，全然没有上课时候的紧张凝重。

中午，送饭的阿姨把饭抬到走廊放好，整个走廊也弥漫着饭香，闻着一股扑鼻而来的香味，我们的肚子早于咕咕只叫。可老师还在不停地讲课，我们的心却已飞向走廊……

我们永远不会忘记这个走廊，它承载着我们六年以来的喜怒哀乐，毕业后，我们便得离开学校，离开走廊，虽然心里依依不舍，但是始终得离开，再见，走廊……

天空依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，和煦的阳光照射在脸上，这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心，仿佛被什么揪住了，变得惆怅万分。因为在不久之后，我们将告别这熟悉的校园，告别可亲可敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语、良词妙句，也无法表达我那深深的眷恋之情。

在我的记忆深处，最光荣的是老师，最伟大的是老师，最神圣的也是老师!在这六年小学生活中，老师引导我们掌握了许多知识，引领我们轻叩智慧的大门，让我们感受到“知识”的魅力。是老师，在我们受到挫折和委屈时，为我们撑起一片蓝天。老师，您像母亲一样关怀我们。我们犯错时，是您鼓励我们去鼓起改正错误的勇气。我们的每一点收获都渗透了老师的心血。

再见了，老师!

在这个温暖的大集体中，我们曾经有过喜，有过忧，有过泪，也有过笑。在我们师生共同努力下，每年拔河比赛的冠军，我们都手到擒来，卫生流动红旗始终高高挂在六(2)班的墙壁上，是那么永恒，那么鲜艳!

再见了!我亲爱的同学!

此时，我忽然觉得校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中，每一处，甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊!我幻想着时光可以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻想过去的情景可以重演!但一切都已成为过去。

再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!

时间一分一秒的流逝，转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子，前面是憧憬的中学，后面是相伴已久的小学。面对毕业，心中总有些不爽、不悦，离开母校，离开熟悉的同学，离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。

来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言，就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应，依旧是原来那个不爱举手，不爱发言，不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。

记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置，我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生，没有勇气举手发言。恰巧，第二节课又是语文课，更加需要举手发言，其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手，心中想：大家都在举手，其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气，心中总会惧怕自己会说错，所以我还是没有能够举起自己的手。接着，老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思，似乎安慰，似乎批评的说：“那些没有举手的同学不要害怕，说错了，没有关系，重要的是鼓起勇气。”听完这一番话，我更加的振作，勇气更加足。这时，我的同桌杜莹小声的说：“你写的还不错嘛，为什么不举手?呵呵呵，你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气，嘲讽给了我压力，但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手，回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手，并且回答正确。虽然在谈论观点时，心一直在跳动，手一直在颤动，脸面无表情，耳朵似乎有一点烫，但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手，以后我都敢举手。

感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业，我们或许不能在一起学习，或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。

站在母校的教学楼顶端，看着树叶纷纷落下，微风中带着淡淡花香的校园，我感到一丝恍然、隐痛和若有所失。时间在像我们展现它那冷酷的脸匣。离毕业，已经只剩下一个月了……

回忆过去，甜甜的思念忘不了：我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游……这种宝贵的友谊是说忘记就可以忘记的吗?

记得有一次，我们全校搞大扫除。我们齐心协力的打扫我们的教室和帮学前班、一年级打扫，负责擦玻璃的，把玻璃擦的雪白雪白;负责扫地的，把地扫的一趁不……最后，我们把教室打扫的干干净净的。同学们欢呼雀跃，手舞足蹈，真叫人难以忘坏。

想起过去的点点滴滴，又觉得非常不舍，在这亲切的环境里，我长大了，懂事了，学会做人，也学会了学习。我曾在这片土地上痛苦过，后悔过，失败过，也曾在这里快乐过、奋斗过、成功过。

永远也不会忘记，当我第一次走进校园，感觉是多么陌生;当我第一眼看到老师，天真烂漫的同学，感觉是多么兴奋;当我第一次举手发言时，感觉是多么地激动……

时光匆匆，我终究还是要毕业了，我既将展翅高飞。谢谢母校给我的美好时光，我决不会忘记。告别了，朋友，告别了，我深爱的母校。

再见了，亲爱的母校光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。

回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。忘不了，敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃既谦逊又清高既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师?忘不了，亲爱的同学!忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢?忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您――我亲爱的母校，永远不会忘记您――我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了，哺育我们成长的老师!再见了，哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好!

十年前，我怀着忐忑的心情来到了楚门中学，

七年前，我怀着惆怅的心情离开了楚门中学，

而如今，我怀着感恩的心情回到了楚门中学。

站在校门口，新建的高耸的校门压迫着我抬高头才能看到那念念不忘的四个字。

往事像石子飘过水面所泛起了一圈圈涟漪，在心里荡漾…… 进入校门，映入眼帘的便是一尊清秀的女生雕像，右手托腮，左手拿书置膝上，微仰着头，作沉思状。她扎着马尾，穿着连衣裙，坐在石凳上。

曾经每次来回进出校门，我总不忘瞥一眼。她虽是雕塑，但在青春的时光的给我带来无数的想象。她永远成为我心中不老的女神。

雕塑西侧是一片绿地，树木葱翠，繁花锦簇。沿着石径小路，便可看到一座紫藤长廊，紧挨着一方小池。池上未生荷叶，却有游鱼数条，在啜水戏花。曾经每每倚靠廊柱，藤花迎风送香，惬意至极。

综合楼二楼的阅览室，是每个楚中人不易忘却的地方，因为三年我们都在这个宽阔而安静的房间里阅读着自己喜爱的杂志。杂志也极丰富，两排杂志架摆满了各类杂志，有上百种之多。一排排略显陈旧但整齐划一的椅子，在等待着你静静坐下阅读。即使有百来学生在阅读，却房间却是悄无声息。阳光也会偷偷钻进来，一室生辉。下课后，我们也不忘再把椅子摆整齐。

走出综合楼下的大厅，便可以看到校园的“内部”。一条路作为中轴线，两边是教学楼和实验楼，极为对称。尤惹眼的是，一列矗立在教学楼和试验楼前的杉树，像剑戟一样高耸入云，已高过楼房。它依然年年岁岁蓊蓊郁郁，却不忘往上长。似乎以实际行动向学校诉说着“十年树木易，百年树人难”的肺腑心声。

在中轴线左侧第二幢教学楼是我三年学习生涯的地方，他通身白墙，三面楼房，中间是植了一棵大的雪松，现已亭亭如盖，枝桠延伸到楼道上、窗户边。如今，它后面盖起了更高的崭新的教学楼。而它则像佝偻着腰的老头，低首拾掇着岁月的荒芜。在它墙上赫然贴着“危楼勿进”的“红榜”。这幢在我看来最典雅的、承载我三年青春光阴的教学楼，慢慢走向它废墟的命运。

再走过去，中轴线两边本是篮球场，如今已被主教学楼横亘其上，辉煌壮观，却无法应周围的景，也无法应我的心境。

曾经的食堂也早已拆迁了，如今在它地面上建起了图书馆。而新的食堂跨越河道建在了河岸的另一边，气势雄壮。但已无法尝到那天天早晨飘着肉香的大排糕。曾几何时，大排糕作为晚起的懒人的必备早餐，香飘四溢于教室里。令无数学生垂涎三尺，迷恋不已。舌尖上的楚中，可能已换了另一种口味了吧。

往回折返另一边就能看到体育馆，一楼是乒乓室，小球乒乒乓乓;二楼是篮球场，大球轰轰隆隆。每逢开会或者文艺晚会，便在二楼举办。这里也留下了我们无数青春汗水和荷尔蒙。

体育馆旁边就是操场，柔软的塑胶跑道上有我们奔跑的身影;河岸边、绿影处、车棚旁，有学生在闲步嬉戏，有学生在牵手说笑。在校园的角角落落，还有更多数不尽的往事在演绎在遗忘……

我看到下课的学生纷纷拥向操场，在人头攒动的人群中是否能找到我们曾经的身影呢?

借此回到母校，向草木一一问候，向往事一一告别。

明年，是母校成立七十周年纪念日。七十岁的母亲，培养了无数楚中儿女。

借此代表无数楚中人向楚中的教师问候，为母校干杯!

再见了，母校，是谁将我从小树苗培育成参天大树;再见了，母校，是谁让我在幼儿时将我唤醒;再见了，母校，是谁陪伴我走过六个春秋冬夏。对母校的千言万语化为感恩，教室、同学、校园、老师都会成为我在母校最后一段时间的珍贵留念。

还记得在这里和同学们欢声笑语的场面，所以才珍惜这最后一点点快乐;还记得在这里有我们学习的认真，所以更加努力学习珍惜这一点时间。

那些教了我们不知几年的老师，曾经用那双写了无数粉笔字的手在黑板上继续写着。我们再受伤的时候是他们在安慰我们。是他们在我们有难题不会的时候悉心教导我们。那天早上，我和同学相约一起来到校园，在走去教室的路上，我看见一个女同学在满校园的追着一个男同学。那男生手里拿着那个女生的文具盒，脸上笑着。

我一时不愤，就把书包给了我的一个同学，就去追那个调皮男生让他把文具盒还给那个女生，可那个男生跑得比我快，我追不上他。就只好带着那个女生告老师，老是把那个男生说了一顿。事后，我们全班同学都在安慰那个女同学：“别跟他一般见识，他以后不敢了。”听了同学的话，那个女同学就不像原来那么生气了。我感动的是：同学之间关怀的情感。虽然这些事每天都在上演，却还是会让人不由自主的羡慕我们班上的团结和睦。

母校的时光很短，爱母校的心永远不退。

岁月，是会流淌的小河，带着欢声笑语流去，在母校的日子，好象在品尝糖莲子，苦中一点甜，回忆无穷。我总会想起在母校的日子，曾在这里共同学习，共同成长，同看一片天空，母校的每一处都记载者我们的回忆。

感谢同学，谢谢你们的帮助，让我明白偶有失意、伤心不要介意，因为我知道在地球的某一个角落里，有你们对我的帮助、支持，你们会借着风，带着祝福让我坚强，这力量足以点亮我周围希望的火炬，让我充满信心，

感谢老师，您是园丁，您的生命，因耕耘而芬芳，您有一双无私的手，在寒风刺骨的冬天为我们批改作业，一丝不苟的认真检查，双手冻得通红，老师，您的生命是一团火，生活是一首歌，您的事业是一首诗，淡雅、芳香。

我喜欢我们的图书管，每次进入，心中的激动都好像是一把金钥匙，打开书中金黄的大门，闪闪发光，当我在一排排书间徘徊，有时，并不急着翻阅，只是在书间走动，用目光搜寻自己喜爱的书。感谢它带给我的知识。

我喜欢米兰园带给我的芳香，那儿的花一簇一簇拥在一块吐着芳香，点缀这这片绿地，好似天上的星星嵌在夜幕中一般，载满我的记忆，米兰，那小小的圆球，米粒般大小，我可以尽情享受它的芬香，有点像清茶的清香，麦穗的馨香……我从米兰身上看到了一种美德——从不炫耀自己的公德，默默工作，在有朝一日，会发现，他们的伟大，然而，他们去不沉醉在别人的在美声中，只是自豪，自己能散发出淡淡的清香。

就要告母校了，舍不得朋友，不过，我喜欢仰望天空，因为我知道，无论身在何方，天空总是唯一的接连点，也记载着大家的记忆，在新的学校里，会有新的班级、新的老师、新的同学、朋友，更有全新的自己，所以，我不会太过悲伤，微笑着面对一切。

在那里，我们有笑有泪，有苦有甜，有得有失……在那里，留下了我们的一串串五彩斑斓的脚印……那，就是母校。

踏进校园，来到旗台旁，我不禁停下了脚步，想起了那一次……五年级，第一次经历另一个环境里的升旗仪式，第一次在升旗仪式上表演，第一次当“老师”……那点点滴滴的回忆涌上心头来。至今，曾经那稚嫩的声音“上课!同学们好……”还仍在我耳畔回荡。当时我还仅仅只是一个懵懵懂懂的我，还只是一个刚刚来到母校的我，对母校的一切，都还不熟悉，不了解……

继续向前走，来到操场。我眼前似乎还浮现着曾经跑800米时的场景，耳畔似乎还回响着同学们的加油声……依稀记得，那也是一个“第一次”。从来没跑过800米的我当听到念800米名单里有我的名字时，不禁吓出了一身冷汗。“怎么办?怎么办?万一跑到最后一名怎么办?万一跑到中途跑不动了怎么办……”一连串的问题便涌入我心头。跑步时，脑海里竟什么也没想，只是全神贯注地凝视着前方，就像一个严阵以待的士兵一样。哨声响起，我便像脱绳的野马，似离弦的飞箭，迅速向前冲去。前一圈，我似乎跑得很轻松，还跑到了前几名，可是到了后面，我的力气似乎就已经用完了，脚就像灌了铅似的，迈着沉重的步伐向前跑去，一个又一个的同学也都超过了我……现在，我已有了经验，前面几圈要保留一些力气，到后面才冲。但在母校的第一次跑800米的经历，我却怎么也忘不了……

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?时光在我们不经意间就溜走了，而我们在母校生活的时间也即将溜走……

如果时光能永远停留在这一刻，如果我们永远在母校生活，那该有多好?谁不愿意永远和老师同学在一起，谁不愿意永远投入在母校那温暖的怀抱中……可是我们终究会毕业，毕业了，我们才能走向更遥远的路，才能向着更美好的梦想奋斗……

再见，母校!

感觉回忆近在眼前,但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远，但它却又近在眼前。 时光飞逝如白驹过隙，岁月如梭苦叹匆匆。 2008，来的就这么快。

这一年，是中国年，是奥运年。可是在这一年，我们要小学毕业了。

六年了，我们同在一屋檐下六年了;六年了，我们相互扶持六年了;六年了，我们在欢笑、感动与忧伤的交错中六年了。

六年中，我和同学们一起长大。一起从懵懂到明事。可是在20天后，我们都要毕业了。

思往事，惜流芳，易成伤。20天，倒计时，我不禁想起六年来的坎坷与艰辛。

普通的低年级 2002年，我步入了人生的另一个里程碑。一年级，是一个转折点，我把幼儿园的习惯带到了小学，上学依然是那么晚，总爱迟到，学校规矩和课本知识都不懂，是个不适应小学生活的小男孩，可是，因为我从小学到一点天文地理知识，并且说起来很老练，我的班主任对我的评价很好，经常鼓励我，使我学习课外知识的兴趣更浓。

二年级，我依然不懂学习的重要性，对学校学习并不重视，考试不是70分，就是80分，各科成绩普遍低下。

总之，小学低年级的我并不出类拔萃，成绩也不是名列前茅，就是一个普通的小学生，但我在学校快乐地成长。

攀登的中年级 在学校老师的引导下，在同学的感染下，三年级，我似乎长大了，懂得了在学习中时时刻刻都充满了竞争，我开始醒悟，觉得我要和同学竞争，考试要得高分，才会得到老师同学家长的赞扬。慢慢地我的学习成绩开始有了进步，各科成绩在不知不觉中都超过90分了，甚至更高，在期末考试中取得了全级第二名的好成绩，同时得到了老师同学家长的认可和赞赏。

四年级，我长大了，并真正明白了学习的目的、意义和重要性，有了远大理想，同时暗下决心努力学习，不断进步，不断攀登，为了理想去奋斗，终于坐上了全级第一名的位置。这不仅是我的努力，更重要的是老师教育引导的结果。我总想，这样的成绩来之不易，随时都有可能被人超越，我要更加刻苦的学习，不辜负老师同学家长的信任和期望。

中年级，在老师和同学的鼓励、帮助下我迈出了小学阶段坚实而重要的一步。

飞扬的高年级 五年级，是令我难忘的一年，我似乎成熟了，对学校生活理解更深刻，也是我担任班干部的第二年，团体意识增强了，团结、互助、友爱也是我学校生活的重要内容，虽然考试成绩还算名列前茅，但是学习竞争力更强，稍一疏忽就落后，我力争成为最优秀的学生!

不知不觉升入了六年级，小学的最后一年。我在课堂上踊跃发言，自从老师开始进行课堂发言的评价后，为给我小组争得更多的荣誉，我和小组成员不懈的努力着，一颗、两颗……我们小组的星在不断增多，我们一定要赢!

全级第一名一直是我的目标，我时刻在为我的目标而努力，我不甘心失败，我坚信我会实现目标，成为最优秀的学生。

六年来，我在各个方面都有了长足的发展:从不敢回答老师问题到上课踊跃发言，从儿童成长为优秀少年、优秀班干部，从无知到为实现理想而奋发图强……我的进步都离不开身边的每一个人，因此我要百倍的感谢他们。

我感谢灿烂的阳光，给我温暖的怀抱;我感谢前方的明灯，给我指引方向;我感谢金色的秋天，给我丰硕的果实;我感谢同窗共读的同学，给我美好的回忆;我感谢慈祥的老师，给我无穷的知识;我感谢伟大的母校，使我在您博大的怀抱中茁壮的成长!

再见了!

母校!

曾几何时，琅琅的读书声在我的耳边响起；曾几何时，老师慈祥的面孔在我的眼前浮现；曾几何时，同学们可爱的笑脸在我的脑子里萦绕。

这，使我想起了我无时无刻不思念着的母校——实小。

她，是我就读了六年的学校；她，是养育了我六年的学校。说起老师，是您使我懂得了应该怎样做人，是您教给了我许多知识。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生所付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子；您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您是慈母，严父，辛勤地培育我们。啊，母校！当我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。

假如我是个诗人，我就要用优美的诗句来抒发我对母校的热爱之情。

假如我是个画家，我就要用各种彩色，描绘出母校最美的画。

假如我是个作曲家，我就要用美妙的音符为母校谱写一首赞歌。

然而，我什么都不是，我只能从现在起，努力学习，将来去报答母校对我的恩情。

岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。

感慨万千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。

别了，母校！我亲爱的母校！

[我告别了母校作文

小学六年的时光在欢笑声中、在努力中、在奋斗中悄悄离去。匆匆忙忙的，就像一匹飞驰的骏马，转瞬即逝。

六年的时光，就这样以三张考卷还有一张毕业证书的方式结束了。我们曾经都以为，毕业了就解放了；我们曾经都希望能够尽早毕业。但是真正到了分别的那一刻时，我发现自己不愿意离开母校了！所以的不舍，都化成了彼此之间的一个个拥抱和一句句“再见”中。如今仔细想想，为什么我们当初没有好好珍惜那些美好的时光呢？

我们曾经都以为，毕业了就是逃离了一个可怕的“监狱”，但其实毕业了是让我们离开了一个美丽的“天堂”。

我舍不得母校里的一切。那郁郁葱葱的花草树木；那因为恶作剧而刻满名字的课桌；那被老师密密麻麻地写满了板书的黑板；那记录着我们欢声笑语的走廊；还有那让我们洒下汗水的大操场……我们将成为老师们口中的“上一届”。

我舍不得我的同学们。与他们分别时，我们说：“以后一定要常常联系啊！可千万别把我这个死党忘了！这六年的友谊不能说淡就淡！希望咱们的友情天长地久！”一个个许下的承诺字里行间里包含着我们多少情绪、多少不舍！

我舍不得离开老师。老师，谢谢您的谆谆教诲！老师，我忘不掉您！每当我因为粗心大意而丢分导致考砸时，我总会挨您严厉的批评。我明白，您只是想把我培养成一个优秀的人！每当我从您的手中接过奖状时，您的脸上总会挂着笑容，是灿烂的笑容、是欣慰的笑容、是为我感到骄傲的笑容！您总是不辞辛苦地照顾我们、关心我们。这一次我从您手中接过毕业证书的那一刻，我看见了您蓄满泪水的眼眶还有隐藏的几根白发丝。老师，谢谢您！这些年来，您辛苦了！

走出校门的那一刻起，我的眼泪情不自禁地溢出眼眶。还有没有忍住……是该说再见了吗？我待了六年的母校！真的很舍不得在学校里的点点滴滴！美好的、难忘的现在都已经慢慢地变成了回不去的记忆了。多希望时光可以倒流，回到当初我刚踏入校门的那一刻……

敬爱的老师，可爱的同学们还有我亲爱的母校：

“感谢年少有你们！”

再见了，母校，那个飘香的地方。

再见了，母校。我还依稀记得，一年级时，那一个个小小的纤细的身影，如只只无忧的小鸟，欢快地雀跃在这里。我还依稀记得，每天清晨，那郎朗的清脆的读书声，渺渺地飘荡在这里。我还依稀记得，那操场上，我和同学们跑步的情景，深深地印在这里。六年啊，在这里，我度过我最宝贵的六年。我最要感谢我的老师，他们用春雨，滋润了我的心怀，他们用春风，吹绿了我的世界。在这里，我学会做人，学会舍得，学会释怀。

再见了，母校。这里飘荡着我最真挚的情谊。在这里，我哭过，笑过，伤心过，也快乐过。这里有我的同学们，我的老师们。还记得么?那次运动会，我们一起给黄金丽大喊着加油，也不管什么丢不丢人，我们牵着她的手，拉着她跑向终点，我们赢了，赢了比赛，也赢了真情。还记得么?那次，我们惹冯老师生气了，冯老师哭了，走了，说不带我们这个班了，那时下着雨，我们全班人都哭了，一起哭了，我们一起去给冯老师道歉，去给祝老师道歉，最后他们回来了，我们全班人都开心得雀跃着。还记得么?那次干活，我们一起努力，一起出力，尽管汗流浃背，但是没有一个人在抱怨，所有人都那么认真，那么卖力。累了就换着干，渴了就喝喝水，那时，我们一起努力，一起拼命，那样的感觉，真好!

再见了，母校。这里的一切，都是那么熟悉，那么让我留恋，飘荡着回忆的味道。那个粉色和白色相间的教学楼，那个高大的有些破旧的逸夫楼，那个不大的土操场，那个有着同学们矫健身影的篮球场，那个从不开花的花坛，那个栽满绿油油的小树苗的林荫道，还有那个六(5)班的教室。当我再次端详它们时，却突然发现它们那么可爱，那么美丽，那时我的眼里只剩下不舍和迷恋。

我的鼻头有点酸，还有两个月，就要离别了啊，这个神圣的地方。我不想面对离别，但我必须面对离别，我要面对同学的离别，老师的离别，还有母校的离别。跨出这个地方，我以不再是一个天真烂漫的儿童，我将成为一个渐渐成熟的青少年，融入到中学的紧张之中，我无法阻挡时间的流逝，人生就是这样，总要面对离别。我只能把这个地方，这个地方所有美好的回忆，放在心里。

再见了，母校。

光阴似箭，转眼之间，我已经快要毕业了，在学校快乐的日子，已不知不觉进入倒数计时的阶段，六年来在学校的点点滴滴，都让我难以忘怀，我一定要好好珍惜毕业前的每一分每一秒，让我的小学生涯，不留下一丝丝的遗憾。

回想过去跟同学的相处片段，我们由陌生进而熟悉，更进一步成为无话不谈的知心好友，如今我们之间的情谊有如手足，大家相处班级就像一个大家庭；英语歌谣比赛前，大家都绞尽脑汁编舞，利用空档认真的练习，比赛当天更是连家长也出动为我们梳妆打扮，将团队精神发挥得淋漓尽致；月考前，老师不辞辛劳的帮我们复习课业，同学们也互相督促；校庆运动会时，大家努力拼搏为班级争光；六年来虽然偶而有些争吵，偶而有些不愉快，不过在师长的开导下大家立刻言归于好；我们从不记仇，我们学会了包容，全班充满了温馨。

如今，我们即将毕业了，心中虽然充满着无限的感伤，但是同学们真挚的友谊，却与日俱增愈来愈紧密。每当回忆起老师们的谆谆教诲，不论是在课业上还是品德方面，都为我们奠定了良好的基础，使我们各方面都不断的精进，在此，我要大声的说：“老师，谢谢您！”学校是我的第二个家园，这里有我成长的足迹，学校使我的生活变得更多姿多彩、知识越来越丰富、成长越来越快。

学校为我的小学生涯，增添了绚烂的色彩，那些属于我们的欢笑声和嘻闹声，将是我生命之中无可取代的瑰宝，也永远是我内心深处的甜蜜回忆，我要大声的说：“谢谢你，学校！”

我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过;在这里，多少汗水在这里留下;在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存!

走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛;这里曾举行过校五周年庆;这里，曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头……

那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。

赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。

比赛开始了!我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对!不能输!我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。

眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……

一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。

母校，是您给了我游戏的天堂;母校，是您给我知识的海洋;母校，是您给了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者!

母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢!”

再见了，亲爱的母校!

在这美丽的校园里，生活着活泼可爱的我们，正因我们这些靓丽的风景，校园才更显生机勃勃……

校园里的点点滴滴，都离不开我们没个人!现在我们要离别这个校园了，难道我们就不伤心吗?不，我们很伤心。那位老师，伴随我们六年了，如今也要离开她了。离别那天老师拿着毕业证，眼睛里含满了泪水，我们全班人都哭了。我们都知道，老师舍不得我们离开，毕竟已经生活了六年了，我们也舍不得她呀……

回忆起那时的事情，我又不禁流出了眼泪。

我现在已经适应了初中生活，但我不会忘记我的那些同窗共友们，更忘不了那位爱我们疼我们的班主任——崔静老师。

如果，哪一天您能看到这篇文章，我代替六。一班全体同学向您真挚的说一句：您辛苦了，您也该歇歇了。

母校，我会再次去看看你的;老师，我会再次去看望您的!

告别是与一个人、一段时光、一份情感等的即将分隔。斟酌品味，其实它也蕴含着新的

起点、新的希望。请以“告别”为题，写一篇文章。

告别

鱼儿告别池塘，你认为它会没命?不，它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼，你认为它会饿死?不，它在追求属于自己的树林。石子告别高山，你认为它会孤独?不，它在追求属于自己的天地。

自然界的万物都在努力地尝试着告别，因为他们懂得，告别，其实是一个新的开始。 诸葛孔明深居隆中，以躬耕为本，以吟唱为乐，看似胸无大志，与世无争。但他常自比于管仲，乐毅，可见他早已有出将入相，辅佐明君的决心。因此，他告别了隆中安逸的生活，投身到艰苦卓绝的政治斗争中，终于让蜀国在三国之中占有了一席之地，成就了为人称颂的千秋伟业，青史留名。

陶渊明本为朝廷官员，但他厌恶官场的黑暗，摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄，荣华富贵，隐居到秀美的山水之中，享受着恬淡安逸的桃源生活，留连于“采菊东篱下，悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。

一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而，在现实生活中，却有很多人因为对告别太过恋恋不舍，沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实，告别又何尝不是一丝心绪，一番情怀，一种胆魄呢?“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己，天涯若比邻”的那种自在，洒脱的告别，因为告别过后，你将面对的是新的起点，新的希望，新的挑战。

何必留连，那已闪耀过的辉煌，何必叹息，那已悔恨过的失败。挥挥手，告别昨天的一切，转过头去，崭新的明天在等待我们去挑战。

鱼儿告别池塘，可能面对干涸，鸟儿告别竹笼，可能面对饥饿。石子告别高山，可能面对寂寥。可是，在它们心中，都有着一份未来的理想，所以他们选择了告别。去迎接属于自己的，崭新的未来与希望。

时光匆匆，就算是在一起很久的人，也会有一天分散，俗话说天下没有不散的宴席，我们要学会接受，学会勇敢向前，但也会怀念。

我的初中三年都是在这所学校度过的，我们在这里努力过，奋斗过，拼搏过，但是我的母校并不是重点高中，对于我们这些中上游的学生来说，肯定是去一个学习环境更好的高中，考一个更好的大学，并不是说母校不好，而是想做好自己的事，这所母校记录着我们的点点滴滴，在中考后的一天中，我们都流下了眼泪，总感慨时间怎么过的这么快，我们会怀念这所学校的。

我的母校，曾经也是毛主席来过的地方，经历过长征，是个革命摇篮，军人们的意志一直传播给了我们身上，在初三那年，我们都不怕苦不怕累，每天的作业都不可能做得完，觉是永远也睡不饱，我们把要吃的苦都给吃了，不需要吃的苦也吃了，就是为了考一个好的成绩给母校争光。

我们要记得母校，记得在这里发生过的事，现在的分别是为了以后更好的团聚，加油吧。