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篮球社团退团申请书(热门20篇)

今晚姐算是看了场中规中矩的篮球赛,说大也不大,是学校的学部间的决赛,虽是冠亚的争夺赛,也不能说是巅峰对决,因为实力相差太悬殊了,下面是小编为大家带来的校园篮球赛观后感,希望你们喜欢。

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我学会了打篮球作文400字

全文共 390 字

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我七岁的时候,看见爸爸完美的投篮,心潮澎湃,下定了决心,一定要练好打篮球

于是,我缠着爸爸来到新湘中学的篮球场,要爸爸教我打篮球,爸爸说“儿子,你先学会拍球,我再教你投篮。”我脱口而出:“好呀,这有什么难的。”一开始我根本拍不了几个,篮球像一只调皮的兔子,一会儿跳到这儿一会儿跳到那儿,我不耐烦了,心想:“算了吧!”可是又想:“怎能轻易放弃我的目标呢!”于是,我决心练到底,经过一次次的练习,篮球渐渐变乖巧了,它越来越听我的使唤了,我拍球的个数慢慢提升。

该练习投篮了,可是我怎么也投不中,不是力度不够,就是力度太大,反弹了回来,我因为投不中而灰心丧气,幸亏爸爸及时鼓励我,教我注意投篮的技巧,把握投篮的力度,让我重振旗鼓,终于,我投中了人生的第一个球!我兴奋地喊道:“yes!”

现在,我已经成为了一个老手,最高一连投中二十四个球。

经过学习打篮球,我深深地认识到“功夫不负有心人”。

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篇1:关于打篮球的日记500字

全文共 593 字

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由于体育课考试要定点投篮,所以我便与沈姚雨童、周黄中奇俩人一起去小区里打篮球

首先,我们练起了定点投篮。我拍着篮球,站到一号位。我双手放在胸前举着篮球,一扔——篮球“嗖”地一下直接越过了篮框。太用力了!我想。沈姚雨童也扔了起来——篮球只沾到了一点儿。我又扔了一次——篮球滴溜溜地打着转。掉!掉!掉!我暗想。篮球忽然停了一下,晃了两晃。“掉!”我忍不住大喊道。篮球似乎听懂了我的话,掉下去了。“耶!”我大喊。我们又如火如荼的练了起来。

过了一会儿,一对父子也来到了篮球场,我们便和他们一起打篮球。又过了一会儿,我们便打起了半场。我与周黄中奇一组,沈姚雨童和小男孩一组。我先发球给周黄中奇,接着,我们两个交替传球。最后一球!我跃起一扔,周黄中奇一转身,一投——进了“耶!”她和我不约而同的喊道。许久,我便与叔叔玩起了抢球。我拍着球。他“嘿”地一声,吓了我一跳。他一抢,我一个转身。不料,他又伸手一拍——“哎呀!”我的球被抢走了!我立刻展开反攻,不料,他把球拍得忽左忽右,忽前忽后,我怎么也碰不着。我一想,便展开“无影手”阵势——球在哪儿,我的手便不顾一切地抓向哪儿。谁知,他向左虚晃一下,趁我冲向左之际,一个带球过人,向右冲去,一跳,一扔——进了!我想:他的水平可真高啊!便又打起了篮球……

不知不觉中,天黑了。我只好意犹未尽地回家了。打篮球既能锻炼身体,又让我感到快乐,我下次还要再来打篮球!

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篇2:周末打篮球的日记600字

全文共 631 字

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看着篮球场上风驰电掣的身影,我总有说不出的羡慕。唉,谁叫我天生矮小,是个不折不扣的“三寸丁”。为此,我烦恼不已:什么时候我才能像他们一样奔跑在球场上呢?

作为我的魔鬼教练,妈妈对我的特训可是丝毫也不放松,不仅每天要奋力向上跳外,连陪伴我已久的挚友——电视、电脑也跟我挥手告别。我真是叫苦不迭呀!每当我跳得上气不接下气时,总会眼巴巴地恳求妈妈“法外开恩”给我瞄一下电视。可是妈妈似乎是吃了秤砣——铁了心,干脆利落地回答:“不行!”看着妈妈满脸“杀气”的样子我只能灰溜溜地逃走了。

日复一日,年复一年,在妈妈的百般“折磨”下,我的身高如芝麻开花般,噌噌噌地迅速上升。看着妈妈满脸欣慰的样子,我的心里也是激动万分:在不知不觉的累积下,我的耐力也是今非昔比,一次跳两三百下那是轻而易举的事。可是的问题在于:当我再次拿起篮球时,对这位原先的挚友却是那么陌生,看来我坎坷的篮球之旅又给了我一个下马威。我的篮球之路只能从头学起了。

篮球训练可是不能小觑的,原本瘦弱的我又扛上了一个不小的负担,时间变得紧绷起来,我有些喘不过气儿来。时光飞逝,令人腰酸背痛的篮球之旅终于结束了,看着球场上一个渺小的身影飞快地运着球飞奔,离篮筐愈来愈近了,我迅速抱球大步流星地跨出两步,以迅雷不及掩耳之势一蹦三尺高,“哗……”球应声落网。这个动作,凝聚了我多少的心血与汗水啊!台上一分钟,台下十年功。

在惊涛骇浪的背后,总会有温暖的阳光伴随,只有勇敢地挺过大风大浪,照耀在胜利者身上的,是令人向往的阳光……

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篇3:描写打篮球动作的作文

全文共 304 字

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食堂里传出一阵阵喊声,他们在干什么呢?哦!他们在打篮球

裁判员小周用手一扔,那只篮球向小鸟一样使劲向上飞,又向炸弹落了下来。只见小周一个漂亮的跳跃,将篮球接在手中。他拍着篮球如入无人之境,那只篮球也向一只小青蛙呱呱地一蹦一跳。他一跳顺风的来到篮球筐旁,我赶紧使用36计第一计团团转,我命令“打手”将小周围住,可小周却使出传家功夫-猛虎咆哮,一声怒吼,球落入了篮球筐里。

我又使用了第二计跟东跟西,他往左,我们也往左。他往右,我们也往右。他一把将球传给小谢,我们朝小谢奔去,突然,他们闹起了窝里反。我赶紧使用第三计,顺手夺球,我抢过球,一下子扔入了篮筐。

我们队终于打败了号称“东方不败”的猛虎小周。这真令人高兴!

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篇4:篮球神投手---刘宁怡

全文共 675 字

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滕锦宣

我身边有不少小能人,他们是各个方面的佼佼者。音乐小百灵小杨,跑步小达人小陈,写作小高手小陶,当然还少不了女生中的篮球高手刘宁怡了。

刘宁怡不愧是篮球高手,她有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有长长的腿。

“砰”的一声,“投中了,对方加一分。”你看,两个队在不停的竞争着。在A队的刘宁怡以迅雷不及掩耳之势,猛地从对手鞠欣彤的手中夺走了篮球。紧接着她三步并两步,以百米赛跑的速度冲向了篮球架。这时候一群B队的同学紧紧包围住她了,但她处之泰然、镇定自若,出了一个妙招去破解。她做了一个假动作,左手拍球让别人以为她要投进左边篮框里,突然她换了一只手,迅速地跑向右边。她双手举着球,接着球像离弦的箭一样突然跃起,听话地向篮筐飞去,别人还未反应过来时,球已经进入了筐里。对手眼中,她看就像一个狡猾的小狐狸。

她不仅喜欢与同学们打篮球,还敢于与老师比赛。那次比赛,我们本以为老师肯定能赢,哪知道她的一个妙招就取得了胜利。

比赛开始了,刘宁怡拍了几下球,刚准备投篮,体育老师径直朝她跑去,她只好往后倒退。当体育老师横在她面前时,她进退两难,当然退也退不了,如果退了,就超越线犯规。就在这千钧一发的时候,刘宁怡突然背对着体育老师,用左手拍球。体育老师只顾这抢夺篮球,跑向左边,刚准备抢断,刘宁怡从他右边逃走了,以迅雷不及掩耳之势击败了老师。在老师未反应之前,球像脱缰的野马,在空中画了一道弧线。老师刚准备拦球,但球已落入了篮筐里,最终以二比一的比分,刘宁怡赢了。

后来我才知道,她四年级就练篮球,还经常和爸爸妈妈比赛,不用说她经常胜利。

你说,刘宁怡是不是篮球高手?

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篇5:我学会了打篮球作文

全文共 594 字

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我想学打篮球,是因为想和爷爷一起玩耍、打比赛,一想想就按捺不住心里的激动。

爷爷先带我去买了个篮球,然后和爷爷一起去体育广场,学习打篮球。

到了学习地点,爷爷对我说:“先练习运球吧。”我说:“好。”爷爷告诉我:“不要手指运球,要把所有的力量集中在手掌心,用手掌心来运球,才能控制住球。”我尝试了一下,果然,球自然跟着我的手掌心走。爷爷又告诉我:“手掌心要在球的正上方,保证手指也要跟球在一起。”我再次尝试,球一下子就跑了,很出乎我的意料,我把球捉回来后,又试了几次,球还是跑。后来,爷爷给我做了示范,我似乎明白了什么,又尝试了几次,果然,成功了。一想到这里我就特别的自豪,实在是太高兴了。

爷爷又发话了:“这才是简单的第一步,难的还在后面呢!”我说:“那我会更加努力的。”

爷爷开始教我投篮了,先跑着运球,然后猛地一跳,把球投进去,这就成功了,但需要多多练习,我试了一下,球没进去,我反而摔了一跤,疼死我了。我气得要放弃了,可是爷爷却说:“想要学好篮球,就要有耐心,还要眼疾、手快、心静,这样才能学好篮球。”听着爷爷的话,我颇像沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的微风吹着头发,鸟儿叽叽喳喳地唱歌,除去一切郁闷和烦恼。我也想明白了:我一定要学会打篮球。爷爷不停地给我做示范、讲解。我耐心地听着,不停地练习,我终于成功了。

我有一种体会:坚持下去,就像愚公移山、精卫填海一样,只要日复一日地努力,就会成功。

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篇6:描写打篮球的作文300字

全文共 339 字

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我热爱运动,所以我会许多项目,比如:踢足球、跳绳、跑步、篮球等!

星期六的早上,我写完了作业,就和爸爸下楼打篮球,我不太会打,就让爸爸教我基本动作。我爸爸先教我怎么拍球,我用双手拍,爸爸立刻说不对,然后纠正我说:是用单手左右拍。我听从爸爸的命令,用单手练习拍球。练了一会拍球稍微熟练后,爸爸再教我怎么运球。爸爸先给我做了一个示范,我就照着爸爸的动作单手拍着运球,练习完拍手运球开始学下一个动作,练习过人。爸爸教我了一招,抱着球反身跑,这一招不难,我学习的很快,抓着几个要点练习,等我学会了,我开始和爸爸来一场比赛。比赛中爸爸分神了,我用爸爸教我的抱着球反身跑一下子就从爸爸身边跑过去了,投篮进球了。哈,我很高兴地说:我终于学会打篮球了!”

其实,学什么都不难,只要用心都能练好学会。

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篇7:描写打篮球的作文300字

全文共 348 字

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前几天,爸爸从焦作给我买了一个篮球,那个篮球是深红色,我看了一下就非常喜欢,于是,我就想学打篮球。

我先拿着篮球在地上拍了几下,自我感觉还不错。于是我就开始学投篮。可是,我家没有篮球架,这怎么办呢?忽然,我灵机一动想出了一个好办法:把墙当作篮球架,可以把篮球向墙扔去,然后再接住。我把球使劲往墙上扔,球被墙弹了过来,朝我飞来。我正准备接住,可是,球的劲儿太大了,我没接住。我大惊失色,赶快向旁边退了几步,幸好没有被球打中,我长长地舒了口气。

第二次,我也照这样的方法练,等到球反弹回来,我又没有接住,这时球落到了地上,又回到空中,我顺利地接住了球。就这样,我反复练习了好多次,渐渐熟练了。

虽然我的篮球技术还很不过硬,但是,凭着我对篮球的热爱和坚持不懈的练习,相信有一天,我一定会成为一名出色的运动员。

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篇8:关于篮球运动的作文篇

全文共 968 字

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“砰、砰、砰”每当我听到篮球撞击地面发出的声音,我内心就十分激动,这声音仿佛就是我听到一首欢乐的乐章,让我沉浸其中,令我回味无穷。

第一次接触篮球,是受爸爸的熏陶。当我看见篮球在爸爸指间像玩具一样飞来飞去,然后又像导弹一样准确无误的进入篮筐,我内心油然产生敬佩之情,从此,我和那“橙色精灵”的故事也就开始了。

“看着容易做起来难”,这是我接触篮球后对它的第一印象,就是简单的一个原地运球,也要学很长时间,一开始,我一直把它当作皮球一样拍,用掌心击打球,可是这样看起来既软弱无力,又容易被别人抢断。所以,应该用指尖来操控球,我费了九牛二虎之力,才勉强学会原地运球,可这时我已经热情大减,几次想放弃,每每看到爸爸球场潇洒的身影,我决定继续坚持下去,开启我的篮球之旅。

首先,要把基本功打牢,才能完成行云流水的过人动作,由于练基本功需要一定的时间,于是我就报名在篮球班里来训练。这篮球训练看似是一个小事,其实里面还有很多内涵。首先,它让我养成了早起的好习惯。每天早晨六点半,当许多同学还在床上做梦时,我已经收拾好装备准备出门;其次,它让我养成了良好的生活习惯,在以前,我袜子、内裤脏了直接扔在地上不管,而现在打完球后,如果不洗,就意味着第二天就没有可以换的了,所以篮球“强迫”我养成了良好的生活习惯。然后是练球让我养成了持之以恒的毅力,其实每个动作练起来很枯燥,不练就不能熟能生巧。总之,在篮球班中,让我养成了很多好习惯。

随着年龄不断增长,我的身高和篮球技术突飞猛进,开始与小伙伴们打比赛,通过与小伙伴的“野战”,我不仅有了更多的经验,而且还学会了分享、团结、友爱。分享指当球友打的很累时但又没有水喝,自己这时慷慨解囊来给他买水,而有时候自己缺水时,球友就会来帮助我。团结指当自己这一方在比赛落后时,不能够仗着自己技术高,很“毒”,应该要多传球,多交流,最终靠配合绝地反击。最后一点便是友爱,在篮球运动中,难免会有身体接触,难免会有把对方撞倒或弄伤的时候,所以这时候应该主动把对方拉起来,问候一下对方状况,这不仅能够浇灭对方内心上的火头,还能够增进双方友谊,所以,篮球让我尝到的东西太多太多。

篮球不仅仅是一项运动,更是一种精神,它能够让我体会到付出汗水后的快乐,此时此刻,我只想用一句广告词代表我内心想法:“爱篮球,没理由”。

[有关于篮球运动的作文

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篇9:篮球主力陈孝凯

全文共 401 字

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邹原晋

我们的篮球比赛正式开始了,我们这队有班级主力陈孝凯

我们队非常有信心赢下这场比赛。一开球陈孝凯接球,一边运球一边以飞一样的速度跑向敌方禁区,一个漂亮的转身再一投,球进了!陈孝凯像小花一样笑得合不拢嘴。对方主力露出了惊讶的表情,但是他们没有因此失望,黄琥带球过了半场,一个三步上篮,撞到了我方球员并且球还进了,是一个2+1。因为对方是故意让我们犯规,陈孝凯握紧了拳头,脸都红了,我连忙拍了拍他的背,他才放下了拳头。比赛继续进行着,只见陈孝凯他一手带球直奔对方禁区,一闪再一传,我接到了球,一钩,球进了。现在比分反超。我俩开心地击了掌。对方看到我们这样彻底的傻了眼。比分这样一直交替的领先着。对方全靠黄琥苦苦地坚持。最后两分钟陈孝凯一闪一个后退步,球进了。黄琥立马三步还了一个球,最后三十秒陈孝凯抓好时间一个后仰球进了——这是一个绝杀,我们都欢呼起来。

陈孝凯是我们班的篮球主力,是我们崇拜的篮球高手。

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篇10:我的“第一次”篮球课作文700字

全文共 766 字

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第一次篮球,是在前不久,但我却对它难以忘怀。

篮球课开始了,这是我的第一节篮球课,我们都很紧张,生怕没学好。我们整整齐齐地站在训练场地,认真地听教练的课堂要求,教练说:“重点就是头转脚不转,手指要发力,但不能太大力,要不然就送球给对方了。”讲完之后,教练先给我们示范了一遍。两个教练快速地跑出去,他们一边传球,一边给我们讲解。他们的动作是那么娴熟,那么敏捷,看得我们目瞪口呆。教练示范后让我们自己练习,我和队友慢慢地跑了出去,结果我一开始就出错,因为我跑步时应该只是头转脚不转,而我变成了跆拳道里的滑步了。第一次不行,我又试了一次,心里不停地默念着:头转脚不转、头转脚不转……我的手心都出汗了,自己也没注意到。我时刻记着动作要领,可我刚走了两步,又失败了。原来是我跑的时候本应该看球,但我太紧张了,一不小心用力过猛,球像一发子弹狠狠地弹在了我脸上,疼得我龇牙咧嘴。我不甘心,又拿起球重新跑起来,调整步伐,转身、接球、传球,我终于成功了!

第二项练习:运球60个。我的队友严浩走了上去,拿起球开始运球。球在他手里仿佛是个乖宝宝,不会乱跑。只见球在他的手掌和地面上来回快速地跳跃,在挽手时又变得慢起来,球似乎粘在他的手下,可以任意地忽上忽下,忽快忽慢。我看得眼花缭乱,心想:他这么厉害,我就不信我不行!可是球一到我手上就调皮了,似乎在我手掌里说着:“世界那么大,我想去看看!”这不,才一转眼它就溜走了。我重新捡起再试,可一着急,手拍的频率过快,用力却过小,球越拍越低,还不到30下球就蔫在地上了。教练让我手指用力,再试,用力却太大了,球被高高弹起,一下子就过肩了,不行!我不记得失败了多少次,最后,我成功地使它乖乖听话了,我得意地对它说:“钱包那么小,哪都去不了!”。

耶,我的第一节篮球课就这样结束了,有新奇、有快乐、有失败、有成功……

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篇11:我爱篮球作文650字

全文共 770 字

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喜:刚上三年级时,我还不会旋篮球呢!问这问那,还是无从下手。后来,我听说同学会转球有一个秘诀,就是“练”。我询问后,才知道要不停地“练”。我一有空便开始练习,一周又一周过去了,球已经可以转起来了。我高兴极了,便更为勤奋地练习,指甲磨秃了,皮也磨破了,连手指也磨出血了。我我的篮球,更热爱转球。球,几乎是我生命里不可缺少的一部分。由于我长久地练习,球儿终于能在我的手指飞舞起来了!灵动的火花在我心中荡漾,此时此刻,我欣喜若狂。

怒:学会了转球的我,经常把篮球带到学校来练习。跟着许多转球高手一起旋着,我心里像蜜一样甜,脸上露出了迷人的笑容。当我还沉浸在那美美的时刻,突然传来一阵令人气愤的话语,好像一盆冰水从头浇到脚。“像她那烂水平,还想当花式篮球代表队队员,真是好大的笑话!哈哈、哈哈。”我气愤极了,涨红着脸与他唇枪舌战地争辩起来。我边吵边念叨:“怎么,瞧不起我,我偏当上篮球队员,你等着瞧。”

哀:“唉!”由于我那段时间大部分精力都放在转球上,所以,上课经常走神,思想早飞没了,作业马虎了事,错题特多,考试成绩明显下降,老师批评我,家长把我和篮球隔离了,从此我和篮球天各一方。我苦恼极了!总想寻机把我心爱的篮球抱出去,玩个痛快。但老是被家长发现,我苦苦哀求才让我玩上3、5分钟,我悲哀极了!那段时间我心情沉重,总是愁眉苦脸,没精打采,不时发出唉叹声。

乐:因为我的努力,篮球终于回到我的手上。我接受了教训,在不耽误学习的情况下,孜孜不倦地练习着。取众人之长,补自己之短,终于通过了学校对花式篮球的测验,终于,我成为了一名合格的花式篮球代表队的队员,那时我感到无限的光荣,无比的自豪,我沉浸在欢乐之中、幸福之中。那时我快乐的心情,无法用语言表达。走在路上,我蹦蹦跳跳,喜在眉梢。

篮球和我走过了坎坎坷坷,与我经历了喜怒哀乐,这就是我与篮球的故事。

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篇12:我学会了打篮球作文

全文共 599 字

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在我生日的时候,爸爸给我买了一个篮球,并给我报了篮球班。

当时我只会用手拍几下,教练看到后教了我几个运球动作。我当时就自大地想:不就是几个动作吗,有什么难的!后来我一拍就掉了,原来打篮球也不容易。这时,我对篮球有了更大的兴趣。

时间一转眼就过去了,我一直非常认真地练着教练教的运球动作,因为下个星期要举行一场新生练习赛。我练的膝盖和腰都火辣辣得疼,就这样连续地练了四天,我终于躺下了。

虽然我躺下了,但是一想到星期天要举行新生练习赛的事,就停不下来,所以我迅速地起来,去体育广场里和别人打比赛。

这时,一个篮球向我飞奔而来,我想躲也躲不掉。这个无情的篮球一下子打在了我的鼻梁上,疼得我眼冒金星。

到了星期天,我们和其他的人一起打了一场篮球赛,过了一会儿,我们以零比十二的成绩惨败了,我的心情十分低落。

当我灰心不想打篮球的时候,有一个人出现了,他温柔地对我说:“有句话说得好:不经风雨,怎能见彩虹。你不能灰心,这才是一点小困难,在美国NBA的球员都是经过了成千上万的困难,才练出了一手好本领的!”

正因为他的几句话,我才想再继续打篮球的。

之后,我每天写完学校的作业之后,都非常认真地练习,同样经过了很多挫折之后,我终于打赢了一场比赛。经历了挫折的成功,感觉是无比美好的。

这时,我知道了生活上每一项才艺都要非一般的努力,不能马虎,坚持不懈,这样才能做好每一件事。

这时,我才真正理解了“不经风雨,怎能见彩虹”的含义。

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篇13:2024年社团男生节活动策划书

全文共 291 字

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Steep1:

活动内容:集体聚餐

活动时间:2015年12月14日星期二下午放学

活动地点:南区二楼饭堂

活动安排:陈嫦通知,翠珠照相(把男生的吃相拍下来,O( _ )O哈!)

Steep2:

活动内容:寻宝大行动:

活动时间:2015年12月15日星期三晚7:30

活动地点:教学楼203

活动安排:

7:00前女生们放好提示的纸条和礼物;

陈嫦确定教室;

主持把女生们的纸条带给男生,活动开始,相机跟踪。

寻宝结束,主持带男生们来到晚会现场

Steep3:

活动内容:晚会

活动时间:2015年12月15日星期三晚8:00

活动地点:男生宿舍天台

晚会流程:

8:00-8:10:女生手拿荧光棒唱着《和你一样》出场

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篇14:描写打篮球的作文300字

全文共 469 字

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丰富多彩的寒假生活开始了,昨天爸爸带我去体育场要教我打篮球,爸爸拿出篮球说:“你先瞧我是怎么打球的,爸爸先在地拍几下球,然后带球往球蓝处跑,他弯下腰,使劲往上一跳,球像一颗子弹一样飞向球篮,爸爸一下子就投进一个好球,我看的入了迷,在喊好球,好球。我心里羡慕极了,就缠着爸爸快教我。

于是爸爸开始教我了,爸爸说:“你首先要学会带球,带着球往前跑,球在手里不能停,不能抱球,我心想,打球还有那么多规则。我说我要先学投球,爸爸说:“你要先说好基本功,我只好从基本功开始学习,我刚开始时连拍球都拍不好,我的心里有点伤心,都有点不想学了,爸爸说:”没事,不会再学,经过不努力,我学会了拍球,带球跑,爸爸说:“这次你可以投篮了,我学着爸爸的样子,在投球的时候猛跑几步,然后,身体腾空而起,双手捧球朝球篮投去,让我失望的是,投球失败。爸爸拍拍我的头说:失败是成功之母,爸爸又开始耐心地教我,经过一个下午的练习,我终于学会了打篮球,还投进好几个球呢!我兴奋极了,爸爸也非常高兴,这真是一个即有趣,而且比较快乐的下午啊!

这件事告诉我们世上无难事,只要肯登攀。

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篇15:篮球?梦想

全文共 392 字

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父子俩在球场打篮球之后语重心长的说教,他粉碎了儿子轻狂地想要成为职业篮球员的梦想,然后内疚。“别让别人跟你说,你成不了大器,即使是我也不行。”“如果你有梦想,你就去捍卫它,那些自己没有成才的人才会说你也不能成才。”不只是儿子对篮球的梦想,还有自己对股票经纪人的梦想。这段说辞与其说是对儿子的鼓励,不如说是他自己内心的独白。

梦想,现实,有时候很远,有时候也很近。梦想,其实不管在什么时候突然来临都不算太晚,只要我们还有气力去追逐。就像克里斯,只是在路上遇到一个开着跑车的男人,问他是做什么的以及如何做到的。他所羡慕的并不是名贵跑车或是体面的工作,而是那些人们发自内心的幸福的笑脸,于是他有了做股票经纪人的梦想。幸福是什么,我们在一直追问。幸福并不一定是物质财富的积累,就像克里斯父子相依为命的艰苦时光同样是幸福的,在追逐梦想的路上,尽管几多泥泞波折,但回首时,会发现那些也是明媚的幸福。

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篇16:第一次打篮球作文700字

全文共 698 字

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早就在电视上看到过许多篮球明星的风采。比如,詹姆斯以及各种各样的篮球明星,他们在运球的时候能做到娴熟流畅,在接球的时候也能做到滴水不漏,他们在投球的时候简直严丝合缝,每一个球都投的井井有条,且一投必中。而且他们在对待队友也兄弟一般。所以他们能成为著名的篮球明星不是没有道理的。我也想当一名篮球明星,所以这个暑假我要学习篮球。

刚开始,到了篮球班,教练先让我拍球。这是一个很枯燥无味的训练,但是篮球初学者的必经的一个路程。虽然很无味,却非常的重要——因为只有掌握了篮球基金基本运作才能更好的在篮球上施展游刃有余。

教练让我们拍球左手一百下,右手一百下。当拍到五十下的时候,我就感觉体力有些不支,左手有些酸痛,重复的动作会使肌肉过度的疲劳。但是,我并没有放弃,总是咬牙坚持着。

终于到九十下了,还剩下最后十下。通往成功的道路马上就快近了,我在心里默念着——十,九,八,七,六,五,四,三,二,一…终于完成!然后我长长的舒了一口气,成功了!然后就该左手了,轻车熟路,顺利的连续拍完了一百下。我今天的拍球任务完成了。

开始学习第二项任务了,就是运球。运球这虽然并不是什么太高难度的,但是他却在球场上是有着非常重要的作用。运球,厉害的人能从别人的缝隙之中快速传来传去而滴水不漏,他们在运球的最后还会用一次完美的投篮来结束场帅气的运球。我现学的是过人,不过过人这个动作说难也不难,说简单也不简单。教练现在球场摆出一列路障,然后让我们从中间让S形穿过。

不过,试了几次之后,我明显的感到有些吃力和笨拙。不过练习之后,明显改善。其实每学习一项新技能,都离成功的道路愈来愈近。我希望我在篮球的道路上一展风采,实现自己的目标。

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篇17:我喜欢打篮球

全文共 796 字

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篮球,这项观赏性的奥林匹克项目,深深地把我吸引。   当我第一次看篮球比赛时,我就被眼花缭乱的传球;各式各样的扣篮球动作所吸引,从此,我深深地爱上了它。每当球员把篮球扣向篮筐;每当球员把球“射”入篮筐,我都因那时的精彩而手舞足蹈,兴高采烈。因为我为球员精彩的表演而折服。同时,它也给我带来了无限的快乐,我模仿姚明扣篮时的动作;模仿球员眼花缭乱的脚步……   而篮球也给我带来了健康。因为篮球,我这个不愿动的人开始了锻炼,在学校,它又成了我和同学们津津乐道的话题。因此,我和同学们都很情愿在课下切磋球艺。   如果说它给我带来了快乐和健康,那时它也值得我去学习。   那无私的秋风,深深影响了我。在球场上,组织后卫的秋风是最具影响力的,因为无私,球队才能赢球,而一个人的表演再华丽,也不会对胜负有所关联。只有给更多的球员出手机会,才能赢球。这使我知道了无私在球场上的作用,而它带给我的是更多的谦让,退一步海阔天空;更多的帮助,而我收获的是一句句让同学和我拉近关系的“谢谢”。同时,它也让我明白了一个人的自私只能换来批评的声音的道理。

一个在nba赛场上的球员给了我这样的启示。这位球员是街球出身,他华丽的秋风在街球界曾引起一阵阵热烈的掌声,可他在nba赛场上却无所事事,因为街球注意的是你的球技,而在nba,篮球是五个人的,一个人的表演使他失去了在赛场上打球的机会,为此,他后悔不已。   无私,这个简简单单的词身后蕴含着一条人生的道路,而篮球却是把我引向无私这条成功道路的起源点,所以,我喜欢篮球。点评:   1.小作者首先概括了最初学习篮球的初衷,然后突出了在篮球运动中的篮球精神——“无私”对我的影响,也正是这种精神对“我”的吸引。从而在结尾突出了作者创作这篇文章的意图。   2.文章前后呼应,重点突出,详略得当,层次分明。语言朴实无华,其中所体现的哲理引人深思。

[我学会了打篮球学生作文

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篇18:我的篮球梦作文1000字

全文共 1108 字

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“传球!快传球!”我死死抱住篮球,头脑一片空白,慌张地就像扔出一枚手雷一样,结果球不偏不斜稳稳落入对手怀中,我又继续奔跑……

“投篮!快投篮!”我久久举着篮球,眼神一片茫然,还没来得及找到篮框,球已经被对方抢断,我又继续奔跑……

曾记得不知多少次,我重复经历着这些球场片段,任凭自己再卖力再倔强,却一如既往地在球场上如行尸走肉般存在,可我热爱生命,热爱体育,更热爱篮球,我想没有人天生就是灌篮高手,就算篮球之神乔丹也是不懈努力、永不放弃而成就了他的篮球人生。人生不能没有想,而此刻离我最近最渴望的就是我的篮球梦。

我开始注意训练,千里之行,始于足下。我需要脚踏实地、扎实地学好每个基本动作。我认真观摩篮球视频,再不断地在篮球场上练习。我个子较高,不是适合做控球后卫,于是我更注重训练我的进攻上篮。我在篮球半场的各个位置练习投篮,刚开始差到进球率只有百分之十,离篮框近些,却总是打框而出;离篮框远些,却又总算三不靠,空空如也。身边的同学都各种唏嘘嘲笑,劝我还是改练兵兵球算了。可我就是不服气,我渴望的篮球梦不能就此止步,我想一定是哪里出了问题或是我操之过急了。我在学校遍访篮球高手,最后终于找到原因,我的投篮姿势不对。双手投篮,发力不均,很难控制力道大小。于是,我立即调整,改为右手发力,左手侧扶,刚开始很不适应,总会不自觉的又变成双手投篮了。经过一学期的坚持苦练,我终于掌握了单手投篮,进球率上升到百分之六十。学会了单手投球,三步上篮也就水到渠成,我开心极了,我离我渴望的篮球梦更近了一步!

班级篮球联赛打响了,第一场比赛我们对战二班。根据我以前的篮球水平实力,我并未成为主力首发上场,最后还剩5分钟,我班11号球员身体不适下场,我作为替补选手上场。我满怀激动,暗自鼓舞,我一定要为班级争光,用一次胜利来实现我渴望的篮球梦!

比赛还剩最后50秒,我班落后1分,大家都想拼命抢球好进球得分。我班18号控球后卫冲破重重阻碍将球带到对方半场,球传给了23号我班球神。啦啦队欢呼雀跃起来,此球一进,我班将领先1分取得胜利。只见23号球员将球运在胯下,面对对手突然一个转身,便将防守人员摆脱,起身跳投,球刚出手,只见对方中锋一个鲤鱼打挺,飞身一记盖帽将球拦截,观众都惊叹不已。球被打落在地,就在我的身旁,我双手牢牢抢住球,眼神迅速找到篮框,心想:“不算远,可以投!这个我能投进,一定可以!”于是,我双脚起跳,标准投篮姿势,球顺着我的右手在空中划了一个漂亮的弧线,打板入筐!此刻全场沸腾了,我们赢了!大家都过来拥抱着我,欢呼胜利!

我渴望的篮球梦就在此刻圆满实现!我更加相信,心中有梦,永不放弃,终能冲破阴霾,拥抱阳光,破茧成蝶终为不凡!

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篇19:描写篮球比赛的小学六年级作文

全文共 646 字

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“加油!加油!”在我们班热烈的呐喊声中,一年一度的三球比赛中的篮球总决赛正如火如荼的进行中。

我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。

正是这样,我们在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子,力量大,还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了!先是我们抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进,但是高隽马上接住球,再投,球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,可是我们还是保持着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,马上传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了!一会工夫,上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。

下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们班场上一直占据着主动,对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉,也是我们全班的骄傲!

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篇20:打篮球的初中日记

全文共 737 字

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今天下午我们篮球烈焰队,在学校操场打篮球比赛,我们队伍的人员有我郭嘉乐、晁可凡、王紫阳、黄伊豪、李迎春、李健康、林浩铭和刘磊,每一个人的长处都不一样,如我、郭嘉乐和晁可凡投篮准,如果用神级和仙级来表达自己的能力,那么郭佳乐是神级,我和晁可凡是仙级,黄紫扬,黄伊豪、李迎春和林浩铭防守盖冒比较厉害,他们力气大和个子高。

我们分成三组,每组三个人打两场,没一会儿就分好了,我和郭家乐,林浩铭分一组,李迎春,刘磊和方伊豪一组,两组PK,一组观看球技或做其他事,我们组对刘磊组,开始了我们投球决定谁组发球,我们让我们的神射手郭家乐来投他百发百中,他们派黄伊豪来投,郭佳乐一投进了,黄伊豪没投进,我们发球,我们一拿到球趁着他们没注意,飞快的把球传给了林浩铭,他们那时才反应过来已经晚了,李浩民一个帅气的上篮进了,我们微笑了一声,击了一个响亮的掌,很明显这不是我们想要的成绩。

我们中场休息了几分钟后,和我们对战剩下的三个人就是仙守王紫阳,仙投晁可凡和近战李健康,他们大摇大摆又霸气的走了上来,我们看见这样的队伍也没有知难而退,而是面对。他们打球,王紫阳传球给了晁可凡,但是曹可凡面前有林皓明,李健康见事情不妙,利用自己的速度飞快跑过对手去接球,晁可凡一个低传,传给了李健康,李健康传给了王紫阳,他们表演了一个闻风丧胆的三角传球,我们完全看不到球,就在这时,他们趁我们老眼昏花的时候,晁可凡一投,可惜没进,我抓住了这次机会,跳起来抢下了篮板球,我以每秒180米的速度出了三分,冲上篮筐来了一个帅气的钩球,进了!

我们以2比0的成绩赢了这场比赛,我们抱在了一起,大叫了一声~好!说完我坐了下来,自言自语道:“我们一定要赢为瑶溪六小争光,”说完我站了起来,我们喊道:“烈焰、烈焰燃烧火焰,加油!”

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