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优秀作文赏析梅花【精品20篇】

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梅花之韵

全文共 957 字

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神奇的大自然里孕育了许多美好的生命,我赞美坚贞不屈的松柏。我赞美勇斗西风的篱菊。我赞美莲花的傲视污泥。我赞美小草的生生不息。可我更赞美傲雪怒放的梅花

在百花凋谢的时后,只有梅花生机勃勃。迎着漫天纷飞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九寒冬,地冻天寒,那不畏寒冷而放的梅花,开得那么艳丽。丝丝清香,沁人心脾。

这美丽的花,颜色白里透红,花瓣润滑透明,就像由琥铂雕成的一样,还有点儿冰清玉洁的雅致。花的颜色也五彩缤纷,瞧!有的艳如朝霞,看上去十分喜气。有的白似瑞雪,让人有种纯洁的感觉。还有的绿如碧玉,意味着生机勃勃……

梅花的开放或有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态,有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱,像亭亭玉立的少女一般。有的才刚刚绽放,就有几只可爱的小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉。有的已盛开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱,令人难以忘怀。

先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣早已凋零,风吹花落,你根本不用担心花瓣会摔破,梅花可不是像牡丹、蝴蝶兰那些娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气!有句古话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风。滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的雪水。照耀它的不是灿烂的陽光,而是严寒里的一缕残陽。只有富有挑战性的生活,才是美好的生活。它是寒意中孤傲的芳香,面对如絮飘舞的满天飞雪,它笑得则更加灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它只有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就一定会从窗外飘来,那是它独特的芳香。

清雅俊逸的风度使--古今诗人赞美它,艺术的灵魂--画家称赞它,他们更以它的冰肌玉骨,凌寒留香所打动,梅花做为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀!

难道这傲雪的梅花,不正是我们的各行各业的人吗?他们无论是企业职工,无论是医生护士,无论是音乐家还是画家,他们都上认真地工作着,为着自己的家庭,为着自己的事业而努力着,我为他们加油,因为他们是一群坚强的人们!

我要学习这坚强的梅花,我要做一个像梅花一样的人,一个中国人,无论何时都要有梅花的秉性才好!

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篇1:昙花与梅花作文600字

全文共 547 字

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一样,都有着高贵的气质,都有着超越世俗的梦想,然而,两者也有不同之处。

昙花来自中美洲的森林,本是山林隐士,如今,却在这喧哗的城市,在这小小的院角里蜷曲着身子。那些早已习惯于烟尘的花儿们,每日与蜂蝶相嬉戏,与日月争光辉。而它呢?只是在一旁漠然地凝望,一心一意地守候自己的时节,独自酝酿着那属于它的盛开。

它日日夜夜酝酿着,终于,在午夜之时一鸣惊人,终于,它向世间证明了它的存在,不只是一种衬托。是的,它的生命亦是如此。酝酿了一生,倾尽毕生心血,在一个万籁俱寂的深夜,或者一个凄风苦雨的夜晚,在人们熟睡之际,百花沉寂之时,悄然绽放。那种美丽,那种光辉,不亚于牡丹的雍容,不亚于玫瑰的妖娆。

梅花很聪明,它不与那些俗凡夫子一般,趁着春日明媚的阳光,争先恐后地展示自己的花容月貌,虽然也会得到赞赏,但一阵过后,又换下一个,一次次的循环,一次次的凋落。但梅花不一样,它选择了冬天,冬天是寒冷的,但,正是因为这样,才更能衬托出它的冷艳。

梅花奋斗了一生,也被人们赞扬了一生。它的努力是值得的,它的奋斗没有白费。它真的成功了,艰辛也变成了自豪,即使奋斗也会觉得甜蜜。

每一个成功的背后都会有过一段艰辛的岁月,梅花也一样,但,艰辛过后,换来的是光芒,艰辛的有意义。

昙花与梅花,两种截然不同的风格,但同样具有高贵的品质。

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篇2:描写梅花的作文400字

全文共 440 字

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今天早上,妈妈带我去公园看花,瞧,人民公园有那么多花,迎春花、樱花、桃花、梅花等,其中我最喜欢的还是梅花。

我走近梅花林,那白白的,拥挤在一起的是开的最茂盛的一群花了呢!一阵风吹来,那花犹如白色的瀑布倾斜而下,一团团,一簇簇,真是绚丽无比呀!

看啊,旁边还有一棵树,咦,上面怎么只有四朵花呀!我看见光秃秃的什么都没有,暗暗想:这些花可真勇敢,是第一时间开放的呢!

这时,我猛然抬头望到了一个非常小的花骨朵,它只有我的小拇指那么大。两只蝴蝶飞了过来,围着那个花骨朵儿翩翩起舞,好像在鼓励它快点开放,你是最美的!我还发现它是唯一一朵粉红色的梅花,坚强地挺立在风雨之中。一颗露珠在花骨朵上,阳光照在露珠上,显得格外耀眼。花骨朵儿好像忍不住要说:“我也要开放,我也要看这春天的美景,让大家喜欢我。”我笑着对那花骨朵说:“你真的很耀眼。”

我望着白色的瀑布,又望着不引人注目的花骨朵儿,一动不动,好像在发呆,其实我是被它们深深迷住了,“二十四番花信风,一候是梅花”,早春的梅花向我们传递了春的讯息。

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篇3:梅花日记200字左右

全文共 341 字

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梅花山是一个美丽的地方,它座落在溧水县傅家边。那里四季如春,风景如画。最美的要数梅花盛开的景色了。

车子刚出溧水县城,便闻到一股奇香。我禁不住喊道:“啊,到了……。”妈妈说:“还早呢!”我感叹道:“梅花真香啊!”

刚进梅花山,你就会陶醉在五颜六色的花海当中。这些花有的是金黄色的,像一块块闪闪发亮的金字;有的通红通红的,像一片火红的朝霞;有的却像一个个害羞的小姑娘;还有的雪白雪白的,像一片雪地。它们的香味一点不比桂花差,这种香味可以让人忘了一天的疲倦;可以让人从伤心变得愉快;还可以让性格暴躁的人变得很温和……

啊!走在这美好的花海中,闻着香气,望着五彩缤纷的花儿,听着花朵上小蜜蜂“嗡嗡”的叫声。我想起了世人王安石写的一首梅花坚强的诗:

墙角数枝梅,

凌寒独自开。

遥知不是雪,

为有暗香来。

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篇4:我最喜欢的花梅花

全文共 425 字

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杨浩冉

有一种,她没有玫瑰热情,没有牡丹倾城,没有荷花那样出淤泥而不染,更没有水仙那样素雅。但她十分坚贞,拥有顽强的毅力,她就是梅花

梅花那凌霜傲雪的精神值得我敬佩,别的花都抵挡不住严寒,而她不但适应了严冬,并且还在冬天开放,与雪相伴。梅花传达了我们中华民族的一种精神:无论经历多少磨难,受到多少欺凌,都是顶天立地,永远不会被折服。

而且她还爱安静,不喜欢热闹的花店,也不爱争奇斗艳的春天,她偏偏独宠寒冷傲骨的冬天,这就是她独特的性格。有句古诗说得好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”怪不得伟大的毛主席也曾赞赏过梅花:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

梅花以她的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励,这种坚强的精神是我学习的榜样,在今后的学习生活中,不管遇到什么困难,都要坚强地面对。

我喜欢梅花,喜欢她那坚贞的精神,喜欢它顽强的毅力,它像一个小小的太阳,让我在冬天里温暖,让我在冬天里快乐并茁壮成长。

我愿做一株梅花!

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篇5:黄梅花开少年时作文

全文共 2070 字

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“为救李郎离家园,谁料皇榜中状元……”记不清这首《女驸马》是什么时候会唱的,好像自打记事以来,就能够自然地哼上几句,像是娘胎里带出来的一般。黄梅小调清唱时温柔又亲切,仿佛流淌在我的每一根血管之中,与血液相融,密不可分。

究其源头,还是受了母亲的影响,母亲在众多剧种中偏爱黄梅,而在黄梅中又偏爱《女驸马》一曲,问过缘由,母亲说那年那月除了劳动,哪里又有像如今这样丰富的娱乐活动,每天难得的清闲时光全送给了村头的那方小广播。高高的村墙上,四四方方的铁块,在一村孩子上学途中,放牛路上,轻轻地飘起阵阵悠扬,也让乏味的生活漾起丝丝波光。

母亲放下手里正在洗的菠菜,仰头轻笑了一下,怀念道:“我每次起个大早,做好家里早饭去学堂的时候广播里都刚好在放那首《女驸马》。当时第一次听黄梅,纯朴清幽,韵味悠长,喜欢的不得了,就跟着声音学,那时候可没有百度也找不到歌词,只能在一遍遍听的时候套人家的发音,后来广播换歌了,曲风各异,但却怎么也没有听《女驸马》的感觉了。”

“再后来,镇上有个类似选秀的活动。你还去唱了这首连词都知道得不确切的歌了,是吧?最后还被刷下来了。”我找了个杯子一边倒水一边揶揄母亲。母亲又笑了,像个少女一样,眼神憧憬又略带腼腆,透过她不再紧绷的皮肤,我分明看到她十六七岁的青葱岁月,没有名牌的衣服,没有闪着光亮的配饰,也没有“淡妆浓抹总相宜”,有的只是洋溢开来的朝气与希望,以及一份不输于冯素贞(《女驸马》的女主角)的勇气。

这是母亲的黄梅花开,亭亭少女时。村里的草垛、田里新插的秧苗、几只毛色暗淡的黄狗以及忙碌时耳边农人的小曲,是在如今仍会入梦的存在,那种生活重压之下的苦中作乐,成了母亲藏在黄梅曲中几十年的心意。

其实我现在想想,也倒蛮庆幸母亲当时被淘汰了下来,她所套下来的歌词大多都是错的,要是让她选上了那不就丢了黄梅戏的脸了。可在我和姐姐小时候没看过正版歌词之前,也一直是把妈妈口头传唱的《女驸马》奉为经典。我倒罢了,没因为这出过什么糗事,姐姐就不一样了,她初中时在一次班级联欢会上唱了这首歌,本来也无妨,大家也不太知道原版歌词,可不妙的是班里正巧有一位男生也唱了这首歌,手里还拿着真正的词。姐姐这才发现母亲教我们的,原来是不对的,不过好在我姐有副好嗓子,唱得好听,在那一起一伏的婉转韵调里歌词的差错也显得无伤大雅了。姐姐说当时她班主任还很真诚的问过她以后要不要往这方面发展。回忆往事,我们一起在床上笑得打滚,乐不可支。

这是姐姐的少年时代,有纷飞的试卷、满满的笔记和奋斗的你我,但更多的是一双双闪亮的眼眸,满含对未来的期待与热情,姐姐那满是公式的脑子里,却给黄梅留了可贵的一隅之地,让人在讶异之外又多了一丝了然。想来,不止姐姐,每一个少年人的心里,一定也都留了一块柔软之地给了他们所喜爱的、想要守护的人与物。

而现在我也正好处在这个黄梅花开的年纪。之前与朋友的一次闲聊,提起《女驸马》,她说她也会唱两三句,我们便就着一室阳光哼着婉转小调。再后来我们发现周围的朋友,同学或多或少都会唱那么几首黄梅戏,《天仙配》、《女驸马》、《牛郎织女》,甚至连冷门一点的《点大麦》、《徽州女人》也有人会唱。听着一个个单薄的音调在他们口中连成一串串悠扬缠绵的旋律,猛然间我就被感动了。现在国家提倡重拾传统,大到首都小到乡镇,都对传统文化手艺等投以十二分的重视。我们以为重拾是个艰难的过程,却没料到这千年的传承,早已长成了我们的根骨,是忘不掉磨不灭的。也许没几个少年人知道,黄梅戏的唱腔分为主调、花腔和三腔三类,也不知道黄梅在戏曲剧目方面号称大戏三十六本,小戏七十二出,但只要他们还能够唱出黄梅,哪怕只是轻哼调子,黄梅就不会失传,不会黯淡。

多年前,我倚在奶奶怀里看电视上在演《天仙配》,看那些演员画着不同的眉毛,穿着各色的戏服,也有高矮美丑之分,但每当他们眼神一亮,水袖一甩,腰肢一转,唱出第一个音韵,流露出来的便是一样的热爱与坚持。

黄梅戏的传承,文化的传承,需要向严凤英、王少舫这样的名家,需要一代一代从小练家子的戏曲演员,也需要对黄梅戏带着欣赏目光的群众。我佩服那些能够将生命奉献给黄梅的演员们,他们从小所受的苦,我无法感同身受,只能报以一份敬意。

徽风皖韵扑面来,在每年都会有黄梅雨季的土地上,每位儿女对黄梅戏都一定会有深深的眷恋。我不能去更高更远的地方演出黄梅戏,也不能侃侃说出黄梅戏的起源与发展,但每当我走在被黄梅浸润的这片山水之中,唱起一句“为了多情的李公子,夫妻恩爱花好月儿圆”时,万物都将会与我应和。黄梅戏永远不会失去它的听众,就像宣纸徽砚千百年流传,黄山毛峰的清香代代绵延。我这样相信,我们都这样相信。

我的黄梅花开少年时节,不似母亲的纯粹,也不似姐姐的明亮,但从我的祖辈、父辈一直保留下来的那份热爱与真诚依然熠熠生辉,少年人不敢也不愿忘记先辈们的文化与记忆。岁月悠悠,时光漫漫,但黄梅戏的历史不断,皖地的传统文化不休。

黄梅花开,几朝几夕时;少年不在,尚有少年来。我期盼,多年后黄梅雨季来临之时,几世同唱,声声黄梅腔。

黄梅花开少年时,一曲新词酒一杯。

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篇6:梅花开了作文400字

全文共 423 字

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阳春三月,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。我最喜欢的是梅花

梅花在一夜之间,将“衣服”脱了,露出了红色的脸颊,红的耀眼。我站在窗前,俯身凝视着一朵朵可爱的“小精灵”,它们争先恐后的挤在枝头,你拥着我,我拥着你。微风拂过,梅花随风而舞,扭动着它们的“身体”。

我跑下楼,摘下一朵花,闻起来香气扑鼻。它们的花瓣不一,有的是五瓣的;有的则是六瓣的。我忍不住了,伸出双手摸了下花蕊。呀!沾了我一手的花粉,我尝了一口,味道不好,原来花粉要蜜蜂“加工”成蜂蜜才能吃。

梅花舒展着一朵朵花瓣,好似正在开选美大赛,渲染了一个有魅力的世界。看!这朵梅花花枝招展,看得鲜艳,如同花中皇后;瞧,那朵才刚脱离绿色“衣服”的束缚,努力的去和其他梅花争艳;嘿,另一朵梅花含苞欲放,但是绿色的衣服看上去鼓鼓的,我猜它以后一定是这儿的皇帝。每朵梅花都有自己的样子,在有些人眼里这多好看,而在有些人眼里那多更鲜艳。

三月是梅花盛开的季节,是一个红火的季节,更是我们放飞快乐,很美好的季节。

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篇7:狂人日记赏析

全文共 2536 字

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一、各种“狂”说

关于《狂人日记》的狂人形象,相关的论述相当之多,前人亦做了相关评论的综述.葛留青先生认为《狂人日记》描写的是一个“迫害狂”患者的精神状态和心理活动”,狂人是个“迫害狂”精神病患者.吴宏聰版本的文学史认为狂人“是一个具有现代意识的封建社会叛逆者的形象,一个清醒的启蒙主义者的形象”

(2),公谷兰先生认为狂人是个复合型的狂人.我们姑且总结为真狂说,假狂说,亦真亦假说.我认为本来许多评价家们从自己的着眼点对狂人形象的分析是很深入的,但如果真如上面那位总结者的概括性所言,则许多关于狂人形象的争鸣学术价值有损,因为那样的争鸣进入了潘凯雄和贺邵俊所说的“正、反、合”思维,“甲提出了正命题,乙马上可以从反命题入手对甲进行诘难,丙则来一个调和,其状中庸可爱”

(3)

“批评家应该有对时代的文学经典进行筛选的责任感,应该有鲜明的文学史意识”

(4).我们不进入所谓真假狂人的概念之争,从动态的、矛盾的角度分析鲁迅所塑造的“狂人”经典形象.

二、动态而矛盾的狂人形象

小说中的狂人思想另类,总是以为别人在暗算着自己,在他眼里世人都在使着坏心思,这是有点神经质似得的“迫害狂”的表现.狂人总在发着怪异的言论,做出怪异的行动,自然受到本来正常的外界的排挤和扼杀,被别人认为有病被斥为疯子也是情理之中.狂人自身又是成长变化着的,在长久的压抑和思考中,狂人彻底悟出了社会吃人的本质,从书中看出那没有年代的全都是“吃人”的历史.接下来狂人才变得更加笃定自己的认识且开始向外界发出挑战.他试图改变吃人的世界.可最终又被融入吃人的世界了.狂人是成长着的“迫害狂”,是觉醒者、反抗者和启蒙者.但他又是体现着矛盾的“迫害狂”,从认知上看理性的同时有非理性,觉醒了却又沉睡了,从行动上看启蒙的最后又反启蒙.

狂人从一开始便是防备着现实的,他感觉到了不安,这种不安从世俗的角度看是病态的,从革命的角度看是觉醒的前奏.小说出现两次“凡事需得研究,才能明白”

(5),且都在前三节,而前三节正是狂人既不安又不太明白的阶段.可以说狂人的不安积蓄在一定程度,在自己的推究中,终于在深夜醒悟.从觉醒后的狂人对抗现实,从嫌“闷得慌”争取“去外边走走”的权力到用饱含着“义勇和正气”的大笑来反攻合谋者要养肥“我”吃掉的大哥和医生,再到狂人质问年轻人“吃人的事”,狂人向其提出“从来如此,便对吗”的诘问.狂人的行动是在一步步加紧的,他的清醒程度和反抗程度也是一步步加深的.以至于狂人大清早拦着大哥给大哥展开了一场说教.狂人从开始只是心里不安只是自己苦思而一声不吭,到大段大段的向“吃人者”展开说教,而“吃人者”却几乎没有言语只是最后面露凶光.从不言语到言语,这是动态觉醒的狂人.狂人觉醒、愤怒、反抗,向外界提出控诉、发出呼告.他最后用警醒的言词和强烈的行动发出的抗争最终没能抵过哥哥的两个字——“疯子”.接下来是狂人在关起来每天只送两顿饭的黑屋子进行新的思考.这是狂人的一个新动态,他觉醒的程度更深,从揭露外界的吃人者们到反省自身.狂人意识到了中国传统文化中某种残酷的令人不安的民族性质——其实我们都吃人.或许正因为觉醒到这一点,狂人妥协了,因为一个吃人的人在喊着不要别人吃人.我们可以把狂人意识到的这种不安性质归结为国民劣根性.这种揭露国民劣根性的意识在鲁迅创作中也是不断沿袭的,在《阿Q正传》《孔乙己》中有着更加明显的表现.狂人是狂,但他在自然地发展着,在动态中觉醒着.狂人的思绪越清醒,就表现得越疯狂,越疯狂也越被外界所排挤,直至自己也否定自己.从隐约感到赵家的狗要吃人到悟出着整个封建民族的历史都吃人甚至亲人和自己也吃人.觉醒者本来那种异于众人高于众人的优越感消失了,余下的只有绝望、自我的反思和恐惧,最终自然也只得妥协.

觉醒后的狂人要抗争这个世界,想要用自己的言语和行动戳醒这个世界.可以说他是一个启蒙者.他对年轻人的质问到对哥哥及众人的说教时就是一位启蒙者的形象.但外界的权威实在难以撼动,狂人自认为颇有正气和勇敢的笑对外界毫无伤害,那义正言辞的大篇规劝和训诫换来的也只是一声冷笑.被重新投入黑屋子的狂人在苦思之后,感觉到不仅这_无动于衷、无药可救,就连自己其实也是他们中的一员.于是狂人只好发出求救或许还有希望的孩子绝望的呼喊.可孩子出生起便生长在吃人的环境中,那些不谙世事的小孩何以也要“害我”,狂人早就想明白了,是孩子“他娘老子教的”!.“本来的本来”的先祖们已经有着四千年吃人的历史,那种吃人的意识恐怕早已烙入孩子的灵魂中了,日后自然也免不了加入吃人的队伍.这是深深的绝望和和在绝望中的抗争.或许是感觉自己不配再做一个唤醒世界的人,或许是感觉到这个世界已经没有了唤醒的希望,狂人最终服从并重新融入了传统.也许其仍心有不甘,也许其只是对自己的过往呵呵一笑,再无半点狂人意识.但我们不能忘却狂人曾在挣扎着绝望着反抗,只是最终被外在淹没.狂人上演了一出启蒙者的悲剧.鲁迅在《写在《坟》后边》说“以为一切事物,在转变中,是总有多少中间物的”,“在进化的链子上,一切都是中间物”.狂人虽是反抗者、启蒙者,正如具备新思想的知识分子一般,但终究摆脱不了“古老的鬼魂”.汪晖教授认为鲁迅的“中间物”意识体现在:觉醒后的知识分子只能算作是启蒙的“最初体现者”,却难以成为启蒙“胜利的体现者”.如“狂人”般的知识分子作为传统中的觉醒和反抗者,既是不同于外界社会的“异己”,自然会受到排斥,可其本身又和传统有着割不断的关系.觉醒的狂人发现自己不但要被传统所吃,同时也是在传统中的吃人者.正如《祝福》中的“我”到底也算个“看客、吃人者”,也是害死祥林嫂的凶手之一.“狂人”这个自以为是的启蒙者也是需要被启蒙的的.“狂人”要撕裂并否定传统社会的同时,也必须进行自我的反思和否定.即使“狂人”再清醒但终究只是进化链条上的“中间物”而不是“新人”,再觉醒也难胜利,再启蒙也难摆脱被压倒的悲剧.狂人越清醒越痛苦,越启蒙越发现难以唤醒沉睡的庸众,最终自己反而被庸众扼杀和吞噬,进入反启蒙和需要被启蒙的群体.狂人这“悖反”中的悲剧形象正是其具备超越时代的经典意义之所在.毕竟历史总会有发展有转折,在任何时代的变换中,“中间物”都会存在.

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篇8:我喜欢梅花

全文共 275 字

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我在小时候看到过梅花,一眼就喜欢上了它。

梅花的颜色分为红、粉,白,它的形状象饼,折上花形就象多花了。梅花的花蕊象小姑娘的头发,很美。小时候我只见过红粉的颜色,没见过白色,我想应该很美吧。梅花的颜色形状让我喜爱。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这首古诗是出自宋代王安石的诗,来赞美梅花。它让我知道了梅花的坚强,不折不挠,奋勇当先,自强不息的品质让我喜爱喜欢。

梅花只在冬天开放,树上还有刺,其它的季节都不开放,想一个害羞的小姑娘,躲在花苞里面不敢出来。在冬天大部分的话都凋谢,但只有梅花在凌寒独自开。

我喜欢梅花的外观,跟欣赏它的内在。

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篇9:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 702 字

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梅花醉】

在洁白的纸上,画一朵梅花。红色、白色,好像梅与的对白。

——题记

除了梅花,还有什么能够配得上白纸?牡丹,太过妖艳;玫瑰,稍显庸俗;莲花,略显懦弱。只有梅花,才能够在白纸上体现出她的风格,也只有梅花,才能够让我为其陶醉。

“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”“风雨送春归,

飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,

她在丛中笑。”

为什么,梅花会被人们传诵?为什么,梅花在人们心中有如此高的位置?一切皆因,梅花顽强不屈的品格。

知否,梅花的躯干是崎岖的——那是她与寒冬拼搏的见证。重重的考验之后,在她绽放的一刹那,这缺陷使她更加完美。也在她绽放的一刹那,那弯曲的枝干变得不再丑陋,而是一种别具一格的艺术,而她的灵魂,也在那一刻得到了升华。

陶渊明爱菊,他曾解释他爱菊的理由:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”如此说来,陶渊明就错了。一年之中,真正称得上是“此花开尽更无花”的应该是梅花吧?菊后有梅,而在寒冬腊月,除了梅花,还有哪种花有如此勇气绽放呢?

人尽皆知,梅花与松、竹并称为“岁寒三友”。的确,它们都顽强不屈,在严冬的挑战中,不屈不挠。但是,只有梅不屑于春、夏、秋的温暖;只有梅不屑与其他的花争奇斗艳;也只有梅,在寒冷的冬季,用她如血的热情点缀白雪的冷漠,给人们带来希望。

古往今来,有多少文人墨客歌颂过梅花,有多少画家画过梅花,有多少艺术家雕刻过梅花,还有多少人把梅花当成崇拜的对象——其中也包括我。可惜,我无缘见到她。倘若某日,我能够在皑皑的白雪地上见到她,我大概会为她感动,因她陶醉吧。

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篇10:梅花作文500字

全文共 513 字

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朱国良曾在《感悟春天》中写道“没有坚冰谁去认可红梅的烂漫?没有白雪谁去断定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木的耸立?”梅花耐寒这一品质是“古来共赞”的。

“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。寒冰百丈,梅花一枝独秀,以俊美点缀寒冬,为银装素裹的冬,增添了一份色彩。虽常被冰雪覆盖,却愈寒愈香,“梅花香自苦寒来”啊!

被白雪覆盖的梅,总还是那样的高洁傲岸,与白雪为伴,酝酿蓄积着生命元气,磨炼出超凡的坚韧,散发出扑鼻的清香,在白雪中愈显生命之完美,那正是“雪却输梅一段香”。

严冬季节,春天还会远吗?春天是受梅花的感动而来的吧!

“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。春天来临,万物萌生,百花争春、百鸟争鸣,梅花隐身于葳蕤芬芳之中,一同经营着烂漫春光。她从严寒中走来,在白雪中感知到了春的涌动,在寒冷中找到了春的希望。

春天的勃兴是对梅花的巨大鼓励,是给梅花的殷切希望,是送梅花的坚定信念。这种鼓励,希望和信念,激励着梅花去实现全新的梦想。即使明天天寒地冻,山高水远,路远马亡。

“我不去想,是否能够成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这是汪国真对自己梦想旅途的规划。梅花不也是这样吗?她不去想能否成功,既然选择了严冬,便只顾在冰雪中营造出繁荣……

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篇11:写梅花外形的作文

全文共 558 字

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“冷冷冰雪不能淹没就在最冷,枝头绽放,看见春天走向你我,雪花飘飘,北风啸啸,天地一片苍茫,一剪寒梅,傲立雪中。”一首‘一剪梅’中这样传诵梅的精神,梅的傲骨。

我喜欢梅花,并不是它有多么美丽,多么芬芳,而是它的傲骨令我折服。

梅花不与百花争艳,不和群芳相比。每当到了百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便犹如婀娜多姿的仙女,悄落在人间大地,为茫茫白雪装饰着,点缀着……别有韵致。有的梅花娇小玲珑,像初生婴儿般可爱;有的青春洋溢,热情奔放,似婷婷少女般优雅。她们或仰、或倾、或舞、或思,有的笑傲冰雪,有的极目远眺,美不胜收。

梅花不怕寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因为没有蝴蝶为她舞蹈而失落,也不因为没有蜜蜂采蜜而沮丧,也不像那杨柳迎风狂舞,更不像那野花随波逐流。而是无私、无源、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们带来美的享受。

梅花品格高尚,铁骨铮铮,她不怕冰雪侵蚀,不畏天寒地冻,不屈不挠,昂首怒放,清正廉洁,刚正不阿,使人感到她那高洁的气质和纯洁的本性。

这小小的梅红色的花朵,是如此的秀丽,又那么地顽强,在冰天雪地里自豪地笑着,散发着阵阵沁人心脾的清香。她不怕困难,在无人知晓的地方,竞相开放;也让人不禁想到:待到山花烂漫时,她在丛中笑。

我爱梅花,不仅仅因为她美丽的样子,更爱她用于前进,无私奉献的心和那傲立风雪的傲骨!

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篇12:冬日暖阳写景作文赏析

全文共 826 字

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走进行行诗句中,祝福从远方飘来,我与冬季阳光一起穿行多情的诗行里,寻找每个美丽的句点。

慢慢地走在冬的太阳下,风送来暖流,冬季风送来秋的桂花香。在这个特别的日子,花香推迟花期送来香气。

南方四季不分明的小城,冬季风柔柔地拂来,冬日暖阳,淡淡地传递温暖的箴言。俯首回忆那些字里行间的问候,一块块铅字跳跃着祝福的语言,摇摆坠落赠予我阵阵优美的音符。

内心一直在渴望一场雪,期待雪花突然叩响我夜里紧闭的门,玲珑剔透的雪花,轻盈飘落在我黑黑的发丝,伸出红红的手,承接如此轻柔的美。企翼靠进银白色的世界,片片温温柔语,偕同文字一起烙印眼眸。然而,如此的美好,只能在记忆里写成文字。

冬季送来信札,温馨纷飞在一个人的世界里,特别的日子,特别的情意接受满怀。夜里温柔的话语在耳边回响,心如同月牙,悬挂在空中,静静地感受遥远的温柔。我呼吸着冬季暖阳下湛蓝的静谥,在大地的皱褶里,溶入在一片花色的关爱中。

歌声从遥远的地方传来,眼前的天地静静地,只有歌声。真实地感受心灵最敏感地方传来的感动,感动的足以让我今日露欢颜。歌声停止,来自内心的温柔发出思念的语句,那禅妙如穗的心语,不知远方的你可否收到?

暖风再次吹来,冬季的风,来自远方,又会走向何处呢。聆听着温温的话儿,凝视着眼前摇晃的影子,那是夜里印染眼眸的颜色。寻找许久的失落,共鸣在沉默中记下了柔情。

咀嚼突如其来的温暖语句,那些情怀,抚摸着冷了许久的心,终于感到了一丝暖意。流浪的心,犹如无家可归的孩子,就在这样的冬日里感受到了祝福的温暖。

找一个安静的地方,泡一杯淡淡的茶,茶香和祝福弥漫了我的周围,淡淡的,送来暖暖的关怀。吸一口清淡的茶香,闭上眼,茶香沁鼻,祝福收到。

这样的日子,我等了多久了,象一个世纪,又象是昨天。隐隐听到远远的咳嗽声,还有传来不急不徐的钟声。冬季的日子在手心里慢慢地打开,时光在张手间悄悄的流逝。思绪浸湿了望外的视线,短短地留在窗外的枝节上,树下的影子静静地立足。在这个冬日暖阳里,向阳的窗子明亮了许多。

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篇13:傲雪开放的梅花作文1000字

全文共 1004 字

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很多人都赞扬梅花开放的勇气,我却赞扬她的另一种勇气。

去年的夏天,经历了一场猛烈的台风,那段日子,大雨如注,风大得可以把人吹得飘起来,真的是狂风伴着骤雨,那凌人的气势实为强大。

在那次猛烈的台风后,在小区公园里的几棵梅树,被残酷地掠了一角,一节,甚至一段。他们那米黄色的嫩嫩的树肉赤裸裸地露在外面,它们就像无助的小孩,任凭风吹雨落,却无能为力。它们承受了多少痛苦,又战胜了多少困难,这勇气令人多少敬畏。就在我暗自为它们情绪万千的时候,它们也开始了对自己的“休养”。

几个月无声无息的过去了。一天,我和妈妈在公园散步,走到了过了那片小梅林。当我抬头,想看看梅花伤势如何的时候——望向梅树的一瞬间,满怀的怜惜和悲哀被一股巨大的喜悦所替代了。那一棵棵的梅树,经过一个季节的“调养”,那“受过伤”的地方几乎已经“结疤”了,旁边还锦上添花的伸出了细细的、嫩嫩的的枝条。我惊呆了,虽知梅花的勇气之大,却不知竟有如此的强大。

冬末春初,我再次来到梅林。哎,看不到那些“小精灵”了。当我抬头惋惜地望去,一瞬间,我被那充满灵性精灵再一度给震撼了。它们居然准时“出现”了!在那些新抽出的枝条上居然冒出了一个个红嘴唇似的,小小的,嫩嫩的花苞,还有些已经迫不及待地绽开花苞!那小小的花儿,欣然怒放:粉红的花瓣,金色的花蕊,编织成一张有些沧桑但却依旧灿烂的笑脸,一张充满自信的笑脸。它们散发着阵阵沁人心脾的清香,让整座小区沉浸在花香中。它们是那样鲜艳,那样美妙,似乎在庆贺自己终于挺过来了。它们应该是对那些在暴风雨之中,能挺过来的人的美好馈赠吧。

我陶醉在那令人着迷的花香中,耳朵不经意间:听到了妈妈的话:“几棵普普通通的梅树,在强烈的暴风雨中,对世界对自己充满了信心,并在那之后,能够重新飞快振作起来,按时按质地完成自己的每年如一的使命。那花虽小,却饱含着令人欢喜的清香。它们在那么短的时间,从完成到自己做得那么好,这是多么的难得。一棵树都是如此,那我们人又有什么理由不这样呢?”

我的心灵不由得为之一颤!

良久,我缓缓的说道:“所以,我们也该如此,不管多大的困难,都要坚强地面对,并且要坚信——我能行!要对自己,对生命充满信心!都要尽自己的能力,把事情做得最好!要时时刻刻记住‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’。对吗?妈妈。”

妈妈笑了,欣慰地说:“对,这是我对你的希望。”

风雪中开放的梅花,从此深深地扎根在我心里。

那一幕,就像发生在昨天……

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篇14:梅花源自暗香来五年级作文

全文共 734 字

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老师,您用语言悄悄播种,您用彩笔默默耕耘。老师,您的爱如太阳般温暖,如春风般和煦,如大地般慈祥,如清泉般甘甜。

——题记

用“天寒地冻”来形容冬天一点儿都不为过。

记得去年的冬天,北风肆虐,寒雨纷飞,校园里,小草脱下了平时引以为傲的绿装,耷拉着小脑袋有气无力地趴在地上;小鸟们也一改平日叽叽喳喳的高兴劲儿,悄无声息地躲进了它的“被窝”;就连平日里苍翠的松柏,都在瑟瑟寒风中颤栗。我们把自己裹在厚实的羽绒服里,保存热量,蓄集温度。

即使这样的天气也丝毫未动摇您“战士”般的情怀。寒风吹乱了您的秀发,冻红了您的面颊,您仍然坚守在三尺讲台上批改作业。课余时间,您都会站在楼道口、走廊间,悉心叮咛每一个玩耍的同学,那一句句温暖的提醒,时刻温暖着我们的心田。

记得有一天,我和伙伴们在楼道口追逐嬉戏,把您平日的叮嘱抛到了九霄云外。

“快,唐铁根,往左边。”“耶!我们胜利啦!”正当我们玩得不亦乐乎的时候,您走过来了,和蔼地对我们说:“孩子们,小心地滑,注意安全。”当我们停止游戏的刹那间,您的脸上露出了会心的微笑,那一刻,您在我们心里,就像一束高洁的腊梅,迎风而立,飘来阵阵暗香。古人说:“梅花自古暗香来”。老师,您不正是我们心中的那一束娇艳的腊梅花儿吗?

“一二一,齐步走,预备。”哦!原来,您在紧锣密鼓地训练我们鼓号队参加献花献词活动。“贺知宇,把脚抬高些。”“贺知宇,注意你的背。”“李泓,你的手放哪?”“眼睛,注意你们的眼睛”……训练场上,不时传来您铿锵有力的施令声,您亲历亲为地为我们规范动作,不厌其烦地帮我们纠正姿势。“嗯!好,真棒,有进步。”

老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是培育我们的园丁;老师,如果我们是挺拔的大树,您就是我们蓬勃的根基。在我们的生命里,感谢有您,感恩有您。

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篇15:梅花高一作文

全文共 911 字

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早上朦朦胧胧的睁开眼睛,便透过窗户看到外面翩翩起舞的雪花,一朵朵小心翼翼的飘落在大地上,树枝上。一眼望去,是一望无际白茫茫的一片棉花糖。

就那样痴痴傻傻的望着,思绪却早已跑到了那一年的冬天。那年也是这样,天空飘荡着雪花,整个世界都是白皑皑的一片,却唯独邻居家的那棵熬人梅花树,挺挺的处立在雪花中。那些花也是愈开愈艳,在这特别的时期里显得那么的脱颖而出。

听邻居说那个梅花树已经好些年头了,中间还有两三次差点死掉之后也没有人去太多的关心过它,后来不知道怎么就慢慢的活过来了,而且还看不出来以前出现的一点点的情况。这样听着,就更加的佩服这棵只会在寒冬腊月才会开放的梅花树了。

因为冬天比较冷,而且花草到这个时候都谢幕了,独独那与众不同的梅花树,所以我经常去邻居家,在她家梅花树下一玩就是几个时辰。有时候看着飘落在雪上的梅花会捡起来放到它的树根底下,这时邻居家的大哥哥看到便会一脸笑意的问到我:“唉,我说丫头,这花落掉就落掉呗,干嘛要一朵朵的捡起来再如珍宝一样的放到树下的雪里啊?”

这个时候我便会一脸认真的说:“哎呀,你不懂啦,我们的老师不是告诉我们说落红不是无情物,划做春泥更护花嘛,所以咯,我就把这些落下的花朵儿一片片的埋在它根下,我只有一个愿望,希望来年的冬天,已经如此,可以看到这梅花绽放,散发出幽兰冰香。”

他听到我的话,哈哈一笑,说到:“你说的很有道理,的确,落红不是无情物,化作春泥更护花。有些事情,不能够关看到外表,而忽略的事物的本质。而这梅花树,一年四季,春、夏、秋、冬,而它选择在最寒冷的冬季开放出自己最美丽的时刻。但是在此之前,就必须克服寒冷,一天天,一年年,这样才最终可以长成参天大树。如果它不能够克服困难,那么就没有人能够看到如此傲然挺立的梅花树。

所以,丫头,记住,无论做什么事情,都要做出一定的选择,然后你得去实现它,为了它,你得不断的提升自己,只有克服困难了,你才可以开出最美的自己!”

雪越来越大,最终落到地面上的雪可以折成一个地毯了。不过,梅花香气也是愈来愈香了……

是啊,人生比较如此嘛,就和这个梅花树一样,只有克服困难,才可以笑到最后,只有超越自己,才可以开出最美的花朵。要不然怎么有梅花香自苦寒来呢!

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篇16:梅花作文600字

全文共 621 字

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窗外,景色如画,让人如痴如醉,陶醉其中。

如今正值冬季,雪花一朵朵地从天上飘落,十分美丽,就像一片片飞舞的羽毛,有一种如梦似幻的美妙感觉。在大雪之中,有一种花朵不畏寒冷树立在枝头,那就是坚强不屈、勇于奋斗的——梅花

在下雪的这一天,我新奇地趴在窗口,望着窗外,注视着白茫茫的大雪。一切都是灰蒙蒙的,有些树的树枝光秃秃的,被大雪压弯了腰。当我转头看向另一侧,却看见了一枝美丽的梅花。它的颜色在白雪的映衬下显得十分得鲜艳,一小堆雪压在上面,就像给梅花穿上了一层白色的圣衣。花上虽然压着大雪,但它看起来还是很有精神。梅花真是坚强的花朵,它并不怕大雪欺压,反而越开越鲜艳,越长越挺拔。每当新春到来时,它才会依依不舍地离开。

其实,中国也有许多像梅花一样有气节的人,比如受尽屈辱十九年,爱国之心永不变的苏武;精忠报国,笑谈渴饮匈奴血的岳飞;杰出的爱国工程师詹天佑。他们不管经历多少的磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地的,不肯低头折节。他们这些人就像这梅花一样,有着不屈的精神和灵魂。

我们也要学习梅花的品格,学会成为有气节,有骨气的人。我们要学会如何做到坚强不屈,不能太弱小。遇到挑战不轻易放弃,遇到困难不轻易言败,遇到挫折不轻易绝望。1860年,就是因为我们中国人没有气节,没有骨气,才会使圆明园的建筑受到严重的毁灭,让祖国损失了不少的财产。

为了不让祖国受到损失,为了祖国不被别的国家欺凌压迫,那么从现在开始,就做一个坚忍不拔,永不服输的好少年吧!

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篇17:妈妈请听我说作文赏析

全文共 823 字

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妈妈,请听我说.请您听我说那一件痛苦的往事.也许,你早已忘记了它,可是它在我的脑海里已经留下最深的烙印,我好难过,我永远都不会忘记那一件事,妈妈,请听我说。

您能记得,那时一个暑假,我只上3年级,奶奶的同志带着一个小孩来到奶奶家,正好,我也在,奶奶就让我陪她玩。她和我一般大,长得比我好看,她奶奶也乐的合不上嘴,奶奶就让我带着她到屋里玩。

她主动提出来玩闭眼摸人的游戏,我一口答应了,她蛮不讲理的说:“你摸2次,我摸1次。”我起初很不愿意,但听奶奶告诉,让着点她,她是客人,我也只好答应了。她用布来遮住我的眼睛,让我转了好几圈,我的头要昏了,不知哪是北,我一步一步挪着走,她在我的身边大叫,一会儿在这边拍手,一会在那边拍手,我只得在旁边乱转,她更来劲了,拿玩具打我,用手拍我。终于到她的时候了,我乐坏了,我知识在后面跟着她。她开始很慢,后来有快了起来,她向前走,一不小心被她乱扔在底墒的玩具绊倒了,还摔在了暖气上。她大哭起来,我不知所措,被吓傻了,站在她后面,一会儿,她奶奶来了,一下子抱住她,问她是怎么了,她就不分青红皂白地拍向我,说我绊了她,我满头大汗,支支吾吾说不出话来,“不,不,不是我。是地上的东西。”她哭的更厉害了,一口咬定是我,所有的人都信了,你什么也没说,她只是嘴唇被擦破了皮。第二天,你却送个她家不少钱,和许多水果,向她家道了歉。家里的人相信了,还说我应该让着她,绊了就是绊了,不要撒谎。

妈妈,请听我说。真的不是我,请您相信我,别人不相信我,我可以忍受,如果你还不相信我,我该怎么办?是的,她一切都比我优秀,她是客人,但她也不能说谎啊!我好痛苦,世界上最痛苦的事就是别人不相信自己,我那次整整哭了一天。没有人听我说,只是认为我小小年纪,做了就是做了而不应该说谎,我不会说好听的,人人都相信她,她是一个讨人喜欢,漂亮的女孩,而我什么也不比她好,妈妈,我只能让你听我说,我好委屈,我痛苦,妈妈,请听我说。这件事直到现在都让我觉得好委屈!

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篇18:梅花香自苦寒来作文800字

全文共 824 字

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记得去年冬天我与家人同去赏梅,途中母亲告诉我,梅是常人之神,是民族之魂。凡做人,定要似梅,凌寒傲骨,冰清玉洁,保有初心;凡做事,也要像梅一般,正直高洁,不畏严寒!这些饱含深意的话,随着淡淡的梅香和漫天的纷雪一起飞入我的心中,荡起层层的涟漪。

梅花开得正盛,刚一靠近,芬芳的清香便扑面而来。那白里透绿,绿里透黄的翠梅;那娇艳似火,红艳满天的红梅;那洁白如雪,纯净无暇的白梅;为这寒冬增添一份暖意。这园中到处是亭亭傲骨的梅儿!五彩缤纷的梅花交错融汇,织成了一幅《漫雪昆仑良梅图》。这哪里是千里冰封,天寒地冻的寒冬腊月,分明是姹紫嫣红,勃勃生机的温意阳春!如诗的梅花迸发着傲骨的意志和不惧严寒的精神,令人称赞不已……

俄而雪骤,大片的雪花纷纷扬扬落下,那一片片的雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,厚厚的铺落在大地上。不远处看见一棵高高的红腊梅,但见这棵腊梅高大无比,透露出慈祥而又端庄的气息。走进一瞧,我不由得惊住了!高大的腊梅树下,长了一株微微的鹅黄嫩梅。凛冽的寒风中,那棵高大的红梅被打的左右倾斜,但却丝毫不低头!因为,它的身下是那微小的可怜的鹅黄嫩梅!它不能倒下,也不敢倒下……

周日下午返校,在校园的假山后我看见了一株红艳的腊梅在微风中摇摆着,似是在欢迎我的到来,蓦然间,我好似看到了我的老师在教室门口面带微笑迎接我的到来。我被感动了!老师你就是那腊梅!风花雪月,长灯漫长,多少个严冬的日日夜夜是老师陪伴着我共度学习难关。晕暗的光,寂静的夜,一次又一次的交织谈心,一场又一场的悲欢离合。我们逐渐羽翼丰满,老师却在岁月中为了我们付出了年华与青春!丝丝白发,道道皱纹,还有那被红钢笔磨出茧子的手,在我看来,都如同这红腊梅一样,是我心中最美的风景!

“朔风飘夜香,繁霜滋晓白。”腊梅虽没有百合的淡雅至上,没有牡丹的高贵华丽,没有莲花的亭亭净植,但是她凌寒傲骨,正气凛然,迸发着自己独特的精神品质,展现着高超的自我价值。我要高声赞美这冰雪之精灵——腊梅!

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篇19:写梅花托物言志的作文

全文共 576 字

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第一次看见你,不知道是什么?那是在一个圣地,妈妈告诉我,你是梅花。我对你产生了敬佩之情,在严寒的冬天你依然开放的那么艳丽,那时的你,真的是:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

你的花瓣层层如丝,瓣瓣如绸,摸上去柔软而细腻。像一位羞涩的姑娘不敢敞开自己的心扉。你小小的,不易被发现,可仍然是最吸引人眼球的花。

你是鲜红的、雪白的。你是那么的香,你的香是一个母亲散发的温暖与坚强。你的花枝并不粗,花枝上只有那么几朵花,可还是那样美丽。你显得有点孤单,没有叶子的衬伴,因为你开放在一根树枝上,叶子离你很远很远……

你那鲜红的花瓣,像是冬夜里的一把火。你那雪白的花瓣是向征和平与健康的一面旗。在旗上虽然没有图案,可是它向征的是和平。

你在春、夏、秋时养精蓄锐,在冬天不遗余力地绽放你最绚烂的美!

第一眼看见你,就想到你是个坚强的女人。敢在冬天与北风作战,把自己最好的香气释放出来。

今年成都下了两场大雪,你的身上盖满了洁白的雪,甚至分不清你是鲜红的还是雪白的呢。可你在北风吹来的时候尽力抖动着自己的树枝,让雪从枝子上一片片落下来,好像在你的身上,老天爷为你单独下了这一场“小小”的雪。

如果说牡丹是百花之王,康乃馨是母亲之花,百合是纯洁之后,玫瑰是爱情天使,那么你就是坚强的战士啰!

你在风雪中不畏困难,坚强的面对狂风暴雨对你的洗礼与考验。你永远是那样地坚强勇敢,是冬天的使者。

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篇20:梅花颂作文800字

全文共 752 字

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它,站在风雪里,傲然挺拔;它,小小的身体,饱经风霜;它,点点花朵,一枝独秀……是它,雪景中的一抹色彩——梅花

寒冷的冬天使梅花绽放,整整一个冬天。风雪交加的日子里,梅花在摇拽,在雪中飞舞,那么美,此时的它仿佛战胜了一切。偶尔几天,太阳从冬天升起,渐渐把雪融化,而梅依然挺立在那儿,享受阳光的温暖。那闪闪光束照耀着它,绽放光彩,那么美,此时的它是为了能更好在风雪中生存。大地又恢复了雪的统治,天越来越黑,雪越下越大。天空黑沉沉,大地白茫茫。又过了一会儿,雪下得更大了。纷纷扬扬,飘飘悠悠,一片片大鹅毛,又宛如天宫桂花树上的一片片银光在风中飘洒。

自认为冬天是最难熬的季节,因为它没有春天的温暖,也没有秋天的落叶美景。冬天出来雪,还是雪。雪大的时候,竟只看到梅花的美艳。“为什么梅花会在这样的天气中开放呢?”小时候,常这样问妈妈。“坚贞不屈!”妈妈回答道。哦,“坚贞不屈”这四个字在我心中留下了深刻的印象,但似懂非懂。进入了初中,当我学习《论语》时,一句话引起了我的注意:岁寒,然后知松柏之后凋也。意思是遇上了一年中最美寒冷的时候,这样以后才知道松树柏树是最后凋零的。那松和柏不正和梅花一样吗?或许,我们应该像梅花学习,坚贞不屈。不随俗流,努力做好自己,不要管别人说什么。想到这里,我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者,他们像梅花。他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗?没有他们,哪会有我们今天的发展?

下完最后一场雪,冬天渐渐远去,春天马上就要来临了。天下没有不凋谢的花,梅花沉睡了。在春天里,花儿们争奇斗艳、五彩斑斓。而梅花则在地下静静倾听着它们夸耀自己,梅等待着下一个冬天生命的怒放。

雪里开花却是迟,何如独赞上春时。也知造物含深意,故与施朱发妙姿……

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