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小学生关于童年游戏作文合集20篇

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以童年趣事为话题的小学作文:鸡蛋冰棒

全文共 552 字

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我的童年是七彩的,就像一个万花筒,将美丽的回忆幻化成绚丽的色彩,将儿时的一幕幕展现在我的眼前。

记得六岁那年的暑假,有一天,妈妈一出门,我就像一只顽皮的猴子一刻也闲不下来,一会儿玩积木,一会儿画画,一会儿又翻出小手 枪,一个人在家练习"打仗"……折腾了一阵子后,我又热又渴。于是,我打开冰箱,把里面上上下下翻了个遍,也没找到一根冰棒。正在发愁时,我发现了冰棒模具,脑袋灵光一闪,不如今天自己动手做冰棒吧。想起以前妈妈总是用牛奶做冰棒,我今天要别具一格,做一种与众不同的冰棒。看到冰箱里有鸡蛋,我决定做支鸡蛋冰棒让妈妈尝尝。

说干就干,我先把模具盒冲洗一下,然后在模具盒里装上半盒自来水,又拿出一只碗,往碗里打了一个鸡蛋,再用筷子把鸡蛋搅拌均匀,接着把鸡蛋分别倒满模具盒,最后再把模具盒放入冰箱的冷冻柜里。

不知过了多久,妈妈回来了。我迫不及待地将自己的新发明告诉妈妈。妈妈听了惊得张大嘴巴,迅速奔向冰箱,拿出模具盒,回过头来问我:"你吃了没有?"我怯生生地说:"还没呢,我想等你回来一起吃。"妈妈这才松了一口气,说:"宝贝,生鸡蛋不能吃,冰冻了的生鸡蛋更不能吃。"唉,我没尝到鸡蛋冰棒是什么滋味,还白白地浪费了一个鸡蛋。虽然我的发明失败了,但是现在回想起来,仍觉得很有趣。

[以童年趣事话题小学作文:鸡蛋冰棒

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篇1:有关童年趣事的小学作文

全文共 612 字

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童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪花;童年是纯真甜美的,就像山溪清澈的泉水。一说起童年,我就想起了那件令人忍俊不禁的傻事。

那是我上幼儿园大班的时候,每天早饭,爸爸都会炒几个鸡蛋给我们吃,香喷喷的好吃极了。经常看到爸爸炒菜的样子,我也想自己亲自下厨,于是天天守在灶台边“偷师学艺“。终于在一个星期六,有了机会,爸爸在睡懒觉,妈妈又去买菜了,我便蹑手蹑脚地走到厨房,拉开了抽屉,照着爸爸的样子拿出了鸡蛋和锅子,然后打开煤气炉。我轻轻地把鸡蛋在铁锅的壁上敲破,然后立刻将它放到了充满热油的铁锅上方,猛地一掰,蛋液立刻扑进了锅里。只听”扑拉“一声,油炸开了,溅到了我的脸上,我烫得向后一蹿。我远看着鸡蛋已经冒起了泡,便小心翼翼地把鸡蛋捣捣碎,然后翻面,这时,鸡蛋已有六成熟了。

该是放调料的时候了,可我当时不识字,便灵机一动,心想:电视里的大厨炒菜不都是东一勺西一勺地放调料的吗? 我每一种都放一点,肯定比爸爸做得好吃!于是我把厨房里的调料全部“搜刮”一空,一股脑地倒进了锅里,然后翻炒了一下。蛋终于出锅了,我尝了一口,差点儿喷出来,这蛋酸甜苦辣咸,什么味儿都有,像是打翻了五味瓶。虽然这次炒蛋以失败告终,但是我尝试了新的事物,还 发 明了“江氏炒鸡蛋“呢!

童年里的趣事,就像沙滩上的贝壳一样数也数不清,当我们随便捡起一个打开它时,便总会引出一串串天真、无畏而可爱的故事。

[有关童年趣事的小学作文

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篇2:《童年》小学生读后感

全文共 560 字

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童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。

在这一部《童年》中,故事的情节就是作者生活的真实写照,书中慈祥的外祖母那丰富,生动,优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往,就激发了他对正义事业的美好希望。

当我读到这样一段话的时候,深有感触:

“我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种生畜般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。”

读了这样一段话,开始我还不太理解,后来我才渐渐明白:它是想要告诉我们新的一代是如何坚韧不拔地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

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篇3:游戏点亮快乐童年

全文共 712 字

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小时候,我住在奶奶家。那是一个好人的村庄,村里人多都是同姓同宗的本族人。我便常与那些“小大公”或是“侄儿”们一起游戏

村子里有座大祠堂,祠堂前而有一棵很高大的桂花树。这棵人树卜便是我们的乐园:撅着屁股看蚂蚁,采草根过家家,或是爬到树上抓知了:待到八月金风送爽时,我们便会登上高高的凳子,举根长长的竹竿打桂花,芬芳的桂花雨落在我们的头上、身上……

出了村头,就有一座山,我们常常搭帮结伙地七山游玩。山上绿树成阴,满山遍野的槐树、梧桐、皂英树,处处是蛇紫嫣红的野花;各种叫不上名来的鸟儿唱着、跳着、飞若,我们在这和谐的大自然里叫若、笑若、打闹着;饿了,有野草荀或是桑共,渴了,有丁丁冬冬的山泉。虽然事隔多年,但我却仍记得那痛快淋漓的舒畅感觉。那是清纯的、细腻的、绝美的感觉啊!

村里还有条河,绕了个人弯,把村子围了起来。那儿,可是我们这些“野猴子”冬夏两季的最好去处了。

夏天的傍晚,邻村的人妞、婶子便会拎着水桶过来洗衣服。这时,我们常玩的游戏就是派出几个人悄悄地潜到水下,待游到大姐们洗衣服的地方时,“哗啦”一声,突然搞个大水花或是把水弄浑。这时人姐们便会顾不上手中的衣服,赤着脚、踏着水来追我们,不过通常是赶不上的!我们的水性好着哪!潜水、蛙泳、狗刨……有些小伙子也比不上呢!

冬天小河上的冰结厚了之后,我们便从自家带来澡盆,坐在里面,小伙伴们从后而一推,就“嗖”的一声出去了,我们便来比赛,准赢了就会得到一人块香喷喷的锅巴或满满一把炸好的花生。一般要玩到天黑之后,我们才会捂着冻红的脸,拉着澡盆回家,当然往往免不了挨一顿训斥。

现在我长人了,不再去落桂花、抓知了、吃桑其了,但那段愉快的乡村生活、快乐童年游戏却始终留在我的脑海里。

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篇4:快乐童年小学作文

全文共 510 字

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在我的童年里,包含着许多的快乐,每一件快乐的事都值得我去珍惜,值得我去回忆它们。今天,我就和大家来谈谈我的童年吧!

在我的童年里,去宁波凤凰山主题乐园也很高兴。上一次,爸爸在报纸上看到了这个地方,说很好玩,我想爸爸撒娇,爸爸才同意。我们一家人家上表姐,还有舅舅一家人,出发了。一路上,我心里在想:我们等会儿先玩哪个呢?是不是很好玩?我兴高采烈,眉开眼笑,就这样,想着想着,就不知不觉的到了。我下了车,手舞足蹈,像一只小兔子似的,蹦蹦跳跳的进去了。啊!真是太棒了。

我看看这里,又看看那里,哪儿都想玩。我们和舅舅兵分两路,各玩各的。一开始,我们先玩的是疯狂巴士,我和表姐两人坐在一个木桶里面。游戏开始了,每只木桶都开动了。木桶又开始转了起来,左转转右转转,我和表姐头晕眼花,出来时,我们像一只无头的苍蝇,东倒西歪地撞来撞去,还好有妈妈扶着。

我们刚想向下一个“目标进攻”,结果舅舅电话打来了,原来表妹要玩海盗船,排了一个多小时的队,可是表妹太小了,不能玩,所以让我们去玩。我和表姐喜出望外,去玩了。船启动了,上下摇摆。一开始很低,越来越高,从上往下的时候,心非常痒。我使劲的抱着爸爸的手。很快就好了。

这一件事在我的童年非常开心。

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篇5:以游戏为主题的小学作文

全文共 447 字

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“叮铃铃、、、、、、”下课铃响了,看似寂静的学校开始沸腾起来。同学们一窝蜂的跑出教室,我们开始了课间活动。

他们三五成群,玩着各种各样的游戏。有的玩跳绳,有的跳皮筋,有的踢毽子。我玩了老鹰捉小鸡。首先,有人当小鸡、母鸡、老鹰,然后,石头、剪刀、布,输了的当老鹰,其它的当小鸡和母鸡,由小鸡说谁当母鸡。我们开始玩了。我来当老鹰。我左蹦右跳,想要把小鸡抓住,可母鸡太敏捷了我根本捉不到。我心里很着急,这是我想到了一个好办法,我故意摔了一跤,这时两只小鸡走了过来说:“你没事吧?”我说:“没事。”话音刚落,我就迅速的站起来扑上去抓住了一只小鸡,我兴奋的说:“哈哈!大功告成!”我兴高采烈的把小鸡放了回家。游戏越来越激烈,母鸡也提高了警惕,这次我开始跑了起来母鸡也不甘示弱,她左躲右闪把我整的晕头转向,我加快了跑步,一会儿往左,一会儿往右,我往右的时候突然方向一变,抓住了最后的一只小鸡,还剩下二只小鸡我刚要抓的时候,突然上课铃响了!我只好依依不舍的走进教室。

嗨!课间活动结束了!

[以游戏为主题小学作文

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篇6:游戏点亮快乐童年

全文共 971 字

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在我童年的记忆里有许许多多有趣的事,其中有一件事现在一想起来,我还忍不住会笑呢。

去年寒假的一天,爸爸、妈妈说领我们去玩爬犁,我高兴的跳了起来,要知道这可是我第一次玩爬犁呀!我们三个小孩互相挤着坐在小爬犁上,心里别提多高兴了。爸爸在前面拉着爬犁,妈妈在后面用木棍帮着往前推,我们的小爬犁在雪地上唰唰地滑着,那感觉美极了。我们一边笑一边大声地喊着“驾、驾、驾、马儿快点跑,快点跑……”。

突然,小爬犁猛一转弯,我们三个小孩“哎呀”一声从爬犁上滚了下来。我们摔倒在路旁的大雪地里,浑身上下都是雪,惊慌的不知道发生了什么事。可爸爸、妈妈却在一边笑的十分得意,我们这才明白原来是他们故意使的坏,是在教训我们的没礼貌。于是我们又急忙爬上了爬犁,可再也不敢喊“驾、驾、驾”了。到了山坡上,爸爸妈妈领着我们放爬犁,爸爸坐在前面摆方向,妈妈蹲在后面保护我们。爬犁带着呼呼的风声从山坡上冲下来,坐在上面那种感觉像飞一样,真是又刺激又有趣。我们放了一次又一次,大声地笑着、叫着,玩个没够。爸爸说可惜铁爬犁不太好使,总是放不了太远。但我们几个小孩已经非常满足了,我觉得在外面自由自在地玩耍可比闷在家里看电视、玩电脑强多了。放了一会爬犁,爸爸又出了一个好主意,他把我们一起拉到了山沟里的冰湖上。这下可好了,爬犁在冰面上滑的更快了,我们坐在上面别提多开心了,欢笑声在山谷里四处回荡。可我一不小心从爬犁上掉了下来,我一步一滑地往回走,走一步滑倒一次,走一步滑倒一次。我又急又怕,都要哭了。

爸爸赶紧鼓励我说:“别害怕、别着急,边滑边走,顺着点劲就好了。跌倒了再爬起来,不用怕,坚持住!”我按照爸爸的指点去做,果然没有再摔倒。当我歪歪斜斜地爬到爬犁上时,我又开心地笑了,我觉得自己又增长了许多本领。开始分开活动了,妈妈领着我和爸爸一起高高兴兴地爬上了冰湖旁的一座“沙子山”上,可是上“山”容易下“山”难,我们又怕摔倒又怕弄脏衣服。还是妈妈聪明,她领着我斜着滑了下去,可结果都坐了个大屁蹲。爸爸站在大沙堆上笑个不停。他以为一定比我们两个强,勇敢地直冲下来,结果他摔的屁蹲比我们俩的都大,这下可把我们娘俩乐坏了,我笑的在冰上直打滚,好半天才笑过劲。我觉得这下我可比爸爸强多了。开始回家了,二宝弟弟累的都躺在爬犁上睡着了,睡梦中还带着微笑。那天我们玩的真是太有趣了,我永远都不会忘记。

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篇7:童年趣事作文小学四年级400字左右

全文共 867 字

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童年又是甜蜜的。那时我参加了舞蹈班。老师姓陈,年轻貌美,温和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女,而我相比较则胖点,而且年龄最小,可能因为这样,陈老师最喜欢的就是我。排练的时候,我的眼睛总是盯着门口,仔细观察是否有人参观。 Childhood is sweet again.At that time, I attended the dance class.The teachers surname is Chen, young and beautiful, gentle and kind.Most of the bones in the class are skinny beautiful women, and I am fatter than I compare, and the youngest is the youngest. Maybe because of this, Teacher Chens favorite is me.When rehearsing, my eyes always stared at the door and carefully observed whether anyone visited.

有人看的时候,自然要表现得最好,一招一式的要规范;没有人看时,自然要能省就省啦。休息的时候,我总是第一个躺下,好像一只懒猫。"高临风,过来"陈老师叫。我就会迅速地爬过去,倚在她腿上,同她谈天说地,甜蜜无比。直到四年级是退出舞蹈班,我一直泡在这种甜蜜中。

童年偶尔会酸。7岁的阳春三月是我忘记不了的。那时的我平凡又调皮,总是忘带作业甚至课本,火山爆发的胡老师一怒之下,像老鹰抓小鸡一样,揪起我的衣领,把我放进的办公室。

面壁"思过"了一节课,我终于写了这样一段话"老师啊老师,我想对您说我犯了错,您可以批评我、骂我,但不要不让我读书,您不让我读书,我学不到科学文化知识,掌握不了本领,将来找不到工作,是会来找你算账的啊“……

……

童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,我时时的喝它,越喝越想喝,越喝越有无穷的回味。

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篇8:我的童年趣事小学生作文400字

全文共 488 字

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童年就像一幅五彩缤纷的图斗艳地开放着。就让我为大家摘下一朵最漂亮的花,读一读那件有趣的事吧。

记得有一次,还只有四岁的我正在玩着玩具,而妈妈正准备换一件漂亮的衣服去参加工作晚宴。这件衣服有点短了,这件衣服又太花了,就穿这件衣服吧。妈妈不停地换着衣服,终于找到了一件称心如意的连衣裙。我看着妈妈,想:妈妈这是在玩过家家的游戏吗?我也要玩。

于是,我就在妈妈走之后试起了衣服。妈妈的衣服真多呀。我高心极了,把一件又一件衣服穿到了身上。好了,不过好像还少了些什么,嗯我知道自己还少些什么了。我来到鞋柜旁,穿上了一双红色的高跟鞋。正准备去镜子旁。可谁知,还没走几步就摔了个四脚朝天。好疼呀,要不是为了做美丽的公主,我才不想穿这双鞋呢。

我心里想着,挣扎着站了起来,来到了镜子旁,我照着镜子,想:我一定是世界最漂亮的公主。可是现实却恰恰相反,因为我的头发乱糟糟的,衣服搭在肩上,就像是一个小疯子。可是我却并没有意识到。很快,妈妈就回到了家,她看着正穿着凌乱的衣服倒头大睡的我,不由地哈哈大笑起来。

我童年中的事有趣吗,还在等什么呢?快点把你的童年趣事给秀出来吧!

[我的童年趣事小学生作文400字

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篇9:玩游戏的小学生三年级作文300字

全文共 262 字

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今天下午,我和几个同学在操场上玩“铠甲勇士”游戏

史云刚做炎龙侠,张力是黑犀侠,马海洋是风鹰侠,还有一个同学做了雪奥侠,而我是其中最厉害的、也是唯一的一个好人帝皇侠。我一个打他们四个,刚开始我有点胆怯,被他们打得节节后退。可就在他们沾沾自喜时,我亮出了绝招,使出了全力喊道“金、木、水、火、土”,只见那四侠像被电击一样被我打蒙了。这时我想要趁机消灭他们,不然等他们醒过来就困难了。于是我又亮出了绝招“炎龙十八掌”,只见他们一个个落荒而逃。我大声的喊道:“我胜利了,我胜利了。”

我很爱玩铠甲勇士。帝皇侠很勇敢,我很喜欢帝皇侠。

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篇10:小学生童年作文:回忆充满欢乐的幼儿园

全文共 839 字

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童年的记忆里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游乐园,而是天天接触的幼儿园。因为在那里,我首先可以找到许许多多的小朋友跟我玩,另外还可以感受到比游乐园更充实的快乐。

幼儿园的规定是死的,像打了死结一样打不开,首先每天必须8:00钟到幼儿园内,这是我很不情愿的。进了园内以后,一定要做5分钟的喷雾呼吸,这个我倒可以理解,做完呼吸后,老师安排吃早点,因为带着令人舒服的味道。丰盛美味的早餐吃完后,就进入了重要的环节;学习的时间很短,只有两种课,一种是识字的,另一种是数字的,两种课程加起来也不到一小时,在这段时间里,我既有好奇又有一种腰酸背痛的感觉,反正就是模模糊糊的学习,断断续续的写字,很不老实。下课后,我们开始自由活动,这是我儿时最喜欢的,我们有的滑滑梯,有的踢足球,还有的赛跑,反正就是各式各样,五花八门的游戏。游戏过后,我们就陆续的站整齐,开始做操,尽管做的不标准,但是也可以将就。操作完后,老师整好了队,陆续带我们回到班里,回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜爱的电视节目,然后进行洗手吃饭,最后就是连翻带滚的睡午觉…

午觉睡醒后,就立刻投入到下午的生活当中去。下午的生活十分简单,但充满了无限的快乐。一觉醒后,老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果,让我们心动不已,随后就进入了“吃”这个环节,我们力挽狂澜,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的进行“学习”,“学习”还和上午的“学习”一模一样,只不过时间不一样,教的知识有戏剧性的变化。知识学完后,就剩下了一天幼儿园生活的最后一项;“玩”,我们玩得热火朝天,玩的更是神魂颠倒,好像着魔一样,直到玩的气吁吁,老师就又马不停蹄的带我们回去,然后给每个人倒一杯水,再放开电视,等待爸爸妈妈的到来。

我喜欢童年时的幼儿园,虽然他的某些规定是死的,但是还是充满孩子天真的气息。现在,每当回顾那所幼儿园时,跃入脑海的只有一个词——“难忘”,“难忘”过后,又只能长叹一声:“我爱你,幼儿园!”

[小学生童年作文:回忆充满欢乐的幼儿园

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篇11:我的童年小游戏

全文共 328 字

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在我的童年玩过很多好玩的游戏,有:捉迷藏、三个字、猫捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人……但是其中最让我记忆深刻的游戏是捉迷藏。

记得有一次,我和小伙伴们在小区里玩捉迷藏。我们先用石头、剪子、布来决定谁先捉!不一会儿,结果出来了,我的运气最差,输了。我趴在墙上,本来要数60秒的,但是为了能快点去抓别人,只数了二、三十秒便出去抓了。一开始很容易抓,都是躲在花坛后、凳子下、花坛里、门后面……

可是后来还剩一个人的时候就不好找了,我在小区里转了几圈都没找到。忽然我好想看见前面放单车的地方有红色的东西,走过去一看。呀!最后的那个人竟然就躲在里面,之前我一直都没注意到,难怪没发现。到最后,这局的赢家就是我了。

虽然现在感觉捉迷藏有点幼稚,但是回想起来以前的时光还是很怀念的。

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篇12:有趣的课堂游戏小学

全文共 284 字

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今天,冯老师高高兴兴地走进教室,脸上带着神秘的微笑,走上讲台,放下手中的东西,看着我们说:“今天我们来玩游戏

第一轮,冯老师叫了三位同学,一个人写了“小明”,一个人写了“在火星”,一个人写了“在玩游戏”。他们组合起来的句子是:小明在火星上玩游戏。我们看见这个句子都哈哈大笑。

第二轮,冯老师说:“第一组写人物,第二组写时间,第三组写在干什么,第四组写在哪里。我写的是:”寻彪在厕所里上厕所。“有人写的词连成的句子是:”冯老师在世纪末日时在江河里上班。“还有句子是:”寻彪和扬浩在房子上亲嘴。“最后冯老师叫我们写日记。

上完这堂课我觉得很搞笑。希望以后冯老师能够多玩玩游戏。

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篇13:童年趣事_优秀小学作文

全文共 778 字

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童年趣事很多很多,就像蓝天中的云彩看也看不尽,就像夜空中的星星数也数不清,可有一件事让我记忆犹新!

还记得那一年的冬天,我才四五岁,湖州城里发生了雪灾,我还是第一次看见这么大的雪,我开心极了,于是要求爸爸和我一起下楼堆雪人。爸爸说:“堆雪人得有材料啊!”我听了脑筋一转,说:“有了,爸爸可以用我小婴儿是的衣服啊!爸爸沉思了一会儿说:“行!”说时迟,那时快,我们立马行动起来,爸爸拿出了我的粉色衣服剪开,我则拿出朱古力色的小开裆裤,再配上一双翠绿的小鞋吧!想想就知道有多漂亮!再去拿两粒豆大的纽扣当眼睛,拿胡萝卜当鼻子,拿毛线当嘴巴,材料终于准备好了,我拿了材料牵着爸爸的手蹦蹦跳跳地来到楼下开始堆雪人,我们齐心协力终于堆好了一个可爱的雪人,我累的一屁股坐在地上,结果一大堆雪溅在了我的脸上,一下子分不清眼睛和鼻子,我的赶紧弄干净,就在这时候爸爸接到电话,出去办事了。只剩下我一个人给雪人穿衣服和做脸了。废了九牛二虎之力,我终于给雪人做好了脸穿上了衣服、裤子,当我正想给雪人穿鞋,突然发现雪人的脚有点脏,于是心想:这可怎么办呢?我一边烦恼,一边自言自语:“衣服脏了可以洗,芭比娃娃脏了也可以洗……唉,今天只能辛苦我给雪人洗个脚了!

说干就干,我从楼上端下一盆水,一边哼着只有自己知道的歌曲,一边鬼使神差地学妈妈的样子给学人洗脚,我小心翼翼地洗啊洗,呀,天啊怎么洗不干净!难道要用热水洗?于是我从楼上拿来热水壶往盆里加热水,可谁知洗着洗着雪人就消失了,水面上只剩下一些材料,我纳闷极了。这时爸爸回来了,看见我问:“雪人呢。”我给雪人用热水洗脚,就消失了!”爸爸听了笑得东倒西歪,“雪遇到热水是会化的呀!”我听了爸爸的话红着脸,半天没出声。

夏天过去了,秋天过去了,冬天又来了,雪又下了起来,幼稚的我却不在了,冬天给雪人洗脚的傻事也不会在做了!

[童年趣事_优秀小学作文

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篇14:小学生童年读后感

全文共 554 字

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我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活断面。

本文主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私人。他家里弥漫着人与人之间炽热仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战日子,只有他母亲和外祖母疼爱他。这本书奖就是阿廖沙在这个环境中生活事情。阿廖沙值得我们学习地方时,虽让他在黑暗生活中度过了自己童年,但是他并没有被黑暗丑事和腐蚀人灵魂恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信人我想这与他顽强毅力是分不开,难道他这种品质不值得我们学习吗?

在平时生活中,我们遇到点困难就害怕,就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题,只是泛泛看一眼就说不会,而没有仔细去理解它。最后,不是抄别人,就是扔了不做。那时,我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服。我们为什么不像他学习呢?

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成小市民生活方式及精神特征,鞭打了小市民卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙小人,而尊重正直善良人,最后我要说是:“黑暗终究会过去,我们向着光明而奋斗吧!”

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篇15:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1530 字

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尊敬的家长朋友:

童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。

为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际,致全体家长一封

本次 宣传月活动时间为5月20日---6月20日。

宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。

那么,我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩,孩子除了快乐的情绪,便没有其他的收获了,那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?

(一) 游戏能促进幼儿运动能力的发展。

幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善,他的神经系统兴奋强于抑制,让他老老实实呆着不动,这对他有很大的难度。要使孩子身体健康,一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力,活动的协调性上,这些均可在游戏活动中得到实现。

(二)游戏能促进认知能力的发展。

孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构,同时获得有效的学习方法和策略,并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。

(三) 游戏能促进幼儿语言的发展。

游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等,可通过玩过家家游戏加深理解),游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意,这有利于幼儿对词汇的理解和记忆,其效果往往好于用口头语言解释教育方式.游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。

(四)游戏能促进幼儿社会化的发展

游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台,无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商,使幼儿能考虑和接纳他人的观点,协调彼此的行为,能促进与同伴之间的和平交往,在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突,能学会互相尊重和照顾,从而产生积极的人际关系,使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

既然游戏对儿童的成长如此重要,父母如何有效地利用游戏,帮助儿童成长呢?

1、父母要更新教育观念,多给孩子提供游戏的机会,而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习,杜绝孩子玩任何游戏,这种错误的做法,并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明,游戏和学习并不矛盾,游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中,儿童对周围事物充满了兴趣和好奇,这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动,可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

2、在游戏中教会孩子生活技能,锻炼孩子的动手能力,让孩子在动手游戏的过程中,开发大脑思维,发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中,而不是告诉孩子怎么游戏,更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服,在保证孩子安全的情况下,尽情的让孩子融入到游戏中去。

冰冻三尺,非一日之寒。

孩子的成长需要我们点滴努力的积累,让我们多点耐心,共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,让我们用游戏点亮孩子的童年,把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴,一起用双手挽留孩子们童年的风,让爱走得更远。

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篇16:小学生童年趣事作文450字

全文共 445 字

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童年就像五彩缤纷的梦,使人留恋,使人无法忘记它。

我记得我刚上小天使幼儿圆的时候,发生了一件有趣的事情。

我上小天使幼儿园的第一天中午的时候,送午餐的阿姨端着一碟热热的肉包子,同学争先恐后的跑的阿姨面前,我也不能落后,两步三步就跑到肉包子阿姨面前,那位阿姨说:“排好队,一个一个慢慢的拿,每一个人一次只能拿一个肉包子,吃完了才能上讲台上那拿。”我说:“肉包子是我最喜欢的一种包子,我要赶快吃,吃完了我再去讲台上拿一个包子。”我拿起嫩白的肉包子时,咬了一口,看里面有很多汁,我咬着咬着,突然,我要到了自己的舌头,我马上就号啕大哭起来,老师和同学走过来异口同声地说:“王沈东你怎么了,为什么要哭呀?”我哭着对他们说:“我不小心要到自己的舌头了,所以我才号啕大哭起来。”老师说:“哦,原来是这么回事呀。”老师、同学一起来安慰我,然我不要哭了,然我以后吃东西要小心点,不要在想今天这样了,咬到自几的舌头了,我对老师说:“哦,以后我会小心点的。”

童年就想时间一样去不复返,这些童年趣事令我永远不会忘记得!

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篇17:小学生童年读后感

全文共 493 字

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我读了这本书,我就得高尔基童年是悲惨,他没有父亲关爱,在他6岁时候父亲离开了他,即使这样他自己很坚强。

《童年》一书讲了高尔基父亲死后,高尔基与他外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母疼爱,亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出自私与贪婪。后来,伴随着母亲去世,高尔基走向人间。

我觉得,高尔基家庭像一个小社会,充满了善与恶。高尔基童年不是像我们一样欢乐童年。而是充满悲伤与痛苦童年。他在这样痛苦童年中能够成长为一位大文豪,是十分不容易。但,正是因为他童年痛苦生活激发了他写作灵感,才使他闻名世界。《童年》让我知道了只有经历磨难才能获得成功。

在现实生活中,有些人生活和高尔基一样,历经了千辛万苦,但他们最终获得了成功。音乐家贝多芬遭受病痛,双目失聪,这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾,然而,正是这样磨难让贝多芬不甘向命运低头,创作了向命运挑战《命运交响曲》。德国音乐家海顿,从小生活困苦,正是在这逆境生活中,海顿勤奋努力,成为一代“交响乐之父”。他们成功都是源自于苦难经历。都是不甘向命运屈服结果。

我相信,你们要是读了这一本书,可定也会像我这样喜欢吧!

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篇18:小学作文童年趣事200字

全文共 566 字

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童年,多么让人怀念。童年,发生了许多有趣的事。一看见公鸡,我就想起了那件可笑的事。

那是七岁生日时,妈妈送给我一只小公鸡作为生日礼物。我高兴极了,把它养得胖胖的,天天和它玩。可是,有一天 ,妈妈要拿小公鸡做菜。我赶紧对妈妈说:"妈妈,你不能杀了小公鸡,我要和它玩!"妈妈说:"好啊,除非它下蛋,要不我就拿它来做菜。"我信心十足地说:"一定可以下蛋的!"我把小公鸡抱回笼子里,给它喂了食物。奶奶说:"傻孩子,公鸡哪会下蛋啊!"我就不信奶奶的话,天天把公鸡喂得饱饱的。小公鸡吃完食物后,总会"喔喔"地叫着,好像在说:"小主人,我一定会下一个蛋,你妈妈就不会拿我做菜,这样,我就可以天天和你玩了。"

一天,两天,三天过去了。小公鸡还没有下蛋。妈妈说:"小公鸡要快下蛋,要不就拿它做菜。"我很着急,心想:小公鸡怎么还没有下蛋?我想了一条妙计,我去厨房拿了一个鸡蛋,放在小公鸡屁股下,然后假装去观察,再大声叫:"小公鸡下蛋了!"妈妈闻声而来,说:"小公鸡留给你了,我拿蛋去做菜。咦,怎么蛋这么干净?"我说:"刚才我拿去洗了。"妈妈进入厨房,把鸡蛋一敲,鸡蛋的蛋清没有流出来,原来是一个熟鸡蛋。我只好把经过讲给妈妈听,妈妈哭笑不得,不过还是把小公鸡留给了我。

童年,像一杯上等茶,让人回味无穷。童年,是人一生最值得留念的。让我们回想童年,品味童年吧!

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篇19:我和爸爸比童年小学生作文

全文共 701 字

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晚饭后,我们一家三口说说笑笑地去散步,爸爸谈起了自己的童年

爸爸小时候放学后,或照看弟妹,或出去打猪草。从上小学起,他就开始帮家人做饭,并在寒暑假去工地做家教、打零工、做小买卖。而我放学后,做作业是所有的任务。虽然11岁了,但一道菜都不会炒,从来没有想到要帮爸爸、妈妈干活,我感觉自己比爸爸差远了。爸爸小时候家里没有电,晚上就点煤油灯看书复习功课。高中时,晚上要学到11点多。有时凌晨4点多,就起来用功。后来,邻村有了电,有人家里买了电视。爸爸和小伙伴经常精力充沛地跑五六里地,去看电视。

而我生活在电器时代,想看电视就看电视,想玩电脑就玩电脑。我想如果自己生活在爸爸小时候的那个年代,可能连一天也过不下去。爸爸小时候生活条件差,家里唯一能给他长期提供的食物就是窝头或馒头,特别是在麦收之前,家里困难得几乎揭不开锅。那期间,学校里收钱时,是他感觉最尴尬的事。爸爸上中学的学校离家20多里路,骑自行车来回。在学校,爸爸从来不买菜,吃自己带的咸菜和馒头,偶尔犒劳自己一次蔬菜,那是最大的幸福。而我生活在一个物质丰富的社会,顿顿都有菜,还有水果。但我还挑食,挑饭菜,真是惭愧啊!没与爸爸比童年之前,我一直以为,爸爸小时候没有那么多的作业,能跟小伙伴玩游戏,该是多么无拘无束啊!

但与爸爸交流之后,我深深地体会到,爸爸在那个生活条件艰苦的年代不但没有抱怨生活,反而积极地为家尽一份自己的力量,用一颗向上的心,去坦然面对。而我遇到事情常抱怨,比如说作业多,烦老师拖堂等。唉,这都是因为我没有一颗平常心啊!与爸爸比童年,我明白了爸爸一直乐观向上,努力奋斗。而我也应该好好学习,感恩生活,积极向上。从今天起,好好做自己!

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篇20:小学五年级作文童年趣事

全文共 496 字

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童年是一条七彩的河,流动着欢声笑语;童年是一瓶泡泡水,吹出快乐的透明球体;童年是一首悠扬的歌,唱着我们的喜怒哀乐;童年是一支笔,让我们画出想象中的美好……

七岁时,想当造型设计师,于是在某个夜晚,带上自己的“所有工具”,“图谋不轨”地一步一步接近不小心在客厅睡着了的老爸,哈哈,机会来了!我踮起脚尖,捊过老爸额前的发,然后又用发夹固定住,满意地欣赏自己的“杰作”后,又在思考下一步该干啥。我拿着红领巾不停地在手中摆弄着,咦,有了!立马有了一个好点子,雨丝便学着米老鼠,往爸爸脖子上系一个蝴蝶结。忽然,老爸的嘴角动了动。糟了!他不会醒了吧》就在我准备“打道回府”时,爸爸又突然不说话了,原来是梦中呓语呀,吓我一大跳!

我给自己壮壮胆,再次走上前去,确认老爸真的睡着后,才敢继续为老爸“设计造型”。最后一个步骤做什么呢?我想了想,提起一条布就往老爸身上披,然后又把帽子盖在他头上。我细细端详着老爸,突然间就大笑起来,老妈和弟弟过来一看,也都捧腹大笑,笑声把爸爸惊醒了,他不明所以地望着我们。说时迟那时快,我抓起手机就给老爸照了一张相片,老爸看后,先是一愣,继而也憨憨地笑了。

童年,就是这么有趣、滑稽。

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