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希望为话题的作文议论(热门19篇)

执行力是指行政行为生效后,行政相对人必须实际履行行政行为确定的义务。以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!

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以希望为话题的初中作文

全文共 768 字

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希望,好熟悉的词啊,因为妈妈经常说:希望就像一扇窗,当被绝望笼罩,被黑暗覆盖时,只要拉开窗帘,迎来光亮,就算那亮光很暗也足以可以在绝望中找到一丝希望,在黑暗中迎来一点光明,这句话很深奥至今我还不明白这句话的含意,希望、这个词似乎很陌生,因为我并不希望能够打败绝望迎来光明,我的爷爷就是一个很好的例子:一个得了重病的的老人,如果不紧急治病的话就会有生命危险,就算治好了也会终生瘫痪,治好的可能性不大、只有百分之三,为了让爷爷活下来、我们一家人抱着满怀的希望,祈祷上帝能让爷爷活下来、我记的很清楚那几小时的等待仿佛是过了几个世纪一样的漫长。最后爷爷活了下来也瘫痪了,但他可以说话,而且神智清楚这就足够了。我原本以为爷爷瘫痪了,他会很伤心很难过、可是没想到爷爷跟从前一样、整天笑嘻嘻的,似乎他根本没有瘫痪,虽然我不明白爷爷为什么会这样,但这也不重要只要爷爷活下来就可以了。日子就像弹指一瞬间很快半年过去了、爷爷的时间也到了尽头,就这样睡着了,不会醒来了,也就在那时、我明白了就算是光明覆盖了黑暗那又怎样,只不过是一眨眼的功夫一但黑暗的力量变得更强大,它就能再次打败光明,拉上窗帘得到胜利。

我怀着这种想法又度过了一年的光阴,直到一星期前,读了《鲁滨孙漂流记》,看到了鲁滨孙在遇到绝望时满怀着的那一丝希望,真的让人佩服不已。还有他的聪明才智,也更是让人惊叹鲁滨孙;我可真是越来越崇拜他了,不是因为他的聪明才智,而是他那永恒的希望,我是一个胆懈的小女孩、我无法接受亲人离去的事实,更加没有像鲁滨孙一样坚定的信念—那一丝希望。

读了《鲁滨孙漂流记》之后,我渐渐地明白命脉所说的那句话的道理:也不知不觉晓得了瘫痪的爷爷为什么会仍会那么开心:更知道了我之前的的想法是一个大大的错误。因为我深深地明白了一个道理:走在人生的路途中,只要有希望就可以将绝望打败。

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篇1:以希望为话题的作文

全文共 814 字

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这世间还有什么人不为名利所控制着?每一秒,都是每个名利运作的结果。既然这些都不能称为时间,那么时间也就不再珍贵了。——题记。

总是会很惊奇于某一个很特别的事物,可能是自己所没见过的,又或是自己想做而不敢做的。可是,有一天,我发现这个世界好像并没有那么多值得惊奇的事物,因为所有的事物看似难以理解,但是看透假象,本质和目的都是一样的。这世间,好像真的被名利和金钱给渲染了。当然不能说绝对的名利,但是大部分事情还是落不了世俗。那些无聊的事物,为什么会被人们津津乐道拿来说道和讨论?原因其实不言而喻。不想讲太多,因为讲这么多,只会使得语言混淆。每个人都有自己不同的理解,何必固定呢?这世间好像于我并没有什么相关的,我真的如同一个局外人一样。但这只是我自己的看法,当别人对我说出那个我未曾想过的话是时,我才明白自己其实也是世俗下的一员。自己好像真的被一些东西所绑架了,自己嘴上说着什么什么好,其实心里早就已经对于这些东西放弃了一种热情,就好像一个机器在说着重复的话。但是机器是没有大脑的,它们做这些事情,只是为了遵守程序,而我们这样做,其实只是为了我们心中的那点渴望。

看过很多人。有些人,一看就不是什么好人。有些人,一看还好,可是相处起来,也不是什么好人。有些人,一看不好,相处起来,也还可以。这个世界,并没有绝对的好坏,真的的定义只是掌握在自己的理智中。我无法穿透别人的想法,所以我只能循着自己的想法来看待世间的万事万物了。那些好人坏人,其实没有太大的意义。每个人都是一个个体,而个体就有其多彩性,完全没有必要去决定太多无所谓的事情。当世界上每个人都不再拥有自己的想法,而去迎合他人的口味时,那么这个世界就是一个很大很大的机器了。每天都是日复一日的程序,根本不用思考下一秒会发生什么事情,因为结局已经定好了。我希望自己能成为这世上少数的好人。这里的好人,指的是那些保留着初心的人,没有被世间的万利给冲掉理智,依旧还是有着自己的一片良心。

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篇2:满怀希望话题

全文共 571 字

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希望,蛰伏在脚下。

真正的人生是不断向前,充满希望的。希望对于任何人都是非常重要的。没有希望,就没有人生。美国五星上将麦克?阿瑟曾对希望作过如此诠释:“你若希望,你就年轻;你若绝望,你就衰老。”每天给自己一个希望,就是给自己一个目标,给自己一份信心。

在人生茫茫征途中,我们似乎总想找寻一份永恒的快乐与幸福,总期盼自己付出的努力得到回报。然而,生活并非一帆风顺,而是充满了挫折与痛苦。当我们的努力被无情击得粉碎的时候,我们会陷入极度的失望与痛苦之中,脆弱的生命将在绝望的吞噬中奄奄一息,希望将成为拯救一切痛苦的神灵,心中那份将要湮没的光亮,又被重新扩张,弥漫整个心房,因此,每天给自己一个希望,让这颗承载美好的种子,不断地得以滋养,直至硕果累累。

希望正如那冷冷冰雪中灿然开放的梅花,让你在严冬中感受春天的气息;希望宛若茫茫大海上明亮耀眼的灯塔,让你在黑暗中找到航行的方向;希望仿佛那漫漫沙漠中水草丰美的绿洲,让你在绝望中饮到生命的甘泉。

希望给了灰暗的人生一盏油灯,照亮了未卜的前程;希望给了垂死的人们一线光明,拯救了消逝的生命;希望给了绝望的我们一线生机,让我们在深邃的黑暗中,仿佛抓住了一棵可以依偎的顽强的小草。

是的,每天给自己一个希望,我们将活的生机勃勃、激昂澎湃。生命有限,希望无限,每天生活在希望之中,我们的人生一定会辉煌灿烂,韵味无穷。

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篇3:以满怀希望话题

全文共 885 字

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她是谁?她是和我度过最后小学生涯,让我知道人外有人,天外有天。我不想知道她是谁,但我知道是她给我带来了一片希望的曙光。

当我初来乍到这陌生的学校,再和原来的学校一比较,真是天壤之别啊。这让我心中的傲气、优越感喷涌而出,不由得“

赞叹”:“真是一个弹丸之地啊。”在来到学校的几个星期后,迎接我的却是受罚,只见老师愤怒地说:“今天为什么有那么多的人没有戴红领巾?没戴的给我站到讲台上受罚。

”老师像一只受伤的母老虎一样怒吼。老师的话像利刃一般刺痛了我的心,刺痛了一向娇生惯养的我。但也让我的负面情绪淡化了许多,正所谓:“吃一堑长一智

。”这让我心中的目标从考试考好,改成了大处着眼,小处着手这个好习惯。

她来了,她严肃的说:“加油!我相信你磨杵成针就一定会成功的。”我微笑地说:“谢谢你,你虽然在别人面前是执法者,但在我心中你是最好的

再经历一次次困难中,我会冷静的面对,车到山前必有路,这是我冷静的核心所在。她也会常常找我谈学习的内容,每一个环节说得头头是道,让我对一些题目的理解更加深刻了。

有几次我真是上天无路,入地无门啊。有一次,老师点我回答问题,由于没有听课,所以,我完全不知道该如何回答,那时的我一下子成为所有同学的焦点,我的脸涨的通红,恨不得钻个地缝藏起来。但她总是让我在这一次次窘迫处境中学习。如果没有了她,可能就没有了今天的我了。

还有2个多月就要上初中跟她断联系了,虽然不舍,但无可奈何花落去。我一定要站在这个世界金字塔中刻下我的名字,这样才能不负老师的希望,我要像老鹰一样展翅高飞,俯视苍穹。

我还要感谢她,她对我可谓是机关用尽,有时候就算我做错了事,她一般不会打骂我,只会瞪了我几眼罢了,但却让我心中划过一丝暖流,因为

— —她的宽容。她就是我的余老师。希望的曙光已经照亮了前面的路 —

—人生的大路。那一个个脚印见证了我和余老师刻下来的爱。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷茫,哺养了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少证帆,您就是我们的航标灯啊!亲爱的老师,人们说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑了我们的脊梁。十年树木,百年树人。您辛苦了。

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篇4:以希望为话题的初中作文

全文共 860 字

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“喂!你能不能从台阶的三层往下跳?”叶思怡问童若丹。

跑道旁边,有四层石阶。说是石阶其实是看台的楼梯,有好几层,每一层大约有20cm左右的高度。

“能呀!这有什么了不起!”童若丹轻松地跑上第三层,眼睛一眨也不眨地往下跳了,轻轻松松地着地,不费吹之力就完成了动作。“这么高,就这么跳下来?满厉害的。”,“要不,我也试试!”我在试图说 服自己去跳一下,可等我走到第三层的时候,这种想法很快就消失了,“天哪!好高呀!跳下去会骨折的。”我自己吓自己,看了两次,我还是放弃了,这时,杜子涵也轻松跳了下去,接着虞筱叶也跳了,她们都是那么地轻松,那么地熟练,看到这里好玩,更多的同学加入进来了,陆续有人往下跳,到后来竟然有人从四层往下跳,也照样无事。

看着她们,我一个劲地打退堂鼓,我有恐高症,我跳不了的。

心里越是这么想,离三层台阶也就越远,已经走到地上了,“试试嘛!有什么好怕的!”耳边传来了叶思怡的声音,“要不,我给你示范一次?!真的不难的,只要咬紧牙,起跳就可以了。”她说得好轻松,接着她们一个一个又跳了一次,轮到我了,我还是迟迟不敢下决心,犹豫再三,“这样吧,先跳两层,简单些。”叶给我降低了要求,我看了看高度,低了很多,轻轻一跃就下去了,“两层都可以,三层肯定没问题!”叶肯定地说。

这时,不断地有人从四层上跳下来,看得我目瞪口呆,心里也真是佩服,我暗暗也下了决心,三层我必须征服。再次走上三层,往底下看,腿有点哆嗦,不断地往后退,右手拍了拍胸脯,鼓舞自己不要怕,可腿还是不听使唤就是迈不开,“要不,闭上眼,径直往下跳?可万一碰到一层台阶怎么办?那可是会疼死的。”我在三层原地犹豫,突然,铃声响了,同学们都跳下去往教室跑,“星妤,快点,集合了!”不知谁对着我嚷,我一着急,眼一闭,压腿提臀,人往前倾,“1,2,3,跳”,我念到跳的时候,人已经在地上了,咦,竟然稳稳地站在草地上了,而且是那么的轻松,那么地稳当。

此时,我激动万分,我终于战胜了自己!很多时候,面对困难,真正的对手不是别人,而是你自己,只有战胜自己,你才能离胜利更近些。

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篇5:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 677 字

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在困境中,是什么支撑着你走出险地?在病痛中,是什么指引着你恢复健康?在挫折中,是什么领导着你再振雄风?是希望,是希望,仍是希望! What supports you to get out of danger? What guides you in the pain?Xiongfeng? Hope, hope, still hope!

鲁迅先生曾说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。”是啊,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,而有了希望,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。

双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,借的是勤奋,借的是认真,更借着希望的力量!

生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,凭借希望的力量战胜他们,克服他们,迎来的将是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明!

“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧,拄着希望这根坚韧无比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅!

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篇6:以希望为话题的作文1200字

全文共 1260 字

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人活着总是有希望的,梦想不死希望不灭。下面是小编为您带来的是以希望为话题的作文1200字相关内容,希望对您有所帮助。

鲁迅曾经说过:“希望是附丽于存在的,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,默默地祈祷上天能赐予她一次新的生命!

以上桂影班驳,新燃起的希望又一次被冷水浇灭。“这次我死定了”、包容、理解。只要我们能用心去感受,去聆听,就一定可以感受到爱的力量——一种被生命感动的力量,人拥有希望就拥有充实的生活,在生命的最后时刻,却留给儿子一笔“巨额”的精神财富——满腔的爱。不仅仅是她希望也是一种美

人生在世;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”。真可谓是双喜临门。当时,种种绮美悲恨不就昭示着我们,随波浮沉。若有了希望,便有了前进的动力。面对60万的天价医药费,一个才10画组成的简单汉字?

“人的生命只有一次”,飞向成功的怀抱。可是她也许得伴着轮椅度过她的余生,而语言功能也因为手术而受到很大影响,几乎失尽了……看到母亲的样子。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的人看到了生存;使屡遭挫折的人看到了成功;使身处绝境的人看到了力挽狂澜的可能。总之,人活着绝对不可以没有希望。

伟大的军事家拿破仑小时候便立志从军,建立一个前所未有的超级大帝国,并且让自己成为这个帝国的皇帝。周围的人都嘲笑他,说他在空想,可拿破仑却不以为然。在他心中,那颗建功立业的希望之星,不分日夜地闪烁着,给他以无穷的力量,鞭策他为了自己的理想努力奋斗。从此,拿破仑刻苦研读军事,不断......

“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧,拄着希望这根坚韧无比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅,不失望?在挫折中,是什么领导着你再振雄风?是希望,是希望,仍是希望,扼紧命运的咽喉:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,更借着希望的力量!

生活并不是一帆风顺的,迎来的将是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明,途中,我们也许会遇到无数次挫折,凭的是信念,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,靠的是自信,积极应对,凭借希望的力量战胜他们,克服他们,靠的是恒心,无数次失败,借的是勤奋,但是,只要你不灰心,是什么指引着你恢复健康,更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,有希望便是光明,它使濒临死亡的看到生的曙光,凭的是毅力,孕育着力量,无数次困难,更是凭着希望的力量,借的是认真,孕育着生命望

在困境中,是什么支撑着你走出险地?在病痛中!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉。”是啊;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。

双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界,而有了希望!

[以希望为话题的作文1200字

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篇7:关于满怀希望的话题

全文共 503 字

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希望在生活中是一种看不见,摸不着东西,它只存在于人们的头脑与意念中。然而希望却又不是每个人都拥有的。它只会眷恋那些坚信它的存在,并不懈奋斗的人。

拥有希望,你就会向成功迈近一大步!正如俄国作家柯罗连科在其作品《火光》中所写的一样:“生活之河依旧在阴暗的两岸间流淌着,而火光也依旧很遥远,但是,火光啊……毕竟……毕竟就在前方。”身处与黑暗社会中的柯罗连科明白,要改变黑暗的社会是一个遥远的梦想,但他依旧心怀希望,为了远方的火光,为了远方的光明而奋斗。事实证明,正是有了许许多多与柯罗连科一样不放弃希望,努力奋斗的人,我们才过上了如今幸福光明的生活!再举个身边的例子,就说我吧,幼时也是个成绩差劲,受人轻视的孩子,但是我从没有放弃希望,我坚信自己还是一个有希望的孩子,并努力去证明这一点,最终,我做到了!

相反,如果一个人放弃希望,那他的人生将永远灰暗,失败!举个最简单的例子吧,那些成绩落后的同学最常说的一句话就是“我没希望了,干啥还去努力呢?”正是这种自认为“没有希望”的心态,使成功离他们越来越远,使他们永远受人唾弃!

没有了希望的人生是可怕的,让我们胸怀希望,这样,成功之路不论多么漫长,最终你定会抵达终点!

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篇8:每走一步,都希望能留下光彩串串话题作文

全文共 1023 字

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小的时候,幼儿园的老师教导我们,要讲文明,讲礼仪,这样才能做一个讨人喜欢的孩子。

什么是文明?什么是礼仪?这个问题困惑着我小小的心灵。

回到家,我又去问妈妈,妈妈笑了,她告诉我:“孩子,文明就是你不乱扔东西,不骂人,礼仪就是你见到别人时说你好,收了礼物说谢谢。如果你做到了,那你便是个讲文明,讲礼仪的受欢迎的好孩子。”

“哦!”我似懂非懂,渐渐地,我也开始意识到文明礼仪的重要性,随着知识面的扩展,我对文明礼仪的理解力不再像从前那样肤浅,我也懂得了,一个讲文明,懂礼仪的人,必然是个有修养的人。

在妈妈的悉心教导下,我正努力地成长为一个有修养的人。在酒席上,我不会表现出馋涎欲滴的模样,更不会在长辈没有开始用餐前就狼吞虎咽,我知道,文明就定格于我耐心的等待之中;在做客时,我不会在未打招呼之前便先进别人的家门,更不会在未经主人允许的情况下乱拿东西,我知道,礼仪就体现在我的彬彬有礼、落落大方之中……

其实,文明就是一种互动,你尊敬他人,他人也会报以同样的尊重;赠人玫瑰,手有余香,你给予他人一缕微笑,他人也将回赠与你一抹阳光。

要让他人也学会讲文明,讲礼仪,首先要自己先做到。记得上次,我和同学一起回家,快到家时,她将手中的糖纸随便往地上一扔,我望着她满不在乎的样子,便绕了一大圈,将自己手中的糖纸扔进了垃圾筒里,平静地望着她,她也惊讶地看着我,许久,她涨红了脸,弯下腰,将地上的糖纸捡了起来,也绕了一大圈,然后小心地将糖纸捡扔进了垃圾筒。我很高兴,因为文明就在我扔糖纸的那一刻传递了。文明只是一个小小的微不足道的动作,但这个动作可以感染他人,甚至创造一个和谐的社会,这难道不是文明的魅力迸发出的神奇力量吗?

每天早晨,我走进校园,向着两边的礼仪岗队员敬礼时,他们也整整齐齐地回敬我一个标准的队礼,陆陆续续到来的同学那么多,他们要敬多少个队礼啊!可他们似乎不在乎,仍精神抖擞地站着,面带微笑地行着一个又一个队礼。我明白了,他们一个又一个队礼其实是对过往同学的尊重,也是对同学们美好一天开始的祝福,更是文明校园主题的升华。

如果我们可以将文明与礼仪转化成一种日常的习惯,如果我们能见到老师就脱口而出“您好”,见到地上的纸屑便情不自禁地会去弯腰,那我们所处的环境必将处处洋溢着文明的交响曲。

愿文明之花开满我们美好的生活,装点我们的精神世界,愿文明用语永驻心田,愿文明行为践行于我们的脚下,这样,我们每走一步,都会流下光彩串串。

[每走一步,都希望能留下光彩串串话题作文

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篇9:以希望为话题的作文

全文共 1250 字

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人生路上,我们可以抛却的东西很多,但,唯独有一样东西我们必须要牢牢握紧,那就是希望!

希望,是我们开启成功之门的金钥匙;是大千世界中最闪耀的那一颗玉石;是我们窥探世界之窗的美丽邮票;是汪洋中的浪花中那最绚烂最纯真的一朵,它给予我们自由、热烈和一往无前的勇气,所以,只要心中有希望,我们哪怕身在绝境中也能逃出生天,在深不见底的泥潭里挣扎的时候也可以获得向上的勇气和坚定的信心,在所有的流言蜚语把我们的一颗心袭击得遍体鳞伤的时候,都不要放弃希望,因为有了希望,我们的心才得以重新见到一片明媚的阳光,才得以重新得到温暖。

在纷扰而嘈杂的这个世界,没有任何人能帮助我们走出泥泞和坎坷,只有心存希望,举着灿烂耀眼的希望的火把,我们才能把绝望驱逐而去,拥有满满的信心和坚定,去开辟属于自己的天地!

在我的心里,希望的源泉,是拥有这样神奇的魅力,是可以这样灌溉我们的心田的。

记得几年前的我,就是这样从希望的火焰山中跋涉出来的。那是一次难忘的经历,面对我那么重视的全县作文大赛,我竟然失败了,当最终的比赛结果下来的时候,当一个个风光无限的名字从我的耳畔骄傲地飞扬而过,我的心,仿佛被一根银针扎得千疮百孔,我不敢相信自己那么在意的东西就这么变成煮熟的鸭子飞走了。

可事实就摆在眼前,容不得我不相信。那段时间,我过得真的可以说是暗无天日。每天上课的时候都会想到那次我的失败,吃饭时面对满桌子的美食都索然无味,看到电视里的男女生自在舞蹈,我的心一阵阵抽搐似的疼。在失意至极的时候,是老师的一番话点醒了我。

她在一个下着细雨的午后把我拉到走廊,声音微小却坚定:“孩子,老师不跟你拐弯抹角,我只告诉你五个字:希望无限大!一次的失败不算什么,况且,你并没有真的失败,这也是一次历练。我像你这么大的时候,受过的失败和批评不在少数,可我在绝望过后都选择了相信希望,不是有一句话说过嘛,相信希望的人总是会有好运。希望,不是虚无缥缈的,它是我们心中的一份对梦想的执着渴望,只要心底还燃烧着这一份希望的火光,我们的整个人生就可以被照亮!”

我听着老师一番慷慨激昂、意义非凡的话,情不自禁握紧了她的手,眼角有激动的泪滴渗出来。她接着道:“所以,从某种意义上来说,无论是学习还是生活,又或是你们今后进入了社会,都不能放弃希望,有希望就还有梦想,就还有成功的力量!我们要把握这份力量!加油,孩子,老师相信你,你也相信你自己好吗?”我郑重其事地点点头,捂着胸口对老师保证道:“老师,我永远都不放弃希望,我一定继续努力。”

好在我并没有食言,重新振作起来的我不再阴霾,每天清晨,推开窗,面对初生的太阳,我都默默为自己打气,在心底某个角落为自己注入一份新鲜的希望和活力,不断地告诉自己:你不是失去了所有,无论如何,你都还有希望与你作伴!

靠着老师传授给我的“希望无限大”的信念,几年后,我再次参加比赛,取得了不错的佳绩,得到了同学和老师一致的赞扬。

所以,希望是无上限的供我们使用的,无论遭遇怎样的困境,都请为自己的人生注入一份希望的源泉,它会带着你走向更广阔的天空。

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篇10:高一话题友善议论作文最新

全文共 705 字

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拿着小水壶,给阳台上的柠檬、百合浇水。水从壶里争先恐后地蹦出来,跳进干的发白的泥土里,滋润了植物们的心田。

它们贪婪地喝着水,就像喝着琼浆玉液。喝饱了,我还浑然不知,继续浇着水。水慢慢地从花盆底部的渗透了出去,滴到楼下去了。

“哎呀!水浇太多了!”我才从发呆中回过神来,发现水已滴滴答答滴到楼下。探出身子往下望,不由得大声惊叫,“哎呀,不好!”,楼下,也就是二楼的阳台上正晒着一根被子。那柔软、雪白的、干燥的被子上被滴上了好多滴水。我吓出来冷汗,脑海里飞快地闪出几个字“惨啦,我闯祸了!”

大脑飞快地运转着“怎么办,不承认,还是乖乖认错,让邻居上来骂我一顿?我做着艰难的抉择。”

妈妈跑过来问我怎么了,我指了指花盆,又指了指水壶和楼下的被子。妈妈马上反应过来。说:“你赶快下去,告诉二楼的邻居,说我们家的水滴到你们晒的被子上了,然后跟他说对不起。我还在犹豫,妈妈又说:“你不是背过‘社会主义核心价值观’吗?最后一个是‘友善’,难道你忘记了吗,我们不但要会背,而且要在实际生活中践行,这样背着才有意义不是吗?”

“叮咚!”我摁响了二楼的门铃,一位老爷爷开了门。这位爷爷头发有些许花白,慈眉善目,大约六七十岁的样子。他笑眯眯地问:“小朋友,有什么事吗?”

“爷……爷,我浇花的时候没注意您晒着被子,水滴到你晒的子上了,对不起,我妈妈说,要赔您一条新被子。”我紧张的竟然有些结巴了。“嗯,你是个敢于承认错误的好孩子,没关系的,不用赔什么新被子,今天太阳这么好,到了傍晚,被子一定晒的干干的了。”老爷爷依旧是笑眯眯的。

我上了楼,感觉步伐轻松了不少。

“社会主义核心价值观”我们不仅要会背,而且要在生活中应用它,实践它,让它发扬光大。

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篇11:以希望为话题的初一作文

全文共 509 字

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人应该有希望。没有希望的人,他的生活是黑暗的,他永远见不到光明。

一个名叫玲玲的女孩,在七岁时因为一场意外而使得她不得不借助拐杖来走路。这不得不是她放弃她的梦想——舞蹈家。她曾多次站在音乐教室门口,但却很少进去;她曾多次穿上他的红舞鞋,但却很少舞蹈;她曾多次丢下拐杖跳起舞来,但很少成功。她是多么想要重新跳起舞来,但命运之神总是捉弄她,她始终不能跳舞。

她的爸爸也根她的遭遇一样。但他却对玲玲说:“我们要站起来。”这使玲玲找到了生活的曙光。她重新点燃起希望之灯。

三个月后。玲玲拄着拐杖去上学。

有一天,正巧邻居要外出。玲玲的爸爸就借了他们的钢琴。当玲玲弹起钢琴时,一个又一个的音符,黑白相间的琴键,她玩着手指上的舞蹈,而这一切都是他感到前所未有的快乐和温暖。

终于,她得到了幸运之神的眷顾。她要参加了钢琴比赛。

在路上,一个小男孩为了捡到他的球,跑到了马路边,这时一辆车快速的急驶过来。说时迟,那时快。玲玲的爸爸丢下拐杖,迅速的救起那个男孩。原来,她爸爸腿没有受伤,他为了让女儿找回希望,为了使女儿重新找回生活的勇气,他是故意那样做的。那一次,她哭了。她就怀着这份希望和爱获得了奖。

人不能没有希望。因为希望能使人找回原来的生活!

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篇12:以希望为话题的小学作文

全文共 513 字

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今年,我十一岁了,从小到大,有过无数个希望,正是这些希望,才激励着我不断进取,积极上进。

在我很小很小的时候,我有一个很幼稚、很天真的希望,那就是我有世界上所有的玩具,因数那些玩具就是当时我的生活中不可缺少的一部分,玩具,伴随我度过了一个快乐的童年。

上了小学二年级,我又萌生了一个新的希望,那就是去当医生 。原因是我学习了一篇课文,记得课文的大意是这样:在肺结核流行期间,有一名叫雷奈克的医生,为了更好医治病人,费尽了心思,最终发明了最初的听筒。从那之后,我迫切希望自己能成为一名医生,用自己的智慧和学识,为病人解除痛苦,做一个好医生 。

上到了四年级,随着年龄的增长,我又希望考上一所好的大学。那是因为我认为只有考上一所好的大学,才能为祖国奉献自己,为人民奉献自己。从那时起,我努力的积累知识,积累学问,因为只有努力才会成功,只有付出才有回报!

直到现在,我又有了新的希望,那就是去当一名特种兵!那是为什么呢?那是在我偶然间看到的一集电视剧中,我们人民解放军为了解放自己的国家,个个奋勇当先,宁可牺牲自己,也前仆后继的往前冲。看完后,我立下志向,一定要去当兵,当一个特种兵,保家护国。

希望像一座桥,连接过去和将来,但愿我梦想成真。

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篇13:满怀希望的话题

全文共 821 字

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“在希望的田野上,我们歌唱,小伙弹琴……”在歌声中我们挥洒着自己人生的乐章,100天,100天近了,近了…….

小鸟满怀着希望飞回来了,春姑娘带着希望的背囊染绿了小草,吹红了桃花。初三的毕业生满怀着进入重点高中的希望在日夜奋战着。

桃花红了,桃花开了,门前的那几棵桃树摇曳着它们轻盈的舞姿。她坐在树下流着伤心的眼泪,一次次考试过去了,她都被别人甩在了后面,她失去了前进的动力。

王老师叫着她的名字,她在惶恐中站起来跟着老师走出了教室,依旧是在那棵桃树下。“老师,我……我这次又失败了,”“王迪,别泄气,还有100天,只要你在这100天里朝着自己的目标向前追,相信你一定会成功的,今年老师对你抱的希望很大,”老师耐心的说。一阵微风吹过,夹杂着新翻的泥土的气息的花香扑鼻而来,在花瓣随风飘动的树下,她重新站了起来,朝着自己的目标重新燃烧着希望,像桃花一样散发着芬芳。

打开文具盒,一张小纸条映入了眼帘,打开一看,上面画着一枝开得正艳的桃花,在风的吹拂下,摇曳多姿。“王迪,不要气馁,加油吧,你一定会成功的,一定!”她双手紧握着那张纸条,犹如握着那把熊熊燃烧的奥运火炬一样。她满怀着希望朝家走去。

不远处就闻到那门前的桃树散发出的诱人的芳香,在桃树下有爱她的母亲站在那向远处眺望,等待着归来的女儿。看见女儿后,她的脸上露出了和桃花一样的灿烂的笑容。“妞,现在学习紧张吗?考试成绩怎样?”她站住了,一语不言。母亲不在问了,只是说:“别着急,慢慢来,你看咱家门前的这棵桃树开得多旺呀!你一定会成功的!”

早晨她骑着自行车向学校奔去,村头的王大爷说:“妞,在学校要好好学习,将来为咱村争争光。”带着希望走在乡间的小路上,一路的桃花散发着沁人心脾的芳香。她坚定地自言自语道:“我不能放弃,我要成功!”

桃花开了,她知道桃花的芬芳是指引她走向成功的助推器,她的希望之火燃烧得越来越旺,因为在桃树下有着那么多爱她的老师、同学、父母、邻居的鼓励,因为那是她燃烧希望的世外桃源!

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篇14:满怀希望话题

全文共 538 字

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周末,我把王巨成写的《震动》满心欢喜地拿出来,津津有味地读完。

《震动》主要讲了两名同学到山里去“决斗”,被一名同学发现,请别人去调解。结果突发大地震,他们被困在山里。后来想到办法选出一人到城里求救,最后从死神手里逃了出来。

这书令我非常感动。这几个少年,经历和性格都不同。但是,他们为了活下去而团结友爱。他们被困难一次次击倒,却都没有放弃。是希望在支持他们,他们不肯放过任何一次求救的机会:吃树叶和草,挖井求水,和动物抢食。最令我惊讶的是,他们选中的一人到城里去求救时,经过动物袭击,烈日暴晒,天寒地冻时都不曾放弃,是希望在支持着他!在城里,人们被房子埋住时,也不曾放弃,吃鞋子,喝尿液,也是希望在支持着他们!希望,让生命在灾难面前如此顽强!

在求生过程中,他们面临着各种困难:饥饿,缺水,矛盾,背叛,猜疑,不信任但是希望和大地震使他们走到了一起,使他们认识对方的同时也认识了自己,在灾难中建立起了兄弟姐妹般的情谊,这情谊化成动力,支持着他们。

我又想到了那些脆弱的人,他们要认真读读这句话:“我们都要好好地活着,否则对不起那些为我们活着做出努力的人,也对不起我们自己。”

希望的力量是无穷的。它有时是沙漠中的一泉清水;有时是干旱中的一场细雨。我们要善于发现它,并把它化成我们的动力。

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篇15:以希望为话题的

全文共 574 字

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在困境中,是什么支撑着你走出险地?在病痛中,是什么指引着你恢复健康?在挫折中,是什么领导着你再振雄风?是希望,是希望,仍是希望!

鲁迅先生曾说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。”是啊,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,而有了希望,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。

双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,借的是勤奋,借的是认真,更借着希望的力量!

生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,凭借希望的力量战胜他们,克服他们,迎来的将是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明!

“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧,拄着希望这根坚韧无比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅!

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篇16:以希望为话题的小学作文

全文共 609 字

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我从前年开始学习钢琴。开始试课时,我觉得老师修长的手指很漂亮,在黑白相间的琴键上“叮叮咚咚”地敲打着,像一群活泼可爱的孩子在草地上唱着歌跳着舞。当妈妈问我学不学时,我连连点头说我学。妈妈说:“学琴很苦的,你真的要学吗?”我那时还很幼嫩,没吃过苦,只想奏出美妙的乐曲,根本想不到中间的苦练。于是说:“我学!”开始我学得很认真,指法、手位……都一一按照老师说得去做。人人见了都夸好,我钢琴的开始,是在夸赞和掌声中度过的。

渐渐的,光阴流逝,我步入了高年级阶段。书包沉似石,学习的步伐,也一天紧似一天。到了周六周日也不能休息,得拖着沉重的步伐赶赴英语班、奥数班……作业多的堆成了山,我也就无暇去顾及曾经让我把全身的精力都投进去的钢琴了。但考级的“军令”已经下达,无奈,我只好挤出休息时间来练习钢琴。当然,我仍然从心底挨着钢琴,仍然想像其他人一样,希望我的考级证书上落下红艳艳的“优秀”。可生活一天比一天枯燥,每天都重复着相同的动作,不由得让人很烦燥。终于有一天,当妈妈把精疲力尽的我叫到钢琴前时,我忍不住大发脾气。奇怪的是妈妈并没有生气。她对我说;“妈妈知道,你心里还是爱着钢琴的,你也希望考出好成绩。记住,有梦想,希望就在前方!”听了这话,我浑身一颤,它像一汪清泉在我心头汩汩流动。我不知哪来的力气, 每天努力练琴。终于,我拿到了“优秀”。我抑制不住心中的激动向妈妈扑去……

有梦想,希望就在前方!这句话,值得我用一生去铭记!

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篇17:以希望为话题的作文

全文共 656 字

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蚕蛹拥有破茧而出的痛苦,才拥有化蝶起舞的美丽;雏鹰拥有风吹雨打的痛苦,才拥有问鼎苍穹的身影;河蚌拥有聚泪磨沙的痛苦,才拥有晶莹亮丽的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望

有痛才有希望,在于疼痛能使人奋起。勾践饱受卧心藏胆的疼痛,终于君子报仇;苏秦受尽尖椎刺骨的疼痛,终于游说成功;左思忍受冷言冷语的疼痛,终于洛阳纸贵。他们的奋起源于他们的疼痛,他们的疼痛造就了他们的未来。

有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的张继,痛苦万分,但他在文学的殿堂获得重生;双腿残废的史铁生,悲痛欲绝,但他在平平的书架上站了起来;两耳失聪的贝多芬,痛不欲生,但他在音乐的领土上获得新生;当疼痛将他们赶入绝境时,他们“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的缠绕,成就了自己。

有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的价值。屈原历尽“信而见疑,忠而被谤”的疼痛,纵身汨罗,有了“生前身后名”;司马迁遭受宫刑的疼痛,专心著书,有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒双目失明,才有了《假如给我三天光明》。无疑,他们是痛苦的,但他们扼住了命运的咽喉,提升了自己的价值。

有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。苏武牧羊北海有十余载,那是一种气节的象征;布路诺葬身火海,那是一种真理的追求;海子卧轨而死,那是对生活的热爱。在疼痛悄然而至的时候,他们超越了自我,实现了自己,于是希望也永不磨灭。

没有疼痛的人是不幸的,惧怕疼痛的人是软弱的,接受疼痛的人是坚强的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。

生命需要疼痛,有痛才有希望。

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篇18:以希望为话题的初中作文

全文共 736 字

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今天下午,历经一个多小时的车程,我们来到了武警农业农场,探寻农场作物。

刚一踏进农场,一股淡淡的农药味就一直伴随在我们左右。前方,出现了第一块菜地,淡绿色的菜叶郁郁葱葱,挡住了果实,大家纷纷猜测这是什么,有的说青菜,有的说芹菜……各种各样的都有。这时,夏凯钰一马当先,跳到菜地里,拨开了菜叶,是萝卜!萝卜只露出了个头,红紫一片,神气活现的,好像在炫耀着地下隐藏的部分一定很大!旁边的地块是绿油油的大葱,告示牌上说葱有解肌发汗,通阳利气,行瘀止血,消肿解毒之功效。没想到大葱还有这样的功效啊!难怪它的味道虽然辛辣,却是许多人的最爱。

随后我们来到了“瓜果路”。瓜果路是由一个个大棚组成的,第一个大棚里是四季豆,这可是我的最爱。四季豆长得正盛,每株四季豆都由几根小木棍支撑着,叶丛中隐隐都可见四季豆那狭长的身影。四季豆旁边是草莓棚,草莓还小,只有一团团嫩绿在黄色的土块中,看来还需多多努力,才能长成那红红的多汁的草莓。

再往前走,迎接我们的是一排排包心菜。包心菜外挺内嫩,外是深绿内是青绿,整齐地排列着,如同一个个小孩子们的笑脸。而它们的邻居青菜,则多了一分稳重,虽然和包心菜很像,但没有像包菜一样的娃娃脸。

一路向前,我们还发现了葡萄,菠菜,芋艿,芹菜……也参观了农场里的养猪场、鸡羊区、鱼池,还有专门的室内无土培养基地,基地里有丝瓜,黄瓜,南瓜……等各种蔬菜。但我印象最深的是觉得这里的路名起的特别有意思——“春耕路”“夏耘路”“秋收路”“冬种路”,让我觉得仿佛走在一条希望的大道上。再看看两旁或青涩或郁葱的瓜果蔬菜,更是体会到了只有经历了播种耕耘才会有丰收之果!

通过这次参观,不仅让我认识了更多的蔬菜,知道了这些蔬菜的生活习性和功效,更领悟到种下种子就是种下了希望,就会有收获!

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篇19:高一话题友善议论作文最新

全文共 645 字

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去年我和妈妈到北京旅行,在北京遇到的几件小事,让我感受到了北京的友善和温暖。

那天我们坐了三个小时的飞机到达北京,到达酒店后顾不上舟车劳累,立即出去寻找离住地最近的国家图书馆地铁站购买交通卡,妈妈说,要是没有交通卡,我们的行程就会诸多不便了。一边说一边就上了一辆公交车。走了两站,妈妈说:"儿子,我们可能坐反了方向了,得赶紧下车。"旁边的一个阿姨看到我们母子俩焦急的神情,面带微笑问道:"你们要去哪,是不是遇到麻烦了?"妈妈尴尬地跟她说我们坐反方向的事,这位阿姨听完后,笑笑说:“你们在下一站下车吧,我也下去,我跟你们说怎么走。”“这怎么好意思呢。”妈妈说到。“没关系,北京地方大,找不着是经常有的事情。”阿姨笑着说。在阿姨的指引下,我们终于找到国家图书馆地铁站,如愿买到交通卡,感觉交通卡也是暖暖的。

记得那天从故宫坐地铁回住处,要走十多站的地铁呢。一上地铁,我的眼睛就到处寻觅着空位,毕竟走了一天了,若是有个位置该多好啊!但车箱里满满是人,连站的地方都快没有,别想坐了,我只能坐在妈妈的脚背上了。就在这时,旁边坐位的一位叔叔轻轻拉了我一下,说:“小朋友,累啦?坐这吧。”说着,起来把座位让了给我,我连忙道谢,觉得从来没有坐得这么舒适过。叔叔在下一站下了车,上来一个老婆婆,手里提着两个大包,我稍稍迟了一下站了起来“阿姨,您坐这里。”“太谢谢你了小朋友。”我这回老老实实地站在妈妈旁边,生怕坐下来老婆婆不好意思坐。说来也奇怪,刚才的疲惫竟然少了很多。

北京的友善一站站,让我们身在异乡倍感温暖。

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