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悬崖边的树作文【热门20篇】

导语:桂花,你虽然没有梅花、兰花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么娇美、出名,但是你为人们制造出了清香的新鲜空气,美化了人们的生活环境,带给了我们许多欢乐和有趣的事情,我喜欢桂花,喜欢它迷的香气,娇小的美丽和它无私奉献的可贵精神。下面是小编收集一些关于桂花的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢!

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门前的那棵树作文600字

全文共 635 字

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我家门口的那棵椿,虽然不是名贵的树,但是她陪伴着我走过了十几个春秋。

在我四五岁的时候,我喜欢往外跑,发现了一棵小小的野生的椿树,她就生长在家门口石头的后边。刚见到她时,我就喜欢摇她,当时她还是一棵只有一米多高,树干上只有几片叶子的小椿树。

在我上小学二年级的时候,我无意中打破了家中的一个玻璃瓶,妈妈批评了我,我十分伤心,但不敢在家中哭,就躲在树旁。我蹲在她的旁边,向她倾诉着我的苦衷,她好像能听懂我说话一样,摇了摇她那稀少的树叶在安慰我,让我开心一点。有一次,我心爱的小鱼“与世长辞”了,我便把小鱼埋在她的旁边,让小鱼陪着她一同长大。

随着年龄地增长,学业负担加重,每天学校和家两点一线,来来往往,渐渐的忽略了她,但我知道她在默默地陪伴着我。

步入了初中,我的闲暇时间更少了,每天早出晚归。有一天晚上回到家门口,发现今晚的夜色格外美丽,就抬头看天空,竟然发现了一大簇茂盛的树叶。向下看,才发现是她,我心想几年不见,它竟然长得这么高了,高的都比这房子还高,就这样,她便又出现在了我的生活中。

回想小时候为她浇水,在她身旁哭泣,在这里玩耍,现在我长大了,她也长大了,让我们用心灵来对话吧!当我遇到困难想放弃的时候,站在她的面前,她就会安慰我,告诉我要坚强,不要放弃。当我有了成绩,站在她面前沾沾自喜时,她好像在提醒我,不要骄傲,要再接再厉。

我喜欢家门口的那棵椿树,虽然她比不上梧桐树,比不上柳树,比不上桑葚树,但她也是独一无二的,因为她是独属于我的一棵树,愿她可以一直陪伴着我!

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篇1:关于树英语高一

全文共 800 字

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people with various resources.

To begin with, trees produce oxygen and absorb carbon dioxide, which offer

us fresh air. As greenhouse effect is getting more and more serious, planting

more trees is an effective way to respond to it.

Apart from this, it is tree that stabilizes soils and prevents them from

being eroded by floods. Besides, trees can be applied to against desert.

Moreover, trees perform the function of the regulation of air temperature and

humidity. This benefit to people’s fitting to the environment.

Last but not least, trees are a kind of material of paper making, which

makes our life and communication between people more convenient.

From what has been mentioned above, we can get the conclusion that trees

improve both our environment and life, it is necessary for us to plant more

trees.

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篇2:发财树作文

全文共 213 字

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在我家的窗台上摆放着一盆小小发财,它是我和妈妈在花卉市场上精心挑选来的。

我特别喜欢它,它的树干胖胖的,像个小面包。叶子碧绿碧绿的,每一个叶柄上面都有五个尖尖的叶子,它们像五个兄弟一样紧紧地排列在一起,特别可爱!它是我们家里的一个小小的景观,给我们的房间增添了绿色。

每当我写作业或者玩电脑眼睛感觉疲劳的时候,我就看一看这可爱的发财树,我的眼睛立刻感觉明亮了起来。

我要每天照顾好我的发财树,让它的枝叶长得越来越茂盛,越来越可爱!

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篇3:童年的树作文600字

全文共 695 字

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童年,陪伴我的人有我的亲人,有可爱的小动物,还有一些。有些树现在已经不在了,有些还立在那里。

昔日的老树

我的童年是在奶奶家度过的,那时,奶奶村还是沙土路,路边栽着一些无花果树和一些银杏树。小时候,奶奶总会摘一些无花果,把皮剥去,露出白里透红的果肉,喂我吃下去,嘴里甜心也甜。每次我都吵着奶奶把树上的果子都摘下来,每次我都吃的一干二净。夏天是这棵树最茂盛的时候,粗壮的枝干上,一片片的大叶子互相掩映,最高的树枝比屋顶都高了,我每年夏天都去树下乘凉。可是现在,因为要修水泥路,这棵树被砍倒了,现在我仍然记得它。

在树上小憩

每年春天,村子里的苹果园主人都会叫我奶奶去帮他们给苹果套袋。有时我也会跟着去,刚开始,我还帮他们套,不一会儿我就累了,于是我挑选一棵比较粗壮矮小的树,踩着塑料筐,坐在枝干上。这苹果树,不算很大,但树枝很硬很粗。树枝上还有一个个小青苹果,毛茸茸的。我坐在枝干上,双腿摇晃着,摘几片叶子在手中玩弄,心中感到无忧无虑,我就像生活在树上的小鸟,自由自由地享受着大自然带来的惬意。

树下交响乐

小学时,我每天步行回家。路边有一排法桐树,每天我都能看见它们,秋天,是我最开心的时刻了。每天放学,小路上有许多法桐的落叶,有大的有小的,有的是平铺在地上,有的是卷曲的,我挑着卷曲的还没被水沾湿的法桐叶,踩上去“啪嗒啪嗒”地响,有的叶子干脆,声音便好听一点。我踩了这片叶子,便去寻下一片,在两片叶子之间跳跃着,听着叶子发出的细响,真是一种莫大的快乐,现在,我上了初中,离开了法桐小路,“树下交响乐”也离我而去了。

甜美的果实,清凉的树荫,斑斓的落叶,在路上如小松鼠一般蹦跳的我,回忆起来,犹如昨日。

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篇4:千树万树梨花开作文600字

全文共 672 字

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刚刚起来,天还没有亮,我就穿上衣服,和妈妈走向车站。

由于太阳公公还在暖和的被窝文温存着,所以外面一片漆黑,简直是“伸手不见五指”呀!只觉得细细碎碎的绒雪在无声无息散落。我拿出手电筒,往路上照,发现地上已白茫茫的一片,零星的雪花落在我的手上、脸上,抬头望去天空,还有零零散散的星星正在调皮地冲我脸眨着眼睛,我向四周瞄了一圈,发现上正挂着一串串晶莹剔透的像水晶似得雾凇,好漂亮呀!晶莹剔透,虽在黑天,却也像个小莹光棒,我上前要去折断树枝,雾凇们就像受惊了的小娃娃一样纷纷掉落,留下的只是一层薄薄的冰。哎,真是失望啊!

我和妈妈走着、走着、太阳公公已经伸着懒腰露出了头,雾凇也看的越来越清晰了,棕黑色的树干被一层“水晶”包裹着。细看密密麻麻的冰针把树枝“扎”得紧紧的,道两旁的树上,雾凇如雪,盖满了树枝,如梨花,开满枝头。白、是纯洁的象征,一颗颗冰晶般的雾凇,映入眼帘,是多么的美丽呀!

一阵风吹过,雾凇们都纷纷飘落,犹如人工制作了一场小雪,虽然没有漂亮的舞姿,但也足够能吸引人的眼球,凛冽的寒风一过,雾凇们脱离了树枝,掉在地上,它们的身体掉在地上,汇聚成一条粗糙的毯子,不美观,但却又给了大地一层保护。

风过后,雾凇完美的谢幕,结束了它这短暂却又绚烂的生命演出。“昙花一现”这个词用来形容雾凇是在是再合适不过了。

虽然只存在不长时间,但却给人留下了刻骨铭心的记忆。“忽如一夜春风来,千树万树、梨花开”。想必古人也与此刻的我感同身受吧!

这一簇簇晶莹的琼花,一串串精琢的玉器,在这个寒冬的早晨让我感受到了大自然的鬼斧神工。我爱这曼妙的雾凇,更爱这大千的世界。

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篇5:植树活动作文500字

全文共 585 字

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节那天,爸爸的公司举行了植树活动,我也要参加。

我和爸爸到园林处买了一棵樱花树,就到山上植树了。我用铁铲挖呀挖,山上的土少石头多,我就时不时地弯腰把石头从坑里捡出来,不一会儿,我就挥汗如雨。坑终于挖好了,我把小树苗放进去,埋好土,再用脚踩了又踩,把土踩结实后,我去井里打了一大桶水,水非常重,爸爸要帮我,我拒绝了爸爸,自己把水提了过去,倒在了小树底下,这棵小树就植好了。

下个周,我怀着高兴的心情去看我种的小树,去了之后,我呆住了,小树居然枯死了,我很伤心,爸爸说:“是坑太浅了。”我恍然大悟,原来如此,我又到园林处买了一棵小树,这次把坑挖得很深很深,然后就把小树放了进去,又按照上个周的样子,把土踩结实,又提来一桶水,浇在了小树下面,再把我在家写好的牌子“樱花树”挂在了小树上,挂完牌子,就大功告成了,我高高兴兴地回到了家。

又过了一个周,我去看我的小树,结果我又呆住了,小树没有了,我一下子坐在了地上,大哭起来,爸爸走过来说:“这回是被人移走了,可能他也喜欢这棵小树。”我想了想说:“松树遍地是,肯定没人再把它移走了,而且它的生命力也很顽强,那么我就栽一棵松树吧!”有了前两次的经验,松树很快就栽好了。

现在,小树成活了,他在微风中摇摆,好像在向我们招手,看着我亲自植下的小树,心理别提多高兴了,我高兴地又蹦又跳,心理喜滋滋的,心想,我这也算为山清水秀做出了一点贡献吧!

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篇6:植树作文500字

全文共 509 字

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周六上午,丽日晴空,和煦之意渐浓。我们实验小学二(5)班全体学生在班主任王老师和家委会的共同组织下,满怀愉悦之情来到岳庄阳春园林绿化培植基地进行植活动。基地虽名培植,但也让我感受到了绿树成荫,田园盎然。我们的到来更给这里增添了几分活力。

准备就绪之后,这里的指导员指定了位置,我们就迫不及待地开始挖坑了。我们按照老师的分组两两组合,虽然爸爸给我准备的是大铁锹,但是和泥土的阻力比起来的,我真是有点力不从心啊,没挖几下汗水就沾湿了背上的衣服。

挖坑是个力气活,放树苗可是个技术活。树苗成不成材,就要看它直不直了。在我的伙伴刘姿含的“往左往左,往右往右”声中,小树苗挺起了腰。可能是我们的热情吸引了指导员叔叔的注意,他走过来,对我们说:“培土也有培土的技巧”。只见他用铁锹把土拍平,然后搓了一些细土,用小铲子在树苗周围堆了个突出的碗口状圈。我刚开始不解其意,但当我们给小树浇水的时候,只见中间细土在水的浸润下沉了下去,水流在碗口形状中不会流出,才恍然大悟。

春风阵阵,小树摇曳。看着田园里小树,看着小树上挂满承载我们祝福的卡片,我的眼前仿佛看到了一排排小树在向我们招手,碧绿的枝叶在春风中相互握手问好,仰着脸向蓝天白云微笑……

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篇7:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 777 字

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我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一点摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。 大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛,他不喜欢我的嚣张我的任性,要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累,结果及过程都预测好了,安稳得让我觉得一切都很程序化。 他对我期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。我很努力的学习,可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

他从来不表扬我,即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路,背离了我的梦想。他是教师,总喜欢说一大堆的话来教训我,他告诉我不懂一件事就不要说它没道理,告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调,就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲,他的话我不想违背。

我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏,买很多小字本让我一笔一划的练字,灰濛濛的雨天带我去很远的地方爬山。他认这样可以让我高兴,让我拥有一个可以回忆的童年。可是,他从来不知道我不喜欢看马戏,不喜欢练字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嘻戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说,没有他的束缚,我依然可以不改变初衷,没有他的导航,我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屉,里面放满了我的大大小小的照片,我伫立很久,突然明白我就是他的希望他的梦想,就像去看海是我的梦想一样,我们都在努力的去实践,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。以前,我总觉得,我们之间有条河,我在这边,他在对岸。

现在,我才知道,对岸的不是他,他是为我摆渡的那个人。只是,我衷心的希望,有一天,他能够递一支桨给我,我们一起来掌握方向。

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篇8:植树作文

全文共 1013 字

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3月10日是个让我向往已久并激动万分的日子,我们小记者团踏着和熙的春风去植了。一路上,阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢!

我们不知不觉就到达了目的地——康美国营龙眼示范场读者林义务植树基地,大家一个个兴冲冲地跑去拿锄头、铁锹、树苗。这时,一位记者叔叔大声叫着:“集合了!集合了!”大家都赶紧跑了过来,排成了一条像“长龙”似的队伍。接着,我们听了林业局局长、康美镇镇长的讲话,林场负责人给我们介绍了植树的规则后,记者叔叔刚宣布完活动开始,大家就迫不及待地冲向“战场”。

我也不甘落后,赶紧拿了一把锄头朝着一棵罗汉松冲去。我找了离它最近的一处洒有石灰的地上使劲地挖去,锄头刚一落地,就听到妈妈在旁边说:“哇!不错吗?有模有样的。真厉害!”我听到了妈妈的表扬,挖得更有劲了。不一会儿,我挖了一个三四十厘米深的坑。然后,我按照讲解员说的,小心翼翼地把小树苗上的黑色塑料薄膜撕了下来,慢慢地把它移入树坑里,担心一不小心把小树苗碰伤。这时妈妈走过来用双手轻轻地扶着它,我连忙用双手为小树苗培上柔软的细土,再用脚轻轻地踩实了。正当我要给小树浇水的时候,走过来一位年长的叔叔说;“小朋友,等一下再浇水!”我疑惑不解地望着他。只见他拿着锄头在我培上去的土里挖了一个凹形道,说;“有了这样的沟道,下雨天的时候小树周边的水份就不会流失,小树就能吸收更多的水,这样存活率就比较高。还有,记住培下去的土如果有草,一定要把它清理出来。好了,可以浇水了。”我赶紧给这位年长的叔叔道谢,然后我给小树浇了许多的水,怕它不够喝似的。我好像听到了小树苗在美滋滋喝着水的声音,你听滋滋滋 滋滋滋……我给小树起了一个有趣的名字“雷伊”,希望它像《赛尔号》中的雷伊那样茁壮成长。

就这样,我和妈妈又种了好几棵树,有菠萝蜜、桂花。我把制作的卡片都戴在了小树的.身上,给每棵小树取了不同的名字。一阵微风吹过,小树在向我们点头欢笑,好像在说:“谢谢你们。”我说:“不用谢,希望你们和我一起茁壮成长,早日长成参天的大树。”

不知不觉,近1000株树苗全部被我们种完了,植树活动快要结束了。我抬起头,看见旁边挂着“多一片绿叶,多一份温馨”,“珍爱绿色,珍爱我们共有的家园”的标语,望着这一片片郁郁葱葱的树林,我依依不舍的离开了。

今天,我不仅了解到了农民伯伯的辛苦,了解到了种树的方法,还明白了为了社会的自然环境,要爱护花草树木。我真高兴啊!

让我们一起加油,努力吧!

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篇9:三年级作文小树的心思例文

全文共 556 字

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从前有一棵,她在其他大树的呵护下茁壮成长,它的树枝越来越粗壮,它的树叶越来越茂盛。有一天,小树想,要是我可以变成一棵苍天大树,这样就可以让所有的动物住进来。正当小树在想的时候,走来了一个木匠。突然,小树改变了主意,心想要是我能变成一棵会走的树该多好啊。所以小树就迫不及待地跟木匠说:“我想变成一棵会走的树,你可以帮助我吗?”

木匠沉思了一会,点点头说:“我可以帮助你走路。”木匠边说着边拿出锯子开始砍树。砍完树以后,木匠就把小树搬回了家。木匠把小树做成了一辆单车送给自己的儿子。此时小树兴奋地想,我可以走路了!木匠的儿子天天跟单车玩耍,成了形影不离的朋友,

但是,一日复一日,一年复一年,单车的轮子已经“嘎嘎”作响了,这时木匠的儿子是满脸的嫌弃。小树又想,如果我可以变成一张桌子该多好啊,这样我也是有用的木头,桌子上可以放各种各样的东西。正好这时,木匠也觉得单车已经老旧了,也想把单车改成桌子,所以木匠把单车改成了桌子。但是不久之后,木匠觉得这桌子太小了,所以就把桌子放进阁楼里。

此时的桌子只可以透过阁楼的小窗户,看着外面的世界,当他看见苍苍绿绿的大树时,不禁感慨,如果当初我老老实实地扎根在泥土里,那么我现在就可以长成一棵苍天大树,并且可以尽情地呼吸,也可以跟小动物们欢快地玩耍,但是我现在只是块被人遗弃的木头。

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篇10:奶奶家的石榴树作文500字

全文共 552 字

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奶奶家有一颗大大的石榴,树上结的石榴又大又红,籽粒颗颗饱满。石榴树不仅为我们带来了丰硕的果实,还为我们提供了视觉的盛宴。不论春夏秋冬,石榴树都默默地为我们奉献,我很爱奶奶家的石榴树。

春天,在和煦春光的滋养下,石榴树开始抽枝发芽。不久,石榴树的枝叶间就长出了橙红色的像宝葫芦的花骨朵。再过一些时候,这些花骨朵就陆续地绽放出红的像火炬的小喇叭,美丽极了,引来了无数蝴蝶和蜜蜂在上面嘻戏,我和小伙伴也赶来欣赏这大自然的风景。

夏天,炎炎烈日烤着大地,这时石榴树就成了我和小伙伴的凉亭。我们在树下看书、乘凉、做游戏,不管天气多么炎热,密密麻麻的树叶总会为我们遮档烈日的烘烤。

秋天,石榴成熟了。一颗颗又大又红的石榴欣喜地挂在枝头,有的兴奋地扒开浓密的枝叶,露出红通通的小脸蛋,好像要说:“我成熟了,让我来为你们做贡献吧!”有的石榴开怀大笑,露出了像宝珠,又像玛瑙的籽儿,让我垂涎欲滴。伸手摘一个,扒开皮,取几粒放入口中,嚼一嚼,那酸溜溜,甜津津的味儿让无舒爽无比。

冬天,皑皑白雪,我们在石榴树下堆雪人、打雪仗。石榴树像极了雪雕,它正默默地望着我们,好像在说:“孩子们,你们等着吧!明年的时候,我还会长出绿绿的叶,开出美丽的花,结出丰硕的果,给你们品尝,为你们服务。”

我爱奶奶家的石榴树,更爱石榴树那默默的奉献精神!

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篇11:树的一生

全文共 340 字

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汪琦琦

窗边有一棵,它是我们家的树。它一只手指向我们家的路,一只手指向我天天上学的路。

早上上学的时候,我从树下走过,也常常会奇怪地想:它为什么不动?它一生都站在这里不会累吗?也许树也常常想:那些人为什么总是走来走去,忙这忙那?还不如站在这好好的当一棵树呢!至少,我从树那困惑中知道也许它们真的在这样想。

中午回家吃饭时,又一次从树下走过,树向我挥着手,并给我指出回家的路。我回头看了它一眼,心里生气的想:我又不是不知道回家的路。我回过头继续走时,感觉树还在瞅着我,它应该是看不起我。

晚上那个树依然指着我们家,我觉得非常害怕。它到底是在给谁指我们家的路?

对门的老爷爷不知为什么把它给砍了。

自从那天以后,我常常望着树以前站的空位,心想:它会不会想我们呢?会不会想回来继续在这里站下去呢?

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篇12:二年级桂花树作文600字左右

全文共 818 字

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我站在老家旁的桂花下,抬头看,是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。 I stand under the osmanthus tree next to my hometown, look up, it is the gold and silver laurel full of trees.It left the unbelievable fragrance.

平时,所能看到的桂花树只有叶子,这叶子中间大,两端尖,七分坚硬,又带着三分柔软。叶片边缘,排列着整齐的刺。我轻轻碰它,想起小时候曾被它扎过。

八月,是桂花开的最放肆的时候。一朵花,几乎肉眼都看不见,只能感觉那是一团淡黄色,微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼,仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香,浓郁而自然,曾有“桂花飘香传十里”的说法。

或许它不能飘香十里,却实实在在地飘到了我的心上。

在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨,兰的幽芳,竹的常青,菊的霸气。可它却不顾这些,在他有生之年,为人间留下一串有一串金黄,一缕又一缕芳香,且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花,只是希望自己短暂的生命,在开花的瞬间能得到一种升华,得到生命的停留而被铭记。

曾经站在这儿的我只是个儿童,现在我却已进入少年,不禁想起高歌“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的刘希夷,感叹时间飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化为无形生命中的精神,不管人们用什么态度看待我们,我们都要将事做得更好。作为祖国未来的希望,我们更应该好好学习,为祖国现出力量。

今年八月,桂花依然开,开得盛,开得美。今年八月,我又观桂花开,为之心潮澎湃。

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篇13:大青树下的小学仿写

全文共 305 字

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早晨,从公园边、从马路上、从大楼下,走来了许多小学生。同学们向太阳微笑,向同学招手,向老师问好。

“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的早读铃响了,同学们拿出课本,教室里响起了同学们郎朗的读书声。快听,那读书声真是美妙,窗外的小鸟飞来飞去,好像跟着我们一起朗读。

下课了,同学们你追我赶的嬉戏着,有砸沙包的、有跳绳的、还有跳格子的……竹林里的小草、小花随风摇摆,只要你从旁边路过,那声音就会让你至今难忘。

午休时,钟声敲响了,同学们三步并两步的跑进了教室,老师来了,教室立刻变安静了,我们很快就进入了甜甜的梦乡。

这就是我们的小学,一所充满活力的小学。整齐的教学楼,宽阔的操场,粗壮的大、飘扬的五星红旗、还有和蔼可亲的老师……

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篇14:天空树的故事作文400字

全文共 423 字

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传说在很遥远的国度中,里面的人们无忧无虑的生活着,直到那次……

事发前一天,人们在举行一年一度的献礼节,在所有人中选出一位献礼人,手捧泉水为天空浇水。

天空树不仅是为人门提供氧气,而且还掌握着节气的变化。所以这个国家一年四季如春。

一个伐木人听说了这颗树的神奇,不远万里来到这个国家,乘着大伙高兴之余,没有防备,拿着斧子将天空树砍倒了。立时天空电闪雷鸣,大雨倾盆而下,暴风席卷过来,洪水泛滥成灾……天气也不停的变换着,刚刚还是烈日照射,转眼间就寒风四起、冰天雪地。这个国家的人们顿时陷入了水深火热中。

这个灾难持续了好几年。终于有一天,一位名叫李勇的小男孩打听到树神那儿有天空树的种子,他挺身而出踏上了寻找树神的路途。为救大家,李勇翻山越岭,历尽千辛万苦终于找到了树神。树神被李勇的所作所为所感动,给了他一颗天空树的种子。

李勇带着它回到家乡,细心栽培,天空树终于长成了参天大树,将人们从水深火热中救了出来。

有了天空树的庇佑,最后人们又过上了幸福的生活。

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篇15:以树的话题作文600字

全文共 518 字

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对于大自然,我有很多话想说。

我喜欢它,喜欢它的美丽。看!在它的身体里有多少值得赞颂的事,有坚强的小草,鲜艳的鲜花,清澈而快乐地流淌的小溪。。。。。。而我最偏爱的则是那一棵棵挺拔的大。他是那么坚强,美丽,快乐。他站在大地上,一切事物中只有他是最高大的,他可以俯视地上的一切。如果有人问我下辈子想做什么,我会毫不犹豫地告诉你,我想当一棵树,一颗挺立在原野上,俯视一切的树。

我比较喜欢春天的树,春天来临时,他是那么的迫不及待伸出了自己的小手,好奇地探出自己的脑袋,惊讶的望着这个五花八门的世界。永远,他都有一颗好奇的心。

我以一颗热情的心对待夏天的树,即使在炎热的夏天,他也无怨无悔的为人们遮阳,没有意思的逃避,闪躲。永远停止自己的腰板。

我以一颗平淡的心去对待秋天的树。当你独自一人坐在大树下,微风吹过,看着树叶缓缓落下,远离那些吵闹,喧嚣,只有这棵大树静悄悄的陪着你,让你感受从没有过的宁静。

我一一颗敬畏的心对待冬天的树,北风萧瑟,大雪纷飞时,周围的植物全都枯萎了。只能看见大树,即使叶子已经落光,只剩下光秃秃的枝桠,他仍然无所畏惧,屹立在雪花飘飘中。

啊!大树,我热爱你,更赞美你!只希望现在的人能少砍几棵树,为大自然,我环境做出一份贡献。

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篇16:雨中的树年级

全文共 538 字

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我相信每个人都有自己最感动的地方,也许是一件小事,或是一个举动,我也有过……

一大早晴空万里,在学校里我们扶着栏杆往外望,碰到栏杆的一瞬间又立马像被火箭射中般地缩了回来,哎呀!太烫了。在太阳的照射下,学校好像是一个大蒸笼,我们都被困在蒸笼里,蝉热得不叫了;一年级的小豆芽不出去疯跑了;同学们个个无精打采地骂这该死的鬼天气。

放学时天突然阴沉了下来,刮起了大风。同学们又好像乌龟似的缩头缩脑起来。意料之中的是,放学老天果然下起了大,我皱着眉嘀咕着:你这脸变得比翻脸还快!我们班几乎全军覆没,没有一个带伞。有些有帽子的赶紧戴上了帽子,没帽子的只有等着被淋了,恰巧我就是等着被淋的那一个。出了学校的大门,突然听见了一个熟悉的叫声,透过雨幕瞧去,是妈妈!我看见妈妈站在那里撑着伞,我一下子像兔子一样窜了出去,此刻我们班那些人都羡慕地看着我,我心里比吃了蜜还甜!妈妈看我过来,连忙把伞递给我说:“伞给你,我们今天走回去。”说完就牵着我的手往家的方向走。到了十字路口时,我发现我们班的自己走的人都已经成了一只只落汤鸡,而我却没有,因为我有妈妈带来的大伞,它就像是一棵大保护着我。如果妈妈没来,说不定我也会是那些落汤鸡中的一个。

这棵雨中的“大树”至今不能使我忘怀,每到下雨天,我都会想起……

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篇17:一棵树的自述作文500字

全文共 576 字

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我是一颗又高又壮的,生长在山谷之间,这里群山环抱,环境幽静,空气清新,风景秀丽。在我的身边,是一条清澈见底的小河,我每天都有充足的水分吸收,因此我长出了许多碧绿的叶子,这让我很满足和惬意,我也为自己是一棵树而感到开心。

春天来了,这是我一年里最快乐的季节。“迟日江山丽,春风花草香”,在这个万物复苏的季节,我身上的害虫已经被冬天的大雪杀死,我又开始重新成长,长得越来越茂盛,享受着太阳给我的温暖,享受着春雨给我的滋润。

转眼间到了我长得最茂盛的夏季了,在这样的雨季里,我长得非常茂盛,我用叶子挡住了阳光,在树荫下形成一片荫凉,河水哗哗的流着。我的头顶上有知了在一声声地叫着夏天,小动物喝完水便来我这里乘凉,别看我是植物而乘凉的是动物们,但我和他们相处地还很愉悦和谐呢!

秋天到了,我的叶子开始变黄,落到了地上,虽然我很伤心,但是看着金黄的叶子,我心想“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这又让我感到我也是森林乐园的守护者。

冬季来临了,千里冰封,万里雪飘,整个大地银装素裹。小河里的鱼虾都看不见了,许多柔弱的植物都被大雪给压坏了,但是我却十分坚强,傲然挺立,反而能帮助别的小动物:你看,蛇儿正在树洞里冬眠,小松鼠也在另一个洞里吃松子呢!

来年春天,我看见了雄鹰在山谷之间翱翔,看见鱼儿在河里逆流而上,我不禁想轻轻吟诵:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由……”

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篇18:我家楼下的橘子树

全文共 479 字

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杨沛芾

我家楼下有一棵橘子,我曾吃过它生长的橘子,那味道又酸又甜,让我终生难忘。

它的叶子四季常青,而别的树的叶子春天是绿色,到了秋天变成黄色或红色。它摸起来比较光滑。橘子树叶的形状两头尖尖,中间比圆形瘦一点,就像一条被压扁的小船,又像一个椭圆形但两头是尖的。而且你如果把它的一片叶揉碎,放在鼻子下闻一闻,你总会闻到一股浓烈的清香味……它的树干有点细,在很矮的地方就开始分叉了。它的树枝直径大约有一厘米,小的大约就一毫米多一点,如果再小的话,大约一毫米都不到呢!

橘子树夏天的叶子比秋天的叶子更茂盛。夏天橘子树上的橘子只有豌豆那么大,而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢!

每天放学走到楼下,我都一眼看到它,因为它周围的灌木丛不多,我甚至能在橘子树的周围自由自在地走动。我还记得每年秋天我都想要够到上面的橘子,可惜我太矮了,只能让我明年变的更高,可是我长树也长,不知明年是我长的高还是树长的高?

当橘子成熟的时候,那味道又酸又甜,令人回味无穷。当它没成熟的时候,那味道是无法形容的酸,那感觉俩字“酸爽”……

我真希望快一点到明年的秋天,再尝一下那又酸又甜、令人难忘的橘子。

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篇19:校园的香樟树作文400字

全文共 408 字

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我们的校园十分美,但最美的还要数香樟了,据说这棵香樟树有好几百年的历史了,它一年四季各有特色。

春天,香樟树刚发芽,嫩绿嫩绿的叶子像搽过油似的,阳光一照,嫩叶上就闪烁着迷离的光点,煞是好看。

夏天,香樟树上的叶子已经长得非常浓密了,下课时,我们玩累了,就在香樟树下乘凉。有的同学在树下看书,有的在跳绳,还有的在做游戏……

秋天,香樟树开始脱旧衣服了。秋风一吹,那一片片叶子就像一只只蝴蝶一样在空中翩翩起舞,慢慢飞落下来。这时候我们又来到香樟树下,各自捧着心爱的国学书摇头晃脑的读起来。

冬天,香樟树被白雪给盖上了,远远望去像一朵雪白的蘑菇。我们穿着厚厚的衣服,静静地看着香樟树美丽的景色,被香樟树的另一番美景给吸引了,我们都陶醉了……

当你走到香樟树旁边,一股清香就会钻进你的鼻子,真是沁人心脾。不管是刮风下雨,还是艳阳高照,这里都是一片生机盎然,欣欣向荣的景象。

美丽的香樟树,带给我们无限的欢乐,我爱你——校园里的香樟树。

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篇20:秋天的树四年级作文

全文共 662 字

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深秋时节,我与父母一起去八大关赏秋。

漫步在嘉峪关路上,我意识到:在不知不觉中,秋姑娘迈着迅速的脚步走来了。秋天,它既没有春天的生机,夏天的热情,冬天的冷漠,但秋天是温暖的。在马路的旁边,那一树火红的枫叶,多么像一团烈火在燃烧啊!而那一树树金黄的法国梧桐叶,则更像一层层金色的麦浪。看到这宛若画卷的场面,我不由的赞叹秋姑娘这位水平高超的画匠。

当我看到黄中带绿,枝丫的怀抱,在空中打几个旋儿,又悄悄地落在地上,悄悄的躺在大地的怀抱中,与其它落叶融为一体时,我看呆了。虽然这只是一个不起眼的场面,并不会引起任何人的注意,但我却发现了它独特的美感。我走上前去,把这片不起眼的叶子捡了起来。

我细细观察这片树叶:这是一片银杏树叶。它用金灿灿的颜色向大家表示它的激情,用扇子似的形状向大家表示它的欢。我不由得浮想联翩:要是一整树金黄的“小扇子”在秋风的吹动下,轻轻的摇摆着,那该会是多么奇特的场景啊!虽然我没有亲眼看到,但光想想就让我十分激动。这片扇形的银杏叶不算太大,但却十分漂亮。它叶脉清晰,用手轻轻地抚一抚,表面光滑,摸起来很舒适。虽然叶子上面有一些小洞和斑点,但这非但不影响它的美观度,还让我认为它很坚强。因为它被小虫咬时忍受着极大的痛苦,却还能坚持到现在,真是非常伟大。叶子的边缘也很光滑。闻一闻,有一股泥土的芬芳,让人感到清爽。这真是一片精致的树叶!我将它轻轻夹进了书里,想留下秋天的痕迹。

看了这美不胜收的秋景,我不禁感叹道:大自然的造化真是鬼斧神工啊!这美丽的景色,又何尝不让人喜爱呢?我爱秋天的落叶,更爱这美丽的大自然!

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