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小学生作文我学会了宽容(通用20篇)

奶奶是慈祥的和蔼的,是啊,忘不了小时候奶奶带着我给我买糖吃的日子。忘不了小时候每晚睡觉前奶奶给我讲故事。下文是小编分享的小学生作文我学会了宽容,希望你喜欢!

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我学会了倾听小学五年级

全文共 254 字

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站在一棵枝叶繁茂的老树下,嗅着他那刺鼻的芬香。

静静地倾听,倾听属于心灵的声音。远处,扬起了一只小白帆,在风中轻轻荡漾,诉说着一个又一个的故事。再仔细一听,我听到了!(我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……)那是属于心灵的声音。他在回忆,走在绿茵地上的回忆!

跟随着老树的脚步,我来到一个小湖边。躺在绿荫地上,我听到了大自然的哭泣。她哭的如此的悲凉!为什么?她会哭泣?她的回答也是如此令人感叹!

她说她累了,她需要休息了,她想要给自己的心灵放一个假。

倾听,您或许也可以静静的倾听。您会听到许多美好的事物!

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篇1:学会了倾听小学生满分

全文共 830 字

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倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。

——题记

倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中长大。

是的,只要我们热爱生活,就一定要学会倾听。别的不说,但是搭讪的深邃、旷远,倾听大河的奔腾、喧嚣,倾听一棵小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋是的平静,倾听檐角的如断线珠的雨滴,倾听蜿蜒的山路上此起彼伏的鸟语……

走进沸腾的生活,更需要一双倾听的耳朵。在讲台前,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,都可以倾听到许多值得我们一生回味的声音:倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子的精辟看法;倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白;倾听那个屡遭磨难有屡次站起的男人悲壮的经历;倾听那个成功人士的征地有声的慷慨陈词;倾听那些让热血顿作潮涌的感人的情节……倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白:这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

在倾听中,会感知生命的落叶不止在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难和重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意;在倾听中,会明白阳光公平地照耀你我,照耀辉煌和平凡;在倾听中,会发现自己正在与一个博大的世界对话,所有的风霜雪雨,所有的世事沧桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墙上滴答的钟摆……

倾听,是生命中不可或缺的一个章节。是倾听,让我们明白了什么才是真、善、美,让我们彼此的手握得更紧、心灵贴得更近,让我们积累了许多难得的经验,少走许多不必要的弯路;是倾听,让一句简单的话语,有了神奇的力量,让那些琐碎的小事,一下子变得无比地亲切起来,让那些平凡的日子,陡然增添叻动人的光彩……

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篇2:小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 389 字

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回忆起以前妈妈教我煮饭,现在想起都回味无穷了。

记得有一次我正在写作业,刚好到了煮饭时间了。妈妈在厨房叫了我一声:“靖文,”我马上跑去厨房问妈妈:“叫我有什么事,”妈妈和蔼可亲的走过来对我说“靖文呀,你已经长大啦,你也应该学会煮饭了吧。”说完,妈妈开始教我煮饭了,先把锅拿出来洗干净,再去勺米,勺完米也要去洗米,给多少水也很重要哦!最重要的是要把锅底用布抹干净水,我记得我姐姐有一次没抹干锅底就放进电饭煲里,结果电饭煲就烧掉了,害得我妈妈又去买了一个回来。所以我在这跟大家提个醒,我觉得非常重要哦!

下午,我期盼着晚上的到来。晚上终于来了,这次的晚饭是我一个人做,而不是妈妈教我的,我把今天妈妈教我的步骤都完完全全的都记在心里了,而我跟着妈妈教我的方法重复一遍。结果真的成功了,我终于学会了煮饭。我感到万分高兴,我本先以为煮饭很难,如果不是亲身经历过,我现在还不知道煮饭是那么简单。

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篇3:我学会了用智慧解决问题小学作文

全文共 755 字

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人的一生将会遇到许多事,有些事会令人开心至极,有些事会令人难以忘记,还有的事里面包含了酸、甜、苦、辣……什么味儿都有。而这许许多多的是会伴随这我们快乐、幸福地成长。

“快来啊,厨房里有一头老鼠!”妈妈那高分贝的声音在屋子里回荡。我和老爸立刻放下手头的事。我抡起扫把,老爸则冲进厨房,把门扣上。老鼠轻盈地跃 上灶台,灰色的毛微微抖动着。“小样的,看你往哪跑!”老爸操起扫把向老鼠打去。可见老鼠的轻功深不可测,一会儿爬上窗台,一会儿串进柜子,一会儿躲在冰 箱下,似乎在跟我们玩躲猫猫。最后我们没体力了,打算就此收工。老鼠真是个狡猾的东西,见我们趴在沙发上,它却光明正大地漫步在厨房的走道上。我们商量 好,那玩艺儿不留神时,冲上去。时机一到,我们蹑手蹑脚地走向厨房,正想把老鼠打死于棒下,它却从脚边溜走,逃进了下水道里。唉,我们的A计划失败,我闷 闷不乐的望着下水道口。“真没有,一只老鼠都抓啊不住。”妈妈开始抱怨了。

过了几天,老鼠都没有出现,也许它正在“家里”养神吧!

可今晚,我便见到厨房灶台上蹲着一只毛茸茸的老鼠,尾巴放肆地甩来甩去,米粒大的眼睛左右转动,我定睛一看,原来是上次的那只啊,看来我们是“老相 识”了。我连忙叫上了爸妈,我们全家总动员,三面围攻,就不信抓不着它。可它太狡猾了,我们不是它的对手,它也不上当。忽然,一个好方法从我的脑海里闪 过。我拿来了一个装饼干的罐子,里面还剩下一些饼干渣,盖子打开,放在厨房的灶台上,我们各自散去,老鼠经不起诱惑,快步跃上灶台,钻进罐子里.我不禁在 心里暗暗叫好。老鼠正在吃得津津有味呢,哪里会考虑到我们。哈哈,我立马冲上去,说时迟,那时快,老鼠正要跃出来,我便以迅雷不及掩耳之势盖上了罐盖。老 鼠便成了我们的“瓮中之鳖”。我望着罐中的老鼠笑道“真是蛮干不如智取啊!”

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篇4:我学会了溜冰小学四年级作文

全文共 597 字

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每当我看到大哥哥大姐姐们在溜冰场上自由自在,无忧无虑地溜冰时,总有一种羡慕的感觉涌上心头,我学会溜冰。瞧!他们多自在呀,有的顺溜,有的倒溜,还有的一边喝着饮料,一边张开双臂,犹如轻盈的燕子在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看着看着……

暑假的一天,表哥来到我家,他把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。

来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的 。”我赶忙说:“不行,不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”

现在,我溜冰的姿态可美了,不信,就来看看吧。

[我学会了溜冰小学四年级作文

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篇5:我学会了一项新技能小学生

全文共 350 字

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《我学会了弹古筝》

相信很多人都会在学习技能这方面遇到很多问题,俗话说“万变不离其宗”今天我就来给大家说说我的经历吧!

一开始我只要看到同学们在舞台上弹奏着行云流水的乐曲,我心里总是羡慕不已,要是我也有家架古筝就好了。

第二年的夏天,我放假的第一个礼拜,看到家里突然多了架古筝,就迫不及待的问妈妈,妈妈说:“明天你要去上古筝课了,你准备一下吧!”

去上课的第一天,我一看到这一长串的“天文数字”差点晕过去,我一点一点的学,但又一次一次的错,这些错误使我失去了信心,想到:这太难了,要不,放弃吧?

可当我看到别的同学坚持了下去,我也打消了心里的念头。

弹了一年以后,我开始找回了自信心,渐渐熟练起来,琴艺也日益高涨,而我的这些努力,使我现在马上要考七级了呢!

每当我聆听着美妙的音乐时,我都会感谢那个坚持付出的自己。

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篇6:小学作文参考-我学会了调豆浆

全文共 542 字

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星期天早上,我和往日一样,穿衣洗漱。

刷完牙后,我发现桌子上有一个粉红的塑料袋,打开一看,里面是好几个塑料袋。我问爸爸:“爸爸,这是什么啊?”爸爸说:“你猜呢?是豆浆粉。”“豆浆粉?该怎么‘提炼’成豆浆呢”我好奇的问。爸爸把头摇了两三摇,叫我“另找高人”。我连忙拿起座机,打着大姐姐的电话。“喂,大姐姐吗?”“是的”“姐啊,你买的豆浆粉该怎么用啊?干吃?”“呵呵,你先把水烧开,然后,你想喝多少就倒多少,豆浆粉也是,还要放一到三勺的白糖,接着用勺子调匀。直到全部融化后,等到恒温时,就可以喝了。”“谢谢了,姐姐”说完,我把电话挂了,连忙去准备材料。

。我先拿水壶烧水,等水烧开后,我把500ml水倒入杯子中,接着,我准备把豆浆粉倒入水里,事情没那么顺利,我一打开袋子,豆浆粉喷涌而来,我顿时成了一个“小花猫”。“这该死的袋子!”我嚷嚷着,一不小心把所有粉都倒到杯子里了。“遭了,这下惨了。”我小声地说。“换一杯把。”说着我又大了一个杯子。重复了刚才的步骤。“白糖、开水、杯子、豆浆粉。嗯嗯。”我自言自语的说着。我不敢在倒多了,我手轻轻的点,把白糖放了一两匙。接着又拿起勺子不停了搅拌。一杯美味无比的豆浆就做好了。

我的喝着豆浆,心里犹如心花怒放一般,开心极了。

[小学作文参考-我学会了调豆浆

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篇7:学会专注小学

全文共 818 字

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我是一个极其容易分心的人,一点点小事就能让我停下手中的活,总是无法专注于一件事情,所以经常什么事都做不好。

又是艺术节,“樱花杯”绘画比赛又开始报名了。我看了一眼宣传海报,便拉着朋友离开了。“哎,你不参加干什么呀?说不定能得个奖什么的。”“谁画得来,《浦东一景》,我可没那个耐心去画。走吧,走吧。”其实我心里是蛮想参加的,可是万一我真的画不出来画不完的话,弃权岂不是更丢人?算了,还是脸面要紧。

过了几天,美术老师拿着一张16K的大画纸走到我座位旁边,说:“我已经帮你报了名,好好画。”说完,就走了。看着那张大画纸,我的心已经彻底绝望了。

一回到家,我就上网找了一张黄浦江对岸的照片,以作参考。刚准备构思,爸爸带了一筐草莓回来。我就一溜烟地跑了出去,吃着草莓,看着电视,时间一点一点过去了。等我意识到的时候,已经很晚了,还得回去画画。

怎么办?我一点灵感都没有,转着笔在那想了半天,中途理了理头发,玩了一会手机,我就为什么静不下心来?

这时,爸爸看我这么久还一笔没画,有点生气,把我一个人关在了房间里。“专注一点!”这是他给我说的最后一句话。

对,一定要专注。我在心里默默地提醒自己。一会儿,我便有了灵感,整张图就用线描吧!虽然有些麻烦,但整体效果肯定还是很好的。心里很想出去放松一下,但是我拼命压制住那种想法,告诫自己一定要专心。用铅笔一笔一笔地勾勒出东方明珠、金茂大厦、上海国际会议中心,适当的时候可以把一些线条加粗,一些地方打上阴影,整张画面的效果会更加逼真,2B铅笔在不知不觉中越变越短,而画纸在不知不觉中已经充满了线条。而我自己也真正地投入到了画画中去,没有其它的想法或念头,一直在专心致志地画着,像是一气呵成的。在我看来,整张画特别成功。

当我第二天把画作交给老师时,老师赞赏地点了点头。这个时候,我的心像喝了蜜一样,甜滋滋的。那张画也取得了一等奖的好成绩。

专注于一件事情,那件事情必将做得完美,因为只要你专心,你就能赢。因为,赢在专注!

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篇8:我学会了齐心协力小学作文

全文共 756 字

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我们的生活是多姿多彩的,在生活的每一处,我们都能得到进步。自从那一次拔河比赛,我就学会齐心协力

“拔河比赛现在开始,请五(3)班和五(4)班的同学上场准备!”广播里传出了声音。我远远望去,啊!不会吧!五(4)班的同学个个人高马大,虎背熊腰,不论男女都是壮汉。老师在一旁不停地鼓励我们:“同学们,五(4)班的同学虽然很强,但是我们也不弱,相信自己,加油啊!”虽然听了老师的话,但还是有点儿摸不着底。

我们开始上场准备了,双手紧紧地抓住绳子,两脚死死地定在地面上,我们都使出吃奶的劲来拉,可五(4)班也不是省油的灯,不一会儿,我就跪倒在地上,被他们拉得趴了下来。哨声一响,第一局,五(4)班赢了。

我们输得好不服气,都想在第二局扳回比数,杀他们个措手不及。我们的气势如熊熊烈火,也许是他们被我们的气势压倒了,第二局,我们赢了。

接下来,生死关头到了,我的心在“扑通”“扑通”地跳,像是有只小鹿在里面乱撞。我也发觉旁边的同学的脚在不停地抖,还没等我们站稳,哨声就响起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子还要大,还要圆。脸被憋得一块青,一块红,简直就是只“青牙獠鬼”。

忽然,我觉得太累了,恨不得马上躺在地上睡一觉。可是此时,整个操场都回荡着“三班加油”的声音,连一班的同学也在喊。我侧头一看,一位与我素不相识的女同学对我喊:“加油!我相信你!你一定行的!”顿时,我觉得一股巨大的力量流遍了全身,我知道光靠我一个人的力量是不行的,于是,我向大家喊:“一,二,使劲啊!”大家再次用力,这股力量猛于虎也,。顿时,绳子被拉向我们这边,哨声立即吹响,我们赢了,长达八分钟之久的拔河比赛终于结束了。同学们雀跃欢呼,我不禁流下了热泪,眼前浮现出同学们齐心协力的那一幕。

拔河比赛虽然过去了很久了,但我依然没有忘记,我永远记忆住,它使我学会了齐心协力。

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篇9:学会包容作文小学

全文共 873 字

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包容是一种豁达,包容是一种理解,也是一种美德,更是一种对人的尊敬,包容是一种高尚的品德可以无私无畏,无尘污染。

记得有一次,我和妹妹在一起玩,她发现了我上次买的贴画,就要抢,可是我并不想给她,于是就跟她抢,可是我还是让着了他,因为我的心不知怎么平静了起来,给了她玩,他对我说了声谢谢。那个时候我就火气没有那么大了,而是跟她说:你用一下在还给我,不要全部贴掉了,妹妹说我等一下还给你可以吗?那个时候我让步了,还得到了一句谢谢,那样反而让我无地自容,感到惭愧。非常简单的谦让就化解了,而不是争吵,我想如果我和她抢的话还会发生一场悲剧,或许这就是包容的力量吧。

学会包容,就是要学会一种有益的做人责任感、就学会了一种良好的做人方法。生活中包容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞怒会让人恼火,威胁会让人愤怒。在学校我和同学一起玩,那个时候是玩一个游戏,因为我破坏了游戏规则赢了,但是同学们都指责我,说我犯规,我们就在那里争论,只有一个同学为我辩护,她说我这一盘不算,我们重新来过,这样谁都没有赢也没有输,是她替我解围,让我们没有伤害各自,不然就得争吵。后来我就问她,她为什么替我解围,她说我们都应该学会忍让,忍让会让让人变的心态平和,我们不应该为了这一点小事而伤害了朋友之间的友谊,这句话震撼了我,让我铭记在心。是啊,唯有包容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗,一个文明的社会都离不开包容。假如没有了包容,国家就不会没有战争。

有些人很有才、但却在名利、地位面前斤斤计较,自私自利;有些人对别人地不好习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上吵吵闹闹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以包容的心灵面对生活,用包容的心回报社会。

当然,学会包容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,听使与别。包容是一种有益的生活态度、是一种大人不记小人过的君子之风。学会包容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心灵、开阔的胸怀来应对生活,让生活充满精彩吧。

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篇10:小学作文我学会了考古

全文共 453 字

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端午节那天,我和妈妈来到了伊春嘉荫县,因为那里是中国第一个发现恐龙的地方。

在恐龙博物馆,我见到了很多种恐龙化石,有鸭嘴龙、剑龙、翼龙……我很纳闷,这么大、这么多的恐龙是怎么被发现的,又怎么从地里被挖掘出来的呢?讲解员阿姨告诉我,是考古学家做的这些工作,而且现场还教给我们简易的考古办法。

我很好奇,也想自己动手试一试,于是我们就买了一个恐龙化石模型,专门让孩子练习考古的那种。我首先找来一个盒子,把模型放在里面,妈妈说这样防止灰尘到处乱飞,影响环境。然后我拿出牙签,一点一点儿剥开化石四周的固体物,待化石都露出后,我再用小刷子一点点把恐龙身上的灰尘打扫干净,整整两个小时,我才将一个五公分大小的恐龙挖掘出来,原来是鸭嘴龙化石。妈妈让我上网查找一下资料,鸭嘴龙的特点和我看到的有什么区别。原来这种恐龙头顶上有个大型头冠,较一般的龙体重轻,牙齿向外伸长,而且是个吃素的家伙。

当我向妈妈说起这次考古的经历,妈妈说我既锻炼了动手能力,又长了见识。不过,现在我又多了一个理想,长大当一名考古学家。

[小学作文我学会了考古

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篇11:关于学会宽容的作文

全文共 728 字

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因为受到了困难,所以我们学会了坚强;因为在不利的环境中,所以我们学会了生存;因为在怒火燃烧时,所以我们学会了忍耐;因为受到别人犯忌时,所以我们学会了理解;因为在别人遇到困难时,所以我们学会了关心;因为这件事,我学会了宽容......

时间倒退到小学五年级。那天,我们正好在上美术课。我的同桌小小竟然忘记带水彩笔了,要知道没有带工具的同学可是要被罚的。看在我们两个平时和睦的份上,我只好把我最心爱的几只水彩笔借给她。她很高兴,一个劲的对我说谢谢!,没有发现我脸上的几分不悦。放学了,我收拾好书包准备回家时,她才把水彩笔还给我。我嫌麻烦,便叫他下午再给我。

下午,直到快要上课了她才来学校,我向他要回我的水彩笔。谁知,她却沮丧的说:对不起,我不小心把你的水彩笔弄掉了,我在回家的路上来来回回的找了好几遍也没找到,对不起!顿时,我火冒三丈的对她说弄掉了?对不起?哼!对不起这三个字不要对我说!知不知道这些水彩笔是我最心爱的?你怎么这么讨厌?以后我再也不借东西给你了,我还要告诉老师,告诉同学,你是这样的一个人!被怒火冲晕了头的我,气的跑出了教室,没看见在身后默默流泪的她。

从此,我再也没有和她说过一句话,尽管我已经不生气了,反而有一丝不好意思----我使她被孤立了。直到那天......

又是一节美术课,我习惯性的拿出我的水彩笔-----糟了!忘记带了!正当我急得不知所措的时候,小小和善的把她的几只水彩笔借给我,说这样你就不用被罚站了。我呆了,麻木的问:为什么?我以前......她笑着打断了我的话:没有为什么,只因为有一颗宽容的心。宽容的心......我默念,不知不觉泪水也流了下了。

从那天起,有一个名叫宽容的天使住进了我的心灵。温暖着我,直到永远,永远.....

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篇12:学会了感恩小学生

全文共 781 字

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感恩,是我们生活中永恒的话题。它让我们的世界处处充满真情;它让我们的生活多姿多彩;它让我们人与人之间架起一座心的桥梁…… Thanksgiving is an eternal topic in our lives.It makes our world full of true feelings; it makes our lives colorful; it allows us to set up a bridge between people ...

感恩,其实是无处不在的。小草感恩太阳,因为太阳给它带来温暖;花儿感恩雨露,因为雨露给它带来滋润;我感恩社会,因为社会给我带来幸福生活;我感恩父母,因为父母生我养我,给了我家庭的温馨;我感恩老师,因为老师教育我辅导我,给了我渊博的知识;我感恩周围的每一个人,因为他们给了我人间的真情和友情。

在这个世界上,给我最多的爱的人,莫过于我的父母了。从我呱呱坠地起,父母就承担起了养育我的责任。父母对儿女的爱是无私的、不计回报的;父母对我们的养育,都是尽心尽力、不惜任何代价的。可我们有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵,给他们脸色看,真的是太不懂事,太不应该了。其实,只要在父母下班时递上一杯水;在父母生日时送上一声祝福;在父母劳累时帮他们捶捶背……这些微不足道的小事就足以体现出我们对父母的感恩了,而父母也一定会感到很欣慰。

常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。美国总统罗斯福家里被盗后,丢失了许多重要的东西,但他仍感谢上帝:“因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”也许自己是不幸的,但我们仍应该用一颗感恩的心去感激他人,这样,你会发现,事事感恩,就会活得更快乐。

学会感恩,学会热爱生活。

同学们,行动起来吧!

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篇13:小学生作文:学会探究学习的乐趣

全文共 402 字

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学习,是人不可缺少的东西,不管你在哪,都会学习到一些东西,从书本上,可以拓展眼线,学习到自己不懂的很多知识。从人与人交往过程中学校怎么为人处事。从家人那学到关爱,从朋友那学到互帮互助。还有好多好多是我们学到的。

今天我要讲的是学习的乐趣,对于学习这件事,你如果没学进去,就会觉得很难很枯燥,但你一旦只要学进去了,你会感觉浑身被打通了,学完之后都会觉得自己很开心,那种把自己不会的弄懂,就感觉自己又多学了一点知识在脑海中的感觉真的很棒。

临近期末了,我是在前天才有有了真正学进东西,那种读书的感觉,前天的背书和昨天的默默写写还教同座,那种感觉真的很棒。

不管对于正在读书的学生,还是在工作的人学习是不可缺少的,你现在或许会觉得烦躁枯萎,但我相信,只要你用自己的办法真正的学进去了,你会发现其中的奥秘,其中他带给你的快乐。

学习的乐趣,前提在于你去探究它。让我们好好学习,努力向上吧!

[小学生作文:学会探究学习的乐趣

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篇14:学会宽容

全文共 676 字

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人与人之间在交往的同时,难免会产生误会与摩擦,有的时候,也会造成对自己的困扰。其实,在这个世界上,人们最需要的往往是是相互的宽容与理解。

我们常常穿梭与茫茫人海中,有的时候,在公交车上,不小心踩到他人的脚时,你只要表示抱歉,然后说一声对不起就可以了,这样做,他人就会包容原谅你的过失了。

相反如果你什么都不做,什么都不说,他人就会有怒火,因为你这个人没有礼貌,不懂得如何尊重他人。

面对他人一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句诚恳的的歉语,就带来包涵与谅解,这就是宽容的力量。

有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措。他以为周总理会大发脾气,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而与蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德——宽容。

在人的一生中,常常因为一件小事而徒增烦恼。只要学会宽容,就意味着不再心存疑惑。

有人说宽容是软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上是真正的宽容。

宽容是人生难得的佳境,是一种需要修行才能达到的极高的人生的境界。

宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对他人也宽容。这也教育了我们做事情不要偏激。

其实,宽容的对待自己,就是心平气与地对待自己的工作学习与生活,这种心境是充实自己的良好心态。

处处宽容他人,决对不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。学会了宽容,也会使你的人际交往更加的与谐。

在我们每个人短暂的生命旅程中,学会宽容,将会意味着你的人生更加快乐,与谐。

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篇15:我学会了炒鸡蛋小学作文500字

全文共 512 字

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今天,妈妈叫我炒鸡蛋,妈妈说:“秉钧,你已经八岁了,身高已经有一米四多了,学一下怎么做,要是爸爸妈妈不在家,你可以自己做来吃呀!”我想了想,便答应了。

炒鸡蛋的第一步,就是打鸡蛋。我先看着妈妈打,妈妈拿着鸡蛋,在桌上轻轻地一敲,在离碗还有几厘米的地方,大拇指往中间一掐,双手让蛋液与蛋壳快速分离,便打好了。

我可没有妈妈这么快,我学着妈妈的样子,拿着鸡蛋,在桌上一敲,不料鸡蛋从我手上一滑,掉到地上了。我心里一气,便不想再学了,大声喊到:“我不想学了,我学不会”。

妈妈说:“把鸡蛋洗干净再来打吧,壳掉进去也没事,捞出来就好了”。我只好又照着妈妈的样子,打了一回。没想到,居然打的非常好,我高兴地尖叫起来“我学会了,我学会了!”妈妈帮我录了相,传到朋友圈上,居然得到了20多个朋友的点赞和十多个朋友的评论!妈妈还告诉我,打的时候还可以滴几滴白米醋,让鸡蛋的量更多。

开始炒了,我一手拿着锅铲,一手扶着锅,妈妈出其不意地把围裙给我戴上,笑呵呵说“防止油溅到身上哦。”我系好围裙后,调到火,倒油,炒一会儿就加酱油,再翻过来,再等一会儿就出锅了。“嗯,真香”。我情不自禁地尝了一块。

从这次经历中我体会到了:不要害怕困难,多多参加家庭劳动。

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篇16:小学作文我学会了骑自行车

全文共 449 字

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我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩,什么下象棋呀,打羽毛球呀,滑滑板呀……但是要说我最喜欢的那还是骑自行车了。记得2年级时,我和爸爸去广场玩,我看见同学们都在骑自行车,于是,我就对爸爸说:“给我也买一辆自行车吧!”爸爸说:“你不会骑自行车。”我又说:“我来学嘛!”爸爸还是说:“不行。”于是,我使出了“必杀技”——撒娇,爸爸拿我没办法,只好答应了我,我们来到步行街买自行车,爸爸给我选了一辆红色的自行车,买完自行车我和爸爸来到广场学骑自行车。

来到广场,我学着哥哥姐姐一样骑上自行车,突然,我一不小心摔了一跤,我又骑上自行车,结果,我又摔了一跤,试了很多次都是一样的结果,我心里想:不学算了,反正我长大了自然就会的。爸爸似乎看出了我的心思,说:“孩子,学自行车要慢慢的来,不要半途而废。”听了爸爸的话,我又充满了信心,在爸爸的帮助下,没过几天,我就学会了骑自行车。现在,我自行车技术已经很高了,自行车也换成了有档的白色自行车了!

骑自行车,让我体会到了做什么事情都不能半途而废,只有坚持才会取得成功。

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篇17:我学会了刷碗小学作文

全文共 507 字

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今天妈妈不在家,我要把碗刷得干干净净。摆得整整齐齐,等妈妈回来给她一个惊喜!

我先准备了百洁布和洗涤灵。我看见饭桌上没洗过的,还满是油的碗都堆成了小山,心想:“今天可要大干一场啦!”

我先把碗一摞一摞地搬厨房去,光搬碗就花了我很长时间。我想:“要是照这样的速度,在妈妈回来之前肯定刷不完。我必须加快速度。”于是,我急忙拿起一个碗用百洁布拼命地擦,但是擦了半天,赃物是没了,可碗还是油光光的。这是怎么回事?我急得直拍桌子。“要不然,我干脆不刷了,换一样吧!”我想,“不行,我怎么能半途而废呢?”对了,我的百洁布上还没抹上洗涤灵,有拿起那个碗认真地擦起来,直到上面的油渍完全消失。我把水龙头打开,呀!我把水龙头开的太大了,水溅了我一身,我急忙把水龙头关小,冲了一遍有一遍。把碗洗干净时,冲着太阳,那个碗闪闪光光,但不再是油光光的。我掌握了方法,不一会儿就洗完了,累得我满头大汗。

妈妈回来的时候,我已经把碗整整齐齐地摆在碗柜里。妈妈惊喜的说:“你刷的碗真干净,我的乖女儿终于长大了。“话音刚落,就把我紧紧地搂在怀里。

妈妈每天上班就已经很累了,回家时还要做家务,我以后一定多帮帮妈妈,让她减轻些负担。也为了家里更整洁、更干净。

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篇18:学会了坚持小学生

全文共 799 字

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人生漫漫,每个人都在为自己的目标而努力着,拼搏着。要看日出必须守到拂晓! Life is long, everyone is working hard for their goals, hard work.It depends on the sunrise to be at dawn!

——题记

漫步于中山公园,嗅着花儿的芬芳,看着蜜蜂蝴蝶在花间飞舞,陶醉间,一阵“叽叽喳喳”的叫声传入耳际,我抬头仰望,一只母鸟正在教一只小鸟飞翔,小鸟一次次飞起,一次次地坠落,眼前的情景让我不禁忆起两年前学滑板的那段经历……

两年前,也是在中山公园,看到很多同龄的伙伴在玩滑板车。看着他们在滑板上轻松自如,幻想着那个人就是我。那一刻,我忽然感觉自己生了一对翅膀,尽情享受着花香带给我的快乐,于是,我迫不急待买了滑板车,也开始学。可看着简单,真正做起来才知道很难。踏上滑板,还没等我站稳,就开始摇摇欲坠,紧接着,滑板一动,我那是一个“惨”啊,看着周围人的目光,揉着摔疼的屁股,我打了退堂鼓。之后,那个滑板就成了我的一件收藏品了。

“叽叽喳喳”的声音把我的思绪拉了回来。啊!那只小鸟它会飞了,它自豪地立在了高高的树枝上,婉转的叫声仿佛在说:“我终于会飞翔了,只要坚持,就会体验到蓝天的美好!”看到这,我突然幡然醒悟,我快速回到家重新拿来滑板,小心翼翼地站上去滑了起来。我一次次地摔,但这一次我不再退缩,我要像那只小鸟一样,一米、两米、五米……功夫不负苦心人。最终,我学会了滑滑板。并很快的掌握了要领,也能驾驭自如了。站在滑板上,我再也不怕摔落,我信任的不是滑板,而是自己坚持的力量!

抬头仰望,夕阳西下,落日的光芒辉映着天空,仿佛那五彩的霞光在为我和鸟儿祝贺。感谢小鸟给了坚持的力量。

同学们,人生的旅途中,让我们共同为自己的理想坚持,虽然,坚持是颧上之汗,亦或是拳上之血,但坚持,可以让我们浑身充满力量,让生活变得更加美好。

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篇19:学会宽容

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在一个下午,我在外面玩够了回到教室。我拉开我的座位的椅子,可在我坐的时候,一个人意外却发生了,让我十分生气。

我快速往下坐,我感到身体有个向下的力,在不停地按着我。但是,我越往下坐,还没有碰到椅子,眼前的事物也在下降,我感到有一点儿不对劲,想停下身子,看看怎么回事,但是身子在不听指唤,停不住。我也看见旁边的同学用眼睛直盯着我,嘴里好像有什么话想说,又不敢说,但眼神里仿佛在说:“有危险!有危险!”我这时心里在默默的想着:肯定有什么问题,应该是椅子的问题,不然别人不可能用这么奇怪的目光看着我,这样看起来好危险。我又想控制住自己的身子,想站起来,但还是失败了。突然,我的屁股着地了,手也按在了冰凉的地板上,我忍住疼痛,回头看看是怎么一回事?瞧,那不是我的椅子吗?它怎么在别人的手里?这个人叫姚梓彤,是我们班里被人称为“男人婆”的调皮女生。我一下子全明白了,怒气慢慢地到了头部,我觉的脸烫烫的。当时的我,生气的无法形容。

正当我要发火的时候,我的脑子里闪过一个疑问:为什么我不能原谅她呢?她也只是跟我玩玩而已,我有必要这么生气吗?这时,在我的耳边响起了无数个“对不起”的声音,那些声音是姚梓彤发出来的。这次也只是摔疼了屁股而已吗,不必生气;不,我必须生气,如果我不生气,我就会继续受到欺负。两个想法在我的脑子里不停地打转,最后,我坚定地吐出了三个清晰的字:“没—关—系—。”姚梓彤马上说:“谢谢,谢谢。”又跑到别处去玩了。

在日常生活里,很多事等我们去宽容,我们最好不要生气,去原谅别人。

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篇20:以学会欣赏自己小学五年级

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这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

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