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二年级打篮球的日记怎么写精选20篇

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二年级日记的格式300字

全文共 498 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

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篇1:二年级暑假的日记大全

全文共 589 字

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“松软软的海滩哟,金黄黄的沙……”每当听见这首歌,我便情不自禁地想起那一次难忘的海边之行。

暑假,我和爸爸妈妈一起到北海去欣赏大海那美丽的面容。阳光直射水面,水面上闪烁着耀眼的光,几只海鸥在海面上自由翱翔着,沙滩上还有螃蟹举着蟹钳,高傲地横步行走。

我正看得出神时,妈妈冲我喊道:“婷婷,快过来,这儿有小鱼!”我兴奋地跑过去,只见几只小鱼在一处水洼里游着。我连忙摊开水,小心翼翼地捧起一条小鱼。小鱼不情愿地在我手中摆着尾巴。“它们是退潮时被甩下来的。”爸爸笑咪咪地对我说。“那它们能回到妈妈大海的怀抱中吗?”我问道。爸爸肯定地说:“能!”过了一会儿,我把小鱼扔回大海妈妈的怀里。

玩累了,我和爸爸妈妈一起在海滩上散步,一串串脚印留在沙滩上,不一会儿,浪花悄悄地涌了上来,把一串串脚印淹没了。突然,我看见沙滩上有很多五颜六色的、奇形怪状的小贝壳,我把它们捡起来,在海滩上拼“笑脸”、堆“城堡”,刚堆好了,无情的浪花把“笑脸”冲走了,把“城堡”冲跨了。

感觉堆“城堡”没意思了,我和爸爸妈妈玩起来了打水杖的游戏。爸爸乘我不注意的时候,泼了我一身水,我又乘妈妈不注意的时候,泼了她一身,妈妈乘爸爸不注意的时候也泼了他一身。我们的笑声在沙滩上萦绕……

要离开沙滩了,我们回头深情地望着大海。它在夕阳的照耀下显得那样宁静,那样柔美……

那次大海之行,虽然过了很久了,但它在我心中,却留下了快乐的一幕。

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篇2:二年级校园的日记

全文共 379 字

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我的学校是中华大街小学,虽然校园不大,但是它非常整洁,早餐,我们迎着朝阳,快步的来到学校,走进了校园的大门,我上了楼,我们的教室在五楼,推开教室的门,同学们都来了,多么可爱的教室,多么熟悉的环境!

看,前面的黑板乌黑油亮,老师在黑板前面给我们讲课,电脑配合着老师教给我们知识,前面的讲台是老师传授知识的地方,数学公式,字词,图形,都整整齐齐地写在上面。

我们像幼苗一样吸着知识的甘露。

教室的左边是三扇明亮的窗户,玻璃被同学擦得干干净净,右边是雪白墙壁,后边有一个整齐的书柜。我们的学校新换了桌子和椅子。它们都整整齐齐摆在教室里,横看成排。竖看成线。每当灿烂的阳光透过玻璃窗射进来时,教室里那样温暖明亮。这里就是我们学习、成长的地方。从这里走出了一批又一批建设祖国的工程师、科学家和战士···这里是祖国的希望,它通向祖国的未来,我爱我的校园和教室。我爱我们的老师。

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篇3:2024小学二年级日记感恩节

全文共 536 字

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感恩节就要到了,我一直想说送什么给自己的妈妈来庆祝感恩节呢,来感谢她呢,于是我想到了一个非常有诚意的方法。做饼干。

老师给我们一人一块面,让我们做饼干,做自己想做的样子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的样子简单,但不要太厚就麻烦了!我就坐着想,边想还做着,我做了一个圆形的饼干,结果一点都不圆,样子十分奇怪;又做了一个五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又随便做了一个形状,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------总之,想出了无数种样子,捏了好多种样子,有否定了好多种样子。我想看看别人的,从中得到一些启发。一看有做五角星的,有做笑脸的,有做风车的,有做小人的,有做……样子千奇百怪各种各样,但我也没受一点启发。突然,我脑子里迸出个念头:把饼干做成火山状怎么样?又好做又有祝福的。好做,是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头,在圆头上面捅个洞就好了;祝福是:祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了,既然想好了,就开始做了,我按我想的方法做,做了一个,不算平整,但是没关系,因为山本来就不平整;我如法炮制了几个,交给老师放进烤箱……

最后,我拿我做的饼干交给妈妈,以报答妈妈对我近十年的养育之恩,妈妈尝了一口后说:“嗯,做得不错!”

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篇4:二年级大峡谷游玩日记

全文共 445 字

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我们坐着电动滑道车,一边欣赏着周围美丽的田园风光,一边感受着滑道车从山顶到山下的速度和惊险,不一会儿就来到了地下大峡谷的洞口。走进大峡谷,里面很暗,我看见了洞顶垂挂着各种各样千奇百怪的天然钟乳石,有的像老人,有的像儿童,还有的像松树和手指。在红、绿、白等颜色灯光的照射下,到处亮光闪烁,像无数镶嵌着的宝石,折射着绚丽的光彩。我们边走边看,很快来到了“暗河漂流”。这是目前世界上最长的地下河漂流,总长约1000多米。我们在工作人员的指挥下,乘上了橡皮艇。

漂流开始了,橡皮艇缓缓地行进着,慢慢地加速,越来越快。随着水流速度的加快,橡皮像一支离弦的箭一样飞了出去。艇身先是飞快地向下冲,突然又腾空而起,像飞起来了一样,我的心一下子飞到了嘴边。橡皮艇又一次降落在河流里,溅起了一片巨大的浪花,把我们的全身都打湿了。我们还和前面的橡皮艇撞在了一起,回头看看其它的橡皮艇一个接一个地飞起来、落下去,洞里传来一阵又一阵的笑声、尖叫声、欢呼声……

今天是我最兴奋、最刺激的一天。神奇的大自然给了我无限的乐趣。

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篇5:精选小学二年级日记

全文共 570 字

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日记大鸭小学汪嘉怡 20xx年6月17日 晴星期二

夏天的太阳火辣辣的,我呆在家里闷得喘不过气来。这时,妈妈提议说:“不如我们去游泳馆游泳吧。”我听了乐得一蹦三尺高。连声说“好呀!好呀!”。于是,我们拿好游泳用具就出发了。

我们刚来到游泳馆的门口,便听到园内不时传来人们嬉水的欢笑声。我早已等不及了,还没等姐姐换了衣服,我已冲进了游乐场内,那里项目真多:有勇敢者之路,空中冲浪,谁的力气大,快乐儿童乐园……我都不知道先玩哪个好。正当我犹豫不决时,前面传来了“哇哇”的尖叫声,我抬头一看,哟,一个个“空中飞人”从高高滑梯上滑下来。我想:空中冲浪一定很好玩,我也来体会一下空中冲浪的感觉。于是,我快步登上最高层,排好队,不一会儿,轮到我了,我往下一看,哇!这么高,不摔死才怪呢!我吓得浑身发抖,用手捂着眼睛,偷偷地排到队伍后面。可不一会儿,又轮到我了,我往后看,一个人也没,这下怎么也逃不过了。旁边的救生员好像看出了我的心思,笑着对我说:“小朋友,不用怕,用手捂着后脑勺就安全了。”我按照救生员的说法去做,还没等我反应过来,就被急流的水冲下去了,水花溅起了几丈高。我情不自禁喊道“哇,真刺激。”

后来,我还玩了“勇敢者之路”、“过桥”、跳水比赛……。各个项目让我流连忘返。 天色已晚,我依依不舍地离开那里,真希望下次再来红花湖游玩。指导教师:薛建琴

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篇6:二年级钓鱼的日记600字

全文共 683 字

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古语有云:活到老,学到老。每个人都需要不断的学习,充实自己,并在整个学习过程中体验生活的乐趣。记忆中,印象最为深刻的就是学习钓鱼的过程。

钓鱼,是一个很好的休闲运动。天朗气清时,你总能在江边、水库等地,看到三五钓友挂着鱼竿等待鱼儿上钩。看到他们收获满满,就不禁想跃跃一试。

首先我们需要准备钓鱼的工具,包括钓竿、鱼线、浮漂、饵料等。其次寻找合适的垂钓地点,看看哪里的鱼儿多,就在哪里钓。然后就可以准备鱼食。接着把混合好的鱼食,抓一把出来,放在手心里,一捏,几秒钟的功夫,一个小又圆的鱼食就在手中出现了。之后取出鱼钩,小心翼翼地将鱼钩往鱼食底部一插,再将露出的鱼钩补上鱼食。然后将一部分的鱼食投入水中,诱惑水中的鱼儿往鱼食这块区域吃食。

接着就拿起挂好饵料的鱼竿,左手拿着鱼钩那头,一丢,右手顺势一甩,鱼钩顺着鱼绳抛得又高又远。然后就可以静静等着鱼儿上钩。没过多久,浮标就开始上下浮动,我就趁势一拉,结果却是空空如也。随后浮标又有几次浮动,可能是我太心急的缘故,都是空杆,让人沮丧,真的是心急吃不了热豆腐。

最后,我平静了下心情,沉下心来,稳扎稳打,直到看到浮漂一下浮,一下沉,我就抓住机会,一拉,一条活蹦乱跳的大鱼就被我钓了上来,看着钓上来的鱼儿,让人感到心情愉悦,又有继续钓下去的欲望。当然,也不能因为钓起鱼来了,就沾沾自喜,仍旧需要平和的心态,耐心的对待。果不其然,在随后的时间里,陆陆续续的又钓上来了好几条鱼,个头有大有小,好不开心。

通过钓鱼这件事,让我知道:学习任何东西都是需要过程的,对待任何事情需要有一颗平常心,更需要耐心。就因为有了平常心和耐心,我学会了钓鱼。

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篇7:二年级日记-蚂蚁

全文共 266 字

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蚂蚁是我们最常见的一种昆虫。蚂蚁虽然很小,但是力量很大。从百科书上知道了蚂蚁有三种:红蚂蚁,黑蚂蚁和白蚁。这三种蚂蚁的天敌是食蚁兽。

黑蚂蚁的特性是团结,它们不是一只出门,而是10~20只一起出来;红蚂蚁独立又霸道,一旦拿上食物绝不会让“别人”抢走;白蚁是一种最为可怕的食肉蚁,他的前端有锋利的钳子,白蚁一旦咬上食物就不会松口。白蚁可以把衣物撕烂,它们踩不死,只能用火烧或让食蚁兽吃掉。

蚂蚁搬家预示着天会下雨。蚂蚁的嗅觉很灵敏,它可以闻到很远很远地方有甜品;它们就会一起去搬回好吃的甜品。

蚂蚁的生活信息还有很多,需要我们继续观察查找。

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篇8:周末打篮球的日记600字

全文共 589 字

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今天下午我们要参加中心校组织的女教职工篮球比赛,我们学校一共去了七人,四个年轻的和我们三个年龄大一点的。我们三个因为年龄大,就叫替补队员吧!谁累了可以随时让人替换。第一场我

们给小李庄的女教职工打,我们很顺利地以超过他们十几个球而取胜。打完后,我们休息了有半个点后。又给张马屯小学的老师打,也许是她们学校的队员都年轻,我们和他们一打就觉得不顺,她们的

队员不论是传球,或者是拦截球都比我们学校的老师显得效率高。本来我已经尽力了可是效果却不好,因为我防守的队员有时防不好,本来心情就不佳,可就在这时,我们学校的一位老师,还在埋怨我

。我当时真的不给她一般见识,如果我跟她一样,不但让别人笑话,而且这场球也就比赛不下去了,我当时虽然很生气,还是忍了忍,没有发作。她不是一次地说,而是多次的指挥加埋怨,一副自己很

行的样子。要知道我是比你大的,你有什么资格在那样的场合对我横加指责呢!更何况我已经尽力了。你尽好你的职责就可以了,为什么还要对别人随意的法号指令呢!这样不但你本人不高兴。让别人

也不高兴。我对这样的人真的很生气。因为我知道她是这样的人,所以我当时没有发作,而是选择了忍。我觉得事后她会觉得自己那样做确实很无聊。

通过这件事,我只是希望人说话要讲究场合,另外你说的话要看对象,更不要把自己的怨妄加到别人的头上。这样的人是不会和别人搞好关系的,另外这样的人别人也不想和你合作做任何事的。

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篇9:二年级学打羽毛球的日记

全文共 530 字

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中午吃完饭,我和孙同学、岑同学到体育馆练习打羽毛球(其实我并不会打羽毛球,是孙同学和岑同学教我的)。到了学校的体育馆,我们才发现这里已经站满了人,我们只好到相对空一点的地方开始练习打球。

她们先教我发球:把球轻轻一抛,用拍子往前一打,即可。我心想这还不简单,我迫不及待地左手拿起球往前一抛,右手把球拍举过头顶,往前一挥,只听呼的一声,球拍在空中划了一道弧线,球与球拍擦肩而过。唉,真可惜!我叹息道。我继续一而再,再而三地练习,终于发出去了一个球。耶!我高兴得一蹦三尺高。

接着,孙同学和岑同学教我接球。岑同学提醒我:可以在球快要落地时,用拍子沿着羽毛球往上一提,也是一种技巧哦。接球时要先把球拍放到身体下端。孙同学急忙补充道。我按照她们教的方法练了好多回,球拍在我手中不停地挥舞着,我感觉到我的手臂开始发酸了,好不容易我才接住了一个球,我开心地在原地打转。

过了一会儿,我想和她们打一次指导球。打的过程中,有时我一个也接(发)不住,有时却接(发)得十分标准。队友孙同学打得非常漂亮,岑同学打得也很棒,体育馆里不时传来我们一阵阵的欢呼声

叮铃铃上课铃响了,我们只好恋恋不舍地结束了这场快乐的羽毛球练习。这次练习让我明白了一个道理:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

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篇10:二年级的爬山日记600字

全文共 705 字

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今天下午,缪老师宣布去爬山,目标是距离学校几里远的北山。随着“哇噻!”一声,同学们有的一蹦三尺高;有的拍着桌子庆祝;有的干脆站在凳子上欢呼……顿时,教室里一片热闹的景象。我们排着整齐的队伍,前往北山。一路上,草儿向我们招手,花儿向我们点头,麦苗像一张绿色大绒毯铺在路边,好一派蓬勃的景象;五颜六色的野花散发出一阵阵馨香,那种香味,真叫人陶醉!

不知不觉就来到了目的地——北山。整好队后,同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备比赛。接着刘老师宣布比赛规则:比赛时不能碰人,不能拔草,不能……。讲完后,比赛马上进行。首先是一年级组,哨声一响,只见一年级小朋友像小鹿似的往山顶冲,不一会儿,山就被他们“征服”了;二年级学生你不让我,我不让你,飞快的往上爬,我的心也随着他们紧张的跳动着。终于,他们也爬上了山顶……。轮到我们了,我想:这山太矮了,简直一步就能登上。

虽然这样想,可我的心情还是很紧张的,害怕自己拖班上的后腿。哨声一响,我们就像刚出笼的兔子,使劲向山顶跑去。慢慢地,我的双腿好像灌满了铅似的,越走越慢,越走越没劲。突然,四(2)班的一个同学重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火车头脱离了轨道——路线。顿时,我火冒三丈,真想把他撞下山脚。这时,我想起了老师的话:“友谊第一,比赛第二”。身体里又涌上一股力量,暗自鼓励自已一定要坚持爬上山去。

“有志者,事竟成”,经过我的一番努力,终于爬上了山顶。爬上山顶,放眼望去,远处是蓝蓝的天,白白的.云,一座座青山好像一条长龙连绵不断。近处是一片片苍翠的树林和鳞次栉比的高楼。四周美景,尽收眼底。比赛结束了,我们久久不愿离去,细细品味着“会当陵绝顶,一览众山小”的真谛。

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篇11:二年级打羽毛球的日记怎么写大全

全文共 405 字

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今天,是美好的一天,包括安静的夜晚,一吃好饭,我和妹就迫不及待的下楼打羽毛球去了,我以前虽然学过怎么打羽毛球,可是过了这么久,技艺也生疏、退步了。不过,我会努力的!

做好一系列的热身后,比赛开始了!首先发球的是妹妹,不过,妹妹的第一个球打到一半就停住了,我捡起了那个球,打了出去,可妹妹没有接住,接下来妹妹分别打到了桂花树上、草坪上、树丛中、广告牌上、和身后。不过很快我们发现了我们没有进入状态的原因,那是因为在我们的旁边有一个小弟弟一直在讲笑话、捣乱、表演动作,将我们的注意力都吸引了过去,在那个小弟弟上楼时,我和妹妹的注意力就转到了羽毛球的身上,下面,在原来的基础上我们加大了难度拉开了距离,这样,就能锻炼我们对于球的近远能有更好的掌控,起初我们还有一些不适应,渐渐地我们可以适应这种远度了,这次比赛不论输赢,因为我们都进步了,都胜利了!

打羽毛球不仅能够锻炼身体还能够让自己的注意力,更加集中,我爱打羽毛球!

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篇12:足球比赛的二年级日记

全文共 677 字

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一天,耿老师走进教室说:“12月份,我们学校会举行足球联赛,想加入足球队的同学请起立。”顿时,有十几个同学从座位上站了起来。“好,你们明天早上七点,记得准时来学校训练!”耿老师叮嘱大家。

等呀等,终于迎来了足球联赛。准备了几周的队员们一个个信心满满,精神抖擞。星期一下午2:30,我们班去十中操场上观看了402班和404班的比赛。402班的队员们技术虽精湛,但最后却在始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。

星期二,是我们405班和407班的比赛。上半场,我们班的队员们齐心协力想要进球,可是407班一个身材高大的队员在储殷浩马上要进球时,呼地一下冲过来,挡住了他,比分0:2,407班取得了胜利。下半场,我们班的队员们都努力阻拦407班的队员们进球,没想到407班的队员冲出层层包围,足球直奔我们班的球网。尽管我们班的守门员胡浩明纵身扑球,可球还是进了。比分0:4,我们班输了。同学们垂头丧气地回到了教室,耿老师安慰大家:“没关系,队员们都尽力了,以后继续加油。”

星期三,队员们吸取了前一天的教训,准备重整旗鼓再战今天是我们班和406班的比赛。这一次,我相信我们班不会再失手了。上半场,储殷浩带球突破层层防守,进了一球,比分1:2,406班暂时领先。下半场,陈培然同学以百米冲刺的速度冲向406班的球网,铆足了劲一踢。406班的守门员还没有回过神来,足球已经落入球网。比赛结束后我们回到班级,耿老师对同学们说:“队员们都很努力,大家都有奋勇拼搏、一心想为班级争光的精神”

虽然最后我们班以一分之差输给了对手,获得了团体二等奖,但我知道:友谊第一,比赛第二。

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篇13:二年级暑假做家务的日记

全文共 650 字

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暑假,在家就是吃了睡,睡了吃,很无聊。看到爸爸妈妈劳动了一天,拖着疲惫的身子回家,作为儿子的我也该为他们做些什么。烧饭,妈妈是一定不会同意的,她觉得太危险,再说我烧的饭菜也是难以下咽的;洗衣服,就我那个水平,洗好了,第二天爸爸妈妈也穿不出去;带妹妹,这个任务更艰巨,我绝对不是她的对手。想来想去,蹦出了一个想法:洗碗。这个应该不难啊!

吃过饭以后,我把锅放在水池里,倒洗洁精和水。只听“哗”的一声,水下的洗洁精渐渐变成一个又一个泡泡,雪白雪白的,像气球。我把一个碗放进水里,它就好像一条小船,随着水波静静地流淌。我越玩越高兴,后来用筷子作大炮,搭在“船”上。

在我玩的的正起劲时,一个温柔而又熟悉的声音传了过来:“你在不在洗碗?”呀,是妈妈!我赶紧放下“船”和“大炮”,拿起海绵来洗碗。

我拿起一个碗,把它泡在水里反复地洗,可那些米粒和油像石头一样,怎么洗都洗不掉,我只好用清洁球刷。

过了一会,我好不容易把第一个碗洗干净了。可我觉得这样又累又慢,而且还没有效率,决定向经验丰富的妈妈请教。妈妈说:“你可以在洗碗前把碗泡上个几分钟,这样洗就会轻松一些。我回到厨房一试,果然很灵,那些顽固的米粒和油污都“不战而降”了!我高兴得手舞足蹈,快乐地像考了一百分一样。

高兴归高兴,干事归干事。我继续洗碗。一个个干净、雪白的碗从水龙头底下挨个出来,我真为自己的成果感到高兴。

妈妈走过来,看了我的劳动成果后,直夸我能干,我就别提有多高兴了,好像喝了蜜一样甜。以后在学习之余,我也要尽量抽时间帮妈妈洗碗,做些力所能及的家务

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篇14:有关二年级打羽毛球的日记

全文共 582 字

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今天学校羽毛球队全体队员参加了“全镇中小学羽毛球赛”。

决赛即将开打时,全场已是人山人海,热闹非凡。“请小梁和小植到四号场地准备”工作人员严肃地说。我一听,就像离弦的箭一样,飞快的跑到四号场,利索的脱下外套,吩咐同伴帮我拿一瓶矿泉水来……急得手忙脚乱。教练也赶了过来,拍拍我的肩膀说“放轻松,你能行!”我听完,心中充满了勇气,不断地对自己说:我能行!我能行……

比赛开始了,我获得了开球权。首先,我开了一个后场球,她回了一个反手后场球,我继续打了一个后场,她也打后场。这时,我知道她是一个打后场能手,与我是同一类型的。于是我吊了一个正手网前球,马上往前冲,谁知她挑了一个反手后场球,我以最快的速度向后退,但是失身位了,只把球打到中场,被她扑死了……最后因为我的打法错误,体力又不太好,我输了第一场。

第一场和第二场之间,我们休息得较久。教练指导道:“打单打必须压着对方后场,才能给你创造机会。还有,要多打四方球,打智慧。每一个球都要大胆地打出自己的风格来。”

第二场比赛进行时,队员们在球场边不停地喊:“小梁加油!小梁加油……”人们都把目光投向这场激烈的比赛。我已经输了一场,曾经想过放弃,但因为所有人对我的支持,我坚持下去了。经过三场血战,最终我赢得了“00组女子冠军”。我激动地扑在爸爸的怀里,情不自禁留下了眼泪。

这个胜利,是我克服了重重困难得来的,真是来之不易的啊!

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篇15:打篮球300字日记小学生

全文共 408 字

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一天,爸爸对我说:“存希,我教你学打篮球吧,这样又长个又锻炼身体。”打篮球是我最向往的体育运动了,我十分高兴。

我来到体育场上,那里都是打篮球的。爸爸说:“儿子,我教你打篮吧。”说时迟,那时快只见爸爸忽然跳了起来,同时球也被爸爸投了出去,只听“砰”的一声,球被爸爸投中了,我竖起了大

拇指对爸爸说:“爸爸真棒!”爸爸把球交给了我,让我来试一试,本以为很好打篮球的我遇到了想不到的困难,有时球砸到了我的头上,把我的头震的“嗡嗡”直响;有时从我的眼前落地了,把我吓

了一大跳;还有时没有瞄准,球打到了篮板上,球被弹了回来,“砰”的一声吓了我一跳。

爸爸走了过来,对我说:“儿子,投篮时首先要抱住球,使劲一蹦,然后瞄准篮筐一投,就有百分之九十的希望投中了。”我按照爸爸的方法,果然十个中有六个进了,我高兴极了!于是我再接

再厉,终于在爸爸苦口婆心的教导下,我渐渐的会带球快跑了。

后来,我又学会了三步跨栏等篮球技巧。今天过得真充实呀!

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篇16:二年级小学生军训日记心得

全文共 500 字

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早上六点,太阳才刚刚升起,温度还不是很高;正午十二点,灼灼烈日炙烤着大操场,我们在上面站军姿,挥汗如雨。傍晚,一场大雨冲走了一整天的热气,带来了一个晴朗舒适的夜晚。就在这样的光景中,我们度过了军训的第七天,而今天,我深刻的体会到了什么是团结就是力量。

团结,就是一群人为了相同的目标而共同努力,从而能够生出一种震撼人心的力量。

孙权曾言:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣矣。”今天下午我们二营练习《黄河大合唱》就生动形象的说明了这个道理。首先是负责指挥的同学和几个懂音乐知识的同学团结在一起,讨论出了分声部合唱的方案。其次是我们二营各个连的同学都团结协作,听从指挥,最后让复杂的三重唱初见成效。每个人在最后一刻发自内心的鼓掌,既是对指挥员的赞赏,更是对大家团结一致,最终收获成果的称赞。

有句老话说得好:“百条根柳条能扎苕帚,五个指头能握成拳头。”只要团结起来,就没有翻不过去的高山,没有横跨不了江海。整个营八百多人,看似不可能完成的繁杂的三重唱,最终也在同学们的戮力合心下完成了。

团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,我相信在我们二营的团结努力下,一定能够磨合得更好,出色地完成合唱任务。

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篇17:二年级开心日记300字

全文共 368 字

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今天我要做一个小科学实验,蜡烛烧纸盒。

我先要准备一张大约长25厘米宽大约18厘米的纸,裁成一张正方形纸折成纸盒,在里面装大约深5毫米的水,再找来一根蜡烛,用打火机把它点燃,然后用点燃的蜡烛放到盛有5毫米深的水的纸盒下面去,让它烧纸盒。我的手颤抖起来,害怕火会烧到我,我的手已经拉住了顶尖。这时,奇迹般的事情出现了,火居然没有烧到我的手,火也没有把纸盒烧毁,只是在纸盒下燃烧着

我大胆的用手拉住纸盒的角,把蜡烛的油芯上还在摇曳的烛光吹灭,小心翼翼地把纸盒里的水倒出来,把纸盒的盒底翻过来。我看见纸盒的盒底被烧黑了,却没把盒底烧坏。过了一会儿,我去触摸黑色的地方,它被水湿过,像一块一块的小纸片落下来。

今天这个实验只是一个小科学,利用水可以灭火,作出了这个小科学实验,其实,生活中像这种小科学实验还有很多,希望我们大家能作出更多的小科学实验。

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篇18:关于二年级爬山的日记600字

全文共 972 字

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听说去春游爬山,为此,我们都很高兴。我们盼星星盼月亮,终于盼到了这一天,早上我们在学校集合,大约在7点多我们上车出发,车缓缓启动了,一路上我们欢声笑语和导游小…………

大年初六我们一家到农村老家给奶奶拜年。那里没有小朋友玩,乡下的小孩又不认识,又没电脑玩。正当我万般无聊的时候星星和豆豆终于来了。又加上那天有很多亲戚都来给奶奶祝寿,很多亲戚的小孩或孙子儿子也来了。

下午的时候,姐姐带我和星星、豆豆去爬山。我一马当先带领他们到了山脚,那时我们还不知道上去的路,于是他们决定委派我探路,我就带着他们找到了一条不平的崎岖小路,我们沿着这条小路慢慢的往上爬,大家都小心翼翼地跟在我身后。不知谁说了一句:“这么深的草,会不会有蛇啊!”我说:“蛇不会咬领头的,只会咬中间的,我把蛇从冬眠中吵醒,当它反应过来的时候我早走过去了,只会咬到后面的人。”吓得星星赶紧的跑到我前面来。好不容易爬到半山腰,只见山上长满了各种各样的树:有樟树啦,有松树啦,还有杉树啦……最可喜的是,我们还发现了一片苍翠的竹林,在冬日的阳光照耀下,依然还是那么的苍翠可爱,枝条在微风的吹拂下翩翩起舞,像个少女在舒展修长的手臂,竹叶发出沙沙的响声仿佛在吟唱一首低沉的歌曲。以前听说有句俗话叫“上山容易下山难”真是不假。本来我是走在第一个的,因为下山路太陡了,我渐渐的落后了,由第一个变成了最后一个。我真搞不懂星星怎么上来的时候那么慢,下去的时候那么快。没想到他发现了我在后面,说:“你不是很能走吗?怎么到最后面了?”我说:“你只管好你自己就行了,不要管我。”就这样,我们互相扶持着一步一步走到了山下。

来到山下,我满头大汗,就像一根泡湿了的面条一样,软绵绵的。这比在城里爬十层楼还累啊!真是一次难得的户外运动啊!

梧桐游记入了秋的深圳,空气中依旧弥漫着沁人心脾的芬芳,景色依旧那么宜人。被工作…………这一天,我们一行8人向梧桐山进发,一路上我们都在讨论着有关爬山的技巧,有的说走…………

看书,写作等,但是,没有那种心情,是什么也看不进的,就算看下去,也没有多大的效果,这时,我总想出去爬爬山。“会当凌绝顶,一览众山小”,如果达到此种境界,心情…………

早上,伴着那充满活力朝阳,我开始了我的登山之旅。爬山还真是个体力活儿呢,特别是爬门头沟这种没有开发,保持着它那纯正天然原貌的山,山上没有人…………

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篇19:做家务的小学二年级日记200字

全文共 241 字

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星期六早上,我睁开眼睛,明媚的阳光透过窗帘钻进房间。最近一段时间天气都是阴冷阴冷的。今天,太阳终于露出了笑脸,我的心情 也跟着好了起来。

我一跃从床上跳了起来,我要做一件大事——帮妈妈做家务。吃完早饭,我拿起拖把开始拖地。我东一下,西一下,忙得不亦乐乎,我回头一看,咦?地板怎么变成了大花脸。妈妈走过来说:“拖地得人站在后面拖,要不然鞋子踩到刚拖的地面上,地当然就会变成“大花脸”。

我照妈妈教的去做,大花脸果然没有了。生活当中,我还有很多不会的东西。等下个星期天,我还要帮妈妈做家务。

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篇20:关于二年级足球的日记

全文共 754 字

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我喜欢踢足球,因为踢球给了我很多收获。 I like to play football because the kick has given me a lot of gains.

踢足球可以强身健体。以前,我瘦得像火柴棍一样,五十斤都称了好多年,食欲也不怎么好,常常是肚子饿了却吃不下东西。自从踢了球,加强了锻炼以后,我的饭量有了明显的变化。现在每餐至少能吃上一碗米饭,有时还能吃个两、三碗。如今不仅个子也长高了,身体也变结实了!帮助家里搬大米、提脐橙,搬个二十斤都没有问题呢!

踢足球很有挑战性。它不像篮球呀、排球什么的,都是用手来控制的,而是用人体身上最为笨拙的脚来控制的——踢足球是对人协调能力的一种考验。踢的时候脚不仅要跑,同时还要控制住球,不但不能让它从自己脚底溜走,更不能让别人横插一腿,把球给抢走。要是被“敌人”给抢了,自己再抢回来就更难了。一开始,我老是接不准队友传过来的球,不是溜了,就是被对方抢走了,这让我很郁闷。见我那样苦恼,喻教练告诉我,要用脚内侧去挡球,但又不能用劲太猛,这样球就不会“飞”了;同时也不能去踩球,那样就不至于逼得自己往后转,被对方抢了球。通过老师的指导,再加上自己的刻苦训练,现在我不但可以迅速接住球,而且还学会了传球给队友,偶尔还会来个“降龙摆尾”、“接飞球”,耍耍酷、迷惑对方呢!

踢球不但能强身健体,锻炼人的协调能力,而且还能广交朋友。这不,通过它,我交了不少新朋友。刘景、潘杰龙就是我踢球时结识的新伙伴。原来,我不是缠着爸妈,就是宅在家里,不知道跟谁玩才好;现在,每个星期双休日,小区的球场总能看见我们跳跃的身影。

“生命因运动而精彩,体育让梦想成真。”是这句话一直让我坚持下来踢足球的,它一直鼓励着我,给了我如此丰厚的收获。现在,我觉得我生命里已经不可缺少足球了。

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