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优秀作文赏析梅花通用20篇

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小小的梅花作文700字

全文共 704 字

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一滴露珠可以折射大地,一片绿叶可以显示大地的生机……平凡、普通的事物,常常使人有所感悟,受到启发。——题记

银装素裹的冬天,洁白的雪从天上飘落下来,大地上已是一片雪白。行人匆匆地走着,似乎没有人注意地上那弱小却仍在坚强生长的梅花

小小的梅花,它无法与艳丽妖娆的玫瑰媲美,因为它并不漂亮;小小的梅花,它无法与文雅俊秀的君子兰比高贵,因为它弱小无名;小小的梅花,它无法与金黄饱满的稻谷比有用,因为它并不能饱读。

雪越小越大,梅花却依然挺立在白雪皑皑的大地上。雪越积越多,因为它也没注意这朵小小的梅花。雪快堆满梅花的全身了,还有三厘米,两厘米,一厘米……梅花,已经被雪覆盖了。梅花一动不动,它,死了吗?一阵冷风袭来,雪被吹散了,梅花呢?它不再生长了吗?不,它还在生长!它用自己的毅力换来了一次全新的生命,它用自己的坚强换来了一次崭新的生命!它的坚定让整个冬天变得温暖,它的坚定让整个冬天变得美丽!

白茫茫的雪地里,有一朵花在茁壮生长,那便是梅花;孩子们打雪仗时,有一朵花在陪伴着他们,那便是梅花;冰天雪地里有一朵花,在坚强怒放,那便是梅花!

梅花,它是无法跟拥有婀娜身姿的牡丹相比,它是没有它们美,但,到了冬天时,它们还能在白茫茫的雪地中展示自己的美嘛?答案是否定的,可是梅花,它却能持续舞姿,坚强怒放!

冬天没有了梅花是能继续来临,可就是因为有了它才更温暖!

坚强不屈的梅花,坚韧不拔的梅花……无数的词已经不能形容它的坚定,无数的句已经无法形容它的毅力。

正所谓“精诚所至,金石为开”,这赞颂的,不正是梅花这种在困难中仍坚强绽放的精神吗?

在以后每个冬天,不知怎的,我常常会想起这朵小小的梅花,每每想起,都会有一阵微微的激动……

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篇1:梅花作文550字

全文共 586 字

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“梅”、“兰”、“竹”、“菊”被世人称为四君子,其中,我最喜欢的是在严寒中开百花之先的梅花

梅花原产中国南方,已有三千多年的栽培历史,无论作观赏树或果树都十分漂亮。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”在中国传统文化中,梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,成为人们立志的精神寄托。

每年的一二月份,白雪从天空上一点点飘落,梅花开始静悄悄地绽放。离老远就能闻到梅香,是如此清冽,沁人心脾。看!已经有梅花盛开了!一树虬枝,着了鲜艳的红,或淡雅的白,苍劲中蕴含着娇艳。雪一片片落在绽放的梅花上,它难道不冷吗?雪簌簌地落着,白雪中的梅花清新淡雅,梅香隐约缥缈。这时的梅,像一个小姑娘,嘴角上还挂着甜甜的笑。

雪渐渐大起来,原本稀疏的雪花变成鹅毛大雪。梅花的香气不仅没有被大雪掩盖,反而更浓郁了。在雪中,红梅好似一簇簇红红的火苗,点缀在梅树上,静静地燃烧;白梅仿佛是一片片云彩,萦绕在梅枝间,清雅甜馨。这梅有如此的傲骨啊!它本可以在温暖的春天绽放,却偏要在严寒的冬季盛开——独天下而春。这时的梅,像一位铁骨铮铮的硬汉,不屈的身姿让人敬仰。

雪停了。树上的梅花纷纷盛放,呈现出冬季里最美的景色。梅树上红红白白的花朵散发着幽雅的清香,仿佛在和我们说:“严寒有什么可怕?坚持终会胜利!你们也应当拥有这身傲骨!”这时的梅,像一位高傲的女王,脸上洋溢着自信和欢喜。

这样的梅花,我怎能不爱?

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篇2:梅花树作文600字

全文共 603 字

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梅、竹、松是中华民族的精神象征,它们三个被称为“岁寒三友”,其中,梅花是中华民族的精神象征,它具有强大的感染力和推动力。梅花坚韧不拔,百折不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质,让很多人都无不敬佩。

迎春花,桃花等等,都开在那美丽的春天,那么梅花呢?梅花在那寒冷的冬天里破土而出。它有被寒冽刺骨的冷风吹袭过,有被连根拔起,有被那鹅毛大雪覆盖过,让我看不见那渺小的梅花芽,还被从天而降的冰雹击打过。但还是在那里静静的,慢慢地长大。

梅花是花中的寿星,在中国很多地区都有千年古梅树,比如在那美丽的湖北黄梅县有株一千六百多年的普梅树,而且至今还岁岁开花。梅喜欢气候温暖的地方,耐寒性不是很强,但比较会耐干旱,不耐涝,寿命很长,可以达到上千年。花期时,会对气候变化很敏感,梅喜欢空气湿度较大,但花不喜欢暴风暴雨。

有首古诗是这么写的:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”几千年以来,它那迎雪吐艳,凌寒飘香的崇高品质鼓励了一代又一代的人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的文明。

有位古人说过,梅花具有四个好处,初生蕊为元,开花为享,结子为利,成熟为真。一是快乐,二是幸运,三是长寿,四是顺利,五是和平,所以梅花经常被民间的人民作为传春报喜的吉祥象征,还会被诗人写在诗词里来比喻一位美若仙子的女子。

即使我没有见过梅花树,但我对它的喜爱是不会变的。

我喜欢梅花树,我也喜欢梅花的五个祝福,但我更喜欢那些把梅花种养的人们。

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篇3:梅花作文

全文共 606 字

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漆黑的夜色笼罩大地,天空繁星点点。

我在阁楼上梳晚妆。我那花月容颜映在镜子里,我从奁中拿出一枝发簪。

那发簪是银色的,簪柄尖而利,可以防身。簪首有梅花装饰,那梅花凌霜傲雪,开得很艳。一瞬间,往事闪过眼前。

这簪子是我母亲给我的,那时候,我与母亲,父亲,一家生活得很好。可是,好景不长,母亲去世了。她临去世前把这枝簪子交给我,说,玉娥,这簪子就是娘的心,我把它给你,你要好好珍藏它。

母亲走后,父亲就像变了一个人一样,天天在外面,有时一宿都不回家。我说他两句,他还回我。真拿他没办法。半年前,他再娶,从此,我们父女俩的关系恶化了。他的再婚妻生了一个男孩,这下,又使我们父女关系进一步恶化。自从这个男孩降临,我们父女俩很少说话。他也不给我好脸色看。

我每一天都在煎熬中度过,盼望我们家能像从前一样,恢复和谐,但是,我的期盼无效,家中还是这样。

近一个月,父亲还给我说亲,是方家的公子。我根本不爱那个方公子,于是我百般推诿,不露面。父亲说,你要是不露面,不肯嫁给方公子的话,你李玉娥就不是我女儿!我听了这句话都寒心!

每到月圆之夜,我都觉得伤心。母亲去世那天,也是月圆之夜。

我站于窗前,看着月亮。月亮很冷清。我想,既然我活着受苦,那就死后做仙女,陪母亲。

我坐于妆台前,将长发挽起,戴上最好看的发簪。穿上那最漂亮的彩蝶长裙,然后,将那梅花簪的柄在手腕上一划,一道殷红。鲜血,滴到裙子上,滴到地上。我将那梅花簪插到发髻里,渐渐软下去……

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篇4:写梅花外形的作文

全文共 520 字

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有人喜欢洁身自好的荷花;有人喜欢坚强不屈的松柏,有人喜欢凌霜盛开的菊花;有人喜欢雍容华贵的牡丹。而我确喜欢不畏严寒的梅花

梅花一般在大雪纷飞的时候盛开,顶着寒冷刺骨的风,探出小脑袋,倔强的观望着咆哮的冬风。

一眨眼的时间已经过了许多年了,我再次站在了那记忆中的“小脑袋”前。那棵长在墙角里的梅花,如今,已经成了一个不畏严寒,傲雪挺立,坚强不屈的少女了。一朵朵红白相间的梅花在树上开放着,有红的,有白的,红的像天边的朝霞;白得宛如天仙下凡;小巧玲珑。有的含羞待放,有的笑逐颜开,美丽极了。和初见它时相比,变化实在太大了。

面对严寒的冬天,其他的花花草草都失去了往日的生机,变成了一个个缩头乌龟,可是只有梅花不受严寒的影响,在白雪皑皑的土地上迎风招展,舒展着白里透红,粉里透白的花朵,向人们展示着它的傲骨和不屈的精神。

想到这儿,不仅让我想起了环卫工人们。他们在夏天的时候顶着火辣辣的太阳,在路上、行人道上,渴了只能忍着;累了,只能躺在太阳下休息一会。在冬天工人们一大早就起来了,忍受着冬天的严寒,出去扫地,却拿着微薄的工资。

他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生。难道这些环卫工人,不具备像梅花那样的精神吗?想着想着,一股对梅花的敬佩涌上心头。

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篇5:母爱深深作文赏析

全文共 747 字

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世界上有很多的爱,但只有一种是无私的,伟大的,只有给予,不求回报的,那就是——母爱

母爱像天空般无边无际,如大海般广阔无垠。因为有了母爱,我们才是快乐的,才是幸福的。

看过这样一篇真实的报道,是去年报纸上登载的一篇文章。一辆进山观光旅游的缆车上坐着一家人,其中妈妈的怀里抱着她不满周岁的孩子。突然,行驶的缆车出了事故坠落向山涧。就在即将重重摔落到地上的一刹那,母亲急中生智,把自己怀中的孩子高高举起!等到救援的人员赶到时,母亲早己死去,可她举起的双臂却僵直地伸向天空,双手仍举着她的孩子。孩子在妈妈的双手上安然地睡着觉,微笑挂在她甜甜的小脸上!在生死一瞬,母亲想到的却是自己的孩子!

多么刻骨铭心的心理历程啊!这母爱深入骨髓,融入血脉,牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱撒播在空气中,令人悴然心碎。母爱的深,母爱的醇,母爱的浓,母爱的久,令其他任何一种情感都逊色三分。

“慈母手中线,游子身上衣……”每当吟起这首诗时,我的眼前就会浮现出妈妈那疲惫的面容,禁不住心里一阵阵疼痛!

“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的母爱,永远记在心中。

妈妈,生命来自您,风霜雪雨中交织着您不知疲倦的身影。请让我,为您按摩那劳累的双肩,为您洗刷饭后的碗筷,为您洗净换洗的衣服,让您轻松轻松;让我为您舒展拧起的眉头,为您摘掉鬓边的白发,让您的笑容永远绽放在我的心中;让我轻执您的双手,和您享受一次我们的春天!

莫泊桑说:“人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。”只是因为每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光;只是因为“世界的一切光荣与骄傲,都来自母亲。”只是因为我们的血液中流淌的,我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西,都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。

母爱深深,深深母爱,为母爱喝彩在我们每个人的心中!

[母爱深深作文赏析

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篇6:梅花作文300字

全文共 414 字

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清晨,一阵春风吹来,把我叫醒了,好像在对我说:“起床!起床!我带你去散步。”

跟着春风的脚步,我来到梅花山,那里开着五颜六色的梅花,朵朵都是一副无比美妙的姿态,粉的像霞,白的像雪,红的像火……在春风的吹拂下微微摆动着,好像在向我炫耀着它们的美呢!蜜蜂和蝴蝶在各色的梅花中穿梭,显得忙碌异常,为春天的梅花山增添了许多的生机。

低下头,就发现,原来自己正站在一片绿油油的草地上,咦,那星星点点额的小东西是什么?走进一看,呀!原来是那米粒大的小野花,也在迎接春风的到来,它们摇来摇去的,好像在和春风问好呢!

我来到梅花山旁边的湖边,那里更美了,一根根树干从水面上立起,岸边翠绿的柳树,春风老远就跑过去吹起那翠绿的柳梢,仿佛在梳理着春姑娘那绿色的长发。春风轻轻吹过水面上荡起了一道道波纹,小鱼似乎也知道春风的到来跳出水面,对春风说:“你好啊!”里面游动着小蝌蚪,仿佛谱写了一支“春之序曲”。

明年春天,我还要跟着春风去来感受梅花山这浓浓的春色!

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篇7:梅花作文600字

全文共 585 字

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墙角,一株红梅,树枝倚在窗边。窗后,一抹橙影,裙摆摇曳墙前。寒风中,梅香飘逸,花影纤纤。

雪见望着盛开的梅花,思绪万千。红梅……唐家堡里也有一株。时候,她在花间穿梭,花瓣落在发间,是那么美。旁边是仁慈的爷爷,正笑盈盈的看着她。等玩够,两人便回到房中,留一缕香风绕墙梁……

时光荏苒,爷爷早已消失。冬天,她凝视着红梅,又想起以前快乐的一幕幕……可是她追不回过去的时间,只是在心中泛起淡淡的惆怅。

或是必然,或是偶然,她在人生的第十八个年头被逐出家门。也正是那一年,她认识四个人,开始一段不平凡的旅程。但她的心里留着恨,想起那只零破碎的家,就会想起那怨恨。那次,她看着山中的殷红的梅花,就恨不得一把火烧光,虽然她不能。

随后,她到九天之上,原以为自己可以在这里高高兴兴的玩一圈,但她知道自己不是普通的人。而向她讲述这个故事的夕瑶,有着和她一样的相貌,一样的心情。只不过一个是因为思念,另一个是因为忧伤……

当她来到铸剑厅时,她在命运的抉择下留下来,见证另外那个伙伴的离去?她看着龙葵双手捧着剑,向后仰去的那一刻,泪水涌出来。事后,她望着梅花,就感到辛酸与无奈,任花瓣凄凉的落下……

秋去春来,风起风落,她又倚在窗边。再看花开花落,再品缘起缘灭,她嫣然一笑,若梅花绽开,倾国倾城……

暗香间,那个名作雪见的女子回首,看梅花若雪,雪映梅花。花开的背后,有多少酸甜苦辣,或许只有她自己才知道……

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篇8:狂人日记赏析

全文共 826 字

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都说鲁迅的文字像一把手术刀,褪去人的皮肉,只留下血淋淋的真相。却也像霹雳惊雷,将萎靡的思想劈的焦糊,直击灵魂。我在读完这些不加修饰的文字后,感到了苍凉的味道。

作者塑造出狂人这一形象,借疯子的口道出当时可悲的社会。疯子原本就是孤独的,他与大部分人不一样,所以那些相同的大部分人就认为疯子是不对的,是错的。我认为狂人虽被定义成疯子,可他确是那个时代少有的清醒人。他只是没有逻辑思维,但他不愿同流合污的思想被时间证明了是正确的。他的家人一见他就关上房门唯恐避之不及;到被劝告的不能再吃人的人们恼羞成怒;最后狂人自己都是一个吃过人的人。至始至终,狂人都是孤独而又无人理解的。何其悲哀。像一个被关在屋子里的人竭力的呼喊,可所有的声音都被关得死死的,一丝都挣脱不出去。最终只能被沉重的房梁淹没。

整篇文章向人们传达的信息是当时封建社会的祸害。吃人的人打着仁义道德的旗号做着丧失良知与禽兽一般的事。作者举了年代久远的两个例子来展示人性的真相,道德礼仪流毒之深。狂人努力的对身边的人劝告,但是没有一个人听进去。有些人不知道他们做的是错的,有些人知道却不以为然。觉得没有必要在自己这一代改变,向自己的祖祖辈辈抗争。他们都在吞噬着尚未涉世的孩子,腐蚀着有清晰思想的人们。虽然无知,却依然是泯灭人性。即便如此狂人还是抱有无可奈何的心态。让那个时代的人们不再吃人等于是让他们忤逆自己的父母,挑战传统。他们愚昧,所以可怜。狂人的父亲兄长也是吃人的一员,被自己的骨肉血亲残害是更令他无奈又愤慨的吧。

正如鲁迅所写的那样,有人抗争过,却都被所谓正义的人们扣上疯子的帽子,无家可归无人可依,最终自我了结。连狂人自己都不免吃过他妹妹的肉,而当他了解这点的时候正是他“清醒”了的时候。这一代的人已经被同化了,他相信未来是容不下吃人的人,唯一的希望只能寄托于孩子。却已有孩子被他们父母深入骨髓的病态思想所影响,未来怎样还犹未可知。结尾的那句“救救孩子”包含了鲁迅对那个社会多少的怜悯,令人悲叹!

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篇9:我喜欢梅花作文

全文共 381 字

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喜欢梅花,不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为”四君子“,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它却开的越旺盛、艳丽,就是因为腊梅花这种”凌寒独自开“的精神,令我喜爱。

梅花不像菊花那样阿娜多姿,没有月季那样绚丽,没有荷花那样美丽,没有牡丹那么富贵,没有米兰花那么朴素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生长在寒冷的地方,所以我喜欢它。

腊梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲盖那么大,和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的,所以大家都把它叫做腊梅花。

腊梅和别的树一样,春天长叶,只不过是冬天开花而已。

春天,我们一般都不会注意到腊梅,而冬天,当百花都凋谢时,腊梅却开花了,大家出来玩时,闻得到它那芳香的 味道,看得到它那清悠的舞姿。

我应该像腊梅花一样,顽强,不畏困难,勇往直前,像腊梅一样,不能让困难争服自己,要让自己争服困难。

我喜欢腊梅花,也喜欢它不怕困难的精神。

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篇10:美丽的梅花

全文共 526 字

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正值寒冬,大雪纷飞,阴云密布。正信步于公园的我被阵阵孩童嬉笑的声音吸引了去。只见那角落里悄然盛开着一株红雪。

宣告春临的梅花竟在这时开了吗?我倍感惊喜。不禁望去,梅花是静默的。

她于角落于冰雪中悄无声息地绽放,鲜红的花朵更显明艳,宛如个红灯笼般散发着温暖,代替天上的太阳照耀着大地。

悄步上前发觉,梅花是坚强的。她身无寸铁,只身暴露于冰雪中,任凭积雪硬是将她压弯腰。摧肝裂胆的痛何以明说?她只抖一抖,强忍痛苦,仍无言着散发光芒。

其实人的一生很短,于这大千世界而言其实也如这冬盛春败的梅花般昙花一现,何谓人生?这一生,不是在乎于是否扬名,而是在乎于是否存在意义。

不知不觉已然春至,我却并无先前期待的欢喜,那片鲜红在一夜之间凋零逝去,只留那如骨节的般暴露的枝干蜷缩在角落。眨眼便是百花齐放的争妍斗艳,媚俗地争斗只为一个最美的名号,她们浓妆艳抹令人眼花缭乱。脑海中不禁浮现那抹白雪中艳红的倩影。何为美呢?我这才发现,衡量美的不是她多妖娆多华贵,而是她于你,与你的心灵有何存在的意义。

古人写梅:“笑也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”,可如今她用尽生命迎接来的鲜花烂漫我却无心顾及,因为我曾见过她,只一眼,便刻骨铭心了。

梅花呀,下个冬季我还在这里等你!

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篇11:也谈梅花作文600字

全文共 584 字

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历经严寒,方可见腊梅。雪中孤立,傲人无比。而我偏爱它这种傲劲。

古时候,无数文人雅客赞梅,但他们赞的是梅在冬天开花的毅力。可我偏要赞梅的傲气。

说梅傲,并不过分,仔细观察,方可发现梅和桃的区别:北方的美往往只开花,没有硕果。但它们并没有因此而停止开花,他们依然傲立雪间,开出美丽的花朵。即使积雪压满了枝头,他的话也会尽量朝向光明。而桃呢,三、四月份开花。花朵比起梅来着实大了许多。粉色的,白色的,成片成片的。可我看着,总觉得少了什么。

——是韧劲,是毅力。它缺少的是梅所具有的韧劲和毅力。三、四月份,雪早已化光,迎春也开出了浅黄的花朵来。整个自然复苏了,而桃在这里只是一种点缀了。

它傲不起来——它也没有理由傲。

它不像玉兰般洁白,幽香;它不像荷般亭亭玉立,出泥而不染;它更不像梅般强韧。它有什么理由傲呢?

这就是了。桃,开在春天,变成了客人。梅,开在冬天,变成了主人。一客,一主,这对比还不明显吗?

梅不仅告诉我不要做套话,还告诉我要学它。要学会在逆境中成长,不要去畏惧困难。获得成功的力量。

它告诉我春天是属于懒人的,而冬天是属于勤奋人的。我们要做冬天的主人,去主宰你的世界,你的人生。

尽力就够了,不去顾虑结果如何。开出美丽的花朵人有世人赞叹就够了。平淡会使人感到安稳,我偏偏喜欢冒险,寻求一个不同于常人的人生。

去做吧!去行动吧!用你的行动告诉大家,你,不是桃,而是傲立雪间的梅。

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篇12:关于梅花的满分作文

全文共 677 字

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冬日的雪垢深深地覆盖着整条大街,在这个充满阳光又弥漫着寒冷气息的世界下,整座城市好像变成了一面雪白色的丝纱。薄而透明的气温下,放眼望去看见几只正在天空飞翔的鸟儿们,他们急匆匆的跟随着正在天空飞翔的伙伴们,来关顾他们这座美丽的城市。

入冬以来的的山岳,也在阳光的直射下,透露出几分温雅与和谐。曾经的那片荒土漠地。如今,也多出几支生长茂密的红梅枝。它们傲雪凌霜,在众人的无奈下,怒然开放。它们生长怪异,在冬日的荒漠之中傲然屹立。寒冷的君神从不可阻挡它们生长的每一条的道路,刺骨的严寒磨穿着它们每一条冰冷的叶脉,寒冷与阳光成就了它们生存的唯一条件。

在为数不多的日子里,我好像看到了它们穿着美丽的纱裙。不时的向我拓起那纤细地双甲,我又不知多少次地梦中看到他们像仙女般的那缕缕枝发

回望平川,我猛地想起一句古人的千古诗句才知,梅花也有这样一种坚硬的品性。古人说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不知这句话是否对应了当时追求理想,而不愤不启的才子们。从唐宗宋祖,到现今改革,从皇朝历史,又到如今的国兴民安,我们是否又看到了历史中无数次的变动,那些文人才子们为何又在自己的笔下留下了许多不朽的佳话!

回望着大千世界中,每一枝梅花娇娆的摊开双臂,它们依然屹立于山恋之中,任凭风雪的洗礼。而如今,我们早已忘却了那些生长在严寒冬季的梅花枝子。

冬去,现是春暖花开的季节、冬去春来的大地、更是为欢迎辞冬迎春而增添了几分奇异的色彩。

曾经,我喜爱那些挺拔的巍峰巨山,而如今,我却怜悯那些凋落已久的零零碎片。

怀着满心的喜悦与惆怅,我再次背起了满布箩筐,踏上了那条陡峭苍凉的梅花之路!

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篇13:我爱梅花精神的作文400字

全文共 388 字

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一年四季,冬去春来。春是一个生机勃勃的季节,许多花都在春天绽放,它们爱春天的温暖,春天的湿润。可是在已经过去的严冬里,却有一种生长环境与众不同的花——-梅花

梅花是在寒冷中生长,越是寒冷,越是风吹雪压,它越开的灿烂。梅花是我国自古就被传颂的花,是十分坚韧的花,也是中国最有气节的花,最有骨气的花。她傲寒而开,从来不会低头折节。一朵朵梅花在寒冷的冬天里坚持着,绽放着,给人们的心灵极大的慰藉,极大的鼓舞,极大的力量。会让人们瞬间鼓起勇气与逆境做抗争。大概因为她们的鼓舞,中国自古便有许多仁人志士,像梅花一样拼搏,像梅花一样进取,像梅花一样笑对挫折,勇克逆境,到达各自的人生高度。比如:头悬梁的孙敬,锥刺股的苏秦……这些人,谱写了新的历史,留下了千古传颂的故事。他们的精神,不正是被梅花所感染吗?而他们又增加了梅花气节,令人们更爱梅花。

我爱梅花,我爱梅花从不低头,永不折节的精神。

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篇14:梅花作文600字

全文共 539 字

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湖畔栽了两排梅树。冬天来了,梅花绽开笑脸,远远望去,如同天边的云彩。

花开了,散发着淡淡的清香。我不由的走过去,摘下一朵仔细欣赏。多么精致的花啊!雪白雪白花瓣紧紧围拢,中间会冒出一两片调皮的小花瓣。用手轻轻抚摸,多么细腻,多么光滑,小巧玲珑的花朵煞是可爱!

它们从不在春天与百花争艳,在冬天才睁开迷人的双眼。在一棵树上,就能见到千姿百态的梅花:有的害羞的小家伙不肯露面,还未绽放;有的刚刚睡醒,水灵灵的;还有的做“领头羊”,一马当先,咧开嘴笑着……这些可爱的小精灵们,朵朵都那么惹人喜爱!

我嗅嗅鼻子,一股芬芳扑面而来,神清气爽。细细闻着,淡淡的香气钻进鼻孔,沁人心脾。这香气,没有香水的味浓,却胜它百倍;没有桃花的味浓,却更胜一筹;没有护肤霜的香味浓,却“更上一层楼”。太多太多的香味比它浓,它却比太多太多的香味更迷人!

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”梅花的品格也是被千古人所赞颂的。它不是开在温暖季节,而是开在寒冬腊月;她不是在春天里与百花争奇斗艳,而是在冬天绽放自己的笑颜!太多太多的人赞美它,它仍是那么默默无闻。它无法选择所处的环境,却不抱怨对自己的不平,默默忍受一切委屈,勇敢地“乘长风,破万里浪”。

独自漫步湖畔,我被梅花所吸引,陶醉在其中,流连忘返……

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篇15:梅花观察日记200字

全文共 317 字

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北风呼啸,寒风凛冽,放眼望去,大地已没有了春日的生机。在这寒冷的天气里,许多花儿因经不住严寒的考验早已凋谢,而梅花却依然挺立枝头。

三月是赏梅的最佳时机。瞧,那花朵白里透粉、粉里透红,花瓣润滑透明,就像碧玉一般,十分美丽。它们挨挨挤挤地簇拥在枝头,三三两两,三五成群,就好像几个好朋友手拉着手,围在一起说悄悄话呢。就在这时,一阵风吹来,梅花树摇摆着枝干,枝头上的几朵梅花打着旋儿,转着圈儿,飘飘悠悠地落了下来,就像一个舞蹈演员,将自己优美的舞姿展现给了观众们。

在这个毫无生机的季节里,梅花是好样的显眼,那样的美丽,它装点了整个世界,让世界变得美丽。它博得人们的赞美,可又有谁知道,梅花为了生存,经历多少风风雨雨,洒下了多少汗水和心血……

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篇16:梅花作文借物喻人600字

全文共 586 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是对梅花最好的阐述,他是如此得独树一帜、与众不同。

一个寒冷的冬天,大雪纷飞,寒风凛冽。我慵懒地躺在床上,一缕冬日阳光透过玻璃,照射进来,是如此的惬意。就在这时,耳边传来了一个刺耳的声音“起来吃饭了。”我揉了揉眼睛,娇滴滴地说:“在让我睡一会儿,就一会儿吧。”我半眯着眼睛,透过窗外,眼前的景象让我惊呆了,在白茫茫的一片白雪中,梅花像一个战士一样的傲然挺立,不畏严寒。他用自己的顽强的毅力对抗寒雪的袭击。我不禁肃然起敬,掀开被子,立马跑向那颗梅花树下。

站在树下,我心潮澎湃。寒冬腊月,万花凋谢,花儿往日的光彩也被埋没在皑皑白雪之下,只有他傲立在白雪之中,似乎想让苍天知道他的傲气在冰天雪地中依然长存。梅,兰,竹,菊被称为植物四君子,梅在第一位,可见他举足轻重的地位,其中岁寒三友中也有梅的一席之地。我被眼前的这位勇士所折服,仰望着他我看到了那些为保卫我们国家而远在他乡的解放军战士。他们也像梅花一样顶天立地从不低头折节,为保卫祖国的安宁,无论在多么恶劣的环境下,用自己顽强的毅力,对抗风雪,宁死不屈,坚守自己的岗位,保卫着我们这片安宁的土地。

梅花虽然没有杜丹的高贵,没有玫瑰的热情,也没有百合的清香,但他身上却有一种独特的气质,迎寒冬,战风雪,坚强不屈!

我,立志像梅花一样,做一个顶天立地的男子汉,做一个永不放弃,坚持自己梦想的追梦人。

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篇17:中考满分作文和赏析

全文共 974 字

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从古至今,人们都把劳动看成是最光荣的事情,因为它带给人们的不仅是物质财富,更多的是精神财富。

伴随着劈里啪啦的鞭炮声,表叔的餐厅正式营业了。由于今天的每一道菜都是七折优惠,所以前来吃饭的人特别多。服务员们全都跑来跑去,就连表叔都当起了服务员,可还是忙不过来。于是我自告奋勇给表叔打一天工,表叔听了,欣然答应了。一来是想让我帮忙,二来是让我劳动劳动。

我像模像样地穿上了工作服,从厨房里端来了一盘热腾腾的水煮鱼送到了七号桌上:“请问还有什么需要吗?”我问。一位正在吃饭的妇女说“给我拿几张餐巾纸。”我迅速地跑到柜台处,随手把几张餐巾纸递到了那位妇女的手中。“这怎么用啊?”她气愤地说。我定睛一看,原来是我刚刚洗过的手把餐巾纸浸湿了一大片。于是我连忙道歉。那位妇女瞥了我一眼说:“这点小事都办不好。”听了这话,我的心里滴下了几滴酸酸的柠檬汁。不过,我暗自下决心,一定要重视细节。

忽然,我听到有人在叫服务员,于是我急忙跑过去。原来是一位叔叔要点菜。我耐心的把他点的菜全都记了下来。按照规定我应该给前来吃饭的客人倒上一杯茶的。于是,我端起茶壶,刚要倒,却发现茶水已经凉了。我略带歉意地对那位叔叔说:“对不起,茶水已经凉了,我马上帮您换壶热的来。”那位叔叔连连点头,并礼貌地对我说“谢谢”。我立即走到柜台前,换了一壶刚刚沏好的热茶,送到了那位客人桌上。这时,表叔也走到了那位客人面前,问他还有没有什么需要。从他们的谈话中,我得知原来那个客人是表叔的朋友。

临走前,他还对表叔说:“你们这位服务员真细心,连茶水凉了这个细节都注意到了。”听了这话,表叔满意地对我伸出了大拇指。 这一次的劳动经历虽然使我疲惫不堪,但我也从中明白了细节的重要性。因此无论做任何事,我们都应该注重细节。 记得老子曾说过:天下难事必做于易,天下大事必做于细。意思是说要想成就一件大事,就一定要重视细节。我想,老子应该也是从劳动中得出这个道理来的吧。

名师点评:首先选材新颖,有时代感,立意比较深刻。通过在饭馆打工经历的两件事,挖掘出了“劳动使我重视细节”这个深刻的道理,可以说考生的感悟是比较独特、有一定深度的。其次叙事过程中巧妙使用对比的方法,将忽视细节与重视细节两件事的不同经过、结局进行细致描写,形成对比,所蕴含的道理不言而喻。结尾处巧妙引用名言,既强调了文章的主旨,又使自己的语言增色。

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篇18:高考作文热门题目预测及优秀作文赏析

全文共 1653 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:

李大钊先生说过,我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

材料二::

蔡元培先生曾说过,美育是一种最重要、最基础的人生观教育。吴冠中先生也说过,文盲不可怕,美盲才可怕。

材料三:

2016年12月12日《中国青年报》消息:近日在上海进行了国家学生体质测试抽测,参加抽测的上海某知名高中男生,能在引体向上测试中及格的不到三分之一,能做到10个以上的学生极其罕见。记者从现场监考老师那里看到了一张测试成绩表,表中,引体向上得零分的学生比比皆是。但更让这位监考老师震惊的是,参加测试的很多学生连努力去完成一个引体向上的欲望都没有,表现出的是对体质测试和体育成绩极不在意的态度。

以上材料引发了你怎样的思考,请结合自己的成长经历,谈谈你的理解和看法,写成一篇不少于800字的文章。

【文题解析】

此题考核写作能力,是一道任务驱动型材料作文,要求根据材料结合自身成长经历写作,首先要明确材料的内容,材料一引用“努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,强调要全面的发展,第二则材料强调“劳动”的重要性;第三则强调“美育”的重要性;第四则是关于“体育”出现问题的事例。综合四则材料可以看出本材料的重点是“应该成为什么样的人才”,可以综合谈“要全面发展”,可以单独谈“在某方面有所侧重”。可据此立意,注意要求“结合自身的经历”。

参考立意:

克服唯分数论,关注不同孩子的德体美劳的个性特长发展;要真正落实素质教育,促进学生德智体美劳全而发展,改变教育模式;要构建正确的人才培养、选拔和社会评价机制,要重综合素质,也要不拘一格。

优秀作文赏析:【以美育人 时代所需】

木心说:“没有审美力是绝症,知识也解救不了。”

在物质供应日益丰沛、精神问题愈显突出的现代社会,审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代的作用。“新时期的发展需要多元化的人才”,面对新时期多元化人才培养的需要,学校一定要加强和改进美育教育。以美育人,时代所需。

几千年前,孔子就提出“兴于诗,立于礼,成于乐”,强调审美教育对于人格培养的作用;蔡元培先生也曾大声疾呼“美育是最重要、最基础的人生观教育”;华为在追求科技的同时,始终保持对于艺术和美的追求。可见,不只是今天,美育早已为人重视,古已有之。健全的人格怎能不懂感受美、欣赏美?而我们的社会需要的就是能够创造美的人才。

然而,曾几何时,我们看到了太多的学校将智育教育作为培养目标;看惯了社会、家长对于孩子的培养一切以分数为定论;看腻了还未成年的孩子被繁重的学业负担压得抬不起头,匆匆赶路,走向一个又一个补课班……当一个社会太过急功近利,当人们内心被功利所缚,人们只能行色匆匆,眼光向前,急忙之中早已失去感受美的能力,何谈创造美?所以,不妨慢下脚步,家庭、学校、社会形成一个浓厚的美育氛围,以美育人,不止看重孩子的成绩,还应重视成绩之外更高层次的发展。“美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。”如此才能培养出更符合时代需求的多元化人才,才能引导青年去追求一种更有意义、更有价值、更有情趣的人生。

上海市某儿童画展,一位小朋友的作品上有一个洞,评审们好奇地问,这是不是一幅破损的作品。小朋友说,这是进入世外桃源的入口。孩子的答案,耐人寻味。如何擦亮发现美的眼睛,是一个需要全社会去回答的课题。显然,只有全社会重视美育培养,创新美育形式,重视文学、艺术、哲学、历史等学科的涵养,在现代教育体系中赋予美育应有的价值,才能提高人们的审美能力和人文素养,才符合人才培养的要求。

以美育人,才能让我们感受到这生活之中除了有眼前的苟且,更有诗和远方;让我们在奔波行走之中,驻足留恋,这生活本来就很美!这样的人,随时随地都能感受到幸福;这样的人才更有温度,而不是冰冷之躯,对生活冷眼旁观,处处是敌意;这样的人,也是时代所需。

恩格斯说过,“文艺复兴是一个既需要巨人而且产生巨人的时期”,遥古畅今,在“以美育人,以文化人”的新时代下,同样会产生巨人!

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篇19:南京梅花山作文800字

全文共 854 字

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“寒雪梅中尽,春风柳上归。”在这美好的阳春三月,伴随着和煦的春风,我和妈妈怀着愉快的心情,一起游览金陵的梅花

未进梅花山,一阵沁人心脾的香气便扑鼻而来。那香气浓郁而又芬芳,让人以为是哪位游客喷了香水。不,可是又不像,那香中透着自然的气息,那气息中还透着春的希望。我想:“这一定是梅花的香味吧。”

刚刚踏进梅花山,便印证了我的猜想。那里到处是春意盎然的景象。那一切都像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼:蝴蝶在空中欢快地飞舞,鸟儿在枝头欢快地歌唱,连风儿都刮得那样温暖,那样和煦。当然了,这些都不是主角,那一簇簇俏丽地绽放于枝头的梅花,才是这山上最美丽的主角。它们就如同一个个身披霓裳的仙女画着红妆,倾诉者自己的脉脉情怀,显得楚楚可人,让人看了心生喜爱。

走进了一看,那各种各样的梅花更是动人。梅花们有的开的正艳,但却不显张扬;有的刚刚要开,又好似犹豫不决,真是个优柔寡断的姑娘呵;有的还是个花骨朵,真像个娇羞的花仙子。虽说如此,它们还是竞相开放,争的不是艳丽,而是清香。真像学生们在努力学习呵!在旁边绿叶的衬托下,那一朵朵花儿显得格外美艳动人,就连那花蕊都如金缕细丝般雍容华贵,真如在无瑕的翡翠中点上了朱砂。虽然绿叶把梅花称的如此美丽,但它不但没有心生嫉妒,反而还默默奉献。在我的眼里,那绿叶就如同无私的老师,她一直默默地奉献,却不求回报。倚在梅花树旁,我的心里无限感慨。若它是位皇后,那么“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”怕是为它专门撰写的。若它是北国佳人,那么用“一顾倾人城,再顾倾人国。”来形容它怕是最合适不过的了。

静卧在梅花树旁,闭上眼睛,便会感觉人的喧闹声已不复存在,仿佛自己来到了世外桃源,只听见鸟鸣声,只闻见梅花香。树上时不时还会有花瓣飘落到身上,似乎穿上了一件外套。又仿佛自己也变成了一朵梅花,穿上朝霞似的舞衣,随着风儿的吹拂翩翩起舞,身边还有蝴蝶伴舞,跳得开心极了。

梅花的美真是看不尽,道不够,意无穷。

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”今日观赏完金陵的梅花山,便不再觉得哪里比得上这处的景色了。

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篇20:赏梅花

全文共 298 字

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花常瑞

这天,天阳光灿烂、春风拂面,我们走进盐塘湖公园的大门——去观赏梅花

小路上,绿树成荫,最引人注目的是两棵手拉着手、花朵颜色不同的梅花树,它们就像一对双胞胎似的,又像是一扇门,把游客引进了一个新的世界。

不知不觉中,我们走到了一座石桥上。溪水“哗哗”地流着,像是演奏者神秘的乐曲,我神奇地感受到了诗人的感觉。

过了桥,来到了梅花园外面,我们离梅花越来越近,香味也更浓了。眼前的梅花,有的红,有的白,红的像小姑娘害羞的脸蛋,白的像从天而降的雪。我惊奇地发现了一个规律:红的梅花有花瓣19片,白的有20片。

时间过得真快呀,转眼间一个上午过去了,赏梅花活动也结束了,我希望来年的春天这里的梅花会更美丽!

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