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篮球社团退团申请书【汇总20篇】

今晚姐算是看了场中规中矩的篮球赛,说大也不大,是学校的学部间的决赛,虽是冠亚的争夺赛,也不能说是巅峰对决,因为实力相差太悬殊了,下面是小编为大家带来的校园篮球赛观后感,希望你们喜欢。

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学校社团活动600字作文

全文共 792 字

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午后,阳光明媚,我与同学同去书店街进行社会实践活动。我们本来打算卖春联,可是由于组员的缺席,大家临时决定帮一位年过花甲的老爷爷看摊。

说到春联,我可要好好给大家讲一下,因为这是我们中华民族的传统文化。。据《后汉书·礼仪志》所载,桃符长六寸,宽三寸,桃木板上书降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字。“正月一日,造桃符着户,名仙木,百鬼所畏。”所以,清代《燕京时岁记》上记载:“春联者,即桃符也。”五代十国时,宫廷里,有人在桃符上题写联语。《宋史·蜀世家》说:后蜀主孟昶令学士辛寅逊题桃木板,“以其非工,自命笔题云:‘新年纳余庆,嘉节号长春’”,这便是中国的第二副春联。直到宋代,春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”和“春联”。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。

此时的书店街太阳毒辣辣的,可这却浇不灭我们的热情。这位老爷爷的春联是他自己写的,字体强劲有力,势如破竹,笔风也极其好爽,实在让人佩服。不一会我们就接待了第一位顾客。

“这副春联多少钱?”

巧舌如簧的王佳一耐心的讲解着,不但说明了价钱,还把型号、性质以及喻意都绘声绘色的展示给了顾客。接着,围观的人越来越多,顾客也越来越多,我们的“生意”堪比芝麻开花——节节高。

看似漫长的一下午却在时针与分针的擦肩而过中飞逝,因为快乐的时光总是那么短暂。我相信每一个人都很怀念这个下午。这个下午充满了欢笑,在这浓浓的节味中,我真正感受到了中华民族传统文化的博大精深。丰富多彩的年画,喜气羊羊的春联,惟妙惟肖的灯笼,酣畅淋漓的爆竹声,热气腾腾的饺子……这一切的一切,都只是祖国文化的冰山一角,而中国文化的魅力需要我们不断的品味。就凭这一点,我骄傲,我自豪,因为我是个中国人!

再多的回顾也不如再来一次的幸福,期待下一次的实践活动……

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篇1:描写打篮球的作文300字

全文共 370 字

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今天是星期天。我和我的.一些朋友有个约会。我今天去公园打篮球了,虽然我从来没有打过。但是哦,以前应该很容易遇到别人。

我匆忙赶到公园,看到他们都在等着。我赶紧跑过去。于是我们开始组队,开始对比。既然不太会玩,就没那么多规矩,只要不带球跑就行。于是我们开始打篮球进攻,随着比赛的进行,我投了很多球,但是在篮下打不完,突然就很厉害了。这时我的好朋友小文对我说:“打篮球不要心急,一定要稳打稳投才能得分。”听了他的话,我的心情平静下来。我们又开始玩了。这次,我没有那个样子。看着球队的位置,我也开始传球。终于,球又到了我手里。看到没人防守,我就大胆的投了进去,球进了。我立即和我们的夫妇拥抱庆祝。但是随着时间的推移,我们都回家了。虽然我们打平了,但我很高兴,因为我今天进球了。

回来的路上,我还在想着自己的好球,觉得自己棒极了。想想,我就忍不住笑了。

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篇2:1打篮球

全文共 408 字

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今天,我和哥哥一起到场桥中学打篮球

一来到操场上,哥哥立刻选好了一个篮球架,那个架子正好有人在打篮球,可哥哥还是迅速地抢过来,但是,那些人还是很亲切地给哥哥让了一些位子,我见哥哥那里有位子,我也跑过去打,打了一会儿,一位叔叔对我们说:“我和我儿子和你们打,打输了要做俯卧撑的哦。”我想:区区做几个俯卧撑而已嘛。根本算不上什么,再说,我们这么厉害,一定能赢得。结果“关羽失荆州--——骄兵必败。连败四场,到第五场,哥哥一个跳投,一个三步上篮。我想:这一局的机会很好一定要把握住。于是哥哥甩开了叔叔和小孩,把球传给我,可那个叔叔跑了过来,我想:算了,搏一下。我双手抱着球,往上一扔,球正好撞到篮板,砸到篮筐里。哥哥发球给我,我看见叔叔的儿子在抢我手里的球,我一个一百八十大转弯,接着跳起来把球投出。最后一球,哥哥一个带球过人,再来一个一跑、二跨、三跳,在空中投了出来,进了!

今天,真正学会了:无论做什么事,都要学会配合。

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篇3:我爱篮球作文

全文共 684 字

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篮球这项运动很招人喜欢,别人为什么喜欢篮球我不知道,我只知道我篮球,这项精彩的运动深深地吸引着我,让我陷入其中,无法自拔!

当我第一次看篮球比赛时,我就被眼花缭乱的传球;各式各样的扣篮球动作所吸引,从此,我深深地爱上了它。每当球员把篮球扣向篮筐;每当球员把球“射”入篮筐,我都因那时的精彩而手舞足蹈,兴高采烈。因为我为球员精彩的表演而折服。同时,它也给我带来了无限的快乐,我模仿姚明扣篮时的动作;模仿球员眼花缭乱的脚步……

而篮球也给我带来了健康。因为篮球,我这个不愿动的人开始了锻炼,在学校,它又成了我和同学们津津乐道的话题。因此,我和同学们都很情愿在课下切磋球艺。

如果说它给我带来了快乐和健康,那时它也值得我去学习。

那无私的秋风,深深影响了我。在球场上,组织后卫的秋风是最具影响力的,因为无私,球队才能赢球,而一个人的表演再华丽,也不会对胜负有所关联。只有给更多的球员出手机会,才能赢球。这使我知道了无私在球场上的作用,而它带给我的是更多的谦让,退一步海阔天空;更多的帮助,而我收获的是一句句让同学和我拉近关系的“谢谢”。同时,它也让我明白了一个人的自私只能换来批评的声音的道理。

一个在NBA赛场上的球员给了我这样的启示。这位球员是街球出身,他华丽的秋风在街球界曾引起一阵阵热烈的掌声,可他在NBA赛场上却无所事事,因为街球注意的是你的球技,而在NBA,篮球是五个人的,一个人的表演使他失去了在赛场上打球的机会,为此,他后悔不已。

我爱篮球,或许是从打篮球的过程中我体会到了很多人生的哲理,或许只是单纯喜欢这项运动,但是不管怎样,我都一定还会继续打篮球,继续喜欢篮球!

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篇4:周末打篮球的日记600字

全文共 628 字

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我学会了许多本领,有骑自行车,有游泳,有踢足球,有打羽毛球其中,我印象最深的就是爸爸教我打篮球

两年前,在我还小的时候,我就和爷爷一起看CBA篮球赛直播。我看见那些篮球运动员打比赛时真是帅呆了,就恳求爸爸教我打篮球。

爸爸一听,也乐意,抽空就教我拍球、运球、花式运球和上篮。别瞧我人小,劲头可不小。可是没学多久,我那怀着篮球明星梦的小心灵就想打比赛了。于是我就问:“爸爸,我可以打比赛了吗?”爸爸笑着说:“当然可以,但要看哪种比赛,小朋友对小朋友比赛自然是可以,随意的比赛也可以。但要想将来成为一名真正的篮球高手,你要走的路还长得很,还需要坚持不懈地多练本领才行!”我听了,似乎懂得了实现这个明星梦的不容易,但还是点了点头。

此后,爸爸每天早上七点就叫我起床了,绕着小区跑五圈,大概有五公里。跑完后,我们还要做平板支撑、仰卧起坐和俯卧撑。一个月后,我终于可以打比赛了是和爸爸比。但在比赛中,我被爸爸一个球顶疼了,决定不打了。没想到爸爸走过来,对我说:“孩子,学打球被球打是常事。做什么事都要坚持下去,不要半途而废,只有这样,才有可能取得成功。你不是很爱篮球吗?怎么能轻易放弃呢?”

我不说话,站了一会儿,劲头又来了,继续和爸爸打比赛,居然打赢了两次。真是太高兴了!

经过长期的训练,一次次的失败、成功,我终于成为了“篮球小达人”。回想那一次,我悟出了一条道理:的确,不管做什么事情,要想做出点成绩出来都不是那么容易的,遇到挫折一定不要气馁,只有持之以恒,才能成功!

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篇5:社团活动作文800字

全文共 792 字

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周四下午,是我们“田野读书社”社团活动时间。李老师组织我们到自己的“田野”进行挂“树牌”活动,我欣喜万分。

我的“田野”,是学校的一块大大的草坪,草坪上有十几株花木。入冬以来,几场大风,不知什么时候把几株树上的树牌刮落了。

接过老师递过来的树牌“龙爪槐”和“红叶碧桃”时,我傻眼了。这草坪上有好几株都没有树牌,我都分不清该挂在哪一株。当我去问老师的时候,老师微笑着说:“你自己想一想,总有办法的!”

拿着“龙爪槐”,我想:龙爪槐,是不是像龙爪一样的槐树?我环顾四周,终于在草坪西端发现了这一株树。这株树,远看像一个大伞盖,即使到了现在的冬天,它依然枝繁叶茂;近处看,粗粗的树干,细细的枝丫,特别是枝丫就像伸开的手掌。触摸着墨绿色的树干,我惊奇地发现,树上竟然有几个小洞,每个洞都是圆圆的,深深的。我真想变成一只小蚂蚁,顺着树干,到洞里一探究竟。这是啄木鸟的杰作,还是哪一个调皮的小虫的家?同学们的嘻笑声,让我停止了想象。我连忙大声问老师:“老师,我找到了,这就是龙爪槐!”老师微笑着点点头。

我连忙搬了一个凳子,在同学的帮助下,把龙爪槐的树牌紧紧地系在树杈上。看着迎风飘荡的小树牌,我的心也飘荡起来。

接下来,我开始寻找“红叶碧桃”,可是怎么找也找不到。正在我着急时,老师走过来,又笑着说:“这种桃树,是春天先开花再长叶子,再结小桃子,那花是非常鲜艳的红花!”“哦,老师,我知道了!”我兴奋地奔过去,这是一株冬天冬眠的树,它的枝也是粗粗的,不过还没我身材高呢!我清晰地记得:春天的时候,它先开花,那花火红火红的,甚是漂亮,我还在草坪上捡过那些花,夹在书本里,时间一长,连书中的文字,都是清香的。

终于挂好了树牌,我开心极了。最后,老师给我们做了一个总结。总结中表扬了我,既细心,又聪明。我也慢慢才明白:田野,让我们学到许多书本外的知识,让我们开阔了视野,更让我们感觉到大自然的美好,学校的美好!

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篇6:篮球哥儿们作文

全文共 637 字

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一(7)班的篮球哥儿们个儿不高,水平不高,投球不准,抓球不稳,可这些哥儿们就喜欢抱着西瓜似的篮球东跑跑西跳跳,左拍拍右跃跃。老师们说他们疯,他们不高兴了,把小嘴嗽得老高,还连声叫道,16岁的男孩充满朝气,就应这样,你们也有过16 岁,难道你们不理解吗? 一(7)班的篮球哥儿们有耐心,有毅力,不气馁不骄傲,半年下来他们每人都练就了一招或反身上篮或随手勾球或三步上篮的好本领,赛起球来,他们竟潇洒地挫败了四班,覆灭了五班,战胜了六班,打垮了八班,得了个“全校第一”的光荣称号。

于是,一 (7)班的篮球哥儿们常托着筱球在别班的篮球高手面前得意地晃过去晃过来 一(7)班的篮球哥儿们打起球来活泼得胜过小精灵,在场上连续跑_L一两个小时,他们虽汗流满面,却不会累得气喘如牛。他们打起球来如鱼得水,活蹦乱跳,求起学来更是如鱼得水,思维畅快。因此,一(7)班的篮球哥J匕们的成绩虽不能名列前茅,却也不会名落孙山,只要中等偏上。看那几个哥儿们,有时为了一道解析几何题争得面红耳赤,青筋暴起,指手画脚,大声嚷嚷。

一(7)班的篮球哥儿们不是圣人,因此也会遇到麻烦,也会悲伤,会倒霉。每次考试下来,倘若他们考得不理想,他们也会学着女生娇气地说一声:“唉,又这么差。”但很快又会哼着“我是不是该安静地走开……”高兴地蹦跳起来。 瞧,这就是一(7)班的篮球哥儿们,他们爱打球,爱学习,充满朝气,充满信心。

【简评]文章善用排比句,富有节奏感。由于是亲身经历,写得真实。用词准,概括性强,人物性格突出。

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篇7:打篮球日记500字怎么写

全文共 605 字

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今天的我,篮球技术虽称不上是百发百中,但跟之前相较,真有天壤之别,尤其是爱上它之后…

四年级时,我听爸爸和哥哥聊起美国职篮的球员个个都人高马大,而我们却弱不禁风,我便下定决心要打篮球,以后还能为国争光。但是当我往篮球场,抬头仰望篮球框时,我便像泄了气的皮球,勇气和信心顿时烟消云散,于是我就打道回府了。然而,在电视上看到那群美国人在球场厮杀时,又重新燃起了勇气,于是我决定等五年级时,个头高了,力气也变大了,便去球场打个痛快。

我虽对篮球一知半解,但随便乱投还是可以蒙进几个球。因为我跟哥哥实在是太喜欢篮球了,所以爸爸去出差时,还帮我们买了日本卡通“灌篮高手”,从里面我学了些技巧,篮球技术也更精进了些。周休二日时,我们常往邻近的小学打篮球,有时我跟哥哥各自练习,有时我跟哥哥联手攻击爸爸,这时不是爸爸被打得落花流水,就是我们的联盟军被杀得溃不成军。这种比赛不但可以让亲子关系更密切,还可以训练篮球技巧,真是一举两得啊!

终于能如愿以偿的看到美国职篮了,篮球实力自然又往前迈进了一大步。比赛中的灌篮,总是我最喜欢的一幕,在那时,我便强烈的希望自己能再长高一点,才能向他们一样享受篮球所带来的乐趣及掌声。

打篮球时,我可以把心中的不愉快忘掉,只想着怎样打篮球。篮球真的是一个很好的运动,可以消耗热量,也可以增强体力,更可以促进亲子关系及同学间的情感,所以现在的我每个星期都会往篮球场报到。爱上打篮球,我的人生因此更美好。

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篇8:我的拿手好戏打篮球作文600字

全文共 797 字

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“哈哈哈,我们胜利了。”我们团队高声呼喊着。我们辛辛苦苦训练的日子终于有回报了。

在一个阳光明媚的下午,我们班的篮球队打了一场比赛,在比赛中我们打的不可开交,尽管我们拼尽全力,但比分始终都一样。在分数一直高低不下的时候,因为我太想赢了,所以就不小心把球没投进篮框而被对方抢了球,输掉了比赛。

因为这一件事我内疚了许久,母亲知道后鼓励我,开始千方百计地让我对篮球重燃兴趣。慢慢的在母亲的鼓励下,我又重新开始练了起来,三步上篮、单手插板、假动作……各种绝招我都有条不紊的练了起来。后来熟练后,我找到了几个同学一起来打篮球。我先快速运球躲过了他的进攻,紧接着又开始三步上篮,第一次没有上进,还差点被一个同学一个箭步差点抢到球,但是还好平时的练习不是白练的,球被我抢了回来,于是我再次投篮投中了。这样一日又一日地练习,我的投篮技术越来越好了。

第二天,我们和上次比赛的团队在篮球场里遇见了,他们开始对我们冷嘲热讽,最后还说了一句:“不服来战!”我愤怒地吼了一声:“来啊!”

我们来到了球场,他们先开始故意放水,让我们投到了。还差一个球就赢的时候,对方骄傲地说:“就算只差一个球,我们接着放水也能照样打赢你们。”可我们不服气地说:“有本事来一场公平的对决,故意放水算什么好汉?”

我们开始了比赛,首先我先躲开了他们的进攻,顺利抢到了球,传给了我方主力队员,接着我们顺利地进了一个球。在我们完全的配合之下,我们又接二连三地进球,但是对方很快就查觉到了不妙,此时我方已没有了多少体力。

对方抓住这个机会接二连三的进球,慢慢的比分拉近了不少,但是双方都已经没有了体力。就在这个时候,我意外地接到了球,主力队员大声说到:“看你的了。”对方以为我会和上次一样,但是我躲过了进攻用单手三步上篮结束了比赛。观众们也欢呼了起来,为我们喝彩,仿佛在庆祝这个时刻。

从这件事我知道了,做事要有恒心还要专心。打篮球从此也成为了我的拿手好戏

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篇9:2打篮球初二语文作文

全文共 652 字

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前,每到星期日,哥哥不管姑姑的劝阻,和几个朋友去篮球场打篮球,当然,哥哥也会把我带去看比赛,整场比赛虽然比nba逊色一点,但是也很激励。不知不觉“传染”上了我,喜欢上了篮球,每次哥哥一来,我就向他学习打篮球的经验,而哥哥也会把他的“独家秘诀”告诉我,所以我们几乎每天都坐在一起谈论着篮球的事,我对nba、cba比赛场场不落,可见我对篮球的喜爱程度。

哥哥说打篮球要先学会旋篮球,刚开始我只会拍几下,运气不好的时候,还得追着球到处乱跑。过了一会儿我便没了耐心,坐在椅子上一边喘着粗气一边说:“这个旋球的动作竟然这么难,算了算了,不学了。”哥哥见我这么没有耐心,便刺激我说“像你这么没耐心的人永远也不会做成任何一件事的。”听了哥哥的话,我倔强的站了起来,开始练习旋球。一次不行两次,两次不行就三次……就这样,我不知失败了多少次,但我毫不气馁。苦心人,天不负,几天后,我终于学会了旋球,同时也可以旋出好几种花样。啊!那篮球包含了我多少的酸甜苦辣。我还多次被学校选去当花式篮球队员!

学会旋球之后,我就开始新的“旅途”,下一个目标就是学会投篮,刚开始几天,哥哥给我做了示范,我觉得没什么难的,谁知,看起容易做起来难啊,我的命中率百分之二十还不到,但经过练习后,我的命中率从百分之二十升到了百分之七十,我好自豪,告诉你们,我现在也可以代替哥哥了,每次上场我都能投进几个,但也就几个被哥哥的死对头盖帽,每当我投中一个球哥哥就会为我喝彩,我心里就会觉得比吃了巧克力之后还要甜。

我长大想成为一名nba球星,因为我喜欢篮球……

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篇10:描写打篮球的作文300字

全文共 392 字

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星期天的晚上凉风习习,我和马文清一起去职大打篮球

当时,是我第一次来这里打篮球的,马文清告诉我说:“这里就是职大,操场上白天没有人,晚上有人。 ”忽然,我看到了一个非常大的足球场,我惊讶地说:“好大好大的足球场呀!”马文清说:“对,只要你在这里跑一圈回来,就会累得快不行了,而且也会让人快喘不过气来,在这里练上好多次的人会很快跑完第一圈的。”我惊讶地张开了嘴巴。到了篮球场地之后,我和马文清一起开始玩抢球,我赶快说:“抢球太危险了,我们一个一个投球吧!”马文清同意了我的意见,我先来,我自告奋勇地说着就把球投了上去,可是我投了好几次,也没有投进一个,我急了说:“怎么一个也投不进去啊?我不投了!”马文清看着我说:“你要双手拿着球,对准球筐,使劲一扔就可以了。”我试着按马文清的方法,终于投进了一个球。

我今天打篮球非常高兴,我还得到了很大的收获,就是做什么事情都不能半途而废,贵在坚持。

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篇11:描写打篮球的作文300字

全文共 365 字

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小时候看到电视上篮球比赛,常常想我长大后也要参加比赛为祖国争光。后来又听妈妈说,打篮球不仅能强身健体,而且还有助个子长高,于是,在暑假期间,妈妈为我报了一个打篮球的培训班。

因为,我从前从未接触过篮球,所以一切都得从头练起。最开始教的是运球。教练说,运球动作看起来简单,做起来难。做的时候我立刻体会到教练说的太对了。一开始这个动作总做不好,球老是不听控制,经过教练的精心指导、经过自己刻苦训练,终于把这个动作做的规范了。接下来教练教我们三步投篮,这个动作难度更大,不但要考你的眼力,还需要把握好节奏。练了几天总也做不好,我是不是太笨了?我就想放弃。教练看在眼里,急在心里,手把手的教我,详细讲解动作要领,经过我刻苦训练,终于过关了。

通过这件事,我认识到做任何事情都要坚持不懈,只要坚持到底就一定能成功,正如高尔基所说的天才出于勤奋。

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篇12:一起打篮球500字作文

全文共 804 字

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在我们家楼下有一片小小场地,墙上挂着一个篮球框,就这么一个小小的篮球框、一片小场地,却带给我和伙伴们无穷的乐趣。

昨天晚上,我又约了几小伙伴一起去打篮球。我们先分好组,二人一组,我和葛俊之一组,另外二人一组。我暗自庆幸,葛俊之又高又壮,可是打篮球高手。他们虽然也有一位强者,但平均实力我们还是有点优势。

对方先开球,昊昊把球传给了洋洋。洋洋带球上篮,葛俊之一个箭步上去拦截,左右手开弓,终于把球抢到了手。他一个起步,双手往上一推,篮球在框里打了几个转,只听“哐”一声,篮球掉进了球框里。我大叫一声,“噢,我们进球了。”这一进球,增强了我们的信心,我开心地对葛俊之说:“继续加油!”他们也不甘示弱。我们互相不停地抢球。球到了葛俊之手上,可他却被昊昊和洋洋围住了,怎么也攻不进去,他一个起跳,把球传给了我。我赶紧跑到三分球的位置,一个起跳,手一推,球就像遥控的飞机一般,球稳稳地落进了球框。我十分吃惊地看着球进入的那一刻。葛俊之用诧异的眼神望了望我说:“咦,你今天怎么这么厉害。”我摸了摸头,谦虚地说:“瞎蒙的!”接着,我们连续进了好几个球,昊昊和洋洋就像瘪了的气球一样沮丧,我拍了拍昊昊和洋洋的肩膀说:“别灰心,再来过!只要自己不放弃,有信心,你们就希望!”

他们开始鼓起勇气迎战我们。连续得了好几分球呢!我心里迎战心切,一不小心犯规了。最后决定胜负的时刻到了,谁来发三分球呢?昊昊说:“洋洋来发吧!”洋洋准备好了,手握紧球,眼睛紧紧地盯住篮球框,瞄准了它。我在一旁屏住了呼吸,只见洋洋手用力过猛,球打到了篮框上,跳了出来。第二球开始了,洋洋吸取了教训,他在地上拍了几下球,再次瞄准篮框,球稳稳地落进了篮框里。昊昊大声地叫道:好球,我们赢了!我和葛俊之沮丧的低下了头。

昊昊走过来拍拍我们说:“其实这一局是你们赢了。是你们在我们最沮丧的时候给了我们信心和勇气。胜利永远属于有信心,有勇气的人。”

[一起打篮球500字作文

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篇13:打篮球的小学

全文共 544 字

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今天的大课间老师让我们打篮球。我们班的同学个个高高兴兴,每人抱着个篮球,跑到大操场上去玩。我们来到操场上,兴奋地拍球、运球、投球??同学们好快乐。

老师来了,让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮,有的小个子同学像端水盆一样投球,千姿百态,有趣极了。最有趣的是王心雨投篮,只见她像捧水盆一样,使足了劲把篮球向上扔去,结果,用力过了头,球越过球篮,“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下,落到了小操场上,同学们顿时哈哈大笑,开心极了。

呀!我光顾看了,轮到我了,我站在三分线后,向前投去,结果球在篮筐上转了好几圈,马上就要倒入篮筐了,就在这千钧一发之时,我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去,拾起那个球一看,球上写着“王心雨”三个大字。我跑

去对王心雨说:“王心雨!你把我的球弄下来干什么?”王心雨说:“sorry,sorry.我看你的球老不下来,怕你的球会转上一天,便把它弄下来了!”我和旁边的同学说:“王心雨呀,哪有球会转上一天的!真是痴人说梦!”“叮零零!”下课铃打断了我们的兴致。

晚上,我把打篮球的事告诉了爸爸,爸爸说他们小时候,一个学校只有一个篮球,一个篮筐,班里四十多个人抢一个篮球。我想,我们打篮球的条件比爸爸他们小时候的条件好多了,我们真幸福呀!

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篇14:良好的体能是打好篮球的前提作文300字

全文共 345 字

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我今天上了一节篮球辅修课。  这是我到中学后第一次上辅修课,我选择了篮球爱好班。首先,我们来到老师所说的场地。到了场  地一看,有的同学已经玩上了。同学们篮球的姿势,真是五花八门,每个人都在秀自己的篮球技术。  与别的同学相比,自己35Kg体重,身材显得细高、单薄。我以后应加强饮食与休息,再强壮些,那么加之我的篮球技术,对抗时才会有优势。  老师来到场地一吹哨,我们立刻就集合了,老师让我们围着场地跑了10圈,跑完后,我们就大半已经气喘吁吁。老师讲,这一点就表现我们的体能不行,跑完后教练教了我们一些篮球技巧,最后又跑了400米,我一1分37秒跑第六名。  6年级的生活与小学生活比起来来,紧张而有序。我今天既老累,有兴奋,这节篮球辅修课教会我许多篮球技巧,也使我明白,体能其实挺重要的。

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篇15:描写篮球比赛的小学六年级作文

全文共 402 字

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今天下午,我们第一节课时数学课,刚刚打铃,我们班的高老师就走进了教室,“上课”两个字还没说,就有人给他打电话。高老师接完电话后对我们说:“今天下午这节课我有事,你们先上体育课,明天下午体育课我们改成数学课吧。”我们都说好,于是就跑到操场上玩去了。

我和赵景冬一起去体育办公室拿篮球,拿好篮球,我们去篮球场去了,我们一共六个人,打半场的正好。我们先分了队,之后就开始打了。

我们先发球,宋健先把球传给我,我带着球冲进了两分线,可是他们队的大个子,拦住了我的去路,无奈之下我只好放弃这次进攻,把球传给西西,然后站在三分线外等着别人传球,西西也像我那样进攻,可是也被拦了下来,他又把球传给我,我一个跳投,进了!我们队3:0领先了。

第二轮是赵景冬发球,他把球传给了孟子,可是被我一个抢断,球被抢了过来,我跑出三分界,然后一个三步上篮,球不但进了,而且他们还被判了个阻挡犯规,发的两球我也都进了,也就是我们队7:0了。

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篇16:篮球比赛五年级作文

全文共 529 字

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“叮铃铃-叮铃铃-……”下课铃声响了。我和班上一群男同学一窝蜂地向操场涌去,一场激烈的篮球比赛又要开始了!

首先是分组,分完组后,裁判发球了。刚一发球,我们组的程子豪同学如同一只猛狮扑了过去,把篮球迅速地传给了我。我正要上篮时,对方也迅速地挡了过来。我用力把球向程子豪传去,“咻——,球到了程子豪的手上,程子豪又如同一只猎豹飞快的向篮球板奔去。”一、二、三、!”他用了三步上篮的方式投篮,我和队友都目不转睛的盯着篮球。“唰”球进了!球进了!哈……我们出师初战大捷进了一个球。

在裁判的哨声下,第二句开始了。对方一个远投传球,却被我“如来神掌”盖掉了,我立刻将球传给篮板下的唐瑞。他转身一个箭步把球投了去,没进。结果程子豪接到球后将球传给三分界外的我。我心想“这程子豪,自己不投还传给我!”我只好用力一投了,“唰”我竟……竟然投进了篮筐里了!“我的队友欢呼雀跃地向我奔来,我心里有一种前所未有自豪!

第三局开始了,我用尽力气把球向张昕煜传去,张昕煜结果被对手包围了。不好!球被夺去了,所有人打起精神,向对手奔去,程子豪更是卖力,向对方扑了过去。球掉了,唐瑞立刻抱起球向篮筐奔去。“一、二、三”三步上篮成了!球进了!球进了!我们赢了!

这真是一场精彩而更有趣的篮球比赛!

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篇17:我与篮球作文

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“咚咚咚”,从球场上传出接连不断的打球声,仔细一看,那个正在运球过来的男孩就是我。我真的太喜欢打篮球了,说起打篮球,既爱又恨。

7岁时,有一天我一个人在球场上打篮球,“咚咚咚”,悦耳的球声响起来,可是无论我怎么投球,就是投不进,就缠着爸爸教我。刚开始爸爸教我如何投篮,他说:“首先双手抓稳球,一只手托球,另一只手瞄准篮球架上球篮上方的中心点,就很容易进球。我模仿了很久,还是投不进。爸爸离开了,球场上只剩下我一个,我反反复复进行了那个动作,不知哪来的劲,球“嗖”的一声撞到了球框上,一瞬间返弹回来,我来不及躲开,球像一块陨石一样砸下来,“嘭”,正中我的鼻子。我痛得大叫,血竟然一滴一滴地往下流,我跑到旁边的厕所洗干净,等了一会,发现鼻子不再流血了,继续在操场上“奋斗”着,我摆好姿势,站在不同的位置尝试着,“咚”球穿过球框的中间,亲吻着地板发出了清脆的声音。“中了,中了,我终于投中了。”我高兴得抱着球往家跑。妈妈看到我时,大吃一惊,抱着我的头说:“怎么脸上有血?哪里受伤了,受伤很那么开心?”我顾不上说受伤的事,满嘴都是“我行了,我投中了”。妈妈气得大声骂:“不说,以后不能打球了。”我才把事情告诉了她。妈妈听说了这件事,对我进行教育。我却觉得受伤也值得,终于我学会了投篮!

由于爱,所以自己不受控制,被老师严厉地批评了。记得学校联合办学十周年家长开放日活动彩排的过程中,我站在跑道上,看着几个低年级的小朋友传球、上篮,多熟练的动作,玩得多么不亦乐乎。在体育委员的眼神驱使下,我们班的几个篮球爱好者开始离开了跑道,参与到他们的篮球比赛中。“投,快投。”体育委员对着我叫。这时,莫老师却回头一转,发现了我们。我立刻把球丢下,快步站回原位。那几个同学见情况不妙,跟着我站了回来。莫老师来到我们几个跟前,狠狠地把我们几个叫了出来,我头也不敢抬,恨不得找个洞钻进去,我在老师心目的优秀形象一下子“毁”了,真的无地自容呀!篮球都是你惹的祸,我恨你。

放学了,看着操场上的小伙伴,看着篮球。这一刻我明白了:打篮球是一项有益的活动,问题出在我身上,不是篮球的错。篮球,我爱你!我以后会如何和你交朋友的。

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篇18:大学新生社团面试1分钟自我介绍

全文共 291 字

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各位老师,学长学姐,你们好!我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光女生,希望我这棵阳光下的蓓蕾能在传媒的土壤中尽情开放,在电波的摇篮里茁壮成长。

我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!

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篇19:我的篮球梦的

全文共 355 字

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我是坪地一小的男子篮球队队员,我最羡慕的是NBA球员所拥有的球技。如:汉密尔顿精准的跳投,奥尼尔无坚不摧的扣篮,韦德闪电般的速度,姚明幻般的步伐。以前,我只是想拥有厉害的篮球技术和闪电般的速度,但却没有去认真练,去追求。教练严格我们训练时,大家都很懒惰,这里叫苦,那里骂娘。

结果在本届全街道的小学生男子篮球赛中,我们倒数第一。经过这次的失败,我得到了教训。我国成功学第一人陈安之说:“要成功,头脑简单往前冲!”于是,我立即行动。现在,再也不是老师要我训练,而是主动去训练。教练在教育我们时,我不再走神,认真听教练说话,领会教练的意图;训练时,我不再偷懒,而是更加吃苦耐劳,而且每天比别人多练两倍,就算累了也要坚持,受伤也无所畏。

日复一日,我进步很大。我想:经过十年的努力,一定能实现自己的梦想:去NBA打球。

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篇20:打篮球的女生小学生作文

全文共 532 字

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我是女生,可是我爱运动,更爱打篮球。班上的女同学聚在一起不是玩娃娃,就是讨论可爱的小饰品,那些我完全没兴趣,所以我下课时最爱和男生一起打篮球。

我第一次和篮球的亲密接触是在三年级的时候。每个人在团体里,总是会有一个不喜欢的对象,在班上,我也有一个不喜欢的女同学,那位女同学有很多好朋友,所以有很多女生都不和我玩了!那段日子的下课里,我只能和二个好友一起玩,三个人不管玩什么游戏都不刺激不有趣。

我们三个人只能在校园里晃来晃去,再不然就到操场看别人打球。有一天,班上的男同学跑来问我“我们要和四年级打篮球,他门有六个人,我们还欠一个人,你要不要一起来?”在惊讶中我很开心的答应了。到了球场,我才想到对打篮球根本一窍不通,不会打呢!偷偷和班上的男生说,深怕他门会笑我,会不让我参加。

没想到他们不但没笑我,还教我怎么打球、运球、投球,至此以后我就常常出现在球场。和一群喜欢篮球的同学一起玩,也因为这样,我的下课时间,都被篮球占满了,朋友也越来越多。

从这件事后,我了解喜好是可以培养,是可以训练的。我喜欢打篮球,虽然我是女生,只要有人说“女生!去玩你们的娃娃!”我会马上反驳“谁说女生不可以打篮球啊!”将来我还是会继续打篮球,还会从篮球里找到我的信心。

[打篮球的女生小学生作文

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