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赏樱花的作文可以怎么写(最新20篇)

导语:假如记忆可以移植,我们生活中的很多秘密就可以解开了。下面是小编整理的一些关于记忆的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

1000

假如时间可以倒流作文600字

全文共 589 字

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在我的印象中,五岁时的那个生日最为特别……

夜很静,只是偶尔听到鸟儿唱着婉转的曲子。此时的我将迎来自己五岁的生日,一盏灯,照亮了这寂静这安宁的夜。桌子上放着生日蛋糕,一瓶不知是葡萄酒还是红酒的红色液体,这像是另一盏灯,除这外,桌子上还有几盘菜。

拆开了蛋糕盒,我和爸爸妈妈一起吃起了有着小猪图案的蛋糕。吃腻了便开始喝那红色液体,将它倒进杯子里,像个正在流动的喷泉。

妈妈出去了,我喝上一口,甜甜的,浓浓的甜中还带着香。非常润滑,像果汁味儿的饮料,在嘴里品味着,进了食道中,又到了肠胃里……非常的温暖。

这一目被眼前闪过的妈妈看到了。妈妈吼道:“小孩儿家,不能喝这种东西,你这当爸爸的怎么还带着让喝?”

“过生日嘛,喝点没事儿,这又不辣。”爸爸笑着说道。而我趁机偷偷的又喝了几口,甜甜的,心里猛一下暖和了许多。

不久,我进了卧室,躺倒便睡下了。第二天清晨,妈妈问我:“你昨晚吐了两次,你都知道吗?”

“知道啊!”我回答道。

“那你还记得什么吗?”妈妈又问。

我心想:还有什么吗?“你昨晚左晃右晃站在床上跳来跳去,从床头到床尾你跳个不停,不时还哼起歌,像小蜜蜂一样。”妈妈又讲。“嗯…………还有这事儿?不知道。”

5年……10年……时间就是如此的快,一眨眼十几年过去了,听到妈妈对我说起这些事儿。而这些略显尴尬的事情对于现在的我来说是一种快乐,如果能丢下作业,真正回到童年,再过一个这样的生日该多好啊!

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篇1:我本来可以追寻作文1000字

全文共 958 字

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我们总是害怕但又喜欢去探索未知,因为其中有太多的不确定,亦或是快乐、幸福,抑或是悲伤、彷徨。我们渴望到达理想的彼岸,却不忘在旅途中的点滴,不经意闯入未知的世界,迷茫而又神往。

小时候,每当夜幕降临,我总喜欢趴在窗口,仰望遥远的星空,那闪闪烁烁的繁星总能吸引我的无限遐想:地球外面有什么呢?为什么星星会眨眼睛?为什么白天看不到星星?

从此,一颗小小的梦想的种子,在我心里落地了。

我好奇关于星空的一切它的诞生,它的成长,它的美丽,它的深邃,甚至它的消亡。每天我都有一大堆的问题,问的父母手足无措。可那时他们总是笑着对我说:“我们不知道,但是你可以知道啊,只要你努力读书,你就可以知道你想了解的一切。”年幼的我似懂非懂,但在当时的我看来,爸爸妈妈是在鼓励我。

就这样,对于星空的着迷,一直伴随着我,并无时不刻不在展示它的深厚,我的杯子是星空的,被子是星空的,书包也是星空的。可是这一切的一切,这深藏在我心底的星空梦,却在我三年级的时候轰然破碎……

老师布置了一篇作文,题目叫做《我的梦想》,看到这个题目,我毫不犹豫的填上了:摘星星。然后,认真的描绘自己的梦想,最后充满信心的交给老师,我写的这么认真,肯定能拿高分。

但令我意想不到的事情,发生了。

第二天,有一堂作文课,老师抱着一叠厚厚的作文本走进教室,点评作文了!焦急地等待许久,我终于听到了我的名字,当老师的话,却不是我想象的那样。

“我的梦想,摘星星!”哄堂大笑,“你去给我摘一个试试,你摘得到吗?你的作文不及格,重写!”我内心的小小世界的某一个地方,好像崩塌了。

回到家,我哭着告诉了妈妈,没想到她竟然也对我说:“别去想那些你不该想的东西。”那一刻,我的梦想好像不复存在了。

从那以后,我再也不会呆呆的仰望天空,我的房间再也没有了星空的痕迹。我的成绩开始直线上升,爸爸妈妈心里开心,但是,我眼里奔腾的小马,好像死了。

直到今天,我再一次在夜幕中抬头,才发现,我把自己心中最初的那一份纯真抛弃了。

或许妈妈和老师的话是对的,我不该去想我不该想的。梦想,之所以称之为梦想,是因为它美好而遥远,离实现却遥遥无期。

但我依然很懊悔,我本来可以追寻,但是因此放弃,如果我坚持了下来,一切会不会不一样?我会不会活得更充实更有乐趣?

以后我不会再放弃梦想,不是现实支撑了你的梦想,而是梦想支撑了你的现实!

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篇2:我也可以作文500字

全文共 514 字

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早晨,太阳公公偷偷的把脑袋从云朵后面探了出来,像皮球一样,从天堂滚到半空。

那时候的我还是一个什么都不会的小姑娘,每到周六,妈妈就会带着我去姨妈家找表姐玩。每次到姨妈家门口,我都会被姐姐的琴声给陶醉。入了门,我总是踮着我的小脚尖悄悄的向钢琴靠近,以免打扰姐姐。

来到钢琴旁,我慢慢的爬上琴凳,小手放到姐姐的旁边,学着姐姐的样子弹奏着,我的小手像舞蹈演员一样,在舞台上婉转的跳舞。

“谁让你在这里捣乱呢,小家伙?”妈妈听到了赶紧叫我走开,“我在弹琴呢,妈妈,你来听听,多优美的声音啊!”我开心的说道。

“弹出什么好听的音乐呀,我才不信呢。”妈妈亲切的回答道。听了妈妈的话,我心里想着:妈妈我在你心里有那么小吗?我觉得我已经长大了,可以弹钢琴了为什么你偏偏不信呢?最终,在我的软磨硬泡下,妈妈终于被我给说服了,她答应让我和姐姐一起去上了一节钢琴课。

上完课回到家里,我把老师教的手型指法放在桌上展示给妈妈看,完后妈妈非常惊讶,“我家小宝真是有天分,不过,学钢琴会很很枯燥的,既然选择了,那你以后一定要坚持,每天都要练琴!”我答应了妈妈以后会刻苦练琴!

我和妈妈高高兴兴的报上了钢琴班!这一练就是四年了!中间从来没有想过放弃!我要为我的梦想加油!

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篇3:樱花日记

全文共 216 字

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我们家院子里有许多的樱花树,现在正是樱花开放的季节,树枝上开满了樱花。一团团、一簇簇的樱花汇成了一片粉红色的海洋,在微风中起伏荡漾。在阳光的照耀下,一颗颗樱花树仿佛在举行盛装舞会。

我站在树下,静静的看着那片樱花,仿佛来到了仙境。樱花真的很美,因为它绽放的时候,很灿烂。爸爸是摄影爱好者,这个机会他怎会错过。我在爸爸的指导下,也拍了很多的照片,不知道这些樱花是不是心有灵犀。在镜头前随着风儿摆弄姿势,不断地在我面前展现着她最美的一面。

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篇4:本来我可以作文700字

全文共 727 字

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每个人面对不同的事都会做出不同的选择,也许你会放弃,也许你会沉默,也许你会面对,也许你会逃避——当你做了选择后,你饿就会知道,这是否是正确的?

那时的我是一名刚升入小学三年级的学生,我们也多了一门新的课程——英语。都说英语是一门很重要的科目,妈妈为了让我取得好的成绩,便给我报了英语班。

那里也是一个学校,当然是少不了写作业考试的啦!刚一上开课,我的头突然就大了,看着几本崭新的书,上面全是一些看不懂的英语字母,天啊!这要我从何开始呀!老师讲课时,说我们上的课都很难,现在就已经学开初中的知识了。初中的东西,我一个年少无知小孩能知道些什么,真搞不懂这个学校的校长是怎么想的,要小学生学初中的知识。

顿时,我对英语的好感彻底降到了“零”,上课时的我,心不在焉,什么也听不懂,与其说是听不懂,还不如说是不听,反正听了也不懂;做作业时,我是“丈二的和尚——摸不着头脑”,什么也不会写。就这样,我度过了半个学期。

不过,好景不长啊,考试就要来了。这里的考试可是别有风趣啊!满分130分,30分的口语,100分是听力,笔试和作文。这次的口语是最基础的“自我介绍”,在英语方面,我的口语还是很好的,最后我考了九十多分。老师第一个就找我谈话,跟我说千万不要落下英语……当然我听了老师的话后,并没想要放弃,老师先给我们改变了学习方针,在课堂上以做游戏的方式去学习英语。

自从那以后,我是满怀信心,认真地听老师讲课,在作业上也不含糊,总是向老师请教问题。经过不懈的努力,我的成绩也是

突飞猛进,有一次以120多分考进了全班第二。

本来我可以放弃,却咬牙坚持了下面。现在我上初二了,英语自然是难了,但相对其他同学来说,我还真是轻松了好多。回想起那时,我还真是庆幸,当初做了一个正确的选择。

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篇5:描写樱花的样子的作文

全文共 414 字

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喜欢赏花,看花在悄无声息的天空下悄然绽放。春风,悄悄地送走凛裂的寒冬,又把第一缕阳光照耀在成千上万的鲜花上。樱花,又在这艳春中绽出了它的生机。

我穿梭在大街小巷之间,在阳光的沐浴下,一路西去风樱花。

微风习习,吹动着樱花枝头,方圆十里,就能闻到这泌人心脾的清香。公园里,鲜花红如朝霞,洁白如玉,但最夺目的是亭亭玉立的樱花。

在薄雾笼罩的轻纱下,一切如梦如幻,美丽迷人,含苞欲放的花蕾,娇羞滴滴;枝头怒放的花朵,各式各样;躲在枝干后头的花瓣,若隐若现……一切犹如梦境一般,又仿佛来到了世外仙境。

风声从耳边掠过,幽幽的馨香顿时便萦绕于身旁,使人神清气爽。

时间仿佛停留在这一刻,停留在这毫不喧闹的春日里,想着樱花一但度过这个季节,又将凋谢,可春天来临,又会重新绽放出属于它的艳丽,即使枯萎,也还会再一次盛开,可是我们人呢?一但度过了这个人生,还能有机会反悔再过一次吗?肯定不能。不如宽心下来,好好珍惜眼前,不留遗憾。

看着樱花,纯洁的樱花……

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篇6:描写樱花的作文800字

全文共 942 字

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楼下的樱花开了,一起去赏樱吧。

又是一年春季,又是一次万物复苏。三月,在冷清,寂静中,楼下的樱花,不知不觉的盛开了。

春风微微拂过,樱花沙沙作响。抖动的枝叶在平静之后,落下的樱花,散在绿草上。那种白色,在绿叶,绿草的衬托下,是如此脱俗,如此纯朴。

而那树上盛放的花朵呢?似蝴蝶,似少女,似世界上一切美好的事物。它是那么安静的绽放着,绽放在棕色的枝干上。春风吹过,它又是如此安然的凋落着,凋落到地上。从盛开到凋零,它的人生过的是那么简陋,又那么美丽。

这一排的樱花树长在这似乎已有多年,可我却没有几次,能仔细欣赏到它的容貌。它的花开得快,凋落得也快,那动人的容颜,往往在几天之内便消失不见了。来不及记住它的样子,来不及再看它几眼,它又匆匆地离去了。

站在这一排的樱花树下,我闭上眼,思绪又飘回到从前。

外公外婆在我小的时候,一直住在外地。听闻我要去探望他们,内心的欣喜促使他们清晨便跑到集市上,给我买了两只兔子。一只灰色,一只白色。

毫无抚养兔子经验的我,只能是每日早、中、晚给它们喂青菜叶,想着只要它们吃饱了,便能长久活下去。我每日都会按时给它们喂食,没有一天遗漏。它们太可爱了,可爱到让我寸步不离。

一天清晨,父亲把我从美梦中叫醒,突如其来的噩耗使我放声大哭,因为兔子死了。我能想象当时我心里的绝望。父亲安慰我,这些兔子本来就活不长久,即使是我每天认真仔细地喂食,却依然挽留不住这两只幼小的生命。美好的事物总是易逝的,它们的模样还没深刻在我的脑海中,又悄然离开了我的世界。

听,又是一阵春风,看,又是一地落花,闻,又是一阵清香。忆罢,更加珍惜眼前的美景。那一片花树,落樱纷纷,不忍抖去身上零散的花瓣,仰望蓝天,感受着这梦境般的花的洗礼。这般美景,用心感受才能在脑中挥之不去。想象着自己就是一瓣樱花。继而,就连看那枝头上的花朵,都似乎多了一份对永生的渴望。

樱花,如雪,却比雪还要美。樱花,似云,却比云还要纯洁。不明白樱花为什么总是冬的结束,春的开始,但我知道樱花短暂的一现带给了我许多,让我懂得了许多。

十日樱花作意开,绕花岂惜日千回?世界上所有的美好都是短暂的,所以,在这个纷纷扰扰的城市中,要珍惜每一处风景,哪怕只有一瞬,哪怕匆匆而过。

又是一场樱花飘落,又是一次春季降临。

来年春季,和我一起赏樱可好?

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篇7:假如时光可以倒流作文600字

全文共 629 字

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水花溅的太高

灵魂过于不安

只想

让浆缓缓的摆

覆水回到杯中

我们重来一次悠悠的摆渡

——引子

如若时光可以倒流,让碎开的心严丝合缝,你还是这般,而我们却非当初,你站在岸头,笑吟吟的期盼着。

我们已习惯于你的责备,但我们也用余光小心翼翼地试探你。早已熟悉你的我们知道,那柄刀的刀锋,射出的,是暖光。

你的怒容带起的皱纹平缓下去,阳光,直直的射了回去。泪水流回了眼眶,斜眼成为微笑,而你,笑容可掬。

而我,则不由忆起,你的学生,曾经如何与你共勉而处。

你给我们看了那篇《摆渡人》与那篇《清光》,从此我知道,你,不是那个冷酷无情的你,更多时候,你是个慈祥的母亲。

多希望站在骄阳下的我们,能够重新抬起头,让你的心中有对我们不同的印象。多希望我们能在夏令营时做好自己,不至于颗粒无收。我们不知道,你身为“王妈”,可究竟慈在哪里。但如果时光一帧一帧的流回去,我们,知道如何做好自己!你声嘶力竭的大吼,让声带本就不好的你几乎说不出。但那针一样的声音扎穿了我们的心,我们不敢抬头,胆怯地望着桌子,你怒气冲冲地拂袖而去,而我们,却又只听到了一声,接一声的咳嗽声。

那时,时光如水撞上了巨石,在我的心中掀起了巨浪,逆流直下。

你面对同学们的脸多是冷若冰霜,皱着眉头大发雷霆,脸色“不善”,声音也毫无温度。同学们也冷面相迎,劝说无用。

但细思点点滴滴,王妈何处皆为妈呀!妈妈正是那你犯错了狠之又狠,而你受伤了呵之又呵。望我们能觉。

如若时光倒流,我一定会知道,如何不掀起水花,让我们来一场难舍难分的摆渡吧……

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篇8:假如时光可以倒流作文800字

全文共 973 字

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我们总是一味地朝前奔走,却不经意间将重要的东西抛在脑后。蓦然回首,昔日的纯真还在否?

湿漉漉的云块没精打采地相互粘连,填充着晦涩的天幕。我挪移着沉甸甸的脚步,木然地接受跃入灰暗视野的一草一木。我掂掇了一下书包,不禁嘟哝起满腹牢骚:“真是的,周末也不让人好好放松一下,去什么补习班,作业还有一大堆呢!唉——”我瞥了一眼手表,加紧了步伐。

一抹金灿灿的光晕飘飘忽忽地跌入我的视野,是落叶吗?我细细一看,竟是一只翩翩起舞的蝴蝶。它轻盈地扇动着金色的薄翼,洒下亮晶晶的光点消逝在空气中。我不由得停下了脚步,宛如沉浸在悠扬的远古韵律中。这只曼妙的小精灵就像在指尖翩跹,仿佛唾手可得。我很快会追上它的……就一小会儿。我迈开双腿,偏离了原来的路线,紧紧跟随着它。

不知道跑了多久,我眼前只剩下一颗熠熠生辉的光点。蓦地,这粒金黄悄然隐没于婆娑叶丛中。我环顾四周,才发现自己来到了另一个地方。好久没看到过这么清灵澄澈的天空了,像被晨曦的露濡湿一般。

“咯咯哒”,一串心高气傲的鸣叫钻入耳中,目光流转,几只肥硕的母鸡高昂头颅,慢吞吞地踱着方步,踩在一片膏润的绿苔上,憨态可掬。我粗略打量了一下这个院子,古朴气息浓厚的石柱颤巍巍地支架在一起,石壁上的坑坑洼洼浸透了沧桑的痕迹。现在怎么还有人住在这种房子?这地方还真有点像我的老家啊。

我转身想要离开,偶然在石柱后瞅见一个小女孩,她正瞪着水灵灵的大眼睛,屏息凝神,专注的目光紧紧跟随着母鸡蠕动着的臃肿身躯。我心头一震,这不是小时候的我吗?记得以前,自己喜欢在院子里捉鸡玩。这是……我的过去?曾经美好的回忆,差不多已经遗失在记忆长河里,一味地忙碌于生活琐事中,几乎已将那份可贵的童真忘却。

“我来喽!”小女孩尖叫一声,稚拙的身躯跌跌撞撞地穿梭在炸成一锅粥的绒球间,银铃般的笑声敲打在古朴的屋檐。此刻挂在她脸上的,是那么无忧无虑天真无邪的笑影啊。此刻的我,多想牵起她胖嘟嘟的小手,然后给予一个灿烂的微笑:“姐姐陪你玩,好吗?”然而我的指间掠过她飘扬的青丝,只收获几缕冰凉的空气。

金蝴蝶再次飘飘忽忽地映入眼帘。我轻叹一声,给予这个定格的温馨画面最后一瞥,默默跟上蝴蝶的足迹。或许,这次与儿时自己的相遇,终究只是埋藏于心底的一个梦而已。

假如时光可以倒流,我多希望能回到从前,再任鱼虾嬉戏于脚间,再放飞承载着梦想的纸飞机,再摇落满树的桂花……

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篇9:本来我可以放弃作文800字

全文共 970 字

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本来我可以放弃,但我选择坚持的骄傲;本来我可以轻松,但我选择坚强的勇气。

——题记

又是“何处秋风至,萧萧送雁群”的季节,秋高,气爽,云淡,风轻。刚刚脱离了枝丫的树叶,留恋的在空中轻盈的飞舞,远处隐隐约约青黛色的绵山,显得格外峻拔,秋日柔柔的温暖着我,让我想起了去年的那个秋天。

犹记去年此时,我备好行装,收拾好行囊,带动着莫名的向往,即将启程,参加军训。临出发时才发现,假期提前准备好的运动鞋已经挤脚了,但是时间紧迫,来不及再买,只好委屈着双脚出发了。第一天还好,自第二天训练起,双脚的大拇趾就开始发麻、酸痛,尤其踢正步和跑步的时候,脚趾头一跳一跳的疼。场地上,淋漓的汗水打湿了我的衣背,模糊了我的双眼,即使一个简单的动作变换,我也疼的紧咬钢牙……这时候,本来我可以放弃,我可以退缩,但是我没有,我选择了坚持,选择了坚强!每天训练时,在我心底默默回旋着“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,因为我们还有梦……”的旋律,我坚守着信念,绝不当逃兵,绝不能因为自己影响集体!因为“古之立大事者,不惟有超世之才,以必有坚韧不拔之志。”就这样,我坚持完成了军训任务,汇报时军姿英发,一步不落,步步生风。

当我行走在返校的路上,脚趾已经钻心的疼,脊背上不停的冒冷汗,但是为了彰显学校的风貌,我咬牙坚持,昂首阔步,面色从容,心里哼唱着“苦不苦,想想红军两万五,累不累,想想英雄董存瑞……”的歌谣,步履坚定,返回校园。出了校门,我没有再掩饰,一瘸一拐,挪回家里。进门脱掉鞋袜,妈妈愣住了,我的两个大脚趾已经肿成了紫色,脚趾甲变成了黑褐色,身为医生的妈妈冷静而迅速的处理着,眼里泛着泪光,但始终没有落下来……之后轻轻的搂着我的肩,说:“好孩子,你成长了,我为你感到骄傲!脚肿,可以慢慢消,趾甲掉了,可以重新长,但是,意志丧失了,却难以再培养,成功的大门只向意志坚强的人敞开!”

后来,两个脚指甲没有保住,都脱落了,这时候,本来我可以,告知班主任请假告别上操、体育课,但是我没有,我以此磨练着自己,坚守着信念,因为砂石刺痛河蚌,才有闪亮的明珠!倘若我在困难面前,选择了放弃,选择了退缩,那看到的就仅仅是生命旅途上的小花小草,永远都不会知道,路程的终点是参天大树,有最美的风景!

让我们背起生活的行囊,接受命运的挑战,在本来可以放弃、退缩的时候,选择坚持不懈,自强不息!

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篇10:樱花作文

全文共 2381 字

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每到春天来临的时候,“去武大看樱花”这句话就在我心里低语。今年三月份以来,这句话每天都在我脑海回响,清明小假看了中央一套关于武大每天迎来十五万游人的报道,“去武汉看樱花”这句话几乎在我心里呐喊起来。 昨天,一个星期六的清晨,百鸟齐鸣。我挎上女人包,带上相机,乘上火车去武汉。一个半小时候后,我坐上了去武大侧门的66路公交车,车上,我给女儿发了一条短信:我正在去武大的公交车上。“你真的来武大来看樱花?!”女儿迅速给我回了一条短信。“是的。”“要不要我来陪?你在哪儿,我马上到武昌来。”“不需要,你上班辛苦,在家好好休息,等我看完樱花再和你联系。”

公交车在城市里穿行,不一会儿,我看见了一栋大楼的侧墙上有武大的信息。我问那个年轻的司机:“武大到了吗?”他告诉我:“马上到了,你从那个铁的天桥上走到对面马路就是武大的侧门,到了侧门你再问人,可以找到武大的正门,买张票你就可以进去了。”下了车,我谢了他。我在侧门随着许多年轻人走入武大,一大片的绿地冲击着我的视野,草坪,花树,年轻的父母和他们的孩子,不倦的莘莘学子,宁静详和的幸福涌上了我的心头。

我在武大的一条公路上跟在一群人后向武大的深处走去。一个用水泥钢筋混泥土浇注成的花架上爬满了鲜花盛开的藤萝,那花儿紫色,花香馥郁,我的嗅觉受不了这种浓烈香味的冲击,迅速离开了。然而,那群人早已从我的视线里消失。时间已近中午,此处的校园有点寂静了。我在武大的校园里漫步,看着那些有些时间的苍劲大树,知道了武大的历史有些悠长了。

在一幢房子的大门前,有两个年轻的女人在聊天,我上前问了路,按着她俩告诉我的路线,走了大约十多分钟,终于看见了“国立武汉大学”的门牌很简约地矗立在了我的眼前,武大就以这么朴素的面容呈现在了我的面前,它是那么的亲近。它从民国走来,这让我对它充满了好奇。

武大里有两条由人群形成的庞大蜿蜒流动的龙,一条游走出校门,一条游走进校门。阳光正热烈,我拿出早已准备好的太阳帽戴上,路边有一些年轻人在卖花环,明丽得很,有许多游人买了把它戴在了头顶上,那樱花和梅花在游人的头上灿烂地笑着。

我们走在樱花路上,南腔北调的游人走着说着,而我缄默着,因为我一个人,然而我很喜欢我以一个陌生人的身份独自走在热闹的人群里,这种热闹且静寂的心里享受是我的最爱。

人群始终在走上坡路,我一边走着一边张望,希望找到卖票的点,路的两旁是庄重的树和有着时代特征的楼房,人群中没有大声喧哗的人也没有打闹的人,是武大的厚重历史渲染还是人们对武大的敬仰之情让人们的行为如此的文雅我不得而知。

左边有几棵树花团锦簇的,让它周边的迎春花黯然失色,有许多游人举起了相机,我不认识这种花,它虽美丽可我不敢贸然近前。向前走,前方始终树木森森,海似的深绿里浅绿团团,春天这只圣手随意地泼洒几缕阳光就让此时的武大成就了一幅阔大的国画。

人群骚动起来,我警觉地收回我纵目的眼光,只见游人纷纷地沿右边的石径走下去,淹没在一片花海里。

那一定是樱花了!我的心不禁欢呼起来。

樱花叶少花盛,朵朵樱花色如桃花,粉红粉红的;也有色如梨花,雪白雪白的,可它们的花瓣却比桃花和梨花繁茂多了,它的花瓣繁茂与牡丹花可有一比。樱花的花瓣很嫩,粉红的花瓣如十六十七少女红润的脸庞,白的花瓣可让阳光透过,真的是嫩蕊繁花看不厌了。远看花如一片红霞,如织的人群淹没在花海里;近观,花是一簇簇的,人是一拨一拨的。有的人在给团队的人拍照,有的人在给家里的人拍照,更多的人在给樱花拍照摄影。我给樱花拍照却躲不开游人的侵袭,也好,就让游人来给樱花作绿叶吧。

目光跳跃,游人对樱花的赞美横流在他们满含喜悦的眼光里,横流在他们微微上翘的嘴角里,横流在他们纷纷举起的相机里,横流在孩子们跳动的身影里,横流在老人们盛开着菊花的脸上。

人语喧哗,花语喧哗。

我在樱花下给一朵樱花摄影,给两朵樱花摄影,给一枝樱花摄影,给一树樱花摄影,给一片樱花摄影,那是满镜头的娇艳,那是满镜头的并蒂情结,那是满镜头的花枝招展,那是一把花伞,那是一片花海。阳光在樱花上跳跃,也在游人欢快的脸上跳跃。在樱花这片花海里,还有几树的茶花正把花儿怒放,还有几棵紫玉兰把它们原始花瓣打扮得艳丽而硕大,还有几棵栗子树把细小的白花盛放。

在花树们的周围,有几十年上百年树龄的棕榈树柏树梧桐,它们是樱花园里的哨兵,它们是樱花园里的伟丈夫。

武大的樱花是有历史渊源的,为了寻找佐证的资料,我一个人开始寻找。在一幢有着年岁的楼房一角,我拍下了“中华民国十九年国立武汉大学建”标签,还有“六。一”惨案的我没拍摄,我是一个女人,不喜欢枪林弹雨,不喜欢血雨腥风,不喜欢丑恶,不喜欢阴谋,所以我没拍下。在武大的校园里,我见到了武大师生给闻一多和李国平矗立的雕像,见到了圆顶建筑,见到了古老的藤萝把圆顶建筑紧紧缠绕,见到了裸露在土地上却把土地紧紧抓住的粗大树根,见到了旁逸斜出的光洁树枝。

不知不觉间,我来到了梅园。梅园里有体育场,体育场里有年轻的飞动的身影,梅园里满是穿越时间的树木,树木下有石桌石椅,它们依山势而建,学子读书的身影,游人休憩的剪影都高高低低地尽显眼前。一树一树的红梅点缀在边边角角,每一个枝条上都被梅花占领,一树的红土地,怎不叫人从心底唱起《红梅赞》。

校园里有几条路也极招人喜爱。樱花镶嵌的路,迎春花缀边的路,棕榈树守卫的路,梧桐守望的路,香樟飞叶的路。漫步其中,或浪漫,或喜悦,或宁静,或希望,或飞绪。

武大有山有树有花有草还有水。在中心湖,有一个人造喷泉,它喷起的水柱有十几米高,高高低低的十几个水柱起起伏伏的,让人的耳畔自然响起《命运交响曲》,那些水柱一古脑儿地摔下去又奋力跃起,摔下去又跃起,它们实现着一个个生命的高度。

已是下午三点多了,我走在了出校门的人流里。在公路的右边,仍有许多人涌进校园。要告别武大了,我用心语对武大说:再见了樱花们!再见了武大!

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篇11:未来我可以作文600字

全文共 627 字

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你会埋怨上帝给你关上开满蔷薇的那一扇窗,却不知给你打开另一扇窗,里面开慢的是玫瑰。

“本来我可以”带给你的有时是一丛一蔟的蔷薇,也可以带给你浑身是刺的玫瑰,你正确的面对了人生的中的酸甜苦辣,尝尽的是人生充实与美好的经历。

片段一

未来我可以挽救,却因懒惰而擦肩而过。一条幼小的生命与我挥手告别,我如果早起一分钟,甚至一秒钟,结果都会不一样。本来我可以早起一去接我的狗,却被懒惰而绊倒,一扇门把原有的美好全部封锁,在身后的是大片的玫瑰与黑暗,前方有一盏明灯,只是不愿去碰触那带刺的玫瑰,你永远躲在角落里,就永远走不出来,不管前方有再多困难、再多烦恼,朝着光明去奔跑。

片段二

高山流水在指尖吟唱,起起伏伏都是赞赏的目光。本来我可以放弃,却不服输的坚持下来。“台上三分钟,台下十年功”,当初因为好听而所学的古筝,指法太难打算放弃时,不服输的我坚持下来了,由原来的不着调,变成了节奏或舒缓或有力的音符,这都是不放弃、不服输所给予的。本来我可以放弃,可坚持让琴声绚烂,在坚持的道路上,我会继续勇往直前。

片段三

本来我可以光荣的上领奖台,却由于自己的不刻苦而错失良机。一朵带刺的玫瑰,会助你登上山顶,却贪恋着美丽的蔷薇这就是我,不努力,错失机会的原因。不该贪恋的就要拿得起,放得下。不要一次次的错过。

人生的种种都是一朵朵蔷薇与玫瑰。美中带刺让你进步,让你成长,关了几扇窗户,就一定有开着的一扇,只是看你的选择,握住的是玫瑰还是蔷薇。莫让“本来我可以”成为手掌中那难以拔掉的刺。

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篇12:写樱花美丽的说明文中考优秀作文精选

全文共 591 字

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熬过冬日里最后一场严寒,阳春三月的阳光下,不禁想闻过那樱花淡雅而不失甜蜜的芬芳,抚过她温柔又不失庄重的洁白。

云,淡淡的,风,清清的。散尽冬日里最后一缕残霜,仿佛烟雨小镇中,女子甜美的歌喉,吟唱着,吟唱着……

篱下还剩一姝绚丽的暗香。当风轻抚过她的眼角,忧伤的花瓣顿时间,随风饰尽,留下那一朵,记忆中的芬芳。

那江南,一首绮丽的小诗,吟着残香中,被风吹散的记忆……我没有看见花,但我却吻过了樱花,脆弱的生命,不堪的凋零。目睹了她昔日的繁华,今时的回忆。她在哭,哭诉她无奈的生命,惋惜那昨日的春景……

风,不禁吹散了芬芳,还带来了甘雨。甘雨过后是什么?暮春时节天将晓,霞光似水花英笑?还有谁会惦念,昨夜绽放的樱花,不过瞬息繁华,随着泪雨坠地,她的华茂也随之远去……瞬间,永恒……泪眼探花,不过是一地残红,满纸无奈。她留给繁华的是昨夜的.回忆,去掩了今朝的叹息……

天色将晓,昨夜被风吹散的记忆,今朝可有人拾起?落花有情随流水,流水无意叹落花。今夜的繁华,到了来日,也不过演练一场美丽,成就一场叹息……

都云花样年华,似水青春。只是人与花不同,不必眷恋一场叹息,留恋一首春景,更不必让东风,来决定自己的命运,归宿与去留……

叹一场繁华,泪一场尘埃,都已成过往,旧年的春色,可还重演?来年的花期才是最美的光景……又何必“怨得东风枉自诧”?

成就永恒的繁华,留住明媚春景,为何不“好风凭借力,送我上青云”?

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篇13:樱花树下500字说明文满分

全文共 595 字

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习习春风,掠过旷野,风中夹杂着些樱花淡淡的香气,寻香而去,见成林般的樱花正簌簌的抖露花瓣。我漫步而去,在风中觅到樱花的影子;手指,轻轻的攀上弱不经风的枝干……缓缓地,我阖上双眸,嗅着风中的丝丝清甜,莞尔:真的,有时,我也想做一枚樱花……

做一枚樱花;在和煦的阳光下,沐浴着属于自己的温暖。初才绽放,眉宇间洋溢着女孩般的娇羞。绯红的颊,在晨曦与夕日的映衬下,更显多情。韵味,在稍稍泛白的花瓣处流露,慑人心魂。斟斟酌酌之中,清香弥漫了一切,笼罩了一切。肩上,披着碎屑般的落香,我许愿道:“有时,我也想做一枚樱花……”

做一枚樱花;如梦般空灵,如诗般自由。风华绝代之时,婷婷而立,对着风,抿唇嫣然。随枝干一起在风中摇曳,那么舒适,那么惬意……像一颗小小的石子荡起一番翩跹一般,动人心魄,心怀纯洁的向往,我许愿道:“有时,我也想做一枚樱花……”

做一枚樱花;在落花时节,如雨般纷飞飘洒。低吟着李清照的“风住尘香花已尽”,妙眉轻点;虽已衰败,但伴着风飘然而逝,也算是心满意足地落下了吧……如歌般清凉而又细柔,咀嚼之后的回味,就好蓦然间的回眸一般。歌,低吟;情,飘落……被清风拂之空中,黛色的乾坤随着我双眸的轻阖——消失殆尽。微启的唇,吐出几缕芬芳:“有时,我也想做一枚樱花……”

樱花逝,樱花殇,樱花落,樱花残。发间,夹杂着几缕粉瓣。双手合十,我兀然利于樱花树下,默默许愿道:“有时,我也想做一枚樱花……”

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篇14:描写日本樱花的作文600字

全文共 703 字

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“十月樱花作意开,落花岂惜日千回”。在这万物复苏的春天,许多花儿竞相开放:广玉兰,紫荆花,山茶花,桃花等等,都展露了笑颜,校园里的晚樱也默默地盛开。

日本晚樱属落叶小乔木,它高4~16米,树皮呈灰色,叶片是椭圆形或列卵形,边缘有尖锐重锯齿,花序伞形总状,花瓣有3~5朵,叶子先开放,但它花期很短,只有9天,雄蕊约有32枚,短于花瓣。

漫步在校园中,一阵樱花的清香扑鼻而来,只见那一朵朵,一簇簇的樱花缀在枝上,透露出勃勃生机,远远望去,樱花树像一把撑开的白色大伞,又似少女那洁白的裙摆。

一阵微风吹过,樱花散落,漫天飞舞。一朵樱花轻轻地悄悄地随着风的方向旋转,最终落到了地上,我弯下腰来,捡起那朵飘落的樱花,细细端详着,它由5片花瓣组成,虽小却十分玲珑,白如雪,粉似霞,薄如纸,柔似棉,在阳光的照耀下,又显得格外夺目,格外迷人,中间的花蕊会令人觉得娇嫩又美丽。

它的叶子很少,但却很独特,樱花叶呈水滴状,边缘带有小锯齿,但实则格外柔软。一根根茎叶若隐若现,正是绿得发亮的时候。所谓“红花还需绿叶衬”,虽然它只是陪衬,且有大片的樱花遮住了它,但却依然不失那气质与本色。树枝多却细,好似轻轻就能折断。它盘曲而上,向阳而生,充满了活力。

每当天气晴朗,它会顶着烈日的照耀开放,当是阴天刮风下雨之时,虽然会有一些樱花掉落,但却仍然不失优雅,让人看到它另一面的美。

樱花象征着生命之美,代表着生命,幸福,纯洁,高尚。每年的春季樱花总会如期开放,看见它就像看到了春天,看到了希望,因此象征着希望。

樱花它没有梅花的坚韧不拔,没有百合的清香挺拔,没有牡丹那样雍容华贵,更没有荷花那样出淤泥而不染。它清新质朴,但又不失优雅,我迷恋上了它。

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篇15:我可以选择回到过去吗作文500字

全文共 561 字

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很多时候,我不是生活在现实生活中,望着那最熟悉不过的,一花,一草。印象中,总会浮现出那些景物,有自己,也有他人……

漫步在山重水复中,在阳光明媚的那天,我看到了疑无路的他。农家的热心人,让他在酒足饭饱后又在村中散步。此时的他,便吟出了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的绝世佳句。这个地方,永远地定格在他的脑海中。

独坐在一叶扁舟上,她思念着自己的丈夫,秋日独自泛舟出游,明月高照闺楼,她无论何时何地,无时无刻不再挂念着心上之人,盼望他从远方寄来“锦书”。因为彼此伉俪情深,两地相思难以消除。我看见,柳眉刚刚舒展,心中又见翻腾。

对饮西湖上,天气晴朗。一会儿竟阴了天,下起雨来。饮酒未尽,他便饱览了西湖上晴和雨两种截然不同的风光。他赞叹说:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

走进深院中,我感受到了秋天的凄凉。朝内望去,我见到了他独自站在西楼上。天边月如钩,锁住梧桐,也锁住寂寞。心中的思绪,要想剪断,却怎样也剪不断,想好好梳理,却更加的乱,这样的思念这愁,而今在心头却是另一般不同滋味。

……

现在的生活是安定,安详的,没有战争。但是,我愿回到过去,体会古代骚人的情感,走进他们内心深处,和他们一起体会人间的悲欢离合。虽然现在的生活非常惬意,但如果,我可以选择,我愿意选择回到过去,与他们共创佳词。

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篇16:假如时间可以倒流作文600字

全文共 605 字

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假如时间可以倒流,我一定好好练球;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定……

星期二,发生了一件令我后悔不已的事儿。那天下午训练时,老师为了看看我们的足球技术有没有提高,让我们跟男生踢一场比赛。你想想我们跟男生踢比赛哪里会赢啊,说不定还会踢的很惨呢!老师也想到了这一点,所以派了一个肖文涛给我们女生这边。但是他只能当一个守门员。在场上的我像是小蝌蚪丢了妈妈一样无助,球在我眼前飞来飞去,我再也没有了在篮球场上的自信。

画面一转,蒋文君接到了球,左看右看,看到了我没人防,一个传球,球不偏不倚的落在了我的脚下,可能因为我太紧张,把球传了回去,(那脚劲儿真的特别大),肖文涛往前跑想要接住那个球。不料,樊涵予站在前面用脚一挡,可能想要踩球,可是球不但没有踩住,还从她脚底下溜了。球像个调皮的孩子一样,拼命的往自己门里滚,肖文涛发疯似的去追球,可到最后球还是射进了自己的门里,我当时,快要崩溃了。

走在回家的林阴路上,一直在回想:为什么我要往回传,为什么我用的劲这么大,我为什么不多想想?如果再给我一次机会,我一定不会往自己门里射,可是时间会给你机会吗?

假如时间可以倒流,我一定要好好练球;假如时间可以倒流,我一定要好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定不会把球踢回去,一定不会让他射进自己的门里;假如……

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篇17:如果小学还可以再来一次作文500字

全文共 485 字

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时光飞逝,年华似水,六年的小学生活好像是一捧水,悄悄地从指缝间流走。我从一个新生的蜕变,成了一个即将毕业的少年。六年,我们哭过笑过闹过,如今我们各自的羽翼已变得展翅高飞。六年的小学生活过去,可我依然恋恋不舍。

我小学有一件遗憾的事,那件事让我忘不了。那就是玩电脑游戏,那时正是三年级。学校新增的电脑课。我进了电脑室,打开电脑一看。这么多游戏,我便玩起来,很快就沉迷在此,不能自拔,连下课铃声响了也不知道。站起来一看同学都已经走光了。等我回去教室上课时,我就纷纷欲睡。老师讲了什么?我一无所知。很快我的成绩也一落千丈,到了60多分。妈妈骂了我,给我报了三科的辅导班。让我十分讨厌,这能怪谁呢?还不是电脑害的。

如果小学还可以再来一次,我一定不会沉迷在游戏。我一定要把三科的成绩提高。不让妈妈给我报那么多的辅导班。考试成绩提高了,周末的早上不但可以睡懒觉,也可以对妈妈和爸爸提出要求。那样的话简直是一举多得啊!

如果小学还可以再来一次,我一定会把坏习惯改掉,不让妈妈爸爸担心。让我自己改正了。可惜世上没有后悔药,我只能接受现实,努力学习,争取在初中阶段提高成绩,向爸妈夺回自主权。

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篇18:游樱花园说明文优秀

全文共 664 字

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我不由得停下了脚步。

未见过开得这样盛的樱花,只见一片淡淡的粉红色,像一位歌女,摇来摇去地跳舞,花团锦簇,不见其发端,也不见其终极,只是淡淡的粉,仿佛在舞动,在欢笑,在不停地摇晃。粉色的大条幅上,泛着点点银光,就像一朵朵水花。仔细看时,才知道那是每一朵花中最浅淡的部分,与阳光嬉戏。

这里的樱花颜色美丽,外观漂亮。粉的,像一个翩翩起舞的仙子,在空中摇来摇去,飞来飞去;白的,洁白如玉,冰雕一般,多么纯洁的颜色,和白云相媲美。绿的,格外稀少,花瓣也少,可能是花粉传播的原因吧,绿中夹杂着粉红,远处看,都看不出这是一棵樱花树。

这里蜂围蝶阵,花朵儿一朵挨着一朵,一朵接着一朵,彼此推着,挤着,绿叶也被挤到了外面,好不活泼热闹!

每一朵花都盛开,颜色下浅上深,每一片花瓣都那么美丽,那么优雅,那么可爱,那么纯洁!每一朵盛开的花,像是一个甜甜的微笑,一个可爱的笑容。我忍不住走上前去,想摘下一朵。

当我的手就要碰到花朵时,猛然把手缩了回来,我突然想起妈妈的话:“如果每个人都摘一朵花,那么几天后这里将没有花朵。”是呀,我不想结束这美丽的生命。向后退几步,这一排樱花,在风中摇晃,像一条河流。有的娇小的花瓣禁不住风吹,在空中飞舞,盘旋,然后落下。这河流好像也流向我的心底,带走了我学习上的疲劳和压力,只留下轻松和喜悦。

樱花有一股淡淡的清香,一阵阵的,梦幻一般地笼罩着我,风走过,轻轻吹拂着我,清香在风中飘着……

我轻轻地碰了一下这一团团的樱花,它是万花中的一朵,也正是每一朵,组成了万花灿烂,闪着银光,流动的河流。

我加快了脚步,心中充满了希望与喜悦。

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篇19:我也可以作文600字

全文共 588 字

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在我小时候,家中三楼有一个矮小的阁楼,当时我有一个小愿望,那就是快点长个子,早点超过阁楼的门。

于是,我天天来到门前,看看我和门有多少的差距。可是我不管是踮起双脚,还是跳起来,我的手却总是碰不到门框。“哼,我又不是什么恶魔,门框为什么总是躲着我?”

我在门前来回踱步,不时地看一眼那臭门框子,尔后,向后退了几步,如一根被投出去的标枪,向前冲去。然而,实际结果一点也不给我面子,当我跳起来的一瞬间,当我伸出手的时候,我还是没能与门框接触,再一次与失败告终。

“那门框我摸不到,至少现在是。”当时失败的我说道。日月在不停地轮换,那件事我已渐渐忘却,直到有一天……

“子润,帮妈妈到阁楼拿一个手电筒。”那是一天下午,我上了阁楼,来到了另一个夜晚,但当我来到门前时,还没有反应过来,我的脑门遭到了不明物体的迎面痛击,从脑袋深处传来了不知名的痛。

我抬了抬眉毛,不知是怎么回事。此时此刻,我心情可以用一串字母来表示:emmmm……

我不觉退后两步,头向上看去,嘴不禁撅成了“O”型,刚才的疼痛被现在的惊喜一扫而光,原来那袭击本尊脑袋的罪魁祸首竟然是楼阁的门框。心中的喜悦让我想起了那段往事,不禁扑哧笑道:“那时我真傻,什么摸不到门框,这不我也碰到了吗?”原来有些事情只需等待,而不是急于求成,我心中暗想到。

“快把手电筒带下来呀!”楼下传来老妈不耐烦的催促声,我顾不着再多想,快速的弓着腰爬了进去……

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篇20:我可以选择放歌吗作文700字

全文共 707 字

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落蝶的柔唱

十里洋场,纸醉金迷,她站在灯火黯然处,燃一只烟,默然看着这流光溢彩,转瞬即逝的世界。而后,她紧抿的唇微启,带着茉莉的苦涩香味一个个优美的方块字在脑海中滑过,敲响了最柔软的神经,中国旗袍下一颗对文字有炙热触感的心随脉搏激烈的跳动。她,张爱玲,以绝佳的才华纵横于文坛上。

一切,只是过去。

而现在,爱玲颓然坐在初秋深院中,一面模糊的铜镜照出岁月已无情的爬上了爱玲的脸颊,她笑笑,只是不唱,月下,微闭的眼,青春一去不复返。心的温度,锐减,而爱玲伸出已不再是珠玑的干枯手臂,也搂不住逝去的繁华。

我,还可以选择放歌吗?

她只思索片刻,那歌声便响起,一曲《金锁记》带着凡尘的悲哀,如雾一般弥漫在夜气里,看不清那月下,是爱玲,还是被金锁束缚的七巧?

爱玲唱起《半生缘》一滴泪不觉落在桃花之上,那花婀娜的影子,难道注定多娇而又易逝?一道道精美绝伦的伤疤流血不止,染红了纸页,娇艳动人。

一朵茉莉苦涩地绽放,爱玲的歌声给了她最后的誓言,爱玲的美丽的国度,对于易去的灵,即是永恒。

残鹰的高歌

月下,雪间,一个歪倒的酒罐,一个老人微熏而坚定的醉眼。

他仰头,一杯酒一饮而尽。几缕银丝垂在胸前,迷乱的夜,迷乱的李白。一滴泪,顺着发,淌到衣襟,他侧身倚着树,像残鹰一般颓废,翅断了,梦碎了,而那深邃的眼,却映满了蓝天。

翅断了,还要高歌吗?

他一笑,举杯对月,唱出一首首永垂不朽的诗篇。

一只悲鸿滑过潮湿的天空,带走李白的高歌,那歌声,即是永恒。

残鹰·落蝶·我

两个时代,两个故事,两种文字,两个不朽的神话,两个易去的灵,面对挫折,面对逝去的岁月,依然勇敢的选择了放歌,唱出不朽的永恒,那我呢?我在面临挫折,会怎样?我擦干泪,笑了笑,忽然看见阳光满天。

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