我爱我校作文初一【经典20篇】

自从我上学以后，成绩一旦不好，就会被爸妈批评，要么就是挨打。然而，随着我的年龄增长，爸妈并不经常打我了。也许，他们明白现在我长大了，懂事了。记得有一次，爸爸狠狠地打了我。那是因为，我没有完成自己的学习任务，便先想着玩。当老爸知道我的想法后，立刻火冒三丈，将我打了一顿。但打完我之后，爸爸对我说：“打得疼吗？”“有点，但不是很痛。”我说。通过那一次的教训，使我铭记在心，并明白了什么时候学习，什么时候玩。同时，我也看出父母打的背后是爱。

在三字经中，有这样一句话“玉不琢，不成器。”从字面意思上来看，玉如果不去精心打磨，怎能成为一件好的作品。其实父母打我们，就像一块玉一样，用心的打磨我们，让我们变成一块有价值的玉。所以我们每个人都要理解我们的父母。

我曾读过毕淑敏的一篇文章，文章的开头是这样写的“有一天与朋友聊天，我说，就是在文化大革命中当红卫军，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：妈妈，你经常打的一个人，那就是我……”插嘴的便是她孩子。读完这篇文章，使我感慨万千，因为她说过父母在打孩子的同时，自己也会受到打之后的反弹。唉！真是“可怜天下父母心”啊！

其实我认为，当父母打完我们之后，他们也会反省自己，为什么要打孩子呢？但话又说回来，他们还是爱之我们的。我的父母就是如此。当他们批评我、打我的时候，却令人害怕，但在不批评我、不打我的时候，他们却非常的疼我。每次，只要有营养的饭菜，他们都会留给我，让我吃。而我让他们吃的时候，他们却笑着说：“那怎么行，你现在是长身体的时候，必须要吃有营养的东西。有时晚上学习累了的时候，爸妈还会给我端一杯热牛奶，让我补充一下营养。这些都能看出爸爸妈妈对我的爱。我想，天下哪一个父母不疼爱自己的孩子呢？我想应该没有。

当我们有困难时，想到的是父母；我们想吃好东西时，想到的是父母；当有人问在家中谁打过你的时候，想到的还是父母。父母是我们生活中的依靠，同时也是为我们这些小树修剪树枝的园丁。我们应该理解父母的心情，当他们打我们的时候，也要去理解。看来，父母大的背后，是对我们那血融于水的爱啊！

[打的背后是爱初一作文

爱是什么

人生是因为有爱而变得色彩斑斓，但爱到底是什么?

——题记

上帝让我们拥有了眼睛，体会到了光明;拥有了耳朵，聆听到了美好的声音;拥有了嘴巴，倾诉出了心中的爱;拥有了心灵，体会出了世间的冷暖。上帝也让我们拥有了思维，但却未告诉我们爱是什么

爱是什么

曾经有这样一个男孩，坐到了这个靠近垃圾筐的窗边的角落里，他同这个位子一样让人感到讨厌。

父亲的下岗，母亲又跟了别人，使男孩的心灵冻结了起来。他感觉自己像排球一样，被父母抛来抛去。他放弃了心爱的篮球，开始抽烟，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到这个位子上的用意，垃圾是该和垃圾在一起的。

不久，班上换了班主任。垃圾筐也换了地方。在不经意间他发现窗外多了一株向日葵，朝着灿烂的阳光绽放骄傲的笑脸。男孩的心被触动了。从那天起，男孩发现桌子上有了一行用刀刻上的文字，位洞里面偶尔会出现几个本子，一支笔，一个苹果……从那天起，校篮球队的教练找到他，希望他加入

班里的座位换了一次又一次，但男孩始终未离开过那能看见那株向日葵的座位。

笑容重回到了男孩的脸上，他改掉了以前的恶习，英姿飒爽地驰骋在篮球场上。男孩的成绩也惊人地上升，在班上名列前茅。每当班主任宣布他的成绩时，他们都会相视一笑。

是老师用自己热情的心以及对学生的关爱，融化了男孩冰冻的心灵，让他重新体会到了温暖、体会到了爱。

此刻又是一个黑漆漆的晚上，我静静地坐在书桌上，倾听风飘过窗外的声；倾听雨丝沙沙的乐曲；让我不禁回忆起了三年前的那一件往事：

那也是一个黑夜，四周静的没有一点儿声音。我睡的正香，突然母亲发现我发了高烧，就立即带着我，坐上车，往医院赶。走到半路时突然车没油了，母亲只好背上我，父亲拿着伞往医院赶。要明白那时候医院还有四，五里路，而且外面还下着大雨……”。

到了医院，经过医院的检查发现我得了高烧，只用在医院调养几天就没事了。此时，我回头看了一眼母亲，发现他浑身都是雨水，身上都是伤疤，脸上的皱纹好像越来越多了，几根银丝似乎在她脸上安了家。第二天，早上起床后发现母亲一向坐在我的身边，睡熟了。看着母亲沧老的神情，我的热泪大颗大颗的流了下来。

几天之后，我出院了。回到家里，我从父亲的嘴里得知：母亲这几天颈痛病又犯了，加上雨淋了之后己经恶化了。我听了后迅速地往医院跑。看见母亲静静的躺在病床上，看到我之后立刻向我嘘寒问暖。

我从中懂得了一个道理：父母的爱是无穷无尽的！

啊，上学了！我们大家又回到福山大家庭中，今年啊，我们搬到了一个新地方——“民办正达”。

在开学的那天，我们所有福山学子都兴冲冲地走向“民办正达”。

我一走进学校的大门，就看到了“一望无际”的运动场。我一边看着运动场，一边走向五①班的队伍。我刚要走到五①班队伍的时候，一个熟悉的话音浮现在我耳边。我回头定睛一看，啊，原来是小孙同学啊。我连忙停下脚步，等着小孙。在那时，我想到：小孙为什么走得这么慢？当我再次回头的时候，才发现小孙原来在等小朱啊。我们三人一起走向五①班的队伍。小朱告诉我们他出去玩了，还特意给我们礼品呢！

啊，八点十分了，我们五①班迈着步子，一路又说又笑。不一会儿，就到了我们五①班的班级。我们从4楼向下俯视，整个大操场尽收眼底。我们的小康同学还夸张道：“啊，”民办正达“可与八达岭长城媲美啊！”话音未落，我们全班哄堂大笑。

当我们告别“民办正达”的时候，大家便异口同声地说：“‘民办正达’，我爱你——”

学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。

学校校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任，有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。

学校就像是一个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。

曾经在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。朗朗的读书声吸引了我前进的步伐，不禁想要随着他们读书的节奏，细细品味着那些音符的意蕴。我们肩负着希望，心怀着梦想在书海里遨游，每个人都在拼搏着，为理想而战。在教室里，我必须紧绷着，因为竞争太过激烈，但因为是奋斗，所以我快乐。太过匆忙的脚印上撒下了汗水。

柳条被风轻抚着，摆弄着腰身，洗墨池边驻足，看着那一层层被激起涟漪的不再平静的河面。思绪万千，内心那份柔软突然变得特别温热。围着长长的石子路装了一圈又一圈，心里却没有感觉到疲惫。此时，一圈一圈的脚印进行着单曲循环……

有着天之骄子的学校，竞争太过于残酷，然而结束所带来的伤痛只能也只有我们自己。“甘雨楼”，我喜欢这栋楼的名，所以在我伤心，失意的时候会想到它的顶楼去。有时候在想，如果我恐高，是不是不会上来?答案是我依旧会上来。在我看来顶楼的风很大，很安静，楼下的人显得很小，无论是俯视还是远眺感觉都是好的。找到一个好的位置驻足眺望，静静地看着心里的委屈和不满会消逝在风里。很多时候在想，从这里跳下去会怎么样?三点一线的生活会束缚着叛逆的我们，时间久了会累。脚印不再如此之多，因为只想找个地方停留?

树木成荫的旷地，鲜花簇拥的花园，整洁干净的操场，高耸入云的楼房——这就是教育的摇篮。

学校与它教育的真谛互相吻合，激励着我们发愤图强。年复一年，日复一日，学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学，并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青少年。它毫无怨言，尽职尽责的工作，并看着学生们循序渐进，日有所学，送走了一批又一批的栋梁之材。

学校是我们洋溢幸福的地方。在学校，我们无忧无虑，热情奔放，在多姿多彩的校园生活中，我们逐渐明白了自尊，自爱，自强，也对周围事物充满了幻想，对未来的生活有了憧憬和希望。未来的路也许曲曲折折，泥泞不堪，但至少我们现在似懂非懂，面对危机四伏的险境，我们会默念坚强，无所畏惧，一步一步地踏向希望的前方。

学校使我们活力四射，却忘不了老师的教导。老师们用粉笔写活了立体的人生，用重复多次的叮咛激活了大家的神经，用熟悉的动作上演了学习的动力。我们中学生，则是一个国家建设的后备军。而调节军队的，理所当然是教育的摇篮?——学校。新的时代需要新的思维新的知识，更需要对优秀传统的继承，勇敢的开拓，这一切蕴含梦想的根源，是学校。人生就是诠释希望的过程，从中的过渡是就是学校。

不用千言万语描述我对学校的感情，一串串的言语汇成了一句话：我爱我校!

各位领导、老师、同学们：

你们好!

今天我演讲的题目是《我爱我校》

我最喜欢的学校，莫过于双塔中学。

初踏双塔中学，首先映入眼帘的是“双塔中学”几个金光灿灿的大字。校园内鲜花争奇斗艳，绿树摇曳，翠竹成荫，我为能在这座花园式的学校里学习感到非常荣幸，也为它的良好学风及优异的成绩而深感自豪，面对如此一流的学校，我以他为荣。”

双塔中学有着悠久的历史，校园内拥有教学楼两座，高标准实验楼一座，全校24个教学班;班班有电脑，电视、教师电脑备课室、音乐教室、生化室、学生有高标准的微机教室、语音室及6个宽敞明亮的高标准实验室。

双塔中学不仅有着一流的设施，更有着一流的师资队伍。教学经验丰富，管理能力强，连续几年教学质量稳步提高，今年暑假成绩实现了双塔中学历史性突破，在全市同级学校中名列前茅。

且不说双塔中学的花木繁荫，也不说那一流的教学设施，单就那至今仍回响着我们一串串笑声的教室，记录着我们一行行脚印的操场和那浓浓的师生情义，都无不勾起我的深情……让我深深的爱上这所学校。

初踏双塔中学我们的任务就是军训，8月骄阳似火，火辣辣的太阳挂在天空，烘烤着大地，一丝风也没有。“嘟——”哨声响了，我们都立正站好，按照教官的要求去做。“立正、稍息、向右看齐、抬头挺胸、两眼正视前方、嘴巴紧闭、中指紧贴裤缝线……”听着教官的指令，我们都认真地做着，不一会汗水顺着我的脸颊慢慢往下流，校服被烤得滚烫，背上全湿了，就像无数只小虫子在爬，脖子挺得直发酸，两条腿也酸溜溜的，有的同学累的一屁股坐在地上，体质较差的同学甚至被晒的荤过去，如果这样下去军训任务肯定完不成，为了激励我们，老师陪着我们一起军训，端水、递毛巾，为我们跑前忙后，看着老师满脸的汗水，我们每个同学都暗暗使劲，一定要完成这次军训任务，回报老师，为双中争光。

新学期刚开始，由于是新同学面对陌生的老师，上英语课时老师让我们举手回答问题，全班同学都面面相觑，谁也不敢举手，为了活跃气氛老师教我们唱英语歌，面对老师和蔼可亲的面庞使我们不再有紧张感，教室里时时传出我们回答错问题的“轰”堂大笑，那情景至今回味无穷。

双中啊，您那优美的环境，那青青的草地，那朵朵盛开着的美丽的鲜花，那宽敞的操场，那长长的跑道，那高大的树木，还有那浓浓的师生情谊，都无不给我留下美好的印象。我喜欢你——双中!纵有李白的文思，也难写出我对您的喜爱之情;纵有齐白石的单青妙笔，也描不出您风姿绰约的神韵;纵有贝多芬的音乐造诣，也奏不出您在我心中激起的旋律。

你——双塔中学，今天我以你为荣，不久的将来，我要让你以我为荣!

谢谢大家!

中华民族的汉字，不但生动形象，而且举世无双，所以，我们要知道，它是古代劳动人民智慧的结晶，我们应更加爱惜它、传承它。

我们的汉字有着漫长而悠久的历史，它深厚的文化底蕴让每一个中国人受益匪浅：从甲骨文、金文，到小篆、到隶书，再到楷书，无不体现着它灿烂辉煌的历史足迹，汉字是多么让人着迷啊！

“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”当我们读着这朗朗上口的诗句时，你可曾知道，就单单一个“绿”字，作者就经过了无数次的推敲打磨，可见汉字的魅力是多么大。

每当我望着书本上那一个个小精灵般的汉字时，我的心不由肃然起敬，自豪之情油然而生，古代的劳动人民用勤劳和智慧创造出了这些小精灵，让我们一代代传下来，成为人们生活中不可缺少的东西，让你我都成为它最忠实的粉丝。我从小就对汉字特别感兴趣，当我真正开始学习汉字时，才真正明白那一个个方块字蕴含着多么深的内涵。试想假如没有汉字，世界会是什么样？我们还能看到这一首首隽永、婉约、伤感、、苍劲、悲凉的古诗词吗？我们只有好好学习，把中华民族优秀的历史文化传承下去，把它发扬光大，让这些知识财富永远绽放着灿烂夺目的光辉。

我爱汉字，是它引我走进知识的殿堂；是它带我遨游知识的海洋；是它带我领略大自然的神奇；是它带我探索神秘辽阔的宇宙。请你不要忘记，你每天看到的东西叫汉字，是我们中华民族的文字。我要大声告诉你：我爱你，汉字！

上中学了，压力变得越来越大了，每天都背着硕大的书包，迈着沉重的步伐，从家走到学校，从学校走回家。

上中学了，压力大，在小学一直名列前茅的我总是不甘心落到别人的后面，我认为我有能力去超过他们，可是优秀的人太多了，让我眼花缭乱，我还没有超过他们呢，自己却先病倒了，开始只是呕吐，可是往后却查出了慢性胃窦炎，我有一些落魄。

就在昨天，我到学校后特别难受，卫生委员带着我去医务室，量体温后一看，三十九度，于是我便回了家。到家后，总是头晕目眩，妈妈给我喝了一碗热热的姜汤，让我睡着。由于被子盖得很厚，再加上姜汤的缘故，我身上都是汗，不免有些难受。因为突然生病，给我的打击太大，心里有些烦躁，

这时妈妈突然进来了，笑着对我说：“文文，你起来了!我还想叫你呢!来，把这碗粥喝了，要不然会饿的。”平常我最讨厌喝粥，我当然不会喝了。我生气的说：“不喝!我之前不是说过嘛!不要喝粥!以后永远都不要喝粥!永远!”说着，便把粥打掉，做后，我就十分后悔。

妈妈先是愣了一下，然后在慢慢将碗片都收拾起来，然后慢慢的走了出去，为我关上门。我惊了，我打掉的不是粥，而是妈妈那浓浓的母爱啊!妈妈用她的手为我铺平了“路”，可是，我却毫不领情的把她赶走。我没有说什么，只是默默的再躺下来，让眼泪顺着太阳穴，头发留到床单上。

今天，我来学校参加考试，由于胃口不大好，早上没有吃饭，当我拉开书包拉链时，我惊住了，里面有一些吃的，还有一张小纸条，上面写着：孩子，加油!我为你而骄傲!这一刻，我的眼泪涌出了我的眼眶，一直流，一直流，流到了我心田。

我从小就和山生活在一起。我爱家乡山上的竹林，野花香草；我爱家乡小涧的泠泠泉水，涓涓小溪；我更爱家乡山区一年四季不断变幻的风景。而尤使我心旷神怡的是：富有特征的夏季，真是“风光不与四时同”啊！

又是一年春来到，山里的一切就被春风染过，变成绿的世界。到了夏天，那绿变得更深更浓。山上的树林更显得茂密，郁郁葱葱。那满山遍岭的亲竹，修长青翠，摇曳婆娑。农家檐前屋后，那春天开花的果树，桃树、李树、黄杏等等都缀满青青嫩果。特别是黄梅，从卵形叶子下面露出青果，看一眼，都会逗得人直咽口水；想吃一口，又怕酸透了。

到了仲夏，市面上就会有我们这儿送去的青黄梅子卖了，还有梨子、葡萄等，在夏未时，我们这里家家户户都有出售的。

夏季，我们这里不仅是果的世界，还是鸟的乐园，全身黑色的八哥，歌喉婉转的黄莺，山区特有的野鸡、斑鸠，还有俗称“模虎头”的猫头鹰，都是山外人很难见到的。山区的树多，好供它们栖息，而夏季正是它们活动最频繁的时候。夏日夜晚，如果听到猫头鹰那“咯－咯－咯”的悲叫，请不要害怕，那是它们开始一天的工作――捕食老鼠了。

俗话说：“高山有好水”这话可真是一点都不假。我们一年四季都喝泉水，水特别清，无一点杂质，味道特别纯正，清凉。在夏季，泉水更加清冽，涼丝丝的，比喝冰水还要舒服。人们用竹子做成竹笕，把山里的泉水几弯几拐接到屋里，嗯，我们这可地道的“自来水”哈！

听大人说，城里到盛夏热得喘不过气来，还是我们山里舒服，我还没进过城，不知城里热到什么程度，我只知道这里昼夜温差大，白天太阳烈，气温高，到了夜晚，清爽的山风阵阵吹来，暑气全消，也吹去人们一天的疲劳，他们便都盖着被毯安详的入睡了。

夏季，有人说它是“火爆爆”的季节，个性太强，不喜欢它，而山区的夏季却别有一翻风味，给山区人民增添了幸福和希望，我爱夏季，我爱我们家乡的夏季。

校园，是美丽的；校园，是欢乐的；校园，是纯真的；，校园，是圣洁的！荷城小学，这个美丽、欢乐、纯真、圣洁的地方，孕育着祖国未来的栋梁！我，深情地爱着这里，爱着这里的一草一木……

我爱这里，爱这里的安静。荷城小学离中心城区较远。在这里，我们再也不用被城市的喧嚣所影响，我们可以在这里安静地学习，快乐地成长。每当太阳夹着金色的光辉从东方升起，凉爽的清风总会向我们迎来。此时，学校已经书声琅琅，到处都流露着一股向上的激情……

我爱这里，爱这里的美丽。当明媚的阳光洒在我们宽阔的田径场上，洒在柔软的草坪上，洒在艳丽的花儿上，洒在翠绿的树梢上，洒在国旗飘扬的升旗台上，我，会感到一种幸福，一美丽的幸福。

我爱这里，有这里辛勤的老师。我们荷城小学的老师，来得早，回得迟，每一位都对工作尽心尽责。每当老师耐心地指导我们，细心地讲解，专心地教育我们时，我感到多么欢乐。是老师对我们无微不至的关爱，带给了我们欢乐。记得有一次，我的数学因为太马虎，所以成绩不太理想。为此我们的冯老师专门给我讲解错误的原因，耐心地为我分析对策，让我不断跟自己的毛病划清界限。老师的耐心、细心至今令我感到温暖。

我爱这里，爱这里纯真的同学。每当和他们一起学习，一起玩耍，一起团结奋斗，共度辉煌时，我会感到一股深厚的友谊。细细地品味它们，我会获得一种奋发向上的力量。在上个月我们荷城小学首届校运会上，我们班同学团结一致，顽强拼搏，获得了接力赛第一名，拔河比赛第一名，团体总分第一名的成绩，还创下多项校运会记录，这是多么值得骄傲的事情啊。我为生活在这个集体感到幸福。

我爱这里，爱这里的圣洁。每天早上，同学们一来到学校，就会积极地打扫卫生，坚持每天三小扫。为了让树木茁壮成长，每棵树上，还写着护理小主人的名字，清洁工阿姨每天都为行政大楼保洁，就连我们敬爱的校长，也亲自带头捡起了被风吹起的垃圾……我们都为学校献出自己的力量，维护着这片圣洁的土地。这里的小草是那么的绿，花儿是那么的艳，树是那么的直，地是那么的净，天是那么的蓝，人是那样的大方……

来到这里一个学期，我感受到生活在荷城小学是快乐的。我深情地爱着这里，爱着这里的每一寸土地，爱着这里的一切！为了这份爱，我们奋斗吧！

“老师的爱是辽阔的大海，我们是鱼儿。鱼儿在大海里欢快地游畅。老师的爱是美丽的蓝天，我们是小鸟。小鸟在蓝天下自由地飞翔。老师的爱是宽阔的大地，我们是小树，小树在大地上幸福的成长～～”读完这首诗，我们一定会感受到在学生的眼中，老师是爱的使者，是美的化身。

我的老师她是一个美丽的老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一对灵活的大眼睛。看着我们的时候，像水一样清澈，又像细流一样温存。她是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外的知识，还给我们讲许多的故事。有一些民间的神话故事，我们都能从老师的故事里得到一些道理，受到某种启迪，得到很多的鼓励。老师用青春的智慧和满腔的热情浇灌这我们这些贪玩儿不懂的孩子，让我们掌握生存的本领，体验语文的快乐。

时间一天天流逝，冲去了我们记忆中的许多往事，但绝重不走老师对我的教诲。是她给了我勇气，给了我憧憬的美好未来的信心。

你的爱，我看不到。

但我知道，你爱我。

在玩电脑时，咆哮的你。

我看不到理解，心中只有厌烦。

在看电视时，唠叨的你。

我看不到关爱，心中只有烦闷。

在成绩潦倒时，气愤的你。

我看不到安慰，心中只有打击。

但我知道，你爱我。

你做这一切只为我好。

岁月的流逝，你我都在变。

你进入更年期，我进入青春期。青春期撞上更年期，火药味十足。

你的咆哮，你的唠叨，你的气愤。

让我厌烦，让我烦闷，让我沮丧。

我曾多少次以为你不爱我了。

因为我没原来可爱，没原来乖巧。

你也没原来慈祥，也没原来和蔼。

但——我错了。

当我陷入“黑暗”，

总是你给我一缕阳光。

当我陷入“泥沙”，

总是你把我拉上来。

每当我迎接胜利，

又是你在提醒骄兵必败。

我终于明白

原来你的爱一直都在，

伴着我走下去。

是么，妈妈？

[原来你的爱一直都在初一作文

我的妈妈是个两面派，一起偷吃冰激凌时我俩是好朋友，要是犯了错，我俩就成了猫和老鼠。可不管怎样，她都会在我身边，沮丧时鼓励我，想要放弃时支持我坚持下去。

寒假里，我们去了东北翻越雪山，这可是前所未有的挑战。那里气温零下十几度，到处一片白茫茫。屋顶上的积雪厚得像一块块超级大切糕。景色是很美，可冷得让人发抖，每个人都裹得严严实实的，只露两只眼睛在外头。早上出发没过多久，我的睫毛上就结了一层白花花的霜。

刚开始我还精神抖擞，走得挺起劲儿，脚踩在雪地上发出“咯吱、咯吱”的声音。可能是因为天气太冷了，体力消耗太大，没走多久就感觉有些费劲了。妈妈见状，假装没看见我这窘态：“今天天气多好啊，阳光多明媚啊！”可我哪有心情欣赏这番美景啊！又走了一段路，我们经过了一座小茶馆，一屁股坐在台阶上，补充了些能量。妈妈趁机鼓励我说：“艺博，只要再过三个休息点，就能到山顶了。”我一听顿时有了力气，爬起来拍了拍屁股，就蹬蹬蹬地继续赶路了。

山路越来越陡，路旁的积雪越来越厚，往里头一踩，就没过了膝盖。领队姐姐说，这山上积雪最深处深达两米呢！妈妈一听，赶紧把我从雪堆里拉了出来。我越走越累，无力的拖着腿，可怜巴巴地问：“我可以回客栈吗？实在是爬不动了呢。”妈妈一本正经的回答说：“没问题，你自己决定。只不过我们的行李已经被司机叔叔运去山那边的营地了。”我立刻泄了气，心里发出绝望的惨叫。妈妈一眼就看出了我的心思，开始使用她的终极绝招——破釜沉舟之计。“如果你不打算继续，那我可就不等你了哦！”说完，她转身就走。我无可奈何，赶紧追上去想拉着妈妈，她紧紧握住了我的小肥手。一股力量通过妈妈热乎乎的手传递过来，脚步瞬间轻快了许多。妈妈回过头来，意味深长的笑了。

山路越来越难走，甚至无路可走，只能踏着前面的人踩出的雪窝子，一步一步向上攀登，有的地方甚至陡到要手脚并用，妈妈一直在身后扶着我、保护着我。幸好穿着她昨晚给我准备的冰爪，每一步我都走得稳稳当当。

没想到快到山顶的时候，山势反而变得平缓起来。雪更厚了，景也更美了，整个大地银装素裹，所有的东西都在冰雪之下，白得耀人眼。天空像被雪擦洗过似的，呈现出特别特别纯净的蓝。我们边走边不住地惊叹：“哇，好美！”“快看快看，多漂亮！”妈妈总有新的发现，不时地引导我摆出各种姿势，拍了好多照片。不知不觉又走了一段，突然听到有人欢呼，原来已经到达山顶了！我一蹦三尺高，赶紧扑进雪地里玩个痛快！

回想整个艰难的爬山过程，小伙伴们早就不耐烦跑得不见了影，一直是妈妈在身旁鼓励我，在身后保护我。是的，多么平凡的母爱，多么无私的母爱！我是个幸福的孩子，因为一路有爱在身旁！

我的学校是一座历史悠久的学校，明年就满百岁了。她起初并不叫定海小学，随着历史变迁，校名几经更易，才定名为定海小学，学校的校名还是李铁映同志题名的呢！

我爱我的学校，这儿环境优雅。一走进大门，首先映入眼帘的是一个大花坛，里面盛开着各式各样的花，有红的、紫的、白的、黄的……美丽极了！一阵风吹过，花儿向我鞠了个躬，好像在说：“你好，小朋友，新的一天又开始了，你要努力学习哟！”往右侧走，就是漂亮的塑胶操场了，在那里时常能见到我们玩耍的身影。操场两旁种满了各种各样的树，有的高大挺拔，有的小巧玲珑。为了让我们认识它们，老师特意给每棵树戴上了“项链”，上面写着它们的名字。左侧的教学区，到处宽敞明亮，干净整洁。听，那是我们朗朗的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们的心声。

我爱我的学校，这儿有我敬爱的老师。还记得一年级时，因为我们还不会打扫，吕老师每天一个人打扫教室，又扫地，又擦桌，还要擦一扇扇窗户……整个教室浸透了老师的汗水，可她从来都没说一个“累”字。

我爱我的学校，这里有我亲爱的同学。我们一起嬉戏玩耍，一起学习进取。学校里洒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步。

我爱我的学校，我为我是定海小学的一名学生而感到自豪！

我有一个幸福的家，我深深地爱着它。

在家里，我就是“小皇帝”，我要什么，母亲都会买给我。即使当时不买，过几天也会给我买来的。

我有个姐姐，在城里工作两年了。几个星期前，姐姐想去省会工作，不想在我们市区了。我却不明白姐姐为什么要去省会，幸亏母亲不让他去。

在家里我的爸爸喜欢打麻将，还是在晚上，一去就是一夜。每次都是夜里一两点才回来。他还喜欢喝酒，每一次家里买了肉他都会喝酒，但母亲总是不让父亲多喝。我的父亲老是吸烟，我有时会说：“爸爸别吸烟了。”但这也只是让他一会不吸烟而已，我也没什么更好的办法。

我在家里大部分时间都是玩儿。看看电视、玩玩手机，然后写写作业。有时闲得没事了就会看会儿课外书，但也不会看很长时间。

妈 妈希望我学习好一点儿，字写得好看一点儿。每一次我都能猜出母亲想说什么，但母亲却猜不出我想说什么。

我喜欢玩电脑，但我的父亲、母亲却不让我玩儿，也正是这样，我家一直没有买电脑。妈 妈希望我好好学习；希望我考上一所好的大学；希望我将来有一份好的工作，这也都是我的愿望。我曾听过一句话：能做到的梦想那才叫做梦想，不能实现的那叫做做做梦。我认同别人的观念但又不完全认同。因为，有时即使努力了，不可能也不会变为可能。

我虽然是家里的“皇帝”，但在家里不是什么都说了算。以前我喜欢下棋——中国象棋，我总是和爸爸玩，但现在我已经找不到一个愿和我下棋的玩伴了。我的父亲快50，年纪大了点，已不能再和我玩了。

在家里，母亲、父亲老是吵架，有时因为一个小问题就能吵起来，但过不了多长时间他们便又和好了。夫妻嘛，吵架这是再正常不过的事情了，俗话说：打是亲，骂是恩。

我快要成年了，母亲和父亲却已满头白发，我的长大，意味着父母的老去。我的姐姐在外面工作，不经常回家，我觉得我要回报父母，多为家庭承担些什么。

我的家庭就是这样，有快乐也有吵架。在我心中，家是最爱……

XXXX学校是我汲取了九年营养的母校，我爱我的母校。爱她的一切，所以对她有一种说不出的感情。特别爱母校四季的美景。

我爱母校的春天。春天的校园是充满生机的。春天来了，万物复苏，姹紫嫣红。我爱母校的夏天。夏天，是四季中最热情似火的季节。每天太阳都孜孜不倦地烤着大地;我爱母校的秋天。银杏树的叶子也落了一地，秋风瑟瑟，黄黄的叶子随风飘舞，若在仙境一般。我爱母校的冬天。冬天雪后是最美的，雪儿仿佛给校园披上了银装。校园里到处是打雪仗的同学们的身影。每个人的脸上都洋溢着说不出的快乐。

XXXX学校——我的母校，我从小生活、学习的地方。我爱母校的四季，我更爱我的第二个家!

我的校园，是个神奇的地方，也是我温暖的家，它无时无刻不给我的童年带来无穷的欢乐。

这里有可亲可敬、诲人不倦的老师，也有学而不厌的学子。当太阳每天从东方露出头时，我们的校园就从沉睡中醒来，接着来了三三两两的同学，他们的笑声，就是校园里的第一个音符。

瞧，校园内那片依赖在教学楼的爬山虎，正在努力攀登着，各不相让，都想攀到最高处，仰望着那片湛蓝色的天空；当然柳树也不甘示弱，它们像窈窕淑女，随着微风的拂过，尽情地摇摆。

听，每间教室里都传来了一片稀稀拉拉的声音，仔细一听，哦，原来是同学们在背古诗呀！“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”对呀，在朗朗的读书声中，我们更加了解了春的含义。

“叮铃铃，叮铃铃。”随着一声声清脆的下课铃声，同学们像一群放飞了的小鸟，三个一堆，四个一群地奔向操场，尽情地玩耍，挥洒我们的热情。

啊，这一切的一切都是那么的美妙，我的校园，是我们的心起航的地方，是我们展翅翱翔的航标，更是我们心灵的家园。

在外国人的眼中，它是神秘的秦兵马俑，是古老的故宫，是崇峻的长城；在中国人的眼里，它是孔子忧虑的眼神，它是李白笔下流淌的不朽，它是谁呢？它就是汉字。

汉字是世界上最神奇的符号。如日，你把它写得扁一点，就变成了曰；你把它写得瘦一点，它又回到了日；如果你给它加一竖，就变成了甲、申、由、田、旧……如果加一横，又变成了目、旦。瞧，一个简简单单的日字，稍变一点，就改头换面，成了别的字，还变了读音。

汉字书法，是一种独特的艺术。从古至今，我国古代涌现出了许多着名的书法家：王羲之、颜真卿、柳公权……这一个个生动形象的汉字，在书法家的笔下，更生出无穷的魅力，草书的狂放不拘，小篆的神秘莫测，隶书的古色古香，楷书的四平八稳，行书的龙腾虎跃……

汉字虽然由横竖撇捺这些简简单单的笔画构成，但它们决不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“朝阳”这两个字，你能感受一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐言开，而“哀”字令人垂头丧气。看到“明月”，你会想到李白的“举头望明月，低头思故乡”，你会想到王安石的“春风有绿江南岸，明月何时照我还”，你还会想到苏轼的“明月几时有，把酒问青天”……

每当看到汉字，我不禁肃然起敬。汉字，我想对你说：“我爱你！你比英国文字更好看，比日本文字更悦耳，比罗马文字更优雅！”

爱，一个让人听了就暖起来的字眼。我想没有一个人不希望得到幸福的爱吧!

爱，可以让人从深渊中爬起来。

爱，可以让人在寒冷的冬天得到温暖。

爱，可以在你觉得无助的时候有人给你依靠。

每个人从小到大都经历过无数的事，在这些事中，每一件事都包含着满满的爱，每天爸爸妈妈都叫我们要好好读书，虽然我们现在不懂，觉得烦，读书不重要有得吃有得穿就好了，但等你懂事了，

你就知道那是爸爸妈妈不想让我们以后干苦活，每天在艰辛的日子里度过，每个父母都希望自己的孩子有出息，有好日子过，所以，不要排斥爸爸妈妈们的每天的话语，他们走的路比我们多，相信他们所说的，永远都是为我们好的。

从我们出生开始，爸爸妈妈们就开始用爱来灌溉我们，使我们跟好的生根，发芽，我觉得我们要为他们的细心而认真，而努力，不要觉得你自己长大了，翅膀硬了，可以到处去飞翔，去干一些让父母伤心的事，

这样的人做那样的事，只会让人觉得你是败类，每天让父母为你流泪，为你担心，为你做本不该做的事，不要因为做了就后悔，就对不起父母。早知如此，当初何必要做呢?

每天与父母交交心，谈谈自己的经历过的事，好好学习，帮父母分担一些家务活，对于现在的你就足够了，等你以后真的长大了，你就会知道你父母的不容易。

爱，从小到大我们就经历过许许多多，父母的爱，朋友的爱……

不要让爱你的人失望，不要让爱你的人伤心，不要让爱你的人流出伤心的泪水，不要……不要。

我们因有缘相聚在这美丽的六中，我们由陌生到相识到相知，在这个粉刷成粉嫩粉嫩的校园里，老师同学一起和谐相处着，我们一起玩耍，一起学习，那师生情，那友谊，让学生与老师隔阂少了，情感多了。

在这个充满笑声的校园里，学校让我们学习最炫最酷的“流行健康操”。每个班级共同努力，互相帮助，在空闲时间内一起练习。虽然很多时候我们会因为练操而错过了吃饭时间，但我们听不到抱怨声，因为在这个班集体中我们都是一家人。从练习到比赛，当得知一直以来的努力没白费，我们每个人从心里笑出来了。在这个充满创造力的校园里，学校经常让我们发挥想象力，让我们踏上舞台。我们的自编操，我们的文艺晚会，我们的科技节，学校让我们发挥各自的创造力，让我们多动手，做出那些一直潜藏在脑海里的事。

在这个充满鼓励的校园里，我们曾为即将高考的高三师兄师姐“喊楼”加油。在那个璀璨的星空下，我们唱起“那些年”、“海阔天空”、“朋友”，我们向着师兄师姐喊加油。当那一声“我爱你，六中！”从师兄师姐口中喊出时，它传遍了整个六中，翻越了几座山岭。那一晚多少人掉泪，多少人不舍。我们知道，我们都是六中人，我们是个大家庭，我们相互鼓励，共同进步。

在这个充满活力的校园里，学校为我们设置了很多篮球场、网球场、羽毛球场、足球场。每当上体育课时，我们有足球班、篮球班、羽毛球班、排球班、健身操班等各种运动班。因具有各种特色的运动班，我们的体育课变得活泼有趣。在这里，有标准的动作，有充满英姿的投篮、杀球，有优美的舞姿。每一个运动班都由几个班的学生组成。开始时我们互不相识，逐渐地我们一起交流，教导技巧，我们的相互帮助让我们共同进步。因为我们都是六中人，是一个大家庭。

在这个学校，对我们每一位学生的终身发展负责的平安、健康、绿色、书香、数字、人文校园里，学校让我们的学习生涯多姿多彩，为我们提供各自的舞台，使我们逐渐地发光发亮。

今天当我们活跃在各种活动中时，身为六中人的我们也不应忘了学习，我们要认真学好每一项，不要辜负学校对我们的爱。今天六中以我为荣，明天我为六中添光彩。

我爱我校，我爱六中，我爱我们的家。

时光匆匆地流逝，转眼间，我就步入了六年级，回想起以前在母校的点点滴滴，心中生起了感慨……

一年级时，我怀着胆怯又激动的心情踏入这所学校，望望周围，这一切都是那么陌生。在操场上打闹的同学，在办公室批改作业的老师，在台上讲话的校领导……我用好奇的目光打量着这里的任何一个细节，一个角落，对校园生活充满了期待。

二年级，我已经是班长了，成了老师的得力助手，同学们的好伙伴。在课堂上，我积极踊跃发言，得了不少小红花，看着教室墙上的小红花越来越多，我心中就越来越自豪，那时我下定决心，一定要好好表现，让老师奖励我更多的小红花！

三年级，我们的主课程中多了一项“英语”，面对和蔼可亲的英语老师和有趣生动的英语课，我喜欢上了这门功课，也得到了老师的认可，每次单元测试，我都争取拿到满分。而我，也多了学习上的竞争对手，有竞争才有动力！

四年级了，我成了学校的大队委员，成了低段的时候一直羡慕的检察人员，想到以前看到神气的检察人员在学校巡逻、扣分，当时我是多么希望自己也是啊！而我真的是其中一员了，我努力着，为学校这个大家庭而出力。

五年级，课余活动时间少了，作业增多了，这就意味着我们长大了。我们已经失去了小时候的活泼淘气，更多的是学习上的比拼。教过我们的很多老师都被调到别处去教书了，和我们同班过的一些同学也转学了，但是，我们三班的友谊更深了！

对于马上就要进入的“六三班”，我们要在初中部度过，我们就要离开母校了。怀念母校的一草一木，泪水，不自禁地流淌了下来，母校，我会回来的！