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优秀作文赏析梅花(精彩20篇)

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论语读书笔记摘抄赏析

全文共 482 字

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有幸拜读了陈家昌教授撰写的《论语》导读这本书,觉得孔子在两千多年前总结出来的道理,在当今的社会里,又仍然那么实用,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟淋漓尽致地表现出来,是一种纯粹的态度,是道德品性情感智慧的升华,对当今社会的人,将起到不可估量的作用。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们那心灵所需要的那种快乐的生活。

读论语让我领略到的就是这样一种智慧,是对自己的得失缺憾的正确对待,在生活如何去寻找快乐。

苦中作乐

我以为古来善苦中作乐

既然吃苦在所难免,我们就应该乐着吃,而不是苦中吃。换一种态度对待苦难,生活会少一分苦难,多一分容易;少一分忧愁,多一分快乐;少一分痛苦,多一分甜蜜。人生在世只是短短的数十年,若经常都是在愁苦中度日,多么不值得呀!即使再苦再累也应该学会苦中作乐

苦中作乐

助人为乐

儒家以“仁爱”为中心,助人为乐

手捧这本散发油墨清香的《论语》导读,在一行行一段段隽永朴实的方块字中神游,心里前所未有的充实,觉得自己的内心是如此的平和、快乐。人生短暂,如何把握自己的一生,让生命充实变得有意义,我们每一个人都需不断地探索。

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篇1:我喜欢的梅花作文400字

全文共 422 字

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喜欢各种花,小巧玲珑的野花、典雅脱俗的荷花、秀外慧中的菊花、妖娆多姿的牡丹花……,然而,我最喜欢的还是婀娜多姿的梅花

梅花虽然芳香浓郁、艳丽多彩,受众多人喜爱,但它从不骄傲,不和百花斗艳,很懂得谦让。此时已是寒风刺骨的冬天,百花凋谢了,万木枯萎了,唯有这艳若桃李的梅花在雪中绽放,一枝红、一枝白、一枝粉……,这芳香浓郁的梅花装点着冰天雪地。它害羞的打开花瓣,露出它的小脸,换上艳红的舞裙,在寒风中翩翩起舞。

从古至今,多少人用古诗或歌曲来称赞梅花,因为梅花不仅艳丽多彩、芳香浓郁,还有着吃苦耐劳的高尚品德,所以梅花成为了许多追求上进的人的学习目标。毛主席曾对梅花作了一首古词,突出了梅花的特点,让梅花的品格久久传扬:风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百仗冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

我仰慕梅花,为它那生命短促却依然把一生奉献的精神所折服。它那顽强不屈的意志、朴实无华的品格令我由衷地赞叹!啊!我爱你,梅花!

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篇2:梅花作文400字

全文共 403 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开”。王安石的这首诗,使我想起和爸爸妈妈一起去温泉小镇观赏梅花的美好记忆!

那天阳光明媚,一阵阵微风掠过田野,小麦在风中舞蹈,油菜花如金子般闪动。随着车轮疾速的转动,周围的景色不停的变换着,远处的青山也离我们越来越近。忽然我发现前面出现了一大片粉红色的海洋,原来不知不觉中我们已经来到了梅园。

走在梅园弯弯曲曲的小茎上,梅花迷人的清香弥漫在整个梅园里。梅树在风中扭动着身子,在风中舞蹈的梅花三三两两的散落下来,像是下了一场花瓣雨似的。我不由自己的拣起一朵放在手中,花朵好似穿着两层粉红色的裙子,又像是一个美丽的舞台,嫩黄色的花蕊在舞台中间向人们展示自己的美丽。

这美丽的梅园,使人流连忘返。我们仿佛也变成了一朵梅花,在微风中跳起了舞蹈。技头飞过的小鸟告诉我们飞行的快乐,树下忙碌的蚂蚁告诉我们花蜜的甜美。

我喜欢春天的红叶李,夏天亭亭玉立的荷花,秋天欣然怒放的菊花,但我更喜欢冬天傲雪的梅花。

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篇3:梅花颂作文600字

全文共 682 字

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风雪之中,悬崖之上,什么花冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,傲雪而开呢?这便是梅花,唯有此花才能在冰封之地迎雪吐艳,凌寒飘香真不愧“万花敢向雪中出,一树独先天下春。”

虽说是“梅须逊雪三分白”,但在我心中,她是最纯洁,最美丽的,最勇敢的花儿。她却没有春之玫瑰那般娇艳,没有夏之荷花那样夺目,也没有秋之菊那样绚烂。然而,她却有着铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节,为世人所颂扬。

历代,梅是文人骚客们吟咏,绘画最多的花种。王安石的《梅》诗中透出幽香,毛泽东的《卜算子·咏梅》词里显出乐观,陆游的《卜算子·咏梅》露出梅的傲骨。梅花还与松竹共誉为“岁寒三友”,几千年来无数中华志士对梅钟爱有加,每当面临艰难困苦,他们始终不忘梅花顽强、傲骨铮铮的秉性。他们忍辱负重,顽强不屈,成就了无数丰功伟绩。古有越王勾践“卧薪尝胆”,光复越国;韩信“胯下屈辱”,主刘邦成就霸业;今有华子良“装疯卖傻”送情报,钱学森“归心似箭”报祖国。这些事实,无一不在证明着中华儿女的梅花品格,充分显示出中华民族对梅花品格的敬重,这也使得我对梅花痴迷如醉。每当凝视梅花,我恨不得自己也是一株梅,在风雪中绽放最美的花朵,无忧无虑,不与百花争春,默默在一旁经受风雨的磨练。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。风雪的磨练和梅之本色——坚韧,让梅花在我心理不容置疑成了“百花之王”,拥有了崇高的地位。梅花坚强、勇敢,任风吹雪压永不低头。风雪越大,花开得越艳。她的宝贵精神和美丽在我心中永远定格,不可磨灭。

作为新时代的学生,我们肩负着振兴祖国的重任,我们要继承和发扬梅花品格,将梅花的秉性铭心刻骨,做一个德才兼备的中华儿女。

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篇4:《西游记》读后感与人物赏析

全文共 314 字

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暑假,妈妈给我买了好多书,比如《三国演义》、《水孩子》、《没头脑和不高兴》等等。其中我最感兴趣的还属《西游记》。关于《西游记》的动画片,像《孙悟空大闹天宫》我看了很多遍,所以对西游记的人物有一点了解,但看了这本书以后,我对西游记的人物及故事有了更深刻的了解。

我最喜欢孙悟空,它非常机灵,热爱自由,虽然几次被唐僧误会赶走,但始终忠心保护唐僧。猪八戒好吃懒做,沙僧朴实诚实,他们都是唐僧的好徒弟。

唐僧师徒历经九九八十一难,遭遇了白骨精、红孩儿、蜘蛛精等妖魔鬼怪,战胜了流沙河、通天河、火焰山等艰难险阻,最终到达西天取得真经。

读完《西游记》,让我明白了:在生活中,我们应该像唐僧师徒一样,遇到困难不要退缩,只要努力,任何事情都能成功。

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篇5:顽强的梅花作文400字

全文共 382 字

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大家知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句诗吗?今天我要称赞的正是梅花那顽强不屈的精神。

暑假后的一天,我发现我家旁边有一棵光秃秃的大树,它的姿态很美,枝干弯弯曲曲的,就像书法家泼墨写上的大字,可就是不像其它的树长满绿叶,它可是秃顶司令哦。

到了深秋,我还是没见那棵树上有什么动静。的确,除了棕色的树干和枝条,也没有其它东西,我认为是一棵枯树死树,就不再管它。

冬天到了,外面下了一场大雪,我和伙伴出去打雪仗。我们跑啊跳呀笑啊,突然间,怎么这么香呀?我四处寻找,眼前出现了一片嫩嫩的粉色,那是什么花啊!

走近一看,我看见那正是我以前给它判了死刑的一棵“枯树”,粉嫩的花其实是梅花,它们在枝头含笑绽放。

在严寒的冬天,其它的花早早枯萎凋谢,可梅花,它丝毫不害怕寒冷,天气越恶劣,它开得越美,还散发出淡淡的清香。

我想:人也要像这梅花一样不怕苦,也一定要像梅花一样顽强不屈!

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篇6:我喜欢腊梅花

全文共 566 字

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四年级二班黎睿景

在出淤泥而不染的荷花、迎寒独放的腊梅中,你喜欢谁呢?我自然会选择在寒风中开放的腊梅了。

腊梅的名字虽然带有梅字,可它不属于梅花

一个阳光明媚的上午,我去楼下玩耍,那是冬天,可当时天气稍稍有些回暖。我看见了“一座黄山”,走近一看哦,原来那是密密麻麻的腊梅花苞啊!他是花苞时就像一堆小黄球过了几天,他分裂的条纹越来越明显了,简直就如儿女要离家了,父母拥抱他们一样。

第九天天气突变,在寒冷的微风中,我忽然看见它开花了,开的是那么不遗余力在风婆婆的环绕下,她在翩翩起舞,像一个个少女们跳着轻盈的舞步。

它的生命力特别顽强,摘一枝花条插在土里或放在水瓶里,它就能顽强的生长在大地的照料下,它叹吁呼吸就算冬天再冷,它们也在帮大地做棉袄。在往下看看衬托它的意思也是那样碧绿在绿叶的衬托下它显得更加有气质,有存在性,更加高尚,纯洁。

这般美的腊梅,应该更喜欢北方,因为那里冬天特别寒冷,并且在雪地里大老远就能注视到它,闻到芳香,它在那里生长在适合不过了,还能火一把哩。

但是在我们成都他也是那么引人注目一点也不保留,开的也是那样,如诗如画。

腊梅除了可以看和观赏,它还可以泡茶。把花和开水冲在一起就是茶了。喝了它有缓解胃痛,咳嗽等,嘴里还有一种清香。

啊“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这就是腊梅的品格,我们以后也要做一个高尚坚持不懈的人。

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篇7:傲骨的梅花作文500字

全文共 482 字

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我为花中之王的牡丹而痴迷,我为十里飘香的桂花而陶醉,我被粉红如霞的桃花引……但是我最喜欢顽强不屈的梅花

来到梅林里,在一片无叶无绿的枝头上,你可以发现梅花开满到树梢,挨挨挤挤地数不胜数。梅花的颜色各种各样,白似瑞雪,粉似云霞,红似火焰,使得你看得眼花缭乱。

跑进一看,灰褐色的枝干呈长条型,那鲜艳的梅花就是从这里探出头来。细心的你一定会发现,越靠近花朵的枝头那颜色呈墨绿。长条型的枝干长着粗细不等的分枝。

梅花的花瓣有的是五瓣的,也有的是六瓣的。我忍不住伸手一摸,哇!花瓣真像婴儿们那水嫩的肌肤。长在树枝上的梅花姿态万千,有的含苞绽放,有的像害羞的少女半开着还有的像美丽的仙女绽开了笑脸。

瞧!上黄下白的花蕊,一丝一丝的像金针菇一样在花瓣的簇拥下探出头来。花蕊的头上有个比芝麻还小的小点像给花蕊戴上了一顶黄帽子。

在一个暴风雪的冬天,它之前的憔悴现在已经没有了。你瞧,那厚厚的积雪压在梅树枝上,把枝头都压弯了,可它还从积雪中钻可出来。它没有牡丹那样鲜艳,也没有桂花那样十里飘香,更没有桃花那样粉红如霞。但它有那不屈不扰、坚强不懈、不畏风雪的高尚品质。所以我们要向梅花学习。

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篇8:我爱梅花作文400字

全文共 404 字

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在我家乡的院子里种着一株梅花,那是爷爷亲手种的,那几株梅花比我的年龄还要大,起初,我觉得这株梅花没什么特别的,就几根枝条,枝上光秃秃的连片叶子也没有,然而那年冬月,我改变了对它的看法。

那一天,我在院子里刷牙,“嘭”的一声,杯子掉在了地上,眼前的“人间仙境”让我沉醉,一株梅花傲然屹立在白茫茫的雪地上,洁白的雪花和花瓣随风飘落,美不胜收,找不出该用什么词语来形容我此刻的心情。那一株梅花开得满满的,含苞待放的花蕊,傲然挺立,精神抖擞的枝干,无一不向世人展现出它坚强的品格,它不惧严寒的灵魂。

不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香。其实,现实生活中免不了会经历风霜雨雪,我们更应该学习梅花坚强不屈,不向严寒低头的精神,遇到挫折,迎难而上,以梅花的坚强精神去对待生活中的每一个磨难。

独傲霜雪的梅花,爱它的娴静,爱它的高洁质朴,爱它环境越是恶劣、越是艰险也不低头折节的气魄。我爱梅花,因为它最有品格、最有骨气、最有灵魂。

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篇9:以喜欢梅花话题

全文共 595 字

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冬天,离我们越来越近,越来越近在我们不经意间,它,已经来了

我家屋外有一株腊梅,令我奇怪的是:梅花为什么不在春天或夏天开放呢?而是在饥寒交加的冬天毅然挺立在白雪皑皑的的大地上,我曾经多数问过老师和妈妈,他们都只是笑而不答,如今,我终于明白了

在我小的时候,我的外公也曾多次给我讲鲁迅的故事,其中令我印象最深的还是鲁迅不为惧怕。千辛万苦为国家着想的英雄故事

鲁迅一生以笔为武器,在纸上写下了对帝国主义者的不满,愤怒,当帝国主义者得知我国还有这么一个人才,心机一上,想把人才放到他们的.国家去。他们却不知,我国早已知道他们看到文章后的阴谋,便叫鲁迅把名字给改了,继续写作。

果然不出我国所料,第二天帝国主义者就派人来把鲁迅的一段土地给包围了,却查不出叫鲁迅的这个人,非常沮丧地回到了国土。可过了几天后,一些背叛我国的叛徒就对帝国主义的人说鲁迅改名为华约瑟,于是又去查叫华约瑟的人,又没查到。就这样来来往往鲁迅一共换了181个名字。

到中国被外国统治的时候,中国人出出进进都会被人监督,鲁迅想出国,历经了九九八十一难才逃出了。

那鲁迅不就是长在树枝上那芬芳艳丽的梅花吗?那压在梅花上的白雪不就是帝国主义者吗?无论白雪怎样压低梅花,梅花也傲然挺立,绝不退缩。

梅花之所以在冬天开,是因为:梅花只有在冬天才会精神,秀气,同时也赞美了有节气的人物不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节!

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篇10:梅花的启示

全文共 351 字

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梅花诗一种在春天、夏天、秋风都不会开的花,而冬天它才会开花,而且天气越冷,梅花就开的更加鲜艳了。

梅花有许多种颜色,比如说:红色的、白色的、黄色的、紫色的、玫红色的、粉红色的。梅花不与百花争光,不和群芳斗艳丽。每到百花凋零的时候,严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然生长在山岭坡间、园林径旁……有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏冬风,或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈,美不胜收。让我想起:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

梅花给了我一个启示:梅花的精神就是“不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节的精神。”生活中,我们更要保持有这样的精神,做有骨气、有原则的人。

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篇11:梅花赞作文400字

全文共 399 字

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梅花虽然没有牡丹那么美丽,也没有玫瑰那么高贵,但是,我却喜欢它那不畏严寒的精神。

记得去年冬天,我和爸爸妈妈一起去奶奶家玩,我走在路上,刺骨的寒风吹在我的脸上像刀割一样疼,我的手戴着手套还冻得发抖,天上下着鹅毛大雪,大地像盖了一条白被子,路边的小树冻得瑟瑟发抖。突然,我眼睛一亮,就在离我不远处,伫立着一株梅花,厚厚的积雪早已把它的树枝压弯了腰,它的躯干却仍然坚定地努力向上生长着。树枝上,几朵粉如烟霞的梅花仍在大雪的压迫下“凌寒独自开”,仿佛在对大雪说:“你还有什么招,尽管使出来吧,我不怕!”这时,风也来凑热闹,拼命地吹着那株幼小的梅花,可它仍然毫不屈服,在大风中艰难的摆正自己娇小的身躯,对抗着寒风的摧毁,最终它以顽强的毅力一次又一次的战胜了风和雪,在严冬中怒放,散发出淡淡的幽香。

梅花啊,我赞美你,你那坚忍不拔,不畏严寒,英勇不屈的精神令我佩服,我也要向你学习,做一个坚忍不拔,英勇不屈的人。

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篇12:梅花作文借物喻人300字

全文共 373 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是唐宋八大家之一的王安石写的关于梅花的诗。梅花被称为四君子之花和岁寒三友中的一员。自古以来,很多诗人都赞颂梅花的品格。如:王安石的《梅花》、陆游的《卜算子·咏梅》和齐己的《早梅》。

梅花的形态不如桂花的密密杂杂,而是分开的;梅花的大小不如桂花的小巧玲珑,而是宽大的。梅花只盛开在冬季。开花时,花瓣是白色的,可能是因为雪的缘故吧,近前一看,白色的花瓣里还夹着点粉红色,真让人喜爱。初春时分,洁白的花瓣从枝头飘落,好似繁星坠落,蔚为壮观。

梅花虽然不如玫瑰花那么有姿态,但是,它那种坚忍不拔的精神是其它花儿没有的。花开之前,它的花蕾要经过雨水的洗礼,要经过冰雪的雕琢;花开之后,它又要经过寒风的折磨;最后,在明媚的春光下,慢慢凋谢。这是多么伟大的一生啊!

我敬佩梅花,更敬佩的是梅花这种坚忍不拔的品格!

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篇13:梅花作文500字

全文共 524 字

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梅花是吐寒迎芳的象征,洒清香而默默无闻,小巧玲珑,招人喜爱。

梅花,它在春天长着翠绿的叶子,闭上眼睛,仿佛能感受到它的香气;夏天,墨绿色为叶子扑上了成熟的气息;秋天,叶子变得金黄,好像看到一个身穿金色连衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞;冬天,火红色的小梅花从枝头冒出来,为寒冷的季节增添了许多生机。上面落着少许雪花,被阳光一照,显得格外美丽。

再细看,冬季里,小巧玲珑的梅花千姿百态。火红的花瓣没有一点瑕疵,像红宝石一般纯洁;有的只有粉里透红的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣怒放,一些锦簇在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;最美的,要数那些全开了的,它们像一个个穿着红衣裳在雪地里翩翩起舞的姑娘们。远远望去,整个梅花树还真像一团燃烧的火。而那梅花发出清新淡雅的芬芳,更是让我陶醉其中,让我觉得眼前的梅花就是从天上下凡的仙女。

梅花不仅美丽,而且有很多用处。它的花瓣可以提取芳香油;文人雅士还可以照着梅花作画;在白雪皑皑的冬季,看着梅花,心情也会变好。

梅花不像牡丹那样雍容华贵,没有太阳花耐旱,更不像荷花那样洁白无瑕,然而,它却默默无闻的在银装素裹的冬天,添加片片红色,为天地增添生机。

啊!我爱梅花!爱它美丽动人的姿态,更爱它默默奉献的高风亮节!

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篇14:梅花的日记200字

全文共 359 字

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我喜欢腊梅花,不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它却开的越旺盛、艳丽,就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神,令我喜爱。腊梅花不 像菊花那样阿娜多姿,没有月季那样绚丽,没有荷花那样美丽,没有牡丹那么富贵,没有米兰花那么朴素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生长在寒冷的地方,所以我喜欢它。腊梅花大概只有五片 花瓣,有大拇指指甲盖那么大,和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的,所以大家都把它叫做腊梅花。

春天,我们一般都不会注意到腊梅,而冬天,当百花都凋谢时,腊梅却开花了,大家出来玩时,闻得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿,我应该像腊梅花一样,顽强,不畏困难,勇往直前 ,像腊梅一样,不能让困难争服自己,要让自己争服困难。我喜欢腊梅花,也喜欢它不怕困难的精神。

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篇15:梅花作文700字

全文共 750 字

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“冰雪林中着此身,不与桃李混芳尘。”这是古人常常用来赞赏梅花那过人的姿色的诗句。也的确如此,梅花的高洁纯净,不得与世俗同流合污,只要是她一绽放,芳香便传遍天下。

若是留心,每当冬末春初的时候,这道不屈的身影,总是在冰雪覆盖的林中傲然挺立。倘若遇见各色各样的梅花在白雪间竞相开放,各有各的风姿,各有各的独特,那可是大饱眼福的好时机。成片成片的看,它有它坚毅的气质;一枝一枝的看,每枝有每枝谦虚的秉性;一朵一朵看,每一朵有每一朵高洁的冷艳。在严寒中,百花未绽梅独秀,一点嫣红破忧愁。

从古至今,多少人以梅花为自己励志,有多少人赞美梅花的秉性。记得以前有一篇课文,题目是《梅花魂》。作者的祖父说道:“梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

此话不假,梅花,她能在傲雪凌霜中凌然开放,代表她的坚强,坚忍不拔,不屈不挠;她作为春天第一朵绽放的花,代表她的奋勇当先,自强不息;她淡淡的幽香代表她的高雅、纯洁与忠贞;她即使有争艳的资本,却依然不骄不躁。在生活中,当我们在恶劣的环境中生长,那就应该像梅花一样,具有高雅,纯洁与忠贞的气质,具有奋勇当先,自强不息的精神,坚强,坚忍不拔的品质,自谦、不骄不躁的人格!

那寒风傲雪中的身影,着实无法让人释怀,不管是她的魅力还是秉性。就如陆游的《卜算子·咏梅》中所说的如此:

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

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篇16:梅花作文600字

全文共 620 字

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那年,我去外地游玩,偶然的看到了几颗梅花树,它们并不是枝繁叶茂。

我爱梅花,爱它的骨气,爱它的坚强,爱它的永不屈服。它排在岁寒三友的第一位,是最有骨气的!它在严寒的冬天时不肯屈服,将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。只有它会有那份精神与那份傲气在寒冷的冬天与风雪做斗争。梅因冬天而存在,而正因为梅也使冬天添加了几分温馨、清香,减少了几分严寒、冷酷。

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

每年的年末,也是一年中最冷的一段时期,风和雨交织着,梅花总是顾不上风和雨的阻挡,依旧傲然开放,这总让我想到一句诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。是啊,梅花们总是坚持不懈的向上生长着。也在时时刻刻的提醒着我们:要迎难而上,无所畏惧。

我走近了一刻梅花树,粉嫩嫩的花蕊里散发出阵阵沁人心脾的芳香,寒风呼啸着,而美丽的梅花挺直了身躯,和寒风做起了斗争。风刮的愈猛,梅花绽放的愈艳。宛若一个个不惧严寒的窈窕淑女。它们在一阵阵微风的吹拂下,都舞动起了婀娜的身姿。

还有一些紫红的梅花,在风下轻柔而又有节奏的缓缓的跳跃着,我不禁又想起了:已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。我被梅花这种精神所感动,落下了泪。

梅花,你不畏严寒的绽放着,显出了生命的活力。梅花和其他的花来比,并不高大,也不美丽,但我认为梅花的品格是最高大的,心灵是最美丽的。

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篇17:梅花作文

全文共 664 字

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凛冽的寒风从袖口和衣领钻进,不禁让我打了个寒战,扑入视野的,是一片白茫茫的景色。昨夜的大雪给大地披上了一层银装,却依旧盖不住那股清香——它没有桃花的香甜,却有一种独有的幽香。

它,就是梅花

它傲然挺立在枝头,淡粉色的花瓣既不易让人无视又不张扬。它们一簇簇地挂在枝头,紧紧密密,白皑皑的雪也挂在枝头,谁能想到,这样细的枝丫,可以承受这么大的重量。这细小的枝丫和团团簇簇的小花就这样迎接着严寒,在冬天最先开放。

梅花没有牡丹的雍容华贵,没有杜鹃的俏丽动人,也没有玫瑰的妩媚多姿,但它却傲然挺立在雪中,也许它算不得最美的花,但它纯净质朴、不屈不挠、高洁坚贞,更体现出它那可歌可泣的气节。

当你看到点点梅花挺立枝头,可曾想到它不怕打击挫折,敢为天下先的品质,正如宋朝诗人陈亮“一朵忽先变,百花皆后香”的赞美。

当你嗅到阵阵清幽的花香,你可曾想到梅花的纯净因风布远,正如王安石“遥知不是雪,为有暗香来”的美颂。

当你在寒风中孤立无援时,可曾想到梅花的冰清玉洁,不同流合污的高尚情操。正如王冕“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的欣赏。

我之所以赞美梅花,不单单是因为它的冰清玉洁,更因为它在寒冬仍旧不屈不挠地绽放,就如同我们民族不畏艰难,顽强奋斗的可贵品质一样,梅花有气节,就如同中华民族的气节一样,无论在怎样的恶劣艰险的环境中,从不轻言放弃,依旧快乐地绽放在寒雪中。

它孤独,是因为它不与百花争春;它傲然,是因为它不畏寒风暴雪;他有气节,是因为它不轻易向风雪低头;它值得人们称赞,因为它不但有高尚的情操,也给了孤独的人走下去的勇气。

我赞梅花,傲雪而生!

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篇18:描写梅花的作文600字

全文共 707 字

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寒冬腊月,天降大雪。被冻得瑟瑟发抖的人们,都在家里取暖,没有一个敢出门的。不知为何,我执意要离开温暖的小屋出门散步,不顾父母的劝阻,披了大衣就往门外跑。

外面正下着鹅毛大雪,我却仍然兴致勃勃地走着,雪钻进了脖子也不知道。忽然,我的眼前出现了几抹红色,我以为是刷的油漆,所以没在意。可一细想,又觉得不像油漆。于是,我凑近了看,发现了覆盖在白雪下的几朵粉红的花。我把雪扒开,哦,原来是几朵梅花。那娇小的花压在雪的下面,看似弱不禁风,像一位亭亭玉立的少女在这白雪纷飞之时,跳起了优美的舞蹈。在白雪的映衬之下,这梅显得分外迷人,层层叠叠的花瓣中间,金黄色的花蕊随风摇曳。一些没有绽放的花苞就像娇羞的少女,不肯把面纱放下来。这美丽的梅花无疑给单调的冬天增添了几抹色彩。

大多数的花都是春天才会争芳斗艳,而梅却不然。她傲然挺立在寒风中,不与百花争夺明媚的春天。梅花是高洁的,她不俗不媚,只是“凌寒独自开”,为人们报春。她更是坚强的,在她面前,没有甘甜的雨水,只有漫天飞舞的雪花;没有春风和煦,只有寒风刺骨;没有明媚的阳光,只剩下了一片残阳……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生像剑,没有捶打、磨炼,那就是一堆废铁。做人应学习梅花,敢于迎难而上,在寒风中绽放,在风雪中挺立。敢于挑战生活,勇敢面对挫折。

小学时,我学过一篇课文《梅花魂》,其中有一句:“愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。”是啊!这一朵朵小小的梅花,没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有曼陀罗的高高在上,没有水仙的婀娜多姿,但却有着脱俗的傲骨,有着不屈不挠的精神和品质。小小的梅花可以做到,我们又何尝不能如此?

我很庆幸,在这个冬天,遇到了梅花。

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篇19:叙事文的写法及例文赏析_8900字

全文共 8629 字

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篇一:关于记叙文

(一)要交代清楚事情发生的时间、地点;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,必须把这六个方面 都写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事情。交代这六个方面的内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活安排。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“公鸡唱歌了”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

(二)要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚明白,在叙述中一定要把这三方面写好,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

(三)记叙的条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次,适当地分段,可以使文章眉目清楚。在动笔之前仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

二、怎样安排记叙的顺序才能使文章条理清楚。

(一)运用顺序

顺序,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉都写得十分清楚。顺叙有以时间为顺序的,有以事物的发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物的发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时,必须严格地按排好顺序,写清楚叙述的时间。任何事情的发生,它总有一个发生发展的过程。因此在叙述一件事时,常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情的发展规律来进行叙述,这样写能使文章的层次清楚明了。当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次。

(二)运用倒叙

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断放在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述,需要注意的是,运用倒叙的写法,必须交代清楚倒叙的起止点,顺序和倒叙的转换处要有明显的界限,必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,影响内容的表达。

(三)运用插叙

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要而插入的关于另一件事情的叙述。需要注意的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理也非常清楚。

三、怎样从小事中写出深意呢?

(一)提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

(二)深入思考、分析、挖掘,寻找出事情所蕴含的深意。

(三)把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看是不起眼的,如果把它放到一定的背景中去写,那就不寻常了。“事”与“意”之间要对的合适我们所要写的那件事情,所要表达什么样的意愿,必须要仔细地分析它们之间能否对得上号,能否从这件事中感悟出这样的深意来。

四、怎样才能选择到新颖、独特的材料?

(一)从自己的生活中去找。

(二)做生活的有心人。

(三)选择新角度,让常见的材料放出异彩。

(四)打开思路,扩大视野。

五、在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?

事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。

有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。

有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托作用的。“点”上的内容往往是文章的重点,直接体现中心思想的,所以要详写。

六、写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般来说,记叙文在下面几种情况需要过渡:

(一)由这件事转到另一件事时需要过渡。

(二)记叙的时间发生变化时需要过渡。

(三)由倒叙转入顺叙时需要过渡。

(四)运用倒叙时的起止处需要过渡。

叙事中的照应有三种情况:

(一)文题照应。

在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。

(二)首尾呼应。

文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

(三)前后照应。

在一篇文章中,前面的内容要和后面的内容互相照应。总之,过渡和照应是记叙文中必不可少的,我们在写记叙文时一定要加以重视。

七、如何才能做到一个“漂亮的开头”

可以采用以下的几种写法;

(一)叙述好事件的起因。

在文章开头时就把整件事情的起因交代清楚了,让人一看就情不自禁地进入状态之中。

(二)描写环境,烘托气氛。

在文章的开头交代了事情所发生的环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了文章的感染力。

(三)激人兴趣,引人入胜。

在文章的开头采用一些奇特新颖的语句,让人感到好奇和疑惑,迫切地想知道下面将要发生的事情。

(四)开门见山,点明题旨。

在文章的开头用简明的语句就把文章的主要事件表达出来,这样直截了当地,一下子把读者注意力吸引到中心思想上来,起到总领全文的作用。

八、如何才能做到“结尾有力”

可以采用以下的几种方法:

(一)把事件的结局交代清楚。

在文章的结尾用简明直接的语言把事情讲清楚,让读者知道整件事情的结果。

(二)语言含蓄,发人深思。

有的记叙文在结尾的时候作者以独特的认识和理解写下深刻含蓄的结语,力求意味深 长,发人深思。

(三)结尾同开头相呼应。

结尾照应开头,能使文章结构严谨,浑然一体。

(四)篇末点题,突出中心。

篇末点题,犹如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩,画龙点睛式的结尾,

能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

把事情的六要素交代清楚这是叙事的最基本要求。任何一件事情,都是由时间、地点、 人物、起因、经过和结果等六个要素组成的。在叙述的时候要把这些要素交代清楚,一般不要省略,这样才会使读者对事情有一个全面的了解。

篇二:获奖关于叙事的作文

学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。 改选

上课了,老师宣布:“为了进一步推动班级工作,带领全班同学在德、智、体各方面能有更大的进步,现在改选班干部”改选干部,大家早就有思想准备了,今天终于到来了。本来寂静无声的教室,一下子就像开了锅一样,整个屋子完全融合在同学们七嘴八舌的议论中。

谁不想当干部呀!说真的,我连作梦都想。我马上把身子坐得直直的,胸脯挺得好高好高,眼睛不时的偷看同学们,看看他们是不是注意我了,我恨不得把全班同学的注意力都集中到我身上。

改选开始了,大家都同意李宁同学为中队长,我也同意李宁是比我强,我只要当一名中队委,就要烧香了。可是黑板上又连续出现了另外几个同学的名字,我有点着急了,暗自埋怨平日那些小伙伴们,怎么把我给忘了。好不容易有人提了我的名字,偏偏只有十几个人同意我,这真让我伤心。

轮到改选小队长的时候,我真害怕自己小队长的头衔也被摘去。结果呢,糟透了,我想哭,只是怕同学们笑话我而忍住罢了。

晚上,我失魂落魄的回到家,吃完晚饭,就躺在床上辗转反侧。我深深的感到,班上许多同学的身上有着我所没有的美德:班上原先那把锁丢了,耿斌同学主动买了一把新锁,还多配了几把钥匙,交给了老师;孙建明、赵嵩、郝晓博等几位同学,每天都主动去清扫保洁区;范彬同学的胳膊骨折了,不能上学,牛楠同学就主动担负起了给范彬补课的任务可是我呢,在集体生活中,不虚心接受别人的意见,上课散漫,随着自己的性子来。唉!我羞愧地用被子蒙住了头是的,老师说得对,绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜,要脚踏实地,继续前进。我为能认识到自己的不足而高兴,今天我才深深地体会到;认识自己,是进步的开始啊!

【简评】

本文主要写改选过程中自己的“失”和“得”,失去了当小干部的机会,却得到了深刻的教育;一个人要看到自己的不足,正确的认识自己才能进步。这就是文章的中心思想。这篇作文以改选开始、改选过程、落选以后为叙述顺序,在情节的展开中细致地描写了自己的心理活动,不但内容具体,而且入情入理地揭示了文章的中心思想。从“把身子坐得直直的,胸脯挺得高高的,眼睛不时的偷看同学们”的样子,到对“李宁是比我强”的认同;从埋怨小伙伴们“怎么把我给忘了”,到落选后的“想哭”又怕同学们笑话而忍住,这些都写得很真实。

文章的高潮也是作者认识的转折在写“晚上”的一段。看得出小作者是学习《忆铁人》一课的写法,历数了班上一个个同学的美德后,看到了自己的缺点。才有了“羞愧地用被子蒙住了头”以及认识上的飞跃:“认识自己,是进步的开始啊!”

在情节的展开中进行细致的描写,是本文的特点。

不因恶小而为之

那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。

记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香,我俩商量好下学后到乐器厂去找。

乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说: “爸,什么事呀?” “这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:

“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题,但从松香的质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。

我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干嘛那么认真?”爸爸大概看出了我的心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”

接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。 最后, 爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅 “不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说: “秋实,君子爱财,取之有道,你要做琥珀用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。

从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中,它将成为我一生的座右铭。

【简评】

这是一篇中心明确,详略得当的好文章。“不因恶小而为之”这个题目新颖有意义,题目揭示文章的中心思想。这句话是爸爸讲给“我”的典故。爸爸发现松香追问来因,“我”由“满不在乎”

到“争辩”;在爸爸要求“我”一定要把松香送回工厂,“我很不高兴”时,爸爸给我讲了“三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。文章就是在叙事的过程中,通过对人物的描写表现中心思想的,文章结尾重复了爸爸说的话,总结全文,照应了题目,突出了中心。

逮耗子

下午,我走进厨房,忽听见“沙沙沙”的响声,不禁打了个冷颤。心想,家里就我一个人,这是什么声音响呢?便顺着发出声响的地方一看,哟!那不是耗子吗!不算尾巴,光身体就半尺来长,鬼鬼祟祟地探着头,东张张,西望望。

我开始有些慌,拿不定主意,可又一想,有什么好怕的?打呗!我顺手抄起了身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去。谁知那小东西很灵,一见我动,便一转身,擦着酱油瓶子,一溜烟的蹿上了窗台。

俗话说:“老鼠过街,人人喊打。”何况这还是在家,我怎么能轻饶它!

便扬起笤帚要揍老鼠。老鼠见势不妙,急忙逃到桌案上,踩着饭菜夺路而逃。

这一下可真把我气坏了。心说:耗子啊,耗子!你真是无恶不作,看我怎么收拾你! 只见它狡猾的顺着墙飞快的跑着。 我一赌气, 抡起笤帚砸了过去“砰!”不好,没打着耗子,反而砸碎了酱油瓶子。这回,我可真受不了了,竟然流出眼泪来。但我一思量,怎能当它的手下败将。常言说:狐狸再狡猾也逃不过好猎手。眼瞧着墙角那个搪瓷的痰盂,我有了好主意,把门一关,迅速地把痰盂打开,可巧里边连水都没有。我赶忙拿起笤帚把耗子往痰盂的方向哄。果不出所料,耗子上了圈套,跳进痰盂里。我两步并作一步,“哐啷”一下,盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见“嚓嚓”的响声顺着痰盂边冒出了一股难闻的糊味儿。

当我打开盖儿,只见这只作恶多端的耗子四脚朝天,一动也不动了。我可开心了,因为我除了一害。

【简评】

与其是“逮耗子”,不如说是“烤耗子”。小作者消灭耗子的办法真有点绝!往痰盂里哄, “‘哐啷’一下盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见‘嚓嚓’的响声,顺着痰盂边冒出一股难闻的糊味儿。”不过,这是后话。耗子可不是一下逮住的。这篇文章引人入胜之处,就在于作者用穿插的写法写出了逮耗子的过程。作者一方面写怎样逮耗子,比如:开始“顺手抄起身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去”,接着“扬起笤帚要揍老鼠”,后来“抡起笤帚砸过去”,最后才是用上了痰盂。另一方面写耗子怎样,比如“蹿上窗台”,“踩着饭菜夺路而逃”,“顺着墙飞快地跑”以及最后的上了圈套。

这两方面穿插写,中间以写自己的心情作过渡。比如: “有什么好怕的?”“我怎么能轻饶它!”“真把我气坏了”、“我可真受不了了,竟然流出眼泪来。”、“狐狸再狡猾也逃不过好猎手。”以及最后写“我可开心了”。把这三个方面的内容结合起来穿插写,不但使内容具体,而且使文章层次清楚,生动有趣。

我的家

俗话说:“不是一家人,不进一家门。”那你就看看我家的三口人吧。

妈妈是我家的户主,身兼“财政部长”、“外交部长”二职。爸爸嘛,他的话在学校很受重视,在家却说了等于没说,所以他说:“无官一身轻,我不掌权。”我呢,是四零三(我家的房号)“最高法院”和“最高检查院”的“院长”。

爸爸爱看体育节目。一天晚上,电视节目里有中国女排对日本女排的比赛实况转播。爸爸伸手刚要打开电视,妈妈一巴掌把他的手打下去,说: “今天不许看电视,不是说了吗,除了星期六,其它日子都不准看,今天刚星期三。”爸爸看了看手表,只差几分钟就开始了,便焦急地说:“快开始了,这可是一场关键的比赛呀!”“那也不成,咱们家的决定,人人遵守。”妈妈一点儿不让步。“今天是特殊情况,我们应该关心国家的体育大事嘛!”

爸爸的手又伸向电视机。人们常说: “清官难断家务事。”现在该我这个“家务清官”出场了。其实,我也想看,但是还得做出坚持原则的样子,便对爸爸说:“家里的规定,应该遵守。”爸爸一看我也开了腔,就用道理来争取我,他说: “不过,爸爸关心体育大事难道不对?”我可为难了,心说: “本来嘛,这也是国家大事,再说,办事也得有个灵活性。”我把头又转向妈妈,从她那微带笑意的脸上,我知道她的心也动了。于是,我来了个快刀斩乱麻,说:“现在我们来表决,同意看电视的举手。”我和爸爸忙把手举得高高的,妈妈的手微微一动,又放下了。“那好,二比一,可以看电视。”我果断地做出了“裁决”,然后望着妈

妈开玩笑地说:“联合国还少数服从多数呢。”

妈妈也笑了。我们家就是这样,有了“矛盾”经过协商,都解决得很圆满。

的确,每天晚上,是我家最愉快的时候。有时候,我们在台灯下贪婪的吮吸知识的甘露。有时,爸爸妈妈陪我叠纸飞机和其它玩意,看谁叠得好。

有时,我们又一起谈学校里发生的事,讨论国家大事,十分有趣。

放假时,我们一起去海滨,去避暑山庄,十分愉快。

对了,告诉你一个好消息:我们家还被评为“五好家庭”了。

【简评】

这篇文章写发生在家里的事,重点写了一天晚上因为要看电视体育节目所产生的矛盾和矛盾解决的过程,使我们感觉到了这真是一个充满温馨又富于情趣的“五好家庭”。文章第一段写三口人在家中的作用就很有特点,第二段具体写了看电视这件事,使人知道“我们家就是这样,有了‘矛盾’

经过协商,都解决得很圆满。”第三、四段概括写每天晚上和放假时家庭生活,最后一段用评为“五好家庭”做为结束,文章先具体后概括的安排材料,使文章内容具体而充实。

从观察中学知识

我有个特点,从小就喜欢观察。如蛐蛐打架,蚂蚁建窝,月季开花这些都成了我的观察对象,一观察起来就没完没了。在观察当中,我学到了许多知识,受益非浅。一个星期六的下午,我蹦蹦跳跳地去花园里玩。花园里的花儿好像在欢迎我,一个个都张开了鲜艳的小脸。我越看越喜欢,情不自禁地就要伸手去摘。手刚刚碰到花,一只大黄蜂披着黑黄相交的战服,挺着一根毒刺从旁边的花丛里飞起来,气势汹汹地冲我来了,“我的妈呀!”我心里大叫不好,被黄蜂刺着可不好受,我急忙缩回手,并把头往下一低。奇怪:黄蜂怎么不飞过去呢?我抬头一看,噢!原来在花枝中间有一大张蜘蛛网,黄蜂不小心撞在上面了。我站起来,只见从花枝下慢慢爬上来一只指甲般大的黑褐色蜘蛛,慢慢向黄蜂靠近。蜘蛛要吃黄蜂了,我这样想着,便蹲下来观察。

只见蜘蛛在离黄蜂有一寸远的地方停了下来,注视着对方。黄蜂立刻挺起了它的武器——毒刺,好像在威胁蜘蛛似的。它一面挥动着毒刺,一面张开翅膀,想弄破网逃走。但是蜘蛛毫不害怕,耐心地寻找着战机。双方互不相让,眼看一场蜂死网破的决斗就要开始了。双方摆开了架势,可是谁也不先动手。我蹲得腿都累了,看得脖子都酸了,还是没有结果,但是我却不肯休息一下,恐怕错过了好时机。一会儿,黄蜂的翅膀不扇了,毒刺也放下了一点儿。它大概是累了,想休战了,可是蜘蛛却还是不动。它怎么了?我纳闷儿了。说时迟,那时快,蜘蛛忽然对黄蜂冲了过去,黄蜂措手不及,被蜘蛛的尖嘴扎了一下。它疼得扭动身子,想进行反击,但是没等它转过毒刺,蜘蛛又勇敢地冲了上来,一次,两次殊死的搏斗进行着,双方都为生存战斗着。蜘蛛占了明显的优势,到处主动地打击对方,尖嘴不断地扎入对方身体,黄蜂也用毒刺抵抗着。

激烈的战斗结束了。黄蜂已是精疲力竭,伤痕累累,气喘吁吁地趴在网上动弹不得。蜘蛛虽然被黄蜂的毒刺划了一下,险些摔下网去,但是它终于坚持下来,胜利了。

蜘蛛战胜黄蜂后,便吐出一团蛛丝,把黄蜂缠了起来。它在旁边休息了一会儿。我想,这回,蜘蛛吃起那奄奄一息的黄蜂,一定会嚼得津津有味。

没想到,蜘蛛吃食原来跟我想的完全不一样,它没有尖利的牙齿,只有一个细长的嘴。它把嘴插进黄蜂的身体里,吸它体内的东西。最后,黄蜂就被吸得只剩下一个空罐头盒子似

的躯体挂在网上了。

后来,我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案:原来,蜘蛛捕到昆虫后,先用它钳角里的毒液将昆虫毒痹,然后吐出酵素消化液,注入昆虫身体里,使昆虫的内部组织变成液体,再用尖嘴吸食。

从观察中,我学到了许多课本上学不到的知识,使我的课外生活丰富起来。爱观察是我的特点,又是我的优点,它给了我很大帮助。

【简评】

蜘蛛消灭大黄蜂的事发生在自然界,也可以说发生在我们身边,关键在你是不是有兴趣,是不是善于观察。首先,作者用全面观察的方法,观察了蜘蛛与黄蜂大战的全过程,又用细致观察的方法,观察了交战双方的具体情况。从大黄蜂“气势汹汹地飞过来”,到不小心撞在蜘蛛网上;从双方互相注视对方,到“蜘蛛忽然冲过去”发起进攻;从黄蜂用毒刺抵挡,到“趴在网上动弹不得”;从蜘蛛小息后的吸食,到黄蜂“被吸得只剩下一个空罐头盒子似的躯体挂在网上了”。这一切具体的内容都是因为作者观察得入微,想象得合理,才能写得如此“惊心动魂”。正如文章中所写:“在观察当中,我学到了许多知识”,还应该补充说,通过观察,还促进了学习。小作者不是在文章中写了吗,“我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案”看来观察真可以使人“受益非浅”呢。

我爱“黄黄”

每当我看到我家葡萄架下的那个用黄土堆的小坟,就情不自禁流下两行热泪。那是我亲手喂养的大黄鸡的坟。看到它,就不禁回想起一年前的事情来。

从前,我迷上了小动物。先后养过乌龟、兔子、金鱼、刺猬等等。

一天,爸爸买回来一只小母鸡。这只鸡,身体呈金黄色,一双乌黑的大眼睛东张西望,好玩极了。我于是精心喂养:大米、小虫、面条、小米、菜叶。我还给它取了个名字——黄黄。日子一天天的过去了,小黄黄也渐渐长大了。

一次,我放学回家,看到黄黄有些异常:它卧在墙角里,耷拉着脑袋,无精打采的。妈妈见了,说:“鸡感冒了,得赶快杀掉。”

我听妈妈要杀黄黄,心里如同刀绞一般,要知道,我多么喜欢黄黄呀!

它见到我, 总是跟在我后面, 简直形影不离呀。 它每天总下一个蛋给我吃如今,妈妈要杀它,我哪能舍得呀。

“妈,先别杀,让我用药治治它吧!”

妈妈也很喜欢黄黄,便点了点头。

我把几粒感冒药包在一小片菜叶里喂鸡。咦!真灵!几次药下去,黄黄就能站起来“散步”了,还不时去啄地上的沙粒吃。黄黄的病终于让我治好了!

过了几天,新年到了。妈妈要杀黄黄,当过年菜。我恳求妈妈:“妈妈,您千万别杀黄黄,黄黄它多好呀!您要想吃鸡,可以去买呀!您千万别杀它呀!”我磨了半天,妈妈的心终于被我泡软了,才决定不杀黄黄。

我心情激动地走到鸡旁边,低声对可爱的黄黄说:“黄黄,我决定不杀你了,我的好黄黄。”可怕的一天来了。那天,我上学去了,居委会的张书记来到我家,看望我那瘫痪的叔叔,他发现我家养着鸡,便声称城里不能养鸡,竟把黄黄杀了。

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篇20:傲骨的梅花作文600字

全文共 700 字

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我为被誉为国色天香的牡丹而陶醉;我为亮丽堂皇的玫瑰而痴迷;我被海棠的艳美高雅、抚媚动人而吸引……。但我最喜爱的还是不畏严寒,迎着风雪傲然挺立的梅花

梅花的颜色丰富多彩,五光十色,它们红的似火,粉的如霞,白的像雪……。远远望去,有的整棵梅花一片红色,有些是白色,还有些是粉色。它们簇拥在梅花树上好像在说:“冬天好冷呀,让我们抱在一起取得一点儿温暖吧!”它们又像在召开会议。

走近一看,梅花的枝干是棕色的,越下面,它的枝干越向下就越粗,而且是褐色的,之后开始分叉,一直到梅花树的最顶端。到有花朵的地方,枝干就会变成墨绿色了。在绿色的树枝上会冒出几朵梅花,也会冒出一些花骨朵儿,像一个个顽皮的小娃娃,又像一个个小桃子,真是可爱。

梅花的花瓣又是另一种姿态,花瓣有白色的、红色和粉色的,红的似火,粉的如霞,白的像雪,真是五彩缤纷啊!花瓣的形态也是千姿百态的,完全开放的就像是一个个小太阳,只开了几片花瓣的就像是一个个害羞的少女,还没开放的花骨朵,就像是一个个正在沉睡的小娃娃。梅花的花瓣有五到六片,摸上去滑滑的,就像平滑的肌肤。

最可爱的就是它的花蕊了。它白白的,一丝一丝的,细如牛毛,又像一根根小金针菇,顶上形状还有一个比芝麻大些的小黄斑,就像少女头上戴的小黄帽。风一吹就像摇摇晃晃的,散发一阵阵的香味,沁人心脾。

梅花虽然没有牡丹的雍容华贵,也没有桂花的十里飘香,更没有玫瑰的亮丽堂皇,可是,它可以在寒冷的严冬开放,这是其他所有花儿望尘莫及的,寒冷的大雪压弯了它的枝条,它可以从厚厚的冰雪中挤出来,绽放枝头。这是一个多么顽强的生命啊!

我们应该学习梅花的这种坚强不屈的精神,遇到困难勇往直前,才会有更多更大的成就。

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