小学生作文我学会了宽容(20篇)
奶奶是慈祥的和蔼的,是啊,忘不了小时候奶奶带着我给我买糖吃的日子。忘不了小时候每晚睡觉前奶奶给我讲故事。下文是小编分享的小学生作文我学会了宽容,希望你喜欢!
浏览
6137作文
1000学会宽容的作文
全文共 619 字
+ 加入清单宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容
那一年,一家外国友人,让我知道了宽容的可贵。
格林一家有两个女儿:大女儿梅丽莎,是姐姐在大学的同学,那一年刚领到驾驶执照,小女儿珍妮,不满两岁。
那是一个金秋,梅丽莎带着珍妮和姐姐,开着她的新车去兜风。梅丽莎是个熟练的开车好手,她在驾驶学校很刻苦,拥有一辆属于自己的新车,也是她的一个梦想。三个人在郊外玩得很快活,梅丽莎让姐姐也试开她的新车,转向,换档她还教珍妮读仪表盘。
天色渐黑里,三个人回家了。就在她们的家门口,梅丽莎范了一个错误,一个现在看起来致命的错误。她没有把车停在停车线以内,姐姐和梅丽莎刚下车,街道转弯处一辆疾速超车的大货车驶来,一下子撞在梅丽莎的新车上梅丽莎和姐姐爱了重伤,珍妮没有坚持到医院。
等我们赶到医院时,格林夫妇和梅丽莎正抱在一起,泣不成语。
事故调查结果出来之后,我问格林夫人会不会责怪梅丽莎,她的回答让我深深地感悟到了这家人的宽容。格林夫人说:我不会责怪梅丽莎的。虽然珍妮已经不在了,但梅丽莎还要继续生活,不能让她带着杀死自己妹妹的痛苦过一辈子。
我不知道如果我是格林夫人,我会怎么做。但是,格林一家人的宽容和理解确实令我感动。相信格林一家一定会生活的美满、幸福。
后来,我才知道,是由于姐姐的缘故,梅丽莎才把车停在路边的。
这件事,格林夫人没有向我提起过,也许是怕我感觉太沉重吧。
再后来,梅丽莎有了自己的家庭,有了自己的女儿。
更多相似作文
篇1:学会了帮助小学生
全文共 782 字
+ 加入清单在我的记忆里有许许多多快乐的事情,犹如大海里的朵朵浪花,又如沙滩上的颗颗贝壳,而我印象最深的则是帮助同学发作文。 There are many happy things in my memory, like the blooming flowers in the sea, as if the shells on the beach, and I am the most impressed by the most impressive impressionIt is to help students make compositions.
那是星期五的下午,老师布置了一个作业——必须我自己认为最好的作文发到“灵宝教研网”上。我那时很轻松,因为我早已把作文发了,我正要把这个好消息告诉好朋友张茜彤,忽然看到她愁眉苦脸地坐在那里,似乎心事重重。
我走过去,关切地问她:“你怎么了呀?”
“我家没电脑,发不成作文。”她低着头小声说。
“哦,原来是这样呀,我以为是什么呢。”听了她的话,我毫不犹豫地说“那还不简单,你星期天来我家,我帮你。”
她这才如释重负,脸上露出了一丝微笑。
星期天早上,我早早起床,在家等她。等她到来后,我立刻打开自己的邮箱,让她在上面打字,她有不会的地方,我就认真给她讲解。终于,在我们的共同努力下,他打到了最后一段。她最后一段写的是“奶奶家的小白兔真可爱。”我觉得不够好,就带着她请教妈妈,妈妈给她推荐了一个语言优美、能点明中心的好句子,还帮她修改了文章中一些错别字。
经过我们三人的不懈努力,她顺利地把邮件发给了老师。而且后来作文也光荣地发表了。
记得有一句广告词说“帮助别人,快乐自己”。我以前一直不理解是什么意思,今天我明白了,我帮助了张茜彤,我的的确确感到很开心。我希望以后可以帮助更多的人。我相信只要人人都伸出援助之手,我们这个世界就会变得更美丽。
篇2:我学会了滑板小学作文
全文共 486 字
+ 加入清单我们同学中有许多人会滑板,我羡慕极了!我决定,也要去学滑板!
妈妈提出了一个条件:只要集够五十颗奖励的星星就答应我的请求。我二话不说地答应了。日复一日,月复一月,我终于达到了目标,妈妈给我买了滑板。我总算可以开始学习了。
我先在电脑视频中看了一段片子,原来只要左脚踩着滑板前的踏板控制方向,右脚踩着另一头的踏板摆动就行了。若要加速,只要右脚摆动得更快,或左脚也跟着右脚的规律摆动起来就可以了。
看着容易,可学起来难!滑起来不光要右脚先着地跑上几步再上踏板,身体还要保持平衡!我一上去就摔了个四脚朝天,学滑板可真难啊!通过好几次的练习、摔倒,我渐渐地可以保持身体平衡了。不满足的我还是一次次地练啊练啊,终于我能在滑板上平衡几分钟了!我决定挑战一下自己!
我先在家里的院子滑几圈,居然成功了,我兴奋不已。当晚我去激情广场滑,竟能连续滑上几十分钟了!
我终于学会了滑板!
如今我已是个滑板高手了,还自创了“急速旋转”、“神龙摆尾”等特技呢!滑起来的时候,只要我不想停,滑板就能持续滑动着前进。
妈妈说,不管学什么,只要我有练习滑板的这股永不服输的劲头,就一定能获得成功!
[我学会了滑板小学作文
篇3:我学会了宽容
全文共 323 字
+ 加入清单宽容是一种美德,学会宽容,就像一朵美丽的花开在心中;你们知道吗?我的心中就开着这样一朵美丽的花,即就是那一次放学的时候。
那一天我的心情很好,边哼着歌边走出校门。谁知,一个小女孩飞快的跑着,一下子撞在了我的身上,我踉跄了几步,又被一个小石子绊倒了。那个女孩惊呆了,以为我要发火,往后退了几步,我刚想说:你这个小屁孩。可我想到:人家又不是故意的,再说,我也没撞坏,就别生她的气了。我叫她帮我拍拍身上的土,她有些不好意思了。真是不撞不相识,她每次看到我,都和我打招呼,每每看到她远去的背影,我想:是什么让我们成为朋友的?是宽容,就是宽容!
宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。让我们都学会宽容吧!世界会变得更美好!
篇4:以学会宽容为题的小学作文
全文共 598 字
+ 加入清单宽容能使人心怀坦荡,让人用一种平和的心态面对身边的每一件事情;宽容能使友谊绽放绚烂的光芒,拉近人与人之间的距离。最近妈妈让我懂得了这个道理。
那是一个课间,后桌的晓丽将借我的笔还给我,我低头一看,顿时火冒三丈,爸爸新给我买的英雄钢笔笔尖已经歪了。“喂,你这人怎么回事啊?这是我爸新给我买的,你怎么这么不小心啊!”我不顾形象地向她吼道。晓丽涨红了脸,一句话也说不出来。“哼!”我气呼呼地把笔扔进了书包,扭过头去不理她了。
放学回到家,我满肚子委屈向正在做晚饭的妈妈诉苦。没想到妈妈却把我数落了一顿:“挺大个人了,这么点儿事都装不下。你们同学间整天在一起谁没个做错的时候,就不能心胸宽点儿。为支笔就伤了同学感情值得吗?交一个朋友不容易,伤一个朋友可简单多了!和同学相处首先要学会宽容。”我越听越生气,一推饭碗,回自己的屋子了,躺在床上反复会想妈妈的话,我好像明白了很多很多
第二天,我主动向晓丽道歉,我向她晃了晃爸爸晚上连夜修好的钢笔:“看,好好的。爸爸的灵丹妙手给我修好了,和新的一样好用!不说了,走,咱们玩儿跳绳去!”“好啊!”晓丽胖胖的脸上露出了开心的笑容。我们俩手拉手跑出了教室。天上的白云轻悠悠地飘着,太阳也笑眯眯地看着我们,在我们的心中也架起了一座彩虹桥,一座宽容的彩虹桥!
我要谢谢我的妈妈教会了我这个简单而又深刻的道理宽容,它让我的心灵更加清澈,让我们都学会宽容吧!
[以学会宽容为题的小学作文
篇5:我学会了什么小学优秀
全文共 347 字
+ 加入清单我们家里新买了一辆自行车,因为爸爸要教我骑车,我很害怕会摔倒,爸爸一直安慰我不要害怕,我这才放下心来。
今天,爸爸就教我骑车,我又紧张起来,爸爸似乎看懂了我的心思,对我说:“琪琪,其实骑车一点都不难,只要你认真学,就可以成功。”我吞吞吐吐地说:“首先,要保持平衡。”“你来试试。”“我。不敢。”爸爸说:“没事,我在后面扶着你。”我这才敢上,我一直很紧张,总是骑不稳。爸爸说:“放松点。”我慢慢地放松,车子也骑得稳了一点,爸爸说:“很好,就这样。”爸爸见我骑得稳了一点,就慢慢的松开了手,可刚松开不一会儿,我就倒了。爸爸见了,急忙跑过来,把我扶起来。爸爸说:“你马上就可以成功了。”我听了很高兴。
我又骑上车,还像刚才一样,后来我一次比一次有进步,最后,我终于学会了骑车。
我真高兴呀!爸爸也会心一笑。
篇6:我学会了宽容作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单“宽容是一种关心,它可以将远隔千里的两个人紧紧地相连;宽容是一种信赖,体现出人间处处有真爱。”读到这句话,我有点惭愧,因为我以前不会宽容。
有一天,我约了最好的朋友小安来我家一起做作业。我们经常在一起玩,一起讨论问题,成了形影不离的好朋友。不过一会儿。我们把作业做完了。我仰起头,看见天色还早,就拿出我最心爱的玩具模型。小安一看见,两只眼睛立刻发亮,说:“拿给我看看!”我毫不犹豫地递了过去。他拿在手中,翻过来,掉过去,各个部分他都看了许久。过了一会儿,小安说:“你真行啊!这模型哪买的啊?”我神气地说:“你买不起!”
在小安还给我的瞬间,他一个踉跄冲我撞了过来,手中的玩具模型摔出去丈把远。我看着五马分尸的飞机残骸,顿时怒发冲冠,朝着小安破口大骂:“你故意把我的飞机模型摔坏了?你是忌妒我吧?”小安吞吞吐吐地回答:“我……不是故意的,我赔架给你!”我大声地说:“谁稀罕你的赔,给我滚出去!”他马上拎着包,哭着跑了出去。
从此,我们这对形影不离的朋友之间的友谊破碎了。我们互不理睬。过了一段时间,我想起那天的事,觉得自己太过分了,为了一件小事就失去一位这么好的朋友。“千金易得,知己难求。”想到这里,我立马跑去小安家向他道歉。开始小安也很尴尬,我说明了来意之后他毫不犹豫地原谅了我。从此我们又成为了形影不离的好朋友。
经过这件事,我从小安身上学会了宽容。宽容别人,其实就是宽容自己。多一点对别人的笑容,其实,生命中就多一点空间。有朋友的人生路上,才会有扶持和关爱,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。
篇7:我学会了弹钢琴小学作文300字
全文共 416 字
+ 加入清单我喜欢弹钢琴,它是一个很好的特长,既可以练手指反应的速度,在不开心的时候还可以弹一些欢乐的曲子来缓解心情。
我马上就要考八级了,所以最近我一直在练小型练习曲、C大调欢奏乐章、放马曲、儿童练习曲。
每当我弹起这些曲子的时候,都会想起刚开始认识音符的那场画面。老师耐心地一个一个教我每一个音符的读音,我认真地学,同时又一个一个地唱出这些音符并找出它们。半个小时后,我终于学会了。接下来老师又教我每一个音符弹几拍……把这些基础知识学会后,我就可以弹曲子了。但是这些基础知识的学习却占用了我很多的课余时间。每天放学做完作业,其他同学都在玩,我却要练琴,每当练到手累想放弃时,我都会想到妈妈曾跟我说过的话:“如果半途而废,你之前的辛苦不就白费了吗?”于是,我又会重新打起精神来继续练习。勤学苦练一番后,我终于学会了弹钢琴。
现在,无论学什么曲子我都可以弹得很熟练。通过这件事之后,让我明白:做人要坚持,不要半途而废。
[我学会了弹钢琴小学作文300字
篇8:我学会了洗碗小学日记
全文共 302 字
+ 加入清单以前,我总是吃完饭就睡觉,而今天就不同了,我要自己洗碗。
这一天,爸爸妈妈都不在家,我闲着没事,忽然看见厨房里还有几个碗没有洗,于是我拿起着一个碗,把水龙头打开,我先把碗弄湿,然后抹点洗洁精,只是我才发现,洗洁精就好像我的沐浴露,碗也像一个个脏兮兮的小宝宝,正等着我给他们洗澡呢!我先把它们搓一搓,搓出了好多泡泡,我在用水把“小宝宝”一个一个的冲洗干净,我把它们放在桌上,它们就咧开嘴对我大笑,我心里也非常高兴。爸爸妈妈回来了,都惊奇地说:“是谁洗碗了,洗的这么干净!”我听了更加高兴了,我下定决心以后要帮助爸爸妈妈做更多的家务,做一个勤奋的小学生。
这次经过努力,我学会了洗碗,以后就要努力学习更多的家务。
篇9:我学会了捏海豚小学500字作文
全文共 479 字
+ 加入清单上学期的一节美术课,老师让我们用橡皮泥捏动物。做只黄黄的毛球——小鸡!不,我可不是小孩子!那就天鹅。那你一定大错特错了。我的想法是标新立异,要鹤立鸡群才好。对了,海豚!我们班没有人会,我决定要露一手!
捏海豚嘛,首先要捏身子。上一次,老师说过:“捏海豚一定要把身子搓得光滑一点”。好,那就把它搓得光滑透亮,这样就好看了。接着是嘴巴,身子和嘴是连在一起的!捏好后,我觉得还不够美观,于是,又加了两个红通通的小酒窝。现在可比以前漂亮多了!然后,就开始做水灵灵的眼睛和那白雪般的肚皮了。我选了一块白色的橡皮泥和一块黑色的橡皮泥做眼睛。眼睛虽然小小的,可是看起来还挺有精神的。我又挑了一大块白色的橡皮泥,先把它搓长,然后压平,就可以贴在海豚的腹部下面了。最后就是背脊,粘上去后就完成了!我情不自禁地开始骄傲,心里也不由得三心二意起来了。糟糕!忘记捏尾巴了!我着急得像一只热锅上的蚂蚁。“要下课了!”我一听,吓了一大跳。潦草地捏好了尾巴就算完了。哎,下次一定要先计划好时间。
“叮铃……”下课铃声响了,我带着作品欢声笑语地消失在人群当中……
篇10:我学会了放风筝_小学写事作文400字
全文共 506 字
+ 加入清单现在,我上三年级,我什么都会,足球、乒乓球、篮球样样精通,钢琴、口风琴、口琴也会”,但让我印象最深的是我学会了放我的“大老鹰”。
那天是星期天,妈妈带我去放“大老鹰”,你们是不是不知道“大老鹰”是什么?那么我来告诉你吧,这是我的“大老鹰”风筝。我正在准备放,妈妈的眼尖,看见了翟优阳,她也在放风筝,她已经放了好长时间,也放的很高。我看见她放的“大蝴蝶”。于是,我很想与她一起放,想让“大蝴蝶”和“大老鹰”团聚,可是,我放不高我的“大老鹰”,这是她也看见了,她说一个小口决,教我放风筝。
放风筝真好玩,拿着风筝逆风跑,边跑边放线,风筝飞高高。
我问翟优阳,你是自己放上去风筝吗?她回答,是的。我是按照口诀放上去的,你也试试吧。我心里很激动,也很害怕,要是放不上去怎么办?她好像看透了我的小心思,说“不要慌,我来帮你吧.”我回答说“谢了”。她让我逆风跑,边跑边放线,飞着飞着,我的风筝看不见了,哦,原来是躲到云朵公公后面了,我让它飞低些,让它和“大蝴蝶”、“小蜻蜓”......一起在天空中遨游吧!
这次放风筝让我懂得了,放风筝不是一件简单的事,俗话说的好“世上无难事,只怕有心人”。只要用心,放风筝也可以变成一件简单的事。
篇11:我学会了什么小学满分
全文共 847 字
+ 加入清单《我学会了吹口琴》
我的心中有这么一朵美丽的浪花,它不时翻涌着,飞溅着,是它给我的鼓励,给我温暖,更是教会我“坚持就是胜利”的道理。
那年,我七岁。正是年少无知的年龄。对一切新奇的事物都十分的喜爱和追求。
记得那是一个阳光和煦的下午,我正在观看电视,屏幕中出现一位身穿白裙手拿口琴的漂亮女孩,正在华丽的舞台上吹着优美动听的乐曲。当时,我已被这乐曲深深陶醉。于是,在心中默默下定决心:我也要成为像这位姐姐一样优秀的人,站在如此华丽的舞台上演奏。我向妈妈说起我要学口琴的想法,起初妈妈不同意,她只是没有直接地告诉我,而是委婉地说:“学口琴并不是你想的那么简单,想要学会,想要站在台上表演,你就得付出大量的时间和精力。”而不懂事的我哭着闹着缠着妈妈给我买口琴,最终妈妈还是答应了。
一开始,我以为吹口琴很容易,可难度远远超出了我的想象,一时有想要放弃的念头,可想起这琴是我“无理取闹”让妈妈买的,不想让妈妈失望,便鼓起勇气继续吹。开始我学着去模仿那个女孩的演奏,嘴里却发出“噜噜噜”不堪入耳的声音,小伙伴都取笑我,说我是制造噪音。我拿着口琴,像漏气的气球一样坐在角落里哭泣,爸爸似乎看出我的烦恼,走过来安慰道:“任何事情只有自己尝试了才知道结果,况且你还刚刚学琴,什么本领都是勤奋学习才学会的!不要怕,自己努力,就会有收获。”爸爸的话让我鼓起了信心。
后来,只要一有时间就拿起口琴练。做完作业后练习半小时,有时候妈妈带我玩,我也是拿着口琴练。为了早日练好口琴,我还特地给自己制定了计划,比如每天练习10-20分钟,有时候练到很晚都没有睡,当别人已进入梦乡时,我还在研究乐谱;由于长时间练习,有时嘴都是红肿的;吹口琴还要肺活量好,有时候长调一口气吹不了。为了练好口琴,我花了很多很多时间,那段时间我并不像同龄人一样在无虑的玩耍,而是被姐姐关在家中训练。终于,皇天不负有心人,我能吹出一些基本的曲子了。
在学口琴的这条路上,有伙伴的嘲笑,母亲的不赞成,父亲的鼓舞,它们就如一朵美丽的浪花,时时拍打着我的心······
篇12:学会专注小学
全文共 793 字
+ 加入清单我们做任何事情都要专注,学习更是不能例外。在初中三年,只有坚持不懈才能真正获得成功。但谁又能做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呢?然而,也就是这重要的一点,成为了学生与学生之间的差距。
初二暑假的时候,我的学习都不在状态,不,可能从期末考试之前的状态就开始不对了。作业量逐渐减少,每日的小考任务也不再繁重,我变得自大起来。在我看来,作业一会儿就写完,所以不用那么认真,而我的书桌上,水果、零食、饮料也变得越来越多……这都是让我分心、不专注的原因。导致的后果呢,则是学习没有质量。本来到家就很晚,又错过了保持学习状态的最佳时间,等磨磨蹭蹭到了七八点钟,犯困的时候,才想起来还有很多作业没有写,很晚睡觉,早上没有精神……恶性循环的最终结果,就是期末考试后,我从班级第四名一下就降到了班级第八、九名!考试失败了,败在了别的同学都奋笔疾书写作业、复习时,我却因不够专注浪费了很多宝贵的复习时间。
那些和我水平相近的同学“赢”在哪里呢?我想,他们不是“赢”在成绩上,而是“赢”在了学习状态上。我能有如此深刻的认识,全是因为那件事。
有一次上课,我还是迷迷糊糊的状态,一不留神大脑就跑到了外太空。突然,我像是意识到了什么,马上睁开眼睛,胳膊上感受到了一下触碰,抬头一看,就看见老师在看我!我心想:这下完了……果然在这堂课后,老师就对我进行了点名批评,并指出我最近一直都不在状态。老师批评后,我才意识到了不是因为别的,而是因为不专注,才与同学拉开了如此大的距离。后来我努力调整自己的学习状态,上课专心听讲,跟着老师的思路,放学抓紧时间写作业,不晚睡,养足精神迎接第二天的学习任务……功夫不负有心人,不长时间,我又回到了自己的名次,就连之前的“弱项”物理和化学,也有了很大的起色。
这就是专注的力量!因为专注让我的时间不再浪费,学习状态始终“在线”。我坚信,只要我继续保持,中考的考场上,我一定会赢得成功!
篇13:我要学会生存小学作文
全文共 498 字
+ 加入清单“我真佩服鲁滨逊啊!”我一边感叹着一边合上了《鲁滨逊漂流记》。
故事讲的是:鲁滨逊在海上遇难后,漂流到一个荒无人烟的孤岛上,一住就是27年2个月零19天。在孤岛上他遭受了很多苦难,经历了无数惊心动魄的事件:突发强烈的地震、看到神秘的脚印、遭遇土人等等,最后鲁滨逊凭着惊人的毅力、顽强的自我保护能力、丰富的生活经验、超人的智慧和创造精神,终于奇迹般地回到了阔别了35年的故乡英国。
鲁滨逊的故事久久地在我脑海中盘旋,我不禁想起了自己生活中的点点滴滴:一年半前刚开始学古筝时,由于对老师的讲解不能很好地理解,每次上课都很紧张,两只手也配合不好,脸涨得通红。但慢慢地,在老师和家长的鼓励下,通过自己的努力,已经顺利地学完了五级,每次上课信心满满,回家勤加苦练,听着一首首优美的乐曲在自己的指间滑过,那份满足感是什么也比不上的。现在的我已深深地爱上了古筝,也爱上了音乐。学奥数也是一样,由开始学时得愁眉苦脸、幂思苦想,到后来渐渐地正确率不断上升,题目由要我做变成了我要做,趁着假期我还去买了不少这方面的书看。
从鲁滨逊、从我自己,都可看出,困难是可以克服的,只要你努力了,一定会有所收获。
篇14:以学会生存为题的作文小学六年级
全文共 425 字
+ 加入清单鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。
当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。
生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。
车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。
我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。
篇15:小学二年级作文:我学会了煮饭
全文共 480 字
+ 加入清单你知道吗?做饭其实没有你们想的那么容易,就像你想象的那样?淘米、再将它放入做饭的锅里就完成了?其实不是那样,看看我的经历你们就知道了。
一天下午,妈妈要加班,可能会晚点回家。可是离妈妈下班时间还早着呢!我那不听话的肚子就叫了起来,于是我决定做饭吃。这是我第一次做饭,可不像我想的那么好,我把米舀到碗里,然后洗了一遍就准备放进锅里煮。公公生气地说:“淘米怎么只洗一次呢?细菌都没有洗下来,要多洗几遍,你想把细菌吃下去吗?”我没有办法,只好拿着碗在水池里多洗几遍。“终于洗完了!”我无力地说。然后再把米放进做饭的锅里,倒几大勺水,公公让我到放碗的柜子里拿两片厚厚的、黑黑的东西,找到之后,我奇怪地问公公:“公公,这是什么呀?”公公一边切菜一边说:“这是竹炭,可以消毒杀菌,能使米饭更香,放到锅里就可以了。”于是我把竹炭片放进锅里,把盖子盖上,插上电源,开始煮饭了。我一会儿走到客厅,一会儿走到厨房,感觉时间好漫长,坐在沙发上等啊等,香喷喷的米饭终于做好了。我心想,还是等妈妈回来再吃饭吧!于是我打开电视,美美地看多啦A梦动画片。
这次我终于知道做饭不是那么容易的事情。
篇16:小学生五年级挫折我学会了面对挫折
全文共 686 字
+ 加入清单小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。 有一次,我和妈妈下棋,我输了,很不服气,哭着说:我没输...
挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我怎么面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。
小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。
有一次,我和妈妈下棋,我输了,很不服气,哭着说:“我没输,再来一盘!我就不信了。”
妈妈说:“都下了几十盘了,我没空了!下次再来吧。”
我不依不饶地说:“不行……我一定要赢你!”妈妈还是没陪我下。我生气地拿起棋子往地上摔。妈妈见状一下子生气了,罚我去站壁。我站在墙边,越想越不服气:别人的妈妈都会让孩子,就我妈妈从来不让我,输了,还不陪我下,我心有不甘,大声哭喊:“我没输!我要下棋……”
等我哭累了,妈妈拿来一把小椅子,坐在我面前说:“孩子,输了并不可怕,你这种不服输的精神,本应该表扬,但你先得学会,给自己思考的时间,想想为什么输,从失败中吸取教训,并认真总结经验这样才能成功!而不是像现在这样,耍赖、哭鼻子,这是弱者的表现。每个人一生都不可能一帆风顺,像这样的失败与挫折,你还会常常碰到,妈妈希望你能变得坚强,学会笑对挫折。要迎难而上成为生活的勇者。”听了妈妈的话,我感到非常惭愧,我告诉自己要勇于面对挫折。
现在,我和高手下棋,就算输了我也不会像以前那样哭了,我会去研究对策,争取下一次打败他。
人生的道路不可能一帆风顺,只有不断地锻炼自己度过一道道的难关,经过一次次风雨才能成功。
篇17:我学会了什么小学
全文共 456 字
+ 加入清单包饺子?难不倒我!
每当我吃着热气腾腾的饺子时,总会想起第一次包饺子的情景。
一个星期天上午,奶奶正在包饺子。我泡上去,甜甜地问:“奶奶,我可以来帮您包饺子吗?”奶奶爽快地说:“当然可以了,去洗个手就来帮忙吧。”我洗了手,跑进厨房,抓起一张饺子皮就包起来。饺子皮温柔地躺在我的手心里,我舀了一勺馅就往里放,接着对折饺子皮,把口封起来。可馅一个劲地往外跑,气死我了,看我怎么把你驯服,我暗暗地想。想着,便来来回回地捏紧紧饺子皮。可馅还是顽固地把头露出来。我既生气又无奈地看着它。奶奶走过来,说:“你放的馅太多了。”说着,便给我示范。我又包了两个,比第一个好看多了。我正得意地准备给奶奶看,可一看奶奶面前,放满了白花花的“银元宝”。与奶奶那些美丽的“白天鹅”相比,我包的分明就是“丑小鸭”嘛。我又一个个地包起来,终于,一只只优雅美丽的“白天鹅”在我手中诞生了。
饺子下锅了,一只只美丽的”白天鹅“下水游泳了。饺子煮好了,一阵阵诱人的香味钻进了我的鼻孔。我迫不及待地夹了一只”白天鹅“,太美味了!吃着自己包的饺子就是不一样。
篇18:我学会了跳舞小学生作文
全文共 429 字
+ 加入清单从小我就喜欢跳舞,长大了也一样,从前我生活在农村,那里没有舞蹈班,所以不能学。现在来到了街上,有艺术学校,爸爸妈妈也非常支持我,就这样,我开始学跳舞。
一开始到那里的时候,真的非常痛苦,我的年龄比较大了,骨头也比较硬,练基本功真的非常痛苦,每次踩胯真的很疼。第一次劈叉的时候,我感觉我的骨头都快断了,但这不能打垮我,我真的很喜欢跳舞。每节课我都很努力。功夫不负有心人,一年后,我就可以下脚抓脚、下叉、倒立,搬腿等其它基本功的动作都不在话下。这些基本功帮助我更好地跳舞,我的舞一天比一天跳得好了,还经常受到老师的表扬。
有一次,在我们一个学期快结束的时候,老师要让我们表演给爸爸妈妈看,而且是在红旗影剧院,我们都很努力,都更加努力的练习,谁都想让父母看看自己的成果。到了演出那天,我们跳的很成功,动作有力,而且优美,台下的父母们都全神贯注地看。那个时候,我真的很高兴,很自豪。
马上要上初中了,我就不可以学跳舞,但是我以后依然会热爱它。我爱跳舞作文学跳舞跳舞的仙女。
篇19:我学会了游泳小学生我学会了游泳
全文共 718 字
+ 加入清单那是一年的夏天,我期盼着放暑假,我把书什么的统统都放进了抽屉。正忙着,爸爸回来了。他一进门就微笑着对我说:“奔奔,暑假又到了,还记得你跟我说过什么吗?”"什么话"我漫不经心地回答:
“你不是打赌说如果你到小学毕业还是不会游泳,就把名字倒过来写。”"急什么呀,暑假还没到呢,过几天,我就拜师姐为师,准能学会。”我胸有成竹地说。“一定会学会的,没有什么大不了。"
这一天我和姐姐去了体育馆的游泳池游泳。游泳池里的人真多,大家都兴高采烈的,可我心里却发愁。姐姐瞟了我一眼问:“害怕了?”我不服地说:“我才不怕,你不是说游泳非常简单吗?”“当然了,首先你的坚持不怕苦才行,其实任何事情都是这样的。”听了表姐的话我俏皮的深处了舌头。心想表姐还是个小老师哩。
到了池边,我硬着头皮下水。表姐让我先抓住池边的栏杆学“闷水”。我问:“水中能睁开眼睛吗?”“能,你先深呼吸下试试。”我皱着眉头闷到水中,闷到水里有多难受,表姐微微一笑说:“我说你是个胆小鬼。”我火了,大声地喊道:“你们别门缝里看人,小看我。”我深深地吸了一口,不管三七二十一,抱着脸埋进了水中。水中我没我想象的那么可怕,我睁开眼睛见到碧莹莹的水。
我这才抬起头。冲着表姐说:“怎么样?看看我这个胆小鬼,下面学下水。”表姐让我仍然抓住栏杆用随使劲拍打水面。”我只打来几下就累了。表姐让我休息一下子。让我好好练。要是我怕苦怕累,我可输给了爸爸了。表姐疼爱的拍拍我的肩膀。我俩一边说一边练习……
半个月后,我游泳的进步很大不但学会了“狗爬式”还学会了蛙泳,我得意洋洋地对这爸爸说:“爸爸你输了."爸爸爽朗地笑了:“有志者事竟成。你不怕苦不怕累,又用决心,爸爸当然输了。”听了爸爸的话,我和表姐都发出笑声。
篇20:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考
全文共 761 字
+ 加入清单在十月份第二周时,梁老师让我和梁全基一起来主持下一周的班会。我做梦都没想到会有如此好的才华表现机会,就连连说行,也不管梁全基同不同意就抢着答应了。晚上做作业时,我灵机一动,想到了班会的主题——我们与老师。因为想到老师和同学之间存在着许许多多的误会,在班会上,大家相互沟通,师生关系会更加融洽。
做完作业,我一个人在书房里冥思苦想,绞尽脑汗,费了九牛二虎之力,终于打出了一份稿子。本以为一定会得到老师的表扬,认为写这样的稿子易过吃生菜,心里暗暗自喜。可怜我的稿子,第二天刚交上去不出五分钟就被老师枪毙了,嘴里还说:“这还差得远呢!”当场给我泼了一盆冷水。
我赶忙跑去请教班长,因为上次的班会是她支持的。晚上我又一人在书房里左思右想,重新打出了一份稿子。唉,这一次我的稿子不出三分钟又被刷下来了。当时我真得有点想撒手不干了。但我既怕老师的责骂,又怕被人说成是个遇到困难就站不起来的人,真有点“前有狼,后有虎”的感觉。
我决定先去请教老师和同学,老师给了我上次班长主持班会的稿子做参考。接着又请爸爸做我的参谋,终于写出了一份不错的稿子。正要用电脑打印时,电脑又坏了。我焦急万分,像那热锅上的蚂蚁,团团转。我只好求妈妈帮忙修好。晚上,一份好稿子终于出炉了。
星期一第一节是班会课,因为我和梁全基在会前已排练过了,所以不那么紧张。我和梁全基在台上合作得很好。同学们积极回答问题。后来我们用余下的时间开了个计论会,讨论老师的优点与不足。大多同学都是说我们老师的辛苦。这就说明了同学们能够理解老师的用心良苦,知道老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,为我们操碎了心。
班会结束了,我心里的那块石头终于落地了,我感到很轻松,很快乐。
通过这次班会,不仅让我明白了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句话的真正含意,而且我还明白了老师与学生之间应加强沟通。