篮球社团退团申请书【汇总20篇】

颜晨悦

风姑娘的到来，给所有的篮球队员，犹如送来了一阵清风拂面，使人神清气爽啊。

篮球队员在大操场上准备开始他们激烈的比拼。篮球队分成两队，一队是甲队，另一队是乙队。

比赛开始了，首先是由甲方队员发球。他把球在地上拍了两下，全神贯注地盯着我方队员和乙方队员。他发现了自己的队员都在靠后一点的地方，就准备大力发球。只见他轻轻地跳起来，手，慢慢地从腰部伸上去，用最大力气发出去，既要保证球不出界线，而队员又能接到。球慢慢地脱离了手，以最快的速度冲到了队员手里。他安全地落在了地上，球也传到了队员手上。那个队员传给了离篮筐较近的队员哦！而那个人就是蔡晶晶，她是校女篮球的队员，她奋力一跳，身体向后倾斜45度，球从她的手里投了出来，划过一条美丽的弧线。这时，听到“砰”的一声，球打板了，平稳地落进了篮筐里，球进了。甲方队员欣喜若狂，激动地抱在一起。甲方队员士气大盛，一举拿下了有场的胜利。

紧接着，比赛又要开始了。上一场比赛，乙方队员办理了，但他们不灰心，虽然他们上一场比赛没有赢，但是这一场比赛，他们要扬眉吐气，赢回自己的颜面。比赛开始了，这次是乙方队员发球，他们用着自己身高的优势，抢到了球，又再凭借着团队合作，准备投球。不过投了球，但是那个篮球，在篮球筐上盘旋，一直在围圈，好像永远都不想进筐似的。但在最后一秒，球又滚出来了，这篮球被甲方队员抢过去了。最后实在看不下去，乙方队员把主力派上去了，乙方队员的主力也是校篮球队的，不过他是替补，最后他打不过蔡晶晶，这一球被甲方队员投进了，实在太可惜了。如果在之前可以投进就好了。乙方队员非常失落，愧疚。

最后，迎来了最后一场比赛，如果乙方队员再投不进的话，那就算甲方队员赢得了胜利，比赛也就比好了。这时，比赛开始了。甲、乙队员都屏息凝视，全神贯注地看着对方。就在这个时候，乙方队员抢到了球，边运边跑，生怕球被抢过去。突然前方来了一个人，把乙方队员拦住了，乙方队员思想混乱了，往甲方队员的篮球筐上跑，乙方队员停住了，往球筐上一投，球进了，乙方队员欢呼着，但他们球投错了，最后的获胜者是甲方队员，他们喜从天降，而乙方队员不知所措。这时全场篮球队员和观众都笑了。

这真是一场激烈而好笑的篮球赛啊！

放学后，我去参加体育俱乐部篮球提高班。因为陈老师带学员外出参加比赛了，所以今天是严老师代课。这一次是严老师第一次教我打篮球，我兴奋极了！

首先，严老师教我们在比赛中如果有人来防守你，而你想突破，在运球的时候身体就要左右摇晃，这样对方就琢磨不透你是往左边还是往右边突破了。

接着，严老师教我们练传球、接球和传接球、运球结合在一起。我练啊练啊，眼看快下课了。老师突然喊：“停！”

最后十分钟老师让我们自已打比赛或投篮，我选择的是打比赛。结束前，我把最后一个球投进了篮筐，我们一起欢呼雀跃起来！

很快，下课了，我依依不舍地回家了。回到家，我还意犹未尽！

操场上，吹叫声，呼喊声，在操场回荡着。是什么是他们那么快乐、开心呢！原来，他们在打篮球赛，让我们一起去看看吧！

篮队员们在篮球场上，正在热身，好像一定要拿下冠军似的，我也不例外。

上半场比赛开始了，教练一手拿着球，另一支手把哨子放进嘴里。两队的主力眼睛盯着球，做好抢球的准备。教练一吹哨子，就把球扔上天空。球像闪电似的在空中旋转。就在这时，又有两道更快的闪电冲上天空。原来，两队的主力开始抢球了。球在两队主的手中一会儿在这儿，一会儿在哪儿，像跳舞的蝴蝶。我队主力把球往我队人多方向拍，球果然飞到了我队的手里。我队队员排成三角形冲了过去。队方队员也不是吃素的。他们立刻排成四边形向我们冲来。我队三人把球灵活的付来传去，像飞舞的羽毛。很快，我们就把对方的四边形顶出了一个“洞”。

我们的三角表已经到对方的球框下了。我们的一位队员投球了。他的腿稍弯曲，手成90度，用力一跳。球就飞到了篮框上。可是——球在篮框架上滚来滚去，好似在和我们作对。一阵风吹来，刚好把球史进篮框里，“耶！进了。”全班同学欢呼起来！

正在我们还在欢呼中，对方把球带到了中场，我们立刻去包围。可是来不及了，对方进了三分球。我们落后了两分，我立刻把比分赶了回来。这时，进入了最后的倒计时，我们又落后了一分，我们所有队员集中到了他们的框下，因为比在要领先5分才算赢。使我们所有人出乎想象，我们过短短的几秒中投进了6分，操场上又是一片欢呼声。

这次比赛很激烈，这场比赛使我难以忘记.

星期天，是我最期待的日子，因为有我最喜欢的篮球课。下午，我早早地到了篮球场，发现教练已经在那边等我们了。

到了三点半，球友们也陆陆续续地到了。教练说：“今天，我们来打一场篮球赛。”大家不约而同地跳了起来，摇晃着双手，大喊大叫：“好呀!好呀!哈哈”尤其是我的声音叫的最大呢。

随着一声令下，教练把个球抛在空中，我用力一蹦，把球紧紧地拿在手中。我拍着球飞奔向对方球筐。可是两个对手从身后飞跑过来。他们的手越摆越快，眼看就要追上来了。说时迟那时快，我一个下蹲，跳了起来，手使劲一推，把球向篮球筐投去，只见球在筐上转了几圈，竟然掉了出来，太可惜了。

这时对方球员抢先一步把球拿到了，飞速地向我方球筐冲去。我也不甘示弱急忙往回撤，风在耳边呼啸而过，当我正要追上对方拿球队员，张开双手要把他的球给截下来。这时他却一个转身把球传给了另外一个对方球员，竟然把我和其他防守队员给全晃过去了，等我们想再阻挡时已经太晚了，对方投出一个漂亮弧线飞向篮筐，只见球在篮筐上“嘣、嘣”弹了出来，虽然没中，还是吓了我们一身冷汗。

这次我们抢到了球，又再次边拍球边喊着“快，往前冲”，可是对方球员也不是吃素的，早就把我们进攻路线拦住了。突然我方一个小队员灵活从防守的缝隙中穿了进去，还向我挥了挥手，我没有犹豫就把球传给了他。只见他拿球右手举的高高的，单脚用力一跳，手腕轻轻一推，球应声入筐。球进了!大家拍掌互贺。

进球的事真是让人兴奋，此时，我无比快乐，哈哈哈

尊敬的各位老师亲爱的同学们：

大家晚上好!

我是来自检验学院14卫检的黄鼎宇，现任纪检部干事。很荣幸代表社团联全体新成员在这里发言。

时光似水，日月如梭。昨天的我们还在努力为自己的理想拼搏，今天来自各地的我们为了心中的梦想聚在一起。还记得高中三年我们在忙碌的学习生活之余多希望自己能够在社团展示我们的才能，如今的我们已经加入社团联这个温暖的大家庭。而我们丰富多彩的大学生活就此拉开帷幕。

社团是大学文化的重要组成部分，为我们这群风华正茂，朝气满怀的年轻人提供了一个培养、发现、挖掘自身兴趣爱好及潜力的舞台。转眼间，我们湖北中医药大学社团联合会已经走过了9个年头。9年亦长亦短，可以足够让我们直面问题，也可以让我们前进更多。

社团联合会的6个部门、37个各具特色的社团，如璀璨星河般在我们每个人的心中闪耀着。同时社团之声，国学社举办的“百家讲坛”活动，女子成人礼;推拿针灸协会强强联手展开的“校园针灸推拿行”;演讲协会的“金秋朗诵大赛”等，这些多姿多彩的活动从未停歇过，更丰富了我们的生活。

忆往昔，我校社团工作在学校党委的亲切关怀下，在校团委的直接指导下，以及在主席团、各部门、各组织的大力帮助下，精诚团结，圆满完成了诸多对我校同学身心发展有巨大帮助的特色活动。

看今朝，我们满怀激情，斗志昂扬，蓄势待发，做好了为继续推广我校文化建设而奋斗的准备。同学们，我们是社团联的未来，我们的青春因有社团联而精彩，希望社团联因为我们的加入更加辉煌!

谢谢大家。

在这个星期的星期五，我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛，参赛的队伍有我们五（7）班和五（3）班，比赛时间是下午第三节课。

“叮铃铃”随着一声上课铃，篮球比赛也开始了，

我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛，球队队员们整装待发，备战接下来的比赛。

“嘟……”随着裁判的哨声，比赛开始了，我班的五位首发队员精神抖擞，其他同学在场外也很兴奋。

裁判开始发球了，我班的球队队员“杨佳乐”和敌方的一名队员跳球，裁判开始抛球了，在球距离地面两米左右的时候，我班的“杨佳乐”就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里，我班的拉拉队高兴地大声喊着：“五（7）班，加油，来一个，好球。”而球队的同学也是不负众望，给我们来了个“开门红，”我们班的同学更是喜上加喜，高兴得合不拢嘴，但我们的对手五（3）班也不是等闲之辈，他们队的主力：王佳健一阵狂突之后上篮，“刷，”球进了，他们班的拉拉队也高兴地喊：“五（3）班加油，五（3）班，必胜。”我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片，而队员们也努力拼搏，你进一球，我进一球，不过我们五（7）班还是技高一筹，最后比打败五（3）班，当裁判吹哨以示比赛结束时，我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来，在那时我才发现，原来我苍白的收被拍红，我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长—朱建元，说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的，不过，我觉得这非常非常地值得。

这次篮球赛使我很难忘，我永远也不会把他忘怀。

谭澄昱

在丰富的校园生活中，我们会参加许多有趣的活动，例如学校组织的运动会、实践活动、艺术节等等。而在上周二，我们有一次迎来了令人激动的活动，到底是什么呢？快随我一起来看看吧。

最后一节课的下课铃一响，班里就像炸开锅了一样，热闹极了。同学们激烈地讨论着什么，原来是学校开展330社团活动了，真是令人兴致勃勃。在经过上周的线上选课后，同学们都已经确定了自己的社团，正准备和同社团的同学一起结伴而行呢！待老师一声令下后，楼道里到处都是成群的同学，对课程充满期待。

我的社团课程是草编，而上课地点则是中学部里所有六年级学生都没有去过的真趣园。来到园中，距离上课还有一段时间，老师让我们可以随便看看。在白色的小屋中，一边欣赏着展示柜里琳琅满目的毛猴、皮影、草编等作品，一边望着落地窗外一片竹林，别有一番情趣。

待社团成员来齐后，老师便开始讲课。同学们都兴奋不已，毕竟这门课程几乎是最抢手的。老师掏出两捆草叶，把它发给我们，同学们好奇地翻着。这时候，老师发话了：“今天，我们先热热身，编一条小鱼，下节课呢，我打算让你们编这个。”接着，老师从他包里拿出了一条不小于20厘米长，足以让人惊掉下巴的草编大蛇。随后，老师给我们讲解了如何编一条小鱼的要领。嗯，对，这个折上去，然后把它穿过去，好了！大功告成，我心想。再看看同学们，一个个都专心致志地编。唷！我旁边的同学已经编了两只了！我也要加油了，我又扬起了斗志。

经过我的不懈努力，最后终于编好了两条小鱼，虽然有点丑，但是自己辛苦独立完成的第一个草编作品。不过在我打扫卫生后，发现有条小鱼不见了！唉，至少留下来的这条还比较好看。心里想着：没关系，就算只有一只我也心满意足了，毕竟是第一次上课学习。就这样，第一次社团活动就在同学们的欢声笑语中愉快地结束了。

我常常在电视里看到人家打篮球那么厉害，就很羡慕，盼望自己能像他们一样。

也许是爸爸洞察了我的心思，一次星期天，爸爸教我三步上篮。一开始，我学得不是很好，不是多走一步就是少走一步，动作看上去十分别扭。更令我沮丧的是，我滑稽的动作还引来了旁边其他小朋友的哄笑。我把篮球重重地往地上一扔，生气地说：“我不学了，你看大家都笑话我！”“他们爱笑，就让他们笑呗！我们好好练，练会了还会有人笑话你吗？”

爸爸捡起篮球递给我，耐心地告诉我三步上篮的口诀：“一大，二小，三起跳。这指的是三步上篮时只能走三步，第一步要求跨大步；第二步要求用尽量小的步伐调整姿态，为第三步起跳作好准备；第三步要求起跳。”爸爸在详细地给我讲解了三步上篮技巧后，又为我示范一遍。我仔细看，嘴里默默念着这个口诀，决定坚持练下去…… ……

操场上，便留下了我跑跳投篮的身影。

动作不标准，就即时纠正；线路跑偏了，就再跑正确；步伐跨小了，就再跨大些；投篮的力气小了，就再加大力度…… ……

终于经过我的努力，熟练得掌握了三步上篮的技巧，而且还提高了命中率。

现在，我的星期天仍旧与篮球相伴，在训练时依然会感到辛苦，但我仍旧喜爱我的星期天。因为，它让我明白了：只要坚持勤学苦练，就会有成功的希望。

今天，老师通知下午要进行篮球比赛，我心里十分高兴。

时间一分一秒的过去了，比赛即将开始了，我们迅速来到操场上。由于我是替补队员，所以坐在地上等着。一会儿，比赛正式开始。队员球场上，只见六号队员迅速运球，左冲右突，很快来到篮下，跃起，抬臂，压腕，“唰！”篮球在空中划过一条弧线，好干净利落的一个“空中开花”——球进了！观众席上掌声如雷。

很快，上半场结束了，下半场老师叫我上场。我全力以赴打球，抢到球后迅速传给队友，队友抬臂，跳起，飞身投篮，球又进了！大家又欢呼起来，我开心得无法形容。几个回合下来，双方的分数不断跟近，我们始终没有绝对领先。终于，裁判一声哨响，宣告了比赛的结束。再一看，球员们有的汗流浃背，有的满脸通红，有的累得已经喘不过气来。

这场球赛，我们班虽然以20：18输给了对手。但我坚信，功到自然成，胜利早晚会属于我们！

今天，我们五一班利用体育课跟五二班打了一场篮球比赛。

俗话说：友谊第一，比赛第二，这场比赛当然是以友谊当头。队长韦松挑了几名能干强将上了场(我也在其中)。二班也派出了他们班的精英。要知道二班的球技在五年级中是最好的，不过我们也不示弱，在上次立定投篮比赛中我们可是得了第一名的。

比赛开始了，徐老师把篮球抛到空中后双方开始了激烈的争夺。韦松首先抢到手带着球直冲敌方的大本营，一个漂亮的三步上篮动作准备把球投进去，谁知被对方的队长用一个大盖冒把球给打了下来，接着运球朝我方的篮板冲去。看着他们传来传去的眼看就快到篮板了，我一着急拚命追上去，当对方队长接过传来的球准备投篮时，被我巧妙的一个下山摘桃把球给抢了回来。然后返身把球传给了魏鑫，魏鑫接过球不管三七二十一带球直冲敌方篮板，对方球员也拚命来抢，把张放撞倒在地上，我和魏鑫赶紧跑过去把他扶起来。这小子居然还哭起来了。徐老师吹哨子了，判魏鑫犯规。魏鑫把右手举起来示意了一下。重新发球，魏鑫可能想将功赎罪，玩命地把球抢到手，快到篮板时他纵身一跳把球投上了篮板，篮球在篮圈里转了几圈后转了出来。韦松跳上前去接住球，把球往地上拍一下后双脚起跳把球投进篮了。我们班的啦啦队欢呼起来，场上的气氛顿时紧张起来。对方加紧了防守，我方也有点寸步难行了。两班的啦啦队也不示弱，拚命在喊叫着。我的手心出汗了，我赶紧在衣服上擦了擦。盯紧了目标不放松。

虽然我方先进一个球，但二班毕竟还很有实力，最终以二比一战胜了我方。

比赛结束了。这次比赛不仅让我们两班切磋了球技，也增进了两个班的友谊。

炎热而又快乐的暑假就要来临，我们盼望已久的暑假，盼望已久的六年级就要来临！

坐在阳台，仰望天空，穿越未来……

站在篮球场上，拿着已被“驯服”的篮球，站好姿势，抓好球，奋力一投，“秀”球进了，队友纷纷跑来把我抬起来，欢呼着，奔跑着……

我们要在篮球场一起欢乐，一起奔跑。我们为这个活动还定制了球服，队名叫“冠军队”，寓意一起成为冠军！我们每天在学校也有在练球，为了我们的这个梦想在不懈努力。

我们做的运球，传球，跑步，过人都有在增加我们的毅力，这样更能在球赛上正常发挥，球赛最重要的就是团队精神，要互相鼓励，互相信任。我还设计出了那独一无二的一场篮球颠峰赛：那一次，我一发球，就把球给了吴衡，只见他纵身一跃，既标准又帅气的动作，只见球旋转着优美的弧线，“哇哇！”观众欢呼着。球进了。射手也不服气，也在三分那一投，只见球直线飞过，丑陋的弧线，“咦咦！”观众一阵嘘声，球连筐也没碰到，太out了吧！

这个活动设计，寄托着我们去追求属于自己的篮球梦。

亲爱的篮球:

谢谢你，出现在我成长的路上，出现在我的人生旅途之中。你见证了我的蜕变：我从一个连上篮都要犹豫半天的小男孩，到毫无得分能力的角色球员，再到如今埋伏在底角的关键投手，为此我也经历了右膝韧带断裂，锁骨的两次骨折，左肩的肱三头肌拉伤······

今年1月份步行者的奥拉迪波肌腱撕裂，著名评论员“沃神”用这样一句话来祝福他，“沃神”说：凡不能摧毁你的，都只能使你变强大。的确，伤病并没有摧毁我，没能阻止我继续地热爱篮球，也没能阻止我继续变得更加强大。

__年4月份，在校队的Jr.NBA选拔中，我因为命中了计关键中投，成为了教练十二人大名单里的最后一位。在Jr.

NBA的赛场上，第一战便于卫冕冠军华阳中学交手，第一节落后华阳五分，可第二节至比赛结束，分差一直在二十分上下。我觉得这就是一种进步与成长，在__年9月份的成都市传统名校联赛中，那是与华阳的一次交手，我们学校第一节落后17分。

即使被教训得怀疑人生，但随后我问自己为什么要放弃篮球?在我看来，你是世界上最可靠的东西，不会抱怨，不会质疑，当我扔下你时，你会立马弹回来。从此，我再没有过类似的念头，进入高中，一起打球的人变了，打球的地方变了，打球的方式也变了，可唯一没变的是——对你的热爱。

谢谢你，亲爱的篮球!我会继续做追风筝的人，继续追寻我的篮球梦。

我爱打篮球打篮球,是我最喜欢的运动。只要有一天不打,我心里总是不舒服,不踏实。

每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看,我最爱看的还是NBA的篮球比赛,在NBA的篮球比赛中,巨星汇萃,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我崇拜很多篮球明星,比如篮球飞人迈克尔·乔丹,篮板王丹尼斯·罗德曼等。

是从1年级开始打篮球的。那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力,我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。

我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一个组比赛,所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。

篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后,身体一天天强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。在家中,我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的儿现在已成我的好帮手了。”我喜欢篮球运动,我愿篮球伴随着我的一生。

我爱篮球，篮球让我快乐；我爱篮球，篮球让我成长；我爱篮球，篮球是我们学校的骄傲。你们爱篮球吗？我爱篮球。虽然它使我满头大汗，气喘吁吁，但它使我们的身体更健康。我们全班都爱篮球，只要一下课，大家都迫不及待地跑到操场上打篮球，校园里到处都充满了欢声笑语。

记得三年级的时候，在一个阳光明媚的下午，学校举行了一次篮球接力赛。每个班派出男生和女生各10名同学参加比赛。每个班都站在规定的跑道上，女生站在跑道的这一边，男生则站在跑道的另一边。等所有同学都准备就绪后，只听到“嘟”地一声哨响，比赛开始了。

我们班的孙玄奕像离弦的箭一样第一个冲了出去，一边快速地跑着，一边用手拍打着蓝球，一步步稳稳地把球运到了对面的陈晓慧手上，陈晓慧则迅速到接过篮球，边跑边拍打着蓝球向对面的男生组跑去。前面几个回合，我们班还是很稳的，一直保持在第一的位置，可到了后面几个回合的时候，可能是太紧张了，有些同学跑着跑着，手上的篮球没管牢，篮球自顾自地滚开了，没办法，只好跑上去把球捡回来重新再运球，继续向前跑，这样我们队也就慢了下来，眼看着别的班已经赶上我们了，大家都有些急了，这时轮到我上场了，在大家的“加油”声中，我心跳加速，我深吸了一口气，稳稳地把球运在手下，往前跑，很顺利地传给了下一个同学。

最后，在大家的齐心协力下，我们班虽然没拿到第一名，但也取得了第二名的好成绩。同学们都开心地笑了。

我爱篮球，篮球给我带来了快乐！

“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断.同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵.到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?

比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了.

我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球.我们大家都为他们捏一把汗.在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感.而是不甘示弱,奋力“拼杀”.渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!

只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐.眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了.“唉……”同学们都为此感到可惜.高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!

下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在.他可以自如地在赛场穿梭.瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪.杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空.他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去.大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球.那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐.“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴.

“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声.队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛.整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡.

昨天下午第三节活动课，我们班和五〈3〉班在操场举行了一场篮球比赛。

“嘟――”哨声一响，裁判员把球高高举起，用力一抛，双方争球的队员向上一跃，一场激烈的比赛开始了。

首先，是对方队员抢到球，正当他准备传球时，被我方队员抢去，只见我方队员快速运球，左冲右突攻到篮框下，纵身一跳，“嘭！”进球了，“耶！”我们的啦拉拉队员欢呼起来，为这位首开纪录的队员而喝彩。

紧接着，我们班的彭洪队出和手非凡，他像闪电般一样绕过一名防守队员，双手把球高高举起，敏捷地向上一跃――球准确无地投进了篮框。

可就在我们得意忘形时，对方趁我们不注意，投进了一个2分球，顿时，我们的队员警惕起来，加紧还击，我方又进了一个2分球。

就在这时对方开始反攻，连进两个2分球，已和我们打成平手，我们的啦啦队不停的向队员呐喊助威。球场上，队员们个个屏信呼吸，好像一场生死拼搏即将开始。“嘟――”哨声打破了宁静，上半场球赛结束了。

休息时，我们队员调整了一下阵容，迎接即将开始的下半场。

下半场球赛开始了，对方身手敏捷，唉！又让他们进了一个球。这时，啦啦队队长林道雄同学大声喊：“来一个好球吧！”嘿！这招真灵了。我们队员把从对主抢来的球抛给彭洪同学。他像闪电一样绕过一名防守队员，跃起、抬臂、压腕，“嗖”篮球在空中划过一道优美的流水线后，准确无误地进篮框。进了，好一个3分球。这时拉拉队员们情不自禁地欢呼起，正当队员们措手不及时，对方又进了一个球，我们顿时紧张起来。

在最后倒计时时，我方队员又抢来球，传给彭洪，彭洪在这短短几秒内，跳起来，瞄了一眼球框，奋不顾身地用力一投，又进了。我们赢了，拉拉队员们高兴得一蹦三尺高，有的拥抱在一起，还有的差点儿流泪……

这次比赛真是精彩！

今天我在下面玩，突然，爸爸让我上去一下，我怀着好奇心去楼上看了一下，“哇”我原来扁的篮球竟然被爸爸充满气了。我迫不及待的向篮球场跑去。

我和爸爸打来打去，我“瞄准”了一下，我一个“端尿盆”把篮球拍出好远，可到篮球框那里，篮球变了一个“360度”大旋转，可吓坏了我，我接住球，传给爸爸，只见爸爸双手轻轻一投，球就 飞出了老远，我惊呆了，无不得啧啧赞叹。

今天下午，我把我的记录打破了，一共打了429个，我厉害吧!

今天打了一天的球，好累呀!

今天的天气可真好，个个人精神饱满，期待着一场激烈的比赛。

“哔”——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央，接着他把球往上方抛。两方争先恐后的抢球，对方的先锋前先一步，把球夺走了，他边跑边拍球，动作非常娴熟，简直就是NBA里的科比。眼看他们的阴谋要成功了，老师急的想热锅上的蚂蚁团团转，然后老师走前一步，喊着：“钟泽梓，你是后卫，叫李航把球给抢过来，然后你负责安全地运到投球人——许玉琪手上。”老师喊完后，就抹了额头上晶莹剔透的汗珠。

果真，他们按老师的战略来打球，心中有数了，我们也有点儿兴奋，就喊起口号：“小小六班，非同一般。团结友爱，永不言败。”我们大声的喊出来。

老师又喊出：“你们向后移动一步，向左移动三步，就在这个位置投。”他们又按老师说的办法投进了一分。五班的篮球队员们耶毫不放松警惕，依然对我们班手握的球手握的球另有企图。而他们的方法很讲究，也有战略，我们因为一时马虎，太大意了，球又给他们夺走了，他们连打了几个球，现在是“2：15”，可把我们给急坏了。

我们班的女生大声呐喊：“加油！进攻，防守。”可都没有用。

因为五班的人很劲，是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说：“你们不要长他人志气，灭自己威风呀！”说着，我看见一幕动人的画面：钟泽梓抱住球，头向左边扭，全身也往左方向摆动，那些五班的人全部跟他往左边，然后钟泽梓以惊人的速度往左边跑，然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过了，只瞧裁判用哨子往嘴里塞，然后吐一口气，发出一种声音，它表示比赛结束了。一共是“5：26”。

虽然我们输了，可是我们输得心服口服，输的坦荡荡的。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛的，该打球的打球，该喊口号的喊口号。

我是一名体育小健将，喜欢各种各样的体育活动，所以我的课余生活丰富多彩，包括打篮球、学跆拳道、游泳、跑步等，其中，我最喜欢打篮球。

去年暑假，妈妈为我报了篮球兴趣班，我特别开心，因为打篮球可以健身，还可以长高，我还想当一个非常厉害的篮球球星呢，像姚明一样！

来到篮球场，教练要我们先热身，压腿、跳跃、跑几圈操场等。今天我们要学投篮动作了，首先，站在球架下，左手持球，右手放在球底下，把球举高至头顶，眼晴瞄准篮圈，再用力抛出去。看着教练这一套动作很容易很流畅，我也蠢蠢欲动。可球到了我手，却发现，怎么这么重呀，投出去，球还未碰到篮圈就掉下来了。如此投了十次八次，一球都没进。唉，原来一点都不简单啊！教练过来指导我，指出我不标准的动作，再练，有进步了，终于碰到篮圈了。后来越来越顺利，也投进了很多球。

经过10天的训练，大家的技术都进步很大，教练还组织了一场友谊赛呢，虽然我们队输了，但现在想来还是很激动。我真的很喜欢打篮球啊！

我很喜欢数学，本学期我参加了数学“头脑风暴”社团。每到星期五社团活动时间，我就早早地来到活动地点翘首以盼，等待周老师来给我们上课。

周老师是我们班的数学老师，几乎每天都要见上一次面，可以说我对她是再熟悉不过了。她，四十开外的年纪，挺拔的鼻梁上戴着一副浅红色边框的眼镜，显得特别精神干练，一看就知道是个非常有学问的人。现在，周老师又来带我们数学社团，我真的特别开心。

每次社团活动，周老师总会给我们带来惊喜。你知道“惊喜”是什么吗？那就是发给我们做的习题。说它“惊喜”不是没有道理的，因为一看到这些题目，我就特别兴奋。如果看到容易的，我就会一蹴而就；如果看到我认为难的，那正好让我“细嚼慢咽”。看得出，这些给我们带来惊喜的题目，可不是随便出的，而是周老师不知花多少时间精挑细选出来的。

在数学社团里，周老师的教学方法那叫一个绝。首先，她不会包办代替，再难的题目，一开始她也不会透露一丁点儿解题思路，而是让我们自己去摸索，去思考。当然，她也不是撒手不管，当我们是在走投无路时，她又会不厌其烦地给我们进行详细的分析，直到我们理解为止。特别是有的题目，我们已经做出来了，她还要介绍其他的解法，称为“一题多解”。同时，当我们通过一个题目学会了一种解题方法后，她又会指导我们用这种方法解不同的题目，称为“一法多用”。你说有趣不有趣？就是这“一题多解”、“一法多用”培养了我们的思维能力。

在有趣的数学社团里，我们个个都成了数学“天才”。喜欢数学的人更加热爱数学了，害怕数学的人也爱上数学了。参加数学社团活动真是一种享受。

今天，我们五（1）班跟五（2）班来一场篮球友谊赛，我怀着高兴地心情参加了这次比赛。

我们兴高采烈的来到操场上，首先上场的是：小易、小陈、小泽、小麦和我。随着裁判”嘟“的一声哨响，比赛开始只见我如猛虎般冲了上去，一个转身，向左一摆头，右手一挡，做了个假动作，巧妙地躲过对方的阻拦，沿着边线迅速地带球切入篮下，然后腾空跃起左手将球托起，右手手腕一用力，那球就沿着一条弧线转了个圈，就乖乖进入篮筐了。”好球！“球场周围响起了雷鸣般的掌声，特别是我们班，不停地在欢呼雀跃。

轮到对方开球了，只见对方的那个人左闪右闪，不一会儿就到了篮筐底下，正准备投篮，不料，半路杀出了小易来，一个漂亮的盖帽，球就跟着小易走了，小易先做了假动作，右手防着对方的进攻，左闪右躲，一个三步上篮，”哦咡“就又进了，上半场结束了，我们以：0的战绩领先着，我们高兴得连蹦带跳的回到了班级，像个大将军胜利而归似的，而二班，个个垂头伤气，摇头抱怨的回到了自己班。

精彩的下半场开始了，对方的球员更猛，他们班的啦啦队不断地为他们加油，随着球一个个的迷人，比分逐渐打平，这可急得我们班的啦啦队大喊起来：”五（1）班加油，五（1）必胜。“我们听到了这样的欢呼声，突然我把对方一个人球抢了过来，像一只刚出生小牛犊一样，好像有使不完的劲似的，又一个三步上篮，一直在进球，比分像猛虎一样不停地在增加，最后，我们以13比6的战果赢了此次比赛，我们赢了在欢呼雀跃，失败的人垂头上气。

这次比赛让我懂得了：团结就是胜利的道理。