老师的微笑范文汇集20篇

微笑就像冬日午后的阳光，温暖着我们的生活。它让一个又一个靠近黑暗的弱小心灵走向光明;它让一朵又一朵灿烂的花儿在孩子脸上绽放;它让一位又一位跌倒了的人再次重新爬起来……老师，而您的微笑就是三月的和风，四月的阳光，五月的细雨，无时不刻给予我们温暖，加以我们力量，

刚踏入四年级的教室，老师的微笑便给我留下了很深的印象，那么美，那么亲切，以至用母亲来形容那感觉。错误面前，老师给我的不是批评，而是心平气和地聊天，用微笑让我内心深感惭愧;苦恼之中，老师给我的不是一张“说明书”，而是语重心长地谈话，用微笑引导我走向成功坎坷的道路;失败面前，老师给我的不是一番数落不是，而是倍感亲切的鼓励，用微笑让我信心倍增……课堂上，一个期待的微笑，一个鼓励的微笑，一个亲切的微笑，一个赞许的微笑。老师的音容笑貌已在不知不觉中，悄悄地潜入我的心里，在我心中印下了一个温暖的痕迹，使我何时何地都忘不了那和蔼的面庞，忘不了那笑容的轮廓。即使岁月依旧流逝，也抹不去老师的微笑;即使时光仍在速转，也擦不去老师的笑容。

像孩子依赖着肩旁，像海豚依赖着海洋，老师您的微笑像天使一样，给我希望，给我力量，您的微笑就是我生命中的一抹阳光。

生活赐给我多少难以忘怀的事呢？真是千千万万。然而，有哪一件比老师的微笑在我心中印得更深更牢？

课下，我拿着书本向老师问问题，恰好，李老师不在，在她的办公桌上放着一个很漂亮的笔记本，我好奇的打开它，看到第一页上写着这样一段话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我做叶的事业吧，因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会，似乎有些不解。这时，李老师推门走了进来，见我正在看那段话，便走过来微笑着拉我坐下，亲切地对我说：“你明白其中的意思吗？”我望着她摇了摇头。她说：“你听我给你讲一个故事。”

“在深秋，一个小姑娘得了重病，卧床不起，她望着窗外纷纷落下的枯叶说：‘等到最后一片树叶落下的时候，我的生命就结束了。"这件事被一位老画家知道了，于是在一个风雨交加的夜晚，精心地画了一片树叶，雨过天晴，只有这一片晶莹的叶还挂在树上，那位小姑娘坚强地活下来了，而那位老画家却与世长辞了。”

我被这美丽的故事感动了。同时，我又明白了许多道理，我点点头说：“李老师，我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得，老师是在做叶的工作，她把精心酿造的营养，给了花，给了果实--给了我们，给了人类。多么美，多么高尚的情操啊！

我小学的生活，是在一个极不起眼的小学校里度过的。在那里，李老师做了我两年的班主任。在这两年里，李老师给了我多少教诲啊：

在一次班会上，李老师问每个同学的理想是什么，轮到我，我站起来，似乎不加思索地说：“做个科学家、医生……总之，我要做个出名的人。”李老师很认真地听着，对我微笑着。

生活中的事，有的像浮萍随波漂过，有的像树根牢牢地扎在心里。李老师的微笑像树根一样，扎在我的心里，永远不能忘记。

如果你问我最喜欢老师的什么，最害怕老师的什么，我会毫不犹豫地告诉你，两个答案一样——老师的微笑。

老师会心的微笑，代表着赞赏和期望，她激励我戒骄戒躁，不断努力，直到取得更大的进步；老师慈祥的微笑，代表着关心和疼爱，她犹如和煦的春风，将我们心中的冰川融化；犹如温暖的双手，将我们的伤口抚慰。但我最害怕的，仍是老师的微笑。那时老师和蔼的微笑，却是对孩子们严厉的批评，她既让我羞愧，又让我自责。

别看微笑只是那么短短的一瞬，她却能给人带来无穷的力量，甚至可以改变人的一生。记得一个故事，讲有个孩子生性顽劣，整天无所事事游手好闲。他既不爱学习，又不团结同学，时间长了，同学们都跟他疏远了。对于老师的批评，他从来都置之不理，屡教不改，老师们都为他头疼。四年级时，来了一个新班主任。每当他犯错时，老师并没有严厉地责备他，而是和蔼地微笑着鼓励他：“孩子，老师相信你会改正的，因为你是个聪明的孩子，你一定能成为好学生的。”他愣住了，因为从来没有一个老师这样信任他。有一次，他又犯了错，离开老师办公室时，他幸灾乐祸地躲在门外，想看看老师无可奈何的表情。没想到，他竟然看到老师流下了伤心的眼泪！那一瞬间，他终于明白了老师是那样的在乎他，是那样真心的关心他爱护他，他是深深地伤了老师的心啊。从此，这个孩子发奋学习，努力工作，最终事业有成，成为了一个大老板。后来去看望老师时，他说：“以前，每当我犯错时，您都用微笑面对我。现在，只要我遇到困难，我就会想起您的微笑，想起您对我点点滴滴的爱，我就有了自信和力量。老师，学生儿时伤透了你的心，请您原谅！”老师听了，欣慰地笑了。

我爱老师，更爱老师的微笑。我要把老师的微笑作为对我们的关心和鼓励；把老师的微笑变成学习的动力。老师，相信我，我永远不会辜负您和蔼可亲的微笑的。

[老师的微笑700字作文五篇

如果你问我最喜欢老师的什么，最害怕老师的什么，我会毫不犹豫地告诉你，两个答案一样——老师的微笑。

老师会心的微笑，代表着赞赏和期望，她激励我戒骄戒躁，不断努力，直到取得更大的进步;老师慈祥的微笑，代表着关心和疼爱，她犹如和煦的春风，将我们心中的冰川融化;犹如温暖的双手，将我们的伤口抚慰。但我最害怕的，仍是老师的微笑。那时老师和蔼的微笑，却是对孩子们严厉的批评，她既让我羞愧，又让我自责。

别看微笑只是那么短短的一瞬，她却能给人带来无穷的力量，甚至可以改变人的一生。记得一个故事，讲有个孩子生性顽劣，整天无所事事游手好闲。他既不爱学习，又不团结同学，时间长了，同学们都跟他疏远了。对于老师的批评，他从来都置之不理，屡教不改，老师们都为他头疼。四年级时，来了一个新班主任。每当他犯错时，老师并没有严厉地责备他，而是和蔼地微笑着鼓励他：“孩子，老师相信你会改正的，因为你是个聪明的孩子，你一定能成为好学生的。”他愣住了，因为从来没有一个老师这样信任他。有一次，他又犯了错，离开老师办公室时，他幸灾乐祸地躲在门外，想看看老师无可奈何的表情。没想到，他竟然看到老师流下了伤心的眼泪!那一瞬间，他终于明白了老师是那样的在乎他，是那样真心的关心他爱护他，他是深深地伤了老师的心啊。从此，这个孩子发奋学习，努力工作，最终事业有成，成为了一个大老板。后来去看望老师时，他说：“以前，每当我犯错时，您都用微笑面对我。现在，只要我遇到困难，我就会想起您的微笑，想起您对我点点滴滴的爱，我就有了自信和力量。老师，学生儿时伤透了你的心，请您原谅!”老师听了，欣慰地笑了。

我爱老师，更爱老师的微笑。我要把老师的微笑作为对我们的关心和鼓励;把老师的微笑变成学习的动力。老师，相信我，我永远不会辜负您和蔼可亲的微笑的。

在所学的课程中，语文课是我的最爱。在那有趣的语文里，老师提出的问题我都第一个抢答，老师便夸我是本班的才子，回答问题又快又准，因此我成了语文课代表。与语文老师的交流也就多了些。这学期崔老师成了我们班的语文老师，我们只相处了短短的一个月，我便发现崔老师是个“颜色多，五颜六色”的爱笑的一个人，我就说说其中的一个“笑”吧！

第一次见崔老师是开学的前一天，班主任刘老师带我去语文办公室找崔老师。一路上，我就嘀咕：崔老师是不是很严肃，很厉害，爱不爱整天发考卷给我们测验？长得怎么样?千万不要是凶婆，是男的还是女的？还没等我嘀咕完，就听刘老师说“崔老师来了。”只见走廊上一个老师提着两个暖瓶，迈着轻盈的脚步走了过来，她身穿一件淡黄色上衣，一条黑裙子，脸上笑眯眯的，很和蔼，很漂亮。我一看，那颗爱嘀咕的心终于消失在九霄云外了，还有一种放心的感觉，崔老师不凶，很美，和蔼可亲。我走上前去，说了一句“老师好！”老师也用甜美的语言回答我：“小同学好！”脸上也变得甜蜜，像刚刚盛开的桂花，我看了不像我的老师，像是我的大姐姐。

后来，每见到崔老师，都看见了她那和蔼可亲的笑，有浅浅的，有会意的``````每次去教研室，崔老师都在那笑眯眯的，对每个老师都握手，我觉得崔老师是个开朗，友好的人。

今后的日子还很漫长，我想我会继续观察，相信我毕业时，我会发表一篇小说，小说名是《百变崔老师》，表达我敬佩，爱戴崔老师。

微笑，是多么简单的词，可是，在我的两位启蒙老师身上，我看到了“微笑”的多种意义。

微笑是鼓励。人总是会有失败，在学习上也不例外。以前，每学期都要举行一次数学比赛，可因为五年级上学期参加比赛却名落孙山，我就没勇气再去参加了。在比赛报名的几天中，我被自己搞得十分心烦，老师见我这样，仿佛一下就读懂了我的心思，慢慢走过来，伏在我身上，摸了摸我的头，温和的说：“怎么了？是因为比赛吗？其实你完全可以参加的，只要你自信一点，然后多努力一点，就可以了。”我低着头，支支吾吾地说：“可是，我……我已经努力，但是总是失败！”老师坐到我的前面，说：“看着我！”我慢慢抬起头，老师微笑着说：“你看，只要笑一笑，没什么大不了，失败不可怕，可怕的是你无法在失败中站起来。这样就等于放弃了你自己呀！”老师的话，仿佛一语惊醒梦中人，那微笑仿佛是前进的动力，是的，我爬起来了，我也不会再在那条路上跌倒了，永远不会……

微笑是严厉。小学时的我和其他小学生一样，调皮，也犯有不少犯错。有一次数学课，老师因生病请假，所以没来上课。调皮的我就和同桌讲话，正巧被路过的语文老师看到了，走进教室对我说：“这位同学，下课后来办公室一趟。”顿时，我心里想：完了，这一次铁定地完了。下课后，我怀着忐忑的心情来到办公室，老师在安静的办公室里批改作业，老师见了我说：“你先在外面等2分钟。”然而语气中没有带责罚的语调，这让我放了不少的心，2分钟后老师问我：“你刚才看见我在这2分钟之内干什么？”我羞愧着脸，说：“在改学生的作业。”老师满意的点了点头，说：“我２分钟可以改十多本的作业，这短短的时间做的可多了，如果上课不讲话就可听很多的知识，珍惜20个2分钟，但相反，那么你就不只少了这40分钟，而是一整节课的知识。”老师微笑着，但话中不缺乏严厉，使我明白：珍惜每一分钟，就会有不同的收获。

我永远也不会忘记那微笑，它提醒着我，不让我的人生走偏路，也时刻在反省自己，回顾一天，有何收获？

导语：老师就像辛勤的园丁，他们的微笑又是哪样的呢？跟随小编一起去看看那些描写老师微笑的段落吧。

1、她的微笑却是我认为世上最美的微笑。我被这迷人的微笑深深吸引着，这微笑明丽，温暖，亲切，和蔼，看到她的微笑，仿佛春天的太阳照在我的身上一样舒服。从来都没有看她板着脸过，她总是微笑着，对每一个人－－即使是她不认识的人微笑着，从她的微笑里，我看到了她的心灵，也是纯洁，善良，无暇的，像水晶一样。我想，她对人生也是充满信心，充满希望，每一件事都以微笑面对，我也要向她学习啊。每当我灰心丧气，失去自信心时，看到她春天般的微笑，看到她和蔼的目光，看到她亲切的面容，就像受到了鼓励似的，对生活充满信心。每天，我都沐浴在老师的微笑下，学会自信，学会像她一样对每个人微笑。虽然我们一句话也未曾说过，虽然我们都不知道对方的名字，但我却把她当成我最好的，，仿佛我们已认识了许多年了。我在心里悄悄的给这位老师取了一个名字：微笑老师。

2、老师的笑容，如春天的阳光般温暖，那完全是发自内心的笑；

老师就像一个大孩子似的，笑起来，眼睛眯得小小的；

老师像个淳朴的农民，总是喜欢哈哈大笑，那笑容犹如阳光般灿烂；

当我做错事时，老师总会露出一抹高深莫测的笑容，那视乎洞彻一切的自信；

老师的笑容如皎洁的月光，让人感到亲切；

老师笑起来，眼睛都不见了，但那笑容却是那么和蔼；

老师总是喜欢笑，笑起来如繁星一般明亮；

老师爱笑，他是多么的爱笑，笑起来真迷人；

老师的笑，是打气筒，能鼓舞我继续奋斗；

每当我遇挫折时，老师总给我一个鼓励的微笑，那是我见过最美丽的笑容了；

和蔼的老师不太轻易的笑，一但笑了，那微笑仿佛有魔力似的，能给人力量，能治愈伤口；

如果问我，有没有见过蒙娜丽莎的微笑，我会告诉你，老师的微笑就是蒙娜丽莎的微笑。

3、老师的笑容，像一 缕柔柔的春风，在我伤心的时候，轻轻拂过我的心田。老师的笑容，是一束暖暖的阳光，在我迷惑的时候，拂去我心头困惑。

4、那天临放学的时候，老师格外高兴，她给同学们讲了一个“拽着自己头发想离开地球”的人的故事。接着她又模仿起来，动作特别滑稽，逗得同学们哄堂大笑起来，有几个女孩子都笑出眼泪来，竟忘了放学了。

5、微笑在她那美丽的、圆圆的、健康的脸上，每一处都闪着青春的光彩和活泼。她的眼睛是可爱的，从淡扫的眉毛下温柔地望了出来。描写老师笑的句子。一丝微笑掠过她的善于表情的唇际。

6、黑红的脸上洋溢着笑容，那是胜利后自豪的、欣慰的笑。

7、笑了，全家都笑了。那有粗有细，有高有低的笑声，在这宁静的夏夜里回荡着，传得很远，很远。

8、他愉快地笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

9、那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，（）就像你往池塘里抛了一块砖的地方那个样子。然后当他向那张钞票膘了一眼的时候，这个笑容马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波纹状，满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。描写老师笑的句子。我从未见过谁的笑容陷人这样的窘况，而且持续不变。

10、她夹上书本，朝我莞尔一笑，匆匆地走了。

11、她的脸好像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。

12、她望望我，想说什么，终于没开口，只是抿嘴一笑。

13、长着柔软汗毛的嘴角上含着沉思的、出了神的、似笑非笑的笑意。

14、他又一次伸出竹杆，够着了足球，脸上浮起一丝得意的微笑。

15、如果你问我最喜欢老师的什么，最害怕老师的什么，我会毫不犹豫地告诉你，两个答案一样——老师的微笑。

16、老师会心的微笑，代表着赞赏和期望，她激励我戒骄戒躁，不断努力，直到取得更大的进步；老师慈祥的微笑，代表着关心和疼爱，她犹如和煦的春风，将我们心中的冰川融化；犹如温暖的双手，将我们的伤口抚慰。但我最害怕的，仍是老师的微笑。那时老师和蔼的微笑，却是对孩子们严厉的批评，她既让我羞愧，又让我自责。

17、别看微笑只是那么短短的一瞬，她却能给人带来无穷的力量，甚至可以改变人的一生。记得一个故事，讲有个孩子生性顽劣，整天无所事事游手好闲。他既不爱学习，又不团结同学，时间长了，同学们都跟他疏远了。对于老师的批评，他从来都置之不理，屡教不改，老师们都为他头疼。四年级时，来了一个新班主任。每当他犯错时，老师并没有严厉地责备他，而是和蔼地微笑着鼓励他：“孩子，老师相信你会改正的，因为你是个聪明的孩子，你一定能成为好学生的。”他愣住了，因为从来没有一个老师这样信任他。有一次，他又犯了错，离开老师办公室时，他幸灾乐祸地躲在门外，想看看老师无可奈何的表情。没想到，他竟然看到老师流下了伤心的眼泪！那一瞬间，他终于明白了老师是那样的在乎他，是那样真心的关心他爱护他，他是深深地伤了老师的心啊。从此，这个孩子发奋学习，努力工作，最终事业有成，成为了一个大老板。后来去看望老师时，他说：“以前，每当我犯错时，您都用微笑面对我。现在，只要我遇到困难，我就会想起您的微笑，想起您对我点点滴滴的爱，我就有了自信和力量。老师，学生儿时伤透了你的心，请您原谅！”老师听了，欣慰地笑了。

18、我爱老师，更爱老师的微笑。我要把老师的微笑作为对我们的关心和鼓励；把老师的微笑变成学习的动力。老师，相信我，我永远不会辜负您和蔼可亲的微笑的。

生活赐给我多少难以忘怀的事呢?真是千千万万。然而，有哪一件比老师的微笑在我心中印得更深更牢?

课下，我拿着书本向老师问问题，恰好，李老师不在，在她的办公桌上放着一个很漂亮的笔记本，我好奇的打开它，看到第一页上写着这样一段话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我做叶的事业吧，因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会，似乎有些不解。这时，李老师推门走了进来，见我正在看那段话，便走过来微笑着拉我坐下，亲切地对我说：“你明白其中的意思吗?”我望着她摇了摇头。她说：“你听我给你讲一个故事。”

“在深秋，一个小姑娘得了重病，卧床不起，她望着窗外纷纷落下的枯叶说：‘等到最后一片树叶落下的时候，我的生命就结束了。"这件事被一位老画家知道了，于是在一个风雨交加的夜晚，精心地画了一片树叶，雨过天晴，只有这一片晶莹的叶还挂在树上，那位小姑娘坚强地活下来了，而那位老画家却与世长辞了。”

我被这美丽的故事感动了。同时，我又明白了许多道理，我点点头说：“李老师，我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得，老师是在做叶的工作，她把精心酿造的营养，给了花，给了果实--给了我们，给了人类。多么美，多么高尚的情操啊!

我小学的生活，是在一个极不起眼的小学校里度过的。在那里，李老师做了我两年的班主任。在这两年里，李老师给了我多少教诲啊：

在一次班会上，李老师问每个同学的理想是什么，轮到我，我站起来，似乎不加思索地说：“做个科学家、医生……总之，我要做个出名的人。”李老师很认真地听着，对我微笑着。

生活中的事，有的像浮萍随波漂过，有的像树根牢牢地扎在心里。李老师的微笑像树根一样，扎在我的心里，永远不能忘记。

今天又轮到我扫地了，我拿起扫把埋头苦干起来。我可不像旁边的何海贝：从角落里一本正经的扫着每一块瓷砖，每扫一下都恨不得挂掉瓷砖一层皮的样子真傻，还是我脑瓜灵光，哪里有垃圾我就扫哪里，过了几分钟，我就扫完了，哈哈，旁边的小傻瓜竟然还没扫到一半。我得意洋洋的看看我扫地的成果，糟糕!

怎么地面跟没扫前一样脏呢!另外三个同学幸灾乐祸的笑起来：“哈哈，谁叫你那么毛毛躁躁的啊，老师可快要来检查了哦!”我心里一紧“完了，想到那张铁面无私的脸我有些慌乱了，如果到时间我还没扫干净，少不了批评。”想到这里，我不由得加快了速度，用力地挥舞着扫把，恨不得把地面扫得一尘不染。正当我干得满头大汗时，老师真的来了，我回头看了看没扫干净的地板，心紧张地怦怦直跳。没想到，赖老师微笑着看着我轻轻地向我走来，用手拍拍我的头对我说：“圳旗，虽然你比其他同学扫得慢，而且也没扫干净，但是你满面的汗水告诉我你很认真!”听到这里，旁边的同学笑起来，我心里泛起一丝羞愧。老师拿起扫帚开始示范起来，不时用盛满笑意的眼神瞧着我，此时此刻我的心里暖洋洋的，我接过老师手里的扫帚开始寻找规律，这回我从后往前顺着扫，不管有没有垃圾的地方我的扫帚都不会放过，终于，地板被我扫得又亮堂又干净。

老师笑盈盈的看着我，我高兴极了，我第一次这么顺利的通过了扫地。回家的路上，我想起老师盛满微笑的眼神、充满笑意的赞美，心底冒出一个念头：以后我也会用微笑面对每一个人。

微笑是暴风雨后灿烂的阳光，给人们带来温暖；微笑是沙漠中的甘甜，给人们带来希望；微笑是骄阳下的一缕微风，给人们带来清凉。而我正是在享受微笑中健康成长。

记得三年级上学期，中途我转到一完小，在我还根本没有适应新老师、新环境时，恰好赶上半期考试，我不禁为自己的考试捏一把汗。半期考试的语文成绩终于下来，我才考得“74”分！拿着试卷，我的眼泪不由自主地落下来。心里不时想：我难道比别人笨吗？为什么别人能考高分而我却不能呢？这时，我感觉到肩被人轻轻地拍两下，转过身迎接我的是老师和蔼可亲的笑脸。这微笑让我瞬间停止伤感，心情渐渐平静下来。老师把我带进办公室，解我以前的学习与生活情况，与我共同分析试卷，查找丢分的原因，解答我在试卷中遇到的困难。从那时起，老师每天下午放学后都把我留下来，帮我把以前没有学好的知识全部重新讲解一遍。在老师的帮助下，我的语文成绩进步很大，期末考试竟然取得全班第二名的好成绩。第二学期，全班同学选我当上学习委员。这时，老师又对我笑。我知道这笑里有赞许，有鼓励！这微笑让我重新树立起自信，让我感觉特别的温暖。

四年级下学期期末时，数学老师给我们进行全面系统的复习，帮我们做好打胜仗的准备，并且一再强调要我们细心检查，不要粗心大意。所以考试时我特别紧张，拿着卷子小心翼翼地把它做完，之后按照老师教的方法，一个一个认真地检查起来，竟然查出五个错误。心里想：幸好我检查，否则就麻烦！可天天有不测风云，考试成绩下来我得94分。我非常不理解，为什么没有我想象的好呢？老师这么给我们复习会有多失望呀！于是，我做好接受老师批评的准备，还是硬着头皮去找老师解错在哪里。没有想到的是老师不光没有批评我，相反还微笑着对我说：“你做题的态度很好，很遗憾的是你都错在计算上。以后一定要记着做计算题要验算才行。这次考不理想没关系，下次好好努力！一定会考出我们都理想的好成绩的。”这个微笑又一次给我鼓舞和希望，似一缕阳光照亮我的心田。我在心里暗下决心：一定要改掉粗心大意的坏习惯，把每一门功课学好。

老师的微笑是美丽的、温馨的，充满着爱的力量。我喜欢老师的微笑。因为她们的微笑使烦恼的人得到解脱，使颓废的人得到鼓舞，使疲惫的人得到安逸，使悲伤的人得到安慰……请大家多一些微笑吧！愿更多的人像我一样，能在享受微笑中健康成长！

记得我在上小学三年级的时候。听同班同学说：我们班要换新老师了，当我们走进教室那刹间，我们都惊呆了。

我们想：“这位老师真漂亮，说话轻声细语、样子活泼、亲切、脸上永远带着微笑，而且讲课生动有趣，使课堂上变得欢声笑语的，不像我们以前的那位老师在课堂上冷言冷语的，一点也没有生机感。现在有了这位引人开心的老师在给我们上课，让我们觉得上课都有精神了，心情也变得开心起来。在我的心里面，我是非常不喜欢上课的，而且很讨厌这个新来的老师，有时候我还对她做恶作剧呢？每次我整她的时候，她都没有发脾气，只对我浅浅一笑。就因为她那浅浅一笑让我变乖了，我对这位女老师的态度也改变了，我变的开始喜欢这位女老师了。在一次测试考试中我考了第一名，老师当场表扬了我，爸爸、妈妈看到我的好成绩也表扬我，我觉得我自己成功了，从一名坏学生变成好学生，都有这位女老师的功劳。 光阴似箭，我已经上小学五年级了。有一天，女老师对我们说：“我要结婚了，要去外地男朋友家结婚，几个星期后才会回来，我们大家都向这位女老师祝贺。过了几个星期后我们盼望着女老师还是没回来给我们上课，我们开始着急了，怕是女老师被什么事拖住了。

当我们正上品德课时，突然校长带着沉痛着心情向我们宣布了一个坏消息，那位女老师已经死了，因为她得了绝症，她不想让我们看到她突然死去，于是轻悄悄地离开了这个城市、离开了我们，一个人去了天涯海角的生命尽头。听了这条消息后，我们心里非常痛心，无法面对这个事实，有的女同学扒在桌上痛哭起来，从那时候起我们班再也没有欢声笑语了，也没有了快乐，整天都是愁眉苦脸对着老师上课。

这时，我抬头看了看窗外的蓝天，仿佛看见了女老师的笑脸，想起了她对我浅浅的一笑，她的笑，是快乐、是高兴……。

微笑很多，我在电视上看到过微笑，在书上也读到过微笑，但在我心中印象最美好和最有意义的是我们老师的微笑。

记得有一次我们班听写生字，老师在教室里边走边念，念得非常清晰。念完后，当我第一个交上作业时，看着老师非常细心地，默默地检查着，最后老师拿起红笔在我的作业本上写了一个大大的"优"字。老师抬起头，目光炯炯有神地看了我一会儿，脸上露出了可爱，亲切和满意的微笑，微笑中充满了赞赏和鼓励。在那一瞬间，我和老师的目光对视了，从老师会说话的眼睛里我还读出了从未有过的严厉，好像在说："宋坤蕊，你很棒，但要持之以恒，不要骄傲。"在以后的学习中，老师那充满鼓励而又严厉的微笑常常在我的脑海里浮现。

它教育了我专心听讲，认真完成作业，让我对学习充满信心。每当遇到难题时，我也会努力用心去思考，直到把难题做出来为止，因为我想让老师再次出现那可爱的笑容。老师的微笑竟有如此强大的力量，它是一种鼓励，让我永远奋发向上，它是一种意志，让我做事永不放弃。老师的微笑是多么珍贵，我会永远珍惜。

老师，是春天里的园丁，辛勤劳作，培育祖国的花朵；老师，是夏天里的雨水，滋润万物，哺育干涸的幼苗；老师，是秋天里的苍松，巍然挺立，庇护幼小的雏鸟；老师，是严冬里的蜡烛，默默奉献，驱走黑暗和寒冷。

与书相伴六年，我已是初二的中学生了。回首往事，一路走来，在我身边陪伴我的不仅仅是亲人，更有一位位可亲可敬的老师。

吕老师，我小学五年级的班主任，虽不算年轻，但很漂亮，明亮的眼睛，飘逸的卷发，最令人难忘的，还是她孩子般的笑脸。

在充斥着清香的暖风中，又一个学期要结束了，夕阳泻进了教室，照在课桌上，照在讲台上，照着吕老师的脸庞。粉笔“擦擦”响，空气中弥漫着丝丝的清草香。为了明天的家长会，我和吕老师放学后正在“加班”布置教室。黑板上一朵五色的小花，使我不禁想起了美丽的童话——小女孩和七色花。安静的教室，安静的教学楼，安静的操场，安静的校园，似乎在金色暖阳的催眠曲中睡着了。我慢慢地想，慢慢地画，享受这美好的时光，和吕老师在一起的时光。吕老师幽默风趣，爱笑，喜欢同我们谈笑风生，更喜欢给我们讲她自己的经历，将知识和情感灌输给我们。吕老师的笑，活泼又动人，就像春天里绽放的花朵。课堂上，吕老师声情并茂地朗诵，把我们的思绪带到了巍巍泰山，浩浩江河，层层密林……她明亮的眼睛活泼地眨着，长长的睫毛如同卷曲的花蕊，上扬的嘴角荡漾着迷人的笑容，双颊的红晕使她显得容光焕发，我们陶醉在她独具特色的课堂上。多么美的笑容啊。课余时，操场上欢跳着的同学中间，那个蝴蝶般的身影就是亲爱的吕老师，她快乐的笑着，跳着，身旁也是一群笑着、跳着的孩子。快乐的笑声在操场上空回旋。多么动听的笑声啊。想着这些画面，一幅“春景图”不知不觉展现在眼前。“呦，画的真好。”伴着这句话的，还有吕老师的微笑，在阳光的照耀下，格外的动人。

当我和吕老师并肩走出校门，夕阳的余晖染红了半边天，一边湛蓝，一边火红，就像凡高的画一样绚烂，像吕老师的微笑一样明艳。

亲爱的吕老师，不管我将来走到哪里，我都会永远记着您，记着您对我说过的每一句话，记着您那一张微笑的脸，在金色的夕阳下，笑得那么美，那么美……

说起那位老师，我甚至不知道她的名字。但是，我却天天见到她，因为她的办公室就在我们教室旁边。

这位老师个子不高不矮，身体不胖，经常穿着一套黑色和红色的运动衣。头发乌黑乌黑的，扎着辫子，眼睛炯炯有神，鼻梁上架着一副眼镜。我每次见到她时，她总是微笑着走过我的身旁，就宛如一位微笑天使一样。她的虽然长得不是很出众，但是，她的微笑却是我认为世上最美的微笑。我被这迷人的微笑深深吸引着，这微笑明丽，温暖，亲切，和蔼，看到她的微笑，仿佛春天的太阳照在我的身上一样舒服。

从来都没有看她板着脸过，她总是微笑着，对每一个人－－即使是她不认识的人微笑着，从她的微笑里，我看到了她的心灵，也是纯洁，善良，无暇的，像水晶一样。我想，她对人生也是充满信心，充满希望，每一件事都以微笑面对，我也要向她学习啊。每当我灰心丧气，失去自信心时，看到她春天般的微笑，看到她和蔼的目光，看到她亲切的面容，就像受到了鼓励似的，对生活充满信心。

每天，我都沐浴在老师的微笑下，学会自信，学会像她一样对每个人微笑。虽然我们一句话也未曾说过，虽然我们都不知道对方的名字，但我却把她当成我最好的，最知心的朋友，仿佛我们已认识了许多年了。

我在心里悄悄的给这位老师取了一个名字：微笑老师。

[关于老师的微笑550字作文

生活中有许许多多的微笑：早上醒来，是母亲慈爱的微笑;上学路上，是行人愉快的微笑;校园里，是同学清纯的微笑;微笑让这个世界变得美丽，让这个世界变得多彩。然而，在众多的微笑中，最让我难忘的是老师的微笑。

老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里，老师的微笑，鼓励着同学们一个个高高地举起了手，争相回答;激烈的田径场上，老师的微笑，让准备放弃的同学信心大增，飞快地冲过了终点;学校的走廊中，老师的微笑，让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑;期末考试时，老师的微笑让我灵感突现，解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑，美工刀下映幻出老师的微笑，老师的微笑流淌在琴键上，倘徉在试管里……

老师的微笑，宛如秋，比春多了几分韵味，比夏添了几丝沉稳，比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的不快，从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑，是种子，是期待，是希望，在老师的微笑中，寻找一个新的开始。

我就像一棵小草，老师的微笑是纯净的甘露，播洒在我心田;老师的微笑，是我生命中变幻的明灯，在茫茫人海中，为我照亮前方的路……

吴老师是我们三年级的班主任，也是我们的语文老师。

她，一张长长的脸蛋，嘴角微微向上翘，脸上洋溢着甜美的笑容，就像妈妈一样亲切。一副眼镜架在鼻梁上，让人一看就知道是个知识渊博的人。一张能说会道的嘴，说起话来滔滔不绝。但我最喜欢的还是吴老师的微笑。

记得一次上语文课，吴老师提出了一个问题，顿时教室里鸦雀无声。大家绞尽脑汁地思索着，可是一无所获。啊哈，有了，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我心中一阵窃喜。可我怕说错了，被同学嘲笑，迟迟不肯举手。吴老师仿佛看穿了我的心思，向我微微一笑，还隐隐约约能看见两个小酒窝。

这个微笑仿佛给了我力量，给了我信心。我举起了手，大声回答了老师的问题。吴老师的眼里闪烁着喜悦的目光，微笑着说：“你真棒!”我像一只沐浴在春风里的小燕子，那么快乐，那么幸福。

当同学考试考砸时，吴老师就耐心地帮助他，一个微笑，鼓励他：“失败乃成功之母。”当我们取得好成绩时，吴老师的笑容就像盛开的鲜花，与我们一起分享快乐。

吴老师的微笑是一种鼓励，是一种信任。她的微笑让我们感到特别温馨。吴老师，虽然您不再教我们了，但我永远敬爱您!

老师的微笑就像冬日午后的阳光，温暖着我们的生活。它让一个又一个靠近黑暗的弱小心灵走向光明；它让一朵又一朵灿烂的花儿在孩子的脸上绽放；它让一位又一位跌倒了的人再次重新爬起来……

——题记

老师的微笑是有魔力的。我永远忘不掉的是语文老师的微笑，还记得那年我们刚升初一，刚刚步入学校。陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，我们对周围的一切都很敏感，但不会像一年级的小弟弟妹妹那样，哭着喊着要回家。

我静静的走到了老师身边，老师对我笑了笑，不知为什么，这笑好似有魔力，让我忘掉了所有烦恼，感觉老师无比亲切，好像是似曾相识的故人。

老师的微笑是温暖的。每次遇见老师的时候，都会礼貌地说声：“老师好”，老师会给予你一个微笑，那微笑，比太阳光还温暖，比星空还灿烂，比溪水还清澈，令人难忘。

老师的微笑是神奇的。有一次，班里来了很多老师听课，当老师让我起来背诵课文的时候，我非常紧张，背得磕磕绊绊，弄得我很尴尬，觉得很丢人。老师见状，微笑着对我说：“别紧张，慢慢来。”听了老师的话，我就像吃了一颗定心丸，慢慢地不再那么紧张，课文自然也背得滚瓜烂熟，这可多亏了有老师的微笑，要不然我就出糗了。

老师的微笑是温暖的，是和蔼可亲的，是有魅力的，是……

人类最美丽的表情是微笑。有许许多多的人给了我甜蜜的笑容，然而印象最深的，还是老师曾经给过的那一次微笑，老师的笑容曾经打动过我，让我的心里暖暖的。

在三年级上学期，我测试的成绩总是“良”，从来都没有考过“优”，每次测试完后，我的情绪就很低落。这样的情形越来越久，我就越来越没有信心，又是一次测试的时候，我都没有不知道还能不能得“良”?老师说：“同学们，请坐好，该测验了，请认真读题。仔细做题。”老师说完，就冲我们微笑，其他同学对老师的微笑不以为奇，但我看了老师的微笑，我又充满了信心。我开始做题，不知怎么回事，一遇到难题，我就想想老师的微笑，很快一道道难题，被我一一破解。做完我又细心地检查了一遍，测试很快就结束了。

当老师公布测试成绩的时候，我心惊胆战，生怕考不好。但看见老师微笑着，向我走来，告诉我，进步了，得的是“优”。还要继续努力。我高兴极了，我竟然得了个“优”。

以后每次测验，我都仔细认真的做题，每次成绩都很不错。

老师，谢谢你。是你的微笑，让我重新找到了自信心。是你甜蜜的微笑，深深的打动了我，让我心里暖暖的。

老师的微笑是春天明亮的阳光，照亮了我们幼小的心灵；老师的微笑是夏天的雨水，滋润了我们的心田；老师的微笑是秋天成熟的果实，香甜流进了我们的心房；老师的微笑是冬天里抵御寒冷的太阳，温暖了我们的心扉。

老师灿烂的笑容是我前进的动力。

记得在我四年级的时候，我的绘画作品《掰手腕》在全国双龙杯书法美术大赛中荣获一等奖，我听到这个消息后，激动得不得了，我仿佛看到整个世界都在微笑地对我说：“你真行！”我按捺住激动的心情，从老师手中接过了奖状。只见，老师给了我一个微笑，说：“下次继续努力，争取在拿一个一等奖！”那种发自内心的微笑我永远也忘不了。

还有一次，我的数学考试的成绩是95．5分，我开心极了，因为我好一段时间没有取得这样的好成绩了。下课后数学老师笑眯眯地对我说：“玮颖，这次考得不错，下次争取考个100分哦！”我听了很高兴，嘴里好像吃了一颗糖，甜到了我的心里。

老师那灿烂的笑容仿佛在赞美我，与我一起愉悦，给了我无穷的力量，就像阳光洒满我的心田。

老师友善的微笑是我自信的源泉。

我是一个外向的女生，但我也有内向的一面，比如说：我怕发言、演讲等，还有些害羞。但这内向的一面却使我有了许多烦恼。记得不久前，语文老师让我们写对伍美珍作家写的《同桌冤家》的读后感并演讲。可我不敢上台演讲。眼看大家都演讲完了，我还是不敢上台。这时，我看到老师

那友善的微笑，顿时信心百倍，我终于上台演讲了。

老师那友善的笑容一直鼓励着我，给我自信，给我勇气，就像号角吹起我前进的旋律。

老师的微笑就像一把金钥匙，开启了我的心灵大锁。我永远也不会忘记，因为它给了我许多美好的事物。我需要它！需要老师灿烂又友善的笑容。

老师，假如我能搏击蓝天，那么是您给我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那么您给我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那么是您给我青春的光亮！

在我上二年级时，我十分有幸的遇到一个待人温和的好老师——陈老师。陈老师30来岁，中等身材，留着一头乌黑的长发，有一双大大的眼睛，小而挺直的鼻子，翘翘的，显得非常精神。陈老师很爱笑，脸上常挂着笑容，给人的感觉非常亲切。

在我上四年级时，是学校合唱团的一员，大家每天都会定时排练。有一天，我和同为合唱团一员的陈洁，一起去音乐室排练。途中，可能我因为没吃早餐，才跑到二楼，就已经气喘嘘嘘。胃里空空的，真不舒服！“叶子，你怎么？”陈洁看到我这副模样，拍拍我的肩膀问道。“我，我没事。”我忍着痛勉强地回答道。到音乐室，陈老师还是一如既往地对我们笑笑，说：“叶子，你们来啦。”我捂着肚子，也向老师笑笑：“嗯。”我用手捂着肚子，慢慢地走向位置上。看到大家都到齐，陈老师微笑着，一边用手在上空比划，一边开始带领我们练声：“啊——”我们也学着老师：“啊——”这时，不争气的肚子又开始呻呤起来“咕——咕——”陈老师好像也发现我，她对同学们说：“先到这里。”同学们也坐下来休息。陈老师走到我这儿，亲切地问道：“叶子，你今天精神不是很好啊，怎么？”我还是强忍住，说：“没，没有呀。”“咕——咕——”肚子又打开嗓门大叫。陈老师看后，笑笑，说道：“没吃早餐吧。”说完，她轻轻地拉着我走向钢琴边，递给我一杯还是热烘烘的豆浆和一袋面包，说：“来，给你吃吧！”我那时不知所措，这是结结巴巴地说道：“老师，这，这不是您的早餐吗。”“没关系，现在时间很宝贵，打起精神来好好练习！”陈老师还是微笑着，对我说。“老师，谢谢您！”此时，这热乎乎的豆浆握在手中，我的心，也被深深地感动，温暖无比！

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳！

老师，多么神圣的字眼，老师是我最崇拜的人。老师用他们渊博的知识和无私的慈母般的爱哺育着我们，我们所取得的成绩无不饱含着老师的心血和汗水。

我们的数学老师教我们快一年了，由于我们班的数学成绩不是很理想，所以我们很少看到老师的笑容。他每次来给我们上课，总是一脸严肃，同学们都敛声屏气恭恭敬敬地坐着，担心被老师叫起来回答问题。渐渐地，他的威严让我们对他敬而远之了。

期中考试后的一天，他来给我们上课，我们发现他的嘴角漾起那难得的微笑。这个微笑太珍贵了，它给予了我们莫大的鼓舞。老师表扬了几个后进生，说他们的成绩提高很快，使我们班的数学成绩在学校同年级中排名上升了，同学们都很开心。他在给我们分析试题的时候，大家都听得很认真，而且还争着举手发言了，连我这个从不举手的人也勇敢地举起了小手。回答问题时虽然还是有些紧张，但是没有以前那种害怕了；虽然回答的问题仍然不能令人满意，但是能够把心里想说的话表达出来了。所以，这一节课给我留下了深刻的印象。

老师的微笑，能给予我们阳光般的温暖，能驱走我们一阵阵冬天般的严寒，还能为我们树立信心，带来希望。我们期待着老师常常给我们亲切的微笑。