你让我的世界充满花开作文(汇集20篇)

一张张枯燥无味的试卷把同学们压得喘不过气来，同学们除了学还是学，脸上没有一丝丝轻微的笑容。就像一朵朵美丽的水仙花不经人的照料，变得枯萎起来，失去了动人的色彩。

我们仔细考虑一下，如果世界上没有大家欢乐的笑声，岂不沉寂无味？每个人的心中只寄存了烦恼忧愁，就永远不会品味到快乐的滋味。

根本原因在我们的悲观思想，我们认为学习压力大，而愁眉苦脸，却不想想我们也有如是轻松的时候，先苦后甘，先付出再求回报。如果我们能做到学的时候就好好地学，玩的时候就痛快地玩，不被任何忧虑困扰。那么，我们会享受到从所未有的轻松，会感觉生活是如此美好，一切都是那么富有情趣。

笑容，是生活中不可缺少的一味调料，少了它就少了欢乐。多笑，会愉悦我们的身心，使整个人充满活力，魅力四射。用微笑面对大家，每个人心中都架起了一座绚丽多彩的彩虹桥，增强人与人之间的沟通，让我们互相宽容，互相理解，互相体谅。

病床上的一位年轻叔叔，身患重病，明知自己命不久矣，面对那些为他着想而忧愁的人，他会乐观的说：你们都怎么了，我运转自如，身体并无大碍，结实的很，该怎样就怎样，你们也不必紧张啦，一切顺其自然吧。就这样，他每天抱着一种希望生活，从没有绝望过，笑容总是离不开他。正是他的向上精神，不向病魔屈服，面临死亡镇定自如，乐观向上的生活态度，是他奇迹般的多活了几年。他去世了，却给人们留下了深刻的形象。

我盼望世界充满欢笑，大家都有着乐观向上的生活态度，洋溢在欢乐的气氛中，让我们的社会和谐起来，使我们的世界变得更加美好！

幸福、甜蜜、单纯的爱想必充实了每一个人的一生，它令我们自幼在无忧无虑、轻松自在的氛围中，如同植株的幼苗，在无微不至的呵护下，茁壮成长，最终成为一颗参天大树，当人们望见这棵粗壮的大树由衷的赞叹时，又有几人能在心头挂念那些扶持与呵护这棵幼苗从稚嫩走向独立的人呢？在观赏了邹越老师的铿锵有力而又富有激情的演讲后，作为这棵幼苗成长过程亲身实践的我们，面对这些爱你、疼你的“亲人”时，就更应该以付诸你更多的爱来回报这些一心一意只为你着想的人。

邹越 老师的那番话，深深的触动了我的心灵，使我觉得仿佛每天我的肩膀都背负着那满满的、沉沉的爱，我不能辜负这满载着希望的爱，要用它作为我前进的动力，不断激励我前进，前进，前进……，我爱我的父母，爱我的老师，爱我的同学，爱所有爱我的人，让这甜滋滋的爱啊，溢满整个世界！

一个物质生活过得好不好，也许需要靠穷于富决定，但有一件东西，是用金钱买不到的，那就是____人的品质。

一个人即使再有钱，而他的品质不好，人们怎么也不会去爱戴他;一个人即使再穷，而他的品质十分高尚，人们将会永远记住他。

《穷人》主要讲的是：桑娜提着马灯走向西口，想看看丈夫的小船是否会来。这时，桑娜想起了她的邻居西蒙正在生病，于是就去看望她。谁知，她的女邻居死了，在那死去的母亲旁边，睡着两个可爱的孩子。渔夫回来知道这件事后，善良的同情心，驱使他们决定收下这两个无父无母的孩子，生活虽然苦了点，但总能会熬过去的。

读了《穷人》这部书，我不禁想起现在的社会，不正是缺乏桑那、渔夫这种精神品质的人吗?大街上，一些可怜的乞丐随处可见。穿着破烂不堪衣服的乞丐，央求人们施舍一点钱，好维持生活，可人们理都不理他就走了。

我们一起让世界充满爱吧!

蒲公英_是一种变化多端的花.未结果的蒲公英黄灿灿的，象一颗金光四射的小星星，又仿佛是花丛中"嗡嗡"飞过的小蜜蜂.渐渐地，蒲公英的黄衣裳消失了，取而代之的是一层毛绒绒的"保护膜"，风一吹，保护膜中就出现了几十个包着棉外套的小伞兵，它们将要开始漫长旅行.此时的蒲公英，只剩下了花梗，怪孤单的.

菊花_艳丽多彩，五光十色.她象秋天的暖炉，让深秋中的人们感到温暖，她又仿佛是一朵朵色彩缤纷的烟花，给人增添了许多喜庆的气氛.天越冷，她开得越艳丽，这是的她，犹如一位女侠客，勇敢极了!

花语_

我们的世界，因花而显得五彩缤纷，我们的天地，因花而更加美丽.走!去寻找花的踪影，听听她说了些什么?

向日葵对我说："起床了!太阳都出来了.快--点!快点!喂喂，太阳已经开始下山了!哎呀呀......".

菊花对我说："秋天到了，要多穿点衣服，看你穿得那么少，不冻坏了才怪!""就是，就是!穿那么漂亮有什么用?"另一朵菊花也说.

今天，老师带领我们看了一段催人泪下的演讲，由邹越教授演讲的《让世界充满爱》。这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。

爱祖国

爱祖国

“你热爱祖国

爱老师

“你爱你的老师吗?”“爱——”，可是有的人心里却想的相反，他们常会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却是她下决心留在山村教学了一辈子，直到她38岁那年癌症离去。教师，人们灵魂的工程师。他们是崇高的，授人知识，教人到底是他们的使命，诲人不倦。他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地，鸟儿把羽翼献给了蓝天，老师却把他们毕业所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。当老师的双鬓泛起了霜花，脸上爬上了皱纹时，为人学子的我们难道不应该心存感激吗?对于老师，我们有的不应该是怨恨，而应该是爱啊!

爱父母

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过一次脚吗?”“你给父母做过一次饭吗?”这些事，似乎从小到大都是父母给我们做的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊!孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话，我这碗面条不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢我，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢?”是啊，父母为了我们甘愿放弃一切，甚至是生命。花开花落，年复一年，我们每日背着名牌书包，穿着华丽的衣服，开心的去上学，可你在临走之前，有没有回一回首，看看那个目送你远去的身影呢?你的衣服﹑你的书包又是哪来的，不正是那个在工作岗位上夜以继日工作的父母用年华换来的吗?或许因为我们的年纪太小，还不能体味父母的艰辛，我们在渐渐长大，可能会忽略了他们的感受。因为我们少了一颗感恩的心，所以无形中我们伤害了他们;因为我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献;因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为理所当然了;因为他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。到今天我才懂得，世界上没有一种付出是理所当然的，我们需要一颗感恩的心!

爱自己。

邹越教授告诉我们：“现在我们正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。

一个小时过去了，一个个故事感动着我，邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印，它让我懂得太多太多……让我重拾了许多颗心，珍贵的心。是啊!祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情，比山更高，比海更深。我们应该感恩老师，感恩父母!

那就让生命充满爱吧，只有懂得的人才明白它的重要，也才真正能得到爱!

爱是什么？爱是给予。爱是紧紧的呵护，爱是平淡生活中看似不经意的每一个细节它博大，深沉。我们每个人都沐浴在父母的爱中长大。尽管这些的爱不相同，但不管严厉也好，宽容也罢，它都体现了父母对子女深深的爱。

每天早晨我们都会闻到那阵阵扑鼻的香味。望着井然有序的家和父母亲忙碌的身影。“爸爸妈妈”我的一叫，爸爸妈妈都向我投向那慈祥的笑容，亲切的话语。不知不觉爸妈身上那颗装满对我的爱的汗珠流了下来。

要到学校了，妈妈临走前对我说；宝贝，加油！你一定可以学好每堂课的知识。你也要答应我上课认真听讲，不要做一些无聊的事哦！"听到妈妈的`热情鼓励，严格的要求。都将是我学习的动力。

回家了，爸爸做了许许多多的菜，我一下子就吃了许多。吃完了，妈妈为我铺上床铺。小心翼翼地把我扶上去。接着管好门和灯就去外面帮爸爸一起收拾东西。

记得以前小时候我爱做恶梦。爸妈都要半夜爬起来安抚我睡觉。等我又进入梦乡时，才轻悄悄地回房。现在那一幕幕的往事我依然记忆犹新，好像昨天才发生过。

我的小时候是快乐的。现在我长大，已经10岁了，懂得照顾自己了。但我不会忘记父母之爱的深沉与宽广。父母对我的爱比天高，比海深。这份爱已经永远灌溉我的心田。我将珍惜这份来自心灵深沉的爱。

给爱一点洪水，她就泛滥，给爱一迷阳光，她就灿烂，每人献出一点爱，世界将会更绚烂!

------题记

爱，一个充满了温馨的词汇，包含了无数人的心，无数人感动的泪水.爱，是天使的化身，被玉皇大帝派下人间，在凡间传递爱的火种!

在SARS横行的时候，SARS狂恶并且凶狠，一次又一次的夺去人类宝贵的生命，人们哭泣，祈祷，但这些都无济于事.在这时，拯救这种现状的人来了-----充满爱意的白衣天使.SARS横行时，正是炎炎夏日，很多人都在家里享受空调的洗礼.而那些白衣天使呢?穿着厚厚的防护衣，来回战斗在SARS的最前线.他们牺牲了家庭，牺牲了快乐，甚至牺牲了生命......他们牺牲的东西太多太多.

是什么，让他们舍弃了舒适而又温馨的家庭去站在抗击SARS的第一线?是 爱，是爱!是爱促使着他们的心!

还有印度尼西亚的海啸也让很多的家庭分离，让年幼的小孩失去父爱，母爱;让年迈的父母失去可爱的孩子......骨肉分离的场面让观看者心心碎不已，泪流满面.各国的人民纷纷献出了自己的爱心，几元也好，几万也好，这些都是人们的心意，这些都是人们的爱!

有句话我记得很深刻：人间有真情，世间有真爱.不是吗?爱在世界弥漫，爱在世界扩散!

让爱的羽翼煽动起来，让的翅膀舞动起来，飞遍世界，让世界充满爱!

爱有很多种，爱祖国、爱父母、爱老师都是爱。

看了“名师面对面之让世界充满爱”看了邹越老师真情的演讲，我感动了，邹越老师真情的泪水，我留泪了。

周恩来总理曾为了中华崛起努力读书。而我们，作为一名新中国青少年，在听到中国国歌时，却充耳不闻。我们把爱祖国、爱父母天天挂在嘴上，我们真的爱国吗？黑人男孩为了国家荣誉而爬着到了马拉松比赛的终点。这才是我们学习的榜样。

当老师批评我们的时候，我们也许在心里不满，可能背后说老师的坏话。今天我们听了那一个个关于老师的伟大事迹后，我们哭了，老师、辛勤的园丁，你们用辛勤的汗水无时无刻在浇灌着我们。四川大地震，映秀镇小学教学楼的废墟中，人们发现29岁张米亚老师跪扑在废墟上双臂紧紧搂着两个孩子。象一只展翅欲飞的雄鹰，两个孩子活着，而我们再也听不到张老师的朗朗的讲课声。他走了，不、他永远活在我们心中。

有时看到父母辛勤的工作，心中也会深感内疚。过后父母有一点达不到自己的满意，就会抱怨但是我们仔细想一想，我们为父母做过什么。在汶川大地震来临时，救援人员在一座废墟下，发现一名遇难妈妈，他撑起的脊梁下有一名婴儿，正在酣睡。孩子胸前有一部手机，短信留言：“亲爱的宝贝，如果你活者，一定要记住我爱你。”在灾难来临时，母亲把生的希望留给了孩子。把死亡留给自己。这才是爱、无私的爱、世界上最伟大的爱。

今天我想大声喊：“亲爱爸爸、妈妈、你们辛苦了，敬爱的老师辛苦了。”

21世纪的人虚伪，自私。官场上的勾心斗角，商场上的阴谋诡计，都为的是自己的私利，钱。有的甚至不惜一切代价，利用老人，小孩来满足自己的利益。以前古人之间所倡导的互帮互助，团结友爱去哪了？取而代之的事自私自利，心狠手辣而取而代之。看看现在公交车上，老弱病残幼的座位上座的哪是老弱病残幼呐！坐的净是那些身强力壮的青年。他们见到有老人或抱小孩子的妇人也不知道让座，尊老爱幼的传统文明礼仪跑哪去了？

如果上帝可以让我实现一个愿望，我会选择让世界充满爱。可能有许多人都会认为我恨傻。为何不去实现些对自己有利的愿望。例如让自己变得聪明，富有，漂亮啊！而实现一个对自己毫无利益的愿望。

虚伪可以让两个人之间的友谊破损，本来彼此之间建立了深厚的友谊，不管任何人，还是任何事情都不可能让他或她们之间的友谊破裂。但正因为有了虚伪的存在，才使原本真挚的友谊瞬间灰飞烟灭。友谊难道在虚伪面前真的这么不堪一击吗？如果没有虚伪，就不可能发生这些事。所以我讨厌虚伪，更讨厌自私。因为自私比虚伪更可恶。

“如果人人豆献出一点爱，世界将变成美好的人间。”希望每个人都身体力行起来，让这个世界充满爱，让地球充满爱。让地球在爱的包围圈中转动，创造永不磨灭的爱的灵魂。

[要让世界充满爱初中作文

二OO八年五月十二日是每一个中国人悲痛的日子，这一天下午两点二十八分在汶川发生了八级大地震，这个地震牵动了全中国人民的心!

我在电视上看到这样触目惊心的画面，在汶川附近的北川县面目全非，大道两旁全是碎瓦，房屋倒塌变成了废墟，刚刚平滑又完好的路面裂开了一道道缝隙，刚才的繁华都市，瞬间被夷为平地、化为乌有。逃难的人们从四面八方涌上街头，人群积少成多，有些是流离失所的孩子，有些是骨瘦如柴的老人，有些是被埋在废墟下痛苦呻吟的人们，有些是焦急地寻找亲人的人们，我还听到了那些失去亲人、失去孩子而痛哭的声音。看到这些我眼泪止不住地往外流，我为那些失去母亲、失去孩子的人们哭泣。

还有这样一个画面，几名武警战士冒着生命危险抢救一位被埋在瓦砾下的伤员，因为没有起吊机，大家就用自己的双手，把一块块石头搬开，搬不动的，大家就齐心协力把石头栓在绳子上一起抬，有些战士受伤了也不愿意离开救灾的现场，最后终于把那名伤员救了出来，他们把伤员抬上救护车，就又投入到战斗中。

我在报纸上看到这样一张照片，是记者在什邡市龙居小学拍的，救援部队在清理学校废墟时，发现一位老师用自己的双手护着他胸前的三名学生，结果学生获救了，而这位不知名的老师却永远地离开了我们，他用自己的身躯给孩子们带来了生的希望，在场的救援人员向这位老师深深鞠了个躬;

还有一张照片，是一位武警叔叔抱着一个嗷嗷待哺的婴儿，他睡得很香甜，这么小的他还不知道妈妈已经永远离开了，妈妈临死前给他留下一段未发出去的手机短信：“亲爱的宝贝，你如果能活下去，你一定不要忘了，妈妈爱你。”，看到这悲惨的场面，我热泪盈眶，我应该怎样去帮助他们呢?

这几天，从电视上我看到，温总理第一时间到了灾区，慰问那里受灾的人们。我和我的同学们也积极参加了学校组织的捐款活动，老师、同学都踊跃捐款，我拿出了自己的零花钱;姐姐要给我买“六一”的礼物，我告诉她，让她替我捐给灾区的孩子们，让他们能早日回到学校。我们还拿着捐款箱四处为灾区小朋友募捐，很多叔叔、阿姨都捐来了善款。学校还组织我们制作“千纸鹤”，共同为灾区人们祈福。我看新闻，我最爱喝的“王老吉”向灾区捐款一个亿，用于灾后重建，香港的邵逸夫老人也向灾区捐款了一个亿，用于学校的建设，当然还有很多，我就不一一列举了。真是一方有难，八方支援。

在这里，我想告诉灾区的小朋友们，我们一定会帮助你们早日回到校园，失去亲人的人们，希望你们早日找到一个温暖的家，那些逝去的人们，你们放心的走吧，因为这个世界处处有温情、处处充满爱!

早上，我背着书包去上学。在公路旁，看到了惊险的一瞬间：

一位老奶奶牵着她的小孙女，小女孩突然松开了奶奶的手，自个儿跑到马路中间，忽然停了下来，回头叫道：“奶奶快点吧，来不及了！”老奶奶着急地说：“快回来，有危险的。”就在这时，一辆载重货车向小女孩迎面奔来，周围的群众一个个都惊呆了，谁也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩，老奶奶吓晕了。我的心也怦怦直跳，心想：“完了，这下完了，小女孩一定没命了。”

说时迟，那时快。就在这千钧一发的时刻，只见一位二十来岁的青年挺身而出，箭一般地冲了上去，抱起小女孩，跳到路边。“轰”的一声车子开了过去。青年人倒在路边，小女孩正躺在他的怀里哭着喊道：“奶奶！奶奶！”周围的人顿时松了一口气，那位青年人把小女孩送到老奶奶跟前，老奶奶高兴地把小女孩紧紧地搂在怀里。人们都向年轻人投去赞许的目光，年轻人却悄悄走了。

我想：就在这一瞬间，多亏了这位青年，不然……我们的社会多么需要这种见义勇为的人啊！

[让世界充满爱400字作文

“叭嗒，叭嗒”，又有几片叶子落了下来。把我从回忆中唤醒，眼前又出现了落叶妆成的秋色。有人说秋得感情是“悲”，“山山黄叶飞”更显出肃杀凄凉。我觉得，秋是美丽浓艳，眼前的落叶更是美好：当它还只是一片嫩芽，就向人们报知了春的信息;当它长成一片翠叶，便尽力吸收阳光，养分，来增强大树的枝干。秋天，它衰老了，欣然离开了树木，投向大地的怀抱，化作一份肥料。没有赞美诗，只有秋风飒飒;没有墓志铭，大地是归宿，树木记下了它的功绩。它用自己的奉献，换来了金秋的累累硕果，用自己的生命，赢得了秋日的无限生机，这是多么崇高的牺牲精神啊!秋天就像一位美丽的化妆师，把校园打扮得秋光绚丽!在校园的操场上，一份份浓浓的爱意，正在传递着……

“我们的是爱是永恒的：秋天虽然来临了，但是，我们仍不忘对山区贫困孩子的关爱……”让世界充满爱的慈善募捐活动已拉开了帷幕。我来到那儿时，操场上早已人山人海了。只见年轻的，年长的，戴红领巾的，戴绿领巾的学生们，都在老师的带领下，一个个有秩序地排好了队，来到了募捐箱前，有的掏出了自己的零用钱，有的拿出了自己的压岁钱，还有的拿出了自己省吃俭用，平常积蓄下来的钱……一份份沉甸甸的爱被放进了这只爱心箱里。虽然这一元元，一角角对于我们这些生活比较富裕的人来说是微不足道的，但对于那些在山区，贫困的孩子来说是足以让他们温饱。想到那些山区的孩子能够吃上可口的饭菜，穿上温暖的棉衣，买到一本本新书，不由得高兴起来。“老师，我也要捐款!”突然我们班的一位家里比较贫困的同学说道。“但是，你家里……”老师的话还未说完就被那位同学打断了，“山区的小朋友比我更需要钱!”那位同学说道。“好吧!”老师答应道，我们都会心地相视而笑。那位同学郑重其事地把自己仅有的10元钱投入了捐款箱，这时，我与班里的其他同学也毫不犹豫地把这个月刚领到的零用钱，连同我对他们的祝福一起投进了捐款箱，心里顿时有了说不出的高兴!

这时，广播里传来了美妙的歌声。我想：今天我拿出了自己仅有的零用钱5元捐给了山区贫困的小朋友，也许解决不了她们一时的温饱，学费，衣着的温暖……但我似乎已感觉到他们正对我微笑，那是一份对爱，最好的回报。

这是一个特殊的日子，它是我们将一份份特别的爱与一个个特别的祝福，给了山区与我们一样的同龄人的日子。希望他们能与我们一样在祖国温暖的怀抱里健康，快乐的成长。

愿爱的暖流永远荡漾在我们每一个人的心头，愿真情在每个人的手中传递，愿爱在温馨的家庭里，在和谐的社会里，在美丽的世界里永久地徘回!因为，爱，因你而变得美丽，世界，因你而变得精彩!

让世界充满爱我是一个爱的精灵,自由自在地生活着.哪里有爱,我就去哪里把爱收入集起来,并把爱传播到世界各处.

一天,我飞到中国,“轰隆隆”的一声巨响,把我吓得目瞪口呆,在那里,我看到惨不忍睹的场面:房屋倒塌,路面扭曲,树木东倒西歪,哭声震天、、、泪水模糊了我的双眼，我不妨再看下去、听下去。这里到底发生了什么事?

原来，在2010年4月14日7时49分，青海省玉树县发生了7.1级大地震,震深度33千米,给当地人民群众生命财产造成严重损失。这可怎么办?

突然，一个小学的老师们引起了我的注意!原来他们在争分夺秒的救人。在地震发生后，这个小学的校长和老师没有回家，而是立即展开救援行动。没有工具，他们只能靠手挖手磨破了流着鲜血，他们忍着疼痛继续救人。到了晚上，天气寒冷，手上的血冻住了，他们还在继续挖。茫茫的夜色中，一些男老师用打火机照明继续救人。他们的行为感动了我，我连忙把这些老师对学生的爱收集起来。

我的笔还没停下来，一个小男孩的叫喊声吸引了我：9岁的小格朗正在着急地把救援人员叫过来，去救他的奶奶。救援人员直过去，他的奶奶正价款在倒塌的房子旁。原来是小格朗用手把压在废墟下的奶奶挖出来的。我把这份可贵的爱也收集起来。带着这些感动，我继续盘旋在玉树的上空。

一个忙碌的身影映入我的眼帘：他是一个名叫共保多杰的退役武警官兵。家里十五人遇难。他刚把家人安置好，便奔赴玉树灾区。刚到结古镇，随即就跑到废墟上去救人。4月15日到16日的这两天，他没有合过一下眼，硬是从废墟里挖出七条鲜活的生命随后他又加入志愿者，疲惫的身影又出现在搬运伤员的体育场!他的那句话更使我感动：“那几天，我都已记不清我搬运了多少伤员，我只知道我是一个兵，要全力奋斗在战场上。”

就在此时，就在这里，我看到了从四面八方赶来的救援人员;看到了从全国各地运来的救援物资;看到了社会各界人士捐来的善款;看到了胡书记和温总理的身影;看到了一个个感人的事件、、、一时间，灾区的爱，全国的爱都涌现出来，我收入集了许许多多的“爱”：有父母对儿女的爱，老师对学生的爱、救援人员对灾民的爱，亲人之间的爱、没有血缘关系的爱。这么多沉甸甸的爱不正代表着中国那“一方有难，八方支援”的传统美德吗?这么多沉甸甸的爱不正代表着“中华儿女本一家”吗?我怀着急切的心情离开那里，飞往全世界，把爱传播，让世界充满爱!

在我们的新教学楼左右两边，有几个花坛，那里有许多鲜艳的花，简直就是花的世界。那里有火红火红的串红花、五颜六色的大丽花、美丽的王子观灯花……但我最喜欢的还是串红花和大丽花。

我首先看到了串红，远远望去，那火红火红的串红既象一条红红的地毯;又像一团团燃烧的烈火;既象一串串成熟的小辣椒;又像一盏盏火红的灯笼……真是美不胜收!再走近些，就会看见一只只小蜜蜂提着橙色的小桶在上头采蜜。我想：“这些小蜜蜂劳动了一上午，他们一定是满载而归。”。如果你轻轻地摘下一片花瓣，吸一口，就会感到非常甜。这时候，它们好像又变成了一挂挂鞭炮，在吸引着我们去点燃它们。串红的花有的开得开得特别鲜艳，有的已经枯萎了，有的还没开呢。

再往里走，便会看到五颜六色的大丽花，有红的、有白的、有紫的、有粉的、还有粉红的……花瓣的数目不可计数，真是千姿百态呀!如果用手摸一摸，就会感到非常柔软。把鼻子离花再近一些便会闻到一股股淡淡的清香，那香味可真好闻。大丽花的香味不止有一种，它的香味有时候还会变呢!大丽花上面还有翩翩起舞的蝴蝶，有的蝴蝶落在花瓣上，一动不动的，好像在吸花蜜。大丽花的花瓣有两层的，有三层的，还有四层的。大丽花的一角还种着一部分通红的，花像一个皮球那么大。

我喜欢校园里美丽的花朵，更喜欢用花朵装扮成的校园。

前几天，老师教了《一个中国孩子的呼声》这篇课文，我看了以后，心情久久不能平静。

这篇课文主要写了主人公雷利的爸爸是联合国的一名军事观察员，在执行和维护和平的行动之中壮烈牺牲了，他呼吁全世界要和平不要战役的故事。

最近几年，世界战役连续不断，如美国与阿富汗。伊斯兰。美国与伊拉克的战役，以色列与巴勒斯坦的战役等等。几国人民几乎都妻离子散，家破人亡，可见，战役对人类的危害还是很大的。一颗颗炸弹落在了繁华的街道上，城市立刻变成了一堆废墟。

五十一年前，全世界人民用鲜血和生命赢得了反法西斯的胜利，但和平之神并没有永驻人间。不少地区还弥漫着战役的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。救救孩子们，要和平不要战役，为了妈妈不在失去孩子，为了妻子不在失去丈夫，为了孩子不在失去父亲，全世界应该一致行动起来，隔海相望的陆地，都伸出友谊之手，相视一笑，泯灭旧日的怨愁。我希望，明天的家园没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，到处充满着和平。阳光。鲜花和爱。

世界，是爱的摇篮；世界，是一切美好的主宰。但在我的眼中，世界有时却并不完美。

城市虽繁华，却染上了些许污迹。十一长假期间我乘汽车回老家。当我来到长途汽车站时只见人山人海，候车室里水泄不通，队伍排到了露天广场，象长龙一样。每隔三米左右就有一位警察叔叔在维持着秩序。每当车子进站时，人群开始骚动，等到管理员将铁栅栏打开，人们顾不得婴幼儿，顾不得年老体弱者，顾不得警察叔叔的一再劝告，便蜂拥而上。为了占到前面一点的位子，他们如一只只面目狰狞的野兽疯狂地争抢着食物。在我的眼里，此时的世界一下子失去了原有的光彩，变得冷漠冰凉了。

更可怕的是世界并不太平，战争时有发生。自从美国入侵伊拉克后，伊拉克每天都有爆炸事件发生。炸弹的碎片是那么的冷酷、无情。枪声与子弹源源不断，每天都有鲜活的生命因为它们而过早结束；青山与绿水也已不复存在，天空顿时变得灰暗，云也成群地散去。这一切都归于战争！战争的脚下，一朵朵生命之花凋零；城市变得一片狼籍；哭喊声已惊动了鬼神。战争多么残酷，美好的世界受到践踏，在我的眼中，此时的世界变得残暴。

相信这些只是暂时的，因为在我身边经常能听到感人的故事，能看到温暖人心的好人好事。

每当高考结束后，总会有那么多的好心人伸出援助之手，豪不犹豫地资助贫困大学生顺利入学。

洪战挥，一边上大学，一边打工挣钱养活一家人，同时还艰辛地抚养着一位被遗弃的小妹妹。

台风“罗纱”来了，连续两天的降雨使杭州的降水达到了180mm左右，大街小巷布满积水，出门极为不便。但是杭城的市民处事不惊，沉着应战，奋力抗台。上班时有汽车因为发动机进水而熄火，行人看到后纷纷上去帮助推出深水区；放学时，马路上水流湍急，有热心肠的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨拉着素不相识的小同学穿过马路，我们高年级的同学拉着低年级的同学慢慢地趟过马路，虽然我们自己也走得趔趔趄趄的，但通过我们的努力，我们成功地护送了小同学安全地回到家，心里美滋滋的。

虽然贫困还困扰着一部分人，虽然台风是无情的，但人世间充满了温情。

近日韩朝两国首脑会晤，打破了多年来的坚冰，迈向了和平的一步，全世界人民为他们的举动而欢呼，因为世界人民向往和平。只有世界和平了，人们才能过上安宁的日子，那该多美好。

相信经过我们每一个人的努力，世界就会充满爱，世界就会变得更美好。

[让世界充满爱800字优秀作文

在我心中“爱”乃世间最美好的字眼。有了爱，人与人之间的心更近了;有了爱，便有了心头的温暖;有了爱，一切都将不会孤单。

——题记

有一件事虽然过去很久，但我偶尔发呆时还会想起它，想起那个令我刻骨铭心的夏天。

五岁那年，我和妈妈去日照游玩。刚来到大海边，我便激动地冲向他的怀抱，享受海浪的起伏、海水的清凉。妈妈也同我一齐冲向海中，起先海浪很小，我带着游泳圈四处在海里闲逛。渐渐与母亲已有了十步之遥，我对母亲说：“我不会再走远了。”见海水依旧平静，妈妈就把她的游泳圈摘了，我就索性也把我的摘了，双手抓着它。可这一摘却出了大事!一个大浪把我淹没，面对这突如其来的巨浪，我双手紧握着的游泳圈从我手中脱落。离开了游泳圈的我，完全不知所措，我不会游泳，而且海水的深度也已经超过了我的高度，我眼前满是恐怖的蓝色，面对这蓝色，我所做的任何呼救，似乎都显得苍白无力。但我还是拼了命地大声呼喊着“妈妈”，我声嘶力竭，海水又呛入我的气管里，令我苦不堪言。大海此刻就是一位残暴的恶魔。

当我醒来的时候，我发现我已经躺在了沙滩上。我问妈妈这是怎么回事，妈妈告诉我，是一位陌生的叔叔救了我。妈妈还说，她当时十分着急，见一个叔叔找着了我，便对他不胜感激，可他什么也不要。妈妈还告诉我说：“这个世界上像他这样的人还有很多，既然我们不能对他们做些什么，我们就要做像他们那样的人，无私奉献，不求回报，去帮助需要帮助的人，用爱去温暖这个世界。”

妈妈的话和叔叔的行为已深深地印在了我的心间，那个夏天仿佛就在昨天，一切都像是刚刚发生。

导语：让这个世界充满爱。让所有人都生活在爱里健康快乐的成长。以下是小编为大家收集的一篇题为充满爱的世界的3000字作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

充满爱的世界

最近去书店买书，也顺手带了本《雾都孤儿》，乍一看书名，就猜到故事的大概内容了，但我并没有去猜想这个孤儿会有怎样惊心动魄的经历。本想利用整个暑假来看完这本书的，出乎意料的是，我只用了一个多星期的时间就读完了它，而且是挤出时间来迫不及待地想看看这个孩子传奇般地故事。整个故事以孤儿奥立佛·退斯特为主线，生动地描写了他的出身以及生活中遭遇的事情，刻画人物性格上也很巧妙。此外，作品中也写了其他和奥立佛有关的人物。其中最有代表性的是南茜。许多学者都对作品中刻画的南茜的性格的部分评论很大，都称赞这以绝妙的手法。

这部作品的主角奥立佛是个孤儿，在贫民救济院里长大，一直受到别人的歧视。因为不堪虐待而逃到伦敦，误入贼窝，受骂挨打，成长过程中不知吃了多少苦头。虽然在这样的环境中成长，但奥里佛有一颗善良的心，不管受多少苦，他不愿做坏事的决心是最大的。他受恩于人，永远也忘不掉感谢恩主。虽然他受到一些好心人的同情并收养，如布朗鲁先生，梅里太太，但盗贼集团里的人仍不放过他，而他的同父异母的哥哥也想致他于死地。奥立佛的命运是悲惨的，但他又受到好心人的帮助，查明了他的身世，并获得了遗产。他的命运最终得到了改变，可望成为一名对社会有用的人。

这部作品在开头就写了奥里佛在贫民救济院的情况，狄更斯在描写贫民院的生活情况时用了极其讽刺的手法：“每个孩子有一碗薄粥，一点也不能增多，只有遇到重要的公共节日，除一碗粥外才能增加二又四分之一盎司的面包。他们吃过的粥碗从来不需要洗，孩子们总是用调羹刮碗里的残汁，一直刮到碗锃明烁亮。刮碗这件事完成之后，他们坐在那里眼睁睁地盯住大铜锅，仿佛他们能够把一块块灶砖都吞下去。这是他们还穷凶极恶地舔着自己地手指头，巴望着有几滴溅过来地粥星儿。”从中可以看出那些孤儿的生活是多么的贫困，整天都处在饥饿状态中，无望地舔着自己的小指头，巴望着溅过来的粥星儿。可想而知，孩子们的生活是多么的悲惨，而奥里佛就处在这样的环境下。狄更斯正是用小说形式反映当时黑暗的社会现实，资本主义社会下人民的生活是多么的贫困，贫民的生活就如作品中写的一样。狄更斯被称为维多利亚时代的眼睛，因为用小说的形式把观察到的东西用小说的形式再呈现出来。所以说，这部作品的内容正是对当时社会的真实写照，而我觉得作者在描写贫民救济所的孤儿的生活时用了非常生动、形象的语言，也是一种犀利的手法，揭露了社会的黑暗。在狄更斯写这部作品的前几年，英国议会通过了新的救济法，取消了对贫民的救济，而是直接将贫民收容到贫民救济院去。狄更斯笔下的贫民救济院就是当时的贫民救济院的真实写照。贫民在救济院中没有民主，没有自由，只有被虐待，挨饿受冻，一个个面黄肌瘦，随时都有倒地死亡的可能性，而那些教区干事们，那些总管们，一个个却吃得肥头肥脑的，精神十足。狄更斯在作品中对贫民救济院的生动描写就是反映了一个社会问题。有人认为狄更斯的这部作品是一部严肃的文学作品，因为这部作品提出了深刻的社会问题，对社会的发展和进步具有重大的历史意义。

在这部作品中狄更斯成功地刻画了一连串人物，如教区干事班布尔，贼头儿犹太老头和慈善学校的学生诺亚，破屋大盗蒙克斯等等。没有一个不刻画得栩栩如生，形象逼真。但是，作品中最成功刻画的人物还是主角奥立佛以及女偷南茜。奥立佛天生就是一个有道德的人，懂得知恩图报。他吃了很多很多苦，但最后总算遇到好人。不管是布朗鲁先生，还是梅里太太，或是梅里小姐，对待奥里佛都如同亲人一般，尽管他是个“贼”，他们都同情他，收养他，并使他接受良好的教育，最后还弄清了他的身世，争回他的遗产。在描写奥立佛所有的事件中，我最钦佩的还是第六章节中讲他受嘲讽时奋力抵抗这一事件，如同作者所说的那样“从表面上看我所记述的是那么微小又不重要，可是事实上他对奥立佛的前途及发展却间接地影响，并产生了重大的变化。”奥立佛虽说在贫民院中长大，本身就没有自由，受人使唤，但他还是一个自尊心极强的人，面对诺亚的人身攻击，他显得异常激动。而因为诺亚对奥立佛死去的母亲的恶毒侮辱使他义愤填膺，热血沸腾。“他立刻跳了起来，一把掀翻了桌椅，然后揪住诺亚的喉管，用尽全身暴怒中的力气抖动着诺亚，一直抖得诺亚的牙齿发出格格的响声，然后又聚集了他全身的力气给诺亚狠狠一拳，直把他打翻在地。”奥立佛激烈的反应令我迷惑，按常理来说，他一直是个文静的，温和的，虽受到非人虐待却是个垂头丧气自甘倒霉的少年，此刻却凝聚全身的力量揍诺亚。是什么力量使他敢于做出这样的决定，或许不应该是“决定”吧，强烈的愤怒感使他失去了理智，他不允许别人对他的母亲有丝毫的侮辱。虽然奥立佛对他的母亲毫无印象，记忆中从来就不知道母亲长什么样子。然而，对母亲的尊重感却一直伴随着他。所以，当诺亚侮辱他的母亲时，奥立佛显现出从没有过的激动。这一事件的结果是奥立佛受到了毒打并被关押起来。狄更斯在写这一细节时不仅是为下文埋下伏笔，还更深刻地刻画了作品的主人公奥立佛的形象，为维护母亲的尊严而不顾一切

众多学者都认为作品中刻画得最成功的人物是南茜，虽然作品以奥立佛为主角，但从社会心理学和精神分析学的角度来看，南茜的角色具有较大的现实意义。南茜是个心理复杂的年轻女性，从小在盗贼集团中长大，没有人知道她的身世，她进入贼窝后也没有遇到任何善良的人，当然最后也遇到了布朗鲁先生和梅里小姐，但那时已经太晚了。最后她惨死在强盗赛克斯的手中，她的命运是悲惨的，就如同现实社会中的孤儿陷入黑社会后的下场一样。南茜看透了盗贼集团中一切丑陋的东西，她厌恶那种奸诈、凶狠、残暴无情，灭绝人性的东西，但她对盗贼集团也有一定的感情，又舍不得离开。她同情奥立佛，像对待自己的亲弟弟般对待他，在危急时刻能够不顾自己的安危而挺身相救他，但他又不得不亲手将奥立佛推上盗贼之路。她羡慕有文化教养，有温暖家庭的女性，但她又因自己的卑微身份而不敢迎上去，不敢奢望这样美满的生活。她的内心是矛盾的，当布朗鲁先生和梅里小姐劝她离开盗贼集团重新做人时，她却拒绝了他们的好意，虽然她向往着这样的生活。南茜的矛盾可以从她的原话中看出：“我不愿意那么干!我不愿意那么干!虽然他是魔鬼，甚至他对我比魔鬼还更加恶毒，但是我不想那么干……另一个理由是，他过得是罪恶生活，我过得也是罪恶的生活，我们在一起许多年过得都是这样的生活，所以我不能出卖他们，何况他们当中有一些本来也可以出卖我，但他们没有出卖，尽管他们也是坏人。”她内心的矛盾冲突是真实的，符合正常人的一般心理。有很多少年女性犯罪者，一旦误入歧途就可能会产生类似南茜的这种矛盾思想：既想脱离犯罪同伙又舍不得离开。南茜虽然对赛克斯所做的一切深恶痛绝，但又离不开他，有人认为南茜的行为不合乎情理，但不管怎样，她的一切所作所为都是真实的。人的心理和思想问题本身就是一个复杂的为问题，不可能用简单的方法就可以解决的。

奥立佛和南茜是这部作品中两个最具有代表性的人物，这是不可否认的。狄更斯在刻画这两个人物时也用了绝妙的手法。然而，在这里我想谈的是另一个形象人物蒙克斯。蒙克斯是奥立佛同父异母的兄弟，但此人却残忍无比，为得到弟弟的财产而不惜毁掉自己的弟弟。我觉得狄更斯在描写蒙克斯的行为时用了巧妙的安排。而蒙克斯这一角色正反映了当时社会上一些贵族子弟的放浪的行为。蒙克斯是聪明人，他知道怎样才能安心地获得弟弟的财产。狄更斯在刻画蒙克斯这一人物形象上可谓是步步为营。首先，蒙克斯是在找班布尔先生时才出现的，作者在前文中并未提到他，以致于我在读到班布尔先生与陌生客人见面这一情节时，直觉就告诉我这一作品的情节将达到另一高潮。神秘人现身，定是有好戏，但我没有想到这个所谓的神秘人竟会是奥立佛的哥哥，而且没想到在后文中他竟扮演了如此重要的角色。狄更斯赋予了蒙克斯“聪明”的头脑，设置了一个无衣无缝的计划，而蒙克斯在施行这一计划时也不吝于跟盗贼首领犹太老头合作，可谓是为达目的不择手段。最后他们的计划还是败露，蒙克斯也是惨败收场。我想，狄更斯把奥立佛的哥哥写成一个贪婪、残暴、无耻的人，一方面能使作品的剧情达到高潮，另一方面也充分展示了现实社火中为达目的而不顾亲情的悲惨现象。作者用这种犀利的笔锋讽刺当时的社火，同时又希望能唤醒那些可悲的人们，唤醒他们的良心与觉悟，唤醒所有人民的觉悟。

读完这部小说，我心里久久不能平静。奥立佛是个坚强、善良、聪慧和勇敢的天真男孩，却经历了坎坷的人生，最终雨过天晴，迎来了幸福的生活。而我们现在是生活在蜜罐里，在福窝中，却经常抱怨，总是不满足。但我们可曾想过，世界上还有许许多多贫困的孩子，正面对着失去亲人，漂泊流浪的生活，或许是面对辍学的困境和挨饿的局面。他们充满着对生活的热爱，憧憬着明亮的教室，向往着可口的食物或者是保暖的衣服。面对这些渴望生活的贫困的孩子，我们能视而不见吗?能袖手旁观吗?当我读到狄更斯笔下的贫民院孤儿的生活时，我的头脑中总会闪现出在电视上看到的非洲难民的画面。旧社会贫民的生活是贫困的，挨饿受冻是很平常的事情，而在21世纪里，在这个文明的时代，饥饿、恐惧、挨冻依然存在。在看到奥立佛被虐待，被殴打的情节里，我又不时地联想到了常常在大街上看到的那些卖艺和乞讨的孩子。听说这些衣衫褴褛的孩子们也是误入了一个黑帮组织，不管是卖艺得到的钱还是乞讨而得到的钱，硬或是偷来的钱，也要上交他们的“头儿”。这就是文明的社会吗?那些孩子的命运，他们的生活，和狄更斯笔下的孤儿奥立佛的生活又有什么区别呢?奥立佛是幸运的，能够遇到善良的人。而在现实社会中那些误入不明组织的孩子们，他们的命运会怎样，能够遇到好心人吗?我想不会的，他们的结局或许是像这部作品中的南茜那样，或者是饿死、病死。这也是这个所谓的文明社会的必然结果。社会越是进步，人类越是文明，那些不良分子也就越猖狂，而不幸误入他们手中的孩子们命运就越悲惨。所以，我们更需要用爱心去帮助那些在困境中的人们，帮助他们摆脱困境，迎来幸福的生活。

这部作品让我联想到许多现实生活中的情景，对我触动很大。现在，我倒要回过头来看看狄更斯的艺术魅力和写作才能。狄更斯是维多利亚时代批判现实主义的代表人物，在写这部作品时他还是个青年，这时的他希望运用他的小说改革社会，但他对社会的了解还不够深刻，对当时的统治阶级还寄托着美好的希望。在这部作品中也充分体现了他的这种思想。通常情况下，在优秀的现实主义小说中，故事情节往往是在特定环境作用下的人物性格发展史，即高尔基所说的“某种性格典型的成长和构成的历史”。然而，狄更斯不同，他不拘任何格套，想要多少巧合就安排多少巧合。如奥立佛第一次跟小偷上街被掏兜的就是他亡父生前的好友布朗鲁先生;他在盗贼第二首领赛克斯的劫持下入室行窃被偷的恰巧是他的亲姨妈露丝·梅里家;还有，他去送信时因匆忙而撞到的人竟然就是他的哥哥蒙克斯，并在这一相撞中就让蒙克斯感到他就是自己要寻找的弟弟。这一连串的巧合在情理上无论如何是说不过去的，然而，狄更斯自有丰富的想象和巧妙的构思，在具体的情节描写中充满着生活气息和激情，使读者在阅读时紧张得喘不过气来，对这种本来是牵强的，不自然的情节也不得不信以为真，而且对此产生莫大的兴趣，迫不及待地往下阅读。这就是狄更斯的艺术世界魅力。此外，从政治角度来讲，这部作品提出了孤儿的社会地位这个非常现实的问题，以及和这个问题直接相关的官员的素质问题，社会上一些违法组织问题以及在各阶层的人们的心理倾向和精神疾病长问题。狄更斯虽然提出了这些问题，但他所想到的解决这些问题的方式是不现实的。这也是因为青年时期的他对社会还没有深刻的了解。而随着他的社会阅历的丰富，对社会的了解也更深，他的思想也慢慢地成熟，这在他以后地作品中就能体现出来。狄更斯运用他广阔深刻的语言给予读者的有时是开怀大笑，有时是会意的微笑，有时却是流泪的痛苦的笑或是无奈的麻木的笑。然而，无论是哪一种笑，都给予了资本主义社会的无尽的讽刺。

我用急不可待的心情读完了这部作品，吸引我的不仅是作品中设置的层层悬念，还有狄更斯绝伦的艺术魅力，而我收获的是无尽的感慨。

“想起来是那样遥远，仿佛都已是从前……”每当我想起“让世界充满爱”这首歌时，便会想起那两个沿街乞讨的人。一个阳光明媚，天气晴朗的星期天，我和妈妈去逛街。不知不觉，已经是下午时分了，我们俩提着买来的东西往回走，在回家的路上我去买馍时看到了这样一幕……

有两个衣衫褴褛，身上背着一些小乐器的人朝卖馍的地方走来。他们来到这家商店后，在门外吹吹唢呐，敲敲鼓，唱着歌。店主显然有些不耐烦了，她走了出去，递给那两个人1元钱，他们脸上露出了笑容，显得十分兴奋，激动。我虽然不是属马的人，但也十分同情那两个人，他们实在是太穷苦了！而那个卖馍的人却说：“烦死了，装扮成乞丐就不知道天高地厚了，哼！”

听到这话，我很气愤，心里想：现在的社会，人与人的距离相差很远，有些富裕的人，瞧不起那些穷人家，这太不公平了！“买完馍后，我和妈妈继续往回走，我指给妈妈看那两个人，他们又去另一家商店了。看着他们单薄的背影矮小的身子，一股同情之心油然而生，当时，我真想给他们一点钱，可他们已经走远了……

我想召集所有的人，让我们团结起来，把世界装扮得更美好，让世界真的永远充满爱。

“想起来是那么遥远，仿佛都已是从前……”

[让世界充满爱优秀作文

《绿山墙的安妮》是我非常喜欢的一本书。

爱德华王子岛上住着一对老兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛利亚。他们本想从孤儿院收养一个男孩来做帮手，却阴差阳错地收养了一个叫安妮的小女孩。这个并不漂亮的孩子有着天真无邪的性格，她待人善良真诚，在绿山墙干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

这本书有着非常优美的语言。安妮刚到绿山墙的时候，是兴奋的，对所有的景物充满了好奇，她想自己马上就有一个温暖的家了。一切景物在这个小女孩的眼里也变得非常美好起来：“六月的季节，果园里粉红色的花朵竞相开放，大大小小的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，忙碌的蜜蜂用不疲倦地唱着欢乐的歌曲。”

马修兄妹对安妮的感情也让我感动。安妮是个孤儿，在来绿山墙之前在孤儿院生活，还做过人家的保姆，她是多么渴望自己拥有一个温暖的家呀！马修兄妹理解了一个小女孩的愿望，最终还是收留了她，并且给予了她最好的教育。

安妮没有让人失望，她聪明、勤奋，凭借着自己的努力考取了大学。在好日子就要来临的时候，年老的马修却突然病逝。为了照顾孤单的玛利亚，安妮放弃了继续深造的机会，回到了村子里教书。

我想，在我们的现实社会里，如果我们也像马修兄妹一样，去留意和给予那些需要帮助的人以关爱，让他们感受到温暖，这世界一定会美好起来的。

[小学作文500字让世界充满爱

爱是鲜花，能给人带来芳香和美丽;爱是太阳，能给人带来光和热;爱是清风，能给人带来凉爽和舒适;爱是甘霖，能给人带来滋润和新鲜。

20xx!举国欢庆的中国年，而2月15日，一场大雪灾从天而降，是谁让交通不再堵塞?是谁让道路不再结冰?是谁让人心声温暖?这是爱!

当人们战胜了大雪灾之后，当人们满怀希望的迎接奥运到来的时候，厄运又一次降临到这个经历了几千年的风雨洗礼的中华民族!5月12日，四川，汶川发生了8级大地震。这次地震，使多少人无家可归;使多少家庭支离破碎;使多少人在生死边缘挣扎;使多少人在亲情的浴河中哭泣!但以为爱已扎根在我们的心中，所以逝者可以含笑九泉，因为爱在我们心中发芽，所以生者可以微笑生活，因为爱的.激情迸射出五彩的光芒，因为爱的火焰已燃烧在天宇之间，所以全球万众一心抗震救灾。

正是因为这份爱，这份无言的爱，使我深深的感动着，我更希望这份爱在每国外人心中传递，穿过丛林，越过山川，冲破天宇传向全人类，全宇宙!

让世界充满爱，我们整装待发;让世界充满爱，我们拭目以待;让世界充满爱，我们满怀希望。