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小学生作文我学会了宽容(汇编20篇)

奶奶是慈祥的和蔼的,是啊,忘不了小时候奶奶带着我给我买糖吃的日子。忘不了小时候每晚睡觉前奶奶给我讲故事。下文是小编分享的小学生作文我学会了宽容,希望你喜欢!

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我学会了滑旱冰小学作文400字

全文共 433 字

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今天早上,我正在睡“美容觉”却被打扰了。只听门“砰”的一声,不用说,肯定是爸爸回来了。就在这时妈妈叫我起床了,我懒洋洋的起来了。

起床后,爸爸让我闭上眼睛,我很奇怪,刚把我叫起来,又让我睡觉吗?可是,当我睁开眼时,展现在我面前的确是一双崭新的滑冰鞋,红黑相间的,我迫不及待的穿上了它,我要学滑旱冰

我来到了广场上,刚站起来,我的身体就像不受控制似得,“咣”一下摔在了地上,疼得我直咧嘴。滑旱冰好难呀,可是看到别人滑的那么好,我很羡慕。下定决心一定要学会滑旱冰。我又重新站起来,慢慢的试着向前移动。可是,我一停,它又接着往后退,好像在说:“你不走,我也不再前进了,学会滑旱冰是很困难的,你一定要用心学。”我没有放弃,而是一直向前移动。虽然我又摔了好几次,但就这样一次、两次、三次……我终于学会了滑旱冰。心里比吃了蜜还甜呢!

今天,真是难忘的一天呀,因为我学会了滑旱冰。不仅这样,我还知道了一个道理:无论做什么事,过程是刻苦的,结果是甜蜜的!

[我学会了滑旱冰小学作文400字

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篇1:小学关于学会感恩的作文

全文共 859 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情和友情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。

我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友还有精心培养我们的老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。

学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

[小学关于学会感恩的作文

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篇2:学会宽容作文

全文共 594 字

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学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得释放。原来我不懂得宽容,很小气。就是那一次,我懂得了宽容。

暑假的一天,表弟来我家玩,可把我乐死了。可是,好景不长,调皮捣蛋的坏表弟把鼻涕甩到我的衣服上,老天啊,这件衣服我只穿了两次啊!于是,我生气地吼着表弟:“你怎么这么脏啊?你要赔我衣服!”表弟虽然机灵古怪,但却很容易哭。

表弟的哭声震耳欲聋,“吸引”了妈妈,妈妈忙问我:“发生什么事了?”我把事情从开头到结尾一一说给了妈妈听,本想还以为要被痛骂一顿,没想到妈妈却平静地说:我问你几个问题,“池塘大吗?”

“不大。”我爽快地说。

“池塘虽然小,但它却能容纳成千上万只鱼虾,那比池塘大的呢?”妈妈又问。

“大海。”

“比大海要大的呢?”

“是天空。”

“比天空大的呢?”这下可把我难倒了,想了半天都没想出来。妈妈见我半天答不上,接着说:“是人的心!”啊?是人的心,人的心只不过有一个拳头那么大,怎么能比得过大海呢?妈妈见我疑惑不解,便说:“人的心可以宽容无数的人,甚至超过大海的容量。宽容是最美丽的一种情感,是一种良好的心态,也是一种崇高的境界。能够宽容别人的人,其心胸比天空要宽阔、透明,比大海广浩深沉。你要学会宽容,宽容自己的家人、朋友、熟悉的人,因为他们都是我们爱的人。”听了妈妈的话,我惭愧极了,红着脸低下了头。

就这样,我学会了宽容。

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篇3:我学会了游泳的小学五年级

全文共 711 字

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盼望已久的暑假又到了。由于天气太热了,妈妈决定让我学游泳。妈妈说:“学游泳可是很难的哟。”“怕什么,我怎么聪明,准能学会。”我胸有成竹地说。

第二天,妈妈带我来到了体育场游泳池。游泳池里的人真多,在我的面前站着一位高大的游泳教练。大家兴高采烈,只有我的心里直发抖。教练瞟了我一眼,问:“你害怕了?”我不服气的说:“才没有呢。”“当然,不过首先你得不怕苦,做任何事情都是这样的。”

到了池边,我硬着头皮下了池。教练叫我抓住池边的栏杆,学“憋气”。我心里又紧张又兴奋,问教练:“在水中可以睁开眼睛吗?”教练回答说:“能,你先深吸一口气,在把脸‘埋’进水里。”我皱着眉头犹豫着,想:把头闷进水里,那有多难受呀。教练微微一笑:“你是个胆小鬼吧。”我生气的说:“你别门缝里看人——把人看扁!看我的。”我深深的吸了一口气,不管三七二十一,头一低,把脸“埋”进水里。嘻,水里没有我想象的那么可怕。我试着睁开眼睛,透过游泳眼镜,眼前一片碧绿。我这才抬起头,说:“怎么样?教练?”“你别高兴的太早,接下来打水。”教练仍然让我抓住池边的栏杆,用腿使劲拍打水面。我按教练的说法,抓住池边的栏杆,用腿使劲拍打水面。我才打了几下,就觉得快没有力气了。教练就叫我休息休息。

我想:我得好好练呀,不能怕这个又怕那个,要不然想学会游泳就更慢了。于是,我把嘴一撅,说道:“不休息,继续练!继续练!”教练说:“好吧,你继续,我看着······”

一个月后,我的泳技让人刮目相看,不但学会了“狗爬式”,还学会了“蛙泳”。我得意洋洋的跟妈妈说:“妈妈你看我学会了游泳。”妈妈爽朗的笑道:“有志者事竟成。你不怕苦,又有决心,当然能学会游泳啦。”

听了妈妈的话,我开心的笑了。

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篇4:我学会了交朋友小学生作文300字

全文共 561 字

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在我的人生中有无数个学会,无数个第一次,从我哇哇落地开始,我就学会了哭、笑、闹。而在这么多个学会当中,我最开心的是我学会了交朋友

从我出生的那一刻起,有一个坏朋友一直缠绕着我——心脏病,它是我失去了交朋友的机会,它是我变成一只被关在笼子里的小鸟。三年,整整三年,我天天躺在这可恶的病床上,等待着别人的呵护,每当看见同龄的小孩在外面玩,我就十分失落,我常常问妈妈,为什么我不能出去玩?而妈妈的答案也只有一个,因为我是病人,而且还是一个心脏病病人!不过只要我坚强一点战胜病魔,就能像他们一样变成一个正常的小孩。盼啊盼啊,终于盼到了手术的日子,我记住妈妈的话,顽强的战胜了病魔!盼到了出院的日子。

我像一只放飞的小鸟,迫不及待地奔向大自然,这时,我才发现,我和伙伴根本就没有共同语言,因为,他 们玩的游戏我都不会,可在妈妈的帮助下,我学会了跳皮筋。

刚刚还好了几天,后来就有不和了,不知是因为我太个人主义还是她太挑剔,我么总是和不来,我要玩的他们不玩,她们玩的我又不会。妈妈好像察觉到了,把我叫到跟前,语重心长地说:“林峰,朋友之间要互相谦让,这样才能让友谊天长地久!”我似懂非懂的点了点头,第二天我去向她们道了歉,承认了自己的错误,并表示请求她们原谅,这样才算结束。

朋友之间要互相谦让!我到现在还记得这句话,这就是我交朋友的法宝!

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篇5:我学会了怎样把玩具组装正确小学作文

全文共 429 字

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以前,我买的拼装玩具一个也不会装,那是因为一遇到难题我就不拼了。

今天,我又买了一个小玩具,组装形的。这次我信心满满,觉得一定能装好。

回到家,我马上把玩具拆开来,结果却是有100多块小零件。我当时就蒙了,半天才回过神来,说:“天啊,地呀,这么多零件我什么时候才能拼完呀!看来,要赶快拼了。”我马上把零件一个个拼起来,不过,拼出来的一点也不像样,根本就是一个几何图形。于是,我拆了又拼,又拆又拼,却没什么进展。“怎这么难呀?”我有点气馁了,想放弃。可另一个声音在对我说:“不行,一定要拼起来!要拼起来!”“咦,有办法了!”我高兴地叫了起来。“对,找图纸!”我把图纸找来,按照图纸上画的步骤,细心地把一个个小零件给拼了起来。终于,在费了九牛二虎之力和经过了几番周折以后,我终于把小玩具拼好了。

通过这一次拼小玩具的事,我体会到不能把任何事都看作很难或简单,做事一定要有决心,遇到难题要动脑,不能知难而退,要知难而进,这样才会成功。

[我学会了怎样把玩具组装正确小学作文

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篇6:学会宽容

全文共 523 字

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有人说:宽容是浩瀚无边的大海,有人说:宽容是天空云彩绵绵而美丽动人,有人说:宽容汇集了细土尘沙而巍峨耸立。人~应该学会宽容,才能放出异彩。

记得有一次,王明与李刚不知因为什么在吵架,吵得特别凶。我见势劝说道:“大家都是同学有什么可吵的呢!都少说一句话吧。”可是显然我的却劝说没什么效果。他俩居然动起了手。王明给了李刚一拳,李刚踢了王明一脚,打的不可开胶。不知是谁竟然打了我一下,我大叫一声:“谁干的?”王明与李刚不知所措,谁都不回答。我怒声问道:“到底是谁,不说可别怪我不客气。”这时他们说:怕你啊!我生气地举起手要打他们俩。可是脑海里却想起了老师曾经讲的一个故事:清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居。叶家无理霸占张家三尺地方,张家就写信给在外的张英。张英回复到“千里家书只为墙,再让三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家按信中的意思退后三尺,叶家也惭愧地退了三尺。足以说明,宽容能化解人与人之间的恩怨。回想之后,我又把手放下了说:“算了吧!反正也不太疼。”他们俩听后都羞愧的低下了头。然后向我道歉,之后抬起头我们相似一笑。选择用宽容解决问题,就这样我们又是好同学了。

宽容是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人必须要学会宽容。

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篇7:我学会了关心别人小学作文

全文共 783 字

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关心别人可以是一句贴心的问候,一个热情的拥抱,一杯水都可以是,你会觉得问候一句很简单啊什么的,对于以前的我来说却不是,“为什么要关心别人,让别人来关心我不好吗?”抱着这种态度,蛮横娇惯,无理,不可理喻,那就是以前的我。

以前上小学一年级的时候,那时候的记忆里应肬朦,可我记得十分清楚,那时小学,我和小伙伴们都玩得很好,她们都对我十分热情,都有是她们主动找我玩,班上还有一位女生不爱说话,她成绩很好,待人也真诚,就是话不多不少。我的不可理喻还是让她们逐渐殊远了我,见了我之后也就是礼貌打个招乎就走了,有的干脆无视我,那种挫败感真不是个滋味,昔日的好友成了现在的路人。那时候真的接受不了,发生在现在我也接受不了,就这样我被同学冷落了,我也不好意思拉下脸去主动找她们玩,就这样关系处得越来越僵,那段时候我没怎么和同学说过话,那段时候我性格变得十分孤僻。有一天,那个不说话的女孩找了我,她把我的不足全部指了出来,当时我就愣住了,她的人缘挺好的,我跟她又不熟,她主动找我,还跟我说这些,这让我非常不解她对我说了许多,而且是一直面带微笑,我只记得她说了一句:“你可以多关心关心别人,多顾及别人的感受,这样大家才会和你玩啊!”我不知道说什么,只是简单地回了一句谢谢。那时候我们刚放了暑假二年级我转学了,我把那些对一年级同学遗忘的关心全部给了新的同学,我们相处地十分愉快,同学们之间十分默契,大家都喜欢和我玩,别人考好了,我会送上祝福,别人没考好,我会安慰别人,别人生病了,我会说祝你早日康复,别人被老师批评了我会说:“没关系,老师也是为你好。”她们也经常说些小秘密,各种不开心也会向我倾诉,她们都不知道,我以前是多么不可理喻。

学会了关心别人,我现在十分感谢那个女孩,是她让我明白了要学会关心别人,关心别人,让我成长了这么一大步。让我和朋友之间的感情变好。

[我学会了关心别人小学作文

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篇8:学会宽容

全文共 673 字

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每个人都不能完全地脱离社会,单独地存在。我们学生也不例外。虽然学生所接触的环境相对狭小,但是在这个学习生活的空间里,也同样需要懂得如何与人相处。与人善处就要有宽容的心态。做人要宽容,更要学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

战国时代有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。从而有了“负荆请罪”这个故事,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人。遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

在我们青少年日常的学习生活中,也难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。……人生相处如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的这颗宽容心!

学会宽容吧!做人宽容一点,与人善处,让我们一起健康的成长,我们的的生活便会变得更加和谐美好!

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篇9:我学会了宽容

全文共 238 字

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今天弟弟不小心把我最喜欢的一本书的封面撕破了,他战战兢兢地向我道歉。我很生气,想对他大发火,可忽然想到了暖语四句不离口中的一句:没关系。

是啊!弟弟又不是故意把我的书撕破的,现在他已经很自责了。为了一张封面我又何必对弟弟大发火呢?这既伤害我俩的亲情,又破坏我们俩的心情。而且书已经破了,我再怎么生气,它也不可能恢复原样,不如坦然面对事实,然后再想想怎么补救。于是我平静下来,微笑着告诉弟弟:没关系,下次要小心。

看着弟弟如释重负地走了,我感到暖语力量的强大,同时感到宽容也很快乐!

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篇10:我学会了宽容

全文共 521 字

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宽容是一种无声的教育,宽容最终将使伤害你的人情愿或不情愿地走向道德法院的被告席,接受自己良心的审判。这种无声打的教育中将让良心未泯的伤害着受到正义的感召,走向正直的人生。

我在成长中学到了这种无声的教育。

每个人,都有外号,比如:“长毛猴”、“哈哈镜”、“胖子”、“媒婆”、“避邪”……我也有一个外号,我很不喜欢这个外号,当别人第一次叫时,感觉挺新鲜的,后来越叫越烦,突然之间我领悟到他们想叫就叫吧,只要我不搭理他们,他们就会在叫了。真的没有在叫了,从那以后我的脾气不在暴躁了。每一个人和我相处的人都觉得我变得不再动不动就生气,很善良,和我玩的人越来越多。

这就是宽容,它不仅让我变得和蔼,而且让我有很多朋友,我感谢宽容。所以从某种意义上讲:宽容别人也是宽容自己,给别人一些空间,你获得的是一片蓝天。让我们拥有一片蓝天,拥有宽容吧!

当然,也不是无原则的宽容、不看对象的宽容。对穷凶极恶的歹徒、违法乱纪的恶人,绝不能宽容。

宽容的结果是一个人的生活的道路上越走越宽。“惟宽可以得人”实属至理名言,反之则会步履维艰,甚至逐步走向灭亡。古语说:“有容乃大,能让为高”。让我们拥有宽容的心灵吧。多年以后你会发现,人生道路上,让你留下的是令人陶醉的绚丽的风景。

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篇11:我学会了热爱生命小学作文

全文共 538 字

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“小懒虫,起床啦!”早晨,妈妈来到我房间里,把我从温暖的被窝里拉了起来。我揉了揉双眼,慢吞吞地穿好衣服。

我来到厨房间,看见妈妈买了一条鲤鱼,正准备杀鱼,我对妈妈说:“妈妈,今天让我来杀鱼吧。”妈妈看着我说:“你杀的好吗?”“当然了!我已经长大了!”妈妈拗不过我,只好答应我了。我飞快的冲进卫生间洗脸刷牙,然后就跑到厨房杀鱼了。我从鱼桶里把鲤鱼抓出来,我好几次抓住了,但是,鲤鱼拼命挣扎着,从我手中逃了出来。

这就是生命的力量!我在妈妈的帮助下,终于把鱼抓了出来。鲤鱼在水池里扑腾,极力使自己上身沾到水,哪怕是一点点。妈妈先教我把鱼鳞刮干净,我按照妈妈说的做,很快就把鱼鳞刮好了。鲤鱼还在扑腾,试图从水池中蹦出来,可是一切都是徒劳,但它始终没有放弃,仍然拼命挣扎。接着我把鲤鱼的肚子切开,我以为鲤鱼死了,但是鲤鱼依旧挣扎着,显然它已经很累了,不过,它还是不肯放弃。然后,妈妈帮我把鲤鱼肚子里的东西挖了出来,我想,现在鲤鱼肯定死了,我就不信它还活着。我猜错了,鲤鱼没有死,它还呼吸着,用尽自己最后的力气挣扎。一瞬间,我深深地感动了。小小的鲤鱼求生的力量竟然如此强大。

生命只有一次。只有我们热情地面对生活,生活才会热情地回馈我们。只有我们珍惜生命,生命的美好才会完美地展现在我们面前。

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篇12:我学会了分享小学六年级作文

全文共 467 字

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从小到大,我们被教育着要学会分享

假如你有一份东西,分享给n个人,同时有很大的概率,你可能会得到n份东西的回馈。

其实,很多时候,分享本身就是一样快乐且幸福的事。

当你获得一份好成绩,你肯定会很乐意与家人,朋友分享。一份快乐分享后成为一大片快乐,幸福感默默地弥漫着。

突然会这么有感触,只是因为生活中一件小事。

今天,我们小团队有个节日博饼的小活动。从未参加过此类活动的我,觉得好奇又兴奋。

活动举办的很成功,大家情绪高涨,我也博得一些可观的奖品。

从获得奖品到抱着装在纸籍里的它们挤小公交,我心里很开心且幸福地想着当家人看到这些是否也能感受我的喜悦。

我迫不及待地回家,想和他们分享。

可因为时间有点晚,回到家中,大家都已经休息了。

急于分享的情绪没能释放,心里竟失落起来,即使知道明天也可以分享,但好像时间被拉长就是一种煎熬。

我把东西,一样一样地从纸箱中拿出,整整齐齐地摆放在一个角落,想像着他们明天看到时眼中的惊喜。

我这才真切地明白,分享,与其说是分享给他人,还不如说是自己内心的需要。

分享得当,真的是很美好的一件事。

[我学会了分享小学六年级作文

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篇13:我学会了宽容

全文共 609 字

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我们如果要想做个有修养的人,就首先要学会宽容。不要因为一件小事而破坏大家融洽相处的情谊。

社会是一所大学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在怒火中烧时,我们学会了冷静;在别人遇到困难时,我们学会了关心;而别人伤害自己时,我们学会了宽容。学会了宽容他人,你就会拥有更多的朋友。

那是在一次单元考试中发生的事,这不单让我学会了宽容,同时也收获了友谊。那时我正在考试,写着写着,忽然我的钢笔好像没有了墨水,写不出字来了。于是我就拿着钢笔用力甩了一甩,可能是用力过度,墨水四处飞溅,而坐在我前面的小丽同学的连衣裙上显然多出了几点小黑点。糟了,我意识到自己闯祸了,于是忙收起钢笔,心虚地看着小丽连衣裙上那刺眼的小黑点,心里在想:怎么办?告不告诉她好呢?告诉她,她会不会骂我?不告诉她,她知道后会不会恨我?就在我犹豫不定的时候,下课铃声响了起来。

看着小丽就要离开的背影,我焦急如焚,忙跑过去叫住了她。她回过头来看了看我,笑着问:“怎么啦?”我低着头望着地上吞吞吐吐地说:“那个……我刚才在考试时……不小心……把你的连衣裙给弄脏了……对不起!”小丽却毫不在意地对我说:“没关系的,就当是给裙子添了几个梅花印吧!”听了她这宽容的话,顿时让我放下了心头大石。就是她让我体会到了宽容的魅力,也让我学会了宽容,得到了友谊。

宽容一个人,也是珍惜一份友谊的表现。学会宽容别人,让我广交朋友,我以后都会像小丽那样有一颗宽容他人的心。

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篇14:学会宽容

全文共 1115 字

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宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染

牐犝焦时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。

牐牽砣菔且恢执蠖取⑹歉呱星椴俚谋硐帧?砣葜中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

牐牽砣荩是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

牐犙Щ峥砣荩就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。

蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

牐犛行┤俗在嘉洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。

牐牭比唬学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩.

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篇15:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 989 字

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这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

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篇16:关于学会宽容的作文

全文共 885 字

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看似简单而普通的生活中,蕴含着深刻的处世道理,等待我们去挖掘,去感悟。

在一次旅游中,我看到一座寺庙里端坐着一尊笑嘻嘻、胖乎乎、袒露大肚皮的弥勒大佛。在他的身旁挂着一副意味深长的楹联,上联是:开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。下联是:大肚能容,容天容地,于人何所不容。这副楹联,既是对弥勒佛大腹便便、笑容可掬的生动形象的写照,又是对宽容谦让的处世之道的最好诠释。弥勒大佛那经典的微笑里,有一种达观的态度;那圆滚滚的大肚皮,代表了宽容的度量。古人用弥勒大佛那人见人爱的形象,告诫后人待人要宽厚大度,自己才能得到真正的快乐。

人与人在交往中难免会发生一些小磨擦,这就需要我们用一颗宽容的心去对待。

玲坐在我后面。由于成绩不好,她常常被同学取笑。记得上学期有一回,自修课上,玲拿着一道数学题来问我,我瞟了她一眼,不耐烦地说:我正忙着呢!心里却想:这么简单的题目都做不出来。玲失望地回到座位上,看着她的背影,我的脸略微发烫,但是碍于面子,又不好意思向她道歉。慢慢地,这件事情也就淡忘了。

到了期末,体育达标项目中的双飞50个,让体育一向不好的我倍感头疼。大多数同学已经顺利过关,只有少数同学没有达标,我就是其中之一。那天体育课前,玲拍了拍我的肩膀,笑着说:等会自由活动时,我教你练‘双飞’。看着她诚恳的表情,我心里又感动又羞愧。体育课上,当别的同学都在玩耍时,我们却在操场的一个角落里练习双飞。玲教得是那样的认真,那样的一丝不苟。当我偶尔跳成功一个时,玲就会露出满意的笑容,笑得是那样的灿烂。她的笑容感染着我,不禁感叹:玲是一个心胸多么宽广的女孩啊!从此,我们俩成了互帮互助的好朋友。

玲没有因为我的拒绝而怀恨在心,她的宽容和豁达让我懂得每个人都有他的长处,每个人都有他的短处,不要因为别人的缺点而歧视排挤他,也不要因为自己一丁点的优势而骄傲自满,要有开阔的胸怀接纳他人。

法国作家雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。聪明的人就应该学会宽容的处世之道。多一份宽容,我们就会像弥勒大佛一样笑口常开;多一份宽容,我们的生活就会增加一份真诚和美丽。

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篇17:学会分享小学作文

全文共 711 字

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周六,我和奶奶挎着大包、小包来到了集合地点来“淘宝”,我们到达指定地点后便开始了“淘宝之旅”。

我拿起红毯子对折两次后放在了地上,然后把我的书、玩具、地图都放在了上面,这样就开始“营业”了。刚开始,我还有点羞涩,可一个小记者说:“我们一起合作吧!”顿时我的内心不再害怕,便和她一起“营业”。“我帮你去淘一本书吧!”“好……好吧!”说完,李展颜拿起我的书往“街道”上东看看、西看看,为我寻找合适的买家。“曾焦文,有人愿意跟你交换了。”我听到这个消息后非常开心。我跟着她的脚步跑到一个摊子前,卖家那里有各种各样的书,让我目不暇接。“你选一本吧!”“卖家”说道。李展颜好似早已帮我做好了决定,她说:“曾焦文,我觉得《淘气马小跳》不错,而且这本书没有一点磨损,很划算。可以吗?”我点了点头。她把我的书放到卖家的手里,然后拿起那本书递给我说:做生意很容易吧!看着她那灿烂的笑容,我的内心暖暖的,我有“师傅”教我一下子就学会了做生意。

我回到“店”里,发现摊位前有许多人拿着自己的东西来交换我的物品。“你好,这些东西是你的吗?”“嗯,怎么啦?”“我能用这个跟你换《中国地图》吗?”她拿着手中的木盒玩具对我说。我看了看她手中的物品,又看了看我的地图决定交换。她听到了我的决定后,开开心心地拿着地图回“店”了。有许多“生意”在我眼前频频出现,怎么不让我心动?我看看他们手中的东西,再看看我,划算的,我就交换;但是不划算,我不喜欢的,我就拒绝。每当我拒绝别人的时候,总感觉很困难,说不出口,但这有什么办法,这就是做“生意”嘛!

这次的淘宝活动让我很开心,也让我难忘,它让我结交了一个新朋友,还让我学会了分享,让我懂得了旧物利用!

[学会分享小学作文

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篇18:我学会了什么小学

全文共 328 字

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20xx年8月27日,我来到了妈妈的办公室,看到妈妈熟练地在打文件,我也想学打字。妈妈就对我讲了具体的操作方法:在电脑桌面上,双击打开“Microsofe office 20xx”图标,然后,同时按下“ctrl shift”选择输入法,进行打字。打完字以后,按一下保存键,进行保存。

我照着妈妈说的话,拿了一篇故事《狐狸和乌龟》开始打字,妈妈还给我讲了句号、逗号、问号、感叹号、顿号等各种符号,还有回车键、回格键、上档键等的输入方法。一个小时过去了,我就打了满满一页,看到自己打的字,我心里非常高兴,妈妈也给我伸了一个大拇指:你真棒!

后来,妈妈又给我在网上申请了一个邮箱,便于我和妈妈在网上互相通信。

我会打字了,我真高兴!我一定要多学点电脑知识,变得更聪明。

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篇19:小学我学会了什么作文500字

全文共 523 字

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很多人家里都有陶罐、陶瓶,看着很不易做,对吧?不!虽说不是难得让人受不了,可是过程还是比较复杂。

要想把陶泥做成容器,就得先把陶泥做成圆柱体。我把陶泥放在电子转盘上,边用脚踩踏板,边用手轻轻把陶泥“拨”成柱型,旋转过程中,陶泥会被做成圆柱体。

接下来,要把陶泥柱子做成想要的高度。(想要)高一点,就把双手慢慢靠近;(想要)矮一点,就要把一只手放在圆柱顶端慢慢往下压。我想做个大肚子陶罐,就把右手放在柱顶上慢慢下压。压到了最高半尺、最宽半尺的时候我就把手放开了,这正是我想要的大小。

接着,我在想做瓶颈的地方,两只手各伸出一根手指,夹着泥慢慢靠拢,夹到了直径大约3厘米的时候将手指移开了。我又将手指放在矮柱底部,把底部压到了直径约5厘米。小罐的外形已经完成了。

我伸出一根手指,在瓶口中心位置压了个洞,又伸出几根手指慢慢把洞扩大,直到能多放几根手指。我把除大拇指外的手指全伸进去,把里面做成空心的,一个小泥罐完成了。

我将泥罐用木板拿上一张桌子,拿起一些泥装扮泥罐:鸟、树、梅花、“喜上眉梢”四个大字。完成!我喜滋滋地把装扮好的小罐放到讲台旁,就等着烤成型后上彩了。

学会了做拉坯泥罐,开心不已。我明白了,做事要努力、细心,千万不能半途而废,最后会有收获的。

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篇20:今天,我学会了宽容作文

全文共 625 字

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人们都说,“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”。宽容能解决生活中的很多难题,避开很多的争吵。这一天,我学会了宽容。

生日时,妈妈买了一个漂亮的新水杯作为礼物送给我。水杯很精致,我爱不释手,捧着它,就像小心翼翼地捧着一块珍宝一样。第二天早上,我就把它带去了学校。课间时,郑漫霖同学不知因为什么事,急匆匆地向我这边来冲来,结果撞到了我的桌子。这一撞不要紧,可是——只见我的水杯在桌子上跳了一会儿“迪斯科”后,“啪”的一声掉在地上,底部摔坏了,水正哗哗地向外流。我和郑漫霖都愣住了。望着躺在“水泊”中的水杯,我伤心极了,这可是我的生日礼物啊!郑漫霖看见我皱起眉头,急忙道歉:“对不起,我不是故意的……”

本来我是想把郑漫霖责怪一番的,但我立即想到:不就是一个水杯嘛,谁都买得起,没必要伤心生气的,万一吵起架来怎么办?想到这里,我的心渐渐平静下来,气也消了不少,说:“没关系的,不就是一个水杯吗?再买一个不就得了。”说着说着,我的心情居然舒畅了许多,郑漫霖的脸上也挂上了笑容。

宽容别人,等于宽容了自己,无关紧要的小事,忍让一下就过去了,何必斤斤计较呢?我们也学过不少关于宽容的文章,如蔺相如三让廉颇,和诸葛亮七擒孟获……,这些都表现了古人的大度宽容,可谓“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。”

今天,我学会了宽容。宽容,是一场大火前的消防车;宽容,是冬日里的暖阳;宽容,是沙漠里的生命绿洲……它将带给我无限的快乐和更精彩的友谊,不是吗?

[今天,我学会了宽容作文

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