0

优秀作文赏析梅花(热门20篇)

浏览

4284

作文

1000

梅花日记200字左右

全文共 341 字

+ 加入清单

梅花山是一个美丽的地方,它座落在溧水县傅家边。那里四季如春,风景如画。最美的要数梅花盛开的景色了。

车子刚出溧水县城,便闻到一股奇香。我禁不住喊道:“啊,到了……。”妈妈说:“还早呢!”我感叹道:“梅花真香啊!”

刚进梅花山,你就会陶醉在五颜六色的花海当中。这些花有的是金黄色的,像一块块闪闪发亮的金字;有的通红通红的,像一片火红的朝霞;有的却像一个个害羞的小姑娘;还有的雪白雪白的,像一片雪地。它们的香味一点不比桂花差,这种香味可以让人忘了一天的疲倦;可以让人从伤心变得愉快;还可以让性格暴躁的人变得很温和……

啊!走在这美好的花海中,闻着香气,望着五彩缤纷的花儿,听着花朵上小蜜蜂“嗡嗡”的叫声。我想起了世人王安石写的一首梅花坚强的诗:

墙角数枝梅,

凌寒独自开。

遥知不是雪,

为有暗香来。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我帮爷爷洗脚优秀作文赏析

全文共 737 字

+ 加入清单

那天傍晚,爷爷又来送糖花卷,晚霞照射在爷爷脸上,十分和蔼!爷爷将糖花卷放在我的手上,便走了!夕阳绚丽的光彩照着爷爷佝偻的背影,让我不禁热泪盈眶……那时的我,只不过巴掌大一点,爷爷那温暖的大手总能将我托起。到后来,我上了幼儿园,每天也是爷爷骑着老式自行车接送我上学放学。而如今,我已经长成了一个懂事的大姑娘,而爷爷却一天比一天憔悴了。望着爷爷远去的背影,我忽然接受了一个一直以来我不愿接受的事实,爷爷,他真的老了!就在昨天的课堂上老师问我们,你们为自己的亲人洗过脚吗?我震惊了,我想前想后,思思索索,我为母亲洗过脚,为父亲洗过脚,为奶奶洗过脚,唯独没有给爷爷洗过脚!所以今天,我早早写完作业,来帮爷爷洗脚,刚开始告诉爷爷时,爷爷很震惊,可是又对我说:“算了吧,我自己会洗”苍老的脸上露出了欣慰的笑!“有啥不好意思的,我来帮您洗!”随即我端来了洗脚水,爷爷略带害羞的将脚放进了洗脚盆里!

握住爷爷的脚,爷爷的脚又大又粗,脚后跟上布满了一层又一层的老茧。爷爷出生在四五年,想来也已经七十岁了,那时候,生活艰苦,常常是吃了上顿没下顿,爷爷也没啥大文化,只上了小学,上学的时候,由于里家里学校远,经常是从半夜走到天亮才到学校,所以脚上难怪有那么多老茧。

我抬头望了望爷爷,爷爷正慈祥的望着我,我低下头,专心的为爷爷洗脚,每一个脚趾都轻轻洗过。忽然,爷爷语重心长的说了一句:“我孙女终于长大了,我也老了”我心中一堵,顿时泪眼朦胧,呜咽着说:“爷爷,你不老,你等着我赚好多好多的钱孝敬你。”爷爷笑了:“傻丫头呀,人哪有不老的,等我老了你一定要好好照顾我啊”“一定”

爷爷的目光,如清晨的太阳,一直注视着我,温暖着我,伴着我成长!我爱爷爷,就像爷爷一样爱我,那样深厚!不论何时,他都是我的好爷爷。

展开阅读全文

篇2:梅花开了600字话题

全文共 423 字

+ 加入清单

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

我家的阳台上种有两棵梅树,一棵是白梅,一棵是红梅。

放寒假了,我回到家里,在寒冬腊月里,平时阳台上不为人注意的枯枝绽放出让人欣喜的春意,让人在寒冷的冬日感觉到缕缕暖意。

我静静的坐在窗前,遥望在寒风中晃动的梅树。

远看白梅,好像天空中刚刚下过的鹅毛大雪,压满枝头,美丽极了。向前走去,花儿像那细小的银铃,一阵风吹来,暗香袭来。梅花的树干纵横交错,有些枝干上不时点缀着一个个小花骨朵儿,娇小可爱。

相对与白梅的冷艳,我更喜欢旁边红梅的热情,遥望红梅就像风雪之中的那“一把风中烈火”。近观梅花丛中,那一朵已经开放,纤细的.花蕊,急切的向外生长着,好似着急地张望这祥和的世界。红红的花瓣紧紧的依偎着枝干,粗糙的枝干上点缀着朵朵红点,情意绵绵。有的还没有开放,遮遮掩掩的开放着,有的快要裂开,有的还是花骨朵……那棵红梅。挺立在风雪之中,美不胜收。让我感到生命的热烈、顽强。

王安石“墙角数枝梅,凌寒独自开。

我爱梅花。

展开阅读全文

篇3:诗文赏析

全文共 1603 字

+ 加入清单

这首诗题中的蓬莱宫,即唐大明宫。唐代宫城在长安东北,而大明宫又在宫城东北。兴庆宫在宫城东南角。开元二十三年,从大明宫经兴庆宫,一直到城东南的风景区曲江,筑阁道相通。帝王后妃可由阁道直达曲江。王维的这首七律,就是唐玄宗由阁道出游时在雨中春望赋诗的一首和作。所谓“应制”,指应皇帝之命而作。当时以同样题目写诗的还有其他人。可以说是由唐玄宗发起的一次比较热闹的赛诗会。诗人描写了美好的阳春景色,充满了生机,突出了安宁幸福的生活景象,颇令人神往。这首诗工整畅达,技巧纯熟。

这首诗题中的蓬莱宫,即唐大明宫。唐代宫城在长安东北,而大明宫又在宫城东北。兴庆宫在宫城东南角。开元二十三年,从大明宫经兴庆宫,一直到城东南的风景区曲江,筑阁道相通。帝王后妃,可由阁道直达曲江。王维的这首七律,就是唐玄宗由阁道出游时在雨中春望赋诗的一首和作。所谓“应制”,指应皇帝之命而作,当时以同样题目写诗的,还有李憕等人。可以说是由唐玄宗发起的一次比较热闹的赛诗活动。

王维的诗,高出众人一筹,发挥了他作为一个画家善于取景布局的特长,紧紧扣住题目中的“望”字去写,写得集中,勾勒出了一个完整的画面。

“渭水自萦秦塞曲,黄山旧绕汉宫斜。”诗一开头就写出由阁道中向西北眺望所见的景象。视线越过长安城,将城北地区的形胜尽收眼底。首句写渭水曲折地流过秦地,次句指渭水边的黄山,盘绕在汉代黄山宫脚下。渭水、黄山和秦塞、汉宫,作为长安的陪衬和背景出现,不仅显得开阔,而且因为有“秦”、“汉”这样的词语,还带上了一层浓厚的历史色彩。诗人驰骋笔力。写出这样广阔的大背景之后,才回笔写春望中的人:“銮舆迥出千门柳,阁道回看上苑花。”因为阁道架设在空中,等于现在所说的天桥,所以阁道上的皇帝车驾,也就高出了宫门柳树之上。在这样高的立足点上回看宫苑和长安更是一番景象。这里用一个“花”字透露了繁盛气氛,“花”和“柳”又点出了春天。“云里帝城双凤阙,雨中春树万人家。”这两句仍然是回看中的景象,而且是最精彩的镜头。它要是紧接在一二句所勾勒的大背景后出现,本来也是可以的。但经过三四两句回旋,到这里再出现,就更给人一种高峰突起、耳目为之耸动的感觉。看,云雾低回缭绕,盘旋在广阔的长安城上,云雾中托出一对高耸的凤阙,象要凌空飞起;在茫茫的春雨中,万家攒聚,无数株春树,受着雨水滋润,更加显得生机勃发。这是一幅带着立体感的春雨长安图。由于云遮雾绕,一般的建筑,在视野内变得模糊了,只有凤阙更显得突出,更具有飞动感;由于春雨,满城在由雨帘构成的背景下,春树、人家和宫阙,互相映衬,更显出帝城的阔大、壮观和昌盛。这两句不仅把诗题的“雨中春望”写足了,也透露了这个春天风调雨顺,为过渡到下文作了准备。“为乘阳气行时令,不是宸游重物华。”古代按季节规定关于农事的政令叫时令。这里的意思是说,这次天子出游,本是因为阳气畅达,顺天道而行时令,并非为了赏玩景物。这是一种所谓寓规于颂,把皇帝的春游,说成是有政治意义的活动。

古代应制诗,几乎全部是歌功颂德之词。王维这首诗也不例外。诗的结尾两句明显地表现了这种局限。不过这首诗似乎并不因此就成为应该完全否定的虚伪的颂歌。我们今天读起来,对诗中描写的景象仍然感到神往。甚至如果在春雨中登上北京景山俯瞰故宫及其周围的时候,还能够联想到“云里帝城双凤阙,雨中春树万人家”这样的诗句。王维的这种诗,不使人感到是可厌的颂词,依旧具有艺术生命力。王维善于抓住眼前的实际景物进行渲染。比如用春天作为背景,让帝城自然地染上一层春色;用雨中云雾缭绕的实际景象,来表现氤氲祥瑞的气氛,这些都显得真切而非虚饰。这是因为王维兼有诗人和画家之长,在选取、再现帝城长安景物的时候,构图上既显得阔大美好,又足以传达处于兴盛时期帝都长安的神采。透过诗的饱满而又飞动的艺术形象,似乎可以窥见八世纪中期唐帝国的面影,它在有意无意中对于祖国、对于那个比较兴盛的时代写下了一曲颂歌。

展开阅读全文

篇4:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 365 字

+ 加入清单

校园里,玻璃亭周围种了好几棵梅花,我第一天迈进校园那天起,他们就站在那里,好像是我的朋友,陪我一起走过了三年。

梅花树并不高大,茎和我的手臂粗细差不多,并向四面八方展开生长,春夏季节叶子小小的,椭圆形的,很不起眼,深秋到了,叶子就渐渐落了,只剩下褐色的枝干。

冬天来了,北风呼呼地吹,校园里各种各样的花朵纷纷凋零,在寒风中瑟瑟发抖。这时,我却惊喜地发现:梅花开了!

起初,只有零星的几朵,凑近了闻还有阵阵幽香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,小小的,像害羞的少女。突然,仿佛一夜之间,所有的枝头全部绽放,娇艳的花朵挨挨挤挤,好不热闹!冬雨淅沥沥的,又冷又潮,梅花却毫不畏惧,风雨中依然高昂着头,亮晶晶的雨滴好像挂在身上的钻石勋章!

“墙头数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

梅花这种坚韧、不惧风雪的品格深深吸引了我,我喜欢我的植物朋友。

展开阅读全文

篇5:勇敢的腊梅花作文350字

全文共 350 字

+ 加入清单

寒冬到了,下起一场鹅毛大雪,许多花儿都枯萎了,只有一种花傲雪凌霜,那就是腊梅花

一天,北风呼啸着,雪花飞舞着,向腊梅花狂奔而来,他们想:“小小的腊梅这下可完了。”谁知腊梅仍然坚强的屹立在那里,她高傲地说:“来吧,你们有什么本事只管使出来,我照样能挺得住!”

这下,可把风魔王激怒了,只见他用力一吹,风雪交加,一会儿就把腊梅覆盖住了。雪老妖笑呵呵地说:“老大,你真行,这下,我完全把他盖住了。”他们俩个得意的大笑,而腊梅呢,却依然挺在那里,一点儿也不害怕。

过了好长一会儿,太阳公公终于起来了,它的光芒一照,风魔王早就吓跑了,而雪老妖也渐渐支持不住了,慢慢的都变成了小水滴,滴到了大地上,而腊梅此时又露出了她那美丽的笑脸,朝太阳公公笑呢!

太阳公公笑着说:“你是个勇敢的孩子,只要勇于坚持,胜利永远属于你!”

展开阅读全文

篇6:写梅花外形的作文

全文共 558 字

+ 加入清单

“冷冷冰雪不能淹没就在最冷,枝头绽放,看见春天走向你我,雪花飘飘,北风啸啸,天地一片苍茫,一剪寒梅,傲立雪中。”一首‘一剪梅’中这样传诵梅的精神,梅的傲骨。

我喜欢梅花,并不是它有多么美丽,多么芬芳,而是它的傲骨令我折服。

梅花不与百花争艳,不和群芳相比。每当到了百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便犹如婀娜多姿的仙女,悄落在人间大地,为茫茫白雪装饰着,点缀着……别有韵致。有的梅花娇小玲珑,像初生婴儿般可爱;有的青春洋溢,热情奔放,似婷婷少女般优雅。她们或仰、或倾、或舞、或思,有的笑傲冰雪,有的极目远眺,美不胜收。

梅花不怕寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因为没有蝴蝶为她舞蹈而失落,也不因为没有蜜蜂采蜜而沮丧,也不像那杨柳迎风狂舞,更不像那野花随波逐流。而是无私、无源、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们带来美的享受。

梅花品格高尚,铁骨铮铮,她不怕冰雪侵蚀,不畏天寒地冻,不屈不挠,昂首怒放,清正廉洁,刚正不阿,使人感到她那高洁的气质和纯洁的本性。

这小小的梅红色的花朵,是如此的秀丽,又那么地顽强,在冰天雪地里自豪地笑着,散发着阵阵沁人心脾的清香。她不怕困难,在无人知晓的地方,竞相开放;也让人不禁想到:待到山花烂漫时,她在丛中笑。

我爱梅花,不仅仅因为她美丽的样子,更爱她用于前进,无私奉献的心和那傲立风雪的傲骨!

展开阅读全文

篇7:梅花观察日记200字

全文共 213 字

+ 加入清单

我喜欢梅花,它美,它生命力顽强,它不畏严寒!

梅花生命力顽强,记得一次我从梅花树上折了一个树枝插在土里没过几天又长出了嫩芽。梅花不畏严寒,春天是百花齐放的季节,梅花可不和它们争艳,冬天那些百花不在炫耀自己了只有梅花却不畏严寒开放着。天越冷梅花就越开得艳,真是不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。这句警局是告诉我们不经过一番彻骨的寒冷,怎么能闻到梅花的香味呢?我们做人也要不怕吃苦,刻苦劳动才能学到真正的本领。

这就是梅花——花中君子。

展开阅读全文

篇8:我爱梅花

全文共 653 字

+ 加入清单

飘逸脱俗的菊,爱那出淤泥而不染的莲,但我更爱铁骨铮铮的梅花

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”雪跟梅都装饰着大地,如果说雪是冬天的使者,那么梅就是春天的预言师。雪漫天飞舞,为大地盖上了被子。如果让我来评价梅跟雪那个更好,我会说:“梅花虽然没有雪那么白,但是雪却没有梅花的香气。”

“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”是诗人王冕的诗句。他因为厌恶当时社会上的腐败风气,所以过着隐居的生活。我们知道,王冕有卓尔不群的人品,而梅与众不同、洁身自好的品质又是王冕所喜欢的,王冕厌恶社会的腐败风气,喜爱梅花的坚贞不屈,这正是王冕画梅花的原因之一,而且梅花自带清气,更适合王冕用来抒情。对于梅花,我更喜欢它的廉正高洁、不畏严寒、坚贞不屈的品质。

梅花的成长过程就如我们的学习一般,遇到挫折,需要有像它一般坚强不屈,最终获得成功;遇到胜利,像它那样不骄不傲;在诱惑面前,洁身自好。

我爱梅花,因为它是中华民族的象征。让我不禁想起了王安石的那首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花她不畏严寒、不屈权贵的品质,向来是中国人民所崇拜的。

梅花,是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。

梅花排名“梅、兰、竹、菊”之首,跟“松”、“竹”并称“岁寒三友”,它的地位由此可见一般。

“品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。”品味着这幅对联,我的心久久不能平静。我们要学习梅花的精神。

展开阅读全文

篇9:关于喜欢梅花500字

全文共 575 字

+ 加入清单

第一次看到你,不知道是什么?那是在一个圣地,妈妈告诉我,你是梅花。我对你产生了敬佩之情,在严寒的冬天你依然开放的那么艳丽,那时的你,真的是:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

你的花瓣层层如丝,瓣瓣如绸,摸上去柔软而细腻。像一位羞涩的姑娘不敢敞开自己的心扉。你小小的,不易被发现,可仍然是最吸引人眼球的花。

你是鲜红的、雪白的。你是那么的香,你的香是一个母亲散发的温暖与坚强。你的花枝并不粗,花枝上只有那么几朵花,可还是那样美丽。你显得有点孤单,没有叶子的.衬伴,因为你开放在一根树枝上,叶子离你很远很远……

你那鲜红的花瓣,像是冬夜里的一把火。你那雪白的花瓣是向征和平与健康的一面旗。旗上虽然没有图案,可是它向征的是和平。

你在春、夏、秋时养精蓄锐,在冬天不遗余力地绽放你最绚烂的美!

第一眼看见你,就想到你是个坚强的女人。敢在冬天与北风作战,把自己最好的香气释放出来。

今年成都下了两场大雪,你的身上盖满了洁白的雪,甚至分不清你是鲜红的还是雪白的呢。可你在北风吹来的时候尽力抖动着自己的树枝,让雪从枝子上一片片落下来,好像在你的身上,老天爷为你单独下了这一场“小小”的雪。

如果说牡丹是百花之王,康乃馨是母亲之花,百合是纯洁之后,玫瑰是爱情天使,那么你就是坚强的战士啰!

你在风雪中不畏困难,坚强的面对狂风暴雨对你的洗礼与考验。你永远是那样坚强勇敢,是冬天的使者。

展开阅读全文

篇10:《水浒传》读后感与人物赏析

全文共 952 字

+ 加入清单

及时雨宋江,智多星吴用,玉麒麟卢俊义……这些英雄好汉的名字和称号不仅是在中国,甚至在全世界都可谓是如雷贯耳,家喻户晓 。而记录他们的《水浒传》这本书我是从小“抱”到大,里面一百单八好汉的形象读着读着就跃然纸上,把我看的是热血沸腾,恨不得马上提起把大刀,先出门砍倒五六十个恶贼再说。而在这一百零八个活灵活现的人物中,最吸引我,最让我崇拜的既不是以仁义争天下的宋江,也不是一身武艺无双,威震八方的卢俊义,而是智慧超群,赤胆忠心的吴用。

相较于立于梁山泊首位,得一众好汉拥戴 ,慈悲心怀的宋江,或是神勇无双,屡建战功的卢俊义,吴用在水浒传中的色彩就淡了很多,诚然,他的确没有宋江的仁义心怀,也没有卢俊义那种久经沙场的气势,但他却有一种智慧,一种忠勇,就是这几个因素让他成为了梁山泊中最为重要的一个人。

说他智慧超群,是在一个个妙计中体现。就拿“智取生辰纲”来说,他在开始行动之前,就已经摸清了杨林的性格,先让假扮成卖枣的人喝下一些酒,是为了消除杨林的疑心。而后面趁着众人抢酒造成的混乱,吴用才偷偷跑进林子,把药撒进瓢里,然后又混入众人间,假装用瓢子去抢酒喝,实则是把药混进了水里。一环扣一环,紧密无间,不但骗过了军士,还瞒过了生性谨慎的杨林。说他赤胆忠心,是在结尾众好汉大都被奸臣算计而死,而他侥幸逃脱,明明可以隐居起来,独善其身,但他仍然选择自尽而亡,与弟兄们在九泉之下相见。

不管是在开头“智取生辰纲”,还是在之后一场一场的战役中,都有着吴用的身影。虽然他从未与敌人正面交锋,但每一次都是他在出谋划策,布下一个一个谜局让敌人昏头转向。也许有人会觉得,在智谋和忠心上,吴用比不上《三国演义》中的诸葛亮,但他却有一点是诸葛亮也比不上的:进退有度,从初始做到了最终。

翻开水浒传,浏览梁山泊起义从盛而衰的过程,就可以发现,虽然梁山泊上好汉如云,但从创立梁山泊到最后一直在的,人数也没超过二位数,吴用就是这几个人中的一个。从开始一个默默无闻的山寨,到能与朝廷对抗,战无不胜的梁山泊,再到之后盛极而衰,寨破人亡,也就只有吴用几人,在乱世中进退有度,步步为营,默默陪着这个寨子,直到消亡……

《水浒传》所演绎的是不仅是一个纷争乱世,更是一曲悲壮的绝唱,也告诉我们,就算处境再不堪,不管成功与否,都要挺直腰杆,做出属于自己的反击!

展开阅读全文

篇11:梅花作文600字

全文共 674 字

+ 加入清单

为何许多人在百花中偏爱梅花?梅花没有玫瑰艳丽,没有牡丹高贵,也没有荷花般亭亭玉立。它与世无争,放弃了温暖的春天,不与百花争奇斗艳,选择了严寒的冬天,迎雪吐艳。它那在冰雪“滋润”下仍开得鲜艳的花,那经过霜打雨淋的身骨仍坚韧挺拔,足以惊艳众人。

大自然每年的第一场雪,正式向人们宣告:冬天来临了!瞧,窗外的梅花傲骨峥嵘,历严寒而不衰。雪在下着,梅挺立着,梅花正绽放着。雪下得越大,它就越坚立,花开得越美。在这一个白雪皑皑的大自然中,花都凋落了,远方的一枝独秀——梅花,给大自然多了一份生机,一点点鲜红,让大雪美成了一幅画。

我顿时明白了人们为何偏爱梅花。梅花坚忍不拔、不屈不挠、自强不息。“凌寒独自开”只为大自然添一丝生机,凌寒飘香,只为人们在冬天里感受到春天的一点温暖。这不是表现它无私奉献的高贵品质吗?它的香味让人喜爱,可你知道吗,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”春天的花香在温暖的阳光中飘逸,而梅花的香是在冰天雪地中,受着风吹,雪打,历经千辛万苦才能飘香。梅花如此坚持,经受一次又一次的磨难,仍不屈服,不被打到,瘦小的身骨在风雪中傲然挺立,不娇气。本可以凭着自己的美丽去享受舒服华贵,但为了人们,它选择了在冬天绽放。

梅花那无私奉献的精神不正是我们身边的清洁工所拥有的吗?清洁工叔叔阿姨每天早出晚归,太阳还没露脸,他们就开始用手一点一点地还城市一片干净。晚上皓月当空,他们才放下沉重的工具,拖着劳累的身子回家,就这样,一天又一天。

我喜爱梅花,不仅仅是因为它的美,它的香,还因为它不屈不挠,无私奉献的高尚品质,这些品质让我敬仰,值得我去学习。

展开阅读全文

篇12:写梅花外形的作文

全文共 503 字

+ 加入清单

我见过许许多多漂亮的花,有百合花、荷花、梨花、水仙花、菊花等,但我最喜欢的花却是冬天的腊梅花

腊梅花一般在冬天最冷的时候开放,它盛开的时候会散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。寒风一吹,便将那香味飘散到每一个角落,让来往的行人不约而同驻足寻找它美丽的身影。

腊梅花有红色的,白色的,黄色的。有的开起来一串串的,就像冰糖葫芦;有的开起来就像盛开的桃花,灿烂无比。每到三九严寒,梅花就会迎风怒放,犹如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿。腊梅花顾名思义,它的花瓣是黄色的半透明状,像裹着一层黄色的蜂蜡一样。它只有纽扣大小,开起来像小喇叭一样,但清香扑鼻,我猜想:它是不是为了惊醒春姑娘才开的这么热烈、这么奔放、这么馨香!腊梅花有许多的作用。一是树皮晒干后可以止血止痛;二是腊梅花可以做香包,其味道具有醒脑、安静之功效;三是腊梅花入药也有清热解毒的功用。许多老人在冬天经常将花直接摘下来放入耳孔,听说可以醒脑提神、解决耳鸣等问题。

腊梅花,它不像牡丹那么端庄漂亮,也没有水仙那么出尘不染,但它不畏严寒在寒冷的冬季为人间带来温馨,像火炬一样点燃春天的希望!它的坚韧、它的刚强、它的奉献是我们学习的榜样!

我爱腊梅花!

展开阅读全文

篇13:赞美梅花作文

全文共 914 字

+ 加入清单

走进我的家,你看到最多的就是梅花了。窗帘、电视、沙发、茶几……这些东西上都描画着姿态万千的梅花。我很享受放学后在这梅花丛中看书学习的时光,好象有梅花的香味围绕在我的身边,又好象看到了梅花在寒风暴雪中绽放的傲骨,激励着我用功读书。

事情还得从我小时候说起。那时我学习没有一点上进心,每次考试考第几名也无所谓,就为这事,老师经常批评,爸爸总是生气,而妈妈也总是在责怪之后又好言安抚我。四年级上学期期末考试,我数学考了83分,又一次被老师狠狠地说教了一顿。回到家里,爸爸的脸色更是难看得吓人,冲着我又喊又骂,而我边哭边嘟囔:“比我考得差的同学还有好多呢。”爸爸这次没有象往常一样打我,只说了我一句没骨气,就不再理我了。

一天放学回家后,我突然发现家里变样了。窗帘、电视、沙发、茶几……这些我熟悉的家具上都换成了梅花图案的。窗帘上的梅花旁边写着:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。茶几上的梅花图上写着:墙角数只梅,凌寒独自开。甚至在墙壁上还挂着一幅梅花图:高山上,一枝梅花傲雪怒放,画上题字:不经一番彻骨寒,哪能梅花扑鼻香。我还没反应过来是怎么回事,爸爸妈妈从里屋迎了出来,心平气和地对我说:“孩子,成绩不好不怕,重要得是要有把学习搞好的志气。”爸爸也一反严肃的面孔,和颜悦色地说:“以前爸爸发脾气是爸爸的不对,为了激励你,让你有点上进心,我特意和妈妈一起把家布置了一番,就是希望你能象梅花一样,向一切困难挑战。”

看到爸爸妈妈这样,我猛然间好象长大了,他们为我真是太费苦心了。于是暗暗下定决心,要试着象梅花一样,用自身的力量与困难做斗争,要好好学习。

从此,我上课认真听讲,积极回答问题,课下一丝不苟地做作业,每当想贪玩或是灰心的时候,就想起了家中那些在冰雪严寒中绽放的梅花,便不由得又把心思放到了学习上……就这样,在四年级下学期期中考试时数学得了满分,老师表扬了我,而我在心底里却最想把这一喜讯赶紧告诉爸爸妈妈:我开始喜欢梅花了,我找到与困难做斗争的法宝了。

就象有人喜欢春天里桃花的灿烂,有人喜欢夏日中荷花的高洁,有人喜欢秋季里菊花的成熟,而我却变得越来越喜欢开放在寒冬里的梅花。它那绽开的花朵不正象历经千辛万苦、却百折不挠的胜利者的微笑吗?

展开阅读全文

篇14:梅花给我的启示作文500字

全文共 498 字

+ 加入清单

在世界上,许多人或物都能给我们启示,有大有小,一枝在风雪中开得很秀气的梅花带给了我启示。

在一个寒冬的早晨,我起得很早,因为外面很冷,我没有出去玩,而是在家里看书。我在书的世界里翱翔。突然,一枝梅花映入了我的眼帘;她在风欺雪压之下茁壮地成长,不向恶劣的条件低头!我想起了我们学过的《梅花魂》一课中的第13自然段“旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样愈是寒冷,愈是风欺雪压花开的愈精神,愈秀气。她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!”是啊,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!梅花,不像别的花。她总是在其它花已被冻死的冬天开放。你看她开的很秀气,可是,她受了多少其它花没有受过的苦哇!大风,大雪仍然没有把她击倒!她傲然挺立在风雪中,什么苦难都不怕!我仿佛看到了这样的画面,闻到了她的屡屡幽芳……风,呼呼地挂着,雪,纷纷地下着。梅花在风雪中开出了美丽的花朵。大风说:“梅花,你屈服了吗?这么恶劣地环境,你绝对活不了的!”梅花说:“哼,我不会屈服的,我要用心开出花朵,证明我可以战胜困难!不管有多少困难,受到怎样的折磨,我都不会低头折节!”后来梅花终于战胜了大风,大雪。

在这个寒冷的早晨,梅花给了我这样的启示。

展开阅读全文

篇15:梅花作文500字

全文共 578 字

+ 加入清单

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我喜欢宋代大诗人王安石的这首诗,我更爱我家门前的那株梅花,爱她坚强不屈的精神,爱她的高贵雅致的气质!

众所皆知每年春、夏、秋三个季节里,梅花和其他植物一样并没有什么出色之处,唯有到了寒风刺骨,冰天雪地的冬天,她那傲立在风雪中的坚强性格才会显露出来。

今年冬天,接二连三下了几场大雪。每当看到雪花飘舞,我就情不自禁的透过窗户向外张望,嗬!在我家门口的不远处,那几株不怕冷的梅花映日我的眼帘。那枝头上既有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵。蜡黄的花瓣,淡黄的花蕊,雪花落在花瓣上,黄里带白,白里带黄,柔和的色彩美丽极了!看着看着我仿佛闻到了一阵沁人心脾的淡香。便不由自主的跑到外面,去近距离欣赏“雪地里那勇敢坚强的小仙女”。瞧,也许是为了迎接我的到来,她开得更加旺盛,更加灿烂了。看了许久我依依不舍地回家了。

夜幕降临,雪花飘飘,漫天飞舞,朦胧的灯光洒在梅花的梢头,更增添了几分清高。我想:在百花齐放、争奇斗艳的春天,人们根本不会注意到她的身影;而在这冰天雪地中,在其他花草全部都凋谢枯萎的时候,她却绽开了烂漫的花朵!所以梅花在我的心中是品性高洁的,她不随波逐流,不与百花一齐盛开在春天,宁愿成为冬天里的调味品。

我们默默地想:现在的我,应该像梅花一样,在艰难中奋斗、磨炼。只有这样,明天才能为祖国建,贡献出自己的力量!

展开阅读全文

篇16:梅花作文450字

全文共 450 字

+ 加入清单

星期天下午,湛蓝的天空飘着几朵洁白的云,我和爸爸去公园赏梅。

走进公园,一股淡淡的清香便扑鼻而来。放眼四周,桃树才冒出嫩芽,而梅花已经陆续开放了。二十四番花信风,一候是梅花。远远望去,它们红的似火,白的似雪,粉的似霞。

我走近一棵梅树,细细地端详着:只见它粗糙的树干根部涂抹了白色的石灰水,树枝抽出了新的枝条,一片生机勃勃的景象。最引人注目的还是那开得正盛的梅花了,它有着火红的花骨朵儿,各色的花瓣和金黄的花蕊。一个个花骨朵儿就像红色的小球,挂满了嫩绿的枝头;花瓣好似大型的彩色萤火虫翅膀,一根根花蕊丝就像无数金灿灿的触角。花间不时有蜜蜂在翩翩起舞,获取花蜜。我惊奇地发现,花蕊丝的顶部有个小黄点,当蜜蜂采获花蜜后,小黄点就消失了。

看着这美丽的梅花,我情不自禁地想起了北宋著名诗人王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”是呀,梅花不畏严寒,在冷风刺骨的日子里,就陆陆续续地盛开了。梅花飘香送暖,它的盛开,预示着春天的到来。

我爱梅花,爱它的香气扑鼻,更爱它不畏严寒的可贵精神。

展开阅读全文

篇17:梅花小学四年级

全文共 366 字

+ 加入清单

窗外的风是那么的凛冽,空气是那么清冷,但是依然有一朵花在严寒中绽放,香气扑鼻,它就是梅花

梅花树在我家的小院里就有一棵,有姿有态挺立在院中间。在没有阳光、没有温暖,也没有人照顾的情况,悄无声息的在枝头上露出一个又一个的花蕾。

我和小伙伴们在楼下玩耍,大家七嘴八舌的说:“别的花都谢了,就梅花还在开啊?”“为什么它在寒冬中绽放呢?”“可能是它不怕寒冬却怕炎热啊?”“比夏天的花都要香啊。”我们的谈话正好被回家的妈妈听见了,大家把疑问告诉了她,她思考了一会说:“大约因为梅花在严寒中开放是为了告诉我们,春天已经不远了,春天到了,它的使命就完成了。”

妈妈的话,我们似懂非懂,梅花树,依然默默的在寒冬为我们开花,不仅漂亮,而且有姿有态独迎暴风雪展现它不畏严寒的美丽,我有点明白了,梅花就是有着那种不怕困难,迎难而上,为人类默默奉献自己的精神!

展开阅读全文

篇18:梅花美作文500字

全文共 531 字

+ 加入清单

我偏爱梅花,因为梅花与中国人有相同的精神。它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,丛飘舞的雪花到缤纷的花。

梅花有着俏也不争春,只把春来报的精神。那血红的梅花,开的那样娇艳。它敢与风雪斗争,敢于风雨厮杀。他是春的使者,飘洒春的芳香,播种春的种子。当大地迎来了春姑娘时,它却静静地消逝,默默地化作脚下的泥土,只留一抹余香当于天地间。看百花齐放,听百鸟齐鸣。看春满大地,它才欣然离开。

我们身边就有像梅花一样的人,他就是清洁工。刺骨的风呼呼的吹着,看街上行走的人们不是把手揣在口袋里,要不就是缩着脖子匆匆往家赶。这时只见一个人漫步在风中,他就是时城市的美容师清洁工,只见他头发乌黑,脸冻得发紫,颤抖的嘴唇显得格外清晰。只见他在寒风中仍手拿着扫把清扫着垃圾,毫无怨言努力工作着。正在这时不知从何处吹来一个塑料袋,在空中飞舞。他看到后连忙用扫把拍打,不巧这时一阵大风吹来又把它吹走了。清洁工连忙追赶想要抅下它,谁知没注意脚下被石头拌管扎个到了,连扫把也滑落来。本以为他不会在去管那个袋子了,可谁知到他又艰难的发起来,向着袋子飘得方向奔去。

梅花美,他把美留给了大地,梅花香,却又有谁知道梅花香自苦寒来的艰辛,梅花俏,却俏也不争春,只把春来报的道理。

梅花,以一抹余红换来春满大地!

展开阅读全文

篇19:梅花作文400字

全文共 417 字

+ 加入清单

梅花是一首歌,一首婉转而豪迈的歌。

百合花太大,而嫌清淡,即使如粉红的桃花或大红的一炮红,也觉得浓艳了一些,而且太大了。

那淡粉的花瓣,那花儿的姿态,那墨色的枝丫,那舒展开的枝干,正如元代王冕的那首诗“吾家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”

在春天的暖阳里,草儿们蓬勃生长,鸟儿们欢乐歌唱,桃花、梨花、杏花都相继开放。百花争艳,芬芳四溢,唯有梅花不开。

在夏日的烈日下,蝉和青蛙开始鸣唱,睡莲、荷花、百合都绽开笑颜。池中花儿一片,清香扑鼻,梅花仍旧不绽。

在秋日的细雨中,树叶变得金黄,蟋蟀开始高歌,松鼠开始操劳。秋菊和月季,换上了华丽的服装,梅花依旧不开。

在寒风刺骨的严冬,梅花在鹅毛大雪中悄然绽放。面对子弹一样的雨雪,梅花毫不畏惧依旧绽放。梅花的傲骨和“不同桃李混芳尘”的品格一直为人们所敬仰。还有许多诗人为她作诗,如:王安石、王冕等人。

梅花一直警醒着我们,不能装作已经学习了的样子来糊弄别人,因为糊弄的是自己。

展开阅读全文

篇20:狂人日记赏析

全文共 2150 字

+ 加入清单

一、活人见鬼——直觉判断中的先知和疯子

小说以文言小序开头,作者虽写现代人现代事却故意以旧笔开篇,从此处已见鲁迅对于传统的挑战之意.“某君昆仲,今隐其名,皆余昔日在中学校时良友”,鲁迅这样介绍了“狂人”,一个受过现代教育后来却患上被害幻想症的人,而“我”虽未见到他本人,却看到了他患病时所写下的日记,以此为内容,故名“狂人日记”.

正文一开始,就带有一种紧张而可怖的氛围,“我不见他,已是三十多年”,然而见面后,才知道自己从前“全是发昏”.鲁迅通过这几句话,简单交代了狂人的心境.他已经明显地感受到自己和旧人的不同,而在那些人眼中,狂人也清楚地感受到了排斥和敌意,以至于“须十分小心”.作者并没有交代究竟是何种原因使得“我”落到如此境地,但可以看出“我”和周围的一切都已有了相当大的分歧和隔阂,以至于连“赵家的狗都会多看我两眼”.接下来,“我”便开始记叙各型各色想要“害我”的眼光.有眼色怪异的赵贵翁,还有议论着我的七八个人,就连小孩子都在暗议我.“我”不由得去想这敌意的来源,想来想去,似乎也只有“把古久先生陈年流水簿子,踹了一脚”这一宗典故.书

释写到,此处的流水簿子譬喻源远流长的封建主义思想,那么“我”因冒犯了赵贵翁等人心上的权威,进而被排斥也显得似乎有些道理.然而无理的则是那些素未谋面、不晓得其中内情,却对我产生敌意的孩子们.我思前想后的结论是,“这是他们娘老子教的!”

作者以这一段涉及众多的叙述直指封建思想的丑恶.封建思想不仅束缚着成人,使得他们听不得一点违背古理祖训的言论,见不得有违纲常的行动.在封建文化的层层包裹之下,他们成了睁着眼的、“鬼魅”般没有灵魂的卫道士.甚至这种愚昧还通过教育代代相传,连小小的孩子都浸淫其中.这也是当时中国处于混沌、蒙昧之中而迟迟不能觉醒的根本所在.

接下来,“我”又说道,“他们——也有给知县打枷过的,也有给绅士掌过嘴的,也有衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的;他们那时候的脸色,全没有昨天这么怕,也没有这么凶.”可见赵贵翁等人并不是没有经受过封建的迫害,然而他们却仍心甘情愿的成为维护封建专制的走狗.在封建的层层裹挟下,他们已成了其中的牺牲品,从头到脚,已被驯化,麻木而不自知.然后通过这种不自知借以自保,如果坚持自我、肯定正义注定被迫害、被排挤,那么倒不如混沌其中,成为其中的一份子.做起来也没那么难,闭起眼来也就做到了.而像“我”这种和他们不同的人,则只能是疯子,只能被关起来.

被囚禁的我,连家人都装作不认识,被刻意遗忘、排斥.“照我自己想,虽然不是恶人,”但“我”的价值却不由自己定位,而是“他们”说什么就是什么.鲁迅此处写得别有意味,当某种集体无意识产生的共识出现时,个体是难以在其中得到认可和救赎的.和“共识”相对的所有思想和言论,都注定面对着无休止的批判和指责,就像“我”.我突然从“仁义道德”中看清了“吃人”两个字,从此便成了集体中的异类.

打破集体意识的“我”,既无法预料在传统意识统治下自己即将面临的命运,也无法预料是否可以用现代意识彻底翻盘,“我”所能做的只是直觉判断.通过言语、动作、表情去观察,直观的判断“我”是否会被吃掉.鲁迅以这样的方式再次对旧礼教进行了挖苦和讽刺,因为凭借直观判断的不只是疯子,往往还有先知.

二、恶鬼吃人——以个性张扬对抗集体共识

在“我”认清了“他们可能会吃我”这一现实后,我的精神反而较从前慌乱的样子安定了许多,“我”开始更直接地和“他们”抗争.我拒绝老头子为我诊病,鄙视他们想要以种.种方式吞噬我个体意识的行径.我自觉充满了勇敢和正义,但似乎我越抗争,他们越急于封住我的嘴、限制我的行动.

诚然,在封建势力如此强大的背景下,仅靠个人的反抗和呼喊是难以打破局面的,但“我”并不是因胜利的前景渺茫而失去抗争的斗志,而是意识到自己身边最亲近的人也早就是封建意识下的奴隶这一现状时,才感到无力和无奈.“我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟.”这样一句简单的话中,实际隐藏了作者深重的悲哀.

首先,想要打破封建的“我”,面对着巨大的阻碍,面对着无可避免的失败,孤单而无助,不知何时开始,也不知何时结束.个人的抗争在当时的时代背景下,显得如此微茫甚至无法在一潭死水中激起一点涟漪来.这种孑然一身看不到未来,看不到同行者的觉醒者的悲哀,也是时时萦绕在鲁迅心头的悲哀.

其次,自认为和封建决裂的“我”突然意识到,个体是不能够完全脱离整个社会而存在的.而且做一名先行者,其代价必定是惨痛的——就像文中的“我”.我从未因被吃这样一个注定的命运而胆怯,相反,在我思考清楚这一切因果之后,我开始用一种无畏而正义的样子直面现实.但当“我”意识到我不仅是被吃的对象,还是“吃人”这件事的参和者时,我的抗争意识开始出现了垮塌.此时文中的“我”也是现实中的我们.个人的觉醒不仅意味着和封建制度的决裂,也意味着和封建家族的决裂,甚至是和至亲的决裂.但这种决裂的背后并不能掩盖“我们”或自知或不自知地曾参和过“吃人”这件事的事实.因此,每一个先行者身上,既有对过去的憎恶和检讨,也充满着对未来的无知和茫然.

结论:大学硕士与本科狂人日记毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载,关于免费教你怎么写狂人日记全文阅读方面论文范文。

展开阅读全文