老师的微笑范文【推荐20篇】

记得我在上小学三年级的时候。听同班同学说：我们班要换新老师了，当我们走进教室那刹间，我们都惊呆了。

我们想：“这位老师真漂亮，说话轻声细语、样子活泼、亲切、脸上永远带着微笑，而且讲课生动有趣，使课堂上变得欢声笑语的，不像我们以前的那位老师在课堂上冷言冷语的，一点也没有生机感。现在有了这位引人开心的老师在给我们上课，让我们觉得上课都有精神了，心情也变得开心起来。在我的心里面，我是非常不喜欢上课的，而且很讨厌这个新来的老师，有时候我还对她做恶作剧呢？每次我整她的时候，她都没有发脾气，只对我浅浅一笑。就因为她那浅浅一笑让我变乖了，我对这位女老师的态度也改变了，我变的开始喜欢这位女老师了。在一次测试考试中我考了第一名，老师当场表扬了我，爸爸、妈妈看到我的好成绩也表扬我，我觉得我自己成功了，从一名坏学生变成好学生，都有这位女老师的功劳。 光阴似箭，我已经上小学五年级了。有一天，女老师对我们说：“我要结婚了，要去外地男朋友家结婚，几个星期后才会回来，我们大家都向这位女老师祝贺。过了几个星期后我们盼望着女老师还是没回来给我们上课，我们开始着急了，怕是女老师被什么事拖住了。

当我们正上品德课时，突然校长带着沉痛着心情向我们宣布了一个坏消息，那位女老师已经死了，因为她得了绝症，她不想让我们看到她突然死去，于是轻悄悄地离开了这个城市、离开了我们，一个人去了天涯海角的生命尽头。听了这条消息后，我们心里非常痛心，无法面对这个事实，有的女同学扒在桌上痛哭起来，从那时候起我们班再也没有欢声笑语了，也没有了快乐，整天都是愁眉苦脸对着老师上课。

这时，我抬头看了看窗外的蓝天，仿佛看见了女老师的笑脸，想起了她对我浅浅的一笑，她的笑，是快乐、是高兴……。

老师的微笑，曾给我们以鼓励，给我们以安慰，更给我们以教育。有时，微笑固然严厉，但有时它更能给我们前进的动力。

那是上学期的事了。一次模拟期考时，我拿过试卷，漫不经心地望了一眼题目。我美滋滋地想：“就这些题目，怎么可能难得倒我呢?”于是，我自信地答题了。写到一半时，我突然被几道题难住了。“怎么办?怎么办?”即使我绞尽脑汁，也没有一点头绪。最后，我只能硬着头皮蒙了这几道题。

第二天，我怀着忐忑不安的心情走进了教室，等待着“厄运”降临。试卷发下来了，我一看上面的分数，才71分呀。对于每次都考第一的我，这是一次沉重的打击。顿时，我流出惭愧的眼泪。不知什么时候，老师已经走到我身边，陈老师并没有批评我，而是微笑着对我说：“宜韩，你知道你失误在哪儿吗?是因为你骄傲了，所以才会失误。那你以后应该怎么做呢?”“以后我再也不骄傲了，老师!”我含着泪说。

后来的第二次模拟考中，我吸取了上次的教训，认真地对待每一道题。而且，我还不时想起老师和我的对话，老师那淡淡的微笑，终于，我又考了第一，我的脸上终于露出了久违的笑容。

现在，我每次想起这次对话时，我就会情不自禁地想起老师亲切的微笑。是呀，老师的微笑可以给迷途的我们指明方向，如果你遇到了困难，就想一想老师的微笑吧!我衷心希望每个人都能带给别人微笑。

一句“老师，您辛苦了！”，一句“老师，对不起！”，一句“老师，谢谢您！”还不足够表达我对您深深的谢意。

还记得咱们刚见面的时候吗？当时的我，还不了解您是怎样性格的一位老师，所以我装作乖乖女的形象，希望可以给您留下一个好印象。可您对我只是微微一笑，那时的我心想：这个老师的微笑说明了什么？是我给他的印象不错？还是只是为了打发我的一个微笑呢？”，呵呵，我总是这样，总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂，之后我才理解，您对我的微笑是友好的象征，“老师，谢谢您的微笑。”

还记得我第一次犯错的时候吗？那时的我，不知道您会用怎样的方法来惩罚我，所以我用十分歉意的目光看着你沉默的面庞，希望可以让您从轻发落。可您对我竟是微微一笑，那时我的心，像是从快要被老虎吞下去的时候，又被您救了出来一样，这又代表什么呢？是原谅、是宽容、还是不屑？，之后我就理解，您对我微笑是安慰我的意思，“老师，谢谢您的微笑！”

还记得我考试进步的时候吗？那刻的我，不清楚你会用怎样的言语来鼓励我，所以我用万分渴望的眼神看着您快要张口的嘴巴，希望有您的表扬。可您依然是微微一笑，我的心情瞬间冷却了下来，这又是对我的什么？对我的肯定、鼓励、还是……？之后我终于知道，那就是您给予我们的鼓励，“老师，谢谢您的微笑。”

您的微笑给了我友好、安慰、鼓励。谢谢，谢谢您的微笑，让我从一次次的挫折中得到您的安慰，让我知道，就算所有人都会看低我，但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都非常重要，任何一个人都不例外，我们不应该放弃任何人。”对，这个班的任何一位都不应该放弃，因为您没有想过要放弃我们任何一个人。老师，谢谢您。

您总是用微笑面对我们，我们也总是用微笑回报您的微笑，可您对我们的微笑却有着不可理解的意义，那又是什么呢？

[老师的微笑为题目的作文

在你遇到困难的时候，老师的微笑使你信心满满;在你获得成功的时候，老师的微笑让你干劲倍增。在你感到悲伤的时候，老师的微笑使你感动无比……这就是老师的微笑，它就像一把神奇的钥匙，悄悄的叩开了你的心扉。

期末的硝烟已经散去，本来应该平静下来了的心情，却又一次的被推上了高潮。望着手中那一份份的试卷，我一时间竟不知道该说些什么。数学，我最拿手，也是我最有信心的科目，这一次，却成为了我失分的来源。望着同学们都沉浸在丰收的喜悦中，我的心情却是一落千丈，低到了谷底。想想期末前的这几个月里，我哪一天不是早起晚睡，就是为了多复习几遍。有时，我还将吃饭的时间贡献了出去，因为我知道，为了期末后的快乐，这些不算什么。

然而我炽热的心再一次被扑灭了，多少天的努力，竟然毁于一旦。“付出就有回报”这句话是真的么，我的心中不禁泛起了疑团……

天空就和我的心情一样，阴沉沉的。

“诶呦!”在教学楼的拐角处，我正好和一个人撞个满怀。我抬头一看，竟发现是数学老师!一下子我就慌了神。不知道是因为这次数学没考好还是怎么了：“对…对不起……”说完这句话之后，我连忙把头埋得低低的，等待着老师的训斥。然而令我惊奇的是，头顶上竟响起了老师温柔的声音：“咦，你怎么了，脸怎么这么红啊，刚才撞疼了么?”

听到这，我把头埋得更低了，支支吾吾的说道：“没…没什么。”顿时，老师就明白了，轻声说道：“啊，还是因为数学没考好的缘故吧，那好，咱们坐下来慢慢说。”说罢，老师就拉着我座到了凳子上。顿时，我就感到一种莫名的感动，看来，老师是唯一一个能理解我心情的人了。于是，在老师的鼓励下，我一股脑就把我的想法说了出来。

听完了我的诉说，老师若有所思的点了点头，说道：“同学，其实一次考试没有考好并没有什么，俗话说‘胜败乃兵家常事’，这考试就好比打仗，败了又怎么了，关键是看你会不会总结失败的教训，为下一次的胜仗打好基础，”老师顿了一下，继续说道，“其实你是很有数学天赋的，平时也很下劲的学习数学，这些老师都看在眼里。这一次的失败不算什么，老师相信你会在下一次取得好成绩的，加油吧。”

听完老师的话，我感到茅塞顿开，我慢慢的抬起了头，发现老师正向我慈祥的微笑着，周围的一切，都显得那么美丽……

在世界上，大家都希望自己面对的是温和的笑脸。的确，不同的笑给人不同的

感觉。小妹妹的小天真无邪，大哥哥的笑豪放爽朗，长辈的笑充满和蔼，朋友的笑充满温馨，而令人最深的笑，就是老师的笑！

老师的笑是那麽温馨，充满的无限的亲情，又是那麽端庄，给人信心。

老师的小巷一艘小船，一艘载满了希望和爱的小船，在我们跌倒时，给我们希望，让我们重新爬起来，当我们颓丧时，给我们爱心，是我们再一次振奋起来。在他的笑容里，隐藏着信心的源泉！

[老师的微笑作文400字（8篇）

开学，我认识了她。因为她的笑容，让她与众不同。

因为她的年轻，我羡慕她；因为她的言谈，我佩服她；因为她的微笑，我不得不注意她……

她，我们的新语文老师。

第一次见面，我见到的是一位满脸笑容、和蔼可亲的老师，她的鼻梁上架着一副眼镜，透过镜片，那双炯炯有神的眼睛好像在向我们打招呼，她年轻的脸上挂满微笑，好一副精神饱满的样子！老师的微笑仿佛让我们看到了一位和蔼可亲、知心的“大”朋友。老师教学有方，她指给我们一条记录成长的道路——写日记！

写日记对于从不爱动笔的我，无疑是灭顶之灾。于是，我准备“浑水摸鱼”。对了，老爸为我准备的博客，好像也是写日记的吧！对！我就跟老师说：“我写博客和写日记是一样的，写博客还能练打字，顺便还可以阅读其他的作文……”反正写博客有很多好处。我编了好多谎言，鼓起勇气，小心翼翼地跟老师说：“老师，我能不能不写日记，只写博客呢？”老师耐心地告诉我：“写日记可以练字、可以……”在老师温柔、微笑的言谈下，我竟无力反驳，于是开始乖乖地写日记。

在老师的微笑之下，我努力向前。我很感谢老师那鼓励的笑，亲切的笑，和蔼的笑……

我最喜欢的老师是我们语文老师---李老师。我的语文老师美丽、优秀、善良，她有一双会说话的眼睛，看着她就会使我浑身充满了自信;因为她告诉我们，每次上她的课时，同学们必须说的第一句话就是：我能行!

李老师有一张能说会道的嘴，讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却让我记忆最深。李老师的笑容，有时候是和蔼的;有时候是严厉的……

李老师担负着我们2013级级部主任的重任，经常到各地开会、学习。每次出差不管多晚回来，都要坚持给我们批改作业，临睡觉前还不忘给我们发短信提醒我们带雨披。可她不管多忙、多累，每天都微笑着走进教室，上每一节课也都面带微笑。

李老师的微笑对我来说，是激我上进的笑。一次，我参加学校合唱排练，没参加考试，放学后单独在老师办公室考试，考试考得很不好，正当我伤心时，李老师轻轻地安慰我，并给我讲解我做错了的题，十分地耐心，直到我听懂为止。我害怕地抬起头看看李老师，她还是微笑着地对我说：“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。

老师的微笑时刻伴随着我，我永远喜欢我的李老师，永远喜欢她的微笑!长大后我也要当一名李老师那样的微笑老师!

李老师的话：

老师没想到就是一个平常的动作，给你留下了这样难以忘记的印象。谢谢你对老师的关注。从你的中，老师看到你读书读得特别多，要不，在中，你是不会用上这么多优美的词语的，老师期望看到你更多的佳作，继续努力吧孩子!

微笑真好！它虽然没有华丽的外表，但微笑可以让人感到温暖；微笑可以给人力量；更重要的是它可以让人自信、使人快乐……

记得有次数学课，老师在讲一道数学题时我没听懂。妈妈也不会，就鼓励我再去问问老师。但我真不敢去问，怕老师严肃的表情，怕老师问我上课干嘛去啦，怕老师说我笨而不喜欢我。

整个一天我都在考虑要不要去问许老师。没办法快放学了，不问，回去妈妈也不会，可能还要挨骂，只好鼓起勇气，硬着头皮去试一下！我一边走向许老师一边怯生生的说：“许老师，我想问一道题。”当看见许老师一脸微笑的望着我时，之前的那些害怕、担心一下子荡然无存，老师温暖的微笑已经把我的顾虑一扫而空，我心里暖暖的。

谢谢许老师的微笑，是您的微笑给了我温暖，是您的微笑让我有了不懂就问的信心，是您的微笑让我更加喜欢您！

有许多人对我微笑过，但印象最深的还是老师给我的微笑。

我上二年级时，数学不是很好，数学公式总是背了又忘，考试的时候经常因为想不起公式束手无策。一次单元小考，爸爸要求我一定要考90分以上，当时看来，我感觉有些难度，但是父命难违，我只好硬着头皮去考试。

考试那天，我十分紧张，迅速看了一遍试卷碰巧有需要用公式解答的题目，而我前一天偏偏没有复习到，我急得如热锅上的蚂蚁，该用的公式一时就是想不出来。就在这时，老师正好走在我的身边，她好像看出了我的焦虑，我抬头看她的时候，她对我微笑了一下，仿佛在鼓励我一样，不知怎么的，老师这么一笑，我居然一下子想起来公式，我开心极了，赶紧埋头做完题目又检查了一遍，带着满满的自信我用微笑向老师表示了感谢……

第二天，试卷发下来了，出乎预料的是，我竟然考了满分!兴奋之余，细想来，我真的体会到了一点，那就是微笑不但可以为我们带来温暖，而且可以给我们力量。

我永远也忘不了老师的微笑，而且今后我也一定要多对别人微笑!

第1篇老师的微笑作文

又是一年教师节。校园里，紫荆如霞，那是老师灿烂的微笑么？

老师的笑，是舒心的笑。

又一次，是我的生日，妈妈邀请了许多她的好朋友，同时也邀请了我的同学和老师，到了下午，妈妈的好朋友来了，我的同学和老师也来了，看着她们来参加了我的生日宴会，我的心里甜滋滋的。吃过晚饭，妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享，大家和我一起唱生日歌，祝我生日快乐，后来我和老师照了一张照片，留作纪念，妈妈把照片发给老师，老师看了，发出了舒心的笑。

老师的笑，是自豪的笑。

记得有一次，我们全班同学都参加了歌咏比赛，要想得到第一名是多么不容易啊！老师花了许多心思给我们排练节目，可是我们怎么也唱不好，老师告诉我们：只要你们有自信心，无论做什么事都可以做好。要比赛的前几天，我们勤学苦练，终于获得了很好的成绩，老师看见我们获得了很好的诚意，自豪地笑了。

拾起一朵紫荆，夹进日记，让老师灿烂的微笑，永远留在我的记忆里。 第2篇老师的微笑作文

三年级上学期时，在班长竞选演讲时，我的手一直在颤抖，老师面带微笑地看着我，好像在说：加油啊！你能行。于是我一鼓作气地读完演讲稿，最后我成功了，心里美滋滋的。老师以一个微笑去掉了我害怕的心理。

在一次学校举行的大家都来说英语活动中，我心里像揣着一只小兔子怦怦直跳，老师微笑地看着我，好像在说：老师相信你，一定能为班级争光。我没有辜负老师的期望，并取得了好成绩，拿到了一等奖。

有一次班级劳动，我带领大家仔仔细细把班级的每一个角落打扫得干干净净，担心卫生红旗降不到我们班级。老师微笑地看着我，好像在说：你干得不错，咱们一定能得到。结果校长检查之后，给我们打了满分，我开心地笑了。

我的几篇作文在《生活报》上发表了，老师微笑地看着我，好像在说：你很棒！下次要多加努力，不要骄傲呀！

班级的花瓶不小心被同学们打坏了，我从家里拿了一个，老师微笑地看着我，好像在说：谢谢你，为班级做了这么大的贡献。我以后要多关心集体，帮助同学克服困难。

老师的微笑是一种鼓励、信任、关心，她的微笑让我感到特别温馨。

夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三俩俩的在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。

漫步在回家途中的我，思潮起伏。赶明儿就是教师节了，老师为咱们拼死拼活地工作，岂能不筹谢呢？

傍晚，微风拂面。我再无心写作。一心筹备着明儿教师节该送给老师些啥？鲜花，贺卡！太庸俗！挂饰，装扮！太不实用！那还是买些护肤霜吧！正所谓“千里送鹅毛，礼轻情义重”嘛！

想到这儿，我赶忙骑上我心爱的单车直往商场奔去，生怕有人强抢似的。买到了商品，包装完成，再添上偶的一句真心的祝福，那可就是“万事具备，只欠东风”了啊呀！

次日，清晨。我带着激动的心情，踏着轻快的步伐，万鸟欢却而伴。早早地就来到了学校。到了教室门口，见教室空无一人，窗外还不时传来一阵阵鸟叫。我如小偷一般蹑手蹑脚地来到讲台桌前，环视一会儿，深吸了一口气。眼下无人，正是好时机，先下手为强，免得夜长梦多。

我一把拉开抽屉，但抽屉似乎很不满意我大清早就去打搅它的发财梦，就发出“喀嚓~~”刺耳的抗议。它这一玩闹，害得我心都提到嗓子眼，手心直冒汗。以慧星撞击地球的速度，把礼物塞进抽屉，再合上。奔回座位，抓起一本书，嘴里还念念有词，即使书拿反了……

放学了，老师如故整理讲台桌。我为了在第一时间看到老师见到我的礼物的情形，就悄悄地躲在门外偷窥。过了许久，老师还在整理书籍似乎并没发现“小动作”我也是热锅上的蚂蚁——急得团团转。真怪自己把礼物塞得太不明显了。

终于，老师还是看到了。她好奇地捧起，小心翼翼地打开，对着礼物凝视了许久。似乎她明白了什么。喜悦涌进了她的心中。老师洁白的脸上显出了娇艳的红晕。纤细的双唇微微地挑起。就在这一刻，老师笑了……

许多天过后，我仍然触景生情，夜里常常被雨声惊醒，和它相依想念。我听雨，雨听我，就这样等待着一个又一个黎明的到来……

微笑是亲切的，让人感到温暖，老师的微笑，让我们充满自信心，这要从我们的吴老师说起。

吴老师，她的眼睛很大，个子很高，头发是卷发形状的，很清新靓丽。还很善良。并且恩威并重，有教无类和因材施教。 就是这样一位幽默并富有爱心的老师，她默默做过的许多简朴平凡的事，深深的影响着我。记得有一次，教师节就要到了，吴老师要求我们给其他老师写上一份 纯真的贺卡。第二天，我们每一位同学都带来贺卡，这一份份包含着小小心意的贺卡，有的温馨浪漫;有的小巧可爱;有的精美而生动。

吴老师在办公室看到了我们的贺卡很感动，非常激动的跑进教室说：“我要给你们每人一个拥抱。”这是我觉得我的心

跳加速了。当老师拥抱到我时，我感到老 师的温暖。同时，老师也给了我一个微笑。这时我想我将来一定要感恩老师，用成绩来感恩老师。当我回到我的座位上时，我却一直在想老师的微笑，那是充满鼓励 和期待的微笑，让我不断挑战困难的微笑。

是啊，如果我是小草，您就是太阳，给了我温暖;如果我是小鱼，您就是大海，给了我宽大的空间;如果我是小鸟，您就是那蓝蓝的天空，让我自由飞翔。谢谢 您，老师，是您的那一个微笑，让我充满了自信心。让我觉得，我能行，我一定能行!

有人说，微笑的人最美。

微笑就像春风，总能抚慰一切。看似简单，却很不平凡。

说到微笑，自然而然就想到了教我们语文的于老师。

她有着及肩的长发，白净的脸上总带着浅浅的笑容，给人很亲切的感觉。

在为我师的人中，语文老师的笑容最多，和我们走得也最近。她会微笑着面对我们每一个人，不会让人觉得难以相处。有一段日子，我的作业总是出错，于老师拿着红笔批改我的作业时，总是微笑着订正我的错误。即便有时微微地叹息，她也是微笑着的：“哎，最近怎么回事，作业总是出错？”听着老师轻柔的话语，我想，老师莫不是对我失望了吧。我红了脸，一言不发。没想到，老师还是对我微笑着：“下次可不能再错了！”老师的微笑，给了我莫大的鼓励。

语文老师的微笑最美。老师很爱看书，所以知道的故事也多。她常常和我们分享她看过的故事。讲故事时，她的脸上总会浮现着微笑。嘿嘿，谁说老师就一定得板着脸，不给学生好脸色的？记忆里，我们的语文老师总是面带微笑的！

语文老师的微笑带给了我们很多快乐！她笑时，眼睛一弯，嘴角轻悄悄地展开，笑容温馨也轻盈。就算是大笑，也会用手轻巧地掩住嘴巴。老师的笑是不是很有古典范？

语文老师的微笑，带给了我们鼓励，带给了我们快乐。老师的微笑里可以有这么多的故事！

微笑的人最美，微笑的老师最可爱！

老师的笑容，灿若玥花，暖如艳阳，总在刹那间给我们以温暖与动力，令人感觉春风徐来。

有那么一位老师，时常对我报以一种和煦的微笑，有时与她路过，向她问好也是如此，嘴角总挂着那和煦而平易近人的微笑。在上课时更是如此，每当提出一个问题，就用微笑面对我们，一个和煦的笑容里带着千万缕春风，给人注入自信。当我在上课开小差或没认真听课时，那个和煦的笑容就投出散出千丝阳光，万缕春风，涤荡了心间的尘土，照亮了那一方黑暗，使人端正了心态。

对每个人都是如此，发自内心的微笑毕竟和强颜欢笑不同，那来自心间的温暖也溅射到了他人，总会驱赶出一些黑暗。诚挚的笑容直击内心，不由让人沉入静静的思索。总之，这和煦而灿烂的笑容是给人以莫大动力的。

印象最深的一次是在一节课上。当时刚到班级，同学，老师之间唯一了解的纽带便是那张薄薄的成绩单。有一次我被点起来回答问题，但我又恰好没有认真听课，甚至连问题都没听清楚。我艰难的，缓慢的站起身来。望着白纸黑字的书沉默不语，一阵无力感涌上心头。周围的人都在窃窃私语，还有一些目光不时的瞟着我，我感到十分紧张。那些模糊不清，断断续续，犹如细丝般的声线总像是在嘲笑我。老师肯定知道现在是什么情况，但她任然耐心的给我再一次重复了问题，并用一种温暖和煦的笑容看着我，刹那间仿佛有一股清泉注入我的心间，说话的勇气突然涌现了。我勉强冷静下来，看着书，我知道有一丝光与热照着我。我很快就从书中找到了答案，看了一眼那上扬的嘴角，我自信而又洪亮的说了出来。老师微笑着点点头，又问了一个引申性的问题，此刻那笑容好像更灿烂了。一缕清风刹时荡过心间，我突然平静下来，沉思静想，说出了答案，虽然过程中有些停顿，但那笑容总对着我，是人的心灵澄明若水，止如若潭。我最终完整回答了问题，老师也给了我一个鼓励又带祝贺的微笑。

老师的微笑，总给人一种自信的阳光，鼓励又激人向上，每次看到它，就像沐浴在春风中，温暖如初见。

[老师的微笑作文优秀

微笑是暴风雨后灿烂的阳光，给人们带来温暖；微笑是沙漠中的甘甜，给人们带来希望；微笑是骄阳下的一缕微风，给人们带来清凉。而我正是在享受微笑中健康成长。

记得三年级上学期，中途我转到了一完小，在我还根本没有适应新老师、新环境时，恰好赶上了半期考试，我不禁为自己的考试捏一把汗。半期考试的语文成绩终于下来了，我才考得“74”分！拿着试卷，我的眼泪不由自主地落了下来。心里不时想：我难道比别人笨吗？为什么别人能考高分而我却不能呢？这时，我感觉到肩被人轻轻地拍了两下，转过身迎接我的是老师和蔼可亲的笑脸。这微笑让我瞬间停止了伤感，心情渐渐平静下来。老师把我带进办公室，了解我以前的学习与生活情况，与我共同分析试卷，查找丢分的原因，解答我在试卷中遇到的困难。从那时起，老师每天下午放学后都把我留下来，帮我把以前没有学好的知识全部重新讲解一遍。在老师的帮助下，我的语文成绩进步很大，期末考试竟然取得全班第二名的好成绩。第二学期，全班同学选我当上了学习委员。这时，老师又对我笑了。我知道这笑里有赞许，有鼓励！这微笑让我重新树立起自信，让我感觉特别的温暖。

四年级下学期期末时，数学老师给我们进行了全面系统的复习，帮我们做好了打胜仗的准备，并且一再强调要我们细心检查，不要粗心大意。所以考试时我特别紧张，拿着卷子小心翼翼地把它做完，之后按照老师教的方法，一个一个认真地检查起来，竟然查出了五个错误。心里想：幸好我检查，否则就麻烦了！可天天有不测风云，考试成绩下来我得了94分。我非常不理解，为什么没有我想象的好呢？老师这么给我们复习会有多失望呀！于是，我做好接受老师批评的准备，还是硬着头皮去找老师了解错在哪里。没有想到的是老师不光没有批评我，相反还微笑着对我说：“你做题的态度很好，很遗憾的是你都错在计算上。以后一定要记着做计算题要验算才行。这次考不理想没关系，下次好好努力！一定会考出我们都理想的好成绩的。”这个微笑又一次给了我鼓舞和希望，似一缕阳光照亮了我的心田。我在心里暗下决心：一定要改掉粗心大意的坏习惯，把每一门功课学好。

老师的微笑是美丽的、温馨的，充满着爱的力量。我喜欢老师的微笑。因为她们的微笑使烦恼的人得到解脱，使颓废的人得到鼓舞，使疲惫的人得到安逸，使悲伤的人得到安慰……请大家多一些微笑吧！愿更多的人像我一样，能在享受微笑中健康成长！

我是一个任性偏执的孩子。

进入新的集体，我依旧往日的我。敷衍老师的善待、逃避老师的关怀、我从来没有表现出一个善面、我总觉得老师有太多的虚伪。譬如：老师说对待每个学生一样，却更加喜爱成绩好的学生。所以我很冷漠。

我每天不听课，不是不想听，是一种很抵触的情绪。我趴着睡觉、我翻看着课外书、我找出自己的本子写点心情（而且是明目张胆的）。可是，我并没有得到我心里准备好的接受批评。

在一节课上、我又趴着了。感觉老师好像来到了我的身边，但好一阵都没动静，我微微抬起颦蹙了的眉头。触到了老师的眼睛，她眼里充满了微笑的曙光，亮闪闪的，起伏在我心里。我的心顿时闪过温馨，冷漠的姿态变成一滩烂泥。我没有勇气、去用冷漠抵触如此一个和善的笑容。我的心微微有点颤抖。老师看了看我，合起书本。声音甜甜的说：“现在趴下睡觉，为了上好下节课，快，全部趴下”

我立刻感觉不安，低声说：啊？其实我不瞌睡，只是很..很无聊。心脏在心中乱跳起来，我知道我已经为自己而感到惭愧。我默默注视着老师、嘴角还残有着微笑。我有一种负罪感，为何我要这么刻薄。

新课改后，在课堂上看一次课外书就要扣10分。我的书被老师发现又收了。我心里疯狂的不服气，怒斥着、曾经我在初中看书老师都不会来收，你有什么了不起的、还有要扣掉的十分让我像坠入了深谷。下课后，老师把我叫进了办公室。我狠狠的瞪着她，我从来没有对老师的畏惧感、早已习惯自由散漫的行为。但是，老师把书还给了我。脸上丝毫没有什么怒气或怪罪，依旧微笑着、像是天真顽皮的孩子。老师开口说：“其实，我并不是才发现你课上看书，我早就注意到了，自习课上我并没有没收你的书，从你看的书里是可以获取很多知识的、我是很赞成你的，你也很又思想......但是总会过于偏执。

我突然觉得，其实我并不是个坏孩子，却总要当个坏孩子。其实我只是觉得坏孩子也可能有苦衷、也可能被无法理解而蒙蔽。就像我、从来不会厌恶任何人，即使是罪人。我知道、被厌恶者心里不好受，或许只是误解而已。还或许、让罪人反省的空间都被占有。人，不应该太自私、太无情。

而我，我同样开始了微笑。我的心被客观占据着，可同样我主观的感情也是浓郁微妙的。只是角度不同、我对自己说，曾经我只是死盯着负面而忽视了正面。其实，人的本性也是纤尘不染的。即使不完全。

老师的微笑。让我享有了一片阳光洒下的温暖与迷醉、让我摆脱了被黑暗束缚寻不到光芒的幽谷。

老师总会给予我那么多的微笑。看见那种微笑，就像拂去了我对琐屑平庸世俗的困扰。我多么欢喜、我多么感动。

她包容了我的冷漠、偏执、顽固的颓废、而是在一度用微笑驱除着我心中的尘埃、阴影和杂念。

老师的微笑，让我流泪。我的心第一次感觉离温情的距离是那么近，近的像听自己的呼吸。

老师的微笑改变了我。

我看见了我心中跳动的积极向上乐观的心！

[中学生老师的微笑作文

老师的微笑是阳光，明媚而温暖，流水一样泻入我们的心田；老师的微笑是春雨，柔软而细腻，像少女一样抚摸着我们这些幼苗；老师的微笑是大海，宽大而仁慈，给我们无微不至的关怀和包容!

在昨天的“为奥运加油——‘小记者’趣味运动会”上，我们小记者培训班的老师笑得是那么甜美，因为他们在忙碌中看到了我们的快乐。在这节让我们期待已久的实践课上，我们来到了目的地——市民广场。整理好队伍后，老师宣布了运动会的规则和注意事项，同学们欢呼雀跃，老师笑得像花儿一样美!

活动开始了!第一个游戏是“浑然一体”，同学们一听，迷惑不解，经过老师的解释，才恍然大悟。原来是两个同学一组，一男一女，背靠背夹一个气球，“跑”到目的地，把气球放到一个呼啦圈里。在规定时间里，哪组搬运气球最多，便是胜利者。同学们团结一致、全力配合，玩得不亦乐乎，老师也被我们感染了，露出了会心的笑容。

接下来我们又进行了两个名为“团结就是力量”和“勇往直前”的游戏，最后我们还进行了奥运知识抢答。尽管我们组很努力，但还是输了。看着我们在实践中得到锻炼，老师笑了，那笑容是对我们最大的鼓励。

活动虽然结束了，但老师的笑容却深深地印在了我的心里。我想：有老师的鼓励和教导，我也一定会变得优秀起来!

（一）

人类最美丽的表情是微笑。有许许多多的人给了我甜蜜的笑容，然而印象最深的，还是老师曾经给过的那一次微笑，老师的笑容曾经打动过我，让我的心里暖暖的。

在三年级上学期，我测试的成绩总是“良”，从来都没有考过“优”，每次测试完后，我的情绪就很低落。这样的情形越来越久，我就越来越没有信心，又是一次测试的时候，我都没有不知道还能不能得“良”？老师说：“同学们，请坐好，该测验了，请认真读题。仔细做题。”老师说完，就冲我们微笑，其他同学对老师的微笑不以为奇，但我看了老师的微笑，我又充满了信心。我开始做题，不知怎么回事，一遇到难题，我就想想老师的微笑，很快一道道难题，被我一一破解。做完我又细心地检查了一遍，测试很快就结束了。

当老师公布测试成绩的时候，我心惊胆战，生怕考不好。但看见老师微笑着，向我走来，告诉我，进步了，得的是“优”。还要继续努力。我高兴极了，我竟然得了个“优”。

以后每次测验，我都仔细认真的做题，每次成绩都很不错。

老师，谢谢你。是你的微笑，让我重新找到了自信心。是你甜蜜的微笑，深深的打动了我，让我心里暖暖的。

（二）

微笑就像冬日午后的阳光，温暖着我们的生活。它让一个又一个靠近黑暗的弱小心灵走向光明；它让一朵又一朵灿烂的花儿在孩子脸上绽放；它让一位又一位跌倒了的人再次重新爬起来……老师，而您的微笑就是三月的和风，四月的阳光，五月的细雨，无时不刻给予我们温暖，加以我们力量，

刚踏入四年级的教室，老师的微笑便给我留下了很深的印象，那么美，那么亲切，以至用母亲来形容那感觉。错误面前，老师给我的不是批评，而是心平气和地聊天，用微笑让我内心深感惭愧；苦恼之中，老师给我的不是一张“说明书”，而是语重心长地谈话，用微笑引导我走向成功坎坷的道路；失败面前，老师给我的不是一番数落不是，而是倍感亲切的鼓励，用微笑让我信心倍增……课堂上，一个期待的微笑，一个鼓励的微笑，一个亲切的微笑，一个赞许的微笑。老师的音容笑貌已在不知不觉中，悄悄地潜入我的心里，在我心中印下了一个温暖的痕迹，使我何时何地都忘不了那和蔼的面庞，忘不了那笑容的轮廓。即使岁月依旧流逝，也抹不去老师的微笑；即使时光仍在速转，也擦不去老师的笑容。

像孩子依赖着肩旁，像海豚依赖着海洋，老师您的微笑像天使一样，给我希望，给我力量，您的微笑就是我生命中的一抹阳光。

（三）

世间有许多微笑，有蒙娜丽莎那动人的微笑；有父母那亲切的微笑；有同学那纯真的微笑；有老师那……在我心灵的深处，隐藏着一个难忘的微笑，这个微笑，时时的鼓舞，鼓励着我。

记得那是小学时，因为天生胆小，(.)我从来不敢举手回答问题。每天，总是默默的坐在座位上。有一次，市级领导突然来访我们学校，并且选在我们班听一节课。在课堂上，有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题，课堂的气氛很活跃。然而，天有不测风云，突然有一道题没人能回答。虽然老师一再的提示，可是同学还是八窍只通了一窍——一窍不通，个个都束手无策，这道题我懂，可是我似乎缺少自信，再加上胆小，我没有勇气站起来回答。但是，当我看到老师那焦急的神情，便鼓起了勇气，可是手刚一举起，便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了，便微笑着探问我，我站了起来，心里真的特别紧张，可老师那微笑是那样的亲切，那样的温馨，那样的充满渴盼。正是那个微笑，增添了我的勇气，我勇敢的把答案说了出来，并且正确了。这时，教室里响起了掌声。从这件事后，我的自信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，一想起老师那个亲切的微笑，我便满怀信心的去克服。

微笑，时不分四季，地不论南北，只要有人的地方，微笑之花都回绽放。失望时，一个微笑可以让你重新树立起自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你的冰冷的心；挫折时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆……

啊！微笑是多么的可贵。它既温暖了他人，也快乐了自己，我们何乐而不为呢？为了明天更美好，让我们多送出一些微笑吧！因为给人一个微笑，自己将会获得两个晴天！

[老师的微笑作文三篇

嘴角上扬，扬起弧度，最终绽放，这是我多少次在梦里遇见的笑。笑得那么普通，却又令我难以释怀。

你，如此的令我难忘。你的一举一动，一颦一笑都深深地印在我的脑海中。

人海茫茫，众生芸芸，遇见你，真的像赴那个偶然中必然的缘。记得初见那天，你温暖的笑容打动了我和同学们的心，嘴角微扬，眼含笑意，那么自然，自然到不知不觉中你已经藏到我的心灵深处。我们为你沉稳的微笑而着迷！

你经常在课堂上与我们讨论语文，鼓励我们思考、鼓励我们发言，让我们畅游在文字的海洋中忘了世界，也忘了自己。我们就这样随着你的亮亮的眼神，随着你微微的笑容，一点点进步，一点点成长。记得有一次我向你请教一个问题，你先是双眉紧蹙，努力思考，额头上现出三道“小波浪”，等到难题解开，便立即“返老还童”，眼睛顿时格外明亮。接着，你仔仔细细地讲给我听，等到我明白了，你的嘴角渐渐扬起，弧度似月牙般完美，这是你欣慰的笑容。我们为你理性的微笑而着迷！

你已年过半百，上完课，本身应该很累了，可你经常微笑着提醒我们课间要放松一下，好像自己轻松得像超人一样。当我们每一次沐浴着你温暖的目光和笑容，聆听到你慈母般的话语，仿佛心中又涌起了使不完的力量。我们为你慈爱的微笑而着迷！

你的身体不是很好，负责学校的其他事务，但你仍然乐于上语文主科，不给我们落下一节课程，并利用课余时间给我们补充拓展《论语。、《声律启蒙》等知识，不知是一股什么劲儿使你这么乐观、坚韧！每次看到你神采飞扬的笑容，便觉得你永远不会老去，你会永远美丽。每次经过你的办公室门口，我都会忍不住向里张望，每次看到的情形都是一样的：你在微笑着伏案工作！你是伏在桌子上写文案么？你是为我们批改作业么？一份份潦草的作业上留下你一笔一笔的修改，一份份工整出色的作业上烙印着你情不自禁的笑意。我们为你敬业的微笑而着迷！

当拿起手中的笔准备做题，我耳边仿佛又听到你对我们说的“心要沉静”，眼前又浮现出你那敬业、慈爱、理性、沉稳的微笑。它是那么普通，却又令我难以释怀。

尹老师，我们为你的笑容而着迷！

“光阴似箭，日月如梭”，小学四年即将离去，马上要迎来第五个年头，在这四年的这些时间里，老师给予了我许多帮助和鼓励。回想起来，点点滴滴时刻会映入我的眼帘。特别是那老师的微笑，像清澈的泉水滋润着我们的心田

记得有一次体检。我原本以为不用验血，便一蹦一跳地来到了体育室里。刚到那儿，金老师便对大家说：“现在大家自由体检!”我按着老师的要求，按次序做了各种项目，正准备去操场上玩，金老师叫住了我：“哎，刘璐祯，你验血还没验呢!”啊?难道还要打针吗?“我的心顿时害怕起来，打了个哆嗦，于是，我便在老师的陪同下，战战兢兢地来到验血的地方。一看见那细细的针头，我的泪水就在眼眶中不停地徘徊，我吓哭了，甚至有逃跑的念头。老师并没有批评我，而是给了我一个甜甜的微笑，这个微笑，像雪后的阳光，温暖着我的心田，我的心里立即暖了许多，把害怕抛到九霄云外，勇敢地走到验血台前医生将一根橡皮管紧紧地扎住我的手臂，把那个细细的针头轻轻扎人我的无名指，鲜血流进了一个带带里，我虽然有点害怕，但是此刻我的心里是温暖的。

老师的微笑，像三月的和风，吹拂我的心田;老师的微笑，像四月的阳光，照耀着我的心;老师的微笑，像五月的细雨，滋润着我久旱的心田。老师，你的微笑对我有多么重要呀!希望我能永远在您的微笑里茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对辛勤的园丁————老师最恰当的写照，而我们的班主任张老师正是这句话的践行者。

笑，是美好的，在我的心目中，张老师的笑最美。在她的嘴、眉宇间总是挂着一丝笑意。以前，我以为老师是最令人害怕的。然而见到张老师的一瞬间，这种顾虑消除了。张老师在与我们相处的三年时间里每一分钟都是用笑来面对我们的。我一下子明白了：老师并不全是令人畏惧的，并不是高高在上，令人遥不可及的。

记得那一天，我和两个同学在一起推搡打闹，我没留心一下把消防栓的玻璃给碰碎了，我的手和胳膊霎时间出现了几道鲜红的血痕，我们三个顿时傻眼了，目瞪口呆地站在碎玻璃面前不知如何是好，脸上红一阵，白一阵，旁边的同学还起哄：“你们三个完了，张老师轻饶不了你们。”听了这话，我们更加不安了，心里像揣着只小兔似的怦怦直跳，豆大的汗珠从脸上滚落下来，

这时，张老师来了，一进教室就看到了前面的惨烈场面。她径直向这边走来，我们三个排成一排，像待罪的羔羊等待发落。此时只见张老师没有责骂我们，而是忙着给我包扎伤口，并微笑地说：“你们的铁头功练得不错嘛，都能把玻璃撞碎了。”听了这话，心里十分难受，羞愧地低下了头。虽说没有体无完肤的批评，但在张老师的笑谈中，我们知道自己做错了。我们诚恳地向张老师承认了错误，张老师拍了拍我们的肩膀，淡淡地说了一句：“安全重于泰山呀！”事后，我们三个人及时地更换了消火栓玻璃，一场风波在张老师简单的笑谈中平息了，我们悬着的心终于“平安着陆。”

课堂上，张老师用她那善解人意的微笑，时而把我们带到历史长河中，让我们了解时代的变迁；时而把我们带到大自然中，让我们与自然界中的每一个生命做朋友，去感知它们的喜怒哀乐；时而把我们带到卢浮宫，让我们一睹蒙娜丽莎的风采；时而把我们带到诗海中，让我们欣赏祖国的灿烂文化……

张老师的微笑时时让我们沉浸在学习的快乐中；张老师的微笑时时让我们感受到理解和信任；张老师的微笑时时涤去我们心灵上的尘埃，鞭策我们不断前进。

[ 老师的微笑初中作文