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五年级学生以除夕为话题的优秀作文【精彩20篇】

每个人都有自己的苦与乐,它们是分不开的。乐是因为苦而存在的,没有苦同样也就没有乐,乐自苦中来,苦与乐都掌握在自己的手中。很多人说:“苦与乐,就像一块糖一样,先是又酸又苦,到了最后就是甜。”这里给大家分享一些关于关于苦与乐的话题作文,供大家学习。

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以温暖为话题的五年级作文

全文共 720 字

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一个寒风凛冽的早晨,天还不亮,于是就要开始准备去上早自习。

刚出家门,由于路灯比较亮,就无忧无虑的骑着自行车向学校奔去。前面的看得清清楚楚,还有一个正在做包子的老奶奶。突然,整条路的灯光熄灭,像一条巨龙“唰”地一下从你前面冲去,消失……我一惊,于是急忙刹车,由于天太黑,我只好无奈地推着自行车。幸好在公路旁的那位老奶奶手中有一盏“巨大”的灯,它为我照明,温暖着我的心,即使体温还比较低,但一股陌生的温暖融进我的血液。

温暖是黑暗中的一盏灯,指引着走向前方的脚步。同时,它也是寒冬时里的一声问候。

刚到学校,学校里还冷清清的,也许是由于时间过早的缘故吧,但值班室里的一位老爷爷醒得特早,在操场上做运动,从他身旁经过,他向我点头微笑,当我把自行车放好时,他却毫不陌生地问我:“今天很冷吧?你们也够辛苦的,这一大早的就来读书,你们这些娃可要多穿些衣服,才够暖身子呀。”于是他笑了几声,听到老爷爷的问候,一股不知名的暖气从后背直入心田,学校里的灯光也特别明亮。

从初一开始,老师的指挥令就把两个不太熟悉的人拉在了一起,直到初中快毕业了,这两人依旧紧紧相连。不用多说,其中有一个是我,一个是我的同桌。初中三年的学习即将完成,在这之前,必然有些事会使我温暖。也就是初一开学不久,那时是冬天,因为没有习惯上早自习,所以开始时总是感冒,在一次语文早自习上,我突然发高烧,感觉冷得要命,于是蜷缩在座位上,不停地抖着,我的同桌看我不舒服,就轻轻地拍着我的肩膀说:“你不舒服吗?”这也是两个陌生人谈话的开始,接着,他毫不犹豫地把身上的校服脱下披在了我身上。即使我浑身依然颤抖,却也感到了同学之间的温暖,在我浑身上下涌动。

温暖是一声亲切的问候,也是一个细小不易察觉的举动。

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篇1:以对手为话题的学生作文

全文共 2042 字

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对手与你竞争,是你的“敌人”,那又为什么要去感谢竞争对手呢?那是因为正是对手给了你压力,使你不得不努力去向前,不妨看看以对手为话题学生作文。 以对手为话题的学生作文1:

我的小对手是轮滑鞋。前几天,我和爸爸一起买了一双轮滑鞋,它长着三只“大眼睛”,看上去很神气的样子。从那时起,我就下决心要征服它。

首先,我爸爸帮我全副武装,我戴上了头盔和其他护具。哇,真象一个小军人呀!然后,我穿上了轮滑鞋。我刚想站起来,可是感到小脚不听我的话了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,这个小对手可真不好对付呀!这时,爸爸在我耳边说,你一定要坚强一些,不要怕跌倒。于是我马上爬了起来,在爸爸的鼓励下继续练习……就这样,我摔倒了又爬起来练,练了整整三个晚上,我终于征服了它,我好高兴呀!

现在,这个以前很淘气的小对手成了我的好朋友,是它教会了我怎样去克服困难。小朋友们,跟我一起来学轮滑吧! 以对手为话题的学生作文2:

不知各位有没有听说过这样一个故事:

有一个牧民家附近有一群狼,经常吃掉他们家的羊。牧民厌烦它们,便请人杀死了那群狼。令人想不到的是,狼消失后羊群突然爆发了疾病,很多羊都病死了。一位专家看了以后,建议放入一些狼,原因有两个:一是狼可以吃掉生病的羊,可以让病原消失,就不会让疾病传播。二是越强壮越不会生病,越弱小越易生病。假如为了躲避狼的攻击,每只羊都锻炼出强壮的身体,羊群就不会发病。牧民听了专家的建议,果然羊群又变成了原来的样子,甚至更健康强壮了。

古罗马称霸世界后因为缺少了竞争对手,少了竞争的活力,所以走了下坡路,渐渐地衰落,以至灭亡的下场。

为了你不会失去前进的动力,所以,请你说一声“对手,你好!” 以对手为话题的学生作文3:

“咦?你在干嘛?”我定睛一看,遭了是樱子。也是我竞争力最强的对手,她常常跟我作对。我是班长,她是副班长,老师偏袒我一些,她自然就不服气。

“啊!!!!!没……没干什么”我吞吞吐吐地答道。

“嗯?是吗?”她似乎看出来了。

“手伸出来。”“不要啊!”但我的手还是被她扳开了。

“好啊你,竟然敢把雪粒子的试卷偷出来修改。我一定要告诉老师!“

“樱子,雪粒子这张试卷是你把它改错了,我只是在帮你修改!!”我在终于对她说出了这句话。“你,哼!走着瞧,馨纱。”她说完头也不回的就走开了。 以对手为话题的作文学生4:

在人的一生中,往往都会有竞争对手,我们想要打败他们,不是一件容易的事,只有学,勤奋,这样才能打败他们,当然,对手不止一个!而是许多个,不是一天两天就可以成功的!所以我们不能轻易的输给他们,不能让他们小看我们哦!

我有一个对手,他叫陆xx,他自从第一次数学考试超越了我,我就奋起直追,最终没有一次没有超越他!这就是我努力的结果!他怎么追也追不上了!难道他已经放弃追击我了,这使我非常不开心,为什么他放弃和我做对手了呢?为什么呀!我只能默默等待另一个对手!

记住,对手是无穷无尽的!只有靠勤奋来打败他们! 以对手为话题的作文学生5:

在学习中,我一直有个对手,那就是小熊,我每次考试都想超过他,可一直都不成功。

就像那一次,数学考试。那次的卷子题很简单,我很有信心超过他,可我因粗心把小数点点错了位置,本来是他差我三分,变成了我差他两分。下课后,他对我说:“你想超过我,我没意见,可你在检查时也不能大意啊!你下次要认真点才能超过我。”我想也是,只要我认真,一定可以超过他!果然,在下次考试中,我超过了他,下课后,他对我说:“看!只要你认真,一定可以超过我!”

虽然我这次超过了他,可他依然是我的对手,因为他在之后又超了我不少次。你猜到他是谁了吗? 以对手为话题的作文学生6:

对手与你竞争,是你的“敌人”,那又为什么要去感谢竞争对手呢?那是因为正是对手给了你压力,使你不得不努力去向前,在不知不觉中,也与你已驶向了成功的彼岸,感谢对手,不要一味仇视对手,对手成就了你!

在美国,有对“对手”拍档双双获得了成功。美国军方找到了防御力研究学院的盖尼,负责研究新的坦克装甲。而军方给他的伙伴竟是破坏力学学者马茨。马茨要不断尝试摧毁盖尼的坦克装甲,这似乎军方给盖尼特意出的难题。然而结局却出乎意料。 起初两人始终敌视,不做言语,因为马茨每次都可以轻松摧毁盖尼的装甲,连军方也对盖尼的成果大跌眼镜,不抱太大希望。直到有一天经过盖尼的不断尝试和研究,马茨无论怎样都无法摧毁装甲。实验结束了,马茨拿起装甲脱落的碎片,边说着什么,边走回工作室就开始研究如何让穿甲弹携带更多炸药,爆破能力更强。 经过两个星期的工作,马茨有一次成功的摧毁了装甲。就在这样不断的“破环”和“反破环”中,他们的武器破环力和装甲强度得到了提升,最后被应用,这便是一度称雄战场的MAT1坦克,两人双双获得了巨大成功,都被授予了荣誉。 对手,对于你的人生至关重要,他不仅与你竞争,更重要的是,他给了向上的动力,尽管与你竞争,但也助你驶向成功的彼岸。

[以对手为话题的学生作文

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篇2:我学会了包饺子五年级学生作文

全文共 444 字

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一天,奶奶在家包饺子。我笑着问:“奶奶,我能包一个饺子吗?”奶奶说:“可以,不过要把手洗干净。”

洗完手,我拿起一个饺皮,挑了韭菜做馅儿,把它弯起来,左边捏一下,右边捏一下,可还没有放到盘子里就裂开了。奶奶看到后,就说:“再用一块饺皮把坏的包起来。”我照着奶奶的意思办。弄好后,奶奶不让我再包,可我坚持要包,奶奶拗不过我,只好让我再包。

我这次包不像上次那么鲁莽,盯着奶奶包好的饺子仔仔细细地看了一遍,又认认真真地看奶奶包一个。奶奶先拿起一个饺皮,把它放在手上摊平,又弄了一些韭菜放在里面,然后把它从左边先捏紧,再往右边捏。一个饺子就包好了。我不知不觉中竟包好一个,虽然不怎么好看,但包成功了。接下来,我一个比一个包得好,一个比一个漂亮。

中午时,奶奶开始下水饺。我期盼着吃到自己包的饺子。终于,饺子熟了。一放到盘子里,我拿筷子就跑过去,一下就搛起自己虽然包成功但却难看的饺子。往嘴里放时,瞬间觉得很快乐、兴奋。

从第一次包饺子,我明白了:做事要坚持不懈,就像有句俗语“功夫不负有心人”说得那样。

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篇3:以阴霾为话题年级

全文共 1108 字

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除夕夜,我们全家人都热热闹闹地围着桌子吃年夜饭,然后放烟花、收压岁钱,心里憧憬着一个洋溢着欢乐的春节。

第二天一大早就听见消息,武汉出现了很多患有新型冠状病毒感染肺炎的病人,在东阳已确诊一例。

爸爸妈妈的第一反应,就是让我和妹妹勤洗手。一开始,我觉得没什么,一点也不重视。后来又瞧见卫生间里放着洗手液,我就乖乖地用洗手液洗手了。妈妈为了增强我们对疫情的防范意识,让我们轮流开窗通风,还要求我们不去人群密集的地方,出门要戴口罩,口罩也得定期换。爸爸妈妈还反复在我耳边强调疫情的严重性:“口罩在疯狂抢购中,很难买到,价格也高了几倍!”我听了,不由得感到吃惊:口罩竟然不是买不起,而是没处买!

“要封村了,要封村了!”不知谁喊了这么一句。消息一传出,舅舅、舅妈立马戴上了口罩,开车前往超市。一转眼功夫,背回两袋大米和油等许多物资。只听舅舅说:“这些食物我们要坚持吃一个月,接下来不能出门了!”我听了,在旁边愣了半天,心里直犯嘀咕:有这么严重吗?接着他们又转身跑到东阳菜市场,大包小包的,拎了一大堆东西回来。就这样,未来很多天的菜全买回了。此时,我才真正明白了疫情的严重。

但外公外婆对这种事不怎么上心。比如外公,现在还在盘算:“今天去小阿姨家,明天去舅舅家……”我上前阻止:“外公,现在是非常时期,为了自己,也为了他人,不要去串门、拜年。拜年可以改天,万一我们被感染了,可是要去隔离的。这段时间要安安静静地待在家里。”外公不屑地摆摆手,摇摇头说:“你还是小孩子,不懂。什么非常时期,什么隔离,没有这么夸张,我才不怕!”我坚定地喊:“是真的。可不是闹着玩的。看,马路上的人寥寥无几,每家每户都关着门。”四周似乎安静了许多,只有我的声音,外公好像有点被说服了。刚好,电视里也在播放着疫情的新闻。我指了指电视,接着说:“您看看电视,好多频道都在播放有关抗击疫情的事。外公,我们大家都要安心待在家里,勤洗手,坚决不要去串门!”“好吧。”外公眼睛看着电视,接着转头又看了看我们。终于被我说服了,他像个小孩子般向我们点点头。看着这番情景,我很是高兴。太好了!我不仅自己做到了防范疫情,还教会了外公外婆防范疫情。

宅在家里的这些日子,我和妹妹发明了很多游戏:我们两个人把房间改造成了“秘密基地”,除了生活设施,还有“训练场”和“炼制武器”的地方,假装自己可以和新型冠状病毒激烈战斗。我们还发明了“蛇棋”,拉上外公外婆和爸爸妈妈一起玩。全家人难得有时间在一起玩,这也算宅家里的一点乐趣了。

时光就这样一点一点溜走。突然有一天,我看到了院子里绽放的迎春花。呵,春天已经在向我们招手了。我突然有了一个信念:等到樱花盛放的时候,阴霾定会散去,阳光依旧温暖!

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篇4:以心为话题的初中

全文共 600 字

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放学的歌声在耳边回响,跟着旋律哼着,却怎么也跟不上上拍子,这也就算了,反而越哼越“离谱”引得旁边的同学嘲笑,真怀疑自己是不是五音不全。

站在停车牌下,等待着公共汽车的到来,其实心已经属于对面商店里的那些糖果。苹果味的、葡萄味的、草莓味的,眼花缭乱,最重要的是有我最喜欢的橘子味!好想买啊!1摸摸口袋,才知道资金不够。

突然,一个“奇异”的景观吸引住了我的视线。一脸破旧的三轮车缓缓的行驶着,车上坐着两个身材肥胖的母女,悠闲地吃着东西。再一看驾驶员,天啊,驾驶的居然是一个年过半百的老爷爷!他咬着嘴唇,卖力的骑着,可想而知,他要承受多大的“包袱”可他的冲劲总是那么猛,似乎所向往的世界就在前方。

我们的学校在陡坡上来的马路旁,就连大哥哥大姐姐们也要用尽吃奶得劲爬上陡坡,何况这个消瘦的老爷爷呢?好几次,我与父母想坐三轮车来我学校参观,可那些车夫不是说骑不上去,就是说要多给点钱才可以。无奈,我们商量了一阵,还是决定不花那冤枉钱。

如今,我居然看到了这不可思议的一幕,我惊呆了。简直不敢不相信着事实。我想,一定是老人的子女不孝顺,才是老人要受这份罪,本因该在家中享清福的啊。

迎面走来一个挺着“将军肚”的老爷爷。正在享受着手里乐呼呼的肉包,笑眯眯的往前走。“这才是辛福生活啊”我低声说着。

为什么同样是“播种人”收获的却截然不同的果实呢?等我长大了,一定不让父母饿着、冻着、闷着,定然让父母的生活天天都是有滋有味的!

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篇5:这就是我五年级学生作文500字

全文共 510 字

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我是一名五年级的小学生,我生着乌黑发亮的头发,浓浓的剑眉,一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁,一个能说会道的樱桃小嘴,个子不高,体重偏胖,这就是我,一个五官端正,仪表堂堂的我。

和其他同学一样,我第一次接触名着时,觉得名着枯燥无味,一点都没有趣。直到后来我在一本书上看见了美国的一个人说:读名着,不要小口小口地啃,要大段大段地嚼,只要你多读几次,就会发现名着是那样的多姿多彩。听了这话以后,我对名着越来越感兴趣,随着时间的流逝,书柜中的名着也越来越多,只要每天一放学回家,我就立刻向书柜跑去,拿出我心爱的名着,津津有味的看起来。甚至入迷到了奶奶叫我吃饭,我也丝毫不动身的程度。因为我已经沉浸在了书中的世界,变成了一个探险家,向着神秘的世界进发。我又想一个饥饿的人,书像一个面包,我躺在这块面包上,觉得一点也不饥饿了。而随着我看的书越来越多,积累的好词好句也越来越多。

在学校里,老师的眼中我是品学兼优的好学生,同学的眼中我是一个学霸,而在家里,我是爷爷奶奶眼中的希望,乖孩子,在街坊邻居的眼中我是他们子女学习的好榜样。

这就是我,一个有血有肉,重情重义的我,一个真实的我,一个独一无二的我,我要做到生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美!

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篇6:以影响为话题的初一

全文共 541 字

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网络拥有无穷的魔力,让人发生巨大的变化。或使人沉迷诱惑;或使人变得疯狂;或使人自暴自弃;或使人一鸣惊人……我们现在来说一说网络对学生的影响吧!

说到网络,你肯定能想到网络游戏吧!不错,像网络游戏这种“明星”自然有很多的“粉丝”,其中大部分都是学生。我有个朋友,现在学习非常的好,除了亲近她的人,几乎没有人知道她曾经是个狂热的游戏爱好者。她从幼儿园开始就爱上了网络游戏,从早打到晚,她上小学也是这样,而且越玩越爱玩,因此耽误了学习。望着不及格的试卷,她总以为是没有发挥好自己的聪明才智,可每次考试都是这样,她慢慢地起了疑心:是不是自己经常玩游戏导致学习没学好?她尝试不去碰电脑和手机。我向她刚开始的感觉怎么样?因为她非常爱一个游戏,这个游戏每天都会出现新的关卡,她很想知道下一个关卡会是什么。她还告诉我:她在看书期间,总会想着游戏,根本无法投入学习,但过几天后,她发现学习有的时候比玩游戏更加有趣,更有成就感。她的学习突飞猛进,从倒数第一变成了全班第一。她的变化让老师和同学都感到非常的惊讶。我的这位朋友意识到了自己的错误并及时改正,才从“网络游戏”的魔爪中逃出来。但有些学生却深深地在“网络游戏”中迷失了方向……

网络对学生带来了许多影响,我现在要劝你们一句的是:千万不要沉迷网络游戏!

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篇7:中国传统文化小学五年级话题

全文共 1243 字

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随着现代化的迅速发展,电视,计算机,电话等许多包含现代化的东西被发掘出来。人们追求新科技,却忘掉了我们千古年来传承下来的文化。 With the rapid development of modernization, TV, computers, telephones and many other modern things are excavated.People pursue new technologies, but forget the culture we have passed down throughout the ages.

可以说,现今随着现代化的发展,几乎每家每户都配有电视机,电脑等高科技产品。每每一打开电视机或电脑,浮现出来的往往是综艺娱乐节目。娱乐方面的却比新闻或电视剧方面的要多得多,在这些娱乐节目中只有些许节目遵循了我们应重视的文化——“听写大会”这个综艺节目可以使我们学会很多我们平常很少用到也可以说是从未见过的词语,让孩子从小就得到良好的教育,也能让人们懂得更多道理和知识,还有像“天天向上”这类娱乐节目,既可以让我们娱乐也有着许多的文化知识让我们学习,在现在的社会中恰恰也需要这样的综艺节目来引导我们。

但在这些娱乐节目中,却也有着那些荒芜了我们的文化特色的节目。比如说最近很火热的一个节目“中国好声音”,它很容易使观众们错以为只有长得好看,歌唱的好听就一定能出名,但这却是一个极其严重的错误,在这儿就有一个现成的例子,在“中国好声音”的舞台上,不知是谁问了选手一个非常简单的问题:我国古代的诗仙是谁?只要是读过书的人都会回答出来是李白。但问出这个问题后,台上没有一个人能回答出,就连那所谓的导师也都表示不知道,这也就显出了那些所谓的名人明星对文化的不重视,才会导致尴尬发生。

再比如说,现在的年轻人最爱看的一类娱乐节目“快乐大本营”全都是那些主持人在台上东拉西扯,俊男靓女们一起嘻嘻哈哈,不顾形象。也很容易给公众们一个这样的误导:只要歌唱好,把游戏做好,就能又出名又能大把赚钞票。还有就是有一类关于宠物的综艺娱乐节目,我们又不是每家每户都要养宠物,又何必花费时间花费金钱去做这类节目呢?还有相关的娱乐节目,比如有:“男生女生GO”“活力大冲关”“星光大道”等,压倒了一切包含了文化物质的电视节目,也还占用了相当大的资源空间。

也许,在这个社会中,当人们工作之后需要放松心情,都会观看像这样的娱乐节目,好让自己放松一下,人们就一昧接受那些节目中的搞笑因素,而逐渐忽视了新闻等文化。我们青少年应该多看那些能增长我们知识的高端大气上档次的东西,少看那些低俗的娱乐节目,决不能痴迷于此,忘掉自己的理想和追求,要脚踏实地,不能让自己的灵魂成为娱乐的对象,希望人们能够理性地看待娱乐文化,提升自己的娱乐品味,追求崇高!

最后,希望各位影视媒体的节目安排除了发挥好娱乐功能外应多策划有文化素质的节目,继续把我们所重视的文化永远传承下去,而不是一味的娱乐,低俗满天下!

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篇8:呼吁环保的五年级话题作文

全文共 584 字

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远处的天空飘着一层薄薄的云,山峦在云中若隐若现。在白白的云下,一大片一大片,全是绿色苍翠欲滴,郁郁葱葱,生机勃勃,连最好的茶艺师用最好的绿茶也泡不出如此令人赏心悦目的绿。在青山的期满是一碧千里的田野,稻草齐刷刷地朝着天空努力地向上窜,像是要跟太阳比个高低。在田野旁零零星星坐落着几栋别墅,也仿佛与这片田野融为一体,看上去一尘不染,十分和谐。一条宽阔的柏油路从田野里延伸出来,一直延伸到城市。

这条马路与城里的其它公路交错相通,犹如一张铺满全城的蜘蛛网。汽车在路上川流不息地行驶着,就如同这座城市的血液循环系统在不停地输送着新鲜血液。路上也有骑着自行车的学生和骑车爱好者,还有一个个精神抖擞结伴而行的行人——路上唯独不见垃圾的身影。路的两边就是一栋栋直插云霄的高楼大厦。它们形态各异,颜色也有些差别,但在它们的里面,我想生活着相同的一群人——为打造一个和谐城市的建设者们。同样,这些建筑学上的奇迹同样是崭新与洁净的。高楼之上就只有一轮红日与蓝瓦瓦的天空了。

没错,以上的景色就存在于我家过道的壁画里。

的确,现在的雾霾和灰色的天空,还有街上一处处夺人眼球的垃圾堆与画中所描述的有很大的差别。但是,如果我们从现在开始保护我们的环境,保护我们的家园,保护我们生存的唯一选择与希望,我相信美丽的景色会争相进入你的眼帘,新鲜的空气也会萦绕在你的鼻尖。否则,这一切就真的只能存在画中了。

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篇9:春来了五年级学生写景作文

全文共 384 字

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春天来了!万物复苏了。听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。听!河水的声音。她在拍手欢笑。瞧!河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,就想一块晶莹透亮的水晶一样。河提上的柳树垂下了细长的枝条,在轻风的吹拂下犹如少女飘逸的长发,再仔细一瞧!哟!那五颜六色的小鱼儿游的多欢快啊!

我走进一座花园,一眼望去,郁郁葱葱的花草树木,鸟语花香,空气清新。看一看,问一问,听一听,这个难道不是春天所拥有的景色吗?

我走进花丛中,我看见了许多美丽的花:月季花、菊花、桂花。。…花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着。

春天不仅是一年的开端,更是一年的希望;它不仅给人们带来了美好的祝福和祥和,而且给大地带来了温暖的雨露和阳光。

[春来了五年级学生写景作文

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篇10:运动会五年级学生

全文共 445 字

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今天,我们学校在操场上举行了一年一度的运动会

同学们个个都高兴,操场上彩旗飘扬。首先是开幕式,会场上响起了雄壮的运动会进行曲,我们三年级的运动员方队喊着口号紧跟在四年级的后面昂首挺胸地走进会场,我们立刻报以热烈的掌声。

开幕式结束后,运动会的比赛正式开始了。比赛的项目多得数不清,有立跳远、赛跑、投实心球、踢键、跳绳……

我参加了立定跳远。信心十足的我看到了四年级三班的李文思就想投降,但想到赢了就可以为班上挣点分,于是我只下定决心,决不放弃。李文思往前一跳1。75米,啊,这个成绩真叫我忐忑不安。我学着李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身腿往前用力一跳1.73,我真不敢相信我能跳得这么远!第三回又要开始了,令我生气的是李文思的眼神好象在说:我是冠军,你跟我斗,门都没有。她慢慢的走到了原地,用力跳上去,我也紧跟着跳上去,我居然比她多1厘米!我高兴地把这一个好消息告诉了我的好朋友,最后我获得了第2名的成绩,我也觉得很满意。

不久,紧张、快乐的运动会结束了,我真希望每天都能开展运动会。作文

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篇11:以成全为话题高中

全文共 487 字

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眼看着水曲曲折折地流出了山谷,山流下了一滴浑浊的眼泪,倒了下去。那曾经巍峨的躯干,只剩下一堆残破的废墟,但它成全了水。

山是水的父亲。

山的高大,遮蔽了那个渺小的泉眼,使它不受阳光的肆虐曝晒,不受狂风的残酷击打。泉眼幸福地笑开着嘴,无休止地流淌着。

山有着冷峻的外表,就执意做了一个铁石心肠的人。

它每天对着泉眼讲述着外边世界的美好,它每次都描绘着这样一幅画面:像天一样清淡,蔚蓝蔚蓝的;像云一样纯洁,雪白雪白的;没有如此杂乱的水草,到处都是快乐的鲜花;不会像这里一样如此空荡,盈耳的永远是荡彻心底的歌声。

泉眼那颗希冀的心每次都绽放出美丽的水花。越来越高,也越来越猛烈。

山有一个目的,成全这淘气的水,让它学会独立,让它去追求自己的理想。山明白,只须一次次鼓励,它的目的就能实现。

它告诉水:我老了,但我想去世界的边界,看一下日出。但我走不动了,我的儿子,你要去帮我完成它,然后回来告诉我。

泉眼中的水一下子涌了出来,带着对外界的期盼和父亲的心愿,开始了漫长的跋涉。

水经过千难万险,终于流到了世界的尽头,它找到了所有山的孩子,并与它们一起汇成了比山更雄阔的大海。它看见了父亲心愿中的日出。

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篇12:以阳光为话题的五年级作文

全文共 315 字

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阳光洒在我的心里,我的心就会变的温暖,当阳光照耀每一颗心,世界就会变的更光明。爱心就是阳光,温暖着我们的心。

当阳光照耀每一颗心时,世界就会变的和谐。当你我被无数爱心所包围时,你可否想过那些被抛弃。冷落的人?微风把爱送到世界各地每一个人的心里时,我们都会变成爱的使者爱!伟大的爱,爱是舍己,爱是恒久!在山崩地裂时,去安慰受伤的人,在灾难聚集的时候去抚慰那些失落。绝望的人。爱!会给人勇气,爱!会给人慰籍,爱!是一条玉带,穿过长江河流,穿过名山大川,穿过我们的心使我们万众一心,伤痛灾难却不能阻挡我们。

阳光——爱心,就像是回忆,让我想起美丽的田园,海上的日落,温馨的小家!

来吧!让我们一起感受爱的温暖,去爱别人,这个世界就会被爱充满!

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篇13:以误会为话题的五年级作文

全文共 971 字

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同学们之间,难免会有一些误会,但时间长了,也就忘了。可这次我和同学之间的误会,我永远也忘不了!

这件事,是发生在上次春游的时候。

那天,蓝蓝的天空万里无云,就像块蓝宝石。这而天,恰好是我们去市郊小雷山春游的日子。每个人怀着激动的心情在学校门口站队,虽然老师大声叫我们不要吵,可这那里能控制得住我们的心情,同学们仍然在下面不停地讨论着怎么玩个痛快。

我们坐上了去小雷山的汽车,人虽然在车里面,而一颗顽皮的心,却早已飞到小雷山“大闹天宫”去了。在车厢里,我们激动的话语充满了整个车厢,人人口水横飞,个个仿佛有千言万语要向别人述说,也有人禁不住美食的诱惑,还没有到春游的地方,就开始分享零食了,虽然满口的零食塞住了一张嘴,可还是不忘跟别人做游戏,“忙”得不亦乐乎。

一路欢声笑语,车不知不觉到了小雷山。车刚一停好,同学们便一窝蜂地冲下车,饱览着小雷山的风景,只见一座高山拔地而起,山上长满青草绿树,绿油油的一片,似乎还散发着一股灵气。我随着队伍向大门走去,但目光始终不离那几座高山,直到门栏把高山挡住了,我的目光才收回。进了小雷山风景区,我们一路往上走,上山就像爬楼梯一样,你追我赶,生怕掉了队,那还有时间观光风景,不知爬了几百级楼梯,才到达山顶。

野餐了!同学们纷纷坐下,将零食拿出来吃。这时我向一个同学跑过去,不小心把靠近悬崖的栏杆附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉跄几步,把正在喝水的徐虎绊倒了,这下可好,徐虎的一杯可乐全给了土地公公。徐虎这下就毛了,爬起来对着毛震宇就开起“仗”来,又打又骂。毛震宇摸头不是脑,一下子给惹火了,两个人紧紧地扭打在一起。我回头一看,糟了,一场“战火”被我引发起来。我急忙一手拉开毛震宇,一手拉着徐虎,向他解释:“你错怪了毛震宇同学,是我不小心撞了毛震宇引起的,对不起,我向你赔礼道歉。”徐虎那里听得进去,他坚持说这件事与我无关。我不停地跟他解释、道歉。徐虎只是让我走开,拼了命地跟毛震宇打了起来。我怕他们把事情闹大,只好隔在他俩中间,一边劝解,一边承受着他们的拳脚。最后,还是同学们叫来了老师,才平息了这场本不该发生的“战争”。

这件事虽然平息了,可我的心里却很不平静,我知道这是一场误会,但又不完全是一场误会,我不知道该怎样跟他们解释清楚,也不知道怎样才能消除这场误会,我从这场“误会”中知道了同学之间需要多交流、多沟通的道理。

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篇14:以枫树为话题的五年级作文

全文共 339 字

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我家的旁边有条小路,小路的周围有许许多多的植物,我最喜欢的是那棵矮小的枫树,也许是周围的树很健壮,所以它会特别引人注目。

春姑娘带着充满诱惑的香气来到了人间,把许多小芽都引诱出来了。它们长得很快,转眼它们就成了小叶子,而枫树的叶子却少得那么可怜,周边的大树仿佛都在嘲笑它是个没用的家伙。

夏姑娘大摇大摆来到人间,她带来催生剂,所有的叶子都长得十分茂盛,可枫树的叶子还是那么小。

秋姑娘带来了寒冷,所有的叶子变黄了,大树也冻得直哆嗦,把叶子都摇了下来,枫叶却越长越茂盛。叶子逐渐变红,这是秋天最美的风景,长了五个角,大树都惭愧地低下了头。

冬姑娘来到大地,撒雪了,枫树的叶子飘落下来,仿佛一群熟练的小伞兵纷纷跳了下来,安然入睡。,冬姑娘给它们盖上了雪白的被子,枫树累了一年,也安然入睡了。

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篇15:畅游书海五年级学生作文

全文共 466 字

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望着桌前一堆琳琅满目的书,我不禁思考什么是书海,晚上,我被爸爸训斥了一顿,他还让我把一桌子的书收拾一下。

我火冒三丈,但只能顺从。

我把这一大堆书本扔到地上,开始整理起来。一会儿功夫,半小时就过去了。此时,爸爸妈妈都进入了梦乡,我也迷迷糊糊地在书堆里睡着了。梦境中,我看到了五柳先生陶渊明拿着锄具吟道“采菊东篱下,悠然见南山。”我看到了诗仙李白举起酒樽高唱“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我还看到杨万里面对一池塘欣然写下“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

一阵冷风,一个寒颤,把我惊醒,睡意全无。

在书堆里看见了一本叫做《跨一步,就成功》的小说。我就打开看了起来,看着看着就入迷了。这本书就像我的一位朋友,跟我聊得津津有味,每一次都能聊出新的知识来。

书就像你的家,你想来就来,想走就走。你在这里留下了疑问、思考、欢乐和悲伤。

书还像你的老师,帮你细心解答,仔细分析。在你写作文的时候,突然出口成章,非常顺其自然地写下去。

书还像我们人类的“长生果”,让我们牵肠挂肚。

其实,当我们真正读过一本书后,才会发现,在书海里遨游是一件多么快乐的事!

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篇16:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 941 字

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欣赏,一声喝彩,一个微笑,一片掌声,一叶眼神,几下赞誉,都是欣赏。 Appreciate, applaud, smile, applause, one eye, and praise, all appreciate.

然而这些平常得不能再平常的言语动作,却有着神奇的力量--因为--它意味着欣赏。

当你坐在观众席上时,你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕?此时,你如果为表演者发出一声喝彩,给予一片掌声,或许他们会因为得到

认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒;或许他们在那时出了意外,因你的鼓励而在舞台上重获新生;亦或许他们因你的欣赏……

当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时,你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人,面目表情的继续行走?遇见?离开?此时,如果你给行人一个发自内心的微笑,一个独到的眼神,或许他们会变得自信,认为自己并不是不能干,只是自己还没有完全认识自己而已,原来这个世界欣赏我的人大有人在,从而萌发奋斗的念头,一路向前;或许他们会变得谦虚,别人能够欣赏我,我应该做得更好……那么,这微笑会升华成天使的微笑,这眼神会成为造就信念的眼

神,不是吗?

当你在不断评析别人的文章的时候,你是否只是一味地批评?假如你给这篇文章几下赞誉,作者或许会不那么自卑,相信自己的文笔;或许他会感激你,是你给了他勇气和力量……

学会欣赏,为自己的生活增添一份情趣和光彩,为我们的心灵保留一方神圣。

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗?

人生的欣赏犹如阳光雨露,滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励,激励着没一个孤行无助的人,同时也造就了一个个哲人。

----一老艺人在接头卖艺,因其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路人纷纷献爱心,转眼间,钱已装满一个罐子了,但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来,为其鼓掌喝彩,卖艺人的眼睛湿润了。可见,卖艺人是哲人,他等待的是欣赏,是知音。

没有欣赏的人生乃至世界是可怕的,那将是孤独的、黑暗的,没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。

学会欣赏吧!让世界美好,让家庭温馨,让人与人少一份陌生,多一份了解。

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篇17:以秋雨为话题的五年级作文

全文共 558 字

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初秋时期,似火的骄阳黯淡了。披上了灰衣的云彩似乎压着千斤担子,沉甸甸的。

秋雨,就在这一片灰蒙蒙的天空中悄然飘落。拂去一份沉闷,送来一丝清凉。

像一个优秀的芭蕾舞者在台上优雅的旋、抬腿,穿梭……每一个动作如行云流水,衔接的恰如其分。秋雨,似乎也独爱这种舞蹈。它们小小的,鹅绒似的娇躯在空中漫舞。一会儿向东,一会儿向西。轻盈的身影,优美的舞姿,在空中划出一道道优美的弧线。

伸出手,任由那飘飘洒洒的雨丝掠过手指。捧着上天赐予的甘霖。微微合拢手指,握住这秋天的小精灵。一丝丝微痒的,清凉的奇异感觉在手心骚动。

抬起脚,走在马路上,一股凉意钻入脚底,直沁肺腑,使人直打了个激灵。就连身旁的空气也跟着凉了几分。眼前更清楚了。

秋雨是个顽皮的小精灵。它眨巴着大眼睛,左看看,右瞧瞧,眼里充满了好奇。

它一会蹦进树叶丛中,抚出一阵沙沙琴音;一会降至石林间,敲出一片叮咚小令;一会轻轻掠过湖面,蜻蜓点水般荡起点点涟漪。

大把大把的雨珠抛向湖面。雨珠落进荷叶的刹那,神奇的变成了白金色。在秋风的鼓舞下,忽然,一颗颗亮闪闪的“珍珠”从荷叶中滑落,闪烁着奇异的光泽,美得不可方物。

雨渐渐停了,人行道上的砖块在雨水的刷洗下格外鲜艳明亮。似新刷过油漆,又如同晃晃明镜。亮得耀眼,又分明有着自己的色彩。

我漫步在湖边,漫步在小路上、树林间。我闻到了秋天的美。

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篇18:以烟花为话题的五年级作文

全文共 420 字

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大年三十的早晨,弟弟问了我一个“脑筋急转弯”,题目是“什么花只能看不能摸”,我不解地摇摇头,他便诡异的笑着说:“姐姐真是大笨蛋,是烟花啊!”我才恍然大悟,不好意思的笑了。

吃过年夜饭之后,弟弟拉了拉我的衣角,示意让我去楼上看烟花,我怀着向往的心情来到了楼上。刚走出楼门,一朵像雨伞形状的烟花正在空中燃放,乐得我和弟弟边看边欢呼,接着我们家附近的邻里接连不断的放出烟花,五颜六色,形状各异。有的像彩虹,在喜悦和兴奋之间横穿;有的像雪花,向大地洒下一片繁华和美丽;有的像流星雨,划进我们的心田。弟弟不停的欢呼着,跳跃着,看那颗最美最亮的烟花不正是弟弟的笑脸吗?

而我不仅喜欢烟花的美丽,我更赞赏她那无私的精神。看,她燃放着自己,用他那绚丽多姿的身影感染着我们的视觉,给我们以美的享受;用她那燃放的激情来净化我们的心灵;用她那深不可测的变幻给我们以无限的遐想;用她最美的瞬间换取我们快乐的永恒!

美丽的烟花,你虽然稍众即逝,但你的形象却永远清晰、鲜活!

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篇19:在路上的话题

全文共 451 字

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世界上有许许多多的路,有的很狭窄,有的很宽阔。可是,同学们,你们见过蚂蚁们走的路吗?我家楼下有几条蚂蚁的“公路”。

蚂蚁的“公路”在楼下地板砖的缝隙里,每一天都有蚂蚁在那里走过。有时候,它们在“公路”上搬运食物,搬的时候还不时用触角向前探探。有一次,我把一块蛋糕弄成碎块,让它们搬回去,我等待着。不一会儿,几只蚂蚁便过来了,它们立刻招呼其它伙伴;于是,许许多多的蚂蚁沿着“公路”跑来,它们用嘴巴把蛋糕碎块咬成碎屑,用前肢夹起来,上了“公路”。

在路上,也许蛋糕屑太大,压得它们摇摇晃晃;但它们坚定的信念,支持着它们,在路上没有落下任何食物。看到这一幕,我被深深地打动了。蚂蚁世界也有纷争。有一天,我在路上看到两只蚂蚁在“打架”,它们在争抢食物时对峙。最后,强壮的蚂蚁打败了瘦小的蚂蚁。我以为那只胜利的蚂蚁会丢下“手下败将”不管了,谁知那只大蚂蚁竟然背起“手下败将”回到了蚁巢,看到这一幕,我怔住了。

这段个性的路上的这几幕,我看到的不只是蚂蚁,还有一个个高尚的灵魂。这些蚂蚁高尚的品德,正是我们人类所缺少的。

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篇20:以潜力为话题高二

全文共 647 字

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曾看过一篇文章:人曾拥有神一般的能力,这让上帝很不开心。上帝决定将人的这种能力藏起来。有的说要藏进山峰,有的说要藏入大海,可上帝总是摇头。最终他决定藏入人的内心,而那种神一般的能力,就叫做潜力

看了文章,我不禁哑然失笑。人们从任何地方去探寻那种潜力,却恰恰忘了自己。自己是一座永远也开采不完的金矿,能从金矿中开采真金的,自然是聪明人。那些成功人士,不正是那些“聪明人”吗?

我们艳羡于成功人士卓越的成就,也绞尽脑汁地模仿他人的成功之道,却殊不知,自己人生的路是自己走的,属于自己的路也只有一条。成功并不容易,潜力也并不好寻到,一切自然只看自己的努力了。

还记得那个被老师认为资质平平、不是学习的料的男孩子,他长大后的成就让生活从此方便明亮,不再被黑暗笼罩,他的成就就是电灯,他的名字自然也是家喻户晓。他就是发明大王——爱迪生。

还记得那个小时候被称为“痴呆”的小男孩,仅是因为一个指南针就从此开发出自身的潜力,长大后不断研究科学,提出了“相对论”的学说。他,就是人们耳熟能详的大科学家爱因斯坦。

还记得那个嘴里含着一只昆虫,手中还捏着两只昆虫,皱着眉头向家里跑的孩子吗?他成人之后潜心研究动物的.由来,终于写出了震惊世界的著作——《物种起源》。他就是从小被人冠以“怪人”的著名科学达尔文……

这么多伟大的科学家,他们小的时候并不被看好,可长大之后却在各个领域有所成就,他们是不是开发出了自己的潜力呢?

只要相信自己的潜力,是不是就又离成功近了一步呢?

看来现在,我也要停下笔,好好思考一下自己的潜力是什么了。

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