以凝聚为话题的初中作文(汇总20篇)
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4710作文
1000以成长为话题初中作文
全文共 776 字
+ 加入清单什么是成长?不同的人有不同的答案。你长高了是成长,你渐渐懂得了更多道理也是成长……对于这件事来说懂得更多道理,有了更多顾虑也是成长。
成长路上,有我,有喜欢。
我小时候见过几次大海,那时我对它的认知是:蓝蓝的,海水咸咸的,是最喜欢的地方。天蓝色的儿童时期的我是单纯的。几年后,我上了初中,再次走进它的身旁,我的心中多了几分虔诚与敬重,我发现它的身上更多出了一些浑厚,博大精深的优雅宁静。当我站在岸边心中多了沉静与娴静,它的深沉使我凌乱的思绪沉淀下来。我爱它的深沉,因为它有足够的沉淀和安宁,触到它的一瞬间我便真正地放松下来……同一件事在不同的时候看它的结尾和结局是不一样的。第一次成长的发现,有一丝欢喜。
成长路上,有你,有悲伤。
“任凭时间染白你的发,岁月划伤我脸颊……”当我耳畔再次响起这首歌时,我忽然意识到,父亲的年龄已然大了,虽然我知道你如今已然是小伙子的模样,但我却依然懂得早晚有一天你会衰老,总有一天他会离我远去,总有一天我会缩在墙角抱头恸哭。我该拿什么留住你,留住你的快乐,你的笑呢?看着你笑的时候我会忍不住多看你两眼,企图留住在我心中你的好,你的无言,你的爱。我在这里想到了“父亲”那首歌中的:“一生要强的爸爸,我能为你做些什么,我愿用我一切换你岁月长留……”是啊,我该拿什么来换回你的青春永驻,岁月长留呢?小时候你可以轻而易举地抱住我,抱起我,而现在我们却是并肩而立。别人都夸你这么年轻就有这么大的孩子,太幸福了。你脸上立刻有了几分自豪一般的笑意,我心中不禁一阵酸楚。一晃功夫,我14岁了;若是再一晃,我年轻的爸爸,你会怎么样呢?成长快,但时光更快。我该拿什么挽留住你呢?终有一天,你会笑的越来越少,这是正常的现象,一个轮回。我该这么做?如今,不再欢喜,只余悲伤。
每个人都想过要长大,后来早晚都会成长。但此时我不想,因为我想要留住爸爸的青春…
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篇1:多变的我初中作文_其他话题1000字
全文共 968 字
+ 加入清单我是一个健康的地球人,个子不太高,但身材匀称,一头又黑又密的头发下面长着一张白里透红的脸蛋上镶着两只乌黑的透着智慧光芒的眼睛,高高的鼻梁让我的脸更加层次分明。别看我长相不出众,但我很会变。
在生活中、学习上,因为我那多变的性格,发生了许多有趣的事。
认真的我
在学校上课时,我从来不放过一个知识点。就拿那次的信息课来说吧!上课时,刘老师在上面讲课,而同学们却在下面写作业。我心想:“可不能让老师传授的知识付之东流。”自己听起老师讲课。老师讲完,我也记完了。我可以大言不惭的说:“一点即通。”
疯狂的我
听到“疯狂”这个词,许多人会说这不是什么好东西。我认为疯狂是一种艺术;疯狂是一种态度;疯狂是一种精神;疯狂更是一个人的灵魂。我喜欢疯狂。
冬天,流行的枪战又开始了,一大帮人,在小花园了,穿上厚厚的外套,就开战了。
两队的战士各占一片“天险”进行“攻坚战”。我和六名战友不但要守住阵地,还要解决对方十余名敌人。架好塑料弹枪,等除我以外的“同志们”戴上护目镜:“开战!”这个时候,我的疯狂永远是令人害怕的。我站在围墙的制高点,那着连发枪,疯狂地向来犯之敌扫射,等敌军的攻击停了下来之后,带着所有人冲进敌人的关卡,展开攻击,以便打还一边喊:“冲啊!解放全中国!”终于,在无数次被打退后,我们终于解放了敌军的阵地。我因疯狂而快乐,因疯狂我没有烦恼。
乖巧的我
放学回到家,,不论家中是否有人,我一回家就先吃饭后洗碗,便走进房间写起作业,想看电视又不敢。在家,我从不惹人生气,如果干了错事,我就会主动承认错误。在父母眼里我是乖孩子。
幽默的我
我也是一个幽默的人,可以逗笑很多人。有一次我跟妈妈说:“我觉得人参很苦,正在做饭的妈妈以为我在说“人生很苦”,连忙停下手里的活问我受了什么挫折?我故意满脸严肃的说:“没什么事,我只是觉得人参很苦”。看妈妈一脸的茫然和着急,我终于忍不住告诉妈妈说:“我说的是吃的人参很苦”。妈妈听了哈哈大笑起来。
经常会有叔叔、阿姨对我说:“小家伙,你真胖呀!有几斤了”?我眉头一皱计上心来,心想,嘿嘿,大人怎么说比小孩重吧。我就会反问过去,你几斤?他们说出来的体重总是比我重。我会嘻嘻地笑着跟他说:“你比我重多了,看来你比我胖哦”!其实心里我在偷偷地想,我真的也应该减肥了。
看!这就是我,有缺点也有优点的我,多变的我。你愿意跟我交个朋友吗?
篇2:以幸福为话题的初中作文
全文共 708 字
+ 加入清单我小时候曾这样天真地问过妈妈。妈妈拍拍我的小脑袋,说:“妈妈的幸福就是你呀!和你在一起就是妈妈最大的幸福!”我灿烂地笑,妈妈也灿烂地笑。而现在,学习越来越紧张,和妈妈在一起的时间变少了。早出晚归的妈妈,变成了早出晚归的我。
晚上,作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊:“你要不要喝水?”其实她并不用喊,我的房间离厨房挺近的,要喝水也可以自已倒,妈妈的关心我又不忍心拒绝,也学着妈妈喊:“要!”
深夜降临,我疲惫地上床睡觉。被子,妈妈早帮我晒过整理好,上面有淡淡的阳光的味道,还有妈妈浓浓的爱。
我刚入睡时并不会睡得很沉,能感觉得到在我身边发生的事情。这几天,我有些感冒,妈妈总在我睡觉前,在我的脖子上系一条丝巾。
就在我半梦半醒的时候,忽然听到“咔嚓”的开门声。我眯缝着眼,盯着我房间的门。只见妈妈轻轻将门推开一点点,走得很慢,没有声响,她来到我身边,凑近看了看我,我急忙把眼睛闭上,她才没有发现。妈妈轻轻抓住被角,慢慢往上拽,仿佛手上拿的是一根易断的丝线。我平静地躺在那儿,享受着妈妈给我的温暖。妈妈又将我枕在脑袋下的手轻轻抽出来,小心翼翼地塞进被子里。妈妈慢慢起身,生怕木板床发出声响。这时,妈妈看到我露在外面的淘气的小脚,她便俯下身子,托着我的脚腕,往被子里移了移。妈妈的手不大,却非常温暖;虽然不那么光滑,却很温柔。虽然我整个人都已经被包得结结实实的了,可妈妈还是不“善罢干休”怕我着凉,妈妈又抱来一床薄被,将我裹在里头,才放心地离开,妈妈关门时,我感到不舍,很想跳起来叫住她。可妈妈却慢慢拧动门把手,退出了房间。
那个晚上,我带着泪水和嘴角的一丝笑容度过,还做了一个很美很美的梦。
篇3:亲切的怀念初中作文_其他话题800字
全文共 736 字
+ 加入清单一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
——题记
学习之余,我坐在窗边遐想,想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。
那是一个阳光明媚的早晨,姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落,姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法,又一次次的给我示范。终于,皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时,姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中,多么慈祥,多么亲切。
那是一个烈日当空的晌午,姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时,我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥,也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥,我只会扑进姥姥的怀抱,在她那迷惘的眼神中大哭一场,表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。
那是一个沉闷昏暗的黄昏,姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿,可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧!她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼,使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊,好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻,我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的,可是不论是什么样的回忆,都是我那深爱的姥姥留给我的,都是那亲切的怀恋。
这篇文章作者通过平实而饱含深情的语言回忆了与姥姥发生的种种事情,感人至深。文章结构条理清晰,作者运用三个典型事例,表达对姥姥的深切怀念。特别是题记起到了统领全篇的作用,奠定了文章的感情基调。
篇4:心中的英雄话题初中
全文共 800 字
+ 加入清单每个人都有心目中的英雄,他(她)或许惊天动地,或许平凡无奇,但一定是我们心中最尊敬、最伟大的一个人。 Everyone has the heroes in their minds. He (she) may be shocking, perhaps ordinary, but it must be the most respectful and greatest person in our hearts.
他叫吴斌,是杭州的一位普通大巴司机。5月29日中午,他在途经一段高速公路时,突然有一铁块从空中飞来,击碎了车前的挡风玻璃,猛地砸向他的腹部和手臂,导致肝脏破裂及肋骨多处骨折。
然而,他在身遭多处重创的情况下,强忍剧痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,完成一系列安全停车措施后,摇晃着疏散车上的24位乘客。可是,他自己却因伤势过重瘫坐在座位上,最后经抢救无效离世。
吴斌,他用生命最后的76秒延续了24名乘客的生命之火。事后,他被批准为革命烈士、授予“见义勇为勇士”的称号。他爱岗敬业、舍己为人。
面对吴斌这样爱岗敬业的公交司机,不禁让我想起了上学坐公交时常碰到的那个司机。记得有一次,驾驶位上不停地传出“嘀、嘀、嘀”的声音,大概是那个零件坏了。我坐在前排,干扰声不绝于耳,令我眼冒金星,也有好多乘客不甘其扰挪到后排去了。
但是,那位司机却仍旧气定神闲地坐在那里,仿佛十分安静似的,依旧专注地开车。我不禁纳闷起来:我都烦得只想下车了,他却还笃定地开车?然而,当看到他那坚定的眼神与有序的动作时,我终于明白:他不是什么超人,也不是什么怪胎,他只是凭着心中那份敬业的精神在履行着自己的职责罢了。这也许只是一件天经地义的事情,可是在我们看来却变得如此不可思议。
或许,当一个人,能真正将日常本职工作做到最好,做到事无巨细时,他就已经是一个伟大的人,他就已经在做一件伟大的事了。他,就已经是我们心中的英雄了。
篇5:迎接挑战话题作文初中
全文共 904 字
+ 加入清单人生是一个艰难的成长过程,在前进的道路上,会遇到无数艰难险阻,不要慌,沉着面对,勇敢地走下去,风景优美的春天就在前方,等着你,不要留恋沿途景色的优美,而忘记自己的任务,失去前进方向,误入歧途。——题记
人生是一个艰难的成长过程,这一路是由幼稚发育为成熟的过程,面对着无数的困境,不断向它们发动挑战。
挑战使我们变得坚强、勇敢、无畏。面对挑战,使我们成熟。挑战使我们迎接一切的艰难险阻,使我们内心坚定,无坚不摧,这是艰难险阻给我们的礼物。我认为:曲折加速人的意志成熟,挫折锤炼人的性格成熟,磨难培养人的个性成熟。当面对挑战时,不会退缩,迎难而上。
不断地挑战使我们变得坚强、勇敢、无畏,成为一位强者。强者面对挑战时的展现出的无畏激励着我们。强者越挫越勇,弱者遇挫即垮,多么鲜明的对比啊!强者是每一个人都想做到的。但每一个人都能做到,就是不相信自己的能力。
挑战需要不断的奋斗,奋斗会使我们走向春天。但奋斗有时不会走向属于自己的目标,可能是你没有找准目标。我认为:奋斗不一定会成功,但成功者一定都奋斗过。成功,未来的春天,不会自动向你走来,需要你去不断的挑战,不断地奋斗,春天会向你洒落一搂春光。这是你的不断奋斗的结晶,一生最宝贵的财富,要好好的珍惜这来之不易的一搂春光。尽管很少,但有很强的荣誉感,激励我们不断的前进,取得人生目标,。
人生是一个漫长的过程,会遇到无尽的困难,当面对他是,不要慌,沉着面对,勇敢地走下去,风景优美的春天就在前方,等着你。顽强的奋斗下去,勇敢面对前方遇到无尽的困难与困境,也不要忘了前方那风景优美的田园风光,不要留恋,而忘记自己的任务,失去前进方向,误入歧途。前方是一个复杂多样的、陌生的、令人畏惧的,但又令人向往的环境,会令人迷惘失地,又会令人有所收获的乐地。人生是一个未知数,但可以改变他。
人生如山,艰难险阻,只有大智大勇的人脚下才有路。
人生如海,浩瀚无垠,只有英勇无畏的人浆下才有路。
人生如空,变化多端,优秀的飞行员认为:如果你选择了天空,那就不要渴望风和日丽。
人生是一个艰难的成长过程,也是一个挑战的空间。人生离不开挑战,也离不开奋斗,因为它们人生才精彩,才有意义,才不会虚度光阴。
篇6:学会读书话题初中
全文共 666 字
+ 加入清单“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言,我在读书月里读了不少课外书,有《我的家园》,有《爱的教育》,有《昆虫记》,还有《繁星》、《春水》
在这些幽默、生动的字里行间中,使我懂得了深切的道理,得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中,有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道:“要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂”,“书籍是死的,金钥匙却是活的”,“善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”从这一句句话中,我体会到了:读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。“死”与“活”之间,相互为用,相互补充。
在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首:“聪明人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了:不要停留在幻想上,而应该把握现实,关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言充满真挚,形式短小而又意味深长,给我留下了无穷的回味。
我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为我在书中得到了启示,懂得了道理;我爱书,因为书带我遨游世界;我爱书,我常常站在书架前,这时,我的眼前仿佛就是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙!
书,给我带来了无穷的快乐,引起了我深刻的`沉思,带给了我不可抹去的启迪!
篇7:以启示为话题的初中作文600字
全文共 572 字
+ 加入清单有这样一本书——书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人,就会从中有所发现,得到启示。
记得我还很小的时候,妈妈带我去黄山玩。那时,我还不懂得什么是回声,我冲着山大声喊:“你好。”山也对我说:“你好。”我感到十分奇怪,山怎么会说话呢?山怎么会跟我学说话呢?真讨厌。我又说:“你为什么要跟我学话呢?跟屁虫。”山也大声说:“你为什么要跟我学话呢?跟屁虫。”这时,站在一旁的妈妈笑了,说:“孩子,这是回声,在我们的生活中也是这样,你善待别人,别人也会善待你。”
当我明白妈妈的话时,已是一名小学生了。那时,我感受到了班级的回声。一个班集体是由一群活泼可爱的同学组成的。如果你每天高兴地对待同学们,同学们就会和和气气地对待你;如果你不懂宽容,尊重同学们,那么他们就会以同样的方式对待你。这就是班级的回声。
我再长大点后,会读书了,在报纸,电视,电脑中得知:近些年来,人类对大自然的污染特别严重。随意排放废气,废水,任意捕杀动物。这些行为把大自然激怒了,大自然不是也已同样的方式报复我们了吗?洪水,地震,瘟疫,海啸,这些自然灾害频繁发生,搅得人们不得安宁,这就是大自然的回声。
世界上的任何事情都是相互作用的,所以,在生活中,我们一定要将心比心。牢记:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
篇8:奔跑人生初中八年级话题作文初1
全文共 1041 字
+ 加入清单沉睡的羚羊,在熹微的时候,开始起步奔跑,不然,死就会不断逼近,人生亦如此,人生若不奔跑,失去的倒不是生命,但会被整个社会所淘汰。毕竟时间不等人,生活也在奔跑。 Sleeping antelope, starting to run, otherwise, death will continue to approach, as well as life., But will be eliminated by the entire society.After all, time does not wait for people, and life is running.
王磊普通得不能再普通,出生于一个平凡的家庭,过着和同龄人一样的琐碎时光。玩耍、上学、读书、工作,但他都没有花费太多时间在这些事上。
当男孩儿正拿着变形金刚、仿真手枪满街乱跑的时候,他却独坐家中,捧着史书在读;当他工作之后,别人用恋爱、网游等来消磨打发时间时,他还在捧着史书;因为他知道生活不能太多花费在干一些乱七八糟的事上,要做一些有意义的事,才能赶上社会,这是他奔跑的方式,最后,写出了《明朝那些事儿》,曾轰动一时,在读者中引起了巨大的反响,迅速蹿红。他成功了。
金庸:“终身成就”只是一个逗号。金庸是华人界最知名的武侠小说家,1972年以《鹿鼎记》封笔。在2009年3月5日,每一年一届的“影响华人盛典”公布了一个奖项——“影响华人终身成就奖”,给已是老人的金庸。但老人家表示,在修完剑桥大学博士课程后,可能会重新创作武侠小说,他说:“目前还在念书进修没有时间,念完了书有时间我想再写小说”。
在常人眼里,“终身成就奖”是一个人完满的句号,可是金庸还继续念书,写小说,因为他认为人生只要生命在,都要奔跑。
这样的例子数不胜数,因为每个人的人生都不会一样,虽然起跑线一样,但终点却不一样,都是由于有的人在跑,有的人没在跑。没跑的人,起点就是终点,而跑的人,终点在前方不断超越终点,永无终点,就会向更高的终点迈步。
昨天路过高三教室,很静。但我知道,他们正在不停的奔跑着,为了高考,更多的是为了自己的人生。紧握的笔写字纸上发出“沙沙”的声音,是他们奔跑的脚步。专注的神情,认真的姿态,没有语言,只是奔跑。
经历了那么多的奔跑却不一定懂得奔跑的含义,其实,只要你不在生活中停滞脚步,每个人都在以不同的方式奔跑。都说现在社会节奏太快。但社会需要不断向前发展,发展不会让人停止脚步。梦想需要拼搏,命运需要掌握,生活必需不停的奔跑。
篇9:捡拾幸福初中作文600字_其他话题
全文共 633 字
+ 加入清单捡拾幸福,在身边随处可见。只是,你不去关注它,它便成了生活中的一种习惯。你感觉平平淡淡,但它已融入你的血液。 不知是什么情况,星期六晚上2点才睡着,今天早上6点就突兀的起床了,也许是因为今天学二胡的原因吧 如每个星期天一样,8点半左右到了二胡老师家,开始时我已经知道结局了。老师在听了我拉了5分钟后,从在座位上难受的卷缩着终于忍无可忍,训斥道:你这琴一动没动啊!你又不熟,你说让我怎么上?这课怎么上?我低着头沉默着,也在沉思着:老师太有数了。 就在学新曲子时,我的弱势G调有一次将我暴露无遗。
不一会儿,张榕栅来了,虽然我感觉丢尽了颜面,但都已经这样,我无能为力。老师的训斥声一声比一声高:1后面不就是7吗? 最后,我狼狈的从老师家出来,车只骑了一会儿便迎风流泪了。 我漫不经心地骑着车,大约在二院大门口,一不小心书兜从把上滑了下来,我无奈的停下了车,捡起书兜,就在这时,我看到了感人的一幕:一位步履蹒跚的老奶奶推着一个空空荡荡的轮椅,一位年轻的大哥哥看到了她,一路小跑到了这里,说:大妈,你坐这上面吧,我今天也没什么事儿,您去哪?我推您过去。 我的眼中依稀可见几滴晶莹的泪珠,闪闪发光,看着这一幕,全世界好像都定格了,那个瞬间,美轮美奂,无与伦比。
剩下的路程,我想到:老师岂不是也是这么一个人吗?他并不为赚钱,因为他完全可以只教学生,然后收钱。但是老师为了我而着急,这不是对我好吗? 生活中,父母给我们做饭、洗衣服等等,都是我们捡拾的幸福,不要辜负了给我们幸福的人!
篇10:寂寞的话题初中
全文共 820 字
+ 加入清单雨,轻轻地拍打着田野上的小东西,像极了一位长辈对一位晚辈的关怀,好静、好绵、好动人!田野上的小东西似乎也更有活力了,充满了生气!
可惜,美好的事物总是那么短暂
缠绵的细雨转眼间就变成了暴风雨,那么得疯狂!田野里的小东西却依旧充满生气。只有人们在抱怨。
诗圣杜甫曾说过‘随风潜入夜,润物细无声’,雨正是这样在不知不觉中,滋润万物,可是又有多少人能感知呢!在一百人中,我相信只有不到一成的人吧!其实,当缠绵的细雨变成暴风雨时,在田野的农民伯伯不应该抱怨,暴风雨,只是为了小东西们更好地生长,只是为了帮助你罢了!再者说,雨儿能够减少空气中的灰尘,降低温度,炎炎夏日,降低些温度不好吗?凉爽些工作,不是很好么,难道你们都不希望吗?答案是:人人都“希望”,只是又不“希望”罢了!
不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,仿佛也屏住了呼吸,整片田野仿佛变得安静许多。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在松软的泥土中,溅出阵阵芬芳的土香。远处,一只可爱的小麻雀开始啼转起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。再抬头,一道七彩的彩虹挂在天边,给人以一种平凡的美!
走下楼,捡起一朵粘满水珠的落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片满脸皱纹的落叶,我仿佛看到了它一生的历程,那么得沧桑……
夏天的雨,总是这样,来的急,去的也急,虽然只是短暂的几分钟,却带人无尽的联想!多想再看看这绚丽的雨啊,不论是雨前、雨时,还是雨后,都各自拥有一种不一样的美!有个伟人说的好啊:世界上不缺乏美,只是缺乏欣赏美的人罢了!
雨,一直下着,直到我开始呓语、呓语、呓雨。
未来的日子里,我们也许会因为一点小小的成功而沾沾自喜;或者会因为一次意外的表扬而得意忘形……但别忘了告诫自己:生活需要一些寂寞。要知道:寂寞不等于孤独,它是一种精神境界,是追求宁静的心灵。
也许,寂寞同快乐一样,快乐可以常在,寂寞也会如云般的顷刻消散,寂寞不是孤独,而是快乐的调味剂,正是由于寂寞,我们的生活才会如此的多彩!
篇11:我真幸福话题初中
全文共 748 字
+ 加入清单“我真幸福”,我常常这样想。一桌丰盛的饭菜,一杯甜甜的蜜水,我都能从中感受到幸福,幸福是无处不在的,我们应该在生活中感受幸福、发现幸福。
在我四年级的时候,因为有一篇作文写得不错,老师说帮我向《铜都晨刊》上的校园内外这个版块投稿,我兴奋极了,连忙把作文抄下来,交给了陆老师。可是过了好一阵子,都没有在《铜都晨刊》上看见我的作文,我想:一定是报社里的稿件太多了,那些编辑们还没有看到我的。我又苦苦地等了一段时间,还是没有在《晨刊》上看见我的“大作”,这时,我只能对自己说:“一定是落选了!”,我十分失望。
每天,只要一放学,我就抓起书包往回冲,一进家门就迫不及待地拿起报纸,希望能看见我的名字。我想:班上已经有一部分同学发表了自己的“大作”,他们能成功,那么我一定可以成功!于是我更加努力地写作文。
果然,功夫不负有心人,我又有一篇作文《草》又被陆老师看中了,可是这次,依然没有被选上,我不免有些灰心,但我仍然鼓励自己:我一定行。过了一阵子,我又有两篇作文被陆老师选中,因为有了两次失败的经历,所以我暗自祈祷:这两篇作文要是可以顺利地入选该多好呀!可过了一个月,还是没有在《晨刊》上发现我的名字,要知道,我是多么翘首以待我的作文能在报纸上发表啊,“再等等吧。”我对自己说。
一天,我又像往常一样,急忙往家赶,回到家,抓起报纸,仔细地看了看,哈,期盼以久的事终于发生了——我的作文发表了,我高兴极了。但高兴之余,我又想:另一篇作文会怎么样呢?我的心中充满了期待。
又过了几天,放学后,回到家,正好听见爷爷对奶奶说:“张雨菲的作文又发表了!”听见这句话后,我开心极了,情不自禁地手舞足蹈,“呵呵”傻笑。一份耕耘一份收获,那一刻,我真幸福啊!
幸福是什么,是父母的爱,同学之间的友谊,也是通过自己的努力而得到的快乐。
篇12:初中话题作文:豁然开朗
全文共 553 字
+ 加入清单岁月无声的在我的身边流逝,一切美好的事物在我的脑海里定格。快乐时,总将它们——取出,任美丽在思绪中绽放。
雨,不停的下着。豆大的雨滴拍打在窗户上,打乱了我的思绪。我走到门口,突然一阵风把我的灵魂吹走了。把我带到一个似曾相识的地方,这一切都让我再次勾勒出那美好的画面。
这是一个下午。树上的知了不停的鸣叫着,狗不停的吐着舌头,路旁的树都弯下了腰。我脱着沉重的脚步,手捧似千金重的成绩单,艰难的迈向回家的路。这是晓蝶向我迎面走来。她向我打招呼,见我闷闷不乐,便询问我原因。我将我的烦恼告诉了她。晓蝶跟我说了很多......
原来晓蝶是个孤儿,因为要生存所以到饭馆里打工。饭馆的老板娘好心收留她。晓蝶的梦想是有一天能上学。她曾经对自己的生活失望过,觉得命运对自己不公平。但是后来晓蝶明白了自己没有过多的时间让自己去伤心绝望,因为她要用这些时间来改变自己的命运。她告诉我,不要因为一点挫折就被打倒,这次考不好,下次考好就可以了。不要浪费时间去伤心,绝望。而是要用这些时间找出自己为什么会失败的原因。她还告诉我,有一个基金会要赞助她上学。说到这她笑了,笑得那么甜。是的,因为她改变了自己的命运。所以,命运是掌握在自己手里,与其浪费时间,还不如用这些时间来证明自己。
一阵风吹来,将我的灵魂还给了我的躯体。此时的我,豁然开朗。
篇13:朋友谢谢你话题初中
全文共 691 字
+ 加入清单记得你的笑,你的眼神,你的一切。你还记得我吗,朋友。 Remember your smile, your eyes, everything you.Do you remember me? Friends.
不知不觉走到了那一所熟悉的学校,那一栋焕然一新的楼,包含了过去我们的一切,不知不觉眼眶红了。刚到这的时候,我们虽不是同桌,但总觉得你很熟悉,想去接近你,不知道你有没有这种感觉。我们在一起的那段时间,我认为我是世界上最幸福的女孩。
曾天真的以为我们可以这样一直走下去,直到要毕业了,才醒悟,原来我们就要分开了。不管有多么不舍,命运就是这样,终有一天要分开。离开的那天,你扯出一丝笑容“你要走了,我开心的要死,保重”“我会忘了你的”“我也会哦”再也忍不住,冲回家中,痛哭。
走到一段路上,坡很陡,又勾出了关于你的记忆。那次,放学了,我的爸爸骑着电动车者准备从那个很陡的坡上去,但车子不给力,没上去,反倒从上面倒了下去,爸爸手忙脚乱,不知怎么办才好,我也感到一种恐惧,觉得我们要死定了,就在这时。
忽然感觉到有一股力,把我们推了上去,我感激地回头,想知道是谁救了我们,看到你面带笑容和我打招呼。一时,我不知道怎么回答,直到你走了后才想起来没说谢谢。一直没来得及说谢谢,现在也没有机会了。就让给我在这里说一声谢谢,朋友,我想你了。
朋友是在黑暗中和你一起等天亮的人,我们说好一起住校,一起在夜里聊天,一起…….可你现在在哪儿?你是否像我一样在夜里害怕时,想起我们的过去,想起我们的约定,即使我们分开了。往往在自己备受打击,痛苦不堪的时候想到你。你在哪?记住!你还有一个爱你的朋友,董玉,我想你。
篇14:我很快乐话题初中
全文共 780 字
+ 加入清单阳光从天空中洒落,透过郁郁葱葱的树叶,很刺眼。我却出乎意料地没有用手去挡,以为觉得仰望的不止是阳光,还有快乐。——题记
小时候,总是懵懵懂懂,以为快乐就是笑,笑就是快乐。可是后来渐渐长大了,便对这个词产生了不理解,有时候我们并不是真正地笑,只是应付。“快乐是什么?”我总是站在雨中,喃喃地问自己。后来,我曾经以为一觉睡到自然醒,那便是快乐,可是睡太晚便没有饭吃,饿一个下午也会很难受;我曾经以为不用读书便是快乐。
可是不读书没文化,就当不了大老板,只能当乞丐,苦工了,我才不要那么苦;我曾经以为大人不用管我那便是快乐,可是大人不在了,心中反而空落落,很不自在;我曾经以为……有太多我认为快乐的事,其实并不是我正在想要的。于是,我更加不解?
终于,我找到了自己的快乐――雨中漫步。雨可真是一个好东西,可以缓解人的心情。漫步细雨中,雨点吻着我的脸颊,不觉中,心情便如雨点一样清凉。渐渐地我学会随着雨点,在雨中翩翩起舞,时上时下,像一只自由的小鸟。虽然常常会赢来路人的非议,可我仍然继续。我想我是喜欢雨的,它很了解我,着或许便是属于我的快乐吧!
毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱。这一切如此美啊,多么令人舒坦。再次随雨而舞,耳畔再次徘徊起那不堪入耳的非议。我……或许真的支持不住,我是否该放弃?嗯,是的,我放弃了。快乐抛弃了我,还是我抛弃了快乐?岁月流逝,我早已上了小学。
在老师那里我才有所领悟:快乐是健康,只有身心愉悦的人,身体才会健康;快乐是成就,只有乐观的人,才会勇于面对挫折,敢于挑战,才能成功;快乐是爱心,帮助别人的人同样也会快乐。老师的话,令我似懂非懂……
现在,我明白了,快乐其实就是一只风筝,它被放的很高很高,以致于我们看不见它,也摸不着它,但有线,它便会一直围绕在你的身边的。我们一直被快乐包围着。
篇15:初中作文秋雨_其他话题900字
全文共 860 字
+ 加入清单秋雨缠绵,勾起绵绵思念,我凭栏远眺,忆起离别之时……
那是小学毕业,只记得心里有一股莫名的酸楚从心底油然而生,也许那便是依依不舍之情吧。记得,那天天空下着雨,缠绵而悠长的雨,班主任那深邃的眼神从我们脸上一一深情扫过,我们也用还未脱稚气的双眸注视着老师。这就是陪我们走过了小学最后一年的老师啊,粉笔已将他的发鬓染上了些许爽白,岁月的皱纹已无情的爬上了他的眼角,昏暗的日光,衬托出老师有些憔悴的轮廓,一股很酸很酸的感觉充斥着我的神经,想哭的冲动让我不得不仰起头,让只要一不小心就会流下来的眼泪收回去。而这时,窗外的雨正如烟如尘地飘着,若有若无的雨声如我们每个人心里的泪,无绵无尽地下着……
曾无数次遐想分别的时候:也许是说声再见,潇洒告别;也许是依依不舍,潸潸泪下;也许是相拥而泣,永生难忘……而如何也未曾想到,竟是如今日这般沉默,相顾无言,不诉,亦不泣……
和同学的分离,更让我不舍。曾多少次携手同赏日出日落,看夕阳西下,却又在遗憾中绽出笑靥,在心里盼望星辰的美,期待着美到令人窒息的感觉;曾多少次细语属于两个人的秘密,拉拉手指,说好要保密,分享着守护秘密的甜蜜和认真时的固执。而今后,还有人可与我如此亲密无间吗?山依旧,水依旧,我脚下却已不是昨日的水流,只求夕阳证明我们这份单纯美好的友谊,愿它如清风月朗,比地久天长……
风乍起,任凉丝丝的秋雨扑上我的脸颊,将我从回忆中拉回……
“一盏离愁孤灯伫立在门口,岁月在墙上剥落看见小时候,犹记得那年我们都还很年幼,而如今琴声悠悠我的等待你没听过……”曾经只是这么唱唱而已,而如今再哼起这段熟悉的旋律的时候,却有一种异样的感觉……
妈妈说,不要太认真了,把它当作一段经历,化为一段过去吧!而谁能知道,那份专属于小孩子对友谊的执着大人是不了解的,我无法用任何一个词来准确形容这种感受,应该相当于一个小孩丢失了最心爱的玩具的那种失落吧。很舍不得,因为这一时的分别很有可能会成永远,我拼命的想把握却无能为力。我想,在以后,我会一直守护这份美丽的友谊,纯洁的回忆。
秋雨绵绵有尽时,此情绵绵无绝期……
篇16:慈祥的奶奶初中作文_其他话题900字
全文共 842 字
+ 加入清单奶奶的每条皱纹都记载着一段美好的光阴,恍若奶奶就是爱与包容的化身,虽然容貌经不起时间的打磨,但那颗满载幸福的心,却在散发着温润的光辉。
——题记
月下的奶奶躺在摇椅上,随着身体的晃动,摇椅有节奏地摇摆着,而奶奶的手里,拿着土黄色的蒲扇,轻轻地摇着,送来丝丝微风。
椅边,一只花白色的小猫正在酣睡,完全没有了刚来时的落魄样子。
听奶奶说,这只小猫当时就蜷缩在门边,被冰冷的雨水湿润的绒毛紧紧贴在身上,冻得瑟瑟发抖。
令我庆幸的是,它遇到了奶奶,哪个连说话的不时开几句玩笑的老人,映着阳光,奶奶瑟瑟的白发泛着顽皮的光点,嘴边总挂着淡淡的微笑,丝丝皱纹中溢满了慈爱。
这样善良的老人,见到小猫时竟显得有些手足无措,一时间竟忘了把它抱进屋里,于是,就出现了感人的一幕:豆大的雨点砸在奶奶身上,银色的发丝没有了平日里的光彩,但奶奶的怀中,永远是温暖的——一只瘦小的猫咪蜷缩在她的臂弯里,奶奶紧紧地抱住它——也许在你的生活中,它只是你生命的一部分,但你在它的生活中,是生命的全部。
就这样,小猫被奶奶抱着,被奶奶的体温温暖着,渐渐地有了知觉,但它湿漉漉的绒毛把奶奶胸前的衣衫染湿了一大片,那可是零下的冬天啊!凛冽的寒风钻心刺骨,如鞭子似的抽打着、呼啸着、狂野着,但——狂风与暴雨依然吹不散雨中的温情。
最终,小猫奇迹般的存活了下来,生的也日渐可爱。也许,这就是上天所赐予的所谓的幸运与幸福吧!
而奶奶,那个连说话都不时开几句玩笑的老人却病倒了,但温暖无处不在,当你播种多少善良与宽容,就会收获多少幸福与甜蜜。
邻居开始无微不至地照顾着奶奶,而我们一家子,也来搬去与奶奶同住,试图给予她最好的照顾。那些天,每天都可以看到奶奶皱纹中的慈爱,而那也是我最快乐的日子。
日子就在快乐与幸福中一天天地过去了,奶奶的病也一天天地好起来,在奶奶的银发中,我看到了岁月的流逝;而在奶奶的皱纹中,我又读懂了甜蜜与幸福。
月儿柔和地洒下淡淡的光,给夜又增添了一丝柔和与静谧,月下的老人安然地躺在摇椅上,浅浅地打着鼾,身上,披着一件毛呢大衣。
篇17:好书推荐话题初中
全文共 774 字
+ 加入清单《昆虫记》是法国作家法布尔写的,也是我最喜爱的一本书。这本书是一部昆虫学的科普书籍,也是描写昆虫学的巨著。因而,法布尔被人们称为大博物学家。在他晚年,曾获得诺贝尔文学奖的提名。
这本书是好朋友邓皓丹送给我的,接过书的一刹那,我感受到了浓浓的友谊与真情,一打开我就爱不释手了。
书中主要写了二十多种昆虫的生活习性。法布尔笔下的那些昆虫,一个个活灵活现、栩栩如生、充满灵性。让人看后觉得十分可爱,就连一般人讨厌的食粪虫都妙趣横生。其中,法布尔笔下的大孔雀蝶,仿佛就在我的眼前飞舞,令人好似身临其境。
我从小就非常怕虫,一只毛毛虫就足以使我退到五米开外。譬如蚕,它胖胖的,既不苗条又不漂亮,在叶子上一扭一扭十分恶心。在我读了《昆虫记》后,发现一只只昆虫就像一个个可爱的小精灵,多么令人喜爱,多么令人敬佩!《昆虫记》让我更加了解昆虫的习性与生活。现在,我不仅不讨厌它们,而且打心眼里喜欢它们了。它们嫩白晶亮,惹人喜爱;它们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质,让我崇尚。我像
爱好朋友似的爱着它们。正如罗曼·罗兰的评价:“法布尔观察之热情、耐心、细致入微,令我敬佩,他的书堪称艺术杰作。我几年前就读过他的书,非常地喜欢。”是的,法布尔利用业余时间对昆虫进行细心地观察研究。他的那股子钻劲儿、韧劲儿简直使他到了废寝忘食的地步,他对昆虫的那份好奇、那份热爱,非常人所能理解。他靠着对虫子接近痴狂的热爱与执着的追求,获得了大文学家的称号。
我喜欢法布尔>观察昆虫的环境。在大自然里,在苍翠的树林中,在百花盛开、香气诱人的花丛中??观察着可爱的小虫子,把一切烦恼抛去。
我从《昆虫记》中学到了许多关于昆虫的知识。在一次春游中,我们见到了许多昆虫,每当大家摸不着头脑的时候,我便会骄傲地把知识告诉他们,赢得啧啧赞叹。
《昆虫记》是代表我和好朋友友谊的书,也是我最喜爱的一本书。
篇18:长大的感觉真模糊初中作文_其他话题900字
全文共 804 字
+ 加入清单对于长大这个词,不明白且无法理解。
很遗憾没有过什么“一瞬间忽然发现自己长大了”这样的“壮举”。长大与不长大,好像找不出什么清晰的界线,无论是年龄,亦或是心智。
小时候,在脑子里面还空荡荡的混沌一片的时候,不知道“自己”是个什么概念。所以心里呆着的那个小孩,和自己的影子可以无缺憾地重叠在一起。
记不清那个时候是什么样了,即便记得的现在看来却成了一个陌生的遥远的别人。
那时喜欢对大树发愣,在心里默默地谈话,不会在意谁听到,谁记住了,说过便好。
那时经常忘带作业回家。不敢和爸爸妈妈说,因为不想自己总那么不修边幅,习惯不好。晚上睡觉的时候,做的梦都是那本作业本,还有老师的眼神。第二天醒来总会很难受,然后不想去上学。
那时虚构了一个故事。不长,但让自己很满意。不肯写出来,但每天睡觉前都要仔仔细细地想一遍。
那时很疯狂地羡慕班里一个女生的好成绩。每次发试卷都会很傻地闭上眼睛,心想我就要变成她了,默默数三、二、一,睁开眼睛自己还是自己,左右手绞在一起,失落。
那时很喜欢紫色。却不用任何紫色的东西。只是想把它藏起来。
那时最不爱去的地方是菜场。觉得那些卖鱼卖肉的真强大,怎么可能呆得下去,但喜欢中药房里的味道,只是不爱喝中药,无论加几块冰糖。
那里认为在众人面前哭很丢人。所以习惯了总是很冒昧地笑。
那时想去荷兰。向往那里圣洁的白色风车。最好可以一辈子躺在那里的草地上,等待日落拉长身影月光又皎亮无声无息。
…………
过去和现在,像在隔了无数个沉睡的光年,又像就发生在昨天,上个小时,上一分钟,上一秒。
依旧对大树发愣。只是淌过的话不同。
依旧忘带作业本。只是不那么害怕。
依旧虚构故事给自己听。只是不再想变成“他们”。
依旧喜欢紫色。只是渐渐开始迁就目光。
依旧讨厌菜场。只是淡了药房里那轮墨痕。
依旧不喜欢哭,只是试着控制无端的笑。
依旧向往荷兰。只是抑住了假想的风景。
…………
依旧发生在现在。
它们变了。它们还在。
是我长大了吗?
篇19:以童年为话题的初中
全文共 523 字
+ 加入清单童年是五彩缤纷的,许多快乐的记忆如同珍珠,稀稀落落地洒在沙滩上,装点着我的童年。
童年的小鸭子,再见了!小时候,妈妈给我买了两只毛茸茸的小黄鸭。我经常把它们托在手心里玩。我一点一点长大,小鸭子也是。逐渐地,我蹲下后鸭子们和我一样高了,它们已经成了两只大白鸭。但是最后,它们还是被放生了,家里已经养不下它们,我第一次尝到离别的滋味。
童年的田野,再见了!小时候,学校后面是一大片田野。每天放学后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我们都很矮,草丛里一蹲就不见了踪影。只听见一阵阵清脆的笑声。玩累了,田埂上一坐,左边拔棵野草,右边摘朵野花,同样乐趣无穷。可惜后来,工程队在上面建了一个小区,毁了整块田野。
童年的校园,再见了!三年级时,我转到了新的校园学习。我在新学校里很快和同学们打成了一片。新校园环境很好,比得上从前的那一片田野了。每天在这样的环境里学习,让人感觉舒服极了!还记得那些淘气的岁月,假装帮老师干活去吹空调。几个先到的同学锁上门假装没人……现在告别了童年,也就告别了这些干过无数次的恶作剧了。
童年是多彩的,天真的,淘气的。踏入中学,就像展开了一幅新的画卷。就要告别童年了,虽然有些不舍,有些难过,但我还是要对童年告别,迈入更加缤纷的青春年华!
篇20:个拥抱话题初中
全文共 583 字
+ 加入清单那一刻,我的身子突然感到很温暖。那股暖流瞬间袭遍全身,就像太阳晒在我身上一样,融化了我心底那块伤心的冰块。那一刻的拥抱,让我真正感受到了母爱。
过春节了,妈妈终于又回了家。当天晚上,我们吃大餐、看春晚,直看到春晚结束才去睡觉。大概是午夜太冷的缘故,第二天早晨我就开始打蔫儿,后来竟然发烧了。
当时妈妈很忙,没空那么悉心照料我,便只是让我按时吃药,自己就忙去了,没有任何不放心的表现。我乖乖地吃完药,只感觉一阵无聊,便漫无目的地坐在沙发上。忽然,我的脑中浮现出妈妈当时那对我毫无挂念的表情。我把眉一皱,静静地想:妈妈一定很忙吧?可是人再忙,嘱咐儿女时不是也会很担心的吗?为什么她就不会呢大大的问号一个接着一个在我脑中闪现。“难道妈妈不爱我?”突然,这个可怕的问号跳了出来,使我不禁说出。
那时,我什么事总是往坏处去想。于是,伤心、生气、委屈、失落这些不美好的情感在一瞬间赶来了。“妈妈不关心我,她一定不爱我”我喃喃着,情绪很低落。我对妈妈的看法彻底变了。
突然,妈妈来了。“活终于干完了!”她气喘吁吁地说,然后紧紧抱住我,着急地说:“你知道吗?我担心死你了!我没心思干活,总是想着你”她那急切的话语,关怀的眼神,头上那一颗颗豆大的汗珠,还有那一个拥抱都使我感动不已。妈妈,原来您如此爱我,而我却不领情,还冤枉您对不起!
我还记得那个拥抱,它教会了我许多许多是的,拥抱的感觉真好!