你让我的世界充满花开作文精选20篇

爱，一个永恒的主题！爱随处可见：当你跌倒时，一双温暖的手扶起你，是爱；当你口渴时，一杯甘甜的水送到面前，是爱；当你??其实，爱无处不在。

若你不知道爱是什么，不知道爱在哪里，请你打开电视看一看，请你拿着报纸瞧一瞧，随处都写着爱，映现着爱！

5月12日，北京时间14时28分，一场突如其来的大地震震撼了整个中国，就在那一瞬间，成上万的生命瞬间消失了，成千上万的心瞬间被撕碎了！这场四川汶川大地震，使四川大部分人民陷入了绝望的深渊，就在那一刻，一双双充满爱意的手伸向了四川，不论是中国，还是外国，每个人都伸出了充满爱意的手，聚成了一道力量无穷的光芒，照耀着四川，令四川人民重新振作起来。这，就是爱！

看，中国政府为了不让四川的孩子失学，搭起了帐篷学校，一个个志愿教师从四面八方赶来，做起了四川孩子的老师。

由于孩子们经历过地震，恐惧充满了整个身心，象梦魅一样缠着，甩也甩不掉，整天都愁眉苦脸，心事重重。这是真实地震后的另一个“地震”，令老师们头痛万分。他们竭尽全力，使出浑身解数，尽快让孩子们从阴影中走出来。

下课了，老师邀请同学们玩游戏。开始，她十分矛盾，望望这个，看看那个，怕孩子们不接受邀请。面对着和蔼可亲的老师，孩子们都纷纷点头示好。玩什么呢？老鹰捉小鸡？嗯，好！老师做老鹰，学生当小鸡。看——他们玩得多开心啊，仿佛学生们已经忘记了失去亲人朋友的悲痛，重新做了一只展翅翱翔得雄鹰！瞧，“老鹰”来了，“小鸡们”立刻就跑，跑不动了，就蹲下身子，藏了起来！“老鹰”停了，“小鸡们”又重新站起来，特别是“母鸡”，为了保护“宝宝”们，奋不顾身??他们玩得多么开心，灿烂的笑容如阳光一般照耀着灾区！！！看着他们玩游戏，我似乎觉得“老鹰”就是大地震，“母鸡”是每位妈妈的代表，“小鸡”当然是孩子了。在地震中，许许多多的母亲为了自己的孩子而丧失了生命！这就是爱！

看啊，多么强大、团结的中华民族啊！一方有难，八方纸援，这种无比高尚的爱，在中国呈现了，在世界呈现了！

怎样指导小学生写作想象作文_小学想象作文写作方法

从我写作的经验来看，我认为小学生写作文时可以大胆虚构，其理由如下：

一、文章的本质就是虚构

从广义上讲，古今中外的文章，就算写的是真实事件，都存在着不同程度的虚构。历史真实无法还原，任何对历史的陈述，都是不准确的，都带着作者的主观意愿、想象和改造，无法得到所有历史参与者的认同。这就是为什么同样一件事，如果由不同人写出来，总会有或大或小的出入与争议。既然虚构是一种无法改变的事实，我们就没有必？反对学生在写作文时存在虚构。

二、写作文是一种想象的训练

我认为，在中小学教学中要求学生写作文，是因为写作文本身就是一种非常重要的想象训练，写作文的这一功能，恐怕比培养学生的文字功底和语言陈述能力更加重要。一般来说，人的年龄越小，对世界的认知越模糊，想象力就越发达。对于小学生来说，如果写作时虚构的成份越多，对于保存和培养孩子的想象力效果就越好。所以，我认为老师们在教学时，应当鼓励学生们无拘想象、大胆虚构。

三、真实的？活是有限度的生活

任何人的生活，都是狭碍的、有限度的生活——即便是走遍世界的旅行家，他所接受的信息量和产生的生活体验也许比普通人丰富，但是，他的生活同样是受局限的，不可能做到对世间万物全知全觉。小学生的生活阅历比成人少得多，他们可写的生活素材因此受到极大限制。如果不允许他们在写作文时进行虚构，就容易导致无事无物可写的现象出现。而虚构，可以开拓他们的创作视野，和作家创作一样，进入他们也许并未亲身体验过的生活。

四、虚构可以锻炼学生的写作技？

没有什么事情可以比虚构更加锻炼写作者的写作技巧的。如果我们要求学生在写作文时，只许将曾经真的看到了的或者听到了的原原本本地写下来，不许有一点虚构，那么，他的写作就会受到极大的局限，叙述事件时会捉襟见肘。而如果我们允许他们去虚构人物在事件发生时的心理活动、动作细节、对话表情等等，那么，他写起来就会有各种各样的素材和佐料，行文时就能做到下笔如有神。

五、应大力学生写作幻想作文

我认为教师在进行作文教学时，应当经常给学生们安？幻想作文的训练。对于小学生来说，想象是他们生活的一种常态。几乎所有的小学生，都存在着做“白日梦”的现象：他们会不自觉地幻想自己是奥特曼，开着宇宙战舰与外星怪兽作战，或者想象自己是童话里的公主，邂逅了某个英俊的王子。幻想作文，有利于开拓学生的思路，延伸他们的生活（想象同样是生活的一种），培养他们的想象力。我有时被邀请到小学校里去给学生讲学，就会有意识地教他们如何写作童话作文、科幻作文或者魔幻作文。

虚构，是一种力量。人类最初的文学，从中国的盘古开天辟地、女蜗补天，？希腊古罗马的神话，再到印度的史诗，等等，都是从虚构开始的。每一个孩子，其思维方式都保

存着人类童年的思维方式，对于从事小学语文教学的老师们来说，我个人认为，我们不仅不应当反对孩子在写作文时虚构，更要倡导和引导他们去大胆地想象与合理地虚构。

小学想象作文的成功技巧_小学想象作文技巧

想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去，设想出不在眼前讯新事物或新景象。示例

1、看到鲜关的大草幕，我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。

2、看到池特里挨挨挤挤的荷花，我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花，穿着雪白的衣装，站在阳光里，随着一阵徽风吹来，翩翩起开。

3、看到小壁虎少了一截尾巴。我们推侧它受伤的原因。

4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。

写作文时，如果只会“照实写”，不会想象，那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时，要注意以下儿点：

（1）要大胆，想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅，但这绝不是说可以乱想、瞎想。

（2）要合情合理，尊重科学与生活。

想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。

小学生想象作文高分写作技巧_小学想象作文技巧

一、问题的提出

小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说，就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止，许多学生把作文练习视为畏途，教师把作文教学当作一大难题。究其原因，主要存在两个盲点：第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是：按照“记叙——说明——议论”的序列，采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话，盲目性较大，没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的，而一味地追求“蛮练”，奉“功到自然成”为玉律，所以收效甚微。

根据对本校学生作文和教师作文教学现状的调查分析，我们对此有了更深一层的了解。

一个夏天的晚上，一个小男孩跟着妈妈玩耍着，小男孩的生活并不那么富裕，但是小男孩依然很快乐很高兴。因为他有爸爸妈妈的关爱，有老师同学对他的关心，对他来说这些就足够了。

但是是上帝好像很喜欢这个小男孩并让他的生活慢慢的好了起来，在毕业不久小男孩成了一名经理，生活过的有滋有味的，但是小男孩感觉这样还不够好，应该更努力才行，就这样小男孩又闯荡了三年有了自己的公司，小男孩非常的孝顺非常爱自己的爸爸妈妈，他认为他的一切就是爸爸妈妈给他的，又一次他不小心顶撞了父亲，之后心中充满了内疚并向父亲承认错误，但是他没有想到的是父亲却说：“孩子，世界上那个父母不是爱自己的孩子的，你对我们这样我们已经很满足了。”

就这样小男孩一辈子记住了爸爸的这句话，一直都孝顺老人，有时还去敬老院看望老人，不让他们孤单让那些老人都感觉自己还有儿女，自己还是被尊重的。有时那男孩给老人送东西吃老人们就说：“小伙子，你跟我们没有血液关系为什么要对我们这么好啊”。男孩说：“你们是值得我们尊重的，你们就把我当成你们的儿女”。

世界不就是这样吗？有人为你着想，有人却又是有某种目的的接近你，但是不都是坏人，就让这个世界充满爱吧！不要再让爱你，疼你，关心你的人伤心，难过了……

爱滋病，一个依然挑战人类的可怕病魔，令多少人望而却步。然而2005年除夕之夜，世界再次将它聚焦。我们敬爱的温家宝总理顶着风雪、冒着严寒来到了河南爱滋病村，与爱滋病人共度除夕，使倍受病魔摧残的人们感受到了人间的春风，让干枯的心田又升起了绿色的希望。

如果说温家宝总理的爱滋病村之行，感动了每一位中国人的话，那麽金温铁路上那惊心动魄的一幕，更深深地震撼了每一位中国人的心。河南打工者李学生在两个小孩就要被火车撞着的危急时刻，不顾一切地扑了上去，用宝贵的生命将死神从孩子身边赶走，李学生——这位农民的好儿子，一个普通的打工者，一位平凡的河南青年，用自己短暂而年轻的生命谱写了一曲让世人为之敬仰的绚丽诗章。

人间真情无处不在。湖北神农架的一个偏僻小山村，因为一个人的到来而变得生机勃勃。大学生白亚丽毅然暂停学业，放弃舒适的生活，用自己的爱心行动，使这里的人们感受到了科学知识的力量，因为她的爱心奉献，使这里的人们用科学取代了愚昧，致富驱走了贫穷。

这一位位让我们充满敬意的人，是什麽力量让他们无私的奉献爱心甚至生命？他们奉献爱心又是为了什麽？也许有人不能理解，但是，试想一下，如果生命中少了他们这样的人，世界将是怎样？送人玫瑰，手留余香。我信奉这个格言，关爱他人，也是快乐自己，人间因为爱而充满阳光，人们因为爱而幸福快乐，奉献爱心的人，人们也会将他们铭记在心中。我想，作为一个在爱心哺育下成长的少年，我要像温家宝爷爷、李学生叔叔、白亚丽姐姐学习，从小做起，从每一件小事做起，处处关爱他人，将爱心与真情无限地复制下去，让人间洒满爱的阳光，让爱的鲜花开遍世界每个角落！

同学们，本周有一个特殊且重要的日子，就是12月3日“国际残疾人日”，据统计，我国有6000多万残疾人，有很多和你们一样，花一样的年纪，不同的是，他们有的一出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这缤纷美丽的世界，有的因各种原因肢体残缺。但是，他们并没有因为肢体上的残缺一蹶不振，他们有美丽的梦想，并且为这份梦想努力拼搏。可是，实现梦想的路程，却比我们这些健全的人更加漫长，更加艰辛。

张海迪、桑兰等优秀残疾人的故事也许你们已经耳熟能详：他们虽然身遭不幸，可是他们没有抱怨，没有悲伤，仍以超人的意志去克服重重困难，创造了可歌可泣的业绩。他们这种坚强的意志力，怎能不让我们敬佩！

还记得有一年春晚的舞蹈《千手观音》吗？看完这个精彩的节目，大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律……她们不知付出了多少努力，在这个表演的背后，夹杂着多少汗水与辛酸！她们对生活的乐观态度，她们自强不息的精神，是不是值得我们学习呢？

当我们每天迎着朝阳，走向光明的人生时，他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶；当我们和家人齐聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目时，他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同学们，比起残疾人，我们有多么幸福！我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书、活动……

所以，今天我在这里想告诉大家，要珍惜现有的条件，学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神，听好每一堂课，做好每一次作业，做好每一次值日，努力实现自己的梦想。

我们还要关爱残疾人，从身边做起，从一点一滴做起：一次自然的让座、一回悄悄地让道、一个关切的眼神、一句温暖的问候、一双扶助的手都能让坚冰融化，让微火重燃，让残疾朋友倍感温暖。一个人的力量是微弱的，但如果我们都能伸出自己的友爱之手，奉献自己的爱心，必将为残疾人搭建一方幸福的生活空间。

同学们，让我们行动起来，用赤诚的心、真挚的爱、温暖的手，理解残疾人，支持残疾人，帮助残疾人，让温暖的阳光充满在这些朋友的周围，让每一个残疾人都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱，用爱筑起希望之城，让残疾人跟我们共享同一片蓝天！

篇一：让世界充满爱作文

让世界充满爱爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力，让我们勇往直前。

朝阳出来了，湖水为他梳妆；新月上来了，群星给她做伴；春花开放了，有绿叶扶持；鸟儿鸣唱了，有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

一个小女孩走过一片草地，看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺，让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿，我将让它实现。”小女孩说：“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番，然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢？小女孩说：“仙女告诉我，我周围的每一个人都需要我的关爱。”

的确，关爱是轻轻的风，关爱是及时雨，关爱充满和谐，关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐，关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织，才能绚丽多彩。我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢？

有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

得到关爱固然幸福，关爱他人更是弥补珍贵。韦唯的一首《爱的奉献》不知打动过多少人的心。是的，爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。

爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！

篇二：让世界充满爱作文

什么是爱？字典上说，爱是一种发自于生物内心的情感。爱是与生俱来的，所以可以认为是人性的特质。哲学家说，爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。有爱慰藉的人，无惧于任何事物、任何人。作家写到：爱是愉快，是难过，是陶醉，是情绪，是勇敢，是信赖，是诚意，是体贴，是相思，是怀念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是……

我们应当如何去爱，又应当爱什么？这就是《让世界充满爱》所要告诉我们的。《让世界充满爱》演讲会，邹老师从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。

“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？爱祖国，是我国传统美德中的核心美德。无论是枪挑胡虏的岳武穆，还是泪洒伶仃的文天祥。都是无数文人骚客讴歌的英魂。他们都有着热爱祖国超过自己生命的超然之气。当然，爱祖国也要有，今天我为祖国而骄傲；明天祖国为我而骄傲的志向。你会因为神州系列飞船的空前成功而骄傲，你会因为地震雪灾中人们表现的万众一心而骄傲，你会因为奥运会的成功举办而骄傲，你会因为国庆大阅兵而骄傲……

“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。一日为师，终身为父。一个人的成功与否，与他所遇的老师有密切关系。没有人可以凭空站在万众瞩目的高峰。这个世界上也没有巨人，所谓巨人，就是站在所有人肩膀上的人。既然老师对我们如此重要，我们也应当爱我们所有的良师。爱师，绝不仅仅是对老师的尊敬，喜爱。爱师，也应当包括尽可能掌握老师所传授的知识技艺道理等等。将老师的技艺发扬光大，将老师的品质传承与身，这就是真正的爱师。

“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们却连一句“你们辛苦了”都说不出口。父爱如山，母爱如水。我们要爱我们的父母是没有原因的。面对父母的爱，我们的爱就如丘陵面对苍山，溪流面对大海。面对宽广而伟大的母爱，深厚而博大的父爱，我们回馈的爱是微不足道的，然而我们那微不足道的爱，却往往最能敲动父母的心房。爱我们的父母，将不再是因为人或者动物内心情感的简单回馈。爱我们的父母，是因为他们爱我们已远胜过爱他们自己。爱他们，还为了将父母对我们的爱如潮水引到更深更远的未来。

篇三：让世界充满爱作文

世界上有许多帮助别人的感人事迹，我也被许多人关心过，帮助过！

有一次，我的文具盒竟然落在家里，忘记放在书包里了，我心里万分焦急，“怎么办呢？怎么办呢，下一节课就要语文考试了，我可不想被老师批评呀！”我四处搜集着必需的学习用品。第一件是橡皮，我找呀找呀，终于在楚玉辉那里借到了橡皮。第二件是直尺，我从别人那里打听到，坐在我后面的王瑞有两把直尺。我赶紧跑到那里，说明情况，王瑞一听，就毫不犹豫的把直尺借给了我！这时，上课铃声响了，语文老师走过来，发了试卷，我心里别提有多焦急了，突然，我的眼前一亮，一支笔出现在我的眼前，原来是我同桌的笔，我万分感激地接了过来，就用了起来！

下一节课是写字课，要用钢笔，我想：刘星宇有两支钢笔，我又是他的好朋友，他肯定会借给我的！我走到他面前，问：“你能借我一支钢笔吗？”他果然答应了！

通过这件事情，我明白了：关心别人，自己也会得到快乐！在以后的生活中，我也多关心别人，让世界充满温暖！

篇四：让世界充满爱作文

“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”

听着群星唱这首《让世界充满爱》，我想到电视里的一段情节：一个身系几大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎么用法律威吓他，他就是铁嘴钢牙，死不开口。后来几位女干警找到了他失踪了十几年的母亲从小唯一爱他，关心他的人，他与母亲拥抱的那一刹那，泪流满面，也说出全部的犯罪经过。让犯罪分子感化的东西，叫亲情。

“我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待……”

记得《名扬四海》里，那六个小时侯玩在一起的朋友，长大后在大都市中相遇了。他们一起哭，一起笑。在实现理想的过程中，他们像小时侯一样互相帮助，互相扶持，为朋友的成就而高兴。最后，他们遵守小时侯的约定：在实现梦想的时候回到他们一起成长的地方。让他们不放弃理想与约定的东西，叫友情。

“我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱……”

曾及何时，有个小汤山医院，那是非典最危险的前线。从全国各地来的医生，护士们，整日穿着厚厚的衣服在里面忙碌着。他们不顾家人和孩子，不顾自己的生命，终日在与非典战斗着，在他们眼里，只能读到一种坚定的信念——我们一定会胜利！在他们的共同努力下，中国走过了那场灾难。让中国走过灾难的东西，叫爱。

“深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。”

爱是人类最没的感情，韦唯唱着：“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间。”是啊，手牵手吧，我的朋友，爱永远在你左右，牵着我的手，看明天的彩虹。

让世界永远充满爱！

后记：“无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，真心地为你祝愿，祝愿你幸福平安。”

如果让你说出爱是什么，你会怎么解释呢？ 也许你会说爱是分享，也可能会说爱是力量。但是不管怎么说，爱就像是一位美丽仁慈的天使，用自己那颗充满爱的心来温暖世界，感动世界！

记得前几天，在《开学第一课》节目里，年仅14岁马鹏飞，他的家里只有他和双目失明的奶奶，为了照顾好奶奶，马鹏飞每天一放学就从学校跑回家，他回家后做的第一件事就是亲一下奶奶的额头，接着为奶奶捶背、揉肩，然后才做自己的事。爱不就在这里体现出来了吗？马鹏飞的行为感动了许多人，这些爱心人士纷纷伸出双手和马鹏飞一起撑住了这个濒临倒塌的家。 还记得去年四川的大地震吗？它撕裂了无数的家庭，成了四川人民永远的痛，也成了全中国人民永远的痛。但是灾难无情人有情，我就为大家讲述一件发生在废墟里的关于爱的故事。

虽然地震造成的损失非常大，但人们立刻投入了救援。有一次，正当人们在挖废墟救人时，发现了一个襁褓，人们立刻把它抱了上来，往襁褓里一看，呦！是个正在哇哇大哭的婴儿，这时，人们发现，婴儿的旁边有一部手机，手机上有几行字“孩子，如果你还活着，就一定要记住，妈妈永远爱你！”这是一个多么伟大的`母亲啊！ 当然，在我的身上也发生过爱的故事。

有一次，我去乡下的水泡子里练习游泳，水面上出现了一层层涟漪，似乎在欢迎我的到来。因为那时我还是只“旱鸭子”，所以更是小心翼翼。可是不知怎么的，我踩空了，随着我就沉了下去。因为我还不会游泳，所以只能瞎扑腾。就在我要沉下去的那一刻，妈妈奋不顾身地跳了下来，在被妈妈抱起的那一刻，我感受到了无比的幸福和温暖。 记得在过年的前后，我家的储藏室来了一只猫，过了一段时间，我发现又多了三只小猫，我猜想：它们一定是那只大猫的孩子。于是，我们就开始照顾它们了。 有一天，我们像往常一样去喂猫，却发现有一只猫不见了！ 当天晚上，我听见大猫在楼下呼唤，它的呼唤中充满了悲哀，我想这时大猫一定在费尽心机地找那只失踪的小猫。

第二天，我在车底下发现了大猫和已经死了的小猫。我想：大猫为什么要把已经死了的小猫叼来呢？或许这就是爱的含义吧！ 如果这个世界上没有爱，世界将会锈迹斑斑；如果这个世界上充满爱，世界就会充满光彩！

篇一：

"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……

的确，社会上无时无刻不充满着爱，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程等。

曾记得在湖南、四川盆地等地区发生了洪灾泛滥，几百名都奋力相助，为了百姓的安全，官兵们三天三夜住在大坝边。又记得去年非典的非常时刻，为了人们的身体健康，有多少医务工作者忘我工作，才打赢了这场特殊的战争。是什么使得他们能够如此地奉献自己？是“爱”，是这个如空气般不可缺少的东西。

但是，如今的社会上，也有些人则非常势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。我曾看到过这样一则新闻：面对凶狠的歹徒抢击行凶，部分人为了自身的安全，竟无动于衷。今天我终于明白了，这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。

自从地球上出现了人类，人与人之间就有着割舍不断的情感，这种相依的情感，构成了一种爱心，它从古到今成为人世间最真诚，最感动的情感。

爱，可以使彼此间温暖，即使在寒冷的冬天，也能让你感受到融融的春意。

爱如冬日中的一束阳光，温暖了寒风中的小草；爱，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟着江河奔流才永远不会枯竭；一枝花，只有和千万朵花汇集一起，才会姹紫嫣红，人和人之间只有互相编织着关爱，才能地久天长，只要拥有善良做低色，才会保持本真的人性，才会去真诚地关怀和帮助他人。

爱，是一个永恒的话题。爱，是一个永远说不完的话题。当人们同情弱者的不幸时，当人们震惊非正义战争的不幸时，我们内心只能发出这样的呼唤：让世界充满爱吧！

篇二：

不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现，让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧，那么，世界将会充满阳光，变得更加美好。

爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。

我们应该珍惜身边所有无价的爱，毕竟一个人的人生是短暂的。

爱也是完美的，爱是无瑕的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

我们应该将这份爱传递给别人，让别人也感受到爱的温暖。

当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱，让世界都充满爱吧！

世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。让我们用爱诠释生命的代价！

一花一世界，一树一菩提。这本是世间万物的缩影，却能用一句话将其概括其中。不觉让人惊叹：这就是文化的力量和魅力吗？

一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。经历了十几年文化的熏陶，我也逐渐能从小事物中感悟到更多的文化精神。在小城镇长大的我，也曾无数次地接触自然，但那是的感触却是很简单的，只觉得自然很美。随处的小溪，流水叮叮咚咚带来欢愉，在静谧的大自然中不时会带来快乐而自由的音韵。满地的花草，将赤裸裸的大地点缀成万物的舞台，引来蜂围蝶阵，又增添了大自然的色彩。连绵的山峦，或高耸或低平，给予了无数生灵栖息的处所和远眺的高度，都给自然增添了几分独特与险夷。

渐渐长大的我已远离了田野、小溪、树林这些可爱美好的景物。学习任务的慢慢加重，真正能与自然亲密接触的机会就更少了。开始，我很苦恼，不知如何才能再回到儿时那熟悉的自然的怀抱，难道随着年龄的增长，在失去童真与幼稚的我注定还要失去更多的东西吗？在学习中，我喜欢上了文学，当阅读达到一定的数量，当知识面达到一定的宽度，我又渐渐地从书籍中感悟到了自然的亲切。

“采菊东篱下，悠然见南山。”这恬淡的诗句，让我为之倾倒。在文字的牵引下，闭上眼，任思绪飞扬，自己仿佛也来到了这优美的环境里，迈着轻盈的步伐，哼着悦耳的小调，欢快地在这幽静的南山风光中感受自然的美好。周围很美，就像一幅画，我从来都没见过这样一种奇妙的环境，然而它却如此真实，就在我眼前。朦胧中，我瞧见了那个人，置身于这明黄色的花海中，我看到了他在花海中放声高歌潇洒自在的身影，看到了他在田间辛勤地劳作，看到了他在小屋前衔觞赋诗，挥毫豪迈……轻轻地折几支菊花，在不经意间望见了南山……我也体会到了这种惊喜：我体验到了他那丢弃官场，一人独处的快乐；我明白了他那抛却繁华自逍遥的原因；我懂得了即使没有富足的生活，他也依然可以自给自乐！陶潜，你笔下静谧的南山风光让我永远为之流连！

睁开眼，我又回到了现实中，耳畔依然回荡着那些欢笑，像儿时那样的无忧无虑、快乐自在，这就是我的大自然，书中的自然。我想，当城市的喧嚣渐渐掩盖了自然的宁静，身心焦躁的你愿意放下手中的事，拿起一本书，静心细读，去感受大自然的那份永恒的自在吗？

星期五下午，我们在多媒体教室看了《让世界充满爱》。在影片里一位老师为我们讲了几个发生在现实生活中很让人感动的事情，有为了保护学生而献出生命的老师，有为了让孩子读书去捡废品的伟大母亲，还有许许多多让我们感动流泪的故事。

看过以后让我不禁想到了我自己现在的生活，每天在充满阳光的教室里有那么多优秀的老师为我们讲课。在家里我们都是家长的宝贝，有时妈妈不满足我要求时还会耍小脾气。比一比贫困山区里的孩子，他们每顿饭只要有一个洋芋吃都是很幸福的事了，能读书更是很多山里孩子的梦想。相比之下我更应该珍惜现在的一切。

当看到只要有能力的人拿出那么一点点的钱就能让他们有机会再返回学校和我们一样去学习知识的时候，我想让我们都献出自己的一份爱去帮助他们吧！也许我们少买一个玩具或者少去外面吃一顿饭，就可以去帮助一个小弟弟、小妹妹或者大哥哥、大姐姐实现他们的愿望。

来吧，用行动让这个世界充满每一个人的爱！

在成长的历程中，有家人的关爱，有老师的慈爱，有同学的友爱，还有来自社会的关爱。我们每天都沐浴着爱的阳光，享受着生活的美好。因为爱，我们的生活如诗如画;因为爱，我们的心丰盈充实;因为爱，我们对未来充满期待。

生活中，处处存在着真爱，用眼睛去寻找，用心去体会，才能找到它无处不在的身影;体会到它的珍贵!

广场上，儿子蹒跚学步，摔得哇哇大哭，年轻的母亲并未搀扶。在妈妈的鼓励下，艰难地爬了起来。树荫下，女儿正坐在草地上看书，父亲走过来，给女儿一叠报纸，说：“看看里面有没有你要的资料，还有，不要在阳光下看书哦!”这些是来自家人的关爱。

办公室里，老师把学生叫到面前，对其说：“你这次的成绩大幅度下降，这是怎么回事，好好反省反省。”这是来自老师的慈爱。

教室里，正热火朝天的进行着大扫除，突然，“啊”的一声，一同学被窗子上的铁片割到了手，其他同学立刻围过来问他怎么了，一个同学跑到座位上将书包中的创可贴拿给受伤的同学。这是来自同学的友爱。

深圳，一名外来务工人员不幸成为“植物人”，在医院医务人员的精心治疗下获得新生，康复出院。这是来自社会的关爱。

爱源于人性的传递和对未来的憧憬，它可以随生命儿朴实，为世界增光添彩。哪里有爱，哪里就有阳光，哪里有爱，哪里就有温暖……爱就是这样会使人付出很多，也得到很多，爱不止一种，有朋友之爱、亲人之爱等等，但它们都有一个共同的名字—爱，是这些爱使世界充满温暖。让我们一起努力，改变自己，让爱无处不在!

那年，那花，静静开。

——题记

又是一年花开时节，我依旧站在那儿。耳畔，微风袭来。我不禁一怔：“你，还回来吗？”

那年春天，百合花盛开。你刚搬到这个小区，人生地不熟，唯一的爱好就是种花养花。每每上学前，总能看见你忙碌的背影，我好奇的问道：“为什么你这么喜欢花？”片刻，你抬起头，淡淡的说了一句：“因为妈妈很喜欢花，她说，花很坚强，很美好。”我不解，难道喜欢花的理由就这么简单吗？我记得好奇的我也问过爱花的爸爸，问过许多爱花的人，他们的回答大多都一样，应为养花能陶冶情操，使人心情愉悦。随之，你摘了一朵百合花送给我，笑着说道：“我最喜欢百合了，没有奢华的颜色，没有浓郁的香气，但却特别坚强。”

伴着几声蝉鸣，夏天到了。我们一起谈论天文，地理，历史，常常为了一个小小的问题争得面红耳赤。当我遇到困难时，来到我面前，告诉我如何度过难关；闲暇时，你把心中的秘密毫无保留的告诉我；当我不高兴时，你总会努力引导我，逗我开怀；每当我考试失败时，你总是给我取胜的信心……每每做完作业，在夜里一起下楼散步，两只耳机，你一只，放进右耳，我一只，放进左耳。友谊的位置，对你我来说，就是你左我右。

那片空旷的土地，经我们一番精心改造，俨然成了一座小花园。

秋风萧瑟，那座小花园里的花也渐渐枯萎了，而你，也要走了。临走时，你来找我，让我好好好照顾这些花儿，我问你还会来这个小区吗？你说：“花开时节，我会再来。”

一阵风把我从回忆中拉了回来，一阵清脆的笑声萦绕在我耳边，我抬起头，看见一个熟悉的笑容，如花般在空中飘散开来……

十四岁，我们在校园里谈笑风生，青春朝气从我们身上散发。春天有郊游的欢乐，夏天有游泳的欢笑，秋天有风筝的漫天飞舞，冬天有圣诞的祝福安康。当然，我们不忘七岁的志愿，包起曾经喜爱的衣服，装好用过的书本，看救灾的车辆驶向远方，带着我们的祝愿，我们的希望。

十四岁，他们在田地里挥洒汗水，热情与希望从他们的身影中透露，春天有青山绿水的清新，夏天有散步花丛的彩蝶，秋天有饱满金黄的庄稼，冬天有围着火炉的温馨幸福。当然，他们也不忘七岁的誓言，捧起捐来的书本，裹上捐来的毛毯，点燃蜡烛，在黑夜中苦读，脸上露出欣慰的笑容，望着送粮远去的车辆，带着未来和希望驶向远方。

在不久的未来，我们来到山区，带去了光明和财富，我们笑了，他们也笑了，我们大家的心近了；在不久的未来，他们来到城市，来的还有动力和惊喜，他们贡献自己的智慧，让城市更美丽，他们笑了，我们笑了，我们大家的心近了。

我们没有"我们"和"他们"之分，我们都是上帝的宠儿。同样的蓝天白云，同样的心"扑通！扑通！"我们的心近了，紧紧地靠在了一起！

山里的孩子需要爱，我们应该给予他们更多的爱！

人还是要在社会中历练，这样，就不会出现许多“世上本无事，庸人自扰之”的现象，经历的多了，很多事情就看的淡了。刚开始，我们一直认为任何事情都要认真的去做，要做就做的彻头彻尾，彻心彻骨。可是，事实证明：并非如此就是努力工作，良心证明：这样只是对的住自己的良心。社会证明：人还是要勇于表现自己。到头来，弄的自己丈二和尚---摸不着头脑。

我们总是把别人放在比自己还重要的位置，忽略了很多，遗忘了很多，他人呢？无语言之。也许本来这样，我们只是悄悄的将自己蒙在鼓里，浑然不知。人都是很自我的，面对与自己有关的事情，都在积极的争取，甚至……而面对别人的事情，“事不关己高高挂起”我承认：是我这回阅历不足，历练自己的时间还不是很久，不懂得以牙还牙，总觉得那样的话，自己心里过不去，和自己都过不去，这又是何必？

事件一：件事情一直让我无法释怀，我觉得事情的性质很严重，我觉得人怎么这样，只顾自己，不顾及他人呢？而和我一起工作几年的同事，只是一笑而过，从而，我看出了别人的淡定、从容与稳重。而我仿佛那热锅上的蚂蚁一般，顿时乱了手脚。事过三日余，我还是无法搁浅，不过现在想起来，真的是可笑可气。

事件二：同事说，一旦你习惯认真的干事情，就再也马虎不起来。因为马虎，在自己心里这关就过不去，可是忙人之忙，急人所急，却忘了一弹指顷和驹窗电逝。该忙之人已闲之，自己却乱了阵脚，说风凉话的人，更是比比皆是。哀哉悲哉！

类似之事不胜举，确切的说只是自己历练不够，忽略了自己的重量，一味的前行，只是自己社会中这种自我的意识太单薄。

智者说：“一花一天国，一沙一世界，真正有智慧的人往往能从小故事中无处道理，从小事件中总结出真智慧”，所谓“大音希声，大象希形”，那些博大精深的内涵往往孕育在最简单、最常见的食物中，也许一群蚂蚁，诠释了生命和团结的伟大；许一个微笑，包含着自信和善良的力量；也许一抹云彩，彰显着生活与自由的美好。

简单中孕育着辉煌，平凡中诞生着伟大，生活的道理其实很简单，只要你保持一颗平常心，不以物喜，不以己悲。他是做事，则生活便向你敞开怀抱，露出笑脸。

在纷繁的社会中，找出一条平坦通达的路，找到一条百试不爽的经验，是对环境、他人的过分要求，只有懂得在喧闹过后，于内的平静中，换一个角度去感受周围的人和事，或许你就能接他人的生活经历，咀嚼出生命的真谛。

[初中作文一花一天国一沙一世界900字

七月中旬，红彤彤的太阳烤着大地，街上的人们大汗淋漓，有的扇着扇子，有的吃着雪糕，刚上完课的我不时地擦着布满额头的汗，急得跺脚，就是等不来一辆车。

就在我急得团团转的时候，面前竟驶来了一辆车。抬头一看，车里的人们肩膀擦着肩膀，黑压压的一片，不知道还能不能挤进去。不管了，再等下辆车还不一定等到什么时候呢，挤上去再说。我和一位来奶奶一起挤进门。车上可真闷呀，不一会儿的功夫，我的衣服已经被汗湿透了，平常从不晕车的我竟然头晕晕的难受起来。

我晃了晃头，让自己精神起来，开始打量车上的人们：有的在自娱自乐，一位妇女在不停的抱怨天气，几个学生叽叽喳喳不知道在聊些什么，一个头上扎着红丝带的小女孩在靠窗的座位上坐着，看书看得正入迷。这时，“哗啦”一声响把我吓了一跳，只见人们都开始叽叽喳喳的议论起来，有几个大姐姐还捏着鼻子挤到车厢后面，远离了人群。发生什么事了？我疑惑不已，于是我也挤了进去，我这一看可不得了，原来和我一起上车的那位老奶奶在车上吐得满地都是，一阵阵恶臭扑面而来，渐渐扩散到了整个车厢，我赶紧找空钻了出去。我想了想，觉着应该过去帮忙，但望了望周围那些露出厌恶表情的人们，又想：既然没人帮，我又和她非亲非故，我为什么要帮呢？于是，我也只是当作没看见。

这时候，一个小姑娘却突然起身，我抬头一看，原来是刚才看书入了迷的女孩。只见女孩从口袋掏出一个小药瓶，把一片药倒在手里送到老奶奶嘴边，说道：“奶奶，您好点儿了吗？我也晕车，所以随身带了一瓶晕车药，您吃一片就没事儿了。”说完，拿起自己的水杯为老奶奶倒了一杯水。

老奶奶抬起头，眼中分明多了几丝泪花，她把药接过来，哽咽着说：“谢谢你，小姑娘。”“没事儿，奶奶，你坐我这儿吧！”说完，她把老奶奶扶到了自己原来的位置上。她头上的红丝带忽闪忽闪的，虽然汗水已经湿透衣衫，她却也露出了欣慰的笑容。

这个夏天，我不会忘记这个女孩用行动教会我的一切，那条飘舞的红丝带永远闪烁着最耀眼的光芒。

我们需要爱，我们也需要去爱。——题记

五十二年前，一位年仅二十二岁的优秀共产党员牺牲了，一场突如其来的事故，无情地夺去了他的生命。他用自己的一生去诠释“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”的人生忠旨。虽然他已逝世多年，但他的精神，深深的留在人们的心中，永不磨灭。他，就是中国的巨人——雷锋。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是对雷锋最形象的描写，雷锋把他的爱散布到他所到过的地方，他用他的爱温暖了世界。而当今世界上，也有着许许多多的“活雷锋”，他们或是工人，或是商人，或是学生……他们都在用实际的行动，传承着雷锋的精神，传递着雷锋的爱。

雷锋精神，起初并不理解它真正的含义，只是单纯的觉得那是一种值得学习，让人敬佩的精神。而那位楼道上的老爷爷却让我从真正意义上理解什么是雷锋精神。

那会儿，学校离家远，因此每天都必须提前去学校。每日清晨刚走家门，就在会楼道上看见一位老爷爷，手里拿着一把扫把，默默地低着头，一阶台阶，一阶台阶地往下扫，认真地把每个台阶上的纸屑，果皮等垃圾，一一扫走。起初，我以为老爷爷是楼道的清洁工，便并没有太在意，而在那个雨天，我才知道，原来老爷爷是一个“活雷锋”。

那天，窗外下着倾盆大雨，嘈杂的雨声把我从睡梦中吵醒，白般无聊之际，随手翻开了一本课外书，正当我读得正入迷的时候，楼道间又传来了熟悉的“沙，沙，沙…… ”的声音，我心想：难道是那位老爷爷，周末也要上班啊，下这么大的雨，老爷爷也来扫地?带着疑惑，我走出家门，的确，又是老爷爷，看他带着顶草帽，穿着雨衣，在楼道上，还是那样默默地低着头，认真地扫着。当时就觉得老爷爷很让人敬佩，后来，邻居来家里闲聊时，提到了老爷爷，那会儿，我才知道原来老爷爷不是清洁工，而是一位退休的职工，住在一楼，每天都是义务地把整栋楼的卫生搞的干干净净。曾有人问过老爷爷这样做是为了什么，他只是轻描淡写地说了一句：“向雷锋同志学习嘛!”，听到这些，我的心触动了一下，义务清洁，不求回报，也不宣扬，无私地为大家服务。在老爷爷是身上，我看到了雷锋的影子，明白到了雷锋精神的真正含义。

无私与奉献，正是雷锋的一生，而雷锋精神就是为人民服务。老爷爷也是在用他的实际行动来向我们诠释雷锋精神，用行动来传递雷锋的爱。

世界在不断变换，时代也在不断更新，可永恒不变的是雷锋的精神，其实大家都在用自己的实际行动去传承这种精神，所以才会有那么多的“活雷锋”的出现，他们在用他们的爱，温暖着这个世界，所以，也让我们一起来学习雷锋，让我们的世界充满着爱。

今天看了《让世界充满爱》的片子，里面的故事很感人，看的我眼泪汪汪的，同时让我知道妈妈和老师的辛苦。这部片子主要讲的是，父母把我们养大，我们要努力读书，长大以后挣了钱买了房子，把父母接回来住，来回报父母。

老师像爸爸妈妈一样细心照顾我们，等我们长大，每当教师节和其它节假日，我们都会抽空去看望您，给您带许多好吃的，来回报您。最重要的是努力读书，长大以后做一个对社会有用的人，这是对父母和老师最大、最好的回报！

《父亲》这个故事，我是流着泪读完的.原来这个世界上有一种可以感动死神的爱.这个小故事讲的是：一位父亲带着自己的女儿去美国，再船上，由于船的摆动，水果刀穿透了父亲的心脏，可父亲为了照顾女儿，整整多活了三天.

故事中的父亲是用延长生命的方法来保护女儿，创造了三天的生命奇迹，连医学界都惊讶的奇迹，唯一的解释只能是父爱的力量.

在我的记忆中，父爱是沉默的，是严厉的，可是现在我才发现，父爱与母爱是平等的，只不过父亲不善于表达自己的爱罢了.

读完这个故事，我更明白：每位父亲都有他爱的表达方式，我无须强求，小女孩的父亲用延长生命来表达，我的父亲用默默的关怀来表达，都是一样的幸福!

人们常常赞颂母爱的细腻和伟大，其实父爱同样也是无私与博大的.作为儿女，哪怕为父母做意见微不足道的小事，他们都会很高兴，很感动.

可怜天下父母心!

如果世界是一间小屋，那关爱就是小屋中的的一扇窗，如果世界是一艘船，那关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只有时时刻刻懂得关心爱护他人，这样世界上才会充满爱!

妈妈的关爱是温暖的。冬天里，北风呼啸，大雪纷飞，早上，我们正要去上学，妈妈总会微笑着为我们拿来棉衣，并殷勤的嘱咐我们路上要小心。晚上，我们回到家，一桌香喷喷、热乎乎的饭菜呈现在我们眼前，那是多么温馨啊!夏天，乌云密布，雨哗啦啦的下着，妈妈为我们准备了雨衣和雨伞，穿着雨衣或打着雨伞，我们走进了雨的世界，而且，心还是暖暖的。爸爸的关爱是强大的。

人们常说：父爱如山。这话一点也不假，爸爸的爱就像山一样高大且深沉，爸爸对我们的关爱也许并不像妈妈那样表现的那么明显，相反，它是不容易被发现的。冰心曾说过：父爱是无声的，如果知道了，那就不叫父爱了!是的，爸爸的关爱总是悄无声息的。也许它就藏在那一声声的责骂中，也许它会藏在那一句不经意的问候中，爸爸的关爱就是这种深沉而伟大的感觉。2014重庆中考满分作文预测：关爱

不论是妈妈的关爱也好，爸爸的关爱也罢，总之，亲人们都是爱着我们，关心着我们的，我们何尝不也把关爱给他们一点呢?别人关爱我们，我们也要学会关爱别人，只有这样，大家才会和睦相处。

关爱是一缕春风，温暖着每个人的心;关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程;关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人，关爱是一盏明灯，让我们感受到了光明……生活中，关爱无处不在，让我们享受关爱的同时也学会关爱身边的每个人吧!

多少感动都是关爱唤起的，多少快乐都是关爱唤起的，关爱如同帆布，让我的小船扬帆远航。

事情发生在暑假。那天我坐着长途火车，来到了石家庄。昨晚我12点做的火车，导致没有休息好。来到车站，有气无力的我下了车。我感觉这时候仿佛连下台阶的力气都没有了。我和姑姑通过地下站，已经看到充满暖意的太阳了。我是多么想快点出去啊。这时，我的箱包给了我重重一击。箱包是带着轮子的。如果要上地面，坡度特别大，我根本拉不上去。姑姑也拉着一个大大的箱包，没有办法帮我。该怎么办呢，心急如焚的我只能看着人群往外涌出。我只能拼尽全力，往上拉了。拉到一半，就拉不动了。这时，我感觉箱包轻了许多，抬头一看，原来一位姐姐来帮助我这时候。仿佛心中的感恩多了几分，我感动的不行。来到地面，我对姐姐说：“谢谢。”姐姐笑着说：“不客气。”

此时我想：“原来世界上的热心人还是挺多的么。”这位姐姐在我身处绝境的时候，帮助了我。这位姐姐真是个好人啊！

关爱充满着整个世界，是否我们对他人的关爱也应该充满世界呢？

星期五下午我们全校师生观看了《让世界充满爱》演讲会。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问?

“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生还会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子，直到她38岁那年癌症离去;还有52岁的殷雪梅老师，带着学生外出路上遇车祸，因为她推倒了六个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡——这些例子太多太多了，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊!

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了。

在这里，我们还听到了一个感人肺腑的故事：在福建省龙岩市的穷山沟里，走出一位“博士生”。当收到清华大学的录取通知书时，母子兴奋极了，可是，那昂贵的学费无一不给母子俩出了一个难题。为了让儿子交学费，不惜卖掉牛……却处处充满着伟大的母爱，最后，儿子以优异的成绩取得了博士学位。儿子为什么能考上清华大学，为什么能取得博士学位，这都是母亲历尽磨难，做出了种.种努力，经受了常人难以想象的艰辛。母亲，一个温暖的字眼，一个令人联想到慈祥的目光、温暖的怀抱、轻柔的话语的字.

一个可以和“爱”相等的字眼

这场演讲感动了在场的每一个人，它使我们深刻领会了“让世界充满爱”的含义，使我们受益匪浅。

“爱”宛如清新的空气，在世界的每一个角落绽放芬芳的气息;“爱”宛如一把钥匙，打开人与人之间的心结，开启误会;“爱”宛如普照大地的太阳，当黑暗来临的时候，释放璀璨的光芒;“爱”宛如热情的火山，奔放的火焰，融化人心中那冰冷的角落。 《爱的教育》这本书以日记的形式记载下主人公安利柯每天收获的爱。在本书中，记录了安利柯在生活中一点一滴所累计的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里薰陶、成长。浓厚、真挚的爱，包含在同学之间、师生之间、父子之间……

在《爱的教育》这本书的指导下，我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互帮互助，多替对方着想，应该学会宽容，学会理解别人，在同学困难之时拉他一把，给予帮助，不但要在物质上的提供帮助，更应该在他们的精神上给予支持。与朋友发生争执时，应该要有“退一步海阔天空”的理念，多一份理解，与朋友握手言和;师生之间虽然有一些小误会，小磨擦，但是老师毕竟也是我们的良师益友，他们教书育人，无私奉献着，“一日为师，终生为父”，他们是伟大的;父母与孩子之间的关系与生俱来，父母养育我们，一路上历经酸甜苦辣，他们毫无怨言，所以他们的爱独一无二，至高无上;人与人之间需要关爱，是下雨天替别人遮伞的爱，是公共汽车上让坐的爱，是给予孤儿那一分钱的爱，人与人之间的关爱有时候虽然是微小的，但它是无私的、珍贵的、非凡的。

让我们的世界充满爱!