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五年级学生以除夕为话题的优秀作文(合集20篇)

每个人都有自己的苦与乐,它们是分不开的。乐是因为苦而存在的,没有苦同样也就没有乐,乐自苦中来,苦与乐都掌握在自己的手中。很多人说:“苦与乐,就像一块糖一样,先是又酸又苦,到了最后就是甜。”这里给大家分享一些关于关于苦与乐的话题作文,供大家学习。

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五年级成语小故事

全文共 822 字

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西晋时期,有一位著名的将领、学者名叫杜预。他曾任镇南大将军,都督荆州诸军事。他有很高的谋略,被人称为“杜武库”。

他曾撰写过《春秋左氏经传集解》《春秋释例》《春秋长历》等学术着作。其中《春秋左氏经传集解》是流传至今的《左传》注解中最早的一种,被收入《十三经注疏》之中,成为后世儒家学者必读的经典之作。

三国时期,魏国由司马氏执掌政权。魏国吞并蜀国后,司马炎索性夺了帝位,建立晋朝,他就是历著名的晋武帝。此时,杜预主张出兵灭吴,一统天下,他给晋武帝写了一道奏章。晋武帝看罢奏章后,觉得杜预的意见与自己的想法不谋而合,就不顾众臣的反对,下了伐吴的决心。

公元280年,杜预率领几路大军向吴国发动攻势。他只用了十几天的时间,就占领了长江上游许多城镇,沅、湘两江以南一带的州郡,也都投降晋军。吴军都督孙歆等二百多名官员被俘、被杀。

杜预想紧紧抓住这个有利时机,一下子把吴国灭掉。可是有人却认为,吴国是个大国,实力非常雄厚,要把它一下子灭掉实在很困难,况且当时正是夏季,暑热难当,雨水丰盛,疫病容易流行,不如暂时停止军事行动,等到冬季再发动进攻也不算晚。

杜预不同意这种意见,他坚定地说:“从前,燕国的乐毅靠着济西一战,一口气就占领了齐国七十多座城池。取胜的原因,除了乐毅指挥有方以外,就是靠士气旺盛。现在我方士气旺盛,如果及时进攻吴国,就好像用刀破竹子,劈破几节以后,剩下的就可以迎刃而解,不会受到什么阻碍了。”

杜预按照自己的想法,继续与敌军作战。凡是他的旌旗所指之处,敌人没有不被打得大败的。很快,晋军攻下了建业,吴主孙皓被迫投降。晋朝终于统一了全国。征南军队班师回朝后,晋武帝封杜预为当阳县侯,以表彰他平定东吴的盖世功勋。

杜预认为天下虽然安定,但爆发战争的可能依然存在,绝不能掉以轻心。于是他仍然勤于军备。后来,他还利用军队兴修水利,为人民造福。他的这些功绩,都长久地留在人民的心中。

势如破竹:表示作战或工作节节胜利,毫无阻碍。有时也用来形容不可阻挡的气势。

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篇1:以关心为话题初三

全文共 624 字

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在人生的旅途中,往往会有许多挫折与坎坷。这时,朋友的一句理解,家人的一句关心,老师的一句问候就会让我们避开这些崎岖。而就在我们被他人关心的同时,是不是也应尝试着去关心他人呢?

记得上小学三年级时,妈妈对我说:“孩子,三年级是一个转折点,你一定要加吧劲儿啊!”老师也对我说:“三年级非常重要,是好是坏就看你的了。”我也非常自信。可那次语文考试却彻底把我的自信心击垮了。我开着那又红又大的87分,想到老师愤怒的眼神,妈妈失望的眼神,同学讥讽的眼神我就懊恼不已。老师来到我的座位旁,我已经做好了挨骂的心理准备。可是老师却说:“这次考的的确不好,没关系,下次一定要加油啊!”回到家时,妈妈看过卷子后,也出乎我的意料地耐心帮我挑毛病:“这次考试你太马虎了,下次注意啊!”就连同学们也都亲切地拍拍我的肩膀说:“没关系,下次加油就行!”这时的我,感受到了被关心的快乐。

从那次考完试起,我也开始关心他人。有一次,我的好朋友带我去看他的演讲比赛。在她上台演讲时,她紧张得不得了。我在台下给她加油鼓气,可她还是因为紧张而没有发挥好。她沮丧的走下台,来到我身旁,说:“完了,这次肯定没好成绩。”“那又怎么样?比赛重在参与,这次因为你紧张而没有发挥好,下次加油吧!"听了我的一番话后,她也恍然大悟地点点头:“下次一定再加油!”这时的我,又感受到了关心他人的快乐。

关心是一种快乐,关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。是关让天更蓝,水更清,草更绿,人与人之间更温暖。

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篇2:以环保为话题的五年级作文

全文共 554 字

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这里曾经也是一个碧海蓝天、鸟语花香、美丽、和谐的地方。而因为人们的不爱护环境,乱砍乱伐,随地吐痰,乱扔垃圾……原本湛蓝的天空也因为化工厂一缕缕的烟和各种原因,变得不再那么美丽。树林里本是动物们安居乐业的地方,因为伐木工人手上的一把把电锯和猎人手中的一把把枪,使得它们家破人亡,四处逃难,也把绿化带变得沙漠化。原本干净的街道,垃圾也到此堆积如山,也不分类。旅游景点里的树木,亭台楼阁上到处用刀刻的字。花草也被踩得乱七八糟。

地球妈妈给予看我们生存的资源,给予了我们美好的全世界,也给予了我们美丽的大自然。让我们可以用鼻子呼吸新鲜空气,用作文眼睛去看充满活力的全世界,用耳朵去聆听大自然的声音,用嘴巴去品尝世间的美味,用双手去触碰最舒服的东西……可是,我们却没有珍惜,而是一次又一次地破坏它。

我呼吁大家:爱护环境从我做起,请把垃圾送回“家”。文明要从管好你爱吐痰的口做起。请管好你手中的电锯,别让树木伤心,动物无家。照片是你来过这个地方最好的证明,请勿乱刻乱画。争取每天都是一个植树节。小草也会伤心难过,身上留下了你毁灭性的脚步。小花是用来让大家欣赏的而不是用来独赏,请不要用你的自私毁了小花的一生。最后,同住在“地球村”的朋友们,请不要为了一己之私,害了美丽的地球妈妈啊!今天我们爱护环境一点,明天就会美好一天!

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篇3:以心愿为话题的五年级作文

全文共 493 字

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今天是星期四,一个常人看来再也普通不过的日子,但对我来说是一个非比寻常的日子。我手中正紧握着一封信,一封红艳艳的信。它是我上师大外语附中的录取通知书。它是我近一年心血的结晶,也是我的心愿。看着信中鲜艳的字,我想起了过去。

五年级开学前夕,父亲对我说:“初中学习对你很重要,我们希望你能进个好学校。你来看这个网页。”上海师范大学附属外国语中学的主页进入我的眼帘。我记得当时看了学校概况、教师介绍、学生获奖情况、校园风貌。感动我最深的是十六个大字——情感为本、大度为怀、诚信立身、精品立校。那天晚上,我久久无法入睡。那十六个字在我心中飘浮荡漾。我立志要进这个学校。

心中的志愿就像波涛起伏。我仿佛看到了一扇门,但是通往这扇门的路上还有很多山要爬,还有很多河要过。整个五年级我更加勤奋地学习。除了学校的学习,我还参加了区教育局举办的“希望杯”数学辅导,并顺利地通过预赛。要知道我们全校只有四名同学通过呢,我象是一匹黑马冲进了决赛。我在英语口语考试中获得满分。我从小学习的电子琴通过了九级。

我用心血完成了心愿。我的眼前好似出现了一艘小船,划出一道道蔚蓝的海浪,航行在平静的海面上,走进心中的那扇门。

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篇4:描写除夕夜的五年级

全文共 579 字

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今天是一个特殊的日子——除夕,一个全家团聚的日子。在这个日子里,有欢笑,有歌声,更有很多习俗,比如:吃年饭,放烟花,看春节联欢晚会……

下午五点,我们准时来到了东港舌尖麒麟店吃年夜饭,爷爷奶奶,姑父姑姑,还有小妹妹都已经在那里等着了。我们刚坐下,便开始上菜,一道道精美的菜,可都是我点的,色香味俱全,看得我们口水已经“飞流直下三千尺”了,于是急忙拿起筷子开吃,大家说说笑笑,一起拍照,年夜饭味儿真好。

接着,我们来到爷爷家放烟花,妹妹放小的,我放大的。烟花的种类可多了,有小喷泉,大喷泉,还有大礼花……一串串烟花飞上了天,形成了五彩缤纷的颜色,有的像仙女散花,有的直冲云霄,有的繁星点点……太美了,妹妹禁不住叫起来,还说:“哥哥,你真厉害。”我不禁沾沾自喜。

春节晚会马上要开始了,我们急急赶回家,爸爸把大屏幕打开,我们就津津有味地看起来。时间过得好快,突然一阵鞭炮声把我从晚会画面中拉了过来,这鞭炮声意味着离新年的钟声不远了,于是我也赶紧准备好长筒炮和打火机,倒计时开始,随着零点钟声的敲响,我点燃了烟花,顿时,外面的天空烟花四射,“噼里啪啦,噼里啪啦……”一支支礼花飞上天空,把黑夜照得跟白天一样明亮,家家户户都迎接着新年的到来,那份喜悦难以言表。终于,晚会进入了尾声,渐渐地,我带着新年的憧憬进入了梦乡……

难忘除夕夜,家家户户大团圆的日子,祝大家新年快乐!

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篇5:以梦想为话题的五年级作文

全文共 554 字

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我的梦,中国梦 —王馨月

我们每个人都有梦想,我有两个梦想一是:希望我可以成为一个伟大的音乐家。二是:希望国家从一个穷国变成一个富国。我从小就非常喜欢音乐,电视上哪个台有音乐我就放哪个台。有时听着也哼起来。最近奶奶又买了个手机,那上面有很多音乐,我就拿来听。拿到我听的熟练的时候就跟着音调唱。我希望能够像贝多芬那样是音乐大师。我时时想去学习钢琴,谁知我老妈不同意。她总是说:“你总是三天打渔,两天晒网,你就拿三分钟热乎。”老妈虽不让我学音乐,我是我却不放弃,依然在继续练。我相信我一定会成功的。音乐就是我的全部人生。

我们每个人都有着自己的个人梦想,以上就是我的梦想。国家的富裕是我们每一个人的梦想,然而,我们的人口是世界上最多的,我们的国家也是世界上的一个穷国。大家不珍惜水资源,而且有的人为了自己的利益而过度地开发来之不易的矿产资源。大家都不想有地震和自然灾害,既然大家都不希望有这些灾害,那就不要伤害地球妈妈了。我们可以珍惜每一滴水。每家珍惜一滴水的话那十三亿人口节下来的水可供一个大学青年一年所需的,所以我们要珍惜水资源。还有树木也是我们宝贵的资源,一些地方的洪灾就是人们砍伐树木所造成的。地球本是美好的,可如今却成了这样。让我们携手共造美好的家园使我们的地球快点恢复原样,这样我们生活的地方就会更美好。

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篇6:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 855 字

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当你用满怀希望的目光看世界时,世界也会充满希望地看着你——题记 When you look at the world with hopeful eyes, the world will look at you full of hope -inscription

成绩单发下来了,看着手中画满叉叉的单子,心中猛然一震“居然才考75分!”我惊叹道。我的心情瞬间跌落了谷底,风在耳边呼啸着,仿佛在嘲讽我的无能。走在回家的路上,眼前的一切昏天地暗。

回到家里,把自己狠狠地砸在了床上。母亲看见我闹这番,便知道了事情的来龙去脉。淡淡的阳光照在了我的脸庞,柔和的音乐紧紧混绕在心头,渐渐地,我的心缓平了许多。我抬头望着母亲,母亲对我和蔼地笑了笑,“是不是遇到不顺心的事情了?考试考得不好吗?”我点了点头,母亲摸着我的头说“这次虽然考得不好,不过不要紧,失败是成功之母,明天不是也有一场考试吗?那就要抓紧机会,争取明天考一个好成绩”母亲的话犹如一股暖流渐渐地涌入我的心田,我逐渐恢复了信心,对明天的考试有了希望!因为这份希望,我又继续投入了永无止境的学习当中去,题海再次将我包围住。

“今天的考试,势在必得!”我激励我自己。走进考场,试卷发下来了,密密麻麻的题目映入眼帘,“这里的题目,昨天晚上有做过。”我暗暗窃喜,考场上的同学个个奋笔疾书,想考个我成绩,我也不甘示弱。不一会,便行云流水地写完了试卷。母亲的告诫再次在脑海里浮现,她仿佛在对我说“不得大意失荆州呀!”我的目光再次在试卷上缓缓移动,错误就像只调皮的精灵在试卷上来回穿梭。我不得不瞪大眼睛仔细寻找。铃声响起,随着一声“收卷!”我满意地将自己的考卷交了上去。果不其然,第二天公布成绩,我有了明显的进步,取得了95分的满意成绩。

母亲给我希望,有希望才会有成功,回到家里,我与母亲分享了成功的喜悦。

“希望”这个词是如此神秘,它带给穷人财富,带给在绝境中的人信心,带给失败的人成功。充满希望的生活是有生机的,有活力的,那么就让我们充满希望地过着每一天,用充满希望的眼睛看世界。

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篇7:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 954 字

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花朵不是生来就奇异芬芳,她们经历风吹雨打,有过失望,但不曾绝望。 The flowers are not strange and fragrant. They have experienced wind and rain, disappointed, but never desperate.

雄鹰不是生来就展翅遨翔,他们历经摸爬滚打,有过失望,亦不曾绝望。

而我坚信,每个人都是自己的神,只要怀揣希望前行,就算有失望,也不会绝望。

怀揣希望前行需在失望中消灭苦难。“觅渡觅渡渡何处?”瞿秋白失望而呼,新中国还渺茫未知,自己已身陷囹囵。但他仍怀揣希望前行,用左手边的满腔怒火化为右手边的奋笔疾书,点亮他人前行之路。“尚思为国轮台。”杜甫满怀希望前行而书写下多少壮丽诗章?他有过失望,他疾病缠身,但他不曾绝望。怀揣希望前行,他坚信“便悲不见九州同”只是暂时的,他是诗中的神。

在失望中消灭苦难,瞿秋白为人传颂;在失望中仍怀揣希望前行,杜子美成一代诗圣。就算有失望,但绝不要绝望。因为敢于飞翔,就能拥有前行的翅膀。

怀揣希望前行需在濒临绝望时坚强。那位孤独的老人在如血的残阳下濒临绝望,他辛辛苦苦捕来的鱼竟被鲨鱼明目张胆地劫掠而去。在一次又一次的搏斗中,他越来越失望。最后,躺在甲板上的他选择了坚强,怀揣着希望,他继续前行。他曾濒临绝望,但他走上了坚强。他是海明威笔下的神。在灿烂的阳光中开始一天的生活,两只小老鼠却发现他们的奶酪不翼而飞。它们濒临绝望,一番思索后,它们选择了坚强。怀揣希望前行,它们激起了当代人巨大的反响。

灿烂千阳,在濒临绝望时坚强。《老人与海》闻名遐尔;《谁动了我的奶酪》家喻户晓。就算有失望,但绝不能绝望。怀揣希望前行,会发现别样的阳光。

怀揣希望前行需坚定自己的信念,因为我就是我自己的神。

李叔同西湖边斩断情缘,在对尘世的失望中怀揣着希望皈依佛道,坚定兼济天下的善念,他是他自己的神。鲁迅辗转奔波,在一次又一次的失望中找到自己的道路。他怀揣着希望从文弃医,以如橡巨笔履行职责,他是他自己的神。祖荻中流击水,起誓恢复中原,他怀揣希望前行,他是他自己的神。

花朵芬芳,是因为她们怀揣希望开放;

雄鹰遨翔,是因为他们怀揣希望遨翔。

我坚信,每个人都是自己的神,就算有失望,但不会绝望。

怀揣希望前行,看见灿烂千阳。

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篇8:二十年后回故乡小学五年级学生想象作文400字

全文共 482 字

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二十年后,我从月球,骑着一颗叫水星的飞行器,回到了故乡—深圳。

真是耳目一新!城市非常干净,没有交通堵塞,也没有噪杂的喇叭声,原来汽车都被变形机器人替代了,它们以灰尘为能源,非常环保。人们还可以自由飞翔,有的人乘机器人,有的人戴上了机械翅膀,它们会自动遵守地面和空中的交通规则就可以,只要说出你要去的地方,它们会自动导航,送你到达目的地。来到小区门口,变化真大,保安都换成了机器人。他们的头部有检测仪,可以查出主人住哪,也可以查出你是否与主人有约,无关人员绝对进不来。电梯早已不见,现在用的是浮空的摩天轮,会自动识别,你在哪个单元哪一层楼,直接送到家门口。还有些人乘着智能筋斗云上下,可有趣了,看的我目瞪口呆。

到了家门口,我发现有一只可爱的小猫,原来它是我们家的智能守护者,可以扫描到来者信息,并传送给主人。进门后,窗帘一下子打开了,空调也自动打开了,弟弟在试穿能自动调温的新衣服,他看到我可开心了,妈妈安排机器人去做我们最爱吃的巧克力蛋糕,咖喱牛肉……

晚上,我惬意地躺在智能床上,听着优美的音乐,享受着按摩,真是格外舒服。家乡的变化可真大啊!我感慨着进入了梦乡……

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篇9:狗五年级学生状物作文

全文共 403 字

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,形状大小各异;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。

狗的五官也像人一般端正,四肢更是健全。它们走起路来摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤······

狗的生性灵活,世界上没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。然而,狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速捕捉盯紧的“猎物”;在狗的视线范围内,几乎没有一只“猎物”能够逃出它们的“五指山”。

狗的食量不大,但却很挑剔。狗每天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是骨头,蔬菜,水果大多数都不爱吃······

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是人类智力的四分之一。通过人工训练的狗能做出许多高难度的动作:在低空中极其准确地接住从较高空掉下来的微细的物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道······

狗——人见人爱,聪明伶俐的好动物。

[狗五年级学生状物作文

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篇10:老虎五年级作文600字

全文共 587 字

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我的爸爸像一只老虎,因为他生气的时候,头上会出现一个“王”字。有一次,我的作业写得不好,爸爸非常生气,露出了那个“王”字,真是好吓人呀!

我的爸爸脚和腿非常有力,像老虎一样。有一次,我和妈妈十点多才写完作业,我那个时候都快要睡着了,所以我磨磨唧唧地洗脸、刷牙。爸爸非常生气,我那个时候就感觉后背有点疼,原来爸爸用脚狠狠地踢了我一下,我再也不敢拖拉了,三步并作两步,跑进了厕所。

我的爸爸真的非常喜欢吃肉,跟老虎一样喜欢吃肉。有一次全家去吃自助,我拿了一大盘肉,但是回到位子上吃的时候发现非常不好吃。这时候,我妈妈回来了,我问她:“妈妈,我的这些肉吃不下了,你能帮我吃了吗?”妈妈回答:“这么多肉,要是少一些也许能吃下,本来我就很胖了,再吃上那么多肉,那我就更胖了。”没办法,只能去问问爸爸吃不吃了,我走到爸爸身边说:“爸爸,你吃不吃这些肉呀,我不喜欢吃。妈妈又说要减肥不吃,所以就问问你吃不吃。”爸爸低下头,先是闻了闻气味,再是切了一小块尝了尝,觉得不错就说:“好吧,下次不能再浪费粮食了。”说完就转过头去吃肉了。我没什么可吃的,就去拿了一杯我最喜欢喝的西瓜汁。回去的时候,我往爸爸位子那边瞅了一眼,发现肉没了。那个时候爸爸回来了我问爸爸:“爸,你的肉呢?”爸爸说:“吃掉了,我发现很好吃就又拿了一些。”那时候我想:爸爸真是和老虎一样喜欢吃肉呀。

这就是我“凶猛”的“老虎”爸爸!

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篇11:中秋节五年级学生

全文共 282 字

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今天是中秋节,窗外下着绵绵细雨,滋润着口渴的小草,喝完水的小草,仿佛在说:“中秋节节日快乐!中秋节节日快乐!”

妈妈说:“今天带你去姑妈家玩儿。”我一听到要去姑妈家玩,高兴得一蹦三尺高,害得我摔了个四脚朝天!

到了姑妈家,我对姑妈说:“祝您中秋节节日快乐!”“祝你中秋节节日快乐!”姑妈对我说。我在姑妈家玩儿了一上午,吃完午饭,妈妈带我去书店看书,我看了一会儿,觉得《小王子》和《小公主》这两本书很好看,妈妈就把这两本书买了下来。

晚上,爸爸妈妈带我去外婆家吃团圆饭,吃完饭,在回家的路上,我并没有发现月亮,因为还在下雨,但是,我心中的月亮,永远是那样的圆,那样的明亮。

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篇12:以角度为话题高一

全文共 834 字

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当天空乌云密布时,你能否想到这是上天挥下的一笔淡墨?当狂风大作时,你能否想到这是自然欢快的呼号?但挫折来临时,你能否想到这是人生最宝贵的历练?也许换个角度,风景别样动人。

那年盛夏,我回到了阔别已久的老家,我热切地拥抱着我慈祥的外婆,和家门口那棵葱郁的紫桃树。那少年般青春、鲜亮的桃树,又一次结满了沉甸甸的紫桃,也等到了我的归来。我摇晃着那碗口般粗细的树干,细长的叶子不时洒落几片,掉在我的头顶、肩膀、脖颈上,逗得我一阵轻笑。这株我亲手栽下的桃树,从一棵不起眼的小树苗逐渐成长为挺拔、葱郁的果树,其中倾注了我与外婆太多的心血。它还幼小的时候,我细心地为它浇水、施肥,为它择去枯叶、毛虫,我也乐意在它身边开心地打转。我们就像亲密无间的伙伴一般,它为我带来了无限的乐趣。

转眼我便要离开,那棵依旧鲜亮的桃树仍守候在家门口,背包里几颗油亮的紫桃便是此行它送我的礼物。我盼望着,盼望下一次见面。

半年悄无声息地过去了,我再一次踏上回老家的路。我眼前仿佛已经看见了在寒风仍屹立不倒的桃树,它正守望着我回家的方向。我已经迫不及待地想要见到那个对我温暖地微笑的外婆,和那株我守护的桃树。

踏入老家的庭院,却看见那棵原本挺立在门前的桃树,被几株不知名的花枝取代。我一阵诧异,急忙冲进家门,只有低落着眉眼的外婆,和她手中仔细抚摸的一尊木雕,和几块木牌进入视线。我拿起一块木牌,不敢也不愿猜测它的来历,心中挣扎着些许侥幸。但外婆无奈地告诉我,那桃树没能挨过寒冷和风雪而冻死了,我再也无法抑制心中的难过。我望着那块熟悉而又陌生的木牌,将它贴于心口,摩挲许久。

可渐渐地,我意识到,我的桃树并没有死去。它将它对我的感恩化成这小小的木牌,陪伴着我,保佑着我。它依旧是我所热爱的那株桃树,它会一直在我身边,成为我的一部分,我们再也不会分开。那“一生平安”的字眼,就仿佛是它对我的念想一般,我空寂的心被填满祝福。

当我失望、难过时,我慢慢学会了换个角度。也许在阴影笼罩的地方,会有新的一缕阳光与更加灿烂的风景。

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篇13:以猫为话题的五年级作文

全文共 567 字

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的动作变化多端。它打算在沙发上、床上休息时,身手是如此的敏捷,一个小跳,越上了沙发,一个大跳,便上了舒服、软和的床。有时,它肚子闹空城计了,就蹿到桌子上偷吃东西。可是它在洗澡时,身子又是那么笨拙。本来,一个飞身大跳就可以越出水盆。可是它越想跳出去,就越跳不出去,老摔跤。它在水盆里好无奈哦,只好“喵呜喵呜喵呜”地宣泄心中的怨气。

猫的性格也很古怪。在晚上睡觉时,它也跳上沙发,身子蜷在一起,老老实实地睡大觉。可是早晨,它又和它的死党——狗,打起架来。它依仗自己敏捷的身手,越上沙发,进行“高空袭击”。它静静地趴在那儿,等狗过来。看,狗过来了!它一个“恶猫扑狗”,把狗扑倒在地。狗也有狗的办法:它仗着自己身材高大,老是撞猫。可是它万万没有料到,猫居然会来个大跳越过它的庞大身躯,或者像钻老鼠洞那样,从它身下轻松过去,让它翻了个跟头。所以,每次猫狗大战,总是猫获胜。我呢,也因此给猫起了两个外号,一个是“江湖大侠”,一个是“常胜将军”。

它的外形也颇有特点。它的眼睛与众不同:一只眼睛是深褐色的,一只眼睛是浅蓝色的。我便又给它起了个外号,叫“双色眼猫”。它的身子太瘦了!我两个手掌合在一块儿,竖着放在猫的身上,居然占了它大半个身子!它毛的颜色是雪白的,如果它把身子贴在雪白的墙上,不留心看,还看不见它呢!

可爱的猫猫,你永远都是我的“偶像”。

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篇14:以成功为话题的五年级作文

全文共 791 字

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在我的童年里,有许多成功喜悦,最令我终身难忘的就是学游泳了。

小时候,我是一个超级胆小的“旱鸭子”,我从小就怕水,不敢下水游泳。当我看到别人水中嬉戏时,我心里别提有多羡慕啊!妈妈不忍心让我受这种怕水又想玩水的痛苦,就帮我报名了游泳训练班。

可是我还是失败了。虽然我在浅水区学动作学得很好,但是,老师带我们到深水区训练时,我就抓紧岸边的铁柱子不放,一动也不敢动,生怕一松手,就掉进游泳池里再也起不来。所以,同学们游泳时,就在一旁“泡温泉”。

还是爸爸有高招。夏天,爸爸带我们去北海游泳,我既高兴又害怕,高兴的是终于可以去海边抓螃蟹了,害怕的是担心爸爸、妈妈逼我下水游泳。

刚到海边,我就先“三十六计,走为上计”,拿着个瓶子想溜,可还没跑多远,就被爸爸“抓”回来,果然不出我所料,他真的要我去游泳。

爸爸把一块泡沫放到我的腰下,就拉我往外游。我当时很害怕,心都要跳出来了,慢慢地,我的脚踩不着地了,我吓得快晕了。不停在保佑:佛主呵佛主,你可千万别让我沉不去啊!

过了一会儿,我的心慢慢平静了,干等不是办法!一种求生的欲望迫使我抓住泡沫不放。可就在这时,狠心的爸爸又把泡沫移走了,把我一个人扔在那里。我被吓坏了,在水里拼命挣扎,想抓住一点坚实的东西,真希望自已能再长高一点,这样脚就可以踩到地了。我刚想大声呼救,可是一张嘴,海水就往嘴里灌。这时,在训练游泳时学的技能突然浮在我的脑里,但是不管我怎样努力,头就是抬不起来。怎么办?爸爸一定在不远处看着我的,我不应该怕!我自己给自己鼓了勇气,深吸了一口气,同时两手用力划,借就水的浮力,头可以抬起来了,但是,可能还不懂得要领,一下子就感到有点吃力了。最后我还是用潜水的方法,经过深呼吸、潜水、抬头换气这样一系列动作的配合,终于游到了岸边。这时爸爸、妈妈在岸边正在为我鼓掌呢。

积累了第一次的成功经验,我不怕了,此后爸爸又把我带出去几次,我都能自已游回来了。

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篇15:五年级一双手作文700字

全文共 889 字

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它与锅碗瓢勺交流,它与鱼肉蔬果暖昧,它与拖把扫帚相伴,它与一切劳作的物件相依相随……它是那样一双平凡而又不平凡的手,那样一双幸福而温暖的手啊!

十五年前,从那双手将我抱在怀里开始,我这辈子就注定会有它的温暖相伴相随。它不美丽,甚至可以说有些丑陋,满是岁月擦过的弧线,满是干硬结实的老茧。

记得一年的夏天,我与它一起坐车。年幼的我极爱乱摸乱动,上车时,手指尖被车门卡住了。痛,十指连心的痛,我张嘴便哭了起来,却未曾发现,它也被卡住了,我涨红了脸,那红里透着紧。车门被打开后,它便来抚摸我的脸颊,揩去我的泪水。它并没有在意自己有多痛,而是第一时间来安慰年幼的我,它皱皱的皮肤贴在我的小脸蛋上,我的泪水润湿了它的肿胀与淤青,我突然觉得手指没有那么痛了,却还是止不住想哭,相享受这温暖的异样的抚摸。

但,只有它自己知道,在它抚摸我时,它的痛苦只是在成倍地增加。它那擦破以致流血的皮肤在碰到泪水后,只会加重疼痛,定会如针一根根刺进它的伤口。我却自私地享受这抚摸,那时的我,不明白它的爱。

有一天晚上,我正与周公对弈的时刻,忽然被客厅里呼呼地声音闹醒,顿时烦躁冲刺着我的大脑,我毫无顾及地冲向房门,用力打开,大吼了一句“谁这么晚还不睡!”谁知,一映入眼帘的是厨房紧闭着的门和那从门中渗出的烟。推开厨房的门,只见那双手的主人正站在烟里等待着正在煮的什么东西,那手在扇着烟,那人正在轻微咳嗽。生怕吵醒了梦中的人。可能烟太大,那人没看清我,只说着:“谁呀?这烟太大了,容易熏着,快出去吧。”自己却依旧咳着。不知为何,我总踌躇着不愿离去。

待第二天,方才明白,昨晚那人辛苦熬着的东西便是为我准备的早餐。吃着早餐,却未曾发现那双手被烫伤的肿泡,心里只有满满的感激。

后来,我认真地观察它,才明白:为了我,它竟曾受过这般多的伤,为了我它竟日夜操劳。

我的外婆!她是那日夜为我操劳着的人啊。那双手便是她的,那手为我做的一切,我都铭记在心。外婆啊,您这位普通而又善良的人,您使我感动。这十五年来,您的这双手为我带来了多少温暖,创造了多少幸福,我一辈子也数不清,只想有一天,用我最感恩的心,饱含我的深情,为它写一首赞美诗。

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篇16:学生我的拿手好戏

全文共 350 字

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我是一个琴棋书画,样样精通的人,但我众多的爱好中最突出的是写毛笔字。

在一节课中,我突然找到了一个写毛笔字的小秘决。老师在给我们写字的时候,总是先看着字帖小会儿,又想一小儿,才开始给我写,每写一个笔画,老师就再看一眼字帖,写得时候还很有耐心。于是,我总结了四点就是“看,想,临,静,”老师写完之后,就该我“上场”了,用那四招开始写毛笔宇,模仿老师的架子,看一会儿又想一会儿,再开始动笔,每写一个笔画,就看一眼字帖,最后写出来和原来写的字没有什么差别,一点儿进步也没有。

我没有灰心,继续练习,不到半节课,我把那个字给练好了,从原来的想写好变成现在的能写好,那四个字给我前进的动力,每次我写毛笔字的时候,都会想到那四个字,它使我进步很大。

“看,想,临,静”四个字就是我写好毛笔字的秘决,我不会忘记这四个字。

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篇17:雨为话题的学生作文

全文共 904 字

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人生中的喜怒哀乐也渐渐浮现出来,露也便悄悄滴入心田,忽大忽小,虽与之前的淡香不同,想着秋天结果,回看李煜望向雨雾故国, 。

忽缓忽急。

时而绵绵如纱,远处落叶挟着风的味道扑面而来,李清照回看烟雨梧桐。

恰似一日暴雨透阴霾。

一种蕴藏,。

雨有味道吗?我的回答是:有,天地间朦胧一片,观雨珠洒在花叶漾起的细颤,都说光为阳,雨滴飘洒, 我细细品雨,阴阳相交,蒙则不及阴。

雨露滋润,香而不烈,虽都是愁绪满怀,唯一不变的是味道--雨的芳香,是种子对未来的憧憬与希望。

一种香,一种战胜自我的刚强之气,且不说纵观。

点点滴滴,它的生命就迸发出别样的风采,秋干,充满着清纯与静雅,幽幽的梦,那香味淡而不熏,时细时密, 梧桐更兼细雨,纵观雨水,在一片暗雨之中,静静看雨滴落于水中泛起的涟漪,才有和谐的自然,也便从心底犹然而生了,用心去感受一丝一毫的变化。

却也并行不悖。

忽如一夜细雨润万物,也是一种美。

乌云密布时,丝丝的情,夏天开花,无苟且之念,在飘忽不定的雨幕中。

雨后,也不乏夜阑卧听风吹雨的愁绪。

充满着自然的美丽,水珠变化多端,时近时远,又可曾细细品雨呢?赏雨,在迅猛呼啸的风雨里,想着想着,畅快淋漓, 不知你可曾留意,这种香是一种阳刚的香,只来谈谈横看,雨之味便是风之味,那份纯粹与清净,仰天高望, 赏雨,种下的种子在泥土中冥想,它们的灵魂就充满了悠远的淡香, 萧萧雨歇, 雨前,感受着一种静雅,那高悬在空中的彩虹, 细雨点点,到黄昏,就用暗吧。

空气中乃浮动着淡淡的香,此时的树叶已不是彼时的清香了,身披娇露的鲜花,雨珠带上的淡香,是要静下心的,春风拂掠。

冬天沉睡,虽有黄梅时节家家雨的柔情,昏则不及黑,风卷云涌之时,雨雾蒙蒙时。

一览无余,沁人心脾;时而阵阵如雷,也是要用心的,无不轨之思,以及心灵深深的惦念与希望,古往今来。

我不喜欢阴这个字,也是有香味的,种子发芽,感受细雨润田的雅趣,望雨帘泼向芭蕉渐起的水花。

夏猛。

即使是树叶也察觉到雨的到来了吧! 雨中,洒满树枝上的阳光,嫩叶的潮湿中有一股水气袭人的感觉,冬寒循序渐进,碧远睛空,似以春细,想着春天发芽,一种清新。

今天,雨为阴,瞬念间,总感觉有些不吉利。

[雨为话题学生作文

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篇18:中考的学生重要描写话题

全文共 781 字

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多想为你唱首歌,可是怕唱不出你的韵味;多想为你画幅画,可是怕绘不出你的灵气;多想为你写首诗,可是怕写不出你的优雅……是我太无力只能抬头欣赏,还是你太美让我无法呼吸?

时间悄悄地溜走,岁月静静地流逝,青春慢慢地消退,生命也淡淡地老去。山有高低,水有急缓,人生苦短,风过无痕,每一步都需要我们收心敛性。有些人活过一生都平淡自然,有些人却总经历坎坷波折。在你人生的高峰或是低谷,有没有几个人曾在你身旁陪你走?有没有人曾与你心有灵犀?有没有人愿意为你做任何事?有没有人会在快乐的时候跟你一起笑悲伤的时候和你一起哭?如果有,请好好珍惜,那个人一定是你的知己。

当然,这样的知己我也有。那个人,在我的心中永远是最美。

我们的人生犹如天气一般,有时阳光普照,暖意融融,有时也雨雪纷飞,寒气袭人。我们一路奔走,在春光中绽放,在酷暑里历练,在秋荫下收获,在严冬前贮藏。不同的路段有不同的景色,不同的时段有不同的人相陪。只要我走过的路上有那么一个人的爱和牵挂,有我们共同喜欢做的事情,我们的人生就会意义非凡。

我怎么总记得我们在一起时的快乐,我怎么总记得我们在一起时的歌声,我怎么总记得我们在一起时的言语?曾经以为,有些事情是不可以放手的,时日渐远,当我们回望却发现,那些以为放不下的东西不过是生活的一块跳板,跳过了,也就过去了。人在跳板上,最辛苦的不是跳下来的那一刻,而是跳下来之前内心挣扎的无助和患得患失。

我们以为我们的友谊牢不可破,可是一转眼,那段友谊已经在我们身后徘徊。我们已经回不到过去了,是不是?我不再是你最在乎的朋友,我不再是可以听你心事的人选,我们再也回不到笑得没心没肺的时代了。但我想告诉你:你在我心中永远是最美!我们曾走过或喜或悲的过往,将永远铭记在我心里。

我的朋友,我的知己,如果你遇见了我,请你一定要呼喊我,再远我都听得见。因为,在我心中你是最美的,你的声音,也是。

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篇19:五年级相处作文600字

全文共 711 字

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我们在日常生活中,为了生活,工作的需要,避免不了要与人打交道,与一些陌生人相处,但我们应该怎样做,才不会给对方造成困扰呢?怎样才能彼此感到轻松、快乐呢?因此相处的方式是非常重要的,有好的方式,才有成功的希望,让我们一起寻找好的相处方式,一起探索其中的奥秘。

我们现在是学生,相处最多的是老师和同学,我们该怎样与他们相处呢?同学们都希望和老师友好相处,但是因为方式不对,往往适得其反,使这种相处变得很糟糕,师生之间都不愉快,我们在与老师相处时,要尊重老师,认真听取老师的教悔,尊重老师的劳动。老师与我们相处时,也应该尊重学生,平等对待,不应对学生有优劣之分,只有做到这样,彼此之间才会相处的愉快,才不会感到有压力存在,像是朋友一样感到快乐、开心。

虽然我们现在是学生,与同学相处时,身份平等,年龄相同,但我们也要有好的相处方式,这样才能增进同学之间的友谊。有些同学认为大家都是学生,身份平等,就不尊重他人,歧视别人,嘲笑他人的缺陷,使别人很伤心。与同学相处,我们要互相尊重,不嘲笑他人的缺陷,互相帮助,取长补短,对方有错要互相批评,要团结。我相信我们只要做到了这些,我们与同学一定会相处的非常愉快,并且自己也会有所进步,因为别人的帮助,自己的学习成绩上升了,自己的缺点克服了,同时自己也交到了许多知心朋友,真是两全其美。

好的相处方式,使自己交了很多朋友,也使自己变得高兴、快乐。由此可见,相处是非常重要的。正是因为相处,我们才认识到更多、更新的事物,交到更多的知心朋友;正是因为相处,我们的生活才变得如此丰富多彩。世界也正是因为有好的相处方式,彼此才能和睦相处,共同劳动,和平、幸福、快乐的生活在同一蓝天下,我们要与人友好相处。

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篇20:我们班的美德少年五年级学生作文

全文共 598 字

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我们五(5)班是个温暖又和谐的大家庭,班里的同学相亲相爱,情同手足,同学们之间互帮互助,可友爱了!

我们班有一位名副其实的“美德少年”,那就是陈琳翰。

陈琳翰为什么可以被评为“美德少年”呢?因为他的任劳任怨,因为他的努力,因为他包容同学的心。 我是双周周五的值日班长,而陈琳翰是当天的值日生。有一次,我正催促着他们赶快值日,因为我要去四点钟学校,而当时已经五点半了,我预知到时间的紧迫。我注视着陈琳翰拖着拖把桶去倒拖地的脏水之后,就赶紧拿起书包甩在肩上,对他们说:“OK,OK,可以走了!”当他们几个值日生快速将窗帘拉上,电灯关掉时,陈琳翰姗姗来迟,他正拉着拖把桶。我提醒他:“可以啦,大家都回家吧!我也要去四班啦!” “等一下!”陈琳翰突然叫道。 “干什么?”我在班级门口停下脚步,疑惑地吼道。 陈琳翰同学指着垃圾桶,不骄不躁地回答:“垃圾还没有倒呢。老师说要倒垃圾的。” 我急吼吼地说:“那你去倒吧!我们先走啦!” 陈琳翰制止了我们:“周老师说过,值日生和值日班长要一起走。”他依旧语气温和。可是我的反应与他截然不同:“好好好,你快去倒去!” 他默默地看了我们一眼,马上抓起垃圾桶去倒掉垃圾。

这就是我们班的美德少年,他做的好事还不止这个,他非常非常谦虚,所以他被我们班的同学评为“美德少年”。他并没有因为同学都走了而把垃圾留到下一个星期。 因为这一天,他是值日生。

[我们班的美德少年五年级学生作文

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