小学生作文我学会了宽容【经典20篇】

宽容是一种人与人之间的相互信任和谅解。它就像一股夏日里的清泉，滋润他人的心田；也像冬日里的一缕阳光，温暖地沐浴着他人。生活中有了一份宽容，就多了一份真情与爱。

在那个周五下午的第一节课，是个大家都无比向往的体育课。大家都蹦跳着，跳着，欢叫着涌向操场。那天的天气像个蒸笼，大家都躲在树荫下乘凉。大家有的静坐着，有的聊着天，只有几个男孩子还在抢夺着篮球，发泄着自我充沛的精力。此时的我蹲在一棵大树旁边，思索着上午考试的数学题，头不时地环顾四周，看看我的兄弟们在干什么。

然而，不测就在我抬头之时发生了，一个篮球忽地砸向我的头，使得我脑袋一转，眼睛便往树皮上蹭了，一股剧烈的痛感往我眼皮处袭来，我不禁用手抬望眼睛。“谁？是谁！”我气得暴跳如雷，眼珠子都瞪了出来。那群打篮球的人一咕噜地把我围住了，在我口口声声地质问下，几个男同学便幸灾乐祸地指向身边的一个小个子。

“原来是你！”我恶狠狠地说，而另一只手也捏起了拳头。那个小个子战战兢兢地向后退：“我不是故意的。”“看着我的眼睛，”我暴吼道，继而环顾四周说，“老师也不在，你应该知道我的脾性，你也应该清楚我会怎样对你！”他似乎自知结果，蹲下抱着头，“你打我吧，但不要太用力，谢谢！”看到他这副模样，我不由地心软了：“他不是故意的，我这样对么？”我沉思着，略一抬头，无数的目光对着我，我心中更有些不忍。“你是要报仇，让大家觉得是一个心胸狭窄的人，还是原谅他，让大家看到一个宽容他人的你呢？”我犹豫着，但渐渐地我的目光变得柔和起来，对他说：“算了，没关系，起来吧。”

说完这话，刹那间，那些正瞧着我的人，目光之中充满了诧异和敬佩。在小个子的连连道谢声中，我也感到了一丝暖意，这暖意也温暖着我红肿受伤的眼皮。

自那以后，我不再是一个心胸狭隘之人，因为我学会了宽容，也从中明白了更多的道理。在生活中，对充满愧意的人多说一句“没关系”、“没事”、“不要紧”，学会宽容他人、原谅他人，这样做他会快乐，我也会快乐，这何尝不是一件好事？以怨报怨，只会徒增更多的怨恨。多宽容他人一点，就是多带给自己一份快乐。

还记得风雨中的那件事，那件事可我至今还记忆犹新。

那是署假快结束的时候，突然下了一场大雨，那天夜晚我出去到朋友家玩扑克牌，在转角处我被一辆自行车给撞到，水淋在我身上，被撞的我全身湿淋淋的，可那个人早已远去。我望着他，不禁暗自咒骂起来。

也就是这时，从阴暗的角落走来一个小孩，衣服上的补丁随处可见，我心想：今天真倒霉，刚被水把衣服弄湿，又遇到个乞儿。谁知，那个乞儿说：“大哥哥，你没事吧？”我震撼了，本以为是要饭的，谁知——“我没事，你怎么不回家啊？”我说道。“我的父母早亡了，是我的爷爷把我养大，可我走丢了——”话一说完，他便大哭起来。

“别哭，我给你买糖去。”随后，我给了全一把糖，他止住了哭声。我安慰了他两句便走了。

谁知？他跟了过来。我想：该不会要跟我回家吧？这可怎么办呢？哎，有了。

我在转角处加快了脚步，随之跑起来，我暗自心欢。这时他开口了：“大哥哥，你的钱掉了，别走——”我再次被震撼了。这个小小的身躯中藏着多么伟大的灵魂啊！我不惊在心中发出感叹。

我走了过去，见他手中的地100元大钞的确是我的，我见他，便心中产生了一种同情心。“这是我给你的，别客气。”我说。“这不行，我爷爷说不能拿别人的钱。”我不知如何应对，只好拔腿就跑。当我快见不到他时，他停住说了一句：“谢谢！大哥哥，谢谢。我心中不知多么快乐，帮助了他人真比帮助自己还要快乐。

虽然已过去多年，但我还记得风雨中的那一幕，现在回想起来我还沾沾自喜。

[我学会了宽容小学六年级作文

双休日的一天，天气晴朗，阳光明媚，只有我和爸爸在家。爸爸说：“今天我来教你煮饭吧，以后我和你妈妈不在家，你也能自己煮饭吃！”我犹豫了一下，最后还是答应了。

开始煮饭了，爸爸先把电饭锅刷干净，然后又舀了两碗米放进了电饭锅中的盆里，他把米淘了2遍，米终于干净了。于是，爸爸把盆放进电饭锅里，盖上锅盖，接通电源。我和爸爸在一旁耐心的等着。过了20多分钟，饭煮熟，香味扑鼻而来。我忍不住了，拿来筷子夹了一口饭，放在口中尝了尝。哇！好香呀！

没想到饭这样好煮。

我对爸爸说：“请让我也来试一试吧！”爸爸点了点头。

我学着爸爸的样子，先把锅刷干净了，然后舀米进盆。开始淘米，唉哟！我没扶好盆，米全撒了。我只好重新再淘，这次我成功了，我把盆放进电饭锅里，接通了电源。二十分钟后，我打开锅一看：“呀！米饭怎么变成稀粥了？”爸爸听见了，赶紧跑过来对我说：“呵呵，水放得太多了。”

我练了几回，终于学会了。奶奶说：“只要认真一定能学会。”

《我学会了游泳》

成长的历程，就如同一幅美丽的图画，五彩缤纷，千姿百态。学游泳这件事，就是我成长历程中最美丽的一幅画，让我记忆深刻，珍藏心底。

那是一个炎热的下午，爸爸手拿着一套泳衣带着我来到了游泳馆，我一来到游泳馆，就迫不及待地拿出了泳衣迅速换好，学着父亲的样子跳进了水中，结果在泳池台阶上一滑四脚朝天的跳进了水池，重重地摔在了瓷砖上，父亲游到了我的身边，把我拉起来，告诉我：“你先把脚放进水里，接着再全身浸到水中。”

听了父亲的话我又进了水池小心翼翼地走到对岸，和一旁的父亲学着基本动作，在父亲的批准下我开始试着游到10米的对岸，我深吸一口气，一潜开始游，可是就在离终点只差一点儿时，我一忘了憋气，我就忽然觉得一股水涌入了我的身体，辛亏父亲又一次把我拉起，否则，后果不堪设想，他告诉我：“做事，一定要坚持到底，游泳也一样，不能半途而废，没有黑暗，也不可能有光明。”现在的我可以像浪里白条张顺那样轻松游泳了。

通过这次游泳，再一次让我体会到了：世上无难事，只要肯攀登!

我的爱好是什么呢？只要是我认识的亲戚、朋友或者同学都是无人不晓的！就是练书法，因为练书法很有趣，让我的生活变得丰富多彩，所以我非常喜爱这门艺术。

我把我的想法告诉了妈妈，她同意了，当妈妈一答应，我就拽着她去给我报辅导班，妈妈便带我来到红领巾书协报了名，我开始学了起来。

首先我准备几张六开的纸和一支毛笔，还有一张报纸当垫纸，准备工作就序，就开练了，先到厕所把毛笔洗干净！再回教室把笔沾了墨汁，就笨手笨脚的在报纸上画了几笔。开始写“大”字了，一横、一撇，再一捺，一个完整的“大”字呈现在眼前！可这个“大”字太丑了，歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我呢！我觉得练毛笔字太难了！

此时，和我一起练书法的同学李林蔚见我没写好，就不厌其烦地教起了我。她一遍又一遍的做示范，首先握笔的姿势，然后是下笔的力度，一笔一笔地教我，虽然那一笔很小很小，但用途却很大很大。我慢慢领悟了写字的方法，又静下心来认真地一笔一笔地练，没想到写出来的字还真有板有眼，同学们见了羡慕地说：“一会儿就写得这么好，进步真大，真是佩服！虽然不是最好，但已经可以了。”我心想：“这全是李林蔚的功劳！”我真诚地对她说：“谢谢！”她回应我一个甜甜的微笑。我心时比吃了蜜还甜！我练书法得到了同学们的认可。我越练越起劲。

从那以后，我只要一有空闲时间就会铺开纸尽情地练。

因为李林蔚是我学习的榜样，她的书法作品在学校的作品展览会上还获得了奖励呢！我相信只要处处皆学问哪！我们每个人都该虚心学习，如今我学会了练书法。同时，我也收获了友谊！

[我学会了练书法小学作文

“人有不及，可以情恕”《晋书》

宽容，很多人对他的理解是不完全的，有人说：“宽容就是对世界上的任何人都怀有一个慈悲之心。”有人说：“宽容是对一些犯了一些小错的人的宽恕。”但是，我却不认为他们说的都是完全正确，我认为的宽恕是可以给自己多一条出路的。

有一次，我在网络上看到了一篇文章，内容大致如下：

一天，有一个女人去公司参加面试，但是考官因为这次面试的人太多了，就不想再面试了，而这位女人就很倒霉，正好到她时就停止了面试。所以，她失去了这次面试的机会，正当这位女人准备打道回府，在下楼时，她看见一位老人打扫卫生，手上拿着一瓶水，刚刚准备喝水时，不知被谁推了一下，那水正好洒在那个来参加面试的女人身上。当时那个女人因为没有面试到，心中有些火气，于是转头想对老人说些什么。但是，当她看到老人低着头，不知所措的站在那里，嘴里一直还说着：“对不起！”女人把刚到嘴边带有火气的话咽了下去，而是说：“没关系的，衣服脏了可以洗的。”老人感激的看了女人一眼。几日之后，那个女人突然间收到了她几天前面试公司的电话，说她可以去上班了。女人顿时惊讶不已，她不由得猜想，她那天并没有参加面试，但为什么会让我去上班呢？后来她才明白，原来那个老人就是那天公司的考题，这个女人的品行征服了所有的考官。可见，她用自已的宽容，赢得得了上班的机会。

实事证明，宽容，是一种修养，是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。因为宽容，缤纷的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得艳丽。

天地如此宽广，但还有比他跟宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！

老师要求我们在这个假期学会一样生活本领，我就跟爸爸学会了做米饭。

首先要盛米，爸爸告诉我装满一量杯大概就是一个人吃的，我便盛了三量杯；第二步是淘米，爸爸给我说水比米多出来一些就行了，然后手伸进去转一转，把漂在水面的大米弄下去，把粘到一起的大米弄开，再倒水，重复两遍；最后放比大米多出一倍的水，我照做了；爸爸又叫我把电饭锅的内锅外侧用抹布擦干，这样才不会短路，要不然会发出刺刺啦啦的响声；这下就可以把电饭锅的内锅放进电饭锅了，然后盖上盖子，把电源插上，再把开关一按，就Ok了。

接下来等上二十分钟，就可以吃上香喷喷的米饭啦！

做米饭最重要的是放水，一定不能放多或放少，放多了，米饭就太软了；放少了，米饭就太硬了，所以放多少水是非常重要的，但我心里还是没底，就叫爸爸在旁边帮我看一看，所以我做了一个星期的米饭都是软硬合适，松软可口。

爸爸给我说，他小时候没有电饭锅，也没有电磁炉，而且那时候的米的质量很不好，里头有沙子、稻草，甚至还有小石子！于是就多了一道工序：把米里的沙子、小石子沙出来，做米饭的时候我奶奶还要在火炉旁边守着，因为火不能太大，也不能太小，要不然会焦，或者煮不熟的。

我学会了做米饭，真是太高兴啦！我决定暑假的米饭都由我来做！

吃着自己做的米饭就是香！

[学会了做米饭小学写事作文

今天我肚子饿了，家里又没有别的吃的，于是我决定自己炒点土豆丝来尝尝。

从来没有炒过土豆丝的我也不知道炒土豆丝难不难，我就去问爷爷。爷爷说：“不难，不难，洗土豆非常简单，就把土豆清洗一下，把皮削掉洗一下就可以了。切土豆也不难，把洗好的土豆切成块，在切成细丝，放水里备用就可以了。炒土豆丝也不难，就把土豆丝放锅里翻炒一下，加点水，在加点盐就可以了。”我听了爷爷的话想：炒土豆丝真的很简答哎!

于是，我开始自己炒土豆丝，这是爸爸看见了，急忙说：“丽荭啊，你可千万别炒，炒土豆丝是很危险的。要是一个不注意把油溅到脸上可是会把人给烫伤的。切土豆丝不注意切到手了可是会流血的。使用煤气炉一个不注意还可能会引发火灾。”

我听了他们的话顿时没了主意，爷爷说简单，爸爸说难，这可怎么办啊?我只好去问妈妈。

妈妈老远看到我愁眉苦脸向他走来，心想：“她一定又遇到了什么困难”。于是妈妈问我发生了什么事，我就把事情的经过讲了一遍，妈妈听了安慰我说：“没关系，你自己去试试吧!”于是我又炒起了土豆丝。我发现洗土豆土豆是很滑的，一不小心水会溅到身上把衣服打湿，完全没有爷爷说的那么简单。炒土豆注意一点也没有爸爸说的那么危险。到最后我终于把土豆丝炒好了。

看着这碗香喷喷的土豆丝，我明白了一个道理：“做事不能光听别人的，只有自己亲自尝试才能成功。”

今天的作文课，不知老师叫我们写什么作文，同学们正在猜测，只见老师拿着几件衣服笑眯眯的走了进来。大家都丈二和尚摸不到头脑，老师说;同学们我们学会了包饺子，今天，我们要学习叠衣服。大家听后才恍然大悟，我们一口同声的说;叠衣服，太简单了。

这是，老师一边讲一边做示范，他说;将两边对齐，两边对折，然后拉直，领口对齐，袖子向右折，再把衣服对折三次，就这样老师三下五除二就把一件衣服叠好，让我看得眼花缭乱，老师语重心长地说：“只要努力，你一定会成功的!”

我听完老师的话，信心十足拿起一件外衣。我学着老师的样了，将衣服的背平放在桌子上，两边角对好。然后小心翼翼地把两边一折慢慢拉直，领口对齐后，再把袖子对折后，再折三次后，我垂头丧气的，有如斗败的公鸡。

原本以为这是“张飞吃豆芽――小菜一碟”没想到却比登天还难。我气乎乎地把衣服扔出去。突然，我又想起老师对我们说的话，我又打起精神来。

我找来那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地将它扑平，放在桌面上。然后将衣服后面的两个角对齐，折好。再把衣服的两边往内折。再扑平，拉直。最后把袖子向衣服的正面对折，把衣服平均分成三份再对折起来。就这样折好了第一件。

接着我很顺手地折完了所有的衣服。

望着这些被叠得好好的衣服，我心里乐滋滋的。我从中体会到了：“皇天不负有心人”这句话的道理。

星期天下午，我和妹妹在客厅里玩玩具。我看中了一个喷水枪，正准备拿，却被妹妹抢走了。我去追赶她，可她拿着枪跑进了厕所，还把门反锁上了，任凭我在外面大喊大叫，她就是不开门。5分钟过去了，门慢慢开了一条小缝，我好奇地走过去，以为妹妹胆小，不敢开门呢。突然，一阵极强的水流冲了出了来，我立刻变成了一只“落汤鸡”。

我打了一个激灵，随即气得大叫：“小丫头，竟然暗算我，看我怎么收拾你！”我正想去撞开门，姥姥回来了。她看见我衣服都湿了，大声对我说：“怎么搞的，衣服都湿了？还不赶快回屋换去，感冒了咋办！”我不敢抗命，只好向卧室走去。刚走两步，就听到妹妹“咯咯”的笑声，把我气坏了。回到卧室里，我脚下不知踩到了什么东西，只听：“吱”的一声，吓得我一下子蹦了起来。我低头一看，赶紧冲出卧室，边跑边喊：“救命啊！屋里有老鼠啊！”姥姥过来一看，是一只玩具鼠，笑着对我说：“一只老鼠就把你吓成这样？”这时，我听见妹妹笑得更欢了：“那是我刚买的玩具，你还没看过吧！哈哈哈……”我的火更大了，恨不得拿把锤子把厕所的门砸开，狠狠地揍她一顿。

可是姥姥在身边，我想了也不敢做啊！没办法，我只好换了衣服坐到书桌旁看书去了。书桌上有本姥姥刚买的书，里面有一篇文章《如何能做到宽容》。看完后，我心想：“那些军人本来互不相识，在一起出现矛盾时都能那么宽容，更何况是自己的妹妹呢？”我刚想去找妹妹，谁知，这时妹妹突然从身后“冒”了出来，一声大喊又把我吓了一跳。我正要发火，忽然，又想起了刚才看过的文章，就对妹妹说：“你不应该吓人的，这样做是不对的。”妹妹惊得张大了嘴巴，一下愣在那儿了。因为这要蛱时，我不去报复她才怪呢！

我真高兴，我也学会了宽容。

家长评语：孩子写的比较真实，同时也看到了妹妹的天真、可爱，又淘气喜欢恶作剧，最后当姐姐的做到了宽容，也体现了孩子长大了，懂事了。

小作者心语：因为为妹妹淘气、可爱、喜爱恶作剧，像小恶魔。我学会了宽容我学会了宽容作文600字作文我学会了宽容

宽容，宽是宽大不严的意思;容是对人肚量大，不计较。

有这样一件事，让我对宽容这个词有了更多的思考。

在电视上我看到一个大哥哥骑着自行车不小心碰到了一位阿姨，阿姨虽然毫发无伤，却一屁股坐在地上，抱着脚大声哭叫，大哥哥连忙向她道歉，并且上前扶她。阿姨并没有站起来，却扯着大哥哥的手不放，说自己受伤了，要大哥哥赔钱。大哥哥要送她去医院，但阿姨不同意。路边围了很多人，都劝阿姨去医院看看，可阿姨还是不肯去，还叫路边的人不要多管闲事。路边的人都觉得阿姨得理不饶人，太过分了。无奈之下大哥哥给了阿姨两百元钱，才得以脱身，阿姨拿着钱骂骂咧咧的走了。

这件事让我很难受，非常生气，我不知这个阿姨怎么会这样。大哥哥好可怜。从小，爸爸妈妈就告诉我：人与人之间要相互关心、相互帮助。别人做错事了要学会原谅，不要因为一些小事去斤斤计较。也许，这就是宽容的意思吧！

通过这件事让我懂得，人要有一颗宽容的心，即使别人错了，也要学会原谅。这样才不会失去朋友，得到关怀。如果这个世界上，每个人都有一颗宽容的心，那么我们的世界就不会有争吵，到处一片祥和，充满爱。

一位社会学家曾经说过：“真诚待人，宽宏大量，是健康人格的必备素质，也是处理好人际关系、沟通彼此心灵的重要条件。”

父母是孩子的第一任老师，家长的言行对孩子起着潜移默化的作用。培养孩子的理解与宽容，首先要从家长自身做起，家长应改正种种不良习惯，为孩子作出表率，在孩子心目中树立一个豁达大度、宽宏大量的形象。同时，还特别要注意从以下几方面加以引导，让孩子幼小、纯洁的心灵自然地建立起一种“人格优势”。

一是要引导孩子学会忍让。孩子们没有成年人那种复杂沉重的心理障碍，他们的内心世界是纯洁无瑕的，即使出现了矛盾和隔阂，也非常容易自行解脱或缓和。作为家长，不能有意无意地把自己的不良心理行为强加于孩子，给他们纯洁的心灵投上阴影，而是要以实际行动培养孩子的宽容之心，教育孩子要具有豁达的胸襟。

二是要引导孩子学会助人。家长们应协助老师一起树立孩子的集体观念，注重培养孩子同情人、帮助人的意识，鼓励其多与同学进行真诚、平等的沟通交流，使孩子完全融入周围的群体中去，养成助人为乐的良好习惯。

三是要引导孩子学会道歉。每名家长都应从小培养孩子辨别是非的能力，教育他们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，对于自己所犯的错误要勇于承认，勇于改正，要学会向别人道歉。

四是要引导孩子学会忘记。一位著名的心理学家曾经说过：善忘，是人生的一种佳境。作为家长，要注意引导孩子不记前嫌，尽快忘记他人的得罪、挑剔，忘却遭遇的苦闷、挫折，忘却心头的误解、怨恨……把不快的事情尽早抛之脑后，大踏步走入这种人生佳境。

家长们要通过自身实践和多方位的引导，让孩子们真正领会理解与宽容的深刻含义，让孩子们真正认识到，“豁达的人心胸宽广，有如海洋，纳百川，竞千帆，是有大浪激荡时，绝无忧郁低泣状。”豁达的人是站在生活的制高点，一览众山小；又是处在生活的最深处，风雨平常事。”

[引导孩子学会理解与宽容作文

《我学会了骑自行车》

每当我看到和我年龄差不多的小朋友轻松地骑着自行车如小燕子般飞快地从我眼前驶过时，我是又羡慕又忌妒，想：如果我也有一辆属于自己的自行车，那该多好啊。

终于在我生日的时候，妈妈给我买了一辆崭新的小自行车。这辆自行车有辅助轮，我骑上它很平稳，不用学，一骑就会了。但是小伙伴都笑我还要辅助轮，于是我就把辅助轮去掉了。去掉辅助轮后，我一骑上去，车子就好像不听使唤，东倒西歪，害得我摔了好几次。妈妈给我说了一大堆骑自行车的要领，然后叫我再试一试。按照妈妈说的，我用手扶住车头，两只脚分列放在两个脚踏板上，用脚使劲踩脚踏板，妈妈则用力在后面推，果然我骑得很平稳了。于是妈妈悄悄地松开了手，骑着骑着，由于我的重心不稳，又狠狠地摔了一跤，膝盖痛得要命。真想放弃，不骑了。这时妈妈对我说：“遇到这么一点困难就放弃，怎么学得会呢?你要记住，骑自行车时眼睛要往前看，不要低头，不要害怕，要镇定。只有这样，车子才能稳。”听了妈妈的话，我将信将疑地再次坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着，等我骑出几步，妈妈又把手放了。我记住妈妈的话：眼睛要往前看，尝试着镇定。果然，自行车不再摇晃，稳了许多。之后，我虽然也从车子上掉下来几次，但每次再坐上去都骑得比前一次好。经过一个下午的练习，我终于学会了骑自行车，心里美滋滋的。

这一次，我不但学会了骑自行车，在学车的过程中，我还明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。

那是冬日里的一个飘雪的清晨，妈妈骑着自行车送我去上学。看到马路上熙熙攘攘的人群和车流，我不停地催着妈妈：妈妈，快骑，不然我快迟到了！

雪还在不停地下着，老天爷仿佛和我作对。路边积了厚厚的雪，洒过盐水的路面和泥水混合在一起，就像孩子洗不干净的脸成灰黑色。妈妈由于我的催促，已经顾不得路滑，车子蹬得飞快。不知不觉到了十字路口，妈妈不顾三七二十一就冲了过去。这时，一个红色的人影在我面前一闪，我大声说：妈妈，小心！随着一声刺耳的捏闸声，那个红色的人影已经摔倒在雪地上，我和妈妈也同时摔出很远。

妈妈连忙扶起我后，赶忙跑过去对正在爬起的那个穿红色羽绒服的女孩连声说：对不起、对不起！我抬眼一看，那个女孩的红色羽绒服被地上的泥雪弄得黑一块，红一块，不堪入目。我心里暗想：人家准得和妈妈大吵一架，弄不好还得赔人家的羽绒服，咳！真倒霉。正在我胡思乱想时，听见妈妈焦急的总是反复地说：对不起，我不是故意的．．．．．．。女孩眼圈有的红，大大的眼睛笼着水汽，她一边掸着身上的泥雪，一边温和地说：算了，没关系。我也要上学，快点走吧！那你的衣服．．．妈妈疑惑地问道。那女孩爽快地说：阿姨，没事，我回去洗洗就得了。妈妈难为情的说：这样吧，你先上学，我把我的电话留给你吧。女孩笑了，用银铃般清脆的声音说：不用了，阿姨。您下次可别闯红灯了！说完，骑上车就走了。您也不问问人家的姓名？我埋怨地对妈妈说。待妈妈正要喊住女孩时，那红色带着泥巴的背影早已消失在弥漫的风雪中．

天仍然是风雪交加，妈妈艰难地推着我，一路快速地走着。我坐在后车架上，早已忘却了寒冷。一种春天般的暖流在我的心里激荡着，脑海里突然浮现出两个字：宽容。对，是宽容。今天，我真正体味到了什麽是宽容。

暑假的一天，妈妈教我做饭，妈妈说：“我们先焖大米吧！”我说：“好！”

妈妈叫我先用碗盛上一碗大米，再把大米淘洗干净，妈妈还提醒我大米和水的比例是1:1，最后把大米倒在电饭煲里，按下“煮饭”，等上四十分钟就好了。

在等的过程中，我想：炒什么菜好呢？我看了看地下堆着的菜，就炒土豆吧！我赶忙把妈妈叫过来，告妈妈说：“妈妈，今天你教我炒土豆丝吧！”妈妈说：“要准备好土豆、青椒、盐、酱油、醋等配料，然后你先把土豆皮削了，接下来我教你怎么做。”我按妈妈说的把所有的配料准备好了，然后把土豆皮削掉，慢慢的切成条。妈妈说：“倒上适量的油，把土豆放进去，一定要慢点放，以免油溅到身上，过一会把配料慢慢的放进去，如果不确定盐放多少的话，就一点一点得放，知道了吗？”我说：“知道啦！”

不一会菜炒好了，“真香啊！”我不由的感叹道。我把大米盖掀开，一股大米的清香飘了过来，我叫姐姐过来吃饭，姐姐也说：“真好吃！”最后，那一大盆土豆菜吃的“盆光碗尽”，“自己做的饭就是香啊！”我拍着肚皮说。

我终于学会了做饭！下一次我还要做饭，我要炒好多好多的菜：青椒炒肉、西红柿炒鸡蛋、烧茄子……我都要一一学会它们！

“我真佩服鲁滨逊啊！”我一边感叹着一边合上了《鲁滨逊漂流记》。

故事讲的是：鲁滨逊在海上遇难后，漂流到一个荒无人烟的孤岛上，一住就是27年2个月零19天。在孤岛上他遭受了很多苦难，经历了无数惊心动魄的事件：突发强烈的地震、看到神秘的脚印、遭遇土人等等，最后鲁滨逊凭着惊人的毅力、顽强的自我保护能力、丰富的生活经验、超人的智慧和创造精神，终于奇迹般地回到了阔别了35年的故乡英国。

鲁滨逊的故事久久地在我脑海中盘旋，我不禁想起了自己生活中的点点滴滴：一年半前刚开始学古筝时，由于对老师的讲解不能很好地理解，每次上课都很紧张，两只手也配合不好，脸涨得通红。但慢慢地，在老师和家长的鼓励下，通过自己的努力，已经顺利地学完了五级，每次上课信心满满，回家勤加苦练，听着一首首优美的乐曲在自己的指间滑过，那份满足感是什么也比不上的。现在的我已深深地爱上了古筝，也爱上了音乐。学奥数也是一样，由开始学时得愁眉苦脸、幂思苦想，到后来渐渐地正确率不断上升，题目由要我做变成了我要做，趁着假期我还去买了不少这方面的书看。

从鲁滨逊、从我自己，都可看出，困难是可以克服的，只要你努力了，一定会有所收获。

[我要学会生存小学作文

这节课是历史课，按照老师以往的习惯，上了半节课以后老师就会让同学们写作业了，可是现在都快下课了，老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头，看着关着的玻璃窗，有些出神。细细地看，窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子：短发、圆脸，原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着，我对窗中的自己咧嘴一笑，好像有些笨笨的样子，但是很开朗，一看就很好相处。

正在发愣，同桌用手肘碰了碰我，原来老师已经上完了课，前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子，轻轻翻开封面，尽量不折到纸张——对于本子和书，我总有种特别的爱护，又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字，字迹干净整洁，字体虽然不是标准的正楷，却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数：90!高分啊。我挺满意的，我这个人嘛，其他科目不怎么样，但是语文的阅读和作文还是不错的，虽然写的不算是的，而且有时也会写跑题，但是我自认为我认真的写起来，还是很好的。可能，是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业，但是在这些书的最底下，每天都放着一本课外书，昨天是《意林》，今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》，明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书，喜欢那些优美的语句，喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章，一段段故事，脑海中就会浮现出那一幕幕画面，感受着主角的喜怒哀乐，我的世界仿佛就充足了。也因为这样，我喜欢写一些随笔。

在我的书包里，永远放着一两本空白的本子，让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住，记录下来。

这就是我，我欣赏这样的自己，喜欢这样的自己，不是很优秀，但总是有些自己的想法。

“同学们，下课了，上下楼梯……”下课了，我也回过了神，继续写作业。

我学会了下军棋吉林省白山市通煤实小三年四班肖舒瀚今天上午，爸爸在东宇书店给我买了一副军棋，我非常高兴，真想马上找人杀一盘。

我们回到家之后，就马上把军棋打开，要求爸爸来教我下军棋，爸爸告诉我说：“玩军棋，要把军棋全都扣过去，然后洗一洗，这样，就为下军棋做了第一步准备。”我听完，就照着爸爸的话做了，接着，我一边下，一边听爸爸讲解，我知道了大官吃小官，每队都有一个军旗，只有自己的工兵把敌方的雷全都给挖完，去拿旗，你就胜利了。

要领找到了，我就又再三要求要和爸爸决战，我很紧张，可爸爸很嚣张，根本没把我放在眼里，刚开始，爸爸用了巧妙的方式来阻拦我，我很是不服气，就一个劲地往前攻，慢慢地，我们俩就到了白热化的阶段，我越战越勇，突然用“工兵”把他的“地雷”全拿走了，爸爸看见了，急得像热锅上的蚂蚁，在那里团团转，我马上用我的“连长”把他的“军棋”拿下了，“我胜利了！”我高兴得叫起来，心想：下棋真好玩。

我赢了爸爸之后，就想：不如把这副棋拿姥家去吧。在那里，我跟二姨下了一盘，家里人都来助阵，结果我又赢了，家里人都说我棋艺见长，我兴高采烈。

自从我学会了军棋，便明白了一个道理：只要认认真真地做事，都能从中获得快乐。

[我学会了下军棋小学生作文

我是一个小孩儿，由于我的懂事，近一年的变化，我成了一个“小大人”。

在家里虽说数我最小了，但比以前强多了。以前我懒的要命，别说洗碗，就是连吃饭口都懒的张开。整天的上学，双休日吃过饭后就去睡觉或是躺在沙发上看电视。所以我没有过什么快乐的星期天，整天烦在家里，写、玩、吃、看、睡，总是重复这这样的旋律，一点有趣的时刻都没有。

现在的我，热爱劳动，理解父母对我的关心，争做家务，为父母做些力所能及的事，真的挺像一个大人。

我长大了，每个人都有一双如孔雀似蝴蝶的五彩翅膀。会飞的那天他就长大了，我飞起来了。在阳光的照射下，我那双“绿、蓝、红、橙、粉”五中色彩交融而成的翅膀放出了一道道金灿灿的光。似乎在告诉人们：“我长大了，我会飞翔了，我要去找寻自己的前途，一道无限光辉的前途。”

其实，人生就是这样：由幼小到无知，由无知到懂事，由懂事到成长，由成长到成人，再由成人到大人。我，也正是在这一过程里摸索着、前行着。

有人说：人像一个果实，不管大小，等到成熟的那天每个人都会有他独特的味道；有人说，人似一条毛毛虫，有一天他会变成蝴蝶，华丽的外表下却不一定都有一颗真挚的心；也有人说，人的一生是风度多彩的，洋溢着各种滋味。会让你感觉到“喜怒哀乐”，但他并不可怕，也正是因为如此，他是最美的。

他们说的都有道理，其实世界上什么是美，什么是丑，又有谁会天生知道呢？它们只不过是一对相对的概念头经过意识的思索而确定下来的结论罢了，美与丑在如今的社会虚虚实实、真真假假，又有谁能一语确定呢？

我成大人了，我明白了许多。不论做人的道理，还是生活的哲学。我也醒悟了，我此刻的人生目标－好好学习，为将来储备更多的电力。在前进的路上充分的释放出来，让我的灯泡更明、更亮、更美丽、更灿烂！

我懂事了，我真的长大了。我知道的许多，在成长过程中我熟悉了、懂了人生的五色石铺成的五味路。它蕴含着人间最普通的快乐、幸福、美丽、温暖和朴素。我长大了，我一定会朝向自己的目标，把自己的事业干的更棒的。

我是一颗启明星，虽然普通，但也发出了那独有的耀眼的光，让人们感到温馨和幸福。

长大了不是乐事一件吗？作大人难道不高兴吗？

后记：看着孩提时代的日记，没想到这竟是自己曾经写过的东西。在成长的岁月里，真的把一些最纯真的东西丢了。慢慢的在寻找，原来我也有过原来，早已逝去。猛然回首，清澈的记忆，让我情不自禁的落下泪滴。幸福，让我不能自已。原来我一直都是那个快乐的小子，只是不断的走来，反而不如从前的自己。失去了太多，但一定不要丢失那份天真、那份信念。用自己坚定的意志，在一个新的高度上，用乐观的心态，向着生活大步、大步的走下去。

[我学会了做大人_小学生作文

今天，我吃完饭，看到爸爸在做馒头。只见爸爸很轻松的把面团揉来揉去，好像很好玩。于是我就对爸爸说：“让我也做馒头吧！”爸爸立刻答应我了。

爸爸先给我倒了一点自发粉，又把一碗水倒进去。对我说：“你慢慢的揉，等揉到不沾手的时候就可以了。”我胸有成竹得对爸爸说:“没问题！包在我身上！”

说完话，我便学着爸爸的动作埋头苦干起来。

刚开始拌得很容易，可渐渐阻力增大了，拌得越来越吃力，我恨不得把手里做了一半的面团扔掉。最终，我使出九牛二虎之力终于把面粉拌成面团了。接着，我们开始揉面，揉面是为了让面团更扎实，柔软一些。可是我的拳头好像打拳击一样，一拳过去，把面团打了一个洞，又一拳过去，又出来一个洞。不一会，面团被我打得像月球表面一样了。然后我把面团东揉揉，西按按。我本来想把面团揉得很软，可是越揉越硬，跟块石头似的。爸爸告诉我现在该加一点水了，我按着爸爸的提示，加了点水，效果不错，的确软多了。最后，就是发酵了，我用湿布盖着面团，爸爸告诉我，一会它就变了。

过了半个小时，馒头发好了，我兴冲冲的跑去看。不看不要紧，一看吓一跳！本来小小的馒头，发完酵后大了一两倍。这时我想：“这么大的馒头好吃吗？”于是我就叫爸爸把馒头煮起来。晚上，我们一家高高兴兴的吃着馒头，虽然馒头不是特别好吃，但我还是吃得津津有味。

[我学会了做馒头小学生作文

包容是一种豁达，包容是一种理解，也是一种美德，更是一种对人的尊敬，包容是一种高尚的品德可以无私无畏，无尘污染。

记得有一次，我和妹妹在一起玩，她发现了我上次买的贴画，就要抢，可是我并不想给她，于是就跟她抢，可是我还是让着了他，因为我的心不知怎么平静了起来，给了她玩，他对我说了声谢谢。那个时候我就火气没有那么大了，而是跟她说：你用一下在还给我，不要全部贴掉了，妹妹说我等一下还给你可以吗?那个时候我让步了，还得到了一句谢谢，那样反而让我无地自容，感到惭愧。非常简单的谦让就化解了，而不是争吵，我想如果我和她抢的话还会发生一场悲剧，或许这就是包容的力量吧。

学会包容，就是要学会一种有益的做人责任感、就学会了一种良好的做人方法。生活中包容的力量巨大。因为批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞怒会让人恼火，威胁会让人愤怒。在学校我和同学一起玩，那个时候是玩一个游戏，因为我破坏了游戏规则赢了，但是同学们都指责我，说我犯规，我们就在那里争论，只有一个同学为我辩护，她说我这一盘不算，我们重新来过，这样谁都没有赢也没有输，是她替我解围，让我们没有伤害各自，不然就得争吵。后来我就问她，她为什么替我解围，她说我们都应该学会忍让，忍让会让让人变的心态平和，我们不应该为了这一点小事而伤害了朋友之间的友谊，这句话震撼了我，让我铭记在心。是啊，唯有包容让人无法躲避，无法退却，无法阻挡，无法反抗，一个文明的社会都离不开包容。假如没有了包容，国家就不会没有战争。

有些人很有才、但却在名利、地位面前斤斤计较，自私自利;有些人对别人地不好习惯、见解不能容纳，这并不意味着维护真理，只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上吵吵闹闹，行为上却不做出任何努力，这只能叫虚伪。然而，我们每个人都应该重审自己，以包容的心灵面对生活，用包容的心回报社会。

当然，学会包容，并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声，听使与别。包容是一种有益的生活态度、是一种大人不记小人过的君子之风。学会包容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心灵、开阔的胸怀来应对生活，让生活充满精彩吧。