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一路书香作文【合集20篇】

书就是我的精神良药,有了它,我就有了自信;小编收集了书香燕京作文,欢迎阅读。

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书香校园作文600字

全文共 658 字

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书,人们都说是我们的哑巴老师,它教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。当然,我们也会厌烦它,离它疏远,但它总是耐心地,心平气和地教我们。毛姆说过:为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书,感受书的乐趣。

只要走进校园,映入耳的是朗朗的读书声,映入眼帘的是同学们捧起书,带着美好的心态读书。只要走进教室,如果不早读,同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课,同学们积极发言,讲述自己所知道的知识,听老师所讲的知识,写老师记在黑板上的笔记。下课了,同学们拿着书,去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。

知识,是稀有的,因为有些人想得到,却如何也得不到;它也是宝贵的,因为知识辽阔无际;知识是美丽的,因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的,是钱买不到的。

读书,是很好的;读书能让人进入到一个美好境界;读书能让人更换另一种心态;读书能让人知道书是多么美好;读书能让人提高个人知识;读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究;读书让人渴望去看书中所提到的;读书让人渴望去实现。

高尔基先生说过:书是人类进步的阶梯。是的,你读一本书,你就得到进一步的知识,得到更多的积累。我们爱读书,书也会爱我们,因为它给我们知识。我们好好使用知识,知识也会发挥它的作用,要记住人才一开始不是靠天赋,而是靠勤奋得来,如果成绩差千万不要垂头丧气,必须要勤奋起来,要不然你更是个弱者,强者永远会在弱者之上,弱者永远会被强者踩在脚底,所以,努力吧!

同学们,来!让我们去校园感受书的乐趣吧!

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篇1:书香做伴作文600字

全文共 661 字

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畅游在书的海洋,感受阵阵扑鼻的书香,钻进我的血液里,带给我心灵的感动。

记得小时候,在暖暖的灯光照耀下,悦耳的声音流入我的耳朵,那时妈妈一手捧着书,一手轻轻的拍我:“人之初、性本善、性相近、习相远……”一点点从她口中流出,启蒙我懵懂的大脑。从那以后,我爱上了听《三字经》,于是每天晚上都央求妈妈读上几行,陶醉在《三字经》中,沉浸在妈妈的爱里,我慢慢长大了……

后来我识字了,书籍成了我最亲密的伙伴,在相处过程中,你慢慢由《弟子规》变成了《论语》,又变成了《战国策》,唯一不变的是你那淡淡的油墨香和我对你的热爱。记得那时的我只是注重书中的故事情节,对其中蕴含的深刻的道理似懂非懂,但即使是囫囵吞枣却也乐此不疲。就这样,我怀着朝圣般的心,读了一本又一本,越读越有味、越读越有劲。你带我游遍了大江南北,古今中外,你就像是一位知识渊博、无所不能的老师,一路上教我做人的道理,教我为人处事的方法。在你的循循教导下,我爱上了洒脱无畏的孙悟空,跟随他们师徒四人斩妖除魔;我追随李清照走进历史,叹息她那时那情的无奈与悲凉。在你的陪伴下,我不断成长……

我不停地用求知的触角去探索“书林”的奥秘,明月高悬的夜晚,读几页老舍的小说,在幽默诙谐中,会忘却一天的紧张和疲惫;旭日东升的黎明,读几篇鲁迅的杂文,在犀利的字句中,体会人生的价值和生活的真谛。

你开阔了我的视野,丰富了我的知识,让我走出狭小的天地,看到大千世界,树立了我心中的梦想。

现在我已离不开你,读书成了我每日的必修课。在那闲暇之时,捧上一本好书,细细品味字里行间的韵味,这种感觉真是惬意!

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篇2:书香伴我行作文600字

全文共 626 字

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小说,如同一杯让人回味无穷的咖啡;童话,如同一杯干净而又单纯的水;漫画,如同一本愈品愈香、甜苦交加的茶。

5岁时,我刚刚认识些简单的字,只能在自己的小床上,伴着柔和的灯光,一个字一个字地看那些童话。我为丑小鸭变成白天鹅而感到庆幸;为替皇帝做衣服的裁缝而感到可耻;为小美人鱼对王子一片真情,哪怕为他化为泡沫而感到悲伤……书中的童话世界,让人向往,让我期待,就像天空一般美丽、纯洁。

7岁时,我迷上了小说,而第一本就是《小王子》,它反映了大人们的古怪想法,保留了孩子们的童真以及爱与责任。当我看完这本书后,脑子里立刻蹦出了自己对爱与责任的一些看法。是啊,一旦你拥有了他,那么,你就一定要对他负责……

9岁时,看到爸爸递给我一本漫画,我心里产生了一丝疑惑:我都几岁啦,爸爸怎么还给我看这么幼稚的书呢?由于我已经看书很久了,也就有了读好书的经验。我上网一查,马上就知道爸爸为何让我看它了。这本书名叫《父与子》。作者卜劳恩将父亲与儿子的快乐生活尽自己的“洪荒之力”,把它们画到最好,写到最好。但是在现实生活中,卜劳恩却生活在失去儿子的悲痛之中……看到这里,我想,卜劳恩这么做一定是想用书中父子的快乐生活来充满自己的痛苦生活。但不知他想过没有,他越写反面,不更会让自己记住这份痛苦呢?唉,可能人在巨大的悲痛之中,哪怕最有理智的,也会做些稀奇古怪的事情吧!

鲁迅教给我深邃;巴金带给我真挚;冰心透给我温馨……书籍是人类永恒的精神食粮,一本书、伴我一生;幽幽书香,它伴我成长。

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篇3:一路书香,一路成长作文800字

全文共 761 字

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时光如流水,在手指间悄然划过,不留下一点点的痕迹。记忆之中也只有最后的童年了。

月光洒下,影布于地也。灯光明灭可见。仅一人坐地上,捧书,盖读书也。

何书?不以骚人墨谈,不以赏书论画,只以闲书一本矣。

何读之?吾爱读此书,恍若穿越于空间、时间。只见一穷人而变为富人之路曰。吾以为此书之有趣,但在家禁之,遂晚起读之。

吾须正襟危坐,唯恐听声于地。怕是父、母所知。

吾观战争之发生,时而欢呼雀跃;时而悲喜交加;时而喜极而泣。

置若一道通往该世界之通道,引领我走入另个奇特之世界。

吾不想正襟危坐,只想闲神定心。吾想知后事,就必继续观之。

周围万籁俱寂,忽闻钟声传入吾之耳。尽管吾知此书对吾来说并无益之处。

不似于《海燕》之波澜壮阔、水天一色。也不似于《春》之鸟语花香,清新幽雅。仅似于《海底两万里》之科幻奇异,非同寻常。

似听刀与刀之间碰撞摩擦,一人以力挽狂澜之力救于整国家,又似观扮猪吃老虎之笑话,吾不见何以豪情壮志之语,矣不见深邃、飘逸之古诗文。只述之故事,平言平语。

夜晚似是读书之最佳时间,上文之述备矣,星光闪耀于空中。

遂之感穿越于浩瀚星空之中,濒临于另一种神奇之幻境,一步登天在此也不再是一种神话,大海捞针之类非常人所能之事也时有发生。

夜将尽,吾合此书,回味无穷之事,似是仍与敌人奋力拼搏,吾想读之又读,读到不想读为止。

晨时,吾一夜未睡,遂至床上寐之,论父母叫,吾以无动于衷,吾猜,吾似是梦“铁马冰河入梦来”之景。

其必曰:“阅读是人类进步的阶梯”乎。吾还以为:读一本自己喜欢的书是很有必要的,又曰:“读书百遍其义自见”。

于是乎:吾应多读书,且读一些有用并与自己心灵相通的书,才是重中之重矣。

次日,吾又读书,但并不是科幻小说,有的只是上述所云之书:《名人传》。

此乃童年时之趣也,时光如流水,在手指间悄然划过,留下点点星光照耀在我人生的旅途中。

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篇4:幽幽书香伴我成长作文

全文共 592 字

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在我成长的路上,书香弥漫,幽幽书香,伴我成长.

小时候,爸爸给我买了很多漫画书和童话故事书。一个个有趣的故事,配上一幅幅精美的图画,散发着迷人的书香。从那时起,我认识了书。

书,就像可口的巧克力牵动着我的心,时刻想着它,一有空,我就翻开一本书,拿着爱不释手。一天,我做完作业,就看起了《鲁滨逊漂流记》,当我看到“鲁滨逊是个喜欢航海的孩子”,我便有了疑问:他的愿望实现了吗?他跟谁一起去航海的?航海路上又遭遇到了什么?……好奇心驱使我往下看。我看得如醉如痴,疑问迎刃而解。鲁滨逊遇到野人,勇敢地跟野人搏斗。救出了一位孩子,用爱心去感化那孩子,鲁滨逊吃尽了千辛万苦,回到了家。《鲁滨逊漂流记》让我懂得在困境中应该勇敢地面对一切,命运是由自己掌握的。

随着年岁的增长,我越来越喜欢书里那股浓浓的油墨味了。我的生活离不开书了,书,给予了我快乐。我读完了《十万个为什么》,解开了我心中许多不明之处。读完《草房子》,让我感受到其中催人泪下的故事以及文中主人公的勇敢坚强;读完《鲁滨逊漂流记》,我惊叹于鲁宾逊强烈的生存意志。读完《假如给我三天光明》,我见识到海伦.凯勒的坚强意志。现在,我又迷上了四大名著。我羡慕孙悟空的七十二变,佩服诸葛亮的神机妙算,欣赏林黛玉的清新脱俗……书,丰富了我的知识,而且教会我许多做人的道理。

成长路上,有书香相伴,我感到充实;有书香相伴,我变得自信;有书香相伴,我快乐成长!

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篇5:关于一路书香600字话题

全文共 807 字

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宁静的午后,斟一杯醇茶,捧一本心爱的书,在斑驳的日影下,品读。

高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我认为:书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值;书是知识的宝库,使无知的人变得博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默的给予你帮助和支持。品读书,好像是在悠悠南山,采撷菊花,品味一杯热气腾腾的清茶。品读书,好像是在叮咚泉水,举杯邀月,品尝一盅香醇可口的美酒,抿抿嘴,嫣然一笑。

从小到大,上课时的教科书,课外的各种散文、历史、科普等书,在我的成长中,一缕缕书香在我成长中飞绕。

书有各种各样的滋味儿。喜、怒、哀、乐这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。这些美丽的文字如,如花般绽放在我们一步步前行的路途中。一些文字诉说的往日情怀是甜蜜和忧伤的茉莉,清新淡雅。书也使我开阔了视野。《诗经》是我听到先民的歌唱;《左传》是我见到诸侯的争盟;《山海经》带我游历神仙的故乡;《颜氏家训》让我感受到一个父亲的叮咛。

很小很小的我在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的寓言传说。稍稍长大了一些,识得三两字了,我渐渐开始自己看童话。《格林童话》是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏。童话为我展现了一个五彩斑斓的世界,教给了我人生第一课。

她看着一个个人离她远去,渐渐长大,她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大,她是《城南旧事》的作者“林海音”,读了这本书我知道了人会长大,会经离别,所以现在我要珍惜时光。

在年复一年,日复一日,如饥似渴的阅读中,我的语文成绩突飞猛进,课外知识也越加丰富。在智慧的氛围提升自己,在高尚的氛围中净化自己。

翻阅人生千般气象,万众风情的纸页,触摸书中所述故事的经脉,是读书中人的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如流水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光、炫彩、歌唱。

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篇6:体验茶中书香作文800字

全文共 787 字

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夏日午后,和煦的阳光撒进卧室,泡一壶香茗,躺在藤椅上,手捧一本《三国演义》,体验茶中书香

翻开《三国演义》,只感觉春风微拂,面前桃花盛开,一丛丛芳草环绕,一树树桃花交辉掩映,望不到尽头。信步观赏,桃花丛中传来一声坚定的誓言:“只求同年同月生,只求同年同月死”。暸亮的喊声传遍整个桃园,风乍起,沙沙的响声此起彼伏,好像在呼应这惊天动地的誓言。向那边望去,只见三人并肩跪在地上,一瓣瓣桃花飘然而落,洒在三人面前,这时,只见他们端起酒杯一饮而尽,携手同行,仰天大笑,出门而去,只剩遍地桃花。

轻抿一口茶,又向后翻了几页,只感到四周萧条不已,夕阳染红了半边云霞,也将余辉投在不远处的土山上。走进土山,只感到阴风习习,杀气阵阵,穿过层层曹军营帐,迈步登上土山,山下军队已经围得水泄不通,而山上仍有军队驻扎,走近营边,看到一位将军坐在帐中,丹眉凤眼,美髯绝伦。缓缓走近,这位将军正枯坐着望向远方,他已经被困了三日,马上就要弹尽粮绝。忽然,传令兵慌忙跑入帐内,口称有故人求见。将军提刀上马,缓缓走出营门,这时我才发现,把远处云霞染成红色的,竟是山下一座城池的火光,这时,忽听旁边有人说道:“吾自桃园结义以来,跟随兄长屡立战功,今大哥三弟不知下落,吾岂能独自降曹”。这些激动人心的话语,比那云霞与火光更加炽热,温暖着我的心。

不知不觉,茶已喝尽,起身再续一杯,继续阅读,、霎那间我已位于一座金碧辉煌的宫殿之中,正中坐着一位身穿王服的中年人,正焦急的望向门外。忽然,有人冲进宫殿,手呈一封信,那中年人慌忙拆开,继而大叫一声,昏倒在地,左右急忙救醒,只见他满脸怒容,拍案大呼:“想我兄弟三人桃园结义,今我既登王位,本指望与二位兄弟同享荣华富贵,不想二弟三弟皆已遇害,此去不灭东吴,誓不回国”。这声令人肝肠欲断的呐喊,深深震撼着我的心。

合上书本,一口将杯中茶饮尽,不仅茶香,书香更荡然于怀,令人难忘。

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篇7:一路书香一路成长高三作文

全文共 687 字

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风云变幻,雨雾朦胧。屋檐之中,台灯之下,我正手捧一书,闻暗暗书香,细读之。古人道,书如药也,善读之可以医愚。风风雨雨一路成长,至今,我也刚谙其意。

似曾,若干年前的我,那是个懵懂的孩子。那时,我还仍然沉迷动画片之精彩,因此我与书,只仅在学校中每天打个照面。日日夜夜,晓雾将歇,夕阳西下。似水的年华,在飞速流淌,那个我,已然成长。

当刚接触《三国演义》时,对此书深感趣味,日夜捧书而读,不胜爱之,为何?正乃年少轻狂,浮之表面,只读三国之故事,怎能读得其中之理?日复一日,年复一年,三国之事,也能说道不少,已自认深谙其道,但到那个雨夜,虽还幼小之我,懂得了己之无知与点点做人读书之理:滴滴雨水,落在屋檐之上,屋外看似平静如往,其内之焰气,却如波涛汹涌。这是一场爷孙间的争执。“爷爷,我如何不知三国之事,我敢说,在如今我班上,与我比三国者,无人!”只见平常祥和的老者,我爷爷,已然皱眉。庄重说道:“孙儿,你口口声声说三国之事了解甚多,我就问你,你懂的什么?故事情节,人物事迹?此等只要看过书的人,谁人不知?三国之理,权术,计谋,人心之间的斗争,你又懂哪些?自己想想!”是啊,如此年少的我,敢说出如此大话,实乃笑话。正乃年幼,浮事之表,且不知人外有人,天外有天。闻三国书香已有数载,却只趣于故事,不知其深理,悲呼!年纪尚小,懂之颇浅,却大言不惭,哀呼!的确,一席话,值得我深思,书读数年,心智却浅,也可体现我为人处世,高傲如此,不知谦虚,只知己之优,知他人短,眼界狭小,殊不知己短。

一番话,说醒梦中人,我知,身体已在成长,心中却更待成长。

成长中,风风雨雨,日日夜夜,而书香,却伴我处处。

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篇8:书香相伴,理想同行作文700字

全文共 680 字

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捧着一卷书,泡上一杯茶,只身一人坐在绿荫下享受清晨的寂静。一缕金光温柔地穿过树枝,落在雪白的书页上,飘然飞出一丝丝沁人心脾的书香,此时的世界很美,美的令人窒息。

阅读 乐趣

阅读是一种享受,更是一种乐趣。年幼时,我得到的第一本课外书是《安徒生童话》。读着读着,我仿佛置身于美丽的海底世界,寻找化作泡沫的美人鱼;我还来到了森林,同白雪公主、小矮人一起做游戏。寒风凛冽的夜晚里,小女孩独自卖火柴,可没有人愿意买她的火柴,最后她被活活冻死。我不禁对这个小女孩的遭遇倍感同情,我真想把我所拥有的一切与她分享。书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界,让我懂得了什么是真善美,什么是假恶丑。有喜有忧,有笑有泪,这就是读书的乐趣。

阅读 成长

书籍是一位良师,更是一位益友。在阅读中成长,我领悟到曹操“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的博大胸怀;在阅读中成长,我领悟到王安石“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的远大志向;在阅读中成长,《鲁滨孙漂流记》教我学会生存;《简·爱》教我独立自主……在成长的道路上,有书相伴,我更加自信,也不断成长。

阅读理想

阅读书籍与我理想的树立也紧密相连。周恩来说过:“理想是需要的,是我们前进的方向,现实有了理想的指导才有前途”。只有阅读大量的书籍,陶冶高尚的情操,才会对遥远而瑰丽的未来有憧憬。我的理想是成为一名老师。因为老师身上有那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无私奉献的品质。当我阅读了《我的大学》、《最后一课》等赞美老师的文章后,对老师的敬佩感更是油然而生,对自己的理想也更加坚定了。

春风拂过,掀起一张张书页,沁人心脾的书香念念不忘……

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篇9:书香作伴作文800字

全文共 883 字

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悠悠书韵,淡淡书香,于纷芜繁杂中领略月的朦胧,星的璀璨,花的嫣然,泪的晶莹。

——题记

闲暇之时,不妨携一本好书,品一杯名茗,于一书案、一茶几之上,与书香作伴,看花开花落,望云卷云舒,赏易逝韶华。

自我记事以来,书即是我形影不离的玩伴,是我人生轨迹中不曾遗忘的高山流水。那时的我不为颜如玉,不为黄金屋,不为千钟粟,只为与书香作伴,寻一方净土,走一段旅程,这淡淡书香携我走进书之旅程……

须臾之间,我已畅游于诗词的海洋,那一首首精彩的唐诗宋词便悄然浮现于我眼帘,仍旧记得……

看,“酒入豪肠,七分酿成月光,余下三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐。”这就是李太白的潇洒与自信;看,“花自飘零水自流,一处相思,两处闲愁。”这就是易安居士的凄苦与忧愁;看,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这就是杜子美的同情与无私;看,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这就是文天祥的爱国与豪情;看,“采菊东篱下,悠然见南山。”这就是五柳先生的闲情与悠然。

带着诗词之香的熏陶,我再一次微笑着踏上了旅程。转眼之间我已遨游于名著的海洋,它们忽隐忽现,引我而一步步向前走去,犹自记得……

是谁在轻轻吟诵着“花谢花飞花满天,红消香断惹人愁?”是谁在树下与落花互诉衷肠?手拥《红楼梦》,仿佛看到一位素衣女子向我款款走来,娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分。这便是她——林黛玉。她如一朵幽空谷幽兰,孤芳自赏,顾影自怜,不与世俗同流合污。

在那群雄崛起、战火纷飞的三国时期,我为刘备、关羽、张飞桃园结义而兴奋,为赵子龙于千军万马之中救主而敬佩,为卧龙先生运筹帷幄、决胜于千里之外而拍掌叫好……

在那奸臣当道、民不聊生的宋代时期,我为梁山好汉举起替天行道之大旗而欢呼雀跃,为李逵为报母之仇而与虎搏斗而感叹,为宋江一心报国,终了却落得毒酒入肠而愤慨……

至今,我愿携这悠悠书韵,淡淡书香,追我之所愿,去往我内心那无尘无垢,广袤无垠的浩瀚星辰之空。

悠悠书韵,染指了时光,氤氲了墨香;淡淡书香,渲染了流年,青葱了韶华。

朝对流云,暮听钟鼓,且行且读任平生与书香作伴,来一场真正的旅程。

——后记

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篇10:书香伴我成长作文500字

全文共 488 字

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高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗,如果生活没有书的陪伴,就会感到枯燥、寂寞”。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

记得刚上幼儿园时,那时候我还不知道书是什么东西,只知道老师们经常说到“书”这个字。上中班时,我才真正看到和认识“书”的面貌,大班时,老师经常拿着书给我们讲一篇篇童话故事,那美妙的声音和有趣的故事,深深地吸引着我。那天放学回家,我央求阿姨去书店给我买几本绘本童话书,还缠着阿姨给我讲故事,当阿姨讲到主人公遇险时我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一员,直到阿姨讲完了,我还在回味最精彩的部分。

上小学时,绘本已不能满足我了。我开始看纯文字书,当我拥有第一本文字书时,我激动不已,便迫不及待地打开书,津津有味地看起来,有了书,我就忘了吃忘了睡。随着年龄的增长,我对书的感情也越来越深厚,只要周末有空,就会坐在床上,拿起一本书静静地读着,不管外面有什么声音都不会影响到我。有时我一坐就是几个小时,外面发生了什么我也不太关心,只知道书中有哪些人物情节是怎样的,和主人公一起哭,一起笑,一起探讨。

书已经成了我最好的朋友,书香将陪伴我走得更远。

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篇11:一路书香一路阳光

全文共 836 字

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成长的道路上,书陪伴着我,向着阳光,感受阳光。

——题记

没有去过泰山,却能感受到它的雄伟;没有去过苏州园林,却能感受到它的美丽;没有去过故宫,却能感受到它的辉煌……

阅读是多么美妙的一件事啊!

在阳光明媚的下午,捧着一本书,坐在椅子上,与煦的阳光照在身上,安静地沉醉在书的美妙中,感受着书中人物的喜怒哀乐,悲恨情仇,然后在某个不经意的一瞬间,紧皱眉头,一股淡淡的忧伤涌上心头。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作品,她用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍惜生命啊!海伦·凯勒她虽然是个残疾人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,在这本书中用优美的语言把景物描写得非常细腻生动,海伦·凯勒她带给我的是阳光!带给我的是前进的动力!

《钢铁是怎样炼成的》中面保尔·柯察金从一个普通的工人,变成一名满腔赤诚、坚定不移的战士;从一个身有残疾的病人,变成一个顽强不屈、用笔来战斗的勇士。他勇敢坚强,相信自己的力量,他怀有一颗阳光向上的心!他是我前进的动力!

《骆驼祥子》中祥子出身于旧社会的下层劳动人民家庭,自幼家境困苦。他是京城中一个普通的车夫,像一棵树一样挺拔而又健壮,沉默而又有生气。刚开始祥子不怕吃苦,并且一点儿没有一般车夫的那些可以原谅而不便效法的恶习,祥子有小生产者所共同的积极进取的求生意志与人生理想,虽然自己理想不算高:有一辆自己的车,自食其力,但刚开始的他心中怀有一颗阳光向上的心!刚开始的他是我前进的动力!

书还带我领略了《格列佛游记》中爱冒险的格列佛的机智勇敢;带我领略《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的坚强,在生死边缘努力让自己过得更好的乐观向上精神……他们都怀有一颗阳光向上的心!他们都是我前进的动力!

读书的时光永远都是那么的美好,但时光永远都转眼飞逝,正如太阳刚出来跟我们问好,下一秒它就将与我们说再见……我总是感叹时间为什么要过的这么快呢?

读书是一件美好的事情,因为它让我陶冶情操,让我更真实地感受生活,让我更懂得生活的意义。

在书的陪伴下,我向着阳光,感受美好。

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篇12:书香袭来

全文共 329 字

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小时候的我,对一切事物都十分好奇。特别是当爸爸捧着一本厚厚的书埋头读书时,我格外羡慕,幻想着能有一天,我也能像爸爸一样,时时刻刻都捧着一本书,徜徉在书海里,贪婪汲取着书的营养。

这一天终于来了。妈妈送给了我一个神秘的礼物——一本童话书。封面上有一个小女孩,穿着可爱的裙子,手上还提着一个大大的篮子。橙色的背景使这本书显得格外温馨。“啊,太漂亮了!”我自言自语。还是小孩子的我抵制不住封面的诱惑,坐在地上看了起来……

童话里的故事仿佛有一种神奇的魔力,能让我时而欣喜,时而悲伤。当我读到“丑小鸭变成美丽的白天鹅”时,我明白了要有一种执着的信念,才能战胜一切困难的道理。当我读到“熊爸爸、熊妈妈为了救小熊而忍饥饿死”时,我禁不住流下眼泪,体会到父母的爱是多么的伟大。

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篇13:书香氤氲的一个周末作文500字

全文共 544 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这个周末,我来到了书城,一跨进大门,一阵书的芳香扑鼻而来,我不禁加快了脚步,来到了书的海洋。

这里的书应有尽有,整整齐齐地站在书架上,像一群埋伏在树林里的游击队员,等待哨兵送来重要的情报。

我拨开围得水泄不通的人群,看到了许许多多的人正在津津有味地看书。有的人坐着看书,他们时而被书中有趣的情节逗得哈哈大笑,时而被书中悲惨的情节感动得差点掉下眼泪;有的人站着看书,他们不顾手脚承受着巨大的压力,专心致志地看着书,恨不得整个人都钻进书里;有的人倚靠在书架上聚精会神地读着书,那本书仿佛一块磁石把那个人吸住了,他恨不得想把自己和书融为一体。

我翻开这一本书,看看内容,真丰富,翻开那一本书,内容真充实……我怎么也决定不下那一本书最好,最后,我选了一本《今天我是升旗手》买回了家,细细品读起来。

《今天我是升旗手》这本书具有文化内涵,肖晓——一个并不是完美无缺的榜样的男孩,他生活十分充实、美好,我的生活也和美好,但是,我的生活还谈不上充实,常常会很无聊。肖晓很独立,敢背着亲人去北京,而我却非常依赖父母亲,不敢一个人乘公交车,不敢一个人去商场……更不用说一个人去北京了。说起来,我跟肖晓真是一个鲜明的对比呀!

我过了一个书香氤氲的周末,长大了许多,也明白了许多。

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篇14:我的青春里有书香作文700字

全文共 777 字

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年华似流水。十三年光阴,转瞬即逝,而在其中,我有书的陪伴,并不孤单。

是书,陪我感受陶渊明的隐逸情怀。在夕阳下的山坡上,陶渊明伛偻的背影深深地印在了我的脑海之中。他因朝中奸臣的排挤不得不选择归隐,隐居避世,在山坡上劳作,有时还欣赏一下他最喜爱的花之隐逸者——菊花,那菊花的傲霜斗雪,也正是他的品格啊。“采菊东篱下,悠然见南山”正是他的田园生活得真实写照。

是书,陪我领略陆游的爱国风范。南宋时,金军持续侵犯,朝廷软弱不堪,不断的求和,退缩。可我们的爱国人士并不这样觉得,他们奋勇抗争,宁死不屈,杰出的爱国诗人陆游:他“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的忧国忧民,另他不断勉励,为国家,为人民做奉献;他“戍马关山北,凭轩涕泗流”的忧国伤时,促使他不断向前,也勉励了多少爱国志士;他“王师北定中原日,家祭无望告乃翁”的至死不渝,在临死前都不忘报国,激励了后代人不断自强,更加坚定向前,奋勇杀敌。

是书,陪我与李白同销万古愁。遥望当年的李太白,才华横溢,却因仕途的坎坷,小人的陷害而压抑。但他并没有堕落,而是发出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,他虽遭坎坷,但相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。而如今,谁会忘记他“举头望明月”的柔情?谁又会忘记他“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”的豪情?谁又会不记得他在山林间与月共饮、与影同舞、潇洒不羁的正气?他一手执剑,一首举樽,不断发出感叹:“人人在世不称意,明朝散发弄遍舟……”这是何等的潇洒,何等的豪迈啊。是书,让我认识到了一个一生坎坷却仍为了满腔的热血去奋斗。

是书,吸取了我的浮躁,平复了我那渐渐被世俗吞噬的心,让我用平常心去安然处世。

书,是你带我领略浩瀚历史长河的印记,是你带领我欣赏茫茫花海中那些傲世的诗人,是你让青春的我热血沸腾而不失平静。

是书,熔炼了我的灵魂,铸就了我的坚定意志,让我热血澎湃,勇往直前!

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篇15:一路书香作文600字

全文共 599 字

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人生之路漫长,追梦之路坎坷,成长之路烦恼,如果可以选择,你会选择什么?陪你走这一条条的路,我觉得我们在走这条路时应该有一本书陪伴在你两旁!

一本好书,是精神的精华,是思想的媒介,是心灵的鸡汤。书是我们的伙伴,是我们的挚友,更是我们心灵的鸡汤。从小我便喜爱阅读各类书籍,科普类、纪实类是我的最爱;探险类,我总是情有独钟;中外名著,或者爱不释手,或者百看不厌。我喜爱跟凡尔纳在海底的世界里畅游,领略海底世界的多姿多彩。我也爱在“阳光姐姐小书房”系列中看她六年之中所发生的种种;我也喜爱在“查理九世”系列中跟着查理一起冒险。我最爱和奥斯特洛夫斯基一起去看保尔的坎坷人生,领略他对生命的永不放弃!

读书对我们来说,好处多多。第一,读书可以增长我们的学识,看完《昆虫记》,有时看到一只昆虫便能大概说出它的简历;第二,读书可以丰富我们的精神世界,读毛主席的诗词,我可以感受到他对祖国大好河山的热爱以及表露无遗的爱国情怀。

一本好书,对我们狭小的精神世界是一次拓展,对我们正值青春的思想是一种升华。无论我们走在什么路上,都应该有一本书陪伴在你身旁。当你烦恼时,书是你的倾诉伙伴;当你伤心时,书是你的心灵鸡汤;当你迷惘时,书是你的黎明曙光!

一路书香,就让书陪伴我们走过这漫长的人生之路吧!一路书香,让书陪我们走过这坎坷的逐梦之路吧!一路书香,让书陪我们走过烦恼的成长之路吧!一路书香,让书陪我们走过一条无悔的青春之路吧!

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篇16:书香伴我行作文800字

全文共 828 字

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“书是人类进步的阶梯”。书,伴随着我们成长,让我们不再孤独、不再寂寞。

记得小时候,当时粗识文字的我津津有味地读着安徒生的《卖火柴的小女孩》。书中小女孩的遭遇令人感到可怜,也使我觉得自己身在福中不知福,感到很愧疚。虽然如今再翻开这本书,觉得有些枯燥无味。但当时却认认真真地读了不下十遍。总而言之,这是我读的第一本书,也是这本书,将我从浮躁的生活中拉了出来,走进了书的世界。

稍大一点儿时,另一本有趣的书进入了我的视野。那本书就是在现在,我也会时常会打开看一看的《天蓝色的彼岸》。第一次读这本书的时候,我看到的只是一个调皮的小男孩——哈里因车祸而去了天堂后发生的事,觉得这本书很有趣,仅此而已。几个月后,当我再次翻开这本书时,看到的就和之前大不相同了。我看到了哈里想要向人间的姐姐道歉时的善良;我看到了书中人物面对死亡的态度,感到由衷的敬佩;我看到了人间的种种苦难,得到了许多的感悟。这本书令我难忘的不仅仅是书中的情节,还有它运用的写作手法。作者描写哈里的父亲剪草坪时,其实在暗写他的丧子之悲痛;在描写哈里在天堂结识的同龄朋友——阿瑟的童年经历时,事实上是在讽刺当时的社会……从这本书里,我学到了很多。

有时候,我看书的过程中也会弄出一些笑话来。在一个阳光明媚的春天,阳光透过窗帘,照进屋里。整个世界一片祥和与宁静。当时,妈妈要求我在中午焖好米饭。我把米饭放进锅里后,没加水就去看我心爱的《哈利波特》了。等妈妈回来,我才想起我焖米饭时忘了加水。一锅好端端的米饭,就这样被我弄成了干米饭。因为我痴迷于看书,我们家里一共吃了两次干米饭和一次糊米饭。

日历被一页页地翻过,我尽情地在书的世界中遨游。我认识了海伦·凯勒,和她分享我所看到的一切;我认识了安妮·弗兰克,和她一起谈论战争中的残酷;我认识了贝多芬,体恤他的坚贞。这些精神,都是课本里教不了我的,而书,恰恰能满足这一点。

书,教会了我事理,教会我道理。在我成长的道路上,书香始终伴我成长,它也将永远伴我成长,使我进步。

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篇17:带着书香话题

全文共 496 字

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“白日依山尽,黄河入海流”妈妈的手指掠过小人书上那一个个黑色的神秘符号,耐心地一遍遍念给我听。懵懵懂懂的我托着小脑袋,目光中带着敬畏,望向那看不懂的符号。那时我的脑袋里第一次出现“字”与“书”的概念。

相识

最初看小人书、念诗,只是单纯地为了妈妈的笑靥和心底抑不住的好奇与期待。我隐隐约约地察觉到,我手中捧着的是一把钥匙,这把钥匙能够开启一个我从未涉足的奇妙世界,带给我数不尽的惊喜。上学了,也认识了一些字,我开始接触真正意义上的书籍。我的手指翻过一页又一页文字,页面上还残留着的丝丝缕缕的油墨香气钻进我的鼻子,又沾染上我的指尖,淡淡的香。

相知

一年一年,书籍相伴

相伴

渐渐大了,我也读了更多的书,那奇妙世界的大门朝我敞开了。小说、散文、随笔翻开它们,我的心脏便随着它们一起跳动,思绪便随着它们一起飞扬。我和文中的人物一起悲伤,一起喜悦,一起欢笑,一起落泪那些古老厚重的文字,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了内敛而深沉的黑色,印在充满油墨气息的纸张中,在我的脑海里流淌。从中得到的真理与爱,为我将走下去的路带来了一丝光亮。

书香伴我成长,悠悠地飘出醉人的香,萦绕在我的心底,一点点编织出我成长的脚步。

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篇18:书香的童年

全文共 487 字

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书是无穷无尽的知识的海洋,我是书海中的一尾小鱼,在海中游动着。

从记事起,我就对书有浓厚的兴趣,时常捧着书看,有时看迷了饭都忘了吃。每逢节假日,书城是我必去的地方,自己找个安静的角落挑一本书坐下来阅读,对我来说实在幸福不过的事了。我喜欢闻着书香,沉浸在书的世界里,想象着书中的人物、故事,营造自己的王国。

我是伴着书香长大的。

一个人的成长不能缺少书籍,,少年儿童时期是最佳阅读时期。乔斯顿·伽德尔说:“‘电子毒贩子’利用孩子们天赋的好奇心以及玩耍的需要,剥夺了他们的想像力和自发的活跃性。通讯和娱乐巨人们正设法从我们这里偷走故事和栩栩如生的词汇,但它们不太可能获得多大成功,因为故事太强大,太坚韧了。”他说:“一旦做父母的已经给孩子们吃饱穿暖之后,接下来最重要的事情就是给他们读故事。……如果我有一个梦想,那就是在将来,阅读对于孩子们来说就像我们每天要刷牙一样不言而喻。显而易见,牙齿卫生很重要,但父母们也应该越来越对其子女的‘经历卫生’担负起责任来。”他还认为儿童文学书籍是儿童的“温暖之源”。

我庆幸我的父母从来不阻拦我读书,反而鼓励我多读书,有了书,我的童年才是没有缺憾的。

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篇19:一路书香,一路成长作文800字

全文共 856 字

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我为书而醉,醉在那书卷的馨香里……——题记

生命短暂,书海无涯。我不知是什么时候开始喜欢读书的,四五岁时我虽不识字,却喜欢缠着妈妈讲故事。安徒生的童话让我百听不厌,它告诉我,天鹅高洁的灵魂曾被卑微的外壳包裹着。灰姑娘的故事让我明白,平凡的人只要怀揣梦想也能成功,《海的女儿》让年幼的我第一次感到悲凉。我在情感上跨出了成长的第一步。

上小学后,老师为我们发了许多课本,我马上就被书吸引住了。渐渐地,我已不再满足课本上的内容,开始买书,借书。起初是图画书,《失落的一角》是我最喜欢的图画书,它让我明白:残缺本身就是一种美,当我们在追求完美的时候,自己却不知道自己已经已经拥有一些美好的东西。后来,我的胃口越来越大,并且不再看图画书和注音缩写书,而是看原著。从此,书就融入了我的生活,读书便成为了我的兴趣。

初中后,即使课程很多,我依旧要抽出时间来读书,我爱读路遥的书,特别是《平凡的世界》,少安吃苦耐劳的精神让我多了一份成熟,稳重与坚韧,文中少平青春的梦想与追求让我在似火的青春中敢闯敢拼,兰香让我知道了逆境更能出强者!随着阅历渐深,视野逐渐开阔,我开始读《穆斯林的葬礼》。韩子奇教会了我:人生在世,必须学会担当。新月让我知道人是何其脆弱,又是何其坚强,尽管结局并不完美……

书总是与心情紧紧相连的,我喜欢温馨的宁静,也喜欢激烈的热情。我总是会因为一首小诗而喜欢一本书,因为一本书而去喜欢一种心情。在书中行走时,我感受到的是激情,是智慧,是幸福。书是一片自由的天地,在这里,我可以无拘无束地放飞思维,尽情地享受属于自己的天地。生命犹如海洋,书就似轻舟,而学会担当就等于扬起了一张风帆,这样我们就能在成长的路上长风破浪。

我爱读书,喜欢那优美的句子,喜欢那深深的韵味,喜欢那如画的意境。它教了我怎样为人,怎样处事,如何学习,如何思考,最重要的是它让我学会了担当。因为有了书,我不再懵懂;因为有了书,我才能把握青春;因为有了书,我意气风发;因为有了书,我学会了担当。书鼓励着我在成长的路上肩负着责任勇往直前!

一路书香,一路成长……

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篇20:关于书香高一作文

全文共 867 字

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“桃李满天下”,这是我们学校名字的寓意。大门两旁的对联上,墨迹似乎仍未干透,轻嗅书香萦绕在鼻尖,美如一汪清泉,缓缓流淌在学子的心中。

校园之美,正是美在这缕缕书香啊!

漫步在校园的林荫小道间,看花儿在贵如油的春雨的滋润下含苞待放。远眺,一位学子正拿着一本语文书细细品读。蓦地,我的脑海中闪现出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的初春美景来。那时的诗人,是否也穿行在绿意中,寻觅那抹书香,与雨为伴?他眼前的一丛新绿,跨越千年,来到我的身旁,透出一派生机。

静立在教室的窗前,轻抚被细雨掠湿的墙报。墨轻轻晕开了。坐在教室里,无言怔愣,却瞥见一旁“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的小组口号,便不由得轻笑出声。笑罢,又好似品出一丝真意来,继续低头,以近乎谦卑的姿态侧耳倾听书的声音。读罢,正有些倦了,老师走进教室——原来,不知不觉中,上课铃已经响了。

“余幼时即嗜学。”“盖余之勤且艰若此。”我与同学们一起诵读着。我的声音像是一颗石子投入到了浩瀚的海洋中,细听,细看,便知这颗石子已与海洋融为了一体,我的心儿也同这片文字融为了一体。

你可曾切身体会过“海上生明月,天涯共此时”的两两相望?书和经历,都会告诉你。

你可曾独自品尝过“举杯邀明月,对影成三人”的孤寂?不要害怕,抬起头来,站在讲台上的同学们温暖似阳光的笑容会赶走心中的乌云。

你可曾在思念家人时,钦佩着“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达?站在走廊上,风轻拂脸颊,便知道一切其实都很简单,只看此事在不在你心外。

看啊,孔子像矗立在校园中央,阖上眼,“人不知而不愠,不亦君子乎”的谆谆教诲犹然在耳旁。“德不孤,必有邻”的巨石旁,“一切为了学生的未来发展”几个大字如此醒目。

不知何人说过,我们每天吃的食物会化作我们体内的热量与营养。你不知道它们去往了哪里,但确实是它们沉淀出了现在的你。书与人生,亦是如此。

或许我在毕业后的某一天,会蓦然回首,初中三年,人与物的轮廓已在记忆中模糊,却始终难忘那缕书香。

校园的书香,如夏花般绚丽,如茶水般清雅,如春泥般芬芳。

它的美,满载着时光与记忆,让往事、让思想永不褪色。

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