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和草莓相关的文案(汇总20篇)

以教师节为主题的作文应该怎么说才好呢?以下是小编收集的师节作文,仅供大家阅读参考!

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全文共 406 字

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一、 快乐并不需要下流或欲。往昔的智者们都认为只有智性的快乐最令人满足而且最能持久。

二、 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。

三、 人的心念意境,如能保持开朗清明,则所见,都是美而善的。

四、 我像睡着了,静静的沉沦在宁静的梦里,梦里里一片温暖的月牙白,我躺在那儿,身边有少许的花,我半梦半醒的样子,盯着那花,什么也不去想了。

五、 人的心念意境,如能保持开朗清明,则所见,都是美而善的。

六、 笑脸,不但可以表答善意,还可以缩短人际间的距离。

七、 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

八、 女孩按相貌可分为三种:一种来自天上,一种来自民间,一种来自阴间。

九、 一棵一棵的油菜,连成一片一片的,那油菜花的颜色好象是被精灵的画笔渲染过的一样。

十、 最好的脸部保养品,就是微笑与善念。

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篇1:摘草莓作文600字

全文共 639 字

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前几天,爸爸妈妈告诉我了一个好消息,这个好消息就是我们一家要去摘草莓

我们开着车,不一会儿就到了摘草莓的目的地—莱山镇。放眼望去,旁边是一个接一个白色的大蓬,大蓬是塑料做的,我们进了种草莓的保温棚,立刻感到身上暖融融的,蓬内比外面暖和了许多,一片片整齐的绿色的叶子整齐的排列着,偶尔还露出红色的点缀,哇,春天在向我们招手啊!

草莓的主人—一个老奶奶,给我们一人一个盒子,我们立码奔向了草莓。爸爸告诉我草莓要从茎掰,我小心翼翼地走过没有草莓的地方,可是并没有发现让我心仪的那种又大、又红的草莓,虽然不知道味道怎么样,但那些草莓看起来又小又青,偶尔有几个是红透到底,大多是红白相间的。我很奇怪,就扒开草莓的叶子,啊!原来都在这里,叶子底下藏着一个又一个大大的,红红的草莓,像是正在跟我捉迷藏,又像是小宝宝躺在妈妈的怀抱里一样。我迫不急待的摘一个咬一口,草莓露出了雪白的果肉,草莓的汗像清泉一样可口,红红的汁淌过我的舌尖,沁人心脾,真甜啊!于是不管三七二十一,我像游击队消灭敌人一样,一边吃,一边摘,不一会儿,我的盒子里装满了大半箱红灿灿的草莓。

这时只有一岁半的小弟弟走了过来,他一手拿一个草莓,小嘴两边已经吃得红通通的,等他吃完的时候,他做了一个让人哈哈大笑的动作,他直接蹲下,把嘴靠到有草莓的地方,吃一口再吃一口,吃得不亦乐乎,看来弟弟和我一样爱吃草莓啊。

我们一下午摘了八箱大草莓,收获真不少啊,我们赶紧把这些新鲜又可爱的大草莓分享给姥姥奶奶和其他亲戚朋友们,下次,我还要来摘草莓。

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篇2:采摘草莓的

全文共 531 字

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今天,我和我的一些同学一起到奉贤去摘草莓。我们乘着老爸的车向奉贤开去,一路上,我和同学看见路边有许多郁郁葱葱的大树,也有许多花红柳绿的灌木丛。在车上,我们有的在打瞌睡,有的在讲笑话给大家听,又有的却在一旁吃起了美味大餐。

到了目的地,我们每人领了一只可爱的塑料小桶,是用来放草莓用的。我们急不可待的向田里走去,那里有好多半圆形塑料大棚。我们的来到了一个又大又白的暖棚里,当农民打开暖棚的一刹那,看见一只只可爱的草莓静静地躺在几条白白的地膜上,就在这时,一股热气扑面而来。我和我的同学赶快逃跑,边跑边说:“里面太热了,我们还是不要摘了。”我答道:“不行,否则这次活动不是白来了么?”最后,还是决定进去把草莓摘下来。于是我们一鼓作气冲进暖棚,马上弯下腰来摘起草莓。可是我们刚刚才采了没几个草莓。我们的汗已直直地流了下来。我边摘边想:平时我们吃起草莓是很轻松的,但摘起来却没那么轻松。过了一会儿,许樱汉说“唉,总算采完了一桶草莓了。”我对她说:“你采的草莓怎么都是半红半青的呀?” “啊呀,这下完了,我摘错草莓了。”许樱汉说。老爸说:“没关系。”

等大都数人都摘完了草莓,我们又上麦当劳去美美地吃上一顿。路上看见卖草莓的老婆婆,我突然想起一首古诗:谁之盘中餐,粒粒皆辛苦。

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篇3:采摘草莓高中

全文共 792 字

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今天,阳光明媚,万里无云。我的心情像天气这般美好。因为今天,爸爸妈妈将带我去采草莓

很快,风驰电掣般的汽车将我们带到栽种植草莓的大棚旁。远处,每隔一些距离就有一团红色。这是什么呢?我走近一瞧,原来是在兜售草莓。大小不一的草莓分类装在几个篓里,按不同的价格出售。热情好客的果农知道我们的来意后,把我们请进了他种植草莓大棚里。哇,这里好大啊!

大棚里挖了七条沟,两边凸起的地方就种植着草莓。放眼望去,好像8条矮矮的绿长城,中间还镶嵌着一些红,一些白。果农给我和妈妈一人一个塑料袋,让我们尽情地去采。我一边采草莓,一边观察。草莓的茎不粗,茎的顶端长着草莓叶。草莓叶是暗绿色的,形状偏圆,边缘长着波浪型的齿,一点也不扎手。叶子下垂着一条条象蔓一样的东西,下面挂的就是草莓了。草莓有的红透了,这种草莓就可以摘了。有的白中带红,像少女羞涩的脸庞。有的还是青色的,只比我的指甲盖大一丁点儿。由于草莓的成熟时间不一,所以我们还看见了草莓花。草莓花很小,5片白色的小花瓣依偎在一起,十分可爱。

我们猫着腰小心翼翼地往前走着,一见到又红又大的草莓,就赶紧摘下来。这里的草莓真多呀,我们应接不暇。我还看见蜜蜂了呢,它们正在为草莓花授粉。我慢慢地走着,闻着这充满草莓香味的空气,觉得十分舒畅。我们还把自己摘的草莓买下了呢!刚付了钱,我迫不急待地拿起一个草莓,用纸巾擦了擦就往嘴里送。咦,这草莓怎么和平常我们在菜市场买到的草莓味道不一样?菜市场买到的只是一般的甜,而这草莓却有一股香味,这草莓甜而不腻,香而不淡,恰到好处。果农笑呵呵地回答了我:“当然啦,你吃的草莓是现采的,而菜市场的草莓却要从批发市场运过去,怎么会有这么新鲜呢?”原来如此,难怪这草莓这么好吃,采完了草莓,爸爸突然对我说:“下面我们去太湖玩,好不好?”“好!”我乐得直拍手,在车子里又蹦又跳。

我们还去了竺山湖,观赏那里美丽的风光。

这样的周末真好!

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篇4:关于摘草莓的

全文共 405 字

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今日,我们学校组织了一次非常有趣还很有意义的活动——摘草莓

我是和安怡宁一起去的,张老师带队。我看见了我们班的其他同学,有陈彦江、许智越、李世鹏、于跃等等。许智越是我的同桌,他带了一把加特林。接着,我们坐着大巴车出发了,一路上我们非常高兴。因为我们在车上一边看电影,一边分享着许多好吃的东西,还能看到乡村的无限风光。

下车了,我们几个好朋友直接跑到最前面,嘻嘻,是我跑得最快。突然,我们听到了后面的一声声呐喊和笑声,原来,我们跑过头了!我们又赶紧跑了回去,然后像一窝马蜂一样直接冲进草莓园狂吃,而且挑的是又大又红的草莓,我们吃的不亦乐乎。我悄悄地告诉你们,后面有的人还以为草莓园里有许多又大又红的草莓呢。可是,他们速度太慢,等他们到了草莓园,大草莓早就被我们吃差不多了,哈哈!当然,还有不高兴的,就是到了最后才通知我们要比赛,大草莓都进肚子里了,我们拿什么比啊!要是早点讲一下规则,我肯定能得第一!

摘草莓真有趣!

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篇5:摘野草莓

全文共 576 字

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四.五月份正是野草莓最旺时期我们趁星期六.天去摘野草莓享受那美味的野草莓。

到了目的地的山脚下,抬头一看,整个山只有一丁点绿,其余的都是大块的红色,似乎是“野草莓之家”。

上山后我大摘特摘,并且一边摘一边吃。但我知道不能乱摘,有的吃下去是要付出代价的,如“猫草莓”.“蛇草莓”等,“猫草莓”有着一根根“倒钩刺”一吃舌头又疼.又痒.又麻可难过了.“蛇草莓”是有毒的,不小心吃了它会让你拉五.六天肚子。

能吃的只有野草莓和刺草莓,也是最常见的,但不观察仔细,就会把野草莓和蛇草莓弄错了。摘的时候一定要小心哦。

不一会儿我的篮子已装满,我也吃了个半饱,我要留一半肚子吃刺草莓,野草莓只是甜味每别的味道,刺草莓可是酸酸甜甜,可口香甜好吃多了,吃了能让你回味无穷。刺草莓长在带有很多刺的树上,想多采一点得付出一些代价,就是流几滴血.还有汗我可不怕,摘着一粒粒刺草莓,哇!红彤彤的美丽动人,令人涎垂三尺。一点小伤跟本不算什么。

那一篮子的野草莓红红的甜甜的,虽然我吃得很饱了,可我看见一粒乒乓球大小的野草莓,还是忍不注想吃,一口咬下去,一古怪味直闯舌尖,拿出一看不会吧“虫子”我大叫起来,妈妈问我:“是不是半条虫子?”我只好笑着说:“不知道没看清。”那笑可不好看。

野草莓味美香甜,百吃不厌,令人吃了还想吃,每年我都会盼着四.五月份到来,因为......不说,你们也知道了吧!

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篇6:吃草莓五年级日记

全文共 407 字

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我最喜欢吃草莓了,它又香又甜,长得好像一位亭亭玉立的小姑娘。每当我肚子里的小馋虫在呼唤草莓时,我就会问妈妈要10元钱,飞奔向卖草莓的小摊子,跟它来一场甜蜜的约会。

这不,刚吃完中饭的我,馋虫又催促我了。妈妈没办法,只好应允了。来到商店门口,门前已是一条“长龙”。周围站满了贪吃的人们,人们搓着手,眼中射出贪婪的目光,见到草莓,我也垂涎三尺。

终于,“草莓”不负有心人,我买到了仅剩的一盒草莓。

我看着这红通通、水灵灵的“小姑娘,”怎么也不忍心下嘴,但我禁不住甜蜜的诱惑,还是拣起一个又大又红的“小胖子”,一口把它给吞了下去。草莓的味道在我舌尖上弥漫开来,舌尖的味蕾也得到了极大的满足。“再来一颗!”真好吃!草莓在我的舌尖上跳着欢乐的华尔兹,我整个人也随之摇摆起来,在甜蜜的约会中沉醉了。我捏住它的“头”,再将“头”拔去,我又吃了一个,我就这么和“草莓小姐”一直约会到它不再“理”我为止。

我越来越爱吃草莓,瞧!馋虫又饿了!

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篇7:小学的近似数与改写同步训练题相关知识要点

全文共 635 字

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求一个小数的近似数的规律:

保留到哪一位,就看这一位一位上的数。如果这个数小于等于,就舍掉;如果大于等于,就往上进一。

299792.458(保留两位小数)299792.458(保留整数)

改写方法

把一个较大的数改写成以万为单位的数,只要在万位的右边点上小数点(一般要去掉小数末尾的),然后在数的后边。

把4443900改写成以万为单位的数,就要把这个数缩小倍,小数点就要向移动位,再在数的后面写上万字。

提高练习

填一填。

(1)在表示近似数的时候,小数末尾的()不能去掉。

(2)保留整数表示精确到();保留一位小数,表示精确到();保留三位小数,表示精确到()。

判断。

(1)6.009保留一位小数是6.0。()

(2)0.4扩大10倍的值与490缩小100倍的值相等。()

(3)583700000=5.837亿5亿()

(4)480000000=48000万=4.8亿()

(5)0.1>0.09999()

(6)359000000035.9亿()

选择,把正确答案的字母填在括号里。

大于2.4小于2.6的数有()个。

A.10B.100C.无数

(2)7.0是一个两位小数的近似数,这个两位数最小是()

A.6.59B.6.91C.6.95

4、求得的近似数是8.0与8,哪一个更精确些?请说明理由。

5、在括号里填上适当的数字。

哪些三位小数的千分位四舍后是5.86。

哪些三位小数的千分位五入后是2.00

6、张大妈有一张存款单到期,按照银行规定,一共应得1325.475元,她在存款时实际得到多少?

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篇8:草莓作文400字

全文共 561 字

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冬天,白雪皑皑,大地都穿上了雪白的大衣,草莓田里的草莓不见了,他们也到人们的肚子里过冬去了。

我爱草莓田,但我更爱草莓田里让我垂涎三尺的草莓!

我的家乡在河南。这里虽然不像南方那样盛产水果,但这里空气清新,四季分明,也有很多酸甜可口的水果。比如樱桃、红桃、葡萄、草莓等。其中我最喜欢的是那甜甜的草莓。

房檐上的积雪融化了,春姑娘摇响了雨铃。春天来了,细雨如丝,一颗颗草莓迫不及待地开了花。那洁白如玉的小花争相开放,一阵风吹过,小花们欢快地舞蹈着。不久,小花低下了头,纷纷落下。很快,一个个小草莓相继跳了出来,小小的,可爱极了。摸上去有点硬硬的,还有点扎手,上面长满了小绒毛刺刺,这时的小草莓味道很酸。

随着阳光变得越来越温暖,小草莓慢慢地由白色变成白中带绿,然后再由绿变成红色,变成红色的小草莓也就长大成熟了。远远望去,小草莓就像颗颗红宝石一样藏在绿油油的小叶子下面;又像一个个小精灵似得探着小脑袋,笑眯眯的呢!

草莓的味道闻起来香香的,更不用说吃起来的感觉了。看着绿叶间让人垂涎欲滴的草莓,忍不住摘一个放进嘴里,软软的,甜甜的,凉丝丝的,特别爽口。更让人奇怪的是,别的水果种子都是长在里面,而小草莓的种子却是长在外面。草莓上小坑坑里的小种子就像一颗颗小眼睛,好奇地打量着这个可爱美丽的世界!

我爱草莓,更爱我可爱的家乡——河南油田!

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篇9:品尝草莓

全文共 301 字

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我爱吃草莓,因为草莓里面含有丰富的维生素;我爱吃草莓,因为草莓有一副惹人喜爱的可爱模样;我爱吃草莓,因为草莓又红味道又可口。

它好吃又漂亮,身穿一件红通通的旗袍,旗袍上绣了许多黑色的小花,还戴了一顶翠绿色的小帽子哩!

草莓非常可爱,像个桃心,它小时候全身长满了许多的小斑点,虽然没有熟透,但我还是一样喜欢吃,不过熟透了我更爱吃,只要你轻轻咬开它,就可以尝到那新鲜的果肉,味道真是美极了!

草莓先是由淡淡的粉红色渐渐地变成大红色,它的颜色真是漂亮极了!

你别看它小小的身躯,其实它还有很大的用处呢!它可以打成草莓汁,做草莓果浆、做草莓冰汽淋……

同学们,你们喜欢吃草莓吗?可要细细的品尝哦!要不然草莓妹妹会生气的。

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篇10:摘草莓日记二年级

全文共 661 字

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又是一个阳光普照的星期天,空气格外清新,我望着天空,突然产生了回老家看看的想法,当我把这个念头与妈妈一说,咱们俩便一拍即合。妈妈一路上风驰电掣,似乎比我还焦急,我则兴致勃勃地坐在后座上,观赏着沿途美丽的大自然风光,路边不时看见几片草莓地,那娇艳可人的草莓在绿叶间忽隐忽现,我口水都快飘出来了。

一下车我就兴冲冲地问开了:“外婆,你有没有种草莓啊?”“种了点地,外婆知道有你这馋猫呢!”外婆乐呵呵地说。“那草莓地在哪儿呢?”说着我朝四下里看着。“嗯,你跟我来吧!”外婆边说边拿了一个菜篮子递给了我,带我来到了一片长满草莓叶子的田地前,我疑惑地问道:“都是草啊,哪有草莓嘛!”外婆笑着说:“看你急的,蹲下去看哪!”我小心翼翼地下了田,弯下腰,拔开草叶,果然看到一个红艳艳的草莓露了出来,我顺手把它了摘了下来轻轻地放进篮子里。我不禁佩服起勤劳的外婆还有种草莓这样的能耐,接着,我再翻翻草,哈哈,一个有桃子那么大的草莓像在睡觉似的静静地躺在草丛中,我赶紧又把它摘了下来,生怕它会飞走了似的。这时我直起腰看看远处有一大团草高高地隆起,我跑过去掀起草叶一看,啊!草底下竟然长了一个畸形草莓,下面是一个椭圆形的身子,上面还“长了”一个小小的草莓,怪不得体积这么大,估计是爷爷背孙子呢!这样的稀世珍宝我怎能轻易将它放过呢,当然还是美滋滋的收入囊中了!

夕阳渐渐西沉,我差不多摘了三四十个草莓,外婆见了我摘下的草莓夸道:“不错不错,比我摘的还多呢!”

这次摘草莓既是一次快乐的体验,又是一次意外的收获,它让我明白了有劳动才有收获,有收获才有快乐。

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篇11:采摘草莓高中

全文共 799 字

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伴着暖暖的阳光,我们一家人跟随着报社组织的团体一起去郊外准备摘草莓,其实目的地并不太远,最休闲的方法是骑着自行车,沿路风景尽可收入眼底,但考虑爷爷年岁已大,也就只好随团坐车前往了。

下乡去摘草莓的人还真不少,同车的有五个十岁左右的小女孩,她们没跟大人,一路上她们如出了笼的小鸟,欢快的笑声在整个车厢里回荡,那充满着童真童趣的笑脸感染着每一个人,有了她们的相陪,此行又增添了几分开心。

本次所去之地是郊区一个草莓基地,到了目的地,首先就有主人端上来一盆盆新鲜的草莓让你品尝,且不说味道,单草莓那鲜红剔透的模样,就让人忍不住想赶紧到大棚里去识一下庐山真面目。

迫不及待地来到了大棚,成行的草莓便映入你的眼帘,仔细的观察,每颗草莓都是那样艳丽诱人,鲜红的外衣上镶着星星点点的小籽,泛着亮光,如同精致的艺术品娇小玲珑,同时她的娇嫩又让人禁不住顿生几分爱怜,我沿着小埂,小心翼翼地摘下自己心仪的草莓,生怕碰坏了她,一会儿的功夫,我们就摘了两盆呢!再看看其他人,大家都是那么专注。徜徉在这美的生灵中,实是一种享受,贪吃的孩子们趁人不注意时,会偷偷地摘下一颗塞进嘴里,美美地品尝着,连我这个大人都忍不住也忘乎所以地品尝起来呢,那酸,那甜萦绕在你的舌尖,让你回味无穷。朋友说喜欢就不要考虑价钱了,也是,来一趟就是要体验其中的乐趣,其它的也就不去顾及了呢!

爷爷端着自己亲手摘得草莓,乐得跟孩子似的,笑意洋溢在脸上,我赶忙拿起相机为他留下了难忘的瞬间。收获完的大人孩子都跑到了麦地里,真是城里的孩子,他们竟然躺在麦苗上打滚,不说农民看了心疼,连我看了都心疼那麦田呢!车上那几个花一样的少年,在绿油油的麦地边追逐嘻笑,连漂亮的蝴蝶都飞过来和她们做游戏,阳光下,油绿的麦田里,几个衣着鲜艳的女孩奔跑雀跃,构成了蓝天下一道亮丽的风景,那忘情快乐的场面让我久久难以忘怀,相机里我为她们留下了精彩,同时也把这份开心活力美妙留在了心中。

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篇12:与烦恼相关的作文800字

全文共 759 字

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人在江湖漂呀,哪能没烦恼呀!我烦,我烦烦。

我的烦恼是太胖了。我今天蔡12岁,体重已经40公斤了,这可怎么样呀!我妈妈真为我而烦恼,我的外形是这样的:瓜子脸,上身很标准,而下身就因为大腿有点粗,所以我很烦恼,走出去别人都说这个人样子也还好,就是大腿太粗,如果大腿能细一点的话,那她的身材就非常标准了。我听到了这个,已经下定决心了,一定要减肥。

今天,我在梦里梦见我变成了一个身体条件都非常标准的人,无论我出去穿什么样的衣服,都有人在说:“瞧,这个小女孩身材多好啊!”然后听见她跟自己女儿说:“你是在太胖了,如果你能减肥那该多好啊!”这时我听着美滋滋的。突然一个大巴掌扇了过来,我一醒,原来是做了一场梦啊!然后,我就听见了我家的那只“母老虎”喊道:“王思烨,快起床吧!你到底要不要减肥了呀!”我睡眼朦胧的起床了,一起床,我慢吞吞走到厨房,我看见妈妈正在烧炒面,我擦了擦口水,心里想:不行,我不吃的这么油,我早上只能吃一碗红枣粥。我吃着一碗红枣粥上学去了,可是才上了两节课的时候我的肚子已经在唱“空城计”了。于是,我只好一直想,快点把这节课上完了吧!这样我就能快点吃午饭了。我好不容易忍到了下课,可是我午餐只能吃妈妈给我做的白粥,另外什么都不能吃。吃完午饭,到了离放学大约还有30分钟的时候,我的肚子又在“咕噜噜,咕噜噜”地叫了,到了家里,我闻到了一股香喷喷的鸡腿味,我蹑手蹑脚进了厨房,看见了金黄金黄的鸡腿,我的口水马上就流了出来,我擦了擦嘴巴,心想我帮妈妈尝一尝味道看,好不好吃,我狼吞虎咽地把一只鸡腿给吃了,就像猪八戒吃人生果一样,尝不出味道,于是我接着把鸡腿都给吃了。我连忙去称了称体重,发现又重了一斤,这可怎么办呀,我好烦恼呀!

我好烦恼,不但没减肥,反而重了一斤,真是的,早知道就不贪吃了。

[与烦恼相关的作文800字

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篇13:拓展:贬义词相关成语

全文共 990 字

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1、【完事大吉】形容事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。

2、【鱼龙曼衍】原来指各种杂戏同时演出。后形容事物杂乱。也比喻变化很多(含贬义)。

3、【庄严宝相】佛教中称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。

4、【自以为得计】得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。

5、【猪突豨勇】豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含贬义)。

6、【不逞之徒】不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

7、【互相标榜】标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

8、【敬若神明】神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

9、【赳赳武夫】赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。

10、【莫测高深】高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

11、【奇装异服】比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

12、【如见肺肝】就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含贬义)。

13、【搔头弄姿】原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。

14、【市井之徒】徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

15、【堂而皇之】形容公然毫不隐讳地(多含贬义)。

16、【唐哉皇哉】形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

17、【顺风转舵】随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

18、【头面人物】指在社会上有较大名声或势力的人(多含贬义)。

19、【传风搧火】犹煽风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

20、【大放厥辞】亦作“大放厥词”。①谓写出大量优美的辞章。②大发议论(今多含贬义)。

21、【故纸堆】指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书,不知人情世故

22、【扫地俱尽】谓彻底干净,毫无存留。《汉书·魏豹田儋等传赞》:“用于贬义。秦灭六国,而上古遗烈扫地俱尽矣。”《晋书·儒林传序》:“惟怀逮愍,丧乱弘多,衣冠礼乐,扫地俱尽。”《隋书·高祖纪下》:“圣人遗训,扫地俱尽,制礼作乐,今也其时。”

23、【十里洋场】①旧时上海的租界区域因外国人较多,洋货充斥,或称十里洋场;后因以借指旧上海市区。多含贬义。②泛指繁荣的市场。

24、【耍嘴皮子】指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。

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篇14:摘草莓三年级日记600字

全文共 524 字

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寒假里,我和弟弟体验了一次有趣的田园劳动——摘草莓

在那个晴朗的日子里,我们坐上汽车前往农家乐,在车上我好奇地想:那里的草莓成熟了没有?那里的草莓和市场里卖的草莓一样好看好吃吗?……这是我第一次去摘草莓,有许多的问题在脑海里。

不一会我们就到了目的地,一下车,我就看到好几个塑料大棚里红绿相间的长着许多草莓。我和弟弟已经等不及了,便迫不及待地提着篮子去摘草莓了。走进大棚,"啊!"我惊讶的叫了起来,好漂亮呀!这些草莓比我想到的还要美丽,个个又大又红,晶莹透亮,就像一颗颗红宝石镶在绿色的地毯上,看得我都不忍心下手摘了。

说真的,我和弟弟还不知道怎么摘草莓呢,就向妈妈请教,妈妈给我们做了一个示范。原来摘草莓很简单,用食指和拇指的指甲一掐草莓的根就好了。我们就照着妈妈的方法小心翼翼地摘草莓了。有的草莓还没成熟,就像戴了一顶绿色的帽子;有的红透了躲在叶子下面就像一个害羞的小姑娘;还有的躺在叶子上面似乎在高声喊着:"快来摘我呀,我最大最美丽!"……这些草莓就像在参加选美比赛。不一会儿,我的篮子里就装得满满的了,看着篮子里的劳动果实,我垂涎欲滴地想吃了,便拿了一颗最大的放进嘴里,"真甜!"

吃着自己亲手摘的草莓,我心里美滋滋的。心想:下次我还要来摘草莓。

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篇15:摘草莓作文450字

全文共 459 字

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大年初三,我跟着爸爸妈妈一起去台上村摘草莓

我们来到一个草莓大棚,刚进到里面,一股热气扑面而来,这里可真暖和啊。原来草莓最怕寒冷,它们就像娇嫩的娃娃,躲在温暖的大棚里,一点也不用担心外面凛冽的寒风。眼前这一垄垄的草莓,舒展着碧绿的叶子,犹如红玛瑙一样的草莓星星点点,点缀在绿叶之间,还有洁白如玉的小花,可真是春意盎然啊!

看着眼前的草莓,我有点犯愁:哪种才是最好的草莓呢?妈妈好像看透了我的心思,对我说:“摘草莓要捡颜色鲜红的,那些发白的或者发绿的,都还没成熟,不能摘。长的奇形怪状的草莓也不要摘。”我恍然大悟,急忙拿起篮子就去摘草莓。

大棚里面温度很高,不一会,我已经热得汗流浃背,还有点口渴。新鲜的草莓清香扑鼻,闻着就让人垂涎三尺,我忍不住咬了一口,又香又甜,还有点酸溜溜的,真好吃啊!这样边摘边吃,我更加兴致勃勃,鼓起干劲,慢慢的篮子变得沉甸甸的,里面堆满了又大又亮的红宝石。

当我们大获丰收,即将离开的时候,我恋恋不舍地看着草莓园。在这里,我不仅收获了红彤彤的草莓,更感受到了劳动带来的满足和快乐。下次,我还会来的!

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篇16:采摘草莓的

全文共 359 字

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星期天,天气晴朗,风和日丽。妈妈提议,我们全家一起去果园摘草莓。于是,我们驱车来到了上虞丁宅的草莓基地。

车到基地,就看到一个个用塑料布盖着的拱形大棚,我高兴的喊起来,想迫不及待地进去看看草莓到底长得什么样?一进大棚,一个个鲜红的草莓从绿油油的叶子中探出头来,像是在跟我们热情地打招呼。当我摘下草莓的时候,我发现有的草莓形状酷似桃心、有的似球形,表面疙疙瘩瘩的,附有许多小点子。但也有一些奇特的形状,像元宝、像钱包、像蝴蝶,可爱极了。看着又红又大的草莓,我忍不住放了一颗在嘴里,哇!酸甜酸甜的、柔软多汁,味道简直太美了!

太阳渐渐西下,我们每个人都满载而归,这是一次快乐的体验,既大饱了口福,又增长了见识。它让我明白了有劳动才有收获,有收获才有快乐。爸爸说:“以后放假常到田野、乡间去走一走、转一转,会有意想不到的收获。”

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篇17:小学生摘草莓日记500字

全文共 530 字

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昨天,我与大姨、奶奶他们一起去摘草莓。还没到地点,我便被周围的一切给吸引住了。一排排柳树整齐的排列在哪里,一阵轻风吹过,柔嫩的柳枝便像一个个小姑娘似的翩翩起舞,真是漂亮极了!

到了那里,一股草莓特有的甜香味儿,沁入我的心扉,啊,这感觉实在美妙!我真想大叫:我爱你,大自然母亲!我按捺不住心情,张开双臂,望着那蓝悠悠的天空,深深地吸了一口气,呵,久违了这些暖暖的气息了。凝视着白云悠悠的天空,陡然,有些迫不及待的想去摘那娇嫩的红草莓了,跟着菜农走进温热的大棚里,乍一望,绿油油的一片,什么也看不见,只有几点红色露在外面。可是,弯下腰来一看,嗬,满眼的红啊,娇娇嫩嫩的,都要让人舍不得摘它了。我在心里感慨着:亲爱的小草莓啊,我就要摘走你了,请你别伤心;娇嫩的公主,晶莹的露珠从你的枝叶上滚下来,我不禁心头一颤;请你不要流泪,不要伤心。我意识到自己什么时候变得这么幼稚、多情了?禁不住低头轻轻一笑,我继续穿梭在一棵棵草莓中。我一点也不感觉累,因为当你整个人都置身在草莓丛中,闻着那甜甜的香味儿,该有多惬意啊!有时,趁大人们不注意,还能偷吃两个哩!

草莓之旅,即将结束了!时间让我没有对这里有半点不舍,反而是内心产生对下次来的一丝眷恋。

啊,可爱的草莓!啊,美丽的大自然啊!

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篇18:釆摘草莓的

全文共 782 字

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寒假的一天,我们一家去摘草莓。那天天气晴朗,让人感觉就像是夏天。

来到草莓园,弟弟叫了一声:“哇,好大呀,绿绿的草地,红红的草莓,真配呀!”然后,我便开始摘草莓。我拿着剪刀,手拎着篮子。“快来着边摘,这里的好大!”妈妈对我说。我便急急忙忙地跑过去。真是又红又大,心里想着:真想吃一口。 弟弟的动作可真敏捷,他一下子就摘了一筐草莓了,那草莓又红又大,一看就知道是好草莓。我们一边唱着歌一边摘:“草莓,草莓咪咪笑,好像等着我来到。”爸爸虽然不吃草莓,但也加入了摘草莓团队。他摘的草莓都是一半红一半绿,真难看,他摘的都被我放在土里了。怪不得不吃草莓呢! 妈妈是个摘草莓的高手,她拿起剪刀,剪一个就是又红又大的,再剪一个还是又红又大的,真佩服。我是看到红的就剪,不管大小,烂了的也不知道。所以,我的草莓大部分都是烂了的。

在草莓园中间有一个稻草人,它的头是用稻草做的。它手中拿着一条横幅,上面写着:欢迎来到草莓园。而且手中拿着一些草莓,是可以免费品尝的。我尝了一个,特别好吃,就决定要摘多多的草莓。 我们看着篮子中的草莓,觉得够多了,今天的收获真是棒极了!我们便回家了。回到家里,我们吃着草莓,还边唱着:“草莓,草莓咪咪甜,吃着吃着要过年。

因为要过年了。所以我决定下次还要去摘草莓。一个星期六的下午,天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈妈、叔叔阿姨他们去一个鸟语花香的云乡旅游风景区游玩。在回家的路上,我从窗户往外看,发现公路两旁那些干枯的田野里,有比较靠近公路的几块地绿油油,还有一些“小红点”点缀着。因为这块田像是“春风满面”似的,所以显得格外突出。我好奇地问妈妈:“妈妈,那是什么?”妈妈看了看,笑容满面地对我说:“那是草莓地,我们去摘草莓吧!”“好啊!”我兴高采烈地说。可是爸爸懒洋洋地说:“我开了那么久车,很累了,我想睡觉,你们去吧!”哎,真扫兴。我就和妈妈他们去摘草莓。

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篇19:作文选材的相关内容参考阅读

全文共 1515 字

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我们的小学生在写作文的时候,经常会感到没有内容可写,面对作文题目望而兴叹,写什么呢?感觉没什么可写,感觉无从写起,不知道如何选材,那么,小学生写作文应该从哪里选材呢?经过长期的作文教学实践,我总结了学生选材主要可以从以下几个方面进行:

一、写自己参加过的一些有意义的活动。

无论学校生活还是家庭和社会生活都充满了无数有趣而又有意义的活动。比如,春游,秋游活动。学校里的各种体育活动,课间活动。比如,砸沙包,丢手绢,一二三木头人,踢毽子,跳绳等等活动都可以成为我们写作的好材料。再如,家庭里的过生日,家庭联欢会,家庭卡啦ok比赛,家庭故事会,家庭趣味活动等等都可以变成我们写作的好材料,写进文章里会让人觉得妙趣横生。

二、写自己的亲身经历。

习作是小学生真情实感的反映。生活中学生会经历各种各样的事情。比如,一次没完成作业被老师批评?学习中表现好被老师表扬?自己做了一件错事,事后感到后悔;自己不经意间帮助了别人而感到心里特别自在,那种赠人玫瑰,手有余香的感动一定会回味悠长。再比如自己第一次做饭,第一次登台演讲,第一次独自一人在家,第一次走亲戚等等,都可以写进作文里。因为作文的选材来自于自己的生活,既真实,又能给人以身临其境的感受,何乐而不为呢?

三、写自己的熟悉的动植物。

小学生都喜欢去动物园看各种各样的动物。动物的外形,毛色,神态,动作以及生活习性就会慢慢地为小朋友们所熟悉。还有的经常去动物园看动物,对动物既有了了解和认识,还有的产生了感情。因而,我们写这些动物应该是比较容易的事情。自己家或者邻居家养的动物,因为经常接触,有的甚至经常和动物在一起玩,因而,对这类动物比较熟悉,也愿意写进作文中去。植物也是这样,比如,家里养的花草,院子里种的树木,小区的树木,也可以是森林公园里的树木,都可以写进习作中来。如,小学语文课本中的选文《我爱故乡的杨梅》一文,就是非常好的例子,值得借鉴。

四、写常吃的水果。

水果和我们的联系十分密切。随着人们生活水平的提高,水果占的地位越来越重要。比如,跟着家长去体验摘果子—买果子—吃果子的乐趣,就是一篇很好的习作素材。对不同水果的外形、颜色、质地、口感等也很有写头。

五、改写公益广告。

小学语文人教新课标实验版教材五年级下册里也提到这个例子。“妈妈下班回家后很累了,可是还要给婆婆洗脚。孩子看到后也模仿着妈妈的样子,端来了一盆水要给妈妈洗脚。这个例子引发学生思考,在日常生活中,你曾有过哪些感动你的事。我想,我们可以让学生写你从中受到什么教育?你每天怎么做的?你从广告中的那个小男孩身上学到了什么?

六、看图作文。

看图作文一直在小学里占有很重要的地位。我们可以有意识地训练学生在看了一幅画之后,试着让学生把这幅画写成一篇文章。学生因为喜欢图画,也就会慢慢喜欢上看图作文。还可以让学生把一幅漫画写成一篇文章。小学语文教材里的《假文盲》那幅漫画就让学生联系生活实际写成一篇文章。

七、可以续写一些经典课文。

比如学完《穷人》之后,我让学生写《桑拿拉开了帐子之后》;学完了《凡卡》之后,我让学生写《凡卡今后的生活》;学完了课文《小珊迪》之后,我让学生写《小珊迪的弟弟长大了》。效果都很好。

八、写读、观后感。

读书一直是我们小学生的最经常的活动,但读完之后的感受,所受到的启发,教育如果能写下来,那么读书的品位和质量就会大大提高。所以,我提倡学生写读后感,当然,你的读后感可多可少。看完一部电影,电视剧后感想一定很多,把观后感写下来也是很好的习作。

当然,可以作为习作素材的内容远不止这些。只要我们留心观察,做生活的有心人。记住生活永远是我们取之不尽,写之不绝的习作源泉。小朋友们,热爱生活吧!你的习作素材就会越来越丰富。

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篇20:摘草莓

全文共 203 字

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今天我和爸爸一起去摘草莓

我和爸爸先坐上车,足足一个多小时才到了最终的目的地。大家先拿了几个袋子套在脚上打了一个结,之后大家就进入到草莓棚里去了,我一个大脚跨过了水槽,我一眼就看到一颗又大又红的草莓,我赶紧摘了下来放进了篮子里,我又看到一颗又大又红的草莓,我又赶紧把草莓摘下放进篮子里。虽然很多都是又大又红的,但也有的草莓是又小又白的,我很快的摘满了一篮草莓,而爸爸却只摘了半篮的草莓。

这次去摘草莓真有趣!

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