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小学生作文我学会了宽容(经典20篇)

奶奶是慈祥的和蔼的,是啊,忘不了小时候奶奶带着我给我买糖吃的日子。忘不了小时候每晚睡觉前奶奶给我讲故事。下文是小编分享的小学生作文我学会了宽容,希望你喜欢!

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小学我学会了什么作文500字

全文共 523 字

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很多人家里都有陶罐、陶瓶,看着很不易做,对吧?不!虽说不是难得让人受不了,可是过程还是比较复杂。

要想把陶泥做成容器,就得先把陶泥做成圆柱体。我把陶泥放在电子转盘上,边用脚踩踏板,边用手轻轻把陶泥“拨”成柱型,旋转过程中,陶泥会被做成圆柱体。

接下来,要把陶泥柱子做成想要的高度。(想要)高一点,就把双手慢慢靠近;(想要)矮一点,就要把一只手放在圆柱顶端慢慢往下压。我想做个大肚子陶罐,就把右手放在柱顶上慢慢下压。压到了最高半尺、最宽半尺的时候我就把手放开了,这正是我想要的大小。

接着,我在想做瓶颈的地方,两只手各伸出一根手指,夹着泥慢慢靠拢,夹到了直径大约3厘米的时候将手指移开了。我又将手指放在矮柱底部,把底部压到了直径约5厘米。小罐的外形已经完成了。

我伸出一根手指,在瓶口中心位置压了个洞,又伸出几根手指慢慢把洞扩大,直到能多放几根手指。我把除大拇指外的手指全伸进去,把里面做成空心的,一个小泥罐完成了。

我将泥罐用木板拿上一张桌子,拿起一些泥装扮泥罐:鸟、树、梅花、“喜上眉梢”四个大字。完成!我喜滋滋地把装扮好的小罐放到讲台旁,就等着烤成型后上彩了。

学会了做拉坯泥罐,开心不已。我明白了,做事要努力、细心,千万不能半途而废,最后会有收获的。

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篇1:学会宽容的400字作文

全文共 490 字

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莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一句台词:宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容

前几天看了《不要拒绝泥泞路》这本书,从那些故事中,我看到了宽容,看到了百川归海,方显海之博大;群鸟翔空,才知天之广袤。

时代在不停进步,有些人却也在不停抱怨:这个世界除了尔虞我诈,就是虚情假意。听到这样的话时,我有点盲目。但是我坚信那一定不是主流。

因为我们的世界是如此可爱,那中间一定离不开人们的相互宽容与理解。

为此,有人说:宽容是芬芳的花朵,友谊是它的果实。也有人说:宽容是理解的桥梁,真诚和信赖是它的基石。更有人说:宽容是一种胸襟,它比武力更能使人臣服。

他们说的真好,于是在我小小的脑子里也出现了一个定义:宽容该是理解的体现吧,只有理解别人,才能宽容别人。当同学中有人无意触犯了你,潇洒的一笑是宽容的美态;当师长无意中错责了你,有时候无须辩个是非黑白,要知道他们的出发点是为了你好生活中难免有磕磕碰碰的时候,想活的轻松,就得学会宽容。

所以,让我们真诚地对待他人吧,拥有一颗宽容的心,对待他人,你一定会享受这份快乐的!

[学会宽容的400字作文

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篇2:这几天我学会了游泳小学作文

全文共 514 字

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我会打乒乓球、下围棋、打篮球……可我终生难忘的却是学会游泳

我小时候最怕水了,一下到游泳池里,我就会哭。。不过,在今年暑假,我终于学会了。

刚学游泳,第一件事就是闭气,这可是我最怕的了。都说“万事开头难”,这真没错。我带好泳镜,闭上眼睛,,边吸气边往下沉。一潜下去,麻烦,泳镜进水了,这是一个凶兆,也是水给我的第一击;第二击,由于吸气的同时,头以潜下去了,就像闸门打开一样,水冲进嘴里,还好,我赶紧关上了闸门;第三击,水进鼻子了,真倒霉。不过,我逃的快,不然,三支“主力军”可要进攻了。我感觉到“水如猛虎”。不当俘虏了,我赶紧放水,准备第二次闭气。学卧薪尝胆的勾贱,能屈能伸方为丈夫。这次,我先在空中吸好气,不呼吸,再下去,这回没事了。我顶呀顶,保持不呼吸,心就要快跳出来了,顶不住了,快起来呼吸。一起身,舒服多了。真是进步神速啊!看看旁边,和我一起学的大多数还在水底,唉,不行就练呗。

学如逆水行舟,不进则退。我学游泳不划艇,开快艇。一个上午,我不仅学会了闭气,还学会了蛙手、浮大南瓜(我的拿手好戏)。快艇就是快,十天,我就学会了蛙泳和自由泳。这就叫作“士别三日,当刮目相看”。就这样,我学会了游泳。

[这几天我学会了游泳小学作文

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篇3:小学生学会了坚强四年级作文600字

全文共 736 字

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阳光总在风雨后! The sun is always after the wind and rain!

我并不是一个勇敢的女孩。虽然表面十分大胆,但我害怕遇见学习上的困难和挫折,害怕前进道路上的艰辛和茫然,甚至在错误面前不敢说“不”!所以,每次在这种时候,我都会选择逃避。

坚强,并不是件容易的事。它不只是两个字,更不是一种心情。它是在巨大情况下才能完成的一些事情。

但在坚强后,并不是一定会出现绚丽的彩虹,人生不是事事都顺心如意,而是困难重重。失败、痛苦、哭泣,我们要依然面对,所以,我们不能轻易说“不”!

可是,在那天之后,我觉得生活不应该是失败的,生活应该是五颜六色的。我也有权利去争取属于自己的彩虹和阳光。

生命是脆弱的。大自然两分钟的颤抖,使四川同胞们面临生离死别,他们人心惶惶,不知所措,我们的大地出现了一阵接着一阵的慌乱。

同样,生命更是坚强的!废墟中的可乐男孩和有活着意志的看书女孩,他们像春天的花朵,在地震中绽放;还有那可歌可泣的“信息妈妈”,她用双肩,为一个个鲜活的小生命撑起了一片天。虽然她倒下了,但她的精神却值得我们歌颂!他们看着眼前的黑暗,摸着周围的一片废墟,没有放弃生的希望,坚信自己还有生存的可能!

我向往坚强,敬畏坚强。我不怕自然灾害,因为我追求与自然和谐相处。我希望自己能如水一般清澈,如草一般茂盛。我喜欢恬静的生活,我喜欢清新的空气。当自然向我们发起挑战时,我绝不会退缩,我会选择坚强。人是因自然而生,却不会因自然而死。透过源远流长的历史,我懂得了与大自然相处,在自然中生活,我培育了一种韧劲。我懂得了利用自然求得安稳,我知道追求自然提高境界,我明白在灾难后会一如既往,我更清楚人与自然是永恒的主题!

经历了那天,我变得淡然。

经历了那天,我学会了坚强!

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篇4:学会了倾听小学生主题

全文共 773 字

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听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应,这是“倾听”吗?不是。

“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光,是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响,是高山流水的灵寂风景,是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。

倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱,升上高空,月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下,拾穗人听见远处教堂的钟响,双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声,有人心生触动青衫已湿,有人如梦如幻绘出高山流水。听来自心底的声音,听无言的声音,倾听不需要用多少分贝衡量,而是即使一言不发,也明白彼此需要什么。

“倾听”不是“听”,“倾听”是“听”的境界。听音乐,听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐,聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐,倾听的是歌者之心,谱曲之情,词中之意。倾听就像是去抿一口清茶,甘香溢于自心。

试着去倾听吧。贝多芬双耳失聪谱下《命运》,有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃,命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》,又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期,子期却已归西,触景触情,伯牙绝弦只因从此再无人倾听。何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情,凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听,听懂这世间一声声寂寞的声音。

思绪飘回当代的流行歌坛,歌者千千万万,粉丝随之挥舞着荧光棒,又有多少人,在星光灿灿的舞台上唱着寂寞,又有多少荧光棒能照亮歌者的心。这个舞台缺少倾听。

媒体将绯闻放在焦点上,铺天盖地而来,没有人去倾听歌里真正的声音。为何热情得送到“千里之外”,为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。

子期看见了高山流水,世人听懂了米勤的钟声,而当我不知如何开口时,你倾听我的声音,给了我一个厚实的肩膀去哭泣。

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篇5:我学会了包馄饨小学作文

全文共 449 字

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今天,我刚一放学回家,就看见奶奶在包白花花,挺着一个个将军肚的馄饨。我说:“奶奶,快点包,我最爱吃馄饨了!”奶奶嘀咕着:“长这么大了,天天就知道吃吃吃,连个馄饨都不知道怎么包!”我说:“民以食为天吗!再说高手不露脸,今天就让你见识见识。”

我“上阵”了,首先拿了一张皮放了一点肉馅,涂了一点水,然后往里一挤,肉馅全出来了!我赶紧拿了几个皮“急救”,最后奶奶下的“诊断书”是:肉馅太多。没办法,我只好硬着头皮请教奶奶。只见奶奶拿了一张皮,放了一点肉馅,往里一卷,轻轻一挤,一个可爱的小馅饨就出现了,我赶紧问奶奶:“有什么方法吗?”。奶奶说:“要注意几点:一是肉馅不能放多;二是要包住馅;三是挤的时候右边在上,左边在下。要是记住了这几点,就能包出好馄饨来。”我按奶奶说的做,果然包出了可爱的小馄饨。开始下锅了,一个个小馄饨排着顺序跳下了锅,他们望着我,好像在说:“谢谢你,小主人,是你给我了生命。

看到这一幕,我比吃了蜜还甜。

今天晚上吃得馄饨比什么时候的都香,因为那是我的劳动成果。

[我学会了包馄饨小学作文

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篇6:我学会了做家务小学六年级作文

全文共 533 字

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从小就生活在象牙塔里的我们,没有食过人间烟火,不懂劳动的意义,无法体会自己动手丰衣足食的乐趣!

从小就生活在象牙塔里的我们,没有食过人间烟火,不懂劳动的意义,无法体会自己动手丰衣足食的乐趣!

我出身在一个十分和谐的家庭,爸爸妈妈爱我,爷爷奶奶爱我...从小过着饭来张口衣来伸手的生活,可是有一天,妈妈的思想突然变了,一家人下定决心要培养我的动手能力。

妈妈为什么会有这样的变化呢?故事是这样的,我第一次去上幼儿园是在3岁零3个月后,可是入园的第一天并不顺利,我不会自己吃饭,老师匆忙的喂两口,就去管别的小朋友了,我饿了一天的肚子,幼儿园里哭了一整天,回到家里也哭...这时候家人才意识到独立的重要性!

于是从那时候开始,妈妈锻炼我自己使用碗筷,自己夹菜吃...妈妈在厨房的时候,也会叫我帮忙洗菜、剥大蒜等一些小活,慢慢的妈妈发现我越来越厉害了,我学会了自己穿衣服、自己系鞋带、自己吃饭...

6岁的时候,在妈妈的指导下,我会自己洗衣服,也会帮爸爸妈妈洗袜子、毛巾等等,邻里邻居都夸我又能干又懂事!

现在我上四年级了,我会做妈妈爱吃的西红柿炒蛋,爸爸爱吃的花生米,还有我自己最爱吃的紫菜汤!

同学们,如果你想像我一样,那你现在就要开始,事事自己完成哦!

[我学会了做家务小学六年级作文

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篇7:学会宽容作文

全文共 543 字

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宽容是一种坚强,而不是软弱。每个人都要学会宽容,生活最需要的,是宽容。

随着一阵剧烈的晃动,车停站了,正当大家匆忙的上下车时,一个三十多岁的男生响了来:“哎呦,挤什么挤啊。”话音刚落,一个三十岁不到的女士不甘示弱地叫了起来:“我没挤你,是这车太摇晃了”声音理直气壮。“干什么呀。”那位男士很不高兴的嘟囔着。“你说什么呢?谁有病啊还故意挤你。”“谁知道呢。”“你这人怎么这样啊,有本事去打的去。不讲理回老家去闹腾,在北京这横。”那位女士开始讽刺对方的口音。

车里安静了不少,大家都抱着看热闹的心态“观赏”这两人斗嘴。“成了,甭吵了”一位大爷开口了,“这是北京特色,大家将就点。”“对,别吵了,大家将就点,这事就过去了。”售票员也出来打圆场。“那也得讲理呀”那位女士不领情。一场口战就要爆发,车到站了,男士下了车,下车前还不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘还上一眼,还跟周围的人说:“我根本没挤他……”却没注意到周围的人都用鄙夷的目光看着她。

其实,那位女士只顾证明自己没挤他,却不知自己在争辩的同时已经降低了自己的身份。人们关注的不是她到底挤没挤别人,而是她的态度。即使她真的没有挤别人,车上的每个人也只会瞧她的斤斤计较,而非赞扬她的据理力争。说一句对不起又何妨?别这么计较?

请学会宽容吧!

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篇8:今天我学会了做饭小学作文

全文共 595 字

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在我的童年中最值得我炫耀的就是我学会做饭,得到了成功,可这成功里还蕴涵着许多次失败。

那是在我十岁的时候对妈妈说:"妈妈,我已经十岁了,我长大了,让我帮您做饭吧!"妈妈笑呵呵地回答说:"是呀!你也不小了,也该学会自立了。"说完我就迫不及待的问:"妈妈,妈妈,要做什么呢?""做圆葱炒鸡蛋吧。"

开始了,本大厨师要露一手了,我先把圆葱切了,切着,切着,感到眼睛好辣,妈妈见了说:"没事,没事,往刀上沾点凉水就好了。"我半信半疑的试了试,嘿!果真奏效。切完了圆葱,然后,就开始炒鸡蛋了。第一次,没有成功,鸡蛋炒碎了!第二次,还是不成,鸡蛋炒糊了!第三次,天呀!我怎么老失败呀!油放多了。刚才还是胸有成竹的我,可现在就像泄了气的皮球。我心想:炒个鸡蛋都这么难,不炒了!妈妈看出了我的心思就对我说:"小丽呀,世上无难事,只怕有心人。只要你领会到了为什么失败,然后努力把它做好。"听了妈妈的一番话我的脸红了。是呀!是我自己不认真,自以为是,以为这么简单肯定成功。我有了信心,再次拿起鸡蛋,这下我可认真了,油放正好了,火候也调正好了。开始炒了,炒着,炒着,见鸡蛋呈黄色,我就把刚才切好的圆葱放进锅里,炒了一会儿,便把一些调味料放了进去,在让它入入味儿,就好了!

妈妈品尝品尝,说:"小丽,做的就是比我的好吃呀!"

听了这话,吃起了我做的菜,又回味起妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜!

[今天我学会了做饭小学作文

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篇9:我学会了忍让小学作文

全文共 527 字

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我今年12岁,在过去的11年里,我一直是一个不懂事的、不知道谦让的小女生,但在今年,我学会忍让。忍是指容忍,让是指谦让。我之所以能学会忍让,还要感谢妈妈。

过去,我是妈妈的心肝宝贝,捧在手里怕摔了,放在嘴里怕化了。可是从这学期开始,妈妈对我的态度发生了变化。有一天晚上,妈妈就以迅雷不及掩耳之速向我发动“攻击”,“你看你的桌子,乱死了。我昨天才整好的,今天又变成老样子了,你还是女孩子呢?连收拾桌子都不会。”你听听,这就是妈妈以100分贝的高音向我发出“攻击”。我猝不及防,只好忍着妈妈的“吼吼功”收完桌子。妈妈才说:“以后我要检查,天天都要这样,要不……。”

还有一次我和妈妈坐车到外婆家,在车站等了好一会儿,才来了一辆4路,好多人拥过去,不一会,车门前就挤满了人。我一看也准备冲上去,这不,妈妈又开始唠叨了:“前面那么多老人,你怎么不会让的呀!老师没有教过你们吗?你怎么这么不懂事。”妈妈你烦不烦,我心里这么想,却不敢说出来,生怕再挨妈妈训。

当时,说真的我觉得她很烦,但事后想想,我才明白妈妈的意思。忍让别人,学会自律是一个好孩子、好学生的基础,如果学不会忍让,将来就很难成大器。

让我记住这个日子:2006年11月30日5点18分36秒,我学会了忍让。

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篇10:小学作文我学会了做菜

全文共 354 字

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今天,我在电视上看到了一个男厨师又切菜、又炒菜,忙得不亦乐乎。炒菜真的那么有趣吗?不行,我也得试试,我想起妈妈昨天买回来的青瓜,于是,我想到了炒青瓜。

我先把青瓜的头和尾都磨了几次,然后把青瓜切成薄薄的一片片。接着我把煤气打开,再把油倒在锅里,那油弹到我的手背上,烫极了。为了防止这样的事再发生,我戴上了手套。我把青瓜倒下去,热泡又弹起来,因为我戴上了手套,所以我不会再会被烫伤。我拿起锅铲,在锅里挥了几手,我想这时应该把锅盖盖上,虽然我不知道妈妈把锅盖放在哪里,但是我还是找到了。一会儿,我打开锅盖一看后,偷偷地吃了一块,哎呀!我忘记放盐了呀!我马上把盐倒到青瓜里,把盐搅匀,一碟青瓜炒好了。我津津有味地尝着我的作品,哇,味道还真不错!

从今天这件事中,我知道做事只要不怕苦,就可以成功。

[小学作文我学会做菜

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篇11:我学会了宽容

全文共 985 字

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宽容,一个多么普通的字眼。它可以使人与人之间和谐。但是,能真正做到它的,又有多少人呢?

一次,我在广场上玩。街上人流如潮,熙来攘往,热闹无比。广场上,孩子们快乐地嘻戏。

“嘀——”突然出现了声尖锐的喇叭,紧接着就是“轰”的一声。所有人都被吓坏了。

究竟是怎么回事呢?我挤进了人群,一看,明白了。原来是两辆电瓶车相撞。所幸没有人受伤,只是有一辆车倒在地上,另一辆车篮变形罢了。真是不幸中的万幸啊!

正当我以为没事,准备离开时,如同一声爆炸,两人争吵了起来。“看你把我的车给撞成什么样了!你怎么骑车的!”穿黑衣服的中年妇女气势汹汹地说。

“你还有脸说我呢!明明是你突然转弯,我才撞到你的!”穿红衣服的中年妇女也不甘示弱。她看起来文质彬彬,没有想到也这么粗鲁。

“谁让你骑车不看着点前面的!再说,我打转向灯了!”穿黑衣服的涨红了脸。穿红衣服的也异常愤怒,仿佛一只咆哮的狮子。

“别吵了,别吵了······”“车也没有什么大碍稍微修一下不就行了嘛!”“对啊,至于吗!”······旁观的人七嘴八舌地议论着。但是那两人仿佛没有听见似的,仍然在吵个不停,都快动起手来了。最后,只得由交警把她们分开。

我叹了口气,离开了。一路上,我心想:现在的人怎么一点宽容也不懂呢!我的心头,仿佛被乌云笼罩。周围的事物,仿佛失去了生机。天空变得阴沉,让人心情忧郁。

第二天,我正在学校写作业。虽然时隔一天,但是昨天那件事给我留下的阴影还在。我写着写着,心思便不在作业上了,无聊地看着窗外。

“啪”地一声,我感到脑袋一阵疼痛。我摸了摸,还好,没有流血,但是现在头一动便疼痛难忍。究竟是怎么回事?这时,我看见同桌满脸歉意地跑来。原来,是他的文具盒被他当着玩具扔来扔去,一不小心,便砸到了我。

他连声说对不起。我此刻心中怒火中烧,心想:光说对不起就完事了?看我不骂你一顿!

我的怒火蔓延着,已经到了喉部,就快爆发了!但此时,我想到了昨天吵架的两个人,当时我很瞧不起她们,我现在若是发怒,与她们有何区别?怒火马上消了一半。我又想:我又伤的不重,如果我现在发火,岂不是像那两个人一样?想到这里,我想发火也发不出了。

我笑着原谅了同桌,“没事,你又不是故意的。以后小心点就是了。”他也感激地笑了笑,离开了。我心头的乌云散去。窗外,小鸟的歌声似乎异常欢乐。

让人三尺又何妨?那一次,我受到了一生中最深刻的教育:宽容待人。

[宽容的记事作文3篇

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篇12:我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 435 字

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水镜庄是个风景优美的地方,那里有一个运动场,地面平坦开阔,挡不住南来的春风,很适合放风筝

三月份的一个星期六,我和爸爸妈妈一起来到水镜庄运动场放风筝。到了运动场,那里游人如织,一片繁忙的景象。我第一眼看到的就是许多风筝在天上飞翔,犹如一只只燕子,有老鹰风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝,还有蝙蝠风筝……它们在天空中好像一只只活泼漂亮的小鸟。

我迫不及待地想加入放风筝的队伍。我请爸爸帮我拿风筝,爸爸站在那一边,我站在另一边,当爸爸手一松,我就迎着微风狂奔过去,可风筝就是飞不起来。我又试了许多遍,就是不成功。我看见旁边阿姨的风筝已经飞得很高了。我就虚心请教,问阿姨:“你的风筝为什么飞得这么高?”阿姨告诉我诀窍,先将风筝线放长一点,等你感觉脸上有微风时,你就拽着风筝线,风筝就自然而然地上去了。我照着阿姨教我的诀窍去做,果不其然,风筝就开始慢慢地上升,不知不觉中风筝就上了天。这一次我终于成功了!

有些事情看到很简单,做起来难。虽然有些人很快就把风筝飞上天,但这也是刻苦训练的结果。

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篇13:学会专注小学

全文共 846 字

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在这个充满着喧嚣和嘈杂的社会中,我们越来越难以静下心来品一杯茶、读一本书。数量庞大的信息不断地冲击着我们的脑海,让我们无法专心。所以,从容坦荡地做好一件事,要我们做到心无旁骛。

心无旁骛,是对兴趣的热爱。

“我想我们需要的是安静,来做我们喜欢的事。”英国剧作家莎士比亚说。心无旁骛地做事,才能让我们专注,提升成功的几率。东晋书法家王羲之,出生在一个书法世家,于是自幼便对书法产生了浓厚的兴趣。当时的人们经常光顾他们家中,与王羲之的父亲讨论、买卖字画,同时也来欣赏他写字。嘈杂的环境没有影响到他丝毫,他一直都在心无旁骛地写字。这也是他能成为大书法家的原因之一。心无旁骛,是对自己正在做的事情的一种尊重。只有真正的热爱一件事,我们才会心无旁骛地去做好它。

心无旁骛,是对他人的尊重。

“在人与人的交往过程中,要全心全意,才能成为真正的朋友。”“逢人只说三分话,不可全抛一片心”已经成为当下常见的现象了。这从某种意义上来说是对的。但若我们无法心无旁骛地于人来往,不受世俗影响,那才会真正地找到知己。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙所蕴含在琴音里的情感,钟子期总能穷尽它的意旨。若钟子期处于世俗的潮流中,被其他事物所影响,又怎能成为伯牙的知己呢?心无旁骛地与他人谈天说地,才不会让他人反感、烦恼。所以心无旁骛是对他人的一种尊重。

心无旁骛,是对生活的从容。

“从容不迫,我们就能在世俗中巍然不动。”文学家杨绛说。当成千上万的信息、通知向你飞来时,只要我们心无旁骛,从容面对,就能保持着自己的一片宁静。钱钟书老先生是个对写作充满热情的作家。但每天不断发信息想要来会面的人不计其数。钱老先生总是不失幽默地回拒,他说:“我不过是不想让这一片宁静的写作气氛被打扰罢了。”也是在这种心无旁骛、从容淡定的心境中,钱老先生才在这中国文坛上占据了一席之地。从容地面对,心无旁骛,是对生活的一种态度。只有如此,才能对生活从容。

在时代的潮流中,我们很难保持平静的心态,但即便如此,我们也要进尽自己最大努力做到心无旁骛,才能守住一片宁静。

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篇14:我学会了宽容

全文共 548 字

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生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。学会宽容,意味深长,秀木出林可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。宽容还有一种意思,也就是:宽容润滑彼此的关系。

上四年级的时候,有一次,我正在认认真真的读《论语》书。忽然,有一个值日生在匆匆忙忙的洒水,也许因为害怕她自己没干完活给全班扣分的缘故吧!

可是,一不小心,水洒在了我的新鞋和新裤子上,我大叫了一声,随后我连忙用纸去擦,可是已经来不及了。水迹在慢慢的扩大。我的腿上,感觉凉嗖嗖的。正想抬起头说她几句,可是,我看见了她低着头,红着脸站在那里一动不动好像刚才是被我一声尖叫给吓着了,她一直在说着对不起……

顿时,我的心一下子软了,看着她便想想自己也真是的,她又不是故意的,如果吵她的话,她一定会更加自责的。再说了,她不也是为同学服务才出错的吗?想到这里,我悄悄地走到她面前,轻轻的拍着她说:“反正都已经湿湿的了,再后悔也晚了,记住不要洒到别人的身上了。”她这时抬起头感激地看着我。我走了,但她还是默默地站在那里,嘴里说着:“谢谢你,原谅我。”

宽容是生活的太阳,她将给人们带来无尽的温暖。宽容是生活的发动机,她将给人无穷的力量。我相信大家一定会宽容别人的。

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篇15:我学会了擦玻璃小学生作文

全文共 523 字

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今天爸爸妈妈去上班了,只有我一个人在家,“做点什么好呢?”我自言自语道。

忽然,我想起了妈妈昨天说阳台上的玻璃要擦了。对,就让我来擦 玻璃吧!想到这里,我连忙打了一盆清水,拿了一块抹布,我又搬来一把椅子。我先把抹布浸湿拧干,然后小心小心翼翼地爬上椅子仰着头,伸长胳膊,自上而下地擦着。我先把窗框的尘土擦干净,然后再擦玻璃,过了一会儿,玻璃干了一看,糟了!玻璃上到处都是脏印子,完全成了大花脸了!我看了看玻璃,玻璃旁边也和了泥,原来,抹布把窗框的泥带到了玻璃上了。于是,我再把抹布清洗了一遍,爬上椅子,把窗户又擦了一遍。擦完以后,我发现窗户上还是有许多脏印子。怎么办呢?突然我灵机一动,想起妈妈平时用报纸擦玻璃的情景,于是我也找来了几张报纸。

我把报纸揉成一团,拿着纸团一上一下地擦着,这时,我觉得胳膊酸了,头也昂疼了,真想不干了。“做什么事都不要半途而废,只要坚持就一定能成功!”老师的话在我耳边响起,我就忍着痛继续擦着,工夫不负有心人。不一会儿,一块玻璃被我擦平净了,我站在椅子上看着玻璃,玻璃上映出了我的影子,我高兴地笑了。

这时,妈妈回来了,看见了亮亮堂堂的玻璃笑了,说:“崴崴,你真棒,你长大了。”我听了心里乐开了花。

[我学会了擦玻璃小学生作文

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篇16:我学会了宽容作文700字

全文共 750 字

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对待每件事情都应该有一颗宽容的心,生气只会影响你的心情,浪费你的时间。

——题记

星期天,是要去上炸弹作文课的日子。我像平常一样早早的到达,做到自己的座位上。然后平平淡淡的上了一节课。

叮叮,前面不是重点,后面才是精华,请观看打起二分之三的精神。

课下课后,老师在和一位长像一般,非常爱打打闹闹的男同学(具体就不说名字了)在打闹。老师伸出“小魔抓”挠那位男同学的痒痒,那名男同学立刻“精神失常”的哈哈大笑。

我在座位上抓耳挠腮,埋头想作文题目。正在专心致志想作文题目的我并不知道‘危险’将要来临。

那位男同学和老师不知不觉地到了我的‘地盘’。老师不断地去挠男同学的痒痒,男同学不断地大笑,大笑,大笑,嘴里的口水也“源源不断”地流出来。

我果断地离开了座位,想逃离这场“世界大战”,谁知,天上一滴恶心的口水滴在我的作文本上。我很生气,拿起那本作文本找男同学评理。那个时候,“世界大战”已经停止了。男同学和别的同学围在一起,不知道在干些什么。

不知情的我把本子递给男同学,像一只狮子一样,说:“你的恶心的口水滴在我本子上了!”男同学二话不说,“啪”的一声,用大象船的力气拍飞了我的本子,头也不看我,继续看着手机。

我捡起本子,把口水擦在他的座位上,无奈地拿起本子。我真想召唤一只恶魔来把他吃进肚子,永不得超生。

我又认真想了想,这样生气又有什么用呢?又不能报复他,只会影响我的心情。干脆就放过他吧!反正他也不是故意的,只是不小心。他不道歉可能是因为没听见我对他说的话,他拍飞我的本子也可能只是不经意的一个动作。而且本子又没有坏,只是脏了点,用纸巾擦擦就行了。如果他知道的话,应该是会和我道歉的。

我就这样放过了他。

我不知不觉学会了宽容。每个人都应该学会宽容,总是斤斤计较只会让人觉得你是个小气鬼,并不会像你想得那样会报复别人。

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篇17:小学生作文:我学会了关爱

全文共 429 字

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大家好,我是一棵小草。我现在生活得很好,其实,在“很好”之前,我经历过许多事情,look,下面就给大家讲讲。

一天我刚睡醒,伸了个懒腰,太阳公公早都上班了,我真是一个大懒虫:“太阳公公好。”我向他打了个招呼。啊,微风抚摸着我的身体,真舒服,我闭上眼睛,默默的享受着。突然,我感到一阵剧烈疼痛。我睁眼一看,几个男孩正踢足球,足球滚到我身上,压疼了我;男孩的脚踩在了我的身上,弄脏了我的新衣服。我愤怒着,大声喊:“喂,别,别,我也……”没等我说完,一个大大的脚印落在我的身上,我开始哭泣:“我也要生命不要这样对待我。”没人理我,我开始恨人类,恨他们无情,冷淡……

一天,我身体舒服了些,啊!天啊!一个女孩,我有点害怕,可她对我却很温和,还在旁边立了个牌子:请爱护花草树木。我被感动了,原来并不是所有的人都不知道爱护花草。我对人类从此有了新的认识!

是啊,关爱就是一缕阳光,是一条溪流,也是一块饥饿时的面包,更需要我们去了解,重视和运用的!!!

[小学生作文:我学会了关爱

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篇18:学会宽容议论文

全文共 846 字

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宽容,人的心灵最高的境界;宽容,可以包含所有罪恶;宽容,给人以温暖的感觉;宽容,冶炼人类的情操;宽容,让世界充满了爱;宽容,是心灵美好,是人性的大度,是阳光的温暖……

看过这样一个故事:一匹马把同伴咬伤了,而被咬伤的马却反倒安慰咬伤自己的马,最终成为好朋友。可想而知,如果那匹被咬伤的马因气愤再反咬它一口,那一定会打的不可开交,最终两败俱伤。故事虽小,但震撼人心。这就是宽容的爱产生的强大力量!

我也尝到过被别人宽容和宽容别人的滋味。那是一个雨天。我的好朋友借给了我一本我找了好久都没找到书。我兴奋地抱着书,打着伞走在满是泥水的路上,想快点回家,看这

本我梦寐以求的书。突然,一个穿着灰色雨衣的小男孩从我身旁跑过,我被撞倒在地,他却像没看到一样接着向前跑,我十分生气。我的衣服和头发都被雨水弄湿了。当然,那本书也没有幸免于难——它掉在了一个满是积水的小水洼中,全部浸湿了。

第二天早上,我拿着那本被弄湿的不成样子的书,忐忑不安地走进了教室。我走到她的桌前,缓缓地从背后拿出那本湿漉漉的书,放在她的桌前。我吞吞吐吐地说:“对不起,你……你的书……我,不好意思!”

她看看书,又看看我饱含泪水的眼睛,并没有发火,甚至连一句抱怨声都没有,而是先听我讲明情况。听完事情的原委后,她把手一摊,很轻松地说:“没关系,一本书而已。如果让我在书和友情中选一个的话,我当然会选择后者!”她宽容了我了。然后,我也宽容了那个撞我的男孩。

宽容是什么?宽容是不在意他人的过失,是原谅他人犯下的过错,是放下自己的自私,是安慰有过错的人……就像她宽容了弄湿她的书的我,而我又宽容了撞倒我的他。

宽容,是洗刷我们肮脏心灵的甘露;是带走我们心中的种种烦事的微风;是包含我们所有罪恶的海洋;是人生的另外一个不同世界,一个全新的转折点!

一句话:宽容,就是爱;学会宽容,就是拥有了这份爱:拥有了这份爱,就是给予更多人这份爱;给予别人这份爱,就让更多的人理解、拥有爱;他们又会给予别人这份爱……如此循环,世界,就会充满爱!

学会宽容,让世界微笑……

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篇19:学会生存的小学六年级

全文共 656 字

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学会生存荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起就是今天的正题——学会生存。

一看到“学会生存”,我就会想起那件事,一想到那件事,至今我仍是心有余悸。

那一天,妈妈让我自己坐公交车回家,我虽然嘴上说得行,可是心里却是一千个一万个的不情愿。因为最近我们班有好多人在传,说公交车站很偏远,会有几个高年级的学生在那里抢小学生的钱。放学后,我很害怕,但还是硬着头皮去了,到了公交车站,一切风平浪静,但一切又静得很可怕,车站只有三四个人。但是怕什么来什么,突然从树丛里跑出来几个高年级的学生,向一个三四年级的小男孩走了过去。“我没有钱”小男孩委屈地叫着。突然,那些男生们从他的书包夹层找到了一元钱。“还给我,那是我坐车的钱。”

突然,他们放下了那个小男孩的书包,朝我走过来了。我被吓坏了,头脑里一片空白,遇事要沉着、冷静,我立刻冷静下来了。忽然,看到一个手提公文包,穿着西装的男人走了过来,我急中生智地喊了一声:“张叔叔。”便向那个男人快速地走了过去,那几个男生以为我遇见了熟人,迅速地离开了。等我走到那个男人面前,他说:“小姑娘,你认错人了,我不姓张,我姓赵。”我忙说:“对不起,我认错人了。”那天,我便胆战心惊地回到了家。回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你以后放学多叫上几个人一起坐车。”

生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,是我们日常中一种不可或缺的本领。

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篇20:我学会了宽容作文

全文共 412 字

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人生的道路不能一帆风顺,总要经历过风雨才能见到彩虹。

记得有一次,我在学校做题,这次做题如果能够打100分的话,就会给组内加分,但是不知道谁碰了我的胳膊,我的本上顿时出现了一道印记,这时,我听到耳边有一声“对不起”,我抬头一看,是昝立娜,是她把我的大本划出了印记,是她让我与100分无缘,我当时十分生气,让她给我5元钱做赔偿,我当时完全被气昏了。回到家后,妈妈见我闷闷不乐的样子,问我怎么了,我把今天发生的事一字不差的给妈妈说了一遍。妈妈听了,教育我说:“人应该懂得宽容,对别人的宽容就是对自己宽容。”虽然那天妈妈跟我说了许多,但我只听进去了一句——“人应该懂得宽容。”那一天,我想了很多。第二天,昝立娜要来给我钱,被我拒绝了,我还向她赔理,我们互相道歉,我们之间的感情更亲密了。

“人应该懂得宽容”这句话伴我长大,这句话将我从泪水中捞出,将我从无法自拔的气愤中拖出。我们应该懂得宽容,我们一定要宽容,那么就会有很多知心朋友的。

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