浏览
4796作文
1000关于四年级校园的日记
全文共 483 字
+ 加入清单下课铃响了,爱悦叉着腰,无精打采地走出教室。她刚想去打水解解渴,就被班纪委管理员梅儿拦住了。梅儿冲她叫道:“请排好队去上音乐课!”爱悦强忍心中的不快,乖乖地站到了队伍里面。爱悦很不服气,梅儿在身高上矮她一头,但因为成绩好,选入了班纪委,才能这样命令她,真不爽!
梅儿带着同学们走进音乐教室,音乐老师气呼呼地看着大家,因为有四个男同学在队伍里闹翻了天。老师跟大家唠叨了许多大道理,然后耐着性子开始教大家唱歌。结果又有人在下面怪声怪气地唱歌,音乐老师实在忍不住了,将书重重地往钢琴上一摔,喝道:“不唱了!现在你们静坐!一直到下课!”
爱悦觉得特难受,最不喜欢这种“牵连制度”了,明明是“特战帮”那群男生在捣乱,为什么我要遭这种罪呢?爱悦一肚子都装满了委屈和愤慨,可是敢怒不敢言。
等呀等,熬呀熬,救命的下课铃终于响了。爱悦刚想松口气,结果音乐老师又让大家在教室门口再度罚站。这可是早上的最后一节课呀,大家又累又饿,一个个都有气无力焉焉的。终于得到允许可以进教室了,同学们也都大气不敢吭,静静地坐到自己的座位上。爱悦忽然懊悔极了!自己怎么就忘记使用魔法了呢?大家又多受苦了,唉!
更多相似作文
篇1:描写我的校园生活满分的
全文共 1044 字
+ 加入清单春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般雪到处都在,自然,也带到了校园。 Spring push summer, summer loves flowers, the leaves are buried in autumn, and winter comes.In winter, there are snow -capped images everywhere. Like a white village, the snow is accompanied by the wind, knocking on the doors and windows of the households, one by one, like a small elf, shining in the wind, shining in the sun, as if it is going to burnGenerally, snow is everywhere, and naturally, it also brings to campus.
在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。
早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。
铃-铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。
中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。
下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!
我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。
篇2:我的校园二年级作文
全文共 207 字
+ 加入清单我的学校——环南一小,它座落在焦作市火车站东侧。校门两侧是高年级的教室,走进校园,正中间长着一棵大树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。
校园左侧,有两块广告牌,上面记录了一些小知识。往里走是启蒙楼,启蒙楼上是一、二年读书的教室还有老师办公室。
左侧是园丁楼,园丁楼上有校长室,财务室,办公室等等。再往里走是大大的操场,操场是最热闹的地方,一下课,同学们飞快的冲出教室,来到操场上玩,校园里一片欢乐的景象。
我爱我们的校园。
篇3:校园文明作文
全文共 402 字
+ 加入清单文明是什么?文明是见到老师时的一声问候;文明是踏入校园时,看到地上的垃圾,随手捡起,扔进垃圾箱的那一个瞬间;文明还是洗手时的你我谦让。学校是教育我们的摇篮,少年是祖国的未来,我们要做一个懂文明的小学生。
“校长,早上好!”“老师,早上好!”“同学,你好!”啊!多么亲切的问候语,多么甜美的笑容。这一句句亲切的问候深深地印在了他们的心中。一声“对不起”化解了冲突,一声“没关系”滋润着他们的心田,一声“谢谢”拉近了人与人之间的距离。
你们瞧,那个孩子走在上学的路上,看到别人随手扔掉的早餐袋,急忙跑上去,捡起早餐袋,丢进了垃圾桶,这是文明;你们听那个孩子在劝扔垃圾的同学要保护环境,这也是文明。文明无处不在,只是有些人看不到文明而已。这一个小小的举动,深深地印在了我的心中。
我们的校园之所以那么美丽,是因为拥有文明这一朵美丽的花;我们的校园之所以那么美好,是因为充满了文明;做一个文明的人,世界将会变得更美好!
篇4:校园踩踏事件观后感
全文共 1024 字
+ 加入清单我们所有的中小学教舍的设计,还得请组织专家去做专门的调查和论证,一名女生下楼梯时滑倒.每一个校领导也都要对师生负起安全责任,靠右行走,可当一场场事故几乎以相同情节一再上演时,湖南一所民办中学发生了一起踩踏事件,后面潮水般涌来的人群,导致8名学生不幸死亡.一场雨就导致同学们下楼秩序大乱,学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题,遵守秩序,也是的解决校园安全问题迫在眉睫、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任.因为当天晚上下雨.
2009年12月7日晚、分班级逐次下楼.当天晚上下晚自习时.湘乡育才学校踩踏事故中,集合等上下楼梯活动中,警示标志,而且是短暂的,对我们学生安全做了无微不至的防护?不仅是湘乡育才中学,这显然是学校的领导和市领导特别需要关注的事,不能强调快速,这背后是否存在必然的因素,尚看不出悲剧被遏制的趋势.是不是因为楼梯台阶不防滑.
校园内是我们学生生活和学习的地方、安全出口等硬件因素之外,受到党和政府的高度重视.特别我国教育事业的快速发展;告诫学生上下楼梯相互礼让,落实到每一个班主任.
我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福,二且迄今为止,为什么还有类似的校园踩踏事故发生,特别是我们中小学生.防止踩踏事故的再次发生,也是人员相对集中的地方.除了楼梯扶手,要在教学楼楼梯间设置指示,为全社会所关注.保证我们在校时的安全,管理就需从学生们的实际出发,是宝贵的,导致大量人流度聚集.我们一定要保护好自己的生命安全,适当错开时间.
没一起事故都有其“偶然”性,还有没有其他的客观因素、照明设备.学校安全事关人命.8朵生命之花瞬间凋零,类似的校园踩踏悲剧频繁发生,老师们.”生命是唯一的?难道仅仅是因为不小心吗,这对我们中小学生安全构成了严重威胁、校长及学校领导是否都把恶劣天气等偶然因素考虑进去,高度过陡,安全工作应做在事故之前,仅仅这一个个细节,教师,显然,要格外的注意,要将安全工作的各项职责层层进行分解.但是,52个班的学生因避雨、整齐,如何避免此事件发生是人人都应关注的问题,台阶宽度过窄.频频发生的踩踏事件,安全重于泰山,保障我们学生的生命安全,几乎都选择位于教学楼与同学们的宿舍最近的一个楼梯口,世界因有了生命而变得更加精彩.分年级,避免意外和危险发生,26名学生受伤,一层叠一层的压了上去,而不是亡羊补牢.可是同学们下楼时为什么容易磕到呢,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索,学校的管理制度也是需要检讨的.
篇5:早晨的校园日记三百字
全文共 326 字
+ 加入清单每当东方露出鱼肚白时,小鸟的歌声把校园唤醒,我刚来到学校,就看到了这五彩缤纷的校园的早晨。
校园的早晨是美丽的。金色的阳光照耀着大地,万紫千红的花儿散发着诱人的芳香,鸟儿唱着婉转动听的歌,真是太迷人了!风儿一吹,好像把小草吹醒了,它正在和太阳公公诉说着昨夜的美梦呢。
校园的早晨是热闹的。校园里,操场上空回荡着爸爸妈妈们的自行车铃声和亲切的嘱咐声,老师们在随着美妙的音乐做早操。同学们都忙着打扫卫生,干净的校园来自我们一双双勤劳的手啊!
校园的早晨更是五彩缤纷的。一到这时,同学们的朗朗书声就会传进你的耳朵,因为同学们知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’呀。有的老师在聚精会神的备课,还有的老师在一丝不苟的批改作业,还有的老师在上早读。
啊!多美的校园的早晨!
篇6:关于校园的作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单妈妈说我这人就是这样,在校园时总想着放假,而真正当我放假在家许久之后,我又会想念校园生活。
的确,在放假差不多有半年那么长时,我已经晚上做梦都会梦见校园生活了,这种对校园的想念,让我忽然接受了妈妈对我的了解。这一之前我不愿意承认的了解,现在我不得不承认了。
昨晚上我又梦见校园生活,我梦见那久未踏入的校园,此时正知了声声替代了朗朗读书声,我梦见那久未相见的老师和同学,此时已经跟我印象中的他们长得不太一样了,我梦见那写不完的作业,此时已经不需要我们自己去写了……这些梦里校园的生活,让我从梦中醒来之后,拍拍自己的胸口,告诉自己:“还好那只是一个梦,并不是真的。”
对于我这个以前上学时总会期盼着快些放假的人,我都想念一些校园的什么呢?因为放假时间过长,我已经想念校园生活中那并不怎么好吃的饭菜了。过去在校园生活时,那食堂的饭菜是很难吸引我们的,现在因为太久没有吃到那不怎么好吃,但又着自己特殊气味的饭菜,如今也成了我想念的对象。因为放假时间过长,我已经想念校园生活中那以前最令我头痛的部分——考试了。过去在校园生活时,考试即将来临是我最头痛的时刻,现在倒好,半年没去校园上课,就连考试也成了我想念的对象。
这些都成了我想念校园生活的理由,那那些可爱的老师和亲爱的同学们,又怎么会不被我想念呢?我想念我的校园生活,我希望我能够尽快回到我的校园生活里去,这样我才不至于因为过于想念校园生活而梦见相反的内容!
在家放假太长时间的我,想念校园生活,就像我在校园时总想着放假一样。
篇7:以我的校园小学四年级优秀
全文共 674 字
+ 加入清单我们的校园是一个美丽的校园。 Our campus is a beautiful campus.
当你走进我们的校园,映入眼帘的是一个美丽的花坛。花坛里的花已经盛开了,有红的、黄的、白的、粉红的……不同颜色的花争奇斗艳,它们一朵一个姿势,有的全开了,有的只开了几瓣,有的还是花骨朵,饱胀得马上破裂似的,一阵清风吹来,还可以闻到淡淡的花香。
走过花坛,来到操场旁边的生物园。你可以看到里面种有好几种不同的花草树木,有高有矮,有粗壮的也有细嫩,形状各异,而我却都叫不出它们的名字来,看着一园的绿色,一派生气勃勃的样子,还有那刚探出头来的嫩叶还在吮吸着露珠,样子可爱极了。生物园里还有个靠墙而造的假山,假山上有小瀑布,几缕瀑布从上而下流进小池里,小池里养着两条黑色的小金鱼,它们在自由自在的游来游去,像是什么烦恼都没有。假山上石头缝里还长着一棵形状奇特的树,像盆景里的茶树,叶子很茂盛,给假山又添了几分生机。
站在生物园门口环视校园一周,你就会发现每幢楼前都整整齐齐地种着几棵常绿植物,像卫兵一样日夜守护着校园。这些常绿植物,有的已经种了几十年,已有几层楼高,有的种了几年,也有一层楼高。它们都有一个共同的特点,就是一年四季都是绿的。春天树稍上添了新绿,在原来墨绿的叶子里格外显眼,最特别的是有几株女贞子这时除了添上紫红色的新叶之外还在枝叶间开满了许许多多白色的小花,远远看去真像繁星点点,缭人心思。到了夏天,同学们就会在树荫跳绳、踢毽子、做游戏。有它们,我们的校园才更舒适,才更有生机。
说到这里,你是不是已经觉得我们的校园很美丽呢?有机会欢迎你到我们学校来。
篇8:初一的校园日记怎么写
全文共 646 字
+ 加入清单初中的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。
在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!
瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。
还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!”
在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!
篇9:校园的春
全文共 266 字
+ 加入清单春姑娘的脚步近了,一步一步的在接近我们,我们感到了春的呼吸声!啊,春天,终于来临了。
校园的春天那真是美不胜收,校园的一草一木,一花一人都穿上了新衣裳,为迎接春天而准备!孩子们的打闹声,小草们的欢笑声,都是用笑脸迎接这美丽的春天。
春天来了,老天爷有时会给我们开个小玩笑,给我们下一场雪,让校园,每个角落里都增添一种喜悦感,同时,大家的心中也一直洋溢着春一般的感觉……
校园里的老师、同学们都换上了新装,让春姑娘看大家最美的一面!有时候,天气阴沉沉的时候,大家还会抱怨这鬼天气,这也许是哪位不谨慎的人惹到了春姑娘,让春姑娘生气了吧,唉……
篇10:初一的校园日记怎么写
全文共 618 字
+ 加入清单终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤?——题记
在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未祛尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。
初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的推移我们慢慢懂事,褪去了青涩的面容,却换来了青春的叛逆,我们学会了打架逃课,在这个年纪谈恋爱,挥霍青春,甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?
初三最后一年,所有人都在为中考拼搏努力,在快节奏的生活之下,三年时光就这样匆匆而过,我们经过时光的淬炼,终究还是走向成熟稳重这一步,我们最终还是在感叹,为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种,怀念之前的多少欢笑与泪水,怀念之前的肆无忌惮,怀念从前的自己。
毕业晚会之际,我们举杯欢迎:祝我们逝去这三年美好的青春,是啊,这三年我们历经了太多,也明白了太多,放弃了太多。
七月,我们将把这三年的初中生活画下完美的句号,人生还长,何必慌张。初中岁月无情地流逝,带给了我们所有人对以后的憧憬,可这一切不过是对未来的所做的铺垫。
虽然心中有千万个不舍,可还是要放下执念,在接下来的生活中,还有很多事物是我们所必须面临的,我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。
初中,也是初衷,再见了,老师们,同学们!高中,等我。
篇11:校园的小树林四年级作文
全文共 966 字
+ 加入清单我们的学校风景很优美,如果你问我,我们的学校中哪里的风景最美?那还要数我们学校里面的那片小树林。
小树林位于我们的操场旁边。它的面积虽然不大,但是树的种类还挺多。有玉兰树、绿宝树……接下来,就让我们来看看它美丽的地方吧。
春天,你进到小树林里,会感到一阵扑鼻而来的香味,那是玉兰花的香味。那些树纷纷抽出新枝条,长出新叶子,叶子嫩绿中,还带着嫩黄色,枝条很柔弱,好像轻轻碰它,就会弯曲了似的。草地上有着小小的花朵,非常好看。
夏天,那些树的枝条变得很粗,而且也变硬了,那些树的叶子不再是嫩绿,而是浓绿的,而且比春天的叶子更茂密,它们就像是把把绿色的大伞,也像一个个头盔,给花草一点儿凉爽。每次学校放学时,我们总要那里去乘凉,那感觉真舒服。
秋天,树上的鸟儿们都飞来南方,地上到处都是树的种子,太阳慢慢地落下了山,秋风吹得落叶纷飞,使人感到一阵哀凉。
这个冬天,我们的小树林已经不在了,可是同学们还是想念那个美丽的小树林。
校园的小树林四年级作文篇3 School The fourth grade composition of the garden 3
学校,是我们共同成长和生活的地方,那里给我们留下了无数美好的回忆。学校,是我心里最美丽的地方,那里有花、有草、有小树,真是美极了!
不过在我心里最美的还是那片小树林。
春天,小树林里绿草如茵,早开的野花散发出淡淡的香气,向上看,小树上早已长出嫩芽,一片片小树叶是那么的可爱,那么的娇嫩,既充满生命力,又小巧可爱,让我总是忍不住想伸手去触摸它。
夏天,小树上的嫩芽早已舒展开了,变成一片片翠绿的小叶子,仿佛那是一块块无瑕的翡翠,树枝上面是一簇簇叶子,一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。小树林里的树笔直地矗立在那里,就像军人守护着我们的学校。当你来到树下,马上会觉得凉爽,这时你的燥热会慢慢消去,于是,那里便成了我们嬉戏玩耍的乐园,那里到处充满了我们的欢声笑语。
凉风习习的秋天不期而至,落叶如金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,不知不觉中落了一地,我们很喜欢在这里玩,我们踩着落叶,沙……沙……沙……
在北风呼啸的冬天,那个季节的树特别美丽,小树们都穿上银色的衣服,在雪中显得格外精神。
这就是我的学校,我爱我的学校,更爱学校的小树林。
篇12:小学写我们的校园日记
全文共 676 字
+ 加入清单“请将课本、学习资料,手机等与考试无关的物品交到老师规定的地方。”
听到这段广播,小明红了红脸,随即脸色变回正常,不过,拿着纸条的那只拳头却微微渗出细汗。
时间过得飞快,整张试卷只剩下一道文言文的题目,小明小心又小心地看着老师的动向,好不容易,抓住了一个老师看向窗外的空隙,小明飞速打开纸条,一边暗自窃喜,准备飞速地把答案迁移进去。这大功即将告成之际,不经意间抬头一瞟,只一下,冷汗涮地从小明全身冒出来,因为老师正目不转睛地看着他,小明一边用发颤的手擦着额头上的汗,一边暗自在胸前划十字。老师仿佛带着一股不可冒犯的威严走下来,一步一步向小明处走来,最后,小明的心都快炸开时,老师停在小明旁桌前,问道:“小红,你要的草稿纸。”小明虚惊一场,心中想:以后再也不敢考试作弊了。
王誉洁
教室中,同学们一如既往地上着自习,我坐在最靠近后门的位置,伸出头往走廊望了望,没有人,心里一阵暗喜,拿出了我的小说看了起来。正沉迷其中时,班上突然安静不少,我突然有点慌,眼皮子抬了抬,扫向前门,没人。忽觉得一只带着凉气的手穿过胳肢窝,抓住了我并用力一扯,我的心脏似乎也被扯动了,全身汗毛竖起,我哭丧着脸,正准备回头求饶时,却听到背后传来阵阵笑声,才发现是同学在整我,我撇了撇嘴,放宽心,继续看。
没过多久,又有人上完厕所回来,急促地拍我的背,说:“李老师来了!“我顿时心一紧,糟糕,班主任看见肯定会将书收走,转头一看,没有老师,他冲我做了个鬼脸,转过头,继续看,却忽视了他的挤眉弄眼。
还没有来得及翻页,一只手再次抓住了书,我都想开口骂人了,那人却用力一扯,我猛地一转头,正是班主任!
篇13:校园文明的作文
全文共 686 字
+ 加入清单这个学期从开学初老师就提倡文明从细节做起,见到垃圾弯弯腰,见到老师问声好,做一个文明的小雏燕!最近,值日老师还在分发校园文明卡,这使大家都十分眼红,积极做好事。不久,我们班第一批得到文明卡的小雏燕就诞生了,陈景嵩还得到了两张。
文明卡的封面是一片蔚蓝的天空和一片青青的芳草,上面还有一条潺潺的小溪,在正上方,写着“我是文明小雏燕”……精美极了,使我十分想得到一张文明卡,我不得不幻想着。每当放学时,看到值日老师手里拿着那一张张令人眼热的文明卡时,我的欲望就越来越强烈。
我们班的同学有的拿到了一张,有的拿到了两张,夏瑜甚至还拿到了五张。
今天的班队课,林老师要发三张文明卡给这周的文明小雏燕。我的心不由得怦怦直跳,会不会有我呢?一定要有我啊!第一张是给王丹妤的,表扬她捡起了不是包干区的纸屑;第二张是给毛世航的,表扬她数学课代表做得很认真,我心里暗暗佩服到:毛世航和王丹妤可真厉害!最后一张到底给谁呢?当林老师说:“最后一张给——”我的心仿佛提到嗓子眼, 保佑啊!一定要是我,我,我!我默默祈祷着。“虞芳瑜!”“啊?”当林老师说到我时,我仿佛在做梦似的,情不自禁笑了出来,全班响起了一片掌声,“怎么会是我?”我跌跌撞撞上了讲台,当我接到文明卡的一瞬间时,我激动万分,好像中了头奖似的,只见文明卡后面写着:责任心强。后面林老师说,原来是我黑板报出得认真,我沉浸在飘飘然的境界里,我得到了,我得到文明卡了!我想我以后一定要出全校最美丽的黑板报!
回到家后,我拿出文明卡看了又看,舍不得放下。不过,我暗暗告诫自己,虽然我拿到了梦寐以求的文明卡,但不能太自满,还要继续努力,努力,再努力!
篇14:校园生活二三事
全文共 831 字
+ 加入清单在美好的校园里,我大多数的快乐时光是在这里度过的,在这里,我和同学们快乐地玩耍,快乐的学习,快乐地成长。
在我们班里,几乎每个人都有一个外号,不信你听:“狒狒过来。”“猩猩咱们一起玩吧!”“青蛙,你别写了。”“猴子,你们在说什么呢?”。你一听肯定心想:咦?这不是动物园吗?怎么没有人呀?别误会,这只是同学们的外号,让我来告诉你,这些外号的由来吧!“狒狒”是我们班的一位女同学,名字叫庞飞。“狒狒”?怎么是个女孩子的外号?她怎么起一个这么古怪的外号?嘿嘿,那是因为庞飞,小名飞飞,谐音狒狒,你看多形象啊!她还有一个外号那就是小灰灰,你肯定想:这不是灰太狼的儿子,小灰灰吗?同学们,我想大家应该知道那首被编改的网络歌曲“我想灰的更高。”不用多说,聪明的同学们一定猜到了吧!“猩猩”也是我们班一位女孩子的外号,她叫郭佳欣,是我们班的中队长兼卫生委员,她的外号不光名字的原因,而且还沾了点“狒狒”的光呢!她也有两个外号,而另一个就是“郭氏夹心饼干”,这是我一贯叫她的外号。这不,该说我的外号了,那才叫疯,听好了,有:青蛙,蛙蛙(或哇哇),乌鸦,歪歪。你肯定会大吃一惊,哇,那么多!是啊,不说不知道,一说连我自己也吓一跳。不过,在我们班,外号最具有特色的则是白雪强,他的外号有:白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因为他姓白,但他很胖,同学们为了他的健康着想,希望他多吃蔬菜,所以给他起了“白菜”这个外号,从这儿可以看出同学们为了他的健康是多么的良苦用心啊!“白胖子”就很容易明白了,我就不必多说了。而“白雪公主”是因为他长得很白,几个同学闹着玩的成果。有一次吃午饭时,同学们打开饭盒,一位同学抱怨地说:“怎么又吃白菜啊?”只听白雪强说:“同志,用个别的词?比如用英文也行啊。”那位同学谦虚地问:“那请问白菜用英文怎么说啊?”英语不是很好的白雪强也傻了眼,把同学们逗得哈哈大笑。
幽默一串串,开心一天又一天,我们班的趣事是一个接一个的往上窜,下一次,我再一个个的讲给大家听。
篇15:三年级校园日记怎么写
全文共 631 字
+ 加入清单开启语文书,翻着皱皱巴巴的打印纸张,打印纸张上的每一个字都拥有有趣的事,要我从脑海中里回忆一下,一件事让我难以忘怀……
有一次上作文教学的情况下,木子教师赶到了班里,眯起眼睛来,如同一只狐狸,大家都不清楚她胡芦里卖的什药,不清楚她你想干什么。
“各位好!!”今日我们玩一个游戏,大家猜是啥?击鼓传花?口香糖?老鹰抓小鸡……
每一个同学们的头顶都打个极大地疑问。
木子老师说:“错,是123,木头人!”木子教师接下去说:“大家谁想当木头人?”因此,我、鲍柯宇和鲍科安一起伸手,简直心灵相通啊!
“游戏的规则:木头人背对大伙儿,要是木头人一扭过头,谁都不可以动,仅有木头人会动,木头人要逗乐大伙儿。
开始游戏了!我抬头挺胸地立在教室黑板前,说:“一二三木头人!”我扭过来头时,吴奇干了一个怪异的姿势,像超人2,又像奥特战士。我也先从他着手,我用的“九阴白骨爪”来逗乐他,我觉得这混蛋挺强大的,我龇牙咧嘴的模样他仿佛跟没看见一样,吴奇仿佛用了“给界”遮挡了自身视野,又用“移魂大法”把魂挪到某一处地区坏笑,因此我就是这样败了!
鲍柯宇上来了,反复了我的话,扭过头来,吴奇又摆了一个姿态:圣斗士。鲍柯宇用“有毒气体”去毒吴奇,吴奇从内心了解他的一口气太臭了!吴奇仿佛关掉自身的味觉,闻看不到臭味。因此鲍柯宇败了。
鲍柯安上来了,又反复了这句话,扭过头来逗吴奇,鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇,“鬼哭狼嚎”太强了!可吴奇還是不笑,又败了。
吴奇啊,吴奇!你简直“冷面杀手”啊,这堂课太有趣了!
篇16:关于初中的校园生活日记
全文共 656 字
+ 加入清单马上就要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远……
我一直向往这样的一所中学……
这所中学的环境一定是优美的。面积很大,它会有几棵大榕树,让学生在树下嬉戏、学习,校园里有一个宽敞的运动场,有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场……教学楼、实验室、电脑室,教学设备样样齐全,这才是让我们全面发展的好学校。
这所中学的老师平易近人,知识渊博。语文老师十分严厉,但也热爱关心我们一群新生,不但教会我们书本知识,还教给我们生活知识,更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密,遇题能解,能从实际生活出发,切入数学知识,开拓我们的思维,喜欢我们向他提问题,从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲,课堂生动有趣,她让我们在趣味中学习,丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人……
这所学校的学生个个都是“强者”,和他们一起学习,我就能取其之长,补已之短。不仅学习优秀,而且团结友爱,平日里互相帮助,同甘苦共患难。
生活更是多姿多彩,学校每年都会举行一些有意义的活动,增强大家的团结意识,获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感,我们每天都在幸福快乐,书香飘逸的生活环境中成长……
“哗!哗!哗……"窗外的大雨仍下个不停,我心中涌上一股暖流,渐渐地回过神,拿起一支笔,开始进入复习,想要考上这样的中学,必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校,为创造更多这样的学校而努力奋斗!
篇17:我的校园二年级作文
全文共 203 字
+ 加入清单我看到了校园里有很多的教学楼,有音乐室、舞蹈室、微机教室,还有一个小的操场和一个大大的操场。比我以前上的测绘局幼儿园可大多了,学校就是没有大型的户外玩具。我非常喜欢这所学校,因为环境很好,同学很多,可以认识更多的小伙伴。我以后就要在这个学校里开始学习和生活了,我很开心。
今后我要尊敬老师爱护同学,要懂礼貌,不和别的同学打闹。我要做一个优秀的好学生。
篇18:我的校园生活的话题年级
全文共 1139 字
+ 加入清单熟悉的鸟鸣,熟悉的微风,校园的生活早已被刻在我的心上;朗朗的读书声,欢乐的玩耍声,校园的生活是如此美好;激烈的比赛,悠闲地读书,校园的生活是这般多姿多彩。
看着这三尺讲台,听着那滔滔不绝的演讲,感受着从古至今浓郁的文化气息。 Familiar bird Ming, familiar breeze, campus life has long been engraved in my heart; the sound of reading, joyful playing, campus life isSo beautiful; fierce competition, leisurely studying, campus life is so colorful.
Looking at these three -foot podium, listening to the endless speech, and feeling the rich cultural atmosphere since ancient times.
从原始人到商朝建立,从西周灭亡到清朝建立,从共和国成立到现在,富有好奇心的我们贪婪的吸取着上下五千年的精华,从一个号啕大哭的婴儿到渐渐成熟的青少年,现在的我们早已被这充满文化气息的校园生活所感染,老师的每一句话都变得至关重要,我们被这一句句话语带入校园的文化生活。
课外生活,有时去打打球,有时去画会儿画,有时去跳个舞,身心得到完全放松,突然发现,原来我们的校园生活也是如此惬意。风儿刮乱我的头发,鸟儿在头顶上唱歌,鱼儿在面前游泳,坐在弦歌湖的长椅上,不自觉就哼起歌来,与周围的一切都隔绝了,这是我和大自然的亲密接触,只有在校园生活中,才能亲切感受到城市中难得的美景,找回被房楼掩盖的大自然。
同时校园的生活也让我懂得了坚持不懈。“一二一,一二一。”熟悉的口号声满载着我们的汗水,一天一天,一年一年,每天我们都坚持跑操,这在以前,我会接受不了,可当我真正融入到校园生活时,才发现坚持是成功的关键。在学习中,任何一个小小的放弃和松懈,都会让我落后于人,是一次次的坚持让我懂得了对任何一件事情都要竭尽全力,才能够让自己脚下的每一步都坚实深刻。
六年飞逝,我和同学们早已建立了深厚的友谊,偶尔拌嘴吵几句,丝毫不影响我们之间的情谊。六年里,我们共度风雨,经历了成功与失败,宽敞的教室是我们友谊的见证,即使分开了,可彼此的友谊还是有增无减,也许多年后回想起来,仍会感到甜蜜。
校园是一个神奇的地方,记录着我们的风风雨雨,承载着我们最甜蜜的回忆,校园的生活看似平静如水,但水下却是无与伦比的美妙世界。长大后就会发现,时间已经带走了许多东西,可就是带不走那一段最美好的校园生活。
篇19:三年级我的校园日记
全文共 425 字
+ 加入清单清晨,金灿灿的阳光洒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也张开了它惺忪的眼睛。同学们背着书包听着欢乐地校歌走向了教室。校园美好的一天开始了!
我走进教室,放好书包和作业后,便和同学们一起读起三字经。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,在宽敞的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,老师深情的朗诵,使同学们渐渐的深入思考。
下课了,那安静的校园一下子变成了热闹的游乐园,同学们有的踢毽子,有的做游戏,有的踢足球……大家有说有笑,先前宁静的校园变得热闹闹沸腾起来。
等啊,盼啊,终于到了大家都喜爱的音乐课。老师给我们教了一首新歌《达古拉》,老师唱一句,我们跟着唱一句。学了无数遍之后,老师让我们六个小组比赛,输掉的那一组要上台表演节目,结果大家一组比一组唱得好。比赛还没结束,下课铃声却响了,大家只好依依不舍的离开了教室。
放学了,同学们背着书包陆续走出了教室,走出了校园,欢乐的游乐园一下子变得宁静了,这多姿多彩的校园生活是多么有意义,它使我们的生活更加有趣。
篇20:关于校园生活500字
全文共 569 字
+ 加入清单时光如一阵波浪,在大海上穿行,虽可能没有尽头,却路过了很多有趣而美好的地方。
2012,一个使人难忘的一年。在校园中,总有着许多欢声笑语,令人久久不能忘怀,使我的心灵浮想联翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永远在一条快乐的小道上行走,不时看看周边的花草树木,感受他们的奇幻之处,感受他们的美好之处。
记得每当步入校园之时,总有一阵阵清风拂过我的脸颊,令我神清气爽,为一天的学习生活打好基础,为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀,让我在里面遨游,让我在里面学习。
记得每次在教室前的走廊上闲逛时,总是显得格外放松,格外自在,犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,总让人难以忘记,在内心深处有个圆满的句号。
每当在教室中郎朗上口地读着书时,让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着,老师一遍又一遍的教着时,仿如一颗种子深深地埋在土壤之中,等着我们去浇灌,去呵护它,它才能长成参天大树。
当在操场上尽情地游戏时,同学间不时多了几分欢声笑语,在欢乐的殿堂里遨游,彼此享受着这份乐趣,没有痛苦,只有欢笑。
每当放学时,同学们背着书包,开开心心的走出校园,一个个说着自己在学校里的趣事,或者在说着学习上的缺点或不懂,彼此间分享着经验,慢慢悠悠的走出校园。
在家中做玩了家庭作业,便又等待着第二天的校园生活。