关于高考的优秀作文(精品20篇)
导语:不知何时,这样一句话时常被人们挂在嘴边——“与我无关”。这是一句不负责任的话。小编整理有关社会责任感的作文,欢迎阅读。
浏览
6768作文
1000高考英语作文精选
全文共 515 字
+ 加入清单The Hero in My Heart
As we know, most peoplehave heroes in their hearts. For me, Dr Norman Bethune is the hero in my heart.He was a great doctor from Canada.
Dr Bethune was good at performing operations.And taking photos was his hobby. In 1938, he came toChina. He opened hospitals and invented medical tools. He worked so hard thathe saved thousands of Chinese people. He didn’t stop totake care of his own injured hand and died.
I am deeply moved by his stories. So I’ll work hard today and do my best to helpothers.
更多相似作文
篇1:高考优秀作文参考
全文共 817 字
+ 加入清单《史记》是我国第一部纪传体通史,是我国纪传体文学的开端。司马迁在《报任安书》中说其修史的总旨是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。于是,综合以前的史料,他把全书分为,十二本纪,三十世家,七十列传,十表,八书。本纪,叙述历代最高统治者帝王的政迹;世家,主要叙述贵族王侯的历史;列传,主要为各种不同类型,不同阶层人物的传记;表,是各个历史时期的大事表;书,是写文化、经济等的分类史。每个部分各自区别,却又相互联系,构成一个有机整体。
而为了全面反映人物的性格特征,《史记》采用了互现法。《史记》最主要的特点是“实录”,既要保持实录精神不可损,又要增强文章的严密性,使主题风格统一,则互现法是最好的补救方式。所谓互现法,就是旁见侧出法,即在一个人物的传记中着重描写他的主要特征,而其他方面的性格特征则放到别人的传记中显示。如《孝文本纪》刻划刘恒“专务以德化民”的至德天子形象,似乎白壁无暇。《张释之冯唐列传》刻划张、冯耿直不阿的大臣形象,专写汉文帝自私、残忍、严法和不重人才的几件事,既反衬了张、冯的正直高尚,也巧妙地实录了汉文帝的另一侧面。《高祖本纪》主要写刘邦带有神异色彩的发迹史,以及他的雄才大略,知人善任,许多弱点没有显示。然而在《项羽本纪》中借范增之口道出其贪财好色,《淮阴侯列传》表现他猜忌功臣。互现法,描绘了人物形象多方面的性格,或略或详,“功十而过一”的人物“本传晦之,而他传发之”,做到“隐而彰”;对于“过十而功一”的人物则“于传详之,于论赞复明之”,做到“直而宽”,由此,使得《史记》保持了实录精神。
此外,在入选体例的人物中,司马迁,人物选择带有奇采。本纪,记录帝王事迹,却选入了《项羽本纪》《吕后本纪》,二人并非帝王,但其历史作用和地位堪比帝王,于是选入,反倒是真正的如汉惠帝没有本纪;而世家讲述王侯贵族的历史,却选入了《陈涉世家》,肯定了陈涉的首难之功,把瓮牖绳枢之子,与诸侯王相比,可见出司马迁不平凡的价值取向。
篇2:高考全国乙卷《跨越再跨越》
全文共 461 字
+ 加入清单在有一年夏天的上海欢乐谷之行中,发生了这样一件小事,但就是这件事成为了我上海之行最让人回味的一段经历。
当我们来到“疯狂飞轮”,一个在空中不停摆动与旋转的游乐项目时,游客的尖叫声吸引了我的目光。“这个肯定好玩!”我心里想着,但看到这大转盘从20米高的地方旋转落下时乘客们的表情,再想到自己曾经连坐海盗船都有些害怕的经历,但有了退缩之意。“算了,还是自己的身体要紧,这个‘飞轮’来年再坐也没关系,我看着就有些头晕。”我对我妈说。
但我妈却以建议的口气,说:“你看有些比你小的孩子都敢坐,你怎么就不行?什么事情尝试过了就知道怎么样,你只要跨过心理的恐惧,自然就敢坐了。”
听了她的这番话,再看看这大转盘,经过一番心理斗争,我还是决定去挑战一下自己的极限。就这样,我怀着纠结的心理走向了入口,坐上了“疯狂飞轮”……
3分钟后,当我活着走出了出口,虽然有些头晕,但我的心情还是非常好,心中充满一种胜利的成就感。
的确,经历过了这件事我明白了,只要跨越心里的恐惧,就能尝试到新的东西,总之,超越无极限,人生的精彩与否,关键就看你如何去跨越了。
篇3:最佳高考作文素材
全文共 565 字
+ 加入清单领袖用幽默塑造智慧
罗斯福在当选美国总统之前,家里被窃,朋友写信安慰他。罗斯福回信说:“谢谢你的来信,我现在心中很平静,因为:
第一、窃贼只偷走了我的财物,并没有伤害我的生命。
第二、窃贼只偷走一部分东西,而非全部。
第三、最值得庆幸的是:做贼的是他,而不是我。”
美国前总统里根,在任初期,有一次被枪击中,身负重伤,子弹穿入了胸部,情况危急。
在生死攸关的时刻,里根面对赶来探视的太太所说的第一句话竟是:“亲爱的,我忘记躲开了。”
美国民众得知总统在身受重伤时仍能保持幽默本色,康复应该指日可待。他的幽默稳定了因受伤而可能产生的动荡局势。
发生事情的好坏不重要,重要的是从哪个角度去切入。
英国首相威尔逊,在一次演讲中,在刚刚进行到一半时,台下突然有个捣蛋分子高声打断了他:“狗屎!垃圾!”
威尔逊虽然受到了干扰,但他情急生智,不慌不忙地说:“这位先生,请稍安勿躁,我马上就会讲到你所提出的关于环保的问题。”
全场人不禁为他的机智的反应鼓掌喝彩。掌握自己的情绪,才能掌握自己的未来。
一次,英国首相丘吉尔在公开场合演讲,从台下递上一张纸条,上面只写了两个字“笨蛋”。
丘吉尔知道台下有反对他的人等着看他出丑,便神色从容地对大家说:
“刚才我收到一封信,可惜写信人只记得署名,忘了写内容。”
丘吉尔不但没有受到不快情绪的控制,反而用幽默将了对方一军,实在是高!
篇4:选择创造未来高考
全文共 790 字
+ 加入清单在我最后一次踏出这里时,我在这里的过去便真的过去了;而当我重新迈进这里时,我相信,我会重新拥抱我想要的未来。
也许,不应该再提起过去,因为曾经过去的一切永远定格在历史的回忆中了,而我在这里的过去也已经随风飘散了,但曾经的一切并非完全消逝,它以另一种方式存活在我的记忆里,此生不灭。我在这里留下了很多过去,自然也获得了关于这里的,美好的回忆。
三年前,当我第一次踏人这里时,这里的一切是如此陌生,如此新鲜。而当我在此停留三年后,曾经的陌生,曾经的新鲜,曾经一切的一切,都变成了历史的记忆。三年,这里给了我一个丰富多彩的青春,给了我一段刻骨铭心的回忆。这里曾经有我无忧的欢笑,有我愤怒的咆哮,有我许下的诺言,有我奋斗的汗水,更有我念念不忘的,带给我,也带给这里无限欢笑的“损友们”。然而,无论这里承载着什么,曾经的酸甜苦辣,曾经的流泪与感动,曾经的愤怒与无奈,曾经的欢声与笑语,都在我离开的那一瞬间变成永恒的回忆,像曾经偷睡的书桌和看过的小说一样。
未来,毫无疑问,它并未到来,而我来到这里的目的.,就是让即将来到的未来,换成最完美的姿态。何日完美?答:问心无愧,今生无悔。
一年后,当我再次离开这里时,我会带走一个怎样的属于我的未来?时间会给出一个答案,但我不会去等着时间来告诉我,关于我的,即将发生的一切。我会用现在去搏一个完美的未来。这个未来只需时间来见证,而不是用时间去诠释。时间的确很强大,但此时我更加强大。未来的轨迹飘忽不定,而描绘未来轨迹的画笔却握在我的手中。全心运笔,勾勒未来。既然选择以时光做赌注参加这场赌局,我便再也输不起,而且面对命运的赌局,我更加不会输。我会以一个胜利者的姿态,微笑着完成这场在我看来必胜的赌局。因为,我再没了退路,既然没有了退路,那我将更奋力前行了。
过去,未来。过去的都过去了,未来的将要到来。唯有我仍在时空的夹缝,用从容的步伐走向我自己选择的未来。
篇5:游什么2024年高考预测
全文共 467 字
+ 加入清单春天鸟语花香,到处一片生机勃勃,真是一个适合游玩的季节。这不,我和妈妈一起又来到了美丽的人民公园。
从东面进入人民公园,映入眼帘的是几个大花坛。花坛里的花可真不少,有红的似火的串串红,黄的似金的小黄菊,白的似雪的小白菊,还有粉的似霞的月季花……走过去闻一下,一股花香扑鼻而来。一阵风吹过,所有的花随风舞动,像一个少女穿着裙子跳起了“小天鹅”。
走过花坛,就来到了音乐喷泉广场。音乐喷泉是圆形的,音乐响起,喷泉舞动着她那迷人的舞姿。音乐的声音开始变大,“少女们”像穿上了白纱裙飞向了天空。音乐声越来越大,忽然,四周的喷泉开始变短,而中间的喷泉“哗”的一下飞向了天空,形成了足足有四五米高的大水柱,大水柱到了一定的高度,变成了小雨滴落下来,凉丝丝的。
沿着木板桥向北走,就是人工湖了。阳光照在大圆镜似的湖水上,波光粼粼的。一阵风吹来,湖面泛起层层波纹,真好看呀!一只蜻蜓在湖面上飞过,在水中一点一点的,形成了一个个的小圆晕。我和弟弟拿着渔网去湖边钓鱼,我们先把一小块面包放在水面上,把鱼网放在面包下面,等待着小鱼。
人民公园真美呀,我爱人民公园。
篇6:本手妙手俗手高考优秀
全文共 455 字
+ 加入清单小山羊梦想成为一名出色的雕刻家。为了实现梦想,他拜远近闻名的雕刻家老山羊为师学习雕刻。
老山羊传授给小山羊一些基础知识和技能后,就把他带到一堆普通石头跟前说:“你用这些石头好好儿地练习一下本领吧!”
“是,师傅!”小山羊说着,就认真地雕刻起来。小山羊很快就雕出了几个作品。老山羊看了以后,连连点头说:“不错!不错!只要继续努力,你一定能成功的。”
这一天,小山羊又在练习雕刻。雕着、雕着,他突然想:我用普通石头雕出来的作品不管有多好,都没有什么价值。现在连师傅也夸我雕得好,我为什么不找些珍贵的石头来雕呢?这样的话既能练习本领,又能创造价值。
于是,小山羊瞒着师傅悄悄地找来一块珍贵的玉石雕了起来。然而,由于缺乏经验,他不仅没有雕出精美的作品来,还把这块上等的玉石毁坏了。
看着眼前的废品,小山羊后悔极了。他主动向师傅承认了错误,然后静下心来好好儿地在普通石头上练习起本领来。经过不懈地努力,小山羊,终于实现了自己的梦想。
感悟
学习不是一蹴而就的事,需要一步一个脚印积累。只要你脚踏实地认真去做,成功的花朵终有一天会绽放。
篇7:10全国乙卷“跨越,再跨越”高考语文
全文共 812 字
+ 加入清单当我们跨越了一座高山,从某种意义上来说,我们便超越了原来的自己,过去的自己已成为过去时,而现在的自己则是更加成熟、更加强大的新的自我。然而,在这个自我成长的过程中,我们往往要为获得而付出必要的代价,因为成长的过程并不是一帆风顺的,就像一艘航海的船,历经风浪之后才能够胜利靠岸。
跨越自己,我们首先要有勇气。应当明白,跨越不够强大甚至懦弱的自己,必须用勇气作支撑,再借助火把,才能在黑暗中克服恐惧,奋勇前行。若面对困难便畏惧不前,生怕向前迈进一步会堕进万劫不复的深渊,那最终只能是个向隅而泣的逃避者。这就像每一场冷兵器时代的战争,有勇气的军队,总比怯战的一方胜算更大,所谓两军对垒勇者胜;就像一个跳水运动员,克服空翻的恐惧后,才能在空中跳出那么优美的舞蹈;就像项羽带着那份勇猛杀出重围,才成就了西楚霸王的美名。跨越自己,让勇气作为支撑。
跨越自己,难免用挫折作铺垫。马克思说过,在科学上是没有平坦的大道可走的,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。同样,在求学的道路上,我们也要不怕攀登的路有多么陡峭而崎岖。在这陡峭而崎岖的路上我们可能会跌跌撞撞,但只要学会积累每一次受伤后得来的经验来导引前行的路,在挫折中磨砺心智,提高能力,我们就会达到胜利的顶点。挫折不应成为使我们倒退的绊脚石,而是成为我们前行的垫脚石,成为我们人生的财富。太过安逸平稳的人生往往是无趣的人生。只有在历经挫折后,一个人才能更了解自己,人生也才更丰富。不能挑战自我,对自己的认识也就仅仅停留在肤浅的表面。跨越自我,需要挫折的铺垫。
跨越自己,亦当不畏失去。对曾经拥有的去珍惜固然没错,但不要因此固守过去,害怕失去而止步。失去昨日的黄昏,我们将迎来今日更美的日出;失去春的和煦,我们将迎来夏的繁盛。一个人若总是舍不得失去,总停留在昨日,总依赖父母的呵护,不愿去接受新的明日,那他的人生可能毫无波澜,甚至死水一潭。跨越自我,在失去中收获新的事物。
篇8:学习今说高考作文素材
全文共 1190 字
+ 加入清单首先,非常感谢学校领导和老师给我提供这个与大家一起交流学习经验的机会。虽然我在这次期中考试中的某些学科取得了相对较好的成绩。但是学习方法和过程与同学们大同小异,只是重点把自己如何进行有效学习、养成良好习惯的几点体会罗列出来,与大家交流与共勉。
首先、要养成良好的“听课习惯”。我觉得,能否抓住课堂——即:能否聚精会神、专心致志地听讲对学习结果的影响是第一位的。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与我们交流。因此,我们也要尽可能的调动自己所有的感官参与到听课进程中——时刻紧跟老师的讲解思路——主动地去获取、理解、思索、记忆,然后通过练习与巩固——把老师所讲的内容真正内化到自己的脑海里。当然,做好笔记也是听讲过程中极为重要的一环,好记性不如烂笔头——学习过后的知识点的遗忘对每个人来说都是不可避免的。所以,在听讲的时候,请同学们尽量不要放下你手中的笔,一是认真把老师强调的重点在课本上画出来,二是及时把老师在黑板和多媒体课件中的重要板书记录下来,以备巩固和复习之用。
其次,要养成及时复习的习惯。就是课下一定要对学过的知识及时加以巩固。而认真完成老师布置的作业无疑是复习巩固的最有效手段。初中相对于小学来说,一个显著的特点就是科目增多,作业量也有所增大,但如果连作业也不去认真对待和保质保量的完成,不仅会造成当天的学习内容不能被全部消化,恐怕还会影响到下一个知识点的学习。不求甚解、浅尝辄止是最可怕的养成习惯和学习态度。如果做完作业还有余暇,可以再翻阅、追忆或检查一下当天所学的知识点是否都已经掌握,如果还有不明白的地方,可以记录下来,到第二天及时请教老师和同学。
再次:要养成多阅读的习惯。开卷有益,课余时间一定要多读一些有意义的课外书籍。因为多读书不仅能开阔视野,丰富自己的精神世界,还可以提高自己的阅读理解能力和写作能力。这几次考试中,我的政治选择题和语文阅读理解题都丢分不少,想来就是因为小时候没有多读书的原因——因为我从小就是个电视迷,闲暇时可以盯着电视整整看上一个上午。但现在我通过某些信息了解到:看电视是完全不能代替看书的:电视画面给出的是全方位的直观信息,根本用不着大脑进行理解和思索,而看书则不然,不仅能锻炼你的理解能力,还能培养你的思维想象力。况且,书本里一些人物的思想、内心活动的细节描写是电视画面难以表现的。
最后,一定要有恒心将良好的养成习惯坚持下去,“冰冻三尺非一日之寒”,好的学习成绩的取得绝非一日之功,不能三天打鱼,两天晒网。要拥有持之以恒的精神——认认真真地听好每一堂课,认认真真地完成每一份学案,认认真真地做好每一次作业,认认真真地纠正每一个错误,认认真真地对待每一次考试。
以上只是我个人在学习过程中收获的一点儿心得和体会,希望对同学们今后的学习能有所启迪或帮助。
最后,衷心的感谢班主任以及我们的科任老师对我们的辛勤培养!
篇9:游什么2024年高考预测
全文共 447 字
+ 加入清单今天我们一家人去震雷山,一睹它的风采,走在公路上,山峰真高啊,像一个个巨人一样顶天立地,天上的白云变化多端,一会儿像白羊,一会儿像小狗……
走入大门之后,首先映入眼帘的是浮桥,人走在上面,晃晃悠悠的发出“吱扭吱扭”的声音,好像在迎接我们的到来,河下的小金鱼一见我们来了,就赶紧跑了,像在和我们捉迷藏一样,但是大鱼却一个个跳出水面,张着大嘴,像是在向我们讨要食物,真可爱啊!
再往里走便是台阶,大约走了300多个台阶,就来到山脚下了,抬头一看,啊!山峰真高呀!像一把把利剑一样,直插云霄。山上郁郁葱葱的大树,像一把把大伞,为大山遮风挡雨。绿油油的小草像针一样立在那里。小花有的含苞待放,有的张开了所有的花瓣,有的却只张开了半边脸,像好奇的小孩子一样!
我们又顺着石头铺成的弯弯曲曲的小路,走上了观景台。从上往下看,一辆辆奔驰的汽车像一只只小甲壳虫;下面的游客更像是小蚂蚁;四周的小山坡都被我们踩在脚下,这真是“会当凌绝顶,一览众小山″啊!
傍晚,我依依不舍的离开了震雷山,震雷山真美啊!下一次我一定还来。
篇10:张桂梅事迹高考作文活用
全文共 1129 字
+ 加入清单一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日,坚韧执着励精图治,勤俭节约无私忘我,不忘初心献身扶贫,为群众办好事办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。
坚韧执着励精图治。丈夫去世后,张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作,并选择了师资最弱条件最差的民族中学任教。在任教期间,她全身心投入教学,为贫困的学生和简陋的学校出钱出力,又当老师又当母亲,不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居,为了学生们能够走出大山,她励精图治创办了全国第一家免费女子高中,她主动带头免费为学生们补课,因操劳过度导致身体状况越来越差,长期拖着病体就算腹部长了肌瘤,也忍痛站在讲台上,只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外,她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长,成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日,从未退缩,从不言弃。天道酬勤,在她的不断努力和坚持下,孩子们取得了优异的成绩,学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。
勤俭节约无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间,全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里,学生没有钱吃饭,她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿,她拿自己的衣服给学生;学生生病需要看病,她带学生看病并自己掏医药费。总之,只要学生们缺什么只要她有,她都能解决。在儿童之家,她义务成了众多孩子的“妈妈”,一把屎一把尿不分昼夜的照顾着几个月大的孩子,为了维持儿童之家,她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用,并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的,她自己并不富裕,她只舍得吃馒头青菜面条,衣服也是好心人给的,她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中,自己未留下一分一毫。
不忘初心献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员,她深知教育在扶贫工作中的重要性,她曾说:“只要还有一口气,就要站在讲台上”,她不忘自己的初心,并积极响应国家扶贫号召,扶贫先扶智,为了贫困山区的教育,她心系群众,勤俭节约,帮助困难学生,带学生看病,给学生添置衣物,对贫困家庭进行家访,为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们为慈善和教育事业投入了100多万元,其中包括自己的工资奖金和社会各界捐给她治病的钱,她把自己的一生都献给了教育,并无怨无悔。
“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着励精图治,勤俭节约无私忘我,不忘初心献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心奉献一生的实际行动。
篇11:以在线为题北京高考作文800字
全文共 1083 字
+ 加入清单疫情面前,人人都是受威胁者,人人亦是抗击疫情的行动者。人人皆有爱,就能让病毒无处遁形。——题记
一封满是红手印的请战书,近几天在网络中刷屏——面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,2003年曾赴北京小汤山抗击“非典”的医疗队队员们,主动请战参与防控工作。“若有战,召必回,战必胜!”铮铮誓言,令人钦敬。
谁都知道,此时选择再赴一线意味着什么、可能遭遇什么。但是就有人在申请书中写下“不计报酬、无论生死”8个大字,就有人毅然选择向险而行奔赴武汉,就有人义无反顾坚守抗击疫情的第一线。视救死扶伤为天职的医护人员多一分担当,疫情就少一分肆虐,百姓就多一分安泰。他们的勇气与担当,令人肃然起敬;那一个个身穿防护服的背影,自带光环,温暖人心。
这是一场与死神的博弈。“明知山有虎,偏向虎山行。”怀揣一颗赤诚心、无私心,他们放弃和亲人团聚的时光,无惧被病毒感染的风险,冲锋奋战在疫情防控第一线,不计报酬,不畏生死,不讲条件,为打赢疫情防控阻击战、守护人民健康殚精竭虑、无怨无悔。
他们倾尽全力守护人民健康。摘掉口罩,鼻梁已被磨破,脸颊的勒痕清晰可见;脱掉防护服,汗水早已湿透衣背;年幼的孩子隔着防护栏探望几天没有回家的护士妈妈……一幅幅令人泪目、心疼的画面,定格了抗疫一线的医护工作者的诸多不易。是他们坚守一线、默默守护,以“以我所学,尽我全力”的医者仁心全力以赴,更多的患者才得以及时确诊,治愈恢复的病例也在持续增加。
没有人生来就是英雄,但总有人用平凡的付出成就伟大。以疫情为令,白衣“逆行者”挺身而出、迎难而上,手挽手、肩并肩筑起了一道坚不可摧的生命防线,让我们看到了病毒阴霾背后希望的曙光。但是,“逆行”并不是一场孤独的跋涉。医生护士、科研人员、媒体记者,等等,无数闪烁着人性光辉、奋战在抗疫战场上的忙碌身影,汇聚成了打赢这场疫情防控阻击战的中国力量。眼中有光才能灵魂有爱,心怀敬畏才能善意满满。隔绝病毒,但绝不隔离爱。心相印,手牵手,需要同理心、同体心和换位思考。有一种最好的药物叫爱,有一种抗体叫爱,有一种爱叫中国!我们不能在“战役”里冲锋陷阵贡献更多,那就做好配合保护好自己,蓄积后劲,为明天的奔跑做好准备。这场“战役”每个人都不能掉队!
众志成城,没有迈不过的坎;心手相牵,没有翻不过的山。今天,武汉在努力,中国在努力。这是一个“强敌”来袭的冬天。但无论经历怎样的酷寒,春天终会如期到来。集聚了强大发展后劲的民族,一定能走得更稳,跑得更快
让我们心相连、情相拥、爱相通,不胆怯、不退缩,肩并肩、手挽手,筑起抗疫的钢铁长城,一起来打赢这场疫情防控阻击战,相信中国,必将迎来美好的春天!
篇12:高考百日誓师励志宣誓词
全文共 255 字
+ 加入清单在这神圣的时刻,在这庄严的殿堂。
我用青春的名义宣誓:今天之后,让梦想焕发灿烂的光芒!
我曾用智慧培育理想,我曾用汗水浇灌希望。
我曾踏过书山坎坷,我曾渡过学海茫茫。
我没有失败的理由,我走过的每一步,都是成功的保障!
我发誓:不负父母的期盼
不负恩师的厚望,不负天赐的智慧。
不负青春的理想,我承诺:
不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。
我将带着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌。
今日拼搏,明朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。
奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。
奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。
奋斗一百天,让理中美名永远传扬。
篇13:以《跨越再跨越》为话题的高考
全文共 802 字
+ 加入清单跨越困难,迎向未来
人生路上总要遇到许多困难,其中不乏有难以逾越的障碍,需要我们去跨越。有的人面对困难退缩了,就此沉沦下去;有的人则勇敢地跨越了困难,就此步入了成功的殿堂。
我现在是一个中学生,一个时时刻刻都充满自信、不怕困难的中学生。不要看我现在这样,我也曾经悲观过,让我真正从中走出来的是一个看上去很不起眼的小虫子。
有一天,我写作业写烦了,便抬起头向窗外的天空望去,这时我看到了在窗户上爬着一只小虫子。我伸手将这只小虫子抓来,丢进一个瓶子里。这个瓶子上边细下边粗,四壁很光滑,这只小虫子怕是再也爬不出来了。我坐在旁边静静地观察这只小虫子的举动。这只小虫子先在瓶底转了几圈,仿佛在思索如何爬出去,接着就开始往上爬。第一次,它爬到了中间就掉了下来;第二次,它爬到较靠上的地方掉了下来;第三次……不知它爬了多少次,也不知道掉下来多少次,但是这只小虫子始终都没有放弃,一次次地向上爬,终于有一次,它成功地从瓶内爬了出来。这时仿佛连太阳都在为它喝彩。
我非常感动,心想:一只小虫子竟然有如此大的毅力。又联想到我自己:一遇到不顺心的事就怨天尤人,遇到一点挫折就干不下去。我心里感到万分惭愧。从此以后,在学习中,我也像这只小虫子一样,不管遇到多大的困难,失败多少次都毫不气馁,依然继续努力。终于,我跨越了一个又一个困难,取得了一个又一个成功。
跨越困难也许需要你付出极大的努力和代价,但是这一切都是值得的`,因为只要跨越了困难,我们就会步入成功的殿堂,在那里我们的汗水与痛苦,都将会被一一抚平,并且会沐浴到最明媚的阳光。
脆弱,其实就是人生终于到的挫折,这是在所难免的。只要你敢于正视,它,就并不可怕。如今,我已经学会了克服困难,不再是哭着,独自害怕。而是骄傲的站起来,对着黑夜绽放那一抹胜利的微笑,然后,拿起蜡烛,点亮人生最华丽的旅程!
跨越生命中的极限,未来的我们又会怎样,再也不做现实的傀儡,站起来,跨越困难,超越自我。
篇14:2024年河南高考作文题目
全文共 211 字
+ 加入清单古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
篇15:青年有担当青春正飞扬高考
全文共 934 字
+ 加入清单修身立义铺前路,付诸行动展雄风。
汉代扬雄曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发而必中。”说的是只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。因此作为新时代的青年,我们应“修身立义铺前路,付诸行动展雄风”。
作为新时代的青年,我们应该修身养性,以之为弓,作为万事之本。《论语》一书是孔子学说的体现。孔子学说的核心是仁,即爱人,这是孔子最高的道德准则和品质。他“饭疏食饮水”,却“乐亦在其中矣”。他面色枯槁而焕发光彩,对这个弱肉强食的世界说,“不义而富且贵,于我如浮云”。当面对外界“今之从政者殆耳”的腐败黑暗时,他怅然若失,“鸟兽不与同群”,只能浅吟低唱千古知音,轻抚琴弦奏更古之情。“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉”。不追求物质层面的荣华富贵,而是向往精神层面的知足常乐,向道德品质高尚的人看起来匡正自身的错误。只有先修身才能治国平天下。
作为新时代的青年,我们应树立坚持道义,以之为的,作为万事之基。“宁可站着死,绝不跪着生”,便是一种坚持道义、坚韧不屈的人格追求;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”便是一种坚持道义、自我清白的高尚情操;“千秋龟鉴示兴亡,仁义从来为国宝”便是一种坚持道义、舍生赴义的至上品格。唯有坚持道义,将自己的利益融入到国家的利益当中,不断的无私奉献,最后便赢得世人的称赞,流芳百世。倘若放弃道义,把国家的利益抛之脑后,只得一时之利,但却是一世的遗臭万年。可见,坚持道义对我们是多么的重要,因此要始终坚持道义,作为万事之基。
作为新时代的青年,我们应该付诸行动,以之为行,作为万事之根。黄文秀,以国家脱贫为理想,研究生毕业,她选择把学识用在国家攻坚扶贫的事业上,以国家精准扶贫政策为导向,为国家的脱贫事业贡献自己的一份力量;中国共产党,以“为人民服务幸福、为民族谋复兴”为理想,不断锤炼党性,结合实践经验,沿着社会主义道路奋勇前进,成功书写了100年的辉煌历史;诸葛亮,他可谓人人皆知,凭借他出口成章,语出惊人的口才为主公刘备献计献策,为国家的胜利做出了巨大贡献。
以上三点,缺一不可,唯有这样才能在人生的道路上创造辉煌,要牢记“修身立义铺前路,付诸行动展雄风”。
篇16:高考英语作文范文
全文共 1164 字
+ 加入清单实现有效的沟通,建立良好的人际关系,不仅仅要善于言表,更要学会倾听。请你根据下表中所带给的信息,写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。
注意:
1、对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2、词数150左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3、演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon, everyone。
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”。
Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship。
Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed。
What I want to stress is that each of us should listen to others。 Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open-minded to different opinions even though you don’t like them。 In a word, good listening can really enable us to get closer to each other。
Thank you for your listening!
篇17:跨越再跨越全国乙卷高考
全文共 730 字
+ 加入清单开始的开始,是我们在奔跑;
最后的最后,是我们在舞蹈。
——题记
深蓝色的天空中雄鹰展翅,飞鸟齐鸣,他们宣告着自己跨越人生后的无限感慨……
我是一只鹰,深褐的羽毛已经十分厚实了,覆盖着身上的每一寸肌肤,在阳光下光亮照人。母亲说我应该学会飞翔,尝试自己新的人生,所以,今天,我独自连飞带蹦地来到了这片山从中最高的巅峰。
云似白色烟雾一样缠绕在周围,从未想过原来山顶别胜一片天啊!今天,我要跨越一个新的人生阶段,学会真正的飞翔!
俯首看向脚下,千万朵云交接得毫无缝隙,触着凉凉的,似水一般的清幽。远处是无数山峰夹杂着春的暖意,不曾想第一次看到这姹紫嫣红竟如此壮观,风中透着馨香与馥香,合成一道委婉的丁香般女子的气息。
抬头便是深邃的天空,似乎时光亘古不变,它一直肃静着,似没有帆的无浪的海平面,永远不见涨潮的迹象。我就是要飞到哪儿吗?它是如此永恒,如此庄严。
站久了,腿开始发抖,我似乎并不敢飞了,我害怕柔弱的烟云后是遍地的荆棘,我惶恐永恒的天空中是无尽的空洞。泪水不禁决堤,风鞭打着泪水在脸庞冲击,火辣辣的难受。
跨越,必须要跨越吗?
是的,心里是十分肯定的回音。任风吹乱了羽毛,我想象着穿过云层后瞬间滑落,然后在万籁俱寂的惊恐中在地上绽成一朵血红的玫瑰,但我用生命下了一个自以为不会赢的赌注。
纵身一跃,跨越了云层。
我开始无力地往下坠,展开翅膀,用力挥舞,任凭翅膀在风的阻力发出惨痛的骨头断裂声,依旧不屈不饶。上升了上升了,我终于使自己在空中平稳飞行了,我飞向了梦寐以求的天空。
一丈跨越,我跨越了断崖,跨越了云层,更跨越了人生。跨越,只需奋力一搏,你会发现人生在转角绽放得更加灿烂。
空中一直雄鹰在舞蹈,尽管血不但穿过尘埃滴在草地上,但它仍旧不屈不饶,因为跨越后,他不再奔跑。
——后记
篇18:最新浙江省高考
全文共 823 字
+ 加入清单汪国真在《拦不住的青春》中写道:“我用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春挡住。”可见,青春的力量是巨大的,我们要把这种力量发挥到极致。
青春具有一种顽强的生命力。正处于青春的我们有着更旺盛的生机与更强的思维,这无疑是学习知识的最佳时机,我们应该珍惜它,就像海绵汲取水分一样,努力学习,不断获得更多知识。“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们不应如是虚度光阴,这样才可能将青春的巨大力量发挥出来。
青春是一种责任与担当。梁启超在《少年中国说》里说:“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富。”这正是呼吁年轻人要极力发挥青春的力量,担当起建国强国的责任。翻开近代中国史,这样的例子比比皆是。《新青年》上刊登了李大钊《青春》一文:呼吁中国的青年们发挥青春的力量,建设自己的家庭、国家乃至世界。五四运动中,天安门前穿着长衫的学生们和那举着红旗的青年们也彰显出各自的担当精神。如今,青年人同样需要担当,“青年是国家和民族的希望。”这表明青年更要发挥青春的力量,造福社会和建设国家,承担起自身的责任与担当。
青春更是一种精神、一种思想。想要挑起青春的重担,不仅需要身体上的青春,更需要思想上的青春。臧克家写道:“有些人活着,他已经死了;有些人死了,他还活着。”可见,身体上的青春只能是一时,而思想上的青春却是永恒。从世界发展史来看,古代中国曾一度强于西方,但在近代,西方在思想解放之后,迅速变革,涌现出许多科技创新,使得经济水平快速提升。在被西方列强侵略过后,中国也学习西方诸多改革,然结果是失败的。很快,先进知识分子们意识到思想的重要性,新文化运动中,不少老一辈的学识并不落后于他们,可思想上已然落后,所以先驱者们这次革命的胜利是必然的。这正是思想青春的力量成功且有效地挽救了国家和民族,使得中国逐渐强大起来。
综上所述,青春有着蓬勃的生命力,蕴含着巨大的力量,但也意味着一种责任与担当。作为新一代青年,我们要传承青春、发扬青春,让思想青春以此发挥出自己应有的力量。
篇19:高考热点作文素材
全文共 202 字
+ 加入清单苦难有着普通的心路历程:尽量避免苦难,极力减轻苦难,缩短苦难,不纠缠于苦难。因为苦难毕竟是种不幸,损伤身心。
苦难又是一种特殊的精神状态。例如对于梵高,苦难是一种创作灵动;对于颜回,苦难是一种治学乐趣;对于苦行僧,苦难是一种修行信仰。无苦难是他们最大的苦难。
苦难不可无,也不可多。我以为,作为人生的一种动力、生命力,欢乐与苦难犹如汽车前行的汽油与机油。机油不多,但磨合、保护、润滑机件。欢乐当是大量的汽油。
篇20:2024年新高考热门作文话题预测
全文共 1383 字
+ 加入清单“庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉。曰:‘愿以境内累矣。”,“庄子持竿不顾。”,“庄子曰:‘往矣,吾将曳尾于途中。’”上面的文段是记载在《秋水》中的故事,表现出了庄子那无与伦比的清洁精神与拒绝诱惑的惊人内力的同时,也表现出了世人心中的庄子形象。
但我是个市井小童,目光浅短,看不到名家圣人眼中的庄子。我看到的庄子只不过是个消极、悲观、无所事事、不务正业的人而已。
在鲍鹏山教授的《庄子:当我们无路可走的时候》一文里,鲍教授认为庄子是位“天仙才子”,“他幻化无方,意出尘外,鬼话连篇,奇怪迭出”。他不重权,孤独的游走于月色下,做那高尚的守月人。鲍教授还将庄子与姜太公作对比,意在体现出庄子不贪慕世俗权力的高尚品格。
我不敢说鲍教授说得不对,我只是知道“一千个人心中有一千个哈姆雷特”,我心中的庄子并不如鲍教授说的那样伟大。
在我看来,庄子和姜太公除了在学识上有一拼之力外,其它方面就是大大的不如姜太公了。世俗的权力并不污浊,污浊的是人心。权利本无对与错,只是人们强行给他戴上了一顶污蔑的帽子而已。
姜太公八十多岁仍直钩钓鱼,只为钓来周文王。难道他就真的名利熏心,为了那些世俗权力后的荣华富贵而等待吗?他贪图的远非那浅薄的荣华富贵可比,他贪图的是天下百姓的幸福生活。他把权力当做了当做了拯救天下,拯救百姓的工具,他将权利看作为为百姓寻找幸福安康的力量。
庄子和姜太公一样有经天纬地之才,安国富民之能,他也一样有无可比拟的权利在面前。但他拒绝了,他怕,怕权利的污浊将他弄脏。在世人看来,他不留恋世俗的权力,是高洁的代表。但我觉得他就是一个自私自利的小人,他有能力让别人幸福、快乐的生活,他却因怕权力背后的污浊而选择逃避。他逃走逃出了一个高风亮节之名,但他有想过那些在战火中苦苦挣扎的百姓,有想过他这一走,百姓又要承受多少年的痛苦吗?
怕被污浊就选择隐世,那么就不会有兴周八百年的姜子牙,就不会有护宋保宋的岳飞。如果人人在权利面前都选择隐身,那么现在的世界又会是什么样呢?
若毛老人家也学着庄大圣人避世去著书立说,不知道鲍教授有没有机会在《百家讲坛》上神采飞扬,有没有机会去评论庄大圣人的人生观了?
鲍教授在《庄子:当我们无路可走的时候》一文说:“他好像在和这个世界比试谁更无赖,谁更无理,谁更无情,谁更无聊,谁更赤条条来去无牵挂,从而谁更能破罐破摔,谁更无正义,无逻辑,”这里的“他”自然是指庄大圣人,这种“你烂,我比你更烂”的处世之态在当时的社会除了他,恐怕也没有几个想得出来。
庄子这么做算什么,他很了不起吗?如果人人都“以烂为烂”,那么只能说“这个世界在疯狂”。
一个有治世安民之才的人,想的不是国家与民族,却只知道一味的逃避。最可恨的是,还有一群人对着他极力追捧,对着世人夸夸而谈,从他的文章中读出连他自己也未必知道的内涵,大肆歌颂。这仿佛让我懂得,逃避也能获得鲜花与掌声,逃避也是我们中国人值得夸耀的美德。
鲍教授从庄子的文中看出满纸荒。唐言中的一把辛酸泪,而我看到的除了荒。唐还是荒。唐,这也许就是上流人士与市井小童的区别所在。试问,一个市井小童又怎能从教人一味逃避现实的文中读出高风亮节呢?
在我们无路可走的时候,我们该怎么办?鲁迅先生说:“世上本没有路,走的人多了也便成了路。”难道我们真的会走到无路可走的地步吗?如果真的走到了,那么我们就再走一条路出来。敢问路在何方?路在脚下。