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篮球社团退团申请书【20篇】

今晚姐算是看了场中规中矩的篮球赛,说大也不大,是学校的学部间的决赛,虽是冠亚的争夺赛,也不能说是巅峰对决,因为实力相差太悬殊了,下面是小编为大家带来的校园篮球赛观后感,希望你们喜欢。

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有趣的社团课作文800字

全文共 836 字

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这是现在这个学期第一节社团课,听说这次会由校长和校外老师一起上课,真是令人期待。

但这第一节课我们迟到了一点点,不过幸好还没正式上课,我总算没有错过什么精彩环节。

正式上课后,老师让我们按出生月份坐下,围成一个圈,一月和一月,二月和二月……而且还不能讲话,我们互相打手势,终于坐好了,但一月旁不是二月,而是九月,二五月旁也不是三月,而是五月,老师还开玩笑说:“哎呀!现在真是冷,热变化不断呐”!接下来,我们还用食指与手掌做游戏,谁输了,就要到台上去做自我介绍,我很小心,宁愿不抓别人也要保证自己不被另外的人抓到食指。

玩完了“凉亭”游戏后,我们练习想象力春游,老师说一个地方,那里有什么,再让我们补充还有什么,我们的答案五花八门,最离奇的是有人说花圃里有食人花,老师居然也同意了这个答案。

还有,我们做了“抢登十大风吹”,一开始,老师说了个有特征的人群,像戴眼镜的,穿衬衫的等,再拿开一张凳子,有一个人拿不到凳子够,那人就要自我介绍再说吹什么。有一次,一个男生命题,说:“吹女的”!就有一个女生找不到凳子了,她介绍完后马上反击,说:“这次吹男的”!顿时,全班都笑了,连当时站在门边的校长也边说边笑:“厉害呀”!

最后,我们还以游戏的形式分了小组,六人一组,有要求几个男生,几个女生,分到后来,每一组都多了一个女生,老师只好再把多出的人分组,有了一个“特别小组”,当我发现自己组里多了人,便紧张地想:我们是要跟老师说我们多一人怎么办?还是黑白配输的人退出呢?还没等我想完,老师就走过来,问我们分好了没,我就糊里糊涂地回答:“我们又错了,我们多了”。周围同学又笑了,等我定睛一看,别组的情况跟我们一摸一样,原来,老师在慌忙中说了多一人没关系,看来这句话除我以外大家都听见了,难怪大家多一人看起来还那么轻松呢!

这节课真是又好玩又让我们对发言、肢体语言的表达等都有了信心,也增强了我们听课效率,真让我懂了不少,但老师都说这只是一节热身课而已,真不知道以后还有什么惊喜等着我,真是令人期待呢!

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篇1:关于打篮球的日记500字

全文共 689 字

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“打篮球”,听到这个名字,你一定会想到是我在运动场上打着篮球。我很遗憾地告诉你:你想错了!我这个篮球其实是新式的‘篮球’,它是妈妈为了帮助我长高才做出来的,球装在网上并把它吊在高高的栏杆上的‘新式篮球’,当然它是没有篮框的,自然也不会出现几分球这种状况了。

最初,当我看着妈妈把这种自创式新式“篮球”吊在栏杆上,在风吹动下它随风晃动时,觉得十分奇怪,就准备去试打一下。我踮起脚,试图用手去拍打那个“篮球”,拍来打去可就是够不着,我一下子火了起来,猛的一激灵,想出了一个计上心头的好办法,办法是什么呢?看下面你就知道了。我退到离球远远的地方,然后三步并作两步的往前跑,跑到球底下时右脚一蹬,纵身跃起,右手往上扣篮。“进球”,噢,不是,是打球。球在我指尖擦过,懒洋洋地晃着,仿佛在嘲笑我:“亏你还是个男子汉,就这么一点力气!”我一下子火冒三丈,又一次起跳,跳起来,抡起右手狠狠地挥了过去,“篮球”这下总算不负众望,飞了起来,连着外面的袋子撞到栏杆后反弹出杆子,一下子砸到了我的脑袋上。我被砸得头晕眼花,过了好一会儿才清醒过来,一步一趔趄地重新把球挂了上去。

经过多次的“训练”,我现在已能十分容易地“打篮球”了。“篮球”在我的手中,有时像个调皮的娃娃,在栏杆上荡秋千;有时像个单杠运动员,绕着栏杆转圈圈,总之是花样百出。我们那边的小朋友们看我这个“篮球”觉得很新奇,也经常跑过来和我一起打呀拍呀,这既好玩又锻炼身体,何乐而不为呢?

我家的这种新式打“篮球”法不怎么受场地的限制,也不需要很大的场地,在家门口就能享受打篮球的乐趣,真的不赖呀!同学们,大家不要犹豫了,回家自己去“造”一个吧!

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篇2:以“篮球比赛”为话题的作文

全文共 730 字

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这两天,我校举行了艺术节的第一个项目——篮球赛。我们班的女生因为没有练过,所以全部零分惨败,看来只有看男生的了。我们班因抽签的原因而直接进入总决赛。当天下午,比赛精彩连连,大家都专心地看比赛,打篮球。

比赛前,大家都在活动筋骨,练习运球、投篮。大家都摩拳擦掌,眼中放出强烈的火花。

随着老师的一声令下,比赛用的那颗篮球划过一道弧线。篮球还没有落地,只见空中闪过一个我们对手——一班的同学,抢先夺下了这颗球。他一个箭步跑过去,双手有节奏地运着球。他一下子到了我方篮筐下,我班同学也立刻把他团团围住,还不停地举手不停地摇晃,试图让他不敢投篮。他四处张望,突然,路出了一个破绽,他纵身一跃把球传给别人。这时我班的注意力全在刚才那个人身上,接球的那个人身边毫无防守,我们就这样失掉了两分。

上半场不知不觉的过去了,我们班和一班有了明显差距,我们都希望下半场能把比分夺回来。

下半场开始了,我们都吸取了上半场的教训,更认真,激烈地争夺起来。彭洋洁是我们班的一员大将,他在下半场的表现更出色。下半场也过了些时间,我们班与一班的差距更大了。总是他们高兴得多,我们高兴得少。

正在这时,一班又即将投入一球,一班同学都得意洋洋,而我们这里却是心急如焚,大家嗓子都快喊破了。终于,一个挽回局面的场面出现了,大将----彭洋洁一把把球截了下来,一下子从人群中穿出来。一班的同学也立刻追上来,来到篮筐前,彭洋洁纵身跃起,看准位置,轻轻抛出,“进了!”“中心球!”我们班同学坐着的一方立刻像爆开课锅,一阵欢呼声立刻响彻云霄。不管是坐着的、蹲着的、站着的……全部都弹了起来,举起手高呼,无一例外。

最后,虽然我们班以15:37的分数惨败,但是我们从中都获得了欢乐。这真是一场精彩、欢乐、难忘的篮球赛。

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篇3:篮球课作文600字

全文共 663 字

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周六的早晨,阳光明媚。我早早儿起床了,今天下午我要去李秋平篮球学校上篮球课,这让我很期待。

等啊等啊,终于到下午上课了。我来到了篮球馆,准备训练。教练是个老外,他是个经常鼓励人的老师,有时还跟我们开玩笑,所以我们都很喜欢他。

开始上课了,我们大家都站到底线集合。教练大声问道:“准备好了吗?”“准备好了!”大家齐声说。

我们先开始练习跑步、运球、投篮和走位,大家都很认真。教练看效果不错,就奖励我们打一场对抗赛,大家高兴得手舞足蹈。兴奋之余,我又有点儿担心:有两个男孩比我高,万一他们是我的对手,我能赢吗?

开始之前,教练分了一下组,每队两人。我的队友是个五、六岁的小朋友,忽闪着一双闪亮的大眼睛,像两颗水灵的葡萄。估计是个机灵的家伙。

比赛开始了,由于我们队身高不占优势,我总抢不到球,可是我紧盯着对手,猜测他的想法。在对方一次传球时,我突然上前去断球,哈哈,我抢到球啦!

接着我快速地运球到篮下,准备投篮,但是却有人防守。我眼睛咕噜一转,想到了一招:那就是做假动作!我往左晃了一下,防守队员果然被我骗了,他也往左移动了。我马上向右跑去,对方重心来不及调整过来,一屁股坐在了地上。我接着一个三步上篮,进了!我和队友齐声欢呼:“耶!”教练也用不熟练的中文赞道:“好球!”

接着,我和队友们又配合着进了不少球,最终,我们队以13比5取胜了!教练先把奖状发给了毕业的老学员,然后让大家围成一圈,欢呼着这场比赛胜利者的名字,表示祝贺。我高兴极了,听着大家欢呼着我的名字,真是激动人心呢!

这真是一堂有趣的篮球课啊!以后我一定会好好练习,更加努力的!

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篇4:篮球作文1000字

全文共 1042 字

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从2019年的一月份到三月份,我有幸在美国体验了一个篮球赛季的学习与比赛。回想从一个篮球的门外汉到深深地爱上这项运动,我有以下几点体会跟大家分享。

第一,勇气。记得第一次训练时,我的心里七上八下的,在半路上就恨不得拖着妈妈回家,担心教练和队友会嘲笑我的笨拙。但我想反正谁都不认识我,就鼓足勇气走进了体育馆。令我意想不到的是,教练和队友都非常友好,没有人会在意你的运球是否娴熟,传球是否灵活,投球是否精准。记得第一次比赛时,我的心里忐忑不安,担心我自己什么都不会,大家会不会嫌弃我不仅帮不上忙,而且还会拖累团队。当我还在犹豫不决、思虑万千的时候,教练就已经让我首发上场了。站在场上的我,其实紧张得微微发抖,但已经没有退路,只有硬着头皮做到最好。就这样,我就像蹒跚学路的小婴儿一样一点一滴地逐渐学起,开始了我的美国篮球生涯。

第二,友谊。我们的篮球团队一共有10位小朋友,有的技术全面,像Joseph;有的擅于运球,像Lander;有的投球厉害,像John。他们有的已经练习了好几年,经历了好多个赛季,配合默契,经验丰富。我非常幸运是这个团队中的一员。记得练习时,我老是投不进球,自己急得像热锅上的蚂蚁一样,好不容易进了一个球,这时候几个小朋友跑过来跟我击掌鼓励,让我心里暖暖的。记得比赛的时候,我因为被对手抢球而愧疚,但没有一个人责备我;我因为防守犯规让对方发球,心里难过极了,但教练却鼓励我说,“Good defense”;我因为费尽九牛二虎之力抢了一个篮板球的时候,观众席上爆发出鼓励的掌声,大家都跟我说,“Nice job, Leo!”。不管是输球的时候伤心难过,还是赢球的时候欢呼雀跃,大家都会互相鼓励,异口同声地说:“We are a good team!”。

第三,奉献。美国的篮球训练让我惊讶的是,没有专业教练,而是志愿者无私奉献,利用业余时间带着小朋友们训练和比赛。我们的教练是一个两位孩子的妈妈,她任何时候都是笑容满面的,不管是零下20多度的暴风雪天气,还是冰雨极端天气,她都会准时出现在训练馆,耐心细致地教导我们,而且每次训练完还自掏腰包给大家买美味的糖果。同时,她还带着他的大儿子做助理教练,让这种奉献和文化得到传承。

为了公平,每场比赛每个小朋友都必须有6分钟上场的时间,但最后一场比赛教练基本上让我打完全场,为的是在我的心里播下热爱篮球的种子,希望我能够继续享受篮球的乐趣。我想,种子已经在我心里生根发芽了,我肯定会怀念这段快乐的篮球时光,也一定会继续从事这项运动的。

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篇5:打篮球真有趣

全文共 475 字

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星期五傍晚,我和爸爸一起去三中打篮球

篮球场上人山人海,找不到一个人少的篮筐。我们只得选了个人稍少一些的篮筐打起球来。

我把球一投,它刚碰到篮筐,就又弹了回来,我失望极了。不过我不甘心,想再投一球。可我还没来得及找球,我的篮球转眼间就不见了。我用焦急的目光在人群中搜寻。这时,我看到一位大哥哥抱着我的球。他一投,可没进,球就被篮筐弹到了筐的左边——我的身旁。哇塞,惊喜呀!我张开臂膀,伸手一接,感觉我马上就要接到了。可有一个身影,突然从我的旁边窜了过来,把我到手的球抢走了。正当我沮丧的时候,我竟幸运地接到了另一个人的球。我赶紧抱住球,闪到了离篮筐约6米远的地方,用尽全身力气来了个远投。没想到,居然进了!狂喜,我当场欢呼起来!

这时,又有一个球滚到了我的脚下。我来不及多想,立马扑上去抱起球,奋力一投,由于心急没怎么瞄准方向,眼看就没希望进了。就在这千钧一发之时,一个大哥哥的球飞快地把我的球撞进篮筐。这件事就像在眨眼间发生的,过了好长时间我才反应过来。真是一切皆有可能啊!不一会儿,爸爸叫我回家了,我才恋恋不舍地离开了球场。

可这场球久久让我难以忘记!

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篇6:我学会了打篮球作文

全文共 375 字

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这学期,妈妈给我报了两个兴趣班,一个篮球一个美术。美术我很喜欢,但篮球课我却非常不想去,因为我怕热又怕累。妈妈希望我既可以锻炼身体又可以减肥,所以必须要去。

上课时刚开始是热身动作,我们在场地上跑五个来回,跑得我上气不接下气,都快累死了样的。然后做一些拉伸动作如:左脚踢右手等其他动作。做完之后我们就开始练习篮球基本动作,练习完开始学习三步跨篮,我是这样学会的——先把球向前方的地方拍一下,然后拿起球,向前走三步再跳起来,手腕往前推就可以进球了。我自己想:我经常练习一定会投中的,第一次打完球后,我的全身肌肉一直在发痛。

以后我每个星期六都去学习篮球,我的动作已经准确了,并且能三步跨篮投球成功。慢慢的我的小肚腩上的肉肉也下去了,并且还轻了几斤,我好开心啊!

我越来越爱打篮球了,在我的不断练习下,我相信我以后一定能参加全国大赛的,我就可以成为体育明星了。

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篇7:一场精彩的篮球比赛作文600字

全文共 630 字

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今天,我们五(1)班跟五(2)班来一场篮球友谊赛,我怀着高兴地心情参加了这次比赛

我们兴高采烈的来到操场上,首先上场的是:小易、小陈、小泽、小麦和我。随着裁判”嘟“的一声哨响,比赛开始只见我如猛虎般冲了上去,一个转身,向左一摆头,右手一挡,做了个假动作,巧妙地躲过对方的阻拦,沿着边线迅速地带球切入篮下,然后腾空跃起左手将球托起,右手手腕一用力,那球就沿着一条弧线转了个圈,就乖乖进入篮筐了。”好球!“球场周围响起了雷鸣般的掌声,特别是我们班,不停地在欢呼雀跃。

轮到对方开球了,只见对方的那个人左闪右闪,不一会儿就到了篮筐底下,正准备投篮,不料,半路杀出了小易来,一个漂亮的盖帽,球就跟着小易走了,小易先做了假动作,右手防着对方的进攻,左闪右躲,一个三步上篮,”哦咡“就又进了,上半场结束了,我们以:0的战绩领先着,我们高兴得连蹦带跳的回到了班级,像个大将军胜利而归似的,而二班,个个垂头伤气,摇头抱怨的回到了自己班。

精彩的下半场开始了,对方的球员更猛,他们班的啦啦队不断地为他们加油,随着球一个个的迷人,比分逐渐打平,这可急得我们班的啦啦队大喊起来:”五(1)班加油,五(1)必胜。“我们听到了这样的欢呼声,突然我把对方一个人球抢了过来,像一只刚出生小牛犊一样,好像有使不完的劲似的,又一个三步上篮,一直在进球,比分像猛虎一样不停地在增加,最后,我们以13比6的战果赢了此次比赛,我们赢了在欢呼雀跃,失败的人垂头上气。

这次比赛让我懂得了:团结就是胜利的道理。

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篇8:小学五年级作文打篮球

全文共 606 字

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由于平时口味好,加上上学时间紧张,运动量少之又少,所以体重一度达到人生巅峰。一到暑假,我就毫不犹豫让妈妈给我报了篮球班,希望通过燃烧自己的卡路里能将体重120斤减到100斤。

每天傍晚爸爸再忙都陪我去打球,一开始,教练只让我们跑步。不是吧?我是来打球的,干吗要跑步呀?教练不紧不慢地说:“打球之前必须要体能训练,不多不多,就绕场跑30圈而已。”我的妈呀!才跑5圈,气喘如牛;跑10圈,满头大汗;跑15圈,全身麻木;跑30圈,怀疑人生!终于跑完了,感觉自己累成了一条哈趴狗。还没休息一分钟,教练就开始吹口哨,全体学员站好,准备学习篮球动作和技巧。这还让不让人活了,有的学员嘟囔着嘴,有的学员直接趴在地上大口大口地喘着粗气,只听教练严肃地说:“再不起来,就接着跑30圈。”只见趴在地上的学员一骨碌全爬起来站直了。

教练教了我们原地运球、体前变向、背后胯下运球、上篮、投篮等。渐渐的,我的耐力提高了,动作也越来越灵活。比如有次比赛,我凭着自己人高马大抢到了球,便直奔对方篮架,对方队员赶忙防守,有的守在篮下,有的防我队友,还有的来抢我手中的球,可我怎么会把好不容易抢到手的球拱手相让呢?我左右两手变换着运球,比我高的防,我从胯下运球;比我矮的防,我从背后运,最后我一个三步上篮,赢得了比赛。

我越来越喜欢打篮球了,它不仅让我成了一个灵活的胖子,也锻炼了我的体能和意志力,还结交了一群志趣相投的好朋友,我想,我会一直打下去的。

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篇9:有趣的社团活动作文

全文共 629 字

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我十分喜欢社团活动,这学期我在学校参加了课本剧社团。

每周四下午第三节课,我们课本剧社团的同学都会在教室里安静地等待着老师的到来,期待着新节目的表演。在社团活动中,我们一般都会表演一些十分喜爱的有趣的故事,有时还会将语文教科书上的课文改编成剧本加以表演,大家兴致都非常高昂。

记得有一次,学校来了几位实习老师,其中有一位叫“时佳佳”的老师,是专门学音乐的,她指导了我们几次社团活动。自从时老师来了之后,我们课本剧社团活动就更加有趣了。时老师不愧是学习音乐的,她在教我们表演课本剧的同时,还教我们演唱与课本剧相配的歌曲,这样大家的表演兴致越来越高。时老师的教学方法也不一样,她不仅给我们做示范,还向我们讲解课本剧中各个人物的性格特点,心理状态,然后强调要我们在表演中应注意的神态、动作。在时老师的指导下,我们的学习积极性被充分调动,每一个角色,大家都争先恐后地扮演,再艰难的动作,大家都不厌其烦,一遍一遍地加以练习,这样,大家的表演水平大幅提升。

课本剧社团活动真的很有意思,每当我们演完一个剧本之后,我们都觉得自己就是剧中人,会倍感快乐。如果我们表演得好,还会被选派到其他场合去演出,那得意劲儿更不用提了,这也会成为我们成长中的脚印。课本剧社团活动不仅是一种娱乐形式,丰富了我们的学校生活,而且是一种组织形式,挖掘了我们的学习的兴趣、组织能力和创新潜力,我们从中大有裨益。

同学们,看了我对社团活动的介绍后,你们肯定会心动吧,心动不如行动,快来参加有趣的社团活动吧!

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篇10:暑假打篮球的日记

全文共 403 字

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暑假里,天气闷热无比,我拍打着篮球,想着第一次进球的那一刻!

爸爸乃篮球迷,买的篮球,我和妹妹爱不释手,但却只会将它拍来拍去。爸爸便带我们去打篮球。

原来只见别人飞驰在球场,没想到自己也要露相一回了!第一次吗,难免会有些害怕,球从我手中飞了出去,好家伙,连篮板都没碰着,自己却被从篮架上反弹回来的球吓个半死!幸好我机灵的一闪,球落入姐姐的手中。看着其他人等的坏笑,我真是羞死了!

一脸坏笑的姐姐教我几个要领。还是姐姐好,不像那讨厌的妹妹,笑得连肚子都抱住了。我练习了一会儿,举起了冲锋枪,继续向敌人进发。

这个球还算听话,“砰”的一声奔到篮板上,瞬间溜到篮筐,打了个圈,本以为胜利在望,谁知它却从侧面坠落,为什么不直捣敌人的根据地呢?真令我生气!

经过半天的刻苦努力,我满怀希地举起篮球,使劲一抛,它弹到篮板,缓缓的来到篮筐,转着圈儿,好像在思考什么。耶!终于进了!

有悲有喜。喜的是进球的那一刻,悲的是它太爱思考了。

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篇11:篮球训练

全文共 471 字

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暑假来袭,我在家不是看电视,就是写作业,妈妈看我特别无聊,而且最近缺乏运动,于是为我报了篮球训练班。

星期三下午,我便和来到青中,准备开始篮球训练。那位篮球老师先让我们在地下停车场跑三圈,一开始,我以为没什么,不就跑三圈吗!小意思,于是我便使用了全身力气跑,前两圈,我一直领先,可我跑到最后一圈时,我发现我身体都快虚脱了,肚子还有点痛,啊!原来篮球训练不是想象中的那么容易呀!看来这可不是什么好兆头,看来,后面的训练更难了。

休息了一会。紧接着,老师又让我们做左右手抛球两百个,什么,左右手抛球怎么做,还要两百个,是不是老师专挑我的弱点呀!没办法,我只好学着前面同学的样子做,哦!不过就是左手把球抛到右手,右手把球抛到左手,这个我会,可我的速度和效率不知道怎么,总是提不上去,别人做玩了,可我才刚做十几个,而且十有八九都被爆头了,哎!篮球训练怎么难呢!早知道不参加了,可我也不能前功尽弃呀!妈妈四百元都交了,我不学,不都是浪费吗!算了,拼了,绝不能让妈妈的钱白费了,一定要好好的练。

篮球训练虽然辛苦,但它会给我们的体质带来好处,我一定要坚持下去。

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篇12:打篮球的小学

全文共 544 字

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今天的大课间老师让我们打篮球。我们班的同学个个高高兴兴,每人抱着个篮球,跑到大操场上去玩。我们来到操场上,兴奋地拍球、运球、投球??同学们好快乐。

老师来了,让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮,有的小个子同学像端水盆一样投球,千姿百态,有趣极了。最有趣的是王心雨投篮,只见她像捧水盆一样,使足了劲把篮球向上扔去,结果,用力过了头,球越过球篮,“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下,落到了小操场上,同学们顿时哈哈大笑,开心极了。

呀!我光顾看了,轮到我了,我站在三分线后,向前投去,结果球在篮筐上转了好几圈,马上就要倒入篮筐了,就在这千钧一发之时,我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去,拾起那个球一看,球上写着“王心雨”三个大字。我跑

去对王心雨说:“王心雨!你把我的球弄下来干什么?”王心雨说:“sorry,sorry.我看你的球老不下来,怕你的球会转上一天,便把它弄下来了!”我和旁边的同学说:“王心雨呀,哪有球会转上一天的!真是痴人说梦!”“叮零零!”下课铃打断了我们的兴致。

晚上,我把打篮球的事告诉了爸爸,爸爸说他们小时候,一个学校只有一个篮球,一个篮筐,班里四十多个人抢一个篮球。我想,我们打篮球的条件比爸爸他们小时候的条件好多了,我们真幸福呀!

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篇13:小学五年级作文我迷上了篮球

全文共 625 字

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我喜欢运动,更喜欢篮球,我把它当做我生命中的一部分。

五年级,我就喜欢上打篮球了。那时我打的水平并不好,班里比我好的很多很多,但我并没有因此而灰心,反而更加勤学苦练,那时我想我不是真正的喜欢打篮球,而是为了超越他们——我不想让他们看不起我,让他们说我没有他们打得好。但在后面的一件事我却领悟到了更深的道理:任何事情不要只为了荣誉。

我曾经为了把篮球打得比别人更好而常常在中午别人吃完饭去睡觉是时间去练球,我并不会去低下头去求一个比我打得好的人来教我,因为这样我认为他会看不起我的,所以我就自己在家看NBA篮球比赛,去学他们的步伐,动作,姿势,然后自己练。就这样我认为我自己的篮球水平已经不再他们之下的时候,我和他们打了一场比赛:在比赛赛中我没有看我们队里的队员,而是光顾自己和他们队里的队员较劲,自己带球进攻和投球,这样他们队里的人看出来了以后,比以前更配合了,就这样。我输掉了这场比赛。赛后他们队里的一个篮球水平相当好的人跑过来对我说:“如果你认为你打篮球只是为了自己耍帅而打篮球的话,你永远也打不好篮球,一个人打篮球如果团队合作精神没有的话,那么他的技术再好也没有用的。”我听完时候恍然大悟,对他说:“我知道了,真谢谢你的这番话,我以后能和你们一块练篮球吗?”“当然可以啊,来吧,一块练吧!”他们一块向我喊道,我听之后就与他们一块去打了,的确啊,篮球要的是合作精神,看来我以前的种种作为还真有错误的。

就这样,我懂得了篮球的意义,我一定会打好篮球的!

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篇14:我的理想打篮球我的理想——篮球巨星

全文共 408 字

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大家都有理想,理想可能是铲除病魔的医生。为人民服务的警察。帮助人类方便的科学家等,但我的理想是成为像詹姆斯那样鼎鼎大名的NBA篮球巨星

因为我从小开始喜欢篮球会非常多的篮球特技,做出令人惊呀的上篮。扣篮。跨篮。投篮等动作,使人赞叹不绝。

我在家里也常常看NBA直播节目,我也会在体育中心看篮球比赛,我还是个酷爱打篮球的篮球迷呢。我也有一个篮球梦,可以用乔丹的话来说出我对篮球的喜爱,“篮球时刻掌握这我的命运,我也时刻掌握篮球的命运。这就表达出我对篮球的喜爱之情。

我现在能认得出好多篮球名星我也非差、常羡慕他们如:新泽西网的易建连。 休斯顿火箭队的罗恩-阿泰斯特。 姚明。 特雷西-麦格雷迪,克利夫兰骑士队的勒布朗-詹姆斯,湖人的保罗-加索尔。 科比-布莱恩特,热队的杰梅因-奥尼尔。 德文-韦德等,一些球星。

我的理想就是成为像勒布朗-詹姆斯那种大名鼎鼎的球星,当然我还要加油读书这才能报答父母才能向NBA冲去。Yes!

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篇15:我学会了打篮球

全文共 519 字

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星期五下午,我刚放学回家,就见爸爸笑着对我说:“猜一猜,今天我送给你什么礼物?”我连猜了三次都没猜中,急了,就直接从爸爸手里抢来盒子,打开一看:“哇!篮球!”我高兴极了。

于是匆匆吃过晚饭,我连忙拉着爸爸来到篮球场。篮球场上的人可真多呀,我站在篮球架下,看见篮球筐那么高,我傻眼了。“我拿着球,管他三七二十一,我用力地向上一抛,什么?球连篮筐都没碰到。我不服气,连抛十几次,终于进了一球。可我的力气已经快用完了,我气喘呼呼的坐在石头上休息。

这时,爸爸笑着说:“你这是抛球,命中率低,应该学习投球。”“怎么投?”我好奇的问。爸爸一边做示范,一边让我观察他是怎么投篮的。只见他对准球筐,两手托球,然后一跳,球划出一道弧线,从上而下落入球筐里,进了。我迫不及待地从爸爸手里拿过球,模仿爸爸的样子“投球”。可是,连投几次球,不是没碰到边,就是刚碰到筐边,又溜下来了,爸爸让我边投边琢磨,慢慢去掌握投篮的要领。我照着爸爸的方法投,几球,十几球,经过几个小时的练习,我终于进了,爸爸和我同时发出一阵欢呼。

今天,我已经学会了“投篮”、“三步上篮”等技术。并明白了一个重要的道理就是:万事开头难,但是只要知难而上,不断克服困难,你就可以战胜困难,获得成功。

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篇16:篮球比赛场面的描写450字佳作

全文共 501 字

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篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛,我们班的同学就争先恐后地报了名,搞得这一阵子兴起了一股篮球热,一下课,都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢!

比赛马上就要进行了,“运动员”们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿,二班的人说:“你们班保输!”我们班也不甘示弱地说:“才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!”

刘校长刚一吹口哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:“三班加油!三班加油!”二班的啦啦队也不甘示弱:“二班加油!二班加油!”声音一层盖过一层,此起彼伏。吴鹏飞一不小心,到手的球让吕航员给抢走了,吕航员传球给朱昱,朱昱一个扣球,居然打出一个漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人们发出一阵欢呼声。瞧,二班的人终于又抢到球了,但又被吕航员拦走了,他三步并作两步,带球突破防守,直跑到栏板前,又投中了一个两分球。还有代梦玲,虽然是女生,可场上表现毫不逊色,她的防守很牢固,她把陈慧珊盯得毫无办法,无计可施。

最后,我们班终于胜了,三班的同学蹦的蹦,跳的跳,吕航员大叫“胜了,胜了,我们胜了”操场上一片沸腾。

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篇17:看篮球比赛

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篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛,我们班的同学就争先恐后地报了名,搞得这一阵子兴起了一股篮球热,一下课,都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢!

比赛马上就要进行了,“运动员”们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿,二班的人说:“你们班保输!”我们班也不甘示弱地说:“才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!”

刘校长刚一吹口哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:“三班加油!三班加油!”二班的啦啦队也不甘示弱:“二班加油!二班加油!”声音一层盖过一层,此起彼伏。吴鹏飞一不小心,到手的球让吕航员给抢走了,吕航员传球给朱昱,朱昱一个扣球,居然打出一个漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人们发出一阵欢呼声。瞧,二班的人终于又抢到球了,但又被吕航员拦走了,他三步并作两步,带球突破防守,直跑到栏板前,又投中了一个两分球。还有代梦玲,虽然是女生,可场上表现毫不逊色,她的防守很牢固,她把陈慧珊盯得毫无办法,无计可施。

最后,我们班终于胜了,三班的同学蹦的蹦,跳的跳,吕航员大叫“胜了,胜了,我们胜了”操场上一片沸腾。

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篇18:小学生作文有趣社团活动

全文共 459 字

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最近,我们学校举办了一个活动——由六年级同学自己创一个社团。我参加了小主持人社团,我们的指导老师竟然是我们的班主任冯老师和一位数学老师朱老师。

我们的小主有趣的社团活动-东小麦兜-东小麦兜持人社团,我们自己班的社员一共有8个。我们8个人一起来到大操场,海报贴出不到10分钟,就招了17个三,四年级的小朋友来参加我们的小主持人社团了。我们算了一下。加上我们自己班的人,已经有26个人参加了。接着,冯老师带领小朋友一起到了音乐教室,分了一下具体的工作。我们的社长是郭鑫楠,副社长是杨倩怡,我和杨韵秋是助理,其他的是社员,冯老师还逐一安排了工作。然后,冯老师让我们一起观看动画片,让我们都熟悉一下这些小朋友们!在观看动画片的时候,有一些小朋友在想我询问我们班的同学和老师的一些情况,我都逐一回答了。我觉得这些小朋友十分可爱,但让我有一种很奇怪的想法:这些小朋友有点像电视里那种打探别人底细的小家伙似地!

我觉得这个社团活动举办的很好,可以让每个人都在这个活动中感受到快乐,更可以在活动中可以得到好的锻炼。

[小学生作文有趣社团活动

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篇19:描写打篮球的作文300字

全文共 354 字

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今天早上五点起床,和妈妈去飞来湖打篮球

去飞来湖的时候看到已经有人在打了,但是作为初学者肯定不敢打,只好打乒乓球。但是我一只手就能数出乒乓球的数量,所以和我妈玩的时候只有开球。

过了一会儿,我妈看到篮球区有空位,赶紧叫我过去。我妈给我示范了一下,但是她投不进去,但是她一直强调:“我以前篮球打得很好,投进去的准确率很高……”她一边演奏一边听着自己辉煌的历史记录。扔啊扔啊,终于进了第一个球。我跑去告诉我妈,她却说:“只是个意外。”气得浑身痒痒,说:“你有本事投一个给我看看!”我妈扔了一个,没扔。我得瑟了。我妈说:“如果我每次都能投进去,我就能参加奥运会了!”“可你这么矮,我不要你!”。就这样,我们开始了无意义的争吵。

玩了一会儿,我们决定打乒乓球。玩了一会,我们决定回家!

今天的锻炼很累但是很开心,明天继续!

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篇20:描写打篮球的作文300字

全文共 384 字

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今天我和爸爸妈妈一起去打篮球

来到篮球场,我迫不及待的从袋子里拿出篮球,脱去棉袄。在原地用左手和右手各拍了一百下,做了个热身。然后我开始练习扔球和接球各十下,本来我很怕接球,因为怕打到我,经过几次练习,我胆量加大,可以接住球了。然后我开始投篮,开始我没有感觉 ,第一次第二次我投歪了,第三次神圣的一刻到了,我笔直的将球投进,我很高兴。然后我准备加大难度,远距离的投球,结果没投中,我想是否我的基础没打好,过后我又往前走了几步一投结果又投中了,这时候我才发现,原来基础没打好增加难度也是没用的,我就不停得投球,所以我慢慢的找到灵感,投的越来越好了,甚至有的是连投,一共投进十次以上,那时我已经开始流汗了,全身冒热气。然后再运球投篮,结果命中率更高,爸爸在旁不禁啧啧赞叹。

时间一分一秒的过去了,我已经汗流浃背,感觉很累,最后我投了一个告别球就和爸爸妈妈拿着篮球一起回家了。

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