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一路书香作文【实用20篇】

书就是我的精神良药,有了它,我就有了自信;小编收集了书香燕京作文,欢迎阅读。

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书香伴我成长作文1000字

全文共 1111 字

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俗话说﹕书读百遍,其义自见。这句话的意思是,书读的次数多了,其意思就自然而然显露出来了,也自然而然明白了。读书的好处很多:可以使我们增长见识;可提高我们的阅读能力和写作水平;读书可以让我们励志……其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现。最的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。让你的生活过得更充实,学习到不同的东西,感受世界的不同。

现在读书已不再是仅仅只为了学习﹑打发时间,它真正成为了一种享受。在劳累的时候,读书可以缓解疲劳;在悲伤的时候,读书可以使人快乐;在无聊的时候,读书可已带来欢乐。

这时我想到了囊萤映雪的故事:车胤从小好学不倦,但因家境贫困,没钱买灯油,一个晚上,他正在背一篇文章,忽然见许多萤火虫发出光。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他找了一只口袋,抓了几十只萤火虫放在里面,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可用来看书了。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。还有同朝代的孙康一天半夜,他从睡梦中醒来,发现窗外很亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来。由于他孜孜不倦地读书。后来,当了一个大官。

回想起我读书的经历还要从很小的时候说起,那时我才刚刚学会说话。一天爸爸那来一本《唐诗三百首》那是我见到的第一本书,我把那本书翻来翻去,但却看不懂只能让爸爸,妈妈念给我听。慢慢的我上了幼儿园了,我学会了拼音,便开始独自看带拼音的书了,看《西游记》里孙悟空大闹天宫,《三国演义》里刘关张桃园结义,慢慢的我上了小学和初中我不再用拼音看书,还看了一遍文言文的四大名著,里面的好汉令我十分佩服。我还看了许多的世界名著,在《钢铁是怎样炼成的》里我看到了保尔?柯察金毅力,在《鲁滨孙漂流记》里我看到了鲁滨孙为活下去顽强拼搏的精神,在《八十天环游地球》中我看到了福克先生临危不乱的心态,在《昆虫记》中我看到了一个多姿多彩的昆虫世界。

书让我领悟到了人生的真谛,读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

列宁说:“书籍是巨大的力量”。书给我们无尽的知识,无穷的力量,我们从书籍中汲取营养,从而走上成功之路。生活中没有书,就像空中没有太阳;学习上如果没有书,就像鸟儿没了翅膀;世界上如果没有书,就像地球上没有人类……我们应多阅读书籍,来充实自己的知识,丰富我们的生活。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。同学们,让我们与书为侣,以书为伴,以书为鉴,让那淡淡的书香伴你我同行,陪伴我们茁壮成长

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篇1:闻着书香乐着成长作文800字

全文共 955 字

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书是伴随人一生的东西,也是可以受用一生的经典。

在牙牙学语的时候,看到小人书,嘴都快要笑得裂成两掰了,小人书在手中翻来覆去,百看不厌,从中我认识了大闹天宫的孙悟空,大闹东海的小哪吒,劈山救母的沉香,这些有趣动人的故事伴我度过了美好的幼年时光,这些也是我最早的收香中的朋友。

上小学了,在书店无意间看到一本《西游记》非嚷着要买,回家后天天看,一有空就看。记得有一次见书上说孙悟空得到了一本书,猴子心浮气躁,哪会静下来看这“长篇大论”呐,翻了两下,觉得烦,于是一口将那本书吞了。没想到,那书上的本事,孙悟空全会了,还倒背如流呢!那时候我刚上一年级,年纪小,不懂事,竟信以为真了,偷偷地找来几本书,躲在角落里,撕开了吃下去,一张一张,马上,这本薄薄的书见底了,我那时心里还暗喜:哈哈,我的本领一定会比别的小朋友强的,书那么难吃、难咽,他们一定吃不下去!可没过多久,吃下去的书开始在我的肚子里跳“探戈”了,一会儿开始上吐下泻,很不是滋味。大人们见我吐出来的都是纸喳子,不免大吃一惊,一问由来,哈——我又成笑话了……

我什么时候都爱看书,尤其是在晚上,要睡觉了,妈妈催着我,可书里的朋友使劲地拽着我,不让我离开,我也舍不得离去。我在黑暗中找到了小台灯,在地上打个滚,便钻到了床底下,床单把灯光罩得严严实实,这使得不会让“远在隔壁的老妈发现。我看得很入迷,10点,11点,不知不觉,我抱着我的书睡着了。第二天,老妈就看到我半个身睡在床底下,半个身睡在外面,台灯倒在我身旁,书盖在身上……这又让我明白,就算和“朋友”再要好也不能熬夜看书了。

现在我依然爱看书,不过不再像以前那样犯傻了,又明白,读书没有一步登天的捷径,而应该一步一个脚印,细细咀嚼每字每句。

我从《我的伯父鲁迅先生》中,认识了为别人想得多,为自己想得少的鲁迅先生,使我懂得了做人的道理;从《跨跃百年的美丽》中,认识了视名利如粪土的居里夫人,让我明白了学习要坚持不懈,不能骄傲;从《假如给我三天光明》中,认识了海伦·凯勒,我知道时间的可贵,我们要珍惜时间……书中的道理千千万万,我是取之不尽的,但我希望能更多的吸取一些!

书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是释放,是温馨的宁静,是热烈的舞动……

与书为友,以书为鉴,书香伴你我同行!

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篇2:一路书香,一路成长作文500字

全文共 575 字

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书藉是人类进步的阶梯,我自幼便喜欢书,它亦师亦友激励着我前行,同时,我也在书中成长

我看的第一本书是安徒生童话,我仅仅是把它当成了一个小故事而已,仅记得大致内容,并不去思考深意。现在想来,我的确读了这一本寓意深远的书。也正是在这一本书中,我第一次看见了人间灰色,小女孩的可怜,丑小鸭的无奈,让我难以忘怀,他们的遭遇令我深思,在思考中,我明白了不能去嘲笑人,要帮助他人,也明白了自己并不是世界的中心。

上了学后,我开始阅读四大名著,《西游记》中师徒四人冲破千难万险,去取经,坚持不懈。《三国演义》天下三分,兄弟义气,天下大势。《红楼梦》中凄美的爱情,《水浒传》中108好汉在我心中留下了不可磨灭的印象,这一份百年留下的书香,让我再次成长明白了,再怎么努力,有些事我们依旧无法改变。

升入初中后,我有幸读了《童年》、《钢铁是怎样炼成的》等书,书中高尔基的悲惨童年,但却并没有为命运所折报,明知无济于事,却自己拾垃圾,不像我们,温室中的花儿,风雨一吹便焉了。而他便是敢于和命运斗争的强者。而保尔·柯察金便是一位勇者,他不为命运折服,几经波折,用自己的意志来战胜命运。我从他们身上明白了,有些事明知不可能做到,也要去争取。一路成长,唯一让我感受到成长真谛的只有伴我而来的一路书香一路的成长,书让我在成长中见识别样风景。

一路书香,让我成长,我会在书中寻得更多真谛。

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篇3:幽幽书香伴我成长作文

全文共 592 字

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在我成长的路上,书香弥漫,幽幽书香,伴我成长.

小时候,爸爸给我买了很多漫画书和童话故事书。一个个有趣的故事,配上一幅幅精美的图画,散发着迷人的书香。从那时起,我认识了书。

书,就像可口的巧克力牵动着我的心,时刻想着它,一有空,我就翻开一本书,拿着爱不释手。一天,我做完作业,就看起了《鲁滨逊漂流记》,当我看到“鲁滨逊是个喜欢航海的孩子”,我便有了疑问:他的愿望实现了吗?他跟谁一起去航海的?航海路上又遭遇到了什么?……好奇心驱使我往下看。我看得如醉如痴,疑问迎刃而解。鲁滨逊遇到野人,勇敢地跟野人搏斗。救出了一位孩子,用爱心去感化那孩子,鲁滨逊吃尽了千辛万苦,回到了家。《鲁滨逊漂流记》让我懂得在困境中应该勇敢地面对一切,命运是由自己掌握的。

随着年岁的增长,我越来越喜欢书里那股浓浓的油墨味了。我的生活离不开书了,书,给予了我快乐。我读完了《十万个为什么》,解开了我心中许多不明之处。读完《草房子》,让我感受到其中催人泪下的故事以及文中主人公的勇敢坚强;读完《鲁滨逊漂流记》,我惊叹于鲁宾逊强烈的生存意志。读完《假如给我三天光明》,我见识到海伦.凯勒的坚强意志。现在,我又迷上了四大名著。我羡慕孙悟空的七十二变,佩服诸葛亮的神机妙算,欣赏林黛玉的清新脱俗……书,丰富了我的知识,而且教会我许多做人的道理。

成长路上,有书香相伴,我感到充实;有书香相伴,我变得自信;有书香相伴,我快乐成长!

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篇4:那浓浓的书香味作文600字

全文共 559 字

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沙发旁那几本不曾翻动的书……

当电子产品风靡全球时,我们家,不禁中了它的毒,好似戒不去的烟瘾,一天不往电子产品瞄上一眼,心里就痒痒。

但不知什么时候,书却悄悄融入了我们的生活……

陪妈妈逛街时,我突然瞄到道路一侧出现了个巨大的白色机器,起初以为是个集装箱,乍一看,上面直挺挺地标着“24小时图书馆”。看到书本,我是厌烦的,恨不得立刻让它消失在我的眼前。但妈妈像是见了宝似的,径直走向它,我原本想拉住她,却眼睁睁地看着她走向了“图书馆”。

那天,妈妈借了两本书回家,我不禁厌烦,书有什么好看的?不就是装订成册的纸吗?

晚上,妈妈开启了读书模式,看她津津有味地读着,我的好奇心蹦了出来,虽然是那么的微小。一捧起书,起先是潦潦草草翻一翻,但后来才发现这是章回小说,于是重翻至第一页,耐着性子看。一直读,我发现浮躁的心灵渐渐被安抚了,书中的词句对我来说是多么的新颖、有趣。

渐渐的遥控器粘不住我了,反而是书,在洗涤我的心灵。遥控器和电视已布满了灰尘,昔日电视的响声,变成书页的翻动声。

爸爸不知不觉中也放下了手机,捧起家里仅有的几本书读了起来。久而久之,书成了我们家茶余饭后的话题,家中原本空荡荡的书架,也变得充实了。

那沙发旁的几本书,不再孤独。书已感染了我们,我们沉浸在书的天堂中。书的魅力已让我们无法抗拒。

现在,我们家中飘着浓浓的书香

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篇5:书香世界作文1000字

全文共 1032 字

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“门前老树长新芽,院里枯木又开花……时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了……”这首歌的旋律还在耳边,但待我回想,却发现这首歌的流行也是2014年的事了,让我不禁发问:时间都去哪儿了?

在12月24日,人民日报在微博上发起调查:2018年,你的文化时间都去哪了?引发网友热议:有说打各种游戏的,也有说因刷微博、抖音和逛淘宝而浪费了时间的,更有甚者坦言说时间都花在手机上看电子书了,通常情况下大学生看专业书是为了准备考试,不考试就忙着追剧,也有的一边读书一边收藏纸质书,看《人民日报》,参观博物馆、游览祖国大好山河等等。但就调查结果可以发现,不用学习的00后、90后,不用工作的80后、70后,他们的闲暇时间大多花在看手机上。

面对这个问题、这个结果,我们难道不应该反思吗?学生一到周末,放假就拼了命的看电视、玩手机,上班族一过了工作时间就恨不得把脸贴到手机上去,也就是所谓“低头族”,在你每一个“低头”的瞬间,你的时间就注定离你而去。你又曾花了多少时间,了解、学习博大精深的中国文化,更不用说世界文化了。

有人统计,中国人年均读书不足5本,与韩国的人均7本,日本人均40本,俄罗斯人均55本相比,中国人的阅读量少得可怜。也许这些统计并不准确,但我们从日常生活的一些现象中,不难发现中国人不喜欢看书。曾有人说,在那些发达国家的地铁、火车上等,很多人都在静静地看书读报,而在中国的这些场合,人们要么聊着天,要么睡觉,更多地是在看手机、平板,鲜少有看书的人。

读书是终身学习的一种重要形式,而这种习惯要从小培养。可是多年的应试教育,让很多家长和老师认为学习就是做作业,因此,我们经常听到老师叮嘱学生“回去把作业做好”,家长督促孩子“作业写完了没有”,极少有人问“今天读什么书了”。

“立身以立学为先,立学以读书为本”,这是古人留给我们的经验和教训。而在这个盛行文化快餐的时代,流行“以最快的速度获取信息,再以更快的速度将它遗忘”,由此,需要静心凝神才能完成的阅读过程,似乎显得“不合时宜”了。与当下纷繁的生活相对照的,是人们对于精神生活空虚的抱怨。面对普遍存在的浮躁现象,阅读是治疗此疾的绝佳办法。

早在2014年2月7日,国家主席习近平在俄罗斯接受专访时谈到:“今年有一首歌,叫《时间都去哪儿了》,对我来说,时间当然都被工作占去了,但我经常能做到的是读书,它已成为我的一种生活方式。”一个不重视阅读的民族是没有前途的。

让我们走进书香的世界,让“人生”这本书变得墨香缕缕,书香怡人。

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篇6:一路书香,一路成长作文800字

全文共 856 字

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我为书而醉,醉在那书卷的馨香里……——题记

生命短暂,书海无涯。我不知是什么时候开始喜欢读书的,四五岁时我虽不识字,却喜欢缠着妈妈讲故事。安徒生的童话让我百听不厌,它告诉我,天鹅高洁的灵魂曾被卑微的外壳包裹着。灰姑娘的故事让我明白,平凡的人只要怀揣梦想也能成功,《海的女儿》让年幼的我第一次感到悲凉。我在情感上跨出了成长的第一步。

上小学后,老师为我们发了许多课本,我马上就被书吸引住了。渐渐地,我已不再满足课本上的内容,开始买书,借书。起初是图画书,《失落的一角》是我最喜欢的图画书,它让我明白:残缺本身就是一种美,当我们在追求完美的时候,自己却不知道自己已经已经拥有一些美好的东西。后来,我的胃口越来越大,并且不再看图画书和注音缩写书,而是看原著。从此,书就融入了我的生活,读书便成为了我的兴趣。

初中后,即使课程很多,我依旧要抽出时间来读书,我爱读路遥的书,特别是《平凡的世界》,少安吃苦耐劳的精神让我多了一份成熟,稳重与坚韧,文中少平青春的梦想与追求让我在似火的青春中敢闯敢拼,兰香让我知道了逆境更能出强者!随着阅历渐深,视野逐渐开阔,我开始读《穆斯林的葬礼》。韩子奇教会了我:人生在世,必须学会担当。新月让我知道人是何其脆弱,又是何其坚强,尽管结局并不完美……

书总是与心情紧紧相连的,我喜欢温馨的宁静,也喜欢激烈的热情。我总是会因为一首小诗而喜欢一本书,因为一本书而去喜欢一种心情。在书中行走时,我感受到的是激情,是智慧,是幸福。书是一片自由的天地,在这里,我可以无拘无束地放飞思维,尽情地享受属于自己的天地。生命犹如海洋,书就似轻舟,而学会担当就等于扬起了一张风帆,这样我们就能在成长的路上长风破浪。

我爱读书,喜欢那优美的句子,喜欢那深深的韵味,喜欢那如画的意境。它教了我怎样为人,怎样处事,如何学习,如何思考,最重要的是它让我学会了担当。因为有了书,我不再懵懂;因为有了书,我才能把握青春;因为有了书,我意气风发;因为有了书,我学会了担当。书鼓励着我在成长的路上肩负着责任勇往直前!

一路书香,一路成长……

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篇7:关于带着书香话题

全文共 682 字

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走进书香

持一颗美丽的心,携一身平静,从自己的灵魂出发,走进书香

——题记

走进大观园的诗社,我望见了所于诗人们的天地,看到了林薛对垒的场景,一个是“半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆”的清新自然,一个是“珍重芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆”的故作庄重,就连王“管家”一句“昨夜北风景”也是颇有意味,我喜欢林妹妹“质本洁来还洁去”的品性;同情晴雯“红消香断有谁怜”的命运,站在大观园的门外,我看到了一个字——“美”。

翻开案头的唐诗宋词,我身陷其中,迎来了一身清爽的“唐风”,淋了一身痛快的“宋雨”,“月出惊山鸟,时鸣春涧中”让我感到了一种宁静恬淡。“小时不识月,呼作白玉盘”让我沐浴了圊月的明朗皎洁。“宁为百夫长,胜和一书生”是古人的悲哀。静静地走近古人,听杜甫讲述国破家亡时“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国思想,体味李白“举杯邀明月,对影成三人”的孤独寂寞。感受辛弃疾“可怜白发生”的壮志未酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。仅仅只是走近,带着洁净的灵魂出发,携着洁净的灵魂归来,细细回味再次深呼吸,一个字——“情”。

古人的离别怎样,古道,大漠,美酒,还是那一曲曲动人的曲子,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是对朋友的牵挂,“海内存知已,天涯若比邻”是对朋友的安慰,“峰回路转不见君,雪上空留马行处”是对朋友的守望,“分手脱相赠,平生一片心”是对朋友的眷恋。“长亭外,古道边,芳草碧连天”。朋友终将告别,但是送别的曲子永记于心,细细品尝,一个字——“真”。

书如风景,永远浩瀚,永无边际,浓浓的书香是否吸引着你,记住,持一颗美丽的心,携一身平静,从灵魂最深处出发,走进书香

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篇8:书香校园作文600字

全文共 586 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,也是我们的好老师,在人生路上伴我们成长。

我的房间里摆满了各种书籍,每天,我都会细心地“照顾“它们。学校里也飘散着书香:小书亭中,同学们站着、躺着、坐着,津津有味地阅读;操场上,书香四处飘散,那清淡的书香,把同学们笼罩在欢声笑语中;教室里,许许多多有趣的书摆放在“图书角”中,好像在呼喊:“快来读我吧!我肚子里的知识可多了呢!”

我和大多数的同学一样,都是一个“小书迷”,每天抱着书,一看就是几个小时,中午上学时,我常常悄悄地溜进教室里,神不知鬼不觉地“偷”走一本书,坐在座位上读起来,又是竟连同学大声叫我,我也没有丝毫察觉。

有一次,我和一个同学一起去小书亭做作业。我做完作业了,就随手拿起一本书阅读起来,还不时传来几声欢笑。我仿佛忘记了我在哪儿,而是沉浸在书的世界里:那里又可爱的笨狼,爱说谎的小木偶和聪明的列那狐以及爱动脑的阿凡提和善良的好心眼儿巨人。过了许久,妈妈打来电话,说:“孩子,你的读书时间到了!要回家吃饭了!”这时,我才念念不舍地放下书回家了,完全忘了后面还有我的同学,她大声叫道:“等等我呀!”这时我才回过神来,跟她说对不起。

读书也对我的写作提供了很大的帮助:以前糊涂的“流水账”现在此次获得“优”。大大提高了我的成绩。

我爱读书,是它陪伴我学习;是它陪伴我成长。我更爱我这个书香漫漫、充满欢声笑语的“书香校园!”

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篇9:一路书香一路成长作文600字

全文共 585 字

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我喜欢阅读。特别是在一个安静的地方,一边读着书,一边听着欢快的轻音乐,闻着书香和墨香。这应该就是最惬意的事了吧,真想这样慢慢成长

小时候,当我还没上幼儿园时,我总是捧着一本卡通图书。米老鼠、唐老鸭经常逗我捧腹大笑,陪我度过了欢乐的童年。

上小学后,我开始识字,便迷上了诗词。

“花谢花开花满天,红消香断有谁怜”我在林黛玉的诗歌里,读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美;悟到的是“风刀霜剑严相逼”的绝望;看到的是“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的黛玉葬花的咏叹。

“荡胸生曾云,决眦入归鸟”我在杜甫的诗歌里,读到的是“会当凌决顶,一览众山小”的豪情壮志;悟到的是“存者无消息,死者为尘泥”的忧愁,看到的是“流连戏蝶时时舞,身在娇莺恰恰啼”的和谐。

“饥来驱我去,不止竟何之”在陶渊明的诗歌里读到的是“采菊东篱下”的悠闲和隐逸,悟到的是“久在樊笼里,复得返自然”的愉悦,看到的是“户庭无尘杂,虚室有余闲”的超然。

近段时间,我迷上了一本名为《明朝那些事》的书。在书中,我从于谦那里学到了“天下兴亡,我来担当”的担当和勇气,从朱祁那里学到了处事不惊的镇定,从道衍那里学到了官至一品却拒绝赏赐的低调与脱俗……

记得有一次我误解了我的好朋友小莉摔坏了我的圆规,事后我十分后悔,却又不敢向她道歉,这时书中于谦的担当使我鼓起了勇气向她道歉,我又重拾和收获了友谊。

一本好书,一支好歌,永远伴随我成长。

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篇10:品味书香感悟成长作文600字

全文共 706 字

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在小学,我就对朗读不感兴趣,总觉得我看了就知道了,为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来,看过的好多文章都不得要领,看完也没有什么印象,更谈不上有什么感受。

直到进入初中以后,学校组织我们听读《论语》,我才真正体会到什么是诵读经典,什么是读书的乐趣。

非常幸运,在十一初接触到了传统文化,在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》,自己只是感到挺新鲜,因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀,并未想过自己能读懂,甚至喜欢它。

“朝读午诵”开始后,学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫,音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂,但那么好听的声音,一下子就把我的兴趣调动了,不由自主地跟着吟诵起来。

我对着书本大声跟读,丝毫不敢走神。为了读准每个字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神贯注。当读完第一遍时,精神就感到不一样了,平时总是驼着背,死气沉沉的我,突然间感到气很顺畅,人也精神多了。读久了之后,句子渐渐朗朗上口,不用看书,也能背下来了。

每天坚持诵读,不知不觉,越读越有味道,越读越想再读下去。读多了,与同学在课间休息时顺口诵出一两句时,不由相视一笑,似乎体会到了学习的乐趣。

日日诵读,不自觉地反省自己,开始去改正自己的毛病,借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾,当我想到“人不知而不愠,不亦君子乎”,就能放开心胸,做个有气度的学子。何事不能包容呢?在这段诵读期间,对经典的感悟确实还有很多。

原来诵读可以给我带来这么多的快乐,于是诵读学习《论语》,不再是一种外在的强迫,反而变成一种快乐的期待,吐字归音更加清晰了,内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。

真的很感谢这次诵读活动,它渐渐改变了我的学习和生活!

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篇11:书香作伴作文800字

全文共 817 字

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早春的黄昏,静坐于窗前。那一抹暖暖的春阳,透过明亮的落地玻璃窗,斜斜地照射在书桌上,一堆书参差不齐地叠放着。静静地翻动着书页,就像是在慢慢的开启一扇思想之门,引领我走进快乐的世界。

我在白纸黑字的书页上驰骋,就如同驾着一叶扁舟在海上漂荡。书给了我快乐,丰富了我的生活。

走进红楼,刘姥姥二进大观园,与贾母、王夫人投缘,被留游大观园。刘姥姥到园子,贾母拣了一朵大红的簪在鬓上,也让刘姥姥戴朵花。凤姐拉过刘姥姥把她打扮得花枝招展。刘姥姥笑着说:“我现在老了,年轻时也风流,爱个花儿粉儿的,今儿个索性做个老风流。”贾母又领着刘姥姥来到潇湘馆,刘姥姥让贾母和众人走到石子路上,自己却走到土地上,忽然脚底一滑,跌了一跤。众人拍手哈哈大笑,贾母骂道,还不快搀扶姥姥起来,只站着笑。刘姥姥从地上爬起来,自己也笑了说:“才说嘴又打嘴。”游完大观园后,便拜席请客,凤姐在宴席上作弄刘姥姥,给了她一双象牙镶金的筷子。刘姥姥站起鼓着腮帮高声道:“老刘,老刘,食量大如牛。吃的老母猪不抬头。”逗得众人上气不接下气,哈哈大笑。

来到三国,黄沙飞舞,战争的硝烟逐渐点燃。关羽温酒斩华雄,曹操端了杯热酒为关羽壮胆,而关羽在温酒未凉之际提来华雄首级,令众诸侯惊讶不已。曹操为收服关羽,热情款待,关羽却只收下赤兔马,过五关斩六将护送两位嫂子全力投奔刘备。因东吴屡讨荆州未果,设下鸿门宴,关羽轻驾小舟单刀赴会,用自己的机智得以脱身。

刘姥姥的幽默诙谐,关羽的机智勇敢,曲折动人的故事情节为书增添了快乐,为我带来快乐的心境。书,让我领略了大自然的神韵,让我热爱书中的诗文,让我进行心与心的交流,让我接受书的洗礼。以书为伴,不亦乐乎?

书香相伴,我的人生将会绽放迷人的花朵,绚丽缤纷;书香相伴,我的人生将会舞出动人的裙摆,魅力四射;书香相伴,我的人生将会奏出悦耳的旋律,激情飞扬。

夕阳西下,黄昏收割最后一缕阳光。无边的远方,人生之路还在脚下延伸,在这条路上,书香弥漫,任凭它盈满心房。

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篇12:一路书香,一路成长作文1000字

全文共 1241 字

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迎着晨光,步步高升!回望那条氤氲着香气的路,我们来不及迟疑,只有在飞快越过的同时,不断前进,不断珍惜!

微风吹拂起米白色的窗帘,天空是那么的蓝,一阵淡淡的桂花清香沁入我的身心。屋子里,除了些许墨香外,剩下的就是一遍又一遍的翻书声了。望望书柜中那些陈旧却充满了回忆的书籍——我的童年原来是如此的充实与乐趣。

初入书界

在我的儿时记忆中,最寻常与快乐的事就是听爷爷讲故事了。后院里,月光下,总能听见我的笑声,我沉溺在故事之中无法自拔。记得爷爷常讲的一些简单易懂的桥段故事。如:“孙悟空三打白骨精”会使我气愤填胸,为孙悟空感到不平,从而讨厌唐僧的不分青红皂白,厌恶猪八戒的火上浇油:林黛玉初进荣国府”使我的内心感到格外的温暖与欣喜,我喜欢凤姐的泼辣直爽,喜欢老祖宗的和蔼可亲,但我又不喜欢林黛玉的过于娇柔……

除了这些,在哪个年龄段,《海底两万里》这本充满奇幻的书第一次带我走进了神秘的大海,里面无穷无尽的希奇事物,每一样都使我向往与喜爱,那里曾经有我的梦想与追求。

少时,这些看似简单的言语却使我拥有了独立的判断力,能通过故事来能辨是非,分对错。书的萌种就此在我心中埋下,书世界的大门就此为我打开!

与书为友

渐渐地,到了一定的年龄,我上了小学,随着知识越学越多,我便越来越与书本分不开了,它就像我的挚友一样,只要有空闲时间,我就会直奔书房,捧起一本来爱不释手。还记得我那时最喜欢的书——《淘气包马小跳》,《查理九世》。《淘气包马小跳》是一本充满了童真气息的书,马小跳的可爱活泼不仅令人喜爱,而且里面的各种精彩动人的故事也让人不禁沉迷于其中,有感动的,有搞笑的,有悲伤的。着实让我感受到了一种身临其境的感觉。而《查理九世》,却是截然不同,里面的故事大多都是惊险恐惧的,里面各种各样离奇的案件使人在紧张的同时也增长了智慧与分析能力。这两本书是极普通的,但在那时,它们就好比我的左右手。现在回想起来那段读书的经历,心中无限感慨。随着时间的推磨,吸取了书中的许多精华,从而使我的作文水平提高不少,并富有了更高的想象力,我始终幻想着假如我们穿越到另一个奇幻的环境中,又会发生哪一些有趣的故事呢?书,你这个真诚对它,它就会回报你无穷无尽的财富的朋友,我交定了!

闻得书香

书而有香,这所谓的书香不仅仅只书中文字的内容,更是指它本身具有的香气。走进我的书房,一缕书香飘散而至,书柜里那一本本,甚至已经泛黄了的书本记载着时间的流逝,也代表了我美好的读书经历。抽出一本细心翻阅,品味着其中独特的滋味,那扑鼻的书香让人心旷神怡,让跃然于纸上的深刻文字,引领着我走进文学的殿堂。尽管现在生活忙碌,但我依然会走入书中去,每日感受到书的芬芳。

坐在床上,伸直腿,书搁在腿上。文字构建的美妙景象瞬间渗入全身,心在字里行间里跳跃飞翔,喜悦漫溢开来,直到最后一缕阳光从书页里消失,关上书本,打开窗户,看看那即将降落的夕阳,多美啊!我的一天又在书海中度过,书,伴我走过一程又一程,希望那飘飘洒洒的书香可以带着我飞得更远!

一路书香一路成长

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篇13:书香作伴作文600字

全文共 660 字

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在我的成长岁月里,有父亲为我指明道路,有母亲为我打点行装。但还有一个人,默默地陪着我。尽管它那冷冷的基调,不言不语,但我却能感到它内心的炽热,它那份深刻的情谊,永远在我心底荡漾。

它幻化着形态。

时而幻化成一盏指路的明灯,在我们走向黑暗时,这盏明灯能给我们带来光明。它带领我进入保尔的世界。保尔不畏病魔的侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的精神,在我灰心的时候鼓舞着我。他时刻都在为革命事业而奋斗。有次,他不幸染上了伤寒,他凭他坚强的毅力,奇迹般的从死亡线上走了回来,重新义无返顾的走向了火热的工作岗位,又开始了忘我的工作。

保尔尚且能从会暗中抽身,只是身不由己中的我们又如何不会走向它带来的光明呢?

时而幻化成一片渊博的知识海洋,它带着我们遨游无穷无尽未知的世界。我们一起进入了“鹦鹉螺号”,与那神秘而又冷酷的尼摩船长从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海等。它让我见到了许多罕见的海洋生物和海底奇妙景象,经历了搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。

我领略到了大自然造物的神奇,将好奇心推向了这未知的世界。

它时而幻化成一种心理解压剂,放松我那因过多的考试和作业而疲惫的身心。闲来无事时,纵然不会泡一壶清茶,但却有一卷在手,抛开一切世俗的拖累。潜到前人的智慧中去。有道是“腹有诗书气自华”,经过长期的积累和沉淀,时间长了,便可以放松身心,休闲舒适。

纵然它幻化着形态,但有着更古不变的气息——油墨香味。像那绕梁三日的清音一样缠绵,像那沁人心脾的清茶一样苦涩过后方可回味香甜。

那是其乐无穷的一生——以书香作伴

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篇14:书香作文

全文共 669 字

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在书桌前,伴随着书页的清香,袅袅书香,与我伴随,聆听书中的音律,在书海中畅游。

——题记

书香的味道

淡淡的书香,韵味悠久,沁人肺腑,那是来自于灵魂的香气。常说,书是人的精神食粮。陆游的“山重水复无疑路,柳岸花明又一村”表现了持之以恒,坚忍不拔的精神;苏轼的“不识庐山真面目,只缘真在此山中”更有着当局者迷,旁观者清的启迪;还有袭自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的博大胸怀、不畏挫折的壮志;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”更表现出了作者磅礴、高亢的气势。是啊,自古以来,多少文人墨客喜爱读书,充实自己头脑和灵魂。

品味书香

读好书,品百味。励志管理,儒家之道,哲学之理,无论是那本书,都可以从中洞察人生,寻求真理,书香似涓涓细流,似翩翩蝴蝶,似缕缕阳光,常伴左右。生活在这书香中,或多或少都会受文人墨客的影响,有着持之以恒的精神,博大胸怀、不畏挫折的壮志,磅礴、高亢的气势。在书中,我可以无忧无虑的畅游,有古今中外的典故,世界名著,还有童年最喜欢的童话故事。品味书香,只要认真去品味,那么,就会发现一个没有任何烦恼,任何伤心事的另一个新天地。品味读书,会让人生更充实。

回味书香

渐渐,一些简单的小说也不能满足我的读书欲了。我狼吞虎咽地扑上了名著。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊奋力求生,顽强求生的心声;《老人与海》中老人坚强的意志,与大自然勇于对抗的精神;《水浒传》中一百单八将的豪情壮志令我敬佩;《红楼梦》中我见证了一个家族的兴旺与衰败。一本本小说,一个个情节,曲折的情节,有趣生动的故事,无不令我陶醉,令我回味。

书香作伴,一路陶醉!

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篇15:关于一路书香500字

全文共 516 字

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歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话.”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

一本历史书可以带我们了解过去,以史为鉴;一本科学书,可以让我们换个角度看世界;一本哲学书,可以教会我们思考人生问题……

最近朋友安利了一本小说《活着》,小说在历史动荡的背景上以貌似冷漠的语调,织就了一幅人性的挂毯。死亡的重复发生,既给人物心灵巨大打击,也给读者出乎意料的震撼,通过这些出乎意料的死亡重复,更加彰显了活着的意义和难能可贵。“做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。

”小说里的这句话正印证了现在社会上的好多人,他们为金钱活着,为权贵活着,为名利活着,官场中、职场中,这样的人比比皆是,他们争来争去,却不曾真正为活着而活着,这真是莫大的可悲。读了《活着》这本书后,会问自己,人活着为了什么?人活着不为什么,只是为活着本身而活着,不是为了活着之外的任何事物所活着。

问渠那得清如许,唯有源头活水来。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书!

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篇16:书香,飘过我的心灵

全文共 630 字

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没有去过长城,却能感受那种雄伟壮观!没有看过大海,却能体验到那种豪迈宽阔!

书香,一直陪伴着我成长!从我牙牙学语的时候开始就已经接触到了这神圣的灵魂之窗。它让我听到泉水的叮咚声,让我感受到枝头鲜花芬芳四溢,让我感受到蓝天白云的壮丽,让我能在知识的海洋里尽情遨游。

书是我的老师,每天教我深奥的知识;书是我的营养师,每天给我灌输不同的营养;书是我的阶梯,带我一直向上爬。

书香,曾一次次飘过我的心灵。每当我遇到难题是,它从我的心灵上慢慢飘过,我顿时感觉眼前的困难已不再是困难;每当我闷闷不乐时,它再次从我的心灵上飘过,我阴郁的心情顿时烟消云散。

书是花丛中最鲜艳的那朵,是璀璨星空最明亮的那颗,是森林里最挺拔的那颗,是生活中那一个个富含哲理的篇章。

读书,如同爬山,登的越高,望得越远。顿时,“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈自然油然而生。有人说:“假如你不可以增加生命的长度,但你可以拓宽生命的宽度;假如你不可以改变生命的宽度,但你可以改变生命的深度。”读书,使我的生命变宽变深。书能净化人的心灵,充实人的大脑。当你超越世俗的尘埃,上升为一种高度,那种最清新、最古朴、最典雅的字眼将会从你笔尖滑过。

书,浸润了我干涸的心灵。我已然慢慢地在书的带领下,逐渐成长。不再是稚气的小学生,而是成熟的初中生。

书籍,带我经历风雨,领我搏击风浪,载我扬帆起航。它从来没有离开过我的生活,似乎一直不知疲倦地守在我身旁。花香、菜香都不及书香,因为唯独它能飘过我的心灵。

漫漫人生路,有你更幸福。

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篇17:书香让我陶醉作文500字

全文共 542 字

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徜徉于书中,才发现书香让我陶醉

遨游于书海,我看到了滚滚风尘的三国英雄,看到了梁山聚义的水浒好汉,看到了汇聚红楼的才子佳人……他们无一不拨动着我的心弦,那些人物和故事让我陶醉。

遨游于书海,我看到古代诗人李白的豪放不羁,有杜甫的忧国忧民,有李商隐的多愁善感。虽不知诗人们的诗句如何构思,但若是仔细品读,只觉得字字句句都有犹如行云流水般感动人心弦的魅力。如此美妙的境界,怎么不让我陶醉?

遨游于书海,我看到了布恩地亚家的百年孤独,捕鱼老人的不屈、哈姆雷特的复仇、少年维特的烦恼……纵然他们已随时间退色,但他们为我们留下了脍炙人口的事迹,陶冶着我的情怀,使我陶醉了。

看书,使我了解中外的历史,丰富了人生,还能使心灵得到陶冶。

在长长的历史画卷中,有李煜为我们留下的“问君能有几多愁,恰似春水向东流”的亡国哀思;有孔子的“逝者如斯夫,不舍昼夜”的惜时佳句;有孟郊为我们留下了“谁言寸草心,报得三春晖”的无价孝心……。

书香虽比不上花的芳馨,但也不像药那般苦涩,它犹如一杯香茗,细细品尝,定能让你陶醉其中。花开花谢,人来人往,人去了,佳作还在,正是佳作让他们永存了。他们如流星般逝去,但流星划过天空时所留下的轨迹被编入史册。它们流进了我的生活,那种痴迷的感觉,我想,应该叫陶醉。

原来书香真的让我陶醉!

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篇18:一路阳光一路书香

全文共 598 字

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高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯。”书,陪伴我走过了无数日子,说她像一位母亲,可是她又不会变老。只能说她是一个知己,一个朋友,一路伴着我成长。

刚上幼儿园时,我只懂得拿着一本插图的漫画看,我不认识一个字,总是喜欢听老师讲故事,或者是,望着五彩的动漫图片,自己乱想一通。当老师讲的很夸张的时候,我也只会张大嘴巴“哇”的一声。并不懂得这么可爱的故事背后还藏着一些道理。

那时,我就像一颗准备冲出土壤去感受阳光的种子。

上了小学后,开始识字,同样的是,拿着一本插图的书,带着自己“不成熟”的拼音,将一个故事读上好几遍,才理解意思。才懂的龟兔赛跑中,兔子输掉比赛并不全是因为在树下睡着了,是它太骄傲,总认为乌龟不可能赢他。

五,六年级后,渐渐会去看小学版的《水浒传》,虽然不是很理解他们为什么要嫉恶如仇,但是鲁智深的倒拔垂杨柳却让我记忆犹深。

那时,我已经是一颗冲出突然正在感受阳光的小树苗了。

进入初中后,书籍已经成了我想拒绝也拒接不了的阳光了。就算有时是被它折磨。可是,如果享受它,我会很快乐。我很愿意与吴用一起为宋江出谋划策,我也很想与武松去景阳冈打虎,我还想梁山好汉们行侠仗义。

这时,我已经长成一棵小树,去感受阳光,感受人生中更多的美妙。

“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”我会一直探索这个世界,它是没有尽头的。可能我会一直成长,长成一棵参天大树,因为阳光不会消失,我的阅读之路也没有尽头。

一路书香一路阳光。

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篇19:书香校园作文范例

全文共 643 字

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你闻到书香了吗?你听到朗朗的读书声了吗?你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗?这就是我们的校园,我们的书香校园,我们学校的“读书日”。

我们学校读书日这天的活动特别丰富,有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……

评选读书之星就是从每班选出两位读书之星,接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。

诗朗诵是给我象最深的一个活动,因为每个年级朗诵的内容各不相同,给人的感觉也是不同的,比如一年级给人的感觉是可爱的,二年级是活泼的,三年级是动听的,四年级是欢快的,五年级是磅礴的,六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧,为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢?是因为五年级朗诵的是我们伟大领袖泽东的五首诗,有西江月·井冈山,清平月·六盘山,菩萨蛮·大柏地,沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情,将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来,泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面,所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。

我除了诗朗诵,还参加了图书义卖,我是我们班的图书义卖员,朗诵结束后,我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作,义卖场里全是讨价还价的声音:“7元行不行?这本书都旧了,看这儿破了。”“阿姨,真不行,这虽然是旧书,但也不亏,这到外面……”“3元,行不?”“算了,给你吧。”……我呢,本想趁着义卖买几本便宜的好书,结果光顾着卖书了,把买书的事忘得干干净净,直到义卖结束,才想起来没买一本书。

“读书是我生命中最大的快乐!”让书照耀着我们成长的每一天;让书,温暖着我们的心田。

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篇20:与书香结缘作文700字

全文共 652 字

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手抚窗棂,虫鸣由天际飘过,扎根于心中的浅唱。她坐在窗边,望着漆黑的夜幕,泪水夺眶而出。

“幽兰露,如啼眼。无物结同心,烟花不堪剪。”沉寂的教室中突然传来一声轻语。所有人的目光聚集在她身上,老师面色铁青,大喝道:“你给我起来!”

她踉跄地站起来,白皙的脸上泛起一阵红晕。她头也不敢抬一下,如同一只受惊的白兔在敌人面前,那种大惊失色之感。一向内向的她不会为自己辩解,但这次,她似乎觉得自己没错,亦或有什么别的原因,卯足了勇气,才颤颤巍巍地说了一句:“我只是在看书。”

“看书?你还有脸说!这是在上课!”

她沉默不语。

“好了,回去给我写一千字的检讨,我们继续上课。”

她感到一阵委屈。她不爱这些乏味的课程,她只爱书中的乾坤。因此,班上的人孤立她,认为她是个怪人;老师厌烦她,认为她不懂事;父母辱骂她,说是给他们丢脸。这个世界上,没有人懂她。

她曾说过,她做过最后悔的事,便是喜欢上看书。

正在心伤之际,她又接到了市里征文比赛的邀约。拿到材料后,她毫不犹豫地写下了题目“与书香结缘”,描绘了自己和书的一段“生死之交”。

这篇满含真情的作文自然受到了好评。当她站在领奖台上的那一刻,想通了很多:“不必理会眼前的那些绊脚石,追求还是要有的,即使与众不同”。

再后来,她和我说的是,她做过最明智的决定,就是与书香结缘。

曾几何时,当我们迷恋于尘世的喧嚣时,能想起书中的宁静;曾几何时,学习中的我们能感受到书的魅力;曾几何时,当书香已被各处的乌烟瘴气所替代时,我们是否也再回不到原来的美好……试着与书香结缘,也许,你会看到一个不一样的世界。

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