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烟雨梅花山作文500字

全文共 518 字

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“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春风一吹,春雨一下,生机勃勃的春天就来临了!

风姑娘来到了梅花。她轻轻地一吹,那梅花树便冒出了新的绿芽,吐出了娇嫩的花苞。风姑娘又一吹,花苞们都咧开了嘴,绽放出美丽的笑容。红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的像蜡。调皮的春姑娘又一吹,“呼——”,那花蕊上顶着的花粉便均匀地撒在四周的花瓣上,就像给花儿涂上了一层淡淡的胭脂。花儿们随着风儿轻轻摇摆,像在向前来观赏的游人招手致意,欢迎人们的到来。

紧接着,顽皮的雨弟弟将一盆清水从天空中洒下来。那雨水一会儿像细针,密密麻麻地斜织下来;一会儿像珍珠,“叮叮当当”地如同落入玉盘。雨水淅淅沥沥地滋润着每一棵梅花树。看!他像一名跳水运动员,从画廊的檐顶跳到树叶上,又顺着叶茎,像坐滑滑梯似的,钻进了一朵花苞里。被雨水洗礼过的树叶越发得碧绿,沾着雨滴的花儿也越发得娇艳了。

透过雨雾,整个梅花山一片蒙胧,烟雨中的梅花山就像一幅淡雅的山水画。雨伴着树,树衬着雨,梅花山显得更加神秘和静谧。我被这大自然鬼斧神工创造的美景深深地吸引住,久久不愿离开,连春雨打湿我的衣裳也浑然不觉。

雨中的梅花山烟雨迷蒙,如同琼瑶仙境般。同学们!去吧,一同走进大自然,去领略这无限美好的春光吧!

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篇1:梅花礼赞作文1000字

全文共 1059 字

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我实在无法形容那漫山遍野的梅花景致,在我眼里,它们已然赛过了荷兰郁金香,壮美得让我不得不高声赞叹!

车子拐入一条小巷,周围的房屋似贴着玻璃行走,探头仰望,所见只是一线天,毫无梅花的踪影。行驶许久,房屋变得越来越矮,眼界也随之越来越开阔。忽然,大片大片的红白色毫无防备地闯入了我们的眼帘,梅花丛就这样情意绵绵地裹掖着我们的目光,用她们那沁人心脾的气息诱引着我们争先恐后地涌下了车。

我无法不被这壮美的景色所震撼:山野辽阔无边,满目皆是梅花。她们连天蔽地,密密麻麻,要把整个地球都占领似的。她们颜色分明,杂而不乱,这块是雪白的,那块是粉红,就好像很多性格迥异的人生活在一起,彼此相处得温馨而又和谐。

你是无法看清其中的一朵花的形态的,而且你也是不被允许看清其中任何一朵花的。因为这是花的海洋,风一吹,它就会深情款款地朝你涌来,将你的身心整个儿地吞没。早春的太阳正毫不吝惜地将它煦暖的阳光洒在梅花野上,晶莹剔透的花瓣这时显得更加闪耀夺目。让梅花映红了脸的人恍若置身于天上,情境甚是梦幻,感觉十分甜蜜。

这就是香雪海的梅花园!不,不能说这里是园。梅花的生长本就是豪放而随意的,断桥边,幽谷里,寂寞独自开,我们怎能用“园”来圈禁住梅花的高标逸韵呢?她们自在地生长在山野里,凌寒飘香,含雪悬冰,用雪水滋润着看似枯瘦、实则顽强有力的虬枝,用阳光映透着薄如蝉翼、却又极有韧性的花瓣。她们手拉着手,带着笑容,迎着寒风,在阳光下歌唱,化作春天最动人的精灵。

她们在歌唱什么呢?我小跑着扑入梅花丛中,她们张开怀抱深情地拥搂我,好让我也化成一株梅花。我隐约听到了她们的窃窃私语,如孩童般,调皮,可爱。她们谈论着春日的美好,全然忘却了昨日还是冰霜雨雪;她们在枝头跳跃欢呼,全然忘却了大风可能将她们一气吹下;她们高声歌唱着现在的幸福生活,全然忘却了往日里在逆风寒霜中凛然怒放的痛苦与艰辛。

是的,香中别有韵,清极不知寒。为了今天的万花怒放,她们在冬日里忍受着冰侵雪袭独自傲放,不解意的寒风是无法明白她们今天如此真诚无伪的笑容的!难道她们就只是花吗?难道你不觉得这种顽强不屈、为梦想拼搏的精神,不正象征了那些向着成功不懈努力奋斗的人吗?难道你不会联想到,从古至今,谁能不经历风雨就可以走向成功?难道你不更远一点想到,世界上只要有了这种精神,又有什么困难不能被我们所克服呢?

我赞美梅花,就因为她不仅象征那些为梦想拼搏的人,尤其象征着那种在困难面前毫不退缩,用坚持让困难都畏惧的精神。

让那些只爱温室里娇艳的鲜花的人,去鄙视那怒放在山野里的梅花吧。我要高声赞美梅花!

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篇2:描写梅花的初中

全文共 682 字

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在我的心目中一直住着一位“天使”,它不像柳树那样婀娜多姿,不像枣树那样结出又大又红的枣子,它就是吃苦耐挫的——梅花

冬天一到,梅花就开了,那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花给冬天添加了无限生机。妈妈常常对我说:“别的花大抵都是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气,它是最有品格最有灵魂、最有骨气的!一个中国人,总要有梅花的秉性才好!”可我一直都不相信,一直到那一天。

那一天下着大雪,冬风呼呼的刮着,四面八方都是白茫茫的一片,望着梅花,它依然在雪中昂首挺胸。那天我穿的那么厚,可我的身体一直在发抖,再去看梅花,它仍然和雪、狂风做斗争,它仍然不肯低头折节。

风刮的更猛了,我本以为它会折倒在地上,令我异想不到的是,它并没有因为狂风而倒在地上,而是拼命的立直身子,它决不因为狂风而放弃自已的生命……也许,风和雪被梅花坚持不懈、吃苦耐挫的精神感动了,风不再刮了,雪也不再下了,所有人都在观看梅花,所有人都为梅花吃苦耐挫的魂魄竖起大拇指……

记得有一次,我做数学作业,遇到一道难题,就跑去问爸爸,爸爸用慈祥的声音说:“你要自已动脑筋想一想,要学会吃苦,要学会面对挫折。我很生气,把数学书扔到一边,当我抬头看到窗外的梅花时,我不由自主的低下头。然后把数学书打开,认真的思考这道题,“原来这道题那么简单啊……”

每当看见梅花,我就想起了它那吃苦耐挫的精神,它的这种精神让我遇到困难时会想办法解决,它的这种精神让我遇到不会的题时,学会思考,它的这种精神让我学会大胆的面对生活……

同学们!让我们一起学习梅花,学习梅花那不怕寒冷、勇敢的和狂风做斗争、吃苦耐挫的精神!

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篇3:写梅花外形的作文

全文共 557 字

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寒假的一天,妈妈带我去鹃湖游玩,看看冬天的鹃湖会有什么样的惊喜。妈妈说,冬天没有春天的花香满园,没有夏天的绿意盎然,没有秋天的硕果累累,但在冬天里,有一种植物,让人心生敬畏,让我去找找。

我漫步在鹃湖的环湖自行车道上,兴致勃勃地向两边的绿化带中寻找着。一路走,一路找,在一片萧肃的树林中,我突然发现在不远处,一株不高的树枝上,点缀着一点一点的嫩黄色,我激动地大叫:“找到了,找到了!”

我快速跑过去,仔细观赏这寒冬中绚丽的嫩黄色。光秃秃的枝丫上,毅力站立着花朵儿,有的含苞待放,像一个羞涩的小女孩,有几朵探头露脸啦,还有几朵已经完全开放了,千姿百态。我凑近闻了一下,嫩黄的花蕊,随风散发着清香,令人心旷神怡。枝头上的这抹嫩黄装扮大地,点缀冬日。

这让我想到了以前学的一篇课文《梅花魂》。她在寒冷的冬天,独自面对冰冷刺骨的北风,她不怕寒冷,不畏艰难,经霜傲雪,不屈不挠,挺着自己饱经风雪的身体,强忍着如针刺般的痛苦,坚持下去,撑下去。一到冬天,其他花都退缩了,到了暖和的春天,才会苏醒过来。可梅花不仅临寒独自开,生命力也很顽强。她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。

这让我喜欢上了梅花,虽然她不是最美的,但她坚强,经得起风吹雨打,希望她的精神闻名于全世界,让画家去描绘,让诗人去赞颂,让世人去流传,你不妨也去找找冬天的腊梅!

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篇4:狂人日记赏析

全文共 1398 字

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20世纪50年代至80年代,文坛“独尊现实主义”,而鲁迅在诸多创作方法中选择现实主义为主轴之举也被史家过度阐释、定义,现代中国小说的开山之作《狂人日记》的创作方法属性问题因此争议不休。

在鲁迅前期小说中,象征性形象大都具有相对明确的指向性,读者较容易沿着它的指向性追寻到它的象征含义。这是因为在鲁迅笔下,除具有象征含义外,自身也具有实在的具体含义;而且自身的具体含义与象征含义之间往往存在着相似的属性,有着一定的推理关系。唯独有《狂人日记》有所不同。在《狂人日记》中,象征性形象自身的含义与象征含义之间既存在着对立性,又有同一性;既无逻辑性,又有一定的推理关系。象征派与其他现代派一样,大都是有机形式主义者。在内容与形式的关系上,他们将形式的重要强调到极致,认为内容即形式,形式即内容,离开了形式无所谓内容。这种理论积极的一面,在于促使人们不断地进行艺术形式的创新;其消极的一面,在于某些花样翻新是以牺牲内容为代价的。鲁迅为何要在《狂人日记》等一系列作品的创作实践中尝试将象征主义表现法与现实主义艺术方法相调和;为何不像同时代的某些理论家那样将象征主义艺术方法视为与现实主义艺术方法相对立的东西?探索这一问题将有助于我们更好地掌握鲁迅的多元创作方法观。鲁迅在这一点上与卢那察尔斯基的观点较为接近。卢那察尔斯基肯定“为艺术之一形式的象征主义,严密地说起来是决非和写实主义相对立的。要之,是为了开发写实主义的远的步骤,是较之写实主义更加深刻的理解,也是更加勇敢而合乎顺序的现实”。高尔基说:《万尼亚舅舅》和《海鸥》是一种崭新的戏剧艺术,在这里现实主义提高到一种精神崇高和含义深刻的象征境地,“别的戏剧是不能把人从现实中吸引到哲学的概括上面的,—这一点您却做到了。”这有助于我们理解鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的。鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的,首先在于更及时地服从思想革命的需要。面对数千年的封建上层建筑,鲁迅的忧愤是那样深广,为了使艺术形式这一外壳拥有尽可能大的思想容量,即卢那察尔斯基所肯定的“开发现实主义”,鲁迅用了象征主义表现法—这个“内蕴”远远超出“外象”的方法,以便将作品的主题思想延展得更为深广。无独有偶,苏联诗人勃洛克也运用象征主义的表现与现实主义的描写相结合的方法,在十月革命爆发后仅仅两个月便创作了长诗《十二个》,“对布尔什维克革命首先作出积极反应”。这一创作实践有助于我们加深对鲁迅在他的第一篇白话小说中运用象征主义表现法的目的的认识。其次在于,思想革命这一任务决定了作品不仅应将观念借具体形象自然而然地流露出来,同时应将具体形象高度抽象化为观念。象征主义表现法有利于浓缩生活、增强作品的概括性。《狂人日记》以它高度抽象的思想性,成为鲁迅前期反传统思想革命小说的“纲”。封建礼教“吃人”这一观念在鲁迅以后的一系列小说中又具体化为阿Q、祥林嫂、孔乙己、魏连受、夏瑜、子君等纷纷被“吃”掉的人物形象。又如,在《阿Q正传》中,若用现实主义创作方法塑造出“阿Q”这一典型,则不尽符合思想革命的需要;他还必须是“国人的魂灵”。于是“阿Q”这一具体形象不得不高度抽象化为“阿Q主义”的精神特征。其三在于,思想革命需要作者着力解剖国民的灵魂,并对其进行思想启蒙。象征主义强调表现内心的生活、心理的真实,它的主观性、内向性如果用得恰当,可以作为现实主义创作方法之客观性、外向性的补充。

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篇5:描写梅花的

全文共 798 字

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我一直都不明白,为什么在百花之中,中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢?

是由于它美的缘故么?是的,它的确非常美:朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是由于它美的别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,然而它的确非常美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?是由于它美的精神的缘故么?是的,中国人爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是由于这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!

中国人偏爱梅花,是由于红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。那血色的梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放,听百鸟齐鸣,看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物,明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。

梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地!

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篇6:写的梅花作文

全文共 610 字

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俗话说的好“梅花香自苦寒来”,所以,我对梅花有着特殊的好感,今天,我要赞美梅花,因为它是人类的榜样。

在寒冷的冬季,梅花敢于向严寒挑战,傲然独立。有时在暴风雪面前它也丝毫不低头,要竭尽全力地向暴风雪战斗,这种品质,正是我们人类所缺乏的,我们要向梅花学习。

在风和日丽的春、夏季中,娇艳的花朵开放了,它们在讨论谁最美,看它们这样子,我就想对它们吼一声:“其实梅花才是最‘美’的!”是呀,梅花那坚强的品质是任何花朵所比不上的,它们别的花虽然鲜艳,可是一到秋天便会枯萎,而到了寒冷的冬季,正是梅花的“独场秀”,梅花不怕寒冬的事迹,谁能比得上呢?

在生活中,梅花那“香自苦寒来”的品质,更值得我们学习。这句话的意思是说:如果想达到目的,必须付出艰辛和努力,如果“三天打渔,两天晒网”或是“一日暴十寒”的话,事情总会半途而废。特别是学习,更说明了这一真理。梅花就像勤奋的孩子一样,它那香味,就是优异的成绩。我们要具备这种品质,就会大大受益。

有一次,我们去扫雪,当时天很冷,我还是坚持着。过了一会儿,我实在不想扫了,就想走。我忽然看到了路边的树,便“忽”的想到了梅花,那挺立于严寒的墙角数枝梅似乎激励我们要挑战困难,战胜困难。于是我又干劲十足地扫起来,朋友也被我的干劲感染了。最终,一条平坦的小路呈现在我眼前。我已向梅花学习了,希望同学们也要向她学习。

啊!梅花,你不但散出了芳香,还为我们做出了榜样,教我们坚忍不拔,顽强拼搏。我真佩服你!

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篇7:描写梅花的初中

全文共 693 字

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你知道吗?我最喜欢的植物是什么?当然是梅花了!

我记得那是下雪的一天,地上的积雪很厚了,天上还慢悠悠的飘着雪花。我在外面到处遛来遛去,享受着童话世界的美丽。

突然,我在墙角发现了一种植物,迎着刺骨的寒风,披着冰冷的雪衣,开着红色的花,看上去显得特别有精神。我很好奇,于是去问妈妈。妈妈不假思索的说:“孩子,那是梅花!”

我疑惑起来:“妈妈,那梅花怕冷吗?”

“梅花不怕风吹雪压,它不屈不挠,非常顽强。我们应该向梅花学习,做一个坚强的人。”妈妈语重心长的告诉我。

我点了点头,若有所思的端详着梅花,轻轻抚摸着梅花的花瓣,嘴里细细呢喃着:作文https://wWw.azuowenang.Net/“梅花呀梅花,我一定要向你学习,绝不会向困难低头!” Composition https://www.azuowenangangangang.NET/ "Plum Blossom Plum Blossom, I must learn from you, and I will never bow to difficulties!"

从那以后,我每天都会跑来跟梅花打招呼,梅花似乎也有了灵性,也微微的向我点点头,我们成了最要好的朋友。

时间如流水,很快到了春天。这时的梅花很快要枯萎了,我像热锅上的蚂蚁,急着去问妈妈。

妈妈耐心地对我说:“梅花把温暖的春天让给其他的花开放,自己选择最为恶劣的冬天来展示自己。它不仅有顽强的精神,还有先人后己的高尚品质。”我不觉更加的敬佩梅花。

又到了冬天,天上又飘起了雪花,梅花依旧精神抖擞,凌寒独自开。每次来观赏梅花,我的脸上自然露出无比的喜悦,一种敬佩之情油然而生。

我爱梅花!

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篇8:梅花日记200字

全文共 327 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是一句我们经常会引用的关于梅花的`诗句,小编今天整理了一篇关于梅花的作文,一起来欣赏吧!

春天,百花盛开,鸟语花香;夏天,群花争艳,姹紫嫣红;秋天,百花凋零,一片荒芜,而到了冬天,树叶都落光了,树干光秃秃的,寒风呼啸,大雪纷飞,梅花却迎着寒风顶着大雪,一朵朵怒放。

别的花,春暖才开花,迎着暖洋洋的太阳,而梅花却是迎着寒冷的北风开放,她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!其他花,都是愈暖便开得愈好,只有梅花愈是寒冷,愈是风欺雪压,它开得愈精神,愈秀气。它象征着顽强不屈和坚韧不拔的精神。

是啊,我们要像梅花一样,不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节,顽强不屈,坚韧不拔,一定能够克服所有的困难!

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篇9:观察梅花日记600字

全文共 659 字

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春天来了,休息了一冬的万物复苏了。迎春花,蝴蝶花,芳香的野花……当然也少不了高贵美丽的梅花了。从古至今,不少文人墨客为它大挥笔墨—“梅花嫣然出篱笑,似开未开最有情。”今天我就去领略一下梅花的美。

我支身来到梅园,望着那一棵又一棵的梅花树,我仿佛来到了仙境一般。远看那一簇簇梅花似一群群蝴蝶停落在枝头,又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝头。它们是那么高雅迷人,那么令人陶醉。我闭上眼睛,去享受芬芳的“美餐”,那一阵又一阵说它是清香又很幽淡,一种说不透的味道扑鼻而来,真是令人如痴如醉!

走近细看,玉洁的梅花有五枚似大拇指甲大小的花瓣,中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的梅花千姿百态,有的刚盛开,有的半开半合,有的还是花骨朵。瞧,那一枚花骨朵,像一个用钻石打造的灯笼,晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯,在红花绿叶的`衬托下显得更加美丽。那半开半放的又是另一种姿态,犹如一个花的摇篮,里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株梅花,它有两层叠瓣,花瓣比较大,且稍上翘,花蕊也更大些,就像一个个小小的双层蛋糕。

一阵微风吹过,花瓣纷纷掉落,像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中,随着溪水流淌;有的撒在了草地上,给绿色绒毯染上点点艳红;有的飞扬在柳枝间,绘出了一幅“梅花欲共杨花语”意境图;更有的飞贴到我身上,为我戴花,和我亲热。

我站在梅林里,面对着千枝万朵灿烂娇媚的梅花,心里细细的品味着“三月梅花红似火”句中的寓意:那是梅花的娇艳盛开,那是春天热烈的情怀……此时,我真的醉了!

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篇10:梅花香自苦寒来作文

全文共 1086 字

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“好冷啊!”我禁不住打了个激灵,我是一朵刚刚出世的可爱的小花苞,虽然没有姐姐们的娇嫩,但我也有自己的可爱。妈妈用柳条抚摸着我,催我快快成长,我是家族最弱小的一个孩子,禁不住风寒,妈妈最担心我,担心我不会健康成长。可是我却并不担心。

日子就这样式一天天过去了,姐姐们都相继开放出了自己最美丽的花朵。姐姐们如梦幻仙境般,记载着姐姐们无数兴奋,快乐。她们是一幅遗落在尘世的图画,描绘着仙家幻景和紫云烟霞,它们给予人一种无穷的回味和遐想。而我,仍是一朵无人欣赏、柔嫩的花苞。妈妈一边高兴地庆祝那红的像火,白的像雪,粉的像霞的姐姐们的成人典礼,一边担扰着我,这个弱小的花苞,无可夺何地摇了摇头。可是我不灰心,我安慰着母亲,我相信总有一天,我也会像姐姐们一样绽放最美丽的笑容。

冬天最寒冷的季节快要过去了,我依旧如故,姐姐们也渐渐衰老。直到有一天有一个十一二岁的少年走到我眼前,自言自语,竟有一滴泪滑落下来,见此,我竖起耳朵听着:“小花苞,小花苞,你为什么不开花呢?是病了吗?是抵不住风雪吗?但是我能感觉到你的灵魂,你告诉我,为什么我自己这么无用,怎样努力都进不了前三名?”我这才明白原来是一位学业不理想的同学,我不知道该怎样安慰他,我只一个劲的摇头,心里说:“别灰心,别灰心像我一样坚些,我俩境况差不多,总有一天你会成功,我也会快乐的长大。”他望了许久,好象明白了我的意思,试去了眼泪说:“你与我一起比吧!我俩一起进取!你一定会开花,我也一样!”我无语,只有一个劲点头。

从此,少年更加勤奋,那个少年每天第一个来到校园,倚在我的身边读书,无论天气如何,风吹日晒,严寒酷暑依然坚持。从那个坚定自信的眼神里和那个不舍的韧劲里,我知道,他一定会成为最棒的。

天天少年如此,我也拼命吸收营养,春天受阳光普照,我努力探出头来,想多收阳光,下雨,我吸取妈妈的乳汁,想更肥硕。一年恍惚过去了,冬天又来了。

少年在寒冬里更加勤奋了,因为期末考试快到了,我也更努力,我已经二岁了,我与少年的誓言快要实现了,我坚强地抵御寒风,有几次差点刮倒,但我顽强我要开花!我奋力吸取大地之精华,直至有一天,我刚刚睡觉醒来,惊异地发现花苞慢慢绽开了,我终于开花了!妈妈欣慰的笑了,少年也来了,他被直线录取黄高,他很开心,他见我开花了,更加开心的凝望了许久:“定剑锋从磨砺出,梅花苦寒来。”听了,我笑了,第一次笑了!

是啊!不经一番寒霜苦,哪来梅花扑鼻香。没有辛劳哪来美丽!没有汗水哪来笑容!看着欣赏着我的人们的赞赏与肯定的目光,我昂头,在寒冬风雪中绽开最美丽的花朵,散发最浓郁的香味。

远远望去,一朵梅花屹立在寒风中怒放散香……

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篇11:写梅花外形的作文

全文共 578 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我喜欢宋代大诗人王安石的这首诗,我更爱我家门前的那株梅花,爱她坚强不屈的精神,爱她的高贵雅致的气质!

众所皆知每年春、夏、秋三个季节里,梅花和其他植物一样并没有什么出色之处,唯有到了寒风刺骨,冰天雪地的冬天,她那傲立在风雪中的坚强性格才会显露出来。

今年冬天,接二连三下了几场大雪。每当看到雪花飘舞,我就情不自禁的透过窗户向外张望,嗬!在我家门口的不远处,那几株不怕冷的梅花映日我的眼帘。那枝头上既有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵。蜡黄的花瓣,淡黄的花蕊,雪花落在花瓣上,黄里带白,白里带黄,柔和的色彩美丽极了!看着看着我仿佛闻到了一阵沁人心脾的淡香。便不由自主的跑到外面,去近距离欣赏“雪地里那勇敢坚强的小仙女”。瞧,也许是为了迎接我的到来,她开得更加旺盛,更加灿烂了。看了许久我依依不舍地回家了。

夜幕降临,雪花飘飘,漫天飞舞,朦胧的灯光洒在梅花的梢头,更增添了几分清高。我想:在百花齐放、争奇斗艳的春天,人们根本不会注意到她的身影;而在这冰天雪地中,在其他花草全部都凋谢枯萎的时候,她却绽开了烂漫的花朵!所以梅花在我的心中是品性高洁的,她不随波逐流,不与百花一齐盛开在春天,宁愿成为冬天里的调味品。

我们默默地想:现在的我,应该像梅花一样,在艰难中奋斗、磨炼。只有这样,明天才能为祖国建,贡献出自己的力量!

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篇12:我喜欢梅花作文

全文共 348 字

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有一种花,它有五片花瓣,很顽强,可以在墙角开。有句话说的好“遥知不是雪,惟有暗香来。”我想你一定知道这是什么花吧!没错,这就是“墙角数枝梅,凌寒独自开”——顽强的梅花

梅花有粉有白,有五片花瓣,有些是“重影”形的,好像是几朵梅花连在一起,像是在向我们演绎“千手观音”呢!离近看,这些梅花还有几朵害羞似的不肯开花呢?还有的才开出两三片花瓣,好像打探好外面的情况才肯露面。还有的大大方方的,给我们欣赏,这三面美丽的景象连在一起,给冬天打造出一番美丽的景象。

离远看,咦?这不分明是雪吗?怎么可以说是花呢?不要以为这是雪,仔细闻闻,是不是有一股清香?怎么样,是梅花吧。这种是雪不是雪的花虽然不是很漂亮,但梅花顽强可以在严寒中开放的花已经很美了。

喜欢梅花,它不和别的花比美,顽强的精神,我喜欢美丽的梅花。

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篇13:梅花作文450字

全文共 459 字

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清晨,我来到素有“十里梅花香雪海”之称的超山风景名胜区赏梅。一进景区,迎面就扑来阵阵清香,一眼望去,大片大片的梅花已傲然盛开,有红的、白的、黄的、绿的,五彩缤纷、千姿百态。

我赶紧向梅花林快步跑去。仔细看,有的梅花是五片花瓣,有的居然有六片花瓣。听爸爸说,这就是超山梅花甲天下的奇特之处。白梅开得盛,红梅开得艳,绿梅开得傲,你追我赶,争奇斗艳。有的是花骨朵儿,含苞欲放,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的悄然绽放,像个羞嗒嗒的小姑娘;还有的则完全盛开,但又显得摇摇欲坠。一阵风吹过,花瓣纷纷飘落在空中,就像翩翩起舞的花仙子,美丽极了。游人赶紧簇拥着,纷纷与梅花合影,记录下这美好的时刻。

走着走着,不知不觉来到了景区的核心——大明堂。唐梅仿佛年纪大了,侧趟着,虽然年迈,但还能开出一些梅花来。宋梅梅身已半枯、中空,但现在还有蓓蕾发出,老干新花,不胜感慨。此时,我仿佛是两位“老人家”的后代,来此地瞻仰一番。

“十年不到香雪海,梅花忆我我忆梅,何时买棹冒雪去,便向花前敬一杯。”吴昌硕老人对超山梅花如此眷恋,你何不来超山一游呢?

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篇14:美丽的梅花作文400字

全文共 403 字

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有的人喜欢春天的迎春花,有的人喜欢夏天的荷花,有的人喜欢秋天的菊花,而我最喜欢冬天的梅花

我的老家在四川省,那里有许多美丽的高山,每当冬天到来时,那山上便开满了红色的梅花。我们站在山脚下,远远看过去,那红红的梅花成了一片片火海,非常美丽。当我爬上山,走近细细地看它,它的颜色是那么鲜艳。有的花儿全开了,有的花儿还是花骨朵儿,还有的花儿是半开半闭,好像快要胀开似的。那一朵朵红色的梅花,好像一个个小姑娘害羞的小脸。

我走上前,盯着低处的一朵梅花看,用手仔细地数了一下梅花的花瓣,发现一朵梅花有三层花瓣。第一层有8片小花瓣,花儿中间有淡黄色的花蕊。那一根根细小的花蕊上,有黄色的小粉末,好像戴上了一顶顶黄色的小帽子,好看极了。

突然,有一阵风吹来,我闻到了梅花那淡淡的花香味。“哇!好香呀!”我叫了起来。天这么冷,梅花难道不怕冷吗?梅花是那么坚强、勇敢,这就是梅花的精神,值得我们学习。

梅花真美啊!我爱家乡的梅花。

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篇15:我家的变化作文赏析

全文共 692 字

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我住在一个环境优美的小区里,南邻江滨路,北挨瓯江路,周边交通便利,幼儿园、学校、超市、农贸市场等一应俱全,是温州最繁华的地带之一。

当清晨的第一缕阳光唤醒了江滨路时,忙碌的一天开始了。马路上的车子渐渐多了起来,公交站台上,许多人伸长着脖子,时不时又低头看看手表,在焦急地等待着车子的到来。在这熙熙攘攘的街道上,夹杂着汽车的马达声和卖早餐人的叫卖声。小朋友们一个个不情愿地从床上爬起,一路狂奔着到学校。不一会儿,校园里便传出了琅琅的读书声。真是个美好的早晨!

夜幕降临,瓯江路上皎洁的月光泻了一地。远处,一群大妈在瓯江边上跳起了广场舞。江面上,一艘快艇急驰而去,只留下一串串浪花。两三只银色鱼儿跃出江面,追逐打闹着。几个小朋友聚在一起玩彩盘,一声令下,彩盘滴溜溜地飞向了天空,散发出五彩斑斓的萤光,在夜空中顽皮地眨巴着眼睛。夜深了,仔细听,能听见浪花拍岸的声音,仿佛在唱着摇篮曲,哄我入睡。

多么美好的一幕啊!但是,你可曾知道,在十多年前,我们刚刚搬来时,可远远不是这样的情景呢!那时候,我还没出生,听大人们说,当爸爸准备买这间房子时,大家都不赞成,第一个跳出来反对的就是我大伯。他说:“这房子,除了小区环境比较好之外,其他的实在不怎么样!”的确,那时小区前面连一条路也没有,更别提什么幼儿园、学校、超市和农贸市场了。刮台风的时候,因为地势太低,排水设施不完善,水经常会跑进人家里去捣蛋,搅得人不得安宁。所以,没有多少人愿意住在这里。

如今变化这么大,连大伯也不得不竖起大姆指,夸我爸爸有眼光了。

再过十年,我想我家周围一定会有更大的变化吧!如果有机会的话,你一定要来看看哦!

[我家的变化作文赏析

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篇16:西游记牛魔王人物赏析400字

全文共 480 字

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在《西游记》这本书中,描写了一个人物,孙悟空对这个人物可真下了一番功夫,他就是——牛魔王。我们今天就来分析一下这个人物。

牛魔王在唐僧师徒取经路上所发生的事是:唐僧师徒来到火焰山,被大火挡住了去路,后来孙悟空得知只有去牛魔王和他妻子那里要芭蕉扇才能把火扑灭。孙悟空心知自己在火云洞擒住了红孩儿,找她借扇肯定不好说情。孙悟空没办法,只好硬着头皮去了,铁扇公主闻言孙悟空来借扇子,心里便不答应。但在孙悟空的折磨下,无奈把假的芭蕉扇借给了他,牛魔王听说了这件事后,就十分生气,与孙悟空不分昼夜的打斗,但在这场打斗中,最后牛魔王马上要输了,但他还逞强,孙悟空原本还想放过他一回,但由于他这种态度,可惹怒了孙悟空,最后被彻底打败。

牛魔王的武艺十分高强,根本不亚于孙悟空,但又因为孙悟空比较机灵,而且足智多谋,后来就打败了牛魔王,你看这个牛魔王,如果当初能行行好把芭蕉扇借给孙悟空一时,也就不会使孙悟空和猪八戒找上他的大门儿来。牛魔王真是不知好歹,还在快败的时候逞强,非得让自己搞个大汗淋漓而且还显出原形,否则自己都过不去。

牛魔王有优点也有缺点,最大的毛病可就是不知好歹呀!

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篇17:《水浒传》读后感及人物赏析

全文共 287 字

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水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说,它的作者是元末明初的施耐庵《水浒传》中有一百零八将,天罡星三十六人,地煞星七十二人。

《水浒传》以描写农民战争为主要题材通过一系列官逼民反的生动故事,揭示了当时的社会矛盾揭露了统治阶级的残暴和腐朽,歌颂了受压迫人民反抗精神的小说。在众多的人物中我最喜欢武松。武松打虎的故事。流传民间,家喻户晓。

武松来到阳谷县地面肚中饥渴,看到有个酒店,进去喝酒吃肉,共喝了腕酒,醉了。要过岗,店家主人说岗上有大虫,武松不怕还是上了景阳岗,遇见了大虫,酒醉心明,狠狠地把大老虎打死了。

我要学习武松的勇敢和大无畏的精神。我们在学习中遇到困难也要勇敢面对。

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篇18:历届中考高分作文赏析

全文共 714 字

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柳絮在春风吹拂下随处摇摆,挡住了我的视线,看不清前方的路,我继续前进,走出了柳絮的纷飞,继续走在路上,向远方出发!

——题记

走在路上,偶然回首,翻开了尘封的日记,惊奇地发现:这一路,早已尝尽了酸甜苦辣,自己也脱去了稚嫩。

酸——别是一番滋味在心头

那次在重要的考试中失利,我呆呆地坐着,望着苍老的课桌,听着老师用嘶哑的喉咙指责我,嗓子里酸酸地,这感觉一直涌上眼眶,泪,一泄如注。

走到了走廊上,扶着栏杆,在高高的五楼上远眺朦胧的远山,任凭雨水打湿了我的头发,浸湿了校服。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院,锁清秋……”吟起了这首诗,心仿佛一面镜子,被狠狠地打碎。一股热流流过脸庞,流进了嘴,分不清是泪还是雨……

但我知道:我在路上,我在成长。

甜——微笑,你最好的回报

朋友让我去买一本书,这本书她找了好久,都没有找到,我深知难度巨大,但还是答应了下来。

等我跑遍了大大小小二十家书店,腿几乎像一折就断了的火柴。等朋友走到了门楼,我把书递给她,她轻轻抚摸着书,冲我笑了一下,可以说,那一刻,我的世界春暖花开。友谊之花,那时顷刻绽放。

苦——苦尽甘来

“先甜后苦就会越来越苦,先苦后甜就会越来越甜”这话一点都不假啊!八天的军训累得我们这些“小皇帝”“小公主”前倾后仰,简直都快崩溃了。灼热的大地、晴朗的天空、弱小的树荫,无一不是一种考验啊!最后一天老班搬来了几个瓜,大家狼吞虎咽吃完后,无一不笑了:“吃得苦中苦,方为人上人。吃得苦后瓜,才知苦尽甘来。”

是啊!走在路上,酸甜苦辣的生活给予了我们欢快的节奏,我们的生活才有了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”般美好的意境。

来吧!朋友,用你最高昂的声音同我们宣誓:“吃尽酸甜苦辣,走在路上,我们不孤单!”

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篇19:浣溪沙赏析作文500字

全文共 513 字

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初读这首词的时候,心被抓的隐隐作痛。词用最为简单的视角,描绘对逝去的时间与物是人非的无奈和惋惜。

在这熟悉的亭子中,对酒当歌,欢畅淋漓。诗人或许只是转个头,想去与朋友碰杯欢饮,却一瞬间醒悟。还是这个亭子,还是暮春时节,只是他还停留于,而本以为会始终伴于左右的战友,早在白驹过隙的时光里消糜不见。

这一刻的辛酸与悲哀,我也曾深刻体会过。夕阳西下,一年多少次轮回,太阳什么时候又回到了这个地方?太阳会不会有所变化——它已经历了足够的沧桑岁月。但人啊,聚了散,散了聚,也都被时光消磨得面目全非。

花落了,人走了。在如此多不可抵抗的影响下,诗人只能眼睁睁看着花落,看着人散却无可奈何。我感到一种苍白无力感,无论你处于什么时代,有着什么样的身份。却只能任由时间洪流与时代洪流淹没。

燕子们排队归来,似乎还是去年的那批。年年复始,似曾相识,但心境早不复以往。我想,看着燕归,故人不归,似曾相识的燕,也只是余下的思念罢了。

所以诗人执着的徘徊,花儿又开了,又散发出了醉人的芬芳。或许只是想追寻过去的一丝痕迹,或许是抱着可悲的幻想,不愿离去。也或许只是想在抬头之际,看到熟悉的面孔,说一句好久不见,谁知道呢?所以,他只能迷茫的徘徊。

亭台如旧,不见故友。

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篇20:生活需要“梅花香”作文700字

全文共 693 字

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梅花在雪中傲立,香气扑鼻,生活中我需要你——爷爷

——题记

爷爷在去年我生日那天去世了。

那是秋天的日子,他始终没能等到梅花再开。便走了。

我的爷爷,你在天国还好吗?

还记得,冬天雪花纷飞的日子里,你带着我在雪地里寻找一枝梅花,为了告诉我一个道理。那天外面的天气冷极了,但屋里却温暖极了。我俩坐在火炉前,你给我讲着梅花的故事。你说你最爱梅花,在寒冷的天气里,它能耐得住寒冷与寂寞。它的坚韧可以战胜一切。我心里有几分不屑,我的印象里梅花似乎没有那么好。

于是,你带着我出去,在大片的白色中寻找着,雪下得很大,风刮得很厉害,地上已经留下了一串串脚印。你拉着我的小手,我牵着你的大手在雪地里蹒跚着。

终于,在一片白色中发现了一株梅花,你拉我欣喜地跑过去。花的枝桠上已经压满了雪,但枝条却丝毫没有弯曲,你拍了拍上面的雪花仔细地端详着,你摘了一片放在口袋里,对我说:“你看这片的树都没有叶子了,但梅花却开得这么漂亮,这不是证明了它的坚强吗?”

我若有所悟地点点头,你笑了,我也笑了。

小时侯,我常骑坐在你的肩头,你总是唱歌哄我入睡,你辅导我学习,伴我直到半夜……

在我的生活里,无处没有你的身影。

可如今,你走了。走的那天,你从床头拿出一本书抖落着,一片梅花瓣掉在地上,你说:“拿着,要记住我的话,遇事象梅花一样坚强……。”我丝毫没有听进去,只是无力的哭泣,手中紧握那片梅花。我拉着你枯瘦的手,心里全是:不要离开,我需要你。

看着手心的梅花,还残留着坚强的香味,我想爷爷,你在天国也在想着我,赏着梅花吧?

窗外依然飘着雪花,一阵阵梅花香扑面而来,我又流累了,只有我知道,这梅花里夹杂着对你的思念。爷爷,我真的很需要你……。

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