以凝聚为话题的初中作文(推荐20篇)
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1000中国的环境污染为话题的初中英语作文
全文共 1341 字
+ 加入清单以下是为大家整理的关于以中国的环境污染为话题的初中英语作文的文章,希望大家能够喜欢!
Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic:
Pollution: An Increasing Concern in China You should write at least120 words following the outline below in Chinese.
1. 中国的污染的现状
2. 造成污染的原因
3. 解决的办法
Pollution: An Increasing Concern in China
It is reported that ten big cities in China are being ranked among the top twenty cities with the highest pollution index in the world. This means it is high time we did something to bring the situation under control.Many factors are contributing to the deteriorating situation: industrial wastes pumped into the air, the lakes and rivers; a increasing number of automobiles crowding into the streets; the widespread use of plastic bags etc.
To my view, stiffer laws and regulations must be implemented to check pollution. Industries that release wastes without permission should be heavily fined. Cars should be equipped to minimize the exhaust they release into the air. And the use of plastic bags and disposable meal boxes should be banned. What’s more, the media should play an important role in implanting a sense of environmental consciousness into people’s mind. If everybody works toward a common goal of making the environment better, we can create a cleaner and lovelier world for us and for the coming generation.
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篇1:我爱劳动话题初中
全文共 546 字
+ 加入清单劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。
毛某某主席在封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他战士们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。
非常热爱劳动。一次他带领的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位总理的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。
在辞官归隐后,过着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。“山气日夕佳,飞鸟相与还”的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。
正如所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。
劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。
篇2:以介绍学校的图书馆为话题的初中英语作文
全文共 586 字
+ 加入清单There is a library in our school. It is open from eight oclock in the morning till half past five in the afternoon. We often go there to borrow books.
We can borrow five books at a time and keep them for two weeks. If we cant finish reading them in two weeks, we can go and renew them. The librarian is always ready to help the students. If the book you want is out, she will help you to choose another one. We always take good care of the borrowed books. We can also look through newspapers and magazines in the reading-room, but we are not allowed to take them out of the reading-room.
篇3:最美丽风景话题初中
全文共 607 字
+ 加入清单最美的风景在哪儿?它并不远,可能就在你的身边,关键的是,你没有发现它的眼睛。
最美的风景——是一个回眸,这样的风景那一天。是一个下雨的日子,我打着伞走在回家的路上,不经意间,一个回眸,却令我感触颇深,路口坐着一个男人,他穿着破旧的T恤衫,顶着一把破烂的雨伞,在他的旁边有一个大的七八岁的女孩正在熟睡,身上披着一件外套,那个男人细心地撑着伞,不让雨水落在女孩身上,我呆呆的站立了很久,望着这美丽的风景。
最美的风景——是一个微小的动作。又是一个下雨天,爷爷奶奶携手去买菜,对于这生活了二十几年的老夫妇来说,他们已经看过世间红尘,目送他们离开后,我正想走回屋,却发现爷爷的手稍微偏了一下,伞偏向了奶奶那里,那一个小小的动作,在不言中表达了爷爷对奶奶的爱。回家之后,我清楚地看到爷爷在肩上全部都湿了,奶奶有没有发现我不知道,至少在我看来,奶奶已经发现了。
最美的风景——是目送时流下的一滴泪水。那时候我年仅六岁,对于父母的依赖还很强,我至今记得他们第一次送我去夏令营的时候,流下的眼泪。我拉着行李箱和同学聊着天儿,虽然依赖心理很强,却也没有哭着闹着要父母陪,而我为了表现自己,打了个招呼就扎进朋友圈里了。登上飞机时,我偷偷的从窗户往外看,无意中看见妈妈流下眼泪,我的心颤动了一下,把头缩了回去,那一滴眼泪却深深的烙在我的心里,至今没有忘记。
最美的风景在哪?在你身边,那父爱母爱长辈之间的爱,都将成为那最美的风景,陪伴在你身边。
篇4:以呼唤为话题的初中作文
全文共 796 字
+ 加入清单20XX年5月12日是汶川大地震,那一天,全国人们记在心中。“妈妈……,呜,妈……”;“爸爸,您在哪里,我想您”;“儿子啊,妈来了……你应我一下啊……”5.12发生的这一个月,重重复复地听到了很多人失声大哭的叫声,在呼唤着自己的亲人,朋友,这些呼唤声,在废墟下的人有的听到了能振作起来,有的听不到的,可能在天上俯视着这一切。这一声的呼唤,它表达着他们各自的爱意,为的是让他们在地下,能振作起来,有人在等着他们。
温家宝为了受灾的人们作出关心的问候。他感受到受灾的人们的心情。在深情,明亮地呼唤着:“你们要振作下去,不要放弃。”温家宝的声音温暖着失去家人的心。
连夜响起人们的呼唤,他们把自己的感情放在了呼唤声中,这些呼唤让人心痛,让人心寒,让人完全能理解的到,那是爱的呼唤。
解放军队,救援军队的到来作出了及时的抢救。军人们努力的抢救它们,不断地对废墟中的生还者呼唤:“你们不要放弃,坚持下去,我们会把你救出的。”有的军官边说边哭,他看到受灾的人们,觉得伤心,难过。
一个月过去了,汶川大地震的人们的心情还是低沉着。有一个小女孩大概9岁吧!她整整一个月的时间在寻找她的亲人,她边找边哭着呼唤妈妈您在哪里,我很想您,我以后一定会很孝顺您的,您回来吧!我需要您。”摄影组的人拍着拍着也哭出来了。这小女孩她坚信妈妈听到她的呼唤会去找她的,但是我们知道这是很难发生的事。
就是一句呼唤,它带着这小女孩的期望,希望,还有就是就是一个字“爱”。这不是一个人的呼唤,而是千千万万人的呼唤,在电视机前看电视的人,在心中已经在呼唤着受灾的人们,为他们做出祈祷。
爱的呼唤,能让山河干渴。
爱的呼唤,能让山崩地裂。
爱的呼唤,能触动每个人的神经。
爱的呼唤能代表着每个人的爱。
我们呼唤吧!你们要坚强活下去,死去的人你们安息吧!爱的呼唤是如此强大,是如此势不可挡。相信中国人一定会团结起来,向强大的恶魔呼唤过去,用爱的呼唤把它压倒。
篇5:时间匆匆话题初中
全文共 940 字
+ 加入清单当脚下水洼迸溅出的水花飞落到裤管儿,渲染出点点浅棕色时,我才恍然知晓已是冬去春来,细雨纷飞了。开了春,那雨便淅淅沥沥地下个不停,昼夜不息。
撑起淡蓝色的小伞,在大大小小的水坑间躲避穿梭着,走着歪扭曲折的路。
才出校门,便看见行色匆忙的人们,约莫是想接了孩子便赶早回家去,对这绵绵细雨自然是烦躁透了。我与同伴也加快脚步,想把那早春的问候抛至身后。刚下阶梯,同伴便惊叫了一声,指了指我身旁校门口西边不远处有一个很小的花坛,在桥下,只种了两棵树。我一侧首,那星星点点的桃红便映入眼帘。说不震惊那是不可能的,但却并非为其秀艳。
我只在冬日留意过这棵树,要说是留意也太过牵强,只不过是在上学途中瞥过几眼,留下的印象只局限于“矮小”“枯槁”等词语,从未想过那曾一度被我认为是枯树的它竟是沉睡中的梅树。
若是说前一秒的震惊是因为从未在意,那么这一瞬的停顿便真真正正是被它的独具一格所惊艳。
春之梅树便如郭沫若先生笔下的石榴树奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。它的枝有别于旁的树,并不是朝着太阳向上生长,而是像极了一只张牙舞爪的大手,错综曲折的枝条向着四面八方延伸出去,宛似一个圆盆,将阳光与雨水蓄藏,逐渐化作自己重生的`能量。而在那根根纤细的手臂上的,是一盏盏含苞欲放的红梅。那娇小的身躯蜷缩成一团,只能瞧见花瓣间的层次,一瓣包着一瓣,又相互错开,叫人看见不同的景致。梅花只有五片花瓣,但这样观察,竟这么想也觉得远不止这五瓣。
瞅见这花苞含羞待放的模样,我便不由在脑海里勾画出她盛开的景象:开的早的,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱,花瓣边缘一圈微微泛白,愈往深处愈发红艳;开的稍晚的,半开半拢,仿佛一只体态圆润的瓷碗,玫红色的彩釉。藏匿其间的是金黄色的花丝,支撑着颗粒状的花药这般色彩艳丽的画面怎能不尽人意沉醉呢?
雨滴打在伞盖上的声音清脆,我回了心绪。但见天光越发昏沉,而载着水滴的骨朵儿们却闪着光,撕裂了那暗沉。
梅开百花之先,独天下而春,却不见多少路人为她驻足。他们依旧匆匆。来也匆匆,去也匆匆。
时光也想来这般匆匆,蓦然回首,总会发现已是光景绵长。
而我,则为自己分分秒秒疏漏万物向时间致歉。
岁月长河它依旧奔流,任世间天翻地覆,任世间花开花落,可道是:
“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”
篇6:以童年为话题的初中作文
全文共 744 字
+ 加入清单每个人都有自己五光十色、色彩斑斓的童年。我也不例外。虽然我出生在北京,但在很小的时候就被送到大连姥姥家寄养。我的童年生活就是在那里渡过的。
在我的记忆里,大连的冬天最令人难忘,尤其是下雪的时侯大连冬天的雪很大。在我三四岁的时候,只要下雪,我就赖在外面不肯回家。看到大孩子们在打雪仗,滚雪球,L我的手也痒了。便向他们的”大王”请求参战,但他们总是不让我参加,因为小就只能坐在一旁观者。有时我也坐不住。一次,我看到我支持的一万获胜后,就在雪地上乱跑乱叫,后来把姥姥刚买的棉鞋弄湿了,只好回家去烤火结果被姥姥训斥了。为这,我还痛哭了一场呢。后来姨父给我做了一辆滑车。那时我天天盼着下雪。到了雪天,我就把滑车拿出坐在上面,让小伙伴把我从高坡上往下推,车便飞快地载着我飞下坡。一到坡底,我就拿起滑车迅速地来。玩了几趟后,伙伴们看我只让自己玩,便举行了“XX”。我只好贡献出来轮流玩。滑车也有不听话的时侯。一次,当我正坐“车“兴高采烈地往下滑时,突然车被一块大石头卡住了,由于惯性,我,只好标准地表演了一个“狗啃雪”,伙伴们都笑得前仰后合......
上学以后,我逐渐成了我们那一片的“孩子王”。下雪时,我的部下们向邻街的小孩挑战打雪仗。我是“大王”,所以每次作战、都冲在前方。我不仅勇敢,还善出主意。初中话题作文 有时遇上劲敌,我便吩咐部下回家端出一盆水,当雪球握好后在水中沾一下把雪球润湿后捏紧,经过这样加工过的雪球,打到别人身上立刻“开花”,连雪带水溅一身。而且这种雪球打人特别疼;这样一来我们周围街道的孩子谁也不敢同我们较量。我在伙伴中的威信也越来越高。
童年的趣事就是说上十天十夜也说不完。它曾经占据过我们幼小心灵,但现在不了,它已变成美好的回忆,让我们珍惜现在的大好时光,享受青年时代的快乐吧!
篇7:春暖花开话题作文初中
全文共 823 字
+ 加入清单春暖,并不是只有流年的更迭才能抵达的遥远彼岸;花开,也不是只有物质的丰盈才能实现的遥远梦想。或许,只是那一刻,内心的顿悟就足以装扮出一个温暖的国度。题记
一场暴雨过后,天气也像被洗过似的,格外的清新。绿茵地上,小雨滴挂满了一草一花的枝头和花瓣,晶莹剔透,像是用水晶灯笼精心布置过。水晶灯笼反射了光,并聚焦在天空上,形成一道绚丽的彩虹。
28号就要期末考了。大考在即,心中不禁掠过一丝迷茫与恐慌,初中两年的努力就要见分晓,万一自己紧张、大脑空白,万一临场发挥失常怎么办?我走出家门还是去散散心吧。
路边小花被雨打折了,但它会随风摆动,是想重新站起来吗?我不相信。这是否是一个不祥的征兆?28、29两天我能否顺利度过?不安充满了我的内心,眼角竟积起几滴泪液。
朦胧中,我瞧着一个小小的、白白的东西在眼前飞舞着,而后便落在我的鼻子上。我轻轻地抹去了泪花,才发现这是一只白蝴蝶,它的翅被打断了一些,但翅上的黑点仍依稀可见。我将它拢入手中,它很脆弱,但试图飞起,可最终只是站起来了。并用一对深邃得可怕的眼睛盯着我。
我将它轻轻放在一块石头上,它却挣扎。别担心,短臂的勇士,我不会伤害你的!你也别飞了,先休息休息。
道别以后,我走出没几步,有一种罪恶感涌上心头:怎能置这么脆弱的生灵安危于不顾呢?我转眼寻找它,一个趔趄扑倒在石头前。睁开眼却见到它在我头顶周围盘旋,我定了定神,看见它朝着向阳的方向飞去了,尽管好像随时都会掉下来、弱不禁风的样子,但它意志坚定,越飞越高。
一眨眼,太阳光照到了我,由于刺眼,我找不到蝴蝶的影子。但就在这一刻,我分明看到天空很蓝,微弱的阳光照在身上也很温暖。我忽然意识到:人生会有很多的遗憾,但人要学会坚强、学会成长,应该微笑着面对迷茫,而不是沉沦下去。成功是一步步走近的,倘若奋斗过,失败又有何妨?正如泰戈尔所说:“如果你还在为错过太阳而惋惜,那么你将错过星星和月亮。”
那一刻,我的世界春暖花开,我的心头怦然一动:28、29号,有何好怕之处?
篇8:以亲情为话题初中生
全文共 616 字
+ 加入清单十年光阴很快就过去了,在这十年里我衣食无忧,这全都是爸爸妈妈的汗血功劳啊!今天,我也要亲自烧一道亲情菜来孝敬妈妈爸爸。
走进厨房,我就有点摸不着北了,平时连菜锅都没碰过的我只好请教妈妈来协助我完成。今天的菜谱上写着的是我最爱吃的东坡肉。于是我从冰箱中拿出一块五花肉,解冻后放在刀板上,拿起菜刀想切它,但不料这块冰冻的肉太硬了就像沾了水的香皂一样,我刚用刀切下去,它就从刀板上滑到了地上,我捡起来又试了一下,可还是一样,又试了一次,结果还是不变。还把原本白花花的肉给摔黑了,站在一旁的妈妈看了连忙过来帮我,她握着我的手,三下五除二就把这块肉切成了一个个小方块。别看妈妈这么容易,我可是花了九牛二虎之力还没切动它,这下我是真的佩服妈妈做事是那样的娴熟,这功夫可不是一天,两天就能练成的。
肉切好了,就该下锅了。我端出沉重的铁锅,点火、倒油等油热了再把肉往锅里一道,只听“哧”的一声,一滴油溅到了我的手上,疼得我嗷嗷直叫,没想到烧菜这么不容易,还要受这皮肉之苦,可想而之妈妈每天还要烧三顿给我们吃,那真是太不容易了!接着我放入各种调料,开小火焖。过了半个小时,整个厨房肆意着浓浓的香气,和浓浓的亲情。不一会儿一盘热气腾腾的东坡肉便被端上了餐桌,那肥而不腻的肉上倒映着我和妈妈甜美的笑容。
我知道,现在摆在我的面前的已经不再是一盘普普通通的东坡肉了,更不是一盘菜,而是一份爱,一份带着浓浓亲情的一份爱。看着它,我倍感幸福!
篇9:初中以宽容为话题的作文700字
全文共 612 字
+ 加入清单宽容是芬芳的花朵,友谊便是它的果实。
宽容是理解的桥梁,真诚便是它的基石。
宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。
宽容是一叶扁舟,带你渡过危险的河流。
宽容是一把钥匙,用于开启成功之门。
世界上没有宽容,就如没有空气,是活不下去的。
宽容有很多的表达方式。当他人无意对你造成伤害时,你可以置之一笑,甚至于他人曾经故意使你受伤,你不去报复,反而以德报怨,这也是一种高尚的品格。俗话说:“退让一步,海阔天空。”只要不是违反原则的宽容,对大家都是有益的。或许有人会问,我宽容别人,我又能获得什么呢?其实,宽容别人获得的东西远远大于被宽容的所得。你宽容别人,不但心中舒坦,而且获得了一份坚固而且深厚的友谊,和他人的赞扬。人就像气球,容量大的人,充再多的气也安然无恙。心胸狭窄的人,只要给他一点刺激就会爆裂。
宽容是仇恨的天敌,成功的挚友。当年齐桓公若不原谅想要刺杀他的人管仲并予以重用,也不会创造一个太平盛世。人不可能没有仇恨,但是所有仇恨都能被宽容化解。当我们受到伤害时,不妨试想,若我们无意对他人造成伤害后,不也需要他人的宽容吗?海纳百川,有容乃大,懂得宽容的人,就是一个成功的人。
友谊的法宝其实并不复杂,它就是宽容,任何友谊都会遭受挑战,只要有人经受不住挑战,友谊就会烟消云散。合理地宽容,对你我都是有益无害的,希望大家都能够尽量地宽容他人,为建设一个美好、世界献出自己的那一份力!
学会宽容,世界会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。
篇10:播种不等于收获初中作文_其他话题800字
全文共 739 字
+ 加入清单祖先们曾说:“一份耕耘,一份收获。”
老人们常说:“多一份付出,多一份回报。”
大人们也说:“在春天播下种子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回报。”
收获,在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的,更是荒谬的!
的确,收获少不了播种与耕耘,但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地,滋润的风雨,阳光的沐浴,有效地抑虫,还有许许多多的东西。
我想说,收获是果,而土地是根。荒凉的土地上培育不出美丽的花朵;干旱的沙漠孕育不了生机的绿洲;绚丽的牡丹不会在贫瘠的大地上开花;平淡的柳树不会在干裂的土壤中发芽。建楼需要一个好的地基,那人生是否需要一个好的开头?
我想说,橘子长在南方,柑子长在北方。风雨的不同让同一种类的水果有了不同的味道。南方雨水充足,橘便多汁,北方昼夜温差大,柑便香甜。风雨的差异造就了橘柑的不同,那机遇对于人生是否依然重要?
我想说,一场暴风雨之后,葡萄园成为了一片废墟,葡萄藤大多已经断裂,即将成熟的葡萄再也无法生长,可请你再看看。诺大的园中依然有不倒的老藤,老藤上的葡萄依旧还在。老藤不怕风雨,因为老藤根扎得深,藤缠得紧。老藤抗拒了暴风雨!而我们,在困难面前是退缩还是拼搏?
其实,人生不只要播下一生的种子,也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多,我们要为人生打好坚实的基础,让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇,让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上,战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹,走出光辉的一笔!
播种加耕耘不等于收获,你记住了吗?
篇11:手机的危害话题作文初中
全文共 428 字
+ 加入清单手机是现在人人可见的一种交流工具,虽说是工具,但有些人却把他当做自己的“孩子”、“宝贝”。
大部分的人都因为手机而不能自拔,就像吸毒一样,一旦接触就容易上瘾,就有很大的可能性走不出来,陷入不好的状态。虽然有些人觉得手机能让自己快乐但是他们却不知道手机会伤害自己和他人,手机就像毒品一样甚至像是害人的工具。
有些人也会因为手机而忽略孩子、亲人,他们常常在陪孩子散步时因为玩手机忘了孩子而发生事故,最后后悔都来不及。手机会害别人也会害自己,经常玩手机的人视觉一定会下降。
有些孩子们也会玩手机,常被手机里的游戏控制废寝忘食忘了学习,为了快乐的玩游戏而大量地往里面充钱,大部分孩子玩手机都是因为大人们玩手机影响了他们,如果大人们改掉经常玩手机的毛病多陪陪孩子那么孩子就会变得开朗不再玩手机。
手机出产是为了生活方便、学习方便,但是手机已经不再是工具,而是人们的“孩子”不可缺少的宝贝。
手机是生活工具,学习工具,而不是自己的主人和害人的工具。所以,与手机告别,与书本同行。
篇12:我们自己“编程”初中作文_其他话题1100字
全文共 1064 字
+ 加入清单现在,我简直是个大忙人,语文、数学、电脑、游泳等补习班围着我转。每天做什么全被爸爸妈妈给我量身定做好。我成了被爸爸妈妈编好程序的“机器人”。
来看看爸爸妈妈给我编好的那繁忙的“程序”吧。每天早晨6:30之前,我就被爸爸妈妈从被窝里拉出,扯开嗓门读英语。吃了早饭冲向学校接受“全封闭”训练。下午放学直奔游泳池,接受挑战极限般的游泳训练。当我筋疲力尽的时候又被拖回家里闷头写起永无止境的作业。后面还有一个小时的电子琴练习向我“招手”呢!周六、周日作文、华数、英语、电脑等补习班“一一袭来”。我每天都在知识的海洋里颠簸,已被“颠”得麻木不仁。同龄人们个个都像我一样“幸福”。
我们对这些补习班不是都感兴趣,有许多是家长逼着学的。难道他们小时候曾是爷爷奶奶实验室里的小白鼠,也被强迫做他们不愿意做的事?上一辈自身没有实现的梦想非要在下一代身上实现吗?
家长和孩子都应该拥有自己独立的空间,请家长们请别让我们这些“小机器人”与你们联网。我们的“程序”自己编。
首先,我要开发一个攻无不克的“清洁工软件”,删除家长强行添加给我们的一套套繁忙的“程序”,改变他们的意念;然后运行我的“蜗牛壳保护程序”。这套程序硬硬的外壳,像一座坚固的堡垒。我可以在这里远离任何人的“侵扰”,任凭拍打,我都可以像小蜗牛一样躺在壳里安安静静的熟睡。我的“学习程式序”则由“大博士”——机器人教授担任。它可是满肚子学问,对任何学习上的问题都对答如流,脾气十分温和,总是不断地鼓励我,从不说我懒、说我笨。学习起来,我就像一叶顺流而下的小舟,一点都不吃力。我没有忘记有劳有逸,当我感到疲劳的时候,“魔笛程序”就发挥作用了。它像一支美丽的竹笛,会自动飞到空中,奏响美妙动听的乐曲,舒缓我的紧张情绪。此时家长都无影而飞了,我可以自由自在、无拘无束地玩耍。这套程序中,我只给家长开了一个小小的“窗口”。他们只能做一名旁观者,通过窗口来观看,再也不能做指挥员了。
老师,下堂课让家长来上课,我来介绍这个软件,讲这套程序,好吗?
本文构思巧妙。小作者以让自己编程,揭示了当前教育存在的现象——课业负担繁重,各种补习班“一一袭来”,使得孩子们在知识的海洋里被“颠”得麻木不仁。对强迫他们不愿做的事发出了呐喊。读了此文,不知当爸爸,妈妈的该怎样反思。不要让孩子成为家长的机器人,还给孩子快乐、自由、幸福吧!
作者运用比喻、拟人手法,使文章语言生动、形象。如:“硬硬的外壳像一座坚固的堡垒;我就像一叶顺流而下的小舟,“魔笛程序”像一支美丽的竹笛;我像小蜗牛一样躺在壳里”等句。这些写作手法值得学习。
篇13:介绍皮影的初中生作文_其他话题400字
全文共 389 字
+ 加入清单叔叔从上海带回了许多小玩意儿,其中,我最喜欢的,莫过于这个小巧紧致的皮影人了。虽然它的高度只有二十厘米左右,但你可别只看它那小小的个子,会的本领可不少!下腰,双手倒抓住脚腕,一手抓住举过头顶的脚心,再向你敬礼,问个好,惹得台下的我拍手叫好。
它的身体很薄,如蝉翼般的半透明,造型优美。皮人的头,四肢,躯干等各自独立,而又用线连成一体,别上连杆演员操纵,才可以活动。皮人涂有各种鲜艳美丽的色彩,发饰有一条盘着的黑龙作为装饰。嘿,你听,演出就要开始了!
师傅在白色的幕布里依依呀呀地唱着,我直在外头拍红了手掌。看,精彩的情节就要到了!只见孙猴儿举起金箍棒与二郎神开始了激烈的对决﹕孙悟空高高跳起将金箍棒瞬间变大,狠狠的向二郎神的头部扫去,二郎神一举用大刀横拦下,而后刀锋一转,就抵在了孙悟空的脖子前……
初次见你的景象是我至今难忘的回忆,也许长大后,我还会记住你。谢谢你,多么可爱的皮影。
篇14:开学典礼话题作文初中
全文共 845 字
+ 加入清单盼啊,盼啊,终于迎来了我校年秋季开学典礼。虽然是阴沉的天,但我们欢乐的气氛并没有改变。大家都很期待这一天的到来,期望着新的学期有新的风貌……
典礼的现场虽不盛大,但还是压抑不住大家欢乐的心情,大家有说有笑的,在说自己的有趣假期,还有新学期的打算……“肃静!"嘘,别说话啦!老师要讲话啦!“大家请静一静,我在这里宣布,我校于20年秋季开学典礼现在开始!”话音刚落,就响起雷鸣般的掌声。”首先,我宣布上学期期末考试前三名的获奖名单。“
说到这儿,我不禁低下头,听着老师念的获奖名单,心里真不是滋味。哎,其实我也能拿奖的,只因为我太粗心了,才使”我的奖状“不翼而飞,当念到我最好的朋友时,她神气地上了奖台,下来时还得意地看了我一眼。哼,别太骄傲了,咱们骑驴看唱本——走着瞧!也因为在这次的典礼中,我下定决心,已经要努力学习,做题认真——我也希望得奖,不希望被同学们轻视啊!
”下面,请我校优秀教师上台领奖。“当我清清楚楚的听到有念到张老师时,全场都沸腾了。他教我们English,他也是我们的boss(因为老班和老板斜音,所以我们叫他boss。),更是我们的大朋友。当他站在奖台的几十秒,却让我想了很多。我们的boss很和蔼,英语虽不是怎么好,但我们都爱上他的课,生动,有趣。所以我们的英语成绩很好;作为班主任,他又是严肃的,总是告诫我们要学会做人;他虽然很平常,但他正直,和蔼,还有耐力,所以我觉得他是最好的boss!还没等我缓过神来,全场已经响起了掌声。张老师鞠躬的那一刹那,我清清楚楚的看到张老师的头上有几根银丝,不知又想到哪儿了。
”好,现在有请优秀学生讲讲自己的学习经验,与大家共享。“只见走出一个骨瘦如柴的低个子男孩儿,啊,是他,竟是他,我去年还嘲笑他来着,怎会是他呢?我的脸刷的红了——真不该那样说他。他到底讲了些什么我没听,只在想,该怎么向他道歉呢?
后来我们的boss还讲了一些关于我们存在的问题。不一会儿,几个小时过去了,我们的典礼也圆满结束了。这一天真让我记忆深刻,也让我明白了很多。
篇15:以尊严为话题的初中作文600字
全文共 958 字
+ 加入清单星期天的上午,我和妈妈来到中心医院的大坪等人。
我不时地环视四周,希望能看到我们所等的人。可是四周连个人影都没有,更别提我们要等的人了。
我有点儿失望。
这时,一辆车闯入了我的视线——这是一款最新的奔驰。我饶有兴趣地看着这辆车在马路上缓缓开动,突然车主猛往右打方向盘,想把车开进一个小巷子里。
可是这时,令人触目惊心的一幕发生了!!
也许是这名车主并没有看到小巷右边有一个摆地摊卖水果的小贩,他在猛打方向盘的同时,车轮向右拐,正好压到了小贩水果筐里的水果。发出一声巨响,把我吓了一大跳!!
小鸟被这突如其来的巨响吓得到处乱飞,停在路边的摩托车也发出“比,比,比,”的响声,连小狗都在不满的大叫,像是在抗议:“是谁发出来的响声?真讨厌!”
我本以为车主会下车和小贩道歉,并协商赔偿的金额。可是戏剧性的一幕又发生了!!那辆车只是在路中间稍作一停顿,马上又启动好车,潇洒地把车开进巷内,给众人留下一个车的背影。
看着这一切,我惊愕地张开了嘴。
难道他就这样走了吗?
只见那个摊主无奈的望着车远去的背影,叹了口气,他那黝黑的皮肤在太阳的照射下,显得格外耀眼。那一张方方正正的脸,因为时间的流逝,增添了许多“生”的痕迹。他走到摊边,默默的和他的老婆一起收拾起了这个残局。他的老婆不时地用衣襟擦脸,是在擦拭因过度劳累而产生的汗水,还是在擦拭被人欺凌后而流下的泪?
这时在一旁观看许久的好心人来帮小贩的忙,趁机问:“大哥,你为啥不去和那人争辩呢?说白了,这件事就是他的错!”
小贩无可奈何地摊开了手,说:“我有什么法子呢?人家多有钱,瞧瞧我,简直是一无所有!一年到头,能填饱肚子就是我唯一的心愿。这种人,咱是惹不起的!唉!”
听完他们的对话,我陷入了沉思。怪不得现在许多网友爆出富二代,官二代开着豪车,在大街上到处撞人,今天我算是领教了。俗话说:“人善被人欺,马善被人骑。这些小摊小贩又何尝不是呢?他们那卑微的身份让自己在别人面前抬不起头来,生活上的重担更是把他们压得喘不过起来。那些财大气粗的人正是因为这几点,才敢来欺负这些弱势群体!他们的所作所为就是在践踏别人的尊严!!
给人尊严,就是给自己尊严。尊严会使人心灵不再丑陋,尊严让美丽变成永恒。尊严更是使人活下去的理由。尊严是人与人之间的一种平衡,就像大自然一样,不尊重别人的人,最终只会引来社会的唾弃!!
篇16:亲情为话题的初中作文
全文共 1106 字
+ 加入清单这座桥很坚固。
自我诞生起,这座桥已陪伴我经历了十四载的风霜雨雪。这座桥渗予我源源不断的爱意;这座桥赋予我精神的力量;这座桥,一直是我心中坚强的使者。
我一直在这座桥上走过,以前是,现在也是。
蹒跚学步的我,曾经在这座桥上走过。这座桥见证着我初始的成长。我跌跌撞撞地走,不知摔过多少次。每一次摔倒背后,这座桥总是默默无声,总是弓起那坚实的脊背。我仰天长叹,却怎么也找不到依靠的肩膀。只有明晃晃的太阳抚摩我迷茫的心,与那瓦蓝的天,淡悠悠的云。而那一种缄默,那一种坚定,那一种精神从未陨落,一直照耀于我心头。我分明清楚地看到这座桥的影子流露出坚定的等待,像太阳光芒四射,像星星指引方向。我心中的角落亮了,精神的房间亮了。
步入童年的我,曾经在这座桥上走过。但,很少。我开始发觉,这座桥渐渐长了,渐渐矮了。我的心渐渐浮躁了,渐渐消沉了。我一直封闭于自己的世界,不敢与外界接触,但那座桥却时常在我脑海浮现,时常在我眼前掠过。我知道,他一定是孤独了,想找我谈心;我知道,他不忍我封闭于自己的世界;我还知道,他总能沉浸于我的世界,为我排解愁丝,敞开心扉。他的世界充满阳光,面朝大海,春暖花开。于是,我心中的阴影拉开了一丝明亮的乐观的坚强的光线。
现在的我,依然在这座桥上走着。我喜欢静谧地趴在他的肩上,欣赏着波光粼粼的河流,聆听着婉转流丽的鸟啾。我像第一次走在这座桥上,但这桥已经老了,他在悄悄地变化……那饱经沧桑的桥面,那布满裂痕的桥栏,那坚强支撑的桥柱……十四载的风雨沧桑,他不知承受了多少,默默地,坚定地,依然神采奕奕地弓起坚实的脊背,定格成了触目的弧线!他是想让我走得更坦荡、更稳固、更高远……我感觉到了,感到了他的坚固,他的厚实和永远屹立于我心中的执著。
我若是一座小桥,我会毫不犹豫地崇拜这座桥,被他感染。我会与他形影不离,虽然我知道,总有一天他会离我而去,但我还是会延续他精神的财富,不让它遗失。
造化虽然无法让他永恒,但他所散发出的坚强的味道,恒久萦绕于吾心。造化也无法使我永恒,但我这受惠的小桥,也会有属于自己的小桥,听从我的使命,去延续,去传承这座桥的宝贵精神……
这座桥,屹立于酷日之下,屹立于风雨之中,屹立于我的心中……
这座桥,便是我的父亲。通过这座桥,我懂得了很多很多,看到了很多很多……
【点评】作者自小体弱多病,坚强的父亲伴随她走过了十四载。她用温柔而深情的笔调写下了对父亲真挚的爱。作者并没有仅仅停留在对父爱的赞扬上,而是思考到,她也会有属于她的“小桥”,那时,她将会把父亲这座“桥”的精神财富传递给她的“小桥”。精神的传承意味着对父爱更高的褒扬。这样,文章思想性就更深一层了,让人回味。
篇17:窗的话题初中
全文共 730 字
+ 加入清单去年春节,我们一大家子开车回了一趟老家——四川达州。又到春节临近,那次老家之行让我回味不已,那窗外葱葱荣荣的大山让我懂得了许多。
姥姥家住在大山里,我们从武汉出发,一路坐了七八个小时的汽车,狭窄的空间让我觉得腰酸背痛,哥哥说“快到了吧,那么多山!”我赶紧摇下车窗,一阵清新的风拂面而来,让人倍感清爽,我不禁抬起了头,向着窗外凝望,久久地,我震撼了,那深深浅浅的绿让我长期迷蒙的近视眼得到了轻柔的抚摸与调节,我第一次真真切切地感受到了山的“古木无人径,深山何处钟”那份幽;“峻岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”那份艳;“山路原无雨,空翠湿人衣”那份韵,大山似乎有一种道不明的魅力吸引着我……
老家因为有了大山让我倍感亲切!那连绵起伏的群山,伴着清新的风儿,让我思绪翻飞。老家的山,没有不可一时的骄横,没有为我独尊的霸气,比大海显得踏实,比小溪显得稳重。停车休息了,大人去山脚站一站,山石掩映着丛丛小树,枯黄的茅草一片片一片片,调皮的哥哥们点着了一从,火苗呼呼的窜,吓得大人赶紧捡起木棍灭火,一会儿,就停息了,恢复了先前的平静,就像一位率性的山里人,没有一丝纠结难平。难怪那么多文人墨客曾归隐山林或向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的桃源生活,简单生活,率性生活,多么的美好!
再驱车向着老家接近,窗外的山静静的矗立着,一座座从窗边闪过,看,那座多像一朵莲花,那座多像欢迎我们回家的侍女,那座像只憨憨的熊,最远的像个大钟,外公说“上面记着我们十年才回来一次!”老家的山总是三五成群,连连绵绵,起起伏伏,好像谁也离不开谁,似乎教会了我什么叫乡情,什么是牵挂!我好像看懂了外公外婆脸上的笑容。
窗外,群山绵延,夜幕降临了,山间灯火零星,我看得更加专注,老家的山,我爱你的率真,我爱你的牵挂!
篇18:我的朋友话题作文初中
全文共 887 字
+ 加入清单晚风吹动着竹林,月光拉长的身影,萤火虫,一闪闪……”
她爱唱歌,就那么喜欢。下了课,她一边发呆一边唱歌,我一边发呆一边听。世界似乎静止了,时间的马车也停住了步伐,大脑不再思考,就这么一直静静地坐着,音乐让心灵如此安详,又感到无形的线谱将我们的心连在一起。午后的斜阳透过明亮干净的玻璃洒在她柔软的淡淡的头发上,遮住了脸庞,还有那无神地望着远方的眼睛。我一直静静地望着她,我的同桌。
雪花纷飞,她一边哼着歌一边拉着我冲进那洁白的世界。雪花围成一道屏障,这里只有我们两个人静静地闲聊。她总会为我分担忧愁,如姐姐一般。她本来就比我大。我们似乎有说不完的话。
我们也有发疯的时候。为了一个不怎么可笑的事笑个不停。剧烈的颤动通过桌子引来了左邻右舍奇怪的目光。可怕的笑声止不住地在教室里飞窜……
如一支玉箫,和她在一起,有如听到清幽婉转的箫声,轻得如纱,柔得如水。朦胧月色下,我们两人并排行走在雪地上,寒风吹动我们的大衣猎猎作响,她的长发飘飞,我的短发乱舞,雪地上却没有脚印。雪花随着那箫声起舞,似乎永远也不会落下……
不同于我的同桌,她总是沉默寡言,缩在墙角不起眼的角落里,一个人简单地生活。也许是巧合,成绩不好的她竟然会和我这个耀眼的学习尖子是朋友!不,这不是巧合,是必然。她是我的老朋友,三年来和我一起上下学。她是一口我可以诉苦的井,命运多劫的我总得有个肩头靠靠。她总是那么静静地听,但更多是两个人的沉默。虽然沉默,但我知道她很专心,无声中似乎有一曲箫声回荡,从她心中传出,胜过千言万语,让我伤痕累累的心灵得到抚慰。有一种平静而巨大的力量让我有勇气去面对生活。
和她在一起,我永远不会感到自卑,她也应该是。我们很少谈学习的事,这似乎成了我们的默契。这是两个平等的灵魂,习惯于掌声和夸奖的我很喜欢她这样平淡而沉默的生活。哪天,我也要体验以下这样的生活。她是幸运的,我总羡慕地想。我们会在帮别人干了好事之后不约而同地笑起来;会出奇一致地蹬着车子;会总把车子放在同一个地方;会在人群中挥起手来找到另一只激动的手……
人生得一知己,足矣。何况我有更多呢?虽死无憾。
耳边又响起了音乐,噢,那时友情的律动……
篇19:坚定信念话题初中
全文共 612 字
+ 加入清单信念是一颗明亮的星星,让人们看到希望,是它划破黑暗,为人们带来了光明。
信念是一朵花,花开是美好的,花落也是美好的,我必将信念的花瓣一瓣一瓣的撒在人生的旅途上。
一肩担尽古今愁。历史的演绎如同滚滚的江水,历代多少仁人志士为了信念去奋斗,使生命发出耀眼的光芒。
面对“胜者为王,败者为寇”的历史史实,他却为了信念说“不”。一条木舟承载着他划过江心,在岸边招贤纳士。一张薪床,上面已没有他的美姬,有的是他的思考,他的决心。一枚苦胆,除了苦涩之外,更给予他信念和勇气。他便是勾践,为了心中的信念,努力拼搏,终于灭吴,成就千古霸业。
与勾践相遇,他的信念:卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
面对腐刑,他为了信念便勇敢地接受。他凭着“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的信念在为王侯将相和诸子百家列传时,却忘却了自己,然而后人却永远铭记着他,铭记着他“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,他便是司马迁,为了信念而流芳百世。
与司马迁邂逅,他的信念:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
面对“五斗米”的官场,他为了信念不为其折腰,是“采菊东篱下”的隐士,是“带月荷锄归”的农夫,他便是陶渊明,远离朝廷,为了“衣沾不足惜,但使愿无违”的信念而种豆南山下,终于不会“望云惭高鸟,临水愧游鱼”,找到了心中圣地桃花源。
与陶渊明相逢,他的信念:久在樊笼里,复得返自然。
为了信念,没有任何人敢放松。生命的灯因信念而明亮,生命的舟因信念而前行。
信念,永不言弃的追求!
篇20:实验初中好_作文_其他话题600字
全文共 504 字
+ 加入清单小时候,每当坐在妈妈的自行车后座,经过实验初中时,心中就涌出一种无比的向往之情,期望进入这所名校。
九月1日早晨迎着和煦的阳光,踏着轻快的轻快的步伐向着自己梦寐以求的中学前进。刚跨入这所学校的大门,就被一种学习的气息所包围,我很快找到我所在的班级,这个班级的班主任是一位经验丰富的中年教师姓吴,我刚一进门,老师就笑着对我说:‘‘快进来,找个位置坐下吧’’!很快就找到了一张座位坐下了。然后吴老师就做自我介绍,接着有开始讲实验初中的校规和一些要求。语文老师和数学老师也进来讲了一大堆话就走了······
第二天,我们就开始正式上课了。在这新的学校新的一天里,我上课特别的积极,数学老师也表扬了我。我感到特别的开心和激动,感到了实验初中的一种特有的敏感。在这里我干到了一种向上的动力,一种竞争的力量。
每天早晨,喊着嘹亮的班级口号,迈着整齐的步伐奔向操场,开始新一天生活时,我就感到我们七1班的一种‘‘团结拼搏,奋发向上,宁静致远,独立自强’’的班级精神。
实验初中的老师好。平易近人,和蔼可亲,使我更加要强
实验初中的校风好。团结努力,力争第一。
实验初中的环境好。芳草青青,鲜花艳艳。实验初中让我感触多多,我爱实验初中!